心得體會是一種對學習、工作、生活等方面的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和概括的方式，它可以促使我們反思自己的成長與進步。我覺得我們應該及時記錄下自己的心得體會，以便更好地提高自身素質(zhì)。寫心得體會時，可以適當運用一些修辭手法和文學語言，增強文章的表現(xiàn)力和吸引力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
閱讀水滸傳心得體會多篇篇一
《水滸傳》這篇長篇小說不但故事情節(jié)曲折生動、很有吸引力，而且人物的塑造更出神入化，小說中人物刻畫得十分傳神，性格鮮明生動。
一說到梁山好漢勇猛，打虎行者武松就浮現(xiàn)在腦子里，《武松打虎》這是家喻戶曉的名篇了，它就細致入微的刻畫出了武松打虎的勇猛過程：武松遇虎時，正直酒力發(fā)作，大蟲來勢洶洶，武松匆匆閃避，待得大蟲一撲、一掀、一剪之后，武松猛然反擊，舍棄短棒，徒手打死大蟲。場面描寫十分精彩，尤其是武松的動作描寫，細致生動，展現(xiàn)了武松英雄好漢的形象，亦見神勇，接下來在斗殺西門慶、醉打蔣門神、血濺鴛鴦樓等故事中也無不顯示出他的勇武。
梁山伯中的英雄好漢無一不勇武，足智多謀的也不勝枚舉，這就不得不讓我想到梁山伯的神機軍師——“智多星”吳用。
吳用這個人滿腹經(jīng)綸、胸懷韜略，是智慧的化身，書中多有論及，我們就來看看吧，如戴宗傳假信；劫法場救了宋江；用雙掌連環(huán)計，攻破了祝家莊；宋江鬧華州時，他又出計用宿太尉金鈴吊掛，救出了史進和魯智深；扮算卦道人，預留下反詩，智賺了“玉麒麟”（盧俊義）；趁著鬧元宵節(jié)，城中埋伏，城外進兵，里應外合，用計取了大名府，救了盧俊義；更借用郁保四，以誘敵之計打破了曾頭市……他這位在梁山伯山寨上掌管機密的軍事，宋江也曾夸獎他是“賽諸葛”。
《水滸傳》中英雄們的勇猛讓人過目不忘，他們的足智多謀也讓我敬仰。這只是《水滸傳》一百零八英雄好漢的一角，他給我們展現(xiàn)出古代英雄豪邁的氣概和性格，這是一本值得一看的文學名著??！
閱讀水滸傳心得體會多篇篇二
這個暑假，我讀了《水滸傳》?！端疂G傳》是家喻戶曉的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》，它們合稱“中國四大名著”?！端疂G傳》記述了宋朝徽宗年間，朝廷無能，官府腐敗，以宋江為首的一百零八英雄好漢齊聚梁山泊，殺富濟貧，屢犯官府，做出了一番驚天動地的大事。
作者施耐庵，大筆如椽，刻畫人物個性鮮明，栩栩如生；故事情節(jié)波瀾壯闊，曲折動人。讀完這部經(jīng)典名著，印在我腦海里揮之不去的是三個字：忠、孝、義。
梁山英雄對國家對社會的忠心。宋江寧死也不愿意李逵造反，李逵幾次想造反，都被他阻止了。寧可朝廷負他，他忠心不負朝廷。多么堅定的熱誠的.愛國精神呀！感謝《水滸傳》，使我真正讀懂了中華民族精神——忠于祖國，報效祖國。作為中華兒女的我也要為祖國的復興而吶喊，為中國的夢想而奮斗。祖國永駐我心，我心屬于祖國，這是綠葉對根的情義！
梁山英雄對父母的孝敬。李逵思母心切，冒死下山接母親上梁山盡孝心，沒想到路途中母親被老虎吃了，李逵怒殺四虎。這多么危險呀，正是對母親的孝給了他源源不斷的力量。而我“若聞長者言，掩耳每不喜”，每次聽到母親嘮嘮叨叨總不高興，甚至“頂嘴”，認為自己長大了，忽視了母親沉甸甸的愛。與李逵的孝相比，我感到無比慚愧和自責！感謝《水滸傳》，使我真正讀懂了母親，讀懂人生之孝莫過于愛父母。
梁山英雄對朋友的情義。一百零八好漢個個義膽包天，同氣連枝。為朋友兩肋插刀、舍命相助、同生共死。多么偉大的義呀！感謝《水滸傳》，使我真正讀懂了朋友，一聲親昵的朋友，它會在你心頭激起一陣陣漣漪。朋友如一把共撐天地的傘，會幫你度過風雨交加的日子。朋友如火紅的太陽，照亮你的人生！
閱讀《水滸傳》，讓我強烈地感受到了英雄“忠孝義”的豪邁氣概，知道具有這樣高尚品格的人才能算是一個真正的英雄。而我們要在生活中學習這種精神，讓我們中國民族的“忠孝義”千秋萬代傳承下去，直至永遠。
閱讀水滸傳心得體會多篇篇三
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西游記》，號稱中國四大名著。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取生辰綱的行動，從而上了梁山。解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。
魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。
水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是智多星吳用和天孤星花和尚魯智深。智多星吳用，幾次獻策：吳用為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了x大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家莊失??；第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進，花和尚魯智深。
一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為智多星呀！天孤星花和尚魯智深是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻?？伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐朽的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
閱讀水滸傳心得體會多篇篇四
讀過《水滸傳》的朋友，我相信大家都會被里面的英雄人物所吸引?；蚴撬谓蚴锹愤_，或是李逵、亦或是武松……魯達，武藝高強，粗武鋼勇，愛吃肉，他的武器是兩把斧子。有一次，魯達要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細末。鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達來學自己晦氣。不愿干，魯達便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過去。鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒，抄起剔骨尖刀，刺向魯達，魯達逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來，魯達就順勢按住他的左腳把他踢倒。
魯達踏住他胸脯罵道：“你一個操刀屠戶，竟然稱鎮(zhèn)關(guān)西，欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!”只一拳，就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒有進氣了。
武松是一個硬漢，大家最熟悉他的故事，例如武松打老虎。這一天，武松搖搖晃晃上山，見一塊大青石，便在那大石上休息了一會，這時忽有狂風刮來。武松心疑，又聽得背后撲的一聲，回頭去卻見一只吊眼白額大蟲(老虎)，已落在背后!武松急忙一閃，閃到了老虎背后。大蟲見沒撲著武松，便前爪一搭地下，猛吼一聲，把虎尾一甩，武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時，雙手掄起哨棒，盡全身力氣一棒擊去，不料打折了旁邊的樹杈，哨棒一截兩半。大蟲咆哮，再次撲來，武松丟了半截棒，赤手空拳就勢按著虎頭。武松把老虎頭直往土里按，又舉起拳頭猛擊“大蟲”頭部，終于把“大蟲”打癱了。
李逵是沂水縣人，再戴宗手下當小牢子。《真假李逵》是一個很好的例子。李逵那天路過樹林子，忽見有人涂黑了臉，拿了兩把板斧喝令留下買路錢。李逵喝道:“你是什么人敢攔老爺去路?”那人說是“李逵”。李逵大笑，操起樸刀去戰(zhàn)假李逵，假李逵擋不住想逃，屁股已挨了樸刀，李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說：“老爺才是黑旋風!”然后挺著胸脯走了。
讀了《水滸傳》這部長篇小說，我仿佛認識了108個梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了：我們一定要學那些正直、行善的人，不能學那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說得好：勿已善小而不為，勿以惡小而為之。
閱讀水滸傳心得體會多篇篇五
水滸傳是中國古代四大名著之一，也是一部反映宋朝社會矛盾和人民斗爭歷程的偉大作品。在閱讀水滸傳的過程中，我深受感動并產(chǎn)生了許多思考。本文將分享我對于水滸傳章節(jié)的感受和體會。
首先，水滸傳中的英雄形象給了我深刻的印象。水滸傳中有許多英勇善戰(zhàn)的好漢，他們的形象給我留下了深刻的印象。比如，宋江是個豪杰，他帶領(lǐng)的108位好漢因忍受不了當時社會的不公正待遇而義起江湖。他們不向惡勢力低頭，而是用智勇打敗了許多不義之徒，保護了百姓的利益。這些英雄形象讓我想到了現(xiàn)實生活中的許多人，有志氣，不向困難低頭，勇敢地為了正義和公平而奮斗。
其次，水滸傳中的情節(jié)引人入勝。水滸傳的情節(jié)曲折多變，充滿了懸念和緊張感。人物之間的關(guān)系糾葛不清，好漢們再三考慮自己的選擇和后果，這給了我許多思考的余地。尤其是水滸傳中的各種決斗和戰(zhàn)斗場景，贏得了我對這些英雄的敬佩。這讓我想到了現(xiàn)實生活中的各種困難和挑戰(zhàn)，我們要學會不懼困難，勇往直前。
第三，水滸傳中對于人性的揭示讓我受益匪淺。水滸傳中的人物性格各異。有的人勇猛果敢，有的人心狠手辣，有的人忠誠正直，有的人貪婪自私。他們的行為和選擇都是由他們的才能、性格和境遇所決定的，但他們最終面對人性和命運的考驗。這些形形色色的人物給我留下了深刻的印象，我意識到人性復雜多變，每個人都有自己的故事和不同的價值觀，所以我們不能輕易評價一個人，更不能妄加嘲笑和指責。
第四，水滸傳中對于社會問題的揭示讓我產(chǎn)生了深思。水滸傳所描繪的宋朝社會是弊病叢生、黑暗腐敗的。官吏貪污腐敗，民不聊生。許多志士仁人因受到不公正的對待而成為好漢，他們不得不用暴力的方式來改變這個社會。這讓我深思現(xiàn)實生活中的社會問題，官員貪污腐敗、司法腐敗等等。我們需要明白，每個人都應當為了社會的發(fā)展和公平正義做出自己的努力。
最后，水滸傳的價值觀給了我很多啟示。水滸傳中弘揚了忠誠、仁義、友好和正直的美德。水滸傳讓我明白了正義與邪惡、善良與惡心之間的對立。面對復雜的生活和人性，我們要以正直和仁愛為核心，做正義人，為社會做出貢獻。
總而言之,水滸傳是一部充滿智慧和深度的作品。通過對水滸傳章節(jié)的閱讀，我對中國古代社會的矛盾和人民斗爭有了更深入的了解。同時，我也看到了人性和社會問題等現(xiàn)實生活的影子。在水滸傳的世界中，我受到了英雄形象、情節(jié)、人性揭示和價值觀的啟發(fā)，深受感動。這個精彩的故事不僅讓我在閱讀的過程中感到歡樂，同時也給我提供了許多的思考空間，我將從中學到的智慧和經(jīng)驗運用到我的生活中。
閱讀水滸傳心得體會多篇篇六
我曾經(jīng)對古典名著《水滸傳》有偏見，認為它、迷信、長篇累牘，所以毫無興趣。甚至，書在架上多年，也從未想翻開它?？山衲晔罴?，當我讀到所有好漢各沿其道、離交錯的軌跡越來越遠，當我舍不得此書完結(jié)之時，曾經(jīng)鄙陋的看法也隨之煙消云散。
我發(fā)現(xiàn)，它與我讀過的現(xiàn)代小說截然不同，它的文字下活躍著靈魂，是那種令人每讀一次都會有新收獲的書。盡管我讀不透它，卻為它深深著迷。
回想著《水滸傳》的情節(jié)，竟不能完全記得。它那么長，幾近寫完了一生，而人生就是這樣，走過漫長風雨，只要留下痕跡，就會慶幸沒有錯過。一開始，我特別不能容忍他們無時無刻不在殺人放火，拐人落草。自覺身為現(xiàn)代人，對如此行為感到非常氣憤。閱讀漸入佳境后，我也漸漸有了思考，“宋江為何一意孤行在梁山泊鼎盛時期帶領(lǐng)眾人招安?《水滸傳》要表達的主旨是什么?”
招安后，團結(jié)一心的梁山泊好漢征戰(zhàn)四方，為宋朝立下汗馬功勞?？蛇@是美好的結(jié)局嗎?這群生性自由、真誠豪邁的人們，怎么可能在浮靡的官場生存呢?后來，盧俊義慘遭陷害，宋江和李逵喝下放毒的御酒，花榮、吳用也相隨而去。其余人來來往往，有的認清道路，有的迷失官途。多年后，他們在鄉(xiāng)間靠井打水的某一刻，他們在操練士兵的某一刻，他們在與人豪飲美酒的某一刻，他們在死前相互深深凝視的某一刻，是否不可抑制地懷念昔日的梁山泊呢?曲終人散，那些我以為的“惡劣行徑”，多么微不足道。只是這再也不能燃起那些同仇敵愷的日子了，只剩下依舊熱鬧輝煌的梁山泊在夢里唱著蕩氣回腸的歌。
感謝作者沒有以成功招安為結(jié)局，而讓我真正認識了這些人：他們誓死的情義、神出鬼沒的作戰(zhàn)計劃、善用賢能和重用志士的主張、馳騁沙場的雄風和敏感脆弱的一面，使這群好漢鮮活地印刻在我的心中。批判或許不是最終目的，就像《安娜卡列妮娜》，他們創(chuàng)造的是人的靈魂。
我能感嘆、辯白什么，腐敗的政治，宋江執(zhí)意招安的對與錯?我還不夠成熟，不能領(lǐng)悟《水滸傳》所有意義，但這會是我此后一讀再讀、一直努力的方向。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為盛世開太平?！边@，是我心目中的梁山泊，我沒有足夠的閱歷體會歷史的厚重，但如果是我，在那個亂世之下，我一定守著梁山泊，與兄弟一同替天行道。
閱讀水滸傳心得體會多篇篇七
假期我讀了《水滸傳》，感觸頗多，兄弟義氣，就是形容這吧！
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八個好漢從聚義到梁山。受朝廷招安，再到戰(zhàn)場大破遼國兵，最后把叛黨一網(wǎng)打盡，卻遭陰險小人謀害的英雄故事。讀完這整整一本書。我的腦海里一直浮現(xiàn)出兩個字，那兩個字就是忠和義。
忠，就是對自己的祖國，對自己身邊的親人，對朋友盡心竭力的幫助。宋江在威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠。林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，被高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊，這也是忠。在當今社會上，我相信有許許多多的人都只能做到一個“忠”字，但是，能做到這個“義”字的人，只能用兩個詞來形容：寥寥無幾、屈指可數(shù)。一個“義字”，包括了數(shù)也數(shù)不清的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八位好漢，為了兄弟為了朋友赴湯蹈火，在所不惜。就只是為了一個“義”字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字.由此可見，一個：義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命或一個人的信譽或什么寶貴的東西去寫。在現(xiàn)實生活中，給老人讓座誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是所有人都可以做到的。因為它需要有相當大勇氣，甚至是以命換命的決心。
義，可以解釋為正義感。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人.古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?不，他們是為了正義，為了真理，而奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。
談過忠義，梁山好漢們最受爭議的還有一個話題，那就是“招安”
人們常對宋江向朝廷招安耿耿于懷，甚至有人說宋江是投降派，秉性軟弱，但從另一角度又不得不說他們這么做是比較明智的。梁山好漢雖在民間享有盛名，但在朝廷的正史上會記載“一百零八名賊寇集聚梁山，燒殺掠奪，危害百姓”。即使好漢們不在乎后世的名聲，但當時的局面注定他們不能完全與朝廷為敵。遼國割據(jù)幽云十六州，對大宋虎視眈眈，梁山好漢一旦與宋軍交鋒，遼國就會趁虛而入，漁翁得利，這利害關(guān)系，要遠大于個人利益。再則，梁山好漢們也知道他們遲早會生老病死，他們的基業(yè)又有誰來繼承?雖然他們是替天行道，但又會有哪個父母愿意讓自己的孩子成為官府通緝的賊寇?當時的政府雖然暗弱，但誰又能保證幾年后不會出現(xiàn)一個占山為王的王匡、王鳳、黃巢們的結(jié)局?那時，梁山好漢們又將何去何從?他們現(xiàn)在雖受些屈辱，可是子孫后代卻能榮華富貴，相互比較，招安，算是最明智的選擇。
閱讀水滸傳心得體會多篇篇八
《水滸傳》是中國古代小說的經(jīng)典之作，是中國四大名著之一，也是一部國際聞名的文學作品。該書通過描寫宋江等梁山好漢的英勇事跡，展現(xiàn)了他們對抗統(tǒng)治者的不屈精神和對正義的追求。讀完《水滸傳》，我對這些梁山好漢的故事和含義有了更深入的了解，并從中收獲了許多心得體會。
第二段：勇往直前的精神。
《水滸傳》中的梁山好漢們不畏強敵，勇往直前，無論是面對官府的追捕還是面對許多艱難險阻，他們都堅持信念，從不退縮。他們敢于面對挑戰(zhàn)，勇于沖破困境，這種英勇無畏的精神深深打動了我。在現(xiàn)實生活中，面對困難和挑戰(zhàn)，我也應該學習他們的勇氣和堅持，不退縮，勇往直前，才能夠取得成功。
第三段：團結(jié)合作的重要性。
在《水滸傳》中，每個梁山好漢都有自己的特長和價值，但他們能夠團結(jié)合作，相互支持，共同面對困難。這種團結(jié)的力量讓他們能夠克服各種難題，取得勝利。這讓我思考到團結(jié)合作的重要性。在現(xiàn)實生活中，只有團結(jié)一心，互相合作，才能夠更好地解決問題和實現(xiàn)目標。團結(jié)合作不僅僅是在個人關(guān)系中，也可以延伸到家庭、社會、國家等各個層面。
第四段：對正義的追求。
《水滸傳》中的梁山好漢都有正義感，他們?yōu)槊癯?，維護了社會的公平正義。他們對那些壓迫百姓、欺辱良善的人采取行動，力圖還世界以公正。這讓我意識到每個人都應該有對正義的追求，不應該袖手旁觀，而是要勇于站出來，為正義而戰(zhàn)。無論是小事還是大事，只要對的事情，就應該義無反顧地去做，為社會的進步和公正貢獻自己的一份力量。
第五段：思考和影響。
通過閱讀《水滸傳》，我受到了許多啟發(fā)和影響。這本書讓我明白到對于追求正義、團結(jié)合作和勇往直前的精神是多么重要。我開始思考自己的行為和態(tài)度，意識到自己應該積極向上地面對困難，勇敢擁抱挑戰(zhàn)。同時，我也會更加珍惜身邊的人和團隊，懂得人與人之間的合作是多么重要。這本書染指了我的思想，影響了我的人生觀和價值觀，讓我更加明白了什么是真正的勇氣和正義。
總結(jié)：通過閱讀《水滸傳》，我學到了很多關(guān)于勇氣、團結(jié)和正義的重要性。這本書不僅給予我知識，更塑造了我的人格。我會將這些精神價值轉(zhuǎn)化為行動，在現(xiàn)實生活中不斷努力，迎接挑戰(zhàn)，為正義而戰(zhàn)。讀《水滸傳》不僅是一種閱讀體驗，更是一次靈魂的洗禮，讓我對人生有了更深入的思考和感悟。
閱讀水滸傳心得體會多篇篇九
今年暑假，我把《水滸傳》看了一遍，當我讀到收尾部分時，心中便產(chǎn)生了一個疑問，也可以說是不解：為什么不讓好漢們起義成功?當時宋徽宗將大權(quán)交給奸臣高俅，朝廷腐敗，貪官污吏肆無忌憚地干出傷天害理的事，百姓苦不堪言，正需要有人來鏟除貪官、伸張正義，這也就是好漢起義的主要原因。
再說了，他們個個都是為人正直的好漢，起義就是為了替天行道，保國安民。宋江是江湖中人人敬重的宋公明;魯智深、李逵性格剛烈，路見不平便拔刀相助;吳用聰明機智，謀略過人。梁山泊的起義軍們從不傷害百姓、傷及無辜，深受平民百姓的`愛戴，可他們最終還是失敗了。
但是仔細想想，就算他們起義成功，結(jié)局也不過是改朝換代罷了，建立的依然是封建王朝，底層百姓的生活依然不會得到改善。
閱讀水滸傳心得體會多篇篇十
《水滸傳》是我國文學寶庫中的一顆璀璨的明珠，是古代文人留給我們的一筆豐富的文學遺產(chǎn)。這部長篇名著主要描寫了北宋徽宗宣和年間，宋江等一百零八位英雄的傳奇故事。他們的斗爭事跡被染上了濃厚的傳奇色彩，在民間廣泛流傳至今。
這部名著整體上可分為兩大部分。前半部分主要描寫了官逼民反、百姓起義、轟轟烈烈大聚義;后半部分則主要描寫了他們豎起”替天行道“大旗，接受招安，東征西討，最終凄凄慘慘鳥獸散的結(jié)局。小說真實地描寫了封建社會中的基本矛盾，深刻地揭露了統(tǒng)治集團的罪惡，大膽地歌頌了造反的英雄，藝術(shù)地再現(xiàn)了中國古代人民反抗斗爭的發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律，這在整部中國文學史上是相當難能可貴的。
縱觀全部，本書自始至終都特別突出忠與奸的斗爭。《水滸傳》中的”義“雖然也難以擺脫儒家倫理的羈絆，但主要還是表現(xiàn)了下層，群眾為了維護自身的利益而團結(jié)一致，戮力相助，進而”濟困扶危，殺富濟貧“，在一定程度上具有反封建的意義。至于”忠“，雖然也有忠于梁山事業(yè)的內(nèi)涵，但主要還是指忠于封建君王。且”忠“與”義“之間，忠又處于主導地位。
小說中的主人公宋江就是”一生忠義“的代表。他曾經(jīng)憑著自己的聲譽和才能，將梁山事業(yè)上引向興旺發(fā)達，但他同時又在”忠義“思想指導下，堅持了一條”只反貪官，不反皇帝“的道路，所謂”身在水滸之中，心在朝庭之上，一意招安，專圖報圖“，最后領(lǐng)導義軍歸順了朝庭，去打”不‘替天行道’的強盜“，并自己走向了絕路。小說在表現(xiàn)宋江等最后被奸臣毒死時，還頌揚了他的忠心不負朝廷，而皇帝也不負忠臣。在主觀上只是想表明”自古權(quán)奸害忠良，不容忠義立家?guī)汀?，而不想否定宋江他們的投降歸順，但小說事實上描寫了宋江因接受招安而最后走向悲劇，在客觀上還是對投降主義作出了有力的批判。這應該說是現(xiàn)實主義的勝利。
《水滸傳》是一部政治性很強的小說。但長期以來廣大群眾之所以喜愛這部小說，不僅僅是由于它宣揚了忠心報國或描寫了階級斗爭，而在很大程度上是由于它歌頌了英雄，歌頌了智慧，歌頌了真誠?！端疂G傳》中的不少英雄都”力“和”勇“的象征。他們有的能空手打虎，有的能倒拔楊柳，并且還殺貪官污吏，抵千軍萬馬，一往無前。他們智取生辰綱，三打祝家莊，有勇有謀，出奇制勝，其斗爭的計謀和策略實為后人所贊嘆。特別是李逵、阮小七、魚蝦知深等一些人物，不拘禮法，不計名利，不做作，不掩飾，”任天而行，率性而動“，保存了一顆與封建理學相對立的”絕假純真“的童心，更為廣大群眾所喜愛。
《水滸傳》是一部思想內(nèi)容很豐富的小說。它沒有給讀者揭示出梁山泊這支隊伍的基本性質(zhì)，沒有告訴讀者這是一支以什么樣的階級成員為基礎構(gòu)成的隊伍，只是著力刻畫了一群代表性人物。人們也只能以這些代表人物亦即隊伍的領(lǐng)袖人物去理解這支隊伍的性質(zhì)，看他們是在什么樣的社會沖突下走上梁山的。
”逼上梁山“是群眾形容梁山好漢落草原因的諺語，其實上梁山的并不全是被副的，逼法也各人不同。最典型的當推林沖。林沖是八十萬禁軍教頭，不是城市貧民，更不是農(nóng)民。由于高衙內(nèi)企圖霸占他的妻子，設計陷害，使他成了囚犯被發(fā)配滄州，而后又火燒草料場要置他于死地，”閃得他有家難奔，有國難投“，為了求活他不得不上梁山。逼使他落草的，是大官逼小官的矛盾，與地主官僚壓迫農(nóng)民無關(guān)也不是在租稅災害的迫害下無法謀生才鋌而走險的農(nóng)民起義的標準原因，而是任何社會中都有的與對立無關(guān)的強者欺凌弱者的現(xiàn)象，同一階層內(nèi)部也可以大量發(fā)生，打不上什么階級烙印。那情況與高俅逼走王進一樣，是與階級利害無涉的私人恩怨的爆發(fā)。
與林沖出身相似的是曾任殿前制使的楊智。他因失陷花石綱而丟官。如果他要參加起義，正該去參加因花石綱而逼反的方臘隊伍?？墒撬墼獯煺?，仍一心想搏得一個封妻蔭子。殺牛二事件使他被發(fā)配到大名府，而他又甘心為梁中書送贓禮效勞，直到生辰綱丟了，才不得不以到二龍山落草轉(zhuǎn)入梁山。而這也和揭竿起義的農(nóng)民革命不相干。
魯智深也是軍官，在提轄任上因仗義救人，三拳打死鄭屠，官府追捕下被逼削發(fā)為僧;后又因仗義救護林沖在東京不得安身，流蕩江湖而落草。他的身份與落草的原因也和農(nóng)民反抗地主的起義無關(guān)，倒是因仗義而嘯山林這一點卻是許多梁山好漢集結(jié)的最大原因，稱之為”聚義“。那一群俠義之士聚集在一起行義俠之事才是《水滸傳》給予讀者的最重要的意向，這個意向在小說中壓倒一切。
使梁山泊走上興旺道路的晁蓋一伙的入伙起因是打劫生辰綱，這也是江湖上通行的奪取”不義之財“的俠義行為。劉唐的報信，阮氏三雄的撞籌，公孫勝的奔來參加都是沖著”義“字來的。晁蓋的身份是當保正的莊主，從江湖上的角度可稱得上是”開明地方“;吳用是教書先生，可稱鄉(xiāng)村貧民;公孫勝是道士，劉、唐、白勝是無業(yè)游民，只有阮氏三雄是漁民，可排得上是農(nóng)民，而且受官腐的捐稅勒索。但他們所向往的只是大碗喝酒，大塊吃肉，大秤分金的快樂生活，入伙也是因為有仗義的莊主晁保正牽頭。官兵來捕捉的戰(zhàn)爭中他們還唱著”忠心報答“趙官家”，哪有反王權(quán)的氣息!《水滸傳》少數(shù)幾個出身農(nóng)民的也都是江湖氣重于泥土氣，只有李逵的哥哥還像個農(nóng)民，偏偏他正是反對李逵落草的。
《水滸傳》中的地主，晁蓋不必說，史進的父親史太公，桃花莊的劉太公，宋江的父親宋太公，孔明、孔亮的父親孔太公，穆弘、穆春的父親穆太公，等等，無論從肖像描寫還是從性格描寫，都是仁善之輩。只有陷害解珍兄弟的毛太公和沂水縣陷害李逵的曹太公才是負面形象，而好壞則是以與梁山好漢的關(guān)系，即以“義”來劃線的。小說中幾乎沒有出現(xiàn)過地主欺壓農(nóng)民的鏡頭，作者的標準是義與不義，而不是以地主與農(nóng)民的對立的關(guān)系為準的。
宋江是地主出身的縣吏，和江湖好漢結(jié)交，仗義疏財出了名，他因通風報信救了晁蓋一伙，殺凈婆惜(是因救晁蓋通梁山惹的因)而出逃，累遭動難，都是梁山好漢仗義營救脫的險，而他仍不肯落草，后因江洲一線，事情鬧砸了才上山，終于當上了梁山之主。其他如戴宗、李逵、張橫、張順、石秀、楊雄、孫立、孫新一伙，青洲三山，飲馬川一伙等等，也都是慕宋江之義和梁山泊的名聲投奔入伙的，連降將呼延灼，關(guān)勝也盡是悉于宋江“義氣深重”上的山，只有盧俊義是因為山寨慕名邀他聚義不成，才逼他上絕路，營救出來后，感于恩義入伙的。情況雖不同，題目都是一個：江湖義氣。
招安以前的歷次戰(zhàn)爭也無不為了“義”。燕順、花榮等打青洲是為了救宋江，大鬧江洲也是為了救宋江，三打祝家莊是因為石秀一伙為祝家莊所困辱，打高唐州是為了救柴進(收呼延灼之戰(zhàn)也由此引發(fā))，三山聚義打青洲是為了救孔明、孔亮，打華洲是為了救魯智深和史進，打大明府是為了救盧俊義、石秀(收水火二將之戰(zhàn)是其余波)，打曾頭市是為晁蓋報仇，打東平、東昌府是因為山寨位置擺不平，為了免傷義氣以攻城為卜，打泰安洲是為了策應燕青，鬧東京雖算不上戰(zhàn)爭，也興師動眾，大費周張，只是為保護宋江一伙去東京看燈進行的窺探活動。這些小說中最熱鬧的地方都是為了表現(xiàn)江湖義氣而寫的。
梁山泊打的旗號是“替天行道”，簡單點說也就是為人間打抱不平。黑暗無能的官府所不能解決的人間不平事，由“義”來伸理，來誅殘除暴，這就是“替天行道”的確切含義?！疤嫣煨械馈笔恰靶惺箓b義”的另一種說法，是更冠冕的名稱。
招安以后雖然稱“義”作“忠”，幫朝廷去打別的強盜了，對打擊的對象來說可以說很“不義”了，但宋江一伙仍然講著義氣，儼然是宋王朝軍隊中一支特殊的用義氣團結(jié)起來的集體，但這時比起占據(jù)山寨的時候來，味道已大不相同，似乎有了點缺陷，這也許就是《水滸傳》后半部分講史部分在形象上也差了些的緣故吧。
總之，《水滸傳》以其通俗易懂的語言文字、生動鮮明的人物形象向人們展示了一幅廣大人民與封建官僚勢力英勇抗爭的社會圖景，不僅使讀者更加深刻地了解了當時的社會狀況，而且更反映了人民力量的偉大，使得這部長篇巨著有著更為深遠地歷史和現(xiàn)實意義。
閱讀水滸傳心得體會多篇篇十一
《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著，雖然大家讀后的感受不一樣，收益也不一樣，可它全文灌輸一個思想：對國家要“忠”，對朋友要“義”，對父母要“孝”，更讓人懂得什么叫知恩圖報，什么叫忠孝兩全。
我在日夜啃讀這本書后，感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是：及時雨宋江和小旋風柴進的仗義疏財，武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽，吳用的足智多謀，更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……。這些情節(jié)像電視一樣，一幕一幕的一直在我腦海里回放。
讀完這本書，我思緒萬千，我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命，感謝老師無怨無悔的教我知識，更感謝我的祖國這么強大，有這么好的條件，讓我們無憂無慮、幸福的生活。
讀完這本書，我體會到一定要關(guān)心親人，關(guān)心同學，孝順父母，感恩老師，感恩祖國。我在暗暗發(fā)誓：以后一定要好好讀書，認認真真學習，明明白白做人，長大后做一個對國家有用的人，不辜負父母和老師的期望。
閱讀水滸傳心得體會多篇篇十二
《水滸傳》是中國最早的小說之一。這是宋江等人的主題;反抗。江蘇主要學習各種英雄的經(jīng)驗，其中給我印象最深的兩個詞是忠誠和正義。
魯是代表人物。他非常喜歡吃狗肉。他強壯勇敢。他的武器是禪杖。他又一次與李忠和張進在一家商店吃飯，卻聽到隔壁傳來了哭聲。魯走過去問是怎么回事。一位老將軍和一位少將把整個故事講了一遍。婁聽后勃然大怒。有一個叫關(guān)鎮(zhèn)xi的人欺負老人和小孩。魯先生說:明天和你一起去那個鎮(zhèn)上看關(guān)西怎么樣?年輕人和老年人立即同意了。
第二天早上，樓出去找到了關(guān)西鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上的關(guān)西一見到魯，馬上說這位勇士贖罪了。魯說要給我十斤瘦肉，不要把它切成肉丁和肥肉。關(guān)西鎮(zhèn)立即派人去做這件事。做好之后，把它放在盧面前。盧申智還說，他要給我十磅肥肉，把它切成肉丁。關(guān)西鎮(zhèn)又把它修好了，放在魯面前。誰知道呢?盧還說要給我十斤骨頭，把它們切成肉丁，看不到肉。這讓關(guān)西非常生氣。他拿出一把刀，刺傷了盧。盧立即轉(zhuǎn)身，打了他三次。他被槍殺了，這為年輕人和老年人報了仇。
由于官場的險惡本質(zhì)，《水滸傳》獨自上了梁山。現(xiàn)在，100張鈔票和8張鈔票似乎還在他們面前。
我喜歡《水滸傳》中的精彩故事。我也喜歡每個英雄的慷慨，但我更喜歡他們精神上的忠誠和正義。
閱讀水滸傳心得體會多篇篇十三
水滸傳是中國古代一部著名的小說，其中的故事情節(jié)豐富，人物形象深刻。在閱讀水滸傳的過程中，我們不僅可以了解中國古代社會的倫理道德觀，還可以感受到人類對于正義、勇氣、信仰等價值觀的探索和追尋。下面我就以“水滸傳片段閱讀心得體會”為主題，撰寫一篇連貫的五段式文章。
第一段：開頭引出。
當我們閱讀《水滸傳》時，往往會被小說中那些激情燃燒的片段所吸引。例如作者在第四回中描述的林沖與高俅夜斗的場景，這一片段生動地描繪了林沖作為一個武林中的英雄，義無反顧地挺身而出，受到讀者的廣泛贊揚和欣賞。
第二段：分析情節(jié)。
這段情節(jié)以林沖赴宴、救蔡京的故事為主線，通過林沖與高俅的夜斗來襯托林沖的英雄形象。高俅卑鄙小人，一貫投機逐利，而林沖卻是一個有勇有謀、正義無私的好漢。故事情節(jié)設計巧妙，既展現(xiàn)了林沖的勇氣和機智，又著重刻畫了高俅的惡劣形象，從而為該小說后續(xù)的情節(jié)發(fā)展打下了良好的基礎。
第三段：揭示價值觀。
這一情節(jié)的最大價值在于展示了中國傳統(tǒng)文化中重視正義與道德的價值觀念。在小說中，林沖不僅救了京城官員蔡京之后離開城市，而且還燒毀了高俅的府邸，表述了小人得志，必定有滅頂之災的邏輯，極大地弘揚了中華民族傳統(tǒng)文化的正義精神。
第四段：個人思考。
在讀完這段情節(jié)后，我發(fā)現(xiàn)這里所展示的勇氣、機智和正義精神正是現(xiàn)代社會所缺乏的。在現(xiàn)實生活中，我們常聽到有關(guān)不道德、不公正的事件，而這時候我們需要像林沖一樣，勇敢地挺身而出，并用自己的行動維護正義與公平。因此，我們在閱讀《水滸傳》的過程中，不僅能夠享受小說帶來的文化價值觀念，同時也能夠更好地認識自己、修煉自己，成為一個具有社會責任感的人。
第五段：總結(jié)。
小說作為一種文學體裁，它之所以能夠經(jīng)久不衰，是因為它所交流的是人類共同的思想和文化?！端疂G傳》正是這樣一部大型長篇小說，它在傳承中華民族傳統(tǒng)文化的同時，也展示了人類對于正義、勇氣、信仰等觀念的追求和探索，具有無窮的人文精神價值。作為讀者，我們需要堅守自己的信仰，保持內(nèi)心的正義與公平，與作品中的英雄和壯士一起，迎接更美好的未來。
閱讀水滸傳心得體會多篇篇十四
《水滸傳》塑造了許多成功的人物，讀水滸傳人物，我們總是會感染上不同的情緒。讀林沖時，會感到一味委曲求全的沉悶壓抑;讀宋江時，能體會到仗義疏財?shù)目犊陀拗业谋?但是你讀到“他”時，你的心中會充滿豪情，感到十分痛快!明朝大思想家李贄在點評“他”時激動地在書上眉批道：仁人、圣人、勇人、神人、羅漢、菩薩、佛。這位好漢，就是魯智深。
魯智深原是小種經(jīng)略相公手下的提轄，又稱魯提轄，人人都很尊敬他，本可以過著舒適、快活的日子，只因在酒樓聽聞鄭屠欺壓金翠蓮父女，一怒之下，三拳打死了鄭屠，而后走投無路，出家做了和尚。魯智深的嫉惡如仇，在他的一生中體現(xiàn)得淋漓盡致，大鬧桃花村、火燒瓦罐寺等種.種行為使他成為人們心中一個不折不扣的好漢。
魯智深對應“天孤星”，總是獨來獨往，在梁山里，朋友也不多。但是他一旦把你當做兄弟，那就是絕對的兩肋插刀。魯智深千里護林沖，令許多讀者感動萬分，他的出現(xiàn)讓林沖擺脫兩個公人折磨，他讓我們感到放心。當他最好的兄弟史進因打抱不平身陷大牢時，魯智深二話不說只身去救史進，這種勇氣讓我們深感敬佩。
魯智深是作者施耐庵偏愛的一個人物，他筆下的武松充滿傳奇，但虎頭狗尾;他筆下的林沖委曲求全，最后病死在回京途中;他筆下的宋江，受盡拷打，最后被奸臣害死。通讀全書，唯獨魯智深基本上沒有受過什么苦，征討方臘中，是他一禪杖打翻、活捉了方臘。最后，在錢塘江的潮信聲中，魯智深結(jié)束了他圓滿的一生。在《水滸》的開頭和結(jié)尾都可以看到魯智深的身影，可以說，是魯智深三拳打開了水滸傳，又是他一禪杖合上了水滸傳。
我眼中的魯智深，就是這樣一個嫉惡如仇，為兄弟兩肋插刀，粗中有細、勇而有謀，一生圓滿的神奇人物。
小的時候就時常聽別人提起“梁山好漢的故事”，里面的好漢個個英勇無敵、樂于助人。從小就有個英雄夢的我在這個假期，拜讀了《水滸傳》一書，讀完后我被梁山好漢的正義凜然和他們情同手足的義氣所深深感動，令我感觸頗深。
這本書主要講了宋朝末年宋徽宗稱帝，重任奸臣高俅，民間疾苦，民不聊生。官迫民反，宋江等人逃至梁山泊避難，召集一百零八好漢紛紛起義的故事，在這部經(jīng)典的農(nóng)民起義的小說中，反映了作者施耐庵對朝廷的黑暗和統(tǒng)治者的昏庸有著強烈的不滿和憤慨。
《水滸傳》被列入四大名著之一，我感覺是因為它那生動的人物形象。有及時雨宋江、智多星吳用、黑旋風李逵、小李廣花榮、行者武松……他們有的正氣凜然、有的豪爽粗狂，有的心胸寬廣，有的小肚雞腸……在《水滸傳》中，人物可以說是描寫的淋漓盡致了。也正是因為他們的性格特點不同，導致了各種各樣精彩的事情的發(fā)生。
在這一百零八位好漢中，令我印象最深的當屬宋江。他心胸寬廣，扶弱濟貧，正義，講義氣。在他的眼中只要有恩，必會報答。有一個片段叫“宋江私放晁天王”，講述了晁蓋在劫走生辰綱后官府四處捉拿嫌犯，白勝由于受刑不過而供出了晁蓋等人，官府準備立刻去捉拿晁蓋，宋江得知后，及時報告給晁蓋，晁蓋才得以做好準備，逃脫官府的緝捕?？梢娝谓嵌嗝粗v義氣!正義方面，“宋江怒殺閻婆惜”也能體現(xiàn)，晁蓋逃到梁山以后，為報答宋江，由赤發(fā)鬼劉唐帶銀子夜里去見宋江，并且留下書信一封，但是晁蓋的這封信不巧被閻婆惜看到，要威脅宋江私通劫匪，宋江無奈，怒殺閻婆惜。可見宋江的正義感很強，也體現(xiàn)了這本書一直貫穿的主線“義”這個字，他們?yōu)榱伺笥褍衫卟宓?、赴湯蹈火，為了百姓除暴安良、出生入死?/p>
《水滸傳》一書，讓我們看到了什么叫義氣，提醒我們懂得感恩、懂得講義氣。我們也要像梁山好漢學習，與惡勢力作斗爭，保護我們的國家，我們的家園!
這是一個流傳了600多年的故事，這是一本講述了偉大民族精神的名著，這是一顆中國歷史上的明珠。它的作者是元末明初的小說家施耐庵，這本書就是膾炙人口的《水滸傳》。
《水滸傳》全書描寫了北宋末年以宋江為首的一百零八個好漢在水泊梁山起義，以及起義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。書中出現(xiàn)的人物有一百零八將等眾多貪官污吏，是世界文學歷史上人物最多的一部小說。其中，我最感興趣的人物就是一百零八將中的花和尚“魯智深”。
魯智深在梁山泊一百零八將中排第十三位。原名魯達，因為曾經(jīng)出家當和尚時法名叫智深，所以大家都叫他“花和尚魯智深”。他長得面闊耳大、鼻直口方，十分強壯。性格也非常豪爽直率，與他交朋友的人很多。他還嫉惡如仇，除惡揚善，經(jīng)?？犊饽?，幫助黎民百姓，深得大家的喜愛。
使我最記憶猶新的就是《魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西》這個故事了。當時，魯智深到酒樓喝酒，忽然聽到隔壁傳來陣陣哭聲，仔細一問才知道，原來是賣唱的金老漢和女兒金翠蓮。因為金翠蓮被迫嫁到鄭家為妾，飽受欺凌，被鎮(zhèn)西關(guān)的妻子趕出了門，到酒樓賣唱才能把彩禮錢還給鎮(zhèn)西關(guān)。魯智深為此打抱不平，下定決心一定要為金家父女報仇。并立即把銀兩給了他們，幫助兩人脫身。第二天，魯智深親自到狀元橋的鎮(zhèn)西關(guān)攤前，先借買肉故意刁難他，激怒了他，于是就打了起來。只見鎮(zhèn)西關(guān)右手拿刀，左手便來要揪魯智深，卻被魯智深就勢按住左手，往肚子上一踢，騰地踢倒在街上，魯智深又踏住胸脯，猛打一拳，三拳就打死了鎮(zhèn)關(guān)西，為民除了害。
魯智深的勇敢、正直、慷慨以及他愛憎分明、見義勇為和扶危濟困的優(yōu)秀品質(zhì)都給我留下了深刻的印象，在我的腦海里久久不能忘懷。
除了魯智深的故事，《水滸傳》還成功的塑造了許許多多經(jīng)典的人物，講述了許許多多人盡皆知的故事，其中的及時雨宋江、豹子頭林沖、智多星吳用、黑旋風李逵等眾多人物形象和他們的故事都家喻戶曉，使之成為了震驚世界的中國四大名著之一。這本書歷久不衰，是漢語文學中不可多得的作品。其中的故事、場景，細致的刻畫和所蘊含的思想都令我震撼，恨不得一口氣就讀完?！端疂G傳》批判了那些貪官污吏、權(quán)臣小人的丑惡一面，揭示了當時社會的黑暗，官場的腐敗,也贊揚了一百零八將的優(yōu)秀品質(zhì)和偉大的民族精神，歌頌了梁山好漢的正義、光明和勇敢，也表達了對未來生活的希望和憧憬。
我要學習他們，做一個坦坦蕩蕩，勇敢無畏的人。我相信，這個文學史上的奇跡，這顆璀璨的明珠一定將永遠發(fā)光發(fā)熱，照耀著整個神州大地!
一本《水滸》，明鏡照骨——讀《水滸傳》有感。
讀人世之鉤沉，猶有明鏡照骨，自省然后識理。
——題記。
合上《水滸傳》，書中蕩氣回腸的句段化作一腔憤慨在胸腔中翻滾，我長舒那一口憋了百來回的氣，心里卻依舊被聲聲悲涼不甘的吶喊包圍!
書中近萬字所呈現(xiàn)的是封建王朝的腐敗無能，佞臣的貪污自利，有志之士的報國無門。浩浩蕩蕩的梁山聚義最后卻落得個全軍覆沒的悲慘下場。那個昏暗沉沉，金玉其外敗絮其中的王朝，被作者用飽含遺憾的文字記入書中，至今回想起那字里行間流露的沉痛感慨，仍不免心頭一震，接著萬千復雜情感如濤涌上，不禁回想過往歷史的風云變動：
若不是高俅等人陽奉陰違，嫉賢妒能，陷害忠良，朝廷招安一事興許會有個圓滿的結(jié)局，宋江等一百零八綠林好也不至于盡數(shù)化作森森白骨。
可悲!可嘆!無昏君放縱哪有奸臣作威作福?可見治國者及其身邊親信必須明辨是非，萬不可混淆黑白，更不能罔顧人民!如若明君識人，庸臣無影，陽奉陰違的小人少一些，以天下為己任的明賢者能多一點，文武百官的名列里便不會失去白起，不會失去韓信，不會失去袁崇煥……興許歷史格局會大不相同，百姓因戰(zhàn)亂而受的苦一定會減少。
“讀人世之鉤沉，猶有明鏡照骨，自省然后識理?！辈憠验煹脑?jīng)照出今人明晃晃的影子，那星光是直透心扉，叫人深刻地想到錢時那一句“奸臣誤國英雄死，千古遺碑夕照明。”英雄的冤屈，只好由后人揭開;歷史的遺留，只好在千年后慨嘆。
今天，我讀完了水滸傳。沉思片刻，感覺受益匪淺。
這本書主要寫了梁山一百零八個好漢跟隨宋江舉兵起義—起義發(fā)展—起義失敗的全過程，講述了朝廷內(nèi)奸臣居多而忠臣得不到重用的故事，從而體現(xiàn)出眾好漢仗義疏財、團結(jié)一心等諸多寶貴精神。
在這諸多的好漢中，我最喜歡的就是李逵了。雖然他做事有些粗莽，但是他非常豪爽仗義，還有一些幽默感。在宋江被打入死牢時，他寸步不離、無微不至地照顧宋江，甚至把自己最喜歡喝的酒都戒了;在宋江將要被處斬時，他又和眾好漢們奮不顧身地去救宋江，李逵從而成為作者施耐庵著墨較多的人物之一。
再來說一說武松，他性格倔強，力大如牛，愛面子。在景陽岡，他看見官府榜文，知道山上真的有虎時他不肯回去，怕被店家恥笑;武松在景陽岡打虎時，徒手把老虎給打死了，可見他武功十分高強;在他看見金眼彪施恩被蔣門神欺負時，路見不平，拔刀相助，于是就發(fā)生了“武松醉打蔣門神”這個故事。武松也是作者施耐庵著墨較多的人物。
可惜梁山一百零八將被招安后，在征討方臘的大小戰(zhàn)役中傷亡慘重，只剩下三十六個好漢健在。
讀完了這本書，我明白了做人一定要光明磊落，不要被金錢酒色迷惑了雙眼。當你想要踩著別人而提升自己時，卻殊不知眾人已經(jīng)對你恨之入骨，從而報復你。我們一定要仗義疏財，光明磊落，這樣才可以一生坦蕩蕩。
閱讀水滸傳心得體會多篇篇十五
這個暑假我讀了四大名著之一《水滸傳》，這部名著講述了北宋末年，宋江起義所發(fā)生的一系事情?！端疂G傳》在中國文學史上占有崇高地位。
我讀了這部名著懂得了做什么事都要團結(jié)一心，齊心協(xié)力，比如書中《智取青成岡》楊志去送十萬珠寶時，在青城岡被吳用等人用打敗時就體現(xiàn)出他們團結(jié)一心的品質(zhì)。
讀了這個故事，我忽然想起了前不久發(fā)生的一件事——拔河比賽，開始比賽了，我們班同學在不被看好的情況下，同學們一鼓作氣，齊心協(xié)力，盡管大家手都勒紅，暴出了青筋，最后我們終于贏了，我們從這場比賽上也懂了這樣的道理。
讀完全書，也讓我深深體會兩個字：忠、義。
“忠”，即是對自己的'祖國，對自已身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利透之下，仍然對自已的祖國忠心耿耿。
“義”，包括了太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八位好漢為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個“義”字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字。由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。
在現(xiàn)實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。
閱讀水滸傳心得體會多篇篇十六
這本書，情節(jié)曲折，能給我一種不一樣的感覺;這本書，語言生動，使我學到了不少有用的寫作手法;這本書，浪漫悲壯，使我感到無比的陶醉;這本書，充滿正義，使我時時刻刻都能感受到梁山好漢們那種為民除害的氣魄。“這本書”到底叫什么名字呢?它就是人們眾所周知，家喻戶曉的四大名著的之一——水滸傳。
在這本書中，還有許多精彩的故事，有拳打鎮(zhèn)關(guān)西，有景陽岡赤手打虎，有大戰(zhàn)清風山，還有妙請盧俊義·······其中，我最愛看的一篇故事，就是大破連環(huán)馬。這一篇故事主要講得是：高俅得知高唐州失陷，兄弟高廉被殺，氣憤萬分，它奏請皇上派大軍進攻梁山，以絕后患的故事。在這篇故事里面，梁山好漢們齊心協(xié)力，終于大破了連環(huán)馬，并且收獲了多名猛將。這篇故事告訴我們：無論干什么事情，只有團結(jié)協(xié)作，才有可能成功。
讀完了《水滸傳》這本書，真是使我受益匪淺，不僅讓我看到了宋朝的朝廷之亂，而且還使我從梁山好漢們的身上學到了不少能夠使我進步的優(yōu)點。《水滸傳》真是一本影響巨大，永垂不朽的經(jīng)典名著!
閱讀水滸傳心得體會多篇篇十七
施耐庵所著的《水滸傳》是我國古典小說四大名著，它講述了北宋徽宗年間，以宋江為首的一百零八位好漢被逼上梁山，打起“替天行道”的旗號除暴安良起義的故事。但可惜，他們只反權(quán)_不反皇權(quán)和朝廷。宋江，雖是頭領(lǐng)，卻不顧眾人反對，最后受朝廷招安。一百零八位好漢最后歸隱的歸隱，出家的出家，慘死的慘死。
合上這本書，我的心情，是悲痛和憤懣。
我的感受是：做任何事情，應該針對不同的情況作出正確的選擇。
《水滸傳》這本書，其實也對我們的現(xiàn)實生活有著智慧啟示。
小朋友面對糖果的誘惑，選擇不正確，可能被拐騙，導致家庭破碎;青少年面對電腦的吸引，選擇不正確，致使沉溺其中不能自拔;老年人面對騙子的花言巧語，選擇不正確，可能讓自己省吃儉用一輩子積攢起來的錢物被騙一空……這些，足以說明人們在社會生活中做出正確的選擇多么重要。
小鳥不貪嘴，可以免去多少危險;人類不大興土木，可以存活多少森林;科學家不研究毀滅性武器，可以讓地球減少多少危機……正確地選擇很重要，這是《水滸傳》給我最深刻的啟示。
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