心得體會是對一段時間內(nèi)經(jīng)歷、感悟和收獲的總結(jié)和歸納。寫心得體會時，我們要避免主觀臆斷和情緒化的傾向。小編整理了一些經(jīng)典的心得體會，希望能引起大家的共鳴和思考。
消防公開課的心得體會篇一
隨著城市的不斷發(fā)展，消防安全已經(jīng)成為社會的重要議題，消防工作也成為了國家安全的重點工作。為了提高公眾的消防安全意識和自救能力，全國消防公開課應(yīng)運而生。我有幸參加了其中一次公開課，深刻地體會到了消防安全的重要性，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。
第一段：課程介紹。
全國消防公開課是一項由消防部門主辦的公益活動，旨在宣傳消防安全知識、增強公眾的消防意識和自救能力。該課程包括理論講解與實操演練兩個部分，由消防專業(yè)人員擔(dān)任講師，向公眾傳授消防安全常識、滅火器使用方法、火場自救等實用技能，以提高公眾在火災(zāi)中自救的能力。
第二段：課程收獲。
通過全國消防公開課的學(xué)習(xí)，我倍感消防安全的重要性。我們在日常生活中，往往忽視了消防安全的問題。但是，一旦發(fā)生火災(zāi)，一定會付出慘重的代價。學(xué)會了如何使用滅火器，如何正確報警，如何逃生等技能，能夠有效地減少火災(zāi)的損失，甚至可以拯救生命。另外，全國消防公開課還強調(diào)了消防宣傳的重要性，每個公民都應(yīng)該成為一名消防宣傳員，向身邊的人傳播消防知識。
第三段：課程亮點。
全國消防公開課的亮點在于它將理論知識與實操操作結(jié)合在一起，通過生動的實例詮釋消防安全知識。我們在課上親手參與了滅火器使用、疏散演練等實操項目，了解了如何在實戰(zhàn)中運用消防知識，更加現(xiàn)實、且充滿操作性。
第四段：課程建議。
雖然全國消防公開課的內(nèi)容豐富、實用性強，但是也存在一些不足之處。首先，在一些比較復(fù)雜的消防操作技能上，由于時間原因，僅能講授一些基本技能，對于一些高級應(yīng)對措施，還需要借助其他方式進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。其次，由于該課程的宣傳和組織程度還有待提高，導(dǎo)致部分公眾無法及時了解和參加該課程，希望未來有關(guān)部門能夠加大宣傳力度。
第五段：課程總結(jié)。
全國消防公開課讓我們認(rèn)識到了消防安全對我們的重要性，不僅讓我們學(xué)到了有用的技能和方法，還培養(yǎng)了我們主動關(guān)注消防安全的意識。消防安全是每個人的責(zé)任，也是整個社會的責(zé)任。只有每個人都時刻保持警覺并采取正確的措施，我們才能真正做到安全生產(chǎn)、平安生活。因此，我希望全國消防公開課能夠持續(xù)開展下去，讓更多的人了解消防安全，增強公眾自救能力，共同建立更加安全的生活環(huán)境。
消防公開課的心得體會篇二
俗話說：水火無情，這一點也沒錯，因為，這有多少例子可以證明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下發(fā)生了。
火帶給人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼?，F(xiàn)在，各個學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火?！?/p>
但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng)。常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，有利也有弊，有的時候你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，我們每個人都應(yīng)該掌握一些消防知識，如：怎樣安全使用滅火器。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性，不斷增強消防意識。
在平時應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：
1.不玩火。就是要認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。
2.節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3.在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
消防公開課的心得體會篇三
火猶如空氣、陽光一樣非常重要但是，火在我們社會中、生活上是一把雙刃劍火，帶給人們光明，賦予人們溫暖但是火也吞噬了無數(shù)的生命，留下累累傷痕。
火災(zāi)的發(fā)生大多數(shù)是人為，絕大部分是可以避免的“我們要高度認(rèn)識火災(zāi)的危害性，加強預(yù)防火災(zāi)的意識，努力學(xué)習(xí)防火方面的知識認(rèn)識消防，了解消防，學(xué)習(xí)消防并不僅僅是為你自己，同時也是為你的家人，我們的祖國無論誰都必須要有消防的意識請大家把每天都當(dāng)做是“消防日“，讓消防意識常駐在我們的心中！
安全是生命的基石，而健康的生命是一切幸福與歡樂的源泉。水火無情，火災(zāi)讓多少家庭無家可歸，讓國家蒙受巨大損失，在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。作為一個小學(xué)生我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識，掌握防火的基本常識和火災(zāi)現(xiàn)場逃生自救的基本技能，遇到災(zāi)害能冷靜、有序、及時地避險，最大限度的減少損失，避免人身的傷害。
生命，屬于我們每個人只有一次，世上沒什么比人的生命更重要的。親愛的朋友們，請珍惜生命吧，為了您的自身安全，為了家庭的美滿幸福，請少一點僥幸大意，多一點消防安全意識吧！但愿我們聽到消防車警笛的次數(shù)能越來越少！
消防公開課的心得體會篇四
通過這次短短兩個小時培訓(xùn)，不僅增強了我的消防意識，同時還提高了自護(hù)自救的能力，在以后的工作生活當(dāng)中，我們要把學(xué)到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當(dāng)中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻(xiàn)。
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防公開課的心得體會篇五
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編精心為大家整理的大學(xué)生消防安全公開課的心得體會【精選3篇】，如果對您有一些參考與幫助，請分享給最好的朋友。
火，自以來便被人們奉若神靈，它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志?；鹋c我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類火災(zāi)造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。
前不久，我觀看了學(xué)校組織播映的安全教育片后，學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識。例如，在突遇火災(zāi)時，千萬要冷靜，切勿驚慌，應(yīng)盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯。同時，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因為火災(zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。
火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻；當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)，同時立即關(guān)閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中。而且，要及時的撥打火警電話求助，把各種損失降到最低。
自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。影片中還提到，應(yīng)時刻注意防火，出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門；商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子；應(yīng)定時檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭。
只有做到“防”和“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。
為了確?；馂?zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護(hù)校園安全，促進(jìn)社會和諧，仁里小學(xué)開展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動。
9月5日上午11時，當(dāng)聽到學(xué)校體育老師的警報聲后，全體師生按照演練活動的要求，教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室，手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場集結(jié)，相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分20秒后，全體師生在操場集結(jié)完畢，各班立即清點人數(shù)，各年級組長分別向總指揮郝世剛匯報人員疏散情況，之后，總務(wù)處郝主任就火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何正確逃生對師生們進(jìn)行了正確的指導(dǎo)，并做了安全演練過總結(jié)，總結(jié)表揚了四、五、六年級的學(xué)生，夸他們逃生意識強，動作規(guī)范，同時也表揚了一、二、三年級的學(xué)生，說他們能夠積極配合老師進(jìn)行有條不紊的進(jìn)行演練，相信他們在以后的演練中會做得更好。
整個演練活動在預(yù)計的時間內(nèi)完成，取得了圓滿成功。在活動過程中，全體師生配合默契，疏散時動作迅速，線路清楚，組織有條不紊，各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路，增強了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識，提高了學(xué)校的安全管理水平。
當(dāng)看到某處發(fā)生火災(zāi)時，不圍觀，迅速離開火災(zāi)場地；我們學(xué)生還太小，不能參與救火行動。如果是我們自己在火災(zāi)中，首先要保持冷靜，理智的分析思考，在緊急中尋求生存的希望。其次掌握一些必要的救生方法也是非常有用的。如：用濕毛巾捂住口鼻，如果火勢不大，可以用濕毛巾或濕棉被裹住身體，沖出火災(zāi)場地。如果火勢較大，就需要撥打119火警救助，撥打電話時要說清楚地點以及火勢大小，以便救助人員及時趕到并采取相應(yīng)的處理。
另外，在用電安全方面我們也要知道一些安全常識：濕手不能摸開關(guān)，插頭。在家庭外出時關(guān)閉家中所有的電源開關(guān)，放學(xué)時關(guān)閉教室里的電源。平時電視機不能開機很久，如果有什么情況應(yīng)及時向老師或家長報告，不能私拉亂接電線。
通過這一堂課的學(xué)習(xí)，讓我們受益匪淺，我懂得了許多消防知識，也懂得了生命最重要，安全第一，要學(xué)會保護(hù)自己。
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消防公開課的心得體會篇六
今天，我們班學(xué)了消防知識。老師給我們播放了關(guān)于消防知識的視頻。視頻剛開始放，就卡住了。然后整個屏幕都卡住了，老師費了好多“功夫”才修好。我們又可以繼續(xù)看了。
令我印象最深刻的是做科學(xué)實驗。做科學(xué)實驗的時候，要放入適當(dāng)?shù)牟牧?。不然會引起爆炸或者火?zāi)。比如，不能把易燃物品和明火放在一起。這一次看視頻，讓我學(xué)到了很多消防知識：不能在草坪旁邊吸煙，不然很容易引起火災(zāi)；不要在電線下面放煙花等。
我覺得消防知識很重要，我們以后可以用消防知識來預(yù)防火災(zāi)。
消防公開課的心得體會篇七
星期三上午，我們學(xué)校舉行了消防演練。
消防安全時時刻刻都在我們的身邊，提醒著我們許多該注意的事項，如：小學(xué)生不能玩火、大人抽完煙要立即熄滅，不能直接扔、不能在爐火邊烤衣服等等。當(dāng)然，我們的學(xué)校也很重視學(xué)生們對消防的意識和了解，所以在每年的消防日都會讓我們做一次逃生演練。
還記得上一次的逃生演練，我們正趴在桌子上聽著老師講著一些關(guān)于消防知識和我們逃生演練時要注意的事項，這是，突然響起了一陣刺耳的逃生警報，就如同冷清的天空中突然劃過了一道響亮的閃電，我們訊速地站起來，一窩蜂地沖出了教室，捂著口鼻，彎著腰，爭分奪秒地下樓梯，仿佛真正地發(fā)生了火災(zāi)，而有的同學(xué)卻很不正經(jīng)，把演練當(dāng)做兒戲看侍，在樓梯口上嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、推推搡搡，一會兒便跟丟班級，還有的同學(xué)很興奮，尖叫著，瘋狂地奔跑著，但我卻清楚地明白不能學(xué)習(xí)他們的壞行為，所以我就把演習(xí)當(dāng)做是真的一樣，珍惜著每次機會，因為危險常常在我們不經(jīng)意的時候悄悄發(fā)生，好好演習(xí)，就等于對自己的生命負(fù)責(zé)。我們穿過了煙霧彈，集合到了操場，老師告訴我們這次逃生演習(xí)只用了一分多鐘，并趁此機會又給我們講解了更多更廣的消防知識和我們這次演習(xí)中沒有做到的各種缺點，下次應(yīng)該怎么做之類的話。我也認(rèn)真地聽著，知道這是逃生的重點，一定要了解。
通過了這次演習(xí)，使我更加了解到了消防安全的重要性，我也覺得在家里也要自己舉行一下逃生演練，記一下時間，爭取每次效率更高。去任何公共場所時也要注意觀察緊急逃生路線的標(biāo)牌，免得萬一真的發(fā)生火災(zāi)的話就不會找不到方向了!
總之，生命是自己的，遇到火災(zāi)一定不能慌張，鎮(zhèn)定一些!還要學(xué)會保護(hù)自己哦!
消防公開課的心得體會篇八
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，于xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時也是最缺乏相應(yīng)的防火知識和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動。
11月9日上午9點30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對的知識。在講座中，我認(rèn)識到火災(zāi)的可怕，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識，也提高認(rèn)識，增強了工作實踐操作經(jīng)驗，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災(zāi)：
1、當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準(zhǔn)確匯報時間、地點、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實際情況。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時清點人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識，加強幼兒的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認(rèn)識滅火器而不是當(dāng)它是個擺設(shè)，還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火，讓每個新老師都要學(xué)會用滅火器進(jìn)行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個順口溜：一拉二壓三對準(zhǔn)，這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。相信通過此次“119消防演習(xí)活動”，幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力會得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學(xué)會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學(xué)和實際生活相結(jié)合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認(rèn)識，是消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點30分，隨著警報的響起，我班幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場上，一個老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個在中間看住幼兒防止推擠，一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后，老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊，園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報警的'哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會自我保護(hù)，安全自救的知識技能。
消防公開課的心得體會篇九
我園認(rèn)真貫徹落實《20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神，深入開展“四個一”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
本園結(jié)合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳，例如：集體活動認(rèn)識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
幼兒園制定了“119”消防日活動方案，并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生演練。
上午9時30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現(xiàn)沉著冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課，通過法制副園長的培訓(xùn)，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點3-4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準(zhǔn)火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。
接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責(zé)”“關(guān)注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時傳遞消防安全的重要性。
為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔(dān)任，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。
幼兒園對糾察隊職責(zé)提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動。
“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進(jìn)一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。
消防公開課的心得體會篇十
安全工作重于泰山！為進(jìn)一步普及消防安全知識，提高教師的安全防護(hù)意識，我園特邀消防安全知識宣傳人員，到園為教師們進(jìn)行20xx年春期消防安全宣傳活動。
消防宣傳員以近年來發(fā)生的一些嚴(yán)重火患為案例，向全體職工講述了火患的破壞力和帶來的嚴(yán)重后果，讓老師們了解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。
消防宣傳員針對目前幼兒園的消防安全器材滅火器，從結(jié)構(gòu)、使用方法等進(jìn)行了全面講解。
通過消防安全培訓(xùn)，全園教職工增強了安全防范意識，進(jìn)一步掌握了消防安全知識，讓老師們在日常保教活動中，能夠更加正確的向幼兒傳達(dá)相關(guān)安全防護(hù)常識，提高幼兒面對危機的處置能力。
消防公開課的心得體會篇十一
“消防”是預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思，而安全著重是指生命安全了。
水火無情，一場大火，常常造成家破人亡的悲劇。還記得那震驚全國的克拉瑪大火嗎?那是1994年12月8日，發(fā)生在新疆克拉瑪依市友誼館的，那場大火奪走了288名中小學(xué)生如花的生命，另有37名教師和其他人員喪生，友誼館火災(zāi)隱患嚴(yán)重，曾幾次發(fā)生險情，可有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)缺乏消防安全意識，未予理睬，所以導(dǎo)致了這長特大事故。
在人類社會發(fā)展過程中，火起著十分重要的地位，人們離不開它，常言道：“火善用之則為福，不善用之則為禍?！痹趪也粩噙M(jìn)步的今天，我們是不是應(yīng)該馴服它，來保護(hù)自己這僅有的生命，讓它給我們帶來光明和溫暖，而不是成為奪取我們生命的魔爪?當(dāng)然，想要馴服它，是該具備一定的消防安全知識的。
你知道11月9日是什么日子嗎?知道消防工作的方針嗎?知道什么是“三懂三會”嗎?接下來就來豐富一下我們的消防知識吧。11月9日定為中國的消防安全日，它是具有特殊意義的一天，一般學(xué)校會在這一天舉行消防安全常識教育講座，那些生動、真實的火災(zāi)事例讓我們觸目驚心。消防工作的方針是：預(yù)防為主，防消安全，為了解消防工作，會讓我們樹立起消防安全的意識，更好地掌握消防安全知識。“‘三懂三會”懂火災(zāi)的危害性，懂火災(zāi)的撲救方法，懂預(yù)防火災(zāi)的措施，會報火警，會使用滅火器，會逃生自救，熟悉這些基本的消防安全知識，是很關(guān)鍵的?；馂?zāi)的預(yù)防、火災(zāi)的應(yīng)急處理、什么情況下報119、如何正確使用消防器材和辨別消防器材的種類，更為關(guān)鍵它能培養(yǎng)你消防安全的潛意識。讓你在危機的時刻做出準(zhǔn)確的判斷，以保全自身。
不管是經(jīng)過學(xué)習(xí)，還是了解其他地方或單位，防火的要求是要根據(jù)自己所處環(huán)境性質(zhì)，再運用自己平時積累的消防安全知識的情況下，制定出準(zhǔn)確的自救措施。
消防安全伴你我。
消防公開課的心得體會篇十二
消防課是一門對個人和社會都至關(guān)重要的課程。通過學(xué)習(xí)消防知識，我們能夠增強自我保護(hù)意識，提高對火災(zāi)的應(yīng)對和逃生能力，為保護(hù)自己和他人的安全做出貢獻(xiàn)。在參加消防課的過程中，我深刻體會到了消防知識的重要性，并從中獲得了寶貴的心得體會。
首先，消防課教給了我如何預(yù)防火災(zāi)的重要知識?；馂?zāi)的發(fā)生往往源于安全意識的淡漠和不良習(xí)慣的養(yǎng)成。通過消防課，我了解到火災(zāi)的起因和常見的火災(zāi)隱患，學(xué)會了正確的用火用電常識，明白了如何避免危險品與易燃物質(zhì)的接觸。同時，我還了解到了如何正確使用滅火器和泡沫滅火器，在火災(zāi)初期采取正確的措施來控制火勢。這些知識的學(xué)習(xí)使我能夠在日常生活中有效地預(yù)防火災(zāi)，減少了災(zāi)害的發(fā)生概率。
其次，消防課讓我掌握了逃生和自救的技巧?；馂?zāi)來臨時，正確的逃生和自救方法決定著我們能否生存下來。在消防課上，我們學(xué)習(xí)了如何合理規(guī)劃逃生通道和選擇避難場所，掌握了逃生樓梯和逃生滑梯的使用技巧，了解了懸崖救生與反懸崖救生的方法。此外，我們還通過模擬火災(zāi)逃生的訓(xùn)練來了解不同火災(zāi)情況下的逃生方法，提高了應(yīng)急逃生的能力。這些技巧的學(xué)習(xí)和掌握可以讓我在火災(zāi)發(fā)生時，冷靜應(yīng)對，有效地保護(hù)自己和他人的安全。
此外，消防課使我了解了消防員的職責(zé)和精神。消防員是我們生活中的英雄，是保護(hù)公眾安全的守護(hù)者。通過消防課，我們了解到消防員不僅需要具備專業(yè)的技術(shù)能力，還需要擁有高度的責(zé)任心和救援精神。消防員以身體力行的方式，用自己的行動演繹出了無私奉獻(xiàn)和勇往直前的品質(zhì)。他們無論面對多大的困難和危險，都能夠毫不猶豫地沖入火海，救出受困的群眾。他們的精神激勵著我努力學(xué)習(xí)消防知識，成為更加有益于社會的人。
最后，消防課教給了我如何在日常生活中形成正確的消防習(xí)慣。消防安全不僅僅是課堂上學(xué)習(xí)的知識，更需要我們在日常生活中養(yǎng)成自覺遵守的好習(xí)慣。我們應(yīng)該時刻保持警覺性，避免使用不安全的電器和電線，不隨意扔掉香煙蒂等易燃物。同時，在日常生活中，我們還應(yīng)該注意家庭的防火安全，定期檢查家庭用電設(shè)備，了解家庭逃生通道，并進(jìn)行逃生演練。通過這些習(xí)慣的養(yǎng)成，我相信我們可以在面對火災(zāi)時有勇氣、有能力保護(hù)自己和他人的安全。
綜上所述，消防課的學(xué)習(xí)讓我深刻體會到了消防知識的重要性。我不僅掌握了預(yù)防火災(zāi)、逃生和自救的技能，還加深了對消防員職責(zé)和擔(dān)當(dāng)精神的了解。通過將消防知識運用到日常生活中，形成良好的消防習(xí)慣，我相信我能夠為自己和社會的安全做出積極的貢獻(xiàn)。
消防公開課的心得體會篇十三
消防課程是現(xiàn)代社會中極其重要的一門科目，它不僅可以提高我們對火災(zāi)的認(rèn)知和預(yù)防意識，還可以讓我們學(xué)會應(yīng)對火災(zāi)的基本技能和知識。我有幸在學(xué)校中接受了消防課程的學(xué)習(xí)，通過這次學(xué)習(xí)，我深深體會到了消防課的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，消防課程教會了我關(guān)于火災(zāi)的基本認(rèn)知。在消防課上，我們學(xué)到了火的形成和傳播原理，知道了哪些因素會引發(fā)火災(zāi)，并學(xué)習(xí)了火災(zāi)分類以及每種火災(zāi)應(yīng)對的基本方法。這些知識讓我意識到火災(zāi)的可怕之處，明白了一旦火災(zāi)發(fā)生，應(yīng)該如何及時自救，如何報警并向他人傳達(dá)逃生信息。這讓我深刻認(rèn)識到預(yù)防火災(zāi)的重要性，從而在日常生活中更加注重安全。
其次，消防課程讓我學(xué)習(xí)了基本的滅火技能。通過模擬實戰(zhàn)演練，我們了解了各類滅火器材的使用方法和注意事項。在實踐中，我學(xué)會了如何正確使用滅火器、滅火器的使用時機以及使用姿勢等重要技巧。這些基本的滅火技能不僅教會了我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)發(fā)生的時候做出正確反應(yīng)，更提高了我們的自救能力和火災(zāi)現(xiàn)場處置能力。
此外，消防課程還注重培養(yǎng)我們的火災(zāi)逃生意識和逃生技巧。我們了解了在火災(zāi)中煙霧對我們的威脅，學(xué)會了正確的逃生姿勢、逃生路線選擇以及如何迅速、高效地撤離火場。這些逃生技巧在我們面臨火災(zāi)時非常重要，它可以幫助我們在火場發(fā)生時保持鎮(zhèn)靜，并選擇最安全的逃生方式。在日常生活中，我們也應(yīng)該時刻注意逃生通道的暢通和消防設(shè)施的使用情況，以確保我們在火災(zāi)發(fā)生時能夠及時逃生。
最后，消防課程還鼓勵我們主動防范火災(zāi)的發(fā)生。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了火災(zāi)的常見原因，如明火、用電安全、煙燃物料擺放等等。了解了這些防范火災(zāi)的因素，我們可以在日常生活中注意避免這些隱患，為自己和他人的安全提供保障。此外，我們還應(yīng)該加強對公共場所火災(zāi)防范和隱患排查的宣傳，提高大家的火災(zāi)防范意識。
總之，消防課的學(xué)習(xí)給我們提供了寶貴的火災(zāi)防范知識和技能。我們通過消防課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)識到火災(zāi)的危害性以及預(yù)防火災(zāi)的重要性，學(xué)會了基本的滅火技能和逃生技巧。同時，我們還應(yīng)該通過宣傳教育的方式，讓更多的人了解火災(zāi)的危害性，增加火災(zāi)防范意識和能力。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和宣傳，才能減少火災(zāi)的發(fā)生，保障我們的人身安全和財產(chǎn)安全。
消防公開課的心得體會篇十四
為了加強公司的安全，在有危險來臨時不是亂作一團(tuán)，有備無患，也是踐行公司安全作業(yè)的理念，在公司總經(jīng)理的號召下，由保安隊組織了一次為期十五天的消防安全培訓(xùn)，我作為車間的一員，積極參加了這次的活動，學(xué)習(xí)一些關(guān)于消防安全的知識，同時參與了消防基礎(chǔ)訓(xùn)練。在培訓(xùn)期間，我收獲了很多珍貴的東西，現(xiàn)在來講一講我在這段時間學(xué)習(xí)的感想。
因為要我們了解消防，所以我們采用的是軍事化培訓(xùn)，鍛煉了我們的意志，增強了我們的耐力，加深了員工之間的默契，配合愈發(fā)的好。在前期的體力訓(xùn)練，我有不同程度的`掉隊，隨著不斷地深入訓(xùn)練，我一次比一次有進(jìn)步，在每天的體力訓(xùn)練之后疲憊感越來越輕，一天比之一天輕松。接下來先學(xué)習(xí)了一些消防工具的應(yīng)用，然后練習(xí)消防水帶的對口連接，兩個一組產(chǎn)生對比，我在練習(xí)中用時不斷地縮短，得到了教練的肯定，我覺得非常有成就感。
在這次訓(xùn)練中，體能訓(xùn)練占據(jù)了我們大量的時間，借此機會我也接觸很多不一樣的訓(xùn)練方法，來加強我們對于身體的掌控力。在訓(xùn)練過程，教練為了刺激我們，很多的項目都是帶有一定的比賽的意味在里面，因此各個隊員都爭先恐后，生怕自己被懲罰。在團(tuán)體訓(xùn)練中，教練就用連坐的制度，讓每一組的成員，優(yōu)秀的幫助落后的，懂得合作的重要性，這也讓我們在之后實戰(zhàn)訓(xùn)練中的配合奠定了基礎(chǔ)。
火災(zāi)發(fā)生時，最重要的是逃生，保護(hù)好自己，這就要求我們懂得使用個人防護(hù)的器材。訓(xùn)練中的一個主要內(nèi)容就是個人防護(hù)器材理論知識的學(xué)習(xí)和使用的方法，在最后的考核中也有這一項的內(nèi)容，如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。
最后是處理火災(zāi)，從發(fā)現(xiàn)險情開始，處理的時間越短，損失就越小，這就需要最默契的配合。因為每個擅長的部分不同，因此我們要對自己的能力有正確的估算，使自己處在最合適的位置，讓時間是最短的。
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