人生是一次次的試錯與總結(jié)，通過總結(jié)我們能夠更好地改進自己。寫總結(jié)時，要注意語言的得體和準確，避免使用模糊不清或錯誤的表達方式?？偨Y(jié)范文中的案例和經(jīng)驗可以幫助我們更好地理解和應用總結(jié)的方法和技巧。
寫景的初中周記篇一
一周的生活非?？炀瓦^去了，在這一周內(nèi)，是緊張的，興奮的，也是激動的。在學縣內(nèi)要忙著復習，因為要面臨期中考試，也正是因為這個消息，七門課程的老師一起圍攻我們。讓我們片刻停歇，寫完這個寫那個，寫完那個寫這個，作業(yè)多的都能沖天了。哎！誰讓我們是學生呢？聽從老師命令是天職。
因此整天彌漫在老師的口水中，前一段時間還好，特別是最后幾天，第一天考語文與歷史，一整天都在上語文歷史，最后一次復習了，我們都認認真真的聽課，但是仍有一些同學不聽，估計這次不會考好了。這種順序一直繼續(xù)著。
到了期中考了，剛考完兩門的.我，回到教室就聽說有人作弊，被抓住了，拒說要零分處理。真替他們感到悲哀，當初不好好聽，現(xiàn)在作弊，倒霉了吧！本以為經(jīng)過這次教訓不會再有人作弊，可是結(jié)果……。
就這樣緊張的氛圍持續(xù)了幾天，終于考完了，可是還有作業(yè)……。
寫景的初中周記篇二
星期六，我們小隊一起去了夏履鎮(zhèn)游玩。
剛進入農(nóng)莊，我就看見了青山綠水：稻田上有幾位農(nóng)民在插秧；依山傍水的房屋中偶爾冒出幾縷炊煙；湖水清徹，不含有一點兒雜質(zhì)……放眼望去，良田萬畝，青山懷抱。我不由自主感嘆道：“真是農(nóng)村新氣象??！”
縱深農(nóng)莊，景色顯得神秘，并不像一般的農(nóng)村：盤山公路漸漸變得窄小，取而代之的是無數(shù)的羊腸小道；幾只麻雀飛過，“唧唧喳喳”的叫聲在山谷里蕩漾了好久；車邊的樹從垂柳到白楊，變化的悄無聲息……幾座老卻充滿新意的房子，讓我想起了著名小說《長腿叔叔》里的一個片段：“房子方正，而且老舊，大約有一百年左右，距離另外一座山僅僅只有幾里綠地?！?/p>
說起農(nóng)村，就不得不說起甜美的水果了。有飄香的草莓、清爽的青蘋果、沁心的水蜜桃、甜中帶澀的橄欖……各種芳香的誘惑，使我陶醉。在籬笆旁，一人享受著甜蜜；或是叫來幾個朋友，一起分享。不論是獨自，還是熱鬧的，都有獨特的風趣。
這就是鄉(xiāng)村，一個童話般的國度！
寫景的初中周記篇三
記得朱自清曾經(jīng)寫過一篇散文《荷塘月色》，夏天是荷花開發(fā)的季節(jié)，而我最欣賞的是夏日的荷塘。
夏日荷塘湖邊的一角，密密匝匝的荷葉在涼爽的湖風中，在歡快的流水中輕輕搖曳著。遠遠看去，仿佛是一群身著綠裙的舞女。趨身向前，荷葉如芭蕾舞裙一樣張開著，也有沒張開的，就像一艘小船。它那深深的綠啊，顯現(xiàn)出它不張揚的風骨。它那濃濃的韻啊，是那樣的纖塵不染。那上面歡快跳躍的水珠，不時折射出光芒，是不是它靈動的眼?我愛極了它婀娜的風姿，愛極了它怡然自得的神態(tài)，更愛它“清水出芙蓉，天然去雕飾”的落落風骨。
碧玉叢中點綴著朵朵粉色的、白色的荷花。那一朵朵荷花，有的昂首挺胸，豪爽的綻放。有的扭扭怩怩，嬌柔地低著頭，展開了一半，便“猶抱琵琶半遮面”。有的在萬綠叢中沉默著，朱唇緊閉、皓齒輕咬，沒有一絲綻放的跡象，唯有幾只蜻蜓相擁著。
一瓣荷花漂在了水中央，我從船里就伸手撈起。這，是荷花給我的信嗎?它軟軟的，像絲絨一般。撫摸著它，看著水珠在它身上翻滾，就會有一種舒心的感覺。
而在另一處的荷塘中，四周桂樹環(huán)繞，沒有一絲風的足跡。水面被浮萍覆蓋著，不見一點水色，像一塊巨大的綠毯。荷葉一動不動，像一個個跳累了的舞女，依然緊緊佇立在舞臺上，靜靜地聆聽著蟬的獨唱，陶醉在盛夏的樂章里。
這時，我突然想起半聯(lián)詩句：出淤泥而不染。這兩處的荷花，都是那么高潔。即使是落下的花瓣，也不愿與底下的淤泥在一起。你再看那荷花，雖然扎根于臟臟的泥巴之中，卻也能這么眉清目秀，娉娉婷婷。這，就是荷花的美麗所在，這也是荷花的內(nèi)蘊所在。荷花，出淤泥而不染，而荷塘是荷花生長的地方。我喜歡荷花，喜歡夏日的荷塘。
寫景的初中周記篇四
漫長的暑假終于結(jié)束了，開學也一周了，我們班來了兩位新同學，圓圓腦袋的叫吉翔博，稍瘦一點的是但天一，我們?nèi)鄽g迎他們和我們一起學習。
這學期又增加了英語和信息技術的科目，其中這兩項我最喜歡的是英語，我爭取在這學期把之前不好的行為改掉，做一個優(yōu)秀的小學生。
寫景的初中周記篇五
我最喜歡得是汽車，我真想自己有一輛汽車，于是我就開始做汽車了。
首先我用一個長方體得盒子做車身，接著拿一個正方體得盒子做車頭，再把舊玩具汽車上得車輪拆下裝在我得小汽車上，最后給小汽車涂上時尚得顏色，我還彩紙剪了幾個圓形貼上當車燈。
多帥氣得一輛小汽車！我終于用自己得勞動換來了自己得汽車。
寫景的初中周記篇六
在這一個春風習習的日子里，爸爸、媽媽帶我去中山公園玩。天氣雖然晴朗，但迎面吹來的春風卻使人感到陣陣涼爽。
門口花壇里的草被春風吹成了嫩綠色。周圍的梧桐樹已經(jīng)換上了一身綠色的衣服。走近一看，梧桐樹高高地挺立在地上，好像一位英勇的士兵時刻保護著中山公園。走進樹林，像是到了一個綠色的世界。春風一吹，樹上的葉子微微擺動，像是一只只蝴蝶在樹枝上跳舞。松樹和柏樹高昂地仰著頭，顯出它們?nèi)f年長青的本色。五色土旁邊的竹林，像一片綠色的海洋，偶爾有幾片黃葉，像是海洋中的點點風帆。正在這時，來了一陣風，刮得很猛，竹子被風吹得東倒西歪，像是要被吹倒似的。我忙往遠處跑，當我回頭看時，竹子又站了起來，仍是那么挺拔。到處的花朵而美麗極了，玉蘭花蓓蕾初綻;榆葉梅也含苞欲放;嫩黃的迎春花輕輕的向我們招手;粉紅的桃花向我們微笑;柳樹花像麥蕙似的掛滿了枝頭，在微風中輕輕的搖擺。向遠處望去，碧綠的湖水在陽光下泛著粼粼的波紋。
春天的中山公園是美麗的，春天的萬物正在進行著生命的抗爭!
寫景的初中周記篇七
星期五放學回到家，聽奶奶說老爺把胳膊摔骨折了，第二天一大早就和奶奶一起去看望了老爺，老爺說胳膊那里很是疼，后來我老姑來了，一家人在老爺家吃了中午飯，老爺因為年紀大了，腿腳都不是很靈活。
奶奶讓去我們家住也不去，只好每天晚上爺爺在那里過夜，奶奶每天去給他們做飯，我以后也要孝順長輩，我們家真的很溫馨。
寫景的初中周記篇八
我家住在東北的黑龍江，一個到了寒冬就如仙境一般的地方。雖然寒冷風霜，但無法抹去我對這的喜愛。
沒有春的滋潤，沒有夏的熱切，沒有秋的矜持，但卻有一種寒意，體現(xiàn)一種纏綿。樹枝掛上白霜，有幾只還沒有飛走的小麻雀兒，在樹梢上立著。它在做些什么？想著什么？誰知道呢。地面上鋪了一層棕色的枯葉，這是秋季留下的禮物，留給我們，也留給了自己。
下雪了，一邊看著漫天的一朵朵只在這般景色中的白花兒，從萬里高空飄下，安靜的又在地上落下。這才是真的入冬了，天上一片銀灰，地上也是一片銀灰。薄薄的一小層，卻讓我們感嘆這時光的飛逝，事態(tài)的無常，人生的起落跌幅。我們的生命如此短暫，何不留給這世間最美好的事物？寒風雖刺骨，但卻讓人有一種心情，一種喜悅，興奮而又讓人深思的一種復雜的心情。
雪花，她落下時想到了什么？我想，可能是對生命的留戀以及對這景色的留戀。
太陽在雪后出來，是那么的耀眼，映襯這銀灰色，融雜入這絲絲金光。那么柔和，那么溫暖。和春風一樣像母親的手，一樣撫摸著你，撫摸著我們，撫摸著在寒冬生存著的萬物，讓他們能在下個春天再次煥發(fā)光彩，再次散發(fā)著勃勃生機。（這是一份獨特的感受，大有化作春泥還護花的妙處，思想沉淀在這個白雪皚皚的冬季）我走出門，看見那棵大樹，大樹上的紋路也如同樹枝上一樣嵌著金色的衣裝。踏在雪上，看著天上那遼闊、浩遠的那片藍天，呼吸雪后清新的自由的空氣，感受著生活的無限美好。
時間它悄悄走過，但還是給我們留下無限美好的記憶。在這寒冬美麗的風景中，不要被那時光流逝的長河淹沒，而是要讓我們把那青春活力釋放在那金色的陽光中，在那銀灰色的雪中、寒冬中，在我們自己的心中。
寫景的初中周記篇九
登山鍛煉我們的體魄，集郵增長我們的見識，與小動物和睦相處讓我們更有愛心……健康的生活情趣豐富了我們的生活，拓寬了我們的眼界，陶冶了我們的情操，為我們健康快樂地成長提供了更加廣闊的空間。
如何讓生活更有情趣呢?其實情趣源于興趣。多嘗試，多練習，培養(yǎng)廣泛、健康的興趣愛好，我們的生活就會豐富多彩、樂趣無窮!
瞧，李麗正在養(yǎng)小白兔呢，真有愛心啊!劉剛也沒有閑著，正在游泳，鍛練體魄呢!而在一旁的老爺爺，趁著沒什么事，一邊吹起了口哨，一邊悠閑自在地養(yǎng)花。最小最調(diào)皮的陳楚呢，噢，原來在草叢后面專心致志地收集漂亮的石頭呢!
而我呢?我的生活情趣多著呢，我就說一件吧!
去年的夏天，我弟弟回來了，我們看見天上白白的太陽，太陽炙烤著大地，仿佛整個附近都要被烤焦了似的，快受不了了。我和弟弟想出了一個辦法，去對面的小河里游泳，那里正好有垂下來的一行行大樹，為我們遮擋太陽，跑到那里，我們一躺就是半個鐘頭，很舒服。
也想來體驗生活的情趣嗎?快點加入吧!你會感受到美好的生活情趣。
放飛心中的歌。
一個多么陌生的境界，時間一點一點的過去，在這種境界不知不覺的過了一年了，我的心已經(jīng)到了極限了。放飛心中的歌不知什么時候，學習的壓力已經(jīng)到了極點;不知什么時候，我已在也不用父母的關照;不知什么時候，友誼的橋梁再也架不起;不知什么時候……有些時候，我們真的應該放下那些所謂的“包袱”，放飛心中的歌。
抽出錄音機里繁瑣的英文磁帶，換上一張朗朗的鋼琴曲，細細品味這里的奧妙;或是換上一張70年代的專輯，享受一下那時的藝術;還可以換上一張奶奶從遠方寄來的懷念的聲音，這才發(fā)現(xiàn)奶奶的聲音是如此動聽。當我們在被學習壓得喘不過氣的時候，我們可以試著丟掉一些東西，來放飛心中的歌。
美麗的花市。
今天，陽光明媚，萬里無云，媽媽帶著我一起去花市玩。
我們剛剛進門就聞到一陣清香，我想：這淡淡的清香一定是從隔壁叔叔家傳出來的。我急忙往叔叔家跑，沒想到那香味果然是從叔叔家傳出來的，于是，我就在叔叔家觀察他家的小東西。
叔叔家的花可美了!那里有百萬小玲，百萬小玲有紫色、深粉色、淡粉色、等等顏色，真是萬紫千紅呀!還有玫瑰花，玫瑰花外層是雪白雪白的，越往里面就粉紅粉紅的了。還有一種花也是這樣的，外層是金黃金黃的，里面是橙色的。這些花真是五彩斑斕呀!我還認識了幾種新的花，有湛藍湛藍的六倍利，他還有個別名叫半邊臉，因為她一半有花瓣，一邊沒有花瓣，所以叫半邊臉。我還認識了瑪格麗特，瑪格麗特是位公主，人們?yōu)榱思o念她，便把這種花取名為瑪格麗特。我還看到了黃色的楓葉，它們就像小朋友的手一樣。
叔叔家還有很多小裝飾，有一只小鳥和一只大鳥依偎在一起，小鳥一直靠在的大鳥懷里，讓我想起那次我一直抱著媽媽不放的場景，真是溫暖呀!還有的花盆上坐著三個大和尚，穿黃衣服的在睡覺，穿白衣服的在伸懶腰，穿藍衣服的在坐著，真可愛!還有個花盆是蝸牛形狀的，可萌了。
今天可真開心呀!不僅看到了美麗的花，還學到了關于花的新知識，今天收獲可真不少呀!希望以后能學到跟更多新的知識。
寫景的初中周記篇十
秋天是個仙女，把葉變黃、變紅，又把松變得更綠。那天我去學校小花園時，看到的秋景實在美麗。
我看到了紅紅的楓葉，它們在秋風中微微顫抖，就像一團火。我想是它們被秋風吹冷了，把臉都凍紅了吧。
啊!好香，我尋著香味走去，原來是兩棵結(jié)杏樹開花了。橙黃帶白的小花，襯著樹葉，顯示一種奇異的美。它們一朵朵在一起，變得更美麗、更燦爛。從遠處望去，不僅像兩棵“橙色樹”，而且還有一股誘人的花香。
我想，秋風能讓小花園變得那么美麗，那么操場一定也很漂亮吧。
哇!真是黃葉滿地。操場有，跑道上也有，似乎要給整個操場鋪上一層黃色軟墊過冬似的!
忽然，一陣桂花香被我吸入肺腑。頓時讓我感到心曠神怡!抬頭望去，那些桂花小小的、黃黃的，在夕陽的照射下，發(fā)出了亮晶晶、黃燦燦的耀眼光芒。
寫景的初中周記篇十一
天陰了下來，墨黑的云滾滾層疊，風也嗚嗚作響，要下雨了。我又趴在陽臺窗前，那里正對著一片綠化地，期待著，期待一場好戲的開場。
終于，雨滴落了下來。先是輕輕地，慢慢地，一滴，兩滴……擊打在卷起的葉片上，仿若一支清越悠揚的笛子獨奏，傳入了我的耳朵，歡悅了我的心靈。
漸漸地，雨大了起來，一道雨霧織成的大幕從天河垂懸而下飄蕩在天地之間，調(diào)皮的雨絲穿過紗窗打在窗欞上，撲在我身上，帶來了一絲難得的沁涼。過了一會，窗外的笛子獨奏換成了民族器樂合奏，雄渾響亮，震撼人心。這天籟之音在天地間翩然回旋，陶醉了我，喚醒了一蹶不振的植物。他們在這音樂聲中抬起頭，舒展腰肢，煥發(fā)出勃勃生機。
植物們在這氤氳的霧氣中，化為了水淋淋的，清新的綠。這種綠，是任何一種顏色都不能比擬的。它雖不像火一般熾熱的紅，卻能融化一切。我看著，聽著，感受著，陶醉，癡迷在這如煙如畫的風景中了。
寫景的初中周記篇十二
我生活在杭州，這里有美麗的西湖。西湖的美讓世界各地的人都知道有這樣一個美麗的胡。正像蘇軾所云：“欲把西湖比西子，淡妝濃妝總相宜。”從這句話中，我體會到西湖的美就像西施一樣動人。
春天的西湖就是淡妝的西施。柳樹在晚霞的照耀下，就像披上了一層金光，那湖畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我心頭蕩漾。
夏天的西湖，就是濃妝的西施。那荷花就是含羞帶怯的臉頰。她用波光粼粼的湖面“織”成一條長長的裙子，使這位“濃妝”的西施蒙上一層夢幻的色彩。
秋天的西湖屬于桂花，秋風吹過，飄過下來的桂花打在樹葉上唱出“莎莎”的的歌聲，奏響自己的樂章。秋天的西湖又是盛妝的西施。金色的銀杏葉，紅色的楓樹葉……五彩繽紛的色彩把西湖打扮的分外妖嬈。
冬天的西湖就是素顏的西施，她的美麗要你自己去發(fā)現(xiàn)哦！
西湖美有多種多樣，千言萬語匯成一句話“淡妝濃抹總相宜”。
寫景的初中周記篇十三
有一天，我如發(fā)奇想：夏天，是什么顏色呢?我來到了馬路上，尋找夏天的顏色。
夏天，是那火焰的顏色;夏天，是暑假的顏色;夏天，是那熱情的顏色。
在夏天，那炎炎的烈日下，還有人在那忙碌著，豆大的汗珠從他們頭上冒出，如果是小孩，在這火辣辣的太陽下肯定會被烤化。
夏天的聲音是喧鬧的，有氣無力的。在下午四點時，人們在那最熱的時間里，個個有氣無力，受不了這酷熱難耐的夏天帶來的熱量。但在小朋友們的眼里，夏天又是那么的活潑。他們拿著足球興高采烈地來到操場上，頂著太陽，個個玩得滿頭大汗才回家。
夏天，每株植物如同一個垂頭喪氣的孩子，垂頭喪氣地來那呆著，它們都快中暑了。
夏天是健壯的，就像那五岳中的泰山，穩(wěn)重;又像那坦克般堅固不可摧。
夏天，烈日炎炎;夏天，火辣辣的。夏天，你聽我說。
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