別人的歡笑，是對(duì)你付出的肯定；在寫總結(jié)時(shí)，要注重邏輯性，使得讀者能夠更好地理解。希望通過這些范文的學(xué)習(xí)，大家能夠提高自己的寫作水平。
敬愛的好老師篇一
“相見時(shí)難別亦難，東方無力百花殘?！薄按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……”這首詩是教師節(jié)我用來贊美老師的。他就是我敬愛的班主任——孫老師。
他20剛出頭，會(huì)說的小嘴，特愛說笑話，高高的`鼻梁上架著一副近視眼鏡。
有一次，我考試得了79分，我心里很難過，不想接受這種成績，孫老師把我叫到辦公室里，溫柔中帶著批評(píng)，老師問我：“卞崇鑫，你怎么了，平時(shí)成績挺好的，這次怎么了？”我順口說說："我昨天肚子疼?！薄芭叮沁@樣啊，那老師錯(cuò)怪你了。”老師說。老師對(duì)我接著說：“我們一起來分析一下。”我的臉頓時(shí)紅了，心里既慚愧有感動(dòng)，是因?yàn)樽约和妻o理由而感到慚愧。后來，我勤奮學(xué)習(xí)，不恥下問，成績不斷提高，到了期中考試，我更是奮起直追。“功夫不負(fù)有心人”我的成績終于趕到了前五名。
敬愛的好老師篇二
又是誰不厭其煩地告訴我們做人的道理？
教師是人類靈魂的工程師。
這是個(gè)多么形象的語句啊，
如果世間沒有教師，
我們?cè)跄軐⒖萍佳芯康萌绱税l(fā)達(dá)！
您是我們的偶像！
要是我們能和你永不分離，
那該多好。
您可以將一切知識(shí)都告訴我們，
讓我們?yōu)榈厍蚨嘧龀鲆环葚暙I(xiàn)，
給未來多塑造出一位人才。
每次來到學(xué)校，
我們第一個(gè)想到的就是您。
真希望我們能永遠(yuǎn)在一起，
一同為未來做出一份貢獻(xiàn)！
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敬愛的好老師篇三
教師節(jié)到了，在所有的老師都被祝福的時(shí)候，我自然地想起了我心中最敬佩的一個(gè)人——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
那是我剛上六年級(jí)的時(shí)候，我們換了一位新班主任，她就是劉老師。起初我看這位老師沒什么特別之處，就是紀(jì)律特別嚴(yán)，這使我們開始的時(shí)候都非常畏懼這位老師，生怕犯一點(diǎn)兒錯(cuò)誤。
后來我發(fā)現(xiàn)這位老師特別“神”，因?yàn)橹灰乙环稿e(cuò)，老師便會(huì)立馬出現(xiàn)在我面前。那時(shí)我一直在思考：老師究竟是從哪兒出來的呢？記得有一次，有幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跑鬧了半天，有位同學(xué)蹲下來喘著粗氣說：“幸虧老師沒看到，不然可要倒霉了！”他說這話的時(shí)候，一點(diǎn)兒也沒感覺到老師就站在他的背后！其中有兩位同學(xué)看到了老師后，便笑了起來，他說道：“笑什么啊，不是嗎，這班主任，真是……”“真是什么??？”老師問道，他還沒反應(yīng)過來，接著老師的話說：“真是……?。 彼仡^一看，見是老師，立刻意識(shí)到，又要接受老師的“再教育”了！
接下來的日子里，我漸漸發(fā)現(xiàn)這位老師課教得也特別好，而且和藹可親，才短短幾個(gè)月，我們的感情就已經(jīng)很深了，相處得很融洽，在那樣的班級(jí)里，我們都身心愉悅，同學(xué)們的成績提高的很快，大家都非常喜歡這位老師?？删驮谶@時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了：
有兩個(gè)非?？蓯旱耐瑢W(xué)（之后才認(rèn)為的）犯了錯(cuò)誤，對(duì)老師的批評(píng)不滿，竟告訴家長說老師打了他們！家長找到學(xué)校吵鬧，弄得教學(xué)秩序一片混亂，校領(lǐng)導(dǎo)多方調(diào)解無效，他們還揚(yáng)言要上告，無奈學(xué)校只好把老師開除了！
老師走的那天晚上，刮著大風(fēng)，沒有月亮。十一點(diǎn)多，老師要走了，我們班的同學(xué)都跑了出來，有的同學(xué)只穿了一條單褲和一件外衣，凜冽的寒風(fēng)吹得他們瑟瑟發(fā)抖，那可是寒冬??！同學(xué)們?nèi)伎蘖?，老師也哭了，我們流淚啊流淚，挽留啊挽留，不在場(chǎng)的人是絕不會(huì)理解我們此時(shí)的心情的。
可老師還是走了。
當(dāng)事情弄清楚老師再被請(qǐng)回來的時(shí)候已經(jīng)不教我們了。
往事如風(fēng)，許多事過去后便成為了歷史，但這一頁在我心中永遠(yuǎn)也抹不去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……。
教師節(jié)到了，您的學(xué)生在默默地祝福您，老師，我永遠(yuǎn)的老師！
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敬愛的好老師篇四
我不敢說她是世上最好的老師，也不敢說她人能比，只敢斷言，她是我見過的最好的老師，尤其是前幾天的那件事，更加讓我敬佩她。
期末考試前，我們班發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事，褚出事了，他在和陸追逐的過程中不小心被門夾住了，最后脾破裂，需做手術(shù)，將脾摘除。發(fā)生這樣的事，我們班主任霍老師能不上火嗎？我們?nèi)噙@點(diǎn)兒也不好，學(xué)《弟子規(guī)》還出事，你看一二班，那么瘋鬧，也不出事，也是該著。這也夠老師受的了，去年宋的事還沒完，至今還經(jīng)常跑派出所。哎！老師她也不容易呀！
這樣的老師多好呀！褚在醫(yī)院手術(shù)，她還親自去看望，還因褚金宇的事上火、操心，嗓子都啞了，當(dāng)個(gè)班主任真不容易呀！
老師，我們敬愛的班主任，她用她的行動(dòng)再一次的詮釋了那一句話——老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我，您辛苦了！
敬愛的好老師篇五
日子一如往常平靜依然，而你們的付出被我悄悄記在心里，對(duì)你們的感激也只能化為兩個(gè)字：謝謝！
題記。
歲月因流逝而沖走了我太多的記憶。很多的人，很多的事都在我眼前飄然而過，一如秋日林間的落葉飄零，只留給我模糊的印象。然而，無論我經(jīng)歷多少生活的變遷，你們都被我不知不覺地記在心間。
你們，宛若繁星，天下遍布你們的身影；你們，宛若繁星，被人們稱為春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；你們，宛若繁星，永遠(yuǎn)閃亮在桃李”的心間。
校園的一角有你們教學(xué)的身影，圖書室的一角有你們備課的身影，夜空下那一抹燈光下，有你們批改作業(yè)的身影，自習(xí)課的窗外，有你們那關(guān)心的身影你們，就是你們，我的老師們，你們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)生活中，不斷地影響著我，教給我知識(shí)，教我如何學(xué)習(xí)，教我如何做人，是你們?cè)诓恢挥X中影響著我。
曾經(jīng)的我想像你們一樣成為一名教師，可是后來我放棄了。因?yàn)槲遗伦约簺]有能力當(dāng)一名老師。因?yàn)槲遗伦约簺]有信心去教好每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槲遗挛也荒馨衙恳粋€(gè)學(xué)生平等對(duì)待。我想當(dāng)一個(gè)好老師一定是時(shí)刻記得自己是每一個(gè)學(xué)生的老師。所以我放棄了，我怕自己做不好。而從這些中我也知道了一名老師的偉大。
生活中你們的一個(gè)微笑，一句教導(dǎo)，一個(gè)新聞，一個(gè)故事，一句關(guān)心的話都讓我們知道了你們的付出與關(guān)愛。
最后我想代表所有的學(xué)生對(duì)你們敬愛的老師們，說聲：老師，謝謝您！
敬愛的好老師篇六
可親，溫文爾雅的語文老師，更是一位愛崗敬業(yè)的好老師，她擔(dān)任我們班主任已經(jīng)三年了。
記得有一天，張老師在回學(xué)校的路上被車撞傷了腳，但她卻忍痛趕到學(xué)校繼續(xù)為我們上課。她仍像往常一樣站著，但我看到她額頭上沁出了一層密密的汗珠，我明白她在用毅力忍受著鉆心的疼痛。當(dāng)時(shí)我多想變成一根拐棍支撐她一把?。《嗝淳礃I(yè)的老師?。∷裉毂緛砜梢哉?qǐng)一個(gè)假，讓別的老師代她上一節(jié)課，但她卻帶痛來給我們上課。我暗暗下決心，一定要認(rèn)真聽課，不辜負(fù)老師的期望，這也是對(duì)老師最好的感謝。
張老師還很重視學(xué)生的品德修養(yǎng)，她常說：“一個(gè)人如果沒有好的品德，即便有再高的文化知識(shí)也沒有作用?！庇浀糜幸淮危以诎嗌险f粗口罵人，老師知道后，語重心長地教育了我，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
張老師像我們的父母一樣，教育我們，關(guān)心我們。一次一次不厭其煩的諄諄教誨。當(dāng)我們淘氣、頑固時(shí)，老師總是耐心說服我們，當(dāng)我們不成熟時(shí)，老師及時(shí)地和我們溝通。當(dāng)我們班上有學(xué)生身體不舒服時(shí)，她總會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系家長。
張老師還是一個(gè)有責(zé)任心的好老師。我們班有一個(gè)很調(diào)皮、成績很差的同學(xué)，張老師沒有因此而放棄她。而是每天都特別關(guān)注她，幫她改掉壞習(xí)慣，還經(jīng)常和她的父母通電話，探討她的教育問題。
敬愛的好老師篇七
才能讓我如此嬌艷地盛開;。
如果我是一棵樹苗，
那也是您為我施肥灌溉，
才能讓我如此茁壯成長;。
如果我是一個(gè)果實(shí)，
那一定是您為我澆水抓蟲，
才能讓我變得如此沉甸甸。
……當(dāng)我從一個(gè)無知年幼的孩子走進(jìn)教室時(shí)，
您一筆一劃教我寫字，
一字一句教我讀書認(rèn)字，
一點(diǎn)一滴教我逐漸成長，
給我豐富的知識(shí)和智慧，
一步一步引導(dǎo)我往正確的人生方向走。
您就像太陽般照亮我的人生，
像月亮般指引我的方向，
像星星般溫暖我的理想。
太陽、月亮、星星，
激勵(lì)我一路前進(jìn)!
為我的一路成長，
您灑下了無數(shù)辛勤的汗水，
看，您額角的條條皺紋，
一定有我淘氣留下的痕跡;。
您那滿頭的銀發(fā)，
一定也有一縷是為我而白。
每當(dāng)想起您我便感到，
春天般的溫暖……。
我總想拿什么來報(bào)答您，
可是沉重的恩情，
反而使我低下驕傲的頭，
只有不忘您的諄諄教導(dǎo)，
做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
把最誠摯的祝愿獻(xiàn)給!
敬愛的好老師篇八
您好：
我是一片藏在樹中的葉子，淡淡的，一點(diǎn)也不起眼。從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知丁點(diǎn)；在運(yùn)動(dòng)方面本應(yīng)該有點(diǎn)天賦，小學(xué)五年級(jí)時(shí)獲得少年組乒乓球冠軍，初一時(shí)獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)，可現(xiàn)在球兒離我有點(diǎn)遠(yuǎn)了。
我擁有春天般溫和的性格，能和所有同學(xué)友好相處，尊敬師長，熱愛勞動(dòng)，能盡心盡責(zé)地工作，有一顆非常善良的心。
在游戲流行時(shí)，我又多了一份愛好，很多時(shí)候無法靜心學(xué)習(xí)，無法沉于思考。在那虛擬的世界里浪費(fèi)了多少時(shí)間啊！人生哪里有多少青春讓我揮霍呀！我覺醒了，但沒有老師您的教導(dǎo)，家長的督促，也許我還很難自律。上課時(shí)，總會(huì)游離課堂之外，讓老師講的知識(shí)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)在我的眼前飄逝，而課后又不好問，所以，我是在學(xué)習(xí)了，可成績總是不佳。我懇求老師，在我走神的時(shí)候掐我一下，在我想偷懶的時(shí)候，及時(shí)給我指點(diǎn)迷津。老師，我非常需要您的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。我的學(xué)習(xí)方法一定要改變了，我發(fā)誓在高中階段里專心聽講，勤學(xué)好問，在這座大本營里，重新準(zhǔn)備，重頭再來，努力拼搏，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。這是我定下的目標(biāo)和計(jì)劃：
不跟難題“較勁”，每天把白天所學(xué)的內(nèi)容學(xué)懂，吃透。才算完成任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。
我將蒲松齡先生刻在鎮(zhèn)尺上的對(duì)聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”來激勵(lì)自己。
既然選擇了遠(yuǎn)方，就不必在乎風(fēng)雨兼程！
既然選擇了生存，就不必在乎風(fēng)霜雨雪！
敬禮！
祝您天天開心、身體健康、工作順利、闔家幸福。
敬愛的好老師篇九
一直以為冷面殺手應(yīng)該只有在武俠小說中才會(huì)出現(xiàn)。沒曾想到，他居然真的出現(xiàn)在我們的身邊，他就是林老師。
他從不笑，他總是戴著一副圓潤的眼鏡，然后透過鏡面冷冷地盯著我們。有時(shí)候我們總是在思考一個(gè)問題：為什么圓潤的鏡片擋不住他那可怕的殺氣？我們都怕他，只有小部分膽大的同學(xué)才敢跟他交往。
可是誰也沒想到，正是因?yàn)檫@終極冷面殺手，我們班的學(xué)習(xí)成績卻大大的提高了。
上課了，他板著一張嚴(yán)肅的面孔，除了嘴唇在動(dòng)外，臉上并沒有多余的表情。我們一聲也不敢吭地坐在下面，盯著他，豎著耳朵認(rèn)真地聽講。講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，他并沒有輕易的放過我們，而是開始考查我們的聽課效率，如果我們沒做對(duì)，那后果不用說你也知道。
期末來臨了，那就更別說了，作業(yè)量增加了好幾倍，背的、寫的、讀的一樣接著一樣，我們個(gè)個(gè)敢怒不敢言。
可是當(dāng)成績單發(fā)下的那一瞬間，我們都沸騰了，從沒考過這樣好的成績。那一刻，“冷面殺手”居然也笑了。這下我們才明白，原來他做的一切都是為了我們。
謝謝你！我。
敬愛的好老師篇十
小張老師：有時(shí)我覺得你的數(shù)學(xué)課的確有些乏味，因?yàn)槲覀兇蠹叶加卸筒欢?，也有時(shí)因?yàn)榈挠哪騽?dòng)的同學(xué)們的上課情緒。之所以我對(duì)你有這么多的這么多的怨恨。我有時(shí)候覺得你是一個(gè)一點(diǎn)也不好的老師，可是我又不可以不服從你的命令。把我對(duì)你的怨恨加深了。小張老師知道為什么我一直都不坐后面，因?yàn)槲液ε滤腥穗x開我的那一種感覺因?yàn)槲也幌Ｍ粋€(gè)人坐的感覺那一種沒人理我沒有人知道我的存在。所以我才不喜歡你老是叫我在一個(gè)人坐，求你了不要叫我一個(gè)人坐。
記得有一次吧：我和男同學(xué)打在了一起，我本來就離開了可是，因?yàn)橐粋€(gè)男孩子打我我有去打他導(dǎo)致你把我留了下來。同學(xué)們的責(zé)怪我，所以我就生了你的氣。我超級(jí)不開心。但是有時(shí)候我覺得你和聊天也是一種發(fā)泄的好機(jī)會(huì)。
說真的和你在一起說話時(shí)，的確挺有趣的，說一些搞笑的，有時(shí)你說我，我會(huì)以笑臉去代替，可是我一點(diǎn)也笑不出來因?yàn)檫@是對(duì)我不利而且本來就不干我事的事。
因?yàn)榇髲埨蠋煹淖吡钗也婚_心，或是一直對(duì)你不怎么喜歡你。而且你說話有時(shí)候超級(jí)無敵兇令人超級(jí)的不舒服。不知道為什么對(duì)你的怨恨多，我自己的更恨我自己。所以小張老師對(duì)不起！我向你保證，我以后會(huì)好好的學(xué)校數(shù)學(xué)，無論有多難我都會(huì)學(xué)好?！皩?duì)不起”真的對(duì)不起。請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
敬愛的好老師篇十一
大家都說，陽光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有你我的師生情永駐我的心上。老師，您是一位辛勤的園丁，培育著一棵棵桃李茁壯成長。我就是您培育的桃李中的一棵。這幾年來，您給了我多少關(guān)心和幫助啊！我的每一次成長和進(jìn)步都凝聚著您的心血。
回憶往事，仿佛種種情節(jié)都發(fā)生在昨天。記得我剛升上四年級(jí)時(shí)對(duì)您的問題根本無法理解，似乎是剛剛來到一個(gè)陌生的知識(shí)的海洋，對(duì)里面的事情一無所知。是您，在我無助的時(shí)候幫助我，給予我力量。這才有了我今天的成就。
時(shí)間飛逝，一眨眼就升上了五年級(jí)，一天傍晚，我因?yàn)樽鳂I(yè)本上的一個(gè)問題而煩惱，始終參不透其中的奧妙。于是，慌張地打電話請(qǐng)教您。當(dāng)時(shí)您一定很忙，可您卻依然沉著、仔細(xì)地為我講解，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的琢磨出其中的真理。那時(shí)，您并沒有生氣，也沒有責(zé)怪我上課不認(rèn)真聽講。此后，我越來越喜歡上您的語文課。光陰似箭，日月如梭。隨著時(shí)間的流逝，我的閱讀能力也逐漸進(jìn)步，考試成績不斷上升。我有今天這般成績，都?xì)w功于您對(duì)我的精心教育。
老師，這一切也許您都忘卻了，可他們?nèi)ド钌畹睦佑≡谖业男牡桌?。無數(shù)記憶像種子一樣埋入我的身心，不斷地生根發(fā)芽。老師，您就是我的另一個(gè)母親。“誰誰言寸草心，報(bào)得三寸輝?！蔽覍⒂梦业膶W(xué)習(xí)成績，來回報(bào)您這幾年的諄諄教導(dǎo)。老師，謝謝您，謝謝！
祝您。
青春常在！
敬愛的好老師篇十二
是您！尊敬的老師！是您，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。是您，把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人。是您，把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年老師，您辛苦了！您把青春無私的奉賢給了祖國。您辛苦了！在夜里伏案的老師。
敬愛的好老師篇十三
您好！您教了我二年的語文，您每一次講課都很生動(dòng)有趣，像聽了一個(gè)生動(dòng)的故事。
所以我發(fā)言很積極。您認(rèn)真的批改作業(yè)，只要一個(gè)字有一點(diǎn)點(diǎn)出錯(cuò)的細(xì)節(jié)，您都給我們一一解答特別是好的句子。那紅色的波浪形線條，表示對(duì)我的表揚(yáng)。每一段評(píng)語是對(duì)我贊揚(yáng)。指出我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
您教我寫字，讀課文，有一點(diǎn)進(jìn)步您就表揚(yáng)我……我很感謝您您對(duì)我的幫助，您把我們一個(gè)個(gè)推進(jìn)了知識(shí)的海洋，我很thankyou！
云陽一小二年級(jí)：銘作。
敬愛的好老師篇十四
圓呼呼的臉蛋，胖乎乎的身軀；瞇著小眼睛，不是推推他掛在鼻梁上的眼鏡……他，就是我們敬愛的、可愛的英語老師mr·楊。
平時(shí)mr·楊一來上課，我們就一個(gè)個(gè)偷著笑。因?yàn)閙r·楊又高又壯，往黑板上寫字時(shí)，就像撲在黑板上的“罩子”，顯得格外滑稽！冬天，天氣冷得要命，我們都穿著厚厚的衣服，而mr·楊則只穿一件薄薄的夾克，夾著他的文件夾一蹦一跳地來到班里。天氣寒冷，大家也容易疲倦，mr·楊總是鼓勵(lì)大家將單詞大聲喊出來。這樣，大家的精神總是被提得很足，一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)。
看著紅紅的叉號(hào)，卷首用紅筆寫的大大的87分，我的心“咯噔”以下，我怎么考成這樣子？怎么會(huì)這樣？我，到底怎么了？這時(shí)，mr·楊胖胖的身軀映入我的眼簾，mr·楊他急切地朝我揮手。我跑過去，頓了頓，下定決心告訴mr·楊：“老、老師，我考了8、8、87分?！蔽矣梦米影愦笮〉穆曇艏t著臉吞吞吐吐地說。mr·楊沒說什么，只是叫我到辦公室。他叫我坐下，用極其溫和的語氣對(duì)我說：“李曉熒，你成績不錯(cuò)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表演膽大。但，你的筆試水平有欠缺。這有一份卷子，你拿回去做一做。還有啊，你閑暇時(shí)可以寫寫小作文之類的。這樣你會(huì)得到提高的?！眒r·楊拭去臉上的汗水，笑了笑。我緊咬嘴唇，心里很難過。
mr·楊仿佛看出我的心思，拍拍我肩膀說：“沒關(guān)系，什么事都不是一下就能成功的，相信功夫不負(fù)有心人！嗯?！蔽覔P(yáng)起臉，用盡地點(diǎn)一點(diǎn)頭。mr·楊又瞇起眼睛，笑了起來，他的顴骨位置上的兩團(tuán)肉，顯得十分可笑也很可愛！看到這兒，我不禁“撲哧”一聲笑出來，望著mr·楊我的心情好了許多。mr·楊又撫了撫我的頭然后說：“去吧！”
這時(shí)我卻不忍離去，望著mr·楊的背影，我的心里酸溜溜的。mr·楊愛護(hù)我，關(guān)心我，鼓勵(lì)我，讓我有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。mr·楊在我眼里，不再是那個(gè)胖乎乎、毛茸茸的熊爸爸，而是一位兢兢業(yè)業(yè)，愛生如子的好老師?。。?/p>
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