演講稿需要圍繞主題展開,用邏輯清晰的結(jié)構(gòu)來組織內(nèi)容。如何在演講中應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問題和反對(duì)意見?在演講過程中,以下是一些建議和技巧,可以幫助你更好地與聽眾建立聯(lián)系。
幼兒園法制教育宣傳演講稿篇一
同學(xué)們:
大家好!
剛才,我校法制校長(zhǎng)、縣檢察院姚檢察官給我們上了一堂生動(dòng)的法制教育課,大家也一定很有感觸!這次法制教育專題會(huì),是學(xué)校德育工作的重要組成部分,目的讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。為開好這次會(huì)議,姚檢察官作了精心的準(zhǔn)備,在百忙之中專門為大家做法制報(bào)告,在此,我代表全校師生,向姚檢察官,表示崇高的敬意和衷心的感謝!
這次法制教育專題會(huì),姚檢察官列舉了許多案例,用活生生的事實(shí),給我們敲響了警鐘。這些犯法的人員,在他們年輕的時(shí)候也曾有過學(xué)習(xí)和深造的機(jī)會(huì),有過美好的童年。美好的理想也曾在心中扎過根,他們也有過上大學(xué),為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向和理想。但是,由于他們平時(shí)放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,在青少年時(shí)期從違反學(xué)校規(guī)章制度小打小鬧,不拘小節(jié)和違反《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》開始,逐步由違反紀(jì)律而走上了違法犯罪的道路,受到了法律的懲處,給社會(huì)帶來了危害,給家庭帶來了恥辱,也給自己帶來了終生的悔恨,能說教訓(xùn)是沉痛的,也是發(fā)人深省的。姚檢察官所列舉的這些案例,無疑都是血淋淋的,這些犯案人員所走過的彎路,以及他們犯罪的起因,給我們以警示,都是非常沉痛的教訓(xùn)。同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),為我們今后的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件,平時(shí)有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機(jī)會(huì)難得,來之不易,大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng),更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今天,努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,奮發(fā)向上,才能談得上對(duì)得起國(guó)家,對(duì)得起人民,對(duì)得起老師,對(duì)得起養(yǎng)育自己的雙親......
從近段情況看,學(xué)校政教處狠抓了常規(guī)管理,加大了檢查力度,對(duì)同學(xué)們的日常行為進(jìn)行督促檢查,目的是為了創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓同學(xué)們舒心的學(xué)習(xí)。學(xué)校的校風(fēng)校貌也因此而發(fā)生了根本性的變化,絕大多數(shù)同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),體現(xiàn)了良好的紀(jì)律性和良好的道德品行,為我校的振興和良好校風(fēng)的形成,作出了積極的貢獻(xiàn)。但是,也有少數(shù)同學(xué)的所作所為,是不盡如人意的,與學(xué)校的規(guī)章制度是背道而馳的,與《中學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》是相違背的,如不及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤行為,很可能就會(huì)走上違法犯罪的道路。其具體表現(xiàn)在有的同學(xué)貪圖安逸,平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,缺乏勤奮學(xué)習(xí)的意志,刻苦程度差,不愿動(dòng)一下腦筋,不肯下一點(diǎn)氣力,課上不認(rèn)真聽講,課下抄襲別人的作業(yè),有的缺乏辨別是非的能力,明知違紀(jì),卻一意孤行。有的同學(xué)見財(cái)生心,見物生意,看到別人的東西就眼紅,有小偷小摸現(xiàn)象,這種見利忘義的行為,看起來是一樁小事,但有沒有想到過自己這樣做既違犯了法律法規(guī),又傷害了別人,于法于情都應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé)。有的同學(xué)不珍惜別人的勞動(dòng)成果,不愛護(hù)我們的校園環(huán)境,如扔垃圾。有的同學(xué),不能正確辨別美與丑,追求低級(jí)趣味,穿奇裝異服,染發(fā)戴首飾,留怪發(fā)型,自以為風(fēng)光得意,瀟灑得很,實(shí)際上精神上空虛得很;有的張口污言穢語,對(duì)他人造成傷害,這是文明的學(xué)校所不能容許的。有的同學(xué)不尊重師長(zhǎng),因?yàn)槔蠋煿芙虈?yán)格,與老師公開頂對(duì),不服從管理,逆反心理嚴(yán)重;有的同學(xué)不能做到勤儉節(jié)約,隨便浪費(fèi)錢財(cái)?shù)炔涣棘F(xiàn)象,盡管少數(shù),但是還有。,盡管學(xué)校加大了處罰力度,但仍有個(gè)別同學(xué)無視學(xué)校的組織紀(jì)律和法律法規(guī),不遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,無組織無紀(jì)律,對(duì)那些屢教屢犯的,學(xué)校將從重處理,決不姑息遷就,以確保給同學(xué)們一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
同學(xué)們,大家正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的時(shí)期,能說美好的前程就是在這一時(shí)期奠基,因此,不但要學(xué)好文化課,還必須要有法律知識(shí),做自覺遵紀(jì)守法的模范。要不斷增強(qiáng)法律意識(shí),把法律紀(jì)律帶在身邊,也就是腦子里時(shí)刻要有“法”的觀念、紀(jì)律觀念,大事想到法,小事也要想到法,平靜時(shí)想到法,激動(dòng)時(shí)更不能忘記法,時(shí)時(shí)刻刻都要用法律、紀(jì)律來規(guī)范指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。生活中許多細(xì)小的事情,也會(huì)釀成大錯(cuò),一失足就會(huì)鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對(duì)每個(gè)人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識(shí)的考驗(yàn)。當(dāng)你無意中碰了別人一下時(shí),一聲“對(duì)不起”就能化干戈為玉帛;當(dāng)別人妨礙了你的時(shí)候,一句“沒有關(guān)系”就能成為友誼的紐帶。因?yàn)?,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會(huì)海闊天空,讓一分則會(huì)心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格,也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程。時(shí)光匆匆,歲月如梭,莫等閑白了少年頭,有限的生命之舟靠自己去掌舵,人生的道路千條萬條,全靠自己去開拓。一失足就會(huì)鑄成千古恨。在這里要求大家一定要珍惜,一個(gè)同等學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)會(huì),同樣耗去一年的光陰,有的惜時(shí)如金,刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,為今后升學(xué)、工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);而有的同學(xué)日復(fù)一日,年復(fù)一年,碌碌無為,虛度光陰。有句俗話說的好“種瓜得瓜,種豆得豆”,你播種什么就會(huì)收獲什么,有付出必有回報(bào),所以,為了實(shí)現(xiàn)你的人生理想,從現(xiàn)在做起,從我做起,從自身做起,珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍愛這自由的空間,把有限的生命,把自己的青春時(shí)光,用在學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,努力拼搏,就一定會(huì)爭(zhēng)得幸福美好的明天。
同學(xué)們,希望通過這次大會(huì),給大家敲起一次警鐘,上一堂生動(dòng)的法制教育課。會(huì)后,要求同學(xué)認(rèn)真討論,認(rèn)真反思,認(rèn)真自查自糾,查一查以前有哪些違規(guī)違紀(jì)的不良行為,有哪些有悖于《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的做法,從而堅(jiān)決改正,來爭(zhēng)做文明守法的好學(xué)生。至于那些犯過一些小錯(cuò)誤,還沒有走上違法犯罪道路的同學(xué),更要引以為誡,盡快懸崖勒馬。違紀(jì)與違法只是一念之差,一步之遙。希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹立法律意識(shí),培養(yǎng)法制觀念,學(xué)會(huì)依法辦事,處處守法,時(shí)時(shí)守法,養(yǎng)成自學(xué)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)生生存,立志成才,努力做一個(gè)“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的新時(shí)代的中學(xué)生.
謝謝大家。
幼兒園法制教育宣傳演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是高一8班的xx,我講話的題目是《法制在我們身邊》。
讓我們先聽兩個(gè)讓人心痛的案例。
仙xx區(qū)某高中,一名高三學(xué)生,因?yàn)槲缧輹r(shí)在寢室說話被室友制止,二人發(fā)生打斗,心懷不滿的他從校外買了水果刀,徑直走進(jìn)正上課的教室,朝室友脖子一抹,從容地離去。因搶救無效,那名同學(xué)當(dāng)場(chǎng)身亡。
天xx市城區(qū)某高中,一名高三學(xué)生因要求轉(zhuǎn)班不成,僅僅是心中懷疑是其班主任從中作梗,但懷恨在心,乘該老師夜晚查寢室之機(jī),將其關(guān)在寢室內(nèi),朝老師身上連刺二十余刀,并威脅在場(chǎng)室友不準(zhǔn)報(bào)警搶救,致老師當(dāng)場(chǎng)死亡。
總有些同學(xué)認(rèn)為,法制離我們很遠(yuǎn),我們只需要關(guān)注考試的內(nèi)容,所以缺乏學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法的意識(shí),在政治課本上學(xué)到法律相關(guān)內(nèi)容,也是漫不經(jīng)心,一晃而過。殊不知法制其實(shí)就在我們身邊,與我們的生活和成長(zhǎng)息息相關(guān)。當(dāng)我們與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)應(yīng)該怎么辦;當(dāng)我們與家長(zhǎng)意見不合時(shí)應(yīng)該怎麼辦;當(dāng)我們因?yàn)槌煽?jī)而壓力過大時(shí)又該怎么辦。這些都需要法制給我們以引導(dǎo)。
我們青少年要健康成長(zhǎng),尤其需要用法律來規(guī)范、約束和保護(hù)自己。在成長(zhǎng)中,要培養(yǎng)自己遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。為此,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
應(yīng)認(rèn)真接受法制教育。除了在政治課本上了解法律,更要學(xué)會(huì)在生活中運(yùn)用法律,用法律的手段保護(hù)自己的利益,了解《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》等必要的法律法規(guī)。
應(yīng)該寬容地待人處事。很多時(shí)候人與人之間產(chǎn)生矛盾的原因只是一件無足輕重的小事,卻最終引起巨大波瀾,但這些是完全可以避免的,只要你對(duì)凡事不要斤斤計(jì)較,你會(huì)發(fā)現(xiàn)解決問題的方法其實(shí)有很多種。
應(yīng)提高自身控制能力。許多人并不是不了解法律,也不是不知道自己的行為是否觸犯了法律,但因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),也許就做出了讓自己后悔終身的事,可見控制力是很大的一個(gè)因素。
應(yīng)提高自身素質(zhì)及修養(yǎng)。在閑暇時(shí)光多做一些有益的事,或者可通過音樂、閱讀、體育鍛煉等健康的方式放松自己,不僅增加了自身內(nèi)涵,還適當(dāng)?shù)尼尫帕俗约旱膲毫Α?/p>
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山;包含著很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺悟的。我們養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許,大家在不經(jīng)意間就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間就違反了規(guī)章制度。
人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì)形成大家都來學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家。
12月是法制教育月,在這個(gè)特殊的月份,我希望與大家共勉,對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),為爭(zhēng)取中國(guó)法制教育的體制完善而不斷努力。
幼兒園法制教育宣傳演講稿篇三
敬愛的教師親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《法制在我心中》。
同學(xué)們,2001年,中共中央、國(guó)務(wù)院決定將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日,作為每年的全國(guó)法制宣傳日,今年,是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)法制宣傳日。
首先,我想請(qǐng)大家思考這樣一個(gè)問題:在你們心中什么是法律?
有人說,法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
有人說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們歡樂地成長(zhǎng),安全地?fù)碛?,幸福地生活?/p>
還有人說,法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
法律對(duì)于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不明白,這是缺乏法律意識(shí)的一種表現(xiàn)。我們青少年是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)的期望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的'好習(xí)慣,那么依法治國(guó)將永遠(yuǎn)是一句空話!
古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”只要我們心中有法,你就會(huì)明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,什么樣的行為是法律所禁止的。
親愛的同學(xué)們,法律是一柄雙刃劍,它既懲治壞人,也約束自己,它既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)職責(zé),它無時(shí)不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
我的演講完畢,多謝大家!
幼兒園法制教育宣傳演講稿篇四
各位老師同學(xué)們:
大家好!我省規(guī)定從當(dāng)年的10月1日起至翌年的4月30日,為森林防火重點(diǎn)期。
“森林防火人人有責(zé)”,你們大多生活在林區(qū),森林防火工作長(zhǎng)期離不開你們的大力支持與配合,時(shí)值秋收冬種時(shí)節(jié),天干物燥,空氣濕度低,林內(nèi)可燃物增多,極易引發(fā)森林火災(zāi),為了切實(shí)遏制森林火災(zāi)和人員傷亡事故的發(fā)生,保護(hù)好我縣森林資源,維護(hù)好生態(tài)環(huán)境,構(gòu)建好和諧社會(huì),德安縣人民政府森林防火指揮部請(qǐng)您和您的家人自覺做到以下幾點(diǎn):
1、不攜帶火種進(jìn)山入林;
2、不在林區(qū)吸煙、野炊;
3、不在林區(qū)內(nèi)、林緣、山邊地帶上墳燒紙,燃放鞭炮和其它祭祀用火;
4、不在林內(nèi)、林緣、山邊地帶燒荒、燒枯枝落葉,燒田埂地坎草;
5、不在林內(nèi)烤火,使用火把夜行照明;
6、不煉山造林、燒木炭窯;
7、不在海后周圍及縣義峰山等重點(diǎn)林區(qū)用火。
1、教育自己的小孩,不要在林區(qū)野外玩火;
2、監(jiān)管好癡、呆、傻人員。
1、不讓殘廢人、老人、孕婦、小孩上山撲火;
2、撲火時(shí)注意自身的安全,要聽從指揮,不能盲目撲火。
一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi),請(qǐng)您及時(shí)報(bào)告給當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或撥打縣防火辦電話。
農(nóng)民朋友們,請(qǐng)時(shí)刻牢記森林火災(zāi)給我們帶來的慘痛教訓(xùn),讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi),從我做起,從現(xiàn)在做起。
幼兒園法制教育宣傳演講稿篇五
各位老師和同學(xué)們:
我今天演講的題目是《關(guān)愛明天,普法先行》。
未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自己防范?
未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
未成年孩子對(duì)犯罪的自己防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。
同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國(guó)建設(shè)的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運(yùn)兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國(guó)需要你們,明天是你們的!
幼兒園法制教育宣傳演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
法治是什么?法制是法律和制度,是指立法、執(zhí)法、司法、守法和對(duì)法律實(shí)施的監(jiān)督,也包括法律宣傳教育在內(nèi),是“依法辦事”的原則。也就是說這個(gè)世界如果沒有法治的話,就沒有評(píng)價(jià)人們行為是否正確合法有效的準(zhǔn)繩。法治是是法律制度的簡(jiǎn)稱,“法治”則是一種與人治”相對(duì)應(yīng)的治理社會(huì)的理論、原則、理念和方法。簡(jiǎn)而言之,法制是一種社會(huì)制度,屬于法律文化中的器物層面;法治是一種社會(huì)意識(shí)。
法治具有保護(hù)作用,我們?cè)谌粘I钪须x不開它,法治是我們生活中的衛(wèi)士,是國(guó)家生活的屏障。
其實(shí)法制是有兩個(gè)規(guī)矩,一是道德,二是法律。道德告訴大家什么是應(yīng)該的,什么是不應(yīng)該的,法律告訴大家什么是能做的,什么是不能做的。這兩個(gè)規(guī)矩一設(shè)好,我們才能繼續(xù)往前走。才能走得正。才能走得遠(yuǎn)。
但是為什么我們身邊查出三無作坊,地溝油,問題奶粉事情還這么多呢?難道那些廠家不知道嗎?他們是被利益沖昏了頭,只想著金錢沒有顧及到買東西的人。為什么會(huì)這樣、就是因?yàn)榉ㄖ蔚闹皇菦]有普及。所以才會(huì)干這樣的事情。我認(rèn)為應(yīng)該從小就該普及法治的知識(shí)讓人們做到心中有法,做每件事錢都想想是否觸犯了法律。這樣犯法的人才會(huì)少。
還有司法不公的問題,法就是為公正而生的,公正要靠法來實(shí)現(xiàn)所以,司法不公就成為最大的不公,司法腐敗就成為最大的腐敗。所以解決這類問題就要進(jìn)一步加強(qiáng)司法體制改革,從根本上實(shí)現(xiàn)法的公平正義。
還有前些天的新疆喀什巴楚的嚴(yán)重暴力恐怖案件,造成了15人死亡、2人受傷。讓我們看到了他們的真面目。所以嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng),是很重要的。
法治是現(xiàn)代社會(huì)正義的代表,而我們作為祖國(guó)新一代的花朵。我們跟要學(xué)會(huì)懂法、用法、守法、護(hù)法。共同建設(shè)和諧社會(huì),為祖國(guó)的明天繪下美好的藍(lán)圖!
謝謝大家!
幼兒園法制教育宣傳演講稿篇七
同學(xué)們,2001年,中共中央、國(guó)務(wù)院決定將我國(guó)現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日,作為每年的全國(guó)法制宣傳日,今年,是我國(guó)第x個(gè)全國(guó)法制宣傳日。
首先,我想請(qǐng)大家思考這樣一個(gè)問題:在你們心中什么是法律?
有人說,法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
有人說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng),安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>
還有人說,法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
法律對(duì)于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識(shí)的一種表現(xiàn)。我們青少年是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的好習(xí)慣,那么依法治國(guó)將永遠(yuǎn)是一句空話!
古人說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”只要我們心中有法,你就會(huì)明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,什么樣的行為是法律所禁止的。
親愛的同學(xué)們,法律是一柄雙刃劍,它既懲治壞人,也約束自己,它既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無時(shí)不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
幼兒園法制教育宣傳演講稿篇八
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今日我講話的題目是:知法懂法,爭(zhēng)做守法小公民。
學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名知法守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。
一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒有知法守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),小學(xué)生更應(yīng)當(dāng)學(xué)法、懂法、守法。可是,學(xué)校中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。
因?yàn)榱?xí)慣成自然,就怕以后到社會(huì)上,干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,這絕對(duì)不是危言聳聽?!靶r(shí)偷針,大時(shí)偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時(shí)候就開始偷針,天長(zhǎng)日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長(zhǎng)大了就很有可能偷金?!?/p>
也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化,認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅僅得不到自由,并且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序又該如何保障?如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,知法守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)職責(zé)和道德義務(wù)。
做一個(gè)知法守法的小公民,我們要嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為。在學(xué)校里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學(xué)在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭,伸手關(guān)上。上課時(shí)認(rèn)真聽講,進(jìn)取發(fā)言,不做小動(dòng)作,及時(shí)做課堂筆記;見到教師熱情地打招呼;在同學(xué)無助時(shí),給予他們一些幫忙;尊敬長(zhǎng)輩,尊重同學(xué),熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛,自己也會(huì)多一份歡樂!
知法守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),知法是守法的基礎(chǔ),我們正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期,期望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,知法守法,從小事做起,從自己做起。
同學(xué)們,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)知法守法的好少年!
幼兒園法制教育宣傳演講稿篇九
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,很高興今天能在這里和大家進(jìn)行交流,希望我的演講能得到您的支持與認(rèn)可。我演講的題目是《法制教育,校園建設(shè)的常青樹》。
前途,沒有了未來。面對(duì)此景我們不禁要問:“他們都怎么了?”究其原因,是法制觀念的缺乏,法律意識(shí)的淡薄,推使他們走向了被告席。這樣的事情已經(jīng)是屢見不鮮了,可見,讓法律走進(jìn)校園,是教育的必然要求。
面對(duì)學(xué)生,我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)他們的法律意識(shí),讓他們用手中的筆書寫自己精彩的人生呢?“勿以惡小而為之”,這是三國(guó)時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?因此,預(yù)防青少年違法犯罪就要從預(yù)防不良行為的發(fā)生抓起。下面我給大家講一講我的親身經(jīng)歷。
我在擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作期間,通過觀察,發(fā)現(xiàn)每年畢業(yè)班中都有一部分學(xué)生認(rèn)為自己馬上就要離開學(xué)校了,便目無一切,對(duì)老師的.要求漫不經(jīng)心,甚至產(chǎn)生很強(qiáng)的逆反心理,專門與老師作對(duì)。長(zhǎng)此以往,學(xué)生很容易養(yǎng)成不良習(xí)氣,走上犯罪道路。一直以來畢業(yè)班就像一塊燙手的“山芋”,讓每位老師頭疼。經(jīng)過深思熟慮,我決定主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作,進(jìn)行一番嘗試。
我想,普通的講道理是不能完全馴服這匹“野馬”的,必須上升到法律的高度,讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。結(jié)合班里的實(shí)際情況,我舉行了一系列以法制教育為主題的班會(huì),如“爭(zhēng)做守法小公民”“沒有規(guī)矩不成方圓”等等。把孩子們平時(shí)的一些“危機(jī)”行為,排成小品,讓他們結(jié)合學(xué)到的法律知識(shí)展開討論。在其中的一次班會(huì)中,我發(fā)現(xiàn)李磊同學(xué)自始至終都低著頭一言不發(fā)。“李磊,談一談你的想法,好嗎?”他很難為情,只說了一句“老師,我錯(cuò)了!”我微笑著為他鼓起了掌,頓時(shí)班里響起了雷鳴般的掌聲,此時(shí)被父母打罵都不掉一滴眼淚的他,竟流下了兩行熱淚,這是充滿悔意的兩行淚水,這是決心改正的兩行淚水,這是發(fā)自他內(nèi)心地兩行淚水。
維權(quán)崗,不斷地開展各種豐富多彩的法制教育活動(dòng),還通過《紅太陽(yáng)報(bào)》和“紅領(lǐng)巾廣播站”等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
通過李磊同學(xué)的轉(zhuǎn)變,讓我們看到,校園法制教育工作不容忽視。雖然小孩子做不到侃侃而談地去講法,但是我們要讓他們從小就有法律意識(shí),要讓他們這艘航船在剛剛起航時(shí)就有一個(gè)正確的方向,要讓這艘航船在茫茫的大海上學(xué)會(huì)躲避暗礁,只有這樣,他們才有可能駛向理想的彼岸。法,是維持社會(huì)安定的保障,法,是判斷人們行為的準(zhǔn)則,法,是嚴(yán)酷而又公平的象征。
青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望,校園是孕育社會(huì)合格小公民的搖籃。我堅(jiān)信:法制教育將使校園和諧之花常開,建設(shè)之樹常青!謝謝大家!
幼兒園法制教育宣傳演講稿篇十
各位同學(xué):
大家好!今天很高興與各位同學(xué)一起進(jìn)行交流,今天交流的主題是“中學(xué)生人際交往與犯罪”,希望同學(xué)們能從這次的交流中獲得一些知識(shí)。
各位同學(xué),每個(gè)人都是令人羨慕不已的花季少年,如何珍惜自己所擁有的大好光陰,正確對(duì)待社會(huì)和人生,更好地完成學(xué)業(yè),在學(xué)校能學(xué)到一技之長(zhǎng),進(jìn)而進(jìn)一步成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人才,值得在座的每一個(gè)人認(rèn)真思考。近年來,在檢察機(jī)關(guān)辦理的犯罪案件中,有不少是青少年,也有不少就是中學(xué)生,他們之所以會(huì)走上犯罪道路,就在于他們沒有樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,充滿義氣、暴力等不該有的思想,發(fā)生糾紛以后不是通過正當(dāng)途徑來解決問題,而是通過武力等手段,最終導(dǎo)致雙方聚集多人在一起相互斗毆,有的進(jìn)行尋釁滋事,有的為了個(gè)人享樂進(jìn)行盜竊、搶劫等犯罪,從而嚴(yán)重侵犯了社會(huì)管理秩序、敗壞校園風(fēng)氣,他們的行為在給社會(huì)、給他人造成損害的同時(shí),也使自己和家庭付出了極其慘痛的代價(jià)??v觀他們犯罪的過程,主要是人際交往過程發(fā)生毛病,因此,就中學(xué)生人際交往與犯罪這一話題和同學(xué)們一起探討,望能給各位帶來一點(diǎn)點(diǎn)收獲。
一、中學(xué)生人際交往及機(jī)制。
交往的實(shí)質(zhì)是活動(dòng),交往不僅僅是每個(gè)中學(xué)生的意愿、愛好或需要,而且是中學(xué)生之間,中學(xué)生與社會(huì)成員之間的一種互動(dòng)方式。我們說中學(xué)生的人際交往就是人與人之間交流信息、相互作用和相互影響的活動(dòng)。
那么,中學(xué)生通過日常的交往活動(dòng)就會(huì)結(jié)成一種特殊的關(guān)系――人際關(guān)系。這種人際關(guān)系表現(xiàn)為人與人之間情感態(tài)度上的疏遠(yuǎn)緊密,經(jīng)常聽人說張三和李四關(guān)系好,我和他不怎么樣,就是這種情況,交往的結(jié)果就會(huì)形成一個(gè)社會(huì)群體。為什么學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常在一起呢?因?yàn)樗麄兺ㄟ^交往形成了一個(gè)群體,努力學(xué)習(xí)的群體。為什么偷偷地到網(wǎng)吧上網(wǎng)的總是那幾個(gè)同學(xué)呢?我看也是因?yàn)樗麄兺ㄟ^交往形成了一個(gè)好上網(wǎng)的群體。為什么有的同學(xué)打架,有的同學(xué)就積極參加呢,而有的`同學(xué)就不去參加呢?因?yàn)閰⒓拥耐瑢W(xué)在交往中形成了一個(gè)群體,不愿參加的同學(xué)沒有和他們形成一個(gè)群體。
二、不良個(gè)體交往與犯罪。
什么是不良個(gè)體呢?在犯罪學(xué)中,不良個(gè)體中能是存在反社會(huì)人格傾向的社會(huì)人,也就是說,一個(gè)人對(duì)各種社會(huì)行為準(zhǔn)則和規(guī)范在心理、行為等方面的異常、變態(tài)、越軌,從而個(gè)人與社會(huì)直接處于不和諧、不平衡,甚至對(duì)立的狀態(tài)。如,學(xué)校要求中學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,不得上網(wǎng)吧,而有這么一個(gè)學(xué)生,偏要偷偷地去網(wǎng)吧上網(wǎng),這個(gè)學(xué)生就異常、越軌;中學(xué)生不許打架、盜竊,有這樣一個(gè)學(xué)生不為什么事,就要捅其他學(xué)生幾下,或?qū)⑺宋锲讽樧?,這個(gè)學(xué)生難道不是異常、越軌嗎?這樣的人就是屬于不良個(gè)體。不良個(gè)體在我們學(xué)生中往往表現(xiàn)為:
一是在認(rèn)識(shí)水平上,以自我為中心,缺乏理想。有人認(rèn)為我好歹考不上大學(xué),現(xiàn)在就這么混混好了。但是,同學(xué)們,我希望你們了解一個(gè)社會(huì)事實(shí),那些在社會(huì)有地位的、有修養(yǎng)的人不一定都是在校學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的,但有一點(diǎn)是共同的,就是一定要有理想,理想說大了有點(diǎn)空,從具體到每一個(gè)個(gè)體的人,娜就是要有正確的人生目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)包括近期、中期、遠(yuǎn)期的目標(biāo),近期的目標(biāo)對(duì)同學(xué)們而言,就是要遵守校級(jí)校規(guī),遵守法律法規(guī),通過自己的不懈努力學(xué)到能對(duì)自己今后的工作和社會(huì)有用的本領(lǐng)。
二是在知識(shí)內(nèi)容上,對(duì)腐朽沒落的負(fù)面文化信息表現(xiàn)出濃厚的興趣。你叫他說怎樣好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來怎樣建設(shè)國(guó)家,他不感興趣。
三是在情感體驗(yàn)上,缺乏義務(wù)感、道德感、沒有同情心,別人受難,他興災(zāi)樂禍。別人比他強(qiáng),他心生嫉妒。四在意志品質(zhì)上往往為所欲為,放蕩不羈,缺乏自控能力,想干什么就干什么。五是在個(gè)性傾向上,表現(xiàn)出非分的物欲、占有欲等等。下面舉幾個(gè)例子說明一下:
1、有一個(gè)17歲的錢某喜歡上網(wǎng),在網(wǎng)吧結(jié)識(shí)張某。有一天,兩人一起上網(wǎng)到很晚,張某就邀請(qǐng)錢某住到他家里,晚上錢某見張某家大人不在家,就趁張某睡著后將張某的父母的金首飾、手機(jī)等東西悄悄偷走,然后拿到外面變賣現(xiàn)金后自己花用。這是什么情況?這就是我上面講的不良個(gè)體第五種表現(xiàn)形式――非分的物欲,結(jié)果是怎么樣呢?公安機(jī)關(guān)很容易就排查到是錢某所偷,移送到檢察機(jī)關(guān)后被以盜竊罪向法院起訴,后來被判處有期徒刑,罰金元,并賠償張某家的所有損失。非分所得不僅沒有得到,而且還獲得了牢獄之苦,更為自己今后的人生添上了一筆難以抹去的污點(diǎn)。
2、劉某今年16歲,天津市某縣人,跟隨父親到外地打工。在某中學(xué)借讀。在學(xué)校期間,因一件小事和一個(gè)同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,二人發(fā)生爭(zhēng)吵,繼而劉某對(duì)該同學(xué)心生怨恨之心。一天,他從一個(gè)錄像上看到放火行為,竟然心生歹念,也想學(xué)著錄像中的行為去報(bào)復(fù)同學(xué),于是就在一天晚上帶上打火機(jī)等摸到同學(xué)家門口放起火來,后來因火情及時(shí)發(fā)現(xiàn)被撲滅沒有得逞。這種行為就是缺乏自控力,結(jié)果怎么樣?結(jié)果當(dāng)然是犯罪,后來被判處有期徒刑六年。而這六年本來是應(yīng)當(dāng)在美麗的校園中與同學(xué)們一起度過的,就是因?yàn)槿狈ψ钥啬芰Χ坏貌辉诒O(jiān)獄中度過。因此,我們?cè)谧闹袑W(xué)生,要有交往的意識(shí),但是切忌要注意,不要與不良個(gè)體去進(jìn)行交往或者要少交往,在人際交往中要特別注重對(duì)自己控制力的培養(yǎng),特別要注意以下情況發(fā)生:
一是“義氣”第一。作為真正的人際交往應(yīng)該建立在直摯誠(chéng)實(shí)、互相幫助、共同進(jìn)步的基礎(chǔ)上,而許多青少年犯罪的人是從所謂的“交情”出發(fā),認(rèn)為“江湖義氣才夠朋友”、“割頭不換、兩肋插刀才算友誼”。在這種義氣觀念指導(dǎo)下,有些人走入犯罪道路。如,某學(xué)校的一個(gè)學(xué)生孫某,因嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)被學(xué)校開除,后輟學(xué)在家無所事事,一天,有一個(gè)社會(huì)青年中午喊他到外面去玩玩,同去的還有另外一個(gè)學(xué)生周某。在一個(gè)偏僻的弄堂里,他們看到迎面走來了三個(gè)中學(xué)生模樣的人,這個(gè)社會(huì)青年于是就提出要敲詐三個(gè)學(xué)生錢,并要孫某和周某一同參與,周某知道這是違法犯罪行為,一邊拒絕一邊就離開了。而孫某覺得不參加屬于不講“義氣”,不夠朋友,于是就和這個(gè)社會(huì)青年一起攔住這三個(gè)學(xué)生。他們用匕首將三個(gè)學(xué)生逼住,喝令三個(gè)學(xué)生交出身上的錢物,三個(gè)學(xué)生不肯,他們就一人拿刀威脅,一人上前搜身,后來共搶到100元不到,得款后還大搖大擺到附近的一個(gè)小飯店吃了一頓飯,三個(gè)學(xué)生被搶后迅速向公安部門報(bào)案,公安部門接到報(bào)案后迅速行動(dòng),在二人還在小飯店大吃大喝時(shí)就將二人抓獲。雖然不到100元,但是由于搶劫屬于性質(zhì)嚴(yán)重的犯罪,二人是用暴力、脅迫的方法非法占有他人財(cái)物,按照刑罰規(guī)定最低法定刑也要判處3年以上刑罰,也就是要坐3年以上牢。后來,檢察機(jī)關(guān)將該案起訴到法院,這個(gè)社會(huì)青年被判有期徒刑4年,而孫某也因?yàn)橹v“義氣”也被判處有期徒刑二年。這個(gè)真實(shí)的案例,每年都在發(fā)生,雖然發(fā)生在不同的個(gè)體身上,但是有一點(diǎn)是相同的,那就是他們大多是青少年,大多是不講原則、不講是非的進(jìn)行“講義氣”,對(duì)此,我希望大家要引以為戒。
二是追求生活刺激。還有一些青少年,他們?cè)谏钪袩o所追求,無所事事,以追求刺激為樂趣,有的甚至不為恥,反以為榮,愚蠢妄知地“惡作劇”。如在汽車上向路邊行人吐痰,從自己住的房子里向外隨意亂仍垃圾,還有的把別人的書包等物件投到河里,有的隨意毆打?qū)W生,向?qū)W生強(qiáng)拿硬要少量現(xiàn)金,或叫學(xué)生買包煙,請(qǐng)吃飯等。這些情況也許在我們當(dāng)中是不存在的,但是我認(rèn)為要值得大家警惕。因?yàn)檫@種情況弄不好就要犯罪,就要坐牢。如果在座有的同學(xué)有這樣的惡習(xí),我勸你們趕快改正,不然到那時(shí)后悔就晚了。因?yàn)榉梢?guī)定:隨意毆打他人、強(qiáng)拿硬要等行為,情節(jié)嚴(yán)重的,屬于尋釁滋事犯罪,不管是誰,只要觸犯刑法規(guī)定,該逮捕的逮捕,該判刑的判刑,這我不是嚇唬你們,我給你們說一個(gè)例子:一個(gè)青少年,就是沒有事向?qū)W生要個(gè)十元八元的,或叫學(xué)生請(qǐng)吃頓飯,或叫學(xué)生買包煙給其抽,結(jié)果怎么樣呢?構(gòu)成犯罪,逮捕起訴后被判二年。那犯的是什么罪呢?這個(gè)罪名就是尋釁滋事罪。什么叫尋釁滋事罪?根據(jù)《刑法》第293條規(guī)定,表現(xiàn)形式有下列四個(gè)行為之一的就犯該罪了:(1)隨意毆打他人,情節(jié)惡劣的,多次隨意毆打他人取樂,或一次毆打他人致輕傷等;(2)追逐、攔截、辱罵他人,情節(jié)惡劣的;(3)強(qiáng)拿硬要或任意損毀、占用公私財(cái)物的;(4)在公共場(chǎng)所起哄鬧事,造成公共場(chǎng)所嚴(yán)重混亂的。所以,對(duì)照以上四種情形,希望同學(xué)們嚴(yán)格約束知己的言行,只有經(jīng)常性地對(duì)自己進(jìn)行約束,才會(huì)逐漸形成良好的文明習(xí)慣,也才能使自己走好今后每一步。
三是虛榮為先。一些學(xué)生追求名牌,愛慕虛榮,貪圖享受,缺乏吃苦耐勞精神,熱也不行,冷也不行,學(xué)校規(guī)定穿校服,他們就比鞋子、手機(jī)是不是名牌,或者誰的的名牌更好一些,追逐的是豪華生活,星級(jí)享受。下課后聚在一起,討論的不是功課和難題,而是一個(gè)個(gè)脫口而出的名牌,“儉樸”這個(gè)詞語也老老實(shí)實(shí)在新華字典中扎根。不相信?事實(shí)擺在眼前。據(jù)報(bào)道:一個(gè)父親下崗的某職高學(xué)生,為了虛榮就與同學(xué)攀比,強(qiáng)迫其父母借錢為其買來金利來皮鞋、皮爾卡丹西服。愛慕虛榮的后果是什么?跟你們講一組數(shù)據(jù)就知道了。據(jù)某地區(qū)對(duì)近二年青少年犯罪調(diào)查的統(tǒng)計(jì),在100名青少年犯罪中,因?yàn)閻勰教摌s、追求享受而進(jìn)行偷竊、搶劫的等犯罪的有55人,比例高達(dá)百分之五十五。因此,如果在人際交往中,交往對(duì)象是愛慕虛榮的不良個(gè)體,如果再?zèng)]有一定的控制能力和鑒別能力,其結(jié)果是可想而知的。
三、不良群體交往與犯罪。
以上講的是不良個(gè)體,下面講一下不良群體。
不良群體,首先具有群體的基本特征。即:二人以上有直接或間接接觸的人的結(jié)合,群眾內(nèi)部的成員一般都有心理交互影響的確定模式和特殊類型的集體行為。
不良群體的形成與犯罪有著密切的聯(lián)系。這不僅因?yàn)槿后w成員本身都存在著一定程度的反社會(huì)傾向,而且成員之間相互制約、相互作用。
不良群體是如何形成的?我們通過大量的不良群體犯罪的調(diào)查發(fā)現(xiàn),其形成一般包括以下幾個(gè)方面:(1)通過情感聯(lián)系,拉攏、教唆、征服、結(jié)拜等形式和手段;(2)依據(jù)成員的年齡、文化素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)地位、身份素質(zhì)、反社會(huì)經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),確定成員之間的人際關(guān)系,“征服他人,稱霸一方”;(4)有簡(jiǎn)單的規(guī)章制度,對(duì)成員有一定的約束力。
對(duì)你們中學(xué)生來說,不良群體發(fā)生犯罪的主要有尋釁滋事和聚眾斗毆,關(guān)于尋釁滋事犯罪,我在前面已講過,在這里不再重復(fù)了。關(guān)于聚眾斗毆罪,我國(guó)《刑法》第292條是這樣規(guī)定的,是指出于私仇、爭(zhēng)霸或其他不正當(dāng)目的而糾集多人成幫結(jié)伙地斗毆的行為。行為人的動(dòng)機(jī)一般是出于哥們“義氣”,“幫伙利益高于一切”,無視國(guó)家法紀(jì)和社會(huì)公德,為了一點(diǎn)小事報(bào)私仇或都為了在某一區(qū)域打出威風(fēng),稱王稱霸,通過在首要分子的糾集下,通常一般糾集三人以上,對(duì)對(duì)方不特定的人進(jìn)行斗毆的,如果雙方都有三人以上,相互都有斗毆故意的,雙方都按聚眾斗毆罪論處,一般聚眾斗毆的處三年以下有期徒刑;持械等情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)首要分子和其他積極參加者要處三年以上十年以下有期徒刑;造成他人重傷、死亡的還要按故意傷害罪、故意殺人罪處罰,最高刑可達(dá)死刑。如,據(jù)報(bào)道,20**年12月12日,外省某校發(fā)生了一起聚眾斗毆案件,學(xué)生許某因瑣事與某職教中學(xué)學(xué)生雍某某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后,與季某指使孫某某、孫某糾集四十余人,手持鐵棒到該學(xué)校毆打李某某及其同學(xué)十余人,造成李某某、趙某等多名學(xué)生受傷,因四被告人投案自首,最終法院從輕處罰判處四人一年至一年六個(gè)月有期徒刑。在本案中,如果李某某也糾集了學(xué)生三人以上準(zhǔn)備迎戰(zhàn),即使李某某受傷,也要對(duì)其以聚眾斗毆罪追究其刑事責(zé)任。再如,去年為我們處理的一起聚眾斗毆案,也是為一點(diǎn)小事雙方糾集數(shù)十人互毆,結(jié)果兩人被判有期徒刑坐牢。雖然是參加的都是社會(huì)青年,但是性質(zhì)還是一樣的。同樣在去年發(fā)生的一件聚眾斗毆案件,兩幫社會(huì)青年糾集再一起互相斗毆,學(xué)生萬某出于義氣也跟隨前去參與斗毆,結(jié)果一起被判刑。還有某省一個(gè)學(xué)校里,一個(gè)學(xué)生看另一班級(jí)某個(gè)學(xué)士不順眼,兩人約定中午在教室斗毆,雙方都糾集十多人,手拿鐵管、板凳腿等物,在教室互相毆斗,造成一方當(dāng)事人重傷,最終法院以故意傷害罪進(jìn)行判處,并承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)1萬余元。
通過以上的案例,希望在座的的每個(gè)學(xué)生都應(yīng)吸取教訓(xùn),尤其是曾經(jīng)違反或正在違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué),是否應(yīng)作出必要的反思呢?每個(gè)同學(xué)都應(yīng)從中吸取教訓(xùn)。
首先,廣大同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格要求自己,那些個(gè)別同學(xué)更應(yīng)懸崖勒馬,不要總是游離于學(xué)校紀(jì)律之外,大錯(cuò)沒有小錯(cuò)不斷;隨意地放松自己,遲到、上課睡覺,不穿校服,該出操不去,跑、躲、藏,有這種違紀(jì)違規(guī)的行為來標(biāo)榜自己的與眾不同,超凡脫俗。
其次,所有同學(xué)認(rèn)真自覺地學(xué)法、懂法、守法,提高辨別是非的能力,提高自我控制的能力。既要學(xué)會(huì)如何運(yùn)用法律保護(hù)自己,也要懂得如何遵紀(jì)守法,要爭(zhēng)做遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生。對(duì)于一些腐朽思想和歪風(fēng)邪氣要自覺加以抵制,要遠(yuǎn)離一些低級(jí)庸俗的書刊與影視銳頭,要與不良個(gè)體及不良群體之間保持距離。
第三,希望我們每一位同學(xué)能主動(dòng)多與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。你們正出于由少年到青年的關(guān)鍵成長(zhǎng)時(shí)期,最容易產(chǎn)生感情上的困惑和心理上的挫折感。這就需要取得父母理解,使他們了解你們?nèi)找鎻?qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)和獨(dú)立人格的發(fā)展需求,在成長(zhǎng)過程中獲得父母熱情的關(guān)懷,獲得心理安全感。從某種程度上說,家庭是預(yù)防青少年犯罪的第一道屏障,家庭教育是青少年教育的第一陣地,父母則是你們最直接的老師,在與父母的交流溝通中,一方面,可以與父母互相糾正不良的行為習(xí)慣,另一方面,有了父母的耐心誘導(dǎo)和言傳身教,我們也能增強(qiáng)抵御外來惡習(xí)影響的能力。
同學(xué)們,希望你們能夠積極向上,追求夢(mèng)想,也希望少部分學(xué)生打開心靈的窗戶積極面對(duì),改變自己,活的充實(shí),學(xué)的快樂;在陽(yáng)光風(fēng)雨中變的成熟、懂得自重、自警、自省、自愛。
謝謝大家。
幼兒園法制教育宣傳演講稿篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿中事實(shí)為實(shí),情理為虛,成功的演講需要虛與實(shí)結(jié)合,是演講內(nèi)容的主要依據(jù),為演講打下了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件,十分重要。安全無小事,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要注意安全,怎樣去寫好安全演講稿呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園安全宣傳演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
安全是企業(yè)的生命,是快樂工作的起點(diǎn),是單位的效益,更是家庭的幸福。盡管企業(yè)是以盈利為目的,但安全卻是追求利益的前提,同時(shí)也是企業(yè)發(fā)展的最根本保證。對(duì)于我們這樣高溫高壓,易燃易爆,有毒有害化工企業(yè)而言尤為重要。
為了生活,我們天天都在生產(chǎn)一線,時(shí)刻談的都是安全生產(chǎn),它帶給了我們企業(yè)最美好的發(fā)展前景,同時(shí)也積聚著所有人的責(zé)任和幸福,每一個(gè)健康和生命都無比珍貴,何況我們還肩負(fù)親人的幸福。如果說還有什么可以和幸福等同的話,我會(huì)毫不猶豫地回答--安全!雖然是兩個(gè)普通的字眼,但卻關(guān)系著每個(gè)人,在化工企業(yè)更有著不同尋常的分量。
“在崗一分鐘,安全六十秒”,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這一點(diǎn)。在工作崗位上的每一分鐘,我們不僅要做到保證所有人的人身安全,也要保證機(jī)器設(shè)備的安全運(yùn)行。與“三不傷害”一道,告訴我們?cè)谶@六十秒內(nèi)我們要時(shí)刻記得并切實(shí)做到不傷害他人,不傷害自己,防止受到傷害。
未來,我們每個(gè)人該走的路還很長(zhǎng),肩負(fù)的責(zé)任也很重。生命是如此美麗而精彩!有兩個(gè)字是生命中至關(guān)重要的,因?yàn)槿绻麤]有這兩個(gè)字的相拌相依,我們將無法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!
我們天天與危險(xiǎn)為伴,卻必須時(shí)刻保證自己和別人的安全。這是我們的責(zé)任,也是我們的快樂之本!
各位老師、同學(xué)們:。
大家好!
當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我記事時(shí),就聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進(jìn)校門,老師也教我們要注意安全;識(shí)字以后,在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要嗎?是的,它是我們生活中永恒的主題!今天,我在國(guó)旗下講話的題目就是:安全,我們永恒的主題。
根據(jù)國(guó)家教育部規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今天是全國(guó)第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今年的教育主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)青少年進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。針對(duì)同學(xué)們?cè)谛@的實(shí)際活動(dòng)特點(diǎn),我希望大家具體能做到以下幾點(diǎn):
1、要注意交通安全。
嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,須靠右邊行走;過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛;家庭住址比較偏僻的學(xué)生可以與同學(xué)結(jié)伴回家或要求家長(zhǎng)接送;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動(dòng),要遠(yuǎn)離公路和鐵路;12周歲以下小學(xué)生,不準(zhǔn)在公路上騎自行車。
2、要注意飲食安全。
同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
3、要注意在教室里的安全。
要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告;上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上追逐打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出,有事必須請(qǐng)假。
4、要注意活動(dòng)安全。
上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔?活動(dòng)時(shí),要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,嚴(yán)禁追逐打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。不得到河塘等地方游泳,以免發(fā)生溺水危險(xiǎn)。不得到建筑工地玩耍,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
5、要注意外出安全、交友安全。
總之,安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識(shí),從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。
同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,更屬于我們的國(guó)家。當(dāng)你們還小的時(shí)候,你們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)你們漸漸長(zhǎng)大了,離開了父母誰來呵護(hù)你們的生命?得靠自己,因此,你們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;為了你美好的家永遠(yuǎn)保持完整,記住珍愛生命,安全第一;為了我們可愛的祖國(guó)永遠(yuǎn)星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。
保護(hù)自己,人人有責(zé),讓我們攜起手來,人人在家庭爭(zhēng)做“平安家庭”的維護(hù)者,在校園爭(zhēng)做“平安校園”的參與者,讓我們共同為創(chuàng)建永遠(yuǎn)的陽(yáng)光平安和諧校園而努力!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:。
大家上午好:。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家下午好!
很高興能站在那里!我演講的題目是:牢固樹立安全意識(shí)!
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“安全生產(chǎn),你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才平安”。橫批:安全是天!一句“安全生產(chǎn)務(wù)必牢固樹立安全意識(shí)”就顯得尤為重要!
安全,對(duì)于我們企業(yè)來說是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的主題。安全對(duì)于我們就是幸福,對(duì)于企業(yè)就是效益。
沒錯(cuò),設(shè)備是原先的設(shè)備,員工還是原先的員工,但是人的思想改變了!思想影響著行為,我們明白:一個(gè)人只有牢固樹立安全意識(shí),才會(huì)主動(dòng)地去思考安全,才會(huì)自覺地去遵守規(guī)程。反之,就算是發(fā)生在身邊的不安全事件,他也會(huì)“事不關(guān)己,高高掛起”,更不會(huì)從中吸取教訓(xùn)。安全——這兩個(gè)字不僅僅僅是高掛在現(xiàn)場(chǎng)的警示語,更就應(yīng)深深烙在我們的心里,更就應(yīng)用行動(dòng)去書寫!
安全靠什么?安全靠職責(zé)心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的職責(zé)心有關(guān),一個(gè)小小的疏忽就會(huì)給我們安全帶來隱患,甚至造成無法挽回的損失。對(duì)待安全工作,我們要有高度的職責(zé)心,檢查要到位,不放過一個(gè)細(xì)節(jié);措施要到位,不放過一個(gè)漏點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題立即整改。忽以善小而不為,忽以惡小而為之。只有強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)職責(zé)心,安全才不受威脅。只有增強(qiáng)職責(zé)心,安全才有保障,生命才會(huì)美麗。
安全靠什么?安全靠人,人務(wù)必有必須的安全素質(zhì)、安全知識(shí)、職責(zé)心、業(yè)務(wù)技能等等;要堅(jiān)持學(xué)習(xí)安全知識(shí)與專業(yè)技術(shù),不斷提高安全意識(shí)與工作技能。一個(gè)人掌握的安全知識(shí)的多少、專業(yè)技能的高低,決定了他對(duì)安全生產(chǎn)中危險(xiǎn)因素的識(shí)別潛力。因此,我們平時(shí)要不斷學(xué)習(xí)各類安全知識(shí)和處業(yè)技術(shù),做好各類技術(shù)培訓(xùn);當(dāng)然,由于我們各自專業(yè)限制,每個(gè)人對(duì)安全的認(rèn)知水平不一樣,在危險(xiǎn)點(diǎn)的分析、決定潛力上存在差異,這也要求我們務(wù)必加強(qiáng)交流與溝通,相互提醒,共同提高對(duì)工作中不安全因素的識(shí)別、決定和防范潛力。
“前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。從事電力行業(yè)的我們,務(wù)必牢固樹立“安全第一”的思想意識(shí)。務(wù)必從我做起,從此刻做起,從小事做起,要有“職責(zé)重于泰山”的職責(zé)意識(shí),時(shí)刻緊繃安全之弦,從嚴(yán)要求。為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,為了我們自己,讓我們把安全意識(shí)牢牢樹立。
“千里之堤,潰于蟻穴”,是出自《韓非子·喻老》中的一句話,后來廣為流傳,并演變成為今天的一條哲理名言。這句話深刻揭示了千里長(zhǎng)堤雖然看起來十分牢固,可卻會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的蟻穴而崩潰的道理。更是警示我們世人,事情的發(fā)展是一個(gè)由小到大的過程,當(dāng)存在微小的安全隱患時(shí),如果不能給予足夠的重視和正確及時(shí)處理的方法,就會(huì)留下無窮的后患。
對(duì)于我們電業(yè)職工來說,最大的愿望莫過于“高高興興上班去,開開心心工作中,安安全全回家來”。電力安全涉及到各行各業(yè),甚至千家萬戶,安全工作千萬不能夠掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全。為了確保用電安全,為了規(guī)范電力市場(chǎng),我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會(huì)受到威脅,因?yàn)榇蠹叶贾馈八馃o情”,“違章就是犯罪、違章就是殺人”的安全理念,但如果對(duì)安全產(chǎn)生麻痹大意,電就象一個(gè)殺手,隨時(shí)都會(huì)掠奪你的生命。在電力企業(yè)中,安全的相關(guān)制度嚴(yán)細(xì)明確,《安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)》、《安全職責(zé)管理標(biāo)準(zhǔn)》、《事故調(diào)查管理標(biāo)準(zhǔn)》等等應(yīng)有俱有;實(shí)際工作中的安全措施有《25項(xiàng)反事故措施》、《防止火災(zāi)事故措施》、《防止電氣誤操作事故措施》等等,涉及到方方面面。這些制度和措施就像一張防護(hù)網(wǎng)一樣,杜絕和避免著任何危害入侵,安全是企業(yè)之魂,是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。
安全猶如一條河流的航道,人生就像一艘船,兩者不能分離,誰的人生脫離了航道,就將會(huì)出現(xiàn)事故。在平時(shí)的生產(chǎn)活動(dòng)中你想用你的生命作為籌碼去賭賭你的運(yùn)氣,那么“安全”就是你的護(hù)身符!要善代它,時(shí)時(shí)刻刻把它掛在你的心中!安全是一把雙刃劍,只有你正確的使用了它才不至于被它的另一面?zhèn)?,記住不要小視它的另一面,這是多少人用鮮血換來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)!也許每人多說一點(diǎn),就可以遠(yuǎn)離危險(xiǎn);也許每人多看一眼,事故就可以避免,只要工作上時(shí)刻遵章守紀(jì),安全就能夠永遠(yuǎn)和你在一起。
曾經(jīng)看過這樣一篇報(bào)道,國(guó)內(nèi)一家公司請(qǐng)美國(guó)一名工程代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí),美國(guó)代表卻站著一動(dòng)不動(dòng),該公司職員不明原由,一問方知沒戴安全帽,這時(shí)大伙都說去去就來,再說領(lǐng)導(dǎo)又不在現(xiàn)場(chǎng),就不必戴了。美國(guó)代表疑惑不解,搖頭不干,說:“我戴安全帽是為了我自己的安全,不是給哪一位領(lǐng)導(dǎo)看的?!弊x罷這則報(bào)道,我不僅為這位美國(guó)代表的工作作風(fēng)所折服,更佩服他這種“我要安全”的意識(shí)。隨著《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施,人們的安全意識(shí)已經(jīng)明顯增強(qiáng)。但是在部分人的頭腦中,還是有不同程度地存在著安全意識(shí)的誤區(qū)。認(rèn)為安全是做給領(lǐng)導(dǎo)看的,是應(yīng)付檢查的,領(lǐng)導(dǎo)在時(shí),全副武裝,一切按規(guī)定操作,領(lǐng)導(dǎo)一離開,就立刻變的大大咧咧,松松散散,滿不在乎。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的時(shí)候,才知道和平有多么美好,當(dāng)疾病流行的時(shí)候,才知道健康有多么重要,我們?yōu)槭裁匆仁鹿拾l(fā)生后,才知道血和淚是多么悲痛!一旦出了事故,輕則皮肉受損,重則性命攸關(guān),到頭來必然是自食其果!
安全是珠子,盡責(zé)是鏈子,用鏈子串起珠子就可以換來一串幸福鏈;服務(wù)是花朵,真情是養(yǎng)料,用養(yǎng)料培育花朵就可以收獲一片芬芳園。要保證安全,人的因素是第一位的。只有人人牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,安全工作才會(huì)有可靠的保障。中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)前任教練米盧伴著議論離開了中國(guó),但他留下的一句名言卻值得國(guó)人咀嚼和回味“態(tài)度決定一切”。安全是我們電力行業(yè)永恒的主題,永遠(yuǎn)都不會(huì)改變,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是高壓設(shè)備、高空作業(yè),也算是一個(gè)危險(xiǎn)性比較大的行業(yè)。
“人之發(fā)膚,受之于父母”這句老話過去聽起來總覺得可笑,細(xì)細(xì)回想?yún)s又能給人無窮的回味。父母給了我們完整的生命,為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少的心血,他們總在牽掛著子女的安全和幸福。在我們的工作生活中,我們最基本的需求就是安全,不管作什么我們都要在確保安全的前題下開始,同時(shí)為了確保安全最重要的就是制度,就像小學(xué)生都要遵守交通規(guī)則一樣,“責(zé)任重于泰山,隱患險(xiǎn)于明火”。
讓我們?yōu)槿〉眠@樣的成績(jī)而鼓舞,但是我們不能驕傲,不能有絲毫的松懈,保證安全供電是各級(jí)電力部門的重要任務(wù),安全生產(chǎn)是電力企業(yè)永恒的主題,警言千萬句,安全第一句;制度千萬例,落實(shí)第一例;安措千萬點(diǎn),保命第一點(diǎn);人才千萬個(gè),素質(zhì)第一個(gè);管理千萬計(jì),教育第一計(jì);預(yù)防千萬條,思想第一條,最是安全抵萬金。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在家家都開起了小轎車,過起了“高大上”的生活。我們時(shí)時(shí)刻刻無不在享受著交通發(fā)展帶來的便利,而交通也在用它獨(dú)特的方式時(shí)刻提醒著它那令人不寒而栗的弊端,時(shí)刻讓人類付出血的代價(jià)。生命只有一次,每當(dāng)我們駕著車打電話時(shí)、闖紅綠燈時(shí)、酒駕時(shí),你可曾想過,死神每時(shí)每刻都有可能降臨。
也許這些對(duì)交通事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),還并不能觸動(dòng)你的內(nèi)心。但是,接下的這例鮮活的事例,會(huì)讓我們真正的明白,交通安全是多么的重要。
去年的一天,在放學(xué)回家的路上,一個(gè)三年級(jí)的小男孩在準(zhǔn)備過馬路的時(shí)候,看到了他的媽媽在馬路對(duì)面向他招手,他太高興了,不看左右的車輛,就直接飛奔過去,這時(shí),一輛紅色的大卡車急速駛來,撞倒了這個(gè)小男孩,小男孩的媽媽眼睜睜地看著自已的寶貝離去,淚流滿面,悲痛萬分……媽媽多么希望這場(chǎng)事故沒有發(fā)生,多么想再看著孩子背著書包蹦蹦跳跳進(jìn)校門的背影。可是,生命只有一次,失去了就不再擁有……,所以我們每時(shí)每刻都要提醒自已注意交通安全,遵守交通規(guī)則,生命是寶貴的,我們必須愛惜它。
天災(zāi)是不可避免的,但人禍?zhǔn)强梢员苊獾难?為什么不從我做起,從身邊的小事做起?快快行動(dòng)起來,從嚴(yán)格要求自我做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),不亂穿馬路,放學(xué)時(shí)要排隊(duì)有次序地過馬路,過馬路時(shí)不打鬧,不亂跑,嚴(yán)禁路邊游戲。課間,下樓梯要靠右走,不能亂沖,亂撞……讓交通安全伴我行;讓生命時(shí)時(shí)伴我行,讓我們“高高興興上學(xué)去,平安安回到家。
謝謝大家!
幼兒園法制教育宣傳演講稿篇十二
老師、同學(xué)們:
上午好!
今天法制教育的主題是:遵守《道路交通安全》,學(xué)習(xí)小學(xué)生交通安全口訣。
常言道:“馬路是虎口,大意禍臨頭?!庇械男∨笥言隈R路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識(shí)到馬路是虎口。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠(chéng)就是在“虎口”失去了一條腿,留下慘痛的教訓(xùn)。
今天,x老師特別找了一則小學(xué)生交通安全口訣送給我們xx小學(xué)的同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)大操場(chǎng)、中操場(chǎng)、小操場(chǎng)的同學(xué)們都跟著x老師大聲地把它讀出來。
走路要走人行道,橫穿要走斑馬線。
過馬路,左右看,天橋地道最安全。
上學(xué)來,回家去,記得要靠路邊走,
紅燈停,綠燈行,交通安全記得清。
同學(xué)們真棒,相信我們xx小學(xué)的孩子們都是遵守交通規(guī)則的優(yōu)秀小公民。今天的法制教育就到這邊,謝謝大家。
后注:這次的法制教育準(zhǔn)備得用心,當(dāng)時(shí)在看《零極限》,很安于當(dāng)下。覺得既然要上去了,就該有用于孩子,全力以赴,至于后果便也無愧。先是整稿子,而后反復(fù)誦讀,到滿意的時(shí)候已經(jīng)是零晨12點(diǎn)了。第二天一早還在家演練了一遍這才放心地上班去。廣播操體育老師的整隊(duì)學(xué)校的麥客風(fēng)或斷或續(xù),我有點(diǎn)擔(dān)心學(xué)生聽不清,也擔(dān)心孩子們沒跟我齊讀。想著《零極限》,我不住地調(diào)整心情。當(dāng)學(xué)生響亮的跟讀聲響起時(shí),我的手在顫抖,一直到孩子們熱烈的掌聲響起來。成功了,不管對(duì)他們的影響如何,至少我盡力了。
幼兒園法制教育宣傳演講稿篇十三
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的x,今天我演講的題目是《做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
最近在網(wǎng)絡(luò)上看到一個(gè)視頻:一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由于錯(cuò)過出口,司機(jī)突然急剎停車,結(jié)果后車躲閃不及造成追尾,引發(fā)慘烈車禍??赐赀@個(gè)視頻后,我陷入了沉思,如果肇事司機(jī)能嚴(yán)守交通法規(guī),不在高速公路上違章急停,這樣的慘劇本是可以避免的啊!
生活中像這樣不守法的現(xiàn)象隨處可見:亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀(jì)違法行為,踐踏了社會(huì)秩序,也給他人和自己的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來嚴(yán)重威脅。對(duì)此我們不能習(xí)以為常,更不能麻木不仁。
孟子曰:“不以規(guī)矩,不以成方圓”。賽場(chǎng)上有規(guī)矩,那就是競(jìng)賽規(guī)則,參賽選手都遵守,比賽才能順利進(jìn)行;學(xué)校里有規(guī)矩,那就是校紀(jì)校規(guī),同學(xué)們都遵守,才能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;社會(huì)上有規(guī)矩,那就是法律法規(guī),每個(gè)公民都遵守,社會(huì)才能和諧穩(wěn)定。
遵紀(jì)守法,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這里說的“惡小”,可能是一次交通違規(guī),可能是一次順手牽羊,可能是一次打架斗毆……,當(dāng)這些“惡小”成為習(xí)慣,那離違法也就不遠(yuǎn)了。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!敝灰覀儚男∈伦銎?,從細(xì)微著手,事事遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好習(xí)慣,不經(jīng)意間就做了一個(gè)好公民。
遵紀(jì)守法,還要嚴(yán)格要求自己。不交壞朋友,不讀不健康書籍,不沉迷網(wǎng)絡(luò),不欺壓同學(xué);愛護(hù)環(huán)境,幫助他人,尊敬長(zhǎng)輩,認(rèn)真學(xué)習(xí),不越紀(jì)律底線,不碰法律紅線。
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。出生在新時(shí)代的我們,是祖國(guó)的希望和未來,更要從小學(xué)法、知法、懂法、守法。在學(xué)校遵守校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)決抵制不良誘惑,時(shí)時(shí)自律、自省,做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生。
我的演講完畢,謝謝謝大家!
幼兒園法制教育宣傳演講稿篇十四
親愛的孩子們:
大家好!我是三班的趙老師。
周一,我們站在操場(chǎng)上,看著五星紅旗冉冉升起。本周是安全教育周,所以今天趙老師國(guó)旗下演講的題目是《安全教育》。
孩子,你父母生了幾個(gè)孩子?對(duì)了,我們現(xiàn)在的家庭基本只有一個(gè)孩子,爸爸媽媽,爺爺奶奶,爺爺奶奶,他們都很愛我們。如果我們的安全出了問題,你覺得他們會(huì)難過嗎?所以要時(shí)刻注意自己的安全,也要注意其他孩子的安全。
比如為了上下樓梯的安全,要慢慢走,不要推也不要擠。比如玩大玩具安全,不要玩。比如說吃的安全。吃飯的時(shí)候不能說話,容易噎到喉嚨里的米粒,也不能喝很燙的湯。洗手的時(shí)候不能推我。在樓上,我們不能趴在窗戶上四處張望,否則很容易摔倒。睡覺的時(shí)候也要注意安全。你不應(yīng)該戴珠寶或項(xiàng)鏈。這些東西纏在你脖子上,很容易死人。不能把被子蓋在頭上,會(huì)悶死人的。玩游戲的時(shí)候,也要注意安全。當(dāng)我們需要等待時(shí),我們必須養(yǎng)成排隊(duì)的習(xí)慣。這樣可以避免很多不安全的事情。
另外,老師要告訴你,當(dāng)我們的同伴有危險(xiǎn)的時(shí)候,要根據(jù)自己的能力去問他們。不能的話,一定要找大人幫忙。千萬不要盲目行動(dòng)。還記得今年正月臺(tái)州河塘淹死五個(gè)孩子的事故嗎?多危險(xiǎn)?。?/p>
安全是最重要的,它關(guān)系到孩子的生命,所以我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住它。
幼兒園法制教育宣傳演講稿篇十五
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長(zhǎng)。
在這個(gè)社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法。“法”使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國(guó)的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的我們,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家,早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是——成長(zhǎng)路上與法同行。
提起法律,同學(xué)們都會(huì)覺得很神秘、威嚴(yán)、崇高吧!其實(shí),法律與習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序,給予了我們一個(gè)安定的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。那在我們的成長(zhǎng)道路上,該如何與法同行呢?作為小學(xué)生我們常常講要遵紀(jì)守法??梢姡窦o(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想,與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。不要忽視遵紀(jì)的作用,以小見大的道理人人都懂。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
在平時(shí)我們要做到:
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校紀(jì)、班規(guī)等等。
三、在家聽家長(zhǎng)的話,不做家長(zhǎng)不允許的事。
四、在社會(huì)做個(gè)好公民,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。
建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以躲避、免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡同違法犯罪分子面對(duì)面的搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或撥打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。總之,法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
我的國(guó)旗下講話完畢。謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”,小學(xué)生法制教育國(guó)旗下演講稿[智庫(kù)|專題]。同學(xué)們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴?!比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了。平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。
有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們,平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。******所,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去。因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、
被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾。
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的同學(xué),在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘-惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人。不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)。謝謝!
幼兒園法制教育宣傳演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
很高興與大家一起以這種方式迎接12?4法制宣傳日的到來。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表東西溪派出所向戰(zhàn)斗在教育一線的園丁們致以由衷的敬意,并向孜孜以求的莘莘學(xué)子們問好!我今天宣講的題目是《青少年知法、懂法才能健康茁壯地成長(zhǎng)》。
講到法,首先我們要明確:什么是法?有句老話講:無規(guī)矩不成方圓。這規(guī)矩就是規(guī)范。這規(guī)矩往大里講就可成為法律。沒有規(guī)和矩就劃不成方和圓,有規(guī)矩就有了約束力。法就是具有約束力的規(guī)范。那法與道德、紀(jì)律有何不同呢?法是以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的約束人們行為的規(guī)范,什么是可以做的,什么是不可以做的,法律給人們行為提供了一個(gè)明確的界定。因此要做一名合格的優(yōu)秀的中華人民共和國(guó)公民,知法、懂法是非常必要的。
只有知法、懂法才能守法、不違法。那什么是違法呢?就是違反了法律規(guī)定的行為。法律明令禁止不可以做你卻做了,這就是違法。違法可分兩種:一般違法和嚴(yán)重違法。一般違法指的是行為觸犯了法律但尚不構(gòu)成犯罪的。嚴(yán)重違法指的是觸犯了刑律構(gòu)成犯罪要承擔(dān)刑事責(zé)任的。就青少年學(xué)生而言,由于不懂法而違法的事時(shí)有發(fā)生。因此認(rèn)真學(xué)習(xí)一下《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》,對(duì)我們的健康成長(zhǎng)是非常有益的。
為什么要學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》呢?是因?yàn)橐话氵`法的適用法律就是《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》。你認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解、領(lǐng)會(huì)了法律的內(nèi)涵,就可使你的行為規(guī)范。從而避免違法甚至犯罪了。本法共六章,119條,第一章總則,第二章是處罰的種類和運(yùn)用,第三章是違反治安管理行為和處罰,第四章是處罰程序,第五章是執(zhí)法監(jiān)督,第六章附則。涉及違法行為名稱有151個(gè)。
那么哪些行為是屬于《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》的適用范圍呢?那就是:擾亂公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利,妨害社會(huì)管理,具有社會(huì)危害性,依照法律尚不夠刑事處罰的,由公安機(jī)關(guān)依照《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》給與治安管理處罰。
下面我們具體了解一下有哪些擾亂公共秩序的行為應(yīng)受到何種處罰:
第二十三條有下列行為之一的,處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)較重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款:
(一)擾亂機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位秩序,致使工作、生產(chǎn)、營(yíng)業(yè)、醫(yī)療、教學(xué)、科研不能正常進(jìn)行,尚未造成嚴(yán)重?fù)p失的;(二)擾亂車站、港口、碼頭、機(jī)場(chǎng)、商場(chǎng)、公園、展覽館或者其他公共場(chǎng)所秩序的;(三)擾亂公共汽車、電車、火車、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的`秩序的;(四)非法攔截或者強(qiáng)登、扒乘機(jī)動(dòng)車、船舶、航空器以及其他交通工具,影響交通工具正常行駛的;(五)破壞依法進(jìn)行的選舉秩序的。
第二十四條有下列行為之一,擾亂文化、體育等大型群眾性活動(dòng)秩序的,處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款:
(一)強(qiáng)行進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)的;。
(四)圍攻裁判員、運(yùn)動(dòng)員或者其他工作人員的;(五)向場(chǎng)內(nèi)投擲雜物,不聽制止的;。
(六)擾亂大型群眾性活動(dòng)秩序的其他行為。
第二十五條有下列行為之一的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款:
(一)散布謠言,謊報(bào)險(xiǎn)情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的;(二)投放虛假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蝕性物質(zhì)或者傳染病病原體等危險(xiǎn)物質(zhì)擾亂公共秩序的;(三)揚(yáng)言實(shí)施放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)擾亂公共秩序的。
第二十六條有下列行為之一的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較重的,處十日以上十五日以下拘留,可以并處一千元以下罰款:
(一)結(jié)伙斗毆的;。
(二)追逐、攔截他人的;。
(三)強(qiáng)拿硬要或者任意損毀、占用公私財(cái)物的;(四)其他尋釁滋事行為。
第四十三條毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。
有下列情形之一的,處十日以上十五日以下拘留,并處五百元以上一千元以下罰款:
(一)結(jié)伙毆打、傷害他人的;。
(二)毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿十四周歲的人或者六十周歲以上的人的;(三)多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。
第四十四條猥褻他人的,或者在公共場(chǎng)所故意裸露身體,情節(jié)惡劣的,處五日以上十日以下拘留;猥褻智力殘疾人、精神病人、不滿十四周歲的人或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處十日以上十五日以下拘留。
第六十三條第一項(xiàng)刻劃、涂污或者以其他方式故意損壞國(guó)家保護(hù)的文物、名勝古跡的;處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)較重的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款:
以上是《治安管理處罰法》的部分內(nèi)容,我所摘錄的部分,我認(rèn)為與同學(xué)們的成長(zhǎng)關(guān)聯(lián)密切。青少年,年少氣盛,血?dú)夥絼?,初生牛犢不怕虎,往往是一時(shí)沖動(dòng)不計(jì)后果,結(jié)果一失足成千古恨,下面讓我們來看看發(fā)生在我們身邊的真實(shí)案例:
案例一:楊某(男,24歲),某廠工人,7月3日上午十時(shí)許,去縣城南大街商店買了一個(gè)西瓜,并讓售貨員給切開口,楊某見西瓜是生瓜,要求換一個(gè),售貨員不給換,雙方先是激烈爭(zhēng)吵,繼而相互毆打,先是楊某用西瓜打周某,周某順手用算盤還手打楊某,楊某抓住算盤又打了周某,這時(shí),另一售貨員張某也來助打,用雨傘打了楊某一下,楊某就繞開柜臺(tái)打張某并踢了周某小腹一腳,后被制止,經(jīng)醫(yī)院檢查,周、張二人多出軟組織挫傷。
這是一起比較典型的毆打、傷害他人的違法行為,小事引起,后動(dòng)手毆打致人受傷。雖不屬于尋釁滋事的犯罪行為,但屬于情節(jié)輕微的危害他人人身的行為。因此,分別給予周某、張某、楊某五至十天的行政拘留及兩百元以上五百元以下的罰款。
案例二:某地一男青年趙某,20歲,于5月1日上午10時(shí)許,在河北承德避暑山莊參觀游覽時(shí),明知該山莊某建筑是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的文物,并嚴(yán)禁污抹或刻劃。但趙某卻用水果刀在該古建筑上刻劃了“趙某于205月1日到此一游”字樣,當(dāng)即被管理員抓獲并送往派出所。對(duì)此,公安機(jī)關(guān)給予了警告并處二百元罰款的處罰。
案例三:某中學(xué)高一學(xué)生因病去縣醫(yī)院治療,治療過程中突發(fā)疾病死亡。家長(zhǎng)認(rèn)為是醫(yī)療事故造成孩子死亡,于是在醫(yī)院設(shè)靈堂,燒紙錢。燃放鞭炮,致使醫(yī)院的醫(yī)療工作不能正常進(jìn)行。這是一起擾亂公共秩序的案例。因事出有因,情節(jié)輕微、危害不大,尚不構(gòu)成刑事處罰,但應(yīng)給予治安處罰,即處警告及二百元以下罰款。
案例四:某中學(xué)學(xué)生張某,男,十五歲,在家中聽說了某地發(fā)生了大規(guī)模的疫情,他道聽途說之后,便在校園里見同學(xué)便說:我縣爆發(fā)了大規(guī)模的疫情,縣城很多學(xué)校都放學(xué)了。結(jié)果學(xué)生們?nèi)巳俗晕#瑹o心學(xué)習(xí),以致很多學(xué)生不敢到校讀書了。
后經(jīng)學(xué)校調(diào)查,方知謠言的源頭是張某。由于張某謊傳疫情,制造混亂,擾亂了社會(huì)秩序,本應(yīng)處以五日以上十日以下拘留,并處五百元以下罰款。但考慮到張某不滿十六周歲,免于拘留,由其監(jiān)護(hù)人繳處200元罰款。
好了,同學(xué)們由于時(shí)間關(guān)系,我就不多舉例子了,以上我向同學(xué)們宣講了《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》部分內(nèi)容,因?yàn)闀r(shí)間緊,篇幅短,很多內(nèi)容我可能沒有介紹的十分透徹。同學(xué)們可以專門上網(wǎng)或找這方面的書籍來看看。開卷有益,希望同學(xué)們多多學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
同學(xué)們,你們恰同學(xué)少年,正是指江山意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)。未來是屬于你們的。由衷希望你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道理上學(xué)法、知法、懂法、守法。做一名合格的優(yōu)秀公民。最后祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
幼兒園法制教育宣傳演講稿篇十七
老師和學(xué)生:
早上好,孩子們。今天是星期一。是我們?cè)俅紊饑?guó)旗的時(shí)候了。大家振作起來,立正!請(qǐng)護(hù)送國(guó)旗到升旗臺(tái)。全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,立正。
今天,孩子們舉行了新學(xué)期第一次升旗儀式。開心嗎?暑假過去了,我們的孩子長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,我們的老師為你感到高興和驕傲!告訴你,這學(xué)期我們幼兒園也迎來了一批新的合作伙伴,就是小班和三班的小朋友??炜?!這是三班的孩子們,他們旁邊是三班的弟弟妹妹。來,我們向新朋友問好:“孩子們好!歡迎你!”
現(xiàn)在,我們幼兒園的孩子更多了,所以我們應(yīng)該更加注意安全。
如果教室里的孩子在二樓和三樓,上下樓梯要注意安全。下樓梯記得靠邊站,不要推不要擠,扶著欄桿。我們班的老師應(yīng)該經(jīng)常提醒孩子們避免事故。
還有,我們的孩子在戶外的時(shí)候,也要注意安全,用正確的方式玩各種樂器。從上到下排隊(duì)下滑很危險(xiǎn)。孩子們應(yīng)該記得保護(hù)自己的安全。當(dāng)然,我們的老師也要引導(dǎo)孩子安全玩耍,遵守游戲規(guī)則;為了避免意外。
最后,提醒我們的孩子在教室里喝牛奶、喝水、吃飯時(shí)要小心。喝牛奶、水、湯的時(shí)候,可以先喝一小口,試試溫度。
我們的孩子應(yīng)該好好保護(hù)自己的安全。你們都記得老師今天說的話嗎?祝我們所有的孩子在南澳健康快樂的成長(zhǎng)。
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