有時(shí)候我們需要提前做一些準(zhǔn)備來應(yīng)對未知的情況。完美的總結(jié)需要客觀地看待問題，同時(shí)注重個(gè)人的主觀感受?？偨Y(jié)范文供參考，為你提供一些寫作思路和素材。
參加元旦晚會心得篇一
那是12月30日，晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會”。作為班主任的我，義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰曾想，孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了，推開門，眼前一亮，整個(gè)教室煥然一新，讓我感動不已。學(xué)生們爭著問：“老師，漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐，那一雙雙飽含期待的眼睛，讓我感動。我不住的點(diǎn)頭，不住的說：“好看!真漂亮!”原來，當(dāng)學(xué)生面對他們感興趣的事情時(shí)，積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)!
晚上，學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著往我手里遞橘子，送瓜子，放糖果，更親切的拉我一起表演節(jié)目，看到他們那急于展示的舉動，我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前，無人能例外。
一個(gè)元旦晚會，大家玩的十分盡興，正如李校長說的那樣，那時(shí)你根本看不出誰是差生，誰是好生。甚至差生比好生更積極主動。
那天的晚會，讓我明白了：人與人之間是可以靠心來拉近的，可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧!
試想：如果我們能以平等友愛之心來對待每一個(gè)學(xué)生，那么學(xué)生將會匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛、理解他們，相信他們會有所感受。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，一樣的環(huán)境，一樣的鮮花，一樣的晚會，不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜，沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜，有的只是一種迷茫與憂傷，有的只是那種煙雨三月的惆悵。
參加元旦晚會心得篇二
2020元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語。
元旦的主持人開場白臺詞2020。
元旦跨年晚會精彩的主持詞2020。
元旦主持人開場白臺詞范本。
今天是新年，是一個(gè)喜慶的日子。我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的文藝活動。最令人難忘的還是下午的元旦晚會。
下午兩點(diǎn)，元旦晚會在大家的歡呼聲中拉開了序幕。演員們都把自己打扮得如花似玉，穿上了漂亮的演出服，等待著比賽。第一個(gè)表演的就讓我們陶醉。他們表演的是詩朗誦，幾乎全班同學(xué)都上陣了。聲音非常宏亮，抑揚(yáng)頓挫，贏得了陣陣掌聲。接下來是舞蹈，鋼琴，還有唱歌。大家都很賣力，表演得也很好，會場里時(shí)時(shí)的發(fā)出陣陣的掌聲。
晚會最令我們班關(guān)注是我們班學(xué)生谷澤澤表演的拉丁舞。他們一上陣，就贏得了全班同學(xué)的歡呼聲。谷澤澤穿上了一身漂亮的演出服，金光閃閃，看起來，還真像個(gè)舞蹈演員，漂亮極了。他們先是排成一排，音樂響起的時(shí)候，第一隊(duì)舞伴手拉手，前進(jìn)一步，來到舞臺中央，開始向大家展現(xiàn)迷人的舞姿。那動作和眼神都像經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練似的，那樣有力，那樣標(biāo)準(zhǔn)。接著是第二對，第三對，谷澤澤排在最后一排，最讓人不可思議的是她沒有舞伴，竟然自己在那認(rèn)真的跳。大家都睜大了眼睛。而她仍然旁若無人的認(rèn)真的跳著，那樣子，看起來，像跳健美操。我們使勁的幫她鼓掌，她也不停地沖我們笑笑。就這樣，在大家的歡呼聲中，她們走下了舞臺。
4點(diǎn)多的時(shí)候，令人流連忘返的晚會在動聽的音樂和大家的歡呼聲宣告結(jié)束，大家都依依不舍的離開了多功能廳。
每年的元旦，我們都會開聯(lián)歡會，但是每年的迎元旦聯(lián)歡會開的都很感人，每一次的聯(lián)歡會都值得懷念。
今天，我們班開聯(lián)歡會了，主持人張歆藝和張?jiān)抡驹谥v臺上大聲說：“20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始”。話音剛落，同學(xué)們都拍起熱烈的掌聲。
第一個(gè)上場的是毛海心，她表演的是快板，沒有想到平時(shí)文靜的毛小毛還有這么一手。第二個(gè)上場的是錢程，他為大家表演武術(shù)，怪不得他在我們班最厲害，原來他練過武術(shù)。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說：“錯(cuò)了，是趙甲，不是趙鑫”，張歆藝不好意思說：“念錯(cuò)了，下面是趙已為我們表演魔術(shù)”。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次，沒有成功，我想告訴她秘密在那，一旁的謝老師說：“魔術(shù)是有秘密的，不能告訴別人的”，我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼晚會結(jié)束了，我想明年我還要為大家表演更精彩的節(jié)目。
12月29日晚上，昌樂縣府機(jī)關(guān)幼兒園活動室里彩帶飄揚(yáng)，燈光閃爍，“元旦狂歡夜，快樂你我他”慶元旦聯(lián)歡活動在教師們聲聲祝福中拉開了序幕。
各團(tuán)隊(duì)以極具個(gè)性而搞笑的出場方式使活動一開始便洋溢出歡快的氣氛，隨后，在激烈的游戲活動中，他們有的團(tuán)結(jié)協(xié)作、有的幽默滑稽、有的才藝展示，使整個(gè)活動活躍起來了。老教師們則用歡快優(yōu)美的交誼舞表達(dá)美好的祝福，最后，大家手拉手同唱《我們是一家人》，在溫馨的音樂中，每個(gè)人抒發(fā)著心中的心得體會，真誠洋溢的表達(dá)對生活的熱愛，對未來的祝福。
此次慶元旦聯(lián)歡，以輕松愉悅的方式讓老師們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日，激發(fā)了老師們對教育工作的熱愛，對未來生活的向往。
“元旦文藝晚會”在一片歡樂的氣氛中結(jié)束了。通過這次晚會使我認(rèn)識到了自己的不足，我總以為“物以稀為貴”，我表演的是笛子獨(dú)奏，因?yàn)橥頃现挥袃蓚€(gè)器樂獨(dú)奏節(jié)目，我就占其中之一，再加上比賽前我順利通過了預(yù)選賽，因此我認(rèn)為不就是獨(dú)奏嗎?就沒有在乎，也沒有怎么練，到我登臺演奏時(shí)才真正意識到“臺上一分鐘，臺下十年功”，沒有往昔的勤奮努力，哪有后來的碩果累累呢?從這次的演出中得出的教訓(xùn)，我要引以為戒，勤奮努力為下一次機(jī)遇來臨時(shí)做準(zhǔn)備。不做則已，要做就做的。
人與人的距離可以靠心來拉近，那么心與心的距離又該靠什么來拉近呢?
——寫在前面。
老師，學(xué)生，兩個(gè)不同的代名詞，組成了兩個(gè)不同的陣營。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有對策，搞的是硝煙彌漫，苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!
一場跨年元旦晚會，讓我悟到了這一切，原來，一切仍然可以這么簡單。
那是20xx年12月30日，晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會”。作為班主任的我，義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰曾想，孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了，推開門，眼前一亮，整個(gè)教室煥然一新，讓我感動不已。學(xué)生們爭著問：“老師，漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐，那一雙雙飽含期待的眼睛，讓我感動。我不住的點(diǎn)頭，不住的說：“好看!真漂亮!”原來，當(dāng)學(xué)生面對他們感興趣的事情時(shí)，積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)!
晚上，學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著往我手里遞橘子，送瓜子，放糖果，更親切的拉我一起表演節(jié)目，看到他們那急于展示的舉動，我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前，無人能例外。
一個(gè)元旦晚會，大家玩的十分盡興，正如李校長說的那樣，那時(shí)你根本看不出誰是差生，誰是好生。甚至差生比好生更積極主動。
那天的晚會，讓我明白了：人與人之間是可以靠心來拉近的，可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧!
試想：如果我們能以平等友愛之心來對待每一個(gè)學(xué)生，那么學(xué)生將會匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛、理解他們，相信他們會有所感受。
后記：師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此，方能達(dá)到師生共融!
我以前所在的公司都沒有元旦晚會，來到晨龍后，我懷著快樂而期待的情愫參加了工作之后的第一個(gè)元旦晚會。整臺晚會給我的感覺就是熱烈歡騰。主持人激昂、風(fēng)趣，同事們熱情、熱心，尤其是丁總經(jīng)理時(shí)不時(shí)地來幾句經(jīng)典話語，一切的一切在我看來，晨龍都是那么和諧美好。
在這次元旦晚會上，我還有機(jī)會到臺上演唱和做游戲，這極大地鍛煉了我的膽量和在舞臺上與觀眾交流的方法，收獲頗豐。
辦一臺晚會需要人力、物力、財(cái)力的支撐，會場的布置、節(jié)目的跟蹤，每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝結(jié)了工作人員的汗水，能成功舉辦晚會同時(shí)也離不開大家的積極參與。在我們大家的努力下，相信晨龍的文化活動將會越辦越好。
時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及?；秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。
是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑,夏天同學(xué)聚會之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí),嶄新的一年又?jǐn)[在了我們面前。在我說來,的確有一種招架不住之感,因?yàn)槲沂且粋€(gè)理想主義者,其中難免還會有些悲觀，總是忌憚于時(shí)間的步伐。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會,不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。
同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光......一切都洋溢著一份歡喜,這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子?！罢嬲纯嗟牟皇俏丛硎苓^繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨(dú)”。因此,我總是不大喜歡熱鬧的場面。
有說有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,沉寂。同學(xué)們依然有說有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來的刺骨的北風(fēng)之中。
參加元旦晚會心得篇三
隨著元旦活動的圓滿結(jié)束，孩子們也進(jìn)入了緊張的總復(fù)習(xí)階段。元旦活動由孩子們自主組織，由策劃、準(zhǔn)備、主持、表演和舉辦，所有孩子都積極參與。這不僅充分體現(xiàn)了二年級xx班級的孩子團(tuán)結(jié)合作的精神也展示了二年級xx班級孩子的智慧和才能。作為二年級xx班家委員會和愛心家長全力以赴的大力支持與合作，與孩子們一起度過了一個(gè)熱鬧而有意義的元旦晚會。
在這次元旦活動中，不僅有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來班里祝賀孩子，還有老師來班里和孩子一起玩，還有家長自主給班里的孩子免費(fèi)送食物慶祝晚會。通過元旦活動，相信孩子們也感受到了老師和家長為他們付出的一切。希望他們能在新的一年里提升自己，超越自己，勇于拼搏，團(tuán)結(jié)一致，展現(xiàn)二年級xx班的風(fēng)采！我相信二年級xx班里的孩子們也一定會在陳老師的'帶領(lǐng)下，在期末考試中取得優(yōu)異的成績，創(chuàng)造優(yōu)異的成績！
參加元旦晚會心得篇四
xx年12月31日上午，我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子聯(lián)歡活動，本次活動得到了家長們的大力支持，大家在熱鬧非凡。優(yōu)美的歌聲中把整個(gè)活動推向了高潮，本次活動與往年不同的是，我們在活動的最后設(shè)計(jì)了一個(gè)“包水餃”的環(huán)節(jié)，讓孩子與家長共同度過一個(gè)美滿溫暖又帶有年味的跨年聯(lián)歡活動，本次活動取得了良好的效果。
從整個(gè)活動的準(zhǔn)備到結(jié)束，老師和家長都付出了很多，這個(gè)活動之所以能夠取得好的效果，最重要的是我們所有參加的家長的態(tài)度及積極性是分不開的。
一支支歡快的舞蹈拉開了帷幕，為了本次活動，我班的孩子們都積極主動的展示自我，把最好的一面帶給了大家，無論是在歌曲還是在舞蹈中，孩子們的精彩表現(xiàn)給大家?guī)砹艘宦暵暁g笑，一陣陣掌聲。
孩子的節(jié)目豐富，家長的`節(jié)目也不少，一個(gè)個(gè)的小游戲，更是給家長們帶來不斷的歡聲笑語，一支支親子游戲，再一次加深了孩子與家長之間的濃厚親情，在歡快的音樂中看著他們開心的玩著。樂著似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂中，教室里歡聲蕩漾，其樂融融。
在最后的環(huán)節(jié)，我們增加了一項(xiàng)與往年不同的“包水餃”活動，這項(xiàng)活動，讓大家共同感受到十足的年味，也讓幼兒學(xué)會了“包水餃”，知道了節(jié)日到來之時(shí)，是大家共同去感受的，慶祝的。體驗(yàn)到了勞動的快樂，增進(jìn)了親子的情感，作為一個(gè)大家庭進(jìn)行了一次大會餐，孩子們都吃了不少，家長們也進(jìn)行了分享。
從孩子們喜悅的表情中，看到他們是如此的開心與幸福，帶著老師同伴的祝福，相信他們在新的一年有更大的進(jìn)步，希望孩子們在新的一年里茁壯的成長，希望我們大三班龍騰虎躍，蒸蒸日上。
參加元旦晚會心得篇五
為什么之前一直建議大家在大學(xué)期間多參加社團(tuán)活動呢，當(dāng)你作為不同的身份去面對一場活動的時(shí)候，你所理解的內(nèi)容和獲取的價(jià)值是不同的。作為觀眾，可能只是因?yàn)榛顒拥哪硞€(gè)節(jié)目而歡樂，作為活動的參與者可能會較為緊張，但是增加了實(shí)踐的機(jī)會和站在舞臺上面對千人的勇氣，作為活動的執(zhí)行人可以了解一場活動的規(guī)劃并增加實(shí)踐機(jī)會，作為活動的負(fù)責(zé)人或者主辦方可能會增加隨機(jī)應(yīng)變的能力以及組織管理能力。
一場活動從一個(gè)想法開始，會議討論，立項(xiàng)，寫活動策劃案，，與上級領(lǐng)導(dǎo)對接(校領(lǐng)導(dǎo))，得到領(lǐng)導(dǎo)批示，允許召開會議，會議討論，完善策劃案，團(tuán)隊(duì)分工，將團(tuán)隊(duì)分為多個(gè)小組，有人負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌，有人負(fù)責(zé)活動的宣傳，有人負(fù)責(zé)活動的邀請，有人負(fù)責(zé)活動的人員，有人負(fù)責(zé)活動的技術(shù)，有人負(fù)責(zé)活動中的場務(wù)，將團(tuán)隊(duì)分工完畢后，這場活動就正式開始啟航了。
根據(jù)準(zhǔn)備的進(jìn)展確定會議時(shí)間根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的行程安排協(xié)調(diào)時(shí)間，將會議活動中的流程進(jìn)行簡單的劃分，分出其重要性，根據(jù)其重要性，著手安排會議準(zhǔn)備工作。每個(gè)人的準(zhǔn)備工作卻都是不太簡單的，每個(gè)部門都有著自己主要負(fù)責(zé)的關(guān)鍵所在。
負(fù)責(zé)活動宣傳的部門，需要考慮宣傳文案，宣傳海報(bào)，宣傳話術(shù)，宣傳目標(biāo)，宣傳渠道，宣傳資金，宣傳數(shù)據(jù)，要著重考慮在不同的渠道可能可以達(dá)到的數(shù)據(jù)效果，并做出相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析讓領(lǐng)導(dǎo)定奪，并申請相應(yīng)的資金，宣傳開始后，要時(shí)刻關(guān)注會議定向，關(guān)注宣傳數(shù)據(jù)與技術(shù)部門對接獲取活動參與人數(shù)以及相對應(yīng)的公眾參與度。
負(fù)責(zé)活動邀請的部門，需要考慮邀請的對象，邀請的部門，邀請的職位，邀請的文案，邀請的話術(shù)，邀請函的制作，與會務(wù)組的對接，對邀請人員的會場安排。要著重考慮邀請對象的職位級別以及不同的身份來選擇不同的話術(shù)。將需要邀請的人員以excel表格呈現(xiàn)，并根據(jù)其邀請的情況進(jìn)行記錄，對待其重要客戶或者重要嘉賓一些邀請?jiān)捳Z或者由誰來邀請要由領(lǐng)導(dǎo)定奪，重要內(nèi)容：絕不能與任何邀請人員發(fā)生任何沖突，絕不能未經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，私自進(jìn)行邀請，與領(lǐng)導(dǎo)之上的更大領(lǐng)導(dǎo)邀請之前一定要再三確認(rèn)。
負(fù)責(zé)活動人員的部門需要考慮的是這場活動需要多少人的配合，需要考慮負(fù)責(zé)場務(wù)的人，負(fù)責(zé)播放ppt的人，負(fù)責(zé)迎接的人，還有需要負(fù)責(zé)禮儀的，負(fù)責(zé)引領(lǐng)的。這里面可能會涉及到很多非專業(yè)人士以及非工作人員，可能會考慮到去找學(xué)生兼職，但是這里面就需要考慮一個(gè)問題，兼職人員是否能夠準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會場，是否能夠如約履行承諾，是否能夠負(fù)責(zé)以及完成所需要的任務(wù)，能力是否符合于工作需求。例如說，需要搬桌子，那就需要身強(qiáng)力壯的小伙子，例如說外語協(xié)助，那就需要英語較好的兼職人員，例如說需要與嘉賓溝通或許與被邀請人溝通，那就需要性格較好，可以較好的與陌生人溝通的人員，所以這一切實(shí)際上需要的是很大的一個(gè)考核工作。同時(shí)還需要考慮若有人沒來，有沒有備用方案，不可能因?yàn)橐粋€(gè)人的失信，而導(dǎo)致整場活動推遲吧。所以說備用方案也就是需要考慮的問題，但是同時(shí)還需要考慮增加的成本問題。
參加元旦晚會心得篇六
4月9日，我有幸參加了五原縣中考備考復(fù)習(xí)研討會。研討的內(nèi)容包括：聆聽了市教育教研員董老師對20語文中考所做的簡要預(yù)測與分析;評析了我縣年中考語文試題及考生答卷情況;研討畢業(yè)班總復(fù)習(xí)的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)。此次研討對我來說確實(shí)受益匪淺。
一、研討會內(nèi)容。
我們今天研討的內(nèi)容主要分為兩方面：首先在上午主要是初三語文總復(fù)習(xí)教學(xué)觀摩(聽五原五中三位優(yōu)秀教師的復(fù)習(xí)課);其次是下午開始說課、評課并且研討目前各個(gè)學(xué)校的復(fù)習(xí)計(jì)劃以及在復(fù)習(xí)中的困惑解答等。(一)上午首先是五中教師王芳教師對“說明文閱讀的方法及技巧的指導(dǎo)”。在教學(xué)中王老師在課前對基礎(chǔ)知識的掌握很重視，一張三分鐘的小試卷很好的檢測了學(xué)生前一天知識的掌握，在教學(xué)中能夠緊緊圍繞中考考綱范圍教學(xué)指導(dǎo)答題技巧，并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際，加入“實(shí)戰(zhàn)演練”這一環(huán)節(jié)，使得學(xué)生對相關(guān)知識掌握的比較扎實(shí);孫霞老師對“議論文閱讀的方法與技巧”中的論點(diǎn)和論據(jù)進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，在教學(xué)中孫老師始終以高昂的熱情帶動著學(xué)生也熱情高漲的學(xué)習(xí)著;最后一位是趙春暉教師對“句子的銜接與排序”進(jìn)行講解，在這一塊趙老師也能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際很好的講練結(jié)合在一起，使得教學(xué)進(jìn)度推展順利，學(xué)生也能夠在實(shí)戰(zhàn)中掌握課堂內(nèi)容。
握與鞏固，更多的將理論與實(shí)際結(jié)合在一起，使得教師“教”的輕松，學(xué)生“學(xué)”的愉快。
(二)下午評課研討中，各個(gè)學(xué)校首先交換了在聽課中的收獲以及建議，緊接著是市教研員董老師進(jìn)行點(diǎn)評，最后是每一個(gè)學(xué)校代表對在中考中的困惑提出，董老師在要求范圍內(nèi)進(jìn)行了指導(dǎo)。
二、學(xué)習(xí)心得。
我們初三語文備課組在聆聽了專家的指導(dǎo)后，經(jīng)過研討，明確了今后的復(fù)習(xí)方向?？偟恼f來，要上好最后的復(fù)習(xí)課，要注意以下幾點(diǎn)：
第一，要突出語文學(xué)科實(shí)踐性的特點(diǎn)，處理好教師的“講”與學(xué)生的“練”的關(guān)系。
學(xué)生的語文能力，以老師的講來代替學(xué)生的學(xué)，代替學(xué)生的復(fù)習(xí)，是絕對行不通的。在復(fù)習(xí)的過程中，如果單純靠學(xué)生大量的重復(fù)的訓(xùn)練來提升其語文能力，也是不可取的。比較理想的做法是講練結(jié)合，練在課堂。且教師的講要講在學(xué)生的需要上，講在學(xué)生的知識建構(gòu)上，講在學(xué)生的發(fā)展上。同時(shí)在這個(gè)過程當(dāng)中，教師要特別注意學(xué)生思維水平的提升。
第二，要研究學(xué)生的現(xiàn)狀，了解學(xué)生的認(rèn)知起點(diǎn)，使復(fù)習(xí)有針對性和實(shí)效性。
美國教育心理學(xué)家奧蘇貝爾說過：影響學(xué)習(xí)最重要的一個(gè)因素就是學(xué)習(xí)者已經(jīng)知道了什么，確定了這一點(diǎn)，就可據(jù)此進(jìn)行教學(xué)?！逼鋵?shí)復(fù)習(xí)課的教學(xué)也是同樣的道理，我們要認(rèn)真研究學(xué)生的現(xiàn)狀，了解他會了什么，在哪里還有問題，然后有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
第三，要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，教師要側(cè)重提要求、教方法、抓落實(shí)。
3
在復(fù)習(xí)課上，教師要充分地發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。但發(fā)揮學(xué)生的主體性，決不意味著降低教師的作用。其實(shí)，這意味著對教師的要求更高了，教師在復(fù)習(xí)課上要側(cè)重提要求、給思路、教方法和抓落實(shí)，要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的激發(fā)者、輔導(dǎo)者，成為學(xué)生語文能力的培養(yǎng)者，成為學(xué)生積極復(fù)習(xí)心理氛圍的營造者，引導(dǎo)學(xué)生自己來梳理知識、形成網(wǎng)絡(luò)，領(lǐng)悟解決問題的方法和技巧。
三、沖刺的策略――我們應(yīng)該怎么做。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和中考考試說明;。
2.精選復(fù)習(xí)材料，利用好復(fù)習(xí)資料。(把“題?！绷艚o自己，把時(shí)間讓給學(xué)生)。
3.有效地使用練習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練應(yīng)試能力。采用文言文與現(xiàn)代文穿插、閱讀與寫作穿插、識記與理解穿插、知識與能力穿插的方法。{中考語文研討會心得體會}.
(1)多做“精典”的題目?！熬?，精選;“典”，典型的、知識含量大、能力訓(xùn)練強(qiáng)的題目。讓“練習(xí)題”服從復(fù)習(xí)計(jì)劃，這才是有效復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。
(2)加強(qiáng)答題規(guī)范訓(xùn)練，文科理科化。不同的題型有相應(yīng)的答題思路、答題規(guī)范要求。
(3)歸類整理有關(guān)知識，做知識卡片。
(4)把“規(guī)律”教給學(xué)生，交給學(xué)生答題技巧。
(5)寫作注意材料與精美語段的積累。
(6)搞好試卷分析。
讀中考，探方向，明體系，全覆蓋，重考點(diǎn)，講突破。
少走冤枉路+多做有用功=成功。
參加元旦晚會心得篇七
12月31日上午，我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子聯(lián)歡活動，本次活動得到了家長們的大力支持，大家在熱鬧非凡。優(yōu)美的歌聲中把整個(gè)活動推向了高潮，本次活動與往年不同的是，我們在活動的最后設(shè)計(jì)了一個(gè)“包水餃”的環(huán)節(jié)，讓孩子與家長共同度過一個(gè)美滿溫暖又帶有年味的跨年聯(lián)歡活動，本次活動取得了良好的效果。
從整個(gè)活動的準(zhǔn)備到結(jié)束，老師和家長都付出了很多，這個(gè)活動之所以能夠取得好的效果，最重要的是我們所有參加的家長的態(tài)度及積極性是分不開的。
一支支歡快的舞蹈拉開了帷幕，為了本次活動，我班的孩子們都積極主動的展示自我，把最好的一面帶給了大家，無論是在歌曲還是在舞蹈中，孩子們的'精彩表現(xiàn)給大家?guī)砹艘宦暵暁g笑，一陣陣掌聲。
孩子的節(jié)目豐富，家長的節(jié)目也不少，一個(gè)個(gè)的小游戲，更是給家長們帶來不斷的歡聲笑語，一支支親子游戲，再一次加深了孩子與家長之間的濃厚親情，在歡快的音樂中看著他們開心的玩著。樂著似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂中，教室里歡聲蕩漾，其樂融融。
在最后的環(huán)節(jié)，我們增加了一項(xiàng)與往年不同的“包水餃”活動，這項(xiàng)活動，讓大家共同感受到十足的年味，也讓幼兒學(xué)會了“包水餃”，知道了節(jié)日到來之時(shí)，是大家共同去感受的，慶祝的。體驗(yàn)到了勞動的快樂，增進(jìn)了親子的情感，作為一個(gè)大家庭進(jìn)行了一次大會餐，孩子們都吃了不少，家長們也進(jìn)行了分享。
從孩子們喜悅的表情中，看到他們是如此的開心與幸福，帶著老師同伴的祝福，相信他們在新的一年有更大的進(jìn)步，希望孩子們在新的一年里茁壯的成長，希望我們大三班龍騰虎躍，蒸蒸日上。
參加元旦晚會心得篇八
12月30日上午，我們愛嬰幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的.需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評。
上午八點(diǎn)半左右，家長們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主，小班的特色舞蹈“春曉”、快樂你我他”、didi節(jié)奏操”以及兒歌串燒”、“詩歌朗誦”等把活動推向了高潮。
全體家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子互動水果拼盤。我們的親子活動可謂別出心裁。親子互動《水果拼盤》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了家長與小朋友舞蹈比拼，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動充滿生機(jī)，充滿激情。
參加元旦晚會心得篇九
我們是王嘉澤的父母，端端在幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)一年半了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事。在此，十分感謝中四班的三位老師對孩子辛勤的教育和幫助。
作為家長，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而咱們班舉辦的慶“元旦”聯(lián)歡會活動給我們家長提供了這樣的平臺，在活動中，既拉近了老師與家長的距離，孩子也因?yàn)楦改赣H自參與游戲而情緒高漲，特別活躍與開朗。而我們也覺得又重新回到了童年的快樂時(shí)光。冰心曾說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花”。我相信幼兒園撒下了“真情實(shí)意”的種子，必將開出父母與孩子的親情之花，老師與家長的友情之花。所以衷心感謝中四班的三位老師在繁忙的教學(xué)活動中，精心組織的這次慶“元旦”聯(lián)歡會活動。
孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望有一個(gè)健康快樂的童年。從兒子踏入邯鄲市第一幼兒園的第一天起，我們一直這樣認(rèn)為：幼兒園是他生活中的另一個(gè)家，在我兒子進(jìn)入幼兒園這個(gè)家的一年半中，我深深的感到了他身上的變化，包括“自己會穿衣服了，知道自己的事情自己做了等等。”每一天他都在進(jìn)步著，很多時(shí)候，兒子會把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖晃著小腦袋，看到認(rèn)識的字，還會大聲說出來，小手也靈巧起來，會自制玩具，構(gòu)思積木，自立能力在不斷增強(qiáng)，會說一些我意想不到的'話，會做一些我意想不到的事，時(shí)時(shí)刻刻都在給我驚喜。
而這些驚喜感動著我，因?yàn)槲抑肋@是愛在傳遞，是從家庭到幼兒園之間的傳遞。我們的孩子正在兩個(gè)“家”愛的滋潤下健康、活潑、快樂的成長。兒子由不愿上幼兒園到今天的喜歡幼兒園，喜歡幼兒園朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，這期間凝聚了中四班馬老師、李老師、王老師的愛心、耐心、細(xì)心與用心的結(jié)晶和辛勤的汗水。我們?yōu)閮鹤佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
看著孩子們有模有樣的展示著自己的風(fēng)采，作為家長的我們看在眼里，暖在心頭，這里無一不凝聚著老師的辛勞與汗水。讓我們一起為我們的孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)鼓掌，為我們的孩子祝福。請相信我們的孩子是最棒的，最優(yōu)秀的。
在幼兒園，他學(xué)到了很多本領(lǐng)：認(rèn)字、畫畫、兒歌-------樣樣都能給我們帶來很大的驚喜。最重要的是，孩子在這里，懂得了人生最基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。中四班的老師們用極大的愛心、耐心和細(xì)心包容了孩子無知與固執(zhí)，更正他的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，使他懂得真、善、美，假、惡、丑。讓孩子從一個(gè)對外部世界懵懂無知的大嬰兒成長為愛學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、肯動腦筋的身心健康的小小少年。我們深深了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育是分不開的！
孩子的心最純潔最不會偽裝的，正是老師們給了孩子真心的關(guān)懷，孩子才會有如此純真的反饋。幼兒園是孩子邁入社會的第一步，很慶幸我的`孩子選擇了邯鄲市第一幼兒園，讓他在這個(gè)幼兒園快樂健康地開始了這第一步。以后還有很長的路要走，對孩子來說，那是他的人生之旅，對于父母來說，那是我們的希望之旅。作為父母，我們不奢望我們的孩子會成為一個(gè)出類拔萃的人，但我們希望他是一個(gè)每天都有微笑的人；我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望他一生都能有一顆感恩的心——而他首先要感謝的，就是幼兒園的老師們，因?yàn)槭撬齻兘唤o了孩子最初接觸社會的基本功。
我們衷心感謝中四班的三位老師，道聲：“老師，您辛苦了！”祝福我們中四班的三位老師新年快樂、工作順利、身體健康、萬事如意！
參加元旦晚會心得篇十
今年元旦，我們培訓(xùn)班教室，一片歡聲笑語，熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。
教學(xué)布置得很漂亮，四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的'氣球。
聯(lián)歡會開始了，首先是有獎(jiǎng)競猜，有猜謎語的，有的猜歇后語的……于秋可抽到一個(gè)謎語，她猜不出來，只見好臉漲紅了，頭低著，眉頭皺著，手抱在一起很不好意思，同學(xué)位都激動得大叫起來。
接下來是表演節(jié)目，有的表演講笑話，有的表演唱歌可高興了，同學(xué)們得了很多獎(jiǎng)品。
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說：“祝陳教師新年快樂!”他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
啊，真快樂。
參加元旦晚會心得篇十一
親愛的同學(xué)們：
一年一度的圣誕、元旦雙節(jié)即將到來，踏著青春的節(jié)拍,我們一路歡歌笑語，萬物在祥和的氣氛中欣然等待，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，愿我們每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
本屆學(xué)生會經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后決定舉行“慶圣誕、迎元旦”大型聯(lián)歡晚會，望全體學(xué)員立刻行動起來，積極編排節(jié)目，并于下周三之前把節(jié)目名單報(bào)到校學(xué)生會文體部。
1.聲樂類：音高、節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音飽滿、圓潤，各聲部配合默契，表情恰當(dāng)、到位，與伴奏配合得當(dāng)。重唱人數(shù)不超過5人演出時(shí)間不超過5分鐘（含伴奏），獨(dú)唱可有伴唱一人，演出時(shí)間不超過5分鐘（含伴奏）。
2.舞蹈類：肢體協(xié)調(diào)、動作整齊（群舞），節(jié)奏準(zhǔn)確，表現(xiàn)力豐富，充分展現(xiàn)舞蹈意境。雙人舞或三人舞演出時(shí)間不超過6分鐘（含伴奏）獨(dú)舞，演出時(shí)間不超過5分鐘（含伴奏）。
5.魔術(shù)類：把握準(zhǔn)確，保證發(fā)揮，不出錯(cuò)，保證安全;。
6.模仿秀：聲音容貌均可，可模仿明星，在校老師等;。
7.現(xiàn)思想性和主題突出，內(nèi)容健康，體藝術(shù)性的統(tǒng)一體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。
9.可嵌套表演，多種類型組合！
倡議人：
時(shí)間：
參加元旦晚會心得篇十二
各位家長朋友：
本周五(12月31日)上午咱們班將舉行20xx年元旦迎新聯(lián)歡會，為了使孩子們過上一個(gè)快樂、溫馨、難忘的節(jié)日，希望得到家長們支持：
1.提供裝飾建議：截止時(shí)間為12月29日上午，建議可以直接發(fā)在家委會博客上(xx)，裝飾盡量考慮喜慶、簡單、經(jīng)濟(jì)些。歡迎各位家長積極提供裝飾建議，字?jǐn)?shù)不限。
2.布置教室：時(shí)間為12月30日下午放學(xué)后(具體時(shí)間由布置人商議，估計(jì)1小時(shí)以內(nèi)可以布置完畢)。歡迎有條件的家長抽出時(shí)間幫咱們可愛的孩子布置一個(gè)充滿節(jié)日氣氛的教室，人數(shù)3-4人。
1.采購裝飾用品;按照家長們的`建議綜合考慮后家委會確定采購計(jì)劃;。
2.采購聯(lián)歡會食品用品：主要包括濕紙巾、一次性盤子和獨(dú)立包裝的小食品等。
采購時(shí)間為12月30日上午之前(具體時(shí)間可由采購人商議)。歡迎有時(shí)間的家長自愿報(bào)名參加采購，人數(shù)1-2人。
為了活躍氣氛，準(zhǔn)備安排幾個(gè)適宜孩子們廣泛參與的趣味小游戲，歡迎各位家長出謀劃策，可直接發(fā)在家委會博客上(時(shí)間緊張，要快呦！)。考慮到可能需要采購、準(zhǔn)備游戲用品、道具，截止時(shí)間為12月29日上午。
感謝各位家長支持！
祝王老師、孩子們和各位家長新年快樂！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
參加元旦晚會心得篇十三
全縣廣大人民群眾：
20xx年元旦、春節(jié)將至，為大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，推動移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)，營造文明健康、勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保、平安祥和的節(jié)日氛圍，我們特向全縣人民發(fā)出如下倡議：
自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，開展“治陋習(xí)、興家風(fēng)、淳民風(fēng)、正社風(fēng)”活動，堅(jiān)持婚事新辦、喪事簡辦，其他喜慶事宜不辦，破除大操大辦、鋪張浪費(fèi)陋習(xí);在禁止燃放煙花爆竹區(qū)域范圍內(nèi)，任何單位和個(gè)人均不得以節(jié)日、慶典、聚會、壽慶、婚嫁、喪葬等為由燃放煙花爆竹;不酗酒賭博，健健康康過個(gè)年。
文明出行，自覺遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路、不逆向行駛、不酒后駕車、不疲勞駕駛、不占應(yīng)急車道、不隨意停放，增強(qiáng)安全防范意識，注意家庭用火用電用氣安全，注意防火防盜，平平安安過個(gè)年。
倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式，積極開展“文明餐桌”行動，自覺摒棄“舌尖上的浪費(fèi)”，倡導(dǎo)“光盤行動”，健康飲食，合理搭配;文明用餐，節(jié)儉惜福，快快樂樂過個(gè)年。
孝老愛親，尊老愛幼，倡導(dǎo)文明和諧的社會風(fēng)尚，多陪伴父母家人，走親訪友禮輕義重;積極參加志愿服務(wù)活動，多做助人之事，多行慈善之舉;積極參加健康向上的`文體活動，團(tuán)團(tuán)圓圓過個(gè)年。
新時(shí)代、新氣象、新作為，讓我們攜起手來，做文明人、做文明事、過文明節(jié)，為建設(shè)美麗和諧石阡做出自己應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)！
祝全縣人民身體健康！節(jié)日愉快、闔家幸福、萬事如意！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
參加元旦晚會心得篇十四
各位同志們：
元旦、春節(jié)將至，為度過歡樂、祥和、安定、廉潔的節(jié)日，我們特向廣大黨員干部發(fā)出如下倡議：
一、廉潔過節(jié)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，自覺遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決抵制黃、賭、毒和封建迷信活動，嚴(yán)禁違規(guī)收受禮金、有價(jià)證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡，帶頭倡導(dǎo)和弘揚(yáng)廉榮貪恥的良好風(fēng)尚，過一個(gè)清清白白、踏踏實(shí)實(shí)的節(jié)日。
二、簡樸過節(jié)。帶頭弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，摒棄搞攀比、講排場、比闊氣的不良風(fēng)氣，樹立節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥的觀念；在思想境界上多向先進(jìn)典型看齊，在生活待遇上多與低標(biāo)準(zhǔn)比較。
三、文明過節(jié)。帶頭倡導(dǎo)健康文明的'生活方式，情趣高雅，思想高尚，志趣高遠(yuǎn)；遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，嚴(yán)禁酒后駕駛、闖紅燈等行為，自覺樹立和維護(hù)公職人員良好形象；家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)，自覺革除不文明行為，讓文明健康與我們同行。
四、充實(shí)過節(jié)。節(jié)日期間應(yīng)多與家人和親朋摯友團(tuán)聚，享受天倫之樂。提倡利用節(jié)日期間多訪貧問苦，把黨和政府的關(guān)懷、溫暖送到千家萬戶。
最后，祝愿各位在新的一年里，身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
參加元旦晚會心得篇十五
尊崇的各位指導(dǎo)，教員：
新年年的鐘聲即將敲響，新年的一年正欣悵然向我們走來。紅梅爛漫，為我們帶來春天的消息；雪花飄灑，為我們送來春天的祝福。在這辭舊迎新年的時(shí)辰，我們向?yàn)閷W(xué)院教育事業(yè)展開正在勤奮權(quán)益的教職工致以新年年的問候，祝福本人：身體安康，權(quán)益成功，新年年沉著！
一元復(fù)蘇，萬象更新年。為修建我院和諧睦氛，促進(jìn)師生交換，展示我院師生風(fēng)采，系除夕降臨之際，經(jīng)過主動完滿的預(yù)備，以“和諧之春”為主題的我院20xx年師生除夕聯(lián)歡晚會即將與師生見面。
屆時(shí)，北京大學(xué)副校長、法學(xué)院院長張運(yùn)院士一曲《沁園春·雪》將再次展示北國的風(fēng)光，祖國山河的壯闊。法學(xué)院師生將傾情奉獻(xiàn)，用嘹亮、動人的歌聲唱響元月和諧的樂章，用粗俗、豪邁的舞姿歸結(jié)春日的平和。為此，我們特誠意約請您參與此次元旦聯(lián)歡晚會，相信您的參與必定可以使我們的晚會如虎添翼?，F(xiàn)將晚會相關(guān)事項(xiàng)函告如下，熱切等候您的到來！
邀請人：
日期：
參加元旦晚會心得篇十六
你們好！
去年，我們xx人第一次聽著自己的歌聲，踏著激情的舞步，度過了一個(gè)喜慶的春節(jié)。至今，那歌聲，那舞步，依然縈繞在我們心頭，久久不能散去。
兄弟姐妹們，今年春節(jié)，我們要聽到更加嘹亮的歌聲，跳起更加瘋狂地舞步，我們要站在舞臺上，展現(xiàn)自己的青春和亮麗的風(fēng)采，讓我們一起去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧！根據(jù)大家的意愿，決定購買一對5000塊錢以內(nèi)的大功率舞臺音箱;搭建一個(gè)“t“行簡易活動舞臺;在清明堂建一個(gè)鋁合金玻璃門宣傳欄。作為20xx年春節(jié)的'禮物送給我們的家鄉(xiāng)。
要做成這些事，需要一筆不少的資金，需要大家的大力支持來完成這個(gè)美好的善愿。讓這次活動，像一縷涼爽的清風(fēng)，一襲宜人的花香，給自己，也給許許多多的鄉(xiāng)村父老們、帶來一份欣喜，一份溫馨。
各位兄弟姐妹們，“眾人拾柴火焰高，齊心協(xié)力過大年”，讓我們都行動起來，踴躍捐款，為我們的xx村做出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
參加元旦晚會心得篇十七
各位家長朋友：
本周五(12月31日)上午咱們班將舉行元旦迎新聯(lián)歡會，為了使孩子們過上一個(gè)快樂、溫馨、難忘的節(jié)日，希望得到家長們支持：
1.提供裝飾建議：截止時(shí)間為12月29日上午，建議可以直接發(fā)在家委會博客上(xx)，裝飾盡量考慮喜慶、簡單、經(jīng)濟(jì)些。歡迎各位家長積極提供裝飾建議，字?jǐn)?shù)不限。
2.布置教室：時(shí)間為12月30日下午放學(xué)后(具體時(shí)間由布置人商議，估計(jì)1小時(shí)以內(nèi)可以布置完畢)。歡迎有條件的.家長抽出時(shí)間幫咱們可愛的孩子布置一個(gè)充滿節(jié)日氣氛的教室，人數(shù)3-4人。
1.采購裝飾用品;按照家長們的建議綜合考慮后家委會確定采購計(jì)劃;。
2.采購聯(lián)歡會食品用品：主要包括濕紙巾、一次性盤子和獨(dú)立包裝的小食品等(來源：正規(guī)超市)。
采購時(shí)間為12月30日上午之前(具體時(shí)間可由采購人商議)。歡迎有時(shí)間的家長自愿報(bào)名參加采購，人數(shù)1-2人。
為了活躍氣氛，準(zhǔn)備安排幾個(gè)適宜孩子們廣泛參與的趣味小游戲，歡迎各位家長出謀劃策，可直接發(fā)在家委會博客上(時(shí)間緊張，要快呦！)。考慮到可能需要采購、準(zhǔn)備游戲用品、道具，截止時(shí)間為12月29日上午。
感謝各位家長支持！
祝王老師、孩子們和各位家長新年快樂！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
參加元旦晚會心得篇十八
尊敬的女士/先生：
新春佳節(jié)即將來臨，值此歡樂祥和之際，xxx有限公司迎來了他的第xx個(gè)新年。在此全體日初人祝愿您在新的一年里財(cái)源廣進(jìn)，萬事如意!
我們深知在發(fā)展的`道路上離不開您的合作與支持，現(xiàn)誠摯的邀請您參加我司舉辦的新年答謝會，與您共話友情，展望將來。
地點(diǎn)：豐樂葵園。
請?jiān)谑盏酱搜埡諆?nèi)，將與會人員，到會時(shí)間及住宿情況提供給我司，以便我們安排相關(guān)事宜。
順祝商祺!
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