安全教育的方案策劃(優(yōu)質(zhì)20篇)

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安全教育的方案策劃(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-11-30 06:19:18     小編:曼珠

方案是指為達(dá)到某一目標(biāo)而提出的一系列行動(dòng)步驟。方案的制定還需要考慮可行性和可持續(xù)性,避免盲目行動(dòng)或長(zhǎng)期無(wú)法執(zhí)行。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

安全教育的方案策劃篇一

志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服務(wù)證,長(zhǎng)桌3張,凳子8張,交通宣傳展板,交通安全宣傳單(冊(cè)),橫幅.

1.青年指導(dǎo)中心對(duì)此活動(dòng)審批;。

2.聯(lián)系交警部門,請(qǐng)求帶隊(duì)活動(dòng);。

3.聯(lián)系金華電視臺(tái),日?qǐng)?bào),晚報(bào)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道;。

4.聯(lián)系場(chǎng)地租用;。

1.志愿者到場(chǎng)報(bào)到,工作服發(fā)放;。

2.布置現(xiàn)場(chǎng)展板,桌椅,橫幅;。

3.向市民講解.發(fā)放交通安全手冊(cè);。

4.輪流吃飯;。

5.活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng);。

6.各大網(wǎng)站進(jìn)行文字,照片宣傳;。

安全教育的方案策劃篇二

20xx年xx月xx日,是第20個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。根據(jù)本校實(shí)際,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

20xx年xx月xx日(周一)。

普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力。

1、舉行一次國(guó)旗下講話:周一升國(guó)旗儀式,由少先隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話,并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

2、召開一次全體教師會(huì)議:召開全體教師會(huì)議,傳達(dá)市中小學(xué)安全管理工作座談會(huì)精神,強(qiáng)調(diào)安全教育工作。

3、開設(shè)一堂少先隊(duì)活動(dòng)課:組織全體學(xué)生觀看學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全教育》視頻;召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生安全教育。

4、開展一次安全隱患排查:本周組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查,將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案。

5、進(jìn)行一場(chǎng)安全逃生演練:全校舉行一次安全逃生演練。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng),學(xué)校全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的.安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

4、各班將開展“安全教育活動(dòng)”的情況做好小結(jié)。

安全教育的方案策劃篇三

為構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程、深化消防安全“五大”活動(dòng)開展“清剿火患”戰(zhàn)役營(yíng)造良好的宣傳和輿論氛圍,切實(shí)提高全民消防安全意識(shí),提升全社會(huì)抗御火災(zāi)能力。制定“119”消防日實(shí)施方案。

緊緊圍繞“全民消防、生命至上”這一活動(dòng)主題,以宣貫《xx市消防安全宣傳教育綱要(xx)》、普及新《消防法》等消防法律法規(guī)和消防安全常識(shí)為重點(diǎn),以預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生為目標(biāo),充分運(yùn)用各種手段、各種宣傳載體,開展形式多樣、富有實(shí)效的消防安全宣傳活動(dòng),提升全民消防安全素質(zhì),為建設(shè)“美麗金坑”創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

鄉(xiāng)政府成立“119”消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由副鄉(xiāng)長(zhǎng)謝子財(cái)任組長(zhǎng),鄉(xiāng)黨政辦、派出所、綜治辦、安辦負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(掛靠在鄉(xiāng)派出所),由鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)任辦公室主任,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查督促“119”消防日宣傳活動(dòng)的開展。

11月1日至11月10日。

1、11月1日起,各村要在進(jìn)入本轄區(qū)或轄區(qū)的主要道路張貼、懸掛或涂刷2條以上消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)(標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容見(jiàn)附件)。

2、11月8日—10日,全鄉(xiāng)制作一期消防板報(bào)、張貼一批消防標(biāo)語(yǔ)、懸掛一條宣傳橫幅、組織一次滅火逃生演練、開展一次火災(zāi)隱患排查整改。

3、11月1日起,各有關(guān)部門要深入火災(zāi)隱患較多的流動(dòng)人員聚住區(qū)、人員密集場(chǎng)所、竹木加工企業(yè)、化危場(chǎng)所、建筑工地等進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)公眾消防安全意識(shí),從源頭上預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要圍繞今年的宣傳主題,認(rèn)真研究、精心策劃,及時(shí)制定切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,確保活動(dòng)部署到位、開展到位、成效到位。

(二)形式多樣,營(yíng)造氛圍。要發(fā)揮媒體的作用,播放消防宣傳公益廣告和消防逃生自救知識(shí),提高群眾消防安全意識(shí)和逃生自救技能。

(三)多措并舉,抓好落實(shí)。要掀起《xx市消防安全宣傳教育綱要(20xx年)》宣貫高潮,大張旗鼓地宣傳《綱要》,做好組織實(shí)施工作。

安全教育的方案策劃篇四

3月28日是第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“我安全,我健康,我快樂(lè)”。為開展好2016年安全教育日主題教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案通知如下:

201x年3月28日--4月1日。其中3月28日(星期一)為第16個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

我安全、我健康、我快樂(lè)。

1.切實(shí)加強(qiáng)安全教育。充分利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式,采取多種途徑和方法,對(duì)學(xué)生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)教育以及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育,尤其是告誡學(xué)生不得上網(wǎng)發(fā)布和傳播非法信息。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作。同時(shí),高度重視并做好春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生體驗(yàn)實(shí)踐等集體活動(dòng)中的安全防范工作。

2、認(rèn)真開展安全乘車、學(xué)生接送車、騎自行車活動(dòng)。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動(dòng)主題,有針對(duì)性地開展安全乘車教育,教育學(xué)生有序上下車、文明騎車把路行。嚴(yán)防接送車超載等。

3.組織開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。

(1)開展好國(guó)旗下講話,邀請(qǐng)派出所吳教導(dǎo)員來(lái)校作“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”專題講座。

(2)對(duì)乘坐公交車、接送車的學(xué)生開好一次“文明乘車,安全你我他”安全教育。

(3)組織師生觀看交通安全片。

(4)開展一次安全主題班會(huì)。

(5)開展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。

(6)開展一次教師安全教育責(zé)任書簽訂。

通過(guò)教育活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到各個(gè)家庭的幸福安寧和全社會(huì)的.穩(wěn)定。

3、教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

安全教育的方案策劃篇五

立正,向右看齊,向前看,稍息,立正。各小隊(duì)整隊(duì)。小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì):立正,向右看齊,向前看,稍息,立正,報(bào)數(shù),立正,然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前,敬禮報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第xx小隊(duì)原有xx人,實(shí)到xx人,報(bào)告完畢。”中隊(duì)長(zhǎng)回答:“接受你的報(bào)告。”小隊(duì)長(zhǎng)回原位,向全小隊(duì)發(fā)“稍息”令。當(dāng)?shù)谝恍£?duì)長(zhǎng)報(bào)告完畢回到原位時(shí),第二小隊(duì)長(zhǎng)同時(shí)跑上前報(bào)告,以此類推。當(dāng)?shù)谒男£?duì)長(zhǎng)跑回原位,中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)全體隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令,然后跑向輔導(dǎo)員面前報(bào)告:“報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有xx人,實(shí)到xx人,活動(dòng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好,請(qǐng)輔導(dǎo)員給予指導(dǎo),并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢?!陛o導(dǎo)員回禮、回答:“接受你的報(bào)告,活動(dòng)按原計(jì)劃進(jìn)行,我十分樂(lè)意參加你們的活動(dòng),并祝你們的活動(dòng)圓滿成功!”中隊(duì)長(zhǎng)跑回原位,讓全中隊(duì)的隊(duì)員稍息,立正。

出旗,敬禮。(凡參加活動(dòng)的隊(duì)員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊(duì)禮)

唱隊(duì)歌。

活動(dòng)現(xiàn)在開始。

主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。

女:我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。

男:我們?cè)跍嘏年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。

女:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

男:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗。

女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)聽《再見(jiàn)了,我自由的`右腳》。

男:說(shuō)得真好,鮮活的生命掌握在對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)和遵守中,有個(gè)男孩,為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾!請(qǐng)看小品《踢球》。

男:同學(xué)們,聽了剛才的故事,看了小品,你們想說(shuō)什么?

女:是啊,交通安全,我們真可得隨時(shí)注意。

男:那邊來(lái)了幾個(gè)小朋友,他們?cè)诟墒裁矗ù蛄恳环┠銈冞@是——。

9個(gè)同學(xué)(身帶標(biāo)志牌)齊答:我們找不到家了。

男:家!(仔細(xì)瞧瞧)原來(lái)這是一些交通安全標(biāo)志。

齊:你能幫我們找找家嗎。

男:在坐的同學(xué),誰(shuí)能幫他們找到家?(認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志)。

女:戰(zhàn)爭(zhēng)年代是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了人們寶貴的生命,可在和平年代,交通安全成了人們最大的隱患。據(jù)海寧市交警大隊(duì)的資料顯示:去年,共發(fā)生交通事故80000多起,死亡100多人,幾乎平均每個(gè)小時(shí)就有一起車禍發(fā)生。

男:讓我們珍愛(ài)生命,安全出行!

女:我們的大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?討論交流。

女:獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)不能少,請(qǐng)看《家庭ab劇》——。

女:獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。下面,我們來(lái)看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

女:放鞭炮,也要注意安全,請(qǐng)聽快板——。

男:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識(shí),下面我們就來(lái)進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。

男:室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)。

女:電器線路破舊應(yīng)該怎樣(及時(shí)修理更換)。

男:電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅線代替對(duì)嗎(不對(duì))。

男:我們小學(xué)生能去救火嗎(不能)。

女:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦(趕快撥打火警119)。

女:在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))。

男:攜帶易燃物品乘公共汽車(錯(cuò))。

女:消防栓豎在路邊礙腳,埋在地下行嗎(不行)。

男:火災(zāi)襲來(lái)時(shí),應(yīng)該怎樣做(迅速疏散、逃生)。

女:乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎(不能)。

男:外出野炊結(jié)束后,應(yīng)該怎樣做才能離開(撲滅明火)。

女:發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎樣做(關(guān)閥、開窗、將病人移到室外)。

男:我們一起來(lái)總結(jié)一下安全小知識(shí),看看掌握了哪些安全知識(shí)。

(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。

(9)狗咬貓抓毒蛇咬,

齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。

女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

男:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

齊:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在人生的道路上乘風(fēng)破浪。

班主任老師講話:同學(xué)們,平安是寶,平安是福,擁有平安我們便擁有了生命,擁有了這整個(gè)世界。讓我深情地把這句話送給在座的每位同學(xué),也送給在座的每位老師,祝大家一生平安!永遠(yuǎn)幸福!

活動(dòng)結(jié)束。

附資料:

1.小品《踢球》。

人物:a、b。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面)。

a:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買的。

b:前天,是爸爸給我的生日禮物。

a:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

b:現(xiàn)在?

a:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝。

b:這可是在公路邊,不行呀。

a:沒(méi)關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

b:好吧!(a、b踢球兩個(gè)來(lái)回)。

a:看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g)。

b:怎么辦我的球——。

a:沒(méi)關(guān)系,我去撿。

b:算了吧,那么多車,來(lái)來(lái)往往,我怕……。

a:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過(guò)……)。

2.《家庭ab劇》。

d:我,你李叔叔。

c1:李叔叔,怎么沒(méi)聽爸爸說(shuō)過(guò)呀!

d:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。

c1:(開門,讓d進(jìn)來(lái))。

d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀。

c1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西。

d:(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢。

c1:(大吃一驚)。

d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。

c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)。

劇3。

d:我,你李叔叔。

c2:李叔叔,怎么沒(méi)聽爸爸說(shuō)過(guò)呀。

d:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)東西的。

c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的,那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。

d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

c2:有絡(luò)腮胡子嗎。

d:沒(méi)有。

c2:戴眼鏡了嗎。

d:戴了。

c2:哦,你是來(lái)拿公文包的吧。

d:是的。

c2:那你等著,我去拿。

d:哎,你開門呀!

c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

(男、女主持人上場(chǎng))。

男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

3.快板:《放鞭炮》。

合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;

放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行,來(lái)執(zhí)行!

呼號(hào)(舉起右拳)“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”禮畢。

退旗,敬禮。(凡參加活動(dòng)的隊(duì)員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊(duì)禮)

安全教育的方案策劃篇六

1、通過(guò)對(duì)溺水事故的了解提高學(xué)生的安全意識(shí)。

2、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí)。

3、訓(xùn)練學(xué)生溺水時(shí)的逃生技巧。

“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”

(一)引言:

炎炎的盛夏,不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生。蓓蕾初開,前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人痛心。我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的`再次發(fā)生。

(二)利用每周的班隊(duì)課,組織學(xué)生觀看資料片段《小學(xué)生溺水事故如何發(fā)生的》、《預(yù)防小學(xué)生溺水事故的常識(shí)》等,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

(三)學(xué)生人手一份《xx預(yù)防溺水事故專項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的倡議書》,要求家長(zhǎng)陪同學(xué)生一同閱讀、交流。

(四)營(yíng)造事事講安全,人人懂安全的氛圍,組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)“防溺水安全常識(shí)”,組織一次相關(guān)的安全教育講座。

(五)以安全教育為主題,有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),寫“安全伴我行”的周記或活動(dòng)思想,出一期“安全伴我行”的主題板報(bào)。

(六)組織學(xué)生到游泳館,進(jìn)行“防溺水事故”的現(xiàn)場(chǎng)演練,提高學(xué)生的自救能力。

(七)設(shè)計(jì)安全承諾簽名卡,并實(shí)施到位。

水,溫暖的時(shí)候像慈愛(ài)的母親,暴虐的時(shí)候是殘酷的屠夫。“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。生命是可貴的,危險(xiǎn)和悲劇是可以預(yù)防的。

安全教育的方案策劃篇七

教學(xué)目標(biāo):

1、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

2、了解一些冬季防寒保暖的小常識(shí)。

3、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,確保自己身體健康。

教學(xué)準(zhǔn)備:表現(xiàn)冬季寒冷的圖片教學(xué)過(guò)程:

一、談話活動(dòng),引出主題1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺(jué)是怎樣的?

2、如果我們不注意保暖,會(huì)發(fā)生什么?

3、時(shí)值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?

老師小結(jié):冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來(lái)了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰(shuí)的保暖方法好?

三、教師總結(jié)所講,并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達(dá)到周身保暖的目的.在更加嚴(yán)寒的時(shí)候,還應(yīng)戴上口罩和手套.俗話說(shuō):"寒從腳下起。"在嚴(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

4、要勤曬被褥.增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經(jīng)過(guò)日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過(guò)的被子,會(huì)覺(jué)得很暖和。

5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對(duì)濕度50-60%為.人們不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。

6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称?,以提高機(jī)體耐寒力。常見(jiàn)的溫?zé)崾澄镉校号?、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素c的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

7、小學(xué)生冬季安全教育,學(xué)生進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng),既可增強(qiáng)體質(zhì),也可以提高人體對(duì)寒冷的忍耐性。

四、冬季安全教育活動(dòng)延伸今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識(shí),有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識(shí)。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

安全教育的方案策劃篇八

安全工作為學(xué)校工作的重中之重,應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作的指示精神,全面落實(shí)安全責(zé)任制度。以下是學(xué)校安全教育培訓(xùn)方案:

以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和安全技能為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,分級(jí)實(shí)施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓(xùn)工作組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系,切實(shí)提高安全管理水平和師生的安全素質(zhì)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)安全培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),定期召開專題例會(huì),分析安全培訓(xùn)形勢(shì),及時(shí)解決工作中的問(wèn)題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的工作網(wǎng)絡(luò)和組織體系,保障安全培訓(xùn)工作的順利開展。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體,負(fù)責(zé)將教師培訓(xùn)納入本單位年度工作計(jì)劃,并組織好學(xué)生的安全培訓(xùn)教育工作。

2、提高認(rèn)識(shí),做好規(guī)劃。制定詳細(xì)的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護(hù)常識(shí),并對(duì)學(xué)生開展安全防范教育,使學(xué)生掌握預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)等基本的.自我保護(hù)技能,確保其安全。

3、完善制度,確保質(zhì)量。建立安全培訓(xùn)檔案制度;學(xué)校要按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求,將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,積極開展安全教育;堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),通過(guò)局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開展培訓(xùn)與交流,擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,提高培訓(xùn)質(zhì)量。

4、加大宣傳,濃化氛圍。以安全教育日、等為契機(jī),積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對(duì)關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)健康的認(rèn)同感和安全教育的緊迫感,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注校園安全的氛圍。

1、公安部八條措施、教育部六條措施、《遼寧省學(xué)校安全條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等學(xué)校安全工作相關(guān)的法律法規(guī)。

3、學(xué)校校舍、飲食、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、水電、消防、課堂常規(guī)等方面的日常安全管理及事故預(yù)防。

4、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急演練。

5、上級(jí)部門不定時(shí)下發(fā)的各類通知。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)。以落實(shí)安全工作主體責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力提高其抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ)和安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應(yīng)急、處置能力。

2、學(xué)生培訓(xùn)。以掌握安全技能和安全知識(shí)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能、突發(fā)事故逃生技能和應(yīng)對(duì)不法侵害的能力。

安全教育的方案策劃篇九

讓青少年樹立安全意識(shí),掌握自護(hù)方法,提高自護(hù)能力。

七年(1)班全體同學(xué)。

20xx年x月x日星期二下午班會(huì)課。

1、以一個(gè)安全故事開始班會(huì)。

2、通過(guò)課件讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)。

3、觀看一段關(guān)于自護(hù)的小片段。

認(rèn)識(shí)到各種不安全因素的危險(xiǎn)性,從而增強(qiáng)安全意識(shí);懂得各種危險(xiǎn)危害形成原理,注意了解各種安全事項(xiàng)的細(xì)節(jié);懂得預(yù)防各種危險(xiǎn)危害,積極開展安全宣傳;學(xué)會(huì)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)預(yù)防危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù)自救方法。

加強(qiáng)中學(xué)生安全教育,可以培養(yǎng)社會(huì)及專業(yè)的后備安全防范隊(duì)伍。通過(guò)良好的安全教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)安全防范工作的重要,認(rèn)識(shí)安全防范事業(yè)的崇高,為我們安全防范事業(yè)培養(yǎng)后備人才。

今天的學(xué)生,是未來(lái)社會(huì)的棟梁。今天一個(gè)受到良好安全教育的學(xué)生,明天必定是一個(gè)安全防范事業(yè)的熱情支持者、參與者,也可能成為安全防范專業(yè)骨干力量。學(xué)生的人身安全牽動(dòng)著千萬(wàn)人的心,學(xué)校的安全工作是重中之重。我班召開了“開學(xué)第一課——安全教育”主題班會(huì)?!鞍踩谝徽n”,圍繞校園實(shí)際,根據(jù)班的情況,結(jié)合身邊的鮮活案例,強(qiáng)調(diào)學(xué)生要牢記“生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主”。從交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、校園周邊環(huán)境安全、校外活動(dòng)安全等方面談起,讓學(xué)生了解一些安全常識(shí),掌握一些基本的防火、防電、防溺水、遇險(xiǎn)逃生等安全技能。尤其在上下樓梯、電器開關(guān)、校園活動(dòng)等方面,要求學(xué)生做到安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。始終把學(xué)生安全教育和學(xué)校安全保衛(wèi)工作放在重要位置,常抓不懈,旨在達(dá)到“人人學(xué)安全,人人懂安全,人人都平安”之目的,使學(xué)生健康、快樂(lè)、平安地成長(zhǎng)。

安全教育的方案策劃篇十

堅(jiān)持以人為本的思想理念,切實(shí)強(qiáng)化安全教育,維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī),開展安全教育月活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容為“十一個(gè)一”活動(dòng)。

1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語(yǔ)。營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。

2、舉行一次國(guó)旗下講話,防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面的教育,加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生安全知識(shí)普及教育。

3、進(jìn)行一次自救逃生演練,使廣大師生在教育活動(dòng)中,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

4、。出一期安全教育黑板報(bào)。

5、充分利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看《小學(xué)安全教育專題影片》。

6、舉行一次安全教育主題班會(huì)。

7、進(jìn)行一次安全知識(shí)競(jìng)賽。

8、開展一次法律、交通知識(shí)講座。

9、進(jìn)行一次安全隱患大排查。

10、召開一次家長(zhǎng)會(huì)。

11、印發(fā)“給學(xué)生家長(zhǎng)一封信”。

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安全教育的方案策劃篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

從世界范圍看,網(wǎng)絡(luò)安全威脅和風(fēng)險(xiǎn)日益突出,并向政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)、國(guó)防等領(lǐng)域傳導(dǎo)滲透。下面是小編為大家整理的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)您有所幫助!

一、活動(dòng)主題。

本次活動(dòng)主題為"共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明",旨在提高和普及我園教師及幼兒家長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),重點(diǎn)圍繞網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)購(gòu)安全等開展宣傳活動(dòng),讓教師、幼兒家長(zhǎng)了解、感知、感受身邊的智能手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)泄密及網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物方面的網(wǎng)絡(luò)安全潛在風(fēng)險(xiǎn),提高安全防范意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年6月1日至7日。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、組織教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)略、方針、政策,了解目前國(guó)家在網(wǎng)絡(luò)安全方面的前沿動(dòng)態(tài)。

2、我園積極采用線上加線下的方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)普及活動(dòng)。

四、活動(dòng)形式。

1、針對(duì)本次活動(dòng),利用我園etc電子顯示屏制定宣傳標(biāo)語(yǔ)為:共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明。(張定負(fù)責(zé))。

(保教處丁珍負(fù)責(zé)方案制定)。

3、在班級(jí)家園欄向廣大家長(zhǎng)廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育相關(guān)知識(shí)。(各班主任負(fù)責(zé))。

4、向家長(zhǎng)發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單。(丁珍、張定)。

5、全體教師進(jìn)行了一次網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)培訓(xùn),組織全體教師觀看相關(guān)視頻資料,培訓(xùn)內(nèi)容簡(jiǎn)單實(shí)用,可操作性強(qiáng)。(張定)。

五、活動(dòng)要求。

1、保教處6月3號(hào)前制定活動(dòng)方案,安排部署相關(guān)工作,活動(dòng)之后要進(jìn)行成果匯總,形成總結(jié)報(bào)告。

2、張定要將開展此次活動(dòng)的相關(guān)材料(文本、圖片等)6月8日下午6時(shí)前報(bào)縣信息電教中心辦公室。

一、活動(dòng)主題。

網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。

二、活動(dòng)時(shí)間。

三、活動(dòng)安排。

(一)舉辦全校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。

9月9日至10月31日,各系組織學(xué)生參加“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽”,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)答題方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)興趣,提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。

競(jìng)賽網(wǎng)址:____。

任務(wù)單位:院團(tuán)委。

1.網(wǎng)站宣傳。

在學(xué)院網(wǎng)站首頁(yè)開辟網(wǎng)絡(luò)安全專題,發(fā)布相關(guān)安全知識(shí)、法律法規(guī)及學(xué)院相關(guān)活動(dòng),并組織相關(guān)資料供廣大師生下載學(xué)習(xí)使用。

負(fù)責(zé)部門:黨委宣傳部。

2.設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳櫥窗、電子標(biāo)語(yǔ)及擺放宣傳板。

在學(xué)校西區(qū)設(shè)計(jì)放置宣傳櫥窗,東區(qū)主干道及學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域發(fā)送電子宣傳標(biāo)語(yǔ)、擺放宣傳板,積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。

任務(wù)部門:黨委宣傳部。

3.微信推送。

通過(guò)學(xué)校微信面向全校師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送。

任務(wù)部門:黨委宣傳部。

4.校園廣播宣傳。

活動(dòng)期間,校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識(shí),提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

任務(wù)部門:黨委宣傳部。

5.團(tuán)日主題班會(huì)。

各系部根據(jù)實(shí)際情況,組織開展“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”團(tuán)日教育活動(dòng),以視頻、實(shí)例、線上線下互動(dòng)交流等方式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提升網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

任務(wù)部門:學(xué)生處、院團(tuán)委。

四、工作要求。

1.高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦網(wǎng)絡(luò)安全周活動(dòng)是貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,推動(dòng)活動(dòng)形成聲勢(shì)。

2.突出主題,注重工作實(shí)效。要緊緊圍繞活動(dòng)主題,將網(wǎng)絡(luò)安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護(hù)校園穩(wěn)定等工作有機(jī)結(jié)合,提升工作的針對(duì)性與實(shí)效性,營(yíng)造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。

3.加強(qiáng)協(xié)作,建立長(zhǎng)效機(jī)制。以安全周為契機(jī),探索建立青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育長(zhǎng)效機(jī)制。推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育、團(tuán)日活動(dòng)和課外實(shí)踐活動(dòng),完善網(wǎng)絡(luò)安全教育工作體系,切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。

4.嚴(yán)守規(guī)定,務(wù)實(shí)高效。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定有關(guān)要求,嚴(yán)格按照勤儉節(jié)約、務(wù)實(shí)高效原則,著力在提高活動(dòng)實(shí)效上下功夫,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)、大講排場(chǎng)和各種形式主義。

為貫徹落實(shí)《20__年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》《20__年__省網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》和《20__年__市網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》要求,同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng),提高我校師生網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識(shí),特制定我校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)方案:

一、活動(dòng)主題。

本次活動(dòng)宣傳主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”,旨在讓我校師生了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí);了解、感知感受身邊的金融行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全潛在的`風(fēng)險(xiǎn)提高安全防范意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__月9日17日—23日。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng):__。

副組長(zhǎng):__。

組員:__各班班主任。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

以“了解網(wǎng)絡(luò)安全潛在風(fēng)險(xiǎn),提高安全防范意識(shí)”為目標(biāo),普及基本的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),使教師,學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),具備識(shí)別和應(yīng)對(duì)常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)和金融網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)的能力。

五、活動(dòng)形式。

(一)、通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校微信公眾平臺(tái),向全體師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。

1、在學(xué)校網(wǎng)站推廣國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周網(wǎng)站。

網(wǎng)絡(luò)信息人人共享,網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)。網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能,關(guān)乎廣大人民群眾的切身利益,關(guān)乎國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。為提升全社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和安全防護(hù)技能,中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組決定每年開展國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)。為確保國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)效化,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實(shí)__系列重要講話精神和總體國(guó)家安全觀,以學(xué)習(xí)宣傳__網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想、國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)法律法規(guī)和政策標(biāo)準(zhǔn)為核心,以培育有高度的安全意識(shí)、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能的“四有好網(wǎng)民”為目的,政府主導(dǎo)、多方參與,在全國(guó)范圍內(nèi)集中開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提升基本防護(hù)技能,營(yíng)造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障人民群眾在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益,切實(shí)維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。

二、組織形式。

國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周在中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由中央網(wǎng)信辦牽頭,教育部、工業(yè)和信息化部、公安部、新聞出版廣電總局、共青團(tuán)中央等相關(guān)部門共同舉辦。在國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間,各省、市、自治區(qū)黨委網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同有關(guān)部門組織開展本地網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)。國(guó)家有關(guān)行業(yè)主管監(jiān)管部門根據(jù)實(shí)際舉辦本行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動(dòng)。

三、時(shí)間地點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周統(tǒng)一于每年9月份第三周舉辦。

國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周中的開幕式等重要活動(dòng),可根據(jù)地方實(shí)際情況安排在省會(huì)城市舉行。

四、活動(dòng)方式。

從實(shí)際出發(fā),因地制宜,針對(duì)不同人群有選擇地組織開展活動(dòng),包括但不限于以下形式:

(一)公益廣告和專題節(jié)目。

推送網(wǎng)絡(luò)安全公益廣告。網(wǎng)站、電視、電臺(tái)、戶外廣告屏、交通信息提示屏、公共交通工具電視系統(tǒng)、樓宇電視系統(tǒng)等集中播放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳公益廣告。電信運(yùn)營(yíng)商發(fā)送網(wǎng)絡(luò)安全公益短信。

播出網(wǎng)絡(luò)安全專題節(jié)目。電視、電臺(tái)、重點(diǎn)新聞網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站、社交媒體等集中播出動(dòng)畫漫畫、視頻和互動(dòng)欄目,以及網(wǎng)絡(luò)安全題材的電視專題片、電視劇、電影等。

刊登網(wǎng)絡(luò)安全文章。報(bào)刊雜志、各類網(wǎng)站集中推出一批網(wǎng)絡(luò)安全文章與作品,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全題材的報(bào)道。

(二)有獎(jiǎng)?wù)骷透?jìng)賽。

開展有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)。公開征集網(wǎng)絡(luò)安全口號(hào)標(biāo)語(yǔ)、微電影、微視頻、公益廣告、卡通漫畫等。

組織網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。電視臺(tái)組織網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽、專題晚會(huì),網(wǎng)站開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)在線答題欄目。普通高校、職業(yè)院校、科研機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織開展各種類型的網(wǎng)絡(luò)安全技能競(jìng)賽。

(三)技術(shù)研討交流。

網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)術(shù)研討。組織國(guó)際學(xué)術(shù)交流研討,舉辦高峰論壇、圓桌會(huì)議、對(duì)話沙龍等。

網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)展示。行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)等舉辦網(wǎng)絡(luò)安全新技術(shù)新產(chǎn)品展示、演示、洽談會(huì)。

(四)科普材料和表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全科普材料。組織專家開展知識(shí)講座?;鶎诱⑵髽I(yè)、學(xué)校發(fā)放和張貼網(wǎng)絡(luò)安全宣傳材料,包括小冊(cè)子、傳單、海報(bào)、科普讀物、道旗、印有網(wǎng)絡(luò)安全宣傳提示的小禮品。各大中小學(xué)校結(jié)合相關(guān)課程對(duì)學(xué)生開展一次網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)。

表彰先進(jìn)典型。按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,發(fā)揮社會(huì)資金積極性,集中表彰和獎(jiǎng)勵(lì)一批網(wǎng)絡(luò)安全先進(jìn)典型和作品。

(五)其他。

五、工作要求。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地方、各有關(guān)部門要深刻認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和技能培養(yǎng)工作的重要性和緊迫性,將網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)列入重要議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提前謀劃,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,在國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間集中組織開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動(dòng),加大投入力度,調(diào)動(dòng)全社會(huì)積極性,切實(shí)辦好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周。

突出宣傳實(shí)效。充分利用報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)站和各類新媒體平臺(tái),加強(qiáng)活動(dòng)宣傳報(bào)道,制作播出專題節(jié)目,開展知識(shí)競(jìng)賽、主題晚會(huì)等,普及網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,提升全社會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

做好總結(jié)評(píng)估。中央網(wǎng)信辦組織制定網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周評(píng)估指標(biāo)體系,各地方參照指標(biāo)做好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的總結(jié),并將相關(guān)情況報(bào)中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組。

一、活動(dòng)主題和總體要求。

本次活動(dòng)主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。圍繞活動(dòng)主題,以學(xué)習(xí)宣傳_____網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想、國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)法律法規(guī)和政策標(biāo)準(zhǔn)為核心,以培育有高度的安全意識(shí)、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能的“四有好網(wǎng)民”為目的,增強(qiáng)廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提升基本防護(hù)技能,營(yíng)造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。

二、活動(dòng)時(shí)間。

9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。

三、活動(dòng)安排。

(一)舉辦全校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。

9月9日至10月31日,各二級(jí)學(xué)院組織學(xué)生參加“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽”,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)答題方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)興趣,提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。

請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院于9月25日前將學(xué)生參賽情況報(bào)送到信息化工作辦公室。

負(fù)責(zé)部門、單位:各二級(jí)學(xué)院、信息化工作辦公室。

1、網(wǎng)站宣傳。

在信息化工作辦公室網(wǎng)站開辟網(wǎng)絡(luò)安全專欄,發(fā)布相關(guān)的安全知識(shí)、法律法規(guī)及相關(guān)案例,并組織相關(guān)資料供廣大師生下載學(xué)習(xí)使用。

負(fù)責(zé)部門:宣傳部、信息化工作辦公室。

在學(xué)校主要干道及學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域懸掛網(wǎng)絡(luò)安全橫幅及宣傳板,積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)安全文化氛圍。

負(fù)責(zé)部門:信息化工作辦公室。

3、微信及移動(dòng)終端app推送。

通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)和移動(dòng)終端app面向全校師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送。

負(fù)責(zé)部門:宣傳部、信息化工作辦公室。

4、校園廣播宣傳。

活動(dòng)期間,校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識(shí),提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

負(fù)責(zé)部門:學(xué)生工作處、團(tuán)委。

(三)開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳體驗(yàn)和網(wǎng)絡(luò)安全教育講座。

聯(lián)系相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全企業(yè),以案例講解、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、情景模擬等方式,組織師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全體驗(yàn),近距離感知網(wǎng)絡(luò)安全,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提升網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)防范能力。

負(fù)責(zé)部門:信息化工作辦公室。

積極對(duì)接網(wǎng)信、公安部門,邀請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)、潛在危險(xiǎn)、防御措施等內(nèi)容進(jìn)行講解,切實(shí)提高師生網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)。

負(fù)責(zé)部門:安全保衛(wèi)處、信息化工作辦公室。

四、工作要求。

1、高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦網(wǎng)絡(luò)安全周活動(dòng)是貫徹落實(shí)中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措,各部門、單位要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,推動(dòng)活動(dòng)形成聲勢(shì)。

2、突出主題,注重工作實(shí)效。要緊緊圍繞活動(dòng)主題,將網(wǎng)絡(luò)安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護(hù)校園穩(wěn)定等工作有機(jī)結(jié)合,提升工作的針對(duì)性與實(shí)效性。要積極運(yùn)用校內(nèi)外宣傳媒體特別是新媒體方式,推介宣傳周有關(guān)活動(dòng),展播網(wǎng)絡(luò)安全公益廣告,報(bào)道師生活動(dòng)資訊,提升宣傳效果,營(yíng)造安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。

3、加強(qiáng)協(xié)作,建立長(zhǎng)效機(jī)制。以安全周為契機(jī),加強(qiáng)與網(wǎng)信、公安等部門協(xié)作,探索建立青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育長(zhǎng)效機(jī)制。要推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育和課外實(shí)踐活動(dòng),完善網(wǎng)絡(luò)安全教育工作體系,切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。

安全教育的方案策劃篇十二

1、初步了解“三無(wú)食品”、過(guò)期食品、,明白吃了這些食品會(huì)危害身體健康。

2、能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購(gòu)安全健康的食品。

3、在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí),提高自我保護(hù)潛力。

1、活動(dòng)課件。

2、食品若干、牛奶若干。

一、了解三無(wú)食品。

1、(ppt第一頁(yè))你們看,這是誰(shuí)?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈??(幼兒猜測(cè)原因)。

2、教師:原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎樣辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié):對(duì)了,如果覺(jué)得身體不舒服到醫(yī)院檢查一下,這樣會(huì)讓我們的身體持續(xù)健康。

3、教師:懶羊羊也來(lái)到了醫(yī)院,我們聽聽醫(yī)生是怎樣說(shuō)的?(播放醫(yī)生的話,)。

4、教師:懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會(huì)不舒服的呢?(幼兒根據(jù)錄音回答)。

5、教師:原先懶羊羊是吃了三無(wú)食品身體才會(huì)不舒服,你們明白什么是三無(wú)食品嗎?

6、教師:我們聽醫(yī)生介紹一下,三無(wú)食品是哪三無(wú)呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無(wú)食品,并幫忙幼兒了解其含義。

7、教師:生活中三無(wú)食品在什么地方比較多見(jiàn)呢?(討論)。

8、教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無(wú)食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見(jiàn),小朋友不要去路邊攤上購(gòu)買食品。

二、學(xué)習(xí)選購(gòu)食品的方法及了解過(guò)期食品。

1、教師:我們?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候就應(yīng)注意些什么呢?(幼兒討論)。

2、教師:老師帶來(lái)了一段錄像,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購(gòu)食品時(shí)個(gè)性注意了什么?(播放錄像)。

3、教師:叔叔在選購(gòu)食品仔細(xì)觀察了什么?(ppt展示)。

4、教師:老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,請(qǐng)小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。(幼兒操作)。

5、教師:你們找到了嗎?你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一齊來(lái)聽一聽吧!(點(diǎn)擊牛奶圖片上的`喇叭)。

6、教師結(jié)合牛奶介紹過(guò)期食品。

7、教師:原先選購(gòu)食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一齊來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

三、嘗試選購(gòu)安全的食品。

2、教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時(shí)候就應(yīng)準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié):你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝。

3、教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請(qǐng)每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時(shí)候必須要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說(shuō)一說(shuō)。

4、教師:誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下你挑選的食品呢?(個(gè)別幼兒介紹)。

5、互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果,如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò)。

6、給懶羊羊送禮物,分享禮物。

安全教育的方案策劃篇十三

教學(xué)目標(biāo):

1、懂得交通安全的基本常識(shí),掌握部分交通規(guī)則。

2、通過(guò)各種活動(dòng),使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則的危害性,樹立自覺(jué)維護(hù)交通法規(guī)的意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)和珍愛(ài)生命的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、組織同學(xué)搜集違反交通規(guī)則的現(xiàn)象。

2、搜集見(jiàn)到的交通標(biāo)志和交通安全標(biāo)語(yǔ)。

教學(xué)過(guò)程:

一、情景導(dǎo)入。

生:高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去!

師:說(shuō)得真好!大家想過(guò)嗎?這“平平安安”四個(gè)字蘊(yùn)含著什么意思?

生:是希望我們能安全地來(lái)學(xué)校、安全地回到家。

師:是的,我們每天上下學(xué),要注意交通安全。交通安全很重要。即使大家都知道這個(gè)道理。但現(xiàn)實(shí)生活中,還是不斷有交通悲劇的產(chǎn)生。請(qǐng)看大屏幕。(出示課件)。

(出示課件:有數(shù)據(jù)表明:我國(guó)交通事故已經(jīng)成為各種事故中的第一“殺手”,按照20__年度的數(shù)據(jù):在交通事故中死亡的人數(shù)約有10萬(wàn)人,每天約有300人失去生命。中國(guó)去年發(fā)生交通事故34萬(wàn)多起,相當(dāng)于7分鐘就有一人喪生。)。

師:看完了這些圖片和數(shù)據(jù)。大家的心情是怎么樣?

生:很難受。

生:超速駕駛。

生:超載。

生:酒后駕駛。

生:闖紅燈。

師:大家說(shuō)得很對(duì)。交通安全意識(shí)淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。那么做為交通安全學(xué)校的學(xué)生,我們應(yīng)認(rèn)清哪些行為是違反交通規(guī)則的,并自覺(jué)杜絕這些行為。

二、圖片展示,認(rèn)清規(guī)則。

師:大家說(shuō)得很對(duì)。交通安全意識(shí)淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。那么做為交通安全學(xué)校的學(xué)生,我們應(yīng)認(rèn)清哪些行為是違反交通規(guī)則的,并自覺(jué)杜絕這些行為。

圖1:在馬路邊玩耍。(如果車輛失控,后果會(huì)很嚴(yán)重)。

圖2:超載、未戴安全頭盔。(一旦發(fā)生交通意外,安全頭盔會(huì)保護(hù)我們的頭部,使撞擊的力度降低。)。

圖3:攀爬、倚坐護(hù)欄。(這樣,容易被來(lái)往的車輛碰傷。)。

圖4:超載。(爆胎、突然偏駛、制動(dòng)失靈、翻車等事故。另外,超載還會(huì)影響車輛的轉(zhuǎn)向性能,易因轉(zhuǎn)向失控而導(dǎo)致事故。)。

圖5:逆向行駛。(太危險(xiǎn)了,趕時(shí)間,也不能拿生命開玩笑啊!)。

圖6:并排行進(jìn)。(交通法明文規(guī)定:并排行走,最多只能2人。)。

圖7:突然橫穿公路。(有的同學(xué)認(rèn)為車過(guò)了,得馬上跑過(guò)對(duì)面,才安全。這樣的想法無(wú)疑是錯(cuò)誤的,交警蔡叔叔曾說(shuō)過(guò),晉江市某鎮(zhèn)最近就發(fā)生了兩起小學(xué)生過(guò)馬路時(shí),被車撞傷的事故。)。

3.學(xué)生自由發(fā)言。

三、學(xué)習(xí)標(biāo)志、明法導(dǎo)行。

師:是的,我們每一天上下學(xué)都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,不能因圖一時(shí)之快而違反交通規(guī)則,否則后果將不堪設(shè)想。如果我們留心觀察,你一定會(huì)注意到在各級(jí)公路上有許許多多這樣的交通標(biāo)志,它們簡(jiǎn)單易懂,還給我們的交通帶來(lái)很大的幫助?,F(xiàn)在我們請(qǐng)出班上的交通安全小衛(wèi)士帶著他們的交通標(biāo)志到臺(tái)上來(lái)。

學(xué)生:同學(xué)們,你認(rèn)識(shí)上面的哪個(gè)交通標(biāo)志,能說(shuō)出它所表示的意思嗎?

生舉手,自由選擇并說(shuō)明意思。(有出現(xiàn)錯(cuò)誤,由拿卡片的同學(xué)解釋,并說(shuō)明這種標(biāo)志常出現(xiàn)在什么地方,如果碰到這樣的標(biāo)志,我們?cè)撊绾巫觥?。

師:看來(lái)在第二小組同學(xué)們的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了不少交通方面的知識(shí)。那么你們手中的交通標(biāo)志可以分為幾類呢?請(qǐng)排在黑板上。

生:有禁令標(biāo)識(shí)、指示標(biāo)識(shí)、警告標(biāo)識(shí)。

師:你能描述一下這個(gè)交通標(biāo)識(shí)有那些特點(diǎn)嗎?

生:禁止標(biāo)識(shí),圓形紅色邊框有斜線;警告標(biāo)識(shí),三角形黃色的背景;指示標(biāo)識(shí),圓形或矩形藍(lán)色背景。

師:除了剛剛學(xué)過(guò)的三種交通標(biāo)志,還有指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志。

四、現(xiàn)場(chǎng)指揮,學(xué)以致用。

師:交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。他們是永不下班的交警,幫助我們平安到家,因此我們應(yīng)多多去認(rèn)識(shí)他們、保護(hù)好他們。但光有這些交通標(biāo)志還不夠,車輛的通行順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。上個(gè)星期我們班上的幾個(gè)同學(xué)特地向交警叔叔學(xué)習(xí)了交通指揮手勢(shì)。大家想不想看看他們學(xué)得如何了。

生:想。

師:現(xiàn)在我們有請(qǐng)他們上臺(tái)來(lái)為我們展示。

生展示。(一生喊口令,其他同學(xué)做。)。

師:一套指揮動(dòng)作做下來(lái),確實(shí)有模有樣。大家想學(xué)嗎?

生:想。

全班一起學(xué)習(xí)交通指揮手勢(shì)。

五、設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ),拓展延伸。

師:今天我們一起對(duì)不文明的`交通的現(xiàn)象進(jìn)行指正,也學(xué)習(xí)了交通標(biāo)志和小交警指揮手勢(shì)。其實(shí)只要我們留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在出行的路上,還??吹礁鞣N交通警示標(biāo)語(yǔ),在道路交通安全教育中起著不可替代的作用。

(出示交通警示標(biāo)語(yǔ)。)。

師:一句好的交通標(biāo)語(yǔ)能一針見(jiàn)血、擲地有聲地給行人及司機(jī)起到了警示作用。接下來(lái),曾老師也想請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一條交通標(biāo)語(yǔ),向我們周圍的親人、朋友宣傳交通規(guī)則。

a、生設(shè)計(jì)交通標(biāo)語(yǔ)。

b、念出設(shè)計(jì)的交通標(biāo)語(yǔ)。

c、師:把我們?cè)O(shè)計(jì)好的交通標(biāo)語(yǔ)送給聽課的老師,請(qǐng)他們回到學(xué)校后,向身邊的親人、朋友、同學(xué)宣傳宣傳,讓更多的人行動(dòng)起來(lái),共同維護(hù)交通安全,做一個(gè)文明的交通參與者。

六、總結(jié)。

師:通過(guò)今天的學(xué)習(xí),大家有什么收獲?

生欲所欲言。

師:同學(xué)們,生命只有一次,遵守交通規(guī)則,就是保護(hù)我們的生命。平安是寶,平安是福。老師希望我們每一位同學(xué)都能一路平安,平安到校,平安回家,平安一生!珍愛(ài)生命,安全出行!高高興興上學(xué),平平安安回家!

安全教育的方案策劃篇十四

為深入貫徹在全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議上的講話精神,提高政協(xié)委員和政協(xié)機(jī)關(guān)干部的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能,配合20xx年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),經(jīng)研究定于9月在全省政協(xié)系統(tǒng)開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳月活動(dòng)。

網(wǎng)絡(luò)安全宣傳月活動(dòng)在省政協(xié)主席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)下,由省政協(xié)辦公廳舉辦,辦公廳新聞信息中心具體承辦。

20xx年9月。

守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明。

省市縣三級(jí)政協(xié)委員、政協(xié)機(jī)關(guān)工作人員。

1.“安全案例”

在政協(xié)云app(省級(jí)履職活動(dòng)版塊)、“xxxx政協(xié)”微信公眾號(hào)開設(shè)“安全宣傳月”專欄,9月份每個(gè)工作日發(fā)布1個(gè)典型網(wǎng)絡(luò)安全案例供參考學(xué)習(xí)。

2.“云寶學(xué)安全”

制作“xxxx學(xué)安全”網(wǎng)絡(luò)安全宣傳系列情景短劇,分十集在9月第二、三周工作日隨“安全案列”發(fā)布,每集涵蓋一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全小知識(shí)。

3.網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。

9月19日至21日,在政協(xié)云app開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),政協(xié)委員和政協(xié)機(jī)關(guān)工作人員可通過(guò)活動(dòng)鏈接參與答題。具體活動(dòng)方案見(jiàn)附件。

4.專題展示。

省政協(xié)展示大廳將開設(shè)“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳”專題展示,通過(guò)文字、圖片、漫畫等形式宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),普及網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī),并播放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻。

安全教育的方案策劃篇十五

xx月xx日。

1205教室。

全班同學(xué)及輔導(dǎo)員。

進(jìn)入夏季天氣干燥,因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)。

首先,強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā),形成消防安全保護(hù)意識(shí),共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。

(一)公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧:

1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的繩子,掛牢物體,逃生。

3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險(xiǎn)性更大!

(二)火災(zāi)逃生自救十法:

一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

八、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。

(三)消防安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式):

1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些、

2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置、

3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)、有什么影響、

4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅、

5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮、

6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話、并且要說(shuō)清楚什么、

7、學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)、

8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)、

(四)小結(jié):

1、同學(xué)們小結(jié):

通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么、

2、輔導(dǎo)員小結(jié):

消防知識(shí)我們一定要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮?,幸??鞓?lè)掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。

安全教育的方案策劃篇十六

活動(dòng)目標(biāo):

1。初步了解“三無(wú)食品”、過(guò)期食品、,明白吃了這些食品會(huì)危害身體健康。

2。能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購(gòu)安全健康的食品。

3。在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí),提高自我保護(hù)潛力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1?;顒?dòng)課件。

2。食品若干、牛奶若干。

活動(dòng)過(guò)程:

一、了解三無(wú)食品。

1。(ppt第一頁(yè))你們看,這是誰(shuí)?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?(幼兒猜測(cè)原因)2。教師:原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎樣辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié):對(duì)了,如果覺(jué)得身體不舒服到醫(yī)院檢查一下,這樣會(huì)讓我們的身體持續(xù)健康。

6。教師:我們聽醫(yī)生介紹一下,三無(wú)食品是哪三無(wú)呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無(wú)食品,并幫忙幼兒了解其含義。

7。教師:生活中三無(wú)食品在什么地方比較多見(jiàn)呢?(討論)8。教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無(wú)食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見(jiàn),小朋友不要去路邊攤上購(gòu)買食品。

二、學(xué)習(xí)選購(gòu)食品的方法及了解過(guò)期食品。

1。教師:我們?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候就應(yīng)注意些什么呢?(幼兒討論)2。教師:老師帶來(lái)了一段錄像,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購(gòu)食品時(shí)個(gè)性注意了什么?(播放錄像)3。教師:叔叔在選購(gòu)食品仔細(xì)觀察了什么?(ppt展示)4。教師:老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,請(qǐng)小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。(幼兒操作)5。教師:你們找到了嗎?你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一齊來(lái)聽一聽吧!(點(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭)6。教師結(jié)合牛奶介紹過(guò)期食品。

7。教師:原先選購(gòu)食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一齊來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

三、嘗試選購(gòu)安全的食品。

2。教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時(shí)候就應(yīng)準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié):你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝。

3。教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請(qǐng)每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時(shí)候必須要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說(shuō)一說(shuō)。

4。教師:誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下你挑選的食品呢?(個(gè)別幼兒介紹)5?;ハ鄼z查驗(yàn)證挑選的結(jié)果,如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò)。

6。給懶羊羊送禮物,分享禮物。

安全教育的方案策劃篇十七

學(xué)習(xí)安全知識(shí),防范安全事故。

20xx年9月1—5日。

安全教育與法制教育相結(jié)合,圍繞以下六個(gè)主題進(jìn)行:

4.校內(nèi)安全事故防范教育;

5.防拐騙防詐騙教育;

6.防溺水教育。

通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄、led顯示屏、升旗儀式、主題班會(huì)、教職工大會(huì)等,廣泛宣傳消防、交通、食品衛(wèi)生、安全事故防范等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

1、在“開學(xué)典禮”上,邀請(qǐng)教導(dǎo)處周曉東主任開展法制、安全教育主題講座。

2、以“湖北省第五屆中小學(xué)幼兒園安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”活動(dòng)為平臺(tái),組織師生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)全面學(xué)習(xí)法制安全知識(shí),進(jìn)一步提高師生參與率。

3、發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)作法制安全宣傳小報(bào)等,廣泛開展法律法規(guī)、安全知識(shí)宣傳教育。

4、按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織應(yīng)急疏散演練,提高師生在應(yīng)急情況下自救自護(hù)的能力。

1.學(xué)校后勤人員對(duì)校舍、體育設(shè)施等教育教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)上報(bào)和妥善處理,避免事故發(fā)生。

2、對(duì)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、食堂等要害部門進(jìn)行檢查,注意消防安全,消除火災(zāi)隱患。

3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔,教室要通風(fēng),保持空氣流通。避免傳染病流行。

4、繼續(xù)與交警大隊(duì)、派出所、城管等部門聯(lián)手,維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的'校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

1.教師做好值周、值日工作。

2、傳達(dá)室、保安負(fù)責(zé)校外人員登記,杜絕社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,以保證學(xué)生人身安全。

安全教育的方案策劃篇十八

一、時(shí)間:

二、地點(diǎn):

三、班會(huì)主題:珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。

四、活動(dòng)目的:

使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性,珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。

五、現(xiàn)狀:

當(dāng)今社會(huì),由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會(huì)、家庭、自身的種種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問(wèn)題,這無(wú)疑會(huì)對(duì)他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響。。如競(jìng)爭(zhēng)的激烈,學(xué)習(xí)的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會(huì)丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動(dòng)等等,都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊?。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同,會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨(dú)封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問(wèn)題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實(shí),更有甚者自殺,殺害父母等等。

六、主持人:

七、參加對(duì)象:

八、活動(dòng)過(guò)程。

主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛(ài)生命、注意安全。

《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人甲:開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來(lái);建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):百年大計(jì),質(zhì)量第一!這充分說(shuō)明了安全的重要性??墒?,有一些人總是忽視安全,沒(méi)有防范意識(shí),以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。

主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做的對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?

主持人甲:是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,真可惜!因此,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。

主持人乙:(課件出示)。

1、下課了,不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩。

2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門a皮球b三角尺c利器,易染物。

3、哪種行為不對(duì)a跳高,跳遠(yuǎn)b攀越圍墻,滑樓梯c翻單杠,蕩秋千。

4、上下樓怎樣行:a靠右行b靠左行c左右都可以。

主持人甲;同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛(ài)生命,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,持之以恒!

安全知識(shí)我們要月月講,天天講。下面,我們來(lái)進(jìn)行安全知識(shí)小問(wèn)答。

消防知識(shí)問(wèn)答:

1、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)。

2、電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)。

3、電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅錢代替對(duì)嗎?(不對(duì))。

4、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)。

5、攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))。

6、在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))。

7、消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)。

8、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)。

9、乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎?(不能)。

10、外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)。

11、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎么樣做?(關(guān)閥,開窗,將病人依到室外)。

12、小孩外出游泳時(shí),要不要大人帶(要)。

13、萬(wàn)一身上著火了,該怎么辦?(就地打滾或用厚衣物覆蓋,壓滅火苗)。

14、跳高跳遠(yuǎn)時(shí),在什么地方最安全?(沙坑里)。

15、假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃(高處)。

主持人甲:下面請(qǐng)聽我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。

生命是珍貴的,而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛(ài)和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來(lái),不是單活著就算了,還要活著熱烈而起勁??嚯y是一筆財(cái)富,要知道,只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)等待,人才能真正變的充實(shí)起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去做流逝和傷感了,把該屬于我們的生命好好活完吧!

主持人乙:原同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,字知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請(qǐng)班主任講話。

班主任:今天的《珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)開展的比較成功,我們是21世紀(jì)的主任,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí),牢固樹立安全意識(shí)。只有這樣,我們才能健康地成長(zhǎng),才能在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大一天天成熟。

班會(huì)宣布結(jié)束。

安全教育的方案策劃篇十九

黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,根據(jù)西山黨工委的要求,兒童村社區(qū)制訂本教育培訓(xùn)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái),為我社區(qū)黨員又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。

二、培訓(xùn)原則。

(一)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用的原則。用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全體黨員,引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致以,將增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來(lái)。

(二)堅(jiān)持教育培訓(xùn)與推進(jìn)發(fā)展的原則。分級(jí)分類開展培訓(xùn),按照“干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。

(三)堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同崗位、類別和層次,有計(jì)劃有步驟地開展社區(qū)黨員培訓(xùn)。積極探索大規(guī)模培訓(xùn)黨員工作的新機(jī)制。

三、培訓(xùn)目標(biāo)。

通過(guò)教育培訓(xùn),使社區(qū)廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

四、培訓(xùn)內(nèi)容。

把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育放在首位,對(duì)社區(qū)廣大黨員進(jìn)行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識(shí)、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢(shì)任務(wù)教育,法律法規(guī)和黨風(fēng)黨紀(jì)教育。

(一)組織社區(qū)黨員參加“在線學(xué)習(xí)”和“培訓(xùn)超市”學(xué)習(xí)。結(jié)合崗位職責(zé)要求和需求,充分發(fā)揮在線學(xué)習(xí)開放性、靈活性和多樣性的特點(diǎn),方便黨員不限時(shí)分散學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)黨員意識(shí)和黨性觀念。

(二)做好新黨員的教育培訓(xùn)工作。舉辦社區(qū)入黨積極分子培訓(xùn)班和新黨員培訓(xùn)班,通過(guò)對(duì)馬克思主義基本理論、黨的基本知識(shí)、基本路線、科學(xué)發(fā)展觀等的專題學(xué)習(xí),引導(dǎo)入黨積極分子和新黨員不斷加深對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線等基本知識(shí)的掌握和理解,加強(qiáng)黨性觀念,端正入黨動(dòng)機(jī),堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

安全教育的方案策劃篇二十

走路注意安全,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),不在馬路上玩耍游戲。靠邊靠右走,過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則,走人行橫道線,做到“一停(紅燈停,綠燈行)、二看、三通過(guò)”。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)為大家整理的學(xué)生安全教育策劃方案相關(guān)資料,提供參考,歡迎參閱。

一、教育內(nèi)容。

1、校內(nèi)活動(dòng)安全。

(1)在校園內(nèi),教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范好自己的"行為。如:上下課講秩序不推擠,不做危險(xiǎn)的游戲,不互相追打、奔跑,不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木,不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不玩室內(nèi)插座,不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

(2)無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮。

(3)遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。

2、交通安全。

(1)走路注意安全,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),不在馬路上玩耍游戲??窟吙坑易?,過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則,走人行橫道線,做到“一停(紅燈停,綠燈行)、二看、三通過(guò)”。

(2)乘車安全,不坐“三無(wú)”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應(yīng)從車后過(guò)馬路。

3、食品衛(wèi)生安全。

(1)平時(shí)多喝開水,不喝生水,少喝冰水。

(2)不買三無(wú)食品,不吃過(guò)期變質(zhì)食品,教給學(xué)生識(shí)別食品保質(zhì)期常識(shí)。

(3)不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關(guān)。

(4)注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。

(5)不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌。

4、兒童常見(jiàn)疾病預(yù)防知識(shí):如沙眼、水痘等傳染病的預(yù)防措施。

二、具體措施。

a、充分利用班會(huì)及其少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng)?;?。

b、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識(shí),開展安全教育主題班會(huì),向?qū)W生宣傳必要的安全常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

c、實(shí)行班級(jí)安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵(lì)同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺(jué)性和主動(dòng)性,防范安全事故的發(fā)生。

d、實(shí)行學(xué)生安全評(píng)比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。

e、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。使學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。

地點(diǎn):一(1)班教室。

人員:一(1)班全體學(xué)生。

主持人:楊芳。

一、活動(dòng)目的:

1.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。

2.活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。通過(guò)這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)過(guò)程。

1.主持人:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

2.知識(shí)問(wèn)答。

(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”?(每年3月份最后一周的星期一)。

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些?

(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?

3.用電安全。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

4.安全使用煤氣。

(1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

(2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

5.游泳時(shí)要注意安全。

(1)游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

(2)要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

(3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

(4)飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

(5)水下情況不明時(shí),不要跳水。

(6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

6.交通安全。

(1)行走時(shí)怎樣注意交通安全,在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

(2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

一、活動(dòng)目的1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

三、

活動(dòng)過(guò)程。

主持人:

同學(xué)們,祖國(guó)的未來(lái)屬于我們,我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的"知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!

(一)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:

舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍贰?/p>

事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。

處理方法:(1)先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。

(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。

(3)(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……。

處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

(5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”

(二)知識(shí)問(wèn)答。

(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些。

(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑。

(5)剛吃過(guò)晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎為什么。

(三)主持人:

小品表演:劇2。

c1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

(高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門聲)誰(shuí)呀?

d:我,你李叔叔。

c1:李叔叔,怎么沒(méi)聽爸爸說(shuō)過(guò)呀!

d:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。[1][2]。

c1:(開門,讓d進(jìn)來(lái))。

d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?

c1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西?

d:(嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢。

c1:(大吃一驚)。

d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。

c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)。

下面,我們?cè)賮?lái)看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

小品表演:劇3。

d:我,你李叔叔。

c2:李叔叔,怎么沒(méi)聽爸爸說(shuō)過(guò)呀?

d:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來(lái)東西的。

c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的,那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。

d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

c2:有絡(luò)腮胡子嗎?

d:沒(méi)有。

c2:戴眼鏡了嗎?

d:戴了。

c2:哦,你是來(lái)拿公文包的吧。

d:是的。

c2:那你等著,我去拿。

d:哎,你開門呀!

c2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

師問(wèn):看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))。

小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

(四)結(jié)束語(yǔ)。

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安。

團(tuán)山子鄉(xiāng)中心校。

為了通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識(shí)的宣傳教育。使我們的學(xué)生都能夠更多的了解消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己,使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。

結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定此方案:

一、活動(dòng)目的:

加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)主題。

三、活動(dòng)時(shí)間:

2018年3月--2019年2月。

四、活動(dòng)項(xiàng)目:

1、防流行病、傳染病常識(shí)教育.2、交通安全教育;

4、防溺水教育;

5、防煤氣中毒教育;

9、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹、地震等);

12、防止意外事故常識(shí)教育……。

13、網(wǎng)絡(luò)安全。

14、防止校園欺凌事件。

五、具體措施。

1、各班在安全課和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),寫“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報(bào),活動(dòng)結(jié)束,寫一篇活動(dòng)感想。

2、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實(shí)驗(yàn)室、可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問(wèn)題。

3、在每天廣播時(shí)間由播音員宣讀“學(xué)生安全知識(shí)”。

4、每天班主任、值班教師和值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤,預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。

5、營(yíng)造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。

6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識(shí)試題,組織一次安全教育講座。

7、后勤人員對(duì)校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作,進(jìn)一步完善安全教育管理制度。

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