專注是指將全部注意力和精力集中在某個任務(wù)或目標(biāo)上。審視自己的過去表現(xiàn)，找出其中的亮點(diǎn)和不足。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給你提供一些靈感和借鑒。
高中寓言故事勵志篇一
一個炎熱的夏天，小羊來到河邊飲水。誰知道，附近有只饑腸轆轆的惡狼在搜尋食物。
狼看到小羊就想撲食，但是又想做得冠冕堂皇，顯得理直氣壯。
于是，狼大聲呵斥道：“無恥的東西，你竟敢用骯臟的嘴臉把泥沙攪混，弄臟了我這里的清水。為了懲罰你的如此膽大妄為，我要把你的腦袋擰下來！”
小羊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“最尊敬的狼大人，我在您的下游一百步外喝水，我絕對攪混不了您的飲水啊！”
“這么說，是我在撒謊？沒想到你這混蛋，竟然敢無理頂撞我！哦，我記起來了，前年夏天，你也在這里對我出言不遜，這件事，我可沒有忘掉！”
“對不起，我現(xiàn)在還不滿周歲呢！”
“那就是你的兄長頂撞我！”
“我既無兄長也無弟弟啊?！?/p>
狼有些惱羞成怒，狠狠地嚷道：“那就是你的親戚!不管是牧人，牧羊犬，還是你們羊群，統(tǒng)統(tǒng)都跟我作對。一有機(jī)會，你們就想把我謀害！而這筆帳，該由你來償還?！?/p>
小羊無辜地問：“可是我有什么過錯呢？”
“住口，這種話我已經(jīng)聽膩了。我哪有閑工夫歷數(shù)你的罪狀？你的罪名就在于我想吃你！”
惡狼說完，就把小羊拖進(jìn)了黑壓壓的樹林里。
【勵志感悟】對惡人作任何正當(dāng)?shù)霓q解都是無效的。
高中寓言故事勵志篇二
大灰狼從羊群里偷走一只羊，把羊拖到森林里一個僻靜的地方。不言而喻，這不是在赴宴做客，所以這個饞鬼把可憐的羊撕成碎塊，并把骨頭咬得嘎嘣嘎嘣響，享受了一頓豐盛的美餐。
可是無論狼多么饞，也不可能一口氣把整只羊吃光。于是他留下了一些羊肉當(dāng)晚餐，在飽食之后喘喘氣，往旁邊一躺，閉目養(yǎng)神。
肥美羊肉的氣味將住在附近的一只小老鼠吸引過來了，他沿著長滿苔蘚、坑坑洼洼的林間空地悄悄地爬到近旁，叼起一塊羊肉就跑，飛快地逃回居住的地方。
大灰狼這才看到這一盜劫行徑，但為時已晚，便立即在樹林里高聲叫嚷：“快來人呀！抓賊呀!老鼠讓我破產(chǎn)了，把我偷得精光!”
【寓言故事的感悟】生活中經(jīng)常見到的是賊喊抓賊，小偷偷走了東西，反而在那里大聲呼叫抓賊。
高中寓言故事勵志篇三
一天，土豆看見黃瓜帶了一頂黃色的小花帽，覺得很好看，就問：“黃瓜老姐，你這帽子是在哪里買到的?我也想要一頂!”黃瓜說：“是在白菜大嬸那兒買的?！薄班蓿撞舜髬鹉莾阂欢ㄓ泻芏嗝弊影?”“是啊，那兒的帽子可好看了!你趕快去看看吧!”“哦，我馬上去!”土豆決定也去買一頂適合自己的帽子。
土豆一路朝帽子店走。忽然，從樓頂上掉下來一個西瓜皮!土豆戴上這頂“帽子”后跳了一支很難看的舞蹈，360度旋轉(zhuǎn)的時候，差點(diǎn)兒就摔了一大跤!茄子帶著一頂喇叭帽路過。一看摔在地上的土豆，便說：“土豆老哥，你怎么帶著個西瓜皮呀?”土豆說：“這是我的帽子，不好看嗎?”“西瓜皮是垃圾呀!”“這我知道。但是拿它當(dāng)個帽子也挺好的啊!”“可是它過兩天就會變臭的。你應(yīng)該去買一頂真的帽子!”“說的也是!”說完，土豆就把西瓜皮“喂”給了垃圾桶“吃”。
土豆繼續(xù)朝帽子店走。路上撿到了一個玻璃酒杯。他又把玻璃杯戴到頭上，來了個360度旋轉(zhuǎn)?！皳渫ā币宦暎ち艘淮篚?差點(diǎn)兒把玻璃酒杯摔碎了。草莓路過看到了，急忙把土豆扶起來，說：“土豆哥哥，你怎么這么不小心啊!”土豆一邊揉著屁股一邊說：“謝謝你小草莓!啊，你的綠葉帽真好看!”“呵呵，這是我最得意的帽子了!是在白菜大嬸那兒買的。哦，對了!土豆哥哥，玻璃酒杯容易劃傷皮膚，還是卸下來吧!”“好吧，聽你的!”說完，土豆就把玻璃酒杯卸下來了。
土豆終于到了白菜大嬸的帽子商店。帽子商店的帽子可真多，有花邊的、有純色的、有圓的、有八角的……土豆一頂一頂試著戴，可是挑來挑去，沒有一個適合他的。土豆一屁股癱坐在地上，悶悶不樂地說：“為什么別人都有好看的帽子，怎么就沒有一個帽子適合我戴呢?嗚嗚??”土豆傷心地哭了。白菜大嬸摸著土豆的頭說：“不一定每個人都要戴帽子啊!”土豆好像想起了什么，他擦干了眼淚，突然站起來大聲說：“我們土豆家族原來不適合戴帽子!”
土豆告別了白菜大嬸，高高興興的回家了。
高中寓言故事勵志篇四
一群孩子在一位老人家門前嬉鬧，叫聲連天。幾天過去，老人難以忍受。
于是，他出來給了每個孩子25美分，對他們說：“你們讓這兒變得很熱鬧，我覺得自己年輕了不少，這點(diǎn)錢表示謝意?！?/p>
孩子們很高興，第二天仍然來了，一如既往地嬉鬧。老人再出來，給了每個孩子15美分。他解釋說，自己沒有收入，只能少給一些。15美分也還可以吧，孩子仍然興高采烈地走了。
第三天，老人只給了每個孩子5美分。
孩子們勃然大怒，“一天才5美分，知不知道我們多辛苦!”他們向老人發(fā)誓，他們再也不會為他玩了!
【心理點(diǎn)評】你在為誰而“玩”
這個寓言是蘋果樹寓言的更深一層的答案：蘋果樹為什么會自斷經(jīng)脈，因為它不是為自己而“玩”。
人的動機(jī)分兩種：內(nèi)部動機(jī)和外部動機(jī)。如果按照內(nèi)部動機(jī)去行動，我們就是自己的主人。如果驅(qū)使我們的是外部動機(jī)，我們就會被外部因素所左右，成為它的奴隸。
如將外部評價當(dāng)作參考坐標(biāo)，我們的情緒就很容易出現(xiàn)波動。因為，外部因素我們控制不了，它很容易偏離我們的內(nèi)部期望，讓我們不滿，讓我們牢騷滿腹。不滿和牢騷等負(fù)性情緒讓我們痛苦，為了減少痛苦，我們就只好降低內(nèi)部期望，最常見的方法就是減少工作的努力程度。
一個人之所以會形成外部評價體系，最主要的原因是父母喜歡控制他。父母太喜歡使用口頭獎懲、物質(zhì)獎懲等控制孩子，而不去理會孩子自己的動機(jī)。久而久之，孩子就忘記了自己的原初動機(jī)，做什么都很在乎外部的評價。上學(xué)時，他忘記了學(xué)習(xí)的原初動機(jī)——好奇心和學(xué)習(xí)的快樂;工作后，他又忘記了工作的原初動機(jī)——成長的快樂，上司的評價和收入的起伏成了他工作的最大快樂和痛苦的源頭。
外部評價系統(tǒng)經(jīng)常是一種家族遺傳，但你完全可以打破它，從現(xiàn)在開始培育自己的內(nèi)部評價體系，讓學(xué)習(xí)和工作變成“為自己而玩”。
寓言故事二：做一棵永遠(yuǎn)成長的蘋果樹。
一棵蘋果樹，終于結(jié)果了。
第一年，它結(jié)了10個蘋果，9個被拿走，自己得到1個。對此，蘋果樹憤憤不平，于是自斷經(jīng)脈，拒絕成長。第二年，它結(jié)了5個蘋果，4個被拿走，自己得到1個。“哈哈，去年我得到了10%，今年得到20%!翻了一番。”這棵蘋果樹心理平衡了。
但是，它還可以這樣：繼續(xù)成長。譬如，第二年，它結(jié)了100個果子，被拿走90個，自己得到10個。
其實，得到多少果子不是最重要的。最重要的是，蘋果樹在成長!等蘋果樹長成參天大樹的時候，那些曾阻礙它成長的力量都會微弱到可以忽略。真的，不要太在乎果子，成長是最重要的。
【心理點(diǎn)評】你是不是一個已自斷經(jīng)脈的打工族?
剛開始工作的時候，你才華橫溢，意氣風(fēng)發(fā)，相信“天生我才必有用”。但現(xiàn)實很快敲了你幾個悶棍，或許，你為單位做了大貢獻(xiàn)沒人重視;或許，只得到口頭重視但卻得不到實惠;或許……總之，你覺得就像那棵蘋果樹，結(jié)出的果子自己只享受到了很小一部分，與你的期望相差甚遠(yuǎn)。
于是，你憤怒、你懊惱、你牢騷滿腹……最終，你決定不再那么努力，讓自己的所做去匹配自己的.所得。幾年過去后，你一反省，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你，已經(jīng)沒有剛工作時的激情和才華了。
“老了，成熟了。”我們習(xí)慣這樣自嘲。但實質(zhì)是，你已停止成長了。
這樣的故事，在我們身邊比比皆是。
之所以犯這種錯誤，是因為我們忘記生命是一個歷程，是一個整體，我們覺得自己已經(jīng)成長過了，現(xiàn)在是到該結(jié)果子的時候了。我們太過于在乎一時的得失，而忘記了成長才是最重要的。
好在，這不是金庸小說里的自斷經(jīng)脈。我們隨時可以放棄這樣做，繼續(xù)走向成長之路。
如果你是一個打工族，遇到了不懂管理、野蠻管理或錯誤管理的上司或企業(yè)文化，那么，提醒自己一下，千萬不要因為激憤和滿腹牢騷而自斷經(jīng)脈。不論遇到什么事情，都要做一棵永遠(yuǎn)成長的蘋果樹，因為你的成長永遠(yuǎn)比每個月拿多少錢重要。
寓言故事三：把一張紙折疊51次。
一個冰箱?一層樓?或者一棟摩天大廈那么高?不是，差太多了，這個厚度超過了地球和太陽之間的距離。
【心理點(diǎn)評】。
到現(xiàn)在，我拿這個寓言問過十幾個人了，只有兩個人說，這可能是一個想象不到的高度，而其他人想到的最高的高度也就是一棟摩天大廈那么高。
折疊51次的高度如此恐怖，但如果僅僅是將51張白紙疊在一起呢?
這個對比讓不少人感到震撼。因為沒有方向、缺乏規(guī)劃的人生，就像是將51張白紙簡單疊在一起。今天做做這個，明天做做那個，每次努力之間并沒有一個聯(lián)系。這樣一來，哪怕每個工作都做得非常出色，它們對你的整個人生來說也不過是簡單的疊加而已。
當(dāng)然，人生比這個寓言更復(fù)雜一些。有些人，一生認(rèn)定一個簡單的方向而堅定地做下去，他們的人生最后達(dá)到了別人不可企及的高度。譬如，我一個朋友的人生方向是英語，他花了十?dāng)?shù)年努力，僅單詞的記憶量就達(dá)到了十幾萬之多，在這一點(diǎn)上達(dá)到了一般人無法企及的高度。
也有些人，他們的人生方向也很明確，譬如開公司做老板，這樣，他們就需要很多技能——專業(yè)技能、管理技能、溝通技能、決策技能等等。他們可能會在一開始嘗試做做這個，又嘗試做做那個，沒有一樣是特別精通的，但最后，開公司做老板的這個方向?qū)⒁郧暗倪@些看似零散的努力統(tǒng)合到一起，這也是一種復(fù)雜的人生折疊，而不是簡單的疊加。
看得見的力量比看不見的力量更有用。
現(xiàn)在，流行從看不見的地方尋找答案，譬如潛能開發(fā)，譬如成功學(xué)，以為我們的人生要靠一些奇跡才能得救。通過規(guī)劃利用好現(xiàn)有的能力遠(yuǎn)比挖掘所謂的潛能更重要。
高中寓言故事勵志篇五
博學(xué)的牛老師招收了三個學(xué)生。小雞、小鴨和小鴿。
小雞的成績一直都遙遙領(lǐng)先，無論小鴨、小鴿怎么努力，怎么補(bǔ)習(xí)，都無法超越小雞。連牛老師都感嘆：“小雞是他教過的最聰明、最有能力的學(xué)生，將來前途不可限量?！?/p>
小雞不由得飄飄然起來，覺得沒有自己學(xué)不到的知識，更沒有自己做不了的事情。
有一次，小雞無意中聽牛老師說起小鴨學(xué)會了游泳，小鴿學(xué)會了飛翔。小雞覺得，小鴨和小鴿能學(xué)會的，我也一定可以學(xué)會，畢竟自己比他們聰明多了。
小雞偷偷跑去練習(xí)游泳，但是無論怎么努力，都無法浮在水面上。他又跑到山頂上往下跳，想練習(xí)飛翔，仍然無法掌握，還差點(diǎn)摔死。
小雞跑去問牛老師，看到傷痕累累的小雞，牛老師心疼地說：“不錯，你是很聰明，也很勤奮，但是知識是無限的，你的資質(zhì)和條件卻是有限的`，你的自身條件決定了你不可能在水中遨游，更不可能在天上飛翔?！?/p>
《鷹和馬》。
意大利都靈大學(xué)的校門口，有兩尊英格蘭黑色大理石雕塑，左邊是一只鷹，右邊是一匹奔馬。幾千年來，它們成了都靈大學(xué)的標(biāo)志，甚至連?；丈弦彩沁@兩尊雕塑。
那只鷹代表的不是什么鵬程萬里，它其實是一只被餓死的鷹。為了實現(xiàn)飛遍全世界的遠(yuǎn)大理想，這只鷹苦練各種飛行本領(lǐng)，卻忘記了學(xué)習(xí)覓食的技巧，結(jié)果在它踏上征途的第五天就餓死了。
那匹奔馬也不是人們認(rèn)為的千里馬，而是一匹被剝了皮的馬。這匹馬開始的時候嫌它的第一位主人——磨坊主給的活多，乞求上帝把它換到馬夫家;可馬夫給這匹馬的飼料不好，這匹馬又乞求換主人。于是，上帝把它換到了皮匠家里，皮匠給馬的活不多而且飼料又好，可是沒過幾天，這匹馬就被皮匠剝了皮，做成了皮制品。
都靈大學(xué)的創(chuàng)辦者把兩尊雕塑矗立在都靈大學(xué)的校門口，旨在提醒都靈大學(xué)的學(xué)生們：真正能把人們從饑餓、痛苦和貧困中解救出來的是勞動和生存的技能，而不是不切實際的知識。
《夢想》。
夜空中，一架飛機(jī)轟鳴而過。
“這是我們的同類在飛翔!”一只田鼠對女兒說。
“我們這個同類是誰?”
“是一種會飛的老鼠唄?！?/p>
“難道老鼠也會飛嗎?”
“只要你勇于夢想，夢想就一定會實現(xiàn)?！碧锸髬寢屨佌伣虒?dǎo)女兒。
第二天一大早，小田鼠就蹲在了洞口邊，如醉如癡地夢想，自己有一天也會飛上蔚藍(lán)的天空。
這時，一只老貓悄悄走了過來。老貓也有一個夢想，就是美美地飽餐一頓。
老貓的夢想瞬間就實現(xiàn)了。
因為每個人的夢想不同，所以悲劇時常發(fā)生。有的夢想者一不小心就成了別人實現(xiàn)夢想的犧牲品。
建議您夢想的時候，提高警惕，確認(rèn)周圍是否還有其他人也在夢想。否則，那被實現(xiàn)的夢想就未必是您的了。
高中寓言故事勵志篇六
在一個美麗富饒的鄉(xiāng)村里，人們一直過著幸福平靜的生活?？墒?，不久前突然來了一個可怕的巨人——柯爾莫倫。他就住在村外不遠(yuǎn)的一個山洞里。他又兇狠又貪心，每天一清早，就到路上找東西吃，人、羊、鵝、豬、狗，他都吃。
有一天，一個村民趕著一車蘑菇，想拉到市場去賣，當(dāng)他走過山洞附近的時候，巨人一把抓起他，連同馬一起吞了下去，甚至連趕車的鞭子也沒留下。他就是這樣一個貪得無厭的魔鬼。
這里的村民們非常膽小，自從這件事發(fā)生以后，他們經(jīng)常給他送去許多雞和豬，并且還請求似地說：
“柯爾莫倫先生，請您吃吧!”
“柯爾莫倫先生，請您多吃一點(diǎn)吧!”
“柯爾莫倫先生，您還要吃嗎?”
村民們向他叩頭，差點(diǎn)兒連額頭的皮都碰破了。
柯爾莫倫現(xiàn)在胖得像干草垛那樣，他已經(jīng)用不著到路邊去拿吃的了，他現(xiàn)在整天躺在山洞里，要吃什么，只要吼叫一聲就可以了：
“喂，老頭，你快過來，我現(xiàn)在要吃掉你!”
“大人，我來，我來，”不幸的人馴服地答應(yīng)著，“我來了，您請吃吧!”
要是柯爾莫倫活上一千年，就要把我、你、我們大家全部吃光。幸好這里有一個叫做杰克的孩子。杰克人雖小，但很勇敢，他天不怕地不怕。他決心要懲罰巨人，要吹掉他的頭。
有一天清晨，當(dāng)村民們還在睡夢中的時候，杰克就悄悄地起床了。他扛著父親用的鐵鏟，輕輕地向巨人柯爾莫倫住的山洞走去，來到山洞口就開始掘一個坑?？聽柲獋惵犚姸纯谟新曇簦痛舐暼碌溃?/p>
“外面是什么人?!在干什么?”
杰克不回答，他藏進(jìn)了灌木叢里，耐心地等待巨人再次入睡后，他再干。巨人沒發(fā)現(xiàn)什么動靜，就在草墊上翻了個身又睡著了。杰克便又開始了他的工作。巨人柯爾莫倫非常地貪睡，而且根本不會想到有人敢在他的洞穴外給他挖墳?zāi)?。所以杰克挖了整整一天他都沒發(fā)覺。杰克將坑挖好，已是深夜了。他拿來了樹枝鋪在上面，然后蓋上一層雪，把挖好的坑偽裝得像平地一般。杰克完工后，就開始準(zhǔn)備把巨人柯爾莫倫騙出洞來，好讓他自己掉入陷阱。他來到洞口邊大聲喊道：
“喂!該死的柯爾莫倫，你該起來了!”
他還拾了一塊大石頭，朝巨人的額頭上扔去。巨人大怒，從洞里跳了出來，他看見杰克，恨不得立刻把他撕成碎塊吞了。但他怎么也沒有想到，會掉進(jìn)一個不知幾時才能出來的坑里!
柯爾莫倫暴跳如雷，企圖想從坑里跳出來，但這是不可能的了，杰克把坑挖得很深，很深。他每跳一次都要跌得頭破血流。他起先還會叫罵，用拳頭威脅杰克。但杰克根本不理睬它。后來，巨人哭了，苦苦哀求杰克放他出來!
“親愛的兄弟，”他哭叫道，“我現(xiàn)在變好了，不再吃人了!我決不再同任何人為難了，請您放我出來吧!”
“我不相信!”杰克回答，“你是一個又兇狠又貪婪的吃人魔鬼，這就是對你罪惡的報答!”
接著，杰克砍下了他的頭。這個消息一會兒就傳遍了整個山村。村民都非常高興。
“謝謝你，勇敢的杰克，謝謝你救了我們!”村里的男女老少是多么的感激他呵!他們擁抱他，吻他。姑娘們把自己的綢腰帶送給他，上面還繡著：
“獻(xiàn)給戰(zhàn)勝巨人柯爾莫倫、最有力量、最勇敢的英雄——杰克。”
但杰克并沒有力這而滿足，他還要去戰(zhàn)勝一切欺侮人、折磨人的巨人。杰克把腰帶系在腰上，磨快了刀，就出發(fā)了。他決定先去消滅巨人中最兇惡、最殘忍的勃林捷爾波爾。
杰克想：現(xiàn)在必須快去戰(zhàn)勝勃林捷爾波爾。因為勃林捷爾波爾在去年，搶走了鄰村鐵匠家的獨(dú)生女兒、金發(fā)姑娘杰妮，并且把她藏在自己城堡下的一個地窖里。必須殺死勃林捷爾波爾，才能解救出不幸的杰妮。
但是春天過去了，夏天已來臨，而杰克還是沒有遇到勃林捷爾波爾。杰克焦急地到處尋找：在森林，在山崗，在田野，但無論哪里都沒有找到。有一天，天氣特別的炎熱，杰克經(jīng)過艱難的路程后，非常疲勞了，就躺在一條涼快的小溪邊睡著了。正好在這時，巨人勃林捷爾波爾也想到小溪邊來涼快涼快!他突然看見杰克睡在那里，心里高興地想：這真是送上門來的點(diǎn)心。勃林捷爾波爾正要俯身去捉杰克，突然看見杰克腰帶上繡的字。
“呵!原來是這個壞小子，就是他殺死了我的侄子，今天我必須要報仇!”
勃林捷爾波爾不是一般的巨人，他有兩個頭，一個大，一個小，一個年輕，一個年老。這兩個頭老是相爭相鬧，當(dāng)看見杰克時，一個頭就叫了起來，說是把他煮熟吃;另一個頭卻吵著要烤著吃，最后兩個頭相互撞了起來。
高中寓言故事勵志篇七
夜空中，一架飛機(jī)轟鳴而過。
“這是我們的同類在飛翔!”一只田鼠對女兒說。
“我們這個同類是誰?”
“是一種會飛的老鼠唄?！?/p>
“難道老鼠也會飛嗎?”
“只要你勇于夢想，夢想就一定會實現(xiàn)。”田鼠媽媽諄諄教導(dǎo)女兒。
第二天一大早，小田鼠就蹲在了洞口邊，如醉如癡地夢想，自己有一天也會飛上蔚藍(lán)的天空。
這時，一只老貓悄悄走了過來。老貓也有一個夢想，就是美美地飽餐一頓。
老貓的夢想瞬間就實現(xiàn)了。
因為每個人的夢想不同，所以悲劇時常發(fā)生。有的夢想者一不小心就成了別人實現(xiàn)夢想的犧牲品。
建議您夢想的時候，提高警惕，確認(rèn)周圍是否還有其他人也在夢想。否則，那被實現(xiàn)的夢想就未必是您的了。
高中寓言故事勵志篇八
一群孩子在一位老人家門前嬉鬧，叫聲連天。幾天過去，老人難以忍受。
于是，他出來給了每個孩子25美分，對他們說：“你們讓這兒變得很熱鬧，我覺得自己年輕了不少，這點(diǎn)錢表示謝意?！?/p>
孩子們很高興，第二天仍然來了，一如既往地嬉鬧。老人再出來，給了每個孩子15美分。他解釋說，自己沒有收入，只能少給一些。15美分也還可以吧，孩子仍然興高采烈地走了。
第三天，老人只給了每個孩子5美分。
孩子們勃然大怒，“一天才5美分，知不知道我們多辛苦!”他們向老人發(fā)誓，他們再也不會為他玩了!
高中寓言故事勵志篇九
一只老鷹在離海很遠(yuǎn)的一株大樹上筑了窩，并孵出了小鷹。
一天，人們正在這株大樹周圍干活的時候，老鷹抓了一條大魚飛回來了。人們看見了大魚，便把大樹團(tuán)團(tuán)圍住，大聲叫嚷，扔石頭打老鷹。
老鷹嘴里的魚掉在地上，被人們撿起來拿走了。
老鷹蹲在窩邊沿上，小鷹伸長小腦袋吱吱叫著，它們餓了，想吃東西。
老鷹累了，沒有力氣再飛到海上去覓食。它走進(jìn)窩里，用翅膀護(hù)住小鷹，愛撫它們，為它們整理羽毛，好像在求孩子們?nèi)棠鸵粫??？衫销棆寢屧绞菒蹞岷⒆?，孩子叫嚷得越厲害?/p>
于是老鷹離開了它們，飛到一枝更高的樹杈上。
小鷹們吱吱嘰嘰地叫著，很是可憐。
忽然，老鷹大叫了一聲，張開翅膀，費(fèi)力地向海邊飛去。
這一次，它過了很久才回來，飛得很輕，很低，它又抓了一條大魚。
當(dāng)它飛近大樹的時候，先四處張望，看看周圍是不是還有人，然后急忙收了翅膀，停到窩邊。
小鷹們紛紛抬起頭，張開小嘴。老鷹把大魚撕爛，喂它的小寶寶。
高中寓言故事勵志篇十
富蘭克林說：寶貝放錯了地方便是廢物。在人生的坐標(biāo)里，一個人如果站對了位置，善于經(jīng)營自己的長處，那么他將獲得人生的成功。
今年22歲的劉曉迪，是魯東大學(xué)級文學(xué)院的學(xué)生。她從小就是個“書蟲”，放學(xué)做完作業(yè)、周末沒事的時候，就會到父母的書攤?cè)兔ΓB(yǎng)成了看書的習(xí)慣。到中學(xué)時，她幾乎看遍了《道德經(jīng)》《孟子》《莊子》等古典文學(xué)書籍。
在大學(xué)里，劉曉迪依然喜歡讀書，文學(xué)專業(yè)的經(jīng)典和專業(yè)之外的書都看，尤其喜歡古典詩詞，最欣賞李清照、李煜和納蘭性德的詞。因為喜歡文學(xué)的意境美，她閑暇時就愛琢磨歌詞，關(guān)注歌詞的內(nèi)容、意境、結(jié)構(gòu)，她說最欣賞方文山的《中國風(fēng)》。
這時，級的一個師兄對她產(chǎn)生了深刻的影響，開始指引她涉足歌詞創(chuàng)作?？恐詈裨鷮嵉奈膶W(xué)功底，劉曉迪創(chuàng)作起歌詞來也格外得心應(yīng)手。最成功的例子，就是大三時創(chuàng)作的歌詞《天南地北山東人》獲得山東某報社舉辦的“山東精神，山東人”歌詞征集大賽優(yōu)秀獎。
但是無論寫純文學(xué)還是寫歌詞，劉曉迪都處于不溫不火的狀況。沒事的時候，她就喜歡跑到波瀾壯闊的大海邊抒發(fā)情懷，呼吸新鮮空氣。一天，她在海邊看見有位老人在釣魚，因為老人技巧嫻熟，不久就釣了滿簍的魚，羨煞路人。
這時一個小孩跑了過來，老人見小孩可愛，要把魚簍里的魚送給他，小孩搖搖頭。老人詫異地問：“孩子，你為何不要呢?”小孩俏皮地回答說：“我想要你手中的釣竿。”
老人撫摸著孩子的頭笑笑：“你要釣竿做什么?”小孩神氣地說：“媽媽給我講過一個故事，說要魚竿比要魚更重要，這樣一輩子就有吃不完的魚了?！焙茱@然，媽媽給他講了“授之以魚不如授之以漁”的故事。
劉曉迪微笑地看著孩子，心想，真是個聰明的孩子。但沒想到，老人卻說：“其實不對，就算我給你釣竿，你也吃不到魚，因為釣魚重要的不是魚竿，而是釣技。”
劉曉迪一下子豁然開朗，開始反思自己的寫作之路，之前的很多作品是對名家風(fēng)格的跟風(fēng)，缺乏個性。她和孩子一樣，只因羨慕魚，便盲目地向漁人要魚竿，卻忽視了釣魚的技巧。
而要想突出個性，就要發(fā)揮自己的長處。她的特長就是愛思考，發(fā)散思維能力強(qiáng)，富有創(chuàng)造性。于是，在堅持寫歌詞的同時，她開始涉獵廣告詞創(chuàng)作。
沒想到在廣告領(lǐng)域，憑借她頑強(qiáng)的意志，取得了驕人的成績。大二時，為威海一家水泵公司創(chuàng)造廣告語“青山水泵，力貫長虹”，賺取人生第一桶金500元。后來，又為臨沂一家物流公司創(chuàng)作廣告語“久隆物流，真心永久”，賺取元。此后，她便一發(fā)不可收，先后在幾家網(wǎng)站投標(biāo)并中標(biāo)。
機(jī)會總是垂青那些有準(zhǔn)備的頭腦。5月，劉曉迪無意間看到一個創(chuàng)意網(wǎng)站征集全球的創(chuàng)意達(dá)人，其中一個懸賞任務(wù)就是給麥當(dāng)勞寫廣告語。于是，她就輕松地寫了一句廣告詞投了過去。
結(jié)果，經(jīng)過激烈角逐，河南衛(wèi)視播放的《創(chuàng)意時代》欄目，誕生了第2位“金牌創(chuàng)意騎士”劉曉迪，她獲得由網(wǎng)站和麥當(dāng)勞公司提供的獎金3000元以及10萬元轎車一輛。
劉曉迪的這句經(jīng)典廣告語就是：“為什么媽媽的廚房不叫麥當(dāng)勞呢?”一句14個字的廣告語，讓這個女孩的人生站在更高的新起點(diǎn)。
看來，人只要找準(zhǔn)自己的位置，發(fā)揮自身的長處，成功是遲早的事。
高中寓言故事勵志篇十一
薔薇身旁生長著一株雞冠花。一天，雞冠花對薔薇說：“你的花真美麗，氣味那么芳香，神和人都十分喜歡你，我好羨慕啊!”
青春。
常在，我應(yīng)該羨慕你才是啊?！?/p>
【
寓言故事。
的感悟】事物各有長短，不必羨慕別人有你所沒有的東西，你也有別人所沒有的東西。
高中寓言故事勵志篇十二
一個農(nóng)民一不小心，把從地里收獲的小麥都灑在路上了。這些灑落的小麥被一群老鼠發(fā)現(xiàn)了，老鼠們興奮得嘰嘰喳喳地直叫喚，一個個摩拳擦掌，打算吃一頓飽飯。小麥太多了，每一只老鼠的`肚子都吃得滾圓滾圓的，連路都走不動了，還是沒能吃完。但是他們就是沒有想到把小麥運(yùn)回家再吃。
這時一只貓頭鷹飛過來，看到這些老鼠只只膘肥體壯，興奮之情可想而知。老鼠們嚇得面如土色，可是因為吃得太多，他們已經(jīng)跑不動了。貓頭鷹用自己鋒利的爪子把老鼠都抓回自己的巢穴。一些聰明又自私的老鼠心想：可能還有活下去的機(jī)會吧。反正貓頭鷹一下也吃不了這么多，等我們肚子里的小麥消化了，就可以逃跑了。可接下來的事情卻斷絕了老鼠的妄想：貓頭鷹先是用尖利的嘴挨個地啄斷了老鼠的腿，然后將他們放在麥堆中飼養(yǎng)。
再聽聽貓頭鷹的一番高見吧：“老鼠被逮著以后要逃跑，不得已只得吃掉，但一次吃完又做不到，而且為了以后急需，必須儲備一些食物，因此要做到既能飼養(yǎng)老鼠，又不能讓他跑掉，想來想去，只能使老鼠致疾跑不掉?！?/p>
這也許就是鼠目寸光的來歷吧。
【寓言故事的感悟】人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。
高中寓言故事勵志篇十三
去過廟的人都知道，一進(jìn)廟門，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，那么是黑口黑臉的.韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個廟里，而是分別掌管不同的廟。
彌樂佛熱忱歡快，所以來的人特殊多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管理賬務(wù)，所以照舊入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個臉，太過嚴(yán)峻，搞得人越來越少，最終香火斷絕。
佛祖在查香火的時候覺察了這個問題，就將他們倆放在同一個廟里，由彌樂佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無私，錙珠必較，那么讓他負(fù)責(zé)財務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
【小故事大道理】：其實在用人大師的眼里，沒有廢人，正如武功高手，不需貴重寶劍，摘花飛葉即可傷人，關(guān)鍵看如何運(yùn)用。
高中寓言故事勵志篇十四
一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?，就這樣，它終于飛了起來！
秘訣1：磨練召喚成功的力量。
有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，說：“人生有5枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一點(diǎn)點(diǎn)地用，每一次都用出不同來，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉?！痹诟赣H的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長。
秘訣2：珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。
有兄弟二人，年齡不過四、五歲，由于臥室的窗戶整天都是密閉著，他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗，看見外面燦爛的陽光，覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說：“我們可以一起把外面的陽光掃一點(diǎn)進(jìn)來?！庇谑牵值軆扇四弥鴴咧愫哇位?，到陽臺上去掃陽光。等到他們把畚箕搬到房間里的時候，里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次，屋內(nèi)還是一點(diǎn)陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動，問道：“你們在做什么？”他們回答說：“房間太暗了，我們要掃點(diǎn)陽光進(jìn)來?！眿寢屝Φ溃骸爸灰汛皯舸蜷_，陽光自然會進(jìn)來，何必去掃呢？”
秘訣3：把封閉的心門敞開，成功的.陽光就能驅(qū)散失敗的陰暗。
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來……第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得?！庇谑?，他日漸消沉。第二個人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來。第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是，他變得堅強(qiáng)起來。
秘訣4：有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量。
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去！”說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音?！边@人又問：“那你為何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！?/p>
秘訣5：自己救自己。
高中寓言故事勵志篇十五
一片茂密的森林里，棲息著許多種鳥類。鳥的鳴叫聲不絕于耳，有的叫聲悅耳動聽，有的叫聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，有的叫聲渾厚嘹亮……百鳥齊鳴，場面煞是壯觀。
終于有一天，森林嫌棄這份嘈雜，便憤怒地趕走了絕大部分鳥兒，只留下了不善言辭的孔雀。過了一段時間，森林卻無法忍受這份寂寞，便又請回了叫聲凄涼的烏鴉。
沒過幾天，森林仍覺得日子過于單調(diào)了，便又請回了叫聲歡快的喜鵲。沒過幾日，森林還是覺得林子里太過寂寥，于是，百靈鳥、畫眉、麻雀等鳥類又陸續(xù)地被請回到了森林，森林又恢復(fù)了往夕的熱鬧和生機(jī)。
這次，森林不再覺得百鳥的鳴叫是一種嘈雜，并學(xué)會了欣賞百鳥的爭鳴，生活過得無比愉快。
【人生感悟】包容和欣賞，才能讓自己和別人都暢享好日子。
高中寓言故事勵志篇十六
兩個人在森林里，遇到了一只大老虎。a就趕緊從背后取下一雙更輕便的運(yùn)動鞋換上。b急死了，罵道：“你干嘛呢，再換鞋也跑不過老虎啊!”a說：“我只要跑得比你快就好了?！倍皇兰o(jì)，沒有危機(jī)感是最大的危機(jī)。特別是入關(guān)在即，電信，銀行，保險，甚至是公務(wù)員這些我們以為非常穩(wěn)定和有保障的企業(yè)，也會面臨許多的`變數(shù)。
【的啟示】當(dāng)更多當(dāng)更多的老虎來臨時，我們有沒有準(zhǔn)備好自己的跑鞋?
高中寓言故事勵志篇十七
３０年前，一個年輕人離開故鄉(xiāng)，開始創(chuàng)造自我的前途。他動身的第一站，是去拜訪本族的.族長，請求指點(diǎn)。老族長正在練字，他聽說本族有位后輩開始踏上的旅途，就寫了３個字：不要怕。然后抬起頭來，望著年輕人說：“孩子，的寓意只有６個字，這天先告訴你３個，供你半生受用?！?/p>
３０年后，這個從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多悲哀事。歸程漫漫，到了家鄉(xiāng)，他又去拜訪那位族長。他到了族長家里，才明白老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世，家人取出一個密封的信封對他說：“這是族長生前留給你的，他說有一天你會再來?！边€鄉(xiāng)的游子這才想起來，３０年前他在那里聽到的一半寓意，拆開信封，里面赫然又是３個大字：不要悔。
寓意：中年以前不要怕，中年以后不要悔。
高中寓言故事勵志篇十八
一位富人花重金買了兩只小鳥，作為寵物養(yǎng)在了他的花園里。這是兩只他見過的最漂亮的鳥兒，他特意委派一名園丁照顧并訓(xùn)練它們。
不久后的一天，園丁告訴富人，有一只鳥兒已經(jīng)學(xué)會飛翔了，而且飛得很高。但是另一只鳥兒自買來那天起，寸步不離它棲身的那根樹枝。他用盡了所有的辦法教它飛，用吃的引誘它、哄它、嚇唬它，可這只鳥兒就是趴在樹枝上一動不動。
富人一聽急了，忙請來幾位有名的醫(yī)生給鳥兒醫(yī)治，但沒一個人能讓這只鳥兒飛起來。
園丁告訴富人：“鄉(xiāng)下的農(nóng)民可能更熟悉鳥兒的天性，要不就請一位農(nóng)民來試試吧?！?/p>
富人沒有別的辦法，只好點(diǎn)頭同意，讓園丁去鄉(xiāng)下請來了一位農(nóng)民。
把這位農(nóng)民請來的第二天早上，富人驚訝地看到這只鳥兒在花園上空自由地翱翔。富人好奇地問那農(nóng)民：“你是怎么教它飛起來的?”
農(nóng)民答道：“很簡單，先生，我只是把它趴著的那根樹枝砍掉了?！?/p>
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