演講稿需要充分準(zhǔn)備，包括收集資料、構(gòu)思框架和磨練演講技巧。在寫(xiě)演講稿時(shí)，我們可以參考一些經(jīng)典的演講范文或者名人演講，以獲取靈感和借鑒經(jīng)驗(yàn)。下面是一些成功演講者的經(jīng)典演講稿，相信能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。
送別高三精彩演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
金色九月，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表全體老生向新來(lái)的同學(xué)表示熱烈歡迎！同時(shí)，我要向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康，事事有成。
奧運(yùn)為這個(gè)季節(jié)奏響了勝利的音符，這個(gè)屬于我們的季節(jié)會(huì)更加絢麗。
金色的九月，學(xué)校是這個(gè)季節(jié)的主題。合肥某某中，敞開(kāi)了懷抱，迎接我們到來(lái)，寬敞明亮的教學(xué)樓，設(shè)施完備的科技樓，一流的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都在等著我們。校門(mén)口幾十個(gè)榮譽(yù)，標(biāo)明了某某中是一個(gè)歷史悠久而又充滿(mǎn)活力的學(xué)校，我們懷著憧憬和夢(mèng)想來(lái)到這里，這里會(huì)讓我們飛得更高飛得更遠(yuǎn)。
綠色的九月，老師是這個(gè)季節(jié)的主題。對(duì)我們來(lái)說(shuō)從頑皮稚童到青澀少年的歷程，哪一步?jīng)]有老師的汗水？某某中的老師是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，是兢兢業(yè)業(yè)的，是熱愛(ài)學(xué)生的。他們用他們的真知、真心、真誠(chéng)展示著老師特有的人格魅力，讓我們?cè)诰旁碌目諝饫锶鰸M(mǎn)我們對(duì)老師的感恩吧。
紅色的九月，學(xué)生是這個(gè)季節(jié)的主題。某某中的學(xué)生是熱情開(kāi)朗的，是積極進(jìn)取的。這里有勤奮的身影，這里有友情的身影，這里有運(yùn)動(dòng)的身影，這里有互助的身影。作為高三的我們，已經(jīng)將目光投向高考，我們經(jīng)歷過(guò)成功，也經(jīng)歷過(guò)失敗，但我們?cè)谟梦覀兊恼嬲\(chéng)和汗水，尋找屬于我們學(xué)生的坐標(biāo)，我們勇敢向前，哪怕前方的道路有多泥濘，哪怕烏云會(huì)遮住天上的太陽(yáng)，我們?nèi)匀灰獔?jiān)持，沒(méi)有坎坷的青春不一定是壯美的青春，但沉湎于苦痛的青春注定是灰色的青春，面對(duì)高考，我們要說(shuō)：“我能！”我們知道，學(xué)習(xí)不是百米賽跑，而是一場(chǎng)馬拉松比賽，我們不怕累，我們不怕痛，累了，痛了，拼了，奇跡定會(huì)出現(xiàn)。
作為老生，我想送給新生幾句話：趁著青春去長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，趁著青春去吃苦，趁著青春去創(chuàng)造。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽覀儾荒芴嗟赝Ａ粼谧蛱?，也不能太多地幻想明天，我們要珍惜現(xiàn)在的每一天，我們都必須記?。骸按罄颂陨?，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨?！?/p>
讓我們?cè)谶@繽紛的色彩中揮灑我們的青春，讓某某中的輝煌托起我們輝煌的未來(lái)，讓我們的輝煌使某某中更加輝煌。
謝謝大家！
送別高三精彩演講稿篇二
各位老師：
上午好!
今天我們懷著無(wú)比喜悅的心境，在這里盛大召開(kāi)20x屆畢業(yè)儀式。首先我代表學(xué)校向美滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)高中學(xué)業(yè)的全部畢業(yè)生表示衷心的慶祝!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾瀉了熱忱和智慧的所有任課老師、后勤人員、治理職員以及配合學(xué)校教育的家長(zhǎng)們表現(xiàn)衷心的感激!
高中三年的時(shí)光是短暫的，但它卻是人生旅程中的重要一站。三年來(lái)，同學(xué)們的身影已定格在二中發(fā)展的歷史里。三年來(lái)，你們把辛勤的汗水、斗爭(zhēng)的腳印和發(fā)奮向上的激情留在了二中。三年來(lái)，同學(xué)們不僅長(zhǎng)了身材、學(xué)了文明知識(shí)，更主要的是長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)了能力，豐盛了思維，熏陶了情操，鍛煉了意志，進(jìn)步了素質(zhì)。這些成績(jī)的取得，是老師教導(dǎo)培育的結(jié)果，也是你們勤懇學(xué)習(xí)，奮勇?tīng)?zhēng)先的成果，是你們的光榮，也是學(xué)校的驕傲!同學(xué)們，讓我們?yōu)楸救诉@空虛而漂亮的三年鼓掌吧!
同學(xué)們，三年來(lái)你們的每一項(xiàng)提高、每一點(diǎn)成就的獲得都離不開(kāi)老師的辛苦工作。為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，老師們醉生夢(mèng)死，默默貢獻(xiàn)，他們不僅給你們帶來(lái)了常識(shí)，更教給你們做人的情理。工人師傅時(shí)時(shí)處處關(guān)懷學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。師生情深，師恩難忘。在此，讓我們把最熱鬧的掌聲獻(xiàn)給我們的老師們!
你們行將畢業(yè)，在你們即將走入社會(huì)，走向高等學(xué)府接收高等教育，迎接新的挑釁之際，我代表全體老師給同學(xué)們提多少點(diǎn)冀望。
做人是立身之本。做好人是事業(yè)勝利的基本。愿望同學(xué)們自尊、自負(fù)，勤奮盡力，真摯做人，坦誠(chéng)待人。尊敬別人，嚴(yán)以律己，寬以待人，老實(shí)取信。
“一屋不掃何以掃天下，小事不做何以做大事”，在你們進(jìn)入社會(huì)之初，你們?cè)诓炜瓷鐣?huì)，社會(huì)也在考核你們。希望你們當(dāng)真做好小事、瑣事。
我們所處的社會(huì)是一個(gè)知識(shí)化的社會(huì)，科技發(fā)展一日千里，在你們的學(xué)習(xí)實(shí)際中，要擅長(zhǎng)發(fā)明問(wèn)題、勤于思考、用你們所學(xué)的知識(shí)和能力解決問(wèn)題，典故，這個(gè)進(jìn)程就是做學(xué)識(shí)。我們只有一直的學(xué)習(xí)，才干跟上時(shí)期的步調(diào)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)明佳績(jī)。
在將來(lái)的生活中，生機(jī)你們堅(jiān)持踴躍、健康、樂(lè)觀的心態(tài)，享受人生的美好。享受親情、友誼帶給我們的幸福;享受學(xué)習(xí)、工作帶給我們的樂(lè)趣;享受成功帶給我們的喜悅，享受潦倒后的奮進(jìn)。享受人生，享受生活。
同窗們：播種節(jié)令充滿(mǎn)了喜悅，揮手告別布滿(mǎn)了離愁。我深信：今天的離別是為了來(lái)日更美妙的相聚，由于你們的人生前程無(wú)窮，充斥著盼望，也蘊(yùn)涵著無(wú)窮的潛力。咱們祝愿你們，期盼著你們能走入高級(jí)學(xué)府并通過(guò)你們的才能破足社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。我們關(guān)注著你們，你們的成績(jī)是對(duì)老師最好的回報(bào)跟最高的獎(jiǎng)賞。最后，祝賀同學(xué)們?cè)诿魈斓臏y(cè)驗(yàn)中金榜奪魁!
謝謝!
送別高三精彩演講稿篇三
大家上午好!
今天我們?nèi)熒谶@里為20x屆同學(xué)舉行畢業(yè)典禮及歡送會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體高三師生在今年高考中取得本二以上達(dá)線263人，實(shí)現(xiàn)文化類(lèi)、藝體類(lèi)“雙過(guò)百”的好成績(jī)表示最熱烈的祝賀!向圓滿(mǎn)完成高中三年學(xué)業(yè)，即將邁向新的人生起點(diǎn)的高三同學(xué)表示真誠(chéng)的祝福!向所有為高三年級(jí)辛勤付出的教職員工表示誠(chéng)摯的敬意!同時(shí)也通過(guò)同學(xué)們向辛勤撫育你們成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)我們由衷的感謝!
在三年前，同學(xué)們懷著美好的憧憬來(lái)到秦中，成為了一名秦中人。這三年來(lái)，你們是幸福的。因?yàn)椋甑母咧猩睿粌H有著父母、師長(zhǎng)、同學(xué)的陪伴，更有秦中校園一草一木和悠久深厚的秦中校園文化的滋養(yǎng)，你們已經(jīng)和秦中融為一體。此刻，我有一種復(fù)雜的心情既為你們的健康成長(zhǎng)感到欣慰，又為你們的即將離開(kāi)感到不舍。
三年的光陰，雖然不是很長(zhǎng)的時(shí)間，可是這三年在人的一生中，又是多么的重要。在這三年的學(xué)習(xí)生涯里，不管是進(jìn)步中的快樂(lè)，還是挫折后的苦惱，它都將成為我們每個(gè)人生命歷程中一段寶貴的精神財(cái)富，必將深深印刻在我們記憶的深處。
在過(guò)去的三年里，秦中也因?yàn)槟銈兌?、更自豪?/p>
秦中會(huì)記得，從你們進(jìn)入秦中的那天起，你們始終圍繞“追求自覺(jué)、追求進(jìn)步、追求卓越”的學(xué)校精神，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)時(shí)處處起著模范帶頭作用，在校內(nèi)為其他年級(jí)的同學(xué)作出了榜樣，在校外為學(xué)校贏得了贊譽(yù)。
秦中會(huì)記得，從你們進(jìn)入秦中的那天起，你們始終發(fā)揚(yáng)“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”進(jìn)取精神，變壓力為動(dòng)力，自強(qiáng)不息，勇于競(jìng)爭(zhēng)，在市區(qū)統(tǒng)考、省級(jí)水平測(cè)試、高考?？技皠倓偨Y(jié)束的高考中取得了領(lǐng)先于同類(lèi)學(xué)校的優(yōu)異成績(jī)。
為此，我建議：讓我們?nèi)熒脽崃业恼坡暈槟銈兊呐εc優(yōu)秀而喝彩!
當(dāng)然，三年來(lái)，你們努力了、進(jìn)步了，但并不代表你們已做得十分完美，并不代表你們已變得十分優(yōu)秀，你們的人生道路還很長(zhǎng)，因此，我們必須正視自己的缺點(diǎn)和不足，經(jīng)常反思自己，完善自己。
今天，在你們即將背上行囊，離開(kāi)母校的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)试S我代表母校老師為你們送上三點(diǎn)建議。
每個(gè)人都渴望成功，而成功的含義是什么?我認(rèn)為不在于讓自己事事做得最優(yōu)秀，而在于時(shí)時(shí)做最好的自己。一位哲人說(shuō)過(guò)，有兩種動(dòng)物能夠登上金字塔的塔頂：一種是矯健勇猛的雄鷹，一種是資質(zhì)平庸的蝸牛。但不管是雄鷹還是蝸牛，要登上金字塔的塔尖，極目四望，俯視千里，都離不開(kāi)“勤奮”和“堅(jiān)持”。未來(lái)的日子里，我希望你們能夠認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，牢記“恒成大氣”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“三個(gè)追求”的學(xué)校精神，力戒浮躁，踏實(shí)積累，走好腳下每一步;我希望你們能夠不斷提升品格，磨練意志，成為一個(gè)善于合作、勇于創(chuàng)造的人，成為一個(gè)能夠挑戰(zhàn)自我、追求卓越的人，并永遠(yuǎn)保持著進(jìn)取的精神!你可以成為一棵大樹(shù)，也可以做一棵灌木，還可以做一株充滿(mǎn)生機(jī)的小草。請(qǐng)記?。簶?shù)有樹(shù)的偉岸，草有草的芬芳。只要你心中有目標(biāo)，在正確的道路上奮斗不止，你就一定會(huì)成功!
生活在充滿(mǎn)愛(ài)的氛圍中，我們要學(xué)會(huì)感恩。他人的幫助之恩、父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩……同學(xué)們你們即將離開(kāi)母校，此時(shí)我們應(yīng)該共同感謝你們的老師?；仡櫲瓿砷L(zhǎng)歷程，成績(jī)來(lái)自不易，這里凝聚了全體老師的心血，他們諄諄教誨、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，他們放棄了休息時(shí)間，犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日。當(dāng)然，老師給學(xué)生的不光是激勵(lì)、贊許、噓寒問(wèn)暖，肯定還有批評(píng)、責(zé)備等，但這仍是一種關(guān)心。學(xué)校感謝他們的付出，我相信全體高三那同學(xué)也不會(huì)忘記他們的恩情。
學(xué)會(huì)感恩，我們就會(huì)理解他人，做到包容與溝通;學(xué)會(huì)感恩，我們才會(huì)懂得關(guān)心他人，回報(bào)他人，并且擁有快樂(lè)、享受人生。學(xué)會(huì)寬容與感恩，學(xué)會(huì)與別人分享，學(xué)會(huì)欣賞別人，學(xué)會(huì)為別人的成功喝彩，這樣，我們就會(huì)意識(shí)到自己肩頭的責(zé)任，對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)他人的責(zé)任，我們的胸懷就會(huì)更加得寬闊，世界也會(huì)因此更加美麗。
人生的意義就在于不斷戰(zhàn)勝自我、超越夢(mèng)想，而要戰(zhàn)勝自我、超越夢(mèng)想就離不開(kāi)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，學(xué)習(xí)力在某種程度上決定了一個(gè)人的創(chuàng)造力和發(fā)展力。
哲人說(shuō)：“人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但是人事一根會(huì)思想的蘆葦，思想成就了人的偉大?！蹦贻p人尤其應(yīng)該有夢(mèng)想、有希望，我們首先要有勇氣，夢(mèng)想自己成為一位名醫(yī)、明星、杰出的科學(xué)家和作家等。其次要全力以赴，通過(guò)學(xué)習(xí)使自己具備成名成家所需要的素質(zhì)，只有這樣，才有可能超越夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)理想。
誠(chéng)然，人生征途，并非全是陽(yáng)光和坦途，也會(huì)有荊棘和坎坷，生活中難免有不順心的事，但是快樂(lè)應(yīng)該永遠(yuǎn)伴隨著我們。如果我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富，我們就真正體驗(yàn)到了豐富生活的快樂(lè)。在此，我也真誠(chéng)地希望同學(xué)們做一個(gè)每天被大自然、被社會(huì)、被他人、被自己的美麗與進(jìn)步而感動(dòng)、永遠(yuǎn)追求快樂(lè)的人。我們的人生可以平凡，但決不能平庸。我們每個(gè)人都可以做最好的自己因?yàn)槲覀兪乔刂腥?
同學(xué)們，你們進(jìn)步了，變得更加成熟了。你們已經(jīng)從三年前進(jìn)入校門(mén)的懵懂少年成長(zhǎng)為如今掌握一定知識(shí)的青年。我們?yōu)槟銈兊倪M(jìn)步感到自豪，為你們的逐漸成熟而無(wú)比欣慰?！叭松孕哦倌辏瑫?huì)當(dāng)擊水三千里?！毕Ｍ銈兠鎸?duì)多變的.社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，勇敢地迎接明天的挑戰(zhàn)。今日我以秦中為榮，明日秦中以我為榮。我衷心地希望你們經(jīng)常回母?？纯?，畢業(yè)10周年、20周年時(shí)回母校，讓母校欣賞你們的發(fā)展;畢業(yè)30周年、40周年時(shí)回母校，讓母校欣賞你們的貢獻(xiàn);畢業(yè)60周年時(shí)回母校，讓母校欣賞你們的健康。
最后，讓我再次代表著母校，祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，祝愿你們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上有新的進(jìn)步，衷心期待你們不斷為母校爭(zhēng)得新的、更大的榮譽(yù)!
謝謝!
送別高三精彩演講稿篇四
（一）介紹作者。
（二）介紹《西廂記》劇情。
（三）介紹《長(zhǎng)亭送別》在《西廂記》中的位置、作用和本折中的字詞。
《西廂記》共五本二十一折，《長(zhǎng)亭送別》是第四本第三折，是全劇最為膾炙人口的精彩片斷之一。隨著劇情的發(fā)展，鶯鶯終于克服了身心解放的要求與封建精神桎梏的矛盾，邁出了關(guān)鍵的一步，與張生私下結(jié)為夫妻。但老夫人逼張生趕考，崔、張愛(ài)情又面臨新的威脅。無(wú)奈中，張生只好起程“上朝取應(yīng)”，鶯鶯在長(zhǎng)亭為他送別。這場(chǎng)送別戲共有十九支曲文，由鶯鶯主唱，既是塑造鶯鶯形象的重場(chǎng)戲，也充分體現(xiàn)了王實(shí)甫劇作情景交融、富于文采的特點(diǎn)。
（1）旦：女角。
（2）末：男角。
（3）潔：和尚的別稱(chēng)。這里指長(zhǎng)老。
（4）回避：避忌，顧忌。
（5）做親：舉行婚禮。
（6）長(zhǎng)亭：古代道路上每隔十里設(shè)一長(zhǎng)亭，五里一短亭，供旅行休息用，常常是餞別的場(chǎng)所。
（四）介紹《長(zhǎng)亭送別》三個(gè)場(chǎng)景。
（一）奔赴長(zhǎng)亭：[端正好][滾繡球][叨叨令]。
（五）分析鶯鶯感情經(jīng)歷的起伏變化。
起伏變化。下面我們就一同走進(jìn)崔鶯鶯的內(nèi)心，體會(huì)主人公不同尋常的情感經(jīng)歷。
長(zhǎng)亭之別正值深秋時(shí)節(jié)。在奔赴長(zhǎng)亭的路上，碧空浮云萬(wàn)里，遍野黃花萎積，耳邊可以聽(tīng)到西風(fēng)疾吹，眼底可以看見(jiàn)北雁南飛，一種離愁別恨油然而生。特別是清晨看到經(jīng)霜的葉子如同酒醉的容顏，一定是離人的血淚將它染紅。此時(shí)此景，坐在車(chē)內(nèi)的鶯鶯是一種怎樣的心情？請(qǐng)同學(xué)們注意[滾繡球]這支曲子。
一支曲子唱下來(lái)，有一種情反復(fù)吟唱，這就是“恨”。首先恨相見(jiàn)得遲，鶯鶯與張生兩情相悅，相見(jiàn)恨晚，要成佳配又每每遭變故；所以，鶯鶯的心中很不自在，“卻告了相思回避，破題兒又早別離”便是這恨的緣由。是說(shuō)剛剛結(jié)束了相思，又開(kāi)始早早面對(duì)別離。所以鶯鶯一路上恨柳絲長(zhǎng)卻系不住離人馬，恨疏林留不住斜陽(yáng)，恨一聲人“去也”折磨得她身心交瘁。
長(zhǎng)亭餞別的筵席上，老夫人安排大家入坐：張生和長(zhǎng)老坐，小姐這壁坐，一桌宴席好似銀河隔開(kāi)牛郎織女，再加上長(zhǎng)亭外也是黃葉紛飛，衰草萋迷，更加令人傷懷不已。酒席上，張生無(wú)精打采“斜簽著坐的，蹙愁眉死臨侵地”“閣淚汪汪不敢垂，恐怕人知，猛然見(jiàn)了把頭低，長(zhǎng)吁氣，推整素羅衣?！睆埳@些蹙眉垂淚，長(zhǎng)吁短嘆，鶯鶯是看在眼里，痛在心上。其實(shí)，鶯鶯的心情又何嘗好？――“意似癡，心如醉，昨宵今夜，清減了小腰圍”。面對(duì)即將分別的戀人，鶯鶯唱出了一腔怨情。這怨情正是深情的癡語(yǔ)。請(qǐng)同學(xué)們一起看[幺篇][滿(mǎn)庭芳][朝天子]這三支曲子。
[幺篇]是怨張生年少情薄，全不掛念數(shù)月來(lái)兩人耳鬢廝磨的恩愛(ài)生活。
[滿(mǎn)庭芳]是怨供食太急，子母?jìng)儺?dāng)回避，分別在際，竟不能與張生舉案齊眉，廝守片刻。
[朝天子]怨美酒無(wú)味，清淡似水，酒入愁腸，化作相思淚。
怨世間人為了“蝸角虛名，蠅頭微利”竟忍心“拆鴛鴦在兩下里”
此時(shí)在宴席上，鶯鶯的內(nèi)心有了一些變化，奔赴長(zhǎng)亭的路上她恨兩人聚少離多，讓她從此后不得不獨(dú)飲相思的苦酒，但隨著筵席的進(jìn)行，分別的時(shí)刻越來(lái)越迫近，眼前的張生又只是唉聲嘆氣，所以此時(shí)的鶯鶯內(nèi)心非常怨恨功名利祿拆鴛鴦在兩下里。
霎時(shí)間杯盤(pán)狼藉，車(chē)兒投東，馬兒向西。兩人終于要面對(duì)最后的分別。這一刻更是千頭萬(wàn)緒，百感交集。但是，請(qǐng)同學(xué)們注意鶯鶯叮囑張生的第一句話和最后一席話。
第一句說(shuō)，“張生，此一行得官不得官，疾便回來(lái)?！弊詈笠幌捠恰澳阈輵n(yōu)文齊福不齊，我只怕你停妻再娶妻。休要一春魚(yú)雁無(wú)消息！我這里青鸞有信頻須寄，你卻休金榜無(wú)名誓不歸。此一節(jié)君須記，若見(jiàn)了那異鄉(xiāng)花草，在休似此處棲遲。”
這些叮囑超出了一般的纏綿之情。這說(shuō)明在鶯鶯的內(nèi)心隱隱有一種憂(yōu)慮。因?yàn)閺埳弥信c否都是對(duì)他們愛(ài)情的巨大考驗(yàn)：如果落第，老夫人不會(huì)承認(rèn)這個(gè)白衣女婿；如果得中，張生又極可能成為高門(mén)望族的擇婿對(duì)象；如果張生不是忠厚至誠(chéng)的君子，那么，鶯鶯棄婦的命運(yùn)就是不可避免的。應(yīng)該說(shuō)這種怕被拋棄的心理是當(dāng)時(shí)女子很普遍的心理，只不過(guò)兩情相悅的時(shí)候，人們往往會(huì)暫時(shí)忘記，一旦別離在即，它就會(huì)凸現(xiàn)出來(lái)讓人不安，鶯鶯是一個(gè)多情的女人，自然也不能例外。所以最后分別時(shí)，鶯鶯的內(nèi)心又憑添了憂(yōu)慮。
送別張生，鶯鶯懶上車(chē)兒，此時(shí)的心境又怎樣？“便人間煩惱填胸臆，量這些大小車(chē)兒如何載得起？”這是說(shuō)凡是人間可經(jīng)歷的離愁別恨現(xiàn)在都填滿(mǎn)了鶯鶯的胸膛?？磥?lái)這次第，怎一個(gè)“愁”字了得？怎一個(gè)“恨”字了得？怎一個(gè)“怨”字了得？實(shí)在是言語(yǔ)無(wú)法傳達(dá)了。
好，通過(guò)上面的分析，我們來(lái)一下《長(zhǎng)亭送別》一折，鶯鶯的感情經(jīng)歷了那些變化？
（表面上）恨――怨――憂(yōu)。
（實(shí)質(zhì)上）依戀。
總之，在鶯鶯心中，“情”字始終是擺在最重要的位置上，至于功名利祿、是非榮辱，統(tǒng)統(tǒng)可以不管。這種“情”字當(dāng)頭在當(dāng)時(shí)具有閃光的思想。由于《長(zhǎng)亭送別》中，王實(shí)甫塑造了具有叛逆意識(shí)的崔鶯鶯的形象，這就使王實(shí)甫的'《西廂記》比以往的“崔、張”故事都具有新意。下面我們先簡(jiǎn)要地了解一下關(guān)于《西廂記》故事的演變情況。
“崔、張”的愛(ài)情故事最早見(jiàn)于唐朝元稹的《鶯鶯傳》。寫(xiě)鶯鶯雖然主動(dòng)偷食禁果，卻無(wú)力逃脫棄婦的悲慘命運(yùn)。傳奇的結(jié)局寫(xiě)張生自詡“善補(bǔ)過(guò)者”，實(shí)際上是為自己“始亂終棄”找借口。在小說(shuō)中，鶯鶯沒(méi)有什么反抗。
董解元的《西廂記諸宮調(diào)》把鶯鶯對(duì)張生的愛(ài)與“報(bào)德”聯(lián)系在一起。這樣就把年輕人越軌行為寫(xiě)得合乎禮數(shù)。愛(ài)情就有了雜質(zhì)。
只有王實(shí)甫的《西廂記》寫(xiě)鶯鶯只知一個(gè)“情”。特別是《長(zhǎng)亭送別》這一折，鶯鶯對(duì)“情”字作出了最好的詮釋。所以說(shuō)《西廂記》在主題思想上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于從前的兩部作品?！段鲙洝返闹黝}是“永志無(wú)別離，萬(wàn)古常完聚，愿普天下有情的都成了眷屬?！边@就是說(shuō)愛(ài)情才是婚姻的基礎(chǔ)，只要男女間彼此“有情”，就應(yīng)該讓他們同偕白首；而一切阻撓有情人成為眷屬的行為、制度，則應(yīng)受到鞭撻。
作業(yè)：（1）熟讀全文，選擇喜歡的曲子背誦。
（2）說(shuō)說(shuō)《長(zhǎng)亭送別》中有哪些曲詞反映出鶯鶯珍視愛(ài)情，輕視功名利祿的思想感情。
第二課時(shí)。
（一）鑒賞曲詞，分析藝術(shù)特色。
《西廂記》流傳至今，廣為傳頌，不僅因?yàn)樗岢觥坝星槿私K成眷屬”的愛(ài)情理想，還因?yàn)樗霸~句警人，滿(mǎn)口余香”的藝術(shù)語(yǔ)言。下面我們從兩個(gè)角度作一點(diǎn)鑒賞。
（1）從“情、景、”的角度。
《長(zhǎng)亭送別》是《西廂記》中情、景、境交融得極出色的一折。鶯鶯的離愁別情與不同環(huán)境中的特殊景物融合在一起就營(yíng)造出委婉深沉、令人感傷的悲涼意境。下面請(qǐng)同學(xué)們看[端正好]和[一煞]這兩支曲子[端正好]一曲，是鶯鶯乘車(chē)去長(zhǎng)亭時(shí)唱的，為我們展現(xiàn)一種非常開(kāi)闊的境界。頭上是一方青天，腳下是一片菊花地，境界是如此的空曠，人站在其中，一定會(huì)感到自身的渺小，感到無(wú)依無(wú)靠、空蕩蕩的孤獨(dú)。這支曲子，鶯鶯唱到碧云、黃花、西風(fēng)、歸雁、霜林這些深秋之景，而這些深秋之景中，最惹人愁思就是霜林，“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚。”一個(gè)“染”字，溝通了景與情的聯(lián)系，它讓人聯(lián)想到鶯鶯的血淚在一夜之間將楓林全部染紅。所以此時(shí)的霜林已經(jīng)不是普通的霜林，它已經(jīng)成為鶯鶯愁思的見(jiàn)證。這一支曲子將途中之境、深秋之景、離人之情完美的融合在一起。
[一煞]一曲，寫(xiě)鶯鶯目送張生離去，青山無(wú)情，擋住了送行人的視線，疏林不與人方便，沒(méi)有挽留住斜陽(yáng)，一騎絕塵去，轉(zhuǎn)山坡，穿疏林，熟悉的身影在淡煙暮靄中依稀可見(jiàn)。分別后陪伴鶯鶯的只有冷清清的斜陽(yáng)，秋風(fēng)掠過(guò)禾黍，飄來(lái)聲聲馬嘶，都撕裂了鶯鶯的心。這一曲描寫(xiě)的是四顧無(wú)人的郊外之境，又時(shí)值黃昏，因而這比[端正好]中途中之境更見(jiàn)凄涼。“青山”、“古道”、“夕陽(yáng)”、“煙靄”不僅是這種自然環(huán)境下特有的自然景象，同時(shí)它們也都是傳情寄恨的載體。而且這一支曲子通過(guò)時(shí)間的變化，寫(xiě)出了鶯鶯對(duì)張生的癡情：那種欲見(jiàn)不能的惆悵和不忍離去的眷戀之情。這一曲又是情、景、境的高度融合。
（2）從“曲、詞、意”的角度。
宮調(diào)是音響的高低組成的調(diào)式。古代音樂(lè)有七聲宮、商、角、變徵、徽、羽、變宮。以宮為主的調(diào)式稱(chēng)“宮”，余稱(chēng)“調(diào)”，合稱(chēng)“宮調(diào)”。元雜劇常用“五宮四調(diào)”，即正宮、中呂宮、南呂宮、仙呂宮、黃鐘宮、大石調(diào)、雙調(diào)、商調(diào)、越調(diào)，合稱(chēng)“九宮”?！堕L(zhǎng)亭送別》用正宮，周德清在《中原音韻》中說(shuō)正宮的聲情是“惆帳雄壯”?？梢?jiàn)《長(zhǎng)亭送別》這一折的音樂(lè)應(yīng)是惆悵的、悲壯的。
上面我們說(shuō)了宮調(diào)，下面我們說(shuō)一說(shuō)曲牌和曲詞。曲牌就是曲的名稱(chēng)。比如[端正好][滾繡球][叨叨令]等等，曲詞是按照一定的曲牌填寫(xiě)的文字，一般要壓韻，講究對(duì)仗。
《西廂記》的曲詞歷來(lái)被人稱(chēng)道。朱權(quán)在《太和正音譜》中說(shuō)“王實(shí)甫之詞如花間美人，鋪敘委婉，深得騷人之趣。極有佳句，若玉環(huán)之出浴華清，綠珠之采蓮洛浦。”《長(zhǎng)亭送別》這一折又尤其突出。
首先，曲詞熔煉了很多古典詩(shī)詞，比如化用范仲淹的詞《蘇幕遮》。
碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。黯鄉(xiāng)魂，追旅思。夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚。酒入愁腸，化作相思淚。
化用范仲淹的詞句的作用是：取其秋景凄涼的意境，以烘托送別的凄冷氛圍。
此外，在曲詞中還零散可見(jiàn)一些對(duì)古典詩(shī)詞原句或者表現(xiàn)手法的的化用，作一個(gè)總結(jié)：
（1）“蝸角虛名，蠅頭微利”：化用蘇軾《滿(mǎn)庭芳》，表現(xiàn)鶯鶯珍視愛(ài)情、輕視功名利祿的思想感情。
（3）“柳絲長(zhǎng)玉驄難系”：柳絲是“留”“思”的諧音。
（4）“遍人間煩惱填胸臆，量這些大小車(chē)兒如何載得起？”
化用“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁。”（李清照《武陵春》）極言愁多。
化用原句或手法的作用：以原句特有的語(yǔ)意、情味和表達(dá)效果來(lái)與劇中的語(yǔ)境相契合，增添了語(yǔ)言的文采和表現(xiàn)力。
其次，善于運(yùn)用民間口語(yǔ)，并加工為富有文采的文學(xué)語(yǔ)言。例如[叨叨令]。
這一支曲的詞匯、語(yǔ)句都具是民間口語(yǔ)，但通過(guò)加襯字“兒”；通過(guò)變換疊音形容詞，通過(guò)設(shè)置成排比句，造成一種音韻的回環(huán)反復(fù)，產(chǎn)生一唱三嘆，聲情并茂的藝術(shù)效果。把鶯鶯柔腸百結(jié)的離別苦痛，寫(xiě)得哀哀切切，見(jiàn)情見(jiàn)態(tài)。
最后，全折巧用修辭。比喻、夸張、用典、對(duì)比、對(duì)偶、排比、反復(fù)、疊音、設(shè)問(wèn)等等。特別是巧用夸張，并與比喻、用典、對(duì)比相結(jié)合，因情隨物而設(shè)。下面我們一起來(lái)總結(jié)一下。
（1）聽(tīng)得道一聲‘去也’，松了金釧；遙望見(jiàn)十里長(zhǎng)亭，減了玉肌。（同下）。
（2）昨宵今日，清減了小腰圍。（夸張）表現(xiàn)情感折磨下的身心交瘁。
（3）淚添九曲黃河溢，恨壓三峰五岳低。（夸張兼比喻）寫(xiě)離別之情，達(dá)到愁極恨絕，無(wú)以復(fù)加的地步。
（4）淋漓襟袖啼紅淚，比司馬青衫更濕。（張兼用典）形容傷心之至。
（5）暖溶溶的玉醅，白泠泠似水。（夸張、比喻和對(duì)比）以厭酒表現(xiàn)愁苦至極。
《長(zhǎng)亭送別》的藝術(shù)特點(diǎn)：
情景渾然天成。
曲詞妙筆生花。
有人說(shuō)：《長(zhǎng)亭送別》是一首真摯的抒情詩(shī)，一幅淡雅的水墨畫(huà)，一支撩人心弦的離歌。我想我們對(duì)它的閱讀理解還是比較粗淺的，希望對(duì)《西廂記》有興趣的同學(xué)可以自選話題，作更深一步的學(xué)習(xí)。
作業(yè)：
（1）請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況，總結(jié)整理本課涉及的字、詞、句、文學(xué)常識(shí)等基礎(chǔ)知識(shí)。
（2）以“長(zhǎng)亭路”為題，將[端正好][滾繡球][叨叨令]三曲改寫(xiě)成散文。或者運(yùn)用想象，以“臨行”為題，將[耍孩兒]一曲改寫(xiě)成話劇片斷。
送別高三精彩演講稿篇五
大家早上好！
今天我要講話的題目是“送別高三，為高三同學(xué)加油！”
六月是我們難忘的季節(jié)，再過(guò)兩天，高三的同學(xué)們就要走進(jìn)高考考場(chǎng)，用自己的實(shí)力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在這激情似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗，成就同學(xué)們的夢(mèng)想，是我們?nèi)w師生共同的追求，也是家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我們的殷切期望。
高考是高三同學(xué)們養(yǎng)兵磨劍三年來(lái)的戰(zhàn)斗，是展現(xiàn)青春，智慧和實(shí)力的一次亮相，更是在人生道路上實(shí)現(xiàn)理想的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這里，我代表全校的老師、同學(xué)，為即將出征的高三同學(xué)們的祝福和祈禱，為你們送上勇氣和信心，為你們鼓起膽量和豪情，伴你們走向成功！
高三的同學(xué)們，三年前，你們帶著夢(mèng)想和期待走進(jìn)二中，你們?yōu)樽约旱睦硐氪蚱?、奮斗。在這一千多個(gè)日日夜夜里，你們?yōu)榱俗詈蟮母呖?，為了心中的?mèng)想而忘我學(xué)習(xí)。進(jìn)入高三以來(lái)，你們更是奮發(fā)拼搏、勤奮苦讀，在揚(yáng)州市組織的幾次模考中，你們的成績(jī)穩(wěn)步上升；你們以自己出色的表現(xiàn)，表明了你們已具備了決戰(zhàn)高考的實(shí)力；相信在即將到來(lái)的高考中，你們會(huì)表現(xiàn)得更加出色。但是，越是臨近高考，我們?cè)揭３智逍训念^腦：高考是綜合性考試，要想在這樣的選拔性考試中取得成功，需要我們作出多方面的努力，為此，向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和希望：
一是要樹(shù)立必勝的信念。“信心是基石，拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只有擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹(shù)立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
二是要有勇于進(jìn)取的積極心態(tài)。態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗，就此一博，“愛(ài)拼才會(huì)贏”講的就是這個(gè)道理。
三是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的`毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量；心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，希望同學(xué)們變壓力為動(dòng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華，來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
四是要講究方法和技巧：科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。臨考之前我希望同學(xué)們做到，一要練好自己的口,不會(huì)就問(wèn),不留后患;二要練好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做，做起來(lái)、題題有誤，結(jié)果眼高手低；三要練好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對(duì)同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較，這樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。
五是要牢記“誠(chéng)信高考”。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年所有的高考考場(chǎng)都安裝了監(jiān)控設(shè)備，考試失信必然會(huì)受到懲處。相信同學(xué)們會(huì)用自己的實(shí)力成就自己的夢(mèng)想。
六是希望同學(xué)們?cè)诟呖计陂g要科學(xué)地安排學(xué)習(xí)、休息和生活，調(diào)整好生物鐘。要相信自己的實(shí)力，要吃得香、睡得好、坐得住、學(xué)得進(jìn)、記得準(zhǔn)、練得熟，要以必勝的信念和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)，用樂(lè)觀的微笑和頑強(qiáng)的意志面對(duì)每一場(chǎng)考試。要做好打硬仗、打惡仗的準(zhǔn)備，既要克服“題目太難、太偏”所帶來(lái)的消極思想，也要克服“題目太容易”等所帶來(lái)的麻痹懈怠情緒。在考試中要做到思維活躍，條理清晰，過(guò)程流暢，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
而身為高一高二的同學(xué)們，要全力支持你們的學(xué)長(zhǎng)們做好迎考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，你們路邊一句輕聲的勉勵(lì)和問(wèn)候、你們餐廳里一個(gè)細(xì)微的讓位動(dòng)作、你們?cè)∈依镆粋€(gè)不經(jīng)意的謙讓或者你們小賣(mài)部里遞過(guò)去的一瓶水，都將化為高三學(xué)長(zhǎng)們決戰(zhàn)高考的動(dòng)力。一兩年后的今天你們也將邁進(jìn)高考的考場(chǎng)，而學(xué)長(zhǎng)們就是你們學(xué)習(xí)的榜樣，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的刻苦精神也將激勵(lì)著你們努力進(jìn)取，有著風(fēng)華正茂的高一高二的同學(xué)，從現(xiàn)在起，我們就要有永不言棄的決心，就要有永不停滯的腳步，就要有咬定青山不放松的信念，只要我們永不停息的奮斗下去，勝利的花朵終會(huì)對(duì)我們綻放。也請(qǐng)高三的學(xué)長(zhǎng)們，在大學(xué)里為學(xué)弟學(xué)妹們祝福，為他們傳授寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為他們?cè)诖髮W(xué)里留有一席之地，相信你們一定會(huì)在大學(xué)里激情會(huì)師。
高三的同學(xué)們，日月如梭，時(shí)光飛逝，高考正向你們走來(lái)，你們?nèi)陙?lái)學(xué)習(xí)生涯中刻苦學(xué)習(xí)，在豐富了自身知識(shí)的同時(shí)，也更加豐富了學(xué)校的辦學(xué)底蘊(yùn)。你們不懈的奮斗精神將是一道亮麗的風(fēng)景線定格在二中的校史上，母校為你們自豪、為你們驕傲！當(dāng)母校在你們眼中漸漸成為記憶中的風(fēng)景時(shí)，我希望二中在你們心中永存！那是因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里一起奮斗過(guò)、努力過(guò)！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有你們矯健的身姿，教室里有你們苦讀的身影，校園里有你們朗朗讀書(shū)聲！我也希望我們師生友情永存，雖然老師可能因?yàn)橐淮芜t到批評(píng)過(guò)我、一次違紀(jì)責(zé)罰過(guò)我，但正像圖書(shū)館上方標(biāo)志的那樣—“我們一起成長(zhǎng)”，這樣的愿望我們永遠(yuǎn)是一致的！
高三的同學(xué)們，進(jìn)軍高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，遠(yuǎn)航的征帆已經(jīng)高揚(yáng)，讓我們的祝福和掌聲成為你們通向成功的動(dòng)力！我們堅(jiān)信你們的實(shí)力，也靜候著你們的佳音！相信你們一定會(huì)不負(fù)眾望，譜寫(xiě)人生和母校新的輝煌！
老師們，同學(xué)們，最后我提議：讓我們用最最熱烈的掌聲歡送高三的同學(xué)們走向高考，走向勝利，走向美好！
謝謝大家！
送別高三精彩演講稿篇六
所接觸的每個(gè)人都可以感覺(jué)到。在此我由衷的向她為我們的付出說(shuō)聲：“謝謝”!
同學(xué)們，我們都已經(jīng)大了，也有了自己美好的理想并正在為之努力奮斗!我堅(jiān)信大家的付出一定能得到應(yīng)有的回報(bào)?？晌掖蛐睦锊幌Ｍ瑢W(xué)們丟棄一個(gè)人應(yīng)具有的尊重和包容!我們是班主任最優(yōu)秀的學(xué)員，我相信、最起碼她是這樣想的!我更堅(jiān)信、我們不應(yīng)讓充滿(mǎn)仁慈的人為我們的行為感到失望!
同學(xué)們呀!我一直在想,我應(yīng)不應(yīng)該說(shuō)這些眾人所知的道理，我覺(jué)得我很傻,你們認(rèn)為呢?也許有些同學(xué)在下面嘲笑、諷刺我!沒(méi)關(guān)系，如果這樣可以促使你們?cè)缛粘刹牡脑?。我毫無(wú)疑問(wèn)的堅(jiān)信，今天、我充當(dāng)你們的笑料是值得的!不過(guò)、還請(qǐng)?jiān)谝院笙嘁?jiàn)的路上把應(yīng)有的尊重留給你們的同學(xué)或朋友。謝謝!
最后、愿我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)美好明天!
送別高三精彩演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
早上好！
再有一天，我們的高三的同學(xué)就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，歡送我們的學(xué)哥學(xué)姐，雖然有些傷感，但是，看著你們終于可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們由衷的為你們感到高興。高考，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，標(biāo)志著青春與開(kāi)拓，標(biāo)志著眷戀與期盼，更標(biāo)志著成熟與成功。請(qǐng)?jiān)试S我代表三中全體老師和高一高二的全體同學(xué)，為你們送上最美好的祝愿，祝愿你們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。
三年前，你們通過(guò)努力學(xué)習(xí)，跨進(jìn)了三中的大門(mén)，三年來(lái)，在學(xué)校的培養(yǎng)下，你們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的'習(xí)慣，鍛煉了生活的能力，懂得了做人的道理，也感受了成長(zhǎng)的快樂(lè)。高中三年，是人一生中最美好、最寶貴的時(shí)光，這1000多個(gè)難忘的日子，象一本厚厚的書(shū)，記載著失敗與成功，淚水與歡笑，記載了青春的身影和奮斗的足跡，也記載了同學(xué)們間的深情厚誼!
高中三年，我們每個(gè)人都在時(shí)刻準(zhǔn)備著，早就盼望著與等待著這一天。十八年的成長(zhǎng)已經(jīng)讓我們懂得了責(zé)任的含義，十二年的學(xué)習(xí)已使你們積累了足夠的信心和實(shí)力。面對(duì)高考，希望之帆已經(jīng)張開(kāi)，你們的追求的目標(biāo)就要實(shí)現(xiàn)。相信自己吧!青春屬于你們，希望屬于你們，成功屬于你們!送走了高三，高二的同學(xué)就已經(jīng)邁進(jìn)了高三，雖然高一的同學(xué)還有一年，但高考，已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識(shí)到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。今天，我想告訴大家的是:有夢(mèng)想才能有作為。人活在世界上，不能沒(méi)有夢(mèng)想。林語(yǔ)堂曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，都潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)為止?！蓖瑢W(xué)們，夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。把夢(mèng)想銘刻在心底，用它來(lái)約束自己的行為，激勵(lì)自己前行。有了夢(mèng)想還不夠，有夢(mèng)想還得有行動(dòng)，有行動(dòng)才能有成功。面對(duì)理想，你要馬上行動(dòng)，別只想不做。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，你要明白今天該干什么;夜幕降臨時(shí)，捫心自問(wèn)我今天的任務(wù)完成了沒(méi)有。一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，一次次成功的體驗(yàn)，才是通往夢(mèng)想的階梯。要記住:每天做好應(yīng)該做的事。當(dāng)然，人生非坦途，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。我相信，當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)以后，我們的奮斗歷程將成為每個(gè)人永遠(yuǎn)美好的回憶。
高考，是人生一次重要的選擇，他會(huì)悄悄地來(lái)到每個(gè)人的面前，今天，我們送走了高三的同學(xué)，明天，新的同學(xué)還會(huì)送走我們，我們只有奮斗每一天，才能在高考中取得優(yōu)異成績(jī)，因?yàn)槌晒χ粚儆谟袦?zhǔn)備的人。同學(xué)們，為了我們的青春無(wú)悔，從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的快樂(lè)中盡情揮灑青春吧!讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生!最后，用熱烈的掌聲，鼓舞我們即將參加高考的學(xué)哥學(xué)姐們，真心祝愿你們夢(mèng)想成真。
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家!
送別高三精彩演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們懷著不舍的心情，在這里隆重舉行_中學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校全體教職員工，向全體同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師和工作人員表示感謝。
此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩罨蚋咧猩畹慕Y(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。
同學(xué)們，你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī)，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進(jìn);你們追求著自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們也不斷將自我與集體、國(guó)家的責(zé)任連在一起;你們踏踏實(shí)實(shí)過(guò)著生活的每一天，但你們心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。
三年的高中生活會(huì)給我們帶來(lái)了什么呢?我想除了知識(shí)和能力以外，它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名，但我一見(jiàn)到你們熟悉的身影就知道你是我們_中學(xué)的一名學(xué)生。很多回憶留在了我們每個(gè)人的心里，并化為一股情意，一份友誼。我認(rèn)為我們這個(gè)集體還是比較棒的集體，每位同學(xué)都能從中學(xué)到很多，獲得很多。在感謝我們的老師，我們的學(xué)校，我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個(gè)集體。沒(méi)有它也就沒(méi)有我們豐富多彩的高中生活。
今天坐在臺(tái)上的是教過(guò)我們的老師們。其實(shí)我們平時(shí)也許沒(méi)有注意到我們教師的偉大，因?yàn)槲覀儼牙蠋煘槲覀兯龅囊磺卸伎闯墒抢硭?dāng)然的。三年的朝夕相外，使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情，在老師給予我們知識(shí)和能力，教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí)，也把他們一顆顆無(wú)私的給我們帶來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷的愛(ài)心獻(xiàn)給了我們，而我想他們最想得到的回報(bào)僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”，以及當(dāng)我們每個(gè)同學(xué)的人生到達(dá)最輝煌的時(shí)刻時(shí)，能自豪地說(shuō)：那是我教的學(xué)生!
記憶是美好的，但我們不能只沉浸于對(duì)回憶的依戀。有緣千里來(lái)相會(huì)，我們?cè)谧母魑欢际怯芯壍?。珍惜這份緣分吧，天下沒(méi)有不散的筵席。我們這個(gè)集體不但有輝煌的過(guò)去，更應(yīng)有充滿(mǎn)希望的未來(lái)。我相信再次相聚的時(shí)候，我們將看到的是一張張精英的笑臉。
謝謝大家!
送別高三精彩演講稿篇九
同學(xué)們、老師們：
理想是指路的明燈，而奮斗就是你用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)起重?fù)?dān)時(shí)所留下的腳印，記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿(mǎn)了坎坷，但他不退縮，嘔心瀝血的用心奮斗，他最終成功了，成功地建立了“蘋(píng)果王國(guó)”。是奮斗不止的堅(jiān)持與毅力助其直登理想的高峰。然而，現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想，有的想當(dāng)空軍，有的想當(dāng)音樂(lè)家……可是他們面對(duì)成長(zhǎng)路上的荊棘時(shí)，想到辛苦的工作歷程時(shí)……他們望而卻步了。那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藞?jiān)持奮斗的毅力。奮斗之于成功，二者相輔相成，成功的花少不了奮斗的土壤的培植，更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。
缺少奮斗的青春是遺憾的，亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩，在于其豐富了你的人生歷程，讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城，為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來(lái)創(chuàng)立李寧遠(yuǎn)動(dòng)用品公司提供了信心，雖然退役了，但執(zhí)著奮斗的身影依舊在，為夢(mèng)想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當(dāng)孫楊為理想而奮斗時(shí)，風(fēng)便有歌了，為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運(yùn)金牌。在坎坷的青春路上，是頑強(qiáng)的斗志，奮發(fā)向上的精神，培育了我們堅(jiān)忍不拔之志，以更大的信心與勇氣直面人生。
青春是人生中的黃金時(shí)期，不懈的奮斗將助你圓了最初的夢(mèng)想。年輕時(shí)的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓，生活的困苦沒(méi)能磨滅其斗志，而是奮發(fā)向上，為青春時(shí)最初的夢(mèng)想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說(shuō)創(chuàng)作的源泉，皇天不負(fù)有心人，他獲得了2012年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。青春是金，需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路，獲得了普遍的贊譽(yù)，他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。
蘇子有云：“古今之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動(dòng)地，但求無(wú)怨無(wú)悔，為理想而奮斗!為青春夢(mèng)想而執(zhí)著追求。
送別高三精彩演講稿篇十
同學(xué)們、老師們：
大家好!今天，我為大家演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花，如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實(shí)累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無(wú)論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長(zhǎng)，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
四年前，大學(xué)畢業(yè)的我，懷著青春的夢(mèng)想，走上了教書(shū)育人的三尺講臺(tái)，踏上充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光之旅。一路走來(lái)，我雖然碰到過(guò)“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當(dāng)我把無(wú)聲地大愛(ài)和一絲不茍的奉獻(xiàn)融入我癡愛(ài)的講壇和天真爛漫的童心，我是充實(shí)的;當(dāng)我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問(wèn)候，我是欣慰的;當(dāng)我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，揮汗如雨;四年的默默堅(jiān)守，充滿(mǎn)著艱辛，我用智慧和熱情，縱橫馳騁，自由揮灑，教書(shū)育人這份清清貧貧、普普通通的.職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿(mǎn);我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡，但我的生命卻因無(wú)怨無(wú)悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺(tái)，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為棟梁之才;選擇了三尺講臺(tái)，我就決心做一棵小草，為春天獻(xiàn)上片片新綠;選擇了三尺講臺(tái)，我就夢(mèng)寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰云，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川。
雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”永遠(yuǎn)激蕩在我的心中!冰心說(shuō)過(guò)，“愛(ài)在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可留。便覺(jué)得幸?！?。我愿“撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì)“滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。
讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鐘愛(ài)的教育事業(yè)，在不斷的求索奉獻(xiàn)中高唱：讓青春在奮斗中閃光!
我的演講到處結(jié)束，謝謝大家!
送別高三精彩演講稿篇十一
各位老師：
大家下午好!
今天xx屆的全體師生歡聚一堂，在禮堂舉行隆重的畢業(yè)典禮，同時(shí)共同見(jiàn)證同學(xué)們跨入成人的行列。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈地祝賀!向三年以來(lái)為同學(xué)們成長(zhǎng)傾注了辛勤汗水的所有教師致以崇高的敬意!同時(shí)，也向一直以來(lái)理解并支持學(xué)校工作的各位學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝。
作為校長(zhǎng)，作為一個(gè)有幸陪伴大家走過(guò)水晶般璀璨時(shí)光的長(zhǎng)輩和老師，此時(shí)此刻我是幸福的。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的到來(lái)，才使八中的校園充滿(mǎn)朝氣和希望，使我們老師的工作充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和創(chuàng)造。同學(xué)們，你們的勤奮學(xué)習(xí)帶給老師成功的喜悅，你們的活力帶給老師工作的激情，你們逐漸教會(huì)老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛(ài)你們。我相信，你們高中三年的青春詩(shī)篇與成長(zhǎng)軌跡，都將被永遠(yuǎn)珍藏在我們每一位老師的心里，鐫刻在八中的歷史中。
同學(xué)們，青春是最美好的遇見(jiàn)。遇見(jiàn)了青澀魯莽，也遇見(jiàn)了責(zé)任擔(dān)當(dāng);遇見(jiàn)了奇葩重口味，也遇見(jiàn)了小清新天然萌;遇見(jiàn)了流言蜚語(yǔ)，也遇見(jiàn)了正能量;遇見(jiàn)了躁動(dòng)不羈，也遇見(jiàn)了勤奮刻苦;遇見(jiàn)了撕心裂肺的逃離沖動(dòng)，也遇見(jiàn)了渴望留下的依依不舍。我想這一切都是極好的，因?yàn)檫@里有故事有生活，有恨也有愛(ài)，有你更有我。同學(xué)們這一切都是因?yàn)槲覀兘患诹税酥?，我們成為了相親相愛(ài)的一家人。
請(qǐng)將愛(ài)、包容、奔競(jìng)不息的八中精神浸淫在我們每個(gè)人的血液之中，帶上老師的鼓勵(lì)、帶上豐碩的成績(jī)、帶上健碩的體魄走向新征程!同學(xué)們，八中雖然55歲了，但她和你們一樣，還是八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，正值青春年少。五十幾年風(fēng)雨兼程，一代又一代八中人奔競(jìng)不息，辛苦耕耘，為社會(huì)培養(yǎng)出了像世界級(jí)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)家，中國(guó)國(guó)際金融有限公司總經(jīng)理章肖明，美國(guó)杜邦公司亞太區(qū)總裁許京懷博士，浙江萬(wàn)馬集團(tuán)總裁潘水苗。還有上海市百佳優(yōu)秀大學(xué)生，就讀于同濟(jì)大學(xué)的金偉清同學(xué)，多次立新功的一號(hào)消防戰(zhàn)士朱燈文同學(xué)，及許許多多像楊嘉燦同學(xué)那樣以八中為傲在各大學(xué)、各行、各業(yè)揮灑青春熱血的祖國(guó)棟梁!
在你們即將告別母校的時(shí)刻，作為你們的校長(zhǎng)，我還想對(duì)大家說(shuō)，八中永遠(yuǎn)是你們的家，這個(gè)家無(wú)論何時(shí)都會(huì)為你敞開(kāi)。希望你們?；丶铱纯?，看看母校美麗的校園，聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，母校會(huì)永遠(yuǎn)惦記著你們，母校也會(huì)永遠(yuǎn)地祝福著你們。
最后，衷心祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真、前程似錦;老師們?nèi)f事如意、事業(yè)有成;各位家長(zhǎng)身體健康、一切順利。也在此祝愿八中繼往開(kāi)來(lái)、燦爛輝煌。
祝全體高三同學(xué)高考成功!
謝謝大家!
送別高三精彩演講稿篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
都不是。我們?cè)醪粫?huì)喜好外界娛樂(lè)化的精彩，但我們都清醒地認(rèn)識(shí)到，世間真正溫煦的美麗是屬于我們自己的精彩。魚(yú)與熊掌從來(lái)不可得兼，外界的尋歡刺激與自身的蓄力功成亦不可得兼，我們所求遠(yuǎn)勝于浮華，那些不需要我們喝彩就已足夠絢麗無(wú)比的精彩，于我們而言不過(guò)過(guò)眼煙云，怎能阻止我們將精力集中到未來(lái)一年需要我們?yōu)橹畩^斗的“事業(yè)”上來(lái)。
同學(xué)們，不要畏懼“枯燥”，也許在外界嘴里它們是苦不堪言的折磨，或許這正是我們汲汲追求的精彩。平心靜氣，猶如靜默的根系，深藏厚植于地。“中國(guó)小麥遠(yuǎn)緣雜交之父”李振聲幾乎寸步不離自己的實(shí)驗(yàn)田，日復(fù)一日的觀察篩選，鍥而不舍地反復(fù)試驗(yàn)，歷經(jīng)25年培育出“小偃六號(hào)”?！岸鼗团畠骸狈\詩(shī)一輩子只做一件事，扎根渺無(wú)人煙的西北，在洞窟中與彩塑耳語(yǔ)，與壁畫(huà)神交，換得莫高窟“容顏永駐”。同學(xué)們，沒(méi)有枯燥和貧乏的歲月，只有蓬勃和豐富的內(nèi)心。看似機(jī)械的反復(fù)卻一步一個(gè)腳印地描繪出了我們的'攀爬曲線，每一個(gè)小小的進(jìn)步都是我們前進(jìn)的驛站，是我們成熟的注腳。我們?cè)诳菰锏娜兆永镩_(kāi)掘出精彩的源泉，滋養(yǎng)渴望成長(zhǎng)的生命。
高三的枯燥的，但高三的精彩也無(wú)處不在。刷千題而后知理，過(guò)千測(cè)而后知術(shù)，歷千折而后明道。身心重荷時(shí)操場(chǎng)角落灑下的淚，凌晨五點(diǎn)點(diǎn)亮校園里的第一盞燈，早操時(shí)被我們跑亮的天色，夏日燙腚冬日冰涼的板凳，經(jīng)歷時(shí)是苦難折磨，回首時(shí)“我甜柔深謐的懷念，不是激流，不是瀑布，是花木掩映中歌唱不出歌聲的枯井”，青春應(yīng)該屬于精彩，可我們并不知曉未來(lái)，卻絲毫不影響我們熱衷追求它，為它沉浸于枯燥中，為它千千萬(wàn)萬(wàn)。同學(xué)們，“行百里者半九十”，三年高中求學(xué)路，只剩下二百天。希望我們堅(jiān)持住，在深谷中蓄勢(shì)，待那日花開(kāi)。我的演講完畢，謝謝大家!
送別高三精彩演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師！（請(qǐng)讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師）謝謝。
您，三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年來(lái)對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當(dāng)時(shí)間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月，我們已站在了惜別的十字路口?？v使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見(jiàn)。在這三年中，我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，我們更學(xué)會(huì)了如何做人，如何交往，如何成長(zhǎng)。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng)，鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過(guò)磕絆，也許有過(guò)矛盾，然而，更多的是謙讓?zhuān)菍捜?，是關(guān)愛(ài)。這里有失意時(shí)心酸的淚水，也有成功時(shí)喜悅的歡笑；這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵(lì)，也有奮起時(shí)豪邁的誓言。
有人說(shuō)，沒(méi)有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛(ài)，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來(lái)了，康德說(shuō)：你不能改變風(fēng)的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無(wú)愧于心，無(wú)論結(jié)果如何，我想我們可以無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們，明天是屬于我們的，成功是屬于我們的，整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾；我們的恩師，就是我們永遠(yuǎn)的支持者。當(dāng)我們高考成功的時(shí)候，一定會(huì)聽(tīng)到母校的師生為我們喝彩。
努力吧！為了自己的夢(mèng)想；努力吧！為了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅(jiān)持到底，就一定能夠夢(mèng)想成真，在銅中的歷寫(xiě)下濃墨重彩的輝煌篇章。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽(tīng)。
送別高三精彩演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家早上好，在這陽(yáng)光明媚又讓人充滿(mǎn)留戀的日子，我們很開(kāi)心的迎來(lái)了高三學(xué)哥學(xué)姐的畢業(yè)典禮。
兩年前的那天，當(dāng)我們初次踏進(jìn)這個(gè)向往已久的校園，開(kāi)始了憧憬已久的高中生活。是你們的熱情感染了我們，讓我們有了奮發(fā)的決心；是你們的鼓勵(lì)引領(lǐng)了我們，讓我們有了拼搏的力量；是你們的向上鼓舞了我們，讓我們有了前進(jìn)的方向；是你們的團(tuán)結(jié)凝聚了我們，讓我們堅(jiān)定不移的勇往直前。
三年，三十六個(gè)月（36），一千零九十五個(gè)日子（1095），二萬(wàn)六千二百八十個(gè)小時(shí)（26280），一百五十七萬(wàn)六百八十分鐘（1576800），九千四百六十萬(wàn)八千秒（94608000），你們的信心，耐心，決心也隨之成長(zhǎng)。在呂老師的帶領(lǐng)下，三年的風(fēng)風(fēng)雨雨你們一起走過(guò)，一起感受成功時(shí)得喜極而泣，失意時(shí)得傷心難過(guò)，更在平淡的'日子中相互扶持，從未放棄。
我們以你們?yōu)榘駱?，你們是英雄，我們?cè)缫衙懿豢煞?，建立起了如家人般的情誼，一次次的集體活動(dòng)，是我們相互了解。朝夕相處，你們的成熟帶動(dòng)了我們，讓我們開(kāi)始成長(zhǎng)，沿途上的風(fēng)景也因你們而更加美麗。
昨天，你們?yōu)橹屑影喽院溃唤裉?，中加班因你們而驕傲。五十一所大學(xué)的錄取通知書(shū)紛沓而至，無(wú)數(shù)人為之震撼。借此，即將升為高三的我們，倍感壓力，感謝你們帶來(lái)的壓力，讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力，在未來(lái)的一年里，我們會(huì)緊跟你們的腳步，決不氣餒，永不放棄，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的奇跡。同時(shí)，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能夠不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)向上，成為中加班未來(lái)的中流砥柱。
今天，你們即將翻開(kāi)人生的新篇章，前路困難重重，但你們的決心不會(huì)改變。希望你們帶著我們最衷心的祝福，走向更加輝煌燦爛的明天。加油！
送別高三精彩演講稿篇十五
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的班主任送別高三的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
又到畢業(yè)季。有幸站在這里，在諸位即將翻開(kāi)人生新篇章的時(shí)候，本著扶上馬、送一程的原則，既代表在座的每位老師，也代表我自己，不抒情，不煽情，接地氣地和大家聊幾句實(shí)在的。
首先恭喜你，穿過(guò)了人生第一個(gè)黑暗隧道，爬上了一個(gè)小土坡，從此以后，再碰到什么大考小考，天空就會(huì)飄來(lái)n個(gè)字“那都不是事兒”。
當(dāng)人從長(zhǎng)時(shí)間的緊張疲憊中，一下解脫出來(lái)，十有八九會(huì)進(jìn)入失重狀態(tài)，苦了那么久，你想盡情吃喝玩樂(lè)，帶點(diǎn)報(bào)復(fù)和肆意的快感，很正常，我只想提醒你，安全，安全至上!日子還長(zhǎng)，你慢慢來(lái)——除此以外，父母生你容易，養(yǎng)你不易，你的安全不屬于你自己，請(qǐng)你，且樂(lè)且珍惜。
我猜你吃喝玩樂(lè)兩個(gè)禮拜以后，八成就會(huì)進(jìn)入那么個(gè)狀態(tài)——睡得昏天暗地，醒得暈頭漲腦，目光呆滯地洗漱，蓬頭垢臉地上網(wǎng)，熱火朝天地聊天，兩眼賊光地打游戲，父母心疼你苦了太久，懶得跟你大呼小叫，睜一眼閉一眼，由著你吧，然后你人就慢慢頹了，干啥都不起勁，一心等開(kāi)學(xué)。
三個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)也短，說(shuō)話間你就上大學(xué)了，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你上當(dāng)了!大學(xué)沒(méi)有想象的那么自由和高大上，搞不好校舍沒(méi)有咱們的中學(xué)洋氣，課程比中學(xué)還乏味枯燥。你的中學(xué)老師，雖然是一群情智商都不怎么高的人，但是他們謹(jǐn)慎膽小，善良心好，陪你成長(zhǎng)，一起歡笑。什么時(shí)候想起來(lái)，都可以很溫暖。然后，你的大學(xué)記憶里，同學(xué)永遠(yuǎn)比老師清晰。當(dāng)然，大學(xué)里也可以碰到影響你一生的人生導(dǎo)師，看你運(yùn)氣。
這個(gè)假期，我給你一些可行的建議：報(bào)個(gè)名，去把駕照考了;約幾個(gè)靠譜的朋友來(lái)趟靠譜的旅行;去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)買(mǎi)暢銷(xiāo)書(shū)看熱門(mén)電影;去把一直想學(xué)的吉他學(xué)了，看你想看的書(shū)，干你一直想干的事兒。動(dòng)起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美好，怎么都比在家傻宅著強(qiáng)。
但是，這個(gè)假期最重要的事兒不是瞎玩，而是陪父母，哄他們開(kāi)心，修補(bǔ)一下被應(yīng)試教育折磨得千瘡百孔的親子關(guān)系。你的人生，從某種意義上講，和父母的分離已然開(kāi)始了。在家的時(shí)間越來(lái)越少，注意力開(kāi)始無(wú)限外放和分散，唯獨(dú)注意不到身后逐日衰老的兩個(gè)人。我18歲離家求學(xué)后，幾乎再也沒(méi)有跟父母相處超過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，我一直以為來(lái)日方長(zhǎng)，不知道一向健康的父母會(huì)在10年之內(nèi)相繼離我而去，沒(méi)有孝敬過(guò)他們，更談不上好好的陪伴，終生遺憾。這世上有很多事都是“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”，人生無(wú)常，歲月無(wú)情，如果你把我的話聽(tīng)進(jìn)去了，一切都來(lái)得及。
人的核心競(jìng)爭(zhēng)力，有一半以上都來(lái)自專(zhuān)業(yè)以外的不急之務(wù)，譬如多年閱讀累積出的大智慧，譬如長(zhǎng)期鍛煉而來(lái)的好身體，譬如良好的家庭教養(yǎng)內(nèi)涵，譬如人際溝通表達(dá)能力，譬如人脈資源，等等。所以，在大學(xué)里，除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)以外，你要做的事兒還很多。
首先要廣泛閱讀，讀羅素說(shuō)的“沒(méi)用的書(shū)”——讀“無(wú)用的書(shū)”，日后方能做“有用的人”。俞敏洪談到他的大學(xué)生活時(shí)，說(shuō)：“不管北大給了我什么樣的影響，大學(xué)期間讀的500本書(shū)，才是真正決定我人生和未來(lái)的關(guān)鍵?！比绻@四年你沒(méi)有荒廢，未來(lái)四十年你就有可能開(kāi)始的相對(duì)從容。
去尋找所有能營(yíng)養(yǎng)你的東西，那些跟藝術(shù)、跟美、跟普世價(jià)值有關(guān)的東西。譬如聽(tīng)一些好的音樂(lè)，既能讓你血脈噴張，也可以讓你沉默安詳;看一些經(jīng)典好片，體會(huì)光影背后的深邃;還有那些有質(zhì)量的講座、培訓(xùn)、脫口秀和公開(kāi)課，能吸收就不要錯(cuò)過(guò)了。
20歲前后是人生的上升期，做加法，多讀書(shū)、廣交友、勤做事。“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)?！备小傲稀钡娜俗雠笥眩麄儎倧哪愕哪昙o(jì)走過(guò)，理解你的想法和困惑，有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得借鑒吸取，這會(huì)讓你在未來(lái)三五年內(nèi)少走不少?gòu)澛贰?/p>
多做運(yùn)動(dòng)，切莫放縱。因?yàn)槟贻p，所有的身體指征良好到會(huì)讓你失去警惕性。我親眼見(jiàn)過(guò)在企業(yè)招聘中千里挑一勝出的大學(xué)生，在隨后的體檢中慘遭淘汰，拿著報(bào)告單在醫(yī)院走廊里放聲痛哭，懺悔自己四年疏于運(yùn)動(dòng)，作息不規(guī)律等等。
越是年輕，越要有意識(shí)地積累智慧，辯證思維，不偏激地看問(wèn)題，尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤，逞口舌之快，做無(wú)用之功。與其抱怨，不如實(shí)干。
肯尼迪說(shuō)“不要總是問(wèn)國(guó)家為你做了什么，你要常問(wèn)自己為國(guó)家做了什么”，這話適用于全世界的年輕人，用來(lái)解讀個(gè)人和國(guó)家的關(guān)系。以一己之力，或許對(duì)全局沒(méi)有大的改觀，但是魯迅先生早說(shuō)過(guò)：世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路。借一句網(wǎng)絡(luò)金句，更加直白簡(jiǎn)單——“你有陽(yáng)光，中國(guó)就不會(huì)黑暗。”
總之，帶正知正見(jiàn)去生活，努力讓自己內(nèi)心強(qiáng)大，就無(wú)需在意眾聲喧嘩!好好珍惜這四年，這幾年在你整個(gè)人生過(guò)程中的影響之大，你以后就知道了。
感謝在座的同學(xué)們，我們相伴三年，緣牽一生。青春是人生最美的歌，愿你們好好譜寫(xiě)，唱響未來(lái)的每一個(gè)日子，無(wú)怨無(wú)悔!
謝謝各位!
送別高三精彩演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
如海鷗與波濤相遇一般，我們邂逅了，靠近了。海鷗飛散，波濤滾滾而逝，我們即將離別。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是一條滿(mǎn)布荊棘的大道，帶著理想與汗水，我們一路走來(lái)。此時(shí)，站在人生的十字路口，回望過(guò)去，那一路的荊棘竟都已變成怒放的鮮花，留下一路花香。
三年的時(shí)光，彈指一揮間，但太多太多的記憶將成為我們一生中永久的珍藏：寬闊的操場(chǎng)、如畫(huà)的長(zhǎng)廊、如海的碧草、明亮的教室……我們一定還記得教室中你我孜孜不倦求學(xué)的身影，一定還記得社會(huì)活動(dòng)中的歡聲笑語(yǔ)，一定還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨的場(chǎng)景……三年的同窗友誼，使我們相互依賴(lài)，彼此信任。三年的生活，我們相互鼓勵(lì)，相互扶持，相互幫助。在這種溫馨和諧的氛圍中，我們學(xué)會(huì)了去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了去愛(ài)，學(xué)會(huì)了去寬容，學(xué)會(huì)了不斷超越地去成長(zhǎng)。
不是槌的打擊，而是水的歌舞，使鵝卵石臻于完美。是您，親愛(ài)的老師，您如涓涓細(xì)流，不辭辛勞地打磨著我們這些鵝卵石，讓我們?nèi)諠u光滑；是您，將知識(shí)與做人的道理融進(jìn)了我們的血脈，我們的生命，使我們不斷完善。您細(xì)致入微的關(guān)懷，使我們感受到了家的溫暖；您的指導(dǎo)與教育，在我們成長(zhǎng)的道路上留下了深深的痕跡；您的人格魅力，將成為我們一生的準(zhǔn)則。您如樹(shù)根，我們就是那一簇簇樹(shù)枝，是樹(shù)根讓樹(shù)枝長(zhǎng)出了果實(shí)，卻不計(jì)回報(bào)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)發(fā)自肺腑地道一聲：“謝謝您，老師。老師，您辛苦了！”
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回想過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今朝的陽(yáng)光格外燦爛；畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌，余音繞梁，將甜美與苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅；畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒，將所有歷歷在目的往事，化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始，是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)帶著理想與信心上路，去迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)取得成績(jī)時(shí)，我們會(huì)自豪地向母校報(bào)告；當(dāng)身處困境時(shí)，我們會(huì)去尋找內(nèi)心深處的精神，去不斷探索，不斷前進(jìn)。
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講結(jié)束了。
送別高三精彩演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天非常榮幸，由我代表全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們匆匆翻過(guò)人生的一千多頁(yè)，緊握拳頭，似乎還想抓住什么，可終究是無(wú)濟(jì)于事了?？扇艏?xì)嗅指尖，時(shí)光早就為我們保留了記憶的味道，讓我們慢慢追尋。
我們掩起青春的浪漫，插上拼搏的翅羽，匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以為，我們是風(fēng)箏，一中是線，她輕輕地拉扯，慢慢將我們托上了藍(lán)天。驪歌奏響，難舍的分離中才發(fā)現(xiàn)，我們雖有直上青云的壯志，卻總是被線兒牽住心扉。站在畢業(yè)的門(mén)檻上，再回首，才發(fā)現(xiàn)那些母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處，無(wú)聲地見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，溫暖著我們的高中時(shí)光。
你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯(lián)歡，我們久難散場(chǎng)。五四話劇展演，我們用自己的感受與體悟在舞臺(tái)上塑造了一個(gè)個(gè)活的靈魂。笑臉墻上綻放的笑容，定格了我們的青春片段。跑操時(shí)震撼人心的口號(hào)，是班級(jí)凝聚的精魂。社會(huì)實(shí)踐中，我們體味到走出象牙塔，走向社會(huì)的艱辛與不易。那些曾經(jīng)的日子，好像在水中寫(xiě)下青春的注腳，寫(xiě)一句，消失一句，但感情早已融入那蕩漾的波紋中。我們無(wú)法追尋往日的笑啊，還有大聲地呼喊，也不能期許擁有一段舊時(shí)光，甚至一片曾經(jīng)在校園里的足跡，可我們走走停停，連綴成一條光亮的足跡，一頭連著成長(zhǎng)，一頭通向成熟。
現(xiàn)在請(qǐng)我們，再把目光投向站在你們身后的老師，認(rèn)真看這些如父母般疼愛(ài)我們的人。是他們，用淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助我們成長(zhǎng)。是他們，照顧我們生活，讓我們感受到家的味道。是他們，白天幫我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，深夜還在批改作業(yè)。我在最后一次為班主任趙老師擦黑板時(shí)，依舊是十分費(fèi)力，畫(huà)圖時(shí)一個(gè)個(gè)重點(diǎn)的標(biāo)記，總要我們?cè)诤诎迳夏パ侥ゲ拍懿粮蓛?。我拍拍身上的粉筆灰，傻傻的想，十年后，二十年后，三十年后，等到您成了老教師，您還會(huì)有這么大的勁兒寫(xiě)板書(shū)嗎?還有寒冬時(shí)也在外督促的生活老師，體貼我們?nèi)粘Ｉ畹乃薰馨⒁蹋咳丈舷挛鍢堑乃退⒁?，總?wù)部的老師們，都值得我們深深地感謝與懷念。同學(xué)們，如果我們無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)對(duì)老師的感謝，就讓我們謹(jǐn)記老師的教誨，讓我們用努力來(lái)證明老師的努力沒(méi)有白費(fèi)。
畢業(yè)又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。高中時(shí)光只是人生旅途的一個(gè)小小的驛站。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始。不是慶祝完成，而是宣布前進(jìn)。我們要到星圖上去尋找自己的新位置。不管走到哪里，不管在什么地方繼續(xù)學(xué)業(yè)，都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭(zhēng)輝添彩。
高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們用自信與勇敢、頑強(qiáng)與無(wú)畏、沉著與冷靜，在考場(chǎng)上展示出一中學(xué)子的王者之氣，奮勇拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)！
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講完畢。
送別高三精彩演講稿篇十八
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，你已經(jīng)在現(xiàn)實(shí)中結(jié)束了你三年的高中學(xué)習(xí)生活。在現(xiàn)實(shí)中的這片土地上，你留下了一系列閃亮的腳印。你是團(tuán)結(jié)的，敬業(yè)的，進(jìn)取的。你是最近畢業(yè)班的楷模，給現(xiàn)實(shí)留下了不可磨滅的深刻印象。你即將離開(kāi)學(xué)校，你高尚的品德和良好的學(xué)風(fēng)將在現(xiàn)實(shí)中永存。你愛(ài)你的母校，師中，愛(ài)你母校的一切花草樹(shù)木。所有的學(xué)生都帶著壯觀的景觀鏡離開(kāi)了母校，這深深地表達(dá)了你對(duì)現(xiàn)實(shí)的依戀。你也為現(xiàn)實(shí)留下了美好的回憶，所有的老師、學(xué)生、工作人員都更加想念你。
古人云，萬(wàn)物皆次，讀書(shū)高。高中畢業(yè)是你新形式學(xué)習(xí)的開(kāi)始，在知識(shí)的海洋里永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)。當(dāng)你在生活中面臨新的選擇時(shí)，不要忘記保羅?？魄〗鸬脑挘喝藨?yīng)該這樣度過(guò)一生，回首過(guò)去，不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)椴蛔鳛槎呃?。高爾基在給兒子的信中說(shuō)：與其永遠(yuǎn)索取，不如給予。當(dāng)身邊很多人需要你的時(shí)候，那你就會(huì)輕松愉快。
你們是跨世紀(jì)人才，四化宏偉藍(lán)圖就靠你們?nèi)?shí)現(xiàn)。當(dāng)今世界是一個(gè)科學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。你要去高校深造，下定決心去祖國(guó)最需要的地方，最難的地方。祖國(guó)的需要是個(gè)人志愿者。
大學(xué)會(huì)是每個(gè)青年的理想和希望，但絕不是理想的獨(dú)木橋。俗話說(shuō)360行最好。做自己想做的事，愛(ài)自己想做的事。奉獻(xiàn)將是新老青年的理想和心愿。
同學(xué)們，無(wú)論走到天涯海角，都不要忘記自己的母?！乐?，也不要忘記培養(yǎng)自己的老師和同學(xué)。這是你生活學(xué)習(xí)的地方。有養(yǎng)育你的老師，有日夜陪伴你的同學(xué)。
現(xiàn)實(shí)是大學(xué)生的搖籃，現(xiàn)實(shí)中的所有員工都有信心和能力送你去高校深造，在社會(huì)上工作。
全體師生歡迎你來(lái)中國(guó)訪問(wèn)，不要忘記你永遠(yuǎn)是學(xué)校的主人！歡迎來(lái)中國(guó)留學(xué)！真實(shí)中國(guó)即將對(duì)一班同學(xué)大喊：同學(xué)們，再見(jiàn)！
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