在高校本科教育教學(xué)大會上講話(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 22:46:05
在高校本科教育教學(xué)大會上講話(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-29 22:46:05     小編:紫衣夢

感謝信是一種以表達感激之情和傳達誠摯祝福為目的的書信。寫總結(jié)時要注重圍繞主題進行,避免過多的細(xì)節(jié)和無關(guān)內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家一個參考和啟發(fā)。

在高校本科教育教學(xué)大會上講話篇一

各位師父、前輩、同事,各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們:

大家好!

中,有著太多太多的優(yōu)秀教師,你們有著太多值得讓我學(xué)習(xí)的東西,你們都是我要積極學(xué)習(xí)的榜樣。同時,本人在過去的一年中也實在沒有取得什么驕人的成績,如果有一點點小的成就,那也是我們同年級全體課任老師和班主任共同努力的結(jié)果。也許,今天的發(fā)言應(yīng)該算是對我的一種激勵吧。在這里要我說什么經(jīng)驗介紹,真有些班門弄斧了。平時都是站著講,習(xí)慣了,那請允許我今天也站著講吧!謝謝!講的不好的地方,還望指正。為了不耽誤大家的時間,我就不一一例舉素材,講幾個條條框框好了,那接下來我就講幾個力吧。

一、班主任要有感染力和號召力。作為一個多年的班主任,我主張從嚴(yán)治班,但更注重于對學(xué)生進行情感教育和思想情感的引導(dǎo)。我認(rèn)為在班級的管理中應(yīng)做到嚴(yán)中有愛,愛中有嚴(yán),做到班級管理能夠張弛有度。個人主張彈性地管理班級,即要有班紀(jì)班規(guī),又不能讓它框死學(xué)生。其實學(xué)生犯錯誤這也是正常現(xiàn)象,是他們的生理特征,有時,給他們次機會,也是給自己一個學(xué)會處理班級和學(xué)生問題的機會。感染力來源于班主任的榜樣模范,來源于班主任的身先士卒,來源于班主任的親力親為、躬行踐履及以身立教、以身說教。而號召力則來源于你的愛心,耐心,你的嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)心,你的關(guān)心,你的陽光青春,你的活潑漂亮,瀟灑英俊,你的穩(wěn)重干練……總之,在學(xué)生面前,要做一個有個性,有魅力的全能型班主任。要讓學(xué)生偏偏就是要信你的“邪”。

二、教師要有親和力和摩擦力。作為一個課任教師,要把握好師生關(guān)系和課堂組織教學(xué)的尺度,良好的師生關(guān)系,是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性的良方,但如果過于松散,則會對教學(xué)產(chǎn)生不利的影響。教師在學(xué)生面前,要有教師的風(fēng)度和氣魄,卻不易過度“擺譜”,應(yīng)保持正常的溝通和交流。做到讓學(xué)生敢講、敢問、愛問。一個具有親和力的教師,在課堂中,往往會出現(xiàn)更多學(xué)生“出彩”的地方。教與學(xué)的過程,實質(zhì)是師生互相同化、異化的'過程,實質(zhì)就是雙方思想產(chǎn)生摩擦,從而產(chǎn)生火花,得到結(jié)論和啟發(fā)的過程。教師要用理論知識來武裝自己,讓自己具有更大的“摩擦力”。

在高校本科教育教學(xué)大會上講話篇二

老師們,同志們:

今天,我們在這里召開座談會,熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨誕辰95周年。首先,我代表學(xué)校黨委,向全校兩萬多名共產(chǎn)黨員,向全校各級黨組織致以節(jié)日的問候!

中國共產(chǎn)黨走過的95年光輝歷程,是我們黨不斷發(fā)展壯大的成長史。從初創(chuàng)時50多名黨員,發(fā)展成為現(xiàn)在擁有8500多萬名黨員的世界第一大黨,成為領(lǐng)導(dǎo)世界第一人口大國走過65度春秋的先進執(zhí)政黨,這是世界政黨發(fā)展史上的偉大奇跡。重溫建黨95周年,建國65周年和改革開放36年的光輝歷程,我們感慨萬千,豪情滿懷,對堅持和發(fā)展中國特色社會主義充滿信心,對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信由然而生。

伴隨著我們黨95年的前進步伐,上海交通大學(xué)黨組織也走過了一條不平凡的奮進之路。早在1925年4月我校就有了第一名黨員(張永和),同年底,成立第一個黨支部。在新民主主義革命時期,交大曾經(jīng)被譽為民主堡壘,涌現(xiàn)出史宵雯、穆漢祥等多位英烈和革命者,以及一大批勤奮學(xué)習(xí),立志報國的進步青年。在社會主義建設(shè)時期,交大人艱苦創(chuàng)業(yè),敬業(yè)奉獻,播中國高等教育之良種,創(chuàng)造了中國科學(xué)技術(shù)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)上的諸多“第一”。在改革開放年代,學(xué)校黨委團結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工,以“敢為天下先”的精神,率先組織教授代表團訪美,率先接受大額海外捐贈,率先實行內(nèi)部管理體制改革,率先建設(shè)閔行新校區(qū),譜寫了壯麗的時代華章。近年來,學(xué)校緊緊圍繞創(chuàng)建世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo),持續(xù)深化教育改革,支撐國家創(chuàng)新發(fā)展的核心能力顯著增強,各項國際可比指標(biāo)快速上升,被譽為改革開放以來發(fā)展最快、最具活力的大學(xué)之一。在這一過程中,學(xué)校各級黨組織和全校共產(chǎn)黨員,發(fā)揮了無可替代的積極作用。

同志們,當(dāng)前,學(xué)校已處于深化改革、加快發(fā)展的新起點上,要實現(xiàn)改革開放、創(chuàng)新發(fā)展的既定目標(biāo),必須加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),必須進一步發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用。

下面,我就加強服務(wù)型黨組織建設(shè)、全面深化改革,加快推進世界一流大學(xué)建設(shè)講三點意見:

一、以堅定理想信念為重點,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

要政治上靠得住,業(yè)務(wù)上有本事,作風(fēng)上過得硬。理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂、精神支柱和安身立命的根本。理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,大是大非問題上就可能糊涂搖擺,關(guān)鍵時刻就可能經(jīng)不起考驗。對于高等教育戰(zhàn)線上的共產(chǎn)黨員來說,堅定理想信念應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在堅持三個“自信”上,體現(xiàn)在堅持社會主義辦學(xué)方向上,體現(xiàn)在把立德樹人作為根本任務(wù)上。業(yè)務(wù)上有本事,就是要勤奮學(xué)習(xí),提升能力,善于創(chuàng)新開拓,努力成為本崗位的業(yè)務(wù)尖子,帶動其他同志提升工作質(zhì)量。我們黨的根基在人民、力量在人民。失去了人民的擁護和支持,黨的事業(yè)就無從談起。在實踐中,要鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果,發(fā)揚釘釘子精神,針對教育實踐活動中梳理出來、還沒有完全整改的問題,落實下去,并強化長效機制建設(shè)。

二、以服務(wù)型黨組織建設(shè)為契機,全面推進學(xué)校黨的建設(shè)。

加強服務(wù)型黨組織建設(shè)是黨的做出的重要部署,剛才顧鋒同志就學(xué)校黨委會討論通過的《實施意見》進行了詳細(xì)解讀,下一步我們要認(rèn)真抓落實。

一是服務(wù)型黨組織建設(shè)必須牢牢把握五個“服務(wù)”的總要求。服務(wù)型黨組織建設(shè),要始終與學(xué)校的中心工作相結(jié)合,努力貫徹服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員的總要求,統(tǒng)籌兼顧,避免“兩張皮”。努力將我們的政治優(yōu)勢和制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展、爭創(chuàng)一流的優(yōu)勢,為加快推進學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展提供強有力的思想保證和組織保證。

從總體上看,全校黨政組織,尤其是校部機關(guān),在“五個服務(wù)”上做得較好。大部分機關(guān)工作人員愛崗敬業(yè),不辭辛勞,堅持原則,遵守紀(jì)律。為保持學(xué)校各方面工作在快節(jié)奏中不斷進步做出了貢獻,也形成了能打硬仗,善于創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。然而,少數(shù)同志及一些部門服務(wù)意識欠缺仍是一個不容回避的問題。在校部機關(guān)中,居高臨下,相互推諉,教條主義,繁文縟節(jié),都有不同程度的表現(xiàn)。這不僅與服務(wù)型組織的建設(shè)目標(biāo)背道而馳,也直接影響到各院系辦學(xué)活力的發(fā)揮,影響到校部機關(guān)在師生員工中的形象。

二是服務(wù)型黨組織建設(shè)必須突出載體和體制機制這個關(guān)鍵。實施意見中規(guī)定的完善直接聯(lián)系服務(wù)群眾機制、黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶機制、考核評價機制等都是在基層的創(chuàng)新性實踐中總結(jié)提煉出來的,各單位各部門要充分結(jié)合自身階段性特征,找準(zhǔn)工作的著力點,用好這些機制,切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。同時,要結(jié)合新修訂的《上海交通大學(xué)章程》,規(guī)范黨組織在學(xué)校和院系及其他組織中發(fā)揮作用的方式,以增強工作合力,提升工作效率,保持正確方向。

三是服務(wù)型黨組織建設(shè)必須注重激發(fā)黨員主體意識這個核心。黨員主體作用發(fā)揮是黨組織活力的源泉,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范是提高服務(wù)效果,提升群眾滿意度的有效途徑。要進一步突出黨員主體地位,深化提升黨員服務(wù)群眾的意識和能力,保障黨員的民主權(quán)利,切實增強黨員的身份認(rèn)同感、組織歸屬感、歷史責(zé)任感,不斷激發(fā)黨員服務(wù)群眾的內(nèi)在動力。全校共產(chǎn)黨員都要“嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以律己;謀事要實,創(chuàng)業(yè)要實,做人要實”。

三、以綜合改革為契機,不斷開創(chuàng)學(xué)校改革發(fā)展事業(yè)新局面。

今年是深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神、全面深化改革的開局之年。教育部已經(jīng)啟動了兩校一區(qū)綜合改革,作為上海市國家教育綜合改革試驗區(qū)的重要組成部分,學(xué)校從今年寒假開始啟動制定綜合改革方案,經(jīng)會討論后向教育部主要領(lǐng)導(dǎo)做了匯報,得到了充分肯定。綜合改革將進入實施階段,學(xué)校各級黨組織要自覺成為改革的擁護者、推動者、實踐者。

一是要統(tǒng)一思想,深刻領(lǐng)會綜合改革的重要意義。步入新的歷史方位,我們深切體會到,隨著辦學(xué)條件的根本改善和辦學(xué)水平的快速提升,大學(xué)和院系蘊藏、聚集了巨大創(chuàng)新潛能,但因?qū)W科與學(xué)位點設(shè)置、人事制度、科研體制、合作辦學(xué)和經(jīng)費投入等體制機制障礙而難以充分激發(fā)和釋放,深化改革勢在必行。地處改革開放最前沿的上海交大,已經(jīng)積聚了改革的“先行優(yōu)勢”,有著加快改革發(fā)展的強烈愿望,我們理應(yīng)有更大的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在高等教育綜合改革上做出新的貢獻。

二要準(zhǔn)確定位,牢牢把握綜合改革的目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校綜合改革突出“使命引領(lǐng)、問題導(dǎo)向、內(nèi)生驅(qū)動、協(xié)同突破”的特點,確立了“堅持道路自信、注重制度激勵、強化自律保障”的指導(dǎo)思想,明確了改革的總體目標(biāo),建立以制度激勵為核心的現(xiàn)代大學(xué)治理體系,探索出一條以部市協(xié)同為支撐的部屬高校自主發(fā)展道路。提出包括資源配置、人才培養(yǎng)、科研體制、國際化、長聘教職體系等一系列改革思路和舉措,需要國家相關(guān)部委以及相應(yīng)的政策訴求,以及建立協(xié)議授權(quán)機制、國家對學(xué)校采用綜合預(yù)算撥款方式、深化部市共建機制等保障機制等。到,學(xué)校將成為一所既具有國際競爭力、又為中華民族振興做出卓越貢獻的“綜合性、研究型、國際化”的世界一流大學(xué)。演講稿三要凝心聚力,形成推進綜合改革的整體合力。綜合改革是一項復(fù)雜而艱巨的系統(tǒng)工程,事關(guān)學(xué)校未來,涉及面廣、情況復(fù)雜、任務(wù)艱巨,必須統(tǒng)籌兼顧,上下結(jié)合,部門協(xié)調(diào),凝聚共識,形成合力。學(xué)校層面成立了由我和張校長牽頭的綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校綜合改革的頂層設(shè)計、整體推進、督促落實。各二級單位,要在學(xué)校綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌安排下,充分發(fā)揮自身主觀能動性,各司其職、各盡其責(zé),相互銜接、相互配合、相互促進,確保高質(zhì)量地完成綜合改革各項任務(wù)。

老師們,同志們,重溫黨的歷史,我們倍感自豪;展望美好未來,我們豪情滿懷。我們一定要深入學(xué)習(xí)系列講話精神,以和十八屆三中全會精神為指導(dǎo),牢記使命,堅定信念,深化改革,銳意進取,為實現(xiàn)建設(shè)世界一流大學(xué)的“交大夢”、為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗。

在高校本科教育教學(xué)大會上講話篇三

各位老師、同志們:

大家下午好!

在疫情新形勢下,按照疫情防控工作要求,學(xué)校決定采取以線上為主、線下為輔的模式,召開學(xué)校202_年度本科教育教學(xué)工作大會,這是學(xué)校一以貫之落實習(xí)近平總書記關(guān)于高等教育人才培養(yǎng)的系列重要指示批示精神以及黨中央、教育部、xx市決策部署的具體舉措,是學(xué)校堅持把立德樹人作為根本任務(wù)加以謀劃、加以推進、加以落實的責(zé)任擔(dān)當(dāng),也是全面總結(jié)202_年工作成效、科學(xué)謀劃202_年工作思路、推動本科教育教學(xué)工作提質(zhì)增效的主動作為。

剛才五位院長結(jié)合各自學(xué)院工作的特色和亮點進行了分享交流,講得都很好,各個學(xué)院要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒;xx副校長和xx常務(wù)副院長分別就《深化知農(nóng)愛農(nóng)新型本科人才培養(yǎng)專項行動方案》和《本科人才培養(yǎng)方案修訂指導(dǎo)意見》的征求意見稿進行了解讀和說明,這兩個文件都是學(xué)校經(jīng)過深入調(diào)研、反復(fù)研究制定的,今天在會上面向全校廣大師生進一步征求意見,目標(biāo)就是為了把我們的改革謀劃好、設(shè)計好、實施好,也充分體現(xiàn)了學(xué)校以師生為主體的辦學(xué)理念和辦學(xué)路徑。請廣大師生積極發(fā)表意見和建議,請本科生院完善后發(fā)布實施,也請各學(xué)院和部門認(rèn)真落實。

結(jié)合202_年度本科教育教學(xué)工作進展,以及202_年的工作安排,我講三點意見:

剛才xx副校長對202_年度本科教育教學(xué)取得的突出成果進行了簡要匯報,我完全贊同。202_年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,是“十四五”規(guī)劃的開局之年,也是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的開局之年,黨中央對做好202_年工作作出了重要部署、提出了重大要求。這就意味著,202_年學(xué)校的工作成效、起步態(tài)勢,對完成“十四五”規(guī)劃的建設(shè)任務(wù)和目標(biāo),具有標(biāo)志性、開局性的重要意義。作為學(xué)校立德樹人的核心任務(wù),我認(rèn)為本科教育教學(xué)工作的開局是順利的、進展是良好的、起步是平穩(wěn)的,重點在以下幾方面取得了突出進展:

一是思想政治教育體系和思想政治教育課程建設(shè)取得歷史最好成績,走出了一條具有農(nóng)大特色的發(fā)展道路。從課程思政概念的提出,到把2600余門課程“教學(xué)大綱”全部轉(zhuǎn)為“育人大綱”,學(xué)校在課程思政建設(shè)方面始終走在全國高校前列。這是學(xué)校貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述以及黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù)的根本保證。

二是一流專業(yè)、一流課程、一流教材建設(shè)涌現(xiàn)優(yōu)異成果。學(xué)校今年共申報14個教育部一流本科專業(yè),30余門國家級一流本科課程,特別是在首屆全國教材建設(shè)評選工作中,學(xué)校榮獲一等獎3項、二等獎1項,先進個人1項、先進集體1項,在全國高等農(nóng)林院校中,既是獲獎數(shù)最多的高校,也是獲獎項目最全的高校。同時,xxx院士獲得第三屆“杰出教學(xué)獎”,也是學(xué)校取得的又一個標(biāo)志性成果。

三是“五育并舉”育人體系進一步完善。我們在全國率先推進和落實勞動教育改革,帶領(lǐng)全國涉農(nóng)高校編寫《耕讀教育十講》教育讀本,打造xx勞動教育實踐基地,為全校師生乃至其他兄弟院校提供了實踐教育的良好平臺。同時,為落實中央巡視整改工作要求,推動實際工作邁上新臺階,學(xué)校理順了美育和體育教育組織體系,成立了體育、美育和勞動教育工作委員會,成立了美育教學(xué)中心,實施了一系列改革措施。

四是就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作再上新臺階。在202_年更為嚴(yán)峻復(fù)雜的就業(yè)形勢下,學(xué)校202_屆畢業(yè)生總體畢業(yè)去向落實率達到了xx%。同時,在第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽中,學(xué)校斬獲“兩金一銀”,實現(xiàn)零金牌的歷史性突破。

除此之外,在教育教學(xué)改革、教師隊伍建設(shè)等方面也都取得了良好進展,為我們持續(xù)深化改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了更加堅實的基礎(chǔ)和堅定的信心,成績來之不易、值得肯定。

學(xué)校自成立117年來,取得了一系列輝煌成績和重大成果,其中最引以為傲的就是學(xué)校始終把為黨育人、為國育才的使命和責(zé)任牢牢扛在肩上,為新中國建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了幾十萬名各類優(yōu)秀人才。他們?yōu)閲业陌l(fā)展作出了重要貢獻,這就是教育最大的時代功能、歷史作用和價值體現(xiàn)。

但是我們也必須清醒地認(rèn)識到,當(dāng)前學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量和成效距離習(xí)近平總書記和黨中央的重大要求、距離經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展對更高水平人才的迫切需求、距離滿足廣大人民群眾對更高質(zhì)量教育的現(xiàn)實需要,都還有不小的差距。這就要求我們必須要找準(zhǔn)矛盾、直面矛盾,尋求解決問題的有效辦法和現(xiàn)實路徑。

習(xí)近平總書記強調(diào),要貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展,必須要依靠科技自立自強,而科技自立自強首先要夯實人才基礎(chǔ)??偨Y(jié)近幾年的工作,學(xué)校在推動高水平人才培養(yǎng)方面進行了大力度投入、推進了深層次改革、取得了全方位進展。但依然還存在幾方面突出的矛盾:

一是學(xué)生“知農(nóng)愛農(nóng)”還有差距。人才培養(yǎng)不是喊口號,作為國字號的農(nóng)業(yè)大學(xué),學(xué)校培養(yǎng)出的知農(nóng)愛農(nóng)新型人才就是要能夠支撐和服務(wù)國家糧食安全、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、推進鄉(xiāng)村全面振興的有用人才。我們要在思想上、行動上、能力上同步提升,真正做到知農(nóng)愛農(nóng)全過程培養(yǎng)、全方位提升,這既是堅持扎根中國大地辦大學(xué)的政治要求,更是學(xué)校提升人才培養(yǎng)質(zhì)量加快一流大學(xué)建設(shè)的客觀需要。我們還需要下更大力氣、投入更多精力、做出更多成效,持續(xù)完善“五育并舉”育人體系,真正把學(xué)生培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。面對當(dāng)前學(xué)生思想多元化的形勢,要實現(xiàn)知農(nóng)愛農(nóng)新型人才培養(yǎng)目標(biāo)任務(wù)重、難度大、挑戰(zhàn)多。這需要我們對新形勢下全員育人的迫切性和重要性,有更高的認(rèn)識和深入的理解,充分調(diào)動全校教職員工的積極性和主動性,朝著培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)新型人才的堅定目標(biāo)共同努力奮斗!

二是學(xué)生創(chuàng)新能力存在不足。習(xí)近平總書記強調(diào):“中國教育是能夠培養(yǎng)出大師來的,我們要有這個自信?!毙轮袊闪?0多年,特別是改革開放40余年取得了輝煌成就,高等教育也用實踐證明:我們是可以培養(yǎng)出大師的。但是大師不是自動就會出現(xiàn)的,比如我們的學(xué)生現(xiàn)在還缺少主動質(zhì)疑的精神,缺少創(chuàng)新意識。提高學(xué)生的創(chuàng)新能力還需要我們深入研究、深刻破題,找出解決問題的辦法和路徑,這也是當(dāng)前學(xué)校人才培養(yǎng)存在的一個突出短板。

三是學(xué)生綜合素質(zhì)亟需提高。當(dāng)今經(jīng)濟社會的競爭和發(fā)展,對人才綜合素質(zhì)的要求越來越高。但是通過多方面的接觸和了解,我們的學(xué)生在組織力、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力方面還普遍存在短板。比如,很多學(xué)生畢業(yè)后到基層工作,很能干又肯吃苦,但是在表達、溝通、寫作等方面沒能為自身的工作提升發(fā)揮更大作用,歸根結(jié)底是綜合素質(zhì)還有差距。所以,我們要通過不斷改革培養(yǎng)出一大批綜合素質(zhì)過硬的人才。

高等教育要實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,只有堅持深化改革、不斷創(chuàng)新。新中國波瀾壯闊的發(fā)展歷程,其中一條最成功的經(jīng)驗就是實施改革開放歷史性決策。實際上,學(xué)校開展的知農(nóng)愛農(nóng)新型本科人才培養(yǎng)專項行動和本科生人才培養(yǎng)方案修訂工作就是堅持把改革持續(xù)向縱深推進的具體行動。這是繼20xx年和20xx年兩次修訂人才培養(yǎng)方案后,時隔六年再次提出修訂。根本原因是學(xué)校當(dāng)前的人才培養(yǎng)方案已經(jīng)無法適應(yīng)培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)新型人才的迫切需要,必須改革。怎樣改、怎樣才能改出成效?我談幾點意見。

一是要明確改革思路。為了解決當(dāng)前本科人才培養(yǎng)存在的三方面突出問題,學(xué)校堅持以“通專平衡”作為根本思路。眾所周知,以耶魯大學(xué)為代表的“通識教育”理念,給中國高等教育領(lǐng)域帶來了廣泛影響。當(dāng)通識教育在全國掀起熱潮時,學(xué)校的教育實際上仍以專業(yè)教育為主導(dǎo),忽視了學(xué)生對通識教育的需求。但改革也不能走極端,全盤接受耶魯大學(xué)的教育模式,實際上并不適合中國高等教育現(xiàn)階段發(fā)展特點,也不適合中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的辦學(xué)特色和歷史定位。但這并不意味著,我們要走圍繞專業(yè)技能培養(yǎng)人才的老路,特別是在科技飛速進步和社會不斷發(fā)展的新形勢新要求下,我們必須做出調(diào)整和改變。所以“通專平衡”中的“通”也不完全等同于耶魯?shù)摹巴ㄗR教育”,它更融入了學(xué)科交叉融合拓展的內(nèi)涵,是學(xué)校基于以學(xué)科交叉融合服務(wù)國家重大發(fā)展需求的考慮。這就是當(dāng)前學(xué)校人才培養(yǎng)必須要在思想認(rèn)識、發(fā)展路徑、方案設(shè)計等方面形成共識的一個重要基礎(chǔ)。

二是要健全教學(xué)組織體系。教學(xué)組織體系如果不健全,就會導(dǎo)致改革成效大打折扣?;鶎咏虒W(xué)組織改革是重要環(huán)節(jié),從20xx年起,學(xué)校就已經(jīng)開始推動基層教學(xué)組織建設(shè)的改革。目前,基層教研組織已初具雛形,但是距離顯著提升教學(xué)質(zhì)量的要求還有差距,需要進一步做實、做強,激活教學(xué)基層組織效能,健全完善質(zhì)量保障體系。

三是要大力推進課程設(shè)計。在課程設(shè)計過程中,切忌“一刀切”。比如數(shù)學(xué)類課程,不同學(xué)科的學(xué)習(xí)需求不同,就不能實施全校統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。所以大類課程體系必須采取分級分類設(shè)計,設(shè)置不同難度梯度,真正把握好本科教學(xué)改革的內(nèi)涵和需求。

四是要抓好工作落地見效。“一分部署,九分落實”,真正決定工作成效的是落實。當(dāng)前,學(xué)校治理最大的短板、最大的矛盾是學(xué)院治理能力與學(xué)校改革發(fā)展要求之間存在較為突出的矛盾。如果學(xué)院層面沒有強有力的落實能力和工作效率,學(xué)校的改革就會受到不利影響。各學(xué)院要進一步強化責(zé)任意識、主動擔(dān)當(dāng)作為,加快提高管理水平、持續(xù)提升工作效能,高質(zhì)量完成202_年學(xué)校本科教育教學(xué)改革任務(wù),為推進教學(xué)質(zhì)量提升、培養(yǎng)具有知農(nóng)愛農(nóng)情懷的拔尖創(chuàng)新與行業(yè)領(lǐng)軍人才作出學(xué)院應(yīng)有的貢獻!

借此機會向全校教職員工致以新年的問候和祝福,祝大家虎年大吉!

謝謝大家!

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在高校本科教育教學(xué)大會上講話篇四

根據(jù)會議安排,我就組織開展好xx黨史學(xué)習(xí)教育,講三點意見。

一、理解“為什么學(xué)”,進一步提高開展學(xué)習(xí)教育的思想自覺和行動自覺。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話,講明了開展這次學(xué)習(xí)教育的必要性和重要性,為我們開展好學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了根本遵循。我們要認(rèn)真領(lǐng)會講話的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求,把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來。

(一)深刻認(rèn)識開展黨史學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時,意義重大。黨的十八大以來,黨內(nèi)集中教育接續(xù)開展。從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴(yán)三實”專題教育,從“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育到“。

不忘初心。

牢記使命”主題教育,廣大黨員干部在一次次的精神洗禮中補鈣鑄魂。這次黨史學(xué)習(xí)教育,是黨的十八大以來的第5次黨內(nèi)集中教育,又恰逢建黨百年的重大時刻“兩個一百年”歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點,意義十分重大。這既是。

不忘初心。

牢記使命的需要,也是教育后人警醒后人的需要,更是總結(jié)歷史規(guī)律把握發(fā)展趨勢制定發(fā)展戰(zhàn)略,繼往開來努力奮斗,把我們黨所領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)不斷推向前進的需要。

(二)深刻認(rèn)識開展黨史學(xué)習(xí)教育是xx進一步凝心聚力、加快發(fā)展的重大機遇。在起草xx“十四五”發(fā)展規(guī)劃過程中,我們在深入調(diào)研和廣泛征求意見基礎(chǔ)上,認(rèn)真對標(biāo)“雙高”“雙一流”建設(shè)目標(biāo),對xx整體情況進行了充分論證和認(rèn)真分析,發(fā)現(xiàn)xx未來發(fā)展還面臨諸多挑戰(zhàn),存在不少現(xiàn)實問題亟待解決。比如:師資隊伍的規(guī)模、結(jié)構(gòu)與質(zhì)量,還不能完全滿足建設(shè)一流大學(xué)的需要;學(xué)科建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量還存在發(fā)展不平衡不充分的問題,特色優(yōu)勢和亮點還不突出;新工科、新文科建設(shè)還處在探索階段,多學(xué)科交叉融合的體制機制還沒有實現(xiàn)實質(zhì)性突破;科研創(chuàng)新能力和承擔(dān)重大科研任務(wù)、產(chǎn)出標(biāo)志性成果的水平還不夠高;人才培養(yǎng)模式、國際化課程體系、教師教學(xué)專業(yè)化發(fā)展和提升等還缺乏系統(tǒng)性推進;教師教育的引領(lǐng)示范作用還有待加強;融入xx、服務(wù)xx就是服務(wù)xx、服務(wù)全省的意識還不夠強;辦學(xué)資源受制約的瓶頸問題,辦學(xué)經(jīng)費短缺的問題依然突出;xx治理體系和治理能力還需進一步提升和改進,兩校區(qū)功能定位還需要進一步明晰完善,等等。

在xx爬坡過坎的關(guān)鍵時期,適逢黨中央組織開展黨史學(xué)習(xí)教育,這對我們來說是一次難得的機遇。通過學(xué)習(xí)教育,集中解決一批存在的突出問題,可以給全體黨員干部和師生“提神、醒腦、鼓勁”,幫助我們更好總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,做好謀劃、助推發(fā)展,確保“十四五”開好局、起好步。

二、搞清楚“學(xué)什么”,進一步增強學(xué)習(xí)教育的系統(tǒng)性和針對性。抓好學(xué)習(xí)教育,首先要明確“學(xué)什么”。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神,準(zhǔn)確把握中央決策部署和省委工作要求,結(jié)合xx實際,堅持目標(biāo)導(dǎo)向,確保我們的學(xué)習(xí)教育方向正、思路清、措施實。

(一)準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求。那就是,要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,達到學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標(biāo)要求。要以學(xué)黨史為載體,以悟思想為根本,以辦實事為重點,以開新局為目標(biāo),全面把握、統(tǒng)籌推進,全力推進黨史學(xué)習(xí)教育在我們xx取得更好效果。

(二)準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育的重點任務(wù)。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上提出了“六個進一步”的要求,這是我們開展學(xué)習(xí)教育的主攻方向,必須一以貫之、抓住不放。按照總書記的指示要求,xx學(xué)習(xí)教育要聚焦x個方面展開:一是深刻銘記我們黨百年奮斗的光輝歷程;二是深刻認(rèn)識我們黨為國家和民族作出的偉大貢獻;三是深刻感悟我們黨始終不渝為人民的初心宗旨;四是系統(tǒng)掌握我們黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果;五是學(xué)習(xí)傳承我們黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神;六是深刻領(lǐng)會我們黨成功推進革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗;七是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對xx工作的重要指示要求和對教育的系列重要論述;八是要有針對性地解決xx實際問題。

(三)準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育的工作安排。xx黨委對黨史學(xué)習(xí)教育作出了明確部署。我們要用心把握加強組織領(lǐng)導(dǎo)、樹立正確黨史觀、切實為群眾辦實事解難題、注重方式方法創(chuàng)新等工作要求,結(jié)合xx實際,加強組織謀劃,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推動xx學(xué)習(xí)教育扎實開展。

三、緊扣“怎樣學(xué)”,著力在學(xué)做結(jié)合中確保學(xué)習(xí)教育落地見效。習(xí)近平總書記對如何抓好學(xué)習(xí)教育提出了明確希望,xx同志在全省動員大會上強調(diào)了“邊學(xué)習(xí)、邊檢視、邊查擺、邊整改、邊提高”的工作要求。對我們來說,關(guān)鍵就是要緊密結(jié)合xx實際,抓好貫徹落實。

(一)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。搞好黨史學(xué)習(xí)教育,首先要抓好學(xué)習(xí)。要堅持把學(xué)好黨史放在首位,努力把黨的歷史這本最生動、最有說服力的教科書讀懂用好。

其次要抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)和宣講等環(huán)節(jié)。每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要結(jié)合自身實際確定學(xué)習(xí)重點,制定學(xué)習(xí)計劃,真正學(xué)深、學(xué)透、學(xué)出成效。要抓好集中培訓(xùn),統(tǒng)籌好、謀劃好、組織好專題讀書班和培訓(xùn)班,確保全校黨員干部和全體學(xué)生骨干學(xué)得好、悟得深、見行動。要狠抓宣講質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn)推進xx宣講工作實現(xiàn)全覆蓋。要開好民主生活會和組織生活會,深入開展黨性分析,提高黨性覺悟。要注意把黨史學(xué)習(xí)教育與落實立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來,與全面加強和改進思想政治工作結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在看望醫(yī)藥衛(wèi)生界教育界政協(xié)委員時的重要講話精神結(jié)合起來,推動黨史學(xué)習(xí)教育融入教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等日常工作。

再次是要加強研究闡釋工作。我們xx有全國重點馬克思主義學(xué)院,正在申請成立省級“四史”研究基地、組建校級黨史黨建研究院,相關(guān)學(xué)科底蘊深厚、專家眾多。我們應(yīng)該將這些優(yōu)勢發(fā)揮好,努力產(chǎn)出一批有影響的理論成果。這既是黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)在需要,也是有效提升xx核心競爭力的必然要求,同時還可以為我省的黨史學(xué)習(xí)教育作出更多xx貢獻。

(二)深入開展調(diào)研。重視調(diào)查研究,善于調(diào)查研究,在調(diào)查研究基礎(chǔ)上解決突出矛盾和問題,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是謀劃工作、科學(xué)決策的重要依據(jù)。

我們要心中裝著師生,工作做在前,服務(wù)做到位。平時多到師生中去聽取意見和建議,做好解疑釋惑、疏通引導(dǎo)的工作。對了解到的意見建議,要第一時間好好消化吸收,做好分類研究,認(rèn)認(rèn)真真整改,扎扎實實辦事,讓師生從中感受到幸福感和獲得感。要提升網(wǎng)絡(luò)新媒體素養(yǎng),學(xué)會熟練運用新媒體新技術(shù),會講網(wǎng)絡(luò)話、青年話、熱乎話和接地氣的話,當(dāng)好“減壓閥”,做好“釋放器”,講好xx故事,傳播正能量,唱響“人人都說xx好”的主旋律。尤其要避免因為我們自己反應(yīng)遲緩、措施不當(dāng),讓本來簡單的問題復(fù)雜化、擴大化,甚至引發(fā)不良輿情,最終損害xx形象。

借黨史學(xué)習(xí)教育重要契機,我們要針對師生關(guān)注的問題,主動開展一次“大走訪”“大調(diào)研”“大排查”,及時匯總梳理問題和建議,搞好分析研判,拿出破解難題的實招硬招,提出具體化、精準(zhǔn)化的思路舉措和工作。

方案。

推動xx各方面工作來一次“大提升”。

我們還要多與上級主管部門、屬地機關(guān)部門加強聯(lián)系、無縫對接、密切合作,要多了解其他高校、其他地區(qū)好的經(jīng)驗做法,邀請專家學(xué)者和各級領(lǐng)導(dǎo)來校,對我們發(fā)展過程中面臨的問題“會診把脈”,匯聚起各方力量,做好xx各方面工作。

(三)解決實際問題。開展黨史學(xué)習(xí)教育,一項重要任務(wù)就是搞好“我為群眾辦實事”實踐活動。什么是實事?實事就是實實在在的事。為xx發(fā)展多發(fā)表一篇文章,多出一項成果,這是實事;認(rèn)真上好每一堂課,耐心回答學(xué)生的每一個問題,這是實事;幫助寒假留校學(xué)生過好春節(jié),切實保障師生的生活所需,這也是實事。某種意義上講,所謂實事就是可以稱之為做“加法”的事情,就是能夠體現(xiàn)xx人文情懷、體現(xiàn)教育溫度的事情。像這樣的事情,認(rèn)準(zhǔn)了就要埋頭苦干、真抓實干,切實增強一抓到底的勇氣和魄力。

做實事不怕小。我們要克服那種盲視、漠視和習(xí)慣成自然的心態(tài)和做法,從那些真正關(guān)系民生又容易被忽視的“小事”做起、改起。對師生關(guān)心關(guān)注,又能盡快解決的問題,要做到立時整改、限時整改;對師生反映強烈的突出問題,要緊盯不放,堅決改到位、改徹底。

在新學(xué)期開始之初,xx領(lǐng)導(dǎo)分頭到學(xué)院走訪調(diào)研,梳理匯總了10余件師生關(guān)心關(guān)注的事情。結(jié)合這次“我為群眾辦實事”實踐活動,我們要從這些“小切口”入手,做好為師生服務(wù)的“大文章”。要圍繞這10件師生關(guān)心關(guān)注的實事,一件一件做下去,凝練好做法,形成好機制,不斷化解大事小情,清理頑瘴痼疾,以便放下包袱、輕裝上陣,在“雙高”“雙一流”建設(shè)中取得更好成績。

(四)錘煉過硬作風(fēng)。習(xí)近平總書記指出,100年來,中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念,發(fā)揚斗爭精神,推動偉大實踐,鍛造了紅船精神、井岡山精神、長征精神等一系列偉大精神,形成了彰顯黨的性質(zhì)宗旨和政治品格的精神譜系。同時,我們也要看到,xx師范大學(xué)經(jīng)過70年一代又一代師大人的努力和奮斗,也積淀形成了特有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文化品格。這種精神品質(zhì)已經(jīng)熔鑄到每個xx人的血脈中,是激勵我們再創(chuàng)輝煌的不竭動力。

通過70周年校慶系列活動的成功舉辦,我們可以深切感受到,xx師范大學(xué)是一所有著優(yōu)良文化傳承、深厚文化底蘊的xx,是一所有著輝煌辦學(xué)成就、堅實發(fā)展根基的xx。xx能取得這樣的成績,是因為我們擁有一支講政治、顧大局、勇?lián)?dāng)、能吃苦、善戰(zhàn)斗的干部隊伍;擁有一支有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”教師隊伍;擁有一批又一批朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的青年學(xué)子和后備軍。

截至目前,我校有黨員中層干部近xxx名,院級單位黨委(黨總支)xx個,黨支部?xxx個,黨員近xxxx人。盡管現(xiàn)在“不進則退、慢進亦退”的形勢很逼人,xx各方面改革發(fā)展任務(wù)很重,但我們堅信,只要這些骨干核心力量充分發(fā)揮模范帶頭作用,拿出“起跑”就是“沖刺”的勁頭,尊賢尚功、奮發(fā)有為,就一定能夠爬坡過坎、滾石上山,把xx各項工作做得更好。

今年,xx確定了xx項重點工作、xx項主要工作,要實現(xiàn)這些既定目標(biāo),肯定有很多硬骨頭要啃,也有大量的碉堡要攻。越是打硬仗,越是到關(guān)鍵時候,越需要作風(fēng)過硬、本領(lǐng)高強,越需要我們拿出高度的執(zhí)行力,把“六多六少”的工作理念落到實處、落到細(xì)節(jié)、落到行動中。只要我們主動對標(biāo)年度目標(biāo)任務(wù),狠抓工作落實,一件一件做、一步一步走、一項一項推,我們的年度目標(biāo)任務(wù)就一定能如期實現(xiàn)。

同志們,xx的黨史學(xué)習(xí)教育從今天開始就正式啟動了。我們要按照“邊學(xué)習(xí)、邊檢視、邊查擺、邊整改、邊提高”的要求,抓牢抓實學(xué)習(xí)教育各項工作,做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,勠力同心勇?lián)?dāng),銳意進取開新局,以實際行動和優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年。

我們堅信,只要頭拱地、往前沖,鉚足勁、抓落實,一錘接著一錘敲、一棒接著一棒跑,到2050年xx百年華誕的時候,xx必將成為國際聞名、國內(nèi)知名、省內(nèi)著名、特色鮮明的一流綜合性師范大學(xué)!

在高校本科教育教學(xué)大會上講話篇五

各位來賓、各位同仁及員工家屬們:

大家晚上好!

今天,我們在這里共同慶祝邁瑞公司20歲生日,共同回顧創(chuàng)業(yè)歷程,此時我的心情非常激動。

記得前,我和徐總、成總懷著創(chuàng)“自主品牌”的信念創(chuàng)立了邁瑞公司。從3個人開始,今天,我們已擁有了6300多人的員工隊伍;當(dāng)初,邁瑞只租得起50多平米的辦公室,今天,有了地標(biāo)性的總部大廈,在國內(nèi)有6個研發(fā)中心、31個分公司,在海外有3個研發(fā)中心、20個子公司及辦事處,成為市值達35億美金的國際化醫(yī)療設(shè)備上市公司。

20年創(chuàng)業(yè),邁瑞依靠自主創(chuàng)新,實現(xiàn)了從立足探索到自主研發(fā)、從引進風(fēng)險基金到海外上市、從本土到國際化的三大跨越。邁瑞的崛起,打破國外品牌在中國的壟斷,讓更多人享用到高科技醫(yī)療服務(wù),為行業(yè)、為社會做出了卓越貢獻,贏得了社會各界的認(rèn)同和尊重。

飲水思源,這一切是怎么來的?

除了靠各級政府、行業(yè)專家、廣大客戶的關(guān)心與支持,更根本的,就是靠全體員工的辛勤努力。是你們用激情和青春、用智慧和才華創(chuàng)造了邁瑞的精彩,在這里,請接受我一聲真誠的感謝,“謝謝你們!”

同時也向獲得“20年特別獎”榮譽的員工表示祝賀。

此時此刻,我們更忘不了并肩奮斗的老員工,當(dāng)年的小伙、姑娘現(xiàn)在都有了白發(fā),是你們陪伴公司從小到大,參與并建樹了一個又一個的里程碑,謝謝你們。

我們還要感謝生產(chǎn)一線的員工,邁瑞一臺臺高品質(zhì)產(chǎn)品都是靠你們生產(chǎn)、嚴(yán)格把關(guān)送到全球客戶手中的。

更要感謝員工家屬,是你們對家庭的悉心照顧,對我們事業(yè)的支持,我們員工才能放棄節(jié)假日、更全身心地投入工作,邁瑞才能發(fā)展壯大。

20年回顧,20年感激,20年里我們一起打造了邁瑞的品牌,邁瑞的企業(yè)精神!

“敢為人先,敢為人先,敢于亮劍”敢于亮劍”是邁瑞與生俱來是邁瑞與生俱來的精神瑞與生俱來的精神。的精神。

對于邁瑞的出生環(huán)境,我們比喻說:“剛上籃球場,對手就是喬丹;剛上拳擊臺,對手就是泰森”但是邁瑞不畏強手,當(dāng)年壟斷了中國監(jiān)護儀領(lǐng)域的跨國公司,如今只剩下30%左右的份額。無論在監(jiān)護、檢驗、還是超聲領(lǐng)域,邁瑞的競爭,迫使國際品牌的價格下降50%以上。

20年里,從技術(shù)創(chuàng)新到國際認(rèn)證,從國內(nèi)市場開拓到國際擴張,從海外上市到跨國收購……邁瑞敢為天下先,走前人沒走過的路,做前人沒做過的事,靠亮劍精神,靠亮劍背后的勤奮努力、團隊作戰(zhàn)的無畏氣概,戰(zhàn)勝對手。

“艱苦奮斗,艱苦奮斗,堅定執(zhí)著”堅定執(zhí)著”是邁瑞戰(zhàn)勝困難的是邁瑞戰(zhàn)勝困難的作風(fēng)。作風(fēng)。

創(chuàng)業(yè)初期,我們一缺資金、二缺技術(shù),創(chuàng)業(yè)團隊常常要身兼技術(shù)員、業(yè)務(wù)員和搬運工,加班加點地工作,攻克一道道難關(guān);當(dāng)技術(shù)攻關(guān)陷入困境時,邁瑞人不言放棄,開發(fā)全自動生化分析儀用了5年時間、數(shù)字彩超用了7年時間。就是憑著這樣的精神,我們創(chuàng)造了20多項“中國第一”,續(xù)寫著科技創(chuàng)新的傳奇。

“誠信守諾,誠信守諾,回報社會”回報社會”是邁瑞堅守是邁瑞堅守的堅守的責(zé)任。責(zé)任。

20年創(chuàng)業(yè),我們始終以“普及高端科技,讓更多人分享優(yōu)質(zhì)醫(yī)療關(guān)懷”的使命感和責(zé)任心,誠信經(jīng)營,為全球醫(yī)療機構(gòu)提供高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),積極履行社會責(zé)任,在國際上樹立“中國創(chuàng)造”的高科技品牌形象。

這些優(yōu)秀文化,不僅是邁瑞過去20年的精神財富,更是邁瑞走向下一個20年、創(chuàng)百年大業(yè)的根基。

20年,還只是創(chuàng)百年大業(yè)的第一步。面對跨國公司的擠壓、國內(nèi)對手的追趕,面對新形勢下管理和技術(shù)等新的挑戰(zhàn),我們不進則退,仍面臨著生存危機,我們不能有絲毫的驕傲和自滿,不能丟掉吃苦耐勞的作風(fēng)……親愛的同事們,“雄關(guān)漫道”,前進路上還有許多的困難和挑戰(zhàn),我們要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、敢于亮劍的創(chuàng)業(yè)精神,攜手并肩,共創(chuàng)我們的百年大業(yè)!

謝謝大家!

在高校本科教育教學(xué)大會上講話篇六

各位老師,同志們:

大家下午好!

今天是個非常隆重的日子,我們歡聚一堂,共同慶祝2021年教師節(jié)的到來,表彰在教學(xué)管理、專業(yè)建設(shè)、學(xué)生管理等各個崗位取得優(yōu)異成績的先進教師代表。首先,我代表學(xué)校黨委班子向辛勤耕耘在教育教學(xué)、實訓(xùn)、學(xué)生管理一線的教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!向為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出卓越貢獻的退休老同志致以崇高的敬意!向受表彰的同志和部門致以熱烈的祝賀!

善歌者使人繼其聲,善教者使人續(xù)其志。習(xí)近平總書記強調(diào),好老師心中要有國家和民族,要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任。教師是決定教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我的理解是,教師隊伍永遠(yuǎn)是學(xué)校的“第一資源”,職業(yè)教育與普通教育不同,我們的教育必須是面向市場、面向企業(yè)和行業(yè),我們的教師也都是從事不同職業(yè)領(lǐng)域,符合“雙師”發(fā)展要求。今后,學(xué)校將一如既往重視教師隊伍建設(shè),為教師開展社會實踐、科學(xué)研究搭建平臺,讓每一位老師都能舒心從教、安心從教、熱心從教,讓每一位職院人都擁有更加強烈的獲得感、歸屬感和幸福感。

見賢而思齊,見不賢而內(nèi)自省也。學(xué)習(xí)先進最好的方式就是見賢思齊,剛才,我們?yōu)閷W(xué)校不同領(lǐng)域的杰出代表頒發(fā)了不同類別的獎項,部分先進教師代表發(fā)表了獲獎感言,交流了工作經(jīng)驗,感情真摯,可學(xué)習(xí)性強,讓人受益匪淺,希望全體教師能自覺向先進靠齊,展現(xiàn)新時代“四有”好老師的精神風(fēng)貌,為立德樹人和學(xué)校發(fā)展作出了重要貢獻。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀和感謝。

春種一粒粟,秋收萬顆子。老師們,同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),在教師節(jié)來臨之際,我們很高興的看到,過去幾年來,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校實現(xiàn)了規(guī)模發(fā)展,在校生總?cè)藬?shù)超過1萬人;新校區(qū)建設(shè)有力推進,預(yù)計明天秋季投入使用;學(xué)校辦學(xué)實力顯著增強,順利通過了內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進工作省級評估,是全省通過復(fù)核的xx所高職院校之一,學(xué)校產(chǎn)教融合建設(shè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院的典型案例榮獲2020年度全國高等職業(yè)教育改革發(fā)展優(yōu)秀案例20強;xxx職業(yè)教育的影響力滿意度大幅增強,高質(zhì)量承辦國家級職業(yè)教育品牌會議,職業(yè)教育供給能力快速提升,這是大家共同努力的結(jié)果。進入新的百年征程,我們緊緊圍繞“雙高”創(chuàng)建目標(biāo),扎實推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),穩(wěn)步推進各項工作,朝著既定的目標(biāo)奮進。

這些成績無不傾注著老師們的心血,無不凝聚著老師們的智慧。借此機會,我代表學(xué)校向全體教職工道一聲謝謝!大家辛苦了!

同志們,教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。在今年4月份召開的全國職業(yè)教育大會上,習(xí)近平總書記對職業(yè)教育工作作出重要批示強調(diào)指出,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為,要增強職業(yè)教育適應(yīng)性,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。這提出了新時代發(fā)展職業(yè)教育的使命追求,要實現(xiàn)這些目標(biāo),我們必須全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),牢記為黨育人為國育才使命,積極探索新時代職業(yè)教育教學(xué)方法,不斷提升教書育人本領(lǐng),為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻。

同志們,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。雖然近幾年學(xué)校的發(fā)展取得了顯著的成績,但是我們不能矜持自負(fù),止步不前。我們必須清醒地認(rèn)識到,“十四五”時期是貫徹全國職業(yè)教育大會精神、全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、實現(xiàn)提質(zhì)培優(yōu)新征程的關(guān)鍵期,是學(xué)校奮進全省職業(yè)教育第一方陣,建設(shè)職業(yè)教育促進經(jīng)濟社會發(fā)展試驗區(qū)和職業(yè)教育區(qū)域一體化發(fā)展示范區(qū)的攻堅期,更是依托新校區(qū)、加速建設(shè)職教本科的決勝期。我們必須清楚,在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量、師資隊伍建設(shè)、辦學(xué)硬件條件等方面仍然存在突出的短板,亟需我們拉長補齊。因此,未來幾年,學(xué)校實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展依然面臨著嚴(yán)峻的考驗和挑戰(zhàn),未來的道路絕不會是一馬平川,依然需要我們攻堅克難、敢于“跳起來摘桃子”。借此機會,我提幾點希望:

一、守初心,牢記“為黨育人、為國育才”使命擔(dān)當(dāng)。

十八大以來,習(xí)近平總書記對高等教育發(fā)展和高校思想政治教育工作做出了一系列重要指示,今年4月份,新修訂的《中華人民共和國教育法》提出,“國家堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),遵循憲法確定的基本原則,發(fā)展社會主義的教育事業(yè)?!苯衲旰笔嵤半p高”建設(shè)計劃,強調(diào)職業(yè)教育要實現(xiàn)錯位發(fā)展、深化特色。發(fā)展職業(yè)教育,國家、省市有要求,有任務(wù),也是我們做好一切工作的根本遵循,希望全體教職員工一定要提高政治站位,堅守社會主義辦學(xué)方向,牢記“為黨育人,為國育才”的使命擔(dān)當(dāng),專注于職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻職教力量和智慧。

二、勇?lián)?dāng),在改革攻堅中干在實處走在前列。

隨著學(xué)??焖侔l(fā)展,現(xiàn)有的制度體系已經(jīng)不能適應(yīng)發(fā)展需要的矛盾逐漸顯現(xiàn),辦學(xué)長期積累下來的矛盾和問題,長期未解決的欠賬和舊債,已經(jīng)或即將集中爆發(fā)和凸顯,加快學(xué)?,F(xiàn)有體制機制改革,集中攻破一些體制壁壘已經(jīng)勢在必行。如隨著全市教育布局的深刻調(diào)整變化,學(xué)校辦學(xué)空間已經(jīng)滿負(fù)荷運轉(zhuǎn),師生活動空間明顯受限。另一方面,在校生規(guī)模的快速增長,對于師資隊伍建設(shè)也是迫在眉睫;臨聘人員規(guī)模越來越大,薪資體系亟需改革,等等。同志們,機遇稍縱即逝,改革就是搶抓機遇,希望全體教職工都必須牢記自己的使命擔(dān)當(dāng),拿出“逢山開路、遇水搭橋”的行動,干在實處,走在前列。希望受到表彰的教師繼續(xù)弘揚擔(dān)當(dāng)精神,起到模范帶頭作用。我相信,只要我們興全校之師、舉全校之力、集全校之智,不管多險的關(guān)、多高的坎,都阻擋不了我們爬坡越坎、勇攀高峰的步伐!

三、善創(chuàng)新,在工作和學(xué)習(xí)實踐中銳意進取。

創(chuàng)新是一個民族的進步的靈魂,唯改革者進,唯創(chuàng)新者強,唯改革創(chuàng)新者勝。近些年,學(xué)校黨委提出了“三轉(zhuǎn)”工作要求,強調(diào)要樹立“三個意識”,通過“四鏈融合”推進人才培養(yǎng)等等,這些理念的創(chuàng)新是學(xué)校近些年實現(xiàn)趕超發(fā)展的決定性因素。我們教師的服務(wù)對象--學(xué)生是充滿生命力的、千差萬別的、鮮活的個體,傳授傳授的內(nèi)容應(yīng)該是符合市場需求,適應(yīng)時代進步的創(chuàng)新方法和理念價值,這就決定了我們必須以一種變化發(fā)展的態(tài)度來對待自己的工作對象、工作內(nèi)容,無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的職業(yè)”的美稱。我們要建立“雙高”院校,要建設(shè)自己的特色專業(yè)群,如何建、建什么?關(guān)鍵是在創(chuàng)新上,希望全體教師對接xx市加快建設(shè)xx同城化發(fā)展示范區(qū)這一重大戰(zhàn)略機遇,對照z市“五個定位”目標(biāo)要求,多下苦功夫,多做深鉆研,多出好成果,學(xué)校會繼續(xù)深化改革,優(yōu)化服務(wù),通過科學(xué)、合理、多元的制度設(shè)計和激勵措施,為老師們迸發(fā)創(chuàng)新提供良好環(huán)境。

四、強落實,在真抓實干中迎難而上。

任何愿景,只有在落實中才能實現(xiàn);任何機遇,只有在落實中才能把握;任何難題,只有在落實中才能破解。長期以來制約學(xué)校發(fā)展的,除辦學(xué)條件、辦學(xué)空間等等客觀因素之外,還有精神層面的主觀因素,最突出的就是缺乏抓落實的決心和魄力。一遇到問題就念起了“拖字訣”,一碰到“硬仗”就打起了“退堂鼓”。但是,新校區(qū)建設(shè)突破疫情防控、資金籌措等多層困難,項目建設(shè)專班確保了項目按期推進;僅僅耗時45天,連續(xù)加班加點確保成功承辦了全國性職業(yè)教育大會,這些都表明,我們的隊伍是一支能打勝仗的隊伍,只有我們有“功成必在我”的信心和“擼起袖子加油干”的行動,敢于擔(dān)當(dāng)落實,我們就一定能建成“雙高”院校。

五、提能力,在常學(xué)常新中彰顯師者情懷。

師者,傳道受業(yè)解惑者也。一個老師如果沒有良好的品德、豐富的學(xué)識、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度是不可能贏得學(xué)生的尊重的。現(xiàn)在是信息時代,年輕學(xué)生學(xué)習(xí)力強,掌握知識快,如果我們老師還不努力學(xué)習(xí),很有可能被學(xué)生所超越,那還談如何教書育人?希望在座的教師都能樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,時刻保持“充電”狀態(tài),努力完善知識儲備,不斷更新教學(xué)理念,勇于創(chuàng)新教學(xué)方法,以此來增強我們?yōu)閹煹膶嵙?、魅力和底氣。作為職業(yè)院校,與普通高層學(xué)校不同,我們學(xué)校教師還必須沉下身子,深入企業(yè)車間,由注重教向產(chǎn)教融合轉(zhuǎn)變,提高學(xué)習(xí)實操能力。

在高校本科教育教學(xué)大會上講話篇七

各位老師,同志們:

大家下午好!

今天是個非常隆重的日子,我們歡聚一堂,共同慶祝2021年教師節(jié)的到來,表彰在教學(xué)管理、專業(yè)建設(shè)、學(xué)生管理等各個崗位取得優(yōu)異成績的先進教師代表。首先,我代表學(xué)校黨委班子向辛勤耕耘在教育教學(xué)、實訓(xùn)、學(xué)生管理一線的教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿!向為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出卓越貢獻的退休老同志致以崇高的敬意!向受表彰的同志和部門致以熱烈的祝賀!

善歌者使人繼其聲,善教者使人續(xù)其志。習(xí)近平總書記強調(diào),好老師心中要有國家和民族,要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任。教師是決定教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我的理解是,教師隊伍永遠(yuǎn)是學(xué)校的“第一資源”,職業(yè)教育與普通教育不同,我們的教育必須是面向市場、面向企業(yè)和行業(yè),我們的教師也都是從事不同職業(yè)領(lǐng)域,符合“雙師”發(fā)展要求。今后,學(xué)校將一如既往重視教師隊伍建設(shè),為教師開展社會實踐、科學(xué)研究搭建平臺,讓每一位老師都能舒心從教、安心從教、熱心從教,讓每一位職院人都擁有更加強烈的獲得感、歸屬感和幸福感。

見賢而思齊,見不賢而內(nèi)自省也。學(xué)習(xí)先進最好的方式就是見賢思齊,剛才,我們?yōu)閷W(xué)校不同領(lǐng)域的杰出代表頒發(fā)了不同類別的獎項,部分先進教師代表發(fā)表了獲獎感言,交流了工作經(jīng)驗,感情真摯,可學(xué)習(xí)性強,讓人受益匪淺,希望全體教師能自覺向先進靠齊,展現(xiàn)新時代“四有”好老師的精神風(fēng)貌,為立德樹人和學(xué)校發(fā)展作出了重要貢獻。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示祝賀和感謝。

新校區(qū)建設(shè)有力推進,預(yù)計明天秋季投入使用;

xxx職業(yè)教育的影響力滿意度大幅增強,高質(zhì)量承辦國家級職業(yè)教育品牌會議,職業(yè)教育供給能力快速提升,這是大家共同努力的結(jié)果。進入新的百年征程,我們緊緊圍繞“雙高”創(chuàng)建目標(biāo),扎實推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),穩(wěn)步推進各項工作,朝著既定的目標(biāo)奮進。

這些成績無不傾注著老師們的心血,無不凝聚著老師們的智慧。借此機會,我代表學(xué)校向全體教職工道一聲謝謝!大家辛苦了!

同志們,教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。在今年4月份召開的全國職業(yè)教育大會上,習(xí)近平總書記對職業(yè)教育工作作出重要批示強調(diào)指出,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為,要增強職業(yè)教育適應(yīng)性,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。這提出了新時代發(fā)展職業(yè)教育的使命追求,要實現(xiàn)這些目標(biāo),我們必須全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),牢記為黨育人為國育才使命,積極探索新時代職業(yè)教育教學(xué)方法,不斷提升教書育人本領(lǐng),為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻。

同志們,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。雖然近幾年學(xué)校的發(fā)展取得了顯著的成績,但是我們不能矜持自負(fù),止步不前。我們必須清醒地認(rèn)識到,“十四五”時期是貫徹全國職業(yè)教育大會精神、全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、實現(xiàn)提質(zhì)培優(yōu)新征程的關(guān)鍵期,是學(xué)校奮進全省職業(yè)教育第一方陣,建設(shè)職業(yè)教育促進經(jīng)濟社會發(fā)展試驗區(qū)和職業(yè)教育區(qū)域一體化發(fā)展示范區(qū)的攻堅期,更是依托新校區(qū)、加速建設(shè)職教本科的決勝期。我們必須清楚,在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量、師資隊伍建設(shè)、辦學(xué)硬件條件等方面仍然存在突出的短板,亟需我們拉長補齊。因此,未來幾年,學(xué)校實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展依然面臨著嚴(yán)峻的考驗和挑戰(zhàn),未來的道路絕不會是一馬平川,依然需要我們攻堅克難、敢于“跳起來摘桃子”。借此機會,我提幾點希望:

一、守初心,牢記“為黨育人、為國育才”使命擔(dān)當(dāng)。

十八大以來,習(xí)近平總書記對高等教育發(fā)展和高校思想政治教育工作做出了一系列重要指示,今年4月份,新修訂的《中華人民共和國教育法》提出,“國家堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),遵循憲法確定的基本原則,發(fā)展社會主義的教育事業(yè)?!苯衲旰笔嵤半p高”建設(shè)計劃,強調(diào)職業(yè)教育要實現(xiàn)錯位發(fā)展、深化特色。發(fā)展職業(yè)教育,國家、省市有要求,有任務(wù),也是我們做好一切工作的根本遵循,希望全體教職員工一定要提高政治站位,堅守社會主義辦學(xué)方向,牢記“為黨育人,為國育才”的使命擔(dān)當(dāng),專注于職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻職教力量和智慧。

二、勇?lián)?dāng),在改革攻堅中干在實處走在前列。

臨聘人員規(guī)模越來越大,薪資體系亟需改革,等等。同志們,機遇稍縱即逝,改革就是搶抓機遇,希望全體教職工都必須牢記自己的使命擔(dān)當(dāng),拿出“逢山開路、遇水搭橋”的行動,干在實處,走在前列。希望受到表彰的教師繼續(xù)弘揚擔(dān)當(dāng)精神,起到模范帶頭作用。我相信,只要我們興全校之師、舉全校之力、集全校之智,不管多險的關(guān)、多高的坎,都阻擋不了我們爬坡越坎、勇攀高峰的步伐!

三、善創(chuàng)新,在工作和學(xué)習(xí)實踐中銳意進取。

創(chuàng)新是一個民族的進步的靈魂,唯改革者進,唯創(chuàng)新者強,唯改革創(chuàng)新者勝。近些年,學(xué)校黨委提出了“三轉(zhuǎn)”工作要求,強調(diào)要樹立“三個意識”,通過“四鏈融合”推進人才培養(yǎng)等等,這些理念的創(chuàng)新是學(xué)校近些年實現(xiàn)趕超發(fā)展的決定性因素。我們教師的服務(wù)對象--學(xué)生是充滿生命力的、千差萬別的、鮮活的個體,傳授傳授的內(nèi)容應(yīng)該是符合市場需求,適應(yīng)時代進步的創(chuàng)新方法和理念價值,這就決定了我們必須以一種變化發(fā)展的態(tài)度來對待自己的工作對象、工作內(nèi)容,無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的職業(yè)”的美稱。我們要建立“雙高”院校,要建設(shè)自己的特色專業(yè)群,如何建、建什么?關(guān)鍵是在創(chuàng)新上,希望全體教師對接xx市加快建設(shè)xx同城化發(fā)展示范區(qū)這一重大戰(zhàn)略機遇,對照z市“五個定位”目標(biāo)要求,多下苦功夫,多做深鉆研,多出好成果,學(xué)校會繼續(xù)深化改革,優(yōu)化服務(wù),通過科學(xué)、合理、多元的制度設(shè)計和激勵措施,為老師們迸發(fā)創(chuàng)新提供良好環(huán)境。

四、強落實,在真抓實干中迎難而上。

任何愿景,只有在落實中才能實現(xiàn);

任何機遇,只有在落實中才能把握;

僅僅耗時45天,連續(xù)加班加點確保成功承辦了全國性職業(yè)教育大會,這些都表明,我們的隊伍是一支能打勝仗的隊伍,只有我們有“功成必在我”的信心和“擼起袖子加油干”的行動,敢于擔(dān)當(dāng)落實,我們就一定能建成“雙高”院校。

五、提能力,在常學(xué)常新中彰顯師者情懷。

師者,傳道受業(yè)解惑者也。一個老師如果沒有良好的品德、豐富的學(xué)識、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度是不可能贏得學(xué)生的尊重的?,F(xiàn)在是信息時代,年輕學(xué)生學(xué)習(xí)力強,掌握知識快,如果我們老師還不努力學(xué)習(xí),很有可能被學(xué)生所超越,那還談如何教書育人?希望在座的教師都能樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,時刻保持“充電”狀態(tài),努力完善知識儲備,不斷更新教學(xué)理念,勇于創(chuàng)新教學(xué)方法,以此來增強我們?yōu)閹煹膶嵙ΑⅦ攘偷讱?。作為職業(yè)院校,與普通高層學(xué)校不同,我們學(xué)校教師還必須沉下身子,深入企業(yè)車間,由注重教向產(chǎn)教融合轉(zhuǎn)變,提高學(xué)習(xí)實操能力。

老師們,職業(yè)教育前途廣闊,大有可為,職教改革,海闊天空,希望以時不我待、只爭朝夕的精神肩負(fù)新使命,以一以貫之開拓進取的姿態(tài)激發(fā)新作為,實現(xiàn)個人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的協(xié)同前行!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,新學(xué)年身體健康、萬事順?biāo)?!祝愿同學(xué)們新學(xué)年學(xué)習(xí)進步、學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

在高校本科教育教學(xué)大會上講話篇八

老師們、同志們、同學(xué)們:

大家好!

今天召開的是一年一度的教學(xué)工作會議。參加這次會議的既有在家的全體校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部,還有部分學(xué)生代表。會議的重要性不言而喻。我們要不斷凸顯教學(xué)工作在學(xué)校的中心地位,不斷增強大家對教學(xué)工作重要性的認(rèn)識。今天還對一年來在教學(xué)工作方方面面取得優(yōu)秀成績的代表進行了表彰,這也表示了我們的敬意和尊重。我今天關(guān)于教學(xué)工作一般性的話語,包括如何重視教學(xué)、突出教學(xué)的中心地位,以及教學(xué)改革的意義、教學(xué)管理過程中的一些環(huán)節(jié)、教育教學(xué)改革的內(nèi)容等等,就不準(zhǔn)備講了。我想講幾個觀點,與大家一起討論。

第一個觀點:怎樣理解學(xué)科建設(shè)與專業(yè)建設(shè)的關(guān)系?

大家知道,學(xué)科的概念來源于科學(xué)研究。人們對未知世界的探索,對知識的創(chuàng)新,對研究的深化,開始了對學(xué)科的分類。就國內(nèi)而言,現(xiàn)有13大學(xué)科門類、110個一級學(xué)科。目前博士生、碩士生的招生或培養(yǎng),科學(xué)研究的組織機構(gòu)和大學(xué)的管理,很大一部分是基于這樣的學(xué)科劃分。從某種意義上講,現(xiàn)代大學(xué)的建立是以學(xué)科的劃分作為起點的(在中國古代的學(xué)校里面,如私塾教育是沒有學(xué)科和專業(yè)的概念的,只有所謂的門類劃分,如經(jīng)、史、子、集、六藝之類的;西方中世紀(jì)以前的大學(xué)也沒有嚴(yán)格的學(xué)科劃分)。所以學(xué)科建設(shè),我的理解是基于科學(xué)研究,它構(gòu)成了大學(xué)的邏輯起點。

那么,專業(yè)建設(shè)該如何理解呢?專業(yè)建設(shè)是基于人才培養(yǎng)包括課程設(shè)置所帶來的一種組織形式,它主要通過課程設(shè)置、人才培養(yǎng)的目標(biāo)來實現(xiàn)。那么,我們是不是可以簡單的理解,我們講學(xué)科建設(shè)的時候,更多地是講科學(xué)研究的內(nèi)容;講專業(yè)建設(shè)時,更多地是講人才培養(yǎng)的內(nèi)容。當(dāng)然,在實踐中,也經(jīng)常把兩者混在一起用,如學(xué)科專業(yè)的發(fā)展、學(xué)科專業(yè)的建設(shè)等等。還有,它們也有很多相通的地方,如專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)對隊伍建設(shè)來講就是一樣的,沒有人,沒有很強的研究隊伍、教師隊伍,專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)都無從談起。學(xué)術(shù)研究的水平、科學(xué)研究的深化,無異會為人才培養(yǎng)提供了很好的基礎(chǔ);專業(yè)培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、人才的培養(yǎng)、課程體系的改革與建設(shè),無異會為學(xué)科實力的增長提供人才儲備和知識儲備。

在長江大學(xué)的有些學(xué)院,如地科的資工專業(yè),它的學(xué)科與專業(yè)就具有高度的一致性,都是比較強的。但是,學(xué)科建設(shè)與專業(yè)建設(shè)除了有相通的地方,更多的是不同的地方。講這種不同,對如何去理解像長江大學(xué)這樣大學(xué)里面的專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的質(zhì)量意義重大。如前所述,我們學(xué)科建設(shè)的目標(biāo),來自于科學(xué)研究,來源于學(xué)者對某一個未知世界領(lǐng)域的探索。但是,專業(yè)建設(shè)不一定是這樣的,它是按照人才培養(yǎng)、社會需求來做專業(yè)建設(shè)的工作的。我們大學(xué)里設(shè)置的很多課程,有100多個學(xué)分,三四十門課程,所謂的基礎(chǔ)課、專業(yè)課,必修課、選修課,通識課、職業(yè)教育課等等,這些都屬于專業(yè)建設(shè)的內(nèi)容,但不一定是學(xué)科建設(shè)的內(nèi)容。

另一方面,學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)的發(fā)展的動力也不太一樣,我們講學(xué)科建設(shè),學(xué)者研究的動力在于他們對于現(xiàn)實和理論問題的關(guān)注,包括對于經(jīng)濟社會發(fā)展,對于科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的專注和對這些問題的解釋、研究和探討;同時還有學(xué)者的興趣,他一定是對這個領(lǐng)域有研究、有興趣,通過人與自然的規(guī)律和社會規(guī)律的思考和研究,提出自己的想法。但是,專業(yè)建設(shè)可能不一定是這樣的。一個優(yōu)秀的教師是否有很多的精力去關(guān)注專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)呢,他不一定有這樣的一種動力,或者即使有這種動力也是出于一種良心所做的事情,沒有硬指標(biāo)去考核,他不一定是出于熱愛,可能是應(yīng)付差事。

是想說明,教學(xué)工作在今天來講,——立足于專業(yè)建設(shè)開展的人才培養(yǎng)工作是一項非常艱難的事情,是一個很艱苦的過程,是需要我們的教師和管理者,付出自己的聰明才智和極大熱情的。具體到專業(yè)建設(shè)來講,我們可能沒有給予太高的關(guān)注和太多的關(guān)心,教師可能也不自覺地忽略了這一方面。但是,我們可以肯定的講,專業(yè)建設(shè)的工作沒做好,人才培養(yǎng)工作也不可能做好,學(xué)科建設(shè)的工作也同樣可能做的不太好,這是我想講的第一個觀點。

第二個觀點:長江大學(xué)應(yīng)該怎樣去準(zhǔn)確定位我們的專業(yè)建設(shè)?

另一方面,有些專業(yè),比如招生排在比較前的經(jīng)濟管理類、城鄉(xiāng)規(guī)劃、護理等等,這些專業(yè)在長江大學(xué)的學(xué)科實力并不是很強,但社會需求量很高,它們專業(yè)建設(shè)任務(wù)又非常的重,所以我要談的第二個觀點是在長江大學(xué)這樣一個學(xué)校里面,我們一定要對學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)保持清醒的頭腦,在專業(yè)建設(shè)的過程中,既有對傳統(tǒng)專業(yè)的改造,又有對新興專業(yè)的建設(shè),同時還要有對這兩種專業(yè)發(fā)展之間發(fā)展平衡的思考我們既要通過專業(yè)建設(shè)來集聚一批人才,培養(yǎng)更多的合格的大學(xué)生,同時我們也要通過提高學(xué)科建設(shè)的水平為人才培養(yǎng)、為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,形成新的品牌,包括提供研究成果和師資保障,這是我們發(fā)展中面臨的一個比較大的困難所以我也多次提請學(xué)術(shù)委員會,要從學(xué)校發(fā)展的高度出發(fā),結(jié)合學(xué)科建設(shè)和專業(yè)的實際,認(rèn)真研究專業(yè)建設(shè)的發(fā)展問題。

在這個問題上,我們要冷靜,也要面對現(xiàn)實,我們不能固守原來的那些學(xué)科發(fā)展思路,需要認(rèn)真加以分析。有些強的學(xué)科,有時候生源吸引力并不高,有一些不強的學(xué)科,專業(yè)的社會需要又強烈,但它們在專業(yè)建設(shè)方面的問題非常多,隊伍薄弱,培養(yǎng)目標(biāo)也不明確,教學(xué)體系還很落后。當(dāng)然,對學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)發(fā)展中共通的一些問題,比如隊伍建設(shè),基礎(chǔ)平臺的建設(shè),我相信在這一點上大家很容易達成共識,希望學(xué)術(shù)委員會和各個學(xué)院的專家老師們在這個問題上多做文章,這是學(xué)校發(fā)展的需要,也是長江大學(xué)作為一所合并高校,實質(zhì)性融合的需要。

第三個觀點,如何把專業(yè)建設(shè)、專業(yè)發(fā)展與教學(xué)工作做到有機統(tǒng)一?

首先,不能孤立的去講專業(yè)建設(shè),從教學(xué)工作的重要性去講,專業(yè)建設(shè)和專業(yè)發(fā)展也是需要并且可以體現(xiàn)研究力量和研究水平的。比如在職稱評定中,談到科研的核心競爭力,在討論博士和碩士生導(dǎo)師的遴選的過程中,總是有些委員有些老師希望把條件放低一點,強調(diào)自己專業(yè)的情況特殊性,我覺得恐怕不太合適。不同學(xué)科不同專業(yè)的發(fā)展應(yīng)該把研究的水平放在一個重要的位置上,或作為自己的追求目標(biāo)。

在一些學(xué)科建設(shè)比較強的學(xué)院要注重用自己的研究成果、研究隊伍的力量來服務(wù)于教學(xué)工作,在一些學(xué)科實力不那么強的學(xué)院,這也是一個目標(biāo)。專業(yè)建設(shè)在教學(xué)工作中如何發(fā)揮作用也是一種研究,教學(xué)本身也是可以作為研究來做的。今天國內(nèi)很多的教學(xué)改革成果,恕我直言,不只是我們這樣的學(xué)校,大多是做包裝,做表面文章,搞概念,對付國家的各種檢查。但是真正做專業(yè)建設(shè)的研究,如把課程體系或者教學(xué)研究的內(nèi)容,作為專業(yè)建設(shè)的課題來做,作為一項研究來做,還是沒有得到充分體現(xiàn)。

其次,專業(yè)建設(shè)的各個環(huán)節(jié),要始終圍繞質(zhì)量環(huán)節(jié),并以此為中心考慮教育教學(xué)的綜合改革。教育教學(xué)改革的核心就是圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,圍繞“立德樹人”。不把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為重要的環(huán)節(jié)來抓,我們就無法有效理解并執(zhí)行學(xué)校制定的一系列管理措施:比如完全學(xué)分制的實現(xiàn),對課程體系的改革,對教學(xué)方法的改革,對教學(xué)方式的改進;比如對基礎(chǔ)課通識課、專業(yè)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有機結(jié)合;比如我們強調(diào)基礎(chǔ)平臺的建設(shè)和學(xué)生職業(yè)道德的培養(yǎng),乃至于對學(xué)生進行全人教育、人格教育等等。如果不把質(zhì)量作為人才培養(yǎng)的核心內(nèi)容來抓,那么任何教育教學(xué)的改革恐怕都是掛一漏萬,甚至是失敗的。

我們經(jīng)常議論自己培養(yǎng)的少數(shù)學(xué)生,說他們的道德水平下降,實際上就是背離了質(zhì)量這個環(huán)節(jié),使我們所有的教育教學(xué)改革變得支離破碎,使所謂的大學(xué)教育走向了它的反面。今天,許多學(xué)者包括大學(xué)校長都在講,要回歸大學(xué)教育的本性,回歸大學(xué)的初心,我理解,就是講人才培養(yǎng),講“立德樹人”。因此,我講專業(yè)建設(shè),要強調(diào)以質(zhì)量為核心的教育教學(xué)的改革,要進行統(tǒng)籌設(shè)計。

最后,有效的管理如何實現(xiàn)?關(guān)于教學(xué),我們有許許多多的管理制度,也有不少的考核體系。這些管理手段、考核體系、激勵政策最終靠什么來實現(xiàn)?包括我前面講到的一些目標(biāo)如何實現(xiàn)?我想,恐怕還是要回到教育的本質(zhì)上,回歸到教師和管理者的本分上來。就是我經(jīng)常講到的:要滿足全體學(xué)生的需要,給每一個學(xué)生公平均等的教育機會;就是開展我們所提倡的完整的人格教育,實施”三百名師”計劃,助力學(xué)生的成長成才和成功。

與此同時,我們也強調(diào)通過各種激勵的方式,表揚鼓勵我們的一些教師,——不僅僅是制度方面的激勵。讓我們一起努力,喚起我們的教師、我們的學(xué)校、社會對教學(xué)工作的熱愛,對學(xué)生成長的關(guān)愛,對教師職業(yè)的摯愛,共同來做好這樣一份工作,更好服務(wù)于我們的教學(xué)工作。

老師們,同志們,在最后,我要再次特別感謝全體老師,特別是剛才受到表彰的老師和團隊一起為長江大學(xué)的人才培養(yǎng)所做出的重要貢獻!我相信,有大家這種高度的使命感和責(zé)任心,長江大學(xué)一定會在人才培養(yǎng)方面取得更大的成績;我更相信,有這么多默默無聞、堅守在一線的老師、教學(xué)管理工作者,長江大學(xué)一定會在中國的高等教育事業(yè)發(fā)展上發(fā)出我們的聲音,創(chuàng)造出屬于我們自己的特色和經(jīng)驗。

在高校本科教育教學(xué)大會上講話篇九

首先請讓我為今天的誓師大會賦詩一首:

清平樂·中考在即。

校園春早,書聲料峭跑。登上人生一臺階,忙趁青春年少!哪個愿意服輸?誰不希望更高?待到六月捷報傳,風(fēng)光這邊獨好。

同學(xué)們,如果我問你,現(xiàn)在離中考還有多少天啊?你一定會笑我傻,因為這是我們每一個人都知道的事。但是,如果我們到大街上拉住一個人問他這個問題呢?我估計,百分之八十以上的人都不知道。這就告訴我們一個道理:會者不難,難者不會。即使對于太過簡單的問題也是如此。而且,對于熱心關(guān)注的問題往往知道得較多,而對于自己不感興趣的東西可能就知之甚少。

如果說,之前的學(xué)習(xí)是線性的,那么轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)以后的學(xué)習(xí)將變?yōu)闄M向的。因為不管是哪門課程,都將會把重點轉(zhuǎn)為歸類。一個類型一個類型的問題解決。那么,只要我們有了一定的知識儲備,轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)之后,將會進入轉(zhuǎn)化期,鞏固期,提升期,走向定型期,這樣很有可能很快地打破原來的成績定式,也就是說,對于努力的同學(xué)來說,他將會很快破繭而出,也就是我們經(jīng)常所說的開竅,并將迅速趕上甚至超過以前看來無法企及的同學(xué)。

這樣的例子可以說是比比皆是,所以,你看,每一屆畢業(yè)的同學(xué)中都有不少后來居上者,當(dāng)然也有一些當(dāng)初成績很好的同學(xué)卻在中考時敗下陣來。因而,我們要切記:人生沒有定局,因為它永遠(yuǎn)是一個發(fā)展的過程。只要把握住今天,就一定會成就一個意想不到的明天。人生更不青睞放棄者,要知道“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧?!笔郎蠜]有絕望的處境,只有對處境絕望的人。你放棄了追逐,就永遠(yuǎn)無法領(lǐng)略發(fā)現(xiàn)的驚喜;你放棄了前行,就永遠(yuǎn)無法看到柳暗花明的美景;你放棄了攀登,就永遠(yuǎn)無法擁有“一覽眾山小”的抱負(fù);我說:你放棄了人生,就一切歸零。從現(xiàn)在開始,再也不要抱怨他人,再也不要理會腳下的障礙。走一步,再走一步,直至到達人生的坦途。記得有人說過:“什么是成功的路,就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路?!敝娙送魢嬉舱f過:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。

何況,人活著不僅為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,收獲友誼,收獲人脈,就是最大的成功。我們堅信:現(xiàn)在的距離不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的嬌艷之花。

青春賦予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀?青春賜予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春教會我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰(zhàn)!

中考百天,我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣;是力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣;是決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣;是獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣!曾經(jīng)的挫折已為我們鋪路,昔日的夢想在為我們引航。只要踏踏實實肯干,一定會碩果累累榮歸!因為我們明白:辛苦苦一時,放棄毀一世。

們正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們有一個共同的追求:考過高富帥,超過官二代。十年磨一劍,一朝試鋒芒???中考沖刺的戰(zhàn)旗獵獵飄揚!聽,決戰(zhàn)中考的鼓角已經(jīng)吹響!想,師長殷切的期盼銘記心上!思,父母期待的眼神還在久久凝望!

好男女不懼挑戰(zhàn)!是英雄彎弓射箭!三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!到那時,我們再看,兩中誰為摘星手,笑傲群雄登榜首!

我想借此機會,再把一首小詩贈給所有執(zhí)著追求、無怨無悔的孩子們:

折翅的小鳥飛不到天空。

深邃的藍(lán)天只屬于雄鷹。

既然我們有過夢想。

那就讓我們不斷前行。

哪怕前面有風(fēng)雨泥濘。

相信。

風(fēng)雨過后定會有彩虹。

在高校本科教育教學(xué)大會上講話篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

聽說學(xué)生處今天要召開案例分析會,我自告奮勇來參加,盡管作為董事長,我不具體負(fù)責(zé)這一塊的工作,但可能因為我身為廣廈學(xué)院的校長,對學(xué)生工作有些思考,我今天就分享一點我的想法吧。

我曾和中層干部們說,一種職業(yè)有一種職業(yè)的氣質(zhì)。我在高校工作了11年,特別愛在校園里散步,校園如果沒有了學(xué)生,就如一潭死水,失去了生氣。大家可能從網(wǎng)絡(luò)媒體上也都知道了,今年秋季入學(xué)迎新期間,我在xx學(xué)院為2021級新生搟面條的抖音視頻,在網(wǎng)絡(luò)上引起了一點關(guān)注,兩天內(nèi)就有660多萬的瀏覽量,連續(xù)兩天在當(dāng)?shù)匾恍┚W(wǎng)絡(luò)平臺的熱搜榜居第二名。xx省的很多主流媒體都進行了報道。

大家不要以為我只是為了宣傳做做樣子,我是真的會搟面條,我女兒就特別愛吃我做的面條,當(dāng)時我是真的在搟面條,因為做這件事是我發(fā)自內(nèi)心想做的,我喜歡和學(xué)生們在一起。我在哈爾濱廣廈工作到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多的時間,每次我回去的時候,在學(xué)校里遇到的學(xué)生有好多都會微笑和我打招呼。和我走在一起的領(lǐng)導(dǎo)老師們總會說,陳校長你行呀,學(xué)生們都認(rèn)識你。我說我每天都和學(xué)生們一起吃飯,彼此熟悉了,自然得打個招呼。我自己十分喜歡做學(xué)生工作,高校輔導(dǎo)員就是專門

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看做學(xué)生工作的教師群體,所以我今天就圍繞立達校園內(nèi)最近發(fā)生的幾件對我有所觸動的事情,和大家一起說一說。

我這幾天在思考輔導(dǎo)員老師群體是否也有基于輔導(dǎo)員這個職業(yè)特點形成的文化。在座的輔導(dǎo)員老師們以女同志居多,相信大家無論是在生活中還是從影視劇中對于結(jié)婚后在婆家和在娘家的一些規(guī)矩、故事等等都有一些了解。今天我就用婆家和娘家文化的不同做類比跟大家一起探討一下。

通常情況下,女同志結(jié)婚以后跟公公婆婆相處時會很拘謹(jǐn),尤其是與婆婆,婆媳關(guān)系自古以來就是一種非常復(fù)雜的關(guān)系,也可以夸張地說是一種天敵關(guān)系。根據(jù)一些研究,婆婆對于兒媳婦的到來,心理和生活上都不適應(yīng),尤其是兒子給予了兒媳婦更多的關(guān)注和關(guān)心,讓婆婆自然而然產(chǎn)生了失落感,甚至怨恨,所謂“娶了媳婦忘了娘”。這種負(fù)面情緒很容易被轉(zhuǎn)移到兒媳婦身上。因此兩者的相處便小心翼翼。但是在娘家,女兒不會像在婆家那樣正襟危坐、禮數(shù)周到。女兒們在娘家肯定會更放松,甚至可以說是放肆。這就是角色不同帶來的文化不同。假如我們用婆家的文化標(biāo)準(zhǔn)去要求娘家,或者反過來,結(jié)果一定慘不忍睹,不是打架就是離婚。

由此推知,每一個角色都有其文化和具體要求,輔導(dǎo)員也不例外。大家從學(xué)生角色轉(zhuǎn)換成輔導(dǎo)員這個角色,中間也會有文化轉(zhuǎn)變的過程。那么輔導(dǎo)員要如何適應(yīng)新的角色和文化,我談一點自己的體會。

輔導(dǎo)員的工作,內(nèi)核就是處理好與學(xué)生的關(guān)系,我用這三種關(guān)系進行一個類比。

第一種關(guān)系,輔導(dǎo)員要做學(xué)生的閨蜜——無話不談。在座各位都是年輕人,對于網(wǎng)絡(luò)上男閨蜜、女閨蜜這種時髦的詞和現(xiàn)象都很了解。當(dāng)然今天我們僅僅是基于這個詞的基本語義進行一個簡單的類比,不涉及網(wǎng)絡(luò)上的延伸語義,否則就是師風(fēng)師德問題了。那么閨蜜之間的關(guān)系是如何的呢?我聽到有人點到了,就是無話不談。那么無話不說的前提又是什么呢?是信任,是完全不懷疑的交心。我們要從內(nèi)心把學(xué)生當(dāng)做真正要好的朋友,這是問題的核心。

今年3月我剛來立達的時候,就碰到了一件事情。某學(xué)院的一位畢業(yè)生與學(xué)校發(fā)生了一些誤會,過程不是十分愉快。然而這件事真正觸動我的是學(xué)生與輔導(dǎo)員、任課教師之間不暢通甚至缺失的信任與溝通。當(dāng)時我問了三句話,哪一位老師認(rèn)識他,哪一位輔導(dǎo)員熟悉他,哪一位同學(xué)了解他。我是想可以通過老師同學(xué)進一步了解一下這位同學(xué),然而三句話的回答都對問題的解決沒有任何幫助。我當(dāng)時覺得心里挺難受,他在校三年的時間里都沒有老師或者同學(xué)跟他成為知心的朋友,這就是我們的學(xué)生工作沒有做好。

今天的會議還有案例分析的議程。當(dāng)然,萬人學(xué)校學(xué)生之間免不了發(fā)生矛盾糾紛甚至肢體沖突。我們要反思,為什么我們的輔導(dǎo)員沒能夠在問題發(fā)酵前及時有效解決呢?我想肯定還是師生之間缺乏充足的信任,沒能做到像閨蜜之間那樣無話不說。

我之前曾和大家談到過同事之間的四種關(guān)系。第一種是親人,彼此之間發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心、掛念。第二種是同仁,互相欣賞,志同道合。比方說我現(xiàn)在一個半月左右回一趟家,每次回去都會被幾個人拉去一起聚餐,幾天的行程都被早早預(yù)定好了。他們都是我以前的同事,我們在一起相處依然親切自在。第三種是路人,各行其道,互不侵犯,雖說道不同不相為謀,但也是相安無事。第四種是仇人,互相怨恨。

對于輔導(dǎo)員來說,如果不能成為學(xué)生的親人、閨蜜一樣的人,輔導(dǎo)員工作就沒有做到最好。也有同志會說:“這個目標(biāo)過于理想化,沒辦法實現(xiàn),我只是暫時就業(yè),找到更好的就會離開?!睂W(xué)校當(dāng)然衷心希望每一位同志都能夠去到更好更高的平臺發(fā)展,這樣學(xué)校也“與有榮焉”。但只要我們一天是立達的輔導(dǎo)員,我們就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起輔導(dǎo)員的責(zé)任,將學(xué)生帶好,把工作做好。我以前在一所很普通的本科學(xué)校工作過,但在我的任期內(nèi),有三個人被破格提拔為教授,一位是天津美術(shù)學(xué)院書法系主任呂鐵元,一位是中國藝術(shù)研究院書法篆刻院創(chuàng)作室主任馮寶麟,還有一位是中國國家畫院畫師劉樹允。這是我直到現(xiàn)在都引以為豪的事情。我們之間相處非常好,有一次他們跟我講:“陳書記,只要你在這里一天,我就不調(diào)走?!蔽耶?dāng)即說,錯了,你只要有機會就要把握住,從這里調(diào)到更具有發(fā)展前景、更能施展你才華的地方去。你到了更好的地方,是我們學(xué)校的光榮,也是我的光榮,我真誠希望你們將來成就一番大事業(yè)。

輔導(dǎo)員這個崗位,要從內(nèi)心去熱愛它,才能夠?qū)W(xué)生真正當(dāng)做閨蜜去看待,而不是把工作僅僅當(dāng)成一種謀生手段。這是我說的第一種關(guān)系,跟學(xué)生要成為閨蜜,但也不能夠模糊了師生之間的界限。

輔導(dǎo)員還應(yīng)該做學(xué)生的媽媽——無微不至。要真心地疼愛學(xué)生,就像媽媽對待自己那樣,視他們?yōu)樽约旱暮⒆?,關(guān)心學(xué)生的生活起居,噓寒問暖。

世界上只有兩種愛是無私的,一種是父母對于孩子的愛。另一種是老師對于學(xué)生的愛。這兩種愛沒有嫉妒,不含雜質(zhì)。輔導(dǎo)員要有對學(xué)生像媽媽對孩子一樣的心情,不僅僅是媽媽般無微不至的關(guān)懷,還有媽媽不厭其煩的嘮叨。

孩子在青春期尤其叛逆,對于爸爸媽媽的規(guī)勸十分沒有耐心。但即便是這樣,媽媽仍然會一遍一遍地嘮叨、叮囑,她給予孩子最真切的愛正是藏在這平凡的嘮嘮叨叨之中。輔導(dǎo)員的工作也需要常常面對學(xué)生的不理解,所以輔導(dǎo)員要包容學(xué)生們沒有惡意的不成熟,在他們遇到困難急需幫助時施以援手,帶著真切的愛心真正幫助到他們。

最近***教育電視臺對廣廈學(xué)院的兩件事情進行了報道,一件是快樂晚自習(xí),一件是課程思政。針對這兩項工作,我當(dāng)時提出了16個字的工作要求,第一條就是“情感鏈接”。一個人做事情如果不帶感情,只是單純作為一個職業(yè)去對待,為了完成任務(wù)而完成任務(wù),那么他的工作就不可能出彩。輔導(dǎo)員的工作更是如此,它要求教師要有對于學(xué)生的大愛。今年教師節(jié)的時候,我在廣廈學(xué)院提議辦了一個感恩教師的活動?;顒又杏幸晃粚W(xué)生分享到,她在上學(xué)期間家庭遭遇變故,但是她的輔導(dǎo)員盡心盡力地開導(dǎo)她、關(guān)心她,幫助她走出了那段灰暗的時期。后來一直到她出國學(xué)習(xí),生活上遇到困難仍然會再找這位輔導(dǎo)員談心?,F(xiàn)在這個輔導(dǎo)員,林茹楠,做了通識學(xué)院的書記,學(xué)生依然叫她“楠姐”。我當(dāng)時在臺下聽到這件事后特別感動,只有當(dāng)輔導(dǎo)員無限去接近“媽媽”的這個角色,以心換心,學(xué)生才能真心感激,學(xué)生工作才有了做好的基礎(chǔ)。

第三種關(guān)系,是輔導(dǎo)員要做學(xué)生的“公公”——不怒自威。媽媽的愛溫柔似水,但也容易變成溺愛。過分溺愛學(xué)生,對于他們的成長是一種更深層的傷害。學(xué)生明明犯了錯誤,一味地包容就會演變?yōu)榭v容,我們應(yīng)該如何做呢?我們要把規(guī)章制度、政策法律,包括學(xué)校制定的日常行為規(guī)范十分明確地告知學(xué)生,要提前講好規(guī)矩,對他們的嚴(yán)格要求就是對他們的一種真正的愛。我最早的時候是想用父子關(guān)系來類比,但是我認(rèn)為“公公”這個角色要更有距離感,更能體現(xiàn)出一種威嚴(yán)。

當(dāng)然了,這三種類比是我對于構(gòu)筑輔導(dǎo)員文化的一個初步想法,大家有不同意見和建議我們可以再討論,希望大家暢所欲言,各抒己見,不要因為面對領(lǐng)導(dǎo)而說違心話,做違心事。奉承領(lǐng)導(dǎo)不是一種支持,把工作做好了才是最大的支持,工作的出色完成,受益的是所有人。比方說咱們學(xué)校中秋游園會活動辦得很好,宣傳也做得很漂亮,工作做好了,從學(xué)生到老師都很高興。

今天早晨7點多,我在白鷺湖邊拍了一個抖音視頻,配文“xx學(xué)院之快樂的早晨”。發(fā)布之后收到很多評論,其中有一位評論者是我以前在學(xué)校做書記時的一個學(xué)生,他評論說“能在抖音上看到陳書記發(fā)的小視頻真的很高興。”我們又詳聊了一會兒,這個學(xué)生回憶起他當(dāng)年考研復(fù)習(xí)的時候,為了找一個安靜的環(huán)境,寒冬臘月在沒有暖氣的走廊里看書。我當(dāng)時正好在學(xué)校值班,于是就開了一間辦公室地門讓他復(fù)習(xí)用,并且說,今后你們要是找不到合適的地方學(xué)習(xí)就來這里,我就不鎖門了,離開的時候記得關(guān)燈。我退休離開學(xué)校至今已有兩年的時間,就是這樣一件小事,要不是他提起來我早就忘記了,但是他一直都記在心里。所以我希望我們的輔導(dǎo)員老師在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時,能夠做到像媽媽一樣,無微不至地關(guān)心他們,還要把學(xué)生當(dāng)成無話不說的閨蜜,在平等信任的基礎(chǔ)上交流感情。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是懷有對學(xué)生的大愛,形成一種有明確特征的輔導(dǎo)員文化。對于我們學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍文化建設(shè),我用三個詞對大家提出要求:

第一個詞是信任。這當(dāng)中既包含了學(xué)校對輔導(dǎo)員隊伍的信任,也包含了學(xué)生對輔導(dǎo)員教師的信任。在我家鄉(xiāng)的方言中有一句歇后語,“爺兒們街上走,帶著娘兒們兩只手?!贝笠馐钦f從丈夫的衣著穿戴就能夠看出來妻子女紅手藝的優(yōu)劣。那么我們反過來類比一下的話,學(xué)生就像是學(xué)校的一面鏡子,輔導(dǎo)員的工作連接起了學(xué)校與學(xué)生。學(xué)生的精神面貌可以體現(xiàn)出學(xué)校的教育成果,同時也在反映著輔導(dǎo)員的工作成績。學(xué)校對于輔導(dǎo)員隊伍的能力都是非??隙ǖ?,相信大家都能夠把工作做好。

第二個詞是擔(dān)當(dāng)。每位輔導(dǎo)員大約負(fù)責(zé)管理上百名學(xué)生,要將他們培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,輔導(dǎo)員隊伍是學(xué)校育人的中堅力量。對于學(xué)生學(xué)習(xí)生活中存在的問題比如穿著得體、文明習(xí)慣等處理方式與態(tài)度,能夠體現(xiàn)出輔導(dǎo)員有無擔(dān)當(dāng)。

第三個詞是責(zé)任。學(xué)校基于信任,將學(xué)生托付給了大家。在自覺擔(dān)當(dāng)責(zé)任的前提下,如何保證學(xué)生工作能夠做好,我認(rèn)為量化考核的制度必不可少。這樣一來,學(xué)生工作成果就有了一個相對清晰的標(biāo)準(zhǔn),據(jù)此衡量出的不同結(jié)果也就會有明確的對應(yīng)措施。比方說對學(xué)院書記、輔導(dǎo)員的工作細(xì)目進行量化考核,將學(xué)院人數(shù)、專業(yè)優(yōu)勢等因素按照相對公平的算法考慮進去,逐月公布考核結(jié)果??己私Y(jié)果要能清晰反映出切實的指標(biāo),如學(xué)生文明禮貌程度、公共測試如大學(xué)生英語四六級的達標(biāo)率、課業(yè)成績合格率等等。凡是學(xué)生為學(xué)校贏得了聲譽、做出了貢獻,這些榮譽也會計入輔導(dǎo)員考核的加分項中。要讓得分項與失分項一目了然,使學(xué)工隊伍的工作讓人口服心服。

對于學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題,我們也要進行分類、整理完善常規(guī)解決方案,同樣進行逐月公布。大家都知道,我始終堅持不能讓老實人吃虧,不能讓流汗的人心里流淚。對于中層干部的考核也應(yīng)用同樣的邏輯,讓大家對學(xué)校各學(xué)院、部門的工作內(nèi)容和成效有更加清晰的了解。各部門要認(rèn)真討論,拿出切實的考核方案細(xì)則,并且要得到接受考核的所有教職員工的認(rèn)同與支持。

今天我了解到,學(xué)生之間發(fā)生的一些小糾紛有時候連派出所民警都會被驚動。當(dāng)然,學(xué)生運用法律武器是沒有錯的,但是學(xué)生遇到問題需要幫助時,沒有首先求助輔導(dǎo)員,這是我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思的一點。我是一個喜歡看細(xì)節(jié)的人,大家現(xiàn)在可以回頭看看后面墻壁上的膠帶紙,這些應(yīng)該都是學(xué)生舉辦活動時沒有清理干凈的,以小見大,諸如此類事情,其實可以很直觀地反映出我們對于學(xué)生的教育還不到位。再比如我們多次強調(diào)的會議紀(jì)律,要求大家開會做筆記,這些基本要求仍然沒有得到有效的規(guī)范和執(zhí)行。

我今天來參加學(xué)校的輔導(dǎo)員大會,道理上來說是有點越界了,因為這不是學(xué)校董事長的職責(zé)范圍。但是我之所以特別強調(diào)這些小事,就是因為我迫切地想讓立達好起來,并且是更快地好起來,讓立達各方面的發(fā)展都能在集團步入先進行列,正如張偉總要求的,“沒有污點,干出亮點”。我們做任何事不是為了給領(lǐng)導(dǎo)看,而是要把它當(dāng)做自己的事業(yè)去用心建設(shè)的,即使有一天大家要離開這里另謀高就,也會問心無愧地說:一,我對得起立達,二,我對得起學(xué)生,三,我對得起自己。

今天就先講這么多,謝謝大家。

在高校本科教育教學(xué)大會上講話篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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各位老師、同學(xué),大家晚上好!

在這里我要歡迎在座的***名新同學(xué)加入我們**學(xué)院這個大家庭!

各位除了出生不同的家庭之外,第一次人生的轉(zhuǎn)折點是高考,而我要告訴諸位的是,你的第二次更為重要的人生轉(zhuǎn)型點就是大學(xué)。大學(xué)是各位人生中濃墨重彩的一筆,但每個人所理解和選擇的大學(xué)生活會非常不同,正是因為這種選擇的區(qū)別,讓你們未來的人生道路呈現(xiàn)出差異。經(jīng)濟學(xué)家研究表明,接受**年教育的人比接受**年教育的人的收入增加**%,接受**年教育的人比接受**年教育的人收入高出**%。他們的研究,證明了中國人講的“書中自有黃金屋”是正確的。

我簡要提醒大家思考三個問題:

其二,大學(xué)的學(xué)習(xí)不可能像高中那樣兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了。因為大學(xué)是你成家立業(yè)的最后一站,出了校門,你就成為社會人了。因此在大學(xué),你們要一邊讀書,一邊去了解這個社會。所謂讀萬卷書,行萬里路。當(dāng)下的世界很亂,非理性的思潮涌動,極化的思想左右著無思的人。世界的文明走向何方,人類的苦難可否化解,中國如何真正雄起?中華的文明之光,是否可以有更廣泛的感召力和影響力?問題很多,你們?nèi)绾伟盐?,又如何做呢?我的建議是:知行合一?!抖Y記?學(xué)記》有一句話就是“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。我們學(xué)院有**律的天然跨學(xué)科優(yōu)勢,不同知識的碰撞,不同的智慧的交匯,你要在學(xué)習(xí)中豐富自己。但是,你還需要進入社會,以一顆共情的心去感受他人的生活,我們學(xué)校有“行走的新聞”項目,就是希望同學(xué)們在讀書的同時去了解社會。這就是你應(yīng)該有的大學(xué)四年。

其三,曾國藩曾說道“利可共而不可獨”。羅曼?羅蘭也說過:“一個豐富的天才,如果不拿自己來喂養(yǎng)饑腸轆轆的別人,自己也就要枯萎了?!蔽蚁M麃碜灾型鈨晌幻说乃伎迹軌?qū)δ阄磥淼倪x擇有所幫助。在這么一個個體化開始覺醒的時代,許多人可能更關(guān)注自我的成長,這并沒有什么不對的。但是,人畢竟生活在共同體之中,與他者共在,是人的宿命,因此,我們一方面要關(guān)心自己,因為從來沒有什么神仙皇帝,一切靠我們自己。但我們要以仁愛之心來觀察這個世界,向苦難者伸出自己的手,給黑暗的夜亮出一束光。愛是主體間性的,你所有的付出也必會加榮耀于已身。

懷抱著“不是虛心豈得賢”的態(tài)度,才能“故書不厭百回讀”,堅守著“長風(fēng)破浪會有時”的信念,終有“扶搖直上九萬里”。

“**?!笔俏覀?*學(xué)院的校訓(xùn)。我們見證著萬事萬物的變化發(fā)展,也身處變化之中。每一段旅途都有它的終點,而其給予大家進步的空間卻是無限。希望同學(xué)們在大學(xué)生活中,與校園同進步,與時代共成長,走向?qū)儆谀銈兊睦_紛的人生道路!

謝謝大家!

在高校本科教育教學(xué)大會上講話篇十二

2008。

3

12。

日)。

胡北。

同志們:

鍵時期召開的一次十分重要的大會。這次大會標(biāo)志著學(xué)院。

2008。

年至。

2010。

年三年教育教學(xué)改革工作正式啟動!這次大會的主題是:認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,盡快建立以系為主的新型教育教學(xué)體系,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力奪取教育教學(xué)改革工作的新勝利。

下面,市教育局副局長、學(xué)院黨委書記忠良同志要做重要講話,現(xiàn)在,就如何推進學(xué)院的教育教學(xué)改革工作,我先講以下幾點意見:

一、解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,充分認(rèn)識教育教學(xué)改革的重要性和必要性。

2010。

年國家教育部評估達標(biāo),都具有十分重要的現(xiàn)實意義和長遠(yuǎn)的歷史意義。因此,我們一定要解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,充分認(rèn)識我院教育教學(xué)改革的重要性和必要性,并從大力發(fā)展職業(yè)教育和我院持續(xù)健康發(fā)展的戰(zhàn)略高度,重視我院的教育教學(xué)改革工作。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,切實抓好教育教學(xué)改革的實施工作。

今年是黨委提出的教育教學(xué)改革年,也是學(xué)院教育教學(xué)改革三年規(guī)劃正式實施的啟動年。三年的目標(biāo)能否實現(xiàn),今年的基礎(chǔ)能否打的扎實,都直接取決于各系、各部門的引領(lǐng)和指導(dǎo),取決于各部門的精心組織。因此,各系、各部門要從以下幾個方面加強對改革工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項工作順利進行。

教育教學(xué)改革工作是黨委的一項中心工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,因此,各系、各部門的領(lǐng)導(dǎo),尤其是教育教學(xué)改革小組的領(lǐng)導(dǎo),一定要明確職責(zé),責(zé)任到人,按照改革規(guī)劃和實施方案要求,切實加強對改革工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)

反復(fù)學(xué)習(xí)教育部有關(guān)文件,廣泛開展教育教學(xué)思想改革大討論,領(lǐng)會吃透文件精神實質(zhì)。切實促進全體教職工明確辦學(xué)思想,轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念,理順工作思路。

教育教學(xué)改革工作既是一項繁重的艱巨的工作,同時又是一項探索性的工作。因此必須堅持以市場為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨這一改革的大原則。把立德樹人作為我院教育教學(xué)改革的根本任務(wù)。加強學(xué)生的思想政治教育,把社會主義核心價值體系融入到人才培養(yǎng)的全過程。根據(jù)社會需求建立相適應(yīng)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)市場需求設(shè)立新興專業(yè);根據(jù)就業(yè)導(dǎo)向。大力推進“雙證書”制度;根據(jù)實踐教學(xué),推進“雙師”型教師培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生實訓(xùn)需要,探索校內(nèi)外實訓(xùn)的新模式。根據(jù)人才培養(yǎng)需要,推進質(zhì)量保障體系建設(shè),建立科學(xué)合理的院、系兩級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制。同時堅持以系為主的改革原則,各系要切實抓好教育教學(xué)改革各環(huán)節(jié)、各層次、各階段的實施工作,各部門要抓好目標(biāo)管理、質(zhì)量管理、責(zé)任管理,實行全程考核,績效掛鉤,獎懲兌現(xiàn)。要及時總結(jié)經(jīng)驗,抓好典型示范,努力促進學(xué)院教育教學(xué)改革工作順利開展。

三、加強管理,通力配合,努力實現(xiàn)教育教學(xué)改革各種既定目標(biāo)。

教育教學(xué)改革的成敗關(guān)系到學(xué)院的生存與發(fā)展,關(guān)系到每位教職工的切身利益。為努力完成教育教學(xué)改革各項目標(biāo)任務(wù),就必須加強管理,通力配合,全力支持教育教學(xué)改革工作。

要繼續(xù)推進以系為主的院系兩級管理體制創(chuàng)新,建立目標(biāo)管理制度和激勵機制加快人事分配、目標(biāo)管理制度等配套改革制度的建立,制訂并出臺系列規(guī)章制度與獎懲措施要繼續(xù)探索院系兩級管理的途徑、方法和策略,做到管理深化、細(xì)化、精化對列入年度、學(xué)期工作計劃的教育教學(xué)改革實施措施的經(jīng)費使用,要給予重點保證

要著力抓好管理機制建設(shè),以嚴(yán)格的紀(jì)律來保證教育教學(xué)改革工作的全面推動和高效運行。要確保政令暢通,促進教育教學(xué)改革和各項管理工作的有秩序高效開展。要加強考核和評價工作,調(diào)動教職工的積極性、創(chuàng)造性。要嚴(yán)格有關(guān)獎懲制度,大力宣傳、表彰具有高度責(zé)任感、主動性、積極性、紀(jì)律性、創(chuàng)造性的個人和部門。

教育教學(xué)改革工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)性工作,需要學(xué)院各部門之間的互相配合與協(xié)調(diào),需要全院教職員工的共同努力。我院每一位部門領(lǐng)導(dǎo)和每一位教職工,都要明確國家對高職學(xué)院發(fā)展的基本要求,自覺加強工作間的相互配合與協(xié)調(diào),上下一條心,擰成一股繩,只有這樣做,才能更好地完成我們的改革目標(biāo)。

同志們。

教育教學(xué)改革是我院求生存、求發(fā)展的必然抉擇!讓我們抓住機遇,乘勢而上,齊心協(xié)力,開拓奮進,為奪取教育教學(xué)改革工作的全面勝利而努力奮斗!

在高校本科教育教學(xué)大會上講話篇十三

違規(guī)違紀(jì)的當(dāng)事人們都是黨員干部,應(yīng)當(dāng)具有較強的綜合素質(zhì),但是我們卻發(fā)現(xiàn)。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼狞h委書記在2022年警示教育活動上的演講材料,希望大家喜歡。

今天,我們組織全體干部、機關(guān)工作人員舉行一次黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗警示教育活動。這既是公司黨委深化全面從嚴(yán)治黨一項重要舉措,也是我們不斷推進黨風(fēng)廉政建設(shè)、營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)政治生態(tài)的一項具體內(nèi)容。剛才,我們共同觀看了《xxxxxxxx》主題紀(jì)錄片,受到了一場生動的警示教育。我們組織開展這次活動的目的,就是要給大家打一針?biāo)枷肷系摹凹訌娽槨保嵝褧r刻繃緊廉潔自律這根弦,進一步增強各級干部和機關(guān)部門、關(guān)鍵崗位工作人員遵紀(jì)守法的意識和自覺抵制各種誘惑的能力,筑牢拒腐防變的思想防線,為推進公司今年各項目標(biāo)任務(wù)、實現(xiàn)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展提供堅強紀(jì)律保障。下面,我講三點意見,作為活動的總結(jié),也是給全體干部、機關(guān)工作人員的一次集體談話提醒:

第一,以案為鑒,充分汲取違規(guī)違紀(jì)案例教訓(xùn)。

剛才,我們看到的紀(jì)錄片中,生動描述了各類腐敗分子走上犯罪道路的軌跡,給我們每一名黨員敲響了警鐘。就我個人分析,主要有四個方面原因:

(二)權(quán)力觀念錯位。這些反面典型的違法違紀(jì)案例中,我們可以看到,他們都是將黨和人民賦予的權(quán)力用來位置謀取私利,最終難逃法網(wǎng),自食其果。有的領(lǐng)導(dǎo)干部會有一種錯誤思想,認(rèn)為自己手中的權(quán)力是靠個人奮斗得來的,是屬于自己的東西,可以“想怎么用、就怎么用”。大家要清醒地認(rèn)識到,權(quán)力不是個人用來謀取私利的“商業(yè)籌碼”,而是為人民服務(wù)的抓手和載體,決不能把權(quán)力庸俗化,只講人情不講原則,只講關(guān)系不講黨性,只講義氣不講正氣。這種觀念上的錯位,就是違規(guī)違紀(jì)的前兆。

(三)個人私欲膨脹。在紀(jì)錄片中,有的黨員干部說“跟社會上的老板、大款相比心里不平衡”,認(rèn)為收入與貢獻不相符。還有的干部自己喜歡釣魚、打球、書法繪畫等等,卻被一些別有用心的人想方設(shè)法的“圍獵”,最后讓個人愛好成為了腐敗滋生的土壤和溫床。這些人被行賄人抓住了把柄,喪失了拒絕的底氣,最后利用手中的權(quán)力損公肥私,貪污受賄??偠灾?,一旦有貪欲,就會迷失方向,想方設(shè)法將手中的權(quán)力進行“套現(xiàn)”,最終個人的欲望成為公權(quán)濫用的“禍端”。

(四),紀(jì)法意識淡薄。違規(guī)違紀(jì)的當(dāng)事人們都是黨員干部,應(yīng)當(dāng)具有較強的綜合素質(zhì),但是我們卻發(fā)現(xiàn)。有的人不學(xué)法不知法,毫無法紀(jì)觀念;有的獨斷專行,不執(zhí)行民主集中制和議事規(guī)則,用人“一言堂”、付款“一支筆”、決策“一人定”;有的藐視法紀(jì),心存僥幸,以身試法最后玩火自焚。他們的所作所為,不僅自毀前程,最終鋃鐺入獄,更是嚴(yán)重?fù)p害了國家和人民的利益,損害了黨組織和黨員干部的形象和公信力。前事不忘,后事之師。這些反面典型為我們提供了難得的警示教材,大家要從中深刻汲取教訓(xùn),增強廉潔自律、克己奉公的警醒和自覺。

第二,落實責(zé)任,縱深推進全面從嚴(yán)治黨。

習(xí)近平總書記講,全面從嚴(yán)治黨是黨永葆生機活力、走好新的趕考之路的必由之路,充分闡明了深化全面從嚴(yán)治黨的重要意義。各級干部要提高政治站位,增強責(zé)任擔(dān)當(dāng),認(rèn)真總結(jié)全面從嚴(yán)治黨“六個必須”的要求,切實抓好抓實管黨治黨各項工作。

一是持續(xù)發(fā)力做到“兩個維護”。毫不動搖堅持黨對企業(yè)各項工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)、全面領(lǐng)導(dǎo),深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義,始終在思想上、政治上、行動上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。各級黨組織要用好“三會一課”“第一議題”等載體,堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,夯實聽黨指揮、忠誠使命的思想根基。

二是持續(xù)發(fā)力深化懲貪肅腐。著力一體推進不敢腐不能腐不想腐,努力取得更多制度性成果和更大治理成效。要緊盯決策、審批等重要環(huán)節(jié),緊盯財務(wù)、采購、工程建設(shè)等重點崗位,緊盯權(quán)力、資金、資源集中的重點人群,嚴(yán)查以權(quán)謀私、私相授受和貪污受賄、利益輸送問題。要結(jié)合巡視巡察、上級檢查、審計監(jiān)督等暴露出來的問題,抓緊堵塞制度漏洞、補齊制度短板,用制度管權(quán)管事管人,最大限度壓縮權(quán)力尋租空間。要加強思想道德、黨紀(jì)國法和制度教育,以案釋法,用身邊事教育身邊人,引導(dǎo)各級干部、全體關(guān)鍵崗位人員切實增強公正做事,廉潔從業(yè)的思想自覺。

三是持續(xù)發(fā)力強化正風(fēng)肅紀(jì)。要深化“四風(fēng)”問題常態(tài)化治理,鍥而不舍貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則的精神,反復(fù)敲打公款吃喝、餐飲浪費等歪風(fēng)陋習(xí)。堅定不移為基層減負(fù),持續(xù)治理文山會海,切實改進督查檢查考核方式,著力糾治脫離實際,脫離一線的“機關(guān)病”。要大力營造擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的良好氛圍,嚴(yán)格執(zhí)行“三個區(qū)分開來”,進一步健全完善依法履職免責(zé)和容錯糾錯機制,以釘釘子精神抓好紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),努力營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。

四是持續(xù)發(fā)力扛起責(zé)任擔(dān)當(dāng)。認(rèn)真落實管黨治黨責(zé)任、層層傳遞壓力,特別是黨支部書記和部門主要領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)起“第一責(zé)任人”和“一崗雙責(zé)”的職責(zé),切實抓好本單位、本部門內(nèi)的廉潔自律工作,堅定落實一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé),層層抓好落實的工作機制。班子成員樹立“不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是失職,抓不好黨風(fēng)廉政建設(shè)就是瀆職”的責(zé)任意識,對分管領(lǐng)域范圍內(nèi)的管黨治黨工作親自安排部署,做到“權(quán)力運行到哪里,紀(jì)律和規(guī)矩就延伸到哪里,黨員干部作為到哪里,紀(jì)律和規(guī)矩就要求到哪里”。最近,公司黨委下發(fā)了《xx公司2022年黨的建設(shè)工作要點》,請各單位、各部門、各黨支部按照具體要求,將黨風(fēng)建設(shè)和廉潔自律工作任務(wù)落實到位。

第三,嚴(yán)以律己,永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔本色。

作為黨員干部和關(guān)鍵崗位人員,具有公司給予的權(quán)力。大家要牢記“公生明,廉生威”,常修為政之道,常懷律已之心,以身作則、率先垂范,以清正廉潔的自身形象和高尚的人格力量,切實營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

一是嚴(yán)于修身律己,增強清正廉潔的自覺性和主動性。作為央企管理者和黨員干部,我們在完成日常生產(chǎn)經(jīng)營管理等行政工作的同時,要將黨的理論的學(xué)習(xí)作為日常的必修課,深學(xué)篤用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,不斷增強理想信念;深入掌握和理解《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等一系列黨紀(jì)條規(guī),時刻知敬畏、明底線、受警醒。要常態(tài)化開展黨性分析,深入查找自身在執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面的問題,以紀(jì)律規(guī)矩為標(biāo)尺來修身律己,有則改之、無則加勉。要讓規(guī)矩紀(jì)律內(nèi)化于心,外化于行,讓遵規(guī)守紀(jì)成為一種習(xí)慣,成為一種自覺,成為一種黨員所特有的氣質(zhì)。

二是踏實謀事創(chuàng)業(yè),堅定讓規(guī)矩紀(jì)律貫穿于工作始終。要對照習(xí)總書記關(guān)于全從嚴(yán)治黨的要求,時刻繃緊旗幟鮮明講政治這根弦,帶頭落實黨中央大政方針、決策部署和公司黨委的工作安排。要以實的作風(fēng)抓落實,從一件一件的事情抓起,振奮精神、馬上行動,盡快把上級的要求轉(zhuǎn)化為自己的行動計劃、工作方案、任務(wù)清單,一件一件、一項一項的落細(xì)落實,做到有令必行、有禁必止、不搞變通、不打折扣。要嚴(yán)格按程序辦事、按規(guī)矩辦事、按組織決策辦事,決不能畏難推脫或是率意而為。紀(jì)委要發(fā)揮好抓黨風(fēng)、抓廉政、抓紀(jì)律的監(jiān)督責(zé)任,特別是要加強對“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺接受各方面的監(jiān)督,聞過則改、防微杜漸,確保工作始終不碰黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的紅線,確保自己始終是一名值得組織信任的干部。

融合,造就一支素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、能征善戰(zhàn)、作用突出的黨員隊伍,為公司的生產(chǎn)經(jīng)營提供最堅實的保障。

好了,今天我就講這么多,謝謝大家。

在高校本科教育教學(xué)大會上講話篇十四

教育是國之大計、黨之大計。習(xí)近平總書記多次對教育工作作出重要講話重要指示,強調(diào)“要從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度,堅守為黨育人、為國育才”。區(qū)委、區(qū)政府深入貫徹落實習(xí)近平總書記對教育工作的重要指示批示精神,堅決貫徹落實中央和省委、市委決策部署,始終堅持優(yōu)先發(fā)展教育,持續(xù)加大投入,大力發(fā)展中小學(xué)生課后服務(wù),推動教育基礎(chǔ)設(shè)施日益完善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,師資隊伍不斷增強,教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。但是,對照省、市教育“兩項督導(dǎo)”的評估標(biāo)準(zhǔn),我區(qū)教育工作還存在發(fā)展水平不夠均衡、城鄉(xiāng)差距較大,經(jīng)費投入達不到省定標(biāo)準(zhǔn);教育為民辦實事項目進度滯后,師資配置薄弱等不足問題。這次“兩項督導(dǎo)”評估對象包括黨政主要領(lǐng)導(dǎo),區(qū)政府及有關(guān)職能部門,是一項政策性強、涉及面廣的工作,既是對我區(qū)貫徹落實教育方針政策的一次全面檢閱,也為我們提高教育工作水平提供了有利契機。各級各部門要切實提高思想認(rèn)識,切實增強責(zé)任感和緊迫感,切實把“兩項督導(dǎo)”迎檢工作作為當(dāng)前一項重點任務(wù)抓緊抓實,尤其要按照省督導(dǎo)辦在評估工作通知中指出的深化教育改革、“雙減”、提高義務(wù)教育質(zhì)量、深化教師隊伍建設(shè)等重點內(nèi)容,做好自查自評與整改落實工作,確保每個環(huán)節(jié)都能達到評估標(biāo)準(zhǔn)要求,經(jīng)得起評估組的實地核驗,能得到公眾的認(rèn)可。

在高校本科教育教學(xué)大會上講話篇十五

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,在上級黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在市委第九巡回指導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)下,局黨委緊緊圍繞學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行目標(biāo)要求,以高度的政治自覺認(rèn)真履職盡責(zé)、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、精心謀劃實施,全局系統(tǒng)黨員干部、職工群眾廣泛參與,黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容豐富、形式多樣、有聲有色、深入人心。

這是一次增強歷史自信的學(xué)習(xí)教育。各黨組織狠抓書籍征訂發(fā)放,《論中國共產(chǎn)黨歷史》等4本必學(xué)書目局系統(tǒng)全體黨員人手一套。堅持“一名黨員都不能少”,局系統(tǒng)“三類黨員”一對一幫扶,確保人到、書到、過到、講到。堅持“請進來”和“走出去”,先后舉辦***期黨史學(xué)習(xí)教育專題培訓(xùn)班,做到領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)全覆蓋。通過黨史學(xué)習(xí)教育深刻認(rèn)識到,要努力當(dāng)好中國現(xiàn)代化的開路先鋒,為支撐中華民族“強起來”不懈奮斗,我們必須毫不動搖堅持和加強黨對***工作的全面領(lǐng)導(dǎo),必須毫不動搖完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念,必須毫不動搖建設(shè)人民滿意***,必須毫不動搖凝聚各方合力,必須毫不動搖全面從嚴(yán)治黨。

這是一次加強理論自覺的學(xué)習(xí)教育。各級黨組織和黨員干部越學(xué)心里越亮堂,越學(xué)身上越有勁,積極撰寫心得體會、理論文章,形成了一批較高質(zhì)量的學(xué)習(xí)成果。精選其中優(yōu)秀文章***篇,編印了《*****局黨史學(xué)習(xí)教育暨學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神文集匯編》。期間,局黨委召開****次中心組理論專題學(xué)習(xí)研討會,組織專班撰寫了理論研討文章,更加深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨為什么能、中國特色社會主義為什么好,歸根到底是因為馬克思主義行;馬克思主義之所以行,就在于黨不斷推進馬克思主義中國化時代化并用以指導(dǎo)實踐。深刻認(rèn)識到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。深刻認(rèn)識到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的統(tǒng)領(lǐng)作用、引領(lǐng)作用、指導(dǎo)作用,增強了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的自覺性、堅定性。將學(xué)習(xí)教育中激發(fā)出的信念信心、收獲到的規(guī)律經(jīng)驗、領(lǐng)悟到的理論方法,轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)、推動發(fā)展的具體行動,做到學(xué)思用貫通、知信行合一,真正把學(xué)習(xí)成果落實到統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展和安全,轉(zhuǎn)化為推動**高質(zhì)量發(fā)展的實際成效。

這是一次提高政治意識的學(xué)習(xí)教育。學(xué)習(xí)教育開展以來,局黨委班子成員帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部專題組織生活會,帶頭交流研討發(fā)言,帶頭談體會、擺問題、補短板。進一步規(guī)范嚴(yán)肅組織生活會各個環(huán)節(jié),在機關(guān),專題組織生活會讓領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員面對面交流、心貼心溝通,共同查擺問題。在基層,專題組織生活會開到了鄉(xiāng)村振興的“前線”和項目建設(shè)工地等一線。支部黨員黨的意識進一步強化,時刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,任何時候都與黨同心同德。全局***余名在職黨員全部在不同社區(qū)開展了內(nèi)容豐富、形式各異的志愿服務(wù)活動,其中,辦實事好事*****件,志愿服務(wù)項目***個,志愿服務(wù)活動***次,離退休老黨員參加志愿服務(wù)****人次。全局2021年度涌現(xiàn)出各類先進典型***人。在全局以多支部聯(lián)合的方式,廣泛開展黨的十九屆六中全會精神專題交流研討,局機關(guān)發(fā)揮第一方陣作用,把機關(guān)黨支部分為3個小組,先行先學(xué),深刻認(rèn)識“兩個確立”對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進中華民族偉大復(fù)興歷史進程具有的決定性意義。黨史學(xué)習(xí)教育本質(zhì)上是政治教育。通過學(xué)習(xí)、交流、研討等,增強了政治認(rèn)同,自覺做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,貫徹當(dāng)好中國現(xiàn)代化開路先鋒、加快建設(shè)***試點等習(xí)近平總書記重要指示要求,以實際行動忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。

這是一次賡續(xù)革命精神的學(xué)習(xí)教育。學(xué)習(xí)教育開展以來,局黨委成立宣講團,發(fā)揮主陣地作用,堅持主基調(diào)、把握主旋律、弘揚正能量,廣泛組織開展對象化、分眾化、互動化宣講。局黨委班子成員帶頭在分管單位、所在黨支部、聯(lián)系點等宣傳宣講。截止目前,局宣講團及局系統(tǒng)各黨組織書記、領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展專題宣講***余場次,局系統(tǒng)勞動模范、“兩優(yōu)一先”榮譽獲得者以及草根宣講員累計宣講****余場次。去年我與大家分享交流了兩場專題黨課,分別是《***》和《****》,我們一同深刻感悟偉大_精神的強大力量,深刻認(rèn)識偉大_精神是中華民族偉大復(fù)興征程上的精神航標(biāo)。局系統(tǒng)黨組織注重發(fā)揮紅色資源作用,結(jié)合學(xué)習(xí)紅色文化教育資源、做好紅色資源申報創(chuàng)建工作,貫徹落實習(xí)近平總書記“把紅色資源運用好、把紅色資源發(fā)揚好、把紅色基因傳承好”系列重要指示精神。在致敬歷史中長精神、揚正氣,在崇尚英雄中深刻理解偉大_精神,堅定理想信念,錘煉政治品質(zhì),昂揚斗爭精神,提高斗爭本領(lǐng)。

總之,這次黨史學(xué)習(xí)教育是我們黨勇于自我革命的一次成功實踐,是對更好走向未來的一次有效動員。廣大黨員、干部受到全面深刻的歷史自信、理論自覺、政治意識、性質(zhì)宗旨、革命精神、時代責(zé)任教育,在學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行上取得顯著成效。

在高校本科教育教學(xué)大會上講話篇十六

“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,高質(zhì)量發(fā)展是“十四五”乃至更長時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的主題,下面是天涯濤源本站小編給大家?guī)淼狞h委書記在2022年高質(zhì)量發(fā)展大會上的講話材料,希望大家喜歡。

同志們:

今年是融入成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)、推動高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之年,這次召開高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展大會,目的就是進一步領(lǐng)會中央、省委和市委決策部署精神,完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,始終保持奮發(fā)有為的精氣神,推動高新區(qū)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展,為實現(xiàn)“十四五”開好局、起好步提供有力支撐。剛才,相關(guān)同志作了很好的交流發(fā)言,xxx同志安排部署了今年高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展各項工作任務(wù)。這里,我就落實本次會議精神講幾點意見。

推動高質(zhì)量發(fā)展,是保持經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的必然要求,是適應(yīng)我國社會主要矛盾變化和全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求,是遵循經(jīng)濟規(guī)律發(fā)展的必然要求。習(xí)近平總書記指出,“現(xiàn)階段,我國經(jīng)濟發(fā)展的基本特征就是由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段”。高新區(qū)是落實黨中央推動高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略部署的主陣地、主戰(zhàn)場,更是推動高質(zhì)量發(fā)展的主平臺,《國務(wù)院關(guān)于促進國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的若干意見》明確了高新區(qū)要成為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的示范區(qū)和高質(zhì)量發(fā)展的先行區(qū),這是給高新區(qū)一個新時代的新定位,就是要承擔(dān)起為國家創(chuàng)新發(fā)展探路、高質(zhì)量發(fā)展探路的重大責(zé)任,這也是高新區(qū)未來的歷史性任務(wù),也就是說,在高質(zhì)量發(fā)展上,是不是走在前列,就是判斷我們高新區(qū)做得好與不好的一個根本性指標(biāo)。

“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,高質(zhì)量發(fā)展是“十四五”乃至更長時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的主題,面對新形勢和新任務(wù),高新區(qū)必須立足自身、找準(zhǔn)定位、順勢而為、搶抓機遇。

一是回頭看一看,我們有信心、有底氣。我市開發(fā)區(qū)建設(shè)和發(fā)展走過了一段摸索、建設(shè)的艱辛歷程,逐步成長壯大。目前,全市有1個國家級高新區(qū),x個省級高新區(qū),x個省級經(jīng)開區(qū)和燈飾照明、食品加工等一批特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)。自1990年成立以來,我們高新區(qū)緊扣“高”和“新”抓發(fā)展,2000年成功升級為國家級高新區(qū),也是目前全市唯一的國家級高新區(qū),截至2021年,高新區(qū)全年地區(qū)生產(chǎn)總值(gdp)同比增長x%,規(guī)模以上工業(yè)增加值同比增長x%,兩項指標(biāo)全市第一;服務(wù)業(yè)增加值同比增長x%,社會消費品零售總額降幅收窄為x%,兩項指標(biāo)全市第一;固定資產(chǎn)投資同比增長xx%,全市第一;地方一般公共預(yù)算收入規(guī)模同口徑增長xxx%,總量全市第一。園區(qū)營業(yè)收入突破xxx億元。這些數(shù)字表明,高新區(qū)已經(jīng)成為全市經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的主引擎,更是推動全市經(jīng)濟發(fā)展的重要增長極。我相信,只要緊抓不放、敢于突破,我們就有信心、有決心把高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展抓出成效。

二是往上看一看,我們有差距、有短板。目前,全省有x個國家級新區(qū),x個國家經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)和x個中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),其中xx高新區(qū)在非省會城市高新區(qū)中排名第一,2021年實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值xx億元、增長x%,規(guī)上工業(yè)增加值增長14%。我們的近鄰xx經(jīng)開區(qū),在2021年xx省十大園區(qū)評選中,排名也在我們xx高新區(qū)前面。這背后,實質(zhì)上是實力的差距,我們要清醒地看到自身的短板,比如,還存在項目支撐有待增強的問題。今年高新區(qū)xx個重大項目中,特別重大項目較少,10億元以上的僅x個,50億元以上的僅x個。特別是工業(yè)項目投資增長乏力,受經(jīng)濟下行影響,企業(yè)投資信心不足、意愿不強,預(yù)計今年完成投資xx億元,僅占去年投資額的xx%。又如,還存在服務(wù)業(yè)增加值后勁不足的問題。去年,高新區(qū)服務(wù)業(yè)增加值xxx億元,占全市xxx%,基數(shù)較大,加之今年批發(fā)業(yè)銷售額、商品房銷售面積等支撐指標(biāo)后續(xù)動力不足,服務(wù)業(yè)增加值保持高位增長的難度較大。再如,還存在財政面臨較大壓力的問題。受經(jīng)濟下行、減稅降費、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等因素影響,地方財政收入增長乏力,同時,民生政策、社會管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等支出需求持續(xù)增加,財政收支矛盾較大,預(yù)計全年收支缺口近xxx億元。這些,都是目前制約高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的“攔路虎”“絆腳石”。

三是向前看一看,我們有空間、有機遇。我們看到別人的長處和自己的短板,更重要的是要結(jié)合自身實際客觀分析,在困難中找到一條屬于獨具xx高新區(qū)特色的高質(zhì)量發(fā)展之路。省委省政府從頂層設(shè)計入手,編制了全省高新區(qū)“十四五”發(fā)展規(guī)劃,大力支持高新區(qū)發(fā)展具備發(fā)展優(yōu)勢的主導(dǎo)和特色產(chǎn)業(yè)。市委市政府把園區(qū)建設(shè)納入“xx行動”之一,明確了要突出園區(qū)差異化、特色化發(fā)展,形成錯位發(fā)展、協(xié)同發(fā)展格局,為園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。也就是說,未來xx高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的落腳點就是要“瞄準(zhǔn)優(yōu)勢,發(fā)展特色”。當(dāng)前,我們的園區(qū)優(yōu)勢明顯,截至2021年,xx高新區(qū)已獲得xx環(huán)保裝備制造基地、xx綠色工業(yè)園區(qū)、外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級基地等xx塊國省級牌子,節(jié)能環(huán)保裝備制造、新材料等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)在全省占據(jù)重要地位。我們的創(chuàng)新能力強勁,擁有xx大學(xué)研發(fā)中心、清華xx等全國一流的孵化器運營機構(gòu)和科技成果轉(zhuǎn)化平臺,擁有各類創(chuàng)新平臺x個,其中國家級平臺x個,省級平臺x個。

累計實施科技研發(fā)及成果轉(zhuǎn)化項目超x個,新增產(chǎn)值超x億元。我們的環(huán)境宜居優(yōu)美。建成有xx生態(tài)公園、xx公園、xx湖濕地公園等x座城市公園,人均公園綠地面積達xx平方米,綠地率達xx%,綠化覆蓋率達xx%。擁有城市主次干道xx余公里,xx余條公交線路通達全市,是名副其實的宜居新城。等等這些,都是我們高質(zhì)量發(fā)展的“壓艙石”“推進器”“發(fā)動機”“增長極”。同時,我們還迎來了成渝雙城經(jīng)濟圈建設(shè)的重大機遇,可以說,這是xx從“三線建設(shè)”以來最大的戰(zhàn)略發(fā)展契機,對高新區(qū)來說,更是一次成為具有全國影響力的產(chǎn)業(yè)園區(qū)和科技創(chuàng)新中心的重大機遇,對此,我們定要以時不待我的精神,將高質(zhì)量發(fā)展置身于國家大戰(zhàn)略中去審視、謀劃、落實。

二、立足“三新”突出重點,堅持系統(tǒng)推進靶向發(fā)力,切實找準(zhǔn)高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的支撐。

產(chǎn)業(yè)是根基,項目是抓手,創(chuàng)新是引擎,環(huán)境是保障,共享是目的,必須抓住關(guān)鍵重點,立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,以點帶面、精確制導(dǎo)、引領(lǐng)示范、帶動全局,一體推進經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

(一)始終堅持產(chǎn)業(yè)引領(lǐng),壯大高質(zhì)量發(fā)展新優(yōu)勢。

習(xí)近平總書記強調(diào),“不管我們發(fā)展到什么程度,都不能離開實體經(jīng)濟,不能忽視制造業(yè),在自主創(chuàng)新的道路上要堅定不移、再接再厲、更上層樓”。高新區(qū)要實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,必須要千方百計興產(chǎn)業(yè)、強實體,構(gòu)建競爭力強、高質(zhì)效、可持續(xù)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。

一要做大做強先進制造業(yè)。要加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級,鼓勵xx股份、xx等企業(yè)向xx核心裝備制造領(lǐng)域拓展。要大力培育新興產(chǎn)業(yè),壯大xx科技、xx科技等電芯生產(chǎn)企業(yè),推動xx科技、xx等顯示模組企業(yè)做強做優(yōu)。要大力實施工業(yè)企業(yè)梯度培育計劃,支持xx能源等企業(yè)向高端裝備制造領(lǐng)域拓展,支持xx集團等企業(yè)上市融資,支持xx等“專精特新”企業(yè)快速成長,力促xx等企業(yè)達產(chǎn)升規(guī)。

二要持續(xù)發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。要依托xx購物公園和萬達廣場等高品質(zhì)城市綜合體,培育一批商貿(mào)服務(wù)業(yè)龍頭企業(yè)。要推進“xx+”“+xx”跨界融合,加快建設(shè)國家文化出口基地生產(chǎn)配套核心區(qū),擴大文化服務(wù)貿(mào)易出口。要依托xx科技新區(qū)開展全省科技服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)試點,培育一批本地科技服務(wù)企業(yè)。要實施數(shù)字經(jīng)濟賦能升級工程,推動數(shù)字經(jīng)濟與實體經(jīng)濟融合發(fā)展,引導(dǎo)企業(yè)開展“5g+互聯(lián)網(wǎng)”試點示范。

三要聚焦重點招商引資。要把招商引資作為發(fā)展第一要事,加大與xx等東部發(fā)達地區(qū)產(chǎn)業(yè)合作力度,主攻“鏈長制”精準(zhǔn)招商,圍繞本地骨干產(chǎn)業(yè)和已落地的xx等重點企業(yè),大力開展延鏈補鏈強鏈招商。要聚焦項目實施精準(zhǔn)服務(wù),既要“三顧茅廬”“軟磨硬泡”,還要“真誠關(guān)懷”“隨叫隨到”。要把產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和招商計劃緊密結(jié)合,配套打造高品質(zhì)城市生活社區(qū)、特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢區(qū)、先進要素集聚區(qū),著力打造產(chǎn)城融合局面,確保企業(yè)、項目“引得進、留得住、發(fā)展好”。

(二)不斷推進改革創(chuàng)新,拓寬高質(zhì)量發(fā)展新空間。

當(dāng)前,搶占未來制高點的競爭日趨激烈,誰在改革創(chuàng)新上先行一步,誰就能擁有引領(lǐng)發(fā)展的主動權(quán)。

一要下深水抓改革。要突破要素瓶頸,深化要素市場改革,對內(nèi)挖潛、對上爭取,千方百計擴充增量、增加流量、盤活存量,促進要素資源配置更加合理、高效。要深化干部人事制度改革,優(yōu)化崗位績效管理機制,完善“人員能進能出、干部能上能下、收入能升能降”的動態(tài)管理機制,健全與經(jīng)濟社會發(fā)展深度相適的用人機制。要全面加強預(yù)算約束、績效管理和政府債務(wù)管理,統(tǒng)籌推進財稅、金融等經(jīng)濟領(lǐng)域重點改革,防范化解債務(wù)風(fēng)險。要持續(xù)推進高投集團實體化、市場化發(fā)展,為產(chǎn)業(yè)聚集發(fā)展和招商引資提供更有力支撐。

二要搭平臺促創(chuàng)新。要圍繞產(chǎn)業(yè)鏈布局創(chuàng)新鏈,突出科技賦能,重點打造一批產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心、技術(shù)創(chuàng)新中心、工程研究中心,提升產(chǎn)業(yè)核心競爭力。要持續(xù)深化校地合作,大力推進新型研發(fā)機構(gòu)建設(shè),支持xx大學(xué)建成國家大學(xué)科技園。要推動區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新,積極融入成渝科技創(chuàng)新體系,大力優(yōu)化科技創(chuàng)新生態(tài),加快推進國家創(chuàng)新型特色園區(qū)、國家文化與科技融合發(fā)展示范基地申報創(chuàng)建,推進省科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化示范區(qū)和科技服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚示范區(qū)建設(shè)。

三要育主體創(chuàng)品牌。要堅持企業(yè)主體、市場導(dǎo)向,打造創(chuàng)新型企業(yè)集群,鼓勵xx等企業(yè)加快核心技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。要積極推動xx能源等企業(yè)創(chuàng)建國家級創(chuàng)新平臺,xx科技等市級研發(fā)機構(gòu)升級為省級創(chuàng)新平臺。要大力培育科技型中小企業(yè),打造川渝(xx)中小企業(yè)科技創(chuàng)新共享平臺,積極創(chuàng)建國家級眾創(chuàng)空間和國家級小微企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地,使一批靠得住、站得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)的企業(yè)真正成為高新區(qū)的金字招牌。

(三)全面優(yōu)化營商環(huán)境,增強高質(zhì)量發(fā)展新活力。

營商環(huán)境是重要的軟實力和核心競爭力,良好的營商環(huán)境是推動經(jīng)濟社區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的重要保障,高新區(qū)必須以“群眾之事無小事、企業(yè)之事無小事”的理念,堅持問題導(dǎo)向,樹立系統(tǒng)觀念,深入實施營商環(huán)境提升年行動,進一步強化市場意識、法治意識,把優(yōu)化營商環(huán)境作為提升軟實力、競爭力的重要抓手。

一要堅持“放”“管”同步,提升效率,破除阻礙。要從過去“不管則亂,一管就死”的尷尬局面中吸取的教訓(xùn),在促發(fā)展的“放”和防風(fēng)險的“管”上達到巧妙平衡,持續(xù)完善以“3+3”為重點的“放管服”改革,聚焦優(yōu)化權(quán)責(zé)清單制度,全面推進“證照分離”“集成辦理”“一網(wǎng)通辦”“一站式服務(wù)”,大膽“放”,用心“管”,真誠引導(dǎo)和幫助企業(yè)、個體工商戶等市場主體,持續(xù)提升商事登記、行政許可、政策兌現(xiàn)等方面的服務(wù)效能。

二要堅持“破”“立”齊下,對標(biāo)先進,自我革新。優(yōu)化營商環(huán)境是一場刀刃向內(nèi)的自我革命,要堅持在法治框架下,對標(biāo)先進地區(qū)領(lǐng)跑時代的成功經(jīng)驗,大膽廢除不符合國際規(guī)則、不適應(yīng)市場要求的慣性做法,要通過改革的深入推進,建立起優(yōu)惠透明的政策環(huán)境、便捷高效的服務(wù)環(huán)境、公平公正的法治環(huán)境、開放包容的人文環(huán)境。

三要堅持“有形”“無形”兼顧,立足全局,強化服務(wù)。要以“有形的手”,定好政策、建好臺子、搞好服務(wù),當(dāng)好有呼必應(yīng)、無事不擾的“店小二”,堅持“一切圍繞企業(yè)、一切為了企業(yè)、一切服務(wù)企業(yè)”,用黨委政府的“辛苦指數(shù)”,換來企業(yè)的“發(fā)展指數(shù)”。要以損害營商環(huán)境典型案例為鑒,堅決反對“態(tài)度很好、辦法不多、效率不高”的不良行為,堅決整治吃拿卡要、公器私用、紅頂中介等違紀(jì)違法問題。要充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,讓這雙“無形的手”提升市場活力,調(diào)動市場積極性,決不能以公權(quán)干涉企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營活動。

(四)建設(shè)幸福宜居新城,共享高質(zhì)量發(fā)展新成果。

高質(zhì)量發(fā)展是國家的要求、社會發(fā)展的必然、老百姓的期盼,要把幸福宜居新城和城鄉(xiāng)一體繁榮幸福新xx結(jié)合起來,以城聚人、以人聚產(chǎn)、以產(chǎn)興城,推動生態(tài)圈和功能區(qū)相互支撐,促進產(chǎn)城融合、職住平衡,努力破解民生痛點、堵點、盲點,讓老百姓在發(fā)展中感受到“穩(wěn)穩(wěn)的幸?!?。

一要完善基礎(chǔ)配套建設(shè)。要優(yōu)化完善城市道路網(wǎng)絡(luò),實施道路擴建工程,有序推進節(jié)點渠化改造項目,切實增強城市交通承載能力。要全面推進老舊小區(qū)改造工程,引導(dǎo)半開放老舊小區(qū)內(nèi)部道路納入城市路網(wǎng)交通體系。要加快信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),力爭實現(xiàn)建成區(qū)5g信號全覆蓋。要鞏固發(fā)展創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)成果,有序推進城市公園提品升級。

二要優(yōu)化生態(tài)環(huán)境保護。要持續(xù)鞏固中省環(huán)保督察及“回頭看”、長江經(jīng)濟帶集中排查整治反饋問題整改成效,嚴(yán)格落實“清單制+責(zé)任制+銷號制”。要大力推進城市“六亂”治理和垃圾分類試點工作,全面改善城鄉(xiāng)衛(wèi)生環(huán)境。要有序推進臥龍湖西區(qū)、釜溪河付家橋—仙市大橋段生態(tài)修復(fù)工程,打造綠色生態(tài)長廊。

三要大力保障民生實事。要強化政策兜底保障,加強城鄉(xiāng)低保人員、優(yōu)撫對象、孤兒、殘疾人等困難群體生活保障,筑牢民生保障“安全網(wǎng)”。要高標(biāo)準(zhǔn)完成省市下達民生實事任務(wù),加快推進xx二期、xx四期安置房等保障性安居工程建設(shè)。要大力實施“鹽都未來工程”,主動加強與成渝名校名院協(xié)同合作,擦亮高新教育品牌,積極引導(dǎo)民辦幼兒園轉(zhuǎn)辦普惠園。要構(gòu)建完善綜合防控救治體系和健康養(yǎng)老服務(wù)體系,重點推進xx養(yǎng)老康復(fù)中心等項目建設(shè),提升醫(yī)養(yǎng)服務(wù)保障水平。

三、解放思想強化擔(dān)當(dāng),堅持敢為人先真抓實干,切實保障高質(zhì)量發(fā)展各項舉措落地見效。

前不久,高新區(qū)黨政代表團先后到昆山等地學(xué)習(xí)考察,很多干部反饋說感受頗深、收獲頗多、備受啟迪。可以說“昆山之路”就是當(dāng)代高質(zhì)量發(fā)展的典范,昆山的發(fā)展現(xiàn)狀已經(jīng)處于一個標(biāo)桿地位。世上無難事,只要肯登攀。曾經(jīng)的昆山,只是蘇州六縣的“小六子”,上個世紀(jì)八十年代,一批敢為天下先的干部,面對改革開放的時代機遇,不等不靠,不推不拖,自籌資金創(chuàng)辦了全國第一個“自費開發(fā)區(qū)”,蹚出了一條“外向帶動”的發(fā)展之路。改革開放至今,昆山成為全國首個gdp破3500億元、財政收入破350億元的縣級市,位居全國首強。那么,立足高新區(qū)的當(dāng)下,我們這一批干部又該如何闖出一條屬于高新區(qū)的“昆山之路”?我認(rèn)為,首先要解決干部三個“點”的問題。

(一)要解決干部思想這個關(guān)鍵點。

“昆山之路”是從解放思想開始的,所謂“唯有源頭活水來”,思想就是發(fā)展的活水源頭,不首先解決思想的問題,發(fā)展終將“竭澤而漁”?;仡櫢咝聟^(qū)輝煌的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史,每一次追趕跨越同樣是源自于思想的高度解放。在我看來,高新區(qū)大部分干部的思想是比較解放的,但隨著外部環(huán)境變化和內(nèi)部轉(zhuǎn)型不斷推進,有的干部的思想已經(jīng)掉隊了,因循守舊、封閉狹隘、安于現(xiàn)狀、畏首畏尾,就是這部分干部的真實寫照。要實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,必須堅持不懈推動思想大解放,樹立正視自我的危機意識,革故鼎新的改革意識,志存高遠(yuǎn)的包容意識,不甘人后的拼搏意識,時刻準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)、主動出擊,走出思維“盆地”,占領(lǐng)思想“高地”。

(二)要解決干部作風(fēng)這個著力點。

干部作風(fēng)是發(fā)展環(huán)境的“風(fēng)向標(biāo)”,如果說貪污腐敗是影響發(fā)展的“致命傷”,那么,作風(fēng)不正則是阻礙發(fā)展的“慢性病”。從紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)的追責(zé)問責(zé)情況來看,我們高新區(qū)仍然存在部分干部對企業(yè)、群眾不重視不關(guān)心、服務(wù)上不主動不熱情、行動上不積極不配合,導(dǎo)致企業(yè)、群眾心灰意冷的情況,這些破壞當(dāng)?shù)匕l(fā)展環(huán)境的行為和官僚主義作風(fēng),都會給當(dāng)?shù)貭I商環(huán)境帶來不利影響。作風(fēng)轉(zhuǎn)變是推動環(huán)境改善的迫切需要,各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須牢固樹立抓發(fā)展先抓環(huán)境,抓環(huán)境先抓作風(fēng)的理念,堅持實字為先、干自當(dāng)頭,凝心聚力謀實事、沉下身子抓落實,真正把“店小二”精神落細(xì)到服務(wù)發(fā)展的方方面面。

(三)要解決干部能力這個發(fā)力點。

高質(zhì)量發(fā)展需要高超的本領(lǐng)。要“上接天線下接地氣”,切實提升戰(zhàn)略思維能力,以更高的視野統(tǒng)攬全局,更實的舉措推動謀劃,架起天線吃透上級政策精神,下接地氣摸清基層情況,處理好當(dāng)前與長遠(yuǎn)、效率與質(zhì)量、繼承與揚棄等辯證關(guān)系,面對復(fù)雜情況能夠“不畏浮云遮望眼”,處理復(fù)雜問題能夠“亂云飛渡仍從容”,在關(guān)鍵時刻作出正確決策。要“春江水暖鴨先知”,切實提升見微知著能力,機會總是眷顧有準(zhǔn)備的人,在我看來,機會更會垂青于善于觀察、心思敏銳、搶先一步的人,當(dāng)前人人都在搶抓發(fā)展契機,誰能在機會剛露頭、還未形成普遍認(rèn)知的時候就能抓住,誰就能搶占先機。要“一切從實際出發(fā)”,切實提升調(diào)查研究能力,調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,各級干部要牢固樹立“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)、沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)”的意識,不馳于空想、不騖于虛聲,真正地走出去、俯下身、摸清脈,才能對癥下藥,精準(zhǔn)發(fā)力。

同志們,高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)鼓舞人心,高質(zhì)量發(fā)展的任務(wù)艱巨光榮,高質(zhì)量發(fā)展的征程催人奮進,讓我們更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,在市委市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,永葆初心、牢記使命,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)謀新篇、開新局、創(chuàng)新績,努力交上無愧于歷史、無愧于時代、無愧于人民的合格答卷。

在高校本科教育教學(xué)大會上講話篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們、青年朋友們:

百年歲月滄桑,百年風(fēng)雨兼程,百年風(fēng)華正茂。今年,是五四運動102周年,也是中國******成立100周年。在這個具有特殊意義的歷史時刻,我們在這里隆重集會,表彰先進,激勵全校團員青年青春向黨,奮斗強國,具有十分重大的意義。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政,向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向全校青年師生致以美好的祝愿!

去年9月17日,************在xx書院考察時指出,“惟楚有材、于斯為盛”,“不僅指歷史上xx這個地方代有人才出,也指我們這個時代是個英雄輩出的時代”,并寄語廣大青年學(xué)子不負(fù)青春、不負(fù)韶華、不負(fù)時代,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻聰明才智。今年4月19日,************在xx大學(xué)考察時,又勉勵廣大青年,要肩負(fù)歷史使命,堅定前進信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。這是以******同志為核心的黨***,在我們黨百年華誕之際、在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程開啟之時,送給全國廣大青年最寶貴的青年節(jié)禮物,充分體現(xiàn)了我們黨對青年一代的重視和關(guān)懷,為當(dāng)代青年健康成長、全面發(fā)展指明了正確方向,也為做好新時代黨的青年工作提供了重要遵循。

近年來,我校發(fā)展取得了戰(zhàn)略性、歷史性的成就,2020年學(xué)校獲批xx省“三全育人”綜合改革試點高校,列入xx省本科一批招生,推薦成為2020年新增碩士學(xué)位授予單位,實現(xiàn)了幾代城院人的夢想。我也非常欣喜地看到,在學(xué)校黨委和上級團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,校團委傳承弘揚五四精神,堅持以******新時代中國特色社會主義思想武裝青年頭腦,圍繞立德樹人根本任務(wù)和學(xué)校改革發(fā)展大局,積極推動團學(xué)工作創(chuàng)新,主動貼近青年師生實際,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年銳意創(chuàng)新、拼搏進取,在思想引領(lǐng)、組織建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐、志愿服務(wù)等方面取得了一系列豐碩成果,夯實了為黨育人、為國育才的根基,展示了城院青年的良好素質(zhì)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向大家的辛勤付出表示衷心的感謝!

黨旗所指就是團旗所向。站在“兩個一百年”的歷史交匯點、面向?qū)W校新的跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期,廣大青年對五四精神的最好傳承,就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。

借此機會,我向?qū)W校廣大青年師生提三點希望和要求:

一是堅定理想信念。

理想信念是照亮人生航程的燈塔。一代青年有一代青年的精神坐標(biāo)、一代青年有一代青年的歷史際遇、一代青年有一代青年的使命任務(wù)。青春是中國******與生俱來的優(yōu)秀基因,黨的一大13名代表的平均年齡只有27.7歲,李大釗就義不到38歲,毛澤東34歲上井岡山,周恩來29歲主持南昌暴動,朱德31歲參加護法戰(zhàn)爭,博古24歲出任*********臨時總負(fù)責(zé)人,聶耳23歲譜寫《義勇軍進行曲》,從革命時期的青年豪杰到如火如荼建設(shè)時期的雷鋒,從犧牲在脫貧攻堅一線的“第一書記”xx到抗疫期間勇敢逆行的80后、90后醫(yī)護人員,從xx歲就讀大三期間就破解了困擾數(shù)學(xué)界xx多年難題“西塔潘猜想”的xx,到我校扎根新疆基層建設(shè)的xx屆畢業(yè)生xx、xx省抗疫“優(yōu)秀青年突擊隊員”xx屆畢業(yè)生xx,先進青年從來都是黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍和突擊隊,他們在五四精神的照耀下,參與國家富強、民族復(fù)興的偉大奮斗,實現(xiàn)著自己的人生價值和遠(yuǎn)大理想。廣大團員青年要始終堅定理想信念,矢志踐行初心使命,始終做到與祖國同心同向、同向同行、同行同力。共青團作為黨締造和領(lǐng)導(dǎo)的青年政治組織,要把黨史學(xué)習(xí)教育作為發(fā)揮黨的助手和后備軍作用的重大責(zé)任,引導(dǎo)廣大團員青年厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。

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二是錘煉品德修為。

在建黨100周年之際,全國上下、全校上下都掀起了黨史學(xué)習(xí)教育的熱潮,作為新時代的大學(xué)生,大家要自覺投身黨史學(xué)習(xí),重溫黨的光輝歷史,在黨史學(xué)習(xí)中明大德、守公德、嚴(yán)私德。廣大團員青年要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來,自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,扣好人生的“第一粒扣子”,善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng),從英雄人物和時代楷模的身上感受道德風(fēng)范,不斷修身立德,打牢道德根基,在人生道路上走得更正、走得更遠(yuǎn)。我校歷來重視學(xué)生的文明養(yǎng)成教育,注重從公共文明、教室文明、宿舍文明、網(wǎng)絡(luò)文明等方面全面提升同學(xué)們的文明素養(yǎng),營造良好的校園文明環(huán)境,同學(xué)們要加強思想道德修養(yǎng),保持積極的人生態(tài)度和良好的道德品質(zhì),努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、新型人際關(guān)系和良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,使“道德文明之風(fēng)”深入人心。

三是練就過硬本領(lǐng)。

************寄語青年,“奮斗是青春最亮麗的底色,青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅,勇立時代潮頭,爭做時代先鋒。”青年時期是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時期,當(dāng)今時代,知識更新不斷加快,新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)層出不窮,這既為青年施展才華、競展風(fēng)采提供了廣闊舞臺,也對青年能力素質(zhì)提出了新的更高要求。不論是成就自己的人生理想,還是擔(dān)當(dāng)時代的歷史使命,青年都要珍惜韶華、不負(fù)青春,努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,提高內(nèi)在素質(zhì),錘煉過硬本領(lǐng),使自己的思維視野、認(rèn)識水平和知識能力跟上時代發(fā)展的步伐。我校于去年被教育廳明確調(diào)入本科一批錄取,有的同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上評論“學(xué)校比我更努力,讓我們二本考入,一本畢業(yè)”,希望同學(xué)們對標(biāo)“一本”培養(yǎng)目標(biāo),立足“兩個大局”,心懷“國之大者”,著眼xx“三高四新”戰(zhàn)略需求,適應(yīng)專業(yè)認(rèn)證的產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向、學(xué)生中心要求,變被動機械學(xué)為主動創(chuàng)新學(xué),真正做到“品學(xué)兼修,知行統(tǒng)一”,學(xué)真知、悟真諦、增學(xué)識、長才干,為國家富強、民族復(fù)興、人民幸福貢獻自己的青春和汗水,用實學(xué)實干去成就未來。

同志們、青年朋友們,時代召喚青年,時代更造就青年;未來屬于青年,未來更需要青年。讓我們以“學(xué)黨史”為基本點,以“強信念”為總開關(guān),以“跟黨走”為總目標(biāo),不負(fù)重托、不辱使命,在實現(xiàn)中國夢的奮進中綻放青春光芒,在民族復(fù)興的接力中跑出更好成績,為建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)貢獻更大力量,交出無愧于祖國和人民的青春答卷。

謝謝大家!

在高校本科教育教學(xué)大會上講話篇十八

內(nèi)部財務(wù)管控、合同管理等方面還存在短板和盲區(qū),有些重點難點問題整改方面推進及效果不及預(yù)期。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼膰髥挝稽h委書記在2022年經(jīng)濟運行分析會上的致辭發(fā)言,希望大家喜歡。

在全國上下深入開展黨史學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話的關(guān)鍵時刻,召開此次20xx年經(jīng)濟運行分析會,既是貫徹落實上級公司經(jīng)濟活動分析會精神有關(guān)工作要求,迅速轉(zhuǎn)化為公司高質(zhì)量發(fā)展的實際行動,更是總結(jié)上半年工作、分析當(dāng)前形勢、對下一階段的工作進行再動員、再部署、再推進。

剛才,x總就總體情況情況,及下半年的的重點工作進行了安排部署;x總就經(jīng)濟運行情況及下一步的工作進行了布置;各部門寫的的書面材料我也認(rèn)真看了,寫得很客觀,總結(jié)了成績,深入分析了問題,明確了下一步工作思路。下面,我再講四點意見。

一、總結(jié)成績,進一步增強高質(zhì)量發(fā)展的信心和決心。

今年以來,公司堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹集團公司各項要求,擔(dān)當(dāng)實干、改革創(chuàng)新、攻堅克難,為確?!笆奈濉遍_好局、起好步奠定了基礎(chǔ)。

一是施工生產(chǎn)有序推進。上半年,公司有xx等在建項目推進順利,安全質(zhì)量穩(wěn)定可控。二是改革創(chuàng)新不斷深化。聚焦深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,堅持板塊協(xié)同、立體推進、全業(yè)態(tài)經(jīng)營,推行薪酬與績效考核管理制度改革,開創(chuàng)高質(zhì)量經(jīng)營新局面。三是疫情防控有利。嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控和應(yīng)急處置,采取了有效的管理措施,為疫情防控提供有力法治保障。四是黨的建設(shè)堅強有力。堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位,上半年,組織了x次“第一議題”學(xué)習(xí),及時傳達學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記最新重要講話和指示批示精神;扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育活動,在公司辦公平臺、微信公眾號開辟黨史學(xué)習(xí)教育專欄,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;積極開展了“我為群眾辦實事”等活動,營造了濃厚的學(xué)習(xí)教育氛圍。

二、找準(zhǔn)短板,準(zhǔn)確把握高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵點和著力點。

成績來之不易,也值得肯定,但也要清醒看到,離完成年度目標(biāo)任務(wù)還有欠賬,影響企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的瓶頸仍未有效突破。主要表現(xiàn)為:

一是指標(biāo)完成情況差距較大。上半年,新簽合同額、營業(yè)收入、凈利潤、收入利潤率四項指標(biāo)完成進度未能達到公司要求,且同比去年的完成情況均有下降,可以看出公司經(jīng)濟運行下行壓力較大。

二是公司發(fā)展不充分。通過財務(wù)和工經(jīng)的數(shù)據(jù)可以看出,四家單位xx公司的綜合分析,一公司處于中游位置,與排在第一的單位經(jīng)濟數(shù)據(jù)還有一定的差異,這進一步體現(xiàn)了公司在項目管理、作業(yè)層隊伍建設(shè)等多方面發(fā)展存在不充分的情況。

三是風(fēng)險管控壓力較大。兩金占用較上年同期增加xx億元,處于高位運行,資金成本與回籠工作承壓加重。內(nèi)部財務(wù)管控、合同管理等方面還存在短板和盲區(qū),有些重點難點問題整改方面推進及效果不及預(yù)期。

對于這些問題和挑戰(zhàn),我們必須高度重視,認(rèn)真分析研究,想辦法加以解決,在抓好常態(tài)化疫情防控的前提下,順利完成全年目標(biāo)。

三、把握形勢,認(rèn)清當(dāng)前高質(zhì)量發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。

我國在“十四五”期間會加快形成“以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進”的新發(fā)展格局,在新冠疫情的影響下,基本趨勢穩(wěn)中向好、長期向好。從戰(zhàn)略思維看,以“十四五”規(guī)劃編制為抓手,從戰(zhàn)略層面對企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展進行深入思考,做出科學(xué)部署;聚焦重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),健全完善管理體制機制,為提高企業(yè)經(jīng)濟運行質(zhì)量和發(fā)展水平,搭建起堅強穩(wěn)固的“四梁八柱”。從資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)看,住建部下發(fā)了《建設(shè)工程企業(yè)資質(zhì)管理制度改革方案》,改革方案放寬了準(zhǔn)入限制。在一定程度上削弱了電氣化專業(yè)領(lǐng)域的競爭優(yōu)勢,但也為公司拓展新興領(lǐng)域和市場提供了準(zhǔn)入條件。從傳統(tǒng)領(lǐng)域方面。八縱八橫”高鐵骨干通道項目建設(shè)步伐平穩(wěn),京津冀、粵港澳大灣區(qū)、長三角一體化、長江經(jīng)濟帶等國家戰(zhàn)略建設(shè)持續(xù)推進,西部地區(qū)存在規(guī)劃缺口,這將是未來鐵路業(yè)務(wù)新的增長點。從新興領(lǐng)域看。隨著“一帶一路”、智能化數(shù)字化發(fā)展等深入推進實施,產(chǎn)業(yè)新城、智慧城市建設(shè),以及地下管廊、特高壓、充電樁、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、5g、jr市場等新興市場持續(xù)升溫,前景廣闊。

四、狠抓關(guān)鍵,奮力實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃良好開局。

今年的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作難度大、任務(wù)重,要堅持問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,著力激活力、挖潛力,千方百計、全力以赴抓好經(jīng)營工作,匯聚推進公司高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的強大合力。概括來說,就是要“咬定一個目標(biāo)、突出五個聚焦”:

——咬定一個目標(biāo),就是要全面完成年度目標(biāo)任務(wù)。以習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神為指引,胸懷“國之大者”,強化“大國頂梁柱”使命擔(dān)當(dāng),推動發(fā)展戰(zhàn)略落地實施,全面分析企業(yè)面臨的形勢和存在的問題,苦干實干最后一個月。希望各單位要自我加壓、攻堅克難,咬定目標(biāo)不放松,擼起袖子加油干,采取有力措施,全力確保完成年度營收目標(biāo),并力爭取得更大的突破,為公司“十四五”發(fā)展開好局、起好步。

——突出“五個聚焦”。聚焦市場“龍頭”,進一步提高市場占有率。經(jīng)營開發(fā)是企業(yè)的龍頭工作,同樣在經(jīng)濟活動中也得到了深刻的體現(xiàn)。一是加強政策研究與市場分析,加強對發(fā)改委、財政部、交通部、國鐵集團等新出臺政策的研究,不斷鞏固擴大傳統(tǒng)優(yōu)勢市場份額,有效拓展企業(yè)在城市建設(shè)、“新基建”、公共衛(wèi)生服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施等新領(lǐng)域新市場的發(fā)展空間。二是在市場大勢中把握經(jīng)營規(guī)律、找準(zhǔn)經(jīng)營方向、明確經(jīng)營重點,在成熟區(qū)域市場要搶占核心資產(chǎn);在潛力城市群,要以軌道交通、市政房建等業(yè)務(wù)為引領(lǐng),加速滲透多元領(lǐng)域。三是加強市場對接與統(tǒng)籌推進,要全面加強與地方政府、投資平臺等項目業(yè)主方的溝通對接工作,扎實有序做好前期籌劃和投標(biāo)經(jīng)營工作,把需求與公司優(yōu)勢有機結(jié)合,提高經(jīng)營質(zhì)量。

1.聚焦黨建引領(lǐng),進一步擦亮黨建品牌。

將高質(zhì)量理念植入黨建和中心工作,不斷探索推進融合黨建的工作實踐,以融合式黨建引領(lǐng)和推動高質(zhì)量發(fā)展。一是堅持政治統(tǒng)領(lǐng)。持續(xù)抓實“第一議題”制度,重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年大會上的重要講話精神,始終站穩(wěn)政治立場、把準(zhǔn)政治方向。二是突出黨建引領(lǐng)。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)與公司治理有機統(tǒng)一、黨管干部黨管人才與選人用人有機統(tǒng)一、黨組織設(shè)置與企業(yè)組織架構(gòu)運行有機統(tǒng)一、思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)有機統(tǒng)一、黨建責(zé)任與經(jīng)營責(zé)任有機統(tǒng)一,緊扣項目建設(shè)、創(chuàng)新突破、提質(zhì)增效等關(guān)鍵任務(wù),真正把黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢。三是營造濃厚氛圍。積極開展主題宣傳宣講和群眾性教育活動,大力宣傳推動先進模范事跡和抓黨建強黨建的成果,加強輿論引導(dǎo),凝聚廣泛共識,激發(fā)奮進力量。四是從嚴(yán)管黨治黨。要抓好“兩個責(zé)任”的落實,強化對關(guān)鍵少數(shù)、重點部門、重點崗位和的監(jiān)督,突出“三重一大”決策和重點經(jīng)營環(huán)節(jié)的監(jiān)督。要加強作風(fēng)建設(shè),鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神,馳而不息糾治形式主義、官僚主義,要正確運用“四種形態(tài)”,落實“三個區(qū)分開來”,保障企業(yè)風(fēng)清氣正、健康發(fā)展。

2.聚焦成本管控,進一步夯實發(fā)展基礎(chǔ)。

突出抓好宏觀和微觀,提升管理效率,夯實高質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)。一是全面貫徹“微觀成本管理很重要,宏觀成本管理更重要”的理念,公號:辦公室的莉莉整理認(rèn)真落實做大項目規(guī)模、禁止項目部養(yǎng)閑人、專業(yè)隊伍干專業(yè)項目等管控宏觀成本的措施,同時抓好項目責(zé)任成本管理,堅持從宏觀與微觀兩個層面分進合擊,努力提質(zhì)增效,切實提升企業(yè)的低成本競爭力。二是提升資源配置水平,以項目為載體,以形成能力為目標(biāo),推動各類生產(chǎn)資源向項目集中,努力實現(xiàn)生產(chǎn)要素在各項目的最佳組合,把企業(yè)運行建立在扎實的項目管理基礎(chǔ)之上,使有限資源發(fā)揮最大效能。三是要建立健全項目責(zé)任考核體系,發(fā)揮好績效考核“指揮棒”作用和經(jīng)濟激勵“杠桿”作用,項目人員薪酬要與工期效益、安全質(zhì)量、信譽等績效掛鉤,實施項目責(zé)任虧損“一票否決”,堅決堵住責(zé)任虧損人員的晉升通道。四是加強對收尾項目的管控,公司相關(guān)部門要嚴(yán)格把控已收尾完工項目的成本列支,從方案和預(yù)算入手,嚴(yán)格控制臨時支出。

3.聚焦資金運轉(zhuǎn),進一步防范化解風(fēng)險。

全面加強資金管理,建立長效管理機制,規(guī)范資金使用管理,防范化解財政風(fēng)險。一是扎實開展“雙清”工作。確保資金快速回籠集中,根源就是項目清收清欠工作,審時度勢,及時將“雙清”工作關(guān)口前移,將“已完工尚未結(jié)算款”與應(yīng)收賬款、其他應(yīng)收款、預(yù)付賬款等并納入年度清欠范圍,高度重視“已完工尚未結(jié)算款”的計量確認(rèn)和清算工作。與此同時,要建立健全“兩金”占用的預(yù)警制度,加強應(yīng)收帳款的催收力度,努力把“兩金”控制在合理范圍。二是加快完善內(nèi)控體系。要嚴(yán)格規(guī)范重要崗位和關(guān)鍵人員在授權(quán)、審批、執(zhí)行等方面的權(quán)責(zé),實現(xiàn)可行性研究與決策審批、執(zhí)行、監(jiān)督檢查等崗位職責(zé)的分離。要重點強化采購、銷售、資金管理和項目建設(shè)等重點崗位的職責(zé)權(quán)限,形成相互銜接、制衡、監(jiān)督的內(nèi)控體系。三是加強企業(yè)法治建設(shè)。狠抓合規(guī)管理,充分發(fā)揮法務(wù)的審核把關(guān)作用,從源頭上嚴(yán)防法律風(fēng)險。要防范企業(yè)改革和資產(chǎn)處置等產(chǎn)生的債權(quán)債務(wù)訴訟等法律糾紛問題。四是加強多方監(jiān)督,加強紀(jì)檢組織、審計部門和群眾對虧損項目、采購合同、招投標(biāo)、比價采購、項目責(zé)任成本的監(jiān)督力度。

4.聚焦施工管理,進一步激發(fā)內(nèi)生動力。

堅持立足項目管理需要,加強專業(yè)建設(shè),實現(xiàn)公司自身建設(shè)轉(zhuǎn)型升級。一是堅持以現(xiàn)場保市場的履約能力,進一步深化精品工程建設(shè),通過質(zhì)量恒定、品質(zhì)保障、安全可靠、創(chuàng)造價值的產(chǎn)品,努力滿足和超過業(yè)主預(yù)期,以此贏得信賴,贏得市場。二是提前編制施工組織方案、技術(shù)方案,合理安排工期,精準(zhǔn)盯控落實。抓好施工進度預(yù)警管理,建立進度清單,動態(tài)評估,及時調(diào)整階段指標(biāo)和資源投入,確保工期全面受控。三是不斷完善項目管理各項制度,堅持用制度和信息化流程來規(guī)范項目管理;不斷總結(jié)提煉積累實踐中行之有效的技術(shù)工法,形成成熟配套的技術(shù)工法體系。四是堅決抓好安全生產(chǎn),要嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)和常態(tài)化疫情防控的工作責(zé)任,應(yīng)對好極端天氣,落實落細(xì)各項措施,確保不發(fā)生重特大生產(chǎn)安全事故、負(fù)面輿情和突發(fā)事件,為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。五是扎實開展小改、小革、小創(chuàng)新活動,著力攻克生產(chǎn)過程的薄弱環(huán)節(jié)和技術(shù)難題。持續(xù)加強信息化技術(shù)推廣應(yīng)用,以平臺為基礎(chǔ),依托施工進度管理系統(tǒng)等信息化平臺,構(gòu)建可視化數(shù)字工地,降低施工管理難度,提升工程質(zhì)量。

六是要緊緊圍繞改革創(chuàng)新三年行動方案目標(biāo)要求,做好職業(yè)經(jīng)理工作,特別是在內(nèi)部勞動、人事、分配“三項制度”改革方面,健全按業(yè)績貢獻決定薪酬的分配機制,強化薪酬與業(yè)績雙對標(biāo),真正實現(xiàn)管理人員能上能下、員工能進能出、收入能高能低。七是堅持對協(xié)作隊伍進行統(tǒng)一規(guī)范管理,嚴(yán)肅協(xié)作隊伍的選用責(zé)任,嚴(yán)防“撤場經(jīng)濟”現(xiàn)象發(fā)生。一方面,嚴(yán)格安全、質(zhì)量、工期、環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁“以包代管”“包而不管”,更要杜絕層層轉(zhuǎn)包現(xiàn)象;另一方面要樹立合作共贏理念,培養(yǎng)核心型勞務(wù)企業(yè),安排專人管理,輸入企業(yè)文化和管理理念,強化命運共同體意識。八是要大力推進項目管理方式創(chuàng)新。在安全穩(wěn)定可控的前提下,結(jié)合實際,大膽推進改革創(chuàng)新,實現(xiàn)企業(yè)管理水平特別是項目管理水平的全面升級。

同志們,工作任務(wù)既繁重又艱巨,我們要在公司黨委、公司的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,堅定信心,迎難而上,真抓實干,以更振奮的精神、更加務(wù)實的作風(fēng)、更有利的舉措,抓好各項工作落實,奮力實現(xiàn)“十四五”良好開局,為描繪好新時代公司高發(fā)展新畫卷作出新的更大貢獻!

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