心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用，有助于知識(shí)的內(nèi)化和應(yīng)用。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒其他人的觀點(diǎn)，但要有自己的獨(dú)到見(jiàn)解。10.歡迎大家閱讀以下心得體會(huì)范文，希望能夠激發(fā)大家的思考和靈感。
參加元旦晚會(huì)心得體會(huì)篇一
時(shí)光荏苒，歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候，為喜迎2022年元旦，豐富校園文化生活，我校各班進(jìn)行了“我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”元旦迎新主題班會(huì)活動(dòng)。
此次迎新主題班會(huì)以豐富班級(jí)文化生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)任課老師和學(xué)生的情感為目的。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標(biāo)語(yǔ)把教室裝扮一新，全校處處洋溢著節(jié)日的喜慶。同學(xué)們用精心準(zhǔn)備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的游戲迎接新年的到來(lái)，表達(dá)對(duì)新年的祝福和向往。
下午第5節(jié)班團(tuán)活動(dòng)課時(shí)間一到，校園內(nèi)愉悅的歌聲就開(kāi)始四處飄蕩，歡快的掌聲久久回響。同學(xué)們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會(huì)正式開(kāi)始。教室里高懸的彩燈、喜慶的對(duì)聯(lián)、精致的賀卡、五彩的氣球、大紅中國(guó)結(jié)以及心愿墻，點(diǎn)綴著歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。有的班級(jí)載歌載舞慶祝新年的到來(lái)；有的班級(jí)回顧21年班級(jí)發(fā)生的點(diǎn)滴故事；有的班級(jí)師生們互道真摯而美好的祝福，有的班級(jí)豪情滿懷暢談新的理想，高三11班進(jìn)行包餛飩比賽，體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅；高二11班還專門(mén)邀請(qǐng)茶道專家，與同學(xué)們分享中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。同學(xué)們更是使出了自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲，以歡樂(lè)的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚(yáng)的笛聲、灑脫的吉他、經(jīng)典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的游戲等形式歡慶新年的到來(lái)，抒發(fā)自己美好的心愿，展望更加輝煌燦爛的未來(lái)。師生們都沉浸在自編自導(dǎo)的節(jié)目中，享受著辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語(yǔ)驅(qū)散了嚴(yán)冬的寒意，師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼；師生們?cè)诨サ雷８Ｖ蟹棚w理想和希望，師生們?cè)跁痴勚兄鞠蜃兊酶忧逦鴪?jiān)定。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給每個(gè)班級(jí)送上新年的祝福，班主任、任課教師也向?qū)W生們送上新年祝福，師生同樂(lè)、其樂(lè)融融。
這次主題班會(huì)由學(xué)校學(xué)生發(fā)展處統(tǒng)一安排，以豐富班級(jí)文化生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，展示師生風(fēng)采，迎接新年的到來(lái)為目的，各班級(jí)具體組織，學(xué)生自行策劃；擬定了詳細(xì)的實(shí)施方案，同學(xué)們精心準(zhǔn)備豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)迎接22年的到來(lái)，表達(dá)對(duì)新年的祝福和向往。
活動(dòng)氣氛熱烈融洽，開(kāi)展得有聲有色，有效發(fā)揮了學(xué)生自主教育的作用，為學(xué)生充分展示自我提供了平臺(tái)，充分顯示了x中學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì)?；顒?dòng)豐富了班級(jí)文化生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，也增強(qiáng)了同學(xué)間的純潔友誼。也有效促進(jìn)了健康、文明、向上校園氛圍的形成，充分展示了x中學(xué)生對(duì)新的一年的美好憧憬。
參加元旦晚會(huì)心得體會(huì)篇二
為什么之前一直建議大家在大學(xué)期間多參加社團(tuán)活動(dòng)呢，當(dāng)你作為不同的身份去面對(duì)一場(chǎng)活動(dòng)的時(shí)候，你所理解的內(nèi)容和獲取的價(jià)值是不同的。作為觀眾，可能只是因?yàn)榛顒?dòng)的某個(gè)節(jié)目而歡樂(lè)，作為活動(dòng)的參與者可能會(huì)較為緊張，但是增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)和站在舞臺(tái)上面對(duì)千人的勇氣，作為活動(dòng)的執(zhí)行人可以了解一場(chǎng)活動(dòng)的規(guī)劃并增加實(shí)踐機(jī)會(huì)，作為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人或者主辦方可能會(huì)增加隨機(jī)應(yīng)變的能力以及組織管理能力。
一場(chǎng)活動(dòng)從一個(gè)想法開(kāi)始，會(huì)議討論，立項(xiàng)，寫(xiě)活動(dòng)策劃案，，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)接(校領(lǐng)導(dǎo))，得到領(lǐng)導(dǎo)批示，允許召開(kāi)會(huì)議，會(huì)議討論，完善策劃案，團(tuán)隊(duì)分工，將團(tuán)隊(duì)分為多個(gè)小組，有人負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌，有人負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，有人負(fù)責(zé)活動(dòng)的邀請(qǐng)，有人負(fù)責(zé)活動(dòng)的人員，有人負(fù)責(zé)活動(dòng)的技術(shù)，有人負(fù)責(zé)活動(dòng)中的場(chǎng)務(wù)，將團(tuán)隊(duì)分工完畢后，這場(chǎng)活動(dòng)就正式開(kāi)始啟航了。
根據(jù)準(zhǔn)備的進(jìn)展確定會(huì)議時(shí)間根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的行程安排協(xié)調(diào)時(shí)間，將會(huì)議活動(dòng)中的流程進(jìn)行簡(jiǎn)單的劃分，分出其重要性，根據(jù)其重要性，著手安排會(huì)議準(zhǔn)備工作。每個(gè)人的準(zhǔn)備工作卻都是不太簡(jiǎn)單的，每個(gè)部門(mén)都有著自己主要負(fù)責(zé)的關(guān)鍵所在。
負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳的部門(mén)，需要考慮宣傳文案，宣傳海報(bào)，宣傳話術(shù)，宣傳目標(biāo)，宣傳渠道，宣傳資金，宣傳數(shù)據(jù)，要著重考慮在不同的渠道可能可以達(dá)到的數(shù)據(jù)效果，并做出相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析讓領(lǐng)導(dǎo)定奪，并申請(qǐng)相應(yīng)的資金，宣傳開(kāi)始后，要時(shí)刻關(guān)注會(huì)議定向，關(guān)注宣傳數(shù)據(jù)與技術(shù)部門(mén)對(duì)接獲取活動(dòng)參與人數(shù)以及相對(duì)應(yīng)的公眾參與度。
負(fù)責(zé)活動(dòng)邀請(qǐng)的部門(mén)，需要考慮邀請(qǐng)的對(duì)象，邀請(qǐng)的部門(mén)，邀請(qǐng)的職位，邀請(qǐng)的文案，邀請(qǐng)的話術(shù)，邀請(qǐng)函的制作，與會(huì)務(wù)組的對(duì)接，對(duì)邀請(qǐng)人員的會(huì)場(chǎng)安排。要著重考慮邀請(qǐng)對(duì)象的職位級(jí)別以及不同的身份來(lái)選擇不同的話術(shù)。將需要邀請(qǐng)的人員以excel表格呈現(xiàn)，并根據(jù)其邀請(qǐng)的情況進(jìn)行記錄，對(duì)待其重要客戶或者重要嘉賓一些邀請(qǐng)?jiān)捳Z(yǔ)或者由誰(shuí)來(lái)邀請(qǐng)要由領(lǐng)導(dǎo)定奪，重要內(nèi)容：絕不能與任何邀請(qǐng)人員發(fā)生任何沖突，絕不能未經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，私自進(jìn)行邀請(qǐng)，與領(lǐng)導(dǎo)之上的更大領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)之前一定要再三確認(rèn)。
負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的部門(mén)需要考慮的是這場(chǎng)活動(dòng)需要多少人的配合，需要考慮負(fù)責(zé)場(chǎng)務(wù)的人，負(fù)責(zé)播放ppt的人，負(fù)責(zé)迎接的人，還有需要負(fù)責(zé)禮儀的，負(fù)責(zé)引領(lǐng)的。這里面可能會(huì)涉及到很多非專業(yè)人士以及非工作人員，可能會(huì)考慮到去找學(xué)生兼職，但是這里面就需要考慮一個(gè)問(wèn)題，兼職人員是否能夠準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，是否能夠如約履行承諾，是否能夠負(fù)責(zé)以及完成所需要的任務(wù)，能力是否符合于工作需求。例如說(shuō)，需要搬桌子，那就需要身強(qiáng)力壯的小伙子，例如說(shuō)外語(yǔ)協(xié)助，那就需要英語(yǔ)較好的兼職人員，例如說(shuō)需要與嘉賓溝通或許與被邀請(qǐng)人溝通，那就需要性格較好，可以較好的與陌生人溝通的人員，所以這一切實(shí)際上需要的是很大的一個(gè)考核工作。同時(shí)還需要考慮若有人沒(méi)來(lái)，有沒(méi)有備用方案，不可能因?yàn)橐粋€(gè)人的失信，而導(dǎo)致整場(chǎng)活動(dòng)推遲吧。所以說(shuō)備用方案也就是需要考慮的問(wèn)題，但是同時(shí)還需要考慮增加的成本問(wèn)題。
參加元旦晚會(huì)心得體會(huì)篇三
4月9日，我有幸參加了五原縣中考備考復(fù)習(xí)研討會(huì)。研討的內(nèi)容包括：聆聽(tīng)了市教育教研員董老師對(duì)20語(yǔ)文中考所做的簡(jiǎn)要預(yù)測(cè)與分析;評(píng)析了我縣年中考語(yǔ)文試題及考生答卷情況;研討畢業(yè)班總復(fù)習(xí)的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)。此次研討對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)受益匪淺。
一、研討會(huì)內(nèi)容。
我們今天研討的內(nèi)容主要分為兩方面：首先在上午主要是初三語(yǔ)文總復(fù)習(xí)教學(xué)觀摩(聽(tīng)五原五中三位優(yōu)秀教師的復(fù)習(xí)課);其次是下午開(kāi)始說(shuō)課、評(píng)課并且研討目前各個(gè)學(xué)校的復(fù)習(xí)計(jì)劃以及在復(fù)習(xí)中的困惑解答等。(一)上午首先是五中教師王芳教師對(duì)“說(shuō)明文閱讀的方法及技巧的指導(dǎo)”。在教學(xué)中王老師在課前對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握很重視，一張三分鐘的小試卷很好的檢測(cè)了學(xué)生前一天知識(shí)的掌握，在教學(xué)中能夠緊緊圍繞中考考綱范圍教學(xué)指導(dǎo)答題技巧，并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際，加入“實(shí)戰(zhàn)演練”這一環(huán)節(jié)，使得學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)掌握的比較扎實(shí);孫霞老師對(duì)“議論文閱讀的方法與技巧”中的論點(diǎn)和論據(jù)進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，在教學(xué)中孫老師始終以高昂的熱情帶動(dòng)著學(xué)生也熱情高漲的學(xué)習(xí)著;最后一位是趙春暉教師對(duì)“句子的銜接與排序”進(jìn)行講解，在這一塊趙老師也能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際很好的講練結(jié)合在一起，使得教學(xué)進(jìn)度推展順利，學(xué)生也能夠在實(shí)戰(zhàn)中掌握課堂內(nèi)容。
握與鞏固，更多的將理論與實(shí)際結(jié)合在一起，使得教師“教”的輕松，學(xué)生“學(xué)”的愉快。
(二)下午評(píng)課研討中，各個(gè)學(xué)校首先交換了在聽(tīng)課中的收獲以及建議，緊接著是市教研員董老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，最后是每一個(gè)學(xué)校代表對(duì)在中考中的困惑提出，董老師在要求范圍內(nèi)進(jìn)行了指導(dǎo)。
二、學(xué)習(xí)心得。
我們初三語(yǔ)文備課組在聆聽(tīng)了專家的指導(dǎo)后，經(jīng)過(guò)研討，明確了今后的復(fù)習(xí)方向?？偟恼f(shuō)來(lái)，要上好最后的復(fù)習(xí)課，要注意以下幾點(diǎn)：
第一，要突出語(yǔ)文學(xué)科實(shí)踐性的特點(diǎn)，處理好教師的“講”與學(xué)生的“練”的關(guān)系。
學(xué)生的語(yǔ)文能力，以老師的講來(lái)代替學(xué)生的學(xué)，代替學(xué)生的復(fù)習(xí)，是絕對(duì)行不通的。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，如果單純靠學(xué)生大量的重復(fù)的訓(xùn)練來(lái)提升其語(yǔ)文能力，也是不可取的。比較理想的做法是講練結(jié)合，練在課堂。且教師的講要講在學(xué)生的需要上，講在學(xué)生的知識(shí)建構(gòu)上，講在學(xué)生的發(fā)展上。同時(shí)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，教師要特別注意學(xué)生思維水平的提升。
第二，要研究學(xué)生的現(xiàn)狀，了解學(xué)生的認(rèn)知起點(diǎn)，使復(fù)習(xí)有針對(duì)性和實(shí)效性。
美國(guó)教育心理學(xué)家?jiàn)W蘇貝爾說(shuō)過(guò)：影響學(xué)習(xí)最重要的一個(gè)因素就是學(xué)習(xí)者已經(jīng)知道了什么，確定了這一點(diǎn)，就可據(jù)此進(jìn)行教學(xué)?！逼鋵?shí)復(fù)習(xí)課的教學(xué)也是同樣的道理，我們要認(rèn)真研究學(xué)生的現(xiàn)狀，了解他會(huì)了什么，在哪里還有問(wèn)題，然后有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
第三，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，教師要側(cè)重提要求、教方法、抓落實(shí)。
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在復(fù)習(xí)課上，教師要充分地發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。但發(fā)揮學(xué)生的主體性，決不意味著降低教師的作用。其實(shí)，這意味著對(duì)教師的要求更高了，教師在復(fù)習(xí)課上要側(cè)重提要求、給思路、教方法和抓落實(shí)，要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的激發(fā)者、輔導(dǎo)者，成為學(xué)生語(yǔ)文能力的培養(yǎng)者，成為學(xué)生積極復(fù)習(xí)心理氛圍的營(yíng)造者，引導(dǎo)學(xué)生自己來(lái)梳理知識(shí)、形成網(wǎng)絡(luò)，領(lǐng)悟解決問(wèn)題的方法和技巧。
三、沖刺的策略――我們應(yīng)該怎么做。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和中考考試說(shuō)明;。
2.精選復(fù)習(xí)材料，利用好復(fù)習(xí)資料。(把“題?！绷艚o自己，把時(shí)間讓給學(xué)生)。
3.有效地使用練習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練應(yīng)試能力。采用文言文與現(xiàn)代文穿插、閱讀與寫(xiě)作穿插、識(shí)記與理解穿插、知識(shí)與能力穿插的方法。{中考語(yǔ)文研討會(huì)心得體會(huì)}.
(1)多做“精典”的題目?！熬?，精選;“典”，典型的、知識(shí)含量大、能力訓(xùn)練強(qiáng)的題目。讓“練習(xí)題”服從復(fù)習(xí)計(jì)劃，這才是有效復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。
(2)加強(qiáng)答題規(guī)范訓(xùn)練，文科理科化。不同的題型有相應(yīng)的答題思路、答題規(guī)范要求。
(3)歸類(lèi)整理有關(guān)知識(shí)，做知識(shí)卡片。
(4)把“規(guī)律”教給學(xué)生，交給學(xué)生答題技巧。
(5)寫(xiě)作注意材料與精美語(yǔ)段的積累。
(6)搞好試卷分析。
讀中考，探方向，明體系，全覆蓋，重考點(diǎn)，講突破。
少走冤枉路+多做有用功=成功。
參加元旦晚會(huì)心得體會(huì)篇四
2020元旦跨年文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)。
元旦的主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞2020。
元旦跨年晚會(huì)精彩的主持詞2020。
元旦主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞范本。
今天是新年，是一個(gè)喜慶的日子。我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的文藝活動(dòng)。最令人難忘的還是下午的元旦晚會(huì)。
下午兩點(diǎn)，元旦晚會(huì)在大家的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕。演員們都把自己打扮得如花似玉，穿上了漂亮的演出服，等待著比賽。第一個(gè)表演的就讓我們陶醉。他們表演的是詩(shī)朗誦，幾乎全班同學(xué)都上陣了。聲音非常宏亮，抑揚(yáng)頓挫，贏得了陣陣掌聲。接下來(lái)是舞蹈，鋼琴，還有唱歌。大家都很賣(mài)力，表演得也很好，會(huì)場(chǎng)里時(shí)時(shí)的發(fā)出陣陣的掌聲。
晚會(huì)最令我們班關(guān)注是我們班學(xué)生谷澤澤表演的拉丁舞。他們一上陣，就贏得了全班同學(xué)的歡呼聲。谷澤澤穿上了一身漂亮的演出服，金光閃閃，看起來(lái)，還真像個(gè)舞蹈演員，漂亮極了。他們先是排成一排，音樂(lè)響起的時(shí)候，第一隊(duì)舞伴手拉手，前進(jìn)一步，來(lái)到舞臺(tái)中央，開(kāi)始向大家展現(xiàn)迷人的舞姿。那動(dòng)作和眼神都像經(jīng)過(guò)正規(guī)訓(xùn)練似的，那樣有力，那樣標(biāo)準(zhǔn)。接著是第二對(duì)，第三對(duì)，谷澤澤排在最后一排，最讓人不可思議的是她沒(méi)有舞伴，竟然自己在那認(rèn)真的跳。大家都睜大了眼睛。而她仍然旁若無(wú)人的認(rèn)真的跳著，那樣子，看起來(lái)，像跳健美操。我們使勁的幫她鼓掌，她也不停地沖我們笑笑。就這樣，在大家的歡呼聲中，她們走下了舞臺(tái)。
4點(diǎn)多的時(shí)候，令人流連忘返的晚會(huì)在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)和大家的歡呼聲宣告結(jié)束，大家都依依不舍的離開(kāi)了多功能廳。
每年的元旦，我們都會(huì)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，但是每年的迎元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)的都很感人，每一次的聯(lián)歡會(huì)都值得懷念。
今天，我們班開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了，主持人張歆藝和張?jiān)抡驹谥v臺(tái)上大聲說(shuō)：“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”。話音剛落，同學(xué)們都拍起熱烈的掌聲。
第一個(gè)上場(chǎng)的是毛海心，她表演的是快板，沒(méi)有想到平時(shí)文靜的毛小毛還有這么一手。第二個(gè)上場(chǎng)的是錢(qián)程，他為大家表演武術(shù)，怪不得他在我們班最厲害，原來(lái)他練過(guò)武術(shù)。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō)：“錯(cuò)了，是趙甲，不是趙鑫”，張歆藝不好意思說(shuō)：“念錯(cuò)了，下面是趙已為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬(wàn)不要演砸了”。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次，沒(méi)有成功，我想告訴她秘密在那，一旁的謝老師說(shuō)：“魔術(shù)是有秘密的，不能告訴別人的”，我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼晚會(huì)結(jié)束了，我想明年我還要為大家表演更精彩的節(jié)目。
12月29日晚上，昌樂(lè)縣府機(jī)關(guān)幼兒園活動(dòng)室里彩帶飄揚(yáng)，燈光閃爍，“元旦狂歡夜，快樂(lè)你我他”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)在教師們聲聲祝福中拉開(kāi)了序幕。
各團(tuán)隊(duì)以極具個(gè)性而搞笑的出場(chǎng)方式使活動(dòng)一開(kāi)始便洋溢出歡快的氣氛，隨后，在激烈的游戲活動(dòng)中，他們有的團(tuán)結(jié)協(xié)作、有的幽默滑稽、有的才藝展示，使整個(gè)活動(dòng)活躍起來(lái)了。老教師們則用歡快優(yōu)美的交誼舞表達(dá)美好的祝福，最后，大家手拉手同唱《我們是一家人》，在溫馨的音樂(lè)中，每個(gè)人抒發(fā)著心中的心得體會(huì)，真誠(chéng)洋溢的表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的祝福。
此次慶元旦聯(lián)歡，以輕松愉悅的方式讓老師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，激發(fā)了老師們對(duì)教育工作的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)生活的向往。
“元旦文藝晚會(huì)”在一片歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。通過(guò)這次晚會(huì)使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我總以為“物以稀為貴”，我表演的是笛子獨(dú)奏，因?yàn)橥頃?huì)上只有兩個(gè)器樂(lè)獨(dú)奏節(jié)目，我就占其中之一，再加上比賽前我順利通過(guò)了預(yù)選賽，因此我認(rèn)為不就是獨(dú)奏嗎?就沒(méi)有在乎，也沒(méi)有怎么練，到我登臺(tái)演奏時(shí)才真正意識(shí)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，沒(méi)有往昔的勤奮努力，哪有后來(lái)的碩果累累呢?從這次的演出中得出的教訓(xùn)，我要引以為戒，勤奮努力為下一次機(jī)遇來(lái)臨時(shí)做準(zhǔn)備。不做則已，要做就做的。
人與人的距離可以靠心來(lái)拉近，那么心與心的距離又該靠什么來(lái)拉近呢?
——寫(xiě)在前面。
老師，學(xué)生，兩個(gè)不同的代名詞，組成了兩個(gè)不同的陣營(yíng)。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有對(duì)策，搞的是硝煙彌漫，苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!
一場(chǎng)跨年元旦晚會(huì)，讓我悟到了這一切，原來(lái)，一切仍然可以這么簡(jiǎn)單。
那是20xx年12月30日，晚上要開(kāi)“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。作為班主任的我，義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰(shuí)曾想，孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了，推開(kāi)門(mén)，眼前一亮，整個(gè)教室煥然一新，讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭(zhēng)著問(wèn)：“老師，漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐，那一雙雙飽含期待的眼睛，讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭，不住的說(shuō)：“好看!真漂亮!”原來(lái)，當(dāng)學(xué)生面對(duì)他們感興趣的事情時(shí)，積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)!
晚上，學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭(zhēng)著往我手里遞橘子，送瓜子，放糖果，更親切的拉我一起表演節(jié)目，看到他們那急于展示的舉動(dòng)，我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前，無(wú)人能例外。
一個(gè)元旦晚會(huì)，大家玩的十分盡興，正如李校長(zhǎng)說(shuō)的那樣，那時(shí)你根本看不出誰(shuí)是差生，誰(shuí)是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。
那天的晚會(huì)，讓我明白了：人與人之間是可以靠心來(lái)拉近的，可心與心之間的距離要靠什么來(lái)拉近呢?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧!
試想：如果我們能以平等友愛(ài)之心來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，那么學(xué)生將會(huì)匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛(ài)、理解他們，相信他們會(huì)有所感受。
后記：師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此，方能達(dá)到師生共融!
我以前所在的公司都沒(méi)有元旦晚會(huì)，來(lái)到晨龍后，我懷著快樂(lè)而期待的情愫參加了工作之后的第一個(gè)元旦晚會(huì)。整臺(tái)晚會(huì)給我的感覺(jué)就是熱烈歡騰。主持人激昂、風(fēng)趣，同事們熱情、熱心，尤其是丁總經(jīng)理時(shí)不時(shí)地來(lái)幾句經(jīng)典話語(yǔ)，一切的一切在我看來(lái)，晨龍都是那么和諧美好。
在這次元旦晚會(huì)上，我還有機(jī)會(huì)到臺(tái)上演唱和做游戲，這極大地鍛煉了我的膽量和在舞臺(tái)上與觀眾交流的方法，收獲頗豐。
辦一臺(tái)晚會(huì)需要人力、物力、財(cái)力的支撐，會(huì)場(chǎng)的布置、節(jié)目的跟蹤，每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝結(jié)了工作人員的汗水，能成功舉辦晚會(huì)同時(shí)也離不開(kāi)大家的積極參與。在我們大家的努力下，相信晨龍的文化活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及?；秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無(wú)聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。
是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長(zhǎng)。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑,夏天同學(xué)聚會(huì)之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí),嶄新的一年又?jǐn)[在了我們面前。在我說(shuō)來(lái),的確有一種招架不住之感,因?yàn)槲沂且粋€(gè)理想主義者,其中難免還會(huì)有些悲觀，總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會(huì),不同的是人的心境。沒(méi)有那份超乎恬淡的寧?kù)o,沒(méi)有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。
同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺(tái)裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光......一切都洋溢著一份歡喜,這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會(huì)。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子?！罢嬲纯嗟牟皇俏丛硎苓^(guò)繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨(dú)”。因此,我總是不大喜歡熱鬧的場(chǎng)面。
有說(shuō)有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,沉寂。同學(xué)們依然有說(shuō)有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來(lái)的刺骨的北風(fēng)之中。
參加元旦晚會(huì)心得體會(huì)篇五
xx年齡小，但毫不比別人遜色，還獲得了第一名，真讓我們刮目相看！
時(shí)間過(guò)得真快！一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，元旦晚會(huì)也結(jié)束了，大家都興高采烈地回家了。我想：這次晚會(huì)既讓我玩到了有趣的游戲，又讓我學(xué)到了不少英語(yǔ)。我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在明年的晚會(huì)上展示自己的風(fēng)采。
xx年2月27日，在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會(huì)。
為了慶祝這個(gè)元旦，各個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)師生都來(lái)了，他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見(jiàn)操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)。處處是歡聲笑語(yǔ)，洋溢著節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，在同學(xué)們焦急的等待中聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，在主持人上臺(tái)的一瞬間，臺(tái)下的喧嘩聲靜止了。隨即爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個(gè)節(jié)目是歡樂(lè)鼓娃，只見(jiàn)幾個(gè)如花般的小女孩，腰間挎著一個(gè)紅紅的腰鼓，他們熟練的舞動(dòng)著鼓槌，只聽(tīng)見(jiàn)陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂(lè)章。
只聽(tīng)見(jiàn)“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”。隨著唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場(chǎng)，她好像把我們帶到了古代的戰(zhàn)場(chǎng)上我們仿佛看到了當(dāng)年花木蘭替父從軍的情景。接下來(lái)精彩的相聲令人捧腹大笑，魔術(shù)表演扣人心弦，動(dòng)聽(tīng)的歌聲如百靈鳥(niǎo)打動(dòng)同學(xué)們的心扉。一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目把同學(xué)們的情緒推向了高潮，掌聲如潮水般一次高過(guò)一次，隨然歡樂(lè)祥和的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但是我仍沉浸在歡樂(lè)的海洋中，精彩的場(chǎng)景不斷在眼前浮現(xiàn)。
??！多么令人愉快難忘的聯(lián)歡會(huì)啊！
參加元旦晚會(huì)心得體會(huì)篇六
鑼鼓聲聲辭舊歲，張燈結(jié)彩迎新年。燦爛光輝的領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在學(xué)生會(huì)的精心組織下，經(jīng)過(guò)全體演員和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力，成功舉辦了此次晚會(huì).
晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、資料繁雜，各部對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開(kāi)展了超多工作。晚會(huì)相關(guān)人員各司其職，無(wú)論是節(jié)目表演的編排，無(wú)論是后勤保障還是宣傳報(bào)道，從每個(gè)細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格把關(guān)，精心安排，組織有序，將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人，夯實(shí)職責(zé)，明確目標(biāo)，確保晚會(huì)圓圓滿滿。
晚會(huì)伊始，主持人熱情介紹到場(chǎng)嘉賓，并向全體師生和現(xiàn)場(chǎng)嘉賓致以誠(chéng)摯的新年祝福。晚會(huì)在激情洋溢的舞蹈中拉開(kāi)帷幕。整臺(tái)晚會(huì)緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺(jué)的盛宴，也是聽(tīng)覺(jué)的享受。歌聲動(dòng)人，舞姿優(yōu)美，小品、相聲異彩紛呈，場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心，舞臺(tái)簡(jiǎn)約大氣，展現(xiàn)了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。本次晚會(huì)精彩倍至，贏得到場(chǎng)嘉賓及觀眾的陣陣好評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)歡笑和掌聲不斷。在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中，本次晚會(huì)落下了帷幕，獲得圓滿成功。
本次活動(dòng)取得的巨大成功，與全系師生的努力是分不開(kāi)的，在這次活動(dòng)的籌辦過(guò)程中，我們克服了種.種困難，如資金緊張，時(shí)間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的狀況下，利用課余時(shí)間排節(jié)目，雖然很辛苦，但都堅(jiān)持下來(lái)了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。最終，演出取得良好的效果。
但是，我們會(huì)在此次晚會(huì)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為下次晚會(huì)的成功舉辦夯實(shí)基礎(chǔ)！
參加元旦晚會(huì)心得體會(huì)篇七
12月30日上午，我們愛(ài)嬰幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的.需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
上午八點(diǎn)半左右，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，小班的特色舞蹈“春曉”、快樂(lè)你我他”、didi節(jié)奏操”以及兒歌串燒”、“詩(shī)歌朗誦”等把活動(dòng)推向了高潮。
全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子互動(dòng)水果拼盤(pán)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子互動(dòng)《水果拼盤(pán)》的活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了家長(zhǎng)與小朋友舞蹈比拼，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。
參加元旦晚會(huì)心得體會(huì)篇八
伴隨著一排排煙花的先后升空，我們正式與202x年告別，以激動(dòng)的心情迎來(lái)了嶄新的202x年，時(shí)間的腳步促使我們前行，為我們照亮前方的路，而本場(chǎng)元旦晚會(huì)的舉辦，也讓我感受到什么是真正的心潮澎湃。
舉辦元旦晚會(huì)是我們學(xué)校歷年來(lái)的傳統(tǒng)，為了迎接新年的到來(lái)，學(xué)校也早早地將校園布置了起來(lái)，雖然此時(shí)的風(fēng)依然像刀子刮在臉上，但是這似乎也抵擋不住大家此時(shí)火熱的內(nèi)心。本次的元旦晚會(huì)是在操場(chǎng)上搭建的舞臺(tái)，不得不說(shuō)這種“露天式的舞臺(tái)”也是別有一番的壯觀，我們?cè)陉懤m(xù)進(jìn)場(chǎng)后，最先映入眼簾的就是背景屏上的巨大海報(bào)，不得不說(shuō)今年的設(shè)計(jì)真的是非常的用心，不止舞臺(tái)變得寬敞了，音響還多出了幾個(gè)，雖然晚會(huì)還沒(méi)有正式開(kāi)始，但是我已經(jīng)能夠提前感受到現(xiàn)場(chǎng)的氣氛了，此時(shí)也越發(fā)變得期待了。
晚會(huì)正式開(kāi)始后我們迅速點(diǎn)亮手中的熒光棒，將其舉過(guò)頭頂時(shí)不時(shí)地跟隨著節(jié)奏揮舞著，如果此時(shí)從無(wú)人機(jī)的角度看，一定是非常的壯觀。節(jié)目的安排層次分明，每一個(gè)節(jié)目也都有著其獨(dú)特的含義，不過(guò)令我印象最深的還是《時(shí)間的長(zhǎng)廊》這個(gè)作品，全程沒(méi)有一句臺(tái)詞，只是以舞姿和背景屏放映的動(dòng)畫(huà)相互配和完成，如果能夠靜下心來(lái)去感受這個(gè)作品，我相信在場(chǎng)的大部人都會(huì)被深深地感動(dòng)，歷史的變遷，時(shí)光的流淌，我們?cè)谶@場(chǎng)無(wú)聲的進(jìn)程中努力扮演好自己的角色，從孩童到長(zhǎng)大成人，一路的成長(zhǎng)讓我們?nèi)松兊秘S富起來(lái)。就像是在已經(jīng)逝去的202x年中，我們有滿滿的收獲，但也會(huì)存有些許的遺憾，這就是我們生活的意義，人生是一場(chǎng)單行的軌道，精彩的人生是需要自己去創(chuàng)造的，如今已經(jīng)站在了新年的`領(lǐng)地，這就意味著在前方有更值得的事物要去追求。
在本次晚會(huì)接近尾聲時(shí)，大屏幕上展現(xiàn)了我們所有班級(jí)的合照，在那一刻我突然淚目了，生活的美好就是在于記錄，而學(xué)校就將我們的每一個(gè)美好瞬間認(rèn)真地保留了下來(lái)。最后，隨著一首《天下相親與相愛(ài)》歌曲的奏響，一排排炫麗的煙花成功到達(dá)上空，煙花綻放的一瞬間似乎在訴說(shuō)著：再見(jiàn)，202x，你好，202x！“202x年號(hào)”列車(chē)已經(jīng)發(fā)出，帶著新一年的愿望與夢(mèng)想，重新出發(fā)，愿在這嶄新的一年之中，我能夠與更好的自己見(jiàn)面，爭(zhēng)取在明年元旦之時(shí)送自己一份珍貴的禮物。
參加元旦晚會(huì)心得體會(huì)篇九
12月26日下午，x中學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校900多名師生歡聚一堂，共同舉行慶元旦文藝匯演活動(dòng)。師生共表演節(jié)目28個(gè)，其中大合唱1個(gè)、小品4個(gè)、相聲1個(gè)、三句半1個(gè)、情景劇3個(gè)、手工制作舞臺(tái)秀1個(gè)、歌舞17個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出三個(gè)小時(shí)，下午16時(shí)40分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂(lè)曲，文藝演出落下帷幕。
經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力，本次活動(dòng)比較順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù)，收到了良好的效果。這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國(guó)，弘揚(yáng)了民族文化和民族精神，表達(dá)了全體師生對(duì)祖國(guó)母親和到來(lái)的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生不僅展示了自己的.表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。如x等，他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出，是我校難得的人才。
這次活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。增強(qiáng)了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。收集了大量的錄像、圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
本次活動(dòng)我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準(zhǔn)備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工。
為保證活動(dòng)成功開(kāi)展，學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
2、領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持。
為確?；顒?dòng)成功，張德仁校長(zhǎng)多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn)，并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
3、教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與。
本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，踴躍報(bào)名參加。選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費(fèi)了不少心血。
4、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。
在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開(kāi)揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。
為保證演出如期舉行，我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和老師們一起，共同搭建舞臺(tái)和場(chǎng)景。演出之前兩小時(shí)，化妝組的女教師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，她們?cè)谕跹匝岳蠋煹慕y(tǒng)一指揮下，迅速開(kāi)展工作，及時(shí)給演員化妝，為演出做好了準(zhǔn)備，為舞臺(tái)表演增添了效果。
演出之前，音響組在趙匯山主任的帶領(lǐng)下，及時(shí)安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。
1、教師的節(jié)目單一。
在這次文藝匯演中，學(xué)生的節(jié)目多樣，教師的節(jié)目比較單一，不能占據(jù)主導(dǎo)地位。今后應(yīng)加以改進(jìn)。
2、音響效果不夠理想，有待于整改。
3、活動(dòng)中對(duì)學(xué)生管理還有疏漏的地方，需要進(jìn)一步探究方法。
總之，本次文藝匯演活動(dòng)，收獲是很大的，成績(jī)是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，就能把各種活動(dòng)開(kāi)展的更加圓滿。
參加元旦晚會(huì)心得體會(huì)篇十
十二月三十一日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但是在花園小學(xué)的校園里卻是一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。一年一度的元旦慶典正在舉行。
晚會(huì)繼續(xù)在擊鼓傳花中進(jìn)行：王明雷、李靜等表演的小品|老笨警察既形象又搞笑，警察高大威嚴(yán)，小偷縮手縮腳，演員們非常投入，他們精彩的表演讓大家都笑了。
不知不覺(jué)中有兩個(gè)。
時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
參加元旦晚會(huì)心得體會(huì)篇十一
時(shí)光荏苒，歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候，為喜迎xx年元旦，豐富校園文化生活，我校各班進(jìn)行了“我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”元旦迎新主題班會(huì)活動(dòng)。
此次迎新主題班會(huì)以豐富班級(jí)文化生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)任課老師和學(xué)生的情感為目的。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標(biāo)語(yǔ)把教室裝扮一新，全校處處洋溢著節(jié)日的喜慶。同學(xué)們用精心準(zhǔn)備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的游戲迎接新年的到來(lái)，表達(dá)對(duì)新年的祝福和向往。
下午第5節(jié)班團(tuán)活動(dòng)課時(shí)間一到，校園內(nèi)愉悅的歌聲就開(kāi)始四處飄蕩，歡快的掌聲久久回響。同學(xué)們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會(huì)正式開(kāi)始。教室里高懸的彩燈、喜慶的對(duì)聯(lián)、精致的賀卡、五彩的氣球、大紅中國(guó)結(jié)以及心愿墻，點(diǎn)綴著歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。有的班級(jí)載歌載舞慶祝新年的到來(lái);有的班級(jí)回顧21年班級(jí)發(fā)生的點(diǎn)滴故事;有的班級(jí)師生們互道真摯而美好的祝福，有的班級(jí)豪情滿懷暢談新的理想，高三11班進(jìn)行包餛飩比賽，體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅;高二11班還專門(mén)邀請(qǐng)茶道專家，與同學(xué)們分享中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。同學(xué)們更是使出了自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲，以歡樂(lè)的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚(yáng)的笛聲、灑脫的吉他、經(jīng)典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的游戲等形式歡慶新年的到來(lái)，抒發(fā)自己美好的心愿，展望更加輝煌燦爛的未來(lái)。師生們都沉浸在自編自導(dǎo)的節(jié)目中，享受著辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語(yǔ)驅(qū)散了嚴(yán)冬的寒意，師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼;師生們?cè)诨サ雷８Ｖ蟹棚w理想和希望，師生們?cè)跁痴勚兄鞠蜃兊酶忧逦鴪?jiān)定。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給每個(gè)班級(jí)送上新年的祝福，班主任、任課教師也向?qū)W生們送上新年祝福，師生同樂(lè)、其樂(lè)融融。
這次主題班會(huì)由學(xué)校學(xué)生發(fā)展處統(tǒng)一安排，以豐富班級(jí)文化生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，展示師生風(fēng)采，迎接新年的到來(lái)為目的，各班級(jí)具體組織，學(xué)生自行策劃;擬定了詳細(xì)的實(shí)施方案，同學(xué)們精心準(zhǔn)備豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)迎接xx年的.到來(lái)，表達(dá)對(duì)新年的祝福和向往。
活動(dòng)氣氛熱烈融洽，開(kāi)展得有聲有色，有效發(fā)揮了學(xué)生自主教育的作用，為學(xué)生充分展示自我提供了平臺(tái)，充分顯示了xx中學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì)。活動(dòng)豐富了班級(jí)文化生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，也增強(qiáng)了同學(xué)間的純潔友誼。也有效促進(jìn)了健康、文明、向上校園氛圍的形成，充分展示了x中學(xué)生對(duì)新的一年的美好憧憬。
參加元旦晚會(huì)心得體會(huì)篇十二
12月31日上午，我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)，本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的大力支持，大家在熱鬧非凡。優(yōu)美的歌聲中把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，本次活動(dòng)與往年不同的是，我們?cè)诨顒?dòng)的最后設(shè)計(jì)了一個(gè)“包水餃”的環(huán)節(jié)，讓孩子與家長(zhǎng)共同度過(guò)一個(gè)美滿溫暖又帶有年味的跨年聯(lián)歡活動(dòng)，本次活動(dòng)取得了良好的效果。
從整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備到結(jié)束，老師和家長(zhǎng)都付出了很多，這個(gè)活動(dòng)之所以能夠取得好的效果，最重要的是我們所有參加的家長(zhǎng)的態(tài)度及積極性是分不開(kāi)的。
一支支歡快的舞蹈拉開(kāi)了帷幕，為了本次活動(dòng)，我班的孩子們都積極主動(dòng)的展示自我，把最好的一面帶給了大家，無(wú)論是在歌曲還是在舞蹈中，孩子們的'精彩表現(xiàn)給大家?guī)?lái)了一聲聲歡笑，一陣陣掌聲。
孩子的節(jié)目豐富，家長(zhǎng)的節(jié)目也不少，一個(gè)個(gè)的小游戲，更是給家長(zhǎng)們帶來(lái)不斷的歡聲笑語(yǔ)，一支支親子游戲，再一次加深了孩子與家長(zhǎng)之間的濃厚親情，在歡快的音樂(lè)中看著他們開(kāi)心的玩著。樂(lè)著似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂(lè)中，教室里歡聲蕩漾，其樂(lè)融融。
在最后的環(huán)節(jié)，我們?cè)黾恿艘豁?xiàng)與往年不同的“包水餃”活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)，讓大家共同感受到十足的年味，也讓幼兒學(xué)會(huì)了“包水餃”，知道了節(jié)日到來(lái)之時(shí)，是大家共同去感受的，慶祝的。體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)了親子的情感，作為一個(gè)大家庭進(jìn)行了一次大會(huì)餐，孩子們都吃了不少，家長(zhǎng)們也進(jìn)行了分享。
從孩子們喜悅的表情中，看到他們是如此的開(kāi)心與幸福，帶著老師同伴的祝福，相信他們?cè)谛碌囊荒暧懈蟮倪M(jìn)步，希望孩子們?cè)谛碌囊荒昀镒聣训某砷L(zhǎng)，希望我們大三班龍騰虎躍，蒸蒸日上。
參加元旦晚會(huì)心得體會(huì)篇十三
昨晚，我們的元旦晚會(huì)圓滿的落下了帷幕。作為晚會(huì)的主持人我深有體會(huì)，感觸頗多。
xxxx年最后一晚，但卻是我人生的又一次前進(jìn)。第一次擔(dān)任主持有很多東西不懂，自然做的還不夠好，但是這并不能代表我沒(méi)有成長(zhǎng)。
晚會(huì)取得了一定的成功，大家玩的也很開(kāi)心。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，就連羊村都派了她們的代表，參加了我們的晚會(huì)，并且表演了節(jié)目《喜洋洋與灰太狼》。冬天來(lái)了，用熱得快的同學(xué)也越來(lái)越多了，這不就連晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)都來(lái)了一場(chǎng)《熱得快》風(fēng)波。男生女生的歌曲串燒大比拼更是把晚會(huì)帶到了高潮?！陡阈r(shí)裝秀》、《雷人舞蹈》讓大家開(kāi)懷大笑，《新篇系干招新》讓我們體驗(yàn)了系干別樣的風(fēng)采。湖南花鼓戲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，花鼓戲《劉?？抽浴犯墙?jīng)典之作，王亮和楊波同學(xué)的表演讓我們有別樣的感受。呂志剛的口琴獨(dú)奏、713的詩(shī)歌朗誦以及712寢室?guī)?lái)的手語(yǔ)舞，不免讓人感動(dòng)。526寢室的互動(dòng)，讓我們學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的東西，讓我們的'思想受到了強(qiáng)烈的沖擊。晚會(huì)最后，大家一起跳《兔子舞》，更是把晚會(huì)推向了潮。這場(chǎng)晚會(huì)，既娛樂(lè)了大家、感動(dòng)了大家，也學(xué)到了知識(shí)，不可謂不成功。但是，我認(rèn)為成功只是瞬間的，我們不應(yīng)該太留戀、太沉迷，思考才是永久的。成功說(shuō)的太多沒(méi)有意義，那樣并不會(huì)讓我們成長(zhǎng)，只會(huì)讓你安于現(xiàn)狀。我們需要的做的是不斷的總結(jié)不足，那樣我們才能慢慢成長(zhǎng)。
晚會(huì)期間也暴露了一些問(wèn)題。首先，大家配合還不夠密切，準(zhǔn)備還不夠充分。當(dāng)上一個(gè)節(jié)目在進(jìn)行的時(shí)候，下一個(gè)節(jié)目卻還沒(méi)開(kāi)始準(zhǔn)備，音樂(lè)也經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題。但是，這也沒(méi)什么好批評(píng)的，因?yàn)檫@畢竟是我們第一次主辦這樣的活動(dòng)，大家都經(jīng)驗(yàn)不足，相信下一次大家會(huì)做的更好。其次，主持人的能力也還有待提高。我們都還不太會(huì)圓場(chǎng)，當(dāng)音樂(lè)出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，或者演員還沒(méi)有到場(chǎng)的時(shí)候，主持人都是傻傻的站著、等著，而沒(méi)有上前與觀眾互動(dòng)，緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛。這是我們的不足，也是我們要去學(xué)習(xí)的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動(dòng)聽(tīng)，當(dāng)然這一定程度上受到話筒數(shù)目的影響。最后，在節(jié)目順序安排上我們做的還不夠好。把526寢室的互動(dòng)環(huán)節(jié)放在前面，一定程度上影響了后面同學(xué)的發(fā)揮。在這個(gè)互動(dòng)上，大家把嗓子都叫啞了，還怎么去表演后面的節(jié)目。并且互動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，影響了后面表演的進(jìn)度。我想以后在節(jié)目順序安排上，我們應(yīng)該考慮更加周全一點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，晚會(huì)的目的達(dá)到了，那就是娛樂(lè)大家、快樂(lè)你我。
參加元旦晚會(huì)心得體會(huì)篇十四
今天下午，我特別高興，因?yàn)榻裉煜挛缥覀円_(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)，并且媽媽給我準(zhǔn)備了超級(jí)多零食。
中午我到了學(xué)?？匆?jiàn)，教室已經(jīng)被家長(zhǎng)們打扮的飄飄亮亮。我做到自己的坐位上，撿起地下的一個(gè)氣球就跟王楊蔚恒、張恒宇一起打氣球了。聽(tīng)著一聲聲氣球爆炸，當(dāng)x老師來(lái)了，氣球爆炸的聲音更多了，仿佛一分鐘就能打爆好幾個(gè)。
表演開(kāi)始了，我們好像已經(jīng)對(duì)表演什么的已經(jīng)沒(méi)有興趣了，反而對(duì)吃零食比較感興趣。x老師總是讓演一會(huì)，就再吃5分鐘。我從一開(kāi)始表演到現(xiàn)在，我的嘴沒(méi)有停一會(huì)，我已經(jīng)撐得不行了，所以我把好吃的`零食分了很多。我們的節(jié)目表演的有葫蘆絲、跳舞、唱歌等等。
節(jié)目表演完后，x老師說(shuō)要給我們大家一個(gè)驚喜。驚喜就是來(lái)了，是我們以前的同學(xué)，后來(lái)因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ髟蜣D(zhuǎn)到了別的學(xué)校，我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到他了，我們很想念他。來(lái)了，我們特別興奮，每人都和他合了影。阿姨還給我們每人發(fā)了兩塊花生酥和一本小本子。
時(shí)間過(guò)得真快??！轉(zhuǎn)眼見(jiàn)就到了xx年，在新的一年里我會(huì)更加努力。
參加元旦晚會(huì)心得體會(huì)篇十五
今年元旦，我們培訓(xùn)班教室，一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
教學(xué)布置得很漂亮，四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的'氣球。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，首先是有獎(jiǎng)競(jìng)猜，有猜謎語(yǔ)的，有的猜歇后語(yǔ)的……于秋可抽到一個(gè)謎語(yǔ)，她猜不出來(lái)，只見(jiàn)好臉漲紅了，頭低著，眉頭皺著，手抱在一起很不好意思，同學(xué)位都激動(dòng)得大叫起來(lái)。
接下來(lái)是表演節(jié)目，有的表演講笑話，有的表演唱歌可高興了，同學(xué)們得了很多獎(jiǎng)品。
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺(tái)，對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
啊，真快樂(lè)。
參加元旦晚會(huì)心得體會(huì)篇十六
為了慶祝20xx年元旦的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年虎年的到來(lái)，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動(dòng)。
"為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下，我班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出一班、二班、五班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，我校舉辦了"xx小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長(zhǎng)并在開(kāi)幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)"沒(méi)有，只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
20xx年12月31日，xx小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門(mén)》拉開(kāi)了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛再掀高潮，給本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面，沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，真可謂八仙過(guò)海--各顯神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的xx小學(xué)在新的一年里，在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓xx小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土!
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