冀教教學(xué)計劃(匯總14篇)

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冀教教學(xué)計劃(匯總14篇)
時間:2023-11-30 06:19:31     小編:曼珠

計劃可以幫助我們把握時間,提前做好準(zhǔn)備,以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和任務(wù)。在制定計劃之前,我們需要先明確自己的目標(biāo)和期望,確保計劃的方向性和有效性。制定計劃是一門藝術(shù),以下是一些范文,希望能給大家提供一些靈感。

冀教教學(xué)計劃篇一

一、指導(dǎo)思想。

2013年,我村成人教育堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo),按照科學(xué)發(fā)展觀、全面建成小康社會要求,突出開展農(nóng)村勞動力技工培訓(xùn)、繼續(xù)開展農(nóng)村黨員干部技能培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、全民創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn),增強(qiáng)農(nóng)科教結(jié)合力度,加快我村終身教育體系的建設(shè)步伐,進(jìn)一步推進(jìn)“教育富民”工程,不斷提高廣大人民群眾的生活水平和生活質(zhì)量,繼續(xù)加強(qiáng)成人校陣地建設(shè),完善鎮(zhèn)、村培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),全面提高成教隊伍素質(zhì),為推進(jìn)全鎮(zhèn)政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、黨的建設(shè)及生態(tài)建設(shè),發(fā)揮更大的作用。

根據(jù)我校實(shí)際,做好下列工作:

1、廣泛宣傳,營造氛圍。抓好充分就業(yè)工作宣傳,利用宣傳標(biāo)語、宣傳單、墻報及舉辦培訓(xùn)班等形式,大力宣傳就業(yè)工作的重要意義、創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗和外出務(wù)工典型事跡。同時還宣傳維護(hù)外出務(wù)工人員合法權(quán)益的法律法規(guī)和促進(jìn)勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的技能培訓(xùn)。

2、積極開展各項培訓(xùn),提高勞動者素質(zhì)。多渠道多層次開展引導(dǎo)性培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等,通過多種形式培訓(xùn),使更多自愿參加培訓(xùn)的農(nóng)民工獲得一技之長,加強(qiáng)職業(yè)技能水平,提高就業(yè)質(zhì)量。

3、拓寬就業(yè)渠道,加大勞動力的轉(zhuǎn)移輸出力度。首先依托我縣特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)農(nóng)村勞動力的就地轉(zhuǎn)移;其次,積極爭取上級部門的大力支持,不斷拓寬勞動力輸出的渠道;第三,依托創(chuàng)業(yè)人士和務(wù)工領(lǐng)頭人,鞏固建立輸出渠道,擴(kuò)大勞務(wù)輸出量,促進(jìn)勞動力就業(yè)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)成人教育陣地、隊伍建設(shè)。成人教育隊伍是搞好成人教育。

工作的關(guān)鍵,新的一年,鎮(zhèn)將定期召開成人校校委會,評聘優(yōu)秀人才擔(dān)任成校兼職教師,積極參加上級部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高專兼職教師隊伍的業(yè)務(wù)水平及。

教學(xué)。

藝術(shù),促進(jìn)成人教育健康持續(xù)發(fā)展。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)對成人教育宣傳指導(dǎo)、理論研究工作。新的一年,成人校要結(jié)合鄉(xiāng)新的一年工作要求,通過廣播、黑板報、會議和印發(fā)簡報等形式,宣傳成人教育在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會中的重要作用,宣傳終身教育觀念,進(jìn)一步提高全村居(民對構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會的認(rèn)識,加強(qiáng)成教理論研究,結(jié)合創(chuàng)建開展成人教育立項課題實(shí)踐與研究,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時研究解決問題,把理論與實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來,努力開創(chuàng)我村成人教育工作的新局面。

總之,我校成教工作在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)中心校的指導(dǎo)下,將繼續(xù)努力,使我校成教工作更上一個新的臺階。

冀教教學(xué)計劃篇二

認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,領(lǐng)會綱要精神,抓好新生入園的各項教育,培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)目標(biāo)意識,引導(dǎo)幼兒活潑,愉快地在幼兒園生活,逐步加深對幼兒的情感。計劃網(wǎng)小編為大家整理了一篇關(guān)于小班幼教教學(xué)計劃,僅供參考。更多文章盡在計劃網(wǎng)。

一、班況分析:

雖然我班大多都是新生,但幼兒都喜歡上幼兒園,并能逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)會收拾玩具,將物品物歸原處,小班教學(xué)計劃。許多幼兒剛來幼兒園的時候不愛說話,很膽小,很內(nèi)向,總算一個人很安靜的坐在那。現(xiàn)在內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,喜歡參加戶外活動了。但與此同時很多孩子還存在著一些情況,在家表現(xiàn)為任性,倔強(qiáng),愛發(fā)脾氣,依賴性強(qiáng),以自我為中心,愛聽好話,不愿意自己吃飯,挑食者較多,情緒波動比較利害,需要老師更進(jìn)一步的教育與關(guān)愛了。

二、班級工作總目標(biāo):

認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,領(lǐng)會綱要精神,抓好新生入園的各項教育,培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)目標(biāo)意識,引導(dǎo)幼兒活潑,愉快地在幼兒園生活,逐步加深對幼兒的情感。注重家庭,幼兒園與社會教育的一致性,切實(shí)做好為家長服務(wù)工作,共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。

三、五大領(lǐng)域教育目標(biāo):

(一)健康:

1、喜歡上幼兒園,有自己的'朋友,樂于參與集體生活。

2、初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,保持桌面整潔,建立餐后良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、能安靜入睡,培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。

4、了解一些簡單的安全常識,培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識。

5、在老師的幫助鼓勵下克服困難,愿意參加體育活動,教學(xué)工作計劃。

6、初步建立體育活動的規(guī)則意識。

7、愿意參與成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動。

8、在集體活動中,情緒安定愉快,不亂發(fā)脾氣,性格活潑開朗。

(二)語言:

1、能聽懂普通話,并學(xué)說普通話。

2、學(xué)會安靜的聽同伴說話,不隨便插嘴。

3、喜歡與同伴交流,愿意在集體面前講話、表演。

4、在教師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達(dá)自己的意思。

(三)科學(xué):

1、對周圍的事物,現(xiàn)象感興趣,有初步的好奇心和求知欲。

3、引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗。

4、引導(dǎo)幼兒樂意參加科學(xué)活動,初步形成好奇、好問的科學(xué)品質(zhì)。

5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知的方法,發(fā)展感知能力。

4、喜歡擺弄、操作活動材料,學(xué)習(xí)有規(guī)則地進(jìn)行活動。

(四)社會:

1、愿意上幼兒園,在活動中保持愉快的情緒。

2、建立良好的師生關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感,信賴感。

3、培養(yǎng)幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動,能親近與自己生活密切的人。

4、逐步接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

5、在日常生活中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語:早,好,請,謝謝。

6、逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,發(fā)展對環(huán)境的適應(yīng)能力。

(五)藝術(shù):

1、喜愛參加藝術(shù)活動。

2、培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境,生活和藝術(shù)中的美。

3、初步培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動的能力。

4、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式,嘗試在審美活動中大膽表現(xiàn)。

5、學(xué)習(xí)一些簡單的藝術(shù)要素,能用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。

6、引導(dǎo)幼兒感受周圍生活中美,激發(fā)幼兒初淺的欣賞美,表現(xiàn)美的情趣。

四、家長工作:

1、做好全面的新生家訪工作。

〈1〉認(rèn)真仔細(xì)地做好新生入園前的家訪工作,了解每一位幼兒的個性狀況,寫好家訪記錄。

〈2〉幼兒生病三天以上,教師及時上門或打電話進(jìn)行家訪,了解幼兒病情,予以慰問。如患流行疾病,及時進(jìn)行班級全面消毒工作。

2、定期召開家長會:

〈1〉及時召開一學(xué)期的家長會,向家長介紹班級工作計劃和學(xué)期重要活動及具體實(shí)施方法。

〈2〉向家長宣傳先進(jìn)教育思想,方法。

3、利用多種形式指導(dǎo)家長工作,切實(shí)做好為家長服務(wù)工作。

4、利用早、晚接送的時間,及時與家長溝通,取得家、園教育的一致性。

冀教教學(xué)計劃篇三

我所教班級學(xué)生,經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,突出的特點(diǎn)是:

1、學(xué)生對語文課的認(rèn)識和理解有了拓展。

2、能大膽嘗試和探究問題,開放性的問題有自己的見解。

3、大部分學(xué)生對語文學(xué)科有濃厚的興趣。

4、課堂上有用于帶頭的好學(xué)生,課堂教學(xué)開展還行。

冀教教學(xué)計劃篇四

轉(zhuǎn)眼間,來常特已經(jīng)半年了,環(huán)境已經(jīng)慢慢的熟悉,但是,2013對我來說仍是一個新的開始,新的挑戰(zhàn)。這是我第一次做班主任,而且沒有了以往的輔班,所有的事情都需要從頭開始,慢慢摸索。全新的角色,肩負(fù)的是信任和責(zé)任,在這樣的變化和背景下,班主任工作計劃變得尤為重要。在本學(xué)期的工作中,這份計劃不僅是我工作的一個依據(jù),也是自己前進(jìn)的方向。下面就將這學(xué)期的班主任計劃做如下陳述:

一、指導(dǎo)思想。

和上學(xué)期相比,本學(xué)期益智部2班在班級學(xué)生基本沒有變化,由原班9名同學(xué)和1名新同學(xué)組成。本班各項工作的開展將以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以提高班級集體凝聚力、提高學(xué)生的參與意識、提升集體榮譽(yù)感為主要努力方向,以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),規(guī)范班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。

二、學(xué)生情況分析。

品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。

學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)按時完成。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。

班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。班級同學(xué)較活潑,但又有分寸,在聽見上課鈴或老師的指令的時候就能夠停下來,總的來說,學(xué)生比較聽話,情況比較穩(wěn)。

三、班級工作重點(diǎn)。

(一)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1.遵守學(xué)校作息時間,不遲到不早退,生病要向班主任請假。

2.聽見上課鈴立即回到教室安靜坐好,上課認(rèn)真聽講,不擾亂課堂秩序,不隨意走出座位,要舉手回答問題。

3.課間在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動,不能追逐打鬧,大聲喧嘩,更不可以隨意跑到樓下。

4.遇見老師主動與老師、同學(xué)問好。

5.自覺維護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到地上有垃圾要撿起,扔進(jìn)垃圾桶。

6.在就餐時,要有秩序,排隊打餐,在本班位置上就餐,能夠愛惜糧食,吃飯時盡量不剩不撒,吃完后主動倒餐盤。

7.按時就寢,能夠聽從生活老師的安排。

(二)安全方面,搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,具有一定的自我保護(hù)的能力。

(三)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動,積極參加六一文藝匯演和運(yùn)動會,力爭在校運(yùn)會等活動中取得優(yōu)異成績,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。開展豐富多采的主題班會活動,在集體活動中增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級的凝聚力,使同們團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。

(四)做好學(xué)生的心理健康教育。針對學(xué)生的各種心理問題,能正確及時地給予教育引導(dǎo),并且爭取家長對學(xué)校工作的積極配合。多與學(xué)生進(jìn)行交流,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,進(jìn)而開展班務(wù)工作。

(五)多與學(xué)生家長談話交流,實(shí)施有計劃的教育。有計劃地利用家校交流的時間與家長共同探討孩子的情況,如何教育的更好等問題。

四、基本措施和做法。

1.學(xué)習(xí)方面。首先做好常規(guī)教育,聽見鈴聲要進(jìn)教室坐好,上課不可以東張西望,不可以隨意說話,要舉手發(fā)言等;其次在課業(yè)方面,根據(jù)學(xué)生程度不同,對其要求做出調(diào)整,努力做到使教育適合每一個孩子,適當(dāng)表揚(yáng),多給學(xué)生鼓勵。

2.文明行為方面。養(yǎng)成講文明,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生見到老師主動問好,見到垃圾主動拾起的良好行為意識。并且對于學(xué)在到校、課堂、課間、兩操、放學(xué)、就餐、就寢等方面表現(xiàn)好的學(xué)生給予適當(dāng)獎勵,定期對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育。

3.衛(wèi)生方面。根據(jù)情況分配三個人一組進(jìn)行衛(wèi)生值日,在老師的帶領(lǐng)下打掃教室衛(wèi)生,使他們在勞動技能方面得到加強(qiáng)和鍛煉。學(xué)生每天輪流擦黑板和講臺,使學(xué)生樹立“教室是我家”、“教室衛(wèi)生,人人有責(zé)”的意識。

4.德育方面。要處處與學(xué)校教育方向保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養(yǎng)同學(xué)的責(zé)任心,本著“一個也不能少的原則”,抓好每位同學(xué)的德育教育工作。讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,能積極進(jìn)取,追求自己想要的生活。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,勇于做學(xué)生的表率,身教重于言教。

冀教教學(xué)計劃篇五

一、家長資料:

二、預(yù)定課程包:

注冊費(fèi)120元。

付款方式:()現(xiàn)金()刷卡()支票()匯款()其他。

三、本合同文本一式兩份(共一頁兩面),甲乙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

四、本合同其他條款見背面。

收款單位(乙方):

華夏愛嬰早教機(jī)構(gòu)威海中心。

甲方簽字:乙方簽字(蓋章)。

日期:日期:

甲方孩子在乙方學(xué)習(xí),特簽訂協(xié)議如下:

一、在乙方學(xué)習(xí)期間,乙方有義務(wù)保證孩子的人身安全。

二、在乙方學(xué)習(xí)期間,乙方有義務(wù)照料孩子的學(xué)習(xí)生活。

三、乙方應(yīng)在保教和保育上用心工作,提供優(yōu)質(zhì)量的服務(wù)。

四、甲方應(yīng)按時交納費(fèi)用。

五、退費(fèi)須知。

1.繳費(fèi)后未入讀提出要求退學(xué)和終止就讀的,按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的100%予以清退,

2.繳費(fèi)后課時消費(fèi)未超過3分之一的(累計在學(xué)時間,有辦理口頭或書面請假手續(xù)的`),保育教育費(fèi)按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的80%予以清退。

3.繳費(fèi)后課時消費(fèi)超過三分之一天至五分之一,本月的保育教育費(fèi)按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的50%予以清退。、繳費(fèi)后課時消費(fèi)累計超過五分之一,剩余課時費(fèi)用不予清退。

六、入園請辦理如下手續(xù):

1、認(rèn)真閱讀并簽署本合同;

2、填寫兒童信息調(diào)查表;

3、認(rèn)真閱讀家長須知。

七、本合同最終解釋權(quán)歸華夏愛嬰威海早教中心。

冀教教學(xué)計劃篇六

本地成教學(xué)生報名流程:

1.現(xiàn)在報名,來校填新生登記表、提交報名資料;。

2.208月底學(xué)校組織網(wǎng)報(操作比較復(fù)雜,不需學(xué)生自己報);。

3.年9月中旬現(xiàn)場確認(rèn);(本人必須親自到)。

4.2017年10月底參加成人高考;(本人必須親自到)。

5.2017年12月底公布錄取名單;交第一年學(xué)費(fèi)注冊學(xué)籍。

6.3月正式擁有學(xué)籍,2.5年畢業(yè)。

ps:現(xiàn)在報名2017年10月參加成人高考。錄取后203月?lián)碛袑W(xué)籍。學(xué)制2.5年。畢業(yè)時間7月。

外地成教學(xué)生報名流程:

1.現(xiàn)在開始報名,郵寄報名資料到學(xué)校;。

2.2017年8月底學(xué)校組織統(tǒng)一網(wǎng)報;(網(wǎng)報比較麻煩,由學(xué)校統(tǒng)一操作,不需學(xué)生自己報)。

3.2017年9月中旬現(xiàn)場確認(rèn);(本人必須親自到,湖北省內(nèi)的可選當(dāng)?shù)厥屑壗逃?,就近選擇;省外學(xué)生必須回省內(nèi)現(xiàn)場確認(rèn))。

4.2017年10月底參加成人高考;(本人必須親自到,湖北省內(nèi)在哪個市現(xiàn)場確認(rèn)就在哪個市考;省外必須到省內(nèi)參加考試,在哪個市現(xiàn)場確認(rèn)就在哪個市考)。

5.2017年12月底公布錄取名單,來校報到;。

6.年3月正式擁有學(xué)籍,2.5年畢業(yè)。

冀教教學(xué)計劃篇七

一、初一級部的自成教育活動基本理念:

第一,幫助學(xué)生樹立一個信念:我能我行。自信心對學(xué)生的學(xué)習(xí)很重要。同學(xué)們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。

第二,協(xié)助學(xué)生創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真踏實(shí)。認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地聽課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。這是學(xué)生學(xué)習(xí)必需的一種優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因為學(xué)業(yè)的成功離不開勤奮和刻苦。

第三,輔助學(xué)生培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。老師應(yīng)輔助同學(xué)們自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四,扶助學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:文明有序。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,老師應(yīng)監(jiān)督檢查同學(xué)們:做到語言文明,行為文明。

二、主要活動安排:學(xué)期之初,軍訓(xùn)和開展自成教育啟動主題班會,好習(xí)慣從入學(xué)第一天開始。

1、狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。日常的教育教學(xué)管理和各項活動中,要認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

2、初一各班把“一班一品”創(chuàng)建作為校園文化建設(shè)的基本抓手和著力點(diǎn),向縱深挖掘?qū)W校特色,豐富校園文化內(nèi)涵,提升學(xué)校品味,為學(xué)校發(fā)展提供后續(xù)動力。

3、安排布置學(xué)生寫好個人成長日記,健康快樂成長。

4、各班要召開好自成教育系列主題班會,讓學(xué)生每周都有所得。

5、充分發(fā)動學(xué)生,進(jìn)行自我管理,開展自我教育,辦好手抄報并進(jìn)行級部評比。

6、深入開展“告別陋習(xí),牽手文明”系列活動,加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

7、加強(qiáng)安全常識的宣傳力度,組織學(xué)生進(jìn)行安全模擬演練,強(qiáng)化生命教育,樹立“安全第一,生命至上”的觀點(diǎn)。

8、多途徑加強(qiáng)家校聯(lián)系。本學(xué)期擬召開大型家長會一次。班主任和任課老師平時多與家長溝通聯(lián)系,聯(lián)絡(luò)感情,形成家校教育合力。

自成教育是要使每一個孩子在接觸社會,接觸大自然,接觸先進(jìn)科技中得到鍛煉;自成教育要引導(dǎo)孩子在實(shí)踐中進(jìn)行全面素質(zhì)的訓(xùn)練,全面發(fā)展;自成教育要重視孩子的實(shí)際,因材施教,通過活動來培養(yǎng)孩子的群體意識,合作精神,身體素質(zhì),動手能力和社會觀察力;自成教育,要在教學(xué)中真正確立學(xué)生的主體地位,教師只能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),絕不能越俎代庖。

冀教教學(xué)計劃篇八

1、能聽懂、會說12組會話,并能進(jìn)行簡單的交流。

2、能聽、說、認(rèn)讀66個單詞和聽、說、讀、寫26個字母并且能聽、說、讀、寫36個單詞(包括教室、書包、同學(xué)、家具、住宅結(jié)構(gòu)、家庭成員、職業(yè)、數(shù)字、愛好、食品和飲料、餐具等幾個話題),和進(jìn)行簡單的運(yùn)用。

3、能聽、做7個“tpr”活動。

4、能學(xué)會2個小制作。

5、能唱8首歌曲。

6、能聽、說吟唱8首歌謠。

7、能完成6個自我評價活動。

8、能聽懂6個幽默小故事。

9、能了解6項簡單的中西方文化知識。

冀教教學(xué)計劃篇九

語文教學(xué)必須著眼于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng),著眼于提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字的水平。以《教學(xué)大綱》為準(zhǔn)繩,認(rèn)真貫徹“課改”精神,教、學(xué)好必修課文和語文知識,進(jìn)行有效的讀、寫、聽、說訓(xùn)練,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生閱讀和表達(dá)能力:使學(xué)生汲取課文中的實(shí)用語言、藝術(shù)語言、文學(xué)語言的豐富養(yǎng)料;同時,通過語文材料的熏陶感染,陶冶審美情趣,培養(yǎng)社會主義道德情操和愛國報國的革命情懷。

冀教教學(xué)計劃篇十

本冊教學(xué)內(nèi)容共分四個單元:《家庭、學(xué)校和社區(qū)》、《我在學(xué)習(xí)中長大》、《我和規(guī)則交朋友》、《我的角色與責(zé)任》。每個單元下設(shè)三到四個學(xué)習(xí)主題,這四個單元主題所涉及的內(nèi)容是對這個年齡階段兒童具有重要影響的、在兒童生活中所發(fā)生的各種社會互動關(guān)系(如兒童自我、家庭、學(xué)校、鄰里、家鄉(xiāng)之間的相互作用關(guān)系)。

(二)教學(xué)重點(diǎn)。

1、促進(jìn)學(xué)生對社會的關(guān)注和對人的關(guān)注(關(guān)注同學(xué),關(guān)注父母,關(guān)注自己);

2、幫助學(xué)生形成初步的是非判斷能力。

(三)教學(xué)難點(diǎn)。

1、對學(xué)生道德判斷能力的培養(yǎng);

2、讓學(xué)生樹立角色意識、責(zé)任意識、規(guī)則意識等。

冀教教學(xué)計劃篇十一

四年級共計13名學(xué)生,男生3名,女生10名。學(xué)生經(jīng)過三年級一年的英語學(xué)習(xí),對英語有了初步的了解。有部分同學(xué)已經(jīng)培養(yǎng)了對英語的興趣,對英語學(xué)習(xí)有一定的熱情。也有部分學(xué)生覺得英語難學(xué)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒,或者是恐懼心理。有些同學(xué)由于假期上輔導(dǎo)班,英語學(xué)習(xí)相比其他同學(xué)來說暫時超前。這些原因造成了一個班級內(nèi)部差別很大,有些同學(xué)接受新知識很快,有些同學(xué)需要花大量時間反復(fù)地重復(fù)練習(xí)。正因為這樣,一些同學(xué)會覺得老師講得他們都懂,因此不認(rèn)真學(xué)習(xí)。四年級英語相對三年級來說要求學(xué)生會拼寫一些單詞,并要可以用英語進(jìn)行簡單的交流,在難度上有所加大,對學(xué)生要求更高。這對老師是一個挑戰(zhàn),教師在備課要更加細(xì)致,每一部分都要銜接好、處理好。

冀教教學(xué)計劃篇十二

1、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。

3、將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。

4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

冀教教學(xué)計劃篇十三

根據(jù)學(xué)生的情況和我校的實(shí)際,本學(xué)期擬采用以下措施:

1、從語文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過程中,提高思想認(rèn)識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣。

2、語文教學(xué)中,要加強(qiáng)綜合,簡化頭緒,突出重點(diǎn),注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。

3、要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

4、教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動,指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語文能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式探究等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。

冀教教學(xué)計劃篇十四

首先、要注意教學(xué)目標(biāo)的整合性。傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)計有重結(jié)論輕過程、重認(rèn)知輕情感、重智能變化輕心理體驗。新課程強(qiáng)調(diào)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個緯度的有機(jī)結(jié)合。

其次、要注意教學(xué)內(nèi)容的開放性。要使語文課由單一轉(zhuǎn)向綜合,由平面轉(zhuǎn)向立體,由封閉轉(zhuǎn)向開放,ji了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣,拓展了學(xué)生的視野,加深了對課文的理解。

第三、要注意教學(xué)方式的互動性。要實(shí)現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互轉(zhuǎn)變。師生互教互學(xué),彼此形成一個學(xué)習(xí)的共同體。

第四、要注意教學(xué)過程的活動性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學(xué)生的多種活動,僅讓學(xué)生讀一讀、寫一寫、說一說,而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演,做一做……通過學(xué)生的自主活動,讓學(xué)生掌握知識,并融會貫通,爛熟于心。

第五、注意教學(xué)手段的多樣性。應(yīng)引進(jìn)多種信息化教學(xué)手段,使學(xué)生從單一枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來,去略課堂里的精彩世界,要增強(qiáng)了語文課的吸引力,加速了學(xué)生盛知過程,促進(jìn)了認(rèn)知的深化。

第六、要注意教學(xué)組織形式的靈活性。要在課堂教學(xué)中想方設(shè)法組織學(xué)生運(yùn)用自主、合作、注重教學(xué)評價的多元性。要改變以往一刀切的評價機(jī)制,實(shí)行全面的評價學(xué)生的語文素養(yǎng)。

第七、要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。

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