方案的制定需要考慮問題的根本原因和影響因素，綜合各種資源和條件做出合理安排。方案的可行性和可持續(xù)性是編寫方案時(shí)需要考慮的重要因素。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范例，供大家參考和借鑒。
學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章方案篇一
為全面貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的文件要求，按照?qǐng)F(tuán)省委“實(shí)學(xué)實(shí)干、項(xiàng)目牽動(dòng)、品牌塑造、基層活躍”的工作導(dǎo)向，著力打造“紅領(lǐng)巾先鋒工程”品牌，推動(dòng)我省少先隊(duì)工作更加出彩，團(tuán)省委、省少工委決定以實(shí)施“紅領(lǐng)巾先鋒工程”系列項(xiàng)目為牽動(dòng)，面向全省少先隊(duì)員和少先隊(duì)組織開展“紅領(lǐng)巾先鋒章”爭章活動(dòng)。
2023年全年，“六一”兒童節(jié)、“十·一三”建隊(duì)節(jié)期間、省第七次少代會(huì)召開期間集中形成聲勢(shì)。
“紅領(lǐng)巾先鋒章”是河南省少工委首次設(shè)定頒發(fā)的河南省少先隊(duì)特色獎(jiǎng)?wù)?，包括個(gè)人章和集體章。全省各級(jí)少先隊(duì)組織、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員均可積極參與。
通過廣泛動(dòng)員全省各級(jí)少先隊(duì)組織以“爭做好隊(duì)員”為主線，帶領(lǐng)全省廣大少先隊(duì)員參與少年學(xué)、少年讀、少年講、少年畫、少年行、少年演、少年創(chuàng)等豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目，積極爭獲“紅領(lǐng)巾先鋒章”，引導(dǎo)少年兒童傳承紅色基因，共同暢想中國式現(xiàn)代化的未來美好圖景，立志聽黨話、跟黨走，成長為新時(shí)代好隊(duì)員，不斷提升少先隊(duì)組織的凝聚力和影響力。
1.少年學(xué)——隊(duì)員大學(xué)習(xí)活動(dòng)。以聆聽領(lǐng)袖故事、尋訪偉大成就、暢想美好未來、爭做時(shí)代新人為主題，面向少先隊(duì)員開發(fā)特色成長課程，組織隊(duì)員和輔導(dǎo)員積極參與“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊(duì)課、“紅領(lǐng)巾巡講團(tuán)作品云展播”課程，深入實(shí)施中小學(xué)隊(duì)課引導(dǎo)示范工程等，以更具參與感、互動(dòng)性的學(xué)習(xí)形式在少先隊(duì)員心中埋下為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的理想種子。7月開展“紅領(lǐng)巾先鋒學(xué)院——隊(duì)長學(xué)?！本W(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，10月舉行“紅領(lǐng)巾先鋒學(xué)院”隊(duì)長培訓(xùn)暨爭章挑戰(zhàn)營活動(dòng)。
2.少年讀——讀書分享活動(dòng)。立足書香河南建設(shè)，推動(dòng)廣大少年兒童養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的良好習(xí)慣，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員在讀書中弘揚(yáng)愛國精神、激發(fā)愛國熱情、凝聚奮斗力量。聯(lián)合少先隊(duì)隊(duì)報(bào)——《快樂少年報(bào)》以主題征文為主要方式，4月啟動(dòng)第二屆“強(qiáng)國好少年”讀書分享活動(dòng)，全省選出百篇優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得予以刊發(fā)和表揚(yáng)，啟動(dòng)新華書店少工委和“紅領(lǐng)巾書香學(xué)院”建設(shè)計(jì)劃，整合周邊各類公共服務(wù)設(shè)施，建立協(xié)同開放機(jī)制，為少先隊(duì)員就近就便開展活動(dòng)提供服務(wù)保障。
3.少年講——“紅領(lǐng)巾講解員”風(fēng)采展示活動(dòng)。結(jié)合省委文旅文創(chuàng)融合戰(zhàn)略，以少先隊(duì)員之聲講好黨的故事、新時(shí)代偉大成就的故事、家鄉(xiāng)振興的.故事、先鋒人物的故事，大力培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素情感，專題開展“紅旗渠精神我來講”活動(dòng)，4月啟動(dòng)全省紅領(lǐng)巾講解員風(fēng)采展示活動(dòng)，7月舉行省級(jí)決賽，推動(dòng)更多少先隊(duì)員成為河南故事的講述者、中原文化的傳播者、愛國精神的傳承者。聯(lián)合省文旅廳選樹50個(gè)紅領(lǐng)巾講解員示范實(shí)踐基地，讓更多活動(dòng)場(chǎng)所成為少先隊(duì)員實(shí)踐教育陣地。
4.少年畫——“出彩少年美繪中原”主題繪畫征集展示活動(dòng)。更好發(fā)揮美育在教育發(fā)展、正向引領(lǐng)中的積極意義，引導(dǎo)少先隊(duì)員用畫筆描繪心中理想。依托少先隊(duì)隊(duì)刊《童年閱讀——好少年》雜志開展“爭做好隊(duì)員”創(chuàng)意手抄報(bào)征集活動(dòng)。依托《大河美術(shù)報(bào)》少先隊(duì)專版，圍繞傳統(tǒng)節(jié)日、典型人物、歷史事件、時(shí)事熱點(diǎn)等主題，每周征集美術(shù)作品予以刊發(fā)。3月啟動(dòng)“紅旗渠精神”主題繪畫作品征集活動(dòng)，6月舉行作品展，12月評(píng)選百名“出彩小畫家”。
5.少年行——“永遠(yuǎn)跟黨走”紅領(lǐng)巾尋訪實(shí)踐項(xiàng)目。強(qiáng)化少先隊(duì)實(shí)踐育人作用，以社會(huì)化工作方式為支撐，組織全省至少20萬支紅領(lǐng)巾小隊(duì)、200萬名少先隊(duì)員走進(jìn)各類紅領(lǐng)巾尋訪實(shí)踐教育基地，通過尋訪紅色基因、家鄉(xiāng)之美、偉大成就、傳統(tǒng)文化和先鋒人物，在沉浸式打卡活動(dòng)中感悟中國特色社會(huì)主義偉大成就，3月起，每月發(fā)布尋訪活動(dòng)月歷，常態(tài)化開展“奮斗的豐碑”紅領(lǐng)巾尋訪紅旗渠精神主題尋訪實(shí)踐活動(dòng)，省第七少代會(huì)召開期間舉辦紅領(lǐng)巾尋訪成果展，全省將評(píng)選出尋訪典型案例、尋訪示范校和校外實(shí)踐示范基地等。
6.少年演——“藝動(dòng)新征程”紅領(lǐng)巾文藝作品征集展演活動(dòng)。以紅領(lǐng)巾小社團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)為基本組織形式，采用集體舞蹈、演唱、情景劇、朗誦、戲曲、小品展演、檢閱式等多種藝術(shù)方式，進(jìn)行演繹和創(chuàng)作，帶領(lǐng)少先隊(duì)員追憶奮斗歷程中的革命先輩事跡，傳承紅色基因，展示當(dāng)代少先隊(duì)員健康向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。3月啟動(dòng)征集活動(dòng)，在省第七少代會(huì)召開期間，對(duì)各類優(yōu)秀作品進(jìn)行線上線下展播和匯演。全省將評(píng)選出100個(gè)優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)、100支優(yōu)秀少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。
7.少年創(chuàng)——“紅領(lǐng)巾創(chuàng)未來”少年科學(xué)院實(shí)踐體驗(yàn)項(xiàng)目。利用社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，提升少年兒童科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力。聯(lián)合省科協(xié)創(chuàng)建50個(gè)青少年科普實(shí)踐基地、50個(gè)“少年科學(xué)院”活動(dòng)示范校、18個(gè)首批村（社區(qū)）少年科學(xué)院，建立“少年科學(xué)院”專家?guī)熧Y庫，開展紅領(lǐng)巾科技尋訪、紅領(lǐng)巾講科學(xué)、百名專家牽手百名小院士等活動(dòng)，在省青年科技論壇舉辦期間舉行“紅領(lǐng)巾創(chuàng)未來”創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造征集展示活動(dòng)。
1.提高政治站位。“紅領(lǐng)巾先鋒章”爭章活動(dòng)是團(tuán)省委、省少工委立足新時(shí)代，適應(yīng)少年兒童組織和教育方式，豐富活躍學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)、加強(qiáng)社區(qū)和校外少先隊(duì)工作的重要工作內(nèi)容，是樹立“紅領(lǐng)巾先鋒工程”品牌、深入開展“爭做好隊(duì)員”實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。各地各少先隊(duì)組織要高度重視，廣泛發(fā)動(dòng)基層少先隊(duì)積極參與活動(dòng)，以少先隊(duì)中隊(duì)為基本單元，力爭實(shí)現(xiàn)工作全覆蓋。
2.豐富工作內(nèi)容。各地少先隊(duì)組織要細(xì)化工作方案，周密安排部署，精心組織實(shí)施。要牢牢把握政治方向、突出思想內(nèi)涵、豐富活動(dòng)形式，重點(diǎn)圍繞紅旗渠精神、科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域，切實(shí)增強(qiáng)爭章活動(dòng)的感染力和實(shí)效性。
3.注重成果運(yùn)用。各地少先隊(duì)組織要加強(qiáng)宣傳，形成一批展現(xiàn)新時(shí)代少先隊(duì)員精神風(fēng)貌的文化產(chǎn)品，以實(shí)際行動(dòng)迎接團(tuán)十九大、省第七次少代會(huì)的召開。要注重提升項(xiàng)目的成效，大興調(diào)研之風(fēng)，切實(shí)把爭章過程體現(xiàn)為讓河南少先隊(duì)工作更加出彩的工作思路、工作項(xiàng)目、政策舉措和發(fā)展成果。
4.做好工作總結(jié)。“紅領(lǐng)巾先鋒章”爭章活動(dòng)具體要求、工作成果將通過“河南省少先隊(duì)”微信號(hào)等平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布和展示，獲章情況將作為紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)滤男钦?、省?jí)三優(yōu)秀評(píng)定的重要條件。各地活動(dòng)進(jìn)展、工作成果請(qǐng)及時(shí)報(bào)省少工委辦公室，相關(guān)內(nèi)容通過“豫團(tuán)oa”內(nèi)部郵件發(fā)至團(tuán)省委少年部董騫閱。
學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章方案篇二
根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》和《少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求，結(jié)合我校少先隊(duì)工作實(shí)際，制定我校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)方案如下：
組長：xxxx（黨支部書記、校長、少工委主任）。
副組長：xxxx（德育副校長）、xxxx（少工委副主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員）。
組員：xxxx、各年級(jí)級(jí)部主任。
少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、七至九年級(jí)全體隊(duì)員。
全體少先隊(duì)員。
獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、星級(jí)章兩類，其中，基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別，每個(gè)類別下設(shè)1個(gè)基礎(chǔ)章。經(jīng)過努力、達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
（一）定章。
1、基礎(chǔ)章。
（1）紅星章。
七年級(jí)：傳承章。
八年級(jí)：傳承章。
九年級(jí)：傳承章。
（2）紅旗章。
七年級(jí)：夢(mèng)想章。
八年級(jí)：夢(mèng)想章。
九年級(jí)：夢(mèng)想章。
（3）火炬章。
七年級(jí)：勇敢章。
八年級(jí)：勇敢章。
九年級(jí)：勇敢章。
2、星級(jí)章。
個(gè)人：個(gè)人一星章。
中隊(duì)：集體一星章。
每個(gè)年級(jí)每一學(xué)期設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。
（二）爭章。
爭章必須做到十結(jié)合，結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)特色活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。
（三）考章。
體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。
1、考章形式：
量化評(píng)價(jià)，開展自評(píng)，互評(píng)，他評(píng)的形式，在每一次少先隊(duì)活動(dòng)結(jié)束后，中隊(duì)輔導(dǎo)員針對(duì)本中隊(duì)少先隊(duì)員活動(dòng)參加情況通過自評(píng)互評(píng)他評(píng)的形式對(duì)隊(duì)員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，記錄在中隊(duì)活動(dòng)簿中，少工委對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行考評(píng)。
2、考章記錄：
采用中隊(duì)活動(dòng)簿。
（四）頒章。
基礎(chǔ)章在中隊(duì)進(jìn)行?；A(chǔ)章每月最后一個(gè)星期一下午第四節(jié)的隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)期期末考試結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
（五）護(hù)章。
各個(gè)隊(duì)員要珍愛所獲獎(jiǎng)?wù)?，布置爭章園地，開展?fàn)幷鲁晒故尽?/p>
1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由中隊(duì)輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員委員會(huì)，實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭章課，并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容，有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，輔導(dǎo)員手冊(cè)中能反映爭章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
傳承章：聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育；中國特色社會(huì)主義教育；共產(chǎn)主義教育等。具體體現(xiàn)在是否參加主題系列活動(dòng)，是否積極參加雷鋒日、清明節(jié)、五四青年節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日活動(dòng)，以上各項(xiàng)活動(dòng)參加的隊(duì)員加一分，記錄在個(gè)中隊(duì)活動(dòng)簿中。以上活動(dòng)一學(xué)期累計(jì)得10分的隊(duì)員即可獲得傳承章。
夢(mèng)想章：愛國主義教育；中國夢(mèng)教育；國家成就教育等，具體體現(xiàn)在是否積極參加升旗儀式、認(rèn)識(shí)國旗、國徽、會(huì)唱國歌、團(tuán)歌、隊(duì)歌，積極參加國慶節(jié)活動(dòng)，是否積極參加“傳承紅色基因，向國旗敬禮”等活動(dòng)。以上各項(xiàng)活動(dòng)參加的隊(duì)員加一分，記錄在個(gè)中隊(duì)活動(dòng)簿中。以上活動(dòng)一學(xué)期累計(jì)得10分的'隊(duì)員即可獲得傳承章。
勇敢章：擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng)；學(xué)習(xí)英雄、爭做小先鋒教育等。具體表現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中是否刻苦，認(rèn)真，是否具有鉆研精神，學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)異；是否具備堅(jiān)強(qiáng)勇敢樂觀的思想品質(zhì)，是否樂于幫助別人；是否積極參加雷鋒日活動(dòng)，是否積極參加少先隊(duì)組織的其他活動(dòng)等。
1、一學(xué)期來獲得基礎(chǔ)章達(dá)6枚；
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員；
4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
4、按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章方案篇三
根據(jù)有關(guān)要求，現(xiàn)將20xx年長豐縣“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦略u(píng)選工作安排如下：
評(píng)選項(xiàng)目分為個(gè)人二星章和集體二星章，由各學(xué)校少工委推薦，具體名額根據(jù)各學(xué)校20xx年一星章工作開展情況和少先隊(duì)員、中隊(duì)數(shù)量確定。
評(píng)選范圍：經(jīng)各學(xué)校少工委評(píng)定的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦芦@得個(gè)人和集體可申報(bào)二星章。特別優(yōu)秀的少先隊(duì)大隊(duì)可直接參評(píng)集體二星章。
個(gè)人二星章基本條件：
（四）在所在中隊(duì)表現(xiàn)突出，具有很好的帶頭作用。
集體二星章基本條件：
（一）少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國有樸素感情，關(guān)心他人，熱愛集體；
（二）每月至少開展一次主題鮮明、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)，并深受隊(duì)員歡迎和喜愛；
（三）少先隊(duì)集體作風(fēng)好，有活力，朝氣蓬勃、積極向上；
（四）輔導(dǎo)員盡職盡責(zé)，是少先隊(duì)員們的良師益友。
（二）展示評(píng)價(jià)?？h少工委成立紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選工作小組，對(duì)申報(bào)個(gè)人和集體進(jìn)行評(píng)選，被推薦到參評(píng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦碌膫€(gè)人和集體，要在本學(xué)校進(jìn)行公示。團(tuán)縣委、縣教體局、縣少工委將對(duì)符合條件的個(gè)人和集體進(jìn)行考察、認(rèn)定，評(píng)出長豐縣“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦碌?獲得者。
（三）頒章激勵(lì)。長豐縣“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦芦@得者將獲得由長豐縣少工委頒發(fā)的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦?，并獲得“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆比钦峦扑]參評(píng)資格。獲得“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦率菂⒃u(píng)省市優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)集體等榮譽(yù)的資格條件。
申報(bào)時(shí)間為9月1日至9月16日，請(qǐng)于9月16日下午下班前紙質(zhì)版材料報(bào)送至團(tuán)縣委辦公室（水湖鎮(zhèn)楊公路與南一環(huán)交口北部綜合樓608室），電子版材料發(fā)送至團(tuán)縣委郵箱。逾期將不再接受申請(qǐng)。
（一）細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序。各學(xué)校少工委要本著對(duì)少先隊(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)少年兒童健康成長負(fù)責(zé)的態(tài)度，根據(jù)團(tuán)縣委、縣教體局、縣少工委聯(lián)合印發(fā)的《長豐縣“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》，參照本評(píng)選辦法的有關(guān)要求，指導(dǎo)制定詳細(xì)的一星章的爭章標(biāo)準(zhǔn)。在“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦峦扑]申報(bào)過程中，各學(xué)校少工委要嚴(yán)格審核，切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的規(guī)范管理。各學(xué)校少工委上報(bào)的優(yōu)秀隊(duì)員要具有廣泛性、普遍性，不得集中于某一中隊(duì)。
（二）廣泛動(dòng)員，全面活躍。各學(xué)校少工委要?jiǎng)訂T廣大少先隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來，使少先隊(duì)員在參與評(píng)選活動(dòng)的過程中切實(shí)接受教育、得到鍛煉、展示風(fēng)采。要圍繞推薦、評(píng)選、學(xué)習(xí)和宣傳開展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員深入開展教育與自我教育，激勵(lì)他們奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取。
（三）加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。要精心策劃評(píng)選活動(dòng)的宣傳工作，包括前期宣傳、過程展示、結(jié)果發(fā)布和后期追蹤，充分發(fā)揮新媒體平臺(tái)、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地的作用，提升評(píng)選活動(dòng)的影響力。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)滦羌?jí)章是所有少先隊(duì)評(píng)優(yōu)評(píng)先的前提條件，各學(xué)校少工委要將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)與隊(duì)員每學(xué)期綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)掛鉤，與入隊(duì)入團(tuán)激勵(lì)掛鉤，與各級(jí)榮譽(yù)激勵(lì)掛鉤，展示當(dāng)代我縣少年兒童的優(yōu)秀道德品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。
學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章方案篇四
為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的評(píng)價(jià)激勵(lì)體系，根據(jù)《中國少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》、《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》有關(guān)要求，結(jié)合xx小學(xué)工作實(shí)際，制定我?！凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)方案。
組長：
xx小學(xué)少工委主任（萬xx）。
副組長：
xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員（王xx）。
組員：
xx小學(xué)全體中隊(duì)輔導(dǎo)員。
xx小學(xué)少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體少先隊(duì)員。
xx小學(xué)全體少先隊(duì)員、一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員。
低年級(jí)。
教育引導(dǎo)少年兒童記住黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求，了解我國的制度優(yōu)勢(shì)，知道今天的幸福生活來之不易，培養(yǎng)對(duì)黨和國家的樸素認(rèn)同，能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng)，向往、喜歡少先隊(duì)。
中高年級(jí)。
教育引導(dǎo)少先隊(duì)員初步建立紅色傳承的價(jià)值觀念，逐步了解黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系，能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng)，形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體，分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。
（一）基礎(chǔ)章。
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章（也稱“必修章”）的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性，聚焦愛黨、愛國、愛隊(duì)教育，以政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容，循序漸進(jìn)、螺旋上升地安排爭章內(nèi)容，設(shè)置爭章目標(biāo)。
1、紅星章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育；革命傳統(tǒng)教育；中國特色社會(huì)主義教育；社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育；共產(chǎn)主義教育等。
2、紅旗章。聚焦愛國主義教育；中國夢(mèng)教育；國家成就教育；熱愛人民教育；集體主義教育；公民道德教育；民族團(tuán)結(jié)教育；法治教育；國防教育等。
3、火炬章。聚焦隊(duì)前教育；少先隊(duì)標(biāo)志禮儀教育；儀式教育；初中少先隊(duì)隊(duì)建教育；黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育；組織生活教育；崗位服務(wù)教育等。
（二）特色章。
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆碧厣率歉骷?jí)少工委（包括學(xué)校少工委）圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定并頒發(fā)的.獎(jiǎng)?wù)?，作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。
（三）星級(jí)章。
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章共設(shè)五個(gè)星級(jí)，分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別。其中，五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。其中一星章由學(xué)校在每學(xué)年期末統(tǒng)一頒發(fā)。
（一）定章。
“眾人拾柴火焰高”。想要“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鼻袑?shí)有效的落實(shí)，離不開每一位輔導(dǎo)員的努力。xx小學(xué)大隊(duì)部多次召開大隊(duì)委會(huì)議和輔導(dǎo)員會(huì)議，組織大隊(duì)委成員和輔導(dǎo)員們共同學(xué)習(xí)《意見》精神，商討學(xué)校“紅領(lǐng)巾爭章”活動(dòng)方案，集眾人智慧，確保爭章活動(dòng)順利開展落實(shí)。
經(jīng)xx小學(xué)少工委和大隊(duì)委商議，本學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
3枚基礎(chǔ)章：紅星章（向陽章）、紅旗章（夢(mèng)想章）、火炬章（勞動(dòng)章）；
4枚特色章：讀書達(dá)人章、小百靈章、小健將章、書畫達(dá)人章；
每學(xué)年共評(píng)定個(gè)人一星章45枚，集體一星章6枚。
（二）爭章。
爭章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合xx小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育，結(jié)合中隊(duì)活動(dòng)、結(jié)合隊(duì)員品行教育、結(jié)合隊(duì)員興趣愛好。
（三）考章。
1、考章形式：按獲章標(biāo)準(zhǔn)由xx小學(xué)少工委、中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)任課老師及中隊(duì)委進(jìn)行考評(píng)，完成爭章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一印章，累計(jì)獎(jiǎng)?wù)驴倲?shù)選評(píng)一星章獲得者。
（四）頒章。
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行?；A(chǔ)章每月最后一周的少先隊(duì)活動(dòng)課由學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員在中隊(duì)中頒發(fā)一次，特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員在中隊(duì)中頒發(fā)一次；一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章方案篇五
為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開順利進(jìn)行，特成立我校紅領(lǐng)巾爭章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
我校所有中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊(duì)的少年兒童。（6—12周歲）。
本期爭章活動(dòng)分為三個(gè)實(shí)施階段：低段(1—2年級(jí))、中段（3—4年級(jí)）、高年級(jí)（56年級(jí)），每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí)，規(guī)范上好爭章啟動(dòng)課，了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義，明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭章計(jì)劃，各中隊(duì)布置爭章園地。
（見附件）。
備注：每項(xiàng)要求分為a、b、c三個(gè)等級(jí)，至少擁有兩個(gè)a才能得章。
1.各中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭章評(píng)比工作小組，小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
2.活動(dòng)步驟：
定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一規(guī)定本學(xué)期爭章內(nèi)容，各中隊(duì)打印保存好“紅領(lǐng)巾爭章”考核表，中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭章目標(biāo)，然后各自制定爭章計(jì)劃，布置教室爭章園地。
爭章。對(duì)照考章條件，通過學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)開展的一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員們（學(xué)生）記錄爭章過程和感受。
考章。量化評(píng)價(jià)，各中隊(duì)隊(duì)員評(píng)議、推薦，中隊(duì)委員會(huì)研究，中隊(duì)輔導(dǎo)員核準(zhǔn)，公平、公正記錄學(xué)生的爭章情況。大隊(duì)部分別在學(xué)期中、學(xué)期末對(duì)考章情況進(jìn)行抽查并存檔。此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）工作考核當(dāng)中。
頒章。本學(xué)年各中隊(duì)集中由中隊(duì)爭章小組核定，報(bào)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)，舉行頒章儀式，加強(qiáng)集中宣傳，增強(qiáng)榮譽(yù)感。
護(hù)章。下一學(xué)年后全體隊(duì)員開始護(hù)章行動(dòng)，大隊(duì)部、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)干部、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等，若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章，又要重新爭奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
3.要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體隊(duì)員樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)全體少先隊(duì)員的健康成長，加速成才。
結(jié)合各年級(jí)爭章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長等多方參與的評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)（班）要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭章過程、獲章集章，為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。
一星章：由學(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星獎(jiǎng)?wù)乱繉W(xué)年從全部爭章完畢的少先隊(duì)員中，由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊(duì)隊(duì)員評(píng)選出中隊(duì)個(gè)人一星章，比例為參與評(píng)選少先隊(duì)員的30%（例如：中隊(duì)有30名少先隊(duì)員參與爭章，這個(gè)中隊(duì)一星章人數(shù)最多9人）學(xué)校提供獎(jiǎng)狀或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)隆＜w一星章的'競選主要依據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)實(shí)效、思想引領(lǐng)成果，獲章比例原則上不超過具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次，在六一期間進(jìn)行表彰。
二星章：由江北區(qū)少工委頒發(fā)。二星獎(jiǎng)?wù)略谝恍仟?jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)的個(gè)人中產(chǎn)生，比例為不超過具有參評(píng)資格人數(shù)的30%（每班在獲得一星章的10名少先隊(duì)員中，最多推薦出3名可獲得二星獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章方案篇六
為了積極貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》精神根據(jù)團(tuán)中央、教育部、全國少工委聯(lián)合印發(fā)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》，結(jié)合我校“爭七彩星星章，做中華好少年”活動(dòng)，制定本學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案。
（一）基礎(chǔ)章。
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性，以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培養(yǎng)為主要內(nèi)容，共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別，根據(jù)3類章目內(nèi)涵，下設(shè)12種基礎(chǔ)章。
（二）星級(jí)章。
個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。
1、一學(xué)期來獲得基礎(chǔ)章3枚以上，特色章1張以上；
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員；
4、少工委抽考考章達(dá)標(biāo)的優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。
4、按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
（三）特色章——金色星星章。
“七彩星星章”是以學(xué)校?；盏钠呱ㄖ黧w標(biāo)志設(shè)計(jì)的紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色印章，以學(xué)校校訓(xùn)及學(xué)生全面發(fā)展要求分別命名為品德章、誠樸章、篤學(xué)章、體育章、創(chuàng)新章、奮進(jìn)章、博愛章。用于對(duì)學(xué)生個(gè)體在各方面德育實(shí)踐表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，以此激勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)全面健康發(fā)展。學(xué)生在爭得七色星星章后就可換取最高榮譽(yù)章——“金色星星章”。在完成紅領(lǐng)巾基礎(chǔ)章爭章任務(wù)基礎(chǔ)上，學(xué)期末將依據(jù)獲得星星章數(shù)量參評(píng)“三好學(xué)生”、“星級(jí)少年”、“中華好少年”等。
（四）爭章。
爭章必須做到八結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。
學(xué)期初，隊(duì)員對(duì)照本學(xué)期爭章計(jì)劃和獲章標(biāo)準(zhǔn)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，隊(duì)員及小隊(duì)成員相互合作，開展實(shí)踐體驗(yàn)、技能訓(xùn)練、集體活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、小考察、小研究等。爭章訓(xùn)練的過程可以通過照片、視頻、打卡等方式記錄，其成果可用記錄表、日記、考察報(bào)告、多媒體、個(gè)人作品等多種方式保留。
每個(gè)中隊(duì)每一學(xué)年設(shè)3枚個(gè)人一星章，每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)1枚集體一星章。
（一）定章。
1、基礎(chǔ)章：
紅星章：向陽章（結(jié)合建隊(duì)日活動(dòng)）。
紅旗章：夢(mèng)想章（結(jié)合國慶節(jié)實(shí)踐活動(dòng)）。
火炬章：節(jié)約章（結(jié)合世界糧食日活動(dòng)）。
奉獻(xiàn)章（結(jié)合班級(jí)、學(xué)校崗位服務(wù)情況）。
2、特色章：金色星星章。
3、一星章：個(gè)人章、集體章。
任務(wù)一：熱愛中國共產(chǎn)黨。
任務(wù)二：至少說出兩條xx對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。
任務(wù)一：熱愛中國共產(chǎn)黨。
任務(wù)二：至少說出三條xx對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。
任務(wù)三：銘記革命先烈事跡，在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的故事。
任務(wù)一：熱愛中國共產(chǎn)黨。
任務(wù)二：至少說出四條xx對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。
任務(wù)三：制作一份愛黨小報(bào)。
任務(wù)一：熱愛國家，會(huì)唱國歌。
任務(wù)二：了解中國夢(mèng)。
任務(wù)三：知道一項(xiàng)國家的偉大成就。
任務(wù)一：熱愛國家，會(huì)唱國歌，會(huì)寫國歌歌詞。
任務(wù)二：了解中國夢(mèng)，了解兩個(gè)一百年的目標(biāo)。
任務(wù)三：講述一項(xiàng)國家的偉大成就。
任務(wù)一：熱愛國家，能跟著音樂指揮唱國歌，會(huì)寫國歌歌詞。
任務(wù)二：知道中國夢(mèng)，知道兩個(gè)一百年的目標(biāo)。
任務(wù)三：制作一份國家成就的宣傳小報(bào)。
任務(wù)一：知道世界糧食日。
任務(wù)二：背一首節(jié)約糧食的古詩。
任務(wù)三：節(jié)約糧食，不浪費(fèi)。
任務(wù)一：知道世界糧食日，了解世界糧食日主題。
任務(wù)二：寫一條節(jié)約糧食的'宣傳語。
任務(wù)三：節(jié)約糧食，不浪費(fèi)。
任務(wù)一：能對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類。
任務(wù)二：寫一份節(jié)約糧食倡議書。
任務(wù)三：節(jié)約糧食，不浪費(fèi)。
任務(wù)一：有班級(jí)服務(wù)意識(shí)。
任務(wù)二：能夠主動(dòng)幫助別人。
任務(wù)一：有班級(jí)服務(wù)意識(shí)，擔(dān)任過班級(jí)小干部。
任務(wù)二：能夠主動(dòng)幫助別人。
任務(wù)三：講一個(gè)幫助別人快樂自己的小故事。
任務(wù)一：有班級(jí)服務(wù)意識(shí)，擔(dān)任過班級(jí)小干部。
任務(wù)二：能夠主動(dòng)幫助別人。
任務(wù)三：能夠積極參加志愿服務(wù)或講解一個(gè)身邊志愿者或志愿團(tuán)體的故事。
（三）考章。
（一）基礎(chǔ)章考章。
各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要起到指導(dǎo)作用。每個(gè)月月末開展中隊(duì)考章，考章由隊(duì)員先展示自己爭章訓(xùn)練的成果，如訓(xùn)練的記錄、制作的作品、收藏的實(shí)物和相應(yīng)技能等，然后再回答或完成根據(jù)基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章要求提出的問題或小課題，由中隊(duì)委員會(huì)組織全體隊(duì)員按照爭章要求開展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)，根據(jù)評(píng)價(jià)情況頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
（二）特色章考章。
每周一班隊(duì)會(huì)課，各中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)各年級(jí)特色章目設(shè)定的細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)習(xí)、作業(yè)、興趣發(fā)展、小組合作等方面對(duì)所有隊(duì)員的前一周的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和頒章。
（三）一星章考章。
每年六月初，由中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)本中隊(duì)隊(duì)員的全年獲章總數(shù)以及《爭章評(píng)價(jià)表》的評(píng)價(jià)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（個(gè)人一星章獲得者必須獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章，再根據(jù)我校特色星星章的數(shù)量確定個(gè)人一星獲得名單），“一星章”獲章隊(duì)員填寫《一星章頒章申請(qǐng)表》（個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過具有參評(píng)資格人數(shù)的30%）；集體一星章的評(píng)選主要依據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)成效、思想引領(lǐng)成果進(jìn)行頒發(fā)，獲章比例原則上不超過具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章名單及申請(qǐng)表經(jīng)報(bào)學(xué)校少工委討論通過、公開公示無異議的（公示時(shí)間不少于三個(gè)工作日），方可獲選并適時(shí)舉行隆重頒章儀式。
（四）頒章。
基礎(chǔ)章在中隊(duì)舉行?；A(chǔ)章每月最后一個(gè)的星期一下午第二節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章基礎(chǔ)章每月最后一個(gè)的星期一至星期二課間大隊(duì)部兌換一次；一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
（五）護(hù)章。
中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭章角，將每月優(yōu)秀的爭章實(shí)踐成果予以展示，每月優(yōu)秀獲章隊(duì)員予以表彰，使隊(duì)員們知道他們所獲得的每一枚獎(jiǎng)?wù)?，都是進(jìn)步的標(biāo)志，是少先隊(duì)組織給予的榮譽(yù)紀(jì)念。（備注：“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得情況將作為各級(jí)少先隊(duì)榮譽(yù)評(píng)選的重要依據(jù)，如“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”等，原則上獲得本級(jí)才具有上一級(jí)別“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡膫€(gè)人（集體）參評(píng)資格）。
學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章方案篇七
樹立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，確?！吧傧汝?duì)獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)精神的貫徹落實(shí)，真正體現(xiàn)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)發(fā)揮少先隊(duì)員主人翁精神、凝練師生智慧的原則。根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和《關(guān)于新學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施的工作提示》等文件有關(guān)要求，結(jié)合我校校園“融”文化工作實(shí)際，開展以“先鋒紅領(lǐng)巾、融和好隊(duì)員”為主題的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)。
組長：劉淑才（黨支部書記、校長、少工委主任）。
副組長：李芬（德育副校長）。
陳映彤（少工委辦公室主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員）。
成員：李成真王西欽陳震朱彩琴趙佃芹王宏鍵彭善雷杜加友張長林孟楠楠。
全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員（含一、二年級(jí)預(yù)備隊(duì)員）。
（一）基礎(chǔ)章。
基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別，3類章目內(nèi)涵下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。
1.紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章。
向陽章：聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育等。
傳承章：聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育；中國特色社會(huì)主義教育；共產(chǎn)主義教育等。
立德章：聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng)；社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。
立志章：樹立遠(yuǎn)大理想教育；堅(jiān)定理想信念教育等。
2.紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。
夢(mèng)想章：愛國主義教育；中國夢(mèng)教育；國家成就教育等。
小主人章：熱愛人民教育；公民道德教育；法治教育；國防教育等。
團(tuán)結(jié)章：集體主義教育；民族團(tuán)結(jié)教育等。
健體章：愛好體育鍛煉，以強(qiáng)健體魄教育、體育教育等為主。
3.火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。
奉獻(xiàn)章：崗位服務(wù)教育；志愿服務(wù)等。
勞動(dòng)章：勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)；勞動(dòng)實(shí)踐等。
勇敢章：擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng)；學(xué)習(xí)英雄，爭做小先鋒教育等。
節(jié)約章：勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。
（二）特色章。
1.融慧章：學(xué)習(xí)勤奮努力，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)方法正確，成績優(yōu)異。
2.融藝章：在音樂、美術(shù)、繪畫等方面有特長，積極參加學(xué)校的文體活動(dòng)，表現(xiàn)突出。
3.融紀(jì)章：自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》以及學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4.融尚章：愛護(hù)校園環(huán)境，宣傳并做好垃圾分類；愛惜糧食，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
5.融閱章：愛讀書，愛學(xué)習(xí)。
6.融健章：強(qiáng)健體魄，做運(yùn)動(dòng)小健將；在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中獲得優(yōu)異成績。
7.融創(chuàng)章：敢于創(chuàng)造，熱愛研究；積極參加學(xué)校組織的科技活動(dòng)，在各項(xiàng)科技類比賽中表現(xiàn)突出。
基礎(chǔ)章及特色章由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)各中隊(duì)開展的爭章活動(dòng)以及少先隊(duì)員們的具體表現(xiàn)予以頒發(fā)，對(duì)于完成了既定的基礎(chǔ)章及特色章且表現(xiàn)特別優(yōu)秀的少先隊(duì)員，學(xué)校及上級(jí)部門就會(huì)根據(jù)具體情況評(píng)定星級(jí)章，在本學(xué)期六月份的時(shí)候?qū)W校會(huì)現(xiàn)場(chǎng)表彰獲得一星章的少先隊(duì)員們。
本學(xué)期爭章活動(dòng)分為兩個(gè)實(shí)施階段：低年級(jí)(1~3年級(jí))、高年級(jí)（4~6年級(jí)），每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履恐R(shí)，規(guī)范上好爭章啟動(dòng)課，了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義，明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)，制定爭章計(jì)劃，各中隊(duì)布置好爭章園地，指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭章感受。如果有隊(duì)員沒有爭到本學(xué)年的章，下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭。
根據(jù)20xx年建黨100周年“學(xué)黨史強(qiáng)信念跟黨走”主題教育、雷鋒月、清明節(jié)、讀書節(jié)、六一兒童節(jié)節(jié)日特點(diǎn)，本學(xué)期設(shè)立以下“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履浚?/p>
1.基礎(chǔ)章4枚：紅星向陽章、紅旗小主人章、火炬奉獻(xiàn)章、火炬勞動(dòng)章。
基礎(chǔ)章的章目每班每類設(shè)15枚。
2.特色章2枚：融閱章、融藝章。
特色章的章目每班每類設(shè)10枚。
3.星級(jí)章：個(gè)人一星章（個(gè)人）、集體一星章（中隊(duì)）。
每個(gè)年級(jí)每學(xué)期設(shè)10枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。
備注：即每位隊(duì)員本學(xué)期可以爭7枚章（基礎(chǔ)章4枚+學(xué)校特色章2枚+個(gè)人一星章）。
（一）基礎(chǔ)章。
備注：每項(xiàng)要求分為a、b、c三個(gè)等級(jí)，至少擁有三個(gè)a才能得章。
（二）特色章。
（三）一星級(jí)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)。
1.個(gè)人一星級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)。
（1）本學(xué)期獲得全部基礎(chǔ)章（4枚）和至少一枚特色章；
（3）能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)；
（4）少工委抽考爭章達(dá)優(yōu)的少先隊(duì)員。
2.集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。
（4）按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
1.各中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭章評(píng)比工作小組，小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
2.活動(dòng)步驟：
定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一設(shè)計(jì)、制作“臨沂岔河小學(xué)紅領(lǐng)巾爭章”公示欄以及《紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)存折》，各中隊(duì)負(fù)責(zé)保存并做好爭章記錄。學(xué)校少工委設(shè)計(jì)印章、貼紙兩種形式的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?，分別用于爭章園地和隊(duì)員榮譽(yù)存折。中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭章目標(biāo)，然后各自制定爭章計(jì)劃。
爭章。對(duì)照考章標(biāo)準(zhǔn)，通過學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)開展的一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員們記錄爭章過程和感受。
考章。量化評(píng)價(jià)，各中隊(duì)隊(duì)員評(píng)議、推薦，中隊(duì)委員會(huì)研究，中隊(duì)輔導(dǎo)員核準(zhǔn)，每月評(píng)選出爭章過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員，并填寫學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章記錄表，在月底前上報(bào)校少工委。各中隊(duì)要高度重視，認(rèn)真組織好本中隊(duì)的推選工作，并注意將過程拍照存檔。此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員工作考核當(dāng)中。
頒章。本學(xué)期每月最后一周隊(duì)會(huì)，由各中隊(duì)集中舉行頒章儀式，要求隆重?zé)崃?，鼓?lì)形式多樣，加強(qiáng)集中宣傳，培養(yǎng)隊(duì)員的榮譽(yù)感。六一前后學(xué)校舉行集體頒章儀式。
護(hù)章。從下一學(xué)期起，全體隊(duì)員開始護(hù)章行動(dòng)，少工委（政教處、大隊(duì)部）、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)干部、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等，若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章，隊(duì)員需要重新爭奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
3.結(jié)合各年級(jí)爭章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長等多方參與的評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭章過程、獲章集章，為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。
4.要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體隊(duì)員樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)全體少先隊(duì)員的健康成長，加速成才。
學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章方案篇八
為深入貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的'指導(dǎo)意見》，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感，堅(jiān)持“全童入隊(duì)”組織發(fā)展原則，根據(jù)《江蘇省開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)的工作指引》等文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾爭章”活動(dòng)方案。
為了確保“紅領(lǐng)巾爭章”活動(dòng)公平、公正、公開順利地進(jìn)行，學(xué)校由少先隊(duì)大隊(duì)委牽頭，成立“紅領(lǐng)巾爭章”評(píng)選小組。
組長：校長。
副組長：分管副校長。
成員：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)具體工作。
少工委成員、少先隊(duì)大隊(duì)部全體成員、七、八年級(jí)全體少先隊(duì)員。
1.靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有余地，根據(jù)本班實(shí)際情況開展。
2.強(qiáng)調(diào)教育過程，注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與活動(dòng)中受教育，在訓(xùn)練中長才干。
3.注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)展特長，在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展,在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長的發(fā)揮。
獎(jiǎng)?wù)路譃閭€(gè)人基礎(chǔ)章（紅星章、紅旗章和火炬章三類）、集體一星章和特色章。經(jīng)過努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)獲個(gè)人一星章和集體一星章。
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位，以基層各中隊(duì)為主陣地，面向每一名少先隊(duì)員，建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。
星級(jí)章。
（一）個(gè)人一星章：為個(gè)人基礎(chǔ)章和特色章的累計(jì)。
1.基礎(chǔ)章：紅星章、紅旗章、火炬章。
2.特色章：德育之星章、學(xué)習(xí)之星章、體育之星章、美育之星章、勞動(dòng)之星章、進(jìn)步之星章。
個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。
1.一學(xué)年來獲得每月一評(píng)的基礎(chǔ)章和特色章之和至少達(dá)6枚；
3.能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員；
4.少工委抽考達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
（二）中隊(duì)：集體一星章。
集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。
4.按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
（三）獲章標(biāo)準(zhǔn)：
基礎(chǔ)章爭章標(biāo)準(zhǔn)：爭章活動(dòng)中，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想教育，引領(lǐng)意識(shí)形態(tài)的培養(yǎng)。
紅星章。
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1.聚焦革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因。
2.牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
紅旗章。
目標(biāo)：接受教育高舉隊(duì)旗跟黨走。
火炬章。
目標(biāo)：接受教育熱愛少先隊(duì)。
特色章爭章參考標(biāo)準(zhǔn)：爭章活動(dòng)中，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng)，引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。
德育之星章：積極踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，有愛黨、愛國和集體主義觀念,謙恭禮讓，為人正直，積極爭做聽黨話、跟黨走，有教養(yǎng)的時(shí)代新人；舉止文明，愛護(hù)環(huán)境，自理自立，敢于大膽提出新奇獨(dú)特的見解；對(duì)師長有禮貌，與同學(xué)友好相處，言行文明；熱愛生活，興趣廣泛，有一定的安全意識(shí)。自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《校園法治手冊(cè)隨身學(xué)》；珍視集體榮譽(yù)，維護(hù)集體利益。
學(xué)習(xí)之星章：有學(xué)習(xí)的好奇心與求知欲，能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，努力克服學(xué)習(xí)中的困難；有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握有效的學(xué)習(xí)方法；能夠獨(dú)立思考，善于提出問題和解決問題，有自主合作學(xué)習(xí)意識(shí)；具有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，有一定的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。
體育之星章：極參加體育鍛煉，堅(jiān)持參加陽光體育活動(dòng)、體育社團(tuán)，每天保證充足的睡眠時(shí)間；能夠帶動(dòng)同學(xué)參加體育鍛煉，能夠簡單對(duì)體育運(yùn)動(dòng)作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，保護(hù)和幫助他人；熟練掌握1-2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能。經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
美育之星章：有較強(qiáng)的美育熏陶，對(duì)音樂、美術(shù)十分愛好，課堂表現(xiàn)突出，積極參加各種藝術(shù)社團(tuán)和活動(dòng)且有一定藝術(shù)特長；熟練掌握1-2項(xiàng)藝術(shù)技能；衣著整潔得體，言談舉止文明，誠實(shí)守信，能感受、發(fā)現(xiàn)、欣賞藝術(shù)與自然生活中的美，并形成自己的情感判斷。
勞動(dòng)之星章：積極參加力所能及的勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果；在校能夠積極主動(dòng)的參加校園衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)務(wù)整理和打掃、隆耕園勞動(dòng)實(shí)踐；在家能夠主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在家長的指導(dǎo)下適時(shí)參加生產(chǎn)勞動(dòng)；在勞動(dòng)中獲取快樂，能夠與人分享勞動(dòng)成果和勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；珍惜勞動(dòng)成果，特別是“珍惜糧食杜絕舌尖上的浪費(fèi)”。
進(jìn)步之星章：思想上自己主動(dòng)要求進(jìn)步，嚴(yán)格要求自己；行動(dòng)上努力提升自我，表現(xiàn)突出；五育全面進(jìn)步較快或者五育之一變現(xiàn)突飛猛進(jìn)。
（三）、爭章。
爭章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。
（四）、考章。
體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。
1.考章形式：按時(shí)間分，有平時(shí)考、抽查考、階段考。
2.考章記錄：采用中隊(duì)活動(dòng)簿。
（五）頒章：
一星章在學(xué)校舉行。個(gè)人一星章由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)；集體一星章由學(xué)校少工委頒發(fā)。
1.各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2.爭章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)隊(duì)員制定爭章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭章課，并做好記錄。
3.輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容，有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊(cè)中能反映爭章活動(dòng)。
4.各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合，輔導(dǎo)隊(duì)員開展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5.各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章方案篇九
（一）一、二年級(jí)隊(duì)員：
1、勞動(dòng)知識(shí)方面：認(rèn)識(shí)幾種勞動(dòng)工具，了解工具使用方法和用途。
2、勞動(dòng)技能方面：學(xué)會(huì)剝雞蛋，剝蒜，盛飯，洗臉?biāo)⒀溃頃颗P室等。
3、勞動(dòng)實(shí)踐：媽媽上班累了幫媽媽捶捶背。
（二）三、四年級(jí)隊(duì)員：
1、勞動(dòng)知識(shí)方面：學(xué)會(huì)家電使用方法。
2、勞動(dòng)技能方面：學(xué)會(huì)煮雞蛋，蒸米飯，洗碗筷，垃圾分類處理等。
3、勞動(dòng)實(shí)踐：幫奶奶喂雞，幫媽媽澆花，曬衣服，盡量減少媽媽壓力。
（三）五、六年級(jí)隊(duì)員：
1、勞動(dòng)知識(shí)方面：學(xué)做勞動(dòng)工具制作方法。
2、勞動(dòng)技能方面：洗做菜、洗碗，體會(huì)爸爸、媽媽的辛苦，自己動(dòng)手勞動(dòng)的成果，寫出心得體會(huì)。
3、勞動(dòng)實(shí)踐：種植一盤花或參加植樹活動(dòng)等，寫觀察日記或勞動(dòng)感悟。
1、在班級(jí)群及時(shí)分享交流勞動(dòng)過程、勞動(dòng)感悟心得、家長評(píng)價(jià)等。
2、提交自己記錄的勞動(dòng)過程資料，可以錄制短視頻（mp4格式），也可以是照片集錦。
3、暢談勞動(dòng)感受，書寫觀察記錄、感悟心得等。
4、為了激勵(lì)隊(duì)員們積極投身勞動(dòng)，積極學(xué)習(xí)本領(lǐng)，學(xué)校將在長假結(jié)束后評(píng)選“勞動(dòng)小達(dá)人”。
1、勞動(dòng)時(shí)注意安全！獨(dú)立完成有困難，可求助大人的幫助，勞動(dòng)重在學(xué)習(xí)，盡量獨(dú)立完成。
2、此次活動(dòng)重在教育隊(duì)員熱愛勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，倡導(dǎo)全員參與。
3、長假結(jié)束后各中隊(duì)提交活動(dòng)資料，照片、隊(duì)員感悟心得，視頻等，每中隊(duì)不少于5份交張衛(wèi)軍處。
學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章方案篇十
根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》文件精神，結(jié)合我校少先隊(duì)的工作實(shí)際，現(xiàn)制定我校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)方案如下：
組長：
副組長：
組員：
全體少先隊(duì)員
獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。
（一）定章
1、基礎(chǔ)章
2、特色章
3、星級(jí)章
個(gè)人：個(gè)人一星章
中隊(duì)：集體一星章
（二）爭章
以《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷率謨?cè)》作為爭章活動(dòng)的指導(dǎo)讀本，由輔導(dǎo)員和家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、使用，引導(dǎo)孩子在形式多樣、生動(dòng)有趣的爭章活動(dòng)中增長才干，并記錄下自己的點(diǎn)滴進(jìn)步。
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆弊鳛樯傧汝?duì)組織日常開展教育活動(dòng)的評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體，結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合紅領(lǐng)巾社團(tuán)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育，結(jié)合職業(yè)啟蒙教育。
（三）考章
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體，評(píng)章以科學(xué)公正的態(tài)度，引導(dǎo)孩子在《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷率謨?cè)》中真實(shí)地反映自己地爭章成效，務(wù)必體現(xiàn)誠信。將考章穿插在日常的少先隊(duì)活動(dòng)中進(jìn)行日?？肌⒊椴榭?、階段考。并規(guī)定每月少先隊(duì)活動(dòng)課及午會(huì)課進(jìn)行集中考章。
考章形式：各中隊(duì)成立考章委員會(huì)，在中隊(duì)輔導(dǎo)員引導(dǎo)下由小輔導(dǎo)員、隊(duì)長組織開展。
（四）頒章
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行。基礎(chǔ)章每學(xué)期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)；特色章每學(xué)期期末由學(xué)生發(fā)展中心頒發(fā)一次；一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年由學(xué)校大隊(duì)部頒發(fā)。
2、爭章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭章課，并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容，有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，獲章情況由中隊(duì)輔導(dǎo)員及時(shí)記入《上海市學(xué)生成長記錄冊(cè)》中地“爭章行動(dòng)獲獎(jiǎng)記錄”，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)地依據(jù)之一。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章方案篇十一
為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開順利進(jìn)行，特成立我校紅領(lǐng)巾爭章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：樂碧云。
副組長：郎敏華、曹鋒、於力、
成員：詹曼、各班班主任、任課老師。
我校所有中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊(duì)的少年兒童。（6—12周歲）。
本期爭章活動(dòng)分為三個(gè)實(shí)施階段：低段(1—2年級(jí))、中段（3—4年級(jí)）、高年級(jí)（56年級(jí)），每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí)，規(guī)范上好爭章啟動(dòng)課，了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義，明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭章計(jì)劃，各中隊(duì)布置爭章園地。
江北區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)少工委20xx年秋季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履吭O(shè)置。
基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、勞動(dòng)章。
特色章：青松小雅士。
備注：每位隊(duì)員每學(xué)期可以爭4枚章（基礎(chǔ)章3枚+學(xué)校特色章1枚）。
備注：每項(xiàng)要求分為a、b、c三個(gè)等級(jí)，至少擁有兩個(gè)a才能得章。
1.各中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭章評(píng)比工作小組，小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
2.活動(dòng)步驟：
定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一規(guī)定本學(xué)期爭章內(nèi)容，各中隊(duì)打印保存好“紅領(lǐng)巾爭章”考核表，中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭章目標(biāo)，然后各自制定爭章計(jì)劃，布置教室爭章園地。
爭章。對(duì)照考章條件，通過學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)開展的一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員們（學(xué)生）記錄爭章過程和感受。
考章。量化評(píng)價(jià)，各中隊(duì)隊(duì)員評(píng)議、推薦，中隊(duì)委員會(huì)研究，中隊(duì)輔導(dǎo)員核準(zhǔn)，公平、公正記錄學(xué)生的爭章情況。大隊(duì)部分別在學(xué)期中、學(xué)期末對(duì)考章情況進(jìn)行抽查并存檔。此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）工作考核當(dāng)中。
頒章。本學(xué)年各中隊(duì)集中由中隊(duì)爭章小組核定，報(bào)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)，舉行頒章儀式，加強(qiáng)集中宣傳，增強(qiáng)榮譽(yù)感。
護(hù)章。下一學(xué)年后全體隊(duì)員開始護(hù)章行動(dòng)，大隊(duì)部、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)干部、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等，若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章，又要重新爭奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
3.要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體隊(duì)員樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)全體少先隊(duì)員的健康成長，加速成才。
結(jié)合各年級(jí)爭章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長等多方參與的評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)（班）要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭章過程、獲章集章，為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。
一星章：由學(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星獎(jiǎng)?wù)乱繉W(xué)年從全部爭章完畢的少先隊(duì)員中，由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊(duì)隊(duì)員評(píng)選出中隊(duì)個(gè)人一星章，比例為參與評(píng)選少先隊(duì)員的30%（例如：中隊(duì)有30名少先隊(duì)員參與爭章，這個(gè)中隊(duì)一星章人數(shù)最多9人）學(xué)校提供獎(jiǎng)狀或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)?。集體一星章的競選主要依據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)實(shí)效、思想引領(lǐng)成果，獲章比例原則上不超過具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次，在六一期間進(jìn)行表彰。
二星章：由江北區(qū)少工委頒發(fā)。二星獎(jiǎng)?wù)略谝恍仟?jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)的個(gè)人中產(chǎn)生，比例為不超過具有參評(píng)資格人數(shù)的30%（每班在獲得一星章的10名少先隊(duì)員中，最多推薦出3名可獲得二星獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章方案篇十二
組員：中隊(duì)輔導(dǎo)員
少工委成員、少先隊(duì)大隊(duì)部全體成員、七、八年級(jí)全體少先隊(duì)員
獎(jiǎng)?wù)路譃閭€(gè)人基礎(chǔ)章（紅星章、紅旗章和火炬章三類）集體一星章和特色章。經(jīng)過努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)獲個(gè)人一星章和集體一星章。
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位，以基層各中隊(duì)為主陣地，面向每一名少先隊(duì)員，建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。
星級(jí)章
（一）個(gè)人一星章：為個(gè)人基礎(chǔ)章和特色章的累計(jì)
1、基礎(chǔ)章：紅星章、紅旗章、火炬章
2、特色章：德育之星章、學(xué)習(xí)之星章、體育之星章、美育之星章、勞動(dòng)之星章、進(jìn)步之星章。
個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)年來獲得每月一評(píng)的基礎(chǔ)章和特色章之和至少達(dá)6枚；
2、能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)的少先隊(duì)員；
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員；
4、少工委抽考達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
（二）中隊(duì)：集體一星章
集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)；
2、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)效果顯著；
3、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)有創(chuàng)新形式；
4、按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
（三）獲章標(biāo)準(zhǔn)：
基礎(chǔ)章爭章標(biāo)準(zhǔn)：爭章活動(dòng)中，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想教育，引領(lǐng)意識(shí)形態(tài)的培養(yǎng)。
紅星章
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望，聚焦革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因。
2、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
紅旗章
目標(biāo)：接受教育高舉隊(duì)旗跟黨走
火炬章
目標(biāo)：接受教育熱愛少先隊(duì)
特色章爭章參考標(biāo)準(zhǔn)：爭章活動(dòng)中，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng)，引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。
德育之星章：積極踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，有愛黨、愛國和集體主義觀念，謙恭禮讓，為人正直，積極爭做聽黨話、跟黨走，有教養(yǎng)的時(shí)代新人；舉止文明，愛護(hù)環(huán)境，自理自立，敢于大膽提出新奇獨(dú)特的見解；對(duì)師長有禮貌，與同學(xué)友好相處，言行文明；熱愛生活，興趣廣泛，有一定的安全意識(shí)。自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《校園法治手冊(cè)隨身學(xué)》；珍視集體榮譽(yù)，維護(hù)集體利益。
學(xué)習(xí)之星章：有學(xué)習(xí)的好奇心與求知欲，能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，努力克服學(xué)習(xí)中的困難；有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握有效的學(xué)習(xí)方法；能夠獨(dú)立思考，善于提出問題和解決問題，有自主合作學(xué)習(xí)意識(shí)；具有豐富的想象力和創(chuàng)新意識(shí)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，有一定的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。
體育之星章：極參加體育鍛煉，堅(jiān)持參加陽光體育活動(dòng)、體育社團(tuán)，每天保證充足的睡眠時(shí)間；能夠帶動(dòng)同學(xué)參加體育鍛煉，能夠簡單對(duì)體育運(yùn)動(dòng)作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，保護(hù)和幫助他人；熟練掌握1-2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能。經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
美育之星章：有較強(qiáng)的美育熏陶，對(duì)音樂、美術(shù)十分愛好，課堂表現(xiàn)突出，積極參加各種藝術(shù)社團(tuán)和活動(dòng)且有一定藝術(shù)特長；熟練掌握1-2項(xiàng)藝術(shù)技能；衣著整潔得體，言談舉止文明，誠實(shí)守信，能感受、發(fā)現(xiàn)、欣賞藝術(shù)與自然生活中的美，并形成自己的情感判斷。
勞動(dòng)之星章：積極參加力所能及的勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果；在校能夠積極主動(dòng)的參加校園衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)務(wù)整理和打掃、隆耕園勞動(dòng)實(shí)踐；在家能夠主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在家長的指導(dǎo)下適時(shí)參加生產(chǎn)勞動(dòng)；在勞動(dòng)中獲取快樂，能夠與人分享勞動(dòng)成果和勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)；珍惜勞動(dòng)成果，特別是“珍惜糧食杜絕舌尖上的浪費(fèi)”。
進(jìn)步之星章：思想上自己主動(dòng)要求進(jìn)步，嚴(yán)格要求自己；行動(dòng)上努力提升自我，表現(xiàn)突出；五育全面進(jìn)步較快或者五育之一變現(xiàn)突飛猛進(jìn)。
（三）爭章
爭章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。
（四）考章
體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。
1、考章形式：按時(shí)間分，有平時(shí)考、抽查考、階段考。
2、考章記錄：采用中隊(duì)活動(dòng)簿。
（五）頒章：
一星章在學(xué)校舉行。個(gè)人一星章由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)；集體一星章由學(xué)校少工委頒發(fā)。
1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)隊(duì)員制定爭章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭章課，并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容，有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊(cè)中能反映爭章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合，輔導(dǎo)隊(duì)員開展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章方案篇十三
為進(jìn)一步充實(shí)xxx市紅色宣講隊(duì)伍“人才庫”，增強(qiáng)紅色文化宣傳教育服務(wù)供給能力，xxx市委宣傳部和xxx干部學(xué)院聯(lián)合招募兼職紅色宣講員，現(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下：
1、黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位熱愛xxx紅色文化，具備宣教工作能力的優(yōu)秀人才。
2、博物館、中共六大展館、紅色展館等文博展館展廳在職講解員。
3、熟悉xxx歷史文化的教師及教育工作者。
4、新聞媒體、自媒體播音主持人。
5、熟知xxx紅色文化歷史知識(shí)的優(yōu)秀導(dǎo)游員。
6、喜歡學(xué)習(xí)研究xxx紅色歷史文化資源的在讀大學(xué)生和xxx市在校大學(xué)生。
7、社會(huì)人員。具有大專及以上學(xué)歷，35周歲以下，儀表端莊、品行端正、樂于奉獻(xiàn)、能夠積極參加xxx紅色歷史文化宣傳教育活動(dòng)的優(yōu)秀青年。
8、熱愛家鄉(xiāng)，具有較高演講朗誦水平素質(zhì)的青少年。
1、能夠利用業(yè)余時(shí)間，積極參加宣講工作和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、熱愛紅色文化的宣傳教育工作，責(zé)任心強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn)，積極參加紅色文化宣講志愿服務(wù)工作。
3、遵紀(jì)守法，無違法、違紀(jì)犯罪記錄。
1、個(gè)人申請(qǐng)：凡有意報(bào)名者，填寫報(bào)名登記表（附件1），提交學(xué)歷證書掃描件，錄制3-5分鐘短視頻（學(xué)院提供通稿附件2），發(fā)送到指定郵箱。
2、資格審定：考核組通過報(bào)名者提供的報(bào)名資料和短視頻，進(jìn)行資格審查和綜合素質(zhì)研判，確定初步人選不高于報(bào)名比例的50%。初步人選參加面試，面試成績排名30%以內(nèi)確定為擬錄人選?？己私M對(duì)擬錄人選進(jìn)行資格審查后，入圍名單將在xxx市融媒體中心官方平臺(tái)、xxx干部學(xué)院公眾號(hào)公布。
3、考核錄用：入圍人員將統(tǒng)一進(jìn)行崗前培訓(xùn)，期滿成績合格者，正式聘為xxx兼職紅色宣講員。
1、從嚴(yán)管理。兼職紅色宣講員聘期1年，由xxx市委宣傳部和xxx干部學(xué)院聯(lián)合管理，同時(shí)納入xxx市委講師團(tuán)宣講“人才庫”和xxx干部學(xué)院兼職教師管理范疇，強(qiáng)化日常監(jiān)測(cè)和考評(píng)，對(duì)不符合考核標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。對(duì)表現(xiàn)突出、特別優(yōu)秀的，學(xué)院可結(jié)合個(gè)人意愿優(yōu)先聘為xxx干部學(xué)院專職教學(xué)助理。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)。xxx干部學(xué)院和xxx市委講師團(tuán)將定期組織分批分類培訓(xùn)，并以會(huì)代訓(xùn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。擇優(yōu)選派宣講員參加自治區(qū)及區(qū)外的師資教育培訓(xùn)活動(dòng)。
3、表彰激勵(lì)。每年度定期舉辦兼職紅色宣講員的晉級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)在宣講活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀宣講員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。選送優(yōu)秀宣講員參加上級(jí)部門組織的競賽評(píng)選活動(dòng)。
4、待遇。兼職紅色宣講員參與xxx干部學(xué)院主體班次培訓(xùn)講解工作，將按《xxx干部學(xué)院師資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)補(bǔ)助。
為進(jìn)一步提高學(xué)生的普通話語言表達(dá)水平，增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和交際能力，有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)說普通話的積極性，提高紅領(lǐng)巾廣播員的整體素質(zhì)。給我校學(xué)生搭建一個(gè)展示自我，放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)決定在3-5年級(jí)開展“紅領(lǐng)巾廣播站·播音員選拔”活動(dòng)。同時(shí)，也是鼓勵(lì)隊(duì)員除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)外，多投入學(xué)校的各種活動(dòng)中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的.服務(wù)精神，服務(wù)大眾、服務(wù)學(xué)校。
三——五年級(jí)隊(duì)員。
1、思想品德好，紀(jì)律性強(qiáng)，無違反校規(guī)校紀(jì)的不良記錄；
2、工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞；
3、有一定的自我管理意識(shí)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，且時(shí)間觀念強(qiáng)；
4、形象大方，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利。
1、采取班級(jí)競選報(bào)名，學(xué)校篩選的方式；
2、核查報(bào)名學(xué)生的報(bào)名資格；
3、面試。要求報(bào)名學(xué)生先用普通話簡單地介紹自己，后朗讀一段短文來考查普通話表達(dá)能力。
4、公布錄用人員名單。
1、報(bào)名時(shí)間：xx月xx日班隊(duì)課時(shí)間班級(jí)選拔推薦。
2、面試安排：星期二（xx）中午12：30。
3、面試地點(diǎn)：少先隊(duì)室。
你是否想振長翅沖九天，揚(yáng)云帆濟(jì)滄海？
你是否欲一展青春的風(fēng)采，一試智慧才華？
來吧！這里——紅領(lǐng)巾廣播站，在這里你將得到屬于自己的一塊土地，一片天空，由你自由的開墾澆灌、任你放飛夢(mèng)的希望！
學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章方案篇十四
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，如今，一些隊(duì)員整日熱衷于聽歌、上網(wǎng)聊天、玩電子游戲，對(duì)學(xué)業(yè)卻提不起興趣。通過開展主題教育活動(dòng)，幫助隊(duì)員們樹立理想，做有追求的新時(shí)代少年，讓隊(duì)員們知道“理想”其實(shí)并不神秘，也不遙遠(yuǎn)，鼓勵(lì)他們要有信心，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，做人生的掌舵者。
召開班干部會(huì)議，研究隊(duì)會(huì)主題和操作步驟；引導(dǎo)隊(duì)員們思考自己的小目標(biāo)和大理想；確定演出內(nèi)容、演出人員；設(shè)計(jì)、布置會(huì)場(chǎng)。
（一）了解名人警句。
主持人甲乙：全體起立，唱隊(duì)歌。
主持人乙：全體請(qǐng)坐。
主持人甲：今天隊(duì)會(huì)的主題是“爭章磨意志，評(píng)星樹理想”。理想是一個(gè)崇高的字眼，它猶如浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。生活中，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰；有的人一憤驥足，勇往直前。這是為什么呢？這是理想和意志在起作用。
主持人乙：有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的人，他們?nèi)松囊饬x就在于為自己的志向做出不懈努力。中國有很多反映理想和立志的警句。下面誰能說一些名人名言，說得好的同學(xué)會(huì)得到一份小獎(jiǎng)品哦。（請(qǐng)大家踴躍發(fā)言）。
主持人乙：有一位偉人在年輕時(shí)代就樹立了立志報(bào)國、獻(xiàn)身革命的理想。1914年他在長沙第一師范讀書時(shí)，只有幾塊大洋，他的鋪蓋和衣服非常單薄，但他卻把三分之一的錢花在了訂報(bào)上。他認(rèn)為改造世界對(duì)學(xué)問知識(shí)的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問這位偉人是誰？（毛澤東）。
主持人甲：20世紀(jì)初，在沈陽一所小學(xué)校里，當(dāng)校長問同學(xué)們“你們?yōu)槭裁醋x書時(shí)”，有的同學(xué)回答：“讀書為了尋求生路”。有的同學(xué)認(rèn)為：“為了光宗耀祖！”這時(shí)，一位少年昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起、騰飛于世界而讀書?！碑?dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)大家猜猜他是誰？（周恩來）。
主持人乙：哥德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。有一位中國少年上中學(xué)生就暗自立下要摘取這顆明珠的志向，并把它當(dāng)作一種理想而追求。他拼命積累知識(shí)、奮力演算難題，草稿紙裝了一袋又一袋，終于發(fā)明了以他姓氏命名的定理。請(qǐng)問這位少年是誰？（陳景潤）。
（二）節(jié)目表演。
主持人甲：好，聽完這幾個(gè)名人的故事，我們班的柴曉茹同學(xué)也深受鼓舞，她立志要當(dāng)我們班的班長，她到底行不行，請(qǐng)聽相聲《競選班長》。
主持人乙：從柴曉茹同學(xué)身上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：樹立了遠(yuǎn)大理想，就意味著事業(yè)成功了一半。無志之人，不能激起生活的浪花；無志之人，不能享受事業(yè)的種種輝煌。當(dāng)今世界已步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，沒有知識(shí)必將被社會(huì)洪流無情淘汰，更談不上為祖國做貢獻(xiàn)?；剡^頭來，看看自己，作為21世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍，我們都有哪些理想和抱負(fù)呢？20年后的你會(huì)在從事什么工作呢？現(xiàn)在請(qǐng)讓我們一起想象一下20年后再相會(huì)的情景。
記者（吳笑玉同學(xué)）：（派一名隊(duì)員脖子上掛相機(jī)，手拿攝影刊物表演）我從小就喜愛采訪、攝影藝術(shù)，希望自己成為一名記者，宣傳和弘揚(yáng)祖國的建設(shè)和成就，在班級(jí)里第一個(gè)得到閱讀章和藝術(shù)章?，F(xiàn)在，我成功了。我手上的這本雜志就有好幾篇文章都是我采寫的，我還在新聞比賽中多次獲獎(jiǎng)。老師感謝您曾經(jīng)對(duì)我的鼓勵(lì)。
主持人乙：讓我們?yōu)樗〉玫某煽兌恼啤?/p>
運(yùn)動(dòng)員（張枝椏同學(xué)）（派一名隊(duì)員扮演，胸前戴著獎(jiǎng)牌，手執(zhí)鮮花，繞場(chǎng)跑）老師同學(xué)們，一直以來我的身體都特別棒。小時(shí)候我曾暗暗發(fā)誓，一定要像劉翔、姚明那樣成為一名出色的運(yùn)動(dòng)員，為國爭光。在班級(jí)里我第一個(gè)拿到愛國章和實(shí)踐章。20年過去了，我在第33、34屆奧運(yùn)會(huì)上分別奪得金牌，為祖國爭得了榮譽(yù)。當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，我情不自禁地留下眼淚。
學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章方案篇十五
根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》和《關(guān)于新學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施的工作提示》有關(guān)要求，結(jié)合我校的工作實(shí)際，制定我?！凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)方案如下。
組長：張xx。
副組長：張xx、歐陽xx。
組員：朱xx、王xx。
少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、七至八年級(jí)全體隊(duì)員。
全體少先隊(duì)員。
獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
（一）定章。
1.基礎(chǔ)章。
七年級(jí)：向xx、健體章、勇敢章、傳承章、夢(mèng)想章。
八年級(jí)：健體章、勇敢章、傳承章、夢(mèng)想章、勞動(dòng)章。
2.特色章。
志愿者章、樂xx、藝術(shù)章。
3.星級(jí)章。
個(gè)人：個(gè)人一星章。
中隊(duì)：集體一星章。
（二）爭章。
爭章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育。
（三）考章。
1.考章形式：按時(shí)間分，有平時(shí)考、抽查考、階段考。
2.考章記錄：采用中隊(duì)活動(dòng)簿。
（四）頒章。
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行?；A(chǔ)章每月最后的一個(gè)星期一上午第一節(jié)班會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
1.各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2.爭章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭章課，并做好記錄。
3.輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容，有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊(cè)中能反映爭章活動(dòng)。
向xx。
1.熱愛中國共產(chǎn)黨；
2.牢記教導(dǎo)和希望；
3.熱愛生活，熱愛班集體、積極向上。
健體章。
1.進(jìn)行鍛煉強(qiáng)健體魄教育；
2.經(jīng)常參加體育鍛煉。
勇敢章。
1.注重?fù)?dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng)；
2.學(xué)習(xí)英雄，爭做小先鋒教育。
傳承章。
1.聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育；
2.進(jìn)行中國特色社會(huì)主義教育；
3.進(jìn)行共產(chǎn)主義教育。
夢(mèng)想章。
1.進(jìn)行愛國主義、中國夢(mèng)教育；
2.進(jìn)行國家成就教育。
八年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)。
健體章。
1.進(jìn)行鍛煉強(qiáng)健體魄教育；
2.經(jīng)常參加體育鍛煉。
勇敢章。
1.注重?fù)?dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng)；
2.學(xué)習(xí)英雄，爭做小先鋒教育。
傳承章。
1.聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育；
2.進(jìn)行中國特色社會(huì)主義教育；
3.進(jìn)行共產(chǎn)主義教育。
夢(mèng)想章。
1.進(jìn)行愛國主義、中國夢(mèng)教育；
2.進(jìn)行國家成就教育。
勞動(dòng)章。
1.注重勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)；
2.進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐。
特色章獲章標(biāo)準(zhǔn)。
志愿者章。
1.能準(zhǔn)確說出隊(duì)禮的含義；
2.尋訪一位身邊的優(yōu)秀黨員；
3.在隊(duì)會(huì)中講述一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的故事；
4.參加一項(xiàng)為人民服務(wù)的公益實(shí)踐活動(dòng)。
樂xx。
1.養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，并在隊(duì)會(huì)中分享；
2.查找兩句愛學(xué)習(xí)愛科學(xué)的名言，記錄在心情日記中；
3.能在隊(duì)會(huì)中，向隊(duì)員推薦一本愛科學(xué)的書刊；
4.在科學(xué)課上觀察一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)做觀察記錄。
藝術(shù)章。
1.說出三種自己喜愛的藝術(shù)形式及代表人物或代表作品，分享藝術(shù)之美；
2.說出當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)民間藝術(shù)代表人物或代表作品，并能適當(dāng)展示，展現(xiàn)藝術(shù)之美；
3.在學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)上，展示一下自己才藝或作品，創(chuàng)造藝術(shù)之美；
4.嘗試演奏一種樂器，體驗(yàn)藝術(shù)之美。
個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。
1.一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章5枚和特色章xx2枚；
3.能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員；
4.少工委抽查考章xx優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。
4.按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章方案篇十六
以胡錦濤同志對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為指導(dǎo)，以提高我校少先隊(duì)員的全面素質(zhì)為目標(biāo)，通過開展生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭章活動(dòng)，推動(dòng)少先隊(duì)雛鷹爭章與新課程的有機(jī)結(jié)合，拓寬少先隊(duì)工作的新路，提高少先隊(duì)員的“五自”（自學(xué)，自理，自護(hù)，自強(qiáng)，自律）能力。
領(lǐng)導(dǎo)小組：少先隊(duì)主管領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)大隊(duì)干部。
職責(zé)：制定獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)實(shí)施方案，指導(dǎo)活動(dòng)，抽查各中隊(duì)考章質(zhì)量。
考章小組：少先隊(duì)大隊(duì)和各中隊(duì)各成立一個(gè)小組。
職責(zé)：實(shí)施考核、抽查、公布考核結(jié)果，進(jìn)行頒章。
1、定章：少先隊(duì)員在了解本年級(jí)的章目后，按照獲章標(biāo)準(zhǔn)，制定爭章計(jì)劃。少先隊(duì)根據(jù)隊(duì)員的爭章計(jì)劃，做好指導(dǎo)、訓(xùn)練工作。
2、爭章：參加爭章的少先隊(duì)員明確爭章目標(biāo)后，按計(jì)劃開展自我訓(xùn)練，學(xué)得相應(yīng)技能。
3、考章：少先隊(duì)員經(jīng)過爭章訓(xùn)練后，申請(qǐng)參加少先隊(duì)組織的考章。考章方法可以是實(shí)踐、問卷、口答、表演、操作、匯報(bào)、展示等。
4、頒章：對(duì)通過考評(píng)達(dá)到獲章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員，經(jīng)考評(píng)小組審定后，分別頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
5、護(hù)章：少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)建立專門園地展示爭章成果，引導(dǎo)隊(duì)員更加愛章，不斷取得進(jìn)步。
一年級(jí)：友愛章、自理章、禮儀章。
二年級(jí)：安全章、保健章、古詩文誦讀章。
三年級(jí)：節(jié)儉章、藝術(shù)章、古詩文誦讀章。
四年級(jí)：環(huán)保章、服務(wù)章、古詩文繪畫章。
五年級(jí)：科普章、體育章、古詩文繪畫章。
六年級(jí)：創(chuàng)新章、孝敬章、古詩文默寫章。
友愛章。
1、能說出身邊的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
2、喜歡與同學(xué)交往。
3、誠實(shí)守信，答應(yīng)別人的事情要努力做到。
4、能和同學(xué)友好相處，不吵架，不罵人，不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。
5、能主動(dòng)幫助同學(xué)。
自理章。
1、會(huì)自己洗澡、洗頭、修剪指甲，回洗簡單的日常生活用品（碗筷、紅領(lǐng)巾、手帕、襪子等）。
2、回整理學(xué)習(xí)用具（書包、書柜），收拾屋子（疊被、疊衣等）。
3、會(huì)掃地、擦桌椅、門窗。
禮儀章。
1．知道基本禮節(jié)（握手、敬禮等）。
2．會(huì)正確使用基本的文明用語（您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見）。
3．遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩。
安全章。
1．遵守交通法規(guī)，不攀越護(hù)欄、不闖紅燈，過馬路走人行橫道線。
2．認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)標(biāo)志，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。
3．知道110、119、120等常用報(bào)警電話和求救方式。
4．知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。
保健章。
1、講究個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)會(huì)預(yù)防各種傳染病的簡單方法。
2、知道保護(hù)牙齒和視力的方法并付諸于日常生活。
3、識(shí)別一種以上的危險(xiǎn)符號(hào)（如電、劇毒等）。
4、會(huì)進(jìn)行簡單傷口包扎和消毒。
節(jié)儉章。
1、不浪費(fèi)糧食，節(jié)約水電，愛惜文具、衣服。
2、做到不亂花零用錢，會(huì)把零錢存入銀行。
3、做到過生日簡樸而有意義。
4、向家長了解節(jié)儉持家的情況，明白“積少成多”的道理。
藝術(shù)章。
1、能唱三首少兒歌曲，在中隊(duì)參加一項(xiàng)表演。
2、會(huì)跳一個(gè)集體舞。
3、會(huì)獨(dú)立編一張手抄小報(bào)。
4、會(huì)正確使用毛筆、畫筆。
環(huán)保章。
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂涂抹，不在公共場(chǎng)所喧嘩。
2、愛護(hù)花草樹木和文物古跡，不刻劃，不攀折。
3、說出三種污染空氣或水質(zhì)的現(xiàn)象。
4、說出環(huán)境污染對(duì)人類的十種害處。
服務(wù)章。
1、參加班級(jí)規(guī)定的值日生、大掃除等各項(xiàng)公益勞動(dòng)。
2、參加學(xué)雷鋒小組做好事活動(dòng)。
3、在學(xué)?；蛏鐣?huì)上有一個(gè)為集體或社會(huì)服務(wù)的小崗位。
科普章。
1、讀兩本以上科普讀物（或看兩部科普電影，或參加兩次以上科技展覽）。
2、會(huì)正確使用兩種以上的家用電器（或說出本地春夏秋冬的標(biāo)志）。
3、講一個(gè)科學(xué)家刻苦鉆研的故事。
4、能科學(xué)的解釋三種以上自然現(xiàn)象。
創(chuàng)新章。
1．能從不同的角度提出解決問題的方案。
2．提出五個(gè)以上的奇思妙想或科學(xué)幻想。
3．改進(jìn)一件日常用品，要有明顯的實(shí)際效果。
孝敬章。
1、親手獻(xiàn)給父母一張感謝贊美父母的卡片，感謝父母辛勤的培育，無私的照顧。
2、學(xué)會(huì)幫父母分擔(dān)力所能及的事情，讓父母從此少為我操心。
3、為父母表演一段節(jié)目、幫父母洗一次碗、為父母獻(xiàn)上一杯茶慰問父母。
體育章。
1、上好體育課，堅(jiān)持鍛煉，身體健康。
2、在學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)體育測(cè)驗(yàn)中都能達(dá)標(biāo)。
3、有一項(xiàng)體育特長。
古詩文誦讀章：
1、會(huì)用普通話有感情地朗讀古詩文。
2、明白古詩文的意思。
3、能會(huì)流利背誦并根據(jù)古詩文的意思表演出來。
古詩文繪畫章：
1、熟悉古詩文的內(nèi)容，明白內(nèi)容背景。
2、能根據(jù)一段古詩文進(jìn)行繪畫，形式活潑，符合主題。
古詩文默寫章：
1、能聲情并茂地說出一段古詩文。
理解古詩文的.意思，準(zhǔn)確地默寫出來，書寫端正。
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