一年級孩子代表發(fā)言稿(實用15篇)

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一年級孩子代表發(fā)言稿(實用15篇)
時間:2023-11-10 22:42:19     小編:HT書生

通過總結(jié),我們可以建立起一個完善的學(xué)習(xí)和工作體系。寫一份好的總結(jié)要注重組織結(jié)構(gòu),條理清晰,邏輯性強。下面是經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方法,供你參考。

一年級孩子代表發(fā)言稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是個美好而又特殊的日子。今天是我入學(xué)以來最開心、最激動的一天。因為,我終于戴上了鮮艷的`紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊員!在這里,我代表所有新隊員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬禮!

在幼兒園的時候,我就羨慕戴紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐們,看他們戴著紅領(lǐng)巾是那么美麗那么神氣。上學(xué)后,老師告訴我,紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,上面寄托著革命先烈對我們的期望。它代表著進步,代表著長大。我們胸前的紅領(lǐng)巾不僅僅是榮耀,更多的是我們前進的動力。

敬愛的老師,是您把我們從一個無知的孩子,培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊員,我們的每一點進步都滲透著您的心血。入隊后,我一定更加努力,向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),講文明,講衛(wèi)生、懂禮貌,遵守紀(jì)律,積極參加各種活動。用自己的行動讓紅領(lǐng)巾更紅更亮,為紅領(lǐng)巾增添新的光彩。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

一年級孩子代表發(fā)言稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是一年級的新隊員,我叫楊懿帆。能代表新隊員發(fā)言我感到非常光榮。自從我背上書包走進校園,看見鮮艷的紅領(lǐng)巾像火苗一樣在大哥哥大姐姐們的胸前跳動,我多想自己也能戴上紅領(lǐng)巾啊今天我們光榮地加入了中國少年先鋒隊,成為一名少先隊員,我們的心情多么激動啊!我代表新隊員,向我們的老師說聲謝謝!敬愛的老師,是您把我們培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊員。在您的教育下,我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護和佩戴紅領(lǐng)巾,為它增添新的光彩。我們決心做到以下幾點:

1、堅持佩戴紅領(lǐng)巾,象愛護自己的眼睛一樣的愛護紅領(lǐng)巾。

2、熱愛中國少年先鋒隊,積極參加少先隊開展的各項活動。

3、上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),講文明懂禮貌,做一名優(yōu)秀的少先隊員。

一年級孩子代表發(fā)言稿篇三

尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:

大家好!我叫盧xx,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校參加家長會,今天我能站在講臺上發(fā)言,感到非常高興和自豪!

轉(zhuǎn)眼,我們從幼兒園到了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了可多的知識,我們學(xué)會了漢語拼音,還認(rèn)識了很多的'字。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧我們,同學(xué)們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。我愛我的班級,愛我的老師和同學(xué)們。

成績只代表過去,新的目標(biāo)在前邊等著我們,我們一定會更加努力,刻苦學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。尊敬長輩,學(xué)會感恩,同學(xué)之間團結(jié)友愛,互幫互助。

我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。

最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

一年級孩子代表發(fā)言稿篇四

心珍愛它,保護它,為他增光添彩。遵守少先隊的紀(jì)律,服從少先隊的決議,積極參加少先隊的活動。少先隊員們,讓我們發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),高舉起星星火炬的旗幟,闊步前進。

謝謝大家。

各位家長、老師、同學(xué)們:

大家好!歡迎各位家長來到我們學(xué)校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們在學(xué)校里的情況。

而感到驕傲自豪。

一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴(yán)格,但同學(xué)們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴(yán)師出高徒”的道理。正因為她的嚴(yán)格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。

另外,我們的數(shù)學(xué)老師魏老師,他是一名和藹可親的老師,同學(xué)都喜歡他。還有我們的英語老師,她不僅漂亮,而且課上得非常生動,我們都喜歡她的課。還有科學(xué)、音、體和信息技術(shù)老師等,他們都很優(yōu)秀。

當(dāng)然,我們還有很多很多優(yōu)秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、史麗敏、楊寶進、呂志超等。

最后,我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長們保證,在老師和家長的關(guān)懷下,我們在新的學(xué)期更上一層樓。就如我們的班級目標(biāo)那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:

大家好!我叫盧婷,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校參加家長會,今天我能站在講臺上發(fā)言,感到非常高興和自豪!

轉(zhuǎn)眼,我們從幼兒園到了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了可多的知識,我們學(xué)會了漢語拼音,還認(rèn)識了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧我們,同學(xué)們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。我愛我的班級,愛我的老師和同學(xué)們。

成績只代表過去,新的目標(biāo)在前邊等著我們,我們一定會更加努力,刻苦學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。尊敬長輩,學(xué)會感恩,同學(xué)之間團結(jié)友愛,互幫互助。

我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。

最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健-。

康,工作順利!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們。

下午好:

我是三年級一班王梓昕,今天有幸成為中低年級學(xué)生代表,我很高興。

這段時間通過朗誦、演講等各種方式,開展了“向不文明行為告別”為主題的班隊活動。豐富多彩的宣傳教育活動,使我認(rèn)識到了好習(xí)慣必須從我做起。

首先,要做一個誠實守信的孩子。

對一個人來說,“誠實守信”既是一種道德品質(zhì)和道德信念,也是每個人的道德責(zé)任,更是一種崇高的“人格力量”。在日常生活中它的表現(xiàn)形式多種多樣,比如:說了就要努力去做。答應(yīng)的事確實難完成的,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由,用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。

其次,做時間的小主人。

養(yǎng)成良好的時間觀念,合理安排時間,今天所做之事勿候明天,自己所做-。

之事勿候他人。

從小就要懂得“時間就是金錢”。做好時間的小主人:晚上按時睡覺,早上按時起床;放學(xué)后按時回家,不在馬路上溜達玩耍;回家后,馬上完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天事當(dāng)天完成。做好時間的小主人,我們每個人都會成功。

再次,擁有一顆感恩的心。

“誰言寸草心報得三春暉”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。擁有一顆感恩的心,感謝父母,是他們給了你生命;感謝學(xué)校,是它給予了你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝身邊的每一個人,是他們給予了你歡樂與幸福。

用感恩的心對待周圍所有的人,快樂將會傳遍你我他,擁有一顆感恩的心,擁有一個美好的明天。

最后,沒有規(guī)矩,不成方圓,養(yǎng)成遵守秩序的習(xí)慣。

無法開展。同學(xué)們,讓我們攜起手來為我們的校容校貌更添一份新的色彩,我深信,校園的美麗,是因為有我們!

尊敬的各位家長朋友:您好!

學(xué)知識,學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持和配合,讓孩子在家、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。對于一年級新生來說,重點是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),為了使您的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活,我自己的幾方面想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點建議:

一、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

信,給孩子一個安慰。還有對于孩子的學(xué)習(xí)來說,我想如果家長們晚接的話,孩子回到家寫作業(yè)都很匆忙,想想能安心下來寫嗎?我們要孩子們一個充足的時間。

3、生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品,我建議列一。

張每天必帶必需品表貼在顯眼處,每天對照表格來檢查;

4、放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,最好多問課堂上提了多少問題或是問舉了多少。

次手?以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí),這也是訓(xùn)練他們的口頭表-。

達與交際能力;

5、鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

6、在平時生活中注意多多識字和相互交流。這不光是認(rèn)識課本中的字詞,在日常生活當(dāng)。

中所看到字詞也要教會孩子們怎么去記,這也是讓小孩養(yǎng)成善于動腦的習(xí)慣。

7、保護好眼睛,注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠離眼鏡這個負擔(dān)。

8、調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)境,安排家庭學(xué)習(xí)生活。、每天在相同的場所、相同的時間用功。

功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲、看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所、相同時間實施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。在養(yǎng)成習(xí)慣之前,要注意克服壞習(xí)慣,所以家長陪在身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。如果不檢查,小孩會自恃:“反正媽媽也不看?!彼择R馬虎虎應(yīng)付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實。家長看是很辛苦,但如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認(rèn)真對待這一點。、讀書要在不會分心的場所。

孩子的書桌安排在什么地方?注-。

意:馬路噪音,電視聲音等都會分散注意力,使讀書缺乏效率。如果在餐桌上做作業(yè),會無意中產(chǎn)生餐桌是吃飯的地方的想象,對于集中注意力不利。所以為孩子單獨準(zhǔn)備書桌,書桌就只能讀書,值得提醒的是:很多孩子有單獨房間,家長要事先向孩子聲明:雙親必須可以自由出入孩子的房間。、書桌前不要亂擺東西。

書桌最好面向干凈的墻壁,墻上如果有圖片就會吸引目光,無法集中精神用功。書桌正面不要放多余的物品,如果書桌上充滿了筆記本、字典、文具用品,就換大一點的桌子。、準(zhǔn)備必要的參考書籍。

入學(xué)后,光有教科書是不夠的,最好準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)參考書、字典、工具書、百科全書等,以便孩子隨時使用。

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一年級孩子代表發(fā)言稿篇五

敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

大家早上好!

我是一年2班的學(xué)生朱胤源,很榮幸能代表一年級的小伙伴們發(fā)言。今天,我光榮地加入了少先隊組織。心情非常激動,我要用一首詩歌來表達我作為少先隊員的決心紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾,我們多么熱愛您今天戴上紅領(lǐng)巾,我和祖國更貼心。黨是太陽我是苗,苗苗迎著太陽笑,快快長啊快快長,長大為國立功勞。

從我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,就決心珍愛它,保護它,為他增光添彩。遵守少先隊的`紀(jì)律,服從少先隊的決議,積極參加少先隊的活動。少先隊員們,讓我們發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),高舉起星星火炬的旗幟,闊步前進。

謝謝大家!

一年級孩子代表發(fā)言稿篇六

老師親愛的少先隊員們:

大家好!我叫xxx,是高豐小學(xué)少先隊大隊長。今天,我們高豐小學(xué)和光豐小學(xué)在這里舉行“兄弟學(xué)校手拉手,齊頭并進創(chuàng)輝煌”少先隊手拉手結(jié)對子活動,這是本學(xué)期我們少先大隊開展的'一項非常重要的活動。開展“手拉手”活動,是我們學(xué)校進行德育教育的一種活動形式,也是一項很有特色的活動,因為這個活動讓我認(rèn)識了光豐小學(xué)的小伙伴,我們以后可以互相學(xué)習(xí),互相交流,共同進步了。

通過交流,我們一定會互助互學(xué),共同提高。不僅增進友誼,也一定能開闊我們的視野。

最后,祝各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

來賓、老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!

一年級孩子代表發(fā)言稿篇七

家長會是我國出現(xiàn)較早和最為被家長和學(xué)校所熟悉的家校合作形式。下面是給大家的一年級學(xué)生代表家長會發(fā)言稿,僅供參考。

親愛的叔叔阿姨,敬愛的老師們:

大家晚上好!我是一(1)班的王晗,今天我代表一(1)班同學(xué)在這里談?wù)勎以诩依锏膶W(xué)習(xí)情況。

跟其他同學(xué)相比,我有著非常有利的學(xué)習(xí)條件,因為我的媽媽就是一名一年級的小學(xué)老師??烧f句實在話,她教我的時間很少。去年9月1日踏入金橋校區(qū)的大門時,我只認(rèn)得最常見的幾十個字,拼音只會“aoe”,而且從沒握筆寫過一個字,這跟我們班好多同學(xué)比起來,都有很大的差距??蓩寢尭嬖V我“沒關(guān)系,只要你在課堂上專心聽講,很快就能趕上同學(xué)們的”。

事實證明,經(jīng)過了一個學(xué)期,我進步了,而且進步還不小。其中最讓我和媽媽值得驕傲的是我喜歡上看課外書了,不再是“電視迷”了。每天放學(xué)一回家,我先讀老師布置的課文、生子及經(jīng)典誦讀。晚飯后再拉30分鐘的二胡,接下去就是我的課外書時間了。回想起剛學(xué)完拼音那會兒,老師也布置了讀課外書的作業(yè),可我卻怎么也喜歡不起來。因為我不認(rèn)識的字太多了,邊拼邊讀很累,意思也讀不懂,我不喜歡。這時還多虧了我那親愛的媽媽,她每天想辦法哄我讀,有時她讀一段,我讀一段,有時一起讀,還有時讀給我聽。漸漸地,隨著我認(rèn)識的字越來越多,我感受到了讀書帶給我的樂趣?,F(xiàn)在的我已經(jīng)能自覺的看書了,《親愛的笨笨豬》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《列那狐的故事》這些書帶給我的快樂已經(jīng)不輸《喜洋洋與灰太狼》了。

但我最喜歡的還是跟爸爸媽媽一起讀書??上麄兛偸敲τ谧约旱氖虑椋辉敢舛嗯闩阄?。今天我趁這個機會跟爸爸媽媽說一聲“爸爸媽媽,我喜歡你們和我一起看書,也喜歡你們帶我出去玩,把你們的時間多留點給我,好嗎?”

爸爸媽媽,我愛你們,謝謝你們!最后,讓所有的爸爸媽媽和我們一起努力,讓自己的孩子愛上讀書吧!

謝謝大家!

尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:

大家好!我叫盧婷,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校參加家長會,今天我能站在講臺上發(fā)言,感到非常高興和自豪!轉(zhuǎn)眼,我們從幼兒園到了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了可多的知識,我們學(xué)會了漢語拼音,還認(rèn)識了很多的字。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧我們,同學(xué)們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開心了。我愛我的班級,愛我的老師和同學(xué)們。

成績只代表過去,新的目標(biāo)在前邊等著我們,我們一定會更加努力,刻苦學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。尊敬長輩,學(xué)會感恩,同學(xué)之間團結(jié)友愛,互幫互助。

我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。

最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!(鞠躬)。

親愛的叔叔阿姨,敬愛的老師:

我叫肖涵彬,歡迎各位家長來到我們學(xué)校參加家長會,今天我代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們在學(xué)校里的情況。跟其他同學(xué)相比,我有著非常有利的學(xué)習(xí)條件,因為我的爸爸就是一名一年級的小學(xué)老師??烧f句實在話,他教我的時間很少。今年9月1日踏入郭家小學(xué)的大門時,我只認(rèn)得最常見的幾十個字,拼音也沒學(xué)過,由于我年齡比較小,筆都拿不緊,這跟我們班好多同學(xué)比起來,都有很大的差距??砂职指嬖V我“沒關(guān)系,只要你在課堂上專心聽講,很快就能趕上同學(xué)們的”。

事實證明,經(jīng)過了兩個月,我進步了,而且進步還不小。這次考試我考了全班第一名。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。

為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責(zé)任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。

最后請各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)!謝謝大家!

內(nèi)容僅供參考。

一年級孩子代表發(fā)言稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,我是一年四班的小學(xué)生。開學(xué)了,我們就告別了幼兒園,背起了書包,走進美麗的學(xué)校,開始我們的小學(xué)生活,我們的心情非常激動。這里有親切的老師,可愛的同學(xué),有漂亮的操場,整潔的教室,從今天起,我們就成為一名光榮的小學(xué)生了!我們要從這里起飛,我們要從現(xiàn)在開始追求自己的夢想,我們感到非常自豪!請老師們放心,請爸爸媽媽放心,我們一定會向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上,快樂、健康的成長,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,為學(xué)校爭光。

尊敬的老師。親愛的哥哥姐姐們。

大家好!

我是一年級學(xué)生xx,首先我代表一年級的全體同學(xué),祝老師。哥哥姐姐們新學(xué)期快樂!

九月的天空,藍藍的;風(fēng)兒,暖暖的;我們的心里,甜甜的——因為從今天開始,我們終于成為一名小學(xué)生了。

我知道,學(xué)校是一座橋,是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前,看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興的上學(xué)時,我的心里就充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下終于走上了這座橋,我真想對著這世界大聲的呼喊:我成為一名小學(xué)生了,我成為一名小學(xué)生了。讓所有的人都來分享我的喜悅!

秋風(fēng)爺爺慈祥地看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽,在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才,那時,我猜,您也一定會欣慰的笑一笑的。

在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們會聽老師的教導(dǎo),遵守校紀(jì)校規(guī),虛心的向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。

謝謝大家!

一年級孩子代表發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是一(2)班xxx的爸爸。今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,首先非常感謝班主任張老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。

我是一名中學(xué)教師,我的家屬是一名外企中層管理,雖然在各自的工作崗位都有豐富的管理經(jīng)驗,然而在教育小孩子方面,實在是門外漢,一直是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗。記得第一次家長會張老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進步”“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下面我就簡單介紹一下自己的做法:

一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。作為一名中學(xué)老師,我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性??粗磉厡W(xué)生隨地吐痰、隨處亂扔紙屑;看著我的學(xué)生寫一句話出現(xiàn)好幾個錯別字,寫出的字東倒西歪;看著我的學(xué)生書和作業(yè)本折角破損,書包里雜亂無章;我在告誡自己:“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就非常重視孩子點滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對xxx在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自己的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了,重在落實,落實需要監(jiān)督和持之以恒的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導(dǎo)孩子的行動,每天檢查、整改、鼓勵。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的,堅持經(jīng)常才會習(xí)以為常。我們對孩子的學(xué)習(xí)成績看的比較重,但并不教條,我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但一定要給孩子施加一點壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣。

二、讓孩子學(xué)會服從和認(rèn)同,及時肯定鼓勵?!皼]規(guī)矩不成方圓”,上面所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng)?;?。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵孩子認(rèn)真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。不斷的鼓勵能增強孩子的認(rèn)同感,他會更加努力的朝著既定目標(biāo)前進。xxx剛上學(xué)的時候,有一個不好的習(xí)慣:放學(xué)回家,把書包往沙發(fā)上一仍,打開電視看動畫片。針對這種情況,我們首先樹規(guī)矩:放學(xué)回家,飯沒做好之前的這一段時間,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿著書包進書房寫作業(yè)或看書。必須無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意,但攝于家長的威嚴(yán)又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同,我和我家屬給她分析利弊:回到家就完成作業(yè),時間往前趕,咱們可以早睡早起,第二天上學(xué)有精神,老師愛這樣的學(xué)生;回到家就完成作業(yè),我們就有時間多復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,基礎(chǔ)打牢了,不管老師怎么小測,我們都得優(yōu)。孩子有了目標(biāo),就有了動力。xxx從此甩掉了以前的還習(xí)慣,一進家門,總是按照既定程序:洗手,喝水,拿著書包進書房寫作業(yè)或看書。我們總是表揚她:xxx今天真棒。輔導(dǎo)作業(yè)時,我們總是挑選她寫得好的部分,大加贊賞,希望她能夠保持,做得更好。

一年級孩子代表發(fā)言稿篇十

各位親朋、來賓:大家中午好!

雙節(jié)剛過,喜事又臨。今天是玉峰先生龍子滿月的吉祥大喜日子,在此,我代表各位來賓向玉峰先生及玉峰全家表示真誠的祝福!

如果說家庭是人們的避風(fēng)港,那么孩子一定是家庭生命的延續(xù)。新生命的誕生一定會給玉峰先生及家人帶來無比幸福和歡樂,當(dāng)然,也預(yù)示著給他們帶來很大的責(zé)任和壓力,玉峰同志在生意場上是一位誠實守信、吃苦奮進的勝利者,我相信他更是一位有責(zé)任心的好丈夫和好父親。在此,我衷心的祝福我們的龍子在父母、奶奶、姑姑的呵護下健康成長,越長越漂亮、越長越聰明。也順祝各位來賓順著今天的喜氣,身體健康、天天幸福。

謝謝大家!

小孩滿月爸爸講話。

大家好!今天是20**年*月*日,農(nóng)歷*月初*,恰逢鄙人的少爺滿月之際,承蒙各位前來祝賀,首先請允許我代表**氏和**氏家族向各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

初為人父,心情是激動的、快樂的、滿足的,我想每個初為人父的朋友都是一樣的感受,但是,父母對孩子的心愿只有一個,就是望子成龍。為此夙愿,我們?yōu)楹⒆泳钠鹆艘粋€吉祥的名字:*宇,宇宙的宇,有個詞叫“海納百川”,但是我覺得海的容量還是太小了,呵呵,我希望我的少爺能象宇宙一樣的博大與包容,就是希望他能以一種飽滿的精神和不凡的氣度去迎接未來的世界。此姓名在網(wǎng)絡(luò)上的總評分為滿分100分(吉)。

說一個很有意思的話題,我的名字叫xx,我五行屬“土”,就是“土”旺,但五行缺“木”,所以我的父母給我起了“林”這個名字,木都成林了,呵呵,也就是希望彌補我的五行所缺部分。現(xiàn)在呢,我的兒子*宇,他的八字是,五行屬“木”,缺“土”,大家明白我所說的意思了沒有,呵呵,我五行土旺缺木,而我兒子木旺缺土,我們父子倆的八字命盤完全彌補了對方的不足,真可謂是黃金搭檔,天造地設(shè)的一對父子,這是多么讓人興奮的事情,呵呵,當(dāng)然了,這也要感謝我親愛的妻子,她是功不可沒的。

下面請各位親朋好友和我互動一下:請大家閉上眼睛用心去為我家的少爺祈禱一分鐘,懇請上帝祝福**:長命百歲,快樂聰明,博學(xué)多才,早日成龍,也祈求上帝賜福今天所有蒞臨酒會的親朋好友,賜給大家一個健康的身體、和睦的家庭和理想的事業(yè)。謝謝大家,請大家睜開眼。

家常便飯,請大家多喝一杯酒,多吃一碗飯,多呷一口菜。招待不周,請多多見諒!

謝謝大家!

尊重的各位親朋摯友,女士們、先生們,還有小朋友們:

這一個月以來,我始終沉迷在諸位的關(guān)懷跟祝愿之中,謝謝你們,真的很感謝!對我來說,確切是很“給力”的一年,結(jié)婚生子,一鼓作氣,人生大事,只剩事業(yè)的欠缺。今天是201月17日,農(nóng)歷尾月十四,恰逢鄙人小兒滿月之際,在此聚首,與其說是滿月酒,還不如說是報答宴,承蒙諸位前來捧場。我要代表咱們?nèi)抑孕牡母屑じ魑婚L輩、各位引導(dǎo)、各位共事、各位同窗和各位友人。我家為孩子起了一個吉利的名字:李嘉瑞,快過年了,嘉瑞——吉祥的徵兆,在此,我預(yù)祝大家在行將到來的新春佳節(jié)闔家身材健康,新年歡喜,喜氣盈門,在新的一年里斬獲豐產(chǎn),萬事如意。

今天說的多了點,再多的話也不足以表白我此時的心境,再多的話也不可能表現(xiàn)我對諸位的感謝,在此我略備薄酒,家常便飯,不成敬意。請諸位舉起羽觴,以小寶寶的名義,為新生的喜悅,干杯!謝謝!

相關(guān)。

一年級孩子代表發(fā)言稿篇十一

各位老師、同學(xué)們:

下午好!

我是一年級一班王梓昕,今天有幸成為中低年級學(xué)生代表,我很高興。

這段時間通過朗誦、演講等各種方式,開展了“向不文明行為告別”為主題的班隊活動。豐富多彩的宣傳教育活動,使我認(rèn)識到了好習(xí)慣必須從我做起。

首先,要做一個誠實守信的孩子。

對一個人來說,“誠實守信”既是一種道德品質(zhì)和道德信念,也是每個人的道德責(zé)任,更是一種崇高的“人格力量”。在日常生活中它的表現(xiàn)形式多種多樣,比如:說了就要努力去做。答應(yīng)的事確實難完成的,應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由,用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。

其次,做時間的小主人。

養(yǎng)成良好的時間觀念,合理安排時間,今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

從小就要懂得“時間就是金錢”。做好時間的小主人:晚上按時睡覺,早上按時起床;放學(xué)后按時回家,不在馬路上溜達玩耍;回家后,馬上完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天事當(dāng)天完成。做好時間的小主人,我們每個人都會成功。

再次,擁有一顆感恩的心,誰言寸草心報得三春暉”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。擁有一顆感恩的心,感謝父母,是他們給了你生命;感謝學(xué)校,是它給予了你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝身邊的每一個人,是他們給予了你歡樂與幸福。

用感恩的心對待周圍所有的人,快樂將會傳遍你我他,擁有一顆感恩的心,擁有一個美好的明天。

最后,沒有規(guī)矩,不成方圓,養(yǎng)成遵守秩序的習(xí)慣。

對每位學(xué)生來講,必須嚴(yán)格要求自己,遵循學(xué)校的.規(guī)章制度。校園里沒有秩序,就會亂糟糟的,任何集體活動都無法開展。同學(xué)們,讓我們攜起手來為我們的校容校貌更添一份新的色彩,我深信,校園的美麗,是因為有我們!

一年級孩子代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

大家好我是咱們班xxx的媽媽,我叫,今天很高興能與大家聚在一起分享孩子們成長的快樂。

首先,我謹(jǐn)代表一(2)班48位學(xué)生及家長對我們班的全體老師表示衷心的感謝。雖然還只是短短的半個學(xué)期,但我們明白這一路老師們走的很艱辛,每天面對這些懵懂可愛又調(diào)皮的小孩,每天得幫助他們適應(yīng)離開父母后自立的生活,每天得變著法讓他們喜歡上“a、o、e”,愛上“加減乘除”,這些看似簡單的日復(fù)一日的生活,卻需要他們付注全部的愛心、耐心和細心。所以,作為家長,我們應(yīng)該理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

一、給孩子營造一個好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境:

家庭是孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是無窮的,我認(rèn)為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書,讀書對一個人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。這里,更值得一提的事,陪孩子讀書、寫作業(yè)的時候最好是讓父親參與進來,因為,專家們曾做過一場試驗,證明父親的學(xué)習(xí)及閱讀能力是母親的200倍,所以,為了我們的孩子們,所有的父親們,趕緊行動起來吧。

我們的孩子是住校的,正所謂在??坷蠋?,在家靠父母,所以,我們更要非常珍惜孩子回家?guī)滋斓纳睿m然我們沒有教師上崗證,但我們卻是孩子們名副其實的第一任老師。想要讓我們的孩子成為好孩子,成為棟梁,首先得讓自己明白言傳身教的道理。這樣,我們才能起到表率作用,才能讓孩子們以我們?yōu)榘駱印?/p>

二、我們要多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,少指責(zé)孩子,要尊重他,公平的對待他,多給孩子一些關(guān)愛,不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。經(jīng)常換位思考下;有些事情可以和他們商量下,引導(dǎo)他們做出正確的判斷和決定,讓他們也能懂得什么是責(zé)任?什么是當(dāng)擔(dān)?另外,千萬不要因為他們長大了,就吝嗇我們的擁抱,我們的親吻。因為每天多抱一下,親一下會讓孩子的心很溫暖,讓他們明白無論他遇到什么困難,我們都會和他一起面對,一起克服,這樣做,會讓他們變得堅強,勇敢。

三、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂?,F(xiàn)在的孩子比起我們那個年代要自私很多,所以我上面提到要公平的去對待孩子,這個公平不僅僅只是對孩子,也要公平的對待我們做父母的,這樣才會收斂孩子的自私之心,他們才會想著公平的和其它孩子相處,才會互助,才會有團體精神。

另外,家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達到共同教學(xué)的目的。我們成立家委會的目的,也是為了營造一個家長和老師溝通的橋梁和平臺,我希望我能成為更委的一員,我有自己的一家貿(mào)易公司,平時我空閑的時間比較多,也比較容易支配,所以,很愿意為孩子,為老師,為學(xué)校盡點綿薄之力。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心頭。我記得有一次來校接孩子,要帶被子回家洗,當(dāng)時天氣還很熱,我的孩子拼命的從我已整理好的書包中抽出浴巾,當(dāng)時因為自己累的有點煩燥,剛想開口責(zé)怪的時候,孩子卻說:“媽媽,我?guī)湍悴敛梁埂?,我?dāng)時激動的差點掉眼淚了。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們說聲:老師,您辛苦了。也祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

謝謝大家!

一年級孩子代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位老師,各位家長:

上午好:

首先,十分感謝學(xué)校給了我這樣一個機會能與各位老師和家長就孩子的教育問題進行交流。以下是我在教育孩子方面的幾點心得,不當(dāng)之處請大家批評指正。

盡管孩子非常期盼成為一名小學(xué)生。但當(dāng)這一天真的到來,我發(fā)現(xiàn)有很多問題很棘手。孩子的書寫、拼讀能力、計算能力都有待培養(yǎng)。專家講,6歲至9歲是孩子好習(xí)慣、意志力、思維力、創(chuàng)造力形成的關(guān)鍵時期。我也深知一、二年級孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。孩子書寫不規(guī)范,我們就一起設(shè)計了“棒字表”,孩子學(xué)過的生字,寫得好了就可以認(rèn)認(rèn)真真地寫在“棒字表”里。每當(dāng)有一個字寫進“棒字表”,孩子就特別高興,很有成就感,練字的興趣也越來越濃厚。根據(jù)老師的建議,我給孩子做了字卡,經(jīng)常拿出來讓孩子復(fù)習(xí),把那些掌握得不熟練的放到一邊,讓孩子反復(fù)看,加深印象。孩子看到自己認(rèn)識的字卡有那么厚厚的一沓,很高興,我就告訴他說:學(xué)習(xí)是日積月累的過程,你每天堅持認(rèn)字,積少成多,時間久了就會有大的收獲。

剛開始學(xué)習(xí)20以內(nèi)的進位加法時,孩子掌握得很不熟練。我就把彩紙裁成大小相同的卡片,寫上進位加法算式,在家里玩游戲。我們每人抽一張卡片,比一比誰的得數(shù)大,誰的得數(shù)小?;蛘?,中間擺個“大于號”、“等于號”、“小于號”,讓孩子在兩邊擺算式。這樣經(jīng)常練習(xí),孩子的口算能力很快就有了明顯進步。在邊游戲邊學(xué)習(xí)的過程中,我深刻的體會到,快樂的方法和氛圍比其他方法更有效。孩子只有在安閑、自在、快樂的情緒中才能獲取知識。

培養(yǎng)專心聽講的習(xí)慣對孩子的學(xué)習(xí)十分重要。每一位家長都會經(jīng)常囑咐孩子:上課專心聽講。但這樣的囑咐往往效果不好,嘮叨久了孩子就會厭煩,甚至當(dāng)成耳旁風(fēng)。為了吸引孩子專心聽講,我采用拜孩子為師的辦法,讓他當(dāng)老師,把他在課堂上聽到的知識講給我聽。每當(dāng)孩子告訴我一個知識點或者學(xué)習(xí)要領(lǐng),我都會真誠地、熱情地感謝他,贊揚他。對他說:“多虧你告訴媽媽這些知識,要不然,媽媽還不懂呢。老師把許多知識和要領(lǐng)編成兒歌,讓你們學(xué)習(xí)起來既輕松又準(zhǔn)確。這種教學(xué)方法真科學(xué)。你要好好珍惜,認(rèn)真聽講,回來后教媽媽。”孩子聽了,非常高興。小小的“計謀”促使他在學(xué)校里專心聽講。

巧妙地鼓勵孩子極大地調(diào)動了孩子的學(xué)習(xí)興趣,科學(xué)的方法培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在關(guān)注課本知識掌握情況的同時,我們更注重引導(dǎo)孩子熱愛讀書,讀書的好處是不言而喻的,大家都知道,猶太民族是個非常聰明的民族,他們在小孩稍微懂事時,母親就會在《圣經(jīng)》上滴一點蜂蜜,讓自己的孩子去吻,使其從小就知道書本是甜蜜的。這個崇尚讀書的民族,誕生了像馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德等一大批讓世人矚目的偉人。記得上次家長會尚校長就說過:如果孩子養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣,孩子學(xué)習(xí)肯定很好而且覺得輕松。還有一位教育家也說過:“孩子學(xué)習(xí)越感覺到困難,他就越需要閱讀,不要靠補課、也不要靠沒完沒了地做題,而是靠閱讀、閱讀、再閱讀。讀書多了,他的思維就越清晰,他的智慧力量就越活躍,自然就越聰明”。學(xué)校組織的“讀經(jīng)典美文、做智慧之人”活動,我們十分支持。我一直認(rèn)為讓孩子從小接受國學(xué)教育,對培養(yǎng)孩子的道德情操和文學(xué)涵養(yǎng),規(guī)范孩子的舉止言行有深遠的影響。利用閑暇時間,我和兒子一起背弟子規(guī)、三字經(jīng)。為防止他感覺枯燥,我們一邊背一邊讀有關(guān)的歷史典故,讓孩子在故事中增進記憶,加深了解。有時我會在背誦的過程中故意輸給孩子,夸贊他聰明、記憶力強,從而激發(fā)他的自信心和誦讀的熱情。

人是環(huán)境的產(chǎn)物,古時孟母三遷就是典型的例子,所以我們注重在家庭中營造一種愛讀書、愛學(xué)習(xí)的氛圍。只要孩子在學(xué)習(xí),家里的電視一定是關(guān)著的。爸爸也經(jīng)常在書房里看書、聽英語。有時,孩子會跑到爸爸身邊,說:“我去聽聽爸爸的英語?!眿寢屢灿谩叭詹蛔x書,便覺語言乏味,面目可憎”這樣的話來鼓勵他。氛圍是最好的教育,潛移默化中孩子養(yǎng)成了愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

從小就有一個良好的習(xí)慣會使人終身受益,好習(xí)慣是一輩子用不完的利息,壞習(xí)慣是一輩子償不完的債務(wù)”。1978年,75位諾貝爾獎獲得者聚會巴黎。有人問其中一位獲獎?wù)撸骸澳阏J(rèn)為你在哪所大學(xué)或?qū)嶒炇依飳W(xué)到了生活中最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“在幼兒園?!蹦侨擞謫枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些?!睂W(xué)者的回答,代表了與會科學(xué)家的普遍看法,他們認(rèn)為,終生所學(xué)到的最主要的東西,是小時候老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。由此也可以看出,良好的習(xí)慣不僅僅指學(xué)習(xí)方面,更要注重對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)。如孩子的品德、自理能力、生活習(xí)慣、創(chuàng)新能力、合作意識、交往能力、抗挫折能力等等。我們就很注重對孩子自理能力、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),首先在家里營造整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。在這樣的環(huán)境中生活,孩子耳濡目染,也很注意把自己的物品擺放整齊。孩子的校服經(jīng)常穿得很臟,我們經(jīng)常檢查,如果保持得好就表揚幾句。爸爸也經(jīng)常對他說:“兒子,有機會我?guī)愕饺毡救タ纯?,日本小學(xué)生的校服穿得可干凈了。”他知道自己的差距,就會注意去彌補。其次,我們注意讓孩子遵守公共道德,愛護公共衛(wèi)生。當(dāng)孩子在樓梯上走時,我們提醒他“墻壁多干凈,小心別弄臟了”。開關(guān)車門的時候,我們提醒他“注意看你旁邊停放的車輛,別給碰了?!蓖ㄟ^讀書,我們了解到3月28日晚8:30有一個“地球一小時”活動,倡議大家在一小時的時間里停止用電,以提醒人們關(guān)注氣候變暖現(xiàn)象時,我們和孩子一起參加了這次活動,不僅增強了環(huán)保意識,也培養(yǎng)了孩子對大自然的愛心。最后,是對孩子進行感恩教育。學(xué)校里組織的感恩教育非常有效。孩子經(jīng)常對我說:“媽媽,真要好好感謝港務(wù)局中學(xué)的老師和領(lǐng)導(dǎo)?!焙⒆訉蠋煹男燎诟冻鲆灿浽谛睦?,“老師把時間都花在我們身上了,為了批改作業(yè),很晚才能休息。”春節(jié)前,我把一個紅包遞給孩子,讓他親手送給奶奶,感謝多年來老人對我們的關(guān)心和照顧。外出旅游時,我們盡量帶上奶奶,讓老人和孩子一起游覽祖國大好河山。

在孩子的品行教育中,父母的言傳身教至關(guān)重要。我們在教育孩子的同時,也在不斷的審視自己的言行,力求成為孩子的榜樣。如果孩子打碎了家中的物品,只要誠實認(rèn)錯,就不會受到懲罰;出門游玩時,果皮紙屑都放在自己的袋子里捎回家處理;吃飯時,要求孩子把魚刺、雞蛋皮都放在專用的盤子里,不給別人增添麻煩;孩子的功課,我們堅持“今日事,今日畢”,再累也要堅持,培養(yǎng)他堅韌的品格。在我們的影響下,孩子漸漸養(yǎng)成關(guān)心他人、謙讓、誠實的品德。在5月12日汶川大地震一周年的日子里,他對我說:“媽媽,下午我們默哀了。”去年的這個日子,他把自己儲錢罐里的錢都捐給了災(zāi)區(qū),我們直夸他有愛心。孩子用紙巾時太浪費,就對他將:“紙巾不是很貴。我們能買的起。但這些紙巾是砍伐了多少樹木才制成的?你節(jié)約一些紙,就會保護一棵樹?!焙髞?,孩子就找出一個手絹來,說“媽媽,以后我用它來代替紙巾吧?!弊鳛楦改福覀冊陂_車時嚴(yán)格遵守交通法規(guī),從不闖紅燈。孩子也有了這種意識,并經(jīng)常監(jiān)督我們,“媽媽,剛才你闖沒闖紅燈?”。在從杭州旅游回來的路上,他坐在爸爸的后面,不顧長途旅行的疲勞,一直看著爸爸的速度表,提醒爸爸不要超速。我們堅持生活即教育,父母和孩子在一起的時間,就是隨時向他提供教育的機會,孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格塑造、安全感等,都是在生活中點點滴滴積累起來的。

總之,在教育孩子時,父母也對自己進行教育,和孩子一起成長。只有當(dāng)父母在心智、道德、品行上不斷進行自我完善時,孩子才能得到完全意義上的教育和培養(yǎng)。

謝謝大家!

一年級孩子代表發(fā)言稿篇十四

各位老師、師兄師姐及同學(xué)們:

大家好!我是校藝術(shù)團舞蹈團的謝涵宇,很榮幸能作為27屆的團員代表站在這里發(fā)言。藝術(shù)團是一個極具魅力和凝聚力的集體,相信大家都為能成為其中的一員而感到驕傲和自豪。當(dāng)我懵懵懂懂進入法大,初嘗百團大戰(zhàn)的繚亂,當(dāng)一個又一個新鮮的事物闖入我的視線,“目不暇接”應(yīng)該是最能形容我當(dāng)時感受的一個詞語。而最吸引我的,是藝術(shù)團。很幸運的,我加入了這個大家庭;很幸運的,我結(jié)識了一群和我擁有同樣愛好和同樣夢想的師兄師姐和小伙伴們。

我想,能站在舞臺上,聚光燈下,用動作,語言向觀眾展示我們的才藝、我們心之所向的東西,應(yīng)該是在座的每一個人選擇來到這里的原因。我不是舞蹈特長生,也不精通基本功,但我并沒有因此感到害怕甚至退縮。因為藝術(shù)團給了我學(xué)習(xí)的機會。在這里,我學(xué)到了更多的技巧,擁有了更多的自信。每一位師兄師姐的耐心指導(dǎo)和親切關(guān)懷,都讓我感受到了不一樣的溫暖。有一句話這樣講:上天不會辜負每一個努力的人。不論你和我一樣是個初出茅廬的小人物,還是技巧很高超的大神,總有一個機會是留給你的??傆幸惶?,你能在舞臺上獨當(dāng)一面:你能單獨唱完一首歌,跳完一支舞,主持一場演出,彈奏一章樂曲。用成績回報培養(yǎng)我們的這個大家庭。

當(dāng)然,有努力才有收獲,有準(zhǔn)備才有期待。既然藝術(shù)團選擇了我們,那我們定不能辜負了師兄師姐以及指導(dǎo)老師的期望。作為藝術(shù)團的成員,我們在舞臺上的每一種聲音,每一個動作都被成百上千的觀眾看在眼里,我們的成績也是全校師生關(guān)注的焦點。剛踏入藝術(shù)團大門的我們雖然還沒有接觸到屬于我們第一次演出,但我們更應(yīng)該為此付出更充分的努力,做出更充足的準(zhǔn)備。日常的訓(xùn)練雖然辛苦,但我們還是能收獲快樂,因為我們都在為了同一個目標(biāo)努力著。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。既然下定了決心來到這里,那持之以恒,不忘初心便是我們前進的動力。

最后,相信在未來的日子里,在各種演出及比賽中,我們都能在舞臺上綻放出最自信最奪目的光彩。并且,相信大家都會愛上藝術(shù)團這個有愛的大家庭!愿我們共同努力,共同進步,打造出一個個更豐富更精彩的節(jié)目;也收獲一個屬于自己的色彩絢麗的大學(xué)生活。

一年級孩子代表發(fā)言稿篇十五

下午好!

我是一(1)班的班主任,非常感謝大家來參加這次家長會。從這一點上可以看出大家對孩子的關(guān)心和對我們工作的支持。再次謝謝大家。接下來,讓我們好好探討一下孩子的教育和培養(yǎng)問題。

感謝你的鑒賞倪小慧、朱靜怡、陳敏一、朱雷民、張妤燁等小朋友。真的,我覺得每個孩子的身上都蘊藏著無窮的潛力,都能達到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子有沒有認(rèn)真對待,有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。但一年級的孩子畢竟還小,因此,家長的督促教育至關(guān)重要。

感謝你的鑒賞書本,專心聽他人說話,做好作業(yè)認(rèn)真檢查和自己整理學(xué)習(xí)用品,早上晨讀和晨背……這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將會對孩子的一生受益。誠然,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,但我們可以慢慢來,從現(xiàn)在開始,督促他們,使他們逐漸形成規(guī)律。這樣,你的孩子走出去不會比別的孩子差,起碼他們的言行舉止,有規(guī)有距,很有教養(yǎng)。最想談一下孩子的興趣特長的培養(yǎng)問題。有的家長在很早時就跟我探討過這個問題。我覺得這有利于孩子的全面發(fā)展,如果條件許可,各位家長也可以考慮一下根據(jù)自己孩子的興趣愛好和先天優(yōu)勢選擇一些適合的項目進行培養(yǎng)。當(dāng)然,各位家長的心態(tài)要放正,我們不應(yīng)抱著成名成家的態(tài)度,而應(yīng)抱著陶冶孩子情操、性情的態(tài)度。如班內(nèi)的韓雨淳參加了美術(shù)興趣班,李沁參加了英語興趣班,徐青藍參加了拉丁舞興趣班。

總之,這次請大家來,希望各位家長能配合好學(xué)校的各項教育教學(xué)工作:具體如下。

1、為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),每天檢查一下孩子的學(xué)習(xí)情況。

3、督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

4、采用科學(xué)的方式教育孩子。

零零散散說了這么多,總的一句話“一切為了我們孩子的明天”。

最后想說,我們的教育教學(xué)工作復(fù)雜而繁瑣,工作中難免有些不當(dāng)之處,請各位家長多包涵。

感謝你的鑒賞在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

第一方面:班級介紹。

半個學(xué)期以來,整體看來,學(xué)生進步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是學(xué)校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。第二方面:說說期中檢測。

當(dāng)家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的"全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。

第三方面:經(jīng)驗交流。

一、正確認(rèn)識孩子的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。

1、重心定位。

剛?cè)胄5囊荒昙墝W(xué)生需要更多的關(guān)注,但關(guān)注也需要多角度,家長的關(guān)感謝你的鑒賞。

感謝你的鑒賞注和鼓勵將是決定學(xué)校教育成敗與否的關(guān)鍵因素。關(guān)注的同時必須要充滿信任,相信自己的孩子:你能行!別人能做到的要求,我的孩子也一樣能達到。如果過多的強調(diào)自己孩子的特殊情況,其實是另一種變相的溺愛。當(dāng)然,關(guān)注也是欲速則不達的,習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)習(xí)方法的掌握有其自身規(guī)律,一口難吃成大胖子。

一些家長最關(guān)注的是孩子的成績是否優(yōu)秀,一見到老師就問成績,而對習(xí)慣不夠重視,對此,專家也指出了,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的“第一步,至關(guān)重要”。

2、關(guān)系定位。

教師與家長的關(guān)系其實是“合作育人”的關(guān)系。我想,我們在教育上是一種合作的關(guān)系,家長也是教育者。

孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困難,我們教師和家長的責(zé)任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又罵他們?yōu)槭裁床慌ΑT偻ㄋ滓稽c的就是,有點拿不上臺面的一句:他要有我們大人那么明白,就不用在這里上學(xué)了。在這個世界上,除了你們家長,我們老師算是真正關(guān)心您孩子學(xué)習(xí)的人,而且是真正能夠幫助您的人。我們只有合作,才能實現(xiàn)各位“望子成龍、望女成鳳”的愿望。所以老師和家長之間,必須是溝通合作的關(guān)系。如果一味的要求教師怎樣怎樣,忽視作為家長自身的教育責(zé)任,最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。

3、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

感謝你的鑒賞聽了有啥用?

簡單說,就是8個字:以身作則,賞罰分明。有了做到這8個字的家長,您的孩子一定是非常幸福且幸運的。

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