2023年尋找春天的腳步三年級范文(23篇)

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2023年尋找春天的腳步三年級范文(23篇)
時間:2023-11-29 14:51:17     小編:字海

教育的重要性一直被人們所強調,它是個人和社會發(fā)展的基石。總結應該有條理、有邏輯,遵循一定的結構和規(guī)范。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家整理的一些經驗豐富的作者總結的范文,可以作為參考,希望能夠給大家提供一些新的思考角度,歡迎大家閱讀并進行借鑒。

尋找春天的腳步三年級篇一

在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的尋找春天的腳步五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春姑娘又悄悄地來到了我們的身邊,這也就意味著春天的到來。春姑娘會把春天往各個地方撒,讓各個地方都生機勃勃。

春姑娘把春天撒到了花園里,花園里的花朵都慢慢地張開了自己的花瓣,把自己燦爛的微笑給我們人類看。小蜜蜂也從蜂窩里拿出小桶出來采蜜了,小毛毛蟲也從繭子里出來了,不過它不再是小毛毛蟲了,而是一只花蝴蝶。當然,因為花開了,所以花蝴蝶也會來湊熱鬧的,這時,花園就成了它們的游樂園了。

春姑娘把春天撒到草地上,草地上的.草都從泥土里鉆出了小腦袋,然后就用春風的柔和把自己涂得青綠青綠的,小朋友也來草地上玩耍了。他們穿著自己的新衣服在草地上追逐打鬧,在草地上嬉戲、游戲,你看他們多高興呀!

其實春天無處不在,也不需要去找,只要你能認真觀察,春天就會被你找出來的,讓我們一起去尋找,去發(fā)現(xiàn),去觀察春天吧!

尋找春天的腳步三年級篇二

冬爺爺悄悄走了,春姑娘踏著輕盈的腳步來到我們身邊。

春姑娘把冬眠的動物喚醒了,還叫來了遷徙南方的候鳥。小青蛙揉揉眼睛,伸伸懶腰,呱呱叫著從洞里跳了出來;小燕子剛飛回來,就和風箏做起了游戲;小魚不時躍出水面,激起層層漣漪,引來了一群群小蝌蚪擺著尾巴觀看。

春姑娘真是一位偉大的魔術師?。∥蚁矚g春天,更喜歡美麗的大自然,希望春姑娘時時留在我們身邊!

尋找春天的腳步三年級篇三

一年四季中,有豐碩誘人的秋天,有純潔安靜的冬天,有烈日當空的夏天,但我更喜歡生機勃勃的春天。春天,是萬物復蘇的季節(jié),大地一片欣欣向榮的景象。今天,我就要去大自然里尋找春天的腳步!

我首先來到花園里,迎春花開出了金色的花朵,仿佛一張張金黃的笑臉在對著我笑呢!桃花也不甘示弱,張開桃紅色的花瓣嘴,好像一張張小嘴吵著要吃東西,真是可愛極了!

然后我來到了小河邊,河邊的垂柳亭亭玉立,柳條就像是美少女的長發(fā),在微風中輕輕地飄揚。柳樹下有一片草地,小草悄悄地露出了頭,伸了個懶腰,開始打算新的一年如何度過。河里各種各樣的小魚躲在水草里,在自由自在地玩躲貓貓游戲呢!

我又來到樹林里,小鳥在枝頭歡快地唱著動聽的歌曲,好像在歡迎我,歡迎春天的來臨。

最好我來到了田野里,油菜花開了,遠遠望去像是一片金黃的花海,狂風把花海吹得浪花四濺。

一天的行程結束了,我找到了春天!啊,春天真美??!

尋找春天的腳步三年級篇四

大自然是最好的教科書,上周,我們神筆作文班的同學們在老師帶領下一起參觀了有珍稀古木的植物園。

站在植物園門口,一陣濃郁的花香撲面而來,大門前,一朵朵一簇簇的三色堇含著笑臉。三色堇又名貓臉花,有三朵花瓣,有紫色的、紅色的和黃色的,花瓣摸起來宛如在摸一條毛絨絨的圍巾。雖然是早上,但游人還是絡繹不絕。我們沿著左邊的小路走,路旁有幾棵龍爪槐,龍爪槐的樣子很奇怪,它沒有葉子和花,樹枝彎彎曲曲,很像龍的爪子,也許它因形狀而命名吧!

再往前走一些路,眼前是一棵粗大、高壯的皂莢樹,皂莢樹又名皂角,可做肥皂。剛剛下過一場雨,樹上長滿了青苔,樹下有很多的小草,一陣風拂來,就像小矮人圍著白雪公主跳舞。

尋找春天的腳步三年級篇五

大自然是最好的教科書,上周,我們神筆作文班的同學們在老師帶領下一起參觀了有珍稀古木的植物園。

站在植物園門口,一陣濃郁的花香撲面而來,大門前,一朵朵一簇簇的三色堇含著笑臉。三色堇又名貓臉花,有三朵花瓣,有紫色的、紅色的和黃色的,花瓣摸起來宛如在摸一條毛絨絨的圍巾。雖然是早上,但游人還是絡繹不絕。我們沿著左邊的小路走,路旁有幾棵龍爪槐,龍爪槐的樣子很奇怪,它沒有葉子和花,樹枝彎彎曲曲,很像龍的爪子,也許它因形狀而命名吧!

再往前走一些路,眼前是一棵粗大、高壯的皂莢樹,皂莢樹又名皂角,可做肥皂。剛剛下過一場雨,樹上長滿了青苔,樹下有很多的小草,一陣風拂來,就像小矮人圍著白雪公主跳舞。

我向遠處一望,有著“中國夢”三個字的主題背景映入眼簾,背景后面有很多的樹,樹旁有一座紅白黑相間的涼亭,我們坐在涼亭里休息了一會兒,就去參觀牡丹花。亭子下面的山坡上有十幾枝牡丹花,牡丹花花瓣肥大,花朵雍容華貴。有的含苞待放,有的半開半掩,還有的盡情綻放。呵,牡丹好漂亮!一團一團,紅似火,粉似霞,白似玉,美不勝收。

我們走上了雕刻的古色古香的木橋,我仿佛穿梭于古代,走在原生態(tài)的木橋上,我們觀賞著湖水中的魚兒,小金魚活潑可愛,有紅、金黃、墨色、花色的小魚兒,它們在湖水中盡情地玩耍,我看了好久好久也不肯離去。

走完木橋上了岸,我們又來到了丁香園。丁香園有紫丁香,紫丁香是四朵花瓣,像紫水晶一樣襯托著白白的花蕊,像“萬紫叢中一點白!”當然,紫丁香最主要是香,我湊過頭一聞,你知道嗎?如果我是蜜蜂,我恨不得鉆進去好好品嘗讓心陶醉的花香。

我們欣賞完丁香,又來到了櫻花園,櫻花園里好像下著一場櫻花雨,我和同學們在里面忘我的玩耍,采集標本,面對落滿地的櫻花,有一位同學竟然吟出了龔自珍的一首詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這里真可謂是落英繽紛,像仙女散花!

我們和老師走出了令人難忘的櫻花園,看到了波光粼粼的湖水,湖水明如鏡,色如翡翠。湖邊垂柳依依,不時傳來鳥鳴聲,悅耳動聽,這就是天籟之音。即使走出植物園,這種聲音還在耳畔回旋。

我們還觀賞了海棠園、玉蘭園,鮮花多多,真叫人流連忘返。

啊!植物園真是綠樹成蔭,百花爭艷,萬紫千紅,我們真舍不得離開這個充滿詩情畫意的夢幻境地!

沿著潺潺的溪水,

春姑娘,你在何方?

溪水說:

“昨天,它曾路過這,

給我?guī)砹藴嘏??!?/p>

沿著漫漫的小路,

春姑娘,你在何方?

小路說:

“昨天,它曾路過這,

給我?guī)砹嘶盍??!?/p>

沿著密密的森林,

春姑娘,你在何方?

森林說:

“昨天,它曾路過這,

給我?guī)砹松??!?/p>

哦,春姑娘,

你到底在哪?

春天應是一年中最惹人情思的季節(jié)。古往今來,有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇?,F(xiàn)在,又到了桃紅柳v,春暖花開的季節(jié)。當你走出戶外,看到路邊的野花一夜間開了;行人的衣衫一天比一天少天空中不時飛過一只又一只的小鳥,難道這是她來啦?美麗的春姑娘。

一開門,誰與我撞上了,定睛一看,春姑娘迷失了方向。于是,我拉著他的手來到了田野中,小草生長著,花兒奇相開放。真可謂是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,春姑娘接到了泉水大哥發(fā)出的邀請,我和春姑娘又去了泉水的家。被那冬姑娘凍住的泉水“叮叮咚咚”地都化解了。大家感謝著春姑娘并欽佩著她那高強的法術,一起唱起了那《泉水之歌》,真是動聽極了。

黃鸝鳥匆忙地飛了過來:“春姑娘,春風姐姐受傷了”春姑娘急了沒有了春風姐姐我還怎么給大地帶來生機啊!春姑娘急忙的找到了春風姐姐春姑娘一揮手,春風姐姐就醒了帶著春姑娘和我到處飛翔。

小草在向我們致敬,花兒在向我們微笑,柳樹在向我們跳舞。咦!那是什么?原來是剛才的泉水在奏“二泉映月”。

春姑娘帶著我們到處游玩。原來就別的春天,比以前更美麗了。

真可謂“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風?!?/p>

沿著潺潺的溪水,

春姑娘,你在何方?

溪水說:

“昨天,它曾路過這,

給我?guī)砹藴嘏!?/p>

沿著漫漫的小路,

春姑娘,你在何方?

小路說:

“昨天,它曾路過這,

給我?guī)砹嘶盍??!?/p>

沿著密密的森林,

春姑娘,你在何方?

森林說:

“昨天,它曾路過這,

給我?guī)砹松??!?/p>

哦,春姑娘,

你到底在哪?

沿著潺潺的溪水,

春姑娘,你在何方?

溪水說:

“昨天,它曾路過這,

給我?guī)砹藴嘏?。?/p>

沿著漫漫的.小路,

春姑娘,你在何方?

小路說:

“昨天,它曾路過這,

給我?guī)砹嘶盍??!?/p>

沿著密密的森林,

春姑娘,你在何方?

森林說:

“昨天,它曾路過這,

給我?guī)砹松?。?/p>

哦,春姑娘,

你到底在哪?

悄悄地,悄悄地,春姑娘邁著輕快的腳步悄悄地向我們走來。媽媽說:“春天來了。真好!”

可是,春天呢?春天在哪里呢?我忽然有了一種沖動,想去尋找,尋找春天。

走進桃園,桃花爭艷,桃園一片粉紅,迷人的香味兒對我輕聲耳語:“春天來了!”走到草地上,嫩草已經吐綠,和小草并肩的是一大片不知名的花兒,它們斑斕的身姿告訴我:“春天來了!”來到小溪邊,幾棵柳樹,舞動著碧綠的長發(fā),向我招手:“春天來了!春天來了!”

在這萬物復蘇的季節(jié)里,我被這美麗的景色的陶醉了。

春天究竟在哪兒呢?我決定試著去找一找。上學的路上,經過旁邊的幾棵小樹,微看見樹尖上的一點綠,突然覺得它們是多么的可愛。它們眨著綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個城市,它們也就不會和自己的同伴分離了。它們眺望遠方,它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)--森林啊。

來到校園,我似乎已找到了春天。花壇里冒出了綠色的星星點點,一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時的心情和我是一樣的,都是為了春天的來臨而充滿喜悅。

春天的到來。一陣暖風從我身邊拂過,像是在沐浴,又像是在享受。樹枝上總是會出現(xiàn)幾只小鳥,在咯咯的笑。向陽坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠方望去,萬樹千枝可真是疊景披翠,可真美?。】墒亲詮膩淼搅顺鞘?,我就再也沒有見過這番景象了,再也沒有聞過那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好,風是不受約束的,它的本色仍是存在的。

春天,我終于找到了你的存在。

我愛你,春天350字。

我愛你春天,寒冷的冬天過去了,春天又悄然無息地來到了。小草發(fā)芽了,仿佛想要一夜之間長大?;▔校▋簜儬幤娑菲G,生怕落后了別人。迎春花上,那細長的枝條才開出金燦燦的花。倒著看像一個小喇叭,又像一串串美麗的項鏈。那些深紅色的花兒是幾株臘梅,你看那些臘梅花,比葉兒早來了,一簇一簇地開滿了枝頭。

旗臺旁的梧桐樹使勁地擺動著身子,好像正在跳舞。這時,一陣陣春風柔柔地。暖暖地吹在臉上,給人一種溫馨的感覺。

校園中的柳樹開出了新芽,春風吹來,柳樹舒展著長長的枝條,好似美麗的少女梳理著自己的頭發(fā)。

一只只活潑可愛的小燕子也從南方趕來了,停在學校里的電線上,像一個個美麗的音符。

開學了,我們坐在教室里開始了新一年的學習,時而發(fā)出朗朗的讀書聲,時而又靜悄悄地做作業(yè),明媚的春風吹進了校園,吹進了教室,打在我們的臉上,使我們更加精神煥發(fā)。

俗話說的好:一年之季在于春,一日之季在于晨。我們應該珍惜這美好的時光,好好學習,將來為祖國做出貢獻。

春天是萬紫千紅。萬物復蘇的季節(jié),是一年的開始。??!我愛你,春天。

春天來了400字。

春天來了,春天像一位有名的“設計師”,以最快的速度裝扮大自然,她為小草打扮了一翻,小草穿上了嫩綠的外衣。

小草一看自己比原來漂亮了許多,高興得手舞足蹈起來。春天把柳樹的頭發(fā)先染一下色,然后再用風梳理一下,柳樹姑娘看到自己的頭發(fā)非常順滑,連忙感謝這位“設計師”,對她頻頻點。春天又把森林里的樹染綠了,看起來像一片綠色的海洋。春天終于忙完了,她來到屋檐下休息,周圍轉來嘰嘰喳喳的叫聲,原來是燕子飛回來了。

小鳥兒歡樂的歌唱,四周樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風,輕輕扶摸著我的面龐,也吹起了垂柳的新衣,一會兒,揚起它的長袖,一會兒,又飄動起它的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝,就連那棵無比蒼輕的老樹,也發(fā)出了新芽呢!三月,第一縷春風剛剛拂過田野,野蘆葦便悄悄發(fā)芽了。從冰雪消融的野灘,從肥躍壯美的陶水河畔,鉆出尖尖的嫩黃的葦芽,新穎、別致,好似出生的麻雀的小眼圈。因為水溫和氣溫等條件都很好,野蘆葦的生長速度也非常快。不出一個禮拜,你來看吧!整個灘畔便長滿了密密麻麻的蘆葦芽,就像布滿了槍尖的陣地。清晨,葦尖上綴著千萬顆晶瑩透亮的小珍珠,幾縷薄霧緊緊地裹住它們,朦朦朧朧的顯出了美妙而濃郁的童話色彩。葦芽像嬌羞的少女,搖擺著纖細的腰肢,陶醉在春日的晨風里。

春天邁著輕盈的步伐降臨在我們身邊,她讓大地萌發(fā)生機,讓天空煥發(fā)光彩。她用晶瑩的羽翼灑下點點翠綠,渲染出一幅淡雅的水墨畫;她用無私的臂膀撐起一片藍天,呵護著世間的每一個生靈;她用關懷的雨露滋潤著整個大地,滿貯著來年的希望;她用柔和的清風掃遍每一個角落,揚起了我們的理想之帆。春驅散了冬天的嚴寒,承載著每一個人的希望。

清晨,淅瀝的雨聲在耳畔回響,不用多說這一定是今年的第一場雨。這滴滴雨珠從云朵上傾瀉下來,密密地織成串串長線,滋潤著每一片土地。這生命的甘露開啟了生的希望,點亮了生命的光芒。陣陣雨點拍打著地面,奏出一曲曲跌宕起伏的樂章,撥動人的心弦。地上的積水仿佛也被賦予了生命,和著擴散的旋律泛出點點水紋。在這綿綿春雨中,青草探出了頭;花瓣伸展著腰肢;樹木萌生出新芽;嫩葉貪婪地吮取著營養(yǎng)。漫步在春雨中,更是別有一番情調。泥土的芳香撲鼻而來,空氣中彌漫著沁人心脾的氣息。留意周圍的世界。你不僅會看到臺階上的水痕,還會注意到花壇里探頭探腦的小草。也許你會頓然發(fā)現(xiàn)竟然有零落的綠色映入眼簾。這些新綠將冬天的凜冽驅散的一干二凈,用抹抹綠色裝點著早春的世界。雨下色彩斑斕的雨傘也構造出一道七彩的彩虹。看看傘下的男女肩并肩說些什么,好像在談論著這春雨吧,因為這春雨不僅帶來了清新也當地了我們心中的塵埃。

春風掠過云端,在空中疾馳,他要讓所有人知道春的腳步。清風夾雜著泥土的氣息,吹進每一個人的心底,這夾帶的種子在心里灑下,打破了冬的冰封,讓心中又重新生機盎然。春風吹拂著柳絮,柳絮便在空中搖曳著,壓抑不住地隨風起舞;春風吹拂著小鳥,小鳥便清清嗓子,不斷賣弄著自己清脆的歌喉;春風吹拂著花朵,花朵便抖擻精神,煥發(fā)活力去迎接屬于自己的春天;春風吹拂著大地,大地便萌發(fā)生機,撥動歡樂的琴弦,開啟希望的大門。春風吹,草長鶯飛,鶯歌燕舞。春風向我們傳遞著春的消息,愿這春風也吹走我心中的悲傷與惆悵。

春回大地,不經意向花園里瞥了一眼,驚奇地發(fā)現(xiàn)本該冰封未解的大地卻布著絲絲綠意。低頭一看,這朦朧的新綠竟然來自一株株萌生的草芽。它們一簇簇地散落在花園的土壤里,錯落有致的分布著。草的新芽匿在成熟的草間,若是不留意,又有誰會想到這些清秀的小草會在舞動呢?撩開草叢,一片片嫩綠映入了眼簾,它們和太陽光反射的熠熠生輝。它們舒展著身軀,溫順的被清風撫摸,被陽光親吻,享受破土的舒適,體味付出換得的收獲,好不愜意呀!但是我們只看到它們在享受,誰又去想過它們破土時的艱辛與努力呢?看著它們根旁一塊塊堅硬的土石,我心酸了。為了那一縷陽光,為了呼吸外界的空氣,為了接受陽光,雨露的洗禮。它們從土壤中超負荷地鉆出土地,看著他們在空中擺頭,我的心中卻別有一番感受。

不知不覺的被枝頭的一株株新葉所吸引,情不自禁的踮起腳尖張望。只見從樹枝上分出一片嫩綠的小芽,倚著頭微笑。剛發(fā)出的小芽由兩片較大的葉子支撐,在這兩片葉子中間又分出幼嫩的新葉。鋸齒形的輪廓代表著不屈的精神,手掌般的葉脈布滿了生命的紋路。這春天的腳步,踏綠了新葉的顏色。

白玉蘭的花期到了,枝頭上面的含苞,下面的待放。淡白的花瓣與太陽的光彩交相輝映,形成一道道亮麗的風景線。圓潤的花瓣盛滿了生命的酒釀,這小小的帆船朝著陽光的方向,揚帆起航。我們時不時還可以看見船底泛出的陣陣波紋,在心海傳遞。帆船帶著美好的愿望向成功的彼岸駛去,我們都希望它會帶來好的消息。玉蘭樹旁還有一棵小樹結著粉色的花苞,這種花萼片是淺綠的,但花瓣卻是淡粉的。有的花還未開放,花瓣斂在一起,只露出個頭羞澀的看著路人;而盛開的花卻以它的一汪熱情,去奪得別人的眼球,爭奇斗艷。在淡粉色的花海中,金色的花蕊若隱若現(xiàn),描繪出一幅幅幻美的圖案,令人如癡如醉,流連忘返。在花園中踱步,頃刻間便不自覺地駐足在一棵小樹前。樹上結著像豆子一樣的紫色小花,玲瓏而又繁密。讓我陶醉的是它所散發(fā)的芳香:清甜中透露著淡雅,還加雜著泥土香。這更是銘記在我心中。清風飄散,芳香滿溢,醉了。

那春天,那美麗600字。

突然間心中有種失落感,不知道干什么好,走出房間,我沖向了大自然。常綠的松柏在小草的映襯下,透露著鮮嫩的綠色。

春雪乍到,那未來得及化為塵埃的枯葉中夾雜著的嫩綠,與雪的交相輝映下,仿佛整個世界都成了一片柔和的色彩。那夕陽的余暉照耀在雪上,唯美到了極致。

那美麗的一瞬間過后,溫度讓那美麗升華到了極致。

雪水由嫩綠的葉間滑落,此情此景婉如一個潸然落淚的少女般惹人憐愛。我又怎么舍得不去欣賞,這冰與水,冬與春的交替,那無數人傾盡一生也尋不到的美。

于是,當那折射最后一抹醇美的的陽光的少女的淚消散的那一刻,整個世間再只剩下黑暗。

樓道里鋪上了熒光地毯,坐在椅子上任那凄冷的月光撫著。最精美的綢緞也沒有它萬分之一的細膩,柔軟??墒悄:g我看到了那獨坐于銀閣之上的婦人,身著素衣,懷中一個雙目赤紅,盡顯伶俐的白兔。構成一幅看完后,令人忍不住惆悵的畫面,可與那銀閣相比這里充滿了生命的氣息,毛孔貪婪的呼吸著這空氣。

吻著緋紅的臉蛋,沉醉在若隱若無的花香中,睡在大自然的懷里。

哥哥拉開了窗簾,投入溫暖的陽光的懷抱,一切都那么自然。“景偉,自己出去看看,你會喜歡?!备绺缧Φ溃抑滥鞘俏乙黄鸫簿吐劦降幕ㄏ愕膩碓?。

我震撼了,滿山桃花競相開放,微風吹過,整個世間花雨落下。放松全身心享受,隨手接下一片花瓣。吻著那精致水嫩的臉,那臉仿佛輕輕一撫就會撫出水來。任何文字都是對那一刻的褻瀆。

那一刻,日月同天恍若我心,泛著魚肚白的蔚藍海洋與大地交匯處,太陽半遮著臉看著那越來越淡的月,露出不忍??墒撬凡坏?,可是誰又知道他追了幾萬年。

花雨落下,赤日逐月;蒼穹若海,百花爭艷;黯然轉身,只為記住那最美一刻,苦笑著。

來源:作文m.1405433135/。

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尋找春天的腳步三年級篇六

盼著炎熱夏天過去,盼著涼涼秋天過去,盼著寒冷冬天過去,祈盼著春天的來到???,春天來了,漂亮的春姑娘來了,那會魔法的春姑娘來了,她邁著輕盈的腳步,來了。

春姑娘,來了,她邁著輕盈的腳步,走到沉睡的小河旁,輕輕伸出她的纖纖玉指一點,睡夢中的小河一抖身,冰面“嘩啦”一聲裂開,小河便唱起了歡快的歌。

春姑娘,來了,她邁著輕盈的腳步,走到了光禿禿的柳樹旁,輕輕地把她的披肩長發(fā)一甩,柳樹立刻綻出綠綠的嫩葉,一片片堆在一齊,好似幾個難舍難分的好兄弟。

春姑娘,來了,她邁著輕盈的腳步,來到桃樹旁,用她那紅潤的嘴唇輕輕地親吻著桃枝,粉紅的花苞立刻綻放,散發(fā)出淡淡的清香。

尋找春天的腳步三年級篇七

刺骨寒風的冬天過去了,美麗溫柔的春姑娘邁著輕盈的腳步到來了。

我和幾個同學快步跑到野外去尋找春天的足跡。我們來到田野上,溫暖的春風吹綠了一望無際的稻田,遠遠地望去像是鋪了一層綠色的地毯,美麗極了。

山上各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸著懶腰,晃動著腦袋,爭先恐后地從地里鉆出來,它們縱情怒放,有紅色的,有白色的,有藍色的,還有粉色的......真的是百花爭艷,五彩繽紛。

果園里,海棠樹已經開出了雪白的花,杏樹也不甘示弱,開出了滿樹粉花。微風出來,一陣陣清香撲鼻而來。幾只小燕子拖著剪刀似的的尾巴在樹枝上嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:春天來了,春天來了!

小河里的冰也早已消失不見了,河水嘩嘩的流淌著,就像在唱一支春天的贊歌。河岸兩邊的垂柳也長出了新的枝丫,嫩綠嫩綠的,特別干凈。河里的小魚也歡快的游來游去,一會兒浮上水面,一會兒游向水底,時而還三三兩兩的交頭接耳,仿佛是在訴說著春天到來的喜悅。

??!春天真美!

尋找春天的腳步三年級篇八

(5月4日星期二)。

春光灑滿大地的時候,我們踏青去,

郊外的天那么藍,郊外的空氣那么清新。而我們早就像一群等待放飛的小鳥,期盼著撲向春天的環(huán)抱。

綠色大巴載著我們全班同學奔馳在南寧外環(huán)路上,

寒冷的。

那么春天在哪里呢?我忽然有了一種沖動,想去尋找春天。

我來到桃園,看到桃花開了,桃園一片粉紅,還有一陣迷人的香味兒,

小學生作文大全。

我走到草地上,發(fā)現(xiàn)嫩草已經吐綠,和小草并肩在一起的是一大片不知名的花,它們用五顏六色的顏色告訴我:“春天來了!”我又來到了小溪邊,還有幾棵柳樹,它們跳著春天舞蹈來展現(xiàn)它的美麗,它用舞姿來告訴我們:“春天來了!”

在這萬物復蘇的季節(jié)里,我被這美麗的景色的陶醉了。

尋找春天的腳步三年級篇九

春天應是一年中最惹人情思的季節(jié)。古往今來,有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動人詩篇。現(xiàn)在,又到了桃紅柳決,春暖花開的季節(jié)。當你走出戶外,看到路邊的野花一夜間開了;行人的衣衫一天比一天少天空中不時飛過一只又一只的小鳥,難道這是她來啦?美麗的春姑娘。

一開門,誰與我撞上了,定睛一看,春姑娘迷失了方向。于是,我拉著他的手來到了田野中,小草生長著,花兒奇相開放。真可謂是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,春姑娘接到了泉水大哥發(fā)出的邀請,我和春姑娘又去了泉水的家。被那冬姑娘凍住的泉水“叮叮咚咚”地都化解了。大家感謝著春姑娘并欽佩著她那高強的法術,一起唱起了那《泉水之歌》,真是動聽極了。

黃鸝鳥匆忙地飛了過來:“春姑娘,春風姐姐受傷了。”春姑娘急了。沒有了春風姐姐我還怎么給大地帶來生機啊!春姑娘急忙的找到了春風姐姐。春姑娘一揮手,春風姐姐就醒了。帶著春姑娘和我到處飛翔。

尋找春天的腳步三年級篇十

春天到了,綿綿的春雨潤綠了小草,暖暖的春風吹綠了柳樹,美麗的春天張開五彩繽紛的'翅膀歡迎我們到大自然去,尋找春天的腳步。

大路旁,小草偷偷探出了翠綠的腦袋,呼吸著散發(fā)著泥土芬芳的新鮮空氣,吮吸著大地母親的甘露。

田野里,嫩嫩的小麥經過春雨的沖洗,變得更綠了,油菜花也盛開著金黃色的花兒,蜜蜂在花朵上,忙碌著,飛來飛去。

山腰間,桃樹、梨樹、杏樹都爭著開出鮮艷的花,一朵朵,一簇簇,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。

小河邊,婀娜的柳樹揮動著綠色的手臂婆裟起舞,小鴨子們在水中快樂地嬉戲、追逐,水面上不時漾起圈圈波紋。

天空中,可愛的小燕子從南方回來了,停在電線上,像五線譜上小巧玲瓏的音符,嘰嘰喳喳地,演奏著一曲曲歡快的春之聲。

春天就是這般的美麗,春天的一切都充滿活力。

浙江省紹興縣華舍街道張婁小學四年級朱曉琪。

小學生作文(中國大學網)。

尋找春天的腳步三年級篇十一

我看見了紫荊樹。它的花細細的;小小的;還是紫色的。就像長在月球上的“紫色外殼米”一樣。

我們還看見了小山上的楊梅樹,楊梅樹上結滿了一顆顆的小東西,大家就七嘴八舌地問王老師:“這是“小楊梅”嗎?這能不能吃呀?這酸嗎?”王老師笑笑回答道:“這應該不是果實,是花吧。”我們很驚訝地說:“有這樣的花嗎?好奇怪哎!......”

后來我們又看了池塘邊的鐵樹,鐵樹下面有一些嫩綠的菜,調皮的胡琪婭摘了點聞聞大叫:“王老師!王老師?。∵@是香菜哎!”大家就爭先恐后地撲過去聞,差點把我擠到池塘里。

今天尋找的春天真是太豐富了!讓我們大長見識。

尋找春天的腳步三年級篇十二

春天到了,大地萬物復蘇,到處是一番新的景象。

李老師讓她的孩子們到外面去尋找春天,并做好記錄。這些孩子當中,其中一位叫紅紅,紅紅可是一個細心的小女孩,她聽到老師的吩咐就立刻行動起來。她準備好筆記本和筆,還帶了照相機,可全了!

紅紅走在路上,她看見路旁的柳樹干彎彎曲曲、多姿多態(tài),嫩綠的樹芽伏在柔軟的枝條上看著像一個個小綠豆芽,風一吹,柳條兒嫵媚動人,漂亮極了!紅紅趕緊把它畫下來,生怕這美麗的景色溜走了。

紅紅走呀走,她來到花園里。那里有一群群蜜蜂在飛舞,飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕顫動飛翔。遠處,一座杏園開滿了花,像是輕云,又如白雪,時不時的還能看見幾只活潑機靈的小鳥在輕云中飛翔。紅紅急忙把這迷人的景象拍了下來。

紅紅又往前走,她來到田野里,看見麥子們已脫去了厚厚的棉被,伸出了小腦袋,好奇的瞧著外面的世界。紅紅也把它記了下來。

……

回到學校,紅紅把在路上畫的,拍的,寫的景物交給老師,老師跨紅紅說:“紅紅找到了最美麗的春天?!?/p>

尋找春天的腳步三年級篇十三

冬天已經過去了,春天也悄然一致來到了我們身邊了。

大山穿上了碧綠的衣裳,可漂亮了。一棵棵大樹舒展開自己的枝葉,長的郁郁蔥蔥。小草迫不及待地從土地里鉆出頭來,打量著四周,映山紅欣然怒放。鳥兒唧唧的叫著,為春光響起了美妙的聲音,真像人間的交響曲!

田野上的油菜花長了不少了,金黃金黃,在陽光照耀下,比上次的更光彩奪目。小蜜蜂在很遠的地方,趕來了,在這花的海洋忙著采蜜。蝴蝶也不甘示弱,在花的海洋中翩翩起舞,湊成了美麗的春景圖。

“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!惫挥械膬和弥约盒膼鄣娘L箏,奔向草地,開始放風箏。一只只風箏凌空飛起。有的風箏是一只在空中飛翔的老鷹,有的是兇猛的老虎,有的是可愛的米尼,有的是拖著長尾巴的金魚……這么多的風箏,真讓人眼花繚亂!

春天的美好的,春天是美麗的,春天是五彩繽紛的,我愛春天!

尋找春天的腳步三年級篇十四

春天來了!春天來了!

我和爸爸媽媽、同學們一起去和平公園里尋找春天。

我們來到了桃花林,微風習習,讓我聞到了撲面而來的芳香,還有一群鳥在唱著美麗動人的歌,在池塘里有一群小蝌蚪在玩游戲,而且水面上有嘩啦嘩啦的聲音。

我們和伙伴兒一起去廣場,我看到了大人們在放風箏,小男孩在玩小風車,小女孩在騎單車,我和爸爸后來也參與進來踢足球。

我和伙伴們找到了春天!

尋找春天的腳步三年級篇十五

春天到了,綿綿的春雨潤綠了小草,暖暖的春風吹綠了柳樹,美麗的春天張開五彩繽紛的翅膀歡迎我們到大自然去,尋找春天的腳步。

大路旁,小草偷偷探出了翠綠的腦袋,呼吸著散發(fā)著泥土芬芳的新鮮空氣,吮吸著大地母親的甘露。

田野里,嫩嫩的小麥經過春雨的沖洗,變得更綠了,油菜花也盛開著金黃色的花兒,蜜蜂在花朵上,忙碌著,飛來飛去。

山腰間,桃樹、梨樹、杏樹都爭著開出鮮艷的花,一朵朵,一簇簇,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。

小河邊,婀娜的柳樹揮動著綠色的手臂婆裟起舞,小鴨子們在水中快樂地嬉戲、追逐,水面上不時漾起圈圈波紋。

天空中,可愛的小燕子從南方回來了,停在電線上,像五線譜上小巧玲瓏的音符,嘰嘰喳喳地,演奏著一曲曲歡快的春之聲。

春天就是這般的美麗,春天的一切都充滿活力。

尋找春天的腳步三年級篇十六

“春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里”。今天我就用我的眼睛去尋找美麗的春季。

春天在哪里?春天就在我家門前的綠地上。這片綠地遠看沒什么特別,和冬天一樣,黃黃的。但是走近,撥開黃草一看,是一棵棵剛長出來的細草,似乎知道春天來臨了,迫不及待地探出腦袋,觀賞外面美麗的景色,真是“草色近看遠卻無”。

春天在哪里?春天在我們的校園里。校園里有幾棵山茶花,葉子深綠色,綠得發(fā)黑,綠得發(fā)亮。綠葉中透著春的氣息,一朵朵山茶花競相開放。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似的;有的剛剛展開幾片花瓣,像姑娘躲在后面似的;有的已經全部開放了,就像在把自己的美麗亮給別人看。

春天在哪里?春天就在寬闊的馬路邊。馬路邊,一排排柳樹,長出了細長的柳條。柳條上鉆出了鵝黃色的嫩葉,就像女孩子的頭發(fā)上掛著的蝴蝶結。千萬條柔柳在微風中輕輕地擺動。

春天就在我們的身邊,就在我們的眼前,只要我們用心去找,就一定會發(fā)現(xiàn)美麗的春季。

尋找春天的腳步三年級篇十七

春天在哪里呀?春天在哪里?我和我的小伙伴們一邊唱著歌,一邊去公園找春天。

銀杏樹上的葉子吐出點點嫩芽,那是春天的眼睛吧?

樹上的小鳥嘰嘰喳喳的,那是春天的笑聲吧?

柳枝在河邊隨風起舞,那是春天的頭發(fā)吧?

桃花在陽光下燦爛的開放,那是春天的笑臉吧?

尋找春天的腳步三年級篇十八

春天,多么艷麗的詞,我早已察覺到了她的氣息?;ā⒉?,探出了它們的小腦袋,引得路人不停地贊揚,也引來的無數貪吃的蜜蜂,邊吃邊觀賞風景,多好啊。

萬紫千紅的春天,總能使人產生無限美好的遐想,我向往春天,可它總不在第一時間讓我感受脫離寒冷的感覺。

游人不知春何在,只揀兒童多行處,這便和歌曲春天再那里形成了強烈的反差,也正是這句詩,領我找到了春。

春,我來了。鄉(xiāng)下比城里的春更美,我踏上了幽靜的小路,那兒好美。似乎把天地之間的所有美好的情景聚在一塊,美的似乎可以讓你忘記一切。

農民正在播種?不是。蜜蜂在采花?不是。燕子在飛舞?不是。這都無法表達我內心的空虛。忽然,耳邊傳來一陣孩童的喧鬧聲.就是它了.

女孩子在玩皮筋,跳來跳去,如同小燕子,蹦來跳去,臉上蕩漾著甜蜜的笑,甜的能把冰化開,男孩子在玩蒙“瞎子”,這遼闊的草坪是他的過道,“這邊”“在這兒呢”一個個爽朗的聲音在耳邊跳舞,一聲聲腳步聲,使人感到有無窮的力量,發(fā)自內心的歡快,這美妙而又短暫的時光,充滿了午后愜意的享受。

我張開雙臂,擁抱這春的氣息……。

尋找春天的腳步三年級篇十九

清晨,我從夢中醒來?!吧成成场成成场贝河暾龥_洗著我的窗臺。“啾啾”,小鳥也飛了過來,好像在說:“春雨貴如油!”春雨過去了,空氣更加清新了,我迫不及待地走出門,頓時,微風拂面,這讓我感受到了春天。

春天是美麗的,天空如同蔚藍的大海,把光亮賜予大地。碧藍的天空還像一條清澈見底的小河,如果我是一條可愛的小魚,我就會游到小河里,解開小河背后的謎題。云朵真像一條條雪白的小船,在藍藍的大海中,找尋方向。我一抬頭,看見了那火紅的太陽,溫柔的光芒灑向大地,大地萬物復蘇,也給萬物鍍上了一層光輝。

春天是五顏六色的,各種各樣的花花草草盛開了,一朵接著一朵,一棵接著一棵,美麗極了。真像花的海洋??!走在草地上,看見蘭花樹上的花發(fā)芽了。

在春天里,沒有人會坐在家,他們有的去爬山,一覽眾山小。有的放風箏,忙趁東風放紙鳶。

一年之計在于春,一天之計在于晨,我們也要以全新的面目迎接這個充實的春天。

尋找春天的腳步三年級篇二十

春天來了!春天來了!

我們幾個同學穿著小棉襖去尋找春天。我們一起來到了齊白石公園,看到了五顏六色的'花,有粉色的、紫色的、紅色和黃色的花。有粉色的桃花,有紅色的月季花,還有沒有盛開的花苞。

春風一吹,柳枝在天空中飛,就像小姑娘的辮子。我突然想起了一首詩,叫《詠柳》碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”這首詩。

春天像一幅畫,美麗極了!

尋找春天的腳步三年級篇二十一

春姑娘來到了人間,春天是個多雨的季節(jié),也是春暖花開的季節(jié)。

下午,雨剛停,我要爺爺帶我去公園找春天。

我來到公園大門口,發(fā)現(xiàn)了一些剛發(fā)芽的銀杏樹葉,樹上還有很多綠色的芽苞。來到公園里,我看見柳樹上的枝條長出了淺綠色的嫩芽,柳枝垂在湖面上像春姑娘的辮子,隨風飄動。

灌木叢上的野花和樹上的鮮花開得五顏六色,美麗極了。

這就是春天的美吧!

尋找春天的腳步三年級篇二十二

春風吹來,花紅柳綠,山巒疊翠,到處充滿著詩情畫意。我來到郊外,尋找春天的足跡。

我繼續(xù)尋找春天的足跡。我走進公園,一陣陣沁人心脾的芬芳撲鼻而來,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,在一起爭芳斗艷。小草也探出了腦袋,趕來湊熱鬧。最美的還要數柳姑娘,她在微風的吹拂中,扭動著她那婀娜的身姿。

我走出公園來到小河邊。

小河邊幾枝桃花正開得鮮艷,河水也解凍了。這時,還能看見河里的小魚呢!我走近一看,河里的小魚兒在自由自在的嬉戲,還有那小蝌蚪,在水里調皮得游來游去。小溪也唱著歌兒奔向大海。

我走進田野里,看到了一壟壟黃燦燦的油菜花和青青的禾苗,辛勤的農民伯伯播下希望的種子,盼著他們快快發(fā)芽,快快長大。沉睡了一冬的動物們從漫長的冬眠中蘇醒了過來。田里的小青蛙也跟著它們的媽媽學怎樣捕捉害蟲,爭著為人們做好事呢!樹林里的布谷鳥:“布谷,布谷?!钡亟兄?。好像為春天演奏一首贊歌。

春天像個小姑娘,花枝招展的笑著,跑著,我也高興的喊起來:“我找到春天的足跡了!我找到春天的足跡了!”

尋找春天的腳步三年級篇二十三

春天來了,春天來了!

我和媽媽一起去找春天。

春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細的找呀,找呀。

柳枝從柳樹上探出頭來,那是春天的頭發(fā)吧?

早開的茶花紅紅的,那是春天的發(fā)夾吧?

下雨時,小傘上叮叮咚咚,那是春天的歌聲吧?

春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸摸到了她。她在梨花、杏花枝頭笑,在樹葉上跳舞,她在紙飛機上面唱歌!

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