總結(jié)可以幫助我們分析問題，找到解決問題的有效途徑。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該避免冗長和啰嗦的語言表達(dá)，而是力求簡潔明了，言之有物。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作方法和技巧，希望對你有所幫助。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇一
一轉(zhuǎn)眼，教學(xué)的黃金月已進(jìn)入尾聲。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力下，各項工作已基本完成?，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：
教導(dǎo)處于9月28日召開了教研組工作會議，會議的內(nèi)容是簡單總結(jié)九月份教學(xué)活動開展情況，同時又部署了十月份的教學(xué)工作計劃。各教研組回去后馬上行動，利用3周的教學(xué)時間，積極準(zhǔn)備集備、授課活動。在十月份的集備活動中，以低年組表現(xiàn)較為突出。董老師作為年組組長以身作則，認(rèn)真落實本組的教研活動，第一個備課，第一個講課，而且授課的學(xué)科不同，成為我校的一個教科研典型。
十月份的重點工作放在期中測試上。我們于10月22日進(jìn)行了與建國小學(xué)聯(lián)合測試活動。此次活動得到了建國小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。首先，教導(dǎo)處準(zhǔn)備好了各項考務(wù)工作；然后組織教師進(jìn)行階段復(fù)習(xí)；最后將測試結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計、分析、總結(jié)。各班也分別寫了質(zhì)量分析。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次測試活動的情況。張校長親自查閱、詢問測試成績，并且指示教導(dǎo)處要深刻分析、總結(jié)，為迎接期末測試做好充分的準(zhǔn)備。
教導(dǎo)處在十月份檢查了教師的聽課記錄、教案、學(xué)生的作業(yè)及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。各項檢查結(jié)果基本令人滿意，沒有重大教學(xué)失誤的現(xiàn)象發(fā)生。
我們于10月16日下午在校多媒體教室開展了學(xué)生“閱讀與積累”的競賽活動。此次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的支持。評出一等獎、二等獎、三等獎各4名?；顒蛹ぐl(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，也引起了教師對閱讀教學(xué)的重視，為教師今后指導(dǎo)閱讀教學(xué)指明了方向。
我們于10月29日下午在校多媒體教室開展了一次學(xué)生座談會。三至六年級每班派5名學(xué)生參加。學(xué)生完成了問卷調(diào)查，從問卷中我們可以從側(cè)面了解到教師的教育教育行為。反映出的情況比較良好。只有在串座上沒有按學(xué)校要求每周一次進(jìn)行，在總結(jié)會上，王主任已經(jīng)強(qiáng)調(diào)各位班主任今后按統(tǒng)一要求執(zhí)行。
由于時間短，任務(wù)重，工作還存在一定的問題：
1、十月份的集備活動不能全員參與，進(jìn)而影響學(xué)校的教學(xué)工作。
2、在各項常規(guī)檢查中，個別教師不能按學(xué)校要求完成任務(wù)。
3、期中考試分析會只有推遲進(jìn)行了。
1、加大隨時抽查的力度。
2、對個別教師的拖、慢的現(xiàn)象要在會上予以總結(jié)，并且在年末考核中有所體現(xiàn)。
3、期中測試分析會要在十一月份初完成。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇二
一期來，我校教育教學(xué)工作和各項活動開展得井井有條，也取得了一定成績，學(xué)校正健康、穩(wěn)步前進(jìn)。十月份，我們主要做好了以下幾件事：
為規(guī)范師生文明行為，構(gòu)建和諧校園。我們印發(fā)了《校園文明禮儀規(guī)范》，從穿著禮儀到餐桌禮儀共七大項（穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、餐桌禮儀）。學(xué)生人手一冊，人人書寫體會，班班進(jìn)行討論，并由少先隊牽頭，對學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行督查，演講征文，取得了一定效果，為學(xué)生靜心復(fù)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
通過前兩次摸底考試，針對我校六年級部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差、成績過低，學(xué)校結(jié)合班主任、課任教師、優(yōu)秀學(xué)生層層召開會議，研究復(fù)習(xí)方法，為學(xué)困生能夠進(jìn)1分而努力。
（1）復(fù)習(xí)期間，實行領(lǐng)導(dǎo)包班制度。
領(lǐng)導(dǎo)對所包班級必須做到“每周五個一”：每天查一次所包教師的出勤情況；每天上下午進(jìn)教室查班一次；每天對所包教師聽課一次；每周查一次復(fù)習(xí)教案；每周驗收一次所包年級的教學(xué)質(zhì)量（可利用走訪學(xué)生、口頭提問、卷面考查等形式）。期末考評領(lǐng)導(dǎo)與所包教師教師成績掛鉤。
（2）定時評比復(fù)習(xí)課教案，開好校級復(fù)習(xí)研討會。
組織全校教師開展集體教研集體備課活動，搜集校本教研學(xué)習(xí)材料，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)他們寫好教學(xué)反思，制定復(fù)習(xí)工作計劃，為提高教育教學(xué)成績打下基礎(chǔ)。
1、認(rèn)真帶領(lǐng)師生加強(qiáng)體育鍛煉，特別重視了學(xué)生的課間操和課外活動，保證了學(xué)生每天一小時的鍛煉時間，增強(qiáng)了師生體質(zhì)，為師生工作、學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
2、開展第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，在鄉(xiāng)舉行的版畫制作中，我校取得第三名的好成績。
3、繼續(xù)開展讀書活動。
學(xué)生繼續(xù)深入背誦《朱子家訓(xùn)》、《三字經(jīng)》等千古美文；教師在書寫好筆記的同時，撰寫教學(xué)隨筆、讀書體會并在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表。截至目前，我校在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表體會、反思共65篇，位居龍王鄉(xiāng)小學(xué)第一。
4、計劃安排好了“安全生產(chǎn)月”活動，做好安全工作總結(jié)。
以上是本月工作的簡單匯報，點滴的成績說明了我校已沿著健康發(fā)展的軌道闊步前進(jìn)?！奥仿馄湫捱h(yuǎn)兮”，今后，我們會倍加努力，做好教學(xué)工作計劃，爭取辦好xx一流教育。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇三
根據(jù)中心校的部署，我校開展了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動。根據(jù)中心校的安排，本月我校還安排了兩次業(yè)余學(xué)習(xí)、兩次政治學(xué)習(xí)。并有效開展了語數(shù)校本教研活動，收到較好的成效。切實作好老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。
本月我校根據(jù)中心校的部署，在上新課的同時認(rèn)真作好校本教研活動工作。以積極的態(tài)度向課堂教學(xué)效益年活動延伸。但也有少部分教師思想不夠重視導(dǎo)致活動開展的不夠順利，我校領(lǐng)導(dǎo)正在做其思想工作，力爭在其思想方面取得一定的進(jìn)步。上好課的同時，我校根據(jù)中心校的部署，認(rèn)真作好美化教室的準(zhǔn)備工作，定期出好每月一期的黑板報，我校還進(jìn)行了黑板報的評比活動。
為了提高質(zhì)量，我校各科教師利用課余時間認(rèn)真進(jìn)行補(bǔ)差培優(yōu)的教學(xué)工作。力爭成績有所提高。各班還進(jìn)行了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的比賽活動，加強(qiáng)了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)行為、生活行為。
本月，根據(jù)中心校的安排，我校組織了李之民、喬大軍等教師參加了中心小學(xué)口語交際、寫作教學(xué)研討活動暨語文教學(xué)工作會議的教研活動；參加了中心小學(xué)開展的英語教研活動，參加教師有王艷玲、夏正蘭、孫振祥老師。為落實市、縣“課堂教學(xué)效益年”和“連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求”，努力探索優(yōu)化課堂教學(xué)方法，構(gòu)建自主高效的課堂教學(xué)模式，積極研究不同課型的結(jié)構(gòu)特點與規(guī)律，同一課型的不同教學(xué)方法，努力促進(jìn)教與學(xué)的方式的根本轉(zhuǎn)變，我校全體數(shù)學(xué)教師參加了中心小學(xué)組織的“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動。
我校教研組繼續(xù)活動，語文組本月舉行了二次教研活動，聽評了喬大軍老師的研討課，組織教師觀看了名師教學(xué)錄象、交流了出外聽課的'心得。數(shù)學(xué)組根據(jù)教研組計劃舉行二次教研活動，聽評了馬善忠、劉朋飛兩位數(shù)學(xué)老師的研討課。從聽課效果看，這劉鵬飛老師上課水平比以前有了很大的提高。從本月教研活動的開展來看，雖然效果明顯，但是也存在這認(rèn)識不足，準(zhǔn)備不充分等缺點。
本月，共開展業(yè)務(wù)檢查四次，檢查內(nèi)容包括備課、作業(yè)、政治業(yè)務(wù)、聽課記錄、班主任手冊等等。重點檢查教師的主科備課和學(xué)生的作業(yè)，檢查效果良好，類目齊全、備課詳細(xì)、記錄及時。其中比較好的老師有：李善芹、李之民等。檢查過程中，也出現(xiàn)一些問題，個別教師圈畫較多，添加較少，課后筆記老套，作業(yè)批改不及時等。但經(jīng)過教研組長的督促已經(jīng)有了很大的改善。
針對以上情況，在以后的工作中，我們將加大督促力度，以確保完成保質(zhì)保量、檢查及時而有針對性。
本月我校無重大事故發(fā)生。
本月我校學(xué)生變動情況。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇四
本月我校根據(jù)中心校的部署，在上新課的同時認(rèn)真作好校本教研活動工作。以積極的態(tài)度向課堂教學(xué)效益年活動延伸。但也有少部分教師思想不夠重視導(dǎo)致活動開展的不夠順利，我校領(lǐng)導(dǎo)正在做其思想工作，力爭在其思想方面取得一定的進(jìn)步。上好課的同時，我校根據(jù)中心校的部署，認(rèn)真作好美化教室的準(zhǔn)備工作，定期出好每月一期的黑板報，我校還進(jìn)行了黑板報的評比活動。為了提高質(zhì)量，我校各科教師利用課余時間認(rèn)真進(jìn)行補(bǔ)差培優(yōu)的教學(xué)工作。力爭成績有所提高。各班還進(jìn)行了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的比賽活動，加強(qiáng)了學(xué)生的日常學(xué)習(xí)行為、生活行為。
本月，根據(jù)中心校的安排，我校組織了李之民、喬大軍等教師參加了中心小學(xué)口語交際、寫作教學(xué)研討活動暨語文教學(xué)工作會議的教研活動;參加了中心小學(xué)開展的英語教研活動，參加教師有王艷玲、夏正蘭、孫振祥老師。為落實市、縣“課堂教學(xué)效益年”和“連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求”，努力探索優(yōu)化課堂教學(xué)方法，構(gòu)建自主高效的課堂教學(xué)模式，積極研究不同課型的結(jié)構(gòu)特點與規(guī)律，同一課型的不同教學(xué)方法，努力促進(jìn)教與學(xué)的方式的根本轉(zhuǎn)變，我校全體數(shù)學(xué)教師參加了中心小學(xué)組織的“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動。我校教研組繼續(xù)活動，語文組本月舉行了二次教研活動，聽評了喬大軍老師的研討課，組織教師觀看了名師教學(xué)錄象、交流了出外聽課的心得。數(shù)學(xué)組根據(jù)教研組計劃舉行二次教研活動，聽評了馬善忠、劉朋飛兩位數(shù)學(xué)老師的研討課。從聽課效果看，這劉鵬飛老師上課水平比以前有了很大的提高。從本月教研活動的開展來看，雖然效果明顯，但是也存在這認(rèn)識不足，準(zhǔn)備不充分等缺點。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇五
一忌病語。教師使用不規(guī)范的語言，會導(dǎo)致學(xué)生用語混亂，思維混亂，遺害無窮。
二忌冷語。有的教師對學(xué)生的一些言行舉止看不慣，覺得不合自己的心意，就對學(xué)生諷刺、挖苦、嘲弄，什么“小聰明”、“大美人”等。這樣會使學(xué)生受到不應(yīng)有的刺激，使稚嫩的童心受到傷害。
三忌臟語。有的老師不能正確對待有缺點或缺欠的同學(xué)，對他們使用鄙視、侮辱性的語言，什么“丑小丫”、“笨豬玀”、“榆木疙瘩”等。這樣會在學(xué)生的心里播下自卑的種子，給學(xué)生造成相當(dāng)嚴(yán)重的心理負(fù)擔(dān)。
四忌咒語。有的老師會對班里的個別學(xué)生使用揭短和盲目定論式的語言，如“天生的壞”、“從小就熊”、“神經(jīng)病”、“沒出息”、“沒救”等。這類語言會在學(xué)生心里埋下仇恨的種子，有的學(xué)生會千方百計報復(fù)老師、報復(fù)同學(xué)、報復(fù)社會；有的則會失去做人的信心，自甘沉淪，破罐子破摔。
五忌浮語。有的教師對學(xué)生喜歡用浮夸、吹噓和不切實際的語言。這會使學(xué)生愛虛榮、愛吹擂，不能踏踏實實地為人、學(xué)習(xí)、做事。
六忌煩語。個別教師說話講課總是啰嗦重復(fù)，嘮嘮叨叨；或東山一犁，西溝一耙，廢話連篇，離題太遠(yuǎn)。這樣會使學(xué)生滋生厭煩情緒、逆反心理。
那么課堂上需要什么樣的語言？
1、孩子們對這些問題這么感興趣，真讓我高興。
2、我不知道我這樣說是否合適。
3、不知我說清了沒有，說明白了沒有。
4、“聽”也是會學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。我希望大家認(rèn)真聽好我下面要說的一段話。
1、雖然你說的不完全正確，但我還是很佩服你的勇氣。
2、你說得還不完全，請哪一位幫幫他，再補(bǔ)充。
1、“讀”是我們學(xué)習(xí)語文最基本的方法之一，讀書時應(yīng)該做到“眼到，口到，心到”。我看，你們今天達(dá)到了這個要求。
2、聽你們的朗讀是一種享受，你們不但讀出了聲，而且讀出了情。
3、默讀，要講究速度?，F(xiàn)在我請大家在十分鐘內(nèi)看完這段文字，并請思考……。
1、你們的問題很有價值，看來你是個善于動腦筋的孩子。
2、有一個問題，是我要請教大家的，誰能幫我解決。
對學(xué)生所寫：
1、同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)本很整潔，書寫也端正。我為你們高興。
2、用自己的筆寫自己心里的話，這一點很重要。我們班×同學(xué)做得比較好，他的作文雖然也有缺點，卻給人一種真誠的感受。
3、“沒有老底子，就沒有新文章”，有積累才能夠表達(dá)。我們有些同學(xué)作文中的詞語是豐富的，看得出他們課外有較大的閱讀量。
4、××同學(xué)從生活中積累寫作材料的本領(lǐng)很大，即使一件不起眼的小事，他也能留心觀察，作為原始材料積累起來，他的寫作材料總是那么新鮮、獨到。
以上是我的一點所思所想，但對我來說還僅僅只是開始，“絕知此事須躬行”，也許要窮我畢生的精力來學(xué)習(xí)和提高自己這方面的能力。我期待著有更多的思考，讓我們在教學(xué)科研這塊肥沃的土壤中吸取到更多的養(yǎng)料。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇六
本月，共開展業(yè)務(wù)檢查四次，檢查內(nèi)容包括備課、作業(yè)、政治業(yè)務(wù)、聽課記錄、班主任手冊等等。重點檢查教師的主科備課和學(xué)生的作業(yè)，檢查效果良好，類目齊全、備課詳細(xì)、記錄及時。其中比較好的老師有：李善芹、李之民等。檢查過程中，也出現(xiàn)一些問題，個別教師圈畫較多，添加較少，課后筆記老套，作業(yè)批改不及時等。但經(jīng)過教研組長的督促已經(jīng)有了很大的改善。
針對以上情況，在以后的工作中，我們將加大督促力度，以確保完成保質(zhì)保量、檢查及時而有針對性。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇七
幼兒園十月份工作總結(jié)對幼兒園十月份的工作，我從教育教學(xué)、保育、安全衛(wèi)生保健、特色教育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)家園共育幾個方面做如下總結(jié)：
1、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境：園所環(huán)境以禮儀教育和感受美為主題完成大廳、樓梯、樓道、窗臺的布置，班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以幼兒評價和實用性為主，做到為幼兒服務(wù)；活動場地采用動物頭飾繪制了幼兒做操的站點。
2、各班豐富游戲材料：在學(xué)校的支持下、家長的幫助下，我園的區(qū)域材料漸漸豐富；晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。
1、優(yōu)化幼兒一日活動：
(二)充分開展游戲活動游戲是幼兒最主要的學(xué)習(xí)途徑。因此，在時間上要充分保證幼兒開展游戲活動，在空間上要提供充足的場地，在玩具材料上要滿足幼兒游戲的需要。游戲種類的安排要做到室內(nèi)室外結(jié)合，動靜交替，有集體性游戲，也有個人自選的游戲。
(三)活動結(jié)構(gòu)要緊湊，各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換要自然在活動中和活動間隙，要盡量避免拖沓，要把幼兒靜坐等待的時間變?yōu)榉e極活動的過程。在一個環(huán)節(jié)向另一個環(huán)節(jié)過渡時，可采用幼兒喜聞樂見的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式，以提高一日活動的整體效益，幫助幼兒調(diào)整情緒。
（四）一日活動中教師時刻注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育，特別是一些常見的、頑固性的陋習(xí)要堅決改掉。
2、聽評課活動，通過活動，專業(yè)教師的課讓我們耳目一新，給了我們更多的啟發(fā)和思考，也讓其他教師學(xué)到了很多實用的教學(xué)方式方法。評課時，大家暢所欲言，根據(jù)每位教師每節(jié)課上出現(xiàn)的問題展開討論，并找出有效的解決方法，老師們回到課堂上進(jìn)行調(diào)整，逐步提高教學(xué)效果。在活動中，老師們相互交流、分享成功創(chuàng)設(shè)經(jīng)驗，一起取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),作為教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，把不斷學(xué)習(xí)作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動力，作為職業(yè)對自己的基本要求。必須把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實踐中，將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來，做到理論聯(lián)系實際。同時要不斷反思自身的教學(xué)、與兒童的互動、與家長的聯(lián)系等日常工作，在不斷學(xué)習(xí)與反思的過程中實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在豐富自身專業(yè)知識的同時盡可能廣泛涉獵各種社會科學(xué)與自然科學(xué)，從而更好地針對兒童發(fā)展的需要，維持他們對周圍環(huán)境與事物的探索興趣，并引導(dǎo)他們對周圍環(huán)境與事物產(chǎn)生正確的認(rèn)識。要充分利用現(xiàn)代信息以及通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不斷擴(kuò)大自身的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)空間，及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展信息，并突破時間與空間的局限，與其他教師、專家共同探討在教育過程中遇到的問題。
組織保育教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)，特別是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》以及消防避險知識，及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識。幼兒園只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。
1、定期對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報，保障幼兒活動環(huán)境的安全。利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，并做好全日觀察。
3、防病措施，秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型腦炎等疾病的高發(fā)季節(jié)，幼兒年幼體弱，身體免疫力低，尤其要注意預(yù)防。幼兒園做好了充分的保健防病措施：搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生，教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物，，加強(qiáng)戶外鍛煉。
4、秋收時道路擁擠，和家長及司機(jī)做好溝通工作，接送幼兒注意交通安全。
5、抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各位老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，搞好各自分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
舞蹈課小班中班以基本功訓(xùn)練為主，大班教授幼兒成品舞。電子琴課小班中班教授簡單兒歌，大班上初級電子琴課。能彈奏和弦。
有效的交流與溝通有利于教師、家長之間的相互理解和支持，更有利于家園教育協(xié)調(diào)一致，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。家園合作主要注重以下幾個方面的培養(yǎng)：
1、注重培養(yǎng)孩子快樂的品格。
2、注重幼兒獨立自主的意識。
3、注重培養(yǎng)幼兒社會適應(yīng)能力。
4、注重培養(yǎng)幼兒的自信心。
5、注重培養(yǎng)幼兒良好的生活制度和常規(guī)。
1、特色課課時少，導(dǎo)致沒有明顯效果。
2、天冷幼兒缺席較多，教師應(yīng)和家長及時溝通，沒有特殊情況不允許幼兒無故缺席，影響正常教學(xué)。
3、在教學(xué)和游戲活動中，幼兒的思維過于局限，不會想問題，語言表達(dá)能力差，在以后的教學(xué)活動中要注重開發(fā)幼兒的思維能力及語言表達(dá)能力。
1、特色課每班每天上一小時舞蹈課、一小時電子琴課，保證學(xué)期末每班幼兒都能。
2、教育教學(xué)中，注重以幼兒為主體，做到“幼兒怎樣學(xué)，老師怎樣教”。
3、做好各類材料整理歸檔工作。
4、為家長開放日活動做好充分準(zhǔn)備。
5、教師經(jīng)驗交流會，分享成功經(jīng)驗。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇八
金秋十月，隨著微微寒風(fēng)的到來已漸漸接近尾聲。秋天是一個收獲果實的季節(jié)，我們來到這個學(xué)校已經(jīng)一個月了。在這一個月的時間里，我們班級的紀(jì)律和安全衛(wèi)生等方面逐漸進(jìn)入正軌，同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情也有所提高。但是也暴露出一些問題，為了以后能更好的進(jìn)行組織工作，現(xiàn)對十月工作進(jìn)行以下總結(jié)：
金秋送爽，隨著第二次團(tuán)課的到來，響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的號召。我們做了一個團(tuán)員意識教育主題的板報，此次團(tuán)課板報活動一經(jīng)展開，同學(xué)們都踴躍參與進(jìn)來。我們飽含熱情，用自己的汗水澆灌出這次比較成功的板報。一分耕耘，一分收獲，只要付出就能有相應(yīng)的回報。在之中我們也發(fā)現(xiàn)了很多問題，但在同學(xué)們的踴躍參與和積極配合下，問題都迎刃而解了。團(tuán)結(jié)就是力量，合作方可制敵。我們在這次板報的主題顏色就是紅色，鮮艷的火紅色預(yù)示著團(tuán)組織以后的紅紅火火，溫暖著每一個人的心。版面也比較漂亮，總體來說比上次有明顯的進(jìn)步，希望我們今后的工作也能紅紅火火。
也積極努力，使第二次團(tuán)課井然有序的完成了。在這次團(tuán)課中我們向同學(xué)們介紹了安全的重要性。安全重于泰山，我們都是祖國的花朵，唯有安全才能有綻放的一天。經(jīng)過這次活動，同學(xué)們對安全也有了比較全面的認(rèn)識。我們一起進(jìn)行了互動和實例的方式使同學(xué)們學(xué)到了很多知識。我們相信在今后的團(tuán)課中，只要我們努力解決每一個問題，吾日三省吾身，今后的團(tuán)課一定能越辦越好。
在這美好的十月，我們也迎來了我們的建班晚會。此次的晚會活動得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，大家都展現(xiàn)出了自己才藝。利用自己休息的時間不斷的去練習(xí)，揮灑自己的汗水，都想為建班晚會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。經(jīng)過老師與學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)和同學(xué)們的積極配合，互幫互助，各項工作都開展的比較順利，這也帶動了整個班級的節(jié)奏與熱情。建班晚會是一個班級的正式開始，我們都非常重視它，也做了充分的準(zhǔn)備。大家都在晚會上的得非常開心，此次晚會加強(qiáng)了班級的凝聚力，加強(qiáng)了同學(xué)們的人際交流能力。也有助于同學(xué)們培養(yǎng)感情，獲得自己的友誼，讓大家體會到了班級的溫暖。班級就是一個大家庭，我們每個人都是其中的一份子。
大學(xué)的生活是多姿多彩的，在這金秋十月，我們舉行了各項活動。雖然也暴露出一些問題，但是我們有信心能夠處理的更好。在今后的時間里，我們一定會更加努力的去完成每一次任務(wù)，迎接每一個挑戰(zhàn)。預(yù)祝我們今后的工作越辦越好。
團(tuán)支部
20xx年xx月xx日
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇九
國慶節(jié)過后，我院的宣傳部是注入新鮮血液的開始。在這過去的10月份里，我們更加勤勤懇懇努力組好自己的宣傳工作?，F(xiàn)將其總結(jié)一下：
選拔今年新生中在寫字繪畫方面有特長的積極性很高的，有激情愿為我學(xué)院宣傳部做貢獻(xiàn)的同學(xué)加入宣傳部，因此帶來了很多新的想法和理念！為我院宣傳工作有利進(jìn)行提供了保障。
一年一度的迎新晚會已圓滿結(jié)束，我部不僅僅配合為其做了一塊關(guān)于迎新晚會的宣傳板，并且為贊助商做了一系列的宣傳工作。迎新晚會舞臺背景的布置，也為晚會增色不少。
為配合心理健康部的學(xué)生工作的順利開展，我部為其制作了一塊關(guān)于心理健康的宣傳板。
為配合校里和院里生活部工作，及時對檢查結(jié)果進(jìn)行公布，我部進(jìn)行了通告。
在為運(yùn)動會造勢，我宣傳部做了一塊關(guān)于校運(yùn)會的宣傳板，并要求大一每個班出一分海報為計算機(jī)與通信學(xué)院的運(yùn)動員加油！
以上是我宣傳部10月主要的工作，工作中出現(xiàn)了滯后的現(xiàn)象，并將在以后的工作中盡量避免！
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十
本報訊在秋風(fēng)送爽的十月，雙語學(xué)生會的工作漸步入正軌，我們秘書部也有條不紊地忙碌著，在一次次工作任務(wù)中迎來一輪又一輪新的挑戰(zhàn)。我們將始終傳承了學(xué)生會的精神，積極配合老師出色地完成學(xué)生會工作。秘書處依照學(xué)生會本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向，積極配合學(xué)院工作，并且將我們的工作更具富有方向感，更科學(xué)化和系統(tǒng)化。以下是本部十月份的工作總結(jié)：
一、10月11日，雙語學(xué)院學(xué)生會在三教205室順利召開了運(yùn)動會工作總結(jié)及干部動員大會，秘書部擔(dān)任此次會議的會議記錄工作。我們詳細(xì)記錄了團(tuán)委王菲老師對學(xué)生會的工作要求及深切的期望。我們秘書部將這些寶貴的會議會議精神及工作指示記錄在案并統(tǒng)一整理保管，更好地引導(dǎo)學(xué)生會的今后工作，促進(jìn)學(xué)生會的發(fā)展。
二、10月18日，雙語學(xué)院舉行了“同心協(xié)力”杯拔河比賽。我們秘書部擔(dān)任了完成本次比賽的通訊稿工作。我們用文字將從預(yù)賽到?jīng)Q賽的四天激烈而精彩的拔河比賽展現(xiàn)在同學(xué)們面前。宣傳了團(tuán)結(jié)精神，讓我們雙語學(xué)院的學(xué)子們感受這個“大家庭”的同心協(xié)力，以便增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力。
三、在10月份，我們?nèi)砸唤z不茍地完成著一些繁瑣的常規(guī)工作。如，每周我們都會安排組員到各自所負(fù)責(zé)的部門處取本周的常規(guī)檢查表格，并認(rèn)真做好記錄與總結(jié)，總后制成電子表格。在我們的細(xì)致記錄和整理下，及時，有效地反映了雙語學(xué)院的常規(guī)檢查結(jié)果及各年級所存在的不足，協(xié)助雙語學(xué)院的院風(fēng)建設(shè)，展現(xiàn)雙語這個大院的別樣風(fēng)采。
四、我們堅持擔(dān)任著學(xué)生會各部門之間樞紐的作用。在學(xué)生會有具體活動的時候積極的進(jìn)行及時的交流溝通工作，協(xié)調(diào)各部的工作，整合各部的`想法，確保學(xué)生會工作有序正常的進(jìn)行。展望十月份秘書部的工作，既有突出的地方，也有不足之處。我們將在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，及時改進(jìn)，彌補(bǔ)不足，提高各方面的能力，使秘書部的工作完成得更出色。在今后的工作中，我們定將繼續(xù)努力，加強(qiáng)部門自身建設(shè)，促進(jìn)部門間的交流與合作，爭取更斐然的成績，與各部門一起努力構(gòu)建雙語學(xué)院學(xué)生會的美好明天！
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十一
十月份是忙碌的一個月，在教育教學(xué)方面我校做了以下工作：
為了提高我校學(xué)生的寫字教學(xué)水平，我們采用了兩種方式，一種是低年級的學(xué)生采用教師示范板書和教師指導(dǎo)書寫兩種方式，尤其是一年級的學(xué)生，教師把拼音和漢字用田字格的形式呈現(xiàn)在黑板上，學(xué)生仿照書寫，每天低年級的家庭作業(yè)就是比比誰的拼音寫得好，誰的字得的小紅花最多，中高年級每周除了書法課之外，還利用課余時間練習(xí)書法，除了教師專一指導(dǎo)外，還有光碟指導(dǎo)寫字。我們使用一個月后，在本月對中高年級的學(xué)生舉行了一次書法比賽活動，每班選出10名15名學(xué)生參加比賽，每位學(xué)生都把字寫得工工整整，筆畫慷鏘有力，最終推選出六一班的鄭桂麗參加市級比賽，獲得了二等獎。這項工作貴在堅持，在今后的教學(xué)中，我們會把它作為一項日常工作來抓，來評。
在本月我們進(jìn)行了作業(yè)的檢查和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足，在檢查中，發(fā)現(xiàn)作業(yè)設(shè)計的形式少了，除了寫生字、寫詞語、寫作文外，沒有其他的作業(yè)形式；數(shù)學(xué)除了計算、口算、解決問題外，畫圖的作業(yè)較少，而且分層作業(yè)的班級也有所下降；英語方面的作業(yè)就是寫單詞、寫句子，為了完成學(xué)校的作業(yè)檢查而布置作業(yè)，更不要說把英語中關(guān)鍵的知識記錄在作業(yè)本上。但是我們發(fā)現(xiàn)美術(shù)作業(yè)的設(shè)計豐富，不僅有學(xué)生的圖畫作業(yè)，還有學(xué)生的國畫作業(yè)、水粉作業(yè)和裝裱作業(yè)、手工作業(yè)。我們其他的學(xué)科要向美術(shù)作業(yè)學(xué)習(xí)，教師要多方面的設(shè)計分層次作業(yè)和形式多樣的作業(yè)，我們在今后還會專一針對作業(yè)的設(shè)置進(jìn)行學(xué)習(xí)和研討，提高我校的作業(yè)質(zhì)量。
本月我校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是：《教育科研在我?！罚覀兘M織全體教師學(xué)習(xí)楊梅玲老師的教育科研通識培訓(xùn)，對教育科研這項工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解，針對我校的教育科研課題在今后的工作中做了詳細(xì)的安排，要求各課題參加人員每月進(jìn)行一次摘抄雜記的收集，上一次觀摩研討課，并主持一次教研活動。
本月各位教師認(rèn)真上課，充分運(yùn)用班班通資源和自制課件，抓住課堂40分鐘，各個學(xué)科已經(jīng)按照教研室下發(fā)的課堂進(jìn)度有計劃的講授內(nèi)容，根據(jù)各班的進(jìn)度狀況，我校定于10月29日進(jìn)行了期中測試，考后教師要分頭進(jìn)行了批改，從人平、優(yōu)率、合格率三方面進(jìn)行了平行班的對比和卷面分析，針對不足進(jìn)行了彌補(bǔ)和強(qiáng)化訓(xùn)練，迎接教委的期中檢測。
本月各教研組進(jìn)行了課堂達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動，語文學(xué)科用抽簽的形式，主要課型從口語交際課開始，并主攻一個問題進(jìn)行教研，數(shù)學(xué)學(xué)科從高年級開始，主要課型是新授課，把提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)效率作為本學(xué)期研討教研的主攻內(nèi)容。綜合組的英語學(xué)科分到語文組，體育學(xué)科分到數(shù)學(xué)組進(jìn)行。每位授課教師精心準(zhǔn)備，聽課教師認(rèn)真客觀評課，并給予每位教師打分，對于教師的幫助挺大。
本月我校加強(qiáng)了外出學(xué)習(xí)的力度，本月外派數(shù)學(xué)教師和英語教師到解放軍測繪學(xué)校聆聽了名師的課并進(jìn)行了交流，語文老師分別到二小三小聽了基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)展示和參加了口語交際課的展示觀摩活動，數(shù)學(xué)教師參加了基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)展示活動，到一小聽課觀摩研討，同時二小的三年級、六年級語文教師和五年級、六年級的數(shù)學(xué)教師到我校送課，課堂深深的吸引了我們的老師和學(xué)生，課后在教研室的指導(dǎo)下，我們教師和二小的教師有進(jìn)行了課堂教學(xué)的研討和交流，針對我們課堂中存在的問題，教研室的樊主席和宋教研員、張主任給予了解答，并給我們的課堂指明了方向。
7、參加課標(biāo)培訓(xùn)。
本月我校教師趙曉麗和鄭愛芝到二小參加二年級的課標(biāo)培訓(xùn)，并把培訓(xùn)中的內(nèi)容在數(shù)學(xué)組教研時進(jìn)行一一的傳達(dá)，并針對教學(xué)中應(yīng)注意的地方做了重要講解。使我校其他數(shù)學(xué)教師也有很大收獲。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十二
快樂的十月即將過去，我部各項工作按計劃圓滿完成，現(xiàn)對本部工作做如下總結(jié)：
新學(xué)伊始，經(jīng)過暑假的放松心情，同學(xué)們開學(xué)后都積極投入學(xué)習(xí)中，因此外宿現(xiàn)象沒有發(fā)生，查寢過程中同學(xué)們也積極配合，各班班長在也多次配合我部部員進(jìn)行工作，為我部工作減輕了負(fù)擔(dān)。然而由于本系學(xué)生住宿比較分散，不配合紀(jì)檢部查寢的情況時有發(fā)生，再加上班長簽到比較凌亂，本月晚歸現(xiàn)象比較嚴(yán)重，并且1#、3#、4#、5#無法進(jìn)行晚歸檢查（2#我系紀(jì)檢部與生化學(xué)院紀(jì)檢部聯(lián)合查晚歸）但經(jīng)過例會強(qiáng)調(diào)，晚歸現(xiàn)象已經(jīng)減少。整體來說，本月查寢工作不太順利。
作時還略顯不成熟，相信再經(jīng)過一些鍛煉，就能成為一個成熟的學(xué)生會成員。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十三
轉(zhuǎn)眼間十一假期十一黃金周又過完了，我們又回到了忙碌的學(xué)習(xí)中去，為了更好的開展工作，在十月份里我們將以團(tuán)結(jié)求實的工作作風(fēng)，奮發(fā)向上的工作精神，竭誠為我系同學(xué)服務(wù)，用我們的辛勤工作換得大家課余文化生活的豐富多彩?，F(xiàn)將這個月的工作總結(jié)如下：
1.經(jīng)過上個月的準(zhǔn)備，這月我系“十月的情，十月的夢”大型文藝晚會將在活動中心舉行。
2.我們部的新鮮血液注入已經(jīng)有一個月了，這個月我們對他們進(jìn)行第一輪面試。面試結(jié)果很可觀。
3.部門內(nèi)部建設(shè)，我們做好了傳統(tǒng)工作，嚴(yán)明紀(jì)律，更好的發(fā)揮實踐部在學(xué)生會組織和工作中的積極作用，保證我部的工作順利進(jìn)行。
5.這個月學(xué)院舉辦了秋季運(yùn)動會，我部配合各個部門搞好運(yùn)動會的同時也服務(wù)好了每個激情洋溢的運(yùn)動員。
6.做好全系同學(xué)的思想政治工作，讓他們積極參加以后系內(nèi)組織的各項活動，團(tuán)結(jié)全系同學(xué)，搞好本部工作。
在以上的工作進(jìn)展中，我部成員須加強(qiáng)與學(xué)生會其他部門的交流與溝通，以便增進(jìn)了解，更好的幫助同學(xué)，同時在工作之余陸續(xù)搜集資料，了解同學(xué)們所感興趣的事情，希望可以開展更多的活動，來豐富同學(xué)們的課余生活。
以上是我部這個月的工作總結(jié)，在工作中我部不斷吸收經(jīng)驗教訓(xùn)，高質(zhì)高量的完成工作任務(wù)，我部成員會相互協(xié)作，認(rèn)真執(zhí)行好此月計劃，同時也希望得到老師和廣大同學(xué)的支持、學(xué)生會各部門的配合，堅信我們會取得新的收獲，也敬請各位老師，同學(xué)監(jiān)督，提出建議，讓我部更好的為同學(xué)服務(wù)。春雨如期至，嫩葉綠的發(fā)亮，花蕾美而帶珠，希望我們這些綠葉和花兒可以脫出春夏的美麗，努力！
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十四
開學(xué)以來，在主任、書記以及各位常委的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我部門各成員團(tuán)結(jié)一致，積極開展本職工作，認(rèn)真落實部門工作職責(zé)和目標(biāo)，具體工作如下：
1、經(jīng)院部要求，對系部各團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行每月干部考核;。
3、每次我系的大型活動，我們部門積極完成本職工作，以保證活動的順利進(jìn)行，同時展現(xiàn)我系師生嚴(yán)守紀(jì)律的風(fēng)貌，凸顯大系的風(fēng)采。
我部協(xié)辦了由社團(tuán)聯(lián)合會主辦的小教大專部第四屆學(xué)生交流會，本次交流在城南校區(qū)多功能報告廳開展，本次交流會歷時三天，每晚19:00—21:30，經(jīng)過這三天的交流，學(xué)生交流會圓滿結(jié)束。本次交流會為兩級同學(xué)提供寶貴的生活、學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗，讓所有同學(xué)受益匪淺。
1、對于團(tuán)總支學(xué)生會工作的認(rèn)識理解問題還需進(jìn)一步的統(tǒng)一思想，進(jìn)一步提高認(rèn)識，對每一項的工作準(zhǔn)確地認(rèn)識清楚，并增強(qiáng)我系大局意識，將使我們部門的工作水平進(jìn)一步提高。
2、我們部門的委員及新干事的工作時的態(tài)度有待改善。我們部門要按規(guī)章制度工作，擺正自己的態(tài)度，用我們的真誠之心，讓大家感受到我們部門的誠心誠意的服務(wù)態(tài)度。自換屆以來，時光泛眼而逝，我們在工作、生活中相互協(xié)作和相互交往得到了鍛煉和經(jīng)驗，同時也收獲了珍貴的友誼。我們在工作之中存在許多的不足之處，但我們在工作中傾注了我們幾個人的滿腔熱情和責(zé)任心，無論別人對我們工作的評價好壞與否，我們無悔于我們的付出和努力!
以上就是我部十月份的工作總結(jié)，相信在以后的工作中，我部會更加努力，讓紀(jì)檢部更上一層樓!
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十五
我校十月份工作緊合縣教育局20xx年的重點工作安排和部署，認(rèn)真貫徹落實縣教育局階段性布置的工作任務(wù)及會議、文件、通知精神，學(xué)校班子團(tuán)結(jié)務(wù)實，全體師生群策群力，各項工作開展有序、高效，較好地完成了既定的工作目標(biāo)及任務(wù)。
一、突出重點，抓細(xì)節(jié)，強(qiáng)化安全管理。
十月份，我校針對安全工作新形勢，結(jié)合學(xué)校實際對食堂衛(wèi)生、食品安全和門衛(wèi)的工作列為重點，加強(qiáng)監(jiān)管，對食堂衛(wèi)生“三防”設(shè)施、食品采購、保質(zhì)保鮮、留樣、財務(wù)、食堂工作人員著裝、體檢等一系列工作認(rèn)真按照上級文件要求，逐項進(jìn)行整改，同時制定了操作性強(qiáng)，較為精細(xì)的食堂管理制度確保食堂工作能持續(xù)規(guī)范、有序開展。同時要求全體師生牢固樹立“安全第一”思想，抓好安全工作的細(xì)節(jié)管理。十月份，學(xué)校教導(dǎo)處組織開展了“應(yīng)急知識宣傳和教育”、“應(yīng)急疏散演練”、“安全常識手抄報比賽”等安全主題活動，學(xué)校安全工作做到每月要排查，每周有安排，集會必強(qiáng)調(diào)，上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門必廣播，對學(xué)生安全實現(xiàn)課內(nèi)課外時時處處全覆蓋的無縫管理。
二、圍“課改”而動，繞“常規(guī)”而清，夯實教學(xué)工作。
“學(xué)本式”高效課堂的打造，導(dǎo)學(xué)教練模式走進(jìn)我校課堂，是我校本期教學(xué)工作的重中之重，期初教導(dǎo)處已明確思路并安排課改相關(guān)工作，十月份課改邁出了有力的一步，推進(jìn)會的召開使我們對課改工作把脈更準(zhǔn)，更能放心、放手加強(qiáng)和完善對課改各環(huán)節(jié)，特別是備課、上課的管理。目前對教師備課、上課等環(huán)節(jié)的實施，緊合課改制定了有效的管理制度，并明確了實施管理的過程，對集體備課采取了行政班子和年級組捆綁管理的硬舉措，對教師的新授課做到全登記，一節(jié)不放過的“細(xì)著陸”，確保課改工作不務(wù)虛、不走偏。同時積極打造課改交流平臺，十月份，我校宋林華、何瑋玉、劉明艷等老師執(zhí)教“過關(guān)課”，老師們在課后為課改而談，教學(xué)而語，對“導(dǎo)學(xué)教練”教學(xué)模式有了更深的理解和認(rèn)同，為課改工作釋放了正能量。
教學(xué)常規(guī)的管理同樣是我校教學(xué)工作的另一重點，不加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，就會使課改，甚至整個教學(xué)華而不實。本期我校繼續(xù)推行“月檢、周查、日清”的常規(guī)檢查制度，確保教學(xué)工作落實到位。
三、扎實推進(jìn)以養(yǎng)成教育為主題的學(xué)生德育管理工作。
十月份，我校從活動熏染滲透和勤抓細(xì)管兩方面著手夯實以養(yǎng)成教育為重點的學(xué)生德育管理工作，一是充實德育工作的管理隊伍，成立了少先隊各中隊干部組成的學(xué)生日常行為規(guī)范值勤小組，他們分區(qū)域，按活動時段值勤，全方位監(jiān)管學(xué)生課外的一舉一動，對各班大課間活動各環(huán)節(jié)的組織開展情況進(jìn)行量化評比，納入班級管理與班主任績效掛鉤，使學(xué)生的言行舉止得以進(jìn)一步規(guī)范，其次圍繞主題開展豐富多彩的德育活動。十月份以來開展的“三愛三節(jié)”主題教育，“爭做文明小衛(wèi)士”征文等活動使學(xué)生受到良好的思想教育，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成營造了良好的氛圍。
四、注重制度管理，彰顯人文關(guān)懷，強(qiáng)化隊伍建設(shè)。
教職工隊伍建設(shè)是學(xué)校必須重視、長期抓好的一項重要工作。我校教師隊伍總體來說是一個團(tuán)結(jié)、和諧、給力的團(tuán)體。隊伍建設(shè)不放松，要居安思危、保持強(qiáng)勁是學(xué)校沒有動搖的理念之一。十月份，我校緊合黨的群眾路線教育實踐活動的開展，針對教師隊伍在思想上、工作作風(fēng)上存在的個別問題進(jìn)一步完善《教職工管理制度》，堅持用制度約束、規(guī)范教師的日常工作、生活行為，確保管理公平公正。其次重視對教職工生活、工作的的關(guān)心，本期學(xué)校建好了教工食堂?？倓?wù)處在熱心服務(wù)的同時，非常重視采納教職工提出的意見和建議，進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量，使教職工能真切感受到學(xué)校帶來的溫暖。第三，我校教職工活動豐富多彩。十月份還自發(fā)組織了籃球協(xié)會、廣場舞隊，廣大教師課內(nèi)充實緊張，課余開心快樂，不但收獲了工作擁有了健康，還有了高層次的精神追求。
1、繼續(xù)推進(jìn)新課程改革教研過關(guān)課。
2、抓好教學(xué)進(jìn)度，搞好復(fù)習(xí)迎接期中檢測。
3、進(jìn)行期中千師訪萬家活動。
4、組織“小手拉大手文明小衛(wèi)士勸導(dǎo)隊”開展勸導(dǎo)活動。
5、舉行石羊中心校20xx年廣播體操比賽。
6、進(jìn)行第三次月常規(guī)工作檢查。
7、舉行“紅領(lǐng)巾（共青團(tuán)）向家長捎句話”文明行動主題（隊）團(tuán)會。
8、參加縣小學(xué)生運(yùn)動會。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十六
新的學(xué)年已經(jīng)開始，隨著新老校區(qū)各項機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我系的工作也步入正軌，在系領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)生干部的配合下，組織部各項工作順利開展，達(dá)到預(yù)期效果，現(xiàn)就組織部十月份工作做如下總結(jié)：
1、經(jīng)部門會議討論，派出代表到各班宣傳招新，主要給學(xué)生簡單介紹部門工作，并記錄報名人員名單。
2、于10月10日在中心會場召開組織部招聘會。讓大一新生上臺大膽的展示自己，由我部成員進(jìn)行評選。選出一些比較優(yōu)秀的學(xué)員。讓他們在部門工作鍛煉，并繼續(xù)考核評議。
3、于10月25日，在綜合樓204召開了第二次招聘會。給通過第一考核的學(xué)員第二次展示的機(jī)會。并結(jié)合他們在這幾天內(nèi)的表現(xiàn)，進(jìn)行第二次評選。選出更優(yōu)秀的學(xué)員，為部門工作。
為迎接校慶的到來，我部門積極服從系領(lǐng)導(dǎo)安排，為校園環(huán)境出一份微薄之力。
1、大二干事服從部門領(lǐng)導(dǎo)安排，帶大一新生把原有的一些檔案整理、歸類，以便日后查找。
2、十月中旬，組織部完成了對20xx級新生的團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)入辦理工作。下旬部門根據(jù)團(tuán)委的要求，對交工系所有學(xué)員的電子檔案進(jìn)行整理、歸檔工作。
1、十月初，組織部組織了人員清理了校防空洞入口，并在那設(shè)立了愛心助學(xué)捐贈。開始了愛心助學(xué)工作。
回首十月，組織部工作取得了一定的成果，但也讓我們看到了不足。所以下一步，我們會努力做好以下幾方面的工作:。
一、提前安排籍錄工作。
二、對各種歷史文件留有備份，并對備份進(jìn)行整理，以便下次工作的開展。
十月份的教學(xué)工作總結(jié)篇十七
歲月如梭，時光如流。十月份就在忙碌中結(jié)束，寒冷也一襲而來。但是,我們勤工部的全體成員的熱情并沒有為此而削減.對于工作,我們始終要抱著一顆火熱的心.本著把工作做好的目的,向著目標(biāo)前進(jìn)?？墒?這其中也有令人不滿的事情,需要大家反思,進(jìn)而改之。在匆忙中回首，展望，明確目標(biāo)。對十月份的工作特總結(jié)如下：
在剛剛逝去的一個月里，對我們部門來說是忙碌的一個月，在部門成員齊心協(xié)力下，我們基本上順利完成了這個月相應(yīng)的工作。雖然很累，但有收獲，為同學(xué)們爭取到了利益，還是讓我們覺得欣慰。
1.完成了新一期的換崗工作通過各大一班級的助教推薦，同學(xué)們提出申請，部門的調(diào)查，我院33名08-10級學(xué)生分別被安排在新t、畫室、圖書館以及院自設(shè)崗位進(jìn)行勤工儉學(xué)。在崗前培訓(xùn)中成功地組織了在崗人員與校勤工那邊的協(xié)議簽定，讓他們更加明確自己的職責(zé)，和在工作中應(yīng)注意的一系列問題。
2.在上個月上旬通過學(xué)生會的面試和全面的了解，我部門招了一名副部和3名干事，為以后的工作注入了力量。
3.建檔工作截止上個月月底我們共整理了127份建檔的材料，其中新建檔112份，補(bǔ)檔15份，并對所有的材料進(jìn)行了審查與匯總。
4.貸款工作今年我院共有87人貸款，由于各方面的原因有些資料不夠完整，在部門成員的督促和大家的努力下我們于月底將所有的資料收集完整，并做好了匯總，保存了電子檔的所有信息。在上個月的最后一個星期我們將所有貸款的材料錄入了系統(tǒng)，并提交給學(xué)校。我們盡力做好我們能做的，以便為我院更多的同學(xué)貸到款。
5.部門例會合理分配各項工作讓每個人都有事做，每個人都有自己的工作，而又團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個成員的能力的同時又提高整個部門的素質(zhì)。
在剛開始的工作中因為自己盲目，很多工作做的不夠細(xì)致，導(dǎo)致了花了時間又沒很高的效率的現(xiàn)象，沒有計劃好所有的工作布局。有時缺乏耐心和細(xì)心導(dǎo)致了材料的大量返回，影響了我院工作的進(jìn)度，盡管基本上完場了工作但是效率低是我們最大的缺點。這也讓我明白了，部門的任何一項工作都不得疏忽，必須時刻保持認(rèn)真耐心細(xì)心的態(tài)度，在以后的工作中我們將逐一改正并強(qiáng)化。由于上個月忙于貸款和建檔的事，沒太去關(guān)注在崗?fù)瑢W(xué)的思想動態(tài)檢查衛(wèi)生時和他們的交流也較少，導(dǎo)致了一些不必要的誤會，我們將吸取教訓(xùn)，努力做到更好。
我們將保持不變的熱情，秉承“樸誠，奮勉，求實，創(chuàng)新”的校訓(xùn)，遵循“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”的宗旨，我勤工助學(xué)部各成員將團(tuán)結(jié)一致，不懈努力，在院團(tuán)總支，學(xué)生會和校學(xué)生資助中心的指導(dǎo)和幫助下，把我院勤工工作將做得更好，為更多的貧困學(xué)子服務(wù)。
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