通過總結,我們可以發(fā)現自己的優(yōu)點和劣勢,有針對性地做出改進和調整。如何優(yōu)雅地表達情感是每個人都需要面對的問題之一。下面是一些總結的范文,供大家參考和借鑒。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
不管是現在所處的環(huán)境還是自己所在的,也不管是對于初中生而言,對于所有的學生而言,在學校的時候,用自己最大的全力去維護學校和的公共衛(wèi)生,以及對自己學校和班級的公共物品要足夠的愛護,絕對不肆意的破壞到學校和班級的公共物品和衛(wèi)生,要熱愛自己的學校和班級,熱愛學校和班級里的每一個物品。所以在自己的發(fā)生之后,我也對自己的錯誤做出了一個深刻的檢討,所以現在也希望自己可以對自己在黑板上亂涂亂畫這個錯誤向您做出一個檢討,也希望通過這次的檢討得到您的原諒。
學校是我們學習到知識的地方,老師是為我們傳授知識的恩人,講臺是老師教學的神圣的地方,黑板是賦予我們知識的最為重要的物品,所以不管是學校還是講臺,亦或是黑板,我們都應該去好好的愛護和珍惜自己學習的東西。自己的錯誤既然也已經發(fā)生,我們就需要去盡自己的努力去挽救這次的錯誤所產生的后果,從小,老師就告訴我們,發(fā)生錯誤并不可怕,可怕的是自己在錯誤發(fā)生之后還不能及時的意識到自己的錯誤,并且將自己的錯誤去及時的'改正,所以我也經過這次的錯誤意識到了自己在學習上面的一些不好的習慣和態(tài)度,也為了讓自己記住這次的錯誤和這次的教訓,我會在之后的一周時間里,承包班級的所有的衛(wèi)生,我也一定會在這一周的時間里,向您和班上的同學證明,我已經意識到自己的錯誤了,并且對自己的錯誤已經進行了深刻的反省,而且這一周的衛(wèi)生中,不僅包括在班級地面的打掃和垃圾的清理,我還會將黑板打掃的非常的干凈,在老師下課之后及時的擦干凈黑板,保證在下一節(jié)課老師上課之前黑板是干干凈凈的。
不僅僅是下一周,在以后的學習當中,我都會盡自己最大的力量去維護好學校和班級里的衛(wèi)生,不會因為自己的錯誤影響到同學們的學習,更不會讓自己的錯誤再一次的發(fā)生,我一定會更加的端正自己的學習態(tài)度,改變自己的思想,從今天開始,從學習中的一點一滴的小事做起,做到足夠的認真的細致,努力改正自己的錯誤,也不會再一次的讓老師您失望了,希望老師您能夠原諒我,并且在之后的學習中監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇二
親愛的班主任:
您好!
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的.比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事?,F在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
曠課的原因是這樣的:那音樂課太無聊!老師又不教我們學一些歌,只是一遍又一遍的放歌。于是我產生了曠課的念頭,就直接不去上音樂課了。
晚上睡覺的時候我就后悔,想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子,竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來,我哭,深深得哭,感到十分后悔。
一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進去,準備就悶死算,但又轉念一想,沒跟老班認錯懺悔來,咋能死嚀?所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責認的行為,這該讓我爹我娘以及我老班多擔心!我一直是個很有責任心的孩子!
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的`一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視。
檢討人:
日期:
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇四
尊敬的xx老師:
您好!
那天,當我抬起腦袋的一瞬間撞上您的眼神兒的時候,我就知道我完了,就在那當時我手中的酒更是應聲掉落,撒得滿地都是?,F在想來那時的我也不知道是怎么想的,怎么會想要去嘗那瓶酒,我已經知道在學校喝酒造成的壞影響了,請老師看在我如今悔悟的份兒上原諒我這樣一次的行為。
我會在教室里邊喝酒實在是當時沒有想太多,我竟然就忘記了學校對每一位學生的規(guī)定,那天會帶酒到學校更是一種意外。是這樣的,前幾天不是放假嘛,我就隨爸媽一同去參加親戚的生日宴會,由于我還有作業(yè)要做,我就背著自己的小書包去的。中午的宴會吃完過后,大家有被叫到茶樓一起玩耍,在茶樓里,爸爸和那些叔叔伯伯又買了不少的酒一起聊天一起喝。最后到了該散的時候,還有酒沒有喝完,爸爸說不要浪費,可以帶回去喝,當時就只有我一個人有一個大書包,于是他們就將剩下的幾瓶酒放到了我的書包里。等回家以后爸爸就直接睡下,而我已經寫完作業(yè)了就沒在開過書包,就這樣酒被我?guī)нM了學校。在我翻到酒后自然就是沒有忍住自己想要一嘗的心,于是才打開在教室了喝起來,就這樣被老師撞見了。
雖然當時的我僅僅是因為好奇而打起酒的主意,并且也沒有喝幾口,但是我在教室喝酒就是事實,就是這樣的舉動就可以對整個班級造成極大的影響,對其他同學的心里健康造成破壞。還是學生的我,還未涉足社會,對世界上的一切都是未知的,很多事的危害性我還沒有感知到,更無法承受這些事給我會帶來的壞處和影響。我實在不應該因為好奇,想要試一試而去做這件事。現在我才醒悟過來,當然很是感謝老師在那個時間上阻止我,阻止我犯下極大的錯誤。
在您同我講了不少的大道理時,我就已經感受到了,我這次行為確實有點過頭了,我確實沒有掌握好自己還是一個中學生的分寸。我現在都已經成長為中學生了,就必須要明白哪些事情能做和不能做,然而我卻還是沒有分辨能力。這次的事件,讓我充分地明白了我需要好好地對自己的認知方面進行一定的鍛煉。我相信這次老師及時將我救回來的舉動足夠我受用一輩子了,之后的我,每每在做一件事情的時候都會好好地分析一下利弊,必須要分清楚能做與不能做,以及自己是否可以承擔后果。
我想由于我發(fā)生了這樣的'是,我就已經是可以自己去面對很多事情了,當然最重要的就是分清楚自己現在是學生做的事,避免自己有違背作為學生的準則。我相信通過從現在起的自律,我可以發(fā)展得更好,可以堅定地行走在學生的道路上不負老師眾望!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇五
尊敬的班主任老師:
您好!
在此我向您表明我的態(tài)度,我真的知道錯了,我坦誠地接受批評,并且我會堅決改正,以后再也不會在未滿18周歲以前喝酒了。
這次錯誤,經過老師的批評與教育,我深深地知道錯了,我錯的方面很多:
1、作為一名初三學生,年齡僅僅才16歲并且還公然在班級教室飲酒,給班級、學校造成了極其不好的風氣,讓班級、學校榮譽蒙受損失,讓班主任老師顏面無光,讓學校領導為此困擾。
2、身為班長,是班干部的核心骨干。我不但沒有以身作則、規(guī)范行為紀律,居然做出在班里飲酒的惡劣錯誤行為,實在是過分。
3、班里飲酒,而且還是喝得酒精濃度很高的二鍋頭,酒氣襲人影響了周圍同學,上課昏昏沉沉學習效率跟不上。
現如今面對自身錯誤,我感到萬分的愧疚,我真的覺得對不起老師、對不起同學,對不起大家。我決心好好改正:
首先,我要徹底改正自己的錯誤,下定決心杜絕飲酒,好在此次飲酒我只是貪圖好玩嘗個新鮮,并無多大酒癮,我相信在老師與同學的監(jiān)督下能夠克服與改正。其次,我要向大家公開地道歉,讓自己為這個事情丟一丟面子,長一個記性。再有,我要提高自己的紀律意識與思想覺悟,從思想高度杜絕今后此類錯誤的發(fā)生。
最后,我懇請您能夠原諒我這一次,您可以撤我的職,可以處罰我,就請您千萬不要拋棄我。
此致
敬禮!
檢討書:×××。
20xx年xx月xx日。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
首先,我為我犯下的愚蠢的錯向您道歉,對不起。我知道我這件事情不是說我一句道歉就能解決的,也不是我一句對不起,您就能原諒我的。但我還是想向您說一聲真誠的道歉,因為我知道我已經欠您一個道歉太久了。這件事情已經過去一個星期了,學校里給我的處罰還沒下來,但我到現在才給您寫這封檢討書,可我這是想了很久很久,用心花了很長時間才寫下來的一封檢討書,希望老師能夠把它看完。
于這個月的第二個星期的第一堂課和第二堂課,我沒有跟任何老師說明原因,也沒有交待任何同學告知老師事由,就這樣我曠了兩節(jié)課。對此我感到深深地懊惱并且在此進行懺悔。
那天星期天我爸媽有事就讓我住我姨媽家,剛好有幾個住在我姨媽家附近的朋友打電話約我去他家玩,我想了想這么長時間沒見面就出去玩一下,然后就約到了他家,在他家玩了一會他們說很無聊,就說去網吧打游戲,我心想現在時間也還早,就去玩一下也行。沒想到一玩就玩到晚上七八點了,但感覺還沒玩夠就干脆打了個電話給我姨媽,說我晚上住我朋友家,就繼續(xù)玩起了游戲。結果玩了一會困意上來了,就睡在了那里,剛好我又是在一個小角落里,我的朋友回去的時候沒看見我,以為我先回我姨媽家了,就這樣我呆在網吧睡了一整晚。等到第二天醒來發(fā)現要上課的時候已經要遲到一節(jié)課了,我想干脆已經遲到了,索性慢點也沒關系,就慢吞吞回家拿書包,到家才發(fā)現爸媽在四處找我,以為我人丟了。我才醒悟過來,我忘了給手機充電,爸媽、老師打的電話都沒接到。我才又急沖沖趕到學校給老師報平安,接著上第三節(jié)課。
事情的經過大致就是這個樣子,我沒想到因為我的一時貪玩產生了這么嚴重的后果,實在是太不應該了。首先,我不應該沒有主見,朋友說去玩就去玩,我應該要考慮到實際情況,第二天要上學我居然還在頭天晚上打游戲。第二是我不應該跟姨媽說謊,我不應該怕家長責備,就不把實際情況告訴他們,讓他們白擔心。最后不應該貪玩,不應該因為自己的不成熟而在網吧過了一夜,忘了第二天上課,也忘了給手機充電讓老師家長聯系不到自己。這是最不應該的,我很后悔,所以我在此保證以后我絕對不再犯這么種錯誤,并且要改過自新,戒掉打游戲這個不好的習慣!
我因為曠課而違反了校紀校規(guī),還讓老師、家長擔心,所以我知道自己錯了,也愿意接受學校下達的任何處罰。不知道老師會不會原諒我,但我已經為我自己的行為做過深刻的檢討。并且下定決心決定重新改過,希望老師能夠相信我,再給我一個機會讓我做回您的三好學生!
檢討人:
日期:
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇七
在有過錯的情況下,為了避免今后再出現此類事件,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師:
您好!
作為學校的一名成員,我的義務不僅僅是學習,還要用自己的方式來保護學校的公共財物,學校公共的衛(wèi)生,不能做出肆意破壞學校和教室里的公用財產。但是,您的學生xxx,犯了這樣的錯誤,我沒有做到自己應盡的義務,在今天下完第二節(jié)課的時候,拿著班級講臺上的粉筆,在黑板上亂涂亂畫,現給老師做出自己對這一行為的檢討。
因為在這講臺上,是老師給學生傳授知識的圣地,這塊黑板和這盒粉筆是老師給我們傳授知識的重要工具。每次看到老師在講臺上,拿著粉筆給在黑板上寫知識的點的身影,我都覺得那個背影很迷人,特別的吸引我,也讓我對講臺那個地方有著莫名的向往,心中就想要也嘗試一下這樣的感覺。所以,下課后,就有一些情不自禁的走上講臺,拿起粉筆盒里的粉筆,開始在黑板上亂涂亂畫。
當時的我完全沒有意識到,自己在黑板上開始劃下一筆粉筆印的時候,我就違反了班級的紀律,可是老師明明有在班上說過,下課期間不能把講臺當成娛樂的場地,不能把黑板和粉筆當作自己玩耍的玩具,下課的時候要保證黑板的整潔,這樣能讓下節(jié)課來上課的老師能夠直接使用黑板。只是我把老師的話當耳旁風了,其他的.同學都有記住老師的話,沒有違反,在我犯錯的時候,班長也有提醒我,我沒有理會,不覺得自己的行為有什么不對的地方,繼續(xù)在黑板上亂涂亂畫。
犯了錯并不可怕,可怕的是我犯了錯,在別人的提醒下仍然沒有意識到自己的錯誤,我覺得我應該受到懲罰,既然,我破壞了班級的衛(wèi)生,那我就應該為班級的公共衛(wèi)生負責,我會在之后的一個星期里,承包班級教室的衛(wèi)生,掃地,拖地,倒垃圾,都由我一個人負責,更要將教室黑板擦得干干凈凈,每一節(jié)課下課,我都會準時的將黑板擦拭好,為老師下一堂課上課做準備,這樣才能讓我銘記今天自己所犯下的錯誤,才能提醒我自己不再犯錯。
老師,我也愿意接受您給我的一切懲罰,只希望能得到您的原諒,因為我不僅破壞了教室的衛(wèi)生,還浪費了學校的粉筆,這是破壞學校公物的行為,所以我也應該接受相應的懲罰,請您相信我吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過,對于這次曠課事件,在經過您的悉心教導,我知道了自己錯誤之嚴重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進這所大學的時候,老師輔導員就已經三申五令,一再強調作為一名優(yōu)秀的大學生,作為一名已經成年的人,應該知道自己該做什么不該做什么,然而現在我卻曠課了。
一開始,老師就告訴我們不要曠課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由于進入了學生會,有時會耽誤一些學習時間,然而最重要的一點就是由于個人的惰性,導致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今后的日子里時刻提醒自己,反省自己。
我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了。
今天老師說了這么多,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了曠課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標,不在盲目。
在今后的日子里我會:
1.就是要寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以后在犯同樣的錯。
2.要提高紀律性,遵守校紀校規(guī)。
3.提高自己的思想覺悟,養(yǎng)成良好的學習生活作風。
4.協調好學習與學生會工作的時間。
5.做為一個成年人,了解哪些事不該做就不能做。
6.制定學習計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好。
最后,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心。
檢討人:
日期:
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇九
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xx,今天這件事情我很慚愧,內心也很對不起您,還有xx同學,這次打架事情一時時間我沒有控住自己,在學校應該跟同學和睦相處,可是xx同學在跟我打架過程中受傷了,我感覺十分對不住同學,這個學期已經接近了尾聲,其實不僅僅是作為一名初中學生,我今天也一直不在狀態(tài),我想了想我這么做的危害,打架是最傷感情的,一個班的同學,那一天看不到呢,因為一些小事,造成了后面很多時候就不知道怎么應對了,現在我也在思考這些,我感覺自己停對不住您的,其實往往就是一些小事情,我現在也回想也沒什么,就是一時之間就沒有控制住自己,不知道怎么去面對xx同學,在打架的過程中,我也沒有顧忌到自己的力度,這讓我十分自責。
今天事情是這樣的,因為是自習課,老師也不在教室,本應該是好好的.復習,安靜了沒有多久就出問題的,我本來是在學習的,哦因為一天下來很多作業(yè),還有一些自己沒有掌握的東西,要去看一遍,作業(yè)也是很多,我一般一有自習課都是在會在寫作業(yè),對于我來講我覺得這非常重要,其實我有一個習慣就是在寫作業(yè)的時候,干擾我的話我會非常的生氣,想一想這件事情我也實在是羞愧,我現在想了想當時xx同學就是在我課桌上面靠了一下,本來就沒什么大問題,當時我也就說一下提醒提醒就完了,可是我當時是在做題目,本來是想到了一些問題,正在思考的時候這么一幕就發(fā)生在我身上,一下子我就火了,是我脾氣的問題,不能怪xx同學,當時就直接不開心了,沒想到我們兩個人都是不讓,自習課本來就是安靜,這么一來就出問題了。
我們兩個人就是因為這么一件小事,本來剛開始就是吵了兩句,這本也沒什么大問題,都是一個班的同學,而且我們兩個是前后桌,沒想到問題就是出在這里了,兩個人就吵著朝著認真了,動手就在一剎那,我跟xx同學就打了起來,我對不住您在班上發(fā)生這么一件事情,我很是難受,當時就影響了全班同學,傷了我跟xx同學之間的感情,現在回顧起來依然是影響非常不好,問題也出在這里,我一定會懊悔,道歉,這不僅僅是我的需要去做的,我還需要讓大家以今天打架一事為戒,我們是一名初中學生了,這真的是非常傷害同學之間的感情,我畢將深刻反省。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
我在此向您遞交這份打架檢討書。這次打架事件是因為一個口角矛盾而造成的。起因是我在課間時跟朋友打鬧,然后不小心踩到了xx同學的腳,但是我沒在意,而是繼續(xù)跟其他的同學玩。xx就很生氣,罵了我?guī)拙浜茈y聽的話。我頓時就很火大,雖然事情本來是因為我造成的,但是如果只是罵我就算了,畢竟我不占理。但是他卻越罵越過分,甚至罵了我的父母。我一巴掌就甩在他臉上。然后我們就打了起來。
老師,我知道打架是我不對,我也知道這件事本身是我不占理,但是俗話說“禍不及家人”,我踩到他的腳了,沒有及時跟他道歉是我的不對。被他罵兩句我也認了。但是侮辱我的家人我就不認同。所以我打了他我不后悔,但我為我打架的行為悔過。
這次打架,當著班上這么多人的面前,一個口出狂言,一個動手莽撞。這都是給班級丟面子的行為,為班級抹黑,也讓您丟臉了。作為一名學生嗎,動手打架實屬不該。我這是違反了學校的校紀校規(guī),一點也不自律。也沒有顧忌同學之間的情誼。我會先向xx同學道歉,因為我不小心踩了他,也對他大打出手。其次我也希望xx同學能向我道歉,因為他辱罵了我,也侮辱了我的家人。同時,以此事件我也要作自我檢討。我犯了錯,踩到了別人,卻沒有及時的向別人道歉,而是沒有當回事,這是我自己沒有這種認錯的心理,沒有尊重他人。而對別人動手也是我有些暴力了,太過年輕幼稚。我應該冷靜下來,好好跟他溝通來解決問題。大事化小,小事化了。打架雖然可以解決一時之氣,但是卻更傷和氣。一時沖動打架,換來的卻是后面更多的麻煩。丟自己的臉面,都家長的臉面,丟老師的臉面。也不利于班上同學之間的團結。要是人人都因為一些事情就打架動手,那還像個什么樣子。
老師,我為我的行為感到羞愧,也感到后悔。我向您保證,我以后絕對不會再犯這樣的錯誤,不會隨意跟別人動手。希望您能寬大處理,給我一次機會!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十一
在有過錯的情況下,為了避免今后再出此類事件,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編為大家收集的初中生在教室喝酒檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師:您好!
我是xxx,我昨天下午做了一件讓您和家長失望和心痛的事情,我在我們教室跟同學一起買酒喝,我后悔萬分,向您道歉,在此為自己的行為檢討。
我們初三了,學習壓力很大,越靠近中考,我們的內心就越壓抑,長久以來,我和幾個同學就想找個方式解壓,但是因為一直在學習中,不曾找到什么好的方法解壓。昨天剛好是我們這個月月底,所以學校放我們兩天假,因而我們趁著假期,就想著放松一番。最后選擇了喝酒來解壓,幾人商量一番,決定在學校里面喝酒,剛好下午大家都回家了,也沒幾個老師在校園里,我們就買了就放教室里,也是因為沒有地方去,畢竟我們還是初中生,被他人看見,也是要遭說的,所幸就在教室里喝酒,也不會被關注到。
下午一放學,等同學們一走,以及大部分老師都已經下班了,我們才開始的。喝酒其一是為了解壓,其二也是為了慶祝可以松懈兩天,不用緊繃著心學習。只是酒還沒喝到一半,老師您就來了,這也是我們都沒有想到的事,就這么突如其來,猝不及防被您發(fā)現,您看見我們的那一刻,心里大概也是懵的。因為很放心,所以我們喝酒就被您這么發(fā)現,而且還是那種沒法掩飾的,因為我們都是把酒放在拼湊在一起的課桌上,根本來不及去藏起來了,只能大肆的放在桌子上等待著您把它們都沒收了。我記得您醒神時的眼神,真的讓我現在回想起來,我都覺得害怕,您一言不發(fā)的把酒瓶子收繳,然后就把我們叫出教室體罰,讓我們圍著操場跑了20圈,我們那時心是崩潰的,但是看著您,我們沒有辦法去拒絕,也沒有拒絕的資格,所以只能跑了。
在我跑步的途中,我回想了一番您待我們的心,我才發(fā)現是我自己太過狹隘了,您作為我們的老師,在我們初三階段,一直都在幫我們放松,讓我們堅持,但是我卻一直沉浸在自己被學習壓的`郁悶心情中,無法出來,這是最對不起您的地方,您總是說如果有壓力,不要去積累,適當的放松是可以的,如果不能及時解壓,就去找您談心,可我就都沒有去按著您給的方法做,而是選擇了喝酒這種偏的方法解壓?,F在面臨中考越來越近,可我卻用喝酒這種傷身的方式,于您我是愧疚的,于我的家人,我是后悔的,如果他們知曉我們這樣,那該是多么的難過,就如您一樣。
經此一事,我再不敢隨意喝酒了,也不會再用這種很極端的方式去放松了,會用正確的方法去解除在學習中遇到的壓力,望您理解并原諒我。今后一定找到適合自己的方法去克服困難。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十二
檢討書的格式分為標題、稱謂、正文和落款,內容包括出錯問題、產生原因、改正措施或今后的打算。以下這篇檢討書由中國人才網提供,大家可以參考一下。想了解更多優(yōu)秀的檢討書,請關注中國人才網檢討書欄目。
親愛的陳老師:
你好,我今天不該打牌,牌即是撲克,打撲克即是賭博,賭博即是一般違法,一般違法即是對社會危害不大,情節(jié)輕微,沒有觸犯刑法,只是違反惡劣刑法以外的法律,法規(guī)的,是一般違法行為。一般違法經過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義,請耐心聽我說,要是不耐心的話,俺就不寫了哦,但我不寫又怕你打我,罵我,傷害了我幼小的心靈,難道你就看著您親愛的學生我這樣?我今天心血來潮,就和那兩個“壞蛋”打了一下撲克牌,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接著呢,您就上來抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們三個就是老鼠,最后呢,又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘,情不愿,但是就算有一萬個不甘心,一億個不愿意,這檢討書,這檢討書,我一樣得寫,不寫不行,因為你是偶的老師。能被你捉到,對你也好,對我也好,對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上,我也不希望悲劇再次發(fā)生,免得你再擔憂,以免傷了身體。對我不好的是影響了我的個人的好習慣,好習慣變成壞習慣,壞習慣影響我的前途,我的前途就becomedark,becomedark就不會有光明了,不再有光明就變得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕就oh,god,我都不知該怎么說了。我受苦呢!再說,你又是何必呢,這樣既傷害了你,又傷害了我,傷了我兩個的元氣,傷了我們的師生感情,這樣多不好呢,不過呢,我知道,你這樣做,你有你的苦衷,你的苦衷就是為了我們,為了我的前途,為了我的前途光明,為了不讓我的前途變得烏云密布,oh,god!我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏懼,越想越害羞。。。哦,我差點忘記了告訴你犯罪的意義,它的意義就是:所謂的犯罪,是指違法情節(jié)嚴重的,對社會危害大的,觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。
以上的都是在逗你開心的啦,別說我不務正業(yè),我這人很注重別人心情的好壞,我最近見你老是生氣,在加上你的working的verytired,我也想讓你relaxingandhappy一下,別讓工作把你弄得不開心,而都是說煩惱,我可不想看到你滿臉愁容的樣子,我叫你麗姐,行嗎?別的同學在背后都這么叫你,如果你介意的話,我就不這樣稱呼你了。麗姐,請問我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話,我一定會悔改的,若不是的話,我也一定會悔改的。說實話,我真的很后悔今天在班上打撲克牌,因為這事會引起麗姐您的傷心與失望,給您的工作增添負擔,在這里,我要鄭重的對您說聲“對不起,十分對不起,非常對不起?!逼鋵嵨倚睦镆裁靼?,就算我說一千個對不起,一萬個對不起,也彌補不了我對你的傷害。我真的是很后悔,我真是該死!我不該讓你生氣,我更不該打牌,也不該傷你的心。我不想讓你生氣,是因為我怕給你精神上帶了傷害,我不想打撲克牌,但我還是打了,那是因為我禁不住撲克的誘惑,就像老鼠禁不住大米的誘惑,我不想讓你傷心,因為你的工作已經夠累了,在讓你傷心,我豈不是沒有良心了。。。。麗姐,你說,我的良心是不是給狗吃了,我的良心就是一顆心,被狗吃了一半,還好,還剩下一半,若是沒有了的話,我不知我還會再犯什么錯誤了。我開始有點控制不住自己了,現在唯一能控制我的人就是您了。你今天罰我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教過我們不要說謊的,我真的沒有騙你。說實話,在我心中,您簡直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把兩個班教的那么好,可能花了不少個人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是為了我們,為了我們的前途,為了我們的以后,為了我們的將來呀!你無時無刻不在想,怎樣才能把我們教好,教我們怎么做人,教我們做人應該有怎么樣的道德。人們常說教師是人類的工程師,我看這一點說的很對,你是我成長過程中的指導員,指導著我們走向成功之路,指導者我們戰(zhàn)勝困難,指導我們走向光明的前途,總之,千言萬語匯成一句話:老師,我愛你,就像老鼠愛大米,不管有多少風和雨,我都會依然陪著你。我想你,想著你,不管有多少的苦,只要能讓你開心,我什么都愿意,特別是在工作和教學方面,如果你愿意的話,我愿意為你兩肋插刀,幫你管好記錄,管好他們的學習,我知道你會這么說:你的成績又不夠理想,怎么幫我管好學生們呀?不用擔心,我以后再也不打撲克牌了,上課在也不說話了,上課再也不開小差了,上課再也不搞小動作了,上課再也不用扇子扇風了,上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了,上課再也不。。。。總之,上課再也讓你生氣了,或者說再也不讓你傷心了。
陳老師,哦,不,應該是麗姐,就麗姐吧!由于寫的有點急,字跡潦草,請原諒!我希望世上有后悔藥,但是有也沒有用了,也彌補不了我對你的傷害,我能做的,只有自我檢討,我保證以后再也不打撲克牌了。
至此。
敬禮!
學生:××。
日期:××
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十三
尊敬的xx:
您好!
在學校在教室這么個神圣的學習場地,我們作為學生應該共同尊重愛護這里,約束自己不在這里做一些不該做或者說與學校無關的事情。但是我卻將這樣應該遵守的規(guī)定拋在了腦后,選擇了違背,在教室中召集同學們一起來打牌。
這樣的情況我想想就覺得非常的可怕,但是在當時我卻并沒有想到這些,反而是有一種我有打牌這樣的娛樂方式而其他同學卻只能看著的這種莫名其妙的優(yōu)越感。沒有想從學習上競爭,卻想著在娛樂方式上競爭已經很明顯的說明了我的缺陷,說明了我對學習的重視程度還遠遠不夠。
上一次的考試我的成績其實并沒有達到我心中的理想預期,這時候我應該更加注意才對,在考試后每當回想起之前考試情況就應該更加努力才對。但是我卻并沒有這么做,反而加速了我的墮落,從一開始的只是跟同學們下課打鬧變成了下課打牌。
雖然只是一字之差,其中卻代表著我逐漸墮落的表現,難道打牌這樣的行為就能夠讓我的學習成績飛速上升嗎?不,打牌只會讓我本就不夠理想的成績更加落后,最終給我?guī)碜屛液蠡诘慕Y果。
我現在經過老師您的教導以后,在被沒收了撲克牌以后,心里在空虛了一會以后突然就明白了我作為一名學生應該做什么。我應該好好的去學習,而不是去做一些影響成績又違背校規(guī)的事情,這些行為只會讓我在未來后悔,我應該要向未來的我負責,應該不斷的努力才對。
現在還希望老師您能夠原諒我的這些行為,讓我知恥而后勇,將精力集中,攀爬在學習的大樹上。我向您做出保證,我一定不會在這一次攀爬學習大樹的過程被其他東西給吸引注意力了,我一定會成為讓您想起就覺得高興,想起就覺得自己的工作和努力沒有白費的好學生,請您一定要相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好!
自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名初中生的行為,有違老師對我們的教導。對學校,對老師,對同學造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨,它們讓我能更加正確的成長。
迄今,那天的事任一幕幕再現。我很懊悔當天的所作所為,不僅對他人造成了難以彌補的傷害,也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿。既而,作為一名初中生因該擁有一份相對成熟的思想,因能以冷靜的角度來應對問題,因團結、幫助同學。因將那些粗俗、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘初中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。
這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。.我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學習。
我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,如此,我向學校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴-力事件不再發(fā)生、參與,不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局,嚴格遵守學校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省,通過此次事件總結得失。不斷完善自身品性、素質,爭做一名合格的初學生。為將來步入社會做最充分的準備。至此,我也愿意接受校方給予的處分。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十五
您好!
我是你班上的學生xxx,很抱歉我這次做出了一個初中生根本不應該犯下的。父母送我來學校是為了讓我讀書的,給我生活費是讓我吃飯的,但我居然沒有認真讀書,還花錢買煙在教室里。我含辛茹苦的父母,對不起一直包容我的,也對不起給個學習環(huán)境的學校。雖然在過去我的學習成績也很差但從來沒有犯下過這種錯誤,小錯不犯,大錯不斷,老師也一次次的包容我。我現在也知道自己犯下了多大的錯誤,在事后也感到了深深的后悔,希望老師您能原諒我。
今天中午吃完午飯之后和朋友回到教室,然后大家在一起聊天說笑,然后他們幾個說著說著又打鬧了起來,結果不小心把我口袋里的煙給弄了出來。本來我是沒發(fā)現的,我同桌到時眼疾手快,看到我買煙了直接把煙從我口袋拿走。直接拿出來一根又把煙還給我,我見狀接過來給另外兩個散,但他們不抽煙我就自己拿了一根點上了,又把打火機遞給了我同桌,我倆就這樣在教室里抽了起來。其實我并不想在教室抽煙的,但我同桌都已經拿出來了,他還自己拿了一根,我一想也懶得走了。我對不起同學們,在教室里抽煙,影響了大家的學習環(huán)境,也讓二手煙傷害了大家的身體,對不起老師您一次又一次的包容我,我卻一次次的犯錯。但現在的我真的已經醒悟了,明白自己犯下了多大的錯誤,希望老師您能夠原諒我。我抽煙的事情其實只有我同桌知道,因為就是他帶著我抽煙的。在一次放學的時候,我倆因為家也在一個方向,所以都是一起走。我倆走到外面大馬路上是,他帶著我來到了一個小超市,說給我試一個好東西。我看他輕車熟路的便買了一包煙,熟練的拆開煙,遞給我一根,我一想以前也沒試過便結果來和他抽了起來。本來我還不需要抽的,但他們每次都給我遞煙,當然我也每次都接了。這種事情,如果我不接他也不會把我怎么樣,但我一開始是新奇,到后面我覺得抽煙很帥,在慢慢的就有點癮了。
如果我從一開始就不接受他給我的遞煙的話就不會有這么多的事情發(fā)生了。也幸好被老師您發(fā)現了我的錯誤,否則我恐怕會一直錯誤下去,不悔改。希望老師您相信我,我一定不會再犯這種錯誤,也希望老師您這回能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十六
在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編幫大家整理的初中生在?;瘖y檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師:
您好!
愛美,其實并沒有什么不對,但是我在學校里面化妝,作為學生,這也是違反了學校一個紀律的,并且這對于我來說,反而會因此而分散了學習的心思,是對自己不好的,我也是在此做檢討。
這次把化妝品帶到學校里面來,其實我也是和同學在探討怎么變得漂亮一些,也是在電視里面看到很多的小姐姐在化妝,覺得很好看,而自己平時其實也是沒有化過妝的,只有在表演節(jié)目的時候老師給我們化過妝,但也是比較簡單的,其實平時我們的心思也是不能花在這上面,我也是知道化妝其實也是花費時間的,但我也是想去嘗試一下,之前也是在學校外面看過別人化妝,覺得挺有意思的,開始化妝的時候也是做得還不夠好,同時我們的行為也是被老師發(fā)現,妝容老師一眼也是發(fā)現了,說了我們,我也是急忙去卸了妝,而今回想,的確不該是這樣做,化妝其實也不是我們學生目前該做的事情。
雖然說化妝了的確很好看一些,但是我們現在首要的事情并不是去變美,而且也是在成長之中,一些化妝品其實也是對皮膚有傷害的,更是不應該損害自己的健康,而是該好好的去做好學習這個事情,不要把心思放在這些目前對我們并沒有什么好處的事情上面,而且化妝不但花費時間,也是會消耗了我們的精力,都在想著怎么變美,也是不會去考慮如何學好知識,去讓自己有更多的收獲。老師的批評也是讓我更加的意識到,其實美,不是靠化妝來的,更多的還是我們自己的涵養(yǎng),自己的內在素質,如果光有一個好看的樣子,而沒有了素質,沒有學識,其實也是不會真的美好。
沒收了我的化妝品,我也是不抱怨,我知道老師是為了我們好,不希望我們在這個美好的年齡里面去干一些目前我們不該干的'事情,而且我也在這次的事情里對于化妝,對于美有了更多的理解,清楚不能去追求這些外在的,而是多去提升自己,讓自己的素養(yǎng)更高,多去看書,多讓自己肚子里是有墨水的,而不是外表就好了,同時我也是相信自己以后會能不去想這些化妝的事情,而是會把自己的心思放到日常的學習里面來,不再讓老師這么操心,得對老師教導我們的話去記在心里,好好的做好自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十七
尊敬的老師:
您好!
對不起,老師!
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。
我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。
我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。
其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。
事情已經發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十八
尊敬的老師:
您好!
對不起,老師!
關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。
現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,特此再次檢討。向學校老師領導保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇十九
尊敬的領導:
您好!
我是xx,我真的是感覺非常的慚愧,這次的事情讓我感覺非常的不好,在學習當中有一些事情是真的不應該出出現,這樣下去肯定是非常的不好的,我這次在寢室的打牌的行為很惡劣,回顧起來的.時候非常的后悔,畢竟在這樣的環(huán)境下面我卻還打牌,這個學期也要結束了,看著時間一天天的過去,我真的是思考了很多,我不知道應該怎么去做好自己的事情,但是我也一直都非常在乎這些,我也很是清楚自身的能力,有些事情是應該主動一點的,我一點都不希望繼續(xù)這么消耗下去,在寢室打牌的這件事情讓我感到非常的自責,我再也不會出現這樣的情況了。
在未來的學習當中還有很多事情是應該做好的,我不希望自己繼續(xù)這么持續(xù)下去,有些事情還是需要提高的,我真的是感覺很不好,有些事情應該要負責才是,現在我也能夠看到自己身上的不足之處,我一定會好好的去糾正的,今天我和幾個同學在寢室打牌了,這樣的情況是我不愿意看到的,真的是感覺很不好,我肯定不能夠在繼續(xù)這樣消耗自己的時間,這樣真的是非常的不好,作為一名學生這真的是我不愿看到的情況,在校期間我知道自己的表現不是很好,有很多次都是讓您失望了,讓您操了很多心,這次的情況更是惡劣,我和宿舍的幾個同學在打牌,雖然不是在賭錢,但是作為一名學生應該禁止這些,學校也是明確禁止的,我真的是不想再出現這樣的情況,這樣的影響非常的不好,我再也不愿意這樣持續(xù)下去了,作為一名學生有些事情是我應該去思考的。
作為一名初中學生了,我沒有去認真的對待學習,居然在寢室打起了牌,這真的是非常的不好,我的行為是很不好的,有些事情真的是我不愿意看到的,我不能夠繼續(xù)持續(xù)下去了,我給班級帶來了非常不好的影響,這次的打牌是我提出來的,而且牌也是我在商店買的,我的行為在各個方面都是影響很不好的,在這樣的環(huán)境下面我真的是做的很不好,在這樣的環(huán)境下面我也是感覺自己做的非常的不好,有些事情還是影響很不好的,做不好這些事情對我個人的影響很大,現在事情已經發(fā)生了,我做的真的是很不好,我一定會努力的糾正的,再也不會這樣下去了,以后肯定不會在寢室打牌了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書篇二十
尊敬的老師:
您好!
我是xx,今天這件事情我很慚愧,內心也很對不起您,還有xx同學,這次打架事情一時時間我沒有控住自己,在學校應該跟同學和睦相處,可是xx同學在跟我打架過程中受傷了,我感覺十分對不住同學,這個學期已經接近了尾聲,其實不僅僅是作為一名初中學生,我今天也一直不在狀態(tài),我想了想我這么做的危害,打架是最傷感情的,一個班的同學,那一天看不到呢,因為一些小事,造成了后面很多時候就不知道怎么應對了,現在我也在思考這些,我感覺自己停對不住您的,其實往往就是一些小事情,我現在也回想也沒什么,就是一時之間就沒有控制住自己,不知道怎么去面對xx同學,在打架的過程中,我也沒有顧忌到自己的力度,這讓我十分自責。
今天事情是這樣的,因為是自習課,老師也不在教室,本應該是好好的復習,安靜了沒有多久就出問題的,我本來是在學習的,哦因為一天下來很多作業(yè),還有一些自己沒有掌握的東西,要去看一遍,作業(yè)也是很多,我一般一有自習課都是在會在寫作業(yè),對于我來講我覺得這非常重要,其實我有一個習慣就是在寫作業(yè)的時候,干擾我的話我會非常的生氣,想一想這件事情我也實在是羞愧,我現在想了想當時xx同學就是在我課桌上面靠了一下,本來就沒什么大問題,當時我也就說一下提醒提醒就完了,可是我當時是在做題目,本來是想到了一些問題,正在思考的時候這么一幕就發(fā)生在我身上,一下子我就火了,是我脾氣的問題,不能怪xx同學,當時就直接不開心了,沒想到我們兩個人都是不讓,自習課本來就是安靜,這么一來就出問題了。
我們兩個人就是因為這么一件小事,本來剛開始就是吵了兩句,這本也沒什么大問題,都是一個班的同學,而且我們兩個是前后桌,沒想到問題就是出在這里了,兩個人就吵著朝著認真了,動手就在一剎那,我跟xx同學就打了起來,我對不住您在班上發(fā)生這么一件事情,我很是難受,當時就影響了全班同學,傷了我跟xx同學之間的感情,現在回顧起來依然是影響非常不好,問題也出在這里,我一定會懊悔,道歉,這不僅僅是我的需要去做的,我還需要讓大家以今天打架一事為戒,我們是一名初中學生了,這真的是非常傷害同學之間的感情,我畢將深刻反省。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
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