情感總結(jié)可以幫助我們更好地理解自己的情緒，保持積極的心態(tài)。考慮到所總結(jié)的內(nèi)容的要點(diǎn)和關(guān)鍵；以下是小編搜集到的一些優(yōu)秀的總結(jié)例句，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇一
北師xx附中2012年新春聯(lián)歡會“為附中放歌”即將開場男：參加今天聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：在這里，我們向一年來關(guān)心支持附中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界致以最誠摯的感謝!
男：在這里，我們向一年來辛勤奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體老師獻(xiàn)上最真摯的祝福!
合：祝大家新年幸福!健康快樂!家庭美滿!吉祥如意!
女：霸王河汩汩春水流淌。
臥龍山點(diǎn)點(diǎn)春光徜徉。
男：日朗朗，月朗朗書聲朗朗。
女：歌朗朗，笑朗朗附中昂揚(yáng)。
女：這是一個盤點(diǎn)收獲的時候，過去的一年，我們?nèi)w教職員工在校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)“真學(xué)實(shí)干，互助合作，追求卓越”的附中精神，搶抓機(jī)遇，攻艱克難，比學(xué)趕超，各方面工作均取得了優(yōu)異成績。
男：我校被評為“全國和-諧校園先進(jìn)單位、內(nèi)蒙古青少年普法先進(jìn)學(xué)校、烏蘭察布市綠色學(xué)校、管理規(guī)范學(xué)校，集寧區(qū)綜合目標(biāo)實(shí)績突出單位等。
女：為附中放歌，我們的心情飄飛著豪邁的音符，我校首屆畢業(yè)生高考成績輝煌，在全市十八所高中學(xué)校中，我校應(yīng)屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一，普理一、二本上線率位居全市第二。
男：這些成績的取得歸功于全體師生，是你們用勤勉的勞動創(chuàng)造了附中的今天，是你們用奉獻(xiàn)的汗水美麗著附中的明天。
現(xiàn)在請趙校長為聯(lián)歡會致賀詞。
女：剛才大家欣賞的舞蹈是由高二年級表演的《春天悄悄來》。
請接著欣賞高一年級新年歌曲聯(lián)唱。
請欣賞小品《傻子上學(xué)》體育組。
女：歌曲《相親相愛》團(tuán)委。
游戲環(huán)節(jié)宣布規(guī)則把握時間。
崔老師自報：《在那桃花盛開的地方》。
舞蹈《喜唰唰》高三年級。
小品《非誠勿擾》高一年級。
游戲。
女：為附中放歌，我們有師生同心，和衷共濟(jì)的凝聚力;。
男：為附中放歌，我們有求真務(wù)實(shí)，合作。
創(chuàng)新。
的蓬勃力。
男生小合唱《兄弟干杯》高二年級。
男：小品高三語文教研組。
邢攀自報《好人一生平安》。
大合唱《今夜無眠》《二十年后再相會》高二年級全體。
女：這是重拾理想的時候，新歲的陽光將至，會把溫暖照在我們臉上，也把希望照進(jìn)我們心里。
男：新的一年從這里開始，前面的風(fēng)景等待我們?nèi)ゴ┰?，一年的時間，將會寫下怎校的傳奇?只要開啟智慧的窗，關(guān)上懈怠的門，面向2012，我們?yōu)楦街蟹鸥?
女：風(fēng)一更，雨一更，我們風(fēng)雨兼程。
日一輪，月一輪，我們?nèi)赵峦x。
男：拼一路，搏一路，我們拼搏前行。
情一腔，愛一腔，我們情愛無疆。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、親愛的老師們，北師xx附中2012年新年聯(lián)歡會將進(jìn)入會餐環(huán)節(jié)…….祝大家心情愉快，輕松用餐!表演節(jié)目的老師可以自已上臺獻(xiàn)藝!
幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、家長朋友們：
我是***的媽媽，能借此機(jī)會認(rèn)識到各位家長，是榮幸也是緣分。首先祝大家新年好！在這個隆重的慶新年聯(lián)歡會上，我代表家長朋友們簡單說倆句。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將過去。在我心里，這學(xué)期是不平凡的一學(xué)期。因?yàn)?，我真真切切地感受到了孩子的進(jìn)步。原來我的孩子內(nèi)向自閉，現(xiàn)在，孩子變得熱情開朗；原來，我的孩子拽著衣襟、哭著鬧著，不要上學(xué)，現(xiàn)在每天早晨都?xì)g歡喜喜地和我說再見；原來我的孩子“事不關(guān)己、高高掛起”，現(xiàn)在每天都能主動幫助別人；原來孩子寫字是“橫七豎八亂涂鴉”，現(xiàn)在寫得端莊清秀……諸如此類的進(jìn)步，真是不勝枚舉。
是大大五班的各位老師用自己的智慧，勾畫了一個教育的伊甸園。讓孩子們擁有和諧的心身，去感受世界的和諧美好，使孩子們每天都生活在和諧的環(huán)境中。
這使我想起一個故事：人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者問其中一位：“在你的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué)？哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢？”那位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“是在幼兒園?！?/p>
我們的孩子正享受著大大五班這種成功幸福的教育。
孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園的一草一木。
在這個幼兒園，我們的孩子有自己喜愛的“六一”藝術(shù)節(jié)，孩子們循著天性追求著自己的藝術(shù)夢想；我們有令人期待的親子運(yùn)動會，享受著親情的盛宴。
我們的孩子沐浴在陽光下自由、快樂、茁壯地成長著。
借此機(jī)會我代表家長朋友們謝謝學(xué)校和各位老師，再說一聲：“老師，你們辛苦了！”
為了孩子的成長與未來，讓我們每一個家庭和幼兒園攜起手來，和諧共建，為孩子們創(chuàng)造一個更加美好的明天。
幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇三
敬愛的老師們、叔叔阿姨們，親愛的小朋友們：
大家早上好!
時光老人的腳步悄悄挪移，悄悄地我們又將迎來新的一年——20xx年。在這新年將至的時刻，在這特別的日子里，獻(xiàn)上我對你們最真誠的祝福，祝愿你們在新的一年里，萬事如意，身體健康!
新年來到了，也意味著我們小朋友們也長大了一歲。記得三年前我剛走進(jìn)幼兒園時，我還是個呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步的女孩，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會做很多事情了，會自己穿衣、穿襪子，會唱歌，會跳舞，會講故事了。但我知道，在我們成長的背后，老師、父母為我們付出許多許多。媽媽常說：知恩圖報是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們從小就要學(xué)會感恩。
小朋友們，讓我們感謝父母，感謝他們給予我們生命;讓我們感謝老師，感謝他們?yōu)槲覀儌魇谥R，讓我們擁有智慧;讓我們感謝幼兒園，為我們搭建快樂成長的舞臺;讓我們感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩，感謝陪伴我們成長的小朋友們。
同時，也讓我們把感恩之心化為感恩之行吧!讓我們回報父母：努力做父母的好孩子，努力做一些力所能及的事;讓我們回報老師：上課專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在知識的海洋里遨游;讓我們回報幼兒園：做到不隨地亂扔紙屑，讓幼兒園擁有一個整潔的環(huán)境，午休時間不要吵鬧，給大家一個安靜的休息環(huán)境。
感恩不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每一個人都存著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容。
謝謝大家!
幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇四
大家早上好!今天我講話的題目是《體育鍛煉，伴我成長》。
廣大青少年身心健康、充滿活力，是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn)，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，是國家綜合實(shí)力的重要方面。黨中央、國務(wù)院歷來高度重視青少年的健康成長。改革開放以來，我國青少年體育事業(yè)蓬勃發(fā)展，學(xué)校體育工作取得很大成績，青少年營養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高，極大地提升了全民健康素質(zhì)。但是，必須清醒地看到，一方面由于片面追求升學(xué)率的影響，社會和學(xué)校存在重智育、輕體育的傾向，學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重，休息和鍛煉時間嚴(yán)重不足;另一方面由于體育設(shè)施和條件不足，學(xué)生體育課和體育活動難以保證。近期體質(zhì)健康監(jiān)測表明，青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降，視力不良率居高不下，城市超重和肥胖青少年的'比例明顯增加，部分農(nóng)村青少年營養(yǎng)狀況急待改善。這些問題如不切實(shí)加以解決，將嚴(yán)重影響青少年的健康成長，乃至影響國家和民族的未來。
青少年時期是身心健康和各項(xiàng)身體素質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵時期。青少年的體質(zhì)健康水平不僅關(guān)系個人健康成長和幸福生活，而且關(guān)系整個民族健康素質(zhì)，關(guān)系我國人才培養(yǎng)的質(zhì)量。體育鍛煉和體育運(yùn)動，是加強(qiáng)愛國主義和集體主義教育、磨煉堅強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德的重要途徑，是促進(jìn)青少年全面發(fā)展的重要方式，對青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用。各地各類學(xué)校必須全面貫徹黨的教育方針，高度重視青少年體育工作，使廣大青少年在增長知識、培養(yǎng)品德的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。學(xué)校廣泛開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”。鼓勵學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，形成青少年體育鍛煉的熱潮。屆時還將全面實(shí)行大課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)一安排25━30分鐘的大課間體育活動，認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、開展集體體育活動;把課外體育活動納入學(xué)校日常教學(xué)計劃，使每個學(xué)生每周至少參加三次課外體育鍛煉。各級教育行政部門要提出每天鍛煉一小時的具體要求并抓好落實(shí)。因地制宜地組織廣大農(nóng)村學(xué)生開展體育鍛煉。有針對性地指導(dǎo)和支持殘疾青少年的體育鍛煉活動。
各位同學(xué)，體育鍛煉你我共同參與，希望通過鍛煉，能為自己營造出一個美好的未來。
幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長：
伴隨著新年的鐘聲，20xx年帶著微笑、帶著希望、帶著憧憬向我們走來。在此，我謹(jǐn)代表xx實(shí)驗(yàn)幼兒園對全園小朋友、家長及全體教職工道一聲：謝謝！感謝孩子們，讓我們的生命變得更具有意義，讓歡樂伴隨我們左右；看見你們快樂的度過每一天，我們會覺得生活更美好；看見你們每一天都在進(jìn)步，我們會覺得自己的生命價值已被充分燃燒。
感謝家長們，對我們工作的支持和理解。對我們付出的認(rèn)可和鼓勵。正因?yàn)橛辛四銈兊睦斫?、支持，使我們對工作充滿希望、充滿動力。感謝教職工們，是你們用智慧培育一顆顆幼苗；是你們用汗水換取一個個勛章；你們?nèi)缁鸬那啻汉蛨?zhí)著的追求，彰顯了“xx”的辦園理念、發(fā)揚(yáng)了“平等友愛、感恩奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)。
在此，我以最誠摯的心意、用最吉祥的話語祝福你們，祝你們新年新起點(diǎn)，生活事業(yè)更上一層樓。我們相信，xx實(shí)驗(yàn)幼兒園在大家的支持下依然會像早晨的太陽一樣，永遠(yuǎn)充滿朝氣、充滿活力、充滿生機(jī)！20xx年，讓我們站在“市一級幼兒園”這個新的起點(diǎn)，夢想不變、目標(biāo)不變、信念不變，共同續(xù)寫xx教育事業(yè)的新詩篇！
幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家下午好！輝煌、燦爛、收獲的2012年即將向我們告別，嶄新的充滿希望的2013年正逐步的向我們走來。在這美好的幸福的辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，共同慶祝新年的來臨。借此機(jī)會向大力支持并親臨活動的家樂家、土城子村、雙橋子村、中心校領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎。
2012年我校在教體局、中心校的'正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各界人士的大力支持下，經(jīng)過全校師生的奮力拼搏，取得了前所未有的好成績，畢業(yè)班小考成績獲全縣第二名，實(shí)現(xiàn)了歷史性新突破，學(xué)校17項(xiàng)工作獲中心校獎勵，13項(xiàng)工作受到縣、市級獎勵，4個市級課題順利結(jié)題分獲一、二等科研成果獎，9為教師的評優(yōu)課，分獲中心校、縣、市一、二等獎，全年學(xué)校11項(xiàng)工作被縣、市電視臺等媒體報道，12月份以最高標(biāo)準(zhǔn)通過了河北省家長學(xué)校驗(yàn)收。成績的取得是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果，是教師們精誠團(tuán)結(jié)、勤奮工作的結(jié)果，在此我代表學(xué)校x多名向你們學(xué)生表示衷心的感謝！
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，新的一年以新的姿態(tài)向我們走來，讓我們用新的精神風(fēng)貌去擁抱新的一年吧，相信新的一年一定會帶來更加新的美好和更大的幸福。
一片綠葉，包含著它對樹根的情誼，一句賀詞濃縮了我對你們的祝愿。春的祝福是溫柔的風(fēng)，夏的祝福是清涼的雨，秋的祝福是晶瑩的露，冬的祝福是潔白的雪，我的祝福是永遠(yuǎn)快樂。祝大家在新的一年里月月平安，天天開心，時時快樂，分分精彩，妙妙如意，永遠(yuǎn)健康。
謝謝。
幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇七
旁白：森林幼兒園開學(xué)了。一大早，小烏龜、小雞、小鴨、小青蛙還有小鳥，就安安靜靜的坐在教室里，不吵也不鬧。(音樂停)。
長頸鹿老師：(走上場)小眼睛看老師，小耳朵豎起來，小嘴巴不講話。你們都能做到嗎?
集體：能!
集體：能!
長頸鹿老師：那就讓我們一起來練習(xí)吧!
旁白：在長頸鹿老師的帶領(lǐng)下，大家都在認(rèn)真地練習(xí)?？墒?，沒一會兒功夫，他們就沒耐心了。(音樂起)。
小烏龜：唉!好困呀!(把頭、手還有腳通通縮進(jìn)烏龜殼里，睡起了懶覺)。
小雞：嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，真好吃!(在草地上找蟲子吃)。
小鴨、小青蛙：嘎嘎，真好玩!呱呱，太好玩了!(來到池塘邊，玩起了水)。
小鳥：快來找我呀，你們知道我藏在哪兒嗎?(仆仆翅膀，從這棵樹飛到那棵樹，玩起了捉迷藏。)。
長頸鹿老師：唉!(搖搖頭)你們都學(xué)會了嗎?
集體：會啦!會啦!(來到老師身邊)。
長頸鹿老師：好!讓我來考考你們。
長頸鹿老師：小烏龜，你來走一走。
小烏龜：嗨喲!嗨喲!(動作太慢，只能爬一爬)。
其他小動物：哈哈哈!(嘲笑他)。
長頸鹿老師：小雞、小鴨，你們來飛一飛。
小雞、小鴨：我怎么飛不起來?太累了!(使勁的撲著翅膀)。
其他小動物：哈哈哈!(嘲笑他)。
長頸鹿老師：小青蛙，你來爬一爬。
小青蛙：呱、呱!(后腿一蹬，就“噌”的跳了出去)。
其他小動物：哈哈哈!(嘲笑他)。
長頸鹿老師：小鳥，你來跳一跳。
小鳥：哎呀!我的腿使不上勁!
長頸鹿老師：這都是你們沒有耐心的結(jié)果呀!
集體：(都慚愧的低下了頭)我們知道錯了，我們會改的。(各自去練習(xí))。
旁白：瞧!他們多認(rèn)真!現(xiàn)在，他們都成了有耐心的好孩子了。
幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇八
各位老師、各位家長和可愛的小朋友們:
大家下午好!
我是妞妞的媽媽，今天很榮幸有機(jī)會能在這兒說說心里話，表達(dá)一下我作為家長的心聲。咱們既然為自己的孩子選擇了這所幼兒園，那就足以證明大家非常認(rèn)可這個大家庭。在這個大家庭里，我們的老師總是“以孩子的樂為樂，以孩子的甜為甜。”每天清晨，老師以甜美的微笑迎接孩子們的到來，傍晚又用燦爛的笑容送走每一個孩子。在老師的愛心沐浴中，孩子們不僅學(xué)會了識字算數(shù)，更懂得了關(guān)心他人，學(xué)會了分享，學(xué)會了謙讓，懂得了尊重??。這一切無不體現(xiàn)著老師們的勤勞和智慧。
在咱們(果)4班的教室里，我從來沒有看到過老師對孩子們的厭煩和抱怨，所看見的永遠(yuǎn)是親切與溫暖，聽到的永遠(yuǎn)是老師對孩子們的呵護(hù)與關(guān)懷，我的孩子在這個大家庭里快活地成長，和小朋友們共同進(jìn)步，這與老師對孩子們無私的關(guān)愛與耐心是分不開的，她們?yōu)楹⒆拥某砷L營造著最溫暖、最和諧的環(huán)境，孩子的成長離不開老師的啟蒙，老師是這里辛勤的護(hù)苗人。
我的孩子回家經(jīng)常唱起：“我親愛的好老師??.”我知道這是孩子打心眼里喜歡自己的老師。幼兒園是孩子人生之路的開始，是孩子看世界的啟蒙課堂。老師的一舉一動都在他們幼小的心靈里留下極其深刻的印象，對他們將來的成長起著潛移默化的作用。所以，做一個幼兒園的老師是非常不容易的，她們所付出的艱辛和愛心，是有目共睹的。我們的孩子從初進(jìn)幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、能歌善舞、寫字畫畫，幼小的心靈中孕育著成長的快樂和欲望。他們喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡這些和藹可親的護(hù)苗人。他們就像一個個活撥、可愛的小精靈，讓人驚喜和感動!我們做家長的都看在眼里，喜在心上。在這里我作為一名家長，以發(fā)自內(nèi)心的真誠：感謝各位老師，你們辛苦了!
在這里，我還要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，你們率領(lǐng)老師們以全新的理念、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神感動著我們，你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心，不但贏得了每一位家長的敬意，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個幼兒純真的心中。最后,我祝福所有的小朋友健康、快樂，茁壯成長!。祝我們的老師在新的一年里心想事成、萬事如意!
謝謝大家!
幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇九
甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。
乙：廢話，誰沒有手指頭。
甲：指頭有長有短，有大有小。
乙：沒錯，這是睜眼說實(shí)話。
甲：可是我越看越喜歡它(豎大拇指)，越恨它(豎食指)。
乙：五指一握才成拳，怎么能說愛哪個恨哪個呢?
甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我媽。
乙：怎么越說我越不明白了?
甲：舉例說吧，有一天，我在幼兒園受到了老師的表揚(yáng)，可真高興!
乙：是該高興。
甲：我一蹦一跳地回到家，高興地喊了聲“媽!”。
乙：那你媽肯定也很高興。
甲：可誰知，話音剛落，“食指”就來了。
乙：怎么?你家還有客人?
甲：(伸食指)“食指”是我媽?！澳阍趺锤愕模路K成這樣，又跑哪兒撒野去了?”
乙：唉，你媽可真厲害。
甲：我口渴了剛想拿蘋果吃，“食指”又來了。
乙：又怎么了?
甲：(伸食指)“你怎么就知道吃，快點(diǎn)寫字，寫不完不能吃!”
乙：吃都不讓了?
甲：我剛坐下寫了兩個字，就想尿尿。
乙：唉，這尿也不爭氣。
甲：哎呀，憋不住了!
乙：那就快去吧。
甲：不行啊，“食指”又來了，(伸食指)“你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快做作業(yè)!”
乙：唉!
甲：就這樣，“食指”的屢次出現(xiàn)使我做作業(yè)都沒了精神。
乙：換了誰都不會有精神。
甲：越?jīng)]精神就越出錯，，越出錯我媽就越批評我。
乙：這叫“惡性循環(huán)”。
甲：你說我能不恨它嗎?(伸食指)。
乙：“食指”在你家也真沒趣，那“拇指”呢?
甲：“拇指”就不同了，good!good!good!棒!棒!棒!你真棒!
乙：看!一說就來精神了。
甲：這不，我作業(yè)剛做完，老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑，贊賞地說(豎大拇指)“兒子，你真棒!回家就知道學(xué)習(xí)?！币痪湓捳f得我怪不好意思。
乙：看，一句表揚(yáng)，就象一縷陽光。
甲：為了回報老爸，我去給老爸拿拖鞋，取報紙，開電視——。
乙：看，給點(diǎn)陽光，他就會燦爛。
甲:結(jié)果，老爸又表揚(yáng)我了(豎大拇指)“我兒子真乖，就是知道體貼人。我說么，我的兒子是最棒的!”我聽了，甭提有多高興了!
乙:瞧他美的!
甲:你說我能不喜歡它嗎?(豎大拇指)。
乙:是該喜歡，連我都羨慕你家的“大拇指”了。
甲:“大拇指”表示的是贊美，“食指”表示的是批評。
乙:天下哪個孩子不喜歡表揚(yáng)?
甲:所以，以后我要有了兒子，我就多用這個(豎大拇指)!
乙:唉，那還早著呢。
甲:你說，他們能一樣嗎?
乙:是不一樣，連表情都不一樣，“大拇指”是這樣的(笑臉)，“食指”是這樣的(兇相)。
甲:我多么希望我媽媽也是這個呀!(豎大拇指)。
乙:你媽會的，那不她來了!
甲:啊(嚇跑)?!
乙:唉，看把他嚇的!
幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇十
甲：這兒坐著這么多小朋友，愛好都不一樣。
乙：怎么不一樣啊?
甲：有的愛唱歌。
乙：唔!
甲：有的愛跳舞。
乙：唔!
甲：有的愛畫畫。
乙：唔!
甲：有的愛捉老鼠。
乙：啊?愛捉老鼠?
甲：愛玩貓捉老鼠的游戲。
乙：哎，我說呢!哎!說了半天，你愛什么呀?
甲：我愛哭。
乙：愛哭?你媽媽下班回來，給你買了大蘋果，你可倒好，二話不說就“嗚嗚”地哭啊!
甲：哪有這事啊!
乙：我說也是啊，那你不是愛哭嗎?
甲：愛哭，愛哭也不能這個時候哭啊!
乙：那在什么時候哭哪?
甲：我一到幼兒園門口就“嗚嗚”地哭了。
乙：噢，原來是不愛上幼兒園呀!
甲：我從小在奶奶家長大，沒上過幼兒園，這么多老師和小朋友我都不認(rèn)識。
乙：慢慢地就認(rèn)識了。
甲：那我也不愛去，媽媽硬把我拉進(jìn)去，交給幼兒園的老師。
乙：這多不好啊!
甲：我一個勁兒地哭，老師拉著我的手在院子里轉(zhuǎn)悠，突然聽到“呷呷呷、呱呱呱、咩、咯咯咯”。
乙：真熱鬧啊!
甲：這是大班小朋友在演節(jié)目呢。忽然一只小黃鴨大搖大擺地朝我走來了，到了我跟前伸長脖子就唱起來了。
乙：唱什么呀?
甲：“呷呷呷!”歡迎咪咪也參加。
乙：咪咪?
甲：原來大班小朋友讓我扮演小花貓咪咪呢!
乙：那你就快去吧!
甲：那我什么也不會呀!
乙：可以學(xué)嘛。
甲：老師笑咪咪地對我說：“我當(dāng)貓媽媽，你當(dāng)小花貓，好嗎?”我高興地說：“好!”老師教，小朋友也教，一會兒就學(xué)會了。
乙：這多好啊!在奶奶家有人教你演節(jié)目嗎?
甲：沒有。
乙：有小朋友跟你玩嗎?
甲：沒有。
甲：好。
乙：你再上幼兒園哭不哭啦?
甲：哭!
乙：啊!怎么還哭呢?幼兒園多好啊!老師教我們畫畫、跳舞、唱歌、數(shù)數(shù)、爬山、劃船、蓋房子、做游戲。
甲：什么?幼兒園里有山嗎?
乙：玩滑梯啊!不是跟爬山差不多嗎?
甲：那劃船呢?
乙：蕩秋千呀!不就是水里劃船一樣嗎?
甲：蓋房子呢?
乙：擺積木啊!
甲：現(xiàn)在我愛上幼兒園。
乙：嗚嗚嗚……。
甲：我早就不哭了，我高興地說：“媽媽，您走吧，再見!”
乙：那你現(xiàn)在不愛哭了?愛什么呢?
甲：我愛幼兒園。
幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇十一
甲：今天，我給大家說段相聲!哦，這位奶奶問我怎么一個人說?當(dāng)然兩個人了，不過，我那搭檔，從來就沒準(zhǔn)時過……您瞧，咱們說好9點(diǎn)鐘演出的，這都8點(diǎn)60了還沒見個鬼影。
乙：說什么那?
甲：呦，您……您這是怎么了?
乙：別提了，都是那破英語給鬧的!
甲：怎么了?都怎么了?快說來聽聽!
乙：唉，我們班老師說了!中國加入wto了，北京申奧成功了，如東洋口港也動工了，咱們豫北小學(xué)的學(xué)生不學(xué)英語就不能上初中了。
甲：也，挺順那!學(xué)英語好事情那!
乙：是好事情呀!就是我這人——背!
甲：怎么個背了?
乙：倒霉事全讓我給碰上了!
甲：哦，那說給大伙聽聽!
乙：你這人什么意思?
甲：怎么了?
乙：我倒霉都成這樣了，你還讓我說出來，不存心出我洋相嗎?
甲：您誤會了，我絕對不是那意思!
乙：那你什么意思?
甲：我問您那!
乙：說!
甲：你這些倒霉事情都是您親自倒霉的?
乙：廢話!還有別人代替倒霉這說?
甲：讓您再把這些倒霉事碰上一遍行不?
乙：你存心損我那!
甲：那您希望我們這些觀眾朋友都象你一樣倒霉嗎!
乙：不愿意!
甲：為什么?
乙：要都象這樣，誰還能騰出手來給我鼓掌!
甲：那您今天講出來不就結(jié)了!
乙：行，我……咳，給這小子繞進(jìn)去了!
甲：呵呵!
乙：今天我就豁出這個老臉不要了，給大伙說說!
甲：好!大伙給鼓鼓掌掌!
乙：話說，這英語上課第一天!
甲：怎么了?
乙：我哥和妹就死了!
甲：啊!您別嚇唬人那!
乙：誰嚇唬您了!我們老師說的，這白紙黑字的得給我爸爸看看!
甲：哦，那您說說是怎么回事!
乙：這第一課有這么兩句對話!
goodmorningboysandgirls!
goodmorning!missbai!
甲：是這兩句，意思是早上好，孩子們!早上好，b小姐!
乙：girls和miss這兩個單詞我怎么也記不住發(fā)音!
甲：記不住就要反復(fù)練!
乙：我想了一個法子!
甲：什么法子!
乙：給英語單詞加上漢字翻譯!
甲：這不行。
乙：這有什么不行的?
甲：這不利于你以后英語的學(xué)習(xí)!
乙：我才不管這么多那，這么一翻譯，我全記住了!
甲：哦，你都怎么翻譯的。
乙：girls我給翻譯成哥死m(xù)iss我給翻譯成妹死。
甲：感情你哥哥妹妹第一天這么就給你弄死的!
乙：唉，別提了，這一下課，我拿著我這發(fā)明專利滿教室吹那!沒想到給老師逮著了!
甲：這回慘了!
乙：老師一看，臉都?xì)馔崃?，罰我抄寫100遍，抄得我這又白又嫩的小手都快腫得跟豬爪樣了的!
甲：活該!
乙：我這是吃一虧長一智那!
甲：哦，不翻譯了!
甲：不在!
乙：我看白老師怎么罰我!
甲：咳，你這人!
乙：學(xué)了還沒一星期!全家連我在內(nèi)都被我翻譯得死光!
甲：啊，都怎么死的!
乙：唉!爺爺死在yes上，奶奶死在nice上，爸爸死在bus上，媽媽死在must上，哥哥死在girls上，姐姐死在jeeps上，我死在was上，家里的貓死在mouse上，狗死在goes，最后學(xué)了does就都死了，學(xué)了school全家就死光了。
甲：我給大伙翻譯一下，看看他家里人都怎么死的，您聽好了：他爺爺死的是，奶奶死的好，爸爸死在公共汽車上，媽媽死的應(yīng)當(dāng)，哥哥死在女孩子上，姐姐死在吉普車上，自己也是該死了，然后家里的貓死在老鼠上，一條狗去了也死了，學(xué)了做后都死了，學(xué)到學(xué)校之后死光了!
乙：星期五老師讓我把英語考試成績拿回家!
甲：考了多少分?
乙：100分!
甲：哦，考得到是不錯!
乙：是不錯，一下子帶回去四張試卷，加起來一共100分!
甲：平均一次25分那!
乙：我爸爸一看，罵了我半天250!
甲：是該罵!有你這么學(xué)英語的嗎!
乙：爸爸晚上給我加了道菜，鞋底紅燒小屁股!我算徹底醒悟了!
甲：恩，知錯就改還是好孩子!
乙：我就天天學(xué)，好好學(xué)，使勁學(xué)，拼命學(xué)……。
甲：學(xué)得怎么樣?
乙：一張卷子就考了100分!
甲：不錯，進(jìn)步很大!值得表揚(yáng)!
乙：學(xué)好了也遭殃了!
甲：學(xué)好了怎么遭殃了?
乙：你記得我家旁邊那鄰居家大個子嗎?
甲：記得!就那個說中國話都(學(xué)一段結(jié)巴)這樣的!
乙：就這個四肢發(fā)達(dá)，嘴巴結(jié)巴的二狗子打我的!。
甲：他干嗎打你了?
乙：他不是上初一嗎?
甲：對!
乙：初一不是也有英語嗎!
甲：初一英語那時必修課!
乙：你想就他那中國話都學(xué)不好的檔次，英語肯定是一個字。
甲：什么?
乙：bad!
甲：他英語差礙你了?
乙：唉，就上個周末!不知道哪個老師，布置了一張全是英文翻譯中文的卷子。
甲：周末布置點(diǎn)作業(yè)沒什么那!
乙：他沒什么，我有事了!
甲：怎么了!
乙：他找我來問問題了!
甲：那就有什么教什么!
乙：就他那塊頭，我這身板!我敢不教他嗎。
甲：那不是很好嗎!
乙：該死就該死在這個出卷子的老師上。
甲：怎么了。
乙：那題目條條都是要命的!
甲：哦怎么個要命法!
乙：我一個人演不了，要咱們配合一下，我演二狗子，你演我。
甲：行!
乙：你正在看電視呢，我拿著卷子近來問你題目，你一邊看電視一邊回答!
甲：行!
乙：小毛驢!
甲：唉，(這都什么名字，沒個好聽的)。
甲：我不知道。
乙：你別……別看電視了，你怎……怎么會都……都不……不知道!
甲：不是!就是“我不知道”嗎!!
乙：還嘴……嘴硬!!!!(一個巴掌)。
那“iknow.“是……是什么意思，你……你該……該知道吧。
甲：是“我知道“。
乙：知……知道就……就快說。
甲：就是“我知道“。
乙：找……找……茬呀你?剛才收拾……收拾的輕了是不?
甲：就是我知道呀!
甲：我知道，但是我就不想告訴你!
甲：滿意了不?
乙：總算走了，不過一會兒就來問我了,。
“ihearnothing,reapt.是what意思啊“。
甲：“我沒聽清,再說一次“。
乙：ihearnothing,reapt“。
甲：我沒聽清,再說一次“。
乙：我這是話音剛落，就被爆扁。
最后問了一句：lookupinthedictionary是什么意思!
甲：“查字典”
乙：我剛說出口，拳頭!那么大的拳頭嗖的就飛過來。
甲：那你!
乙：我連忙改口：鄰居是最好的朋友!
甲：你怎么瞎說!
乙：我敢說實(shí)話嗎!再說實(shí)話我不得一命嗚呼那!
甲：唉，看來你是夠倒霉的，我象你表示哀悼!
乙：行了，這也不早了，我還得趕著去醫(yī)院換藥!
甲：行，那你走好!
乙：goodbye您那!
甲：什么?
乙：狗他大伯你那!
甲：他又給翻譯上了!
幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師，尊敬的家長，可愛的寶貝及來賓朋友們：
大家晚上好!
一元復(fù)始，萬象更新。伴隨著收獲的喜悅，滿懷奮進(jìn)的豪情，我們將迎來充滿希望與期待的20xx年。在這辭舊迎新的美好時刻，我謹(jǐn)代表單莊小學(xué)及其幼兒園向所有的家長朋友、親愛的小朋友們、全體教職員工致以最真摯的新年問候!
20xx年是xxx幼兒園收獲的一年，回首幾個月來的工作，看到的是全體家長積極參與幼教事業(yè)的快樂，看到的是全體教職員工為促進(jìn)幼兒的發(fā)展而辛勤努力的身影;看到的是小朋友見人會主動問好了、兒歌故事英語講得更棒了、會寫很多字了、會算簡單的數(shù)學(xué)題了、繪畫畫得漂亮了;一張張胖嘟嘟的笑臉上洋溢著幸福和快樂，這一切都使我們倍感自豪和欣慰。
我們單莊小學(xué)作為龍行里社區(qū)學(xué)校，也像社區(qū)建設(shè)一樣日新月異，在過去的'20xx年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界和家長的大力支持下，我們始終秉承先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法，精誠團(tuán)結(jié)，勇于進(jìn)取，敢于拼搏，辦學(xué)規(guī)模比去年擴(kuò)大至一倍以上，總在校生達(dá)500多人，辦學(xué)質(zhì)量及社會聲譽(yù)不斷提高。教學(xué)顧問的專業(yè)引領(lǐng)，骨干教師的開路領(lǐng)航，青年教師的迅速成長，把幼兒園的教育教學(xué)工作也推上了一個新的臺階。
幼兒園各項(xiàng)工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度評價，一躍成為睢縣教育局重點(diǎn)發(fā)展和較具影響力的幼兒園，先后被上級領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“睢縣公辦學(xué)校最好的幼兒園之一”、“睢縣保教器材最齊全和常規(guī)管理最規(guī)范的幼兒園”，我們的校車、餐飲、環(huán)境經(jīng)受了縣市領(lǐng)導(dǎo)的多次檢查，并得到了好評，我們也先后參加了全國中小學(xué)校長校園安全管理國家遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)、中小學(xué)校防汛減災(zāi)專題培訓(xùn)以及睢縣學(xué)校食堂食品安全專題培訓(xùn)，幼兒教師課程培訓(xùn)，洪恩英語游戲教學(xué)培訓(xùn)等??一項(xiàng)項(xiàng)殊榮彰顯著單莊小學(xué)附屬幼兒園蓬勃發(fā)展的活力與前景。
教師是教育教學(xué)的實(shí)踐者，教師的專業(yè)素質(zhì)對孩子們的成長起著舉足輕重的作用，我園更是加大園本教研力度，不斷提升教師的專業(yè)水平，為孩子們的發(fā)展?fàn)I造了良好的教育環(huán)境，使他們感受到了接納、關(guān)愛和支持。
最后我衷心祝愿家長朋友們、老師們身體健康、萬事如意、新年快樂!祝愿我們的孩子天天快樂，健康成長!
謝謝各位朋友們的光臨!
幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這一學(xué)期即將結(jié)束，我們又迎來了新的一年。在這新春即將到來之際，我先對大家說一句：新年好！同學(xué)們，快樂的寒假即將到來，讓我們回憶即將結(jié)束的這一個學(xué)期，你收獲到了什么？我相信有很多人都滿載而歸，但也有一些同學(xué)虛度了一些光陰；有的同學(xué)找到了更好的學(xué)習(xí)方法，而有的的同學(xué)卻有一些知識沒弄懂……但我相信，只要我們肯努力，就一定會有個好成績。我們此刻就站在新年的門前，回首過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在讓我們向前看，展望未來。我們就要升六年級了，等待我們的將是更多的挑戰(zhàn)。讓我們更加努力，迎接挑戰(zhàn)。新年新氣象，讓我們創(chuàng)造一個更好的未來。在這里，有我們對未來的渴望。我相信：只要肯努力，明天會更好。同學(xué)們，時間永遠(yuǎn)不會停下它匆匆的腳步，所以我們要和時間賽跑。
新的一年就是一個新的開始，它即給過去的一年畫上了句號，也給即將開始的一年寫了一個開頭。讓我們翻開新一年的篇章，帶著對過去的記憶和對未來的憧憬，開始新的一年吧！
謝謝大家！
幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇十四
親愛的小朋友，尊敬的家長、老師們:。
今天，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，共同慶祝20xx年元旦節(jié)!我們用勤勞和快樂送走了碩果累累的20xx年，迎來了幸福祥和的20xx年。
東方紅幼兒園由東方紅小學(xué)的學(xué)前班發(fā)展而來，我園現(xiàn)有的幼師大部分是東方紅小學(xué)原學(xué)前班的`骨干教師，她們親身體驗(yàn)了學(xué)前教育到義務(wù)教育的發(fā)展過程，接收了正規(guī)名校的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了東方紅幼兒園獨(dú)特的教學(xué)模式。自20xx年辦園以來，我園為東方紅等名牌小學(xué)輸送了200余名優(yōu)秀兒童，受到接收學(xué)校的一致好評。
20xx年我園畢業(yè)生素質(zhì)測評，人平98分，20xx年畢業(yè)生素質(zhì)測評人平高達(dá)98.5分，而其他幼兒園有家長帶滿6歲的孩子到我園檢測，有些連60分都得不到。我園劉紅英、歐陽素老師參加迎春亭學(xué)區(qū)舉辦的教學(xué)比武榮獲二等獎、三等獎;歐陽素、劉、歐陽麗、劉冬梅等老師所寫的教案多次被上級教育主管部門評為優(yōu)秀教案，本園董事長劉維維女生還獲得湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)頒發(fā)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)獎。
我園特別重視提高教職員工的道德素質(zhì)，董事長劉維維多次赴武漢大學(xué)格魯伯兒童大學(xué)參觀學(xué)習(xí)，引進(jìn)國際性名牌幼兒園先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我園全體幼師還到市幼兒園聽課取經(jīng)，博采眾長，提高了我園幼師的教學(xué)水平。我園還派出歐陽素等老師參加各種幼師培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)新的教育理念，提高了幼師的教育教學(xué)能力。
幼兒園是孩子學(xué)習(xí)和成長的第一站，我們肩負(fù)著孩子啟蒙教育的崇高使命，我們?nèi)w老師一定會以全新的姿態(tài)投身到新學(xué)年的工作中，教好每一個孩子，向社會、向家長交出一份滿意的答卷。
幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè)單位和物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)及員工同志們、各位業(yè)主芳鄰朋友、各位觀眾：
大家晚上好！
時值圣誕，歲在乙未。居五載盛泰聚會，迎新年華庭合歡。
在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過規(guī)劃、房管、公安、消防、環(huán)保、城建等主管部門的指導(dǎo)和供水、供電、供氣、通信、有線電視、郵政等專業(yè)經(jīng)營單位通力合作，經(jīng)過建設(shè)單位的辛勤打造，一片新興的住宅小區(qū)——xx相繼拔地而起。城市讓生活更加美好！向往興盛康泰，為了子孫更好的工作和學(xué)習(xí)，為了讓家人過上更高質(zhì)量的生活，我們從四面八方遷來，成為華庭的主人，形成了新的住宅社區(qū)。
xx現(xiàn)住有1477戶，共有居民5000多人，分布于各行各業(yè)：或?yàn)楣僖蝗?，或服?wù)民生，或清風(fēng)師道，或筆耕學(xué)典，或白衣天使，或誠信商賈，或白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng)，或企業(yè)精英，或城市駱駝，或款爺富姐，或技藝超群??人才濟(jì)濟(jì)，不可勝數(shù)。
白天，我們奔走于名場利路，傍晚，我們?nèi)鐨w鳥翔集于此，xx是我們生活棲息的共同家園。
近五年來，xx恒基物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)和員工服務(wù)于業(yè)主的裝修入住，建立健全物業(yè)檔案，管理、使用和維護(hù)內(nèi)部設(shè)施設(shè)備，維護(hù)公共綠化、公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生和小區(qū)安全，宣傳告知業(yè)主有關(guān)事項(xiàng)，勸阻有關(guān)違規(guī)行為，為建設(shè)潔凈、平安、文明的小區(qū)付出了辛勤的勞動；房管、公安、社區(qū)等主管部門也為小區(qū)做了許多相應(yīng)的工作。這些，有目共睹，令人稱贊！
為了規(guī)范物業(yè)管理活動，維護(hù)物業(yè)管理各方的合法權(quán)益，營造良好的居住和工作環(huán)境，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)，國家、省、市分別頒布了《國務(wù)院物業(yè)管理?xiàng)l例》、《湖北省物業(yè)管理?xiàng)l例》和《宜昌市住宅小區(qū)物業(yè)管理辦法》，這些法規(guī)文件，對政府及主管部門，對小區(qū)專業(yè)經(jīng)營單位，對建設(shè)單位和物業(yè)管理公司，對我們業(yè)主都作出了相應(yīng)的規(guī)定，為物業(yè)小區(qū)的管理提供了法律保障，我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而規(guī)范自己的行為，配合有關(guān)部門和物業(yè)公司的工作，同時，也要更好的依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。
對照這些法規(guī)來看，我們各級各方都有需要改進(jìn)地方。小區(qū)現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急，就是由物業(yè)公司啟動，依靠玉陽辦事處及東門樓社區(qū)和市房管局領(lǐng)導(dǎo)，召開業(yè)主大會，成立業(yè)主委員會。今晚，物業(yè)公司舉辦了小區(qū)業(yè)主迎新春文藝晚會，為我們團(tuán)聚交流搭建了一個很好的平臺，這是一個良好的開端。
清代文學(xué)家張潮在《幽夢影》中說：“值太平世，生湖山郡，官長廉靜，家道優(yōu)裕，娶婦賢淑，生子聰慧。人生如此，可云全福。”這是古人追求幸福的夢想，充滿人生清歡，其中包含了山清水秀寧靜美好的居住環(huán)境。
歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。當(dāng)今，在實(shí)現(xiàn)“中國夢”的前提下，我們的幸福夢想有了更豐富的內(nèi)涵。就小區(qū)生活而言：凈化，綠化，美化是大家的基本要求；樓宇整潔，綠樹環(huán)合，池水清澈，潤澤生命，鳥鳴魚躍，花香草芳，人氣和旺，幽靜雅致，平安祥和，這些是我們的由衷期盼；布局美，園林美，人文美，是我們的美好愿景。小區(qū)的環(huán)境和我們的生活息息相關(guān)，維護(hù)好小區(qū)的優(yōu)美環(huán)境，離不開我們廣大業(yè)主的共同支持和參與。錦羊送溫暖，金猴在召喚。為了讓我們的孩子快樂的生活，幸福的成長，為了讓我們的生活充滿陽光，在新的一年里，讓我們共同努力，把我們小區(qū)維護(hù)得更加興盛康泰，華美盈庭！
祝今晚文藝晚會圓滿成功，祝大家圣誕節(jié)快樂！預(yù)祝各位猴年富貴如意，榮華吉祥！謝謝大家！
幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇十六
辭舊歲放歌起舞展風(fēng)采，迎新年把酒擊樂抒情懷。值此20xx年的鐘聲即將敲響之際，我們城北小學(xué)的全體教職員工在校演播大廳歡聚一堂，隆重舉行慶元旦、迎新年聯(lián)歡活動。在這辭舊迎新的美好時刻，首先我代表學(xué)校黨政班子，向一年來辛勤耕耘、努力工作的全體老師，致以新年的祝賀和節(jié)日的問候。向蒞臨今天活動現(xiàn)場的局領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。大家新年愉快！
20xx年，我校在區(qū)教育局的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十八大和十八屆五中全會精神的指引下，凝心聚力、拼搏進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了驕人的成績：
首先，20xx年9月，城北小學(xué)西校區(qū)正式啟用。一座占地43畝、建筑面積1.3萬平方米的現(xiàn)代化的花園式學(xué)校，與校本部像兩顆璀璨的教育明珠，鑲嵌風(fēng)景秀麗的淠水兩岸，熠熠奪目，交相輝映。以名校辦分校為契機(jī)，在進(jìn)一步做大做強(qiáng)城北小學(xué)這塊“百年老字號”品牌的同時，也大力推動我區(qū)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展，造福了一方百姓。其次，本部綜合藝體樓竣工并投入使用。以此為依托，學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上先后建立乒乓球室、音樂教室、體育器材室、美術(shù)室、儀器室、圖書室、電子備課室、演播大廳等十多個功能館室，一件件硬件設(shè)施的投入，使得信息化教育手段再邁新臺階。還有一件值得我們高興和期待的事是，通過學(xué)校的積極爭取和協(xié)調(diào)，市政府已經(jīng)正式將學(xué)校東北角圍墻外的一塊近700平方米的土地劃撥給學(xué)校，屆時學(xué)校將把此塊用地鋪上塑膠用作學(xué)生的活動場地。這將進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高了學(xué)校的辦學(xué)品位。以上三件事，都是我們城北小學(xué)百年發(fā)展史上具有里程碑意義的大事，必將作為輝煌的一頁載入史冊。
與此同時，學(xué)校堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路，教科研活動開展得有聲有色，以教研促課改，以課改促教學(xué)，成效顯著。學(xué)校以承辦省、市、區(qū)小語、小數(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽等教研教學(xué)活動為依托，以行政聽課、年級組集體備課、聽課、議課以及課題研究等一系列活動為抓手，以經(jīng)典誦讀、校園文化節(jié)、學(xué)科競賽、春秋季運(yùn)動會等實(shí)踐活動為載體，積極開展教學(xué)教研活動，大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育共建共贏，為師生提供了學(xué)習(xí)、交流和展示的機(jī)會和平臺。從而進(jìn)一步提升了師生的能力和素養(yǎng)，提高課改的實(shí)效，實(shí)現(xiàn)師生的共成長。
20xx年，我校師生在國家、省、市、區(qū)各級各類活動或比賽中捷報頻傳，成績斐然。一項(xiàng)項(xiàng)殊榮的取得閃耀著同志們辛勤的汗水，一塊塊獎牌的背后凝聚著老師們卓越的智慧。在此，我真誠地道一聲：老師們辛苦了！學(xué)校感謝你們！盤點(diǎn)20xx，豪情滿懷；展望20xx，信心百倍。相信20xx年的城北小學(xué)會更加輝煌！
學(xué)校舉辦本次聯(lián)歡活動，旨在進(jìn)一步豐富廣大教職工業(yè)余生活，提高教職工身心素質(zhì)，為廣大老師們提供一次放飛心情、展示才華的舞臺；旨在通過彼此之間的交流互動，進(jìn)一步密切聯(lián)系，增進(jìn)友誼，凝心聚力，從而促進(jìn)我校的各項(xiàng)工作的蓬勃發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,老師們，今天的聯(lián)歡活動承載著我們對新一年的激情和憧憬，也必將展示出大家的風(fēng)采和活力。希望大家一展那美妙的歌喉，舞動出青春的激情，用歡樂和笑聲擁抱新的一年的到來。我相信，這次聯(lián)歡會一定會呈現(xiàn)許多令人回味的亮點(diǎn)，許多永存記憶的瞬間。
最后祝這次聯(lián)歡會圓滿成功。祝大家新的一年身體健康，工作愉快，全家幸福！謝謝！
幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇十七
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著孩子們最快樂的笑聲，本月20日我園舉辦的“新年親子聯(lián)歡會”在家長們認(rèn)可的稱贊聲和幸福的笑容里圓滿的落下了帷幕。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動中的穩(wěn)步進(jìn)行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細(xì)心的準(zhǔn)備著孩子們的活動了，保證讓每一個孩子都有展示自己的舞臺，我們用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵，聯(lián)歡活動是老師們把孩子們的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機(jī)，我們努力做到讓每一個孩子都能自信地站在眾人面前。讓家長感覺到把孩子放到這里是放心的！此次活動緊緊圍繞服務(wù)于家長，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把這學(xué)期幼兒所學(xué)的知識以“親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次演出過程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮，享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動，家長和孩子也都積極準(zhǔn)備了親子小節(jié)目，感謝家長們的積極參與。
當(dāng)看到了孩子在這半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足，作為老師我們倍感欣慰！這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步！
幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇十八
老師們：
再過幾天我們將送走二〇一七年，迎來二〇一八年。在這辭舊迎新的時刻，請允許我代表學(xué)校黨支部、工會及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作了一年的全體老師致以節(jié)日的問候和新年的祝福，并通過您們向默默無聞支持學(xué)校和您們工作的家人以及退休老教師和他們的家屬表示衷心的感謝，祝大家二〇一八年工作順利，身體健康，萬事如意，闔家幸福。
二〇一七年，我們在喜迎黨的十九d中走過。十九d為我們擘畫出了充滿希冀的宏偉藍(lán)圖，我們幸運(yùn)的生活在這樣一個充滿希望、生機(jī)無限的國家，我們幸運(yùn)的生活在這樣一個偉大光榮的時代。這樣的國家，這樣的時代，我們感恩，我們幸福。
二〇一七年，我們在忙忙碌碌中走過。白發(fā)悄悄爬上男神們的雙鬢，皺紋默默裝點(diǎn)美女們的額頭，昨日的加班加點(diǎn)鑄就了教育精彩，今天的辛勤努力只為喚醒靈魂無數(shù)。這樣的事業(yè)，這樣的教育，我們享受，我們徜徉。
二〇一七年，我們在堅定自信中走過。我們喜獲全省德育示范校金子招牌，我們的家園經(jīng)過維修改造迎來了新的發(fā)展契機(jī)，學(xué)校校園文化建設(shè)形成初步框架，同志們心齊氣順一起工作生活。這樣的學(xué)校，這樣的事業(yè)，我們驕傲，我們自豪。
二〇一七年，我們在激情收獲中走過。我們的孩子學(xué)業(yè)有了喜人的進(jìn)步，我們的家人幸福安康，其樂融融。大家伙的工資收入也是穩(wěn)步提高，笑臉明顯多于惆悵。這樣的生活，這樣的家庭，我們知足，我們愉快。
我們向這樣的二零一七年，說聲——再見?。?！
二〇一八年，我們來了?。?！
二〇一八年，讓我們一起走過。我們憧憬，我們希望，風(fēng)景更美的二〇一八年在路上。我們希望學(xué)校充滿詩意，成為我們安放靈魂的地方；我們希望學(xué)校充滿溫馨，這是我們傾情呵護(hù)的家園夢想；我們希望學(xué)校充滿陽光，那是我們快樂求學(xué)、努力工作的地方；我們希望幼苗茁壯，簇?fù)砥鸷⒆觽儞u籃中的拔節(jié)成長。
二〇一八年，讓我們展開騰飛的翅膀。堅守自己的教育理想，堅定站在為國育才的高山之上；抖擻自己的精神，奮力奔跑在新時代教育的最前方；盡力向孩子們傳送生命成長的強(qiáng)大氣息，盡力培養(yǎng)學(xué)生面對一叢野菊花而怦然心動的情懷；我們手中操著教鞭，便操著民族和人類的命運(yùn)，我們無私無畏，我們健步如飛，我們不辱使命，我們慷慨激昂。今后的每一天，我們都要大聲說：風(fēng)景這邊獨(dú)好。
尊敬的教育人?。。?！還未配好寶劍，出門已是江湖。愿你出走半生，歸來仍是少年。讓我們不忘初心，砥礪自我，追求卓越，不用揚(yáng)鞭自奮蹄，擼起袖子加油干，努力創(chuàng)造一個**小學(xué)的新輝煌。
祝大家抖落二〇一七的疲憊、煩惱和不愉快，玩得隨性、盡興又高興。明天，二〇一八年，我們整裝再出發(fā)?。?！謝謝！
幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇十九
各位老師：
大家好，在這即將辭舊迎新的時刻，我們?nèi)w阿奎利亞學(xué)校的老師歡聚一堂，共同慶祝過去一學(xué)期的成功和新的一年的到來。回想過去的一百七十個日子，艱辛和汗水，幸福和喜悅，一所新校在我們手中漸漸成長起來，心中倍感豪邁。我們的每一位老師，都付出了自己辛勤的汗水，在此，我代表學(xué)校、校黨支部向阿奎利亞學(xué)校的開拓者們致以深深的.謝意，并祝每一位老師及你們的家人新春快樂，開學(xué)以來，我校以“樂學(xué)”為辦學(xué)核心理念，讓每一個孩子快樂學(xué)習(xí)、快樂成長，以營造良好的“心育”環(huán)境為抓手，陶冶學(xué)生的情操。來培養(yǎng)身體健康、身心健全的有利于社會的人。這是我校工作的出發(fā)點(diǎn)和思路，是我們每一位老師都必須認(rèn)識到的，環(huán)境是潛在的課程，學(xué)校的精神環(huán)境（師生關(guān)系、校園氣氛等）和物質(zhì)環(huán)境（自然景觀、建筑設(shè)計）是學(xué)生心理健康發(fā)展的重要條件，校園環(huán)境影響著師生的心境，對師生的心理產(chǎn)生直接的情境作用。為此，開學(xué)以來，我們強(qiáng)化規(guī)范教育、禮貌教育，我們精心布置教室，彰顯班級的個性與努力目標(biāo)，來營造輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境；黑板報、名人字畫的裝飾和校園廣播、紅領(lǐng)巾流動崗、環(huán)保小隊等的建設(shè)，來營造濃郁的校園文化；通過師德師風(fēng)大討論活動、校園之星評選活動、我與小樹共成長活動，通過對校園文化墻的建設(shè)，班級特色明信片的設(shè)計，優(yōu)化人際關(guān)系，著力建設(shè)民主、平等、和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系、師師關(guān)系，使學(xué)生在和睦的人際關(guān)系中感受自我價值。讓校園的每一處都會“說話”。整個校園，就是教育的大課堂。讓我們每一個學(xué)生在這個校園里感到快樂，在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。這樣，他們的素質(zhì)會有質(zhì)的飛躍，從這次的全縣統(tǒng)考就能看出這一點(diǎn)。各位老師，讓我們看到每一個孩子的可愛之處吧，讓我們每一個教師，每一個學(xué)生都成為學(xué)?！皹穼W(xué)”氛圍中的一道風(fēng)景。這樣，也許我們的教育就是成功的教育，我們的學(xué)校就是師生真正的精神樂園。阿奎利亞學(xué)校的開拓者們，讓我們以最多的熱情和干勁，去踐行我們的誓言，在新的一年里繼續(xù)努力吧。
謝謝大家！
幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇二十
辭舊迎新，在20xx年新年鐘聲即將敲響之際，xx幼兒園全體教職員工，向各位家長致以最親切的問候和最美好的新年祝福，希望我們的祝福能給您的新年帶來一份好的心情，讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年，走向更美好的明天!
與孩子們朝夕相處的每一天都是快樂的，看到他們一張張欣喜的笑臉、聽到他們一聲聲親切的問候，讓我們品嘗到的是一種純美的生活佳釀。在這辭舊迎新的時刻，xx幼兒園園長代表董事會攜全體教職工衷心祝愿大家：身體健康、家庭幸福、笑口常開、新年快樂!
20xx年，一個新的起點(diǎn)，夢想不變、信念不變、雙肩再次扛起使命!
我們始終相信：20xx年的xx幼兒園依然會像初升的太陽一樣，永遠(yuǎn)充滿朝氣、充滿活力、充滿生機(jī)，為孩子們創(chuàng)設(shè)一片屬于自己的藍(lán)天!
最后，再次祝愿各位家長和您的家人度過一個愉快而幸福的新年!
幼兒園新年聯(lián)歡發(fā)言稿篇二十一
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的本事，提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)本事和思維本事。
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
1、配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準(zhǔn)確的`語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也能夠播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情景，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？
2、送賀卡時，需要跟別人說什么？
3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
1、教師能夠引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
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