活動五工作總結參考(優(yōu)秀20篇)

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活動五工作總結參考(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-30 06:25:18     小編:LZ文人

總結是一個循序漸進的過程,需要我們不斷地反思、總結和改進。寫總結時應當客觀公正,既表達自己的觀點,又尊重他人的意見。在這些范文中,我們可以看到作者從不同的角度和思維方式來總結自己的經(jīng)驗和心得。

活動五工作總結參考篇一

6月6日-6月8日,匯愛志愿者服務隊與之家志愿者服務隊、青年志愿者服務隊及多個愛心企業(yè)聯(lián)合開展了文明忠州愛心驛站高考愛心助考公益活動,在考場外為考生服務。

三個志愿者團隊在5月初就召開籌備會,通過幾次會議協(xié)商,最終形成活動方案,統(tǒng)籌安排,合理分工,為活動的順利開展奠定良好基礎。在本次活動中,招募到了近300人次的志愿者,開展了五大服務內容,一是免費為考生提供礦泉水、避暑藥品、紙巾、扇子等物品,二是為考生提供愛心車輛免費乘坐服務,三是散發(fā)文明知識和禁毒知識宣傳單,開展禁毒宣傳活動,四是對志愿者進行志愿知識培訓,提高志愿服務質量,五是對群眾進行志愿活動宣傳,讓更多的人加入志愿團隊。志愿者們在活動中恪盡職守,認真履職,為廣大考生和家長群眾提供了優(yōu)質的志愿服務,展示了良好的志愿者風采,營造了濃厚的文明忠州人人志愿的志愿氛圍。

高考活動結束之后,礦泉水、葡萄糖、避暑藥品還有剩余,三個志愿團隊又開展了中考送關愛志愿活動,為東溪中學、任家鎮(zhèn)義興小學、汝溪中學送去葡萄糖420盒,礦泉水82件。我們還將繼續(xù)開展慰問環(huán)衛(wèi)工人和養(yǎng)路段工人志愿活動,將商家捐贈的所有物資不浪費一點,全部送到需要人的手里,很好的傳遞左手承情右手傳愛。

在本次活動中我們得到了眾多愛心人士、愛心商家和企業(yè)的大力贊助,本總結僅統(tǒng)計的是匯愛志愿者服務隊接受的捐贈情況。

活動五工作總結參考篇二

關愛兒童。

殘疾兒童一直是我們關注的對象,社會上有很多的志愿者去幫助、關懷,為他們帶來和其他孩子同等的學習教育方式,并且保證他們享有與其他人一樣的尊嚴和權利。應該讓更多的人去認識、了解這個特殊的群體。因為讓他們能夠健康快樂成長是社會義不容辭的責任和義務,為滿足他們的需求,并且在同一片藍天下,讓這些孩子們能體會到社會帶來的溫暖,希望。所以我們也希望能為他們帶去來自茅臺文化和各個經(jīng)銷商的關懷和問候。

組織開展此次公益,讓我們攜手將愛播散,對殘疾兒童進行溫暖助力活動,傳承中華民族精神,國酒茅臺文化,獻出自己的一份愛心力所能及地為他們換上生活所需品等。以鼓勵更多人參與到愛心活動中,提高茅臺經(jīng)銷商“以人文本”,“服務社會”的意識。并且也契合我們“九個營銷”概念,從事件營銷和網(wǎng)絡營銷做起,下巧功夫、強功夫。利用自身的優(yōu)勢和網(wǎng)絡營銷的便利,并利用好這次難得的宣傳良機,來提高企業(yè)及產(chǎn)品的知名度、美譽度和忠誠度,將品牌形象進行良好樹立。

江津區(qū)兒童康復中心。

叁萬元整。

1、聯(lián)系江津區(qū)兒童康復中心,了解實際情況,分析日常所需品并歸納總結。

2、把日常所缺物資進行記錄、整合購買,預算出總費用。

3、把所捐物資進行合理分配至參與此次活動的經(jīng)銷商協(xié)商分工分類購買。

4、各單位需提前5日提交參與活動人數(shù),以便安排車輛。

1、6月1日早上9點到指定地點集合(備注;參與活動單位人員至少1位或以上)。出發(fā)前與康復中心負責人聯(lián)系,告知大概到達時間。

2、到達目的地后,文明用語,禁止吸煙,有序發(fā)放捐贈物資,隨后全體人員與兒童進行交流并開展康復中心安排的相關活動,約在2.5小時結束。(具體事宜根據(jù)中心安排進行)。

活動結束后參與人員一同共進晚餐,每位人員對本次公益活動進行總結,舉列說明,作好記錄并上傳活動評估報告到x省區(qū)。

活動五工作總結參考篇三

為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻的新風尚,我公司在董事長王洪奎同志的領導下,動員組織全體干部職工深入宣傳志愿精神,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動,現(xiàn)將活動總結匯報如下:

以社會主義核心價值體系為引領,廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,大力倡導“當好人、做好事、長好心、有好報”的價值取向,推動“學雷鋒”志愿服務活動常態(tài)化,充分發(fā)揮文明單位的引領示范作用,推動我公司志愿服務向更高層次、更廣領域發(fā)展,使志愿服務活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領社會風尚、服務發(fā)展大局,使廣大居民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。

學雷鋒志愿者服務工作是文明創(chuàng)建工作是一項重要內容,為確?;顒訉嵭В境闪W雷鋒志愿者服務工作領導小組,下設4個志愿者服務分隊,負責對志愿者服務活動的領導、組織和協(xié)調工作。

學雷鋒志愿者服務活動辦公室設在公司綜合辦公室,負責指導督辦志愿者服務活動日常工作。

辦公室下設4個志愿者服務分隊,根據(jù)任務需要,組成學雷鋒志愿服務隊、巾幗志愿服務隊、文明傳播志愿服務隊、文化體育志愿服務隊等專門志愿者服務隊伍。

1、通過開展“學雷鋒”志愿服務活動,讓全公司干部職工不僅學習了雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神,還學習了雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。

2、通過開展“保護環(huán)境、愛護家園”巾幗志愿服務活動,不僅提高了職工的奉獻意識和文明素養(yǎng),更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風。

3、通過組織經(jīng)典誦讀讓志愿者積極參與“續(xù)寫雷鋒日記”網(wǎng)絡文明傳播活動,以論壇跟帖、撰寫博文等方式,積極引導網(wǎng)上輿-論。

4、通過組織文化體育活動,讓志愿者在工作之余參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全公司形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

活動五工作總結參考篇四

近日,華北的水量因干旱等多種因素急劇減少,各省水廠產(chǎn)水量下降,無法保證供水。學校也因此出現(xiàn)了水資源短缺的情況;2008年4月,已出現(xiàn)三次停止供水的情況,用水危機迫在眉睫。到20093月,整個華北地區(qū)進入缺水狀態(tài),并且在接下來的幾個月里,情況可能會更不容樂觀。我們細心的綠色與環(huán)保協(xié)會及時了解了這一情況后,為呼吁全校同學提高水資源憂患意識和節(jié)水意識,增強保護水資源的責任感和緊迫感,珍惜現(xiàn)有的每一滴水,積極加入到節(jié)約用水的隊伍中來,特舉辦本次倡導節(jié)約用水的主題活動,以為母校、為我們的生活環(huán)境獻一份力,讓生命之源源源不息。也值此時機為母校的迎評工作添上一筆色彩。

活動過程。

在全社會員共同努力和精心準備下,活動分三個步奏順利進行;

第一步——初期宣傳。

3月18日,由全社會員分別在1、2、3、4號樓以及圖書館各洗手間貼上號召大家節(jié)約用水的貼紙,以引起同學們的注意,從而形成初步的節(jié)水意識。而在接下來的幾天里活動也確實達到了我們預期的效果。貼紙引起了同學的注意,有不少同學在談論節(jié)水貼紙的圖片及文字內容,且絕大多數(shù)給予了較高的評價。

第二步——展板宣傳。

3月19日,于二號教學樓和北院食堂展出節(jié)水活動展板與圖片展牌。展板內容為:

二、相關的缺水圖片與和諧水世界的圖片對比板。以讓大家在大相徑庭的圖片對比之中形成惜水愛水的意識。三塊展板一經(jīng)展出,便得到老師和同學們的極大關注。大家爭相談論各自宿舍樓的用水情況,并進行比較,都說展板內容做的相當?shù)暮谩?/p>

第三步——積極參與。

3月22日,于南院食堂.北院食堂.重點車站舉行節(jié)約用水的簽名儀式。簽名橫幅的內容為“珍惜每一滴水,爭做社會文明人”。由于同學們關注度極高,都極力支持本次活動,所以前來簽名的老師和同學很多,活動現(xiàn)場的氛圍超出我們預期的效果,辦得相當成功。也正因如此,橫幅上的名字簽得極滿,節(jié)水倡議書也很快發(fā)完.并進行節(jié)水知識問答,成績優(yōu)異者獎勵小禮品.

活動所得。

雖說本次活動得到了同學、老師以及校領導的好評,辦得非常成功,但在整個活動,尤其是準備工作中也出現(xiàn)了一些不應該的問題,在以后的活動中應注意盡量避免:

1、活動準備中,部分環(huán)節(jié)分工不夠精細,導致部分同學工作太累,部分同學過閑。。

2、活動經(jīng)費過高,展板預算不精確,有所超支。

通過本次節(jié)水活動,大家對學校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解,強化了節(jié)水意識,在生活中也開始有意識地節(jié)水,形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們在用水方面形成了節(jié)約的習慣,還使我們在其他資源上學會了珍惜。

同時,在悉心準備本次活動期間,我們協(xié)會會員共同努力、相互配合,通過各種渠道,不怕辛苦收集所需信息,以及整理各種資料。我們不但收獲了活動成功的喜悅,也感受到了團結共進的情誼。由此,社團凝聚力變得更強,這是值得我們永遠珍惜的。

活動致謝。

本次活動的成功舉行離不開全校同學、老師以及各級領導的支持,也離不開我們協(xié)會會員的辛苦準備工作,所以也謝謝所有支持與努力的人。在此,尤其要感謝的是后勤集團領導的大力支持,他們不辭勞苦地為我們整理所需數(shù)據(jù),提供各種必要物品以及部分活動經(jīng)費,對此深表感謝!

活動繼續(xù)。

橫幅的掛出,并不意味著本次活動的結束,我們要做的還有很多。并且我們希望大家都把節(jié)約用水放到行動中來,真正做到為祖國為母校節(jié)約資源。炎炎夏日已經(jīng)到來,相信各處用水量都會增加許多,我們會繼續(xù)努力,時刻留意身邊的濫用水現(xiàn)象,并及時加以制止,為母校迎評獻上一份力。

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活動五工作總結參考篇五

在區(qū)科技廳的大力支持下,x老科協(xié)于5月17~22日全國科技活動周期間組織x醫(yī)科大學、x中醫(yī)學院、x區(qū)婦幼保健院三個分會的離退休老專家到x市的中科院x植物研究所、x市水利局、x工學院、巖溶地質研究所、x礦產(chǎn)地質研究院、x師范大學6個社區(qū)(每天一個社區(qū))為當?shù)厝罕婇_展健康咨詢、醫(yī)療義診活動。

參加這次活動的有心腦血管科、骨傷科、普通外科、耳喉鼻科、兒科、婦產(chǎn)科、臨床營養(yǎng)及工作人員共12人(其中醫(yī)療專家9人,領隊及工作人員3人)。健康咨詢、醫(yī)療義診受益群眾882人次,發(fā)放《吃出健康來》科普宣傳資料1533份,并送給3個社區(qū)《健康養(yǎng)生操》光盤。現(xiàn)將活動情況總結如下:

開展這次在全國科技活動周醫(yī)療進社區(qū)到x市活動是協(xié)會今年工作計劃的主要部分,具體由分管科普工作的副會長、x科普演講團副團長兼辦公室主任楊道華組織領導工作。4月初就與x老科協(xié)醫(yī)科大分會、x中醫(yī)學院分會和區(qū)婦幼保健院分會商議籌備這項工作,請三個分會以群眾特別是中老年人比較需要的??七x派專家。加強與區(qū)科技廳聯(lián)系,爭取把這次活動列入全國科技活動周x活動,著手以區(qū)科技廳和x老科協(xié)的名義聯(lián)合編印了《吃出健康來》彩色宣傳手冊。同時請x市老科協(xié)做好開展活動的選點工作,使整個活動的籌備工作提前做好充分準備。

開展這次醫(yī)療進社區(qū)活動,所到之處的社區(qū)群眾反映普遍強烈,他們拉出歡迎橫幅和水牌,提前來到活動場所等候專家義診。群眾說:這次來x開展健康咨詢、醫(yī)療義診活動的是x三個大醫(yī)院的老教授、老專家,其中還有全國名中醫(yī),規(guī)格高、??贫啵址奖闳罕?。他們有高深的醫(yī)療理論和積累了多年豐富的臨床經(jīng)驗,而且醫(yī)德好、有奉獻精神,咨詢中群眾可以與醫(yī)生相互交流,醫(yī)生耐心為我們講述病況,為我們作治療示范動作,這是到醫(yī)院看病所不相同的,我們希望他們多來開展這樣的活動。在6個社區(qū)活動中,專家為882人次群眾進行了健康咨詢、醫(yī)療義診,發(fā)放《吃出健康來》科普宣傳資料1533份,并送給3個社區(qū)《健康養(yǎng)生操》光盤。張掛的健康生活掛圖也深受群眾喜愛。

專家們接到通知后,立即著手安排好時間,放下自己手頭的工作(專家大都有返聘工作),以極大的熱情參加這次活動。參加這次活動的專家年齡最低的59歲,最高的82歲。在健康咨詢中,他們很耐心的解答群眾的提出問題,為群眾指導健康生活;在醫(yī)療義診中,為群眾分析x光片,檢查耳鼻喉,進行輔助治療的按摩示范動作,開出治療的處方。盡管活動時間是每天上午9:00~12:00,有時來的群眾較多,超過時間,他們也堅持服務。有的群眾原來只是咨詢,后來感覺專家醫(yī)術高,忙回家拿病歷、或帶小孩子來看醫(yī)生,他們也耐心等候。有位x醫(yī)科大學的專家連住院處方也帶來了,有一位群眾經(jīng)他診斷后,他建議這位群眾住院治療,并開出住院處方,群眾感到相當滿意。

這次活動,是x老科協(xié)配合20xx年全國科技活動周開展的活動,也是進一步落實中辦發(fā)[20xx]9號、桂辦發(fā)[20xx]27號文件精神,為離退休專業(yè)技術人員發(fā)揮作用搭建平臺再做貢獻的一次活動?;顒悠陂g,正逢汶川大地震,專家們除在本單位捐款外,他們把參加這次活動、做好醫(yī)療義診作為支援災區(qū)的實際行動。

活動五工作總結參考篇六

縣委、縣政府領導高度重視科技活動周活動??h委主要領導要求把科技活動周辦好,活動要惠及廣大群眾??h政府專門召開各部門參加的科普協(xié)調領導小組會議。會上傳達了國家、省、市科技活動周活動精神,部署了全縣的活動內容。會議要求各部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導要親自安排,分管領導要具體抓落實,把科技活動周作為落實科教戰(zhàn)略,促進科技創(chuàng)新的一個平臺。xx縣縣委辦、縣政府辦專門下發(fā)了《關于開展科技活動周的通知》(x辦[20xx]80號)文件,文件強調各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門要推出一批適合公眾需求的科普活動,擴大活動的覆蓋面和影響力。隨著會議的召開和文件的下發(fā),從5月20日26日全縣掀起了科技活動周活動的高潮,各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部、科技人員積極行動起來,主動深入農村、企業(yè)、學校、街道、社區(qū)開展了各種科技宣傳活動。

按照要求,結合xx縣實際,開展了以下活動:

1、縣上統(tǒng)一組織在xx鎮(zhèn)開展了大型科技活動周宣傳活動。5月26日上午,由xx縣科技局牽頭組織全縣2xxxx部門和企、事業(yè)單位共計8xxxx,在xx鎮(zhèn)開展了一場大型科技活動周科普宣傳活動??h委副書記xxx,縣人大副主任xxx、縣政府副縣長xxx、縣政協(xié)副主席xxx,親臨現(xiàn)場指導。宣傳活動正值趕場,活動現(xiàn)場人頭攢動,前來索要資料和咨詢的群眾絡繹不絕,場面十分熱烈。縣科技局進行了科技法律、法規(guī)和知識產(chǎn)權保護宣傳;農業(yè)局進行了科技新產(chǎn)品展示,農業(yè)新品種介紹,政策法規(guī)、建沼氣池宣傳;衛(wèi)生部門和珙泉鎮(zhèn)專門派了醫(yī)院專家開展義診,現(xiàn)場幫助群眾看病治病,并宣傳疫病防病等方面的知識;規(guī)建環(huán)保部門進行了規(guī)劃展和科學防治白蟻等宣傳;人口計生部門進行了優(yōu)生優(yōu)育和生理健康等宣傳,并散發(fā)計生用品;縣科協(xié)開展了反對邪教和反對封建迷信等方面的宣傳;林業(yè)部門開展了天保工程、野生動植物保護、病蟲害防治及果樹實用管理技術宣傳;經(jīng)濟商務部門進行了工業(yè)新技術、新產(chǎn)品宣傳;其他各部門根據(jù)自身特點,廣泛進行了各種科技宣傳活動。整個宣傳活動得到廣大群眾的歡迎,一些宣傳點前排起長隊,擠滿了群眾,等待科技咨詢,索要科技資料?;顒庸舶l(fā)放宣傳資料4000xxxx份,接受宣傳人數(shù)達500xxxx次,咨詢400xxxx次;展出掛圖、展板10xxxx幅、展示新產(chǎn)品1xxxx,送圖書、科技新產(chǎn)品、節(jié)育用品價值200xxxx元。

2、xx縣電視臺連續(xù)一周每晚定時播放科技專題片和科技宣傳標語。介紹蔬菜、水果栽培種植技術,畜牧養(yǎng)殖技術,引導農民科技致富;播放衛(wèi)生健康知識專題片,改變普通百姓生活陋習,倡導講究衛(wèi)生的良好習慣。

3、各部門組織科技人員開展科普活動??h林業(yè)局在全縣范圍內開展了林業(yè)科技下鄉(xiāng)活動。林政、森林公安分局組成科普宣傳小組開展林業(yè)科技培訓、林業(yè)科技管理培訓和宣傳。衛(wèi)生部門組織醫(yī)療專家深入農村、社區(qū)開展義診活動和衛(wèi)生保健知識培訓。教育部門開展青少年創(chuàng)新大賽和科學家事跡展。農業(yè)部門開展建設社會主義新農村科技下鄉(xiāng)、科技咨詢、科技服務等活動,特別幫助農民解決生產(chǎn)中遇到的旱災問題。文化部門在xx鎮(zhèn)xx街道舉辦了一場大型科技文藝表演活動,豐富了群眾文化生活,傳播了科學思想,普及了科學知識,弘揚了科學精神,營造了科技創(chuàng)新氛圍。

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了科技服務社會主義新農村科普活動。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都組織農業(yè)技術人員深入農戶、田間地頭,開展蔬菜、蠶桑、烤煙等現(xiàn)場培訓和技術咨詢,散發(fā)病蟲防治、科學養(yǎng)蠶、農田管理等技術宣傳資料。

活動五工作總結參考篇七

二、活動目的:增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感,并向廣大市民宣傳環(huán)保常識,為環(huán)境保護做出我們自己的貢獻。

三、活動意義:貫徹落實了xx屆五中全會和《“十一五”規(guī)劃綱要》提出的建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求,為社會主義和諧社會的構建做出貢獻。同時提高了市民和同學們的環(huán)保意識,提升了整個團支部舉辦大型活動時集體分工協(xié)作的能力,加強了團支部的凝聚力。

1、眾里尋“它”千百度:

當接到“愛我就別傷害我”——大型環(huán)保主題團日活動時,我們團支部的“智囊”們就絞盡腦汁的構思這次的環(huán)保主題和活動內容,為了將這個傳統(tǒng)的環(huán)保做新,我們費勁心思,借鑒往年的先例、上網(wǎng)查找、向同學們征集……經(jīng)過大半個月的一番尋尋覓覓之后,終于三個方案浮出水面:1、到污水廠和環(huán)保局參觀并采訪,2、到翠屏山和紫金山撿垃圾并采訪環(huán)衛(wèi)工人,3、到新街口以盛大的場面向市民們宣傳環(huán)保和發(fā)放貼近生活的環(huán)保小貼士并采訪市民。最終召開團支部會,經(jīng)過全體同學商討決定實施第三個最能提升市民環(huán)保意識和最有實際價值的活動。于是活動主題就這樣一錘定音。

2、運籌“食堂”之中:

活動主題定下來之后,整個團支部舉辦活動的節(jié)奏明顯快了起來,首先面臨的第一個巨大的問題是整個活動的策劃:活動具體怎樣開展?開展的時間地點怎樣安排?所需的物資多少?怎樣籌備物資?人員的分配怎樣合理?怎樣節(jié)省經(jīng)費和時間?怎樣調動同學們的積極性?怎樣吸引市民的注意?怎樣構思環(huán)保小貼士?怎樣……所需要籌劃的太多太多。為了將活動籌劃好,我們的正副班長、團支書、組織委員、宣傳委員、文藝委員和大批熱心的同學們連續(xù)好幾晚上在四食堂內討論籌劃,提意見,磋商,反駁,記筆記,確定方案……經(jīng)過大家的齊心合力,一份細化到每個活動細節(jié),能夠應付絕大多數(shù)突發(fā)事件的活動方案終于誕生了!

3、三軍未動,物資先行:

活動規(guī)模巨大,所需物資因此很多,包括統(tǒng)一的服裝、綠色彩旗、橫幅、展板、板報紙、環(huán)保圖片、1500份宣傳單和小貼士、旗桿等等。一時之間,為了將物資湊齊,同學們開始四處購物,借服裝展板,復印傳單,彩印圖片,然后又忙著設計繪制板報,制作橫幅,為此雷霄玉、孫蛟龍、兆環(huán)宇等同學忙的廢寢忘食。在整個團支部緊張而又有序的準備下,整個活動可以說萬事俱備,只欠開始了!

1、乘興而往,意氣風發(fā):

沐浴著清晨的陽光,我們身穿南航志愿者服裝,精神抖擻,意氣風發(fā)!數(shù)月磨一劍,今日試鋒芒!活動正式開展的時間終于到了。為了方便運送物資,我們采取分批到達新街口,在公交和地鐵上,我們充分發(fā)揚南航大學生的風格,言談文雅,態(tài)度謙和,主動給老人和需要幫助的人讓座,向關心我們活動的人介紹我們的行動,并向乘客分發(fā)環(huán)保貼士,講解環(huán)保知識,我們著裝統(tǒng)一,熱情洋溢,成為了公交地鐵上的一道風景。然后在指定地點集合,進行人員清點之后,,我們陸續(xù)開始工作了。

2、辛勤工作,收獲頗豐:

由于我們活動前經(jīng)過了緊密的安排,所以按照活動前的人員分工,我們都明確了自己的任務,各個小組開始有條不紊的按計劃進行:橫幅,展板,宣傳單都準備就緒,攝影小組和采訪小組也開始搜尋采訪對象。

我們全班人員穿著南航志愿者服裝,且聲勢較為浩大,引來了一大群群眾的圍觀,其中包括保安,交警,民警,當我們向他們征詢意見時,他們很樂意的說道:你們這是有利于社會的公益活動,我們很支持.這使得我們更加信心百倍的做下去了,因為有了他們的支持,我們相信通過我們的努力能夠為環(huán)保貢獻出自己的力量。

經(jīng)過半個小時的準備工作,一切都準備就緒了,我們的活動正式拉開了序幕。

驕陽開始吐露出它炙熱的火焰,大部分開始汗流浹背,由于手上都拿著宣傳資料或者橫幅,大家甚至于都沒去買水,這份感動打動了我們每一個組織者。

宣傳單一份一份的發(fā)下去了,看著路人拿著我們的環(huán)保小貼士仔細在看,我們相信我們的努力沒有白費,采訪小組采訪了民警,商店服務人員,小學生等各種社會人群,采集了很多環(huán)保資料。精致獨特的橫幅不時引來很多人駐足,從他們的眼中我們看到了他們對于環(huán)保的真摯期望。

兩個小時很快就過去了,完成任務的同學也陸續(xù)回到指定集合地點,看得出大家頂著烈日的那份疲憊,但更多的是活動中大家收獲到的那份滿足,那份為環(huán)保做出了貢獻的驕傲。

我們的任務并沒有完成,還要回到學校作進一步的宣傳,因為學生這個集體是龐大的,他們更能夠在活動中起到舉足輕重的作用,隨著人員集合完畢,我們又朝著學校進發(fā)了。。。。。。

校內活動:

1、今天的金點子,明天的綠家園:

在校內,我們開始了廣泛的環(huán)保金點子宣傳,身穿紅色志愿者的同學們又一次活躍了起來。他們一邊發(fā)環(huán)保傳單,一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子,同時,我們的攝像員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。在另一條戰(zhàn)線上,我們的小分隊已經(jīng)將環(huán)保金點子貼在了各棟宿舍樓下,以期能讓每個同學了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識。

2、高歌橫幅隨風揚:

回校后,大家的激情仍在延續(xù),為了讓更多的同學能了解環(huán)保,我們的橫幅又高高懸起,在陽光的照射下,“增強環(huán)保意識,共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里,我們的行動就在哪里。

3、綠色展板綠我心:

在一食堂門口,我們將三塊展板并排立在了一起,而此時它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會說話,可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過它面前的每位同學。第二天下起了雨,我們將展板轉移到了教學樓內,同時我們增添了一些昨天在新街口活動的照片,以期能取得更大的宣傳效果。

活動后期展示:

1、笑臉見證我們的環(huán)保行動:

如果有人問我世上什么東西最可愛,我會毫不猶豫地告訴他,“志愿者的微笑”最可愛。他們拂去了一切利益,為的只是一句“青春無悔”。為此,我們特意選取了一些活動中精彩的照片,制成展板在2號樓下展出。

2、我們的小綠旗、要在青春報上飄揚:

我們的活動已經(jīng)結束,但它的意義卻正在延伸,同時它也希望能得到更多人的支持,為此,我們精心撰寫了這次活動的通訊稿,連同照片一同郵給了青春報。

1、這次活動中,我班同學互幫互助、同甘共苦,很好的加強了我班的凝聚力。同學們在宣傳環(huán)保的同時,也提高了自己對環(huán)保的認識。

2、這次活動前,我們進行了精細的策劃,尤其是各位班干部協(xié)調統(tǒng)一,高效率地完成了活動的準備工作,工作經(jīng)驗值得以后活動借鑒。

3、雖然這次活動策劃很精細,但也暴露出一些不協(xié)調因素。如校內活動人員分散,沒有很好的統(tǒng)籌起來。以后策劃時要多考慮一下行動的實際可操作性問題。

4、經(jīng)歷了這次活動,我對我們團支部更有信心,我相信我們以后的活動將會辦越好。

活動五工作總結參考篇八

時光流逝,一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。一學期來,我們數(shù)學教研組的全體教師遵照學校工作計劃和學校教導處教學教研計劃,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質量為目標,以提高教學實效,切實減輕學生課業(yè)負擔為著力點,深入開展教學研究,切實加強教學管理,以課堂教學改革為重點,深入開展教學研究,并在學校領導的大力支持和幫助下,我們加強教研力度。以課堂教學改革為切入點,以促進學生生動活潑地學習為主攻方向,努力提高課堂教學效率,切實提高教育教學質量。已順利完成了一系列工作,現(xiàn)就以下幾方面總結如下:

1、組織教師認真學習了《新課程標準》,進一步領會新課標的精神,以基礎教育改革的新理念為指導,進一步轉變教師的教學觀念。

2、創(chuàng)設教師間互相關愛、互相幫助、互相切磋、交流的學習型校園文化。本學期,數(shù)學組全體老師能認真完成學校教科研室布置的任務,每月按時上傳教科研論文、教學心得、聽評課反思等到學校的網(wǎng)站上,進行交流共享,互相學習,共同提高。

3、加大對青年教師的培訓力度,鼓勵青年教師自覺學習教育教學理論、現(xiàn)代信息技術、教育科研和心理健康等方面知識。

4、加強教師網(wǎng)絡技術培訓,切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式,加強信息技術與課程的整合,進一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術的應用水平。

本學期,教研組加強了課堂教學常規(guī)管理,并配合教導處繼續(xù)強化教學六認真的督查評估,使備課、上課、質量檢測、作業(yè)批改、輔導學生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,各教師從素質教育的高度把安排到的課上足、上好。

2、文化知識考核:平時組內單元把關、每次檢測各年級都能認真做好質量分析。

3、一學期來教研組共檢查了備課本2次,教師們都能按要求備足、備好課,青年教師大都能寫好詳案,并能及時寫好教后反思。

4、一學期中全組教師每人聽課15節(jié)以上,并及時寫好聽課記錄。

5、一學期來教研組共檢查了學生作業(yè)2次,教師們對學生作業(yè)的布置、批改及對學生的作業(yè)要求都很認真、規(guī)范。各年級段針對作業(yè)設計,作業(yè)量等問題進行討論,在平時布置了科學的、有價值的作業(yè)。

本學期,數(shù)學教研組加強了備課組活動,保證每周至少有一次集體備課。數(shù)學組全體老師每人都上了一至兩堂高質量的公開課,我們認真組織了本組老師間的聽課、評課活動,便于互相取長補短,共享教學資源。本學期,數(shù)學組老師共上校級公開課8節(jié),每次上完課后都及時組織老師們認真評課及交流。真正達到以課堂教學為切入點,認真反思,最終提高課堂教學水平。

活動五工作總結參考篇九

秉承環(huán)保理念,加強環(huán)保意識,我們旅游與資源壞境學院開展了“綠色環(huán)?!爸黝}班會,希望通過這次班會將環(huán)保理念帶到更多人的身邊,增強環(huán)保意識,攜手保護我們的家園,現(xiàn)班會總結如下:

(1)在此活動中,各班積極做好了此次班會的宣傳工作,讓同學們對此次主題班會的了解更加深入,同學們熱情高漲。

(2)在班會中,各班班長與團支書相互合作,共同給同學們觀看了有關“綠色環(huán)保“主題的圖片的影片,并且組織同學們玩了我愛垃圾桶的游戲,同學們在趣味的游戲中意識到綠色環(huán)保的重要性。同時各班同學們還對身邊存在的不環(huán)?,F(xiàn)象闡述了自己的觀點。在發(fā)言中,有的同學還朗誦l了自己創(chuàng)作的關于”綠色環(huán)?!暗脑姼?,將班會氣氛推到了高潮,最后各班班長做了最后的總結,深刻表達了要從我班做起,為綠色家園貢獻力量的`決心和信心。

(3)此次活動不僅貫徹落實了綠色環(huán)保的精神,也給同學們提供了交流的平臺,讓大家懂的了要認真保護環(huán)境,珍惜資源,共同愛護我們的綠色家園,而且通過此次班會也大大提升了各班同學們的凝聚力和集體榮譽感。

(4)當然我們也存在一些不足之處,例如,個別人員工作態(tài)度不認真,做事拖拉,對班會的掌控能力不夠強。

(5)我們會不斷吸取教訓,總結經(jīng)驗,改進不足,在以后的工作中。

活動五工作總結參考篇十

根據(jù)xx市科技局《20xx年xx市科技活動周實施方案》的統(tǒng)一安排,今年我區(qū)科技活動周以科技支撐引領,建設創(chuàng)新型x為主題,面向社會公眾,貼近實際、貼近生活,開展了多系列、多層次豐富多彩的群眾性科普活動,做好了20xx年度科技活動周的各項工作。

搞好本次科技活動周是為了在全社會中大力弘揚科學精神,推進四化兩型建設,發(fā)展創(chuàng)新文化,提高全民科學文化素養(yǎng),興起崇尚科學的熱潮,以促進我市經(jīng)濟全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展為目標,充分發(fā)揮科普工作主要社會力量的作用,整合社會科普資源,有著重要意義。為此,我局非常重視本次活動的開展,協(xié)同相關部門成立了區(qū)科技活動周工作領導小組,制定了切實可行的活動方案,為科技活動周工作打下了堅實的基礎。

根據(jù)市科技局的統(tǒng)一布置結合我區(qū)實際情況,我區(qū)主題活動以開展建設社會主義新農村科普活動、科普知識進社區(qū)(學校)、科普宣傳為主線。開展了以下活動:

1、宣講科普知識:協(xié)同區(qū)有關部門開展了科普知識宣傳,在晶珠廣場進行了集中宣傳,區(qū)科技、宣傳、計生、安全、文教、衛(wèi)生、農辦、衛(wèi)生、消防等部門通過宣傳展板、條幔、咨詢臺等形式,對過往市民發(fā)放有關科普知識資料,解答科普知識難點。同時在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)進行展板、橫幅宣傳。據(jù)統(tǒng)計,當天共展出科普宣傳圖片、防震避震常識展板85塊,接受各類咨詢2500余人次,各咨詢點共發(fā)放相關科普宣傳資料5000余份。

2、建設社會主義新農村科普活動:由科技局組織農業(yè)科技專家下鄉(xiāng)進行現(xiàn)場講解,解難答疑,提供農村科技服務,開展了以葡萄栽培、水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜牧養(yǎng)殖、蔬菜(水果)種植技術培訓四次,培訓200余人次,進入農戶現(xiàn)場種養(yǎng)植技術指導15戶,重點推進農業(yè)新品種和農村新型實用技術。區(qū)衛(wèi)生部門和老科協(xié)專家開展義診,現(xiàn)場幫助群眾看病治病,并宣傳疫病防病等方面的知識。贈送科技資料1000余份,極大地滿足了廣大農民的科技需求。

3、科普知識進社區(qū):一是在社區(qū)建立科普宣傳欄,重點宣傳健康生活習慣、防災抗災、四化兩型建設等科普知識。二是科普活動進社區(qū),組織科普志愿者進入社區(qū)向群眾贈送防震減災、醫(yī)療、保健、計生等科普讀書1500余冊,散發(fā)傳單3000余份,引導群眾參觀科普掛圖、科普展板和接受科技咨詢服務。

4、防震減災應急演練:5月18日上午,我區(qū)在區(qū)實驗小學、新陽小學舉行防震減災應急演練。使近兩千余名師生進一步認識到校園消防安全和防震工作的重要性,培養(yǎng)師生逃生自救的技能,讓全體師生在遇到各種突發(fā)事件時能夠做到臨危不懼、自救互救,最大限度地保障廣大師生的生命安全。

一是宣傳有力,聲勢大,影響深遠。我們組織新聞媒體和各單位在科技周期間,利用部門優(yōu)勢,加強協(xié)作,強化宣傳,營造聲勢,進一步擴大了科技周活動的影響。

二是領導重視,科普活動豐富多彩。區(qū)委、區(qū)政府領導高度重視,親自布置,帶頭參加;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門領導把這次科普宣傳活動,作為展示部門形象,發(fā)揮科技人員作用的良好契機,積極參與,深入開展。一些單位出動宣傳車、寫巖報、辦專欄、舉辦知識講座等形式廣泛宣傳科普知識。

三是圍繞主題,科技活動周內容豐富多彩。針對當前科技與經(jīng)濟社會熱點和民生問題,集成社會科普資源,加強了對人口健康、生態(tài)環(huán)境、公共安全、防災減災等領域關鍵技術創(chuàng)新與推廣應用,為人民群眾提供內容豐富、品質優(yōu)良的科普產(chǎn)品和服務。通過組織科技人員、科普志愿者和大學生科普服務隊、博士科普使者等深入學校、社區(qū)、企業(yè)、農村開展科普活動和科技咨詢服務,不斷提高了人民群眾科學文化素質,引導公眾樹立節(jié)能減排意識,形成綠色的消費觀念和科學健康的生活方式,推動生態(tài)文明建設,緊貼群眾生活和社會發(fā)展需求。

四是組織嚴密,合作協(xié)調(公共衛(wèi)生工作總結)。這次科技活動周在組織過程中,體現(xiàn)了嚴謹,有組織,有條理,不同部門根據(jù)不同的性質,對本地區(qū)的不同群眾人員宣傳和服務針對性也不同,做到了宣傳內容多樣化,同時群眾根據(jù)各取所需,享受科技服務以及知識的了解的方便性。各個部門在組織上統(tǒng)一協(xié)調,有步驟、有目的地進行科普活動的安排。如在區(qū)宣傳部、農辦、應急辦、衛(wèi)生局、計生局、等單位的參與下,組織了多項活動,均有條不紊、有聲有色。

活動五工作總結參考篇十一

為了將本次“安全生產(chǎn)月”活動落到實處,同時結合“安全生產(chǎn)年”和“三項行動”活動的要求,使活動的開展有成效,我公司各級管理人員經(jīng)常到施工現(xiàn)場進行安全檢查,針對活動中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,及時給予指導、督促,并認真落實對所查出隱患的整改工作,保證了活動的正常開展。在安全月活動中,公司堅持日常檢查、周安全檢查及專項檢查相結合的檢查方式。除安排日常檢查及周檢查外,公司還組織進行了二次專項檢查:6月初,公司安技科對在建工程安全防護設施進行了為期兩天的專項安全檢查,對所查出的隱患(問題)已全部要求相關部門進行了整改;6月20日—28日,公司安全領導小組組織專項檢查組對在建工程簡易工棚進行了專項檢查,對所查出的不符合要求項已嚴格按公司安全生產(chǎn)考核辦法進行了考核,并要求相關部門及時整改?;顒悠陂g,各科室、隊共組織班組級以上安全檢查12次,共查出隱患8項(次),已全部進行整改,整改率達100%。通過進行有計劃、有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查,使我公司安全月活動變得更加生動、更加全面,有力地推動了安全工作,為我公司生產(chǎn)安全的穩(wěn)定提供了良好的安全環(huán)境,確保當前和今后一個時期的安全生產(chǎn)。

通過本次活動有聲有色地開展,在公司上下取到了良好的效果,提高了全員的安全生產(chǎn)意識,使我公司在安全生產(chǎn)、安全管理等方面的工作均上了一個新臺階,進一步增強了各級安全管理人員的履職責任心,為今后更好地開展安全管理工作打下了堅實的基礎。我們將以此次安全生產(chǎn)月活動為契機,經(jīng)常深入到一線,深入到現(xiàn)場,努力抓好安全生產(chǎn)工作,達到以月促季,以季促年,全年安全生產(chǎn)無事故的目標,平安、順利地完成20xx年各項安全生產(chǎn)工作任務。

活動五工作總結參考篇十二

為切實開展好“安全生產(chǎn)月”活動,深入推進“安全生產(chǎn)年”、“三項行動”和“三項建設”各項措施的落實,促進企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的持續(xù)穩(wěn)定好轉,我公司根據(jù)上級指示精神,始終堅持科學發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展理念,圍繞“預防為主、加強監(jiān)管、落實責任”的指導方針,以落實“安全生產(chǎn)年”各項措施為主線,緊密圍繞“安全生產(chǎn)年”總體部署和各項要求,大力開展了以“安全發(fā)展、預防為主”為主題的“安全生產(chǎn)月”活動。

活動五工作總結參考篇十三

活動目的:此次南湖之行,為了促進新老社員間的交流,增進燃心社家庭內的溫暖氣氛,在學習之余,感受美麗的自然風光,放松自己的心情,陶冶情操。美化南湖環(huán)境為創(chuàng)造魅力新唐山,美麗新南湖奉獻我們作為青年志愿者的一份微薄之力.同時,作為當代大學的我們需要提高環(huán)保意識。

活動時間:20xx年11月1日。

活動內容:秋風蕭瑟,寒氣逼人,然而這一切都不會削減我們每一個社員的高漲熱情秋末東至,正是捕捉殘留秋色的時節(jié)。我們社團剛招新不久,為增進彼此之間互相了解,特舉行了這次活動。

11月1日上午八點半,我們社團如約在第四教學樓門口集合。雖然天氣突然變冷,但沒有一個社員遲到。由于天氣較冷,我們決定徒步去南湖。路上,大家四人一排整齊前進,保證隊伍的整齊,也保證了每個人的安全,三十分鐘后,我們安全抵達目的地。

天氣的驟冷,不久天空飄起了雪花,盡管有些雪花,絲毫沒有讓南湖降價,反而增添了幾分詩意。20xx年的第一場雪,也帶動了大家的更高興致。這一天也是我們新加入社員張曉星的生日,我們集體為她唱起了生日歌。

轉眼到了十一點,我們在大南湖拍照留念,單人的,多人的,各專業(yè)的,各小組的。還有我們的全家福。在暮秋的南湖,留下了我們環(huán)保的足跡,也留下了我們美好的回憶,也帶回了深深的友誼,暖暖的關心。

此次美化南湖的行動,讓我們享受到了自然無私的饋贈和唐山的魅力。不禁感嘆:世上最美的東西卻是免費的。清新的空氣,燦爛的風光……愛是相互的,我們感激自然的恩寵。如此,我們要珍惜自然的賜予,呵護美好的環(huán)境。同樣,人與人之間的關懷也是相互的。對身邊的每一位需要關心和幫助的人奉獻一顆愛心,你也將收到暖暖的愛。

我們燃心社就是積聚每一顆愛心,讓她匯集成愛的海洋。讓她鼓舞每一個人的生活信心,激勵每一個人保護魅力環(huán)境,建設和諧社會的信心。讓我們明天的生活更燦爛更輝煌!

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學生做到:

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;。

4、中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠標語,制作標語牌;。

5、高年級學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。

3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,集體設計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。

此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

學校作為公共場所,是我們生活和學習的地方,作為當代大學生,我們更應該打起“綠色·和諧校園”的旗號,保護我們的校園環(huán)境,美化我們的校園,為同學們提供更加舒適的學習環(huán)境。

積極開展各種形式以環(huán)保為主題的活動,擴大環(huán)境保護的影響力,不斷加強環(huán)保意識,逐步確立科學文明的環(huán)保觀念,倡導清潔、節(jié)約、協(xié)調、和諧的環(huán)保衛(wèi)生習慣和生活方式,讓環(huán)保觀念深入同學們的心中。

同時,學校評建在即,為爭取佳績,大家共同努力著。

20xx年3月8日上午8:30,在西區(qū)食堂門口,全校召開了各學院青年志愿者、環(huán)保志愿者、社團等在內的青年志愿者動員大會,“迎評促建、你我共行”一系列的志愿者活動在校領導的講話中,在每個在場成員的熱烈掌聲中拉開了帷幕。

8日上午,環(huán)保協(xié)會以其一貫的宗旨和口號,本著為環(huán)境保護作貢獻,為廣大同學服務的原則,積極參與了本次活動,我們的活動主題為“迎評促建,你我共行,校園環(huán)境,環(huán)保先行”。

當天上午,環(huán)保協(xié)會主要負責校師琴湖、?;@球場、校操場、校醫(yī)院、網(wǎng)球場、辦公樓等近十處的衛(wèi)生維護工作,協(xié)會的每位會員都積極參與到本次活動中,分組對各地點進行了徹底的清掃,取得了很大的成果。

在活動中,協(xié)會會員不怕苦不怕累,無怨無悔,充分體現(xiàn)了環(huán)保志愿者的崇高精神和優(yōu)良作風,從中我們看到了他們對環(huán)保的那份執(zhí)著,那份真誠與熱愛,看到了中國乃至世界的環(huán)保事業(yè)的光明前景。

通過本次活動,讓我們也清醒得認識到目前大學生的素質仍待提高,廣大同學依舊沒有認識到環(huán)保的重要性,垃圾隨手亂丟,地上煙頭數(shù)不勝數(shù)等,給清掃工作帶來了一些困難。

我們此次活動的最終目的不是為了清掃而清掃,更重要的目的是為了帶動廣大同學參與進來,切實的提高同學們的環(huán)保意識,時刻注意自己的言行,作一個文明的大學生。

環(huán)保是個永恒的話題,不論是現(xiàn)在還是將來,大事還是小事,都需要我們去關注,努力的保護環(huán)境,愛護環(huán)境。

本次活動中也存在這一些問題,例如:沒有考慮到所有會員的時間問題,一些會員沒能夠按時參加此次活動等;在人員分工上面不均衡。

但我們會在今后的活動中加以克服,使活動組織的更加完善,更具有號召力、感召力。

5月25日是學校歷年來最為總要的一個日子,是關系到學校日后發(fā)展的重要日子。

我們作為志愿者協(xié)會理所應當?shù)囊獮閷W校的評建工作貢獻自己的力量,積極的宣傳評建知識,積極號召廣大同學投身到評建的浪潮中,同時也希望有更多的同學加入我們環(huán)保志愿者行列,共同祝愿母校在評建中取得佳績,勾畫更美的藍圖。

這個暑假,我參加了學校組織的社會實踐保護環(huán)境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我有了些關于保護環(huán)境的心得體會。

社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當今社會保護環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴重性。

通過調查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導致了大量農民的失業(yè)。等嚴重問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,當今的政府官員應該要深刻意識到這點。

同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴重問題缺少嚴格的監(jiān)管,農民的失業(yè)導致了農民生活水平的降低,無事可做,隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經(jīng)不能改善農民的生活水平。在調查中也體會到了除保護環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。

在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不陌生??墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子?;蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。

我們的調查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應該愛護與保護松溪,這幾天的活動,是我們學校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。

活動五工作總結參考篇十四

20__年11月23日,微風不燥,陽光正好。我參加了初中語文名師工作室的培訓活動??芍^受益匪淺、感悟頗深,深感自身的不足,下面就簡單談談自己的體會和想法吧。

1、如何確定自己的教學目標?這對于新入職教師來說確實是難以把握。上課之前,張老師就青年教師展示在黑板上的教學目標進行了點評,她說教學目標的表述用詞要準確,要明確“概括”“復述”“了解”“理解”等詞的真正含義,用在教學目標中要看是否符合課堂和學生實際,能否真正在課堂上落到實處,從而提高學生的語文素養(yǎng)。另外,老師再備課時會翻看多種教學參考資料,不免思緒混亂,那如何確定適合自己課堂的教學目標呢?張老師說,可以參考每個單元的單元導讀,其中概述了本單元的單元主題,出示了本單元的學習要求,也就是學生學完本單元后所要達到的目標;還可以參考教學參考用書中的“教學重點”,把它作為本課的教學目標;還可以參考每課的課后思考探究,把這些題作為課堂探究的活動和方向;當然對于自讀課,可以參看課后的閱讀提示,幫助學生自主理解和閱讀,提高自主學習能力!

2、如何上好一節(jié)課?聽了李__玉老師和李__老師上的《走一步,再走一步》一課,讓我對上課有了一個新的認識。李__玉老師緊緊圍繞自己的教學目標,抓住本課的一個獨特之處“心理描寫”,深入挖掘教材,與學生共同探究刻畫人物心理描寫的方法,還總結了一個順口溜幫助學生理解:“五大描寫最直接,正側對比中心記,要想生動更真切,眼耳鼻舌身口心,動員全身修飾語,多用聯(lián)想寫心理,連用動詞細致描,巧用詞語,學用標點,恰當關聯(lián)。以景傳情,景情結合,極盡渲染?!笨梢姡撸哂窭蠋焸湔n時對教材的挖掘之深,真正做到了“一課一得”。李__老師的教學設計精巧,思路清晰,層層深入,以搶答問題的形式激發(fā)學生讀書和回答問題的興趣,同時借助新穎的畫圖式板書設計,深入淺出,使學生跟隨老師的腳步,理解課文內容。課堂氛圍濃厚,不僅提高了學生的學習興趣,也極大的提高了課堂的教學效率。由此可見,李__老師的基本素養(yǎng)之高,自嘆不如。

后來,張老師又就這兩節(jié)課做了總結,要求青年教師要根據(jù)自己的實際情況,思考記敘文如何教,同時設定好教學目標,安排好課時數(shù)和教學內容,不局限于教教材,要做到用教材教,從提高學生的語文素養(yǎng)入手,真正做到“一課一得”??傊?,此次培訓收獲頗豐,以后定會認真參與培訓,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。

活動五工作總結參考篇十五

一、思想政治素質:本人一直擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持進行教育理論、法制法規(guī)的學習,使自己的思想保持常新。在工作中,以大局為重,團結同事,不怕吃苦,時時處處按高標準嚴格要求自己。

二、組織領導能力:在工作中,要求別人做到的,自己首先做到,盡最大努力協(xié)調好同事之間的關系。在各項活動的開展過程中,充分考慮到每位教師的專長,調動起教師參與的積極性,為其展現(xiàn)自己的特長與能力搭建平臺,并在活動開展過程中盡最大所能給與幫助。

三、業(yè)務能力:因為太年輕,缺乏工作經(jīng)驗,加之分管任務過雜:教學、科研、人事、學籍、家長學校、法制、婦女……這樣幾攤一起抓所導致的結果就是對自己所分管工作都是一知半解,不能深入地或者潛下心來進行研究。再加之自己始終在小學校任教,眼界狹窄,所以業(yè)務能力亟待提高。

對于自己職責范圍之內的工作,我總是竭盡全力去做。拿我所負責的教育科研工作來說吧,從立課題再到課題的具體實施,這些東西對于我來說也曾經(jīng)都是陌生的領域。但是自從承擔這份工作開始,我就一直努力留心學習這方面的知識與文章,在不斷的學習中,來解決實踐中發(fā)現(xiàn)的問題。我們的每一項課題的研究,都能夠扎實有效開展,在20xx年1月市督導評估中,我校的科研檔案管理受到了市教育局王志獻所長的表揚,有一項校級課題被王所長破格立為市規(guī)劃課題。

對于自己主抓的數(shù)學、綜合實踐活動等學科,我也盡力幫助老師們開展好教學工作。數(shù)學學科的分項測試既有利于學生夯實基礎,也有利于教師全面了解學生學習狀況,我們就將其堅持了下來。每個年級測試內容為五項,這樣子六個年級我就要出30份卷子,工作量及工作壓力之大可以想象。在所有日常工作還要照常進行的情況下,我只能占用休息時間來完成出卷子的任務。雖然有時累的連話都不想多說,但是想到自己所作的對孩子有利,就咬咬牙堅持了下來。

綜合實踐活動是一門新課程,學??偸前淹獬雠嘤枌W習的機會給我,我珍惜每一次學習的機會,外出學習時總是認真記筆記,回來后將筆記及學習資料進行整理,將我的收獲及時傳達或者反饋給我們的老師,實現(xiàn)培訓共享,讓每一位綜合實踐活動教師和我一起成長。在北戴河區(qū)綜合實踐活動課堂教學評比中,我們學校兩位教師的課受到了有關領導的好評。我始終相信勤能補拙,勤勤懇懇、腳踏實地的面對工作,多少彌補了我業(yè)務能力上的欠缺。

四、工作作風:工作中,我能夠從大局出發(fā),積極主動完成領導交給的各項任務,很少推諉、拖沓,總是盡心盡力的去做。我做事計劃性很強,當天的事當天完成,每天都在心中為自己定制一份。

然后再按計劃去做每天八小時的工作時間安排得滿滿的趕上出卷子或者寫一些大型的匯報材料常常要加班到深夜。對于來自于同事們的意見或建議我總能虛心聽取有則改之無則加勉。工作中我嚴格要求自己堅持不請事假每件工作都事必躬親、認真去做始終本著腳踏實地的作風來開展工作。

五、工作實績:20xx年5月,我所負責的家長學校被評為市級優(yōu)秀家長學校,我被評為家長學校優(yōu)秀教師。20xx年1月,我被評為北戴河區(qū)綜合實踐活動課程實施先進個人,秦皇島市優(yōu)秀教育科研工作者,秦皇島市校本教研先進個人。在xx年1月北戴河區(qū)教學質量測查中,四年級數(shù)學名列第一,五年級數(shù)學位居全區(qū)第三。

六、廉潔自律:工作和生活中,我始終堅持廉潔自律,不收受任何錢物,不拿一份非法所得,堅持按照原則辦事。始終保持著人民教師的本色。

七、不足、努力方向:工作中缺少耐心,脾氣過于急躁,這是我身上最大的缺點,在今后的工作中還要不斷改進。在主抓學科教學指導力度上還需繼續(xù)加強,今后還應不斷提高自身業(yè)務素質,在精力允許的情況下,增加參與數(shù)學、綜合實踐活動、英語等學科教學活動的次數(shù)。

活動五工作總結參考篇十六

一.指導思想及目標:。

書是人類進步的階梯。讀一本好書,就是與一個高尚的人對話。書,可以移植生命,使人們在人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)中凈化靈魂,讓愛和美充實心靈、讓崇高和尊嚴引領青春,讀書,是一件多么愜意的事情啊!文學作品的魅力由此可見。書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓的結晶,是走向未來的基石。豐富教育的實踐證明,閱讀是人類學習的重要途徑,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯,也是個體精神成長、社會文化傳承的最有力手段,一個人的精神發(fā)育史就是一個人的閱讀史。

新教育實驗的倡導者朱永新教授說:“理想的德育應該重視讓學生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實施有效的道德教育,一定要建立起‘書香社會’‘書香學?!?讓學生養(yǎng)成熱愛讀書的習慣?!睂W校,應該是一個書聲朗朗、彌漫書香的地方,培養(yǎng)孩子的閱讀習慣將會使孩子終身受益。努力營造書香校園,倡導讀書人生.

二、具體措施:。

(一)定內容:。

1、必讀書目:初二學生每學期必讀校推薦書目4本.

(1草房子曹文軒著,并作讀書筆記.

(2)狼圖騰姜戎,并寫讀后感.

(3))閱讀《平凡的'世界》路遙著,并寫人物評價。

(4)閱讀《撒哈拉的故事》三毛著.寫作生活小隨筆.

2、熟背經(jīng)典詩詞。

一二年級:熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首;。

三四年級:熟讀背誦經(jīng)典詩詞50首;。

五六年級:熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩詞70首;。

3、自選書目:。

各班根據(jù)自己班級實際情況自行確定本班自選書目,特別是經(jīng)典名著的閱讀。

(二)定時間:。

1、學校統(tǒng)一安排經(jīng)典閱讀時間為星期三中午兩節(jié)連讀。

2、每天下午課前20分鐘定為師生共讀時間。

(三)定輔導:。

在規(guī)定時間內,各語文教師根據(jù)擬訂的讀書輔導方案輔導學生讀書活動。

(四)定活動:。

1、班級每周舉行一次“讀書交流會”或經(jīng)典詩詞吟誦會。

2、年段每月舉行一次讀書輔導展示活動。

3、各班積極開展關于學生讀書活動的各類競賽與交流活動(如經(jīng)典詩文誦讀比賽、讀書筆記展覽、讀書論壇、“我讀書我成長我快樂”“我最喜愛的一本書”演講比賽等系列活動),每學期兩次。

4、舉辦“好書推薦”、“閱讀小能手”評比活動。

活動五工作總結參考篇十七

為了進一步樹立、推廣高速公路服務品牌,展現(xiàn)公司的服務品牌的豐富內涵,在x市人民廣播電臺的倡導下,公司本著“回報社會、奉獻愛心”的服務宗旨,擬將組建愛心車隊,并積極籌備、組織這次獻愛心免費送考活動。對參加高考的廣大考生在x市城區(qū)內給予無償免費接送服務。本次活動旨在進一步弘揚和宣傳愛心奉獻和志愿服務精神,增強社會凝聚力,積極履行交通運輸行業(yè)的社會責任。具體活動方案如下:

1、采取自愿報名、審核遴選的方式面向全司職工招募私家車主并成立愛心車隊,對參與的人員實行統(tǒng)一著裝,車輛統(tǒng)一貼車標,并做好安全培訓工作。

2、各中學(尤其是重點中學)聯(lián)系,由學校提供一批家庭收入低、交通不便、殘疾或有其它需要幫助的學生作為愛心車隊以對已的接送對象,選擇相應數(shù)量的可靠司機,結對子接送;學生家長也可通過加入微信公眾服務平臺在線報名或撥打綜合援助服務熱線預約接送。

3、與x市交警支隊、市運管處和學校聯(lián)系,協(xié)調愛心車隊的停放及等候地點。在不影響交通的前提下,請交警支隊及運管處給予安排。

4、根據(jù)考生的家庭住址,安排制定一對一幫助的名單,將任務落實到個人。

5、高考期間,對廣大考生和家長一律免費接送。

6、為擴大此次愛心助考工作的社會影響力,積極與廣播電視媒體聯(lián)系,通過路況插播、現(xiàn)場連線的方式爭取活動得到進一步宣傳。

7、制作好服務品牌宣傳車標和二維碼掃描宣傳卡片。

1、愛心車隊隊員發(fā)放一對一幫助的名單,與所幫助的考生或家長聯(lián)系,根據(jù)考生的要求確定高考前在什么時間、什么地點等候考生。

2、早晨,愛心車隊隊員根據(jù)考生的要求,必須提前二十分鐘到達等候地,并盡可能將車停在考生在家里能看到的位置。嚴禁遲到,嚴禁打電話催促考生。送考生回家時,必須在考生下車時問清下一場考試前在什么時間、什么地點等候考生。

3、為避免影響考生的復習及心理調節(jié),接送途中嚴禁隊員主動和考生交談,嚴禁打聽考生的考試情況,嚴禁使用車上音響。

4、凡考生有家長同行,要熱情周到地服務。

5、活動期間必須保證車況良好,整潔衛(wèi)生,接送途中要做到準時準點、行車安全有保障。

1、所有愛心車隊隊員必須保證聯(lián)絡暢通,嚴禁手機關機或無人接聽。

2、預留兩輛愛心車作為活動的應急車,并將應急車的聯(lián)系方式提前告知所幫助考生家屬。

3、活動中如遇車輛發(fā)生故障,須在第一時間與公司聯(lián)系,公司將改派應急車或尋求其它車輛幫助。

4、無論是否系自己幫助的對象,如有考生遇突發(fā)情況求助(如忘帶準考證等),應在第一時間幫助考生,同時向路上執(zhí)勤交警或通過122向交通指揮中心求助,爭取交警安排通道或警車領道,安全迅速地幫考生解決困難。

1、經(jīng)費預算:活動宣傳卡片及車標預算5000元,費用擬列支文明創(chuàng)建經(jīng)費;

3、本活動由公司黨群部發(fā)起、信息中心負責具體實施;

4、活動車標需妥善保管,以備在其他愛心行動中使用。

活動五工作總結參考篇十八

當前,全國范圍內對課程改革上展開了熱烈的討論。我園在園本課程開發(fā)時,以聽讀游戲識字教學和英語口語教學為突破口,我們利用業(yè)務學習時間,組織教師學習幼教雜志上的有關文章,收集各類幼教新信息,并探究活動教學開展較好的班進行經(jīng)驗交流會。我園還注重通過分析《綱要》,學習討論其觀點,務求讓每一位教師了解教學的指導精神,并有自己的見解,使正確觀念內化成一種教育理念,時刻支持著教師的教育行為,并在各班進行主題探究活動教學的實驗研究,探索一條更有利于幼兒全面發(fā)展的新道路。實踐證明,幼兒積極參與活動,主動探索,自由的表達和成人的溝通等方面有所提高了,能夠真正愉快的游戲和學習。

活動五工作總結參考篇十九

逝者如斯乎,不舍晝夜。一轉眼又已是20xx年來臨了,很慶幸能夠來到xx這個允滿激情活力的團體當中,而這也將成為我人生歷程中一道亮麗的風景。時間雖短,但任務艱巨,慶幸能夠得到諸位伙伴的全力支持和鼎力相助,我們一路走來,還是那樣的從容,享受著和諧、快樂與成功!下面將我20xx年從事公司文案策劃以來的工作總結:

策劃這兩個毫不起眼的字,但是在我心中卻有千斤重。策劃這個職業(yè)不同于其它職業(yè),是一份有價值有魅力的工作。它不僅能夠為公司創(chuàng)造價值,更能夠改變人的思想,將來還可能創(chuàng)造出一筆筆寶貴的精神財富。

在這里我對于互聯(lián)網(wǎng)有了新的認識,以前閉門造車的思想,幾乎已經(jīng)顛覆了。文案除了對文字有深刻獨特的體會還需要的是交流,只有交流才知道更多的人對于文案的感受與體會,才能夠更進一層樓,思想才會闊然開朗。

現(xiàn)在這么一個互聯(lián)網(wǎng)爆炸時代,讀者的知識水平越來越高了,口味越來越重了,而這對于文案來說要求卻越來越高。所以文案的知識涉獵面不應再僅僅局限于專業(yè)的廚具知識,更能博古通今,面面俱到,如此思想才能夠天馬行空,出奇制勝,不拘束縛。

不積硅步,無以致千里。不積小流,無以成江海。我一直在前進的道路中,從事著文案這個光榮的職業(yè),努力完善這個“一無所知”的自己,努力著做一個最優(yōu)秀的自己。

不足與改進:

回顧本年度的工作,心中感觸很多,我已經(jīng)漸漸適應這樣的生活,我先反省闡述我的工作不足,在工作中有發(fā)現(xiàn)自己的知識積累較少,在構思方案時會有局限性,創(chuàng)意思維不夠開拓,方法有待提高,接下去,自己也會在這方面改進,多閱讀、多看影片,積累各方面的知識,開拓自己的思維,擴大眼界,提高專業(yè)水平。我深深意識到本人的不足,唯勤能補拙,方能迎頭趕上。

活動五工作總結參考篇二十

為了全面了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等,向家長反饋學生在校學習情況及表現(xiàn),聽取家長意見和建議。對生活困難、學習困難、留守兒童、學業(yè)上有重大變化、進城務工子女等各類學生家庭進行了解,特制定寒假家訪計劃如下:

2.了解學生家長教育孩子的方式方法。

3.征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建設。

4.向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。

5.糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學的家教方法。

6.向家長匯報學生在校情況,便于家長能有的放矢地采取教育措施。

7.增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解,增強育人意識、責任意識,共促教育和諧發(fā)展。

以實地登門家訪為主要形式。

家訪要面向全體學生,特別是突出重點,即生活有特殊困難的學生家庭,學習困難的學生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),學業(yè)上有重大變化的學生家庭,進城務工子女家庭,要講求實效,讓學生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學生在校學習表現(xiàn)情況,家長知道學生的任課教師情況,家長知道學校教育改革的舉措,教師知道學生的家庭情況成長環(huán)境,教師知道家長對孩子的希望和期盼,學校知道學生的特殊現(xiàn)狀,學校知道家訪收集的家長意見和建議。

每次家訪后,及時地寫出詳盡的家訪記錄,把家訪過程、家訪達成的共識,家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學生在校內的學習、行為表現(xiàn),結合家訪中了解掌握的資料,及時反饋,對學生重新分析評估,制定新的教育方案和措施,不失時機地對學生進行深化教育。

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