總結(jié)是一次探索，它讓我們更加深入地了解自己和他人。如何保持積極的心態(tài)，面對(duì)挫折和壓力？閱讀是一種積累知識(shí)和提升能力的有效途徑，希望大家能夠在閱讀中有所收獲。
老師我最敬佩的一個(gè)人篇一
不知您是否還記得那件事那次期中考，我考的很差，傷心了好幾天，您知道后，就找我去談心，您靜靜的看著我，，眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動(dòng)著，但您的目光不動(dòng)。昔日嚴(yán)肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神，有關(guān)愛(ài)，有溫馨，有期望，有激勵(lì)，那么明亮，那么閃爍，給我溫暖，給我勇氣!霎時(shí)間，來(lái)自心靈的感覺(jué)傳遍全身，是震撼，更是感激。悲傷已沒(méi)有必要，有的只是一個(gè)新的起點(diǎn)，一次摔倒后的重新爬起，一次為了成功必須迎接失敗。
老師，我們相處的時(shí)間是365天，但時(shí)間早已悄悄流逝，一晃就過(guò)去，也許有人說(shuō)的對(duì)快樂(lè)的時(shí)光很容易流失，我能感覺(jué)到你這段時(shí)間盡心盡力的為我們付出。因?yàn)槟墓膭?lì)，讓我有重新起航的信心;因?yàn)槟泥]件，讓我有勇敢面對(duì)困難的信心;謝謝您讓我對(duì)現(xiàn)在充滿活力，對(duì)未來(lái)充滿理想。這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我的記憶鞏固得刻骨銘心。我忘不了您!
我在心底默默地感謝曾經(jīng)在我學(xué)習(xí)失敗時(shí)，鼓勵(lì)我成功是從這里起步的;在我悲傷時(shí)，安慰我吳曉振作起來(lái)的英語(yǔ)老師。然而一切發(fā)生得那么突然，就在我按您的話開(kāi)始努力的時(shí)候，我卻即將要離開(kāi)您了。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我心中的一句話：老師，我愛(ài)你!真的很舍不得離開(kāi)您!
最后，讓我再真誠(chéng)地說(shuō)聲：“謝謝!”
老師我最敬佩的一個(gè)人篇二
王老師和我們一起學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)三年了。在這三年里，她不僅教我們知識(shí)，還教我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣做一個(gè)做事持之以恒，勇于“堅(jiān)持”的人。就憑這一點(diǎn)，我就打心眼里佩服她。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我們剛學(xué)完漢語(yǔ)拼音，王老師就讓我們回家用拼音寫(xiě)句子。于是我便寫(xiě)了一句。第二天交給了王老師。沒(méi)想到這簡(jiǎn)單的一句話，王老師竟然當(dāng)著全班同學(xué)的面，繪聲繪色地讀給大家聽(tīng)。我聽(tīng)了心里別提有多高興了。從那以后，我每天做完作業(yè)后，就主動(dòng)寫(xiě)日記。而王老師每次讀我的日記時(shí)，總能抓住一點(diǎn)來(lái)稱贊我，鼓勵(lì)我，總是用欣賞的眼光看著我，王老師的“堅(jiān)持”就像神奇的魔法一樣，充滿了力量，使我喜歡上了寫(xiě)日記。
不僅如此，這種“堅(jiān)持”的力量，也影響著班里的同學(xué)：李翼飛、陶洋逸、陳冠中、王肅……班里寫(xiě)日記的同學(xué)越來(lái)越多。而王老師仍然堅(jiān)持天天讀日記，無(wú)論多忙、多累，哪怕是期中、期末考試的當(dāng)天，王老師也總能抽出時(shí)間讀我們的日記。
這種“堅(jiān)持”的力量，還影響著家長(zhǎng)。每次放學(xué)回到家我都將同學(xué)們的日記告訴媽媽，媽媽被同學(xué)們的日記感動(dòng)著，更被王老師的“堅(jiān)持”感動(dòng)著。于是媽媽也堅(jiān)持給我的日記寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。
每天看著書(shū)桌旁那厚厚的9本日記，我仿佛就看到了王老師堅(jiān)持讀日記時(shí)的情景；每天看著書(shū)桌旁那厚厚的9本日記，我仿佛就聽(tīng)到一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“要做像王老師那樣的人——做事持之以恒，勇于‘堅(jiān)持’！”
老師我最敬佩的一個(gè)人篇三
我在“北極星”上輔導(dǎo)班，在這里，我認(rèn)識(shí)了許多老師。在眾多老師中，最讓我欽佩的就屬陳老師了。他不但知識(shí)面廣，而且外表英俊蕭灑。
他身材中等，胖瘦適中，烏黑的頭發(fā)從中間分開(kāi)，一副眼鏡不偏倚地卡在高高的鼻梁上。近觀面部，眉清目秀，臉色紅潤(rùn)。舉身投足間，顯示出他的翩翩風(fēng)度。當(dāng)然，比一個(gè)人外貌更有影響力的是人的內(nèi)涵，陳老師不僅文質(zhì)彬彬，更是一個(gè)有涵養(yǎng)的師者。
當(dāng)我第一次來(lái)到“北極星”學(xué)習(xí)的時(shí)候，就感受到了陳老師對(duì)同學(xué)們的熱情與鼓勵(lì)。上課期間，班里沒(méi)有人說(shuō)話，大家自覺(jué)保持安靜，生怕錯(cuò)過(guò)了老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。從老師口中吐出的每一句話，似乎都是經(jīng)歷千錘百煉，得到的每一個(gè)知識(shí)都是彌足珍貴，不可放棄。每當(dāng)有同學(xué)舉手提問(wèn)的時(shí)候，陳老師總是娓娓道來(lái)，能把問(wèn)題解釋得清清楚楚。同學(xué)們教師都非常佩服陳老師的文學(xué)功底和知識(shí)儲(chǔ)量，那真是比圖書(shū)館還厲害啊。
當(dāng)老師在課堂中拋出一個(gè)問(wèn)題后，他點(diǎn)到了我的名字。沒(méi)有充分準(zhǔn)備，我的思路并不清晰，答非所問(wèn)，結(jié)結(jié)巴巴。陳老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是以循循善誘的方式，把正確的知識(shí)傳遞給了我。我的心中，油然生出欽佩和暗喜，這真是一位博學(xué)多才的好教師啊，我好羨慕他那充滿知識(shí)的大腦??！
下課后，我來(lái)到了陳老師的辦公室，把我以前遇到的問(wèn)題，都拿了出來(lái)，求教于陳老師。陳老師先總體上瀏覽了一遍，然后就開(kāi)始逐步地幫我解答起來(lái)，陳老師講的非常認(rèn)真與細(xì)心。他還能從這些問(wèn)題延伸到相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)上，并且把這些知識(shí)也給串聯(lián)在一起，融會(huì)貫通。
我高興極了，如沐春風(fēng)，心中更加敬佩陳老師了。這就是傳授給我知識(shí)，值得我永遠(yuǎn)記住的那個(gè)學(xué)富五車(chē)，博學(xué)多才的陳老師。
老師我最敬佩的一個(gè)人篇四
馬老師戴著一副小巧又可愛(ài)的眼鏡，經(jīng)常穿藍(lán)色的衣服，愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)鞋。她二十來(lái)歲，有愛(ài)心，教學(xué)有方。
要說(shuō)馬老師有愛(ài)心，還要從一件事說(shuō)起。一個(gè)星期六的上午，馬老師帶我們?nèi)バV場(chǎng)玩。廣場(chǎng)周?chē)_(kāi)著許多美麗的花兒，花枝招展的，微風(fēng)吹拂，花兒迎風(fēng)點(diǎn)頭微笑，像在說(shuō):“歡迎歡迎，來(lái)到我們的家。”看著美景，我們玩得很開(kāi)心。正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，突然聽(tīng)到一陣“哇哇”的叫聲，那聲音像刺破了天空，我們紛紛跑過(guò)去探個(gè)究竟，結(jié)果是一個(gè)小孩找不到媽媽了。真掃興，不管他，讓他去哭！只見(jiàn)馬老師快速跑到小孩面前，一把抱起孩子，用手拭去小孩臉上的淚水，要小孩不要怕，阿姨幫助找媽媽，耐心問(wèn)清楚孩子?jì)寢尩碾娫捥?hào)碼，打了過(guò)去，直到孩子?jì)寢寔?lái)到?？粗⒆訕?lè)呵呵地回到媽媽的懷抱，馬老師臉上露出了燦爛的笑容。微風(fēng)輕拂，花兒飄香。
談到馬老師的教學(xué)水平，真是教學(xué)有方。她可是我們心目中最厲害的老師。她不像其他老師那樣犯了錯(cuò)就去打人罵人，而是去拍拍你的頭，和藹地說(shuō)：“小淘氣，下次要多舉手發(fā)言哦！”“這次犯了錯(cuò)誤，老師相信你會(huì)總結(jié)教訓(xùn)，下次一定不會(huì)再犯，老師看好你哦！”每當(dāng)我們聽(tīng)到這話，感覺(jué)是那樣的親切。她布置作業(yè)也不像有的老師搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是少而精，我們做的輕松，效果也好。每當(dāng)教我們應(yīng)用題時(shí)，看到我們迷惑不懂的眼神時(shí)，她不發(fā)火，而是一遍一遍地耐心細(xì)心地教我們，不厭其煩。為了提高我們的計(jì)算速度，課前總要布置七八道計(jì)算題，我們也樂(lè)意去做。我們喜歡她的這種教學(xué)方法。
雖然馬老師不教我們了，但感覺(jué)她一直就在我們身邊，一直在鼓勵(lì)著我們，為我們加油助威！馬老師，我們真想你！
老師我最敬佩的一個(gè)人篇五
我最敬佩的一個(gè)人是在街上辛勤勞動(dòng)的人，他天天為我們打掃街道，把我們的城市掃得一塵不染，一干二凈，他就是——環(huán)衛(wèi)工人。
一次我自己走回家，在路上看見(jiàn)了一位環(huán)衛(wèi)工人，那位環(huán)衛(wèi)工人漸漸地從我們走過(guò)的人行道上走到車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路上，我驚訝地喊了一下，因?yàn)槟俏画h(huán)衛(wèi)工人就是為了一個(gè)人丟下的口香糖紙，就跑到了馬路上，我的心都快提到嗓子眼了，因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人站著的地方駛來(lái)一輛車(chē)輛，我大喊了一聲：“有車(chē)！”環(huán)衛(wèi)工人明顯看到了汽車(chē)，聽(tīng)到了我的喊叫，靈巧地避開(kāi)了。這時(shí)我的心落下了一塊大石，我想：“環(huán)衛(wèi)工人是多么的辛苦，這個(gè)職業(yè)又是多么的危險(xiǎn)。他們每天冒著生命危險(xiǎn)，冒著大風(fēng)大雨，冒著灼灼烈日為我們提供良好的生活環(huán)境?！蹦且豢蹋覠o(wú)比敬佩環(huán)衛(wèi)工人，無(wú)論是英雄，還是國(guó)王，都比不過(guò)在大風(fēng)大雨、灼灼烈日中為我們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人，他們的職業(yè)是那么的平凡，又是那么的偉大；他們的形象是那么的渺小，又是那么的高大。環(huán)衛(wèi)工人，這個(gè)職業(yè)我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記在心里，想著他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了多少，我們不能亂扔垃圾，尊重他們的勞動(dòng)成果，讓他們每天可以輕松有尊嚴(yán)的勞動(dòng)！
老師我最敬佩的一個(gè)人篇六
在這一年半的初中生活中，我們每天都在不斷的學(xué)習(xí)，每天都會(huì)面對(duì)老師的那張熟悉的面孔，經(jīng)過(guò)了這一天天的學(xué)習(xí)，老師與我們之間也產(chǎn)生了感情，而最令我感到敬佩的老師是一個(gè)胖胖的，每天都會(huì)穿著一套運(yùn)動(dòng)服來(lái)學(xué)校，那就是張雷雷老師。
張老師教體育很有方法，既不嚴(yán)格但也不放松，講話時(shí)也不失幽默，讓同學(xué)們很難不去認(rèn)真聽(tīng)他的話。當(dāng)每次體育測(cè)試時(shí)，張老師一得知就馬上來(lái)告訴我們，好讓我們?cè)缭绲木毩?xí)，根據(jù)我們的能力，報(bào)出合理、適合的要求，達(dá)到要求后，再不斷提高要求，知道優(yōu)秀為止。
張老師在平常一直都很注重我們的體育素質(zhì)，生怕在體育中考時(shí)得不到一個(gè)滿意的成績(jī)，所以，每次上張老師的課時(shí)，總會(huì)先來(lái)一次體力測(cè)試，經(jīng)過(guò)一番訓(xùn)練后才肯讓我們自由活動(dòng)。記得，有一次我們?cè)谧鲎惑w前屈時(shí)，有的同學(xué)因?yàn)槟承┰蚴挚偸桥霾坏侥_，張老師便很耐心又很認(rèn)真的在為那位同學(xué)壓腰，雖然看到那位同學(xué)的腰被折的很厲害，但張老師有分寸，從來(lái)沒(méi)有把同學(xué)壓疼過(guò)。敬佩張老師不僅僅在于他的盡職盡責(zé)還在張老師本身，張老師的每一個(gè)俯臥撐、每一個(gè)蹲起、每一個(gè)仰臥起坐甚至是每一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)都是那么的準(zhǔn)確。
張老師，在我第一次來(lái)到xx學(xué)校，第一次上您的課開(kāi)始，我就對(duì)您留下了深深地印象，在我眼里，您一直是那么的樂(lè)觀那么的向上，您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在微笑，正是因?yàn)檫@個(gè)微笑，我才對(duì)您產(chǎn)生了無(wú)限的尊敬，這個(gè)微笑充滿著活力充滿著自信，每當(dāng)看到您的微笑，突然有一種什么都不怕的無(wú)限自信，在我心中您一直是一名陽(yáng)光、盡職的好老師。
老師我最敬佩的一個(gè)人篇七
在我的心中，教過(guò)我的老師很多在眾多的老師中，我最敬佩的一個(gè)人還是她——蔣老師。
蔣老師中等個(gè)子，大約40多歲，高高的鼻梁上架著一幅老花鏡，大大的嘴顯出。
她能說(shuō)會(huì)道的口才。她可敬業(yè)了，就連動(dòng)了手術(shù)也堅(jiān)持為我們上課。
記得那是開(kāi)學(xué)的前幾天，老師身體虛弱極了，嗓子也不舒服，我們以為老師不會(huì)來(lái)上課了，便嘰嘰喳喳議論起來(lái)。沒(méi)想到的是，上課鈴一響，她竟然來(lái)了，她邁著沉重的.步子，一步一步走進(jìn)了教室。開(kāi)始上課了，她說(shuō)話時(shí)總會(huì)發(fā)出嘶啞的聲音，但是同學(xué)們卻毫不在意，聚精會(huì)神地聽(tīng)清老師的每一名話，每一個(gè)字。
老師不但敬業(yè)，而且在生活小事中也細(xì)致入微關(guān)心我們。
有一次，我們班的小軍因在早上沒(méi)吃東西，上早操時(shí)暈倒了，蔣老師立即拿出自己的錢(qián)給小軍買(mǎi)早點(diǎn)，讓他無(wú)能為力辦公室吃了東西才上課......
??！蔣老師，你不僅敬業(yè)，而且在生活小事中關(guān)心我們，你真是我敬佩的一個(gè)人，我愛(ài)您！
老師我最敬佩的一個(gè)人篇八
徐老師個(gè)子不高，一頭柔順的頭發(fā)總愛(ài)扎成一根馬尾辮，鏡片下面是一雙透著聰慧和善的眼睛。她平時(shí)愛(ài)穿毛衣和裙子，看上去很高雅。徐老師是個(gè)急性子，走起路來(lái)像一陣風(fēng)似的，做起事情來(lái)也特別干練。
記得二年級(jí)的語(yǔ)文課上，大家都在認(rèn)真地聽(tīng)徐老師上課，突然，我的肚子一陣陣的疼起來(lái)：“怎么辦，我想拉肚子了，要不要告訴老師?”但又轉(zhuǎn)念一想：“這個(gè)時(shí)候上廁所會(huì)被別人笑話的!”于是，我握緊拳頭，打算熬到下課。徐老師上課內(nèi)容我也沒(méi)心思聽(tīng)了，只覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了。
“叮鈴鈴”下課鈴終于響了，我飛一般地沖向廁所，但是為時(shí)已晚?！霸趺崔k!怎么辦?”我憋紅了臉，拉起了褲子，只好去找徐老師，徐老師一看到我的神情，就好像猜透了我的心思：“沒(méi)關(guān)系的，不要擔(dān)心，走，去廁所。”她不顧臭味，把我扶到女廁所，又怕我著涼，拿了毛巾和衣服先幫我換了。一陣陣臭味撲鼻而來(lái)，讓我覺(jué)得想要嘔吐出來(lái)，我不禁皺了皺眉，偷偷地看了眼徐老師，但是她卻好像沒(méi)有聞到似的，讓我覺(jué)得怪不好意思的。
這就是我的班主任徐老師。又一年過(guò)去了，學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我越來(lái)越佩服她，因?yàn)樾炖蠋煵粌H是嚴(yán)師，更像是慈母。
老師我最敬佩的一個(gè)人篇九
現(xiàn)在的社會(huì)節(jié)奏真的很快，知識(shí)也更新得很快?？傋屇切┫氡记袄说娜烁袆?dòng)喘不過(guò)氣來(lái)，我的媽媽也是其中的一位。
我的媽媽是一名牙科醫(yī)生。記得是20xx年九月份的左右，我的媽媽參加了關(guān)于兒童口腔的高峰論壇?；貋?lái)后，媽媽就對(duì)我和爸爸說(shuō)，現(xiàn)在口腔的發(fā)展很快，我必須出去學(xué)習(xí)了?！八笨粗辛艘患医小把啦﹨R”的口腔培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。當(dāng)時(shí)我和爸爸都全力的支持媽媽的決定。
剛開(kāi)始的時(shí)候，媽媽還不是很能適應(yīng)又要上班又要出去學(xué)習(xí)的生活。后來(lái)媽媽越來(lái)越習(xí)慣忙碌的學(xué)習(xí)生活，報(bào)的課程也越來(lái)越多。除此之外，有許多的地方都發(fā)生了變化。媽媽的診所越來(lái)越漂亮，媽媽的身上也留有智慧的氣質(zhì)。
眼看著20xx就要結(jié)束了，媽媽又接著報(bào)了20xx年，20xx年的課程。在20xx年，媽媽更加的努力，媽媽每次都是學(xué)習(xí)完后又要完成沉重的工作，基本上都沒(méi)有什么休息的時(shí)間。現(xiàn)在媽媽的診所人員越來(lái)越多，有一名主任，三名醫(yī)生，一名護(hù)士，還有一名清潔員。媽媽另外租了樓下的房子做消毒室和照片室。媽媽最近又添置了汨羅首家口腔用cbct。這個(gè)可是花重金打造的。
現(xiàn)在，媽媽的學(xué)習(xí)之路還沒(méi)有結(jié)束。我相信我的媽媽一定會(huì)成為一名教授級(jí)的大咖。
老師我最敬佩的一個(gè)人篇十
古人云“一日為師，終生為父?！睆奈疑铣踔虚_(kāi)始，我遇到了許許多多的老師，但是那么多老師當(dāng)中，我最敬佩的就是我們的語(yǔ)文劉老師了。
他有著兩撇濃眉，更有著一雙炯炯有神的眼睛。雖然他上課的時(shí)候總愛(ài)拿一個(gè)“法寶”在手中，令同學(xué)們提心吊膽，但他極少使用，而且他還是個(gè)獎(jiǎng)罰分明的老師。畢竟，背書(shū)背的好，獎(jiǎng)勵(lì)少不了！
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上他為同學(xué)們加油打氣，在國(guó)標(biāo)檢測(cè)中他與同學(xué)們一起跑1000米。
每當(dāng)我們班背書(shū)不過(guò)關(guān)的時(shí)候，他在下節(jié)課上課之前總要挑一下自己的眉毛然后用目光掃過(guò)班上的所有同學(xué)。這樣才漸漸的把手中的“法寶”放下。然后總結(jié)一下我們班最近的情況，到晚自習(xí)的時(shí)候再讓你去辦公室進(jìn)行最后的“生死”考驗(yàn)。如果你背書(shū)有進(jìn)步的話那么你也有獎(jiǎng)勵(lì)。
在同學(xué)們有問(wèn)題的時(shí)候，劉老師也會(huì)樂(lè)此不疲的給你講解題目及其方法。當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，劉老師也會(huì)及時(shí)的為你指點(diǎn)迷津，并且給你講一些人生的大道理。
記得有一次我和幾個(gè)同學(xué)的默寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān)。沒(méi)過(guò)多久我們幾個(gè)就收到了課代表的“生死信”。我們邁著沉重的步伐帶著一顆忐忑不安的心緩緩的走進(jìn)了那道“生死門(mén)”。一進(jìn)門(mén)就看到了劉老師，我們本以為會(huì)接受一頓批評(píng)，可是沒(méi)想到的是劉老師先讓我們默寫(xiě)。等到默寫(xiě)完的時(shí)候劉老師和藹地說(shuō)“明年的你們就要中考了，如果你們的學(xué)習(xí)態(tài)度還是這樣的話，那么你們的中考問(wèn)題就會(huì)愈發(fā)嚴(yán)重。到最后連高中都考不上，那么你們的人生將會(huì)非常暗淡！趁現(xiàn)在還有一年的時(shí)間，你們只要肯在學(xué)習(xí)方面下功夫，考個(gè)好成績(jī)，你們就可以為你們的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！”聽(tīng)完這段話的我，心中感觸頗深。是??！如果你中考成績(jī)不好的話是考不上高中的。
就是這樣一位好老師，在我的學(xué)習(xí)路途中為我指點(diǎn)迷津。在我迷失方向的時(shí)候?yàn)槲艺业叫闹械姆较颍褪俏易罹磁宓睦蠋煟?/p>
老師我最敬佩的一個(gè)人篇十一
說(shuō)到“敬佩的一個(gè)人”，也許你會(huì)說(shuō)那是大人物的事，和我們常人無(wú)關(guān)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。告訴你吧，我最敬佩的一個(gè)人就是我的語(yǔ)文老師——李老師。她為了我們，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
李老師如一汪泉水，為干涸的沙漠孕育出蔥郁的森林。自從李老師來(lái)到我們班，上課時(shí)說(shuō)悄悄話和做小動(dòng)作的現(xiàn)象大大減少了，沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)也“無(wú)路可逃”了！無(wú)論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)，她都親自一一檢閱。每天下午，校門(mén)一開(kāi)，李老師已經(jīng)等候在班級(jí)檢查我們的家庭作業(yè)了。誰(shuí)的作業(yè)優(yōu)秀了，誰(shuí)的作業(yè)偷工減料了，都逃不過(guò)他的“火眼金睛”。??！我最敬佩的就是李老師那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的默默付出。
李老師像一縷春風(fēng)，為眼前彌漫陰霾的人們吹散漫天的迷霧。記得一天早上，我背著書(shū)包進(jìn)入校門(mén)，突然感覺(jué)一道目光落在我身上，我扭頭一看，真在執(zhí)勤的李老師面帶微笑地走近我，她和藹的對(duì)我說(shuō)：“蔡恒坡，你的作文寫(xiě)得很好，如果在努力的話，相信你的其他學(xué)科也會(huì)達(dá)到優(yōu)秀的……”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛里有一種我非常熟悉的目光，那是和我爸爸媽媽一樣的目光，里面充滿著期待。啊1我最敬佩的就是李老師那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！钡木瞎M瘁。
老師我最敬佩的一個(gè)人篇十二
在茫茫的人海中，有人敬佩平凡而普通的人，有人欽佩有錢(qián)有勢(shì)的人，而我，卻敬佩為我們這些花朵無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁劉老師。
上課鈴一響，他便邁著矯健的步伐來(lái)到教室，首先環(huán)視一下教室，而后一聲“上課”，同學(xué)們便齊刷刷地起立向老師問(wèn)好。接下來(lái)，便是一堂生動(dòng)搞笑的數(shù)學(xué)課。我一向以來(lái)都是最怕上數(shù)學(xué)課的，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)一向不好，當(dāng)然，這是我最頭痛的事，為這爸媽也操了不少心，所以對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼感的我，在數(shù)學(xué)上雖也下了一番功夫，但是也不見(jiàn)什么明顯起色。不知為什么，此刻我不但對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼感慢慢消除了，而且越來(lái)越喜歡上數(shù)學(xué)課了。我喜歡他生動(dòng)搞笑的語(yǔ)言，仿佛一切復(fù)雜的題目經(jīng)他嘴一說(shuō)就變得那么通俗易懂了。我喜歡他為了讓我們真正弄懂一個(gè)題目而不厭其煩的說(shuō)了一遍又一遍。我覺(jué)得更重要的是他一次次對(duì)我的鼓勵(lì)讓重拾學(xué)好數(shù)學(xué)的信心！
學(xué)習(xí)上劉老師是我的導(dǎo)航燈，生活上他是我的指路人。平時(shí)的他也是同學(xué)們的好知己，有什么心事我們都會(huì)找他談，在他那里準(zhǔn)能得到滿意的答復(fù)。每當(dāng)我感到失落、氣餒的時(shí)候，總能聽(tīng)到老師的句句暖心的鼓勵(lì)之語(yǔ)，這時(shí)我又點(diǎn)起了以前熄滅多次的期望之燈。他給了我力量，使我在知識(shí)的海洋上一帆風(fēng)順，能讓我在跌跤的時(shí)候勇敢的爬起來(lái)！
老師我最敬佩的一個(gè)人篇十三
朋友，你知道是誰(shuí)嗎？他就是我們班的王瑞。他的個(gè)子矮矮的，一張冬瓜臉，一雙大眼睛炯炯有神，鼻子又高又直，下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我敬佩他，是因?yàn)樗兄藶闃?lè)的品質(zhì)。有一次，放學(xué)了，我和他一起走在回家的路上。突然，“撲通”一聲，原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶摔倒了。只見(jiàn)那位老奶奶的銀色的頭發(fā)垂下來(lái)，雙腿被擦出了血，手里裝著蘋(píng)果的竹籃子掉了，里面的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，向四周滾去。我對(duì)王瑞說(shuō)：“算了，我們還是別管她了，他的家人見(jiàn)她這么久還沒(méi)回去，一定會(huì)來(lái)找她的。”“不行，我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該樂(lè)于助人，而不是見(jiàn)死不救。”于是，他連忙跑過(guò)去，把老奶奶扶起來(lái)。而我呢，就幫著老奶奶撿蘋(píng)果。不一會(huì)兒，老奶奶才吃力地站起來(lái)。她感激地說(shuō)：“謝謝你們，你們倆真是好人。”我聽(tīng)了，羞愧不已，臉上紅通通的，又是火辣辣的。還有一次，我在打掃衛(wèi)生時(shí)，掃得滿頭大汗。王瑞見(jiàn)了，二話不說(shuō)，拿起掃把，飛快地掃起地來(lái)。在他的幫助下，我很快地掃完了地?？粗@干干凈凈的地，我倆都甜甜地笑了。
這就是我的同學(xué)，指導(dǎo)教師：李鳳瓊你喜歡他嗎？
老師我最敬佩的一個(gè)人篇十四
在我的小學(xué)生活中，有許許多多教過(guò)我的老師，但是讓我最敬佩的是現(xiàn)在教我語(yǔ)文的何老師。
她的個(gè)子高高的，一張?zhí)O果臉，頂著一頭烏黑的秀發(fā)，一雙黑色珠子的眼睛，是一張出口成章的櫻桃小嘴。外表看起來(lái)十分嚴(yán)肅，可你接觸她時(shí)，你就會(huì)知道多么溫柔。
何老師對(duì)待我們很有耐心。不會(huì)的她會(huì)慢慢地仔細(xì)教我們。有一次老師上課提問(wèn)，我還是習(xí)慣性地一邊低頭默默地思考，一邊又擔(dān)心老師會(huì)點(diǎn)我的名。突然聽(tīng)到：“”李佳怡！”老師點(diǎn)到了我的名字，我緊張得心慌意亂，生怕回答錯(cuò)誤，鬧出笑話來(lái)，但是“軍令如山”，我不得不站起來(lái)，吞吞吐吐地回答老師的問(wèn)題，我的聲音小的像蚊子一樣嗡嗡。誰(shuí)知老師竟然沒(méi)有批評(píng)我，還和藹可親地對(duì)我：“完全正確，如果聲音能再響亮一點(diǎn)就完美了！”聽(tīng)了老師的話，從此，我養(yǎng)成了上課積極發(fā)言和上課認(rèn)真的好習(xí)慣。
這就是我們的語(yǔ)文老師，既幽默又溫柔，我在她的教導(dǎo)中學(xué)到了很多知識(shí)，我可喜歡她了！
老師我最敬佩的一個(gè)人篇十五
說(shuō)到，就是我的表姐——張xx。她那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)總是在腦后調(diào)皮的甩來(lái)甩去，水靈靈的眼睛里仿佛有無(wú)窮無(wú)盡的智慧在閃爍。雖然她只比我大二十三天，但卻比我優(yōu)秀很多，渾身上下都顯得朝氣蓬勃，做什么事情都會(huì)堅(jiān)持到底，努力完成心中的目標(biāo)，從不輕言放棄。
no1·苦而甜之“練”
那天晚上，姐姐像往常一樣出門(mén)鍛煉，誰(shuí)知，就在她練得正起勁時(shí)，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花落在她的肩膀上、頭發(fā)上，家人看到這種情景馬上叫她回家，姐姐轉(zhuǎn)身就想回去，可是，想到自己心中的目標(biāo)——每天堅(jiān)持鍛煉40分鐘，她立刻戴上帽子又返回到操場(chǎng)上，只見(jiàn)她腳一蹬地，雙手緊緊地抓住近兩米高的單杠，用力上下練習(xí)臂力，一不小心，手打滑，一屁股坐在了雪地上，姐姐拍了拍身上的積雪，又重新站了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。瞧！她的手掌心至今還有嫩黃的小繭子，身體非常健康，每次發(fā)燒感冒，她只需要一包板藍(lán)根就能解決問(wèn)題。
no2·苦而甜之“放棄”
姐姐今年報(bào)名參加了習(xí)思英語(yǔ)競(jìng)賽，可她的英語(yǔ)成績(jī)并不是一流，馬馬虎虎混過(guò)了初賽，到了決賽豈不是要丟人現(xiàn)眼嗎？于是，她周末放棄了看電視劇和打游戲的時(shí)間，復(fù)習(xí)各類英語(yǔ)題。這天晚上，她被好朋友邀請(qǐng)去參加生日party，但是，為了復(fù)習(xí)好英語(yǔ)，她拒絕了，媽媽又不在家，她一個(gè)人泡了一碗方便面，趁著面還沒(méi)有泡好的功夫，她坐在一旁全神貫注地看著復(fù)習(xí)書(shū)，仿佛每一分鐘都像金子一樣寶貴，面都泡涼了，她還絲毫沒(méi)有察覺(jué)，等到媽媽回來(lái)了，她才想起自己的晚飯還沒(méi)有吃?？荚嚂r(shí)，她奮筆疾書(shū)，覺(jué)得題太簡(jiǎn)單了，自信滿滿的交了試卷。
你們說(shuō)，我這個(gè)姐姐是不是很令人敬佩呢？
老師我最敬佩的一個(gè)人篇十六
我最敬佩的一個(gè)人，是我的媽媽，她是一位醫(yī)生。她個(gè)子很高，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，臉上總是帶著甜甜的微笑，美麗極了。她是一名優(yōu)秀的醫(yī)生，因?yàn)閷?duì)病人很負(fù)責(zé)。
有一次晚上，媽媽不知是為什么，開(kāi)始頭痛，她只好躺在沙發(fā)上，整個(gè)人身體軟塌塌的，根本動(dòng)不了。可偏偏這時(shí)，電話鈴響了，媽媽無(wú)力地拿起電話，說(shuō)了”喂“，就和那個(gè)人交談了起來(lái)，聽(tīng)聲音好像是護(hù)士姐姐。聽(tīng)完電話，媽媽好像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后趕緊換好鞋子，準(zhǔn)備出門(mén)。我迷惑不解地問(wèn)媽媽：”媽媽，你要去哪里？““去醫(yī)院，有個(gè)病人生命垂了！””可你頭痛怎么辦？“沒(méi)事，我挺得?。 敝灰?jiàn)媽媽的身影一點(diǎn)點(diǎn)消失，此時(shí)，我想哭，又使勁不讓淚水流出來(lái)，我下定決心一定要好好讀書(shū)，將來(lái)報(bào)答辛勤工作的媽媽。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，鬧鐘已經(jīng)敲了十下，窗外黑漆漆的，可媽媽還沒(méi)回來(lái)，我十分焦急，在家里左顧右盼，心想：不知媽媽頭痛現(xiàn)在怎樣了？又過(guò)了漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)，媽媽終于回來(lái)了，只見(jiàn)她拖著疲憊的身體，渾身乏力地爬上床，說(shuō)了一聲”終于沒(méi)事了?！暗诡^睡著了。
他長(zhǎng)著一副“國(guó)”字臉，圓圓的眼睛只是有點(diǎn)兒小。高高的鼻梁上架著副大大的方鏡。被眼睛這么一遮就不怎么顯得眼小了，倒是活脫脫像一位知識(shí)淵博的博士。
告訴你哦，他可是一名物理老師！也不知為什么，不管紀(jì)律多么差的班，聽(tīng)他的課也是鴉雀無(wú)聲。他上課非常有趣，還能“耳聽(tīng)四路，眼觀八方”，把個(gè)別講話的同學(xué)給揪出來(lái)。接著用那張能說(shuō)會(huì)道的嘴說(shuō)服他上課不要再講話。所以，也就沒(méi)人講話啦。
在家里，我一有絞盡腦汁都想不起來(lái)的題目就跑去問(wèn)他，他總是用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言給我講解，而且通俗易懂。真厲害！
他還有一個(gè)拿手絕活：修理東西。比如說(shuō)我的玩具、燈、電風(fēng)扇等他都會(huì)修。電視機(jī)也會(huì)修一點(diǎn)點(diǎn)。鄰居一有什么小東西壞了都是去找他修，他也樂(lè)此不疲。
有一次，鄰居家的燈壞了，請(qǐng)他去修一修，碰巧他生病了。媽媽剛要拒絕，他便說(shuō)：“我這點(diǎn)兒小病不要緊，走吧！”說(shuō)完便提起工具包去修。鄰居們因此也很尊敬他，一見(jiàn)面就畢恭畢敬地喊：“吳老師！”
咳咳，好了……噢，對(duì)，你們很想知道那個(gè)神秘地“他”究竟是誰(shuí)吧？也許有些聰明的讀者已經(jīng)猜出來(lái)了。對(duì)啦，他就是我最最親愛(ài)的老爸！我最敬佩的老爸！哈哈！
老師我最敬佩的一個(gè)人篇十七
是誰(shuí)呢？請(qǐng)大家？你們都知道，如果你們猜不出來(lái)我就老告訴你吧！那就是生活老師，大家有個(gè)疑問(wèn)我為什么要尊敬生活老師呢？因?yàn)樗荜P(guān)愛(ài)我。就拿媽媽給我送被子那件事來(lái)說(shuō)吧！
有一天，老師給媽媽打了個(gè)電話，說(shuō)要讓我的媽媽還給我送被子，媽媽很快就到了，由于媽媽太忙沒(méi)有時(shí)間給我縫被子所以就讓生活老師幫我縫被子，生活老師一聽(tīng)急忙跑去拿針和線，就跑到我的床鋪給我縫被子，老師也有很多事要忙，所以等忙完才給我縫被子，我想：老師要把所有的活兒干完他才才能給我縫被子，忽然老師走到我的床位邊說(shuō)：“誰(shuí)愿意給靳成成一起睡覺(jué)。”忽然宿舍長(zhǎng)說(shuō)：“我愿意。”沒(méi)想到老師在中午就給我縫好被子。
在老師縫被子的過(guò)程中我看見(jiàn)老師的手上到處都有血的痕跡，我想老師在縫被子的過(guò)程中老師把自己的手扎的到處都是小孔，我還走上去說(shuō)：“老師，休息一小會(huì)兒把。”老師說(shuō)：“不用，我一會(huì)兒就縫好了?！?/p>
我通過(guò)這一件事情讓我有了深深地影響。
老師我最敬佩的一個(gè)人篇十八
大家好：
我敬佩許許多多的科學(xué)家，有科學(xué)獻(xiàn)身的哥白尼、“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?、李四光…?。但我最敬佩的是世界著名科學(xué)家居里夫人。
居里夫人是法國(guó)著名的物理學(xué)家，她一生共得了十項(xiàng)獎(jiǎng)金、十六枚獎(jiǎng)?wù)?、一百零七個(gè)名譽(yù)頭銜、她發(fā)現(xiàn)了天然放射線鐳，并獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)。
為了提煉純凈的鐳，居里夫人費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣，在曾經(jīng)停放過(guò)尸體的破舊棚子開(kāi)始了艱苦的實(shí)驗(yàn)。居里夫人終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣，一鍋一鍋溶解、沉淀、分析。經(jīng)過(guò)三年又九個(gè)月，終于提煉出0.1克鐳。她的堅(jiān)持不懈努力，讓她成為科界上一塊永恒的里程碑。
獲得巨大的榮譽(yù)后，她并沒(méi)有貪圖虛榮，視金錢(qián)如糞土，淡泊名利，她把獎(jiǎng)?wù)露妓徒o六歲的小女兒玩，把獎(jiǎng)金都贈(zèng)給戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó)。她一如既往的堅(jiān)持著自己的科學(xué)事業(yè)，從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她心愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室。在她死后的四十年，還有射線在不停地釋放。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“居里夫人是唯一一個(gè)沒(méi)有被盛名寵壞的人?！彼垒嶂环N理性的美。她堅(jiān)持不懈、淡泊名利、執(zhí)著追求的精神像金子一樣閃閃發(fā)光，像明燈一樣指引我們前進(jìn)的方向，巨大的力量鼓舞我們努力奮斗。在學(xué)習(xí)的路上雖然充滿困難和挫折，但我們要像居里夫人學(xué)習(xí)，執(zhí)著追求，不斷進(jìn)取，用智慧和汗水叩開(kāi)理想的大門(mén)!
作者：張一博。
指導(dǎo)老師：石杰。
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