生活中總有一些突如其來的事情需要我們總結(jié)和概括。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理自己的思路和觀點(diǎn)。以下是一些總結(jié)的典型范例，供大家學(xué)習(xí)和參考，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
英語口語演講比賽策劃書篇一
為迎合中學(xué)本月主題“講文明、樹新風(fēng)”,橋亭中學(xué)政教處、團(tuán)總支計(jì)劃舉辦一次校園演講比賽.
1、有利于破除不文明行為,為營造揚(yáng)榮抑恥的濃厚社會(huì)氛圍,和諧的校園氛圍發(fā)揮作用.
3、選拔優(yōu)秀的演講人才；
以“講文明、樹新風(fēng)”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個(gè)角度出發(fā),寫出對(duì)身邊事、身邊人的觀察及感受,并以演講的形式表達(dá)對(duì)國家、學(xué)校的熱愛,對(duì)榮辱觀和講文明的認(rèn)識(shí)或思考等.文章要有真情實(shí)感,文體不限,文字長短以演講五分鐘為限.
20xx年xx月xx日下午三點(diǎn)(20xx年xx月xx日至xx日為報(bào)名時(shí)間）。
學(xué)校禮堂。
陳朗瑩、黃沙。
彭志強(qiáng)老師、陳軻。
邀請(qǐng)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為主要評(píng)委,另聯(lián)校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師.
本著公平、公正、公開的原則。
（1）橋亭中學(xué)七、八年級(jí)學(xué)生,性別年齡不限,每班需至少提交兩篇。
（2）主題為“講文明、樹新風(fēng)”,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。
（3）如有背景音樂,請(qǐng)自帶曲目。
（4）時(shí)間限制（演講限時(shí)5分鐘,超過5分鐘時(shí)有音樂提示）。
（5）遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格。
a.演講為無命題演講,內(nèi)容積極向上,感情真摯。
b.參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。
c.參賽選手根據(jù)編排順序依次上臺(tái)演講。
d.要求選手用普通話脫稿演講,語言表達(dá)生動(dòng)流暢。
e.本次比賽將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額,其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名.
并同時(shí)設(shè)立指導(dǎo)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的前三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).
f．比賽獲獎(jiǎng)選手將獲得由橋亭中學(xué)頒發(fā)的榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品,并加榮譽(yù)分.
（百分制,計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分）。
儀表形象:（20分）。
1）著裝整齊,大方得體.（10分）。
2）姿態(tài)自然,動(dòng)作適度.（10分）。
演講內(nèi)容:（40分）。
3）主題鮮明,符合主題內(nèi)容.（10分）。
4）內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感.（10分）。
5）行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng).（10分）。
6)語言藝術(shù):（30分）。
7）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利.（10分）。
8）節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如.（10分）。
9）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮.（10分）。
演講時(shí)間:（10分）。
前3天開始做宣傳準(zhǔn)備工作。
xx月xx日―xx月xx號(hào)報(bào)名。
英語口語演講比賽策劃書篇二
咨詢電話：劉洋 152xxxx
（2）參賽時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年11月12日 晚18：00 信息樓310
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
（一）中文演講
參賽選手圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行演講，時(shí)間為3—4分鐘。
（二）中文即興演講
本環(huán)節(jié)中，選手在賽前提前20分鐘抽簽確定即興演講的主題，進(jìn)行2—3分鐘的中文演講。
（三）英文即興問答
本環(huán)節(jié)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問，選手用英語作答。
1、演講內(nèi)容健康、積極向上，反映大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。
2、文體不限，脫稿演講。
3、參賽選手應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，圍繞活動(dòng)主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵(lì)原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。
5、參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成演講，不得超時(shí)。
6、比賽過程中，當(dāng)剩余時(shí)間為20秒時(shí)，將有一聲哨聲提示，終止時(shí)兩聲哨聲提示。
1．評(píng)分方法：
（1）采用10制評(píng)分
2．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（2）氣質(zhì)形象：2分精神飽滿，自然大方，肢體語言運(yùn)用得當(dāng)
（5）綜合印象：1分評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)，對(duì)參賽選手作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)
根據(jù)選手最后得分高低評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名（雙語之星），二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名（不限于已獲得獎(jiǎng)?wù)撸?。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。
英語口語演講比賽策劃書篇三
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，電子信息與自動(dòng)化系鄧研會(huì)決定與陽關(guān)英語協(xié)會(huì)共同舉行此次英語演講比賽。
〈 1 〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對(duì)英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈 2 〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈 3 〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。
〈 4 〉加深對(duì)英語口語的重要性的認(rèn)識(shí)。
〈 5 〉通過舉辦活動(dòng)，為廣大英語愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
2、報(bào)名時(shí)間：待定
3、比賽時(shí)間：待定
4、比賽地點(diǎn)：待定
5、組織者：系鄧研會(huì)學(xué)習(xí)部及陽關(guān)英語協(xié)會(huì)
2、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
3、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)
待定
【 1 】參賽對(duì)象：電子信息與自動(dòng)化系學(xué)生及陽關(guān)英語協(xié)會(huì)成員
【 2 】參賽人數(shù)：每班至少一人。
【 3 】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【 4 】舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言，有才藝展示。
【 6 】自備服裝和道具（如有需要）。
1、比賽規(guī)則
【 1 】、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨。
【 2 】、大賽分為自我介紹，演講比賽。依據(jù)評(píng)委打分計(jì)算出成績，最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)流程
主持人開場(chǎng)白
選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和英語才藝展示。
評(píng)委點(diǎn)評(píng)
主持人宣布比賽成績和名次
頒獎(jiǎng)
活動(dòng)參與者合影
主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)
3、比賽具體過程
第一個(gè)環(huán)節(jié)：選手簡(jiǎn)要作自我介紹，大約每人 1 分鐘，由評(píng)委打分（ 20 分）。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：演講總分 80 分。選手依次上臺(tái)演講，大約每人五分鐘。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：演講結(jié)束后，由評(píng)委作總評(píng)。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。
1.儀表形象：（ 10 分）
1 ）著裝整齊，大方得體。（ 5 分）
2 ）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（ 5 分）
2.演講內(nèi)容：（ 30 分）
3 ）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（ 10 分）
4 ）內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（ 10 分）
5 ）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（ 10 分）
3.語言藝術(shù)：（ 60 分）
6 ）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（ 20 分）
7 ）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（ 20 分）
8 ）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮 .(20 分）
4.評(píng)分規(guī)則：
評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng) 1 名 本 預(yù)計(jì)金額 20
二等獎(jiǎng) 1 名 本 預(yù)計(jì)金額 15
三等獎(jiǎng) 1 名 本 預(yù)計(jì)金額 10
優(yōu)秀獎(jiǎng) 2 名 本 預(yù)計(jì)金額 10 共計(jì) 55 元
比賽結(jié)束后，有領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)按由低到高的順序頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品
1、觀眾到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
2、評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行
3、演講為脫稿演講。
電子信息與自動(dòng)化系鄧研會(huì)學(xué)習(xí)部
英語口語演講比賽策劃書篇四
3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注國家實(shí)事政治的良好的精神風(fēng)貌，創(chuàng)造和諧、奮進(jìn)的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題。
“改革開放三十載，激揚(yáng)青春頌祖國”
中國從1978年到20xx年，風(fēng)風(fēng)雨雨走過了改革開放的祖國的變化讓我們已經(jīng)感覺到她在變強(qiáng)大，偉大。讓我們用我們的聲音，用我們的激揚(yáng)的青春歲月來歌頌我們的祖國！
三、組織方。
主辦：襄樊學(xué)院黨委組織部。
承辦：襄樊學(xué)院物電系黨總支。
襄樊學(xué)院計(jì)科系黨總支。
協(xié)辦：襄樊學(xué)院其他各系（院）黨總支。
組長：張銀波黃靈輝詹玉剛黃煥玉。
組員：吳海兵黃玉良姚靜彭軍華王瑩闞雙星。
四、活動(dòng)對(duì)象。
襄樊學(xué)院全日制在校20xx級(jí)大一新生。
五、活動(dòng)時(shí)間及報(bào)名方法。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月——20xx年11月。
具體安排：
4、決賽：時(shí)間擬定于11月15日晚6：30—9：00；地點(diǎn)：n8-c112；
5、報(bào)名方法：有意愿參賽的08級(jí)大一新生到各系學(xué)生黨支部報(bào)名；
六、比賽具體流程。
1、主持人介紹出席評(píng)委及嘉賓，宣布比賽要求和評(píng)分細(xì)則；并宣布比賽正式開始；
2、參賽選手按抽簽順序上臺(tái)演講；
4、嘉賓點(diǎn)評(píng)（其間有工作人員計(jì)算成績，并進(jìn)行排名，得出比賽結(jié)果）；
5、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，由領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)并且頒獎(jiǎng)；
6、獲獎(jiǎng)選手與與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)（1名）：院級(jí)證書+獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)（3名）：院級(jí)證書+獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)（5名）：院級(jí)證書+獎(jiǎng)品。
優(yōu)勝獎(jiǎng)（若干）：院級(jí)證書。
英語口語演講比賽策劃書篇五
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿使用的情況越來越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的英語口語比賽獲獎(jiǎng)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我的名字叫xxx，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國中小學(xué)生英語口語大賽”一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)口語；感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣說英語；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我。謝謝你們！
我從英語是全班最差的同學(xué)，變成了一個(gè)獲得過“全國中小學(xué)生英語口語大賽”一等獎(jiǎng)的英語小天才，我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去，我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間，在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣，快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步，最終我是成功的.，我是快樂的！
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過，獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲，也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然，沒有獲得獎(jiǎng)的同學(xué)更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名學(xué)生，面對(duì)獲獎(jiǎng)，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會(huì)成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。謝謝大家！
謝謝大家！
英語口語演講比賽策劃書篇六
現(xiàn)在大學(xué)生活中休閑光陰和娛樂法子已被電子游戲機(jī)、電腦、電視、網(wǎng)上生活所盤踞，同學(xué)們廣泛短缺運(yùn)動(dòng)，身材素質(zhì)降落。隨著現(xiàn)代化程度的進(jìn)步，短缺體育運(yùn)動(dòng)和體力勞動(dòng)的現(xiàn)象逐年加重，正值青春年少的我們出現(xiàn)了肥胖癥、高血壓、精力抑郁癥等可怕疾病。正值年少青春的我們?cè)摦?dāng)有一個(gè)健康的身材快活的學(xué)習(xí)生活,只有這樣我們將來才干為社會(huì)做貢獻(xiàn)，建設(shè)我們巨大的祖國。
面對(duì)大學(xué)生體質(zhì)逐年降落的狀態(tài)，為了進(jìn)步同學(xué)們對(duì)青春 運(yùn)動(dòng) 健康的認(rèn)識(shí)。進(jìn)步同學(xué)的身材素質(zhì)、加強(qiáng)體質(zhì)激發(fā)同學(xué)們健康運(yùn)動(dòng)的興趣，特舉辦這次征文演講比賽。
大學(xué)生活動(dòng)中心
南昌航空大學(xué)整個(gè)學(xué)生
1、通知各學(xué)院并由團(tuán)支書進(jìn)一步通知到各個(gè)班，每班出代表參加
2、評(píng)委由各學(xué)院學(xué)習(xí)部長或鼓吹部長擔(dān)負(fù)
3、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：十分制去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分取剩下的平均分為選手最終得分
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按分上下評(píng)出一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名 優(yōu)異獎(jiǎng)4名
5、獎(jiǎng)品分配:一等獎(jiǎng)獲精品筆記本 二等獎(jiǎng)獲 三等獎(jiǎng)獲 優(yōu)異獎(jiǎng)紀(jì)念品一份
1、鼓吹單:6元
2、海報(bào) 5元
3、獎(jiǎng)品50元
主辦單位：體育學(xué)院
承辦單位：
英語口語演講比賽策劃書篇七
由于20xx級(jí)新生“90后”特點(diǎn)明顯，自主能力欠缺，對(duì)大學(xué)校園認(rèn)識(shí)模糊。為使他們科學(xué)規(guī)劃自己的大學(xué)生活，更好的適應(yīng)大學(xué)生活,不虛度大學(xué)四年中的每一天。同時(shí)也為進(jìn)一步展現(xiàn)經(jīng)管學(xué)院新生在演講口才方面的能力.所以，特舉辦關(guān)于規(guī)劃大學(xué)生活的新生演講比賽,希望以此激發(fā)大學(xué)新生挑戰(zhàn)自我,不斷進(jìn)步的信心，從而很好的開始自己豐富且充實(shí)的大學(xué)生活.
夢(mèng)想規(guī)劃——展望青春校園
教室103
1.單人演講
2.兩人演講
3.知識(shí)問答、嘉賓評(píng)委提問階段
4.才藝展示
備注：最好可以音樂或者幻燈片為背景，進(jìn)行演講。脫稿另算加分。
經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委組織部
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大一新生。每班2-3人。
評(píng)委：黨總支：趙欣書記
分團(tuán)委書：記劉華麗老師 學(xué)工組： 周萌老師 學(xué)工組 ：肖志鵬老師。
嘉賓：分團(tuán)委副書記：姜未辰
學(xué)生會(huì)主席： 方禹丹
經(jīng)管傳媒主席：安紅霞，心協(xié)等。
攝像機(jī)、三腳架、多媒體。
（一）、準(zhǔn)備階段：9月17日——9月25日
1、9月17日中午1點(diǎn)召開大一團(tuán)支書會(huì)議，通知各班參賽事宜2、9月23日張貼出海報(bào)，另外應(yīng)做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
3、 提前對(duì)評(píng)委和嘉賓寄出邀請(qǐng)函。
4、 提前批好教室，做出嘉賓和評(píng)委的標(biāo)牌。
5、賽前準(zhǔn)備好演講時(shí)的電子設(shè)備：如ppt、麥克風(fēng)、音響。攝影的攝影機(jī)和照相機(jī)等等。
6、做好計(jì)分的紙張 7、賽前布置會(huì)場(chǎng)。
8、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
（二）、實(shí)施階段：9月26日
（1）歡迎評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)；
（2）主持人致辭；
（3）主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手；
（4）比賽環(huán)節(jié)：選手演講前介紹自己然后開始演講；
（5）比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言。工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
（6）評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果
（7）獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
（8）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評(píng)委，選手合影留念。
（三）、比賽結(jié)束后期工作：9月27日——10月9日
1、寫出賽后總結(jié)
2、總結(jié)優(yōu)點(diǎn)與不足
3、通過初賽和復(fù)賽、賽選獲勝者
1、 前期有一名部員督促海報(bào)并且向老師發(fā)送邀請(qǐng)函。
備注：宣傳部：在活動(dòng)前一周做好相關(guān)宣傳海報(bào)，并與系內(nèi)各班宣委聯(lián)系加強(qiáng)宣傳工作。
2、比賽會(huì)場(chǎng)門前安排2名部員引領(lǐng)嘉賓、評(píng)委、選手入場(chǎng)的人。
安排負(fù)責(zé)簽到的人員，選手及各班代表的觀眾需要簽到。
3、由2名部員擔(dān)任主持工作。
4、派4名部員現(xiàn)場(chǎng)安排維持秩序的人。
5、指認(rèn)一名部員聯(lián)合經(jīng)廣傳媒進(jìn)行攝影設(shè)施、放映設(shè)備、擴(kuò)音設(shè)備等準(zhǔn)備到位。保證有相關(guān)管理的人員，比賽時(shí)不會(huì)出問題。
6、實(shí)踐部：提供比賽需要資金。
英語口語演講比賽策劃書篇八
（1）提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的用心性，個(gè)性是提高對(duì)英語口語訓(xùn)練的用心性。
（2）豐富大學(xué)生的課余生活。
（3）為大學(xué)生帶給一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。
（4）加深對(duì)英語口語的重要性的認(rèn)識(shí)。
（5）通過舉辦活動(dòng)，為廣大英語愛好者帶給一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
篤行學(xué)術(shù)部
協(xié)辦單位：
篤行各團(tuán)總支
篤行全體學(xué)生
一、制作海報(bào)5張，比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業(yè)、食堂門口（2張）
二、比賽前一周再一次張貼海報(bào)（篤行工作站宣傳欄），對(duì)此次大賽進(jìn)行宣傳。若有企業(yè)贊助，為企業(yè)專門策劃宣傳海報(bào)。
三、比賽前一周在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅（篤行工作站門口，通往食堂的過道），與比賽當(dāng)天轉(zhuǎn)置比賽現(xiàn)場(chǎng)。
四、比賽前一周在篤行門口及食堂門口發(fā)放報(bào)名表
五、各團(tuán)支書鼓勵(lì)推薦有此方面特長的人參加
六、進(jìn)行初賽時(shí)，并配以同期的海報(bào)和學(xué)校電臺(tái)宣傳
比賽分為初賽和決賽兩階段：
初賽：
一、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%
初賽決出十名選手參加決賽
決賽：
1、選手2分鐘的自我介紹30%
三、故事接龍：選手分兩組進(jìn)行
評(píng)分細(xì)則：
初賽評(píng)委：2名英語老師、2名海外學(xué)生（精通外語）
決賽評(píng)委：2名中國英語老師、2名外教
一、現(xiàn)場(chǎng)打分
二、根據(jù)選手的應(yīng)變潛力、表現(xiàn)力、臺(tái)風(fēng)、語音語調(diào)來給分（總分100）
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
單項(xiàng)獎(jiǎng)：才藝獎(jiǎng)，人氣獎(jiǎng)，機(jī)智獎(jiǎng)、風(fēng)采獎(jiǎng)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
場(chǎng)地布置
主持人服裝租用費(fèi)
海報(bào)宣傳費(fèi)
文件資料費(fèi)
標(biāo)語橫幅
礦泉水
獎(jiǎng)品
證書
活動(dòng)后期宣傳：
1、學(xué)校電臺(tái)持續(xù)跟蹤報(bào)道
2、校內(nèi)平面媒體：《廈大青年》、篤行園區(qū)報(bào)刊對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
四、廈大bbs上設(shè)專欄報(bào)道。
五、宣傳方式
1、前期宣傳
海報(bào)，橫幅，宣傳板，網(wǎng)絡(luò)帖子，廣播等常規(guī)的宣傳方式
在報(bào)名活動(dòng)前，將會(huì)舉辦一個(gè)外語協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)，以鼓勵(lì)外語協(xié)會(huì)會(huì)員用心參賽
2、中期宣傳
公布進(jìn)入初賽的選手名單，并相繼公布復(fù)賽時(shí)間；地點(diǎn)，以及評(píng)委團(tuán)。
公布進(jìn)入復(fù)賽的選手名單，并相繼公布決賽時(shí)間，地點(diǎn)，以及評(píng)委團(tuán)。
公布進(jìn)入決賽的選手名單，并相繼公布決賽時(shí)間，地點(diǎn)，以及評(píng)委團(tuán)。
在公布復(fù)賽，決賽名單的同時(shí)，將會(huì)在學(xué)校展開以橫幅，展板等方式的宣傳。以此增加同學(xué)們的關(guān)注度，并以此激勵(lì)自我。
3、后期宣傳
將活動(dòng)的最終結(jié)果以海報(bào)形式向全體師生公布。
對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行跟蹤調(diào)查，以問卷調(diào)查形式，統(tǒng)計(jì)本活動(dòng)的得失之處，作好賽后處理工作。集思廣益，以增進(jìn)交流，收集意見，促進(jìn)活動(dòng)的不斷完善和發(fā)展。
聯(lián)系校內(nèi)媒體，中南青年，校報(bào)，廣播臺(tái)及校團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
依據(jù)調(diào)查問卷，進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估和總結(jié)。
向選手征集比賽感言，選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛。
英語口語演講比賽策劃書篇九
為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，校團(tuán)委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
感恩家鄉(xiāng)，感恩父母，感恩學(xué)校，抒發(fā)內(nèi)心真情
"感恩之心"演講比賽， 為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺(tái)。
在全系范圍內(nèi)征稿，主要面對(duì)大一新生，接受選手情懷的舞臺(tái)，通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來，同時(shí)可以豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設(shè)。
1 、活動(dòng)時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地安排
（1） 時(shí)間：9月28日中午12：00報(bào)名截止（逾期作棄權(quán)處理，通過電子郵件形式報(bào)名以收到確定郵件為準(zhǔn)）
9月30日公布參加選拔賽名單
10月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時(shí)，中午12：00進(jìn)行演講抽簽，公布命題演講題目（地點(diǎn)待定）
10月7日交演講稿，電子版照片到聯(lián)系人處
10月9日星期四下午4：00
（2）地點(diǎn)：經(jīng)管系b棟415
2、參賽選手要求：
（1）在校學(xué)生，性別年齡不限
（2）主題由承 辦單位選定后，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
（3）如有背景音樂，則自帶光碟。
五、比賽流程
1、 10月9日下午3：30在b棟415集合
2 由主持人宣讀賽事流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
3 比賽開始
4 支持人宣布獲獎(jiǎng)名單并主持頒獎(jiǎng)
5 有相關(guān)評(píng)委對(duì)本次活動(dòng)給予點(diǎn)評(píng)，部長總結(jié)
6 比賽結(jié)束
比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)待定
附表：
一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（一）儀表形象：（15分）
1、著裝整潔，大方得體；上下場(chǎng)致意，答謝。（5分）
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；動(dòng)作適度。（10分）
（二）演講內(nèi)容：（50分）
1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。（25分）
2、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）
3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。（10分）
（三）語言藝術(shù)：（35分）
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。（5分）
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢。（10分）
3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。（10分）
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
二、評(píng)分規(guī)則：
評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，取平均分為選手比賽成績。
英語口語演講比賽策劃書篇十
在21世紀(jì)一零年代的今天，英語在國際交流與對(duì)外活動(dòng)中發(fā)揮著越來越大的作用，作為xx大新時(shí)代的大學(xué)生，學(xué)好英語,能說一口流暢的英語是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必須的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語水平，豐富大學(xué)生的`業(yè)余生活，同時(shí)增強(qiáng)校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍，鑒此我院決定舉辦名為“xx大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆樺林英語演講比賽“的比賽。
二．活動(dòng)細(xì)則。
1.活動(dòng)名稱：
2.活動(dòng)目的：
為了培養(yǎng)我院學(xué)生的英語口語表達(dá)能力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，同時(shí)增強(qiáng)校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍，激發(fā)我院學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，特此舉辦這次演講比賽。
3.活動(dòng)時(shí)間：
待定。
4.活動(dòng)對(duì)象：
xx大學(xué)食品工程學(xué)院大一學(xué)生。
5.承辦單位：
食品工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、食品工程學(xué)院華林英語bar。
6.邀請(qǐng)嘉賓：~~~~。
7.活動(dòng)宣傳：海報(bào)通知、負(fù)責(zé)人通知。
8.報(bào)名方式：待定。
9.報(bào)名時(shí)間：待定。
10.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)六名、優(yōu)秀獎(jiǎng)十名、幸運(yùn)觀眾十名。
11.所需器材：
多媒體教室、麥克風(fēng)、贊助獎(jiǎng)品、海報(bào)制作工具、報(bào)名表、口語評(píng)委及紙筆用品。
三．公民工作人員安排。
1.宣傳部：
負(fù)責(zé)海報(bào)制作與張貼等活動(dòng)的宣傳。
2.編輯部：
負(fù)責(zé)制作和整理報(bào)名表、選手演講稿的收集、羅列上場(chǎng)選手名單、選手得分的整理和篩選。
3.外聯(lián)部：
協(xié)助贊助企業(yè)。
4.策劃部：
做好比賽的賽前策劃和賽后總結(jié)規(guī)劃工作。
5.口語部：
積極參加并呼吁班級(jí)其他同學(xué)參與比賽。
四．比賽具體流程。
（初步預(yù)計(jì)人數(shù)為20人）。
1.時(shí)間地點(diǎn)：待定。
2.演講主體與內(nèi)容：自定。
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.發(fā)音：30分。
2.語言表達(dá)與應(yīng)變能力：30分。
3.內(nèi)容：20分。
4.總體印象：10分。
5.感情表達(dá)與應(yīng)用：10分。
4.比賽內(nèi)容：
1.賽前準(zhǔn)備：
1.各部門提前半小時(shí)入場(chǎng)準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備及其他工作和設(shè)備。
2.各選手至少提前一天將自己的演講稿復(fù)制一份上交給負(fù)責(zé)人。
2.賽中：
1.開幕式表演。
2.由主持人發(fā)布開幕詞并宣布比賽開始。
3.各選手按順序上臺(tái)首先進(jìn)行自我介紹，之后開始自己的演講時(shí)間限制在3~5分鐘以內(nèi)。
4.半場(chǎng)穿插節(jié)目表演。
5.主持人宣布比賽繼續(xù)。
6.節(jié)目表演中等待評(píng)委給個(gè)選手評(píng)分并選出一、二、三等獎(jiǎng)。
7.公布評(píng)選結(jié)果有嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)?wù)拢⒃诂F(xiàn)場(chǎng)抽取獲獎(jiǎng)觀眾十名。
8.主持人總結(jié)陳詞、宣布比賽結(jié)束。
3.賽后：
1.打掃教室衛(wèi)生整理活動(dòng)器材。
2.整理活動(dòng)中采集的照片準(zhǔn)備張貼公布。
3.賽后張貼喜報(bào)公布比賽結(jié)果和獲獎(jiǎng)名單、并將活動(dòng)中采集的照片張貼公布。
五.活動(dòng)具體要求：
1.評(píng)委公平、公正、公開。
2.參賽選手演講內(nèi)容積極、健康、向上，能體現(xiàn)一定的思想。
3.參賽選手活潑、積極、友好、自信。
4.樺林英語bar各成員積極置辦參與該比賽。
英語口語演講比賽策劃書篇十一
1.作品主題鮮明突出，內(nèi)容健康積極向上。(10分)。
2.感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵。(15分)。
3.吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握節(jié)拍、節(jié)奏。(20分)。
4.能正確把握作品內(nèi)容，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(20分)。
5.朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。(10分)。
6.朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿。(10分)。
7.精神飽滿，姿態(tài)得體大方。(10分)。
8.衣著得體整潔，自然大方。與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào)。(5分)。
英語口語演講比賽策劃書篇十二
一、活動(dòng)背景：
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動(dòng)。
如今，xx個(gè)春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵(lì)自己為國家的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!
二、活動(dòng)原則：
以“五四——我的成長故事”為主題，以個(gè)人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。
三、活動(dòng)目的：
1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年;。
2、加強(qiáng)全校對(duì)五四精神的全面了解;。
3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);。
4、倡導(dǎo)“講成長故事，共同健康成長”的精神;。
四、組織方式：
由中學(xué)校校委會(huì)主辦，中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。
五、參加對(duì)象：
匯灣中學(xué)5——9年級(jí)學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間：5月4日舉行。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或活動(dòng)區(qū)飯?zhí)谩?/p>
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、前期工作：
a、由校團(tuán)委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號(hào)前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前，將演講稿上交校團(tuán)委。
b、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場(chǎng)宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行,后續(xù)報(bào)道由全校教師參入。
d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識(shí)問答。
e、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場(chǎng)順序抽簽。
2、現(xiàn)場(chǎng)工作：
a、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場(chǎng)地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場(chǎng)，觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場(chǎng)完畢。
b、政教處負(fù)責(zé)最后會(huì)場(chǎng)的善后工作。
3、后期工作：
a、請(qǐng)教師做好后續(xù)報(bào)道工作。
b、活動(dòng)參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。
九、活動(dòng)過程：
1、開場(chǎng)：
主持人上臺(tái)致辭，并請(qǐng)事先已抽好順序的選手一一上臺(tái)演講。
2、中段：
在演講三分之一時(shí)候，穿插知識(shí)問答，由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎(jiǎng)品)。
3、后段：
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。
4、結(jié)果：
由主持人公布演講結(jié)果，并請(qǐng)校長為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與評(píng)委們合影留念。
十、評(píng)分細(xì)則：
此次演講的評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的。
精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。1分。
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)。1分。
十一、注意事項(xiàng)：
1、參賽者必須提前到場(chǎng)。
2、每項(xiàng)工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)3名。
2、給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
201x年x月x日。
英語口語演講比賽策劃書篇十三
為活躍我校的文化氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的交流與了解，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步確定同學(xué)們的人生目標(biāo)，正確的認(rèn)清自我價(jià)值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學(xué)生舉行以“我的大學(xué)我的夢(mèng)想我的祖國”為主題的大型演講比賽。
三、主辦單位。
xx醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校學(xué)工處。
四、承辦單位。
xx醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校護(hù)理系學(xué)紀(jì)部。
五、評(píng)委。
各部部長與相關(guān)人員。
六、時(shí)間安排。
11月1日，召開各班學(xué)習(xí)委員、向各班發(fā)布演講比賽通知，內(nèi)容包括;比賽目的、主題、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)及時(shí)間限制。
11月2日至4日，準(zhǔn)備比賽，選出選書。
11月5日，召開選手會(huì)議，確定各項(xiàng)事宜。
11月12日，下午五點(diǎn)辦正式初賽。
11月13日，張榜公布初賽結(jié)果和復(fù)賽地點(diǎn)和時(shí)間。
11月14日，召開復(fù)賽選手會(huì)議。
11月20日，張榜公布初賽結(jié)果和決賽地點(diǎn)和時(shí)間。
11月22日，召開決賽選手會(huì)議。
11月27日，下午七點(diǎn)正式?jīng)Q賽。
七、比賽人數(shù)。
每班一人進(jìn)行初賽共二十人。
八、比賽地點(diǎn)。
初賽;教學(xué)樓南303。
復(fù)賽;教學(xué)樓南303。
決賽;2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓107。
九、比賽規(guī)則。
(1)創(chuàng)新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關(guān)聯(lián)用時(shí)一分鐘。
十、賽前準(zhǔn)備。
(1)打印比賽大綱，向各班發(fā)出通知，聯(lián)系辦公室出海報(bào)。
(1)打印進(jìn)入決賽選手，張榜通告。
(2)確定主持人。
(3)拉贊助，具體人員待定。
(4)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各系部專干，輔導(dǎo)員組成決賽評(píng)委團(tuán)。
(5)將音響準(zhǔn)備好，需三個(gè)話筒(主持人二個(gè)，評(píng)委一個(gè))。
(6)確定攝像人員，以便到時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
十一、比賽流程。
(1)活動(dòng)開始前布展場(chǎng)地，演講選手入場(chǎng)，初次彩排。
(2)分發(fā)水、筆、評(píng)分表等物品，各項(xiàng)工作人員準(zhǔn)備就緒。
(3)安排維持秩序人員，保持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(4)主持人宣布比賽開始，并介紹活動(dòng)背景、目的、主辦和承辦單位及評(píng)委。
(7)選手全部演講完畢后，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
(8)在記分員統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)，宣布結(jié)束之前，主持人可適當(dāng)穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)。
(9)主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
十二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(3)綜合表現(xiàn)(根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)。做出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià))2分。
十三、費(fèi)用預(yù)算。
英語口語演講比賽策劃書篇十四
一、活動(dòng)主題：“新時(shí)代新青年新五四”
三、承辦單位：政法系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)四、參加對(duì)象：政法系全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：4月23日、地點(diǎn)待定。
六、活動(dòng)要求：
1、比賽要求個(gè)人參賽，報(bào)名要求提供真實(shí)姓名，班級(jí)，聯(lián)系方式，演講篇目;。
3、內(nèi)容要求積極、健康、與五四精神的新時(shí)代緊密結(jié)合，突出時(shí)代風(fēng)格;。
4、比賽分預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段推進(jìn)。
七、時(shí)間安排：
(一)預(yù)賽時(shí)間：4月23日至4月27日。
(二)決賽時(shí)間：5月4日。
七、活動(dòng)過程安排：
2、此次活動(dòng)的宣傳工作包括板報(bào)、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負(fù)責(zé)以上幾項(xiàng)宣傳工作;。
3、確定比賽場(chǎng)地;。
4、邀請(qǐng)?jiān)u委;。
八、評(píng)分要嚴(yán)格遵照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。每位參賽者演講時(shí)間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況可適當(dāng)加分)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、緊扣主題、內(nèi)容充實(shí)、立意新穎、文字優(yōu)美(4.5分)。
2、表達(dá)清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)。
3、聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。
4、服裝整潔、儀表端莊(1分)。
5、時(shí)間限制(0.5分)。
九、比賽流程。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭;。
2、參賽者依次演講;。
3、評(píng)委點(diǎn)評(píng);。
4、頒獎(jiǎng);。
5、合影留戀。
注：(流程中可適當(dāng)加入一至二個(gè)表演節(jié)目)。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵。
一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金100元并頒發(fā)證書;。
二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金80元并頒發(fā)證書;。
三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)金50元并頒發(fā)證書;。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干;僅頒發(fā)證書;。
關(guān)于各小組在五四演講比賽活動(dòng)中任務(wù)職責(zé)。
一、五四比賽籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：蔡娟老師。
副組長：劉銳、甘麗。
組員：孟靜、顧懷金。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)七個(gè)專項(xiàng)工作組，具體安排如下：
(一)比賽指導(dǎo)組。
組長：張靜、張海燕。
成員：付恩洪。
職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽安排;負(fù)責(zé)各比賽指導(dǎo);負(fù)責(zé)演講場(chǎng)地設(shè)計(jì)安排。
(二)現(xiàn)場(chǎng)策劃組。
組長：楊磊、韓鴻志。
成員：部門成員。
職責(zé)：負(fù)責(zé)音響、燈光的聯(lián)系落實(shí);負(fù)責(zé)舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)與制作;負(fù)責(zé)橫幅的制作與懸掛;負(fù)責(zé)禮儀的安排。
(三)秘書工作組。
組長：甘麗。
成員：組織部、學(xué)習(xí)部。
職責(zé)：負(fù)責(zé)選定主持人;負(fù)責(zé)審定主持詞;負(fù)責(zé)比賽領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)工作;負(fù)責(zé)起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿;負(fù)責(zé)有關(guān)通知的下發(fā);比賽時(shí)統(tǒng)分、算分工作。
(四)后勤工作組組長：韓戀、王兵成員：部門成員。
職責(zé)：負(fù)責(zé)觀眾席的劃分;負(fù)責(zé)飲用水的購買;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)席的布置;負(fù)責(zé)觀眾道具的購買。
(五)攝影攝像組組長：羅仁俊成員：部門成員。
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織學(xué)生按時(shí)到場(chǎng)觀看比賽;負(fù)責(zé)安排護(hù)校隊(duì)隊(duì)員維護(hù)觀眾秩序。
(八)經(jīng)費(fèi)籌備組組長：馬濤。
二、各工作組工作完成時(shí)間要求見下表：(略)。
政法系于201x年5月4日舉辦政法系五四演講比賽，對(duì)商家贊助大學(xué)生活動(dòng)的可行性，特別是贊助我系五四演講比賽的可行性進(jìn)行深入了解，我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。
一、可行性分析。
2、在校大學(xué)生達(dá)7000余人流動(dòng)量大，為貴公司宣傳的成效更明顯。
二、宣傳方式(具體由政法系學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé))。
1、用八條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標(biāo)語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)。
2、在校醒目位臵,強(qiáng)力推介貴公司的名稱,標(biāo)志及開展的活動(dòng)標(biāo)語.、我們將在此次活動(dòng)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)。
3、立式廣告牌。在活動(dòng)期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)。
三、宣傳效應(yīng):。
希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利。
1.海報(bào)注明"本次活動(dòng)由***公司贊助舉辦。(由貴公司提供)。
2橫幅有標(biāo)明贊助商。
3增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
4擴(kuò)大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動(dòng)，期望貴公司盡快回復(fù).期待您的加入!合作愉快!
附：1、作為固定資產(chǎn)的物品自購買之日起使用年限至少為三年。
2、不屬于固定資產(chǎn)但以后還能使用一定時(shí)間的物品，必須在備注中寫明使用時(shí)間。
3、此經(jīng)費(fèi)預(yù)算表必須有學(xué)生會(huì)生活部及系相關(guān)負(fù)責(zé)人的簽字，否則無效。
英語口語演講比賽策劃書篇十五
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)術(shù)氣氛，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，研究生院決定舉辦一場(chǎng)別開生面的演講比賽。
以“活力與夢(mèng)想”為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風(fēng)采、主張觀點(diǎn)及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對(duì)“活力與夢(mèng)想”的理解。
主辦單位：xxxxxxxxx。
承辦單位：xxxxxxxxx。
全體研究生。
(一)宣傳及報(bào)名。
10月25日起，以學(xué)院為單位，每個(gè)學(xué)院至少推薦兩位選手參加初賽。xxx日，全面開展大賽的宣傳及報(bào)名活動(dòng)：
a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報(bào)和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報(bào)。安排相關(guān)人員在各研究生樓宿舍樓逐個(gè)寢室發(fā)放報(bào)名表，報(bào)名表可制成兩面，一面印有贊助方相關(guān)信息，一面印報(bào)名細(xì)則，這樣可以一舉兩得。
b.和各個(gè)班級(jí)合作，各班組織委員對(duì)各班級(jí)進(jìn)行通報(bào)，將宣傳細(xì)化，深入化。
日在xxxxxxx(地方)設(shè)立x個(gè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)。
(二)規(guī)則細(xì)節(jié)(初定)。
大賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分。
預(yù)賽(考察選手的基本演講素質(zhì))。
1、時(shí)間和地點(diǎn)：xx月底，大教室。
2、評(píng)委：由主席團(tuán)和辦公室安排。
3、比賽流程：每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的演講。最終按分?jǐn)?shù)取前八名進(jìn)入決賽。
決賽。
1、時(shí)間和地點(diǎn)：xx月初，xx樓。
2、評(píng)委：由主席團(tuán)和辦公室安排。
3、比賽流程：
(1)主持人開場(chǎng)白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動(dòng)的小節(jié)目(由觀眾說出一個(gè)字，臺(tái)上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個(gè)題號(hào)，每個(gè)題號(hào)后面對(duì)應(yīng)一個(gè)題目。按照賽前抽新市場(chǎng)營銷法則助推企業(yè)成長電子商務(wù)營銷食品餐飲營銷建筑房產(chǎn)營銷消費(fèi)品營銷簽順序由第一個(gè)選手選擇題號(hào)，30秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后開始即興演講，時(shí)間約為2分鐘。其他選手照此依次進(jìn)行。
(6)評(píng)委評(píng)分并點(diǎn)評(píng)，主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動(dòng)參與者合影，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
六、參賽要求。
(1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“活動(dòng)與夢(mèng)想”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場(chǎng)，找相關(guān)人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時(shí)間限定在8分鐘內(nèi)。
得分才用累計(jì)形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎(jiǎng)。整個(gè)評(píng)分過程要求校研會(huì)同學(xué)參加，力求做到公平、公正、公開。
一等獎(jiǎng)(1名)：證書+獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)(2名)：證書+獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)(3名)：證書+獎(jiǎng)品優(yōu)秀獎(jiǎng)(2名)、最佳口才獎(jiǎng)(1名)。
英語口語演講比賽策劃書篇十六
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)術(shù)氣氛，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，特舉辦一場(chǎng)別開生面的演講比賽。本站為大家推薦了“演講比賽策劃書范文”，歡迎查看。
演講比賽策劃書范文(一)
一、活動(dòng)目的
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)術(shù)氣氛，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，研究生院決定舉辦一場(chǎng)別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以“活力與夢(mèng)想”為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風(fēng)采、主張觀點(diǎn)及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對(duì)“活力與夢(mèng)想”的理解。
三、組織單位
主辦單位：xxxxxxxxx
承辦單位：xxxxxxxxx
四、活動(dòng)參與對(duì)象
全體研究生
五、活動(dòng)流程
(一)宣傳及報(bào)名
10月25日起，以學(xué)院為單位，每個(gè)學(xué)院至少推薦兩位選手參加初賽。xxx日，全面開展大賽的宣傳及報(bào)名活動(dòng)：
a.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報(bào)和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報(bào)。安排相關(guān)人員在各研究生樓宿舍樓逐個(gè)寢室發(fā)放報(bào)名表，報(bào)名表可制成兩面，一面印有贊助方相關(guān)信息，一面印報(bào)名細(xì)則，這樣可以一舉兩得。
b.和各個(gè)班級(jí)合作，各班組織委員對(duì)各班級(jí)進(jìn)行通報(bào)，將宣傳細(xì)化，深入化。
日在xxxxxxx(地方)設(shè)立x個(gè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)。
(二)規(guī)則細(xì)節(jié)(初定)
大賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)部分。
預(yù)賽(考察選手的基本演講素質(zhì))
1、時(shí)間和地點(diǎn)：xx月底，大教室
2、評(píng)委：由主席團(tuán)和辦公室安排
3、比賽流程：每位選手演講進(jìn)行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的演講。最終按分?jǐn)?shù)取前八名進(jìn)入決賽。
決賽
1、時(shí)間和地點(diǎn)：xx月初，xx樓
2、評(píng)委：由主席團(tuán)和辦公室安排
3、比賽流程：
(1)主持人開場(chǎng)白。
(2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。
(3)觀眾互動(dòng)的小節(jié)目(由觀眾說出一個(gè)字，臺(tái)上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。
(4)宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(5)即興演講。大屏幕上給出6個(gè)題號(hào)，每個(gè)題號(hào)后面對(duì)應(yīng)一個(gè)題目。按照賽前抽新市場(chǎng)營銷法則 助推企業(yè)成長 電子商務(wù)營銷 食品餐飲營銷 建筑房產(chǎn)營銷 消費(fèi)品營銷簽順序由第一個(gè)選手選擇題號(hào)，30秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間后開始即興演講，時(shí)間約為2分鐘。其他選手照此依次進(jìn)行。
(6)評(píng)委評(píng)分并點(diǎn)評(píng)，主持人宣布比賽成績和名次。
(7)活動(dòng)參與者合影，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
六、參賽要求
(1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“活動(dòng)與夢(mèng)想”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
(2)參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場(chǎng)，找相關(guān)人員簽到。
(4)比賽順序由抽簽決定。
(5)比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
(6)每位選手的演講時(shí)間限定在8分鐘內(nèi)。
七、評(píng)分過程
得分才用累計(jì)形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎(jiǎng)。整個(gè)評(píng)分過程要求校研會(huì)同學(xué)參加，力求做到公平、公正、公開。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)(1名)：證書+獎(jiǎng)品 二等獎(jiǎng)(2名)：證書+獎(jiǎng)品 三等獎(jiǎng)(3名)：證書+獎(jiǎng)品 優(yōu)秀獎(jiǎng)(2名)、最佳口才獎(jiǎng)(1名)。
演講比賽策劃書范文(二)
一、 活動(dòng)主辦方：共青團(tuán)xxxxxxx委員會(huì)
活動(dòng)協(xié)辦方：xxxxxx學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
二、活動(dòng)背景：
辛亥革命推翻清朝的專制統(tǒng)治，挽救民族危亡，爭(zhēng)取國家的獨(dú)立、民主和富強(qiáng)。這次革命結(jié)束了中國長達(dá)兩千年之久的君主專制制度，是一次偉大的革命運(yùn)動(dòng)。辛亥革命是近代中國比較完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀念深入人心。反帝反封建斗爭(zhēng)，以辛亥革命為新的起點(diǎn)，更加深入、更加大規(guī)模地開展起來?？梢哉f辛亥革命是我華夏邁向新時(shí)代的起點(diǎn)，是我炎黃一族走向民主自強(qiáng)的開始。且自1911年辛亥革命爆發(fā)到今天已有100年，而武昌起義更是辛亥革命中重要的環(huán)節(jié)，因而武漢在今年籠罩著濃厚的革命文化氣息。
三、活動(dòng)主旨：
2018年為辛亥革命100周年，借此機(jī)會(huì)，在大學(xué)校園內(nèi)舉辦以辛亥革命為主題的演講比賽，用來弘揚(yáng)愛國主義精神，弘揚(yáng)首義精神，宣傳武漢作為辛亥首義之城的知名度和美譽(yù)度，讓我們以武漢這一革命圣地為榮，以為中華兒女為榮，增強(qiáng)我校大學(xué)生的歷史使命感和責(zé)任感，深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅(qū)的歷史功勛，大學(xué)生們作為國家的未來?xiàng)澚阂獙W(xué)習(xí)和弘揚(yáng)他們?yōu)檎衽d中華而矢志不渝的崇高精神，促使廣大青年學(xué)生傳承革命先烈精神，激勵(lì)大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)，做時(shí)代有用之才。
四、活動(dòng)目的：
在轟轟烈烈的革命文化氣息下凸顯的卻是當(dāng)今大學(xué)生沉迷物質(zhì)享受，精神萎靡，生活迷茫的現(xiàn)狀。因此通過此次演講比賽來促使學(xué)生深入了解中國革命歷程，感悟革命先輩的崇高精神，激發(fā)學(xué)生積極的生活熱情，從而引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生價(jià)值觀。
五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
1、時(shí)間：
初賽：x月x日至x日
決賽：x月x日
2、地點(diǎn)：xxxxxx
初賽地點(diǎn)：x月x日
決賽地點(diǎn)：xxxxxxx
六、報(bào)名要求：
1、我校全體在校學(xué)生 2、報(bào)名時(shí)間:x月x日到x日 3、報(bào)名地點(diǎn)：食堂門口 4、報(bào)名方式：于2018年x月x日前與xxxxxx報(bào)名點(diǎn)。
七、比賽要求：
1、 演講作品：主題鮮明、觀點(diǎn)積極、文字簡(jiǎn)潔，力求原創(chuàng)。
八、比賽安排：
秘書部： 聯(lián)系邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及教師作為嘉賓 。并邀請(qǐng)播音主持系
專業(yè)教師及思修教師作評(píng)委
宣傳部：做好比賽前期宣傳工作及報(bào)名 主持部：提供主持人
維權(quán)部：做好比賽場(chǎng)地布置及比賽道具借用
外聯(lián)部：與各社團(tuán)交流讓各社團(tuán)準(zhǔn)備小節(jié)目，并篩選出10個(gè)節(jié)目
作為比賽所用
九、比賽流程：
1. 初賽流程：
1主持人宣布演講大賽初賽開幕。 2主持人介紹評(píng)委及嘉賓。
3主持人公布比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)。
4開始比賽，選手依次演講，評(píng)委打分，每五位選手為一組，x組演講完畢后，主持人公布(x-1)組選手的得分情況。 5主持人公布晉級(jí)決賽選手名單，評(píng)委做比賽講評(píng)。 6主持人宣布演講大賽初賽閉幕，評(píng)委及嘉賓退場(chǎng)。
2. 決賽大體流程：
1主持人宣布： 2018年度演講大賽開幕。
2主持人介紹出席本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及嘉賓。
3主持人公布晉級(jí)決賽的選手名單并介紹比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)。
4主持人宣布演講比賽正式開始： 首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)——自我介紹
1~12號(hào)選手依次上臺(tái)演講，選手介紹要有特色，可與現(xiàn)場(chǎng)拉拉隊(duì)配合，之后主持人宣布選手本環(huán)節(jié)得分情況。n+1號(hào)選手演講的完畢后主持人宣布n位選手的第一環(huán)節(jié)得分情況。此環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)選手臺(tái)上總時(shí)間不超過3min。
5主持人宣布進(jìn)入第二環(huán)節(jié)——才藝展示與演講。 此環(huán)節(jié)選手依次上臺(tái)展示，選手可與親友團(tuán)共同上臺(tái)演出節(jié)目或自行展示才藝。每位選手才藝展示完以后開始演講，才藝展示時(shí)間不超過5min，演講不超過10min。
6主持人宣布進(jìn)入比賽最后一個(gè)環(huán)節(jié)，第三環(huán)節(jié)——綜合評(píng)定。 所有選手全部上臺(tái)，1~12號(hào)每個(gè)選手依次做最后陳詞(不超過1min)，并由主評(píng)委欽點(diǎn)最佳人氣獎(jiǎng)獲得者。
7穿插幾個(gè)節(jié)目，給工作人員充分的算分時(shí)間。
8主持人公布獲獎(jiǎng)選手名單并由評(píng)委、嘉賓頒獎(jiǎng)。
9評(píng)委、嘉賓做大賽講評(píng)。
10主持人宣布： 2018年度演講大賽閉幕。
11領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來賓退場(chǎng)，其他同學(xué)依次退場(chǎng)，全體工作人員整理賽場(chǎng)。
十、其他未盡事項(xiàng)，由主辦單位另行通知。
十一、其他未盡事項(xiàng)由主辦方另行通知。
十二、詳細(xì)競(jìng)賽規(guī)則可以到xxxxxx辦公室咨詢。
附表：
演講比賽具體規(guī)則
一、參賽須知
1、各參賽選手必須遵守組委會(huì)的規(guī)定，按時(shí)參加開會(huì)、抽簽、比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場(chǎng)。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會(huì)
場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容(30分)
a.觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中。 (10分) b.角度新穎、選材得當(dāng)，材料典型、充分; (10分) c.切合聽眾對(duì)象，切中社會(huì)現(xiàn)實(shí)，針對(duì)性強(qiáng); (5分) d.邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)清晰，語言生動(dòng)，說服力強(qiáng)。 (5分)
2、語言表達(dá)(35分)：
語音： 普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，流暢，自然; (15分)
語調(diào)： 停頓運(yùn)用得當(dāng)，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)
地表情達(dá)意。(15分)
語速： 演講流利，有適當(dāng)?shù)乃俣?，?jié)奏富于變化; (5分)
3、態(tài)勢(shì)神情(20分)：
姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。
4、儀表形象(10分)：
服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。
5、演講時(shí)間(5分)：
嚴(yán)重超時(shí)或少時(shí)按照超時(shí)或少時(shí)的分鐘數(shù)扣分。
(時(shí)間限制為10分鐘，嚴(yán)重少于5分鐘或多于7分鐘，每分鐘扣1分，扣完5分為止)
6、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
英語口語演講比賽策劃書篇十七
1、選手直接參加該次主題演講比賽的預(yù)決賽。
2、比賽時(shí)間11月26日晚7：00(感恩節(jié))。
3、比賽地點(diǎn)校五樓會(huì)議室。
4、比賽評(píng)委老師：彭佳順、廖偉東、陳日珍、林碧華、余巧娟。
嘉賓老師：余圣觀、周昌東、吳邦樂、朱情華、黃惠泓。
5、比賽觀眾高二(3)班全體同學(xué)。
6、具體事項(xiàng)通知。
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