6.讀后感是回顧和總結(jié)自己的閱讀經(jīng)歷，能夠促使我們更深入地思考和思索。那么如何寫一篇精彩的讀后感呢？首先，要充分了解作品的主題和核心思想，確保自己對(duì)作品有一個(gè)全面的理解。其次，在寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受，用真實(shí)的情感去表達(dá)對(duì)作品的認(rèn)同或者反思。此外，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性，讓讀者能夠清晰地理解你的思想和感受。以下是一些優(yōu)秀讀后感范文，供你參考和借鑒，希望能夠幫助你寫出一篇精彩的讀后感。
叮當(dāng)響村莊讀后感篇一
?一張邊角已經(jīng)漸漸泛黃的照片上記錄了玲兒這樣一個(gè)令人心碎的小女孩：玲兒半坐在醫(yī)院花園里微微搖晃的小秋千上，小腦袋微微斜著，手上拿著一串風(fēng)鈴手鏈。蒼白的小臉上沒(méi)有一絲血色。嘴角晚彎起的一道弧度預(yù)示了她的心情還算不錯(cuò)。
?玲兒是個(gè)小心臟病患者，她的父母沒(méi)有告訴她。玲兒只認(rèn)為爸爸媽媽帶她來(lái)醫(yī)院住幾個(gè)月，就會(huì)回家了。她可是很想念她的泰迪熊呢！
?玲兒每天中午都會(huì)在護(hù)士姐姐的看護(hù)下去花園里玩，由護(hù)士姐姐推著玲兒嬌弱的背，蕩起高高的秋千，唱起稚嫩的童謠。這個(gè)時(shí)候的玲兒是最開(kāi)心的`。
?玲兒有時(shí)候也會(huì)莫名其妙地傷感起來(lái)，因?yàn)樵诟改笌退犷^發(fā)時(shí)，看著玲兒開(kāi)心的笑容，爸爸媽媽的眼睛深處總有一股她看不懂的憂傷。這是玲兒就會(huì)伸出他小小的手掌去撫摸他們粗糙的臉龐，小小的臉上滑下一滴小小的淚。
?無(wú)論父母付出了多么大的艱辛，對(duì)玲兒有多么的不舍，但玲兒還是走了，緩緩地走向了護(hù)士阿姨口中描述的很美很美的天堂的路。懷中，抱著的是她最愛(ài)的泰迪熊；手中，拿著的是她最珍惜的風(fēng)鈴手鏈......
叮當(dāng)響村莊讀后感篇二
暑假期間，我認(rèn)真讀了一本好書《叮當(dāng)響村莊》。從中我學(xué)到了很多知識(shí)，增加了理解能力，受益匪淺。
在這本書里，仙人掌的無(wú)奈，駱駝的自私，昆蟲的勇敢，給我留下了深刻的印象。對(duì)我最大的沖擊之一就是螞蚱。為了防止駱駝吃掉仙人掌新長(zhǎng)出的枝葉，他們勇敢地與比自己大幾倍的大駱駝搏斗。最后，在蚱蜢的保護(hù)下，仙人掌長(zhǎng)出了綠色的枝葉和黃色的花朵，最終成為蚱蜢的住所。
看到他們的所作所為，我想我也應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助別人也是方便自己的。努力了，一定會(huì)有回報(bào)的。
當(dāng)你看到小蚱蜢，你會(huì)認(rèn)為小我人生中第一次面臨一些挑戰(zhàn)：
我從小就開(kāi)始學(xué)嘻哈。雖然我對(duì)哥哥姐姐來(lái)說(shuō)太小了，但我努力跟上他們。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，練舞的痛苦不算什么。
今年年初，老師教了一種新的嘻哈舞蹈，叫做大風(fēng)車。我看不懂，但是練了幾次也沒(méi)做完美?？纯磁赃呉粋€(gè)個(gè)練完的隊(duì)友。我汗流浹背。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)看著我，給了我指導(dǎo)和鼓勵(lì)。我又重拾了信心，一次，兩次，三次，在無(wú)數(shù)次摔倒受傷后，終于！我完成了最完美的新動(dòng)作，大風(fēng)車。我高興地歡呼，我的痛苦也不再那么痛苦，因?yàn)檫@是我成功的象征。
閱讀不僅是一種享受，也是一種激勵(lì)。我想把《叮當(dāng)響村莊》這本書介紹給其他同學(xué)。
叮當(dāng)響村莊讀后感篇三
近來(lái)看了一本書，叫《丫丫的村莊》，看完后我覺(jué)得受益良多。
書中講了一個(gè)農(nóng)村小姑娘丫丫生活中的一些瑣碎又溫情的故事，在丫丫稚嫩的童年中，在她還不懂得滄桑時(shí)，就不得不經(jīng)歷著、忍受著生活中一些無(wú)可避免的事情。
書里的第一章盡管是在講兩個(gè)村子的人在爭(zhēng)吵打架，但是是到了后來(lái)，就慢慢地體現(xiàn)出了人性的美，例如奶奶的關(guān)愛(ài)他人、丫丫的善良等等。贊揚(yáng)了村民們那種高尚的品質(zhì)和美好的心靈，讓每一位讀者去領(lǐng)悟、去學(xué)習(xí)。古人說(shuō)：“書中自有黃金屋?！边@一句話，今天我終于真正知道了。
有一句話說(shuō)得好，生命的意義在于設(shè)身處地地為人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。每個(gè)人都希望得到別人的尊重與幫助。但是是我發(fā)現(xiàn)，以前的我和好多人一樣，愚蠢地認(rèn)為這一切是理所當(dāng)然的，都只會(huì)去接受而不會(huì)去給予。
這種心態(tài)的結(jié)果，我曾經(jīng)有過(guò)十分深刻的感悟：在二年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常仗著自己的身高比別人的高，又是體育組長(zhǎng)，還是班長(zhǎng)的好朋友，而常常跟同學(xué)為了一點(diǎn)小事就開(kāi)始爭(zhēng)吵、打架，還警告他不可以告訴老師。漸漸地，同學(xué)們開(kāi)始疏遠(yuǎn)我，起初我也不怎么在意，但是是，過(guò)了不久，連好朋友也開(kāi)始孤立我了，我也嘗到了不高興的滋味。到了后來(lái)，我看了一本跟《丫丫的村莊》內(nèi)容差不多的書，我開(kāi)始反省自己的言行，去嘗試學(xué)會(huì)關(guān)心別人、寬容別人。
我的嘗試獲得了成功，同學(xué)們也不再孤立我了，我也覺(jué)得自己比以前更加快樂(lè)了。在一本書中有這樣一句哲理：狂妄的人有救，自卑的人沒(méi)有救，只能靠自己，認(rèn)識(shí)你自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人對(duì)你的態(tài)度和看法。不對(duì)他人無(wú)禮，別人自會(huì)對(duì)你友好，給予他人，也能讓自己更加快樂(lè)，這就是“樂(lè)他人之樂(lè)”！
叮當(dāng)響村莊讀后感篇四
初夏的日子，窗外蛙聲四起，讀著《廈門晚報(bào)》好友陳滿意寄來(lái)的新作，內(nèi)心難免感慨萬(wàn)千，與滿意相識(shí)已有好多年了，那個(gè)時(shí)候他還在《石獅日?qǐng)?bào)》工作，碰巧我上班的地方離報(bào)社很近，經(jīng)常在全國(guó)各大報(bào)刊雜志上看到他的文章，那種樸質(zhì)無(wú)華的文風(fēng)，那行走在鄉(xiāng)間生活的點(diǎn)滴記憶，都在他的字里行間呈現(xiàn)?？梢哉f(shuō)讀滿意的文章如同在讀精美的詩(shī)篇，那些富有詩(shī)意的標(biāo)題，哲理的文字和情真意切的描述，讓我覺(jué)察到未曾謀面的皖北小村山山水水，和生活在這片土地上人們一個(gè)個(gè)栩栩如生立在我的眼前。
鄉(xiāng)愁與鄉(xiāng)戀是每一個(gè)在外漂泊游子的心聲，同樣在外漂泊多年的我，也走進(jìn)滿意筆下的故鄉(xiāng)情結(jié)，他那種對(duì)鄉(xiāng)土的熱愛(ài)和念念不忘的故鄉(xiāng)記憶，總是在他的筆下不斷地展開(kāi)。那些從“籬笆墻上溜走的歲月”就像飄蕩在“田埂上的浮云”被“風(fēng)篩過(guò)的五月”一樣慢慢地走進(jìn)“鄉(xiāng)村夏日”和“天高云閑故里秋”的“鄉(xiāng)村秋夜”，我想即便秋天里的“蘆葦是歷史的邊角料”也好，畢竟從“五月.麥地.鄉(xiāng)村”走過(guò)，向來(lái)“秋天，敬重一株莊稼的生命高度”在“大風(fēng)吹雪盈空際”我好想聞聞那“跨進(jìn)臘月門檻的年味兒”，更懷念“那年春節(jié)的麻雀餃子”說(shuō)實(shí)在那物質(zhì)貧乏的年代麻雀餃子味道真的太香，讓人食之難忘。
鄉(xiāng)村的四季在滿意的眼里處處都是美景，看看“草尖上的村莊”就知道“春來(lái)草暖泥土香”，六月的夏夜里“想起鄉(xiāng)間的吆喝聲”那一樹嘰嘰喳喳的“喜鵲是村莊的標(biāo)點(diǎn)”在農(nóng)家“一片小院鎖清秋”里看著“粘貼在季節(jié)深處的冬”無(wú)處不是鄉(xiāng)音所在，鄉(xiāng)愁所思，真好想“找一本書來(lái)溫暖鄉(xiāng)村的這個(gè)冬季”。其實(shí)無(wú)論是“行走在麥梢上的記憶”還是“睡在故鄉(xiāng)的月光下”也好，故鄉(xiāng)的水是清甜的，故鄉(xiāng)的風(fēng)是醉人的，特別是從“吹進(jìn)村莊的風(fēng)”里讓我體驗(yàn)到作者裝在心靈深處稻花的香味和故鄉(xiāng)那種割不斷理還亂的鄉(xiāng)愁。
看看當(dāng)今的鄉(xiāng)土散文家，能像滿意這樣將散文寫得如此出神入化、通俗耐讀，意境深遠(yuǎn)，實(shí)為難得。翻開(kāi)書頁(yè)里的白紙黑字，那紙是輕輕的，被風(fēng)一吹，就能自動(dòng)翻頁(yè)。而每一頁(yè)里面的文字，卻是深沉的。當(dāng)回憶的樂(lè)章停留在鄉(xiāng)間的小道時(shí)，從“苦難的歷程”到“在村子上空散步的嗩吶”，我仿佛看到了皖北小“巷子里的男人”在追著“窮親戚”向“媒婆”詢問(wèn)，不要忘了讓鄰*妹子們?cè)琰c(diǎn)下嫁到這個(gè)幾乎要被世人“遺忘在鄉(xiāng)下的渡口”，有著像“鋦鍋胡”“麻四”等好男人在“落寞渡槽”默默等待妹子歸來(lái)，可別讓他們從春天的“泥暖草生”到“一春夢(mèng)雨常飄瓦”等到夏天去“捉蟬”依然不見(jiàn)妹子來(lái)，難怪人們常說(shuō)“人是行走的莊稼”，可惜等到“霜葉柿子紅”時(shí)依然只見(jiàn)沉重文字如同砂粒般落入眼簾后，便再也揮之不去了。真不知張藝謀的《歸來(lái)》畫面何時(shí)能在皖北小巷出現(xiàn)。
人世間最讓人難以割舍的是親情，無(wú)論你離家有多遠(yuǎn)，家永遠(yuǎn)是漂泊者的港灣，因?yàn)槟抢锸怯H情所在，系著父母的厚愛(ài)，滿意的筆下母親可以說(shuō)是那個(gè)年代母親的代表，從“母親不認(rèn)識(shí)“母親”，以及“母親的豬年狗事”讓人明白母愛(ài)真摯無(wú)私，母愛(ài)不求回報(bào)。“母愛(ài)是看不透的溫暖”，從“給母親的過(guò)節(jié)費(fèi)”到“娘穿雙布鞋進(jìn)城”我們看到的是人間的甘甜有十分，做母親寧愿自己只嘗了三分；生活的苦澀有三分，做母親卻吃了十分；其實(shí)無(wú)論是母親還是“父親”，那無(wú)言的父愛(ài)在“父親的灶臺(tái)母親的愛(ài)”和“壺里酒淡父愛(ài)濃”一一呈現(xiàn)，那怕是要砍下“最后一棵梧桐樹“也要送孩子讀書，讓我明白了為什么人們常說(shuō)父母的愛(ài)是人間最為永恒的話題，是一篇篇流傳千古的文章，是世界上最感人的風(fēng)景線。
“又到槐花飄香時(shí)”那“鄉(xiāng)間椿發(fā)一樹情”、“風(fēng)吹榆錢滿枝頭”的日子里，回想起“半床閑書伴枕眠”時(shí)，看著掛在“墻壁上的紡車”曾經(jīng)是母親用勤勞的雙手給自己搖滿了幸福的童年，那停留在“鄉(xiāng)村磨房”沾滿母親的汗水，真的好想把那“留兩個(gè)柿子看樹”的柿子摘下來(lái)給母親品賞，是作者的念鄉(xiāng)惦母所在，直到現(xiàn)在作者依然忘不了“寒似雪冬暖如年”里父母就是用無(wú)言的愛(ài)，為兒女們支撐起一片愛(ài)的天空。是啊！閱讀人世間的父愛(ài)和母愛(ài)，讀出的是深沉，讀出的是寬厚，讀出的是滿眼淚花。
行走在“黃河故道”上，“故鄉(xiāng)的云”和“故鄉(xiāng)的小河”總是讓人倍感親切，在異鄉(xiāng)誰(shuí)不思鄉(xiāng)念土，誰(shuí)不懷念那逝去的童年，呆在“老屋”的屋檐下，“溜墻根嗮太陽(yáng)”，凝望“匍匐在歲月腳下的老井”和“村口的石碾”，那些留在記憶深處的“鄉(xiāng)村散記”被一根長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃線把童年一顆顆散落在田野地里的記憶串起。最難忘的是鄉(xiāng)村里的年味，無(wú)論是“請(qǐng)財(cái)神”還是“記憶深處的'元宵燈火”，總少不了“醬鹽豆飄香”，就連那“鍋餅”的香味直到現(xiàn)在仍在舌尖停留。
再次“觸手蒼涼的故鄉(xiāng)”，“奎湖春水”還在，卻不見(jiàn)當(dāng)年“一條干凅的河”?！坝致勦l(xiāng)間布谷啼”的時(shí)候，恰逢“梧桐花”開(kāi)，紫色的花朵如同滿樹的“桑葚紅艷艷”的，那紫紅的桑葚成了鄉(xiāng)下童年最美的天然食品。特別懷念在鄉(xiāng)野里和小伙伴們一起斗“蟋蟀”，過(guò)去在草叢間“把鵪鴣”的日子一去不復(fù)返了，昔日的“土地.土人.土坷垃”早已沒(méi)了往日的繁華，隨著村民大量外出，田野早已荒涼，唯有父親的“鳳凰”傳奇和“寸草鍘三刀”的故事總是在記憶深處不斷延伸。通讀《喜鵲是村莊的標(biāo)點(diǎn)》，讀出的不僅僅是充滿詩(shī)意筆調(diào)，讀出更是親情、鄉(xiāng)情和對(duì)農(nóng)村生活的不了情。
叮當(dāng)響村莊讀后感篇五
前段日子我讀了一本名字叫《野生的村莊》，讀完后我觸感很深。
作者慕容通過(guò)《野生的村莊》說(shuō)了當(dāng)時(shí)中國(guó)窮苦人民為了全面建成小康社會(huì)，一個(gè)民族，一個(gè)家庭，一個(gè)人都不能少。也表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)人民為了過(guò)上小康。生活的那種堅(jiān)持不懈的精神感到敬佩。作者講述了一個(gè)十分貧窮的村莊。漸漸走向致富的道路上。又經(jīng)歷了一次大搬遷盡管有些人不同意，不過(guò)在主人公野生與他的小伙伴們的勸說(shuō)下。也同意了搬遷。因?yàn)樗r(shí)就十分有才能，父親陳文鵬把他送到了學(xué)校希望他能好好讀書，自己有一番事業(yè)。果然野生不負(fù)眾望，成功的.考上了大學(xué)，當(dāng)起了官，娶了媳婦，有了孩子。帶領(lǐng)全村成功的走上正軌，努力向上的這么一個(gè)故事。
《野生的村莊》這本書講了人生的許多道理，比如說(shuō)，只有努力才有回報(bào)，人要懂得尊老愛(ài)幼…...我覺(jué)得陳文鵬既是一個(gè)好父親還是一個(gè)好書記。能一眼看出自己的兒子野生十分聰明。所以不惜一切代價(jià)都要讓他上學(xué)。還為了村子成天都在努力的尋找讓全村人走上小康生活的辦法。
不過(guò)我還為野生的太叔公感到悲哀，更為他孤獨(dú)終生的悲慘命運(yùn)而惋惜。不經(jīng)讓人落淚。年輕時(shí)他有一個(gè)老婆結(jié)果不久后就死了留下了三個(gè)嗷嗷待哺兒子?？墒莾鹤羽B(yǎng)大了沒(méi)能傳宗接代。他三個(gè)兒子們已經(jīng)40多歲了還沒(méi)有結(jié)婚。家里也過(guò)得十分艱苦。他在村子里頗有有威望。他十分喜歡野生，認(rèn)為他跟其他的孩子不一樣。
自從我看了野生的村莊以后，我懂得了許多道理我很佩服慕容，他可以寫出這么好的作品，把里面的人物寫得栩栩如生，好像就在我的面前一樣，我要向他學(xué)習(xí)，練好作文的基本功。提高自己的寫作水平。
叮當(dāng)響村莊讀后感篇六
前幾天，媽媽帶我去書店，我看了王一梅的經(jīng)典故事《叮當(dāng)響村莊》這本書。這本書共有十九個(gè)小故事，讓我印象最深的是叮當(dāng)響村莊。
這個(gè)村莊里住著狗、馬、貓、一個(gè)小男孩，他們有一個(gè)共同的特征，脖子上都帶著一個(gè)鈴鐺。一走動(dòng)就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，從而就失去了自由?/p>
首先說(shuō)說(shuō)狗，原來(lái)沒(méi)有鈴鐺時(shí)，就沒(méi)有人看它小便。后來(lái)，自從帶上了鈴鐺之后，過(guò)得很不自在。因?yàn)樗恍”闾鹉_，鈴鐺就會(huì)響起來(lái)，別人就都看著他小便。它很不習(xí)慣，就跑了出來(lái)。
剛開(kāi)始，貓?jiān)诟F人家里生活，可以抓到許多老鼠，吃得很歡，很滿足。后來(lái)，有了鈴鐺，再也抓不住老鼠，只能吃些剩飯剩菜。貓不習(xí)慣，也跑了出來(lái)。
馬在主人家里拉磨，自從有了鈴鐺，就得一刻不停地拉磨干活。主人只要沒(méi)聽(tīng)到鈴聲就會(huì)用鞭子抽它。于是，它受不了了，買跑了出來(lái)。
叮當(dāng)響村莊讀后感篇七
這個(gè)村莊里住著狗、馬、貓、一個(gè)小男孩，他們有一個(gè)共同的特征，脖子上都帶著一個(gè)鈴鐺。一走動(dòng)就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，從而就失去了自由?/p>
首先說(shuō)說(shuō)狗，原來(lái)沒(méi)有鈴鐺時(shí)，就沒(méi)有人看它小便。后來(lái)，自從帶上了鈴鐺之后，過(guò)得很不自在。因?yàn)樗恍”闾鹉_，鈴鐺就會(huì)響起來(lái)，別人就都看著他小便。它很不習(xí)慣，就跑了出來(lái)。
剛開(kāi)始，貓?jiān)诟F人家里生活，可以抓到許多老鼠，吃得很歡，很滿足。后來(lái)，有了鈴鐺，再也抓不住老鼠，只能吃些剩飯剩菜。貓不習(xí)慣，也跑了出來(lái)。
馬在主人家里拉磨，自從有了鈴鐺，就得一刻不停地拉磨干活。主人只要沒(méi)聽(tīng)到鈴聲就會(huì)用鞭子抽它。于是，它受不了了，買跑了出來(lái)。
后來(lái)，一個(gè)小男孩也帶上了鈴鐺，受不了，也跑出了家，它們都來(lái)到了叮當(dāng)響村莊。最后，小男孩的爸爸和媽媽來(lái)到了叮當(dāng)響村莊找到了他。并且?guī)椭鷦?dòng)物們和小男孩解掉了脖子上的鈴鐺。沒(méi)有了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇?，他們生活得又輕松又自在。
叮當(dāng)響村莊讀后感篇八
前幾天，媽媽帶我去書店，我看了王一梅的經(jīng)典故事《叮當(dāng)響村莊》這本書。這本書共有十九個(gè)小故事，讓我印象最深的是叮當(dāng)響村莊。
這個(gè)村莊里住著狗、馬、貓、一個(gè)小男孩，他們有一個(gè)共同的特征，脖子上都帶著一個(gè)鈴鐺。一走動(dòng)就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，從而就失去了自由?/p>
首先說(shuō)說(shuō)狗，原來(lái)沒(méi)有鈴鐺時(shí)，就沒(méi)有人看它小便。后來(lái)，自從帶上了鈴鐺之后，過(guò)得很不自在。因?yàn)樗恍”闾鹉_，鈴鐺就會(huì)響起來(lái)，別人就都看著他小便。它很不習(xí)慣，就跑了出來(lái)。
剛開(kāi)始，貓?jiān)诟F人家里生活，可以抓到許多老鼠，吃得很歡，很滿足。后來(lái)，有了鈴鐺，再也抓不住老鼠，只能吃些剩飯剩菜。貓不習(xí)慣，也跑了出來(lái)。
馬在主人家里拉磨，自從有了鈴鐺，就得一刻不停地拉磨干活。主人只要沒(méi)聽(tīng)到鈴聲就會(huì)用鞭子抽它。于是，它受不了了，買跑了出來(lái)。
后來(lái)，一個(gè)小男孩也帶上了鈴鐺，受不了，也跑出了家，它們都來(lái)到了叮當(dāng)響村莊。最后，小男孩的爸爸和媽媽來(lái)到了叮當(dāng)響村莊找到了他。并且?guī)椭鷦?dòng)物們和小男孩解掉了脖子上的鈴鐺。沒(méi)有了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇?，他們生活得又輕松又自在。
叮當(dāng)響村莊讀后感篇九
一說(shuō)到狼，很多小朋友就會(huì)想到《小紅帽》中那只兇惡的狼，《狼和小羊》中那只不講道理的狼。但是今天我在《叮當(dāng)響村莊》里面認(rèn)識(shí)了一只可愛(ài)的狼，因?yàn)樗鼧?lè)于助人，它就是大狼托克。
大狼托克在一個(gè)寒冷的冬天給饑餓的熊送去烤得香噴噴的面包。給凍得發(fā)抖的小鳥帶來(lái)了暖和的蒲公英被子。陪孤單的榕樹說(shuō)說(shuō)話。給小雪人送滑板，讓它們舒舒服服地過(guò)了一個(gè)冬天。
看到大狼托克，我想到了我們班上的一個(gè)同學(xué)，他叫鐘吳瀚，他也像大狼托克一樣，非常樂(lè)意幫助別人。他會(huì)把地上的紙撿起來(lái)，讓教室變的很美。
叮當(dāng)響村莊讀后感篇十
“書籍是屹立在時(shí)間汪洋中的燈塔。”惠普爾曾說(shuō)過(guò)。假期里，百般無(wú)聊的我，想利用書這個(gè)時(shí)間“加速器”令我的小腦袋更加充實(shí)。
在書柜上，擺放著許許多多、琳瑯滿目的新書，我急切的挑選，??！就是它了——《小村莊的天空》這本書，以新奇的書名把我的目光聚集在這個(gè)題目上。果然不出我所料，這是一本精彩的勵(lì)志小說(shuō)，它告訴我們?nèi)松偸窃谵D(zhuǎn)角處遇到美麗的風(fēng)景。
《小村莊的天空》是這么感人有趣的書！書真是汪洋大海中為船指路的明燈！
讀完這本書，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：有夢(mèng)就有希望，有努力就會(huì)有收獲，有目標(biāo)就要有追求！夢(mèng)不是白做的！是靠無(wú)限的付出與努力，不斷追求！超越自我！
叮當(dāng)響村莊讀后感篇十一
暑假期間，我認(rèn)真讀了一本好書。由此，我學(xué)到了很多知識(shí)，增加了見(jiàn)識(shí)，受益匪淺。
在這本書里，仙人掌的無(wú)助、駱駝的自私和蚱蜢的勇敢給我留下了深刻的印象。最讓我震驚的是蚱蜢。為了不讓駱駝吃掉仙人掌的新枝葉，他勇敢地與比自己大幾十倍的大駱駝搏斗。最后，在蚱蜢的保護(hù)下，仙人掌長(zhǎng)出了綠色的樹枝和黃色的小花，這些小花最終成為了蚱蜢的住處。
看到他們所做的，我想我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。幫助別人就是給自己更多的便利，我一定會(huì)在努力工作后得到回報(bào)。
看到小蚱蜢讓我想起了我人生中遇到的一些第一次挑戰(zhàn):。
我年輕時(shí)就開(kāi)始學(xué)街舞。雖然和我的哥哥姐姐們相比，我太小了，但我努力跟上他們。對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，練習(xí)跳舞的痛苦算不了什么。
今年年初，老師教了一種叫做“大風(fēng)車”的新街舞。我似乎無(wú)法理解。經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)后，我還沒(méi)有做好。看看我旁邊的隊(duì)友，他們一個(gè)接一個(gè)地完成了練習(xí)。我汗流浹背。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)看著我，幫助我引導(dǎo)和鼓勵(lì)我。我再次重拾信心，一次，兩次，三次.經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的`跌落，終于！我完成了最完美的新動(dòng)作，“大風(fēng)車”。我高興地歡呼，我身上的痛苦不再那么痛苦，因?yàn)檫@是我努力工作和成功的象征。
閱讀是一種享受，也是一種激勵(lì)。我想把《叮當(dāng)響村莊》介紹給其他學(xué)生。
叮當(dāng)響村莊讀后感篇十二
《一個(gè)村莊里的中國(guó)》翻了一半，在熊培云先生的筆下的村莊，與我出生的村莊類似。也許是我們這代人共同的記憶吧。
我出生的那一年，正是村里分田到戶政策實(shí)施的那一年，我還記得我村莊的西北角有一塊三四分地，我們稱之為自留地。村里唯一的拖拉機(jī)，是橘黃色的，他最后分在了我家，小時(shí)候我還駕駛過(guò)它耕過(guò)地。
我家最初也有一頭驢，在家境困難的時(shí)候，父親想賣了它。我陪著父親一起去了鄉(xiāng)村集市，集市里還有牙祭這個(gè)角色，他們幫別人為牲畜估價(jià)。
驢被賣掉，從此我再也沒(méi)有騎過(guò)驢，旅游的時(shí)候，到了風(fēng)景區(qū)也不愿意去騎馬，心里有一種情結(jié)吧。
我家里，也有一顆棗樹。
奶奶去世的時(shí)候，院子里沒(méi)有足夠大的地方作為靈堂，棗樹就被砍掉了。小時(shí)候奶奶總是抱著我和弟弟妹妹們，坐在棗樹下，喊著媽媽的名字，哄著我們?nèi)胨?。奶奶走后，我家搬到了新宅，老宅子荒了。去年回去的時(shí)候，看到院子里有一些棗樹苗從地下生長(zhǎng)起來(lái)。
奶奶是一個(gè)地主家的女兒，上過(guò)黑學(xué)，信過(guò)一個(gè)我不知道名字的宗教。在她的踏板床一旁墻壁上貼著一副畫：是一個(gè)老虎下山的畫。她整日燒香、上供。
后來(lái)奶奶皈依了基督教，成了基督教徒。我時(shí)常拉著板車去教堂，那時(shí)候她眼睛已經(jīng)失明，更多的時(shí)候我捧著圣經(jīng)念給她聽(tīng)。
教堂里，多數(shù)信徒是奶奶一樣年紀(jì)大的人，他們的信仰隨著農(nóng)活忙而中斷，清閑的時(shí)候又回到了教堂，但這一切并不妨礙他們的信仰。
奶奶一生教我從善，她相信有天堂，她夢(mèng)想著化為一只小羊回到主的身旁。
奶奶去世后，她成了最后一個(gè)能夠入祖墳的人，土地承包之后，各家人去世之后，都安葬在自己的墳地里。
祖墳上，有一塊碑，碑的主人是清朝光緒年間的一個(gè)大學(xué)士，大學(xué)士相當(dāng)于今天的中央部級(jí)官員。碑曾在文革期間被人推倒在地，沒(méi)人將它扶起來(lái)。
我家是祖墳的主脈，一直沿向東南方向，是爺爺和奶奶的合葬墓。
安葬奶奶時(shí)，眾鄉(xiāng)鄰齊心合力將碑樹立起來(lái)。
也許很巧合，自從那一年過(guò)后，村里大學(xué)生多了起來(lái)。
鄉(xiāng)鄰都認(rèn)為是族上靈了光，而不是覺(jué)得大學(xué)擴(kuò)招的原因。
叮當(dāng)響村莊讀后感篇十三
偶爾走進(jìn)舒也的博客，看到了一篇：感受《在那遙遠(yuǎn)的村莊》里的溫情。這是一篇觀后感，引起了我的共鳴。因?yàn)?，我也是知青，在那個(gè)年代也曾隨著那浩浩蕩蕩的上山下鄉(xiāng)的大軍走進(jìn)陌生的農(nóng)村，加入到改天換地、戰(zhàn)天斗地的行列中去。
很想看看關(guān)于這方面的描寫，隨即買了一本。在收到書的當(dāng)天，我就迫不及待地閱讀起了這本二十萬(wàn)字的小說(shuō)。
主人公舒永平是一個(gè)有理想，有作為，有主見(jiàn)，敢想敢做且膽大心細(xì)的年輕人，從不愿隨父母之意下鄉(xiāng)到附近農(nóng)村，夜里偷偷地找尋戶口本報(bào)名到偏遠(yuǎn)山村插隊(duì)開(kāi)始，就拉開(kāi)了上山下鄉(xiāng)的序幕。隨著情節(jié)的不斷發(fā)展，我們似乎也跟著走進(jìn)了大山，走進(jìn)了那個(gè)坐落在高山峻嶺中叫黃家壩的小山村。
同去的知青大都是作者的同學(xué)，他(她)們雖然當(dāng)時(shí)只有16、17歲，感覺(jué)比起同齡的孩子要成熟許多。舒永平的堅(jiān)毅頑強(qiáng)，做什么都不服輸?shù)哪枪蓜牛S清晨的頑皮可愛(ài)，王維成的成熟和組織協(xié)調(diào)能力，還有王娜，張榮清幾個(gè)女同學(xué)性格描寫都很鮮明。作者用細(xì)膩的手筆，豐富生動(dòng)的'語(yǔ)言，描述了趕集路上所遇到的一系列較有趣之事。如;蛇吞蛤蟆，奔跑的野豬，撲棱棱飛起的野雞，一頓難忘的九雞宴。還有人物出場(chǎng)的描寫都很鮮明，像邱奎山、李鐵匠，李興華，畢隊(duì)長(zhǎng)、姜平等等這些淳樸的山里人給了知青們無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，還有知青們?cè)趧趧?dòng)中不斷學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)鍛煉的過(guò)程。雖然跨度只有兩年多，知青們經(jīng)歷的卻很多很多，從一開(kāi)始學(xué)習(xí)挑水，砍柴，到后來(lái)背上幾十斤重的糞兜往山上背糞，和社員比著插秧，學(xué)著自己磨面，參加青年突擊隊(duì)搶收麥子，參加農(nóng)田基本建設(shè)等等。他們以苦為樂(lè)，吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)，從書里看不到悲哀，看不到怨恨，看到的是積極向上，勇敢攀登，無(wú)所畏懼的一群朝氣蓬勃的年輕人在這塊土地上的成長(zhǎng)。作者用輕松、細(xì)膩的手筆，細(xì)心描述了大山里的美景;“黃家壩的秋天是迷人的。秋天到了，果實(shí)漸漸成熟了。金秋時(shí)節(jié)，黃家壩的三澗披滿了綠，漫山遍野的野花、樹木郁郁蔥蔥，帶著一種成熟的色調(diào)，顯得蒼郁和深沉。柿子樹上掛滿了黃燦燦的果實(shí)，核桃樹結(jié)滿了包裹得很嚴(yán)實(shí)的綠皮核桃，藥木樹上的油果子也綴滿了枝頭?！边@里只是摘錄了一小段作者的描述，你就可以窺一班而見(jiàn)全貌。
這本書是記錄一群知青人的奮斗史，是今后也不會(huì)再現(xiàn)的歷史。在這里我要感謝這本書的作者----蘇志勇先生。讀你的書是快樂(lè)的。
叮當(dāng)響村莊讀后感篇十四
我的村莊不遙遠(yuǎn)――讀劉亮程《遙遠(yuǎn)的村莊》很多年前，我是被那句話深深的吸引了“我一回頭，身后的草全開(kāi)花了。仿佛誰(shuí)開(kāi)了一個(gè)玩笑?！边@句美麗得無(wú)與倫比的話在我那愛(ài)花之心愛(ài)美之心里扎下了根。于是，我記住了劉亮程這個(gè)名字。其他的哲理和細(xì)節(jié)都已經(jīng)模糊，但是劉亮程這個(gè)名字卻沒(méi)有走出我的世界。
而今，網(wǎng)上搜尋，我終于捧回了《遙遠(yuǎn)的村莊》這本書，迫不及待的讀了一遍又一遍。我想，我也是在搜尋我那難以割舍的鄉(xiāng)土情結(jié)吧。那晚，我在網(wǎng)上遇到了香姐姐，我說(shuō)我也不知道我們夫婦沒(méi)有選擇去城市生活是不是錯(cuò)誤，人生不能假設(shè)，香姐姐卻認(rèn)為我的選擇是對(duì)的。這是多么難得的知音??！我已經(jīng)把其中的某些文章作為孩子們睡前的讀物讀給孩子們聽(tīng)，孩子們很喜歡，我也很滿足。一篇篇讀來(lái)，我兒時(shí)的村莊又活在了眼前！一篇篇讀來(lái)，那個(gè)黃沙梁漢子的萬(wàn)千柔情滋潤(rùn)著我的心田！
那是怎樣的一個(gè)漢子啊，在貧瘠的土地上，在苦難的歲月中，他用一雙敏捷的眼睛、一顆善感的心靈、一雙有力的手、一雙堅(jiān)實(shí)的腳行走在他身外的這個(gè)世界！人花共笑、人畜共眠、人蟲共鳴，這是怎樣的博愛(ài)情懷？在他的心中，哪一棵樹木沒(méi)有靈性？哪一朵小花沒(méi)有柔情？哪一種微小的生物沒(méi)有尊嚴(yán)？在他的筆下，風(fēng)、樹、花、草、墻、黃沙梁無(wú)不具有生命！螞蟻、老鼠、貓、驢子、騾子、馬、狗，哪一種動(dòng)物不通人性？我是深深的深深的喜歡上了他的世界，沉迷在他的黃沙梁里看螞蟻搬運(yùn)糧食、看老鼠成群結(jié)隊(duì)、聽(tīng)驢叫馬嘶、看牛兒吃草，而有多少的細(xì)節(jié)也曾經(jīng)活躍在我的童年和少年！只是少不更事的我總認(rèn)為做農(nóng)活苦不堪言，因此而錯(cuò)過(guò)了一次又一次與美的邂逅！
如今，我喜歡和老公和孩子們一起走進(jìn)周圍的山山水水，每一個(gè)季節(jié)、每一個(gè)日子，我總喜歡在山上看莊稼生長(zhǎng)、看花微笑或者舞蹈、在稻田邊看蝌蚪游弋看稻穗拔節(jié)，農(nóng)村的天空下無(wú)不彌漫著那種神奇的生生不息的變化，卻又如此寧?kù)o的等待著人們。想起莊子的那句：天地有大美而不言。
叮當(dāng)響村莊讀后感篇十五
前幾天，媽媽帶我去書店，我看了王一梅的經(jīng)典故事《叮當(dāng)響村莊》這本書。這本書共有十九個(gè)小故事，讓我印象最深的是叮當(dāng)響村莊。
這個(gè)村莊里住著*、馬、貓、一個(gè)小男孩，他們有一個(gè)共同的特征，脖子上都帶著一個(gè)鈴鐺。一走動(dòng)就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，從而就失去了自由?/p>
首先說(shuō)說(shuō)*，原來(lái)沒(méi)有鈴鐺時(shí)，就沒(méi)有人看它小便。后來(lái)，自從帶上了鈴鐺之后，過(guò)得很不自在。因?yàn)樗恍”闾鹉_，鈴鐺就會(huì)響起來(lái)，別人就都看著他小便。它很不習(xí)慣，就跑了出來(lái)。
剛開(kāi)始，貓?jiān)诟F人家里生活，可以抓到許多老鼠，吃得很歡，很滿足。后來(lái)，有了鈴鐺，再也抓不住老鼠，只能吃些剩飯剩菜。貓不習(xí)慣，也跑了出來(lái)。
馬在主人家里拉磨，自從有了鈴鐺，就得一刻不停地拉磨干活。主人只要沒(méi)聽(tīng)到鈴聲就會(huì)用鞭子抽它。于是，它受不了了，買跑了出來(lái)。
后來(lái)，一個(gè)小男孩也帶上了鈴鐺，受不了，也跑出了家，它們都來(lái)到了叮當(dāng)響村莊。最后，小男孩的爸爸和媽媽來(lái)到了叮當(dāng)響村莊找到了他。并且?guī)椭鷦?dòng)物們和小男孩解掉了脖子上的鈴鐺。沒(méi)有了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇?，他們生活得又輕松又自在。
叮當(dāng)響村莊讀后感篇十六
最近看了一本書，叫《遙遠(yuǎn)的村莊》，像是寫給大人看的‘小人兒書’，書里除了溫暖幽默的文字，還有作者親手繪制的插畫，展現(xiàn)了一段高尚又純真的童年鄉(xiāng)村生活，幾乎是一口氣看完了《遙遠(yuǎn)的村莊》，感覺(jué)很短，又感覺(jué)很長(zhǎng)，因?yàn)榭吹臅r(shí)候，忍不住想起自己的小時(shí)候、自己的村莊。逢著那些熟悉的片段時(shí)，會(huì)心一笑；逢著意外的片段時(shí)，哈哈大笑。
這本被細(xì)節(jié)填滿的書，沉下心來(lái)，慢慢進(jìn)入，會(huì)被書中像珍珠般圓潤(rùn)的文字和笨拙又真誠(chéng)的插圖打動(dòng)，不由的笑，自己像是回到了童年，想起了一些又傻又天真的事。春天抓小蝌蚪養(yǎng)著，卻怎么也看不到它們長(zhǎng)成青蛙，夏天拿著長(zhǎng)棍攪合了一堆蜘蛛網(wǎng)，漫山遍野地黏蜘蛛，秋天則歡悅地去摘紅柿子，冬天傍晚窖了紅薯，與小伙伴們相約晚飯過(guò)后來(lái)挖，于是匆匆吃了飯，第一個(gè)來(lái)到地里挖熟了的紅薯。
關(guān)于小時(shí)候的記憶只是支離破碎的一些，但每一件事都記憶猶新。在鄉(xiāng)村田野里，在稻谷熟了一茬又一茬后，我們踩著泥濘的田埂，漸漸長(zhǎng)大。
作者說(shuō)：“我希望我即使走不動(dòng)了說(shuō)不出話了眼神不好了還能對(duì)這個(gè)世界保持好奇，還能驚嘆雨點(diǎn)落在瓦片上，還能聽(tīng)到春天花開(kāi)的聲音，感覺(jué)到冬天雪花的溫柔，還可以被“像在墻上釘釘子”這樣一句簡(jiǎn)單的話震動(dòng)得半天說(shuō)不出話來(lái)?！钡搁L(zhǎng)大的我們?nèi)阅苡幸活w童心。
叮當(dāng)響村莊讀后感篇十七
關(guān)于村莊與傳統(tǒng)生活方式的生存狀況的作品近年來(lái)并不少見(jiàn)，同其他作者一樣，本書作者所能夠預(yù)想的村莊的未來(lái)是流散，是生與死永不停息的更替，是整體的遺忘與湮沒(méi)，在這一點(diǎn)上他并沒(méi)有盲目地樂(lè)觀?？墒撬廊徊贿z余力地完成著對(duì)于黃沙梁這個(gè)在他筆下重建的村莊的架構(gòu)，也許他的建構(gòu)就是為了拆散，他的尋找就是為了告別。本書最后部分以“家園荒蕪”為題，村落依稀，人事已非，草木背井離鄉(xiāng)，故土荒涼。在農(nóng)村的未來(lái)走向尚不可知的今天，作者的村莊不過(guò)是萬(wàn)木叢中一具遠(yuǎn)年風(fēng)干的標(biāo)本，通過(guò)它，我們看見(jiàn)了那些草長(zhǎng)蟲鳴的歲月，也聽(tīng)盡了他這曲既是呼喚又是告別的挽歌。
讀《一個(gè)人的村莊》，需要安靜。
叮當(dāng)響村莊讀后感篇十八
當(dāng)我敲起響鼓，一定陣走了全部的家，我就會(huì)重新給他/她們建造家，因?yàn)椋?她們想要新的家。
這時(shí)，一只小貓來(lái)到我身邊，仿佛就像我躺到“冰激淋世界”里，那里面都有無(wú)數(shù)個(gè)珍珠，灑在我心里的淚水。
這時(shí)，當(dāng)我敲起響鼓，一定會(huì)陣走了“冰激淋世界”，我會(huì)重新拿起亮透了的冰，重新搭建一個(gè)“冰激淋跳跳樂(lè)園”的。我如果在這里邊蹦蹦跳跳，那該涼透了腳丫。
原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)，做得真甜美，但我還是要“當(dāng)我敲起響鼓”的。
這該從頭說(shuō)起。
爸爸媽媽說(shuō)：“你過(guò)生日那天，我會(huì)給你買鼓的，不過(guò)還早，你是9月29日的，只能在學(xué)校過(guò)，8月23日的時(shí)候，我一定給你買鼓的！
叮當(dāng)響村莊讀后感篇十九
不得不說(shuō)，我在拿到這本書之前對(duì)劉亮程是一無(wú)所知的。而后來(lái)從文字中所感知到的他，是一個(gè)有著很淳樸，卻又有深厚積淀的人。他不同于普通的作家，他寫鄉(xiāng)村生活，我可以很分明地感受到，他就是這村莊里的人，就是一個(gè)普普通通的農(nóng)夫;他又不同于普通的農(nóng)夫，他能將自己的鄉(xiāng)村生活堆砌成文字，很深厚，直擊人心的文字。這樣的存在在我的認(rèn)知范圍似乎是不曾有過(guò)的，可能是因?yàn)槲矣蟹N固執(zhí)的念頭，文人的風(fēng)骨氣質(zhì)會(huì)讓他們難以和鄉(xiāng)村、和自然徹底的融合。不過(guò)，他做到了，而且是近乎完美地做到了。
初讀時(shí)我覺(jué)得，他寫的生活離我還是有一定的距離的。畢竟城市這個(gè)四方的玻璃盒子將我框住已經(jīng)整整20xx年了，我的心、我的夢(mèng)想如何膨脹，都不可能超出這個(gè)四方的盒子，而他的世界，是在玻璃盒子之外的，我有心的時(shí)候能透過(guò)玻璃望上幾眼，卻從來(lái)沒(méi)有觸及過(guò)。我是不知道他與城市有什么故事，但是我知道，他所在的村莊，似乎是個(gè)無(wú)比廣闊的天地，因?yàn)樗軓闹蝎@得的，是糧食，是生活，是對(duì)生命的感悟，是很多很多我難以觸及的新鮮東西。
他從一草一木，一蟲一葉都會(huì)有無(wú)盡的收獲，身邊的牲畜，自然中的小花小草小蟲，村里各類的人，都能成為他取材的對(duì)象。這些細(xì)小的不值一提的動(dòng)物植物人物，就因?yàn)榕c劉亮程有了交集，所以這些小東西的生命里就出現(xiàn)了一篇?jiǎng)⒘脸虨樗麑懙奈恼?，不管他知不知道，他的生命就這樣被見(jiàn)證了，他的存在就這樣用油墨印刷出來(lái)傳到了許多的人的手上。他不會(huì)被華麗的詞藻渲染，但是他會(huì)被劉亮程對(duì)生命的體悟所裝飾，所以他上紙之后仍是擁有生命的溫度的。這是他們的幸事。
他從一字一句，一點(diǎn)一逗都能展現(xiàn)出那個(gè)小村莊的生息，我能從文字中聽(tīng)到村莊的呼吸，我從文字中還原出了那個(gè)我不曾到過(guò)的村莊，我用這些文字去感受他的生活，最后發(fā)現(xiàn)讀完的時(shí)候自己竟像是在這村子里也生活了很久了。我從他咀嚼過(guò)的生活中去汲取甘甜的東西，汲取那些說(shuō)明20xx年在人生中著實(shí)是短暫的證據(jù)，汲取某些人一生都無(wú)法領(lǐng)悟的道理，汲取另一段人生。能夠通過(guò)文字去看看劉亮程他“一個(gè)人的村莊”，是我的嘗試，是我充實(shí)自己的捷徑。這是我的幸事。
他寫出的文字，若轉(zhuǎn)化成聲音，說(shuō)它清脆是不完全對(duì)的，清是少有的清，清亮而自然，但它不似其他的文字那么脆，不會(huì)因?yàn)榍宥p薄，它們是有重量的，讀完之后總會(huì)在心里留點(diǎn)痕跡，時(shí)深時(shí)淺，但是都不能抹去。我想這是因?yàn)樗奈淖植粌H僅是以記敘描寫為重點(diǎn)，而且用自己的體溫去焐熱了別人不曾想到也不敢想到的念頭，讓這些想法一波一波地沖擊在讀者的人生觀念上。生命之重，他輕松執(zhí)起，放在自己寫下的文字上，這就是他令人驚嘆之處。
叮當(dāng)響村莊讀后感篇二十
劉亮程這個(gè)名字在幾個(gè)月前走進(jìn)了我的生命。他的文字并不華麗，卻素淡明澈，就像展現(xiàn)博大與深遠(yuǎn)的可能是一顆樸素細(xì)微的心靈，那些存在于角落不被人留意的瑣屑事物可能隱藏著生命的全部意義。我從劉亮程的文字里看見(jiàn)的是一個(gè)普通人對(duì)鄉(xiāng)村執(zhí)著的守望與捍衛(wèi)，以及悟透人生背后的悲涼。
劉亮程的散文并不多，令他真正聲名遠(yuǎn)播的是他那本《一個(gè)人的村莊》。這本書囊括了他八年的光陰，文字里沉淀著愛(ài)、恨以及對(duì)生命的思考。我透過(guò)時(shí)間的風(fēng)看見(jiàn)他那顆飽經(jīng)風(fēng)霜、傷痕累累卻依舊澄澈素淡的心靈。
“任何一棵草的死亡都是人的死亡，任何一棵樹的夭折都是人的夭折，任何一粒蟲的鳴叫都是人的鳴叫?！?/p>
劉亮程幾乎所有的散文都是圍繞著同一個(gè)村莊——黃沙梁。你或許說(shuō)，用四十萬(wàn)字描述一個(gè)村莊，是否會(huì)顯得無(wú)趣？但是足夠深沉的愛(ài)是在重疊的文字中體現(xiàn)的。他長(zhǎng)久地住在那里，從出生到成長(zhǎng)，像一棵倔強(qiáng)堅(jiān)韌的樹。現(xiàn)實(shí)中的村莊曾經(jīng)是他的全部，即使后來(lái)他搬離了村莊，那里的記憶依然是他賴以生存的東西。他默默地生在黃昏里，看著夕陽(yáng)很快滑過(guò)一排排平整高矮的土墻，停留在那堵裂著一條斜縫泥皮脫落的土墻上。他思索他的父輩，思索人生。他知道一個(gè)老人彌留世間的漫長(zhǎng)時(shí)光，知道黑夜里哪顆星星最亮，知道那個(gè)等候的老人不過(guò)是擔(dān)心他迷路，知道那顆最亮的星星其實(shí)就是家里的燈光。后來(lái)他走了，帶著所有的回憶與不舍；后來(lái)，他又回去了，帶著迷惑與悲涼。他看見(jiàn)土墻在時(shí)間里崩塌；看見(jiàn)鐮刀似的'村子冒出的煙，在空中形成一把巨大的鐮刀割倒了數(shù)百個(gè)秋天。他也看見(jiàn)田野青了黃，黃了青；多少人一如既往，日出而作，日落而息，只是眉眼生疏。他驀然意識(shí)到這已是別人的村莊，但它卻依舊是他的村莊。
后來(lái)，他在《今生今世的證據(jù)》里提到他忘記了回眸。其實(shí)，他回望了，只是卻找不到那些被現(xiàn)實(shí)摧毀了的以往。他在現(xiàn)實(shí)里失望，但他依然在另一個(gè)世界守望著他的村莊。他在《城市牛哞》中說(shuō)到的那一把牛糞，不過(guò)是一種寄托。他對(duì)著一卡車運(yùn)來(lái)的牛流露出的憐憫里糅雜著悲劇與喜劇，還有一種因天真無(wú)知而愈顯悲壯的集體命運(yùn)。在他的文章里，到處是城市生活對(duì)自然生命的剝奪與鄉(xiāng)村自然和諧的強(qiáng)烈對(duì)比。當(dāng)村莊彰顯出愈漸被城市同化的命運(yùn)的時(shí)候，劉亮程仍固執(zhí)地守望并捍衛(wèi)他的村莊，不管是真實(shí)存在的那個(gè)，還是心中的那一個(gè)。他總是以那個(gè)生在黃昏里的背影為形象活在自己的村莊里，眺望遠(yuǎn)方。在他的村莊里，每棵草、每棵樹、每粒蟲的價(jià)值都和人等同。佛語(yǔ)：“眾生平等?！逼鋵?shí)也是劉亮程的希望與所捍衛(wèi)的東西。
“落在一個(gè)人一生中的雪，我們不能全部看見(jiàn)。每個(gè)人都在自己的生命中，孤獨(dú)過(guò)冬?！?/p>
人的悲劇性在于，我們永遠(yuǎn)孤獨(dú)。在寒風(fēng)吹徹里，劉亮程提出這個(gè)觀點(diǎn)。
不管多么親近，我們始終不能合二為一，這就暗示著我們總有一天要獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)整個(gè)世界。那時(shí)，最溫暖的爐火也融化不了你生命里的那場(chǎng)大雪。而這一感覺(jué)，在我們漸漸老去之時(shí)慢慢放大。我們起初不明白別人的傷痛；待到我們活到那個(gè)年紀(jì)，才發(fā)現(xiàn)，縱使我們當(dāng)時(shí)明白了，卻也無(wú)能為力。就像龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)：“有些路總要一個(gè)人走?！蔽覀兩锏哪菆?chǎng)大雪，總要我們一個(gè)人度過(guò)。人的另一個(gè)悲劇在于：即使我們永遠(yuǎn)孤單，卻依然希望有一個(gè)家，一直在等一些人。而有那么一場(chǎng)風(fēng)，它吹過(guò)我們之時(shí)，我們騰空想飛起來(lái)，我們確實(shí)飛起來(lái)了，但是等到風(fēng)停了，我們回望，卻找不到家的方向。曠野無(wú)垠，知道回家時(shí)家卻已失了蹤影。我們忽然飛不起來(lái)了，我們開(kāi)始一步步回家，在這過(guò)程中我們一步步長(zhǎng)大。風(fēng)改變了我們的一生，我們卻不知道風(fēng)改變了我們所有人的一生。我們?cè)陲L(fēng)中出生，長(zhǎng)大，然后死去，風(fēng)卻還沒(méi)有停。而那些我們一心想見(jiàn)、一心想等的人也未歸來(lái)。他們以我們相見(jiàn)的第一面停留在我們的記憶里，直至我們死去，再未出現(xiàn)過(guò)，卻以一面改變了我們的一生。
“我死了，我的軀體應(yīng)該像一根木頭留在村里。多少年后我轉(zhuǎn)世回來(lái)，他還結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，擔(dān)在誰(shuí)家的圈棚、房頂上，或作為拴牛樁栽在院子。他古怪地橫掃指著的地方，是誰(shuí)家廢棄經(jīng)年的院子，門樓不見(jiàn)，墻垣塌斜?！?/p>
死是一個(gè)亙古不變的話題，而我們一直在逃避。劉亮程在很多篇章里提到了人的疾病、衰老與死亡。他敏感地注意到一棵樹木的死去，一間房屋的倒塌，一匹馬的走失，以及一條老狗的最后時(shí)光。這些事物的消失是他對(duì)死亡的體會(huì)，生命必將死亡是人的悲劇之一。我們可以理性地談及死亡，但當(dāng)時(shí)間殘忍地把死亡放在我們面前的時(shí)候，我們真的可以無(wú)畏么？我不知道當(dāng)劉亮程看見(jiàn)自家墓地中的青冢一座座壘砌的時(shí)候，內(nèi)心是無(wú)奈還是悲傷。但我知道，當(dāng)他可以平緩談及死亡這個(gè)話題的時(shí)候，他已經(jīng)超過(guò)了當(dāng)代的一些作家。一個(gè)人二三十歲在路上奔走，四十歲勞動(dòng)，五十歲便坐在墻根曬太陽(yáng)，六十歲給棺材油上紅漆，七十歲便不再出門，開(kāi)始適應(yīng)死亡。再后來(lái)，喪事變喜事，對(duì)死亡的慶典像一場(chǎng)婚禮。多年后的自己不過(guò)像秋風(fēng)里的作物，收獲之時(shí)，成了那最后的一茬。時(shí)光果然殘忍，歲月流逝之后，終點(diǎn)終是那場(chǎng)鋪天蓋地的盛大的死亡。逃不出，躲不過(guò)。不再有人記得你，沒(méi)有人知道你改變了什么。只有你自己知道，你幫了時(shí)間的忙，你是在時(shí)光里老的。
在劉亮程的文章里，你看見(jiàn)一個(gè)村莊的歷史，其實(shí)也是人類歷史的必然。就像從一滴水中可以看見(jiàn)大海，我透過(guò)文字看見(jiàn)了世界。
他寫盡了幽微與陰暗，闡述的是人類背后的悲涼。我們忽然覺(jué)得冷，又仿佛看見(jiàn)了光，油然而生的是“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸”的悲愴。
我們一生都在構(gòu)建自己的村莊，用我們一生中最早看見(jiàn)的天空、星辰，最早領(lǐng)略的陽(yáng)光、雨露和風(fēng)，最初認(rèn)識(shí)的那些人、花朵和事物。我相信每個(gè)人的村莊都不同；但劉亮程的村莊，彌漫著風(fēng)沙，有徹骨的寒風(fēng)，卻彌留著最澄澈的天空與眼眸。
我知道，一代人一過(guò)，天上就會(huì)落下一層土，把該埋的埋掉一些。下一茬人在塵土上生活，不必知道腳下踩著什么。落下的土夠麥子扎根，把土豆埋牢，卻除了埋人。我們不輕易挖土，因?yàn)槟鞘抢铣撬廊サ牟糠郑讶怀蔀楦?/p>
叮當(dāng)響村莊讀后感篇二十一
暑假里我認(rèn)認(rèn)真真地讀了一本好書《叮當(dāng)響村莊》。從中我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，增添了感悟，受益匪淺。
在這本書中，體現(xiàn)了仙人掌的無(wú)奈、大駱駝的自私、蟲乍蜢的勇敢、都給了我很深的印象。其中帶給我最大的震撼還是小蚱蜢。為了不讓駱駝吃掉仙人掌新長(zhǎng)岀的枝葉，勇敢的和比自己體積大幾十倍的大駱駝?wù)归_(kāi)博斗。最終仙人掌在蚱蜢的保護(hù)下，仙人掌長(zhǎng)岀了綠色的枝葉和黃色的小花，而這朵小花最后成了蚱蜢的住處。
看到它們的所做所為，我想我應(yīng)該也要學(xué)習(xí)它們多幫助別人也等于給自己方便，經(jīng)過(guò)努力就一定會(huì)換來(lái)回報(bào)。
看到小螞蚱就想到小小的我在生活中面對(duì)一些第一次的挑戰(zhàn)：
在我小小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)街舞了，雖然相對(duì)于大哥哥大姐姐們來(lái)說(shuō)我實(shí)在太小個(gè)，為了跟上他們我努力的在練習(xí)，對(duì)于那個(gè)時(shí)候的我來(lái)說(shuō)練習(xí)舞蹈的酸疼不算什么。
在今年的年初，老師教了一個(gè)新的街舞動(dòng)作叫作“大風(fēng)車”。我看的似懂非懂，練習(xí)了幾次都沒(méi)有完美的做出。再看看旁邊的隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都練習(xí)完成了，我著急得滿頭大汗，就像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)看著我，就幫我指點(diǎn)迷津，鼓勵(lì)了我。我又重新拾起信心，一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒和摔傷，終于！我完成了最完美的新動(dòng)作“大風(fēng)車”。我開(kāi)心的歡呼，身上的痛也不再那么刺骨了，因?yàn)槟鞘俏遗Τ晒Φ南笳鳌?/p>
閱讀是一種享受，更是一種激勵(lì)。我要把《叮當(dāng)響村莊》這本書介紹給其他同學(xué)看。
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