總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和成果做出回顧和總結(jié)的一種方式。將重點(diǎn)放在對(duì)經(jīng)驗(yàn)、成果、問題、收獲等方面的分析和總結(jié)上。參考這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解寫總結(jié)的技巧和方法。
園長(zhǎng)培訓(xùn)工作總結(jié)篇一
按照縣教育局的要求，我校于20__年7月18日---24日舉辦了一次全縣幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和學(xué)校精心組織下，完成了培訓(xùn)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流等學(xué)習(xí)任務(wù)，園滿結(jié)業(yè)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)的基本情況。
本次參訓(xùn)對(duì)象是全縣所有公民辦幼兒園園長(zhǎng)或副園長(zhǎng)，共117人。
本期培訓(xùn)注重培訓(xùn)的實(shí)際效果，理論聯(lián)系實(shí)踐，側(cè)重新理論、新觀點(diǎn)、新經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí);緊密地結(jié)合本縣本地區(qū)的幼兒園管理實(shí)際，開展幼兒園管理新模式、新做法的研討。在培訓(xùn)中，既有政策法規(guī)，也有專業(yè)知識(shí);既有專題講座，也有視頻欣賞;既有理論講解，也有經(jīng)驗(yàn)介紹。經(jīng)過七天的集中培訓(xùn)，效果顯著，園長(zhǎng)們熟悉了幼兒園的教育政策法規(guī);增強(qiáng)了依法治園的意識(shí)和能力;提高了組織管理幼兒園的能力與水平;學(xué)習(xí)了幾位有著豐富幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。總的來(lái)講，培訓(xùn)班辦得非常成功，達(dá)到了預(yù)期目的。
二、主要做法。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。
(1)成立了培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了搞好這次培訓(xùn)，縣教育局成立了以縣教育局周海云局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教育局張單平副局長(zhǎng)、周德祥副局長(zhǎng)，縣教師進(jìn)修學(xué)校鄢忠林校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教育局政工股陳先明股長(zhǎng)、陸興平副股長(zhǎng)，教育股蔣青股長(zhǎng)、傅友義副股長(zhǎng)、何克軍副股長(zhǎng)，進(jìn)修學(xué)校陳章富副校長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
股長(zhǎng)親自主持會(huì)議，部署工作，張單平副局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)各教務(wù)副校長(zhǎng)必須親自帶隊(duì)來(lái)報(bào)名并參加第一天的開學(xué)典禮。
(3)舉行了隆重的開學(xué)典禮和結(jié)業(yè)典禮。7月18日上午，在我校學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了隆重的開學(xué)典禮，張單平副局長(zhǎng)、周德祥副局長(zhǎng)、陳先民股長(zhǎng)、蔣青股長(zhǎng)、傅友義副股長(zhǎng)已經(jīng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)副校長(zhǎng)參加了開學(xué)典禮，張局長(zhǎng)和周局長(zhǎng)在開學(xué)典禮上都做了重要講話。在7月24日舉行的結(jié)業(yè)典禮上，張局長(zhǎng)、陳股長(zhǎng)、蔣股長(zhǎng)、陸股長(zhǎng)等教育局領(lǐng)導(dǎo)親自參加，陸興平副股長(zhǎng)代表教育局對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)的重視，為培訓(xùn)工作順利開展提供了有力保障。
2、精心組織。
學(xué)校對(duì)本期培訓(xùn)班極為重視，在教育工作布置會(huì)之后，7月14日下午，鄢忠林校長(zhǎng)組織全校授課教師、外聘教師以及教務(wù)工作人員召開了一次教學(xué)工作會(huì)議，周密制定了工作計(jì)劃，精心組織培訓(xùn)。為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，我們聘請(qǐng)了常德市第一幼兒園園長(zhǎng)鄭琴老師為培訓(xùn)班舉行了一次講座，鄢忠林校長(zhǎng)親自上課，為園長(zhǎng)們講授《作何做好一名園長(zhǎng)》，教育局陳章春股長(zhǎng)為園長(zhǎng)們講解了幼兒園安全管理有關(guān)知識(shí)，教育局傅友義副股長(zhǎng)為園長(zhǎng)們介紹了有關(guān)幼教的政策法規(guī)，縣中心幼兒園副園長(zhǎng)蹇敦霞為園長(zhǎng)們介紹了新的幼兒教育理念。外地、學(xué)校、本地教師三合一結(jié)構(gòu)的高水平的教學(xué)，是本期培訓(xùn)質(zhì)量的根本保障。在組織管理上，縣教師進(jìn)修學(xué)校做到了管理格、組織有序，服務(wù)到位，確保了培訓(xùn)班工作的順利開展，除一名園長(zhǎng)因考勤時(shí)間沒有達(dá)到要求，不能結(jié)業(yè)之外，其余116名園長(zhǎng)都順利完成了培訓(xùn)。
3、注重實(shí)效。
為切實(shí)落實(shí)培訓(xùn)的有效性，我們舉行了一次座談會(huì)，邀請(qǐng)全縣7名優(yōu)秀的幼兒。
園園長(zhǎng)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹;布置一篇結(jié)業(yè)作業(yè)，除一人外，其他園長(zhǎng)都按時(shí)按質(zhì)完成上交了結(jié)業(yè)作業(yè);進(jìn)行了一次培訓(xùn)滿意度問卷調(diào)查，大部分學(xué)員對(duì)參與本次培訓(xùn)表示很滿意，并有部分園長(zhǎng)為本培訓(xùn)班提出了自己的培訓(xùn)需要和建議。當(dāng)然，本次培訓(xùn)班也存在一些不足：首先，由于培訓(xùn)計(jì)劃是年初沒有安排的，因此，七月份是在十分緊張的情況下開班的，盡管作了很大努力，但很多方面還是欠周到的;第二，由于受訓(xùn)者層次經(jīng)驗(yàn)和需求不一樣，因此集中培訓(xùn)還是難以滿足每個(gè)學(xué)員自身需要的適切性;第三，由于培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)還處在探索階段，因此在照顧大家的生活方面做得還很不夠。
我們認(rèn)為，本次培訓(xùn)班僅僅是為幼兒園管理提高作了個(gè)謀劃，真正的學(xué)習(xí)還得靠大家自己，靠平時(shí)的學(xué)習(xí)，靠日后的持續(xù)不斷地努力與反思。
園長(zhǎng)培訓(xùn)工作總結(jié)篇二
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
按照縣教育局的要求，我校于20xx年x月x日——24日舉辦了一次全縣幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和學(xué)校精心組織下，20xx年安鄉(xiāng)縣幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班，完成了培訓(xùn)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流等學(xué)習(xí)任務(wù)，園滿結(jié)業(yè)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
本次參訓(xùn)對(duì)象是全縣所有公民辦幼兒園園長(zhǎng)或副園長(zhǎng)，共117人。
本期培訓(xùn)注重培訓(xùn)的實(shí)際效果，理論聯(lián)系實(shí)踐，側(cè)重新理論、新觀點(diǎn)、新經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)；緊密地結(jié)合本縣本地區(qū)的幼兒園管理實(shí)際，開展幼兒園管理新模式、新做法的研討。在培訓(xùn)中，既有政策法規(guī)，也有專業(yè)知識(shí)；既有專題講座，也有視頻欣賞；既有理論講解，也有經(jīng)驗(yàn)介紹。經(jīng)過七天的集中培訓(xùn)，效果顯著，園長(zhǎng)們熟悉了幼兒園的教育政策法規(guī)；增強(qiáng)了依法治園的意識(shí)和能力；提高了組織管理幼兒園的`能力與水平；學(xué)習(xí)了幾位有著豐富幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)?？偟膩?lái)講，培訓(xùn)班辦得非常成功，達(dá)到了預(yù)期目的。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。
（1）成立了培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了搞好這次培訓(xùn)，縣教育局成立了以縣教育局周海云局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教育局張單平副局長(zhǎng)、周德祥副局長(zhǎng)，縣教師進(jìn)修學(xué)校鄢忠林校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教育局政工股陳先明股長(zhǎng)、陸興平副股長(zhǎng)，教育股蔣青股長(zhǎng)、傅友義副股長(zhǎng)、何克軍副股長(zhǎng)，進(jìn)修學(xué)校陳章富副校長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
股長(zhǎng)親自主持會(huì)議，部署工作，張單平副局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)各教務(wù)副校長(zhǎng)必須親自帶隊(duì)來(lái)報(bào)名并參加第一天的開學(xué)典禮。
（3）舉行了隆重的開學(xué)典禮和結(jié)業(yè)典禮。7月x日上午，在我校學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了隆重的開學(xué)典禮，張單平副局長(zhǎng)、周德祥副局長(zhǎng)、陳先民股長(zhǎng)、蔣青股長(zhǎng)、傅友義副股長(zhǎng)已經(jīng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)副校長(zhǎng)參加了開學(xué)典禮，張局長(zhǎng)和周局長(zhǎng)在開學(xué)典禮上都做了重要講話。在7月x日舉行的結(jié)業(yè)典禮上，張局長(zhǎng)、陳股長(zhǎng)、蔣股長(zhǎng)、陸股長(zhǎng)等教育局領(lǐng)導(dǎo)親自參加，陸興平副股長(zhǎng)代表教育局對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)的重視，為培訓(xùn)工作順利開展提供了有力保障。
2、精心組織。
學(xué)校對(duì)本期培訓(xùn)班極為重視，在教育工作布置會(huì)之后，7月x日下午，鄢忠林校長(zhǎng)組織全校授課教師、外聘教師以及教務(wù)工作人員召開了一次教學(xué)工作會(huì)議，周密制定了工作計(jì)劃，精心組織培訓(xùn)。為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，我們聘請(qǐng)了常德市第一幼兒園園長(zhǎng)鄭琴老師為培訓(xùn)班舉行了一次講座，鄢忠林校長(zhǎng)親自上課，為園長(zhǎng)們講授《作何做好一名園長(zhǎng)》，教育局陳章春股長(zhǎng)為園長(zhǎng)們講解了幼兒園安全管理有關(guān)知識(shí)，教育局傅友義副股長(zhǎng)為園長(zhǎng)們介紹了有關(guān)幼教的政策法規(guī)，縣中心幼兒園副園長(zhǎng)蹇敦霞為園長(zhǎng)們介紹了新的幼兒教育理念。外地、學(xué)校、本地教師三合一結(jié)構(gòu)的高水平的教學(xué)，是本期培訓(xùn)質(zhì)量的根本保障。在組織管理上，縣教師進(jìn)修學(xué)校做到了管理格、組織有序，服務(wù)到位，確保了培訓(xùn)班工作的順利開展，除一名園長(zhǎng)因考勤時(shí)間沒有達(dá)到要求，不能結(jié)業(yè)之外，其余116名園長(zhǎng)都順利完成了培訓(xùn)。
3、注重實(shí)效。
為切實(shí)落實(shí)培訓(xùn)的有效性，我們舉行了一次座談會(huì)，邀請(qǐng)全縣7名優(yōu)秀的幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹；布置一篇結(jié)業(yè)作業(yè)，除一人外，其他園長(zhǎng)都按時(shí)按質(zhì)完成上交了結(jié)業(yè)作業(yè)；進(jìn)行了一次培訓(xùn)滿意度問卷調(diào)查，大部分學(xué)員對(duì)參與本次培訓(xùn)表示很滿意，并有部分園長(zhǎng)為本培訓(xùn)班提出了自己的培訓(xùn)需要和建議。
當(dāng)然，本次培訓(xùn)班也存在一些不足：首先，由于培訓(xùn)計(jì)劃是年初沒有安排的，因此，七月份是在十分緊張的情況下開班的，盡管作了很大努力，但很多方面還是欠周到的；第二，由于受訓(xùn)者層次經(jīng)驗(yàn)和需求不一樣，因此集中培訓(xùn)還是難以滿足每個(gè)學(xué)員自身需要的適切性；第三，由于培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)還處在探索階段，因此在照顧大家的生活方面做得還很不夠。
我們認(rèn)為，本次培訓(xùn)班僅僅是為幼兒園管理提高作了個(gè)謀劃，真正的學(xué)習(xí)還得靠大家自己，靠平時(shí)的學(xué)習(xí)，靠日后的持續(xù)不斷地努力與反思。
園長(zhǎng)培訓(xùn)工作總結(jié)篇三
工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，并分析成績(jī)的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。以下是小編整理的幼兒園長(zhǎng)培訓(xùn)工作總結(jié)，歡迎閱讀！
通過學(xué)習(xí)，我對(duì)“如可管理好幼兒園”做了深刻的思考。 體會(huì)到幼兒教育，是人生最初的階段，它是一個(gè)奠基階段，它的重要性不僅僅為他能順利入小學(xué)打基礎(chǔ)，更重要的是為他一生的發(fā)展打基礎(chǔ)，如何管理好幼兒園，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)幼兒基本素質(zhì)的全面發(fā)展，是幼教管理者的重要任務(wù)。
如果我是一園之長(zhǎng)，就應(yīng)該知道肩負(fù)的重任，在幼兒園的教改和管理中，博采眾長(zhǎng)，一方面要重視安全責(zé)任、后勤服務(wù)、衛(wèi)生保健和玩具設(shè)施等硬件建設(shè)，更重要的是狠抓另一方面，那就是教師隊(duì)伍的管理。
同樣，在幼兒園這一個(gè)群體中，有兩個(gè)重要的角色。一個(gè)角色是：一群女教師，情感豐富，細(xì)膩，情緒易波動(dòng)；另一個(gè)角色是：一群孩童，天真活潑、優(yōu)質(zhì)好動(dòng)，缺乏自我能力。雙重的“單純”被管理角色，給管理者的創(chuàng)新管理帶來(lái)一定的挑戰(zhàn)。如果把管理者和被管理者比作為一對(duì)主、客體的對(duì)應(yīng)關(guān)系的話，如何使客體主動(dòng)同化、內(nèi)化主體的目標(biāo)要求，使主體自主、自省的接受客體反饋過來(lái)信息，使之在管理事件中真正做到：以人為本，喚醒生命活力，服務(wù)主體發(fā)展，成就高素質(zhì)現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)管理。
假設(shè)我是幼兒園主要管理者，我將從以下方面開展工作：
一、實(shí)現(xiàn)特色辦學(xué)，提高教師素質(zhì)，幼兒園辦園力求使幼兒的教育教學(xué)與大中城市接軌，深知特色辦園是立足之本。注意引入先進(jìn)的特色教學(xué)，帶領(lǐng)教師外出學(xué)習(xí)新教材、新教法。讓她們接受新知識(shí)、新理念，提高她們業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高辦園檔次。
二、設(shè)計(jì)特色教案。要求教師遵照國(guó)家的教育方針和政策，遵循幼兒教育的基本規(guī)律，依據(jù)特色根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況，去思考，去探索，去創(chuàng)造，去最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智，找出幼兒教育的規(guī)律，設(shè)計(jì)個(gè)性教案。把握課程生成和演變的靈活性、教育的情景性、師生交往和影響的交互性，給教師一個(gè)有利于發(fā)揮積極主動(dòng)性，獨(dú)立自主的空間，讓她們成為教學(xué)的主人。
三、要相信教師，相信她們能成為合格的園丁?，F(xiàn)代管理應(yīng)建立在對(duì)人的基本信任之上，事實(shí)證明，幼兒園的教師隊(duì)伍的是一支要值得信任的隊(duì)伍：要求她們好學(xué)上進(jìn)、有事業(yè)心，要求她們要做到愛孩子、愛幼教事業(yè)，主動(dòng)把自動(dòng)的情感、智慧奉獻(xiàn)給這些可愛的幼苗，渴望在其中體驗(yàn)成功，實(shí)現(xiàn)自己生命的意義和價(jià)值。因此尊重他們、信任他們。把更多的設(shè)計(jì)、組織和評(píng)估課程與教學(xué)的權(quán)利交給教師，有利于教師成為教學(xué)的主人，有利于教育質(zhì)量的提高，也有利于小朋友們成為學(xué)習(xí)的`主人。
當(dāng)然，相信教師并不等于取消管理、放任自流，而是改革傳統(tǒng)管理模式中不適宜的部分，建立一種新型的管理機(jī)制，提供一個(gè)寬松、溫馨、相互支持的工作環(huán)境，激發(fā)和調(diào)動(dòng)教師內(nèi)在的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。抓好了教師管理這一塊，也算抓了幼兒園教學(xué)管理的核心，其它方面的管理也就跟著上去了。
四、作為幼兒園園長(zhǎng)還要以身作責(zé)，調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。管理效能的提高離不開調(diào)動(dòng)教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有"知"才能"任"，幼兒園的教師都比較年輕、有干勁，但她們都還不成熟、愛好、脾氣、性格等也各不相同。因此，要注重在實(shí)際工作中來(lái)考察了解人，對(duì)教職工的使用要揚(yáng)長(zhǎng)避短、給有不同專長(zhǎng)的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，對(duì)教職工的管理和使用還要對(duì)其發(fā)展、前途負(fù)責(zé)，將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合，努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容，不斷反思自己在管理中的不足，有過則改，注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教職工，讓幼兒園集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)、有戰(zhàn)斗力的集體。實(shí)際管理工作中，園長(zhǎng)應(yīng)做到寬嚴(yán)結(jié)合，剛?cè)嵯酀?jì)，既要有硬管理，又要有軟管理。硬管理是制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，實(shí)行嚴(yán)格的管理和考核，使幼兒園的一切工作有要求、有標(biāo)準(zhǔn)、有規(guī)范、有約束，以此保證幼兒園的管理有章、有理、有力。但是再嚴(yán)的管理，也只能解決必須干的問題，很難解決愿意干、主動(dòng)干的問題，園長(zhǎng)很難用制度來(lái)完全約束教師的教育教學(xué)行為。因此，嚴(yán)格的制度雖然很有必要，但它在幼兒園管理中發(fā)揮的作用是有限的。軟管理，即通過園長(zhǎng)的個(gè)人品質(zhì)、學(xué)識(shí)才干、能力、人格扭力和工作作風(fēng)來(lái)影響群眾，在人們心中產(chǎn)生一種信服力，顯然，這些非職權(quán)性因素的影響對(duì)園長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是不可忽視的。
園長(zhǎng)培訓(xùn)工作總結(jié)篇四
1、學(xué)員素質(zhì)得到普遍提高。
本次培訓(xùn)班能圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)是與學(xué)員的主動(dòng)、自覺、努力分不開的，這個(gè)班的學(xué)員基本素質(zhì)高，上進(jìn)心強(qiáng)，能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求自己，自覺遵守規(guī)章制度，絕大多數(shù)學(xué)員都承擔(dān)著教學(xué)與管理的雙重任務(wù)，工作很忙，但學(xué)員們能夠充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，看到了自己作為一名園長(zhǎng)，一名幼兒園教育教學(xué)管理者，在不斷變化的新形勢(shì)面前，在思想觀念上，在教育教學(xué)改革的理念和方法上，還存在著差距，有一定的危機(jī)意識(shí)，有不斷提高和完善自身素質(zhì)的強(qiáng)烈需求，絕大多數(shù)學(xué)員能夠做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。
2、搭建了平臺(tái)，促進(jìn)了交流。
這次參加培訓(xùn)的學(xué)員分別來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，有些過去從來(lái)不相識(shí)，有些平時(shí)交往聯(lián)系的機(jī)會(huì)也不多，互相不了解，這次培訓(xùn)為學(xué)員提供了相互結(jié)識(shí)、相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)，學(xué)員們就學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題進(jìn)行了坦誠(chéng)、廣泛的交流，從中學(xué)到了許多好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn)，他們紛紛表示今后要不斷加強(qiáng)聯(lián)系和溝通，互相幫助，共同進(jìn)步和提高。四、存在的問題：
1、由于時(shí)間短促，未組織學(xué)員外出考察調(diào)研，拓寬他們的視野，解決一些實(shí)踐問題。
2、今后需進(jìn)一步增強(qiáng)科研意識(shí)，使培訓(xùn)工作在研究的狀態(tài)下進(jìn)行。
3、師資問題仍比較突出，面對(duì)不斷變化不斷提高的培訓(xùn)內(nèi)容，師資力量適應(yīng)不了新形勢(shì)的需要。
本次幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)取得圓滿成功，推進(jìn)了我縣幼教教育發(fā)展進(jìn)程，全面提高了我縣幼教隊(duì)伍的整體水平，培育了一批骨干幼兒教師、幼兒園園長(zhǎng)，為迎接省“學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)”的檢查評(píng)估奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
園長(zhǎng)培訓(xùn)工作總結(jié)篇五
時(shí)光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了八年，八年中，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下，在各位老師的助和支持下，讓我成長(zhǎng)，進(jìn)步，收獲了不少。八年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來(lái)一批批可愛的孩子，總結(jié)過去，展望未來(lái)，以下是我的工作總結(jié)：
德高為師，身正是范。師德是一個(gè)教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德，愛崗敬業(yè)，以滿腔的熱情投入幼兒教育，從“”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育的無(wú)比快樂和自豪，這八年來(lái)，回顧對(duì)實(shí)德的認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深、有片面到全面的過程，經(jīng)歷各種學(xué)習(xí)，可以說(shuō)師德認(rèn)識(shí)有了提高，更重要的是在理論上是我對(duì)愛崗敬業(yè)有了具體的內(nèi)容和目標(biāo)，我對(duì)自己擔(dān)負(fù)的幼兒教育事業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，工作中不遲到不早退，堅(jiān)持100%出勤，準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，虛心請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，可以這樣說(shuō)：什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生。育人之本關(guān)鍵在于師德。
我于xx年3月份正式進(jìn)入工作崗位，成為一名真正的幼兒教師，理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與同事們交流探索研究新方法新方案。生活中我樂觀向上，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子，看到家長(zhǎng)把孩子放心的交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺得這就是我工作的價(jià)值好意義。我每天都以平和的心態(tài)，飽滿的情緒，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)孩子，排除追逐名利，拈輕怕重，用平平常常的心態(tài)，高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的實(shí)情。我和孩子打成一片，成為孩子們的好朋友。
在教學(xué)中，我對(duì)自己工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無(wú)論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。我也經(jīng)常被園領(lǐng)導(dǎo)派出去學(xué)習(xí)、觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制定礁并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。
在教法上，不斷思與總結(jié)，努力實(shí)踐。在幼教工作中，我非常熱愛自己的幼教事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛每一個(gè)孩子，用愛心、耐心讓孩子喜歡我，愿和我交朋友，只因這八年來(lái)，我尊重每一個(gè)孩子，以為我知道每一個(gè)孩子都渴望得到老的愛和尊重，我與孩子平等相待，不隨便喝斥孩子，把愛傳遞給孩子，把孩子看重，他們才會(huì)尊重老師，喜幌師，才會(huì)愿意學(xué)習(xí)老師傳授他們的各項(xiàng)知識(shí)。八年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和覺悟都提高了，在教學(xué)上我結(jié)合不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個(gè)孩子，能根據(jù)孩子發(fā)展的需要努力為孩子提供一個(gè)可發(fā)展可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我們的實(shí)際行為中。
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，閱讀有關(guān)書籍，以充實(shí)自己，以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
做教師難，做幼兒教師更難。但是我覺得在辛苦中能感受到別人感受不到的樂趣那就是童年的樂趣。這一切都很值得，因?yàn)槲业母冻?，得到的將是一個(gè)美麗的童年！
園長(zhǎng)培訓(xùn)工作總結(jié)篇六
伴隨著雪花飛舞的旋律，我們本學(xué)期的工作已經(jīng)畫上了圓滿的句號(hào)。在這個(gè)學(xué)期，開學(xué)初，順利的`迎接新生的到來(lái)，并迎接了上級(jí)主管部門的開學(xué)工作檢查，在各位教職工的積極配合中，一切前期工作能有條不紊的進(jìn)行。
在幼兒園董事會(huì)、園領(lǐng)導(dǎo)的推薦下，我有幸參加了為期三個(gè)月的“20xx國(guó)培置換培訓(xùn)”9月15日——12月15日。外出學(xué)習(xí)期間，園內(nèi)的工作任務(wù)由張園長(zhǎng)、謝主任和譚主任挑起了重?fù)?dān)，在老師們的大力支持中所有工作都按計(jì)劃實(shí)施開展，圓滿結(jié)束。再次說(shuō)聲：“大家辛苦了”！
學(xué)習(xí)中有很多的快樂與收獲，在今天的總結(jié)中，我將與大家共同分享。
詳見ppt1，月15回園后，開始進(jìn)入工作常態(tài)。完成教育局迎檢工作，資料添加匯編。
1、《平安校園》評(píng)估檢查、《安全工作檢查》、《安全生產(chǎn)法》、《綜治辦檢查》、《縣市區(qū)民間組織申報(bào)材料》、《學(xué)前教育資助補(bǔ)助材料》。
2、每月上報(bào)教育局工作表格資料。
3、與謝主任一起查看教學(xué)檢查、成果匯報(bào)彩排。
4、與教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)工作。
5、完善匯編《家園溝通聯(lián)系手冊(cè)》。
6、制定《招生方案》。未完成的工作：
1、選擇合適時(shí)機(jī)，進(jìn)行《教師運(yùn)動(dòng)會(huì)》。
2、班級(jí)教師工作細(xì)則。
下學(xué)期努力方向：
1、進(jìn)一步提高園本培訓(xùn)活動(dòng)。
2、班級(jí)主題、區(qū)域真正的運(yùn)用起來(lái)。
3、班級(jí)教師工作細(xì)則。
4、選擇合適時(shí)機(jī)，進(jìn)行《教師運(yùn)動(dòng)會(huì)》。
園長(zhǎng)培訓(xùn)工作總結(jié)篇七
昨日閱劉良華博士的一篇日志“如果我當(dāng)幼兒園園長(zhǎng)”，跟帖的數(shù)量不少。對(duì)其鼓勵(lì)幼兒園老師做的幾件事，本人亦十分認(rèn)同：
1.帶孩子帶教室外面去玩，讓孩子親近自然的泥土、雜草、山坡、樹林、河邊……。
是的，體育應(yīng)該成為幼兒園首要的課程。通過親近自然的戶外活動(dòng)，讓孩子遠(yuǎn)離“蒼白無(wú)色”“懶散無(wú)采”“瘦弱無(wú)力”“怕熱畏寒”等字眼，從運(yùn)動(dòng)中獲得快樂，獲得健康的體魄，這是孩子一生成長(zhǎng)、成功最重要的前提條件。
我們現(xiàn)有的園舍條件(鋼筋水泥、瓷磚塑膠)以及家長(zhǎng)的過度保護(hù)制約著教師，影響著孩子。為此，只能另辟途徑，我倡導(dǎo)、鼓勵(lì)并要求本園教師帶孩子走出班門、走出園門，走進(jìn)自然、走入社區(qū)。并做出相關(guān)規(guī)定，如保證每日兩小時(shí)的園內(nèi)戶外活動(dòng)，每周必須安排一次“親近大自然”戶外體育活動(dòng)或“走進(jìn)社區(qū)”參觀活動(dòng)，每月一次“實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)”，極力反對(duì)一天到晚將孩子圈在教室里、圍在桌子旁、定在椅子上。
2.室內(nèi)活動(dòng)是需要的，但這類活動(dòng)不應(yīng)該用來(lái)識(shí)字、學(xué)知識(shí)，主要用于唱歌、跳舞。幼兒教育的第二大課程是音樂與舞蹈。每個(gè)孩子都應(yīng)該是能歌善舞者。
3.無(wú)論室內(nèi)還是戶外活動(dòng)，孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該顯示為“游戲”狀態(tài)。
園長(zhǎng)培訓(xùn)工作總結(jié)篇八
在眾多工作當(dāng)中，特別是管理工作，都需要做工作總結(jié)，這里是一篇連鎖企業(yè)督導(dǎo)的工作總結(jié)，提供給需要做工作總結(jié)的朋友做參考。
一、在工作中學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平作為一名督導(dǎo)，首先，只有自己的業(yè)務(wù)水平高了，才能贏得同事們的支持，也才能夠帶好、管好下面的'人員。這對(duì)我一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是有太多的東西讓我去學(xué)習(xí)，隨著公司規(guī)模不斷的擴(kuò)大，對(duì)我們督導(dǎo)的工作提出了新的要求，通過學(xué)習(xí)，我總能提前學(xué)習(xí)好各方面的能力，為下面的員工做好指導(dǎo)。
二、員工管理，要做好了員工的管理，指導(dǎo)工作，督志雖然不算什么大領(lǐng)導(dǎo)，但也管著一堆人，是領(lǐng)導(dǎo)信任才讓我擔(dān)此重任，因此，在工作中，我總是對(duì)他們嚴(yán)格要求，無(wú)論是誰(shuí)，有了違紀(jì)，決不姑息遷就，正是因?yàn)槲夷車?yán)于律已，大膽管理，在生活中又能無(wú)微不至的關(guān)懷下面的員工，因此他們都非常尊重我，都服從我的管理，半年下來(lái)，我們從這些煩瑣的工作中也能總結(jié)出一個(gè)屬于自己的管理方法。
三、現(xiàn)場(chǎng)的管理，這是一個(gè)很大的概念，它包含了好多的內(nèi)容，我從以下幾個(gè)小的方面來(lái)總結(jié)一下我的工作。
（3）、體外循環(huán)本來(lái)在這一個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)比別人落后了，也因?yàn)檫@一次我害得一樓所有管理人員都受了處份，但同時(shí)我也通過這一次“學(xué)費(fèi)”，讓我從中學(xué)會(huì)了很多東西。我相信我通過這件事之后會(huì)對(duì)這些事更加的警惕。
四、抓好一級(jí)工作，給領(lǐng)導(dǎo)分憂，做為一個(gè)督導(dǎo)，能夠在營(yíng)業(yè)員一級(jí)解決的問題，我決不去麻煩領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)商場(chǎng)里的大事，不失時(shí)機(jī)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)。
園長(zhǎng)培訓(xùn)工作總結(jié)篇九
20xx年，我鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)系列主題活動(dòng)為載體，在上級(jí)組織部門的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞市委的中心工作，以建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍為目標(biāo)，加大干部培訓(xùn)力度，提高干部培訓(xùn)工作水平，為進(jìn)一步增強(qiáng)干部的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作水平和運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力，做了大量的工作，取得了較好的效果，現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
干部教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)關(guān)系到干部隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)的系統(tǒng)工程，工作涉及面廣，綜合性強(qiáng)，對(duì)于提高鄉(xiāng)干部的整體素質(zhì)有著深遠(yuǎn)的意義。鄉(xiāng)黨委把干部培訓(xùn)工作列入黨委工作日程，建立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任，明確分工。年初做好培訓(xùn)計(jì)劃，按照培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。培訓(xùn)期間嚴(yán)格簽到制度，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，培訓(xùn)結(jié)束后，要求每一個(gè)學(xué)員都要認(rèn)真寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，保證學(xué)員學(xué)有所獲。20xx共全鄉(xiāng)共組織了11次培訓(xùn)班，培訓(xùn)人數(shù)904人，投入了7xx0元的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，達(dá)到了花最少的錢幫最好的事的效果。
鄉(xiāng)黨委以黨校為陣地，以提高黨性為重點(diǎn)，培訓(xùn)期間，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十三屆三中全會(huì)精神作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線、方針、政策，針對(duì)我鄉(xiāng)在危房改造中出現(xiàn)的干部違法違紀(jì)現(xiàn)象，特別安排學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政警示教育課程，以提高我鄉(xiāng)村干部對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)期間始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)干部政治思想理論學(xué)習(xí)的組織指導(dǎo)重點(diǎn)，以集中授課和自學(xué)及討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，集中授課采用邀請(qǐng)區(qū)相關(guān)業(yè)務(wù)部門的老師講課的方式，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果。
新形勢(shì)下發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)對(duì)鄉(xiāng)村干部的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力提出了新的更高要求。鄉(xiāng)黨委始終堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬的方針，在抓好干部政治思想教育的同時(shí)，大力抓好干部的業(yè)務(wù)能力。培訓(xùn)期間，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，以更好地服務(wù)于群眾為最終目的，把著力于提高干部的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，從我鄉(xiāng)的實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地安排一些較實(shí)用的課程，如在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間組織鄉(xiāng)村黨員到奇石鄉(xiāng)中秋起義紀(jì)念館進(jìn)行參觀，以提高我鄉(xiāng)村黨員干部的艱苦奮斗、為民服務(wù)意識(shí)。
其一鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體干部集中培訓(xùn)，對(duì)于整個(gè)機(jī)關(guān)工作造成比較大的影響，不利于服務(wù)工作，一些群眾在這個(gè)時(shí)候來(lái)辦事，不能給予很好的服務(wù)，分期分批培訓(xùn)比較有利于工作的開展建議干部的培訓(xùn)較多時(shí)候應(yīng)以上級(jí)部門安排為主，抽調(diào)部分人員，分期分批進(jìn)行培訓(xùn)，有利于鄉(xiāng)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的開展。其二是鄉(xiāng)村干部素質(zhì)參差不齊，業(yè)務(wù)不同，接受能力不一，有些干部達(dá)不到培訓(xùn)效果，建議鄉(xiāng)里組織培訓(xùn)后，各村開村“兩委”干部會(huì)議的時(shí)候再次共同學(xué)習(xí)探討，鄉(xiāng)里再組織一次學(xué)習(xí)測(cè)試檢驗(yàn)培訓(xùn)所達(dá)到的效果。
一是高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)由鄉(xiāng)黨委書記負(fù)總責(zé)抓好干部培訓(xùn)工作，完善培訓(xùn)機(jī)制，制定詳細(xì)的培訓(xùn)方案，落實(shí)相關(guān)培訓(xùn)課程負(fù)責(zé)人和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。明年把農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)作為抓好基層黨組織建設(shè)的重要任務(wù)來(lái)完成，工作中要做到三個(gè)到位：思想認(rèn)識(shí)到位，安排部署到位，工作措施到位。
二是制定計(jì)劃，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。根據(jù)區(qū)委印發(fā)的黨員干部教育培訓(xùn)規(guī)劃要求和區(qū)委組織部、基層辦工作要點(diǎn)安排，結(jié)合我鄉(xiāng)黨委制定切合本鄉(xiāng)實(shí)際的鄉(xiāng)村黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃，明確任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任，真正將此項(xiàng)工作落到實(shí)處，確保取得實(shí)效。我鄉(xiāng)計(jì)劃舉辦4次培訓(xùn)班，屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)相關(guān)業(yè)務(wù)部門講師進(jìn)行授課。
三是調(diào)查研究，優(yōu)化內(nèi)容，改進(jìn)方法。在培訓(xùn)過程中，要深入開展調(diào)查研究，掌握各類知識(shí)和技術(shù)要求，科學(xué)的有的放矢地確定培訓(xùn)內(nèi)容，并以靈活多樣的培訓(xùn)方式保證和提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。按照分級(jí)負(fù)責(zé)，分層培訓(xùn)；因地制宜，注重實(shí)效；學(xué)習(xí)以致用，保證質(zhì)量的培訓(xùn)原則，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行合理安排，使參加培訓(xùn)的人員樂于聽課、學(xué)有所成。原則上每期培訓(xùn)每班不得少于100人，培訓(xùn)時(shí)間不得少于1天，參訓(xùn)人員人人要有學(xué)習(xí)筆記，每期培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)要對(duì)參加人員進(jìn)行書面測(cè)試，成績(jī)給予歸檔。
四是培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性。要把室內(nèi)培訓(xùn)和室外實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，把知識(shí)與技能結(jié)合起來(lái)，把思路與項(xiàng)目結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)用轉(zhuǎn)化率。為加強(qiáng)鄉(xiāng)村干部廉政意識(shí)，計(jì)劃組織鄉(xiāng)村干部到貴港市監(jiān)獄進(jìn)行參觀。
五是加強(qiáng)管理，強(qiáng)化督查。每期培訓(xùn)都要嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律，強(qiáng)化教學(xué)管理，參訓(xùn)學(xué)員要建立培訓(xùn)檔案，對(duì)學(xué)習(xí)情況予以記錄評(píng)定。接受組織部門的督查、考核，以確保我鄉(xiāng)教育培訓(xùn)任務(wù)的全面完成。
園長(zhǎng)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十
夜晚，窩在沙發(fā)上，凝望閃爍的電腦屏幕，突然一種成就感涌上心頭，回想前些天的研修：我深深的感到研修已駐你我心頭，我們一起肩并肩，hold住。
幾個(gè)仍在伏案敲電腦的你、我、他們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子，相視一笑："伙計(jì)們，今天中午加班，把研修搞定！"
"好，研修我們hold住"。
幾個(gè)同事一提議，馬上有人跟從，午飯?jiān)趺唇鉀Q？剛剛qq閃爍："同志們，午飯時(shí)間到了，請(qǐng)各位自行解決"。沒人管午飯，總不能餓著肚子吧。
"我有外賣的聯(lián)系電話，叫外賣吧。"
"好。"大家一致贊同。
午飯有了著落，幾位又開始敲起了鍵盤……
"外賣萬(wàn)歲！"午飯終于來(lái)了，看著桌前攤開的外賣，幾位狼吞虎咽如風(fēng)卷殘?jiān)瓢闼查g便消滅掉了。
想著這感人的一幕，讓人深深的感到，已經(jīng)進(jìn)駐你我心頭的研修，你時(shí)刻陪伴著我們，如今我們已經(jīng)不需要互相幫助就可以各自完成自己的任務(wù)了。風(fēng)雨中，這點(diǎn)困難算什么，我們手拉手，肩并肩，hold住，勝利就在眼前，絢麗的彩虹就在前方高掛。
園長(zhǎng)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一
百年大計(jì)在教育，教育大計(jì)在教師。教師綜合水平的高低直接影響學(xué)校的綜合教育能力。面對(duì)當(dāng)前的教育變革，教師培訓(xùn)勢(shì)在必行?；仡?0xx學(xué)年我校教師培訓(xùn)工作，在我校有重要?dú)v史意義的一年，一年來(lái)，學(xué)校緊緊圍繞“培養(yǎng)英才教師，創(chuàng)辦英才特色教育”這一目標(biāo)進(jìn)行教師培訓(xùn)，現(xiàn)就我校一年來(lái)的教師培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
根據(jù)學(xué)校目前的師資狀況，本著實(shí)際需要的原則，面向全員，突出骨干，分層次培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)班子崗位職責(zé)培訓(xùn)，師德培訓(xùn)，教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，班主任培訓(xùn)。培訓(xùn)形式與方法采取以會(huì)代訓(xùn)，自主學(xué)習(xí)，分組研討等多種形式進(jìn)行。
俗話說(shuō)：“火車跑得快，全靠車頭帶”。校領(lǐng)導(dǎo)班子必須是一支充滿活力的班子，具有充足的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此學(xué)校把盡快提高管理人員的素質(zhì)當(dāng)作重要任務(wù)來(lái)抓，通過多次召開校委會(huì)會(huì)議；和管理人員個(gè)別談心；校長(zhǎng)親自參與各個(gè)部門的管理活動(dòng),在具體工作中具體指導(dǎo)、督促、檢查；派管理人員外出學(xué)習(xí)等措施。在端正工作態(tài)度，提高業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)管理能力，履行崗位職責(zé)等方面對(duì)管理人員提出了“校委會(huì)成員要經(jīng)常反省自己，保持清醒的頭腦，嚴(yán)以律己，寬以待人，扎實(shí)工作作風(fēng)”的具體要求，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣，從各個(gè)方面做教師的表率。
“學(xué)高為師，身正為范”。教師的思想、政治、道德素質(zhì)如何，直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人的問題。我校把加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提高教師的道德素質(zhì)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)。從履行崗位職責(zé)、尊重家長(zhǎng)、依法執(zhí)教、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表、廉潔從教等方面制定成制度，對(duì)教師提出了嚴(yán)格的要求，并嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)于存在的個(gè)別有悖師德的現(xiàn)象提出了嚴(yán)厲的批評(píng)，并要求改正錯(cuò)誤，取消消極影響。
1、突出重點(diǎn)，培養(yǎng)骨干。
學(xué)校選拔思想覺悟高，有奉獻(xiàn)精神，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為打造名師工程奠定基礎(chǔ)。外出培訓(xùn)的教師會(huì)后組織相關(guān)學(xué)科的老師學(xué)習(xí)，并把培訓(xùn)內(nèi)容及參加學(xué)習(xí)的體會(huì)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上，供老師們學(xué)習(xí)，以點(diǎn)帶面，使全體教師受益。
2、自主培訓(xùn)，針對(duì)性強(qiáng)。
外出參加學(xué)習(xí)因受時(shí)間、人數(shù)、經(jīng)濟(jì)等條件的限制，有一定的局限性，因此，我校在教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)上通過加強(qiáng)校內(nèi)自主培訓(xùn)的方法，充分利用身邊的資源，達(dá)到省時(shí)，省錢，高效的培訓(xùn)目的，逐步形成我校教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的特色：
（1）、請(qǐng)專家進(jìn)校園，解疑答惑。
（2）、向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，互動(dòng)提高。
（3）、開展新課程培訓(xùn)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。
（4）、校內(nèi)教師互學(xué)，各取所長(zhǎng)。
（5）、分層次指導(dǎo)，關(guān)注新教師的成長(zhǎng)。
（6）、教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)，扎實(shí)教學(xué)基本功。
（7）、實(shí)施課題研究戰(zhàn)略，提高教師的科研能力。
（8）、用理論武裝頭腦，指導(dǎo)課堂教學(xué)。
（9）、以賽促提高。
學(xué)校的各項(xiàng)工作首先通過班主任實(shí)施落實(shí)，班主任的綜合素質(zhì)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的高低。學(xué)校修改完善了班主任管理的相關(guān)規(guī)定，制定了《優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選辦法》，組織班主任學(xué)習(xí)了相關(guān)規(guī)定。
20xx學(xué)年，我校在教師培訓(xùn)工作中做出了一些成績(jī)，但教師培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的工程，我們一定要樹立“終生學(xué)習(xí)”的觀念，把“要我學(xué)”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，扎扎實(shí)實(shí)做好教師培訓(xùn)工作，為汝陽(yáng)的職業(yè)教育更好更快發(fā)展增彩添色。
園長(zhǎng)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二
今年以來(lái),我委緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)，按照省市做好科教工作的意見和要求，以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo)，大力實(shí)施農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和科技培訓(xùn)，著力培養(yǎng)和造就一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。現(xiàn)將農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施情況匯報(bào)如下：
今年我委計(jì)劃培訓(xùn)農(nóng)民3620人次，其中職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)120人次。截至目前，全區(qū)共開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)46場(chǎng)次，培訓(xùn)農(nóng)民4256人次；開展職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)2場(chǎng)次，培訓(xùn)120人。培訓(xùn)內(nèi)容涉及大田作物栽培、花卉苗木種植技術(shù)、動(dòng)物防疫規(guī)范、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)機(jī)操作、市場(chǎng)營(yíng)銷等六個(gè)方面。
法》和《高港區(qū)農(nóng)民培訓(xùn)講師團(tuán)管理辦法》，把培訓(xùn)任務(wù)目標(biāo)詳細(xì)量化分解到鎮(zhèn)街，把完成任務(wù)的有關(guān)考核指標(biāo)明確到講師團(tuán)的每一個(gè)成員。
農(nóng)業(yè)一個(gè)系統(tǒng)，一支部隊(duì)單打獨(dú)斗也是很困難的，為此我們?nèi)轿坏拈_展了聯(lián)合培訓(xùn)。一是整合系統(tǒng)各部門培訓(xùn)資源和培訓(xùn)項(xiàng)目。借助測(cè)土配方施肥、高效農(nóng)業(yè)、農(nóng)機(jī)推廣、良種補(bǔ)貼、畜禽養(yǎng)殖等項(xiàng)目實(shí)施，積極參與組織開展培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)全局培訓(xùn)一盤棋。二是與其他部門協(xié)作組織農(nóng)民培訓(xùn)。與區(qū)供銷聯(lián)社合作開展了1期農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)班；與團(tuán)區(qū)委聯(lián)合舉辦了1期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班；與區(qū)科協(xié)一起開展了2輪次的送科技下鄉(xiāng)，通過部門協(xié)作，極大提高了農(nóng)民培訓(xùn)工作的影響力。三是積極爭(zhēng)取有關(guān)部門支持。工作中，積極爭(zhēng)取區(qū)老促會(huì)、關(guān)工委的大力支持，邀請(qǐng)吸納老科技人員參加農(nóng)民培訓(xùn)講師團(tuán)，聘請(qǐng)他們當(dāng)好農(nóng)民培訓(xùn)監(jiān)督員，科技文化輔導(dǎo)員，同時(shí)組織“五老”隊(duì)伍參加學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)科學(xué)用科學(xué)帶頭人，全力助推農(nóng)民培訓(xùn)工程。
1．師資力量薄弱。每年的農(nóng)民培訓(xùn)我們都要從外地聘請(qǐng)專家教授過來(lái)指導(dǎo)，專家講課受時(shí)間限制，不能給農(nóng)民進(jìn)行長(zhǎng)期的技術(shù)指導(dǎo)，費(fèi)用高，培訓(xùn)后續(xù)成效低。
2．農(nóng)民對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)不足。農(nóng)民普遍文化水平較低，接受知識(shí)的能力差，參培參訓(xùn)的積極性不高，常常出現(xiàn)你有空講課他們還沒有興趣，沒有時(shí)間聽課的現(xiàn)象。
訓(xùn)如開會(huì)的觀念，可來(lái)可不來(lái)，不利于建立農(nóng)民培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制。
一是抓宣傳。通過媒體宣傳典型，增強(qiáng)影響力，爭(zhēng)取更多單位協(xié)作，凝聚合力實(shí)施培訓(xùn)，取得更好培訓(xùn)效果。
二是抓重點(diǎn)。繼續(xù)籌辦好明年的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，更加注重培訓(xùn)質(zhì)量。
三是抓實(shí)效。明確農(nóng)民培訓(xùn)的重點(diǎn)菜單，按照“一村一品”展開培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展高效規(guī)模農(nóng)業(yè)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。四是抓考核。繼續(xù)完善考核機(jī)制，加大區(qū)對(duì)鎮(zhèn)街農(nóng)民培訓(xùn)承辦單位的考核力度，經(jīng)常檢查督導(dǎo)，搞好講師團(tuán)成員績(jī)效考核，做好年終的項(xiàng)目驗(yàn)收，總結(jié)，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)等工作。
園長(zhǎng)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三
居家養(yǎng)老服務(wù)中心在20xx年1月2日舉辦了家政、保姆、月嫂的免費(fèi)培訓(xùn)班，給我們培訓(xùn)的是從北京總部專門負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師，培訓(xùn)了三天，參加培訓(xùn)的人員大概有28人。
在短短三天的培訓(xùn)中，我們都學(xué)到了很多以前沒接觸到的知識(shí)，讓我們知道了，月嫂是集家政員、護(hù)士、廚師、保育員為一體的工作人員。并且家政服務(wù)員的心態(tài)是王牌，心態(tài)好，一切的工作就會(huì)很順利，人脈是金牌，有強(qiáng)大的人脈才會(huì)有用戶的消息。技能是銀牌，技能的熟練是我們勝任工作的重要之重。學(xué)歷是銅牌，不管你的學(xué)歷是什么，只要你的心態(tài)好，并且你的技能過關(guān)，就可以勝任這份工作。
為什么說(shuō)當(dāng)一名合格的月嫂是家政員，因?yàn)橹挥懈珊眉艺?，才知道產(chǎn)婦的房間應(yīng)該怎么打掃，產(chǎn)婦在月子期間，房間一定要干凈，溫濕度都要適中，只有好的家政員才可以輕松做到;月嫂又是一名護(hù)士，因?yàn)樵律┑谜疹櫺律鷥汉彤a(chǎn)婦，在這期間，新生兒的護(hù)理及其重要，要給寶寶洗澡，要知道臍帶怎么護(hù)理，寶寶發(fā)燒了用什么降溫，還要觀察產(chǎn)婦子宮的恢復(fù)情況等，所以月嫂是一名護(hù)士;月嫂又是廚師，這是因?yàn)?，在月子里，產(chǎn)婦的身體很虛弱，在用餐方面是很講究的，生產(chǎn)前幾天應(yīng)該以什么為主，中期又要吃些什么，什么湯下奶又營(yíng)養(yǎng)，用鹽量的大小，這都是嚴(yán)格控制的，所以說(shuō)月嫂又是一名廚師。為什么說(shuō)月嫂又是育兒嫂呢，因?yàn)樾律鷥旱淖o(hù)理是需要很細(xì)心的，月嫂要觀察新生兒的黃疸，體溫，還有新生兒的神經(jīng)系統(tǒng)，吃奶時(shí)間，還要定期給寶寶三浴，陽(yáng)光浴，水浴和空氣浴。陽(yáng)光浴就是要經(jīng)常讓寶寶曬太陽(yáng)，增加鈣的吸收，并且在曬太陽(yáng)的時(shí)候要吃維生素ad;水浴是要洗澡，早洗澡中要注意觀察寶寶臍帶，不要發(fā)炎;空氣浴就是要經(jīng)常讓寶寶接觸空氣，觀察外界環(huán)境的變化，增強(qiáng)寶寶的觀察能力和適應(yīng)能力。老師還給我們講了很多關(guān)于寶寶以后的飲食方面的注意事項(xiàng)，還有寶寶在成長(zhǎng)時(shí)期，什么時(shí)候添加輔食，添加的輔食都應(yīng)該添加什么，例如，在寶寶出生4-6個(gè)月的時(shí)候要添加泥糊狀食物，像米湯，蘋果泥，胡蘿卜泥等，在6-12月份是換乳期，要喝配方奶，這時(shí)期就要注意孩子鈣的吸收和維生素的攝入量，寶寶吃飯只要七分飽就可以，不要給孩子吃的太多等等。
在這次培訓(xùn)中，老師還給我們講了怎么保養(yǎng)電器，像冰箱和墻面要隔離多遠(yuǎn)才行，用小蘇打能除霉，洗衣機(jī)怎么放，電飯鍋?zhàn)鲋嗖荒芨粢狗牛照{(diào)的除塵，電磁爐怎么樣用壽命長(zhǎng)，這些都是我們以前注意不到的。老師還教我們跳育兒操，這都是月嫂要用到的，有助于寶寶的早期教育。
老師講解的很細(xì)心，參加培訓(xùn)的人員也聽的津津有味，認(rèn)真做好了筆記。并且把自己很多以前不明白的事情向老師詢問，老師也耐心的一一解答，例如在護(hù)理產(chǎn)婦的時(shí)候，什么地方打掃，什么地方不打掃，都洗什么衣服等等問題。老師和學(xué)員也進(jìn)行互動(dòng)，讓學(xué)員自己動(dòng)手增強(qiáng)記憶力，老師還把自己20多年家政的寶貴經(jīng)驗(yàn)告訴學(xué)員，讓學(xué)員了解從事家政工作的重要性和注意事項(xiàng)。
通過這次培訓(xùn)，大家都看到了自己的不足，也都會(huì)運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)自身的不足。保姆、月嫂、小時(shí)工都是朝陽(yáng)工種，是社會(huì)家庭離不開的，通過這次培訓(xùn)，使工作人員更好的增強(qiáng)自己工作的技術(shù)性，認(rèn)識(shí)到自己的重要性，調(diào)整好自己的心態(tài)，更好的為用戶提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)。
園長(zhǎng)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四
20xx年的各項(xiàng)工作即將結(jié)束。作為公司骨干的銅鐘電廠，必然要求全體員工有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能與之適應(yīng)。為此，根據(jù)實(shí)際情況，于年初按照公司每年的培訓(xùn)要求，制定了較為系統(tǒng)全面的培訓(xùn)計(jì)劃，并及時(shí)付諸實(shí)施，通過一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，基本達(dá)到了預(yù)期目的，運(yùn)行人員整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高，為下一年的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)完成奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)將我廠20xx年度的培訓(xùn)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
20xx年的培訓(xùn)工作，電站實(shí)行多渠道、多元化的培訓(xùn)辦法，始終把握。
全年，除各班組每月自行培訓(xùn)，電站督促班組人員參加技術(shù)問答360余人次，現(xiàn)場(chǎng)講解40次以上，現(xiàn)場(chǎng)考問40次以上，講授主要由本廠技術(shù)人員，外請(qǐng)重慶新世紀(jì)公司、瀘水勵(lì)磁廠家、德陽(yáng)四升機(jī)電設(shè)備公司的工程技術(shù)人員(6人)到電站對(duì)我們關(guān)心的問題進(jìn)行講解，每月開展安全運(yùn)行分析會(huì)議外，還組織進(jìn)行了不同形式和不同層面的培訓(xùn)共計(jì)10余次。為了理論與實(shí)際相結(jié)合，1-5月份利用枯水期及南二站機(jī)電設(shè)備恢復(fù)時(shí)間，組織南二站全體人員、銅鐘站部份人員到南二站實(shí)地參與電站設(shè)備的恢復(fù)，使員工基本掌握了設(shè)備的結(jié)構(gòu)、操作要領(lǐng)，員工的動(dòng)手能力大副提高，據(jù)統(tǒng)計(jì)兩站員工在今年自己動(dòng)手和指導(dǎo)動(dòng)手處理設(shè)備隱患有20xx，到目前未出現(xiàn)設(shè)備安全事故。
按要求每月具體培訓(xùn)完成的內(nèi)容如下。
一月：實(shí)地進(jìn)行應(yīng)會(huì)指導(dǎo)，油、水、氣系統(tǒng)的運(yùn)行檢查及操作、學(xué)習(xí)《電力安全工作規(guī)程》《異常低溫應(yīng)急預(yù)案》、《6s現(xiàn)場(chǎng)管理》《電工基礎(chǔ)知識(shí)》《基本技能》。
二月：結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)實(shí)際設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，發(fā)電機(jī)保護(hù)原理及注意事項(xiàng)，學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲辦法》。
三月：配合廠人力資源部開展技術(shù)專題培訓(xùn)，結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)實(shí)際設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，電站組織進(jìn)行水淹廠房反事故演習(xí)，學(xué)習(xí)《電力系統(tǒng)設(shè)備停電檢修調(diào)度管理辦法》《6s現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)》《發(fā)電廠輔助設(shè)備管理實(shí)施細(xì)則》《反事故演習(xí)》。
四月：實(shí)地進(jìn)行應(yīng)會(huì)指導(dǎo)，sf6斷路器操作原理及注意事項(xiàng)，線路保護(hù)原理及注意事項(xiàng)。學(xué)習(xí)《岷江電網(wǎng)調(diào)度管理規(guī)程調(diào)》。五月：線路保護(hù)原理及注意事項(xiàng)，消防知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《動(dòng)火規(guī)程》《銅鐘電廠運(yùn)行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《防汛預(yù)案》，防洪演練。
六月：發(fā)電機(jī)保護(hù)原理，發(fā)電機(jī)運(yùn)行操作注意事項(xiàng)及事故處理，電站組織1次反事故演習(xí)，學(xué)習(xí)《電力安全工作規(guī)程》《防汛預(yù)案》《公司管理制度》《崗位制度》《人員招聘制度》。緊急救護(hù)法培訓(xùn)。七月：勵(lì)磁裝置工作原理及接線圖，勵(lì)磁裝置運(yùn)行操作注意事項(xiàng)及故障處理，學(xué)習(xí)《銅鐘電廠運(yùn)行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《事故調(diào)查規(guī)程》《工具管理辦法》。
八月：中央音響信號(hào)系統(tǒng)的原理及運(yùn)行監(jiān)視注意事項(xiàng)，直流系技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)。
統(tǒng)的運(yùn)行監(jiān)視及故障處理，學(xué)習(xí)《四川省電力公司“三重一大”決策實(shí)施細(xì)》《電力安全工作規(guī)程》《防汛預(yù)案》。
九月：變壓器保護(hù)原理及運(yùn)行操作，變壓器的運(yùn)行維護(hù)及異常和事故處理，主變冷卻器保護(hù)原理及注意事項(xiàng)，學(xué)習(xí)《電力調(diào)度通信管理辦法》《水庫(kù)大壩運(yùn)行操作管理辦法》《南二站運(yùn)行規(guī)程》。十月;水機(jī)回路工作原理及水利機(jī)械保護(hù)。水利機(jī)械故障及事故處理，學(xué)習(xí)《南二站運(yùn)行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《事故調(diào)查規(guī)程》。十一月：同期裝置工作原理及運(yùn)行操作注意事項(xiàng)。微機(jī)調(diào)速器、微機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)、微機(jī)保護(hù)系統(tǒng)結(jié)合實(shí)際設(shè)備部份講解，學(xué)習(xí)《銅鐘電廠運(yùn)行規(guī)程》《電力安全工作規(guī)程》《事故調(diào)查規(guī)程》《迎峰渡凍百日安全活動(dòng)》。
十二月：廠用電自投原理及運(yùn)行操作，學(xué)習(xí)《迎峰渡凍百日安全活動(dòng)》《電力安全工作規(guī)程》。
除以上每月定期培訓(xùn)外，電站還不定時(shí)對(duì)運(yùn)行人員進(jìn)行保護(hù)裝置運(yùn)行操作、微機(jī)保護(hù)裝置定值修改及設(shè)置、機(jī)組技術(shù)供水系統(tǒng)、主變風(fēng)冷系統(tǒng)、廠用電系統(tǒng)、運(yùn)行巡回檢查注意事項(xiàng)、銅鐘混流式水輪機(jī)、南二站軸流定槳式水輪機(jī)、發(fā)電機(jī)的'原理講解，如何用兆歐表對(duì)變壓器絕緣進(jìn)行遙測(cè)，輔助設(shè)備等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。多次利用交接班時(shí)間，對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查，抽問不同運(yùn)行人員進(jìn)行各種問題回答。廠領(lǐng)導(dǎo)及廠技術(shù)人員多次在現(xiàn)場(chǎng)參加培訓(xùn)活動(dòng)，為大家講解專業(yè)技術(shù)知識(shí)，如講解主變瓦斯保護(hù)，機(jī)組及變壓器保護(hù)，機(jī)組、變壓器并列等內(nèi)容。
培訓(xùn)取得的成績(jī)：通過培訓(xùn)，全廠人員個(gè)人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)及專業(yè)技能得到了的提高，如：陳勇(小)、廖望東通過了發(fā)電廠機(jī)電運(yùn)行工技師資格的理論證考試，并被公司推薦到省電進(jìn)行評(píng)審。20xx年的培訓(xùn)工作，通過精心計(jì)劃和布置以及全體運(yùn)行人員的積極參與，在實(shí)踐中不斷摸索并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得了較為的成效。成績(jī)面前，我們一定戒驕戒躁，隨時(shí)保持清醒的頭腦，以后的工作中，更加注重對(duì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和培訓(xùn)方式方法，在培訓(xùn)實(shí)效上很下功夫，力爭(zhēng)將20xx年的培訓(xùn)工作完成的更加出色。
建議公司在來(lái)年，多選派員工到相關(guān)單位進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，開闊視野，多撐握新知識(shí)、新的管理理念，提高自身素質(zhì)，為公司的管理上一個(gè)臺(tái)階打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
岷江水電公司銅鐘電廠20xx年度培訓(xùn)方案。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律，領(lǐng)會(huì)各種文件精神，正確運(yùn)用運(yùn)規(guī)、安規(guī)、操作規(guī)程的能力，6s現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步推廣提高。
2、應(yīng)具有領(lǐng)會(huì)理解和應(yīng)用技術(shù)文件的能力，用儀器、儀表燈專用工具及眼看、耳聽、鼻嗅分析判斷水電廠設(shè)備異常情況的能力，正確處理故障的能力，用精煉語(yǔ)言進(jìn)行聯(lián)系，交流工作能力。
每期主要在枯水期進(jìn)行，先南二站三個(gè)月，后銅鐘站兩個(gè)月,豐水期每月一次。三、培訓(xùn)教師：
應(yīng)會(huì)部分由我廠班組長(zhǎng)人員擔(dān)任和外聘教員，應(yīng)知部分講解由我廠技術(shù)科人員擔(dān)任或外聘請(qǐng)教員。四、培訓(xùn)教材及圖紙資料：
電氣運(yùn)行(遼寧省電力工業(yè)所編寫)及(水電站機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與檢修技術(shù)問答)(上下冊(cè))，水機(jī)運(yùn)行(水電站機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與檢修技術(shù)問答)(上下冊(cè))，圖紙、資料使用銅鐘電廠兩站的;兩站(運(yùn)行操作規(guī)程)(安全工作規(guī)程)各種應(yīng)急預(yù)案，公司各種文件精神。
六、恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間組織全廠員工分批次到相關(guān)單位參觀學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗(yàn)。
七、培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)。
1、公司人力資源部組織的每年培訓(xùn)安排。2、銅鐘兩站值長(zhǎng)、班長(zhǎng)按計(jì)劃要求組織培訓(xùn)。3、銅生枝科組織培訓(xùn)。
園長(zhǎng)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十五
xx年我校為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作，大力開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，完善創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。為勞動(dòng)者成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務(wù)，學(xué)校專門將車庫(kù)改造成大教室，配置了特制的桌椅和黑板，為前來(lái)求學(xué)的學(xué)員配置了飲水機(jī)和一次性水杯，提供較好的用餐環(huán)境。近兩年來(lái)，在市就業(yè)局的大力支持下，經(jīng)過全校的共同努力，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)取得了較好的成效。xx年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班10期，共計(jì)培訓(xùn)學(xué)員人，取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。截至目前已有242人創(chuàng)辦自己的企業(yè)，占創(chuàng)業(yè)成功率51%，平均帶動(dòng)每一個(gè)企業(yè)平均帶動(dòng)3人就業(yè)、再就業(yè)，取得明顯的就業(yè)倍增效益，為構(gòu)建我市和諧社會(huì)做出了一定貢獻(xiàn)。
開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是推動(dòng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的重要內(nèi)容，是提高勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)能力的重要手段，在促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)和中小企業(yè)發(fā)展、擴(kuò)大就業(yè)再就業(yè)方面具有重要作用，我們大慶蒙妮坦職業(yè)高中自基地確立以來(lái)，學(xué)校專門花10多萬(wàn)元新裝修一間創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教室，同時(shí)學(xué)校在組織協(xié)調(diào)及資金保障方面做了大量工作，通過就業(yè)訓(xùn)練中心訂購(gòu)二萬(wàn)多元的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教材，為學(xué)員免費(fèi)提供飲水、午餐，免費(fèi)為學(xué)員提供學(xué)習(xí)筆記及記錄筆等，解決師資短缺問題。讓區(qū)就業(yè)局幫助我們積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系，與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師密切配合，建立了良好的合作關(guān)系等等，為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能夠順利開班創(chuàng)造了有利的前提條件。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)新工作，許多人不了解，尤其對(duì)創(chuàng)辦你的企業(yè)更是知之甚少，為此我校在市就業(yè)局及讓區(qū)就業(yè)局的大力支持下，在讓胡路各社區(qū)里搭建平臺(tái)，在社區(qū)工作人員積極推薦下，下崗失業(yè)人員和待業(yè)人員積極前來(lái)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。同時(shí)，我們蒙妮坦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地也加強(qiáng)管理及教學(xué)力度，通過培訓(xùn)受益后的老學(xué)員，不斷地為基地介紹身邊的親戚、朋友宣傳參加培訓(xùn)的切身體會(huì)，不斷的為基地介紹新學(xué)員的方式，使培訓(xùn)班越辦越紅火，一期接一期。在培訓(xùn)過程中，通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)下崗失業(yè)人員的自信心，使我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作目前有了一定的知名度，通過宣傳老學(xué)員成功創(chuàng)業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學(xué)員參加培訓(xùn)的積極性，為我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也為社會(huì)奉獻(xiàn)我們的力量。
由于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班是全天學(xué)習(xí)，并且所有的學(xué)員都是成年人，結(jié)合他們年齡、學(xué)歷等不同的特點(diǎn)，我們蒙妮坦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地形成自己獨(dú)特的管理辦法，從一開始學(xué)員篩選，就從嚴(yán)把關(guān)，配以完美、周到、細(xì)致的服務(wù)，讓每個(gè)學(xué)員和社會(huì)各界感到蒙妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班不糊弄，不欺騙，不應(yīng)付，在上課制度上實(shí)行上、下午兩次點(diǎn)名名制，每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃時(shí)間為準(zhǔn)，對(duì)于缺課、請(qǐng)假者嚴(yán)格按班規(guī)執(zhí)行。我們蒙妮坦基地在準(zhǔn)請(qǐng)假上嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)缺課一天以上者，扣發(fā)其培訓(xùn)合格證，對(duì)有困難的學(xué)員我們實(shí)行嚴(yán)愛結(jié)合，關(guān)心學(xué)員的個(gè)體，及時(shí)幫助學(xué)員解決所遇到的困難。對(duì)學(xué)員反饋過的信息及時(shí)過目，如在我們開辦第一期培訓(xùn)班后，學(xué)校為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班定制了四十套新桌椅，踏實(shí)的工作作風(fēng)贏得了學(xué)員的信任。在教學(xué)方面，我校及時(shí)與市就業(yè)局溝通基地上課教師的實(shí)際情況，讓教師能發(fā)揮自己的特色，有針對(duì)性與學(xué)員交流，通過教師輔導(dǎo)，使學(xué)員能掌握《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》的設(shè)計(jì)方法，為開辦自己的企業(yè)奠定基礎(chǔ)。
后續(xù)服務(wù)是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我們把后續(xù)服務(wù)作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)重要工作。
一、每期創(chuàng)業(yè)班結(jié)束后，建立一份通訊錄，詳細(xì)記錄每名學(xué)員、授課教師、培訓(xùn)班管理人員的具體聯(lián)系方式，形成一個(gè)互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡(luò)，在學(xué)員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)提供必要的幫助，或?yàn)閷W(xué)員改善自己的企業(yè)提供服務(wù)。
學(xué)員交流，了解其創(chuàng)辦企業(yè)的特點(diǎn)、所需扶持的項(xiàng)目、所需小額貸款的金額等，另外部分學(xué)員我們采取電話回訪的方式，具體了解掌握學(xué)員創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、項(xiàng)目實(shí)施情況、貸款或籌措資金及改善、擴(kuò)充企業(yè)中遇到的問題，對(duì)回訪的情況做記錄、逐一建檔。對(duì)需要幫助解決的困難，落實(shí)到責(zé)任人，為學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提供必要的支持。
由于我們創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是扎扎實(shí)實(shí)的工作，不是走過場(chǎng)，因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地取得了社會(huì)的認(rèn)可，學(xué)員們也真正體會(huì)到國(guó)家為下崗失業(yè)人員及待業(yè)人員作了件大好事。免費(fèi)培訓(xùn)使他們受益匪淺，使他們的素質(zhì)得到了提高，同時(shí)對(duì)他們開辦企業(yè)有了新思路、新想法，通過創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)帶動(dòng)身邊的幾個(gè)人就業(yè)。如我們基地第三期學(xué)員，通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后，開辦了春香養(yǎng)殖場(chǎng)，解決5名人員就業(yè)，并且企業(yè)業(yè)績(jī)?cè)阶鲈胶?，有的學(xué)員下崗失業(yè)人員參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后，重新找準(zhǔn)定位，用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)辦了自己的企業(yè)，并積極安排更多的就業(yè)崗位，回報(bào)社會(huì)。
園長(zhǎng)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十六
為增強(qiáng)員工安全意識(shí)，提高員工應(yīng)急能力，北京世紀(jì)興華醫(yī)院睛20xx年5月13日下午，組織全院?jiǎn)T工開展了消防培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)。
此次培訓(xùn)特聘請(qǐng)懷柔區(qū)京北消防器械公司的劉陽(yáng)老師對(duì)消防培訓(xùn)，主要圍繞消防“四個(gè)能力”、應(yīng)急逃生、消防器材的使用、現(xiàn)場(chǎng)滅火演練四方面內(nèi)容開展培訓(xùn)。
首先由劉老師對(duì)大家講解消防“四個(gè)能力”？？檢查消除火災(zāi)隱患能力；
撲救初級(jí)火災(zāi)能力；
組織疏散逃生能力；
消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。
培訓(xùn)結(jié)束后，大家又模擬進(jìn)行了火災(zāi)逃生，及現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器，撲滅燃著物，圓滿完成了滅火實(shí)戰(zhàn)演練任務(wù)，為廣大員工上了一堂生動(dòng)的消防知識(shí)課，使員工的滅火實(shí)戰(zhàn)能力得到了提高。在應(yīng)急逃生上，按照正確的逃生姿勢(shì)、方法有序地進(jìn)行逃生，使演練達(dá)到了預(yù)期的"目的。此次演練，使員工們進(jìn)一步熟悉了處置流程，明確了崗位職責(zé)，掌握了報(bào)警、消防器材的使用方法，切實(shí)增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。同時(shí)，也通過演練對(duì)安防設(shè)備進(jìn)行了一次全面檢查，消除了消防安全隱患。
消防連著你我他，安全保障靠大家？？水火無(wú)情，防患于未然，消防安全，警鐘長(zhǎng)鳴，通過此次培訓(xùn)演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全防范意識(shí)，提高了員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，為醫(yī)院安全穩(wěn)健運(yùn)營(yíng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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