范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
追尋春的足跡作文篇一
好容易得個(gè)周末，死纏著爸爸帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。坐在車上，把窗戶都打開了，看著眼前不斷變化的景物，輕輕地吁出口氣。風(fēng)在臉上不停地吹啊吹，雖還帶著些許的寒氣，卻真的讓人感覺心里暖暖的，掙脫了冬的束縛，如釋重負(fù)。
極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處是大片大片的油菜花，暖暖的陽光灑在上面，燦爛得要晃花人們的眼，隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還仿佛能聽到蜜蜂在花上盤旋的聲音，嗡嗡叫著，讓人歡喜。
真正地放松了自己，從那一片仿佛要逼人窒息的壓力中掙脫出來，只是靜靜地欣賞那純樸的自然風(fēng)光，不去想還有多少作業(yè)沒做，不去想還有哪里需要復(fù)習(xí)，讓自己完全地沉浸在這一片春光之中。
深深地呼吸了一口清新的空氣，發(fā)現(xiàn)就連空氣里都帶著那好聞的氣味，恩，是春的氣息。突然就想起小學(xué)，每周六必去郊外踏青，一個(gè)個(gè)小小的身影就像四季的使者，總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變換。那陌上時(shí)光，是我們?cè)僖不夭蝗サ牧?，仿佛盛開在記憶深處的花，香氣不散，在荏苒的時(shí)光中，愈顯鮮艷，因而不覺模糊遙遠(yuǎn)，只余心暖。
如今已是初三了，繁忙的課業(yè)讓人覺得沒有盡頭，雖知這只不過是人生的一個(gè)小考驗(yàn)，往后還有更深的歷練和磨難，卻仍忍不住迷茫和惘然。有時(shí)靜下來，去思考未來的人生，在種種的思慮中，更增激流勇進(jìn)的激情。
路旁的桃花，在春風(fēng)中徐徐地伸展了柔軟的身軀，與一旁的柳葉相映成趣，在爛漫的春天里，與時(shí)光共舞。桃花的凋謝，也許不是死亡，而是落入泥土中，繼續(xù)她的旅程，成長(zhǎng)的代價(jià)就是內(nèi)心趨于蒼涼？
石橋下的水，淙淙地流，也不知流向何方，我看著，忽然就在閃動(dòng)的水光中看見了那兒時(shí)的模樣，看見了那兒時(shí)的純真，赤子的心，在水流中向遠(yuǎn)漂去。
從天邊飄來的云朵，浮在藍(lán)天上，輕輕地遮住金色的陽光，又輕輕地飄向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。記住了這句話：人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。
追尋春的足跡作文篇二
春天是復(fù)蘇的開始，由冬天的萬物冰凍到春天的暖氣洋洋、五彩繽紛。
太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)藍(lán)的，樹梢是嫩綠綠的，迎春花是嬌黃黃的……春天的一切是美的融合，是所有色彩的匯總。春天的雨是溫柔的，暖和的，多情的。
春雨姑娘用她滿含柔情的小手輕撫著世間萬物，柔柔的喊到“冬天過去了，天氣變暖了，小伙伴們都可以醒醒啦”。于是乎，燕子從北方飛回來了，小草發(fā)芽了，連肥肥的鴨子也歡快的躍入暖暖的湖水中，愜意的享受這天然的暖水澡。唐代大詩(shī)人韓愈的詩(shī)句“天銜小雨潤(rùn)如蘇，草色遙看近卻無。”點(diǎn)贊的正是這溫柔可愛的春雨姑娘?。〈禾斓娘L(fēng)就像媽媽的長(zhǎng)發(fā)。早春時(shí)，春風(fēng)雖然還帶著絲絲的寒氣，但多的是暖暖的呵護(hù)的味道。她用那帶著芳香氣息的長(zhǎng)發(fā)拂過每一個(gè)臉龐，帶去暖暖的愛心，帶去甜甜的香氣，世間萬物頓時(shí)又顯出了蓬蓬的生機(jī)。“春風(fēng)又綠江南岸”，這滿綠的江南原來是春風(fēng)的杰作?。〈禾觳还馐秋L(fēng)和雨的舞臺(tái)，還是一切愛美的花草競(jìng)相比美的賽季。
接下來就讓我們走進(jìn)春花爛漫的世界吧。瞧！桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都在開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪……花里帶著甜味。閉上眼，樹上仿佛已滿是桃兒、杏兒、梨兒；花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，五彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞。好一副春意盎然的春花爭(zhēng)艷圖??！
春風(fēng)如此暖人，春花如此美麗。愛美的人們也紛紛走出家門，撲向春姑娘的懷抱。路上的行人不再緊裹大衣行色匆匆，而是拿出手機(jī)四處駐足；桃樹下、楊柳邊，阿姨、姐姐們紛紛在給春色增添魅力；草坪上，孩童飛快的放起了風(fēng)箏。春天就像個(gè)淘氣的娃娃，走到哪，哪里就充滿了生機(jī)和活力。
春風(fēng)如此暖意，春天如此美麗！小伙伴們，還不跟緊春姑娘的步伐，趕快去感受這暖暖的春天吧！
追尋春的足跡作文篇三
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
自然與人之間向來不平等。雖人自詡智慧，但肆無忌憚的惡行終將招致禍端。小小的病毒似密閉的蛛網(wǎng)，將人類卷入并困在其中。這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣悄悄地吹響了它的號(hào)角。
一場(chǎng)人與病毒的戰(zhàn)役從寒冬打到了春天，至今未見分曉。春節(jié)前夕，杭州四處張燈結(jié)彩、人聲鼎沸，熱鬧的古城里洋溢著來自五湖四海的歡笑聲，那時(shí)的我們尚且不知道有一雙惡魔似的雙眼，正在窺伺人間。發(fā)布居家隔離的消息至今不過短短十幾天，我們卻感受到度日如年的滋味，死亡人數(shù)每上升一個(gè)數(shù)字，我知道，這代表又一個(gè)家庭破碎了
有人說，向著星空真摯許愿，所有美好的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。而星空離我們實(shí)在太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，當(dāng)它們聆聽到我們的祈愿，再為我們實(shí)現(xiàn)時(shí)，總有時(shí)間的落差。星星啊星星，你聽到我們的祈盼了嗎？我深深地愛著我的城市，我的國(guó)家她是多么美好的存在啊！她堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢，獨(dú)自扛過了多少艱難歲月？我相信，而今的她，也必將戰(zhàn)勝一切，重迎曙光。
古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志。人如此，城亦然。立春已悄然而至，渴春的花兒已經(jīng)迫不及待地冒出花苞，盼望著向人們展現(xiàn)它婀娜多姿的神采。我聆聽著外面的陣陣消息，打開窗戶，那輕柔的風(fēng)如同絲線，滑過我的臉頰。它更像是一雙自然的手，一道天地的音，告訴我們：莫怕，春來了。
生于太平盛世的我們，在祖國(guó)的關(guān)懷下成長(zhǎng)，被父母捧在掌心，甚少接觸到無奈與黑暗。而現(xiàn)在，鋪天蓋地的疫病消息，讓我終于明悟什么叫做感同身受。有人從始至終堅(jiān)守醫(yī)療一線，防護(hù)服下汗水淋漓；有人走在清冷寂靜的街道，為每家每戶宣傳防疫知識(shí)；有人騎行在風(fēng)雨之中，藏在口罩里的微笑也能露出幾分溫暖。他們是生活的老師，讓我明白了生命的意義，也為我上了最勇敢的一課。
愿下一個(gè)黎明到來時(shí)，我能睜開雙眼，走上街市，看杭城再次張燈結(jié)彩、人聲鼎沸。這時(shí)，人們都會(huì)笑著感嘆：萬紫千紅總是春。這時(shí)，我們都能度過一個(gè)，溫暖的春天。
追尋春的足跡作文篇四
春暖花開，我又一次來到美麗的淀山湖鎮(zhèn)，它依湖傍水，遠(yuǎn)看碧澄如鏡，煙水濛濛；近看沿岸樹木成群，蔥蔥郁郁。
正所謂一方水土養(yǎng)一方人，美麗的淀山湖就像一位博愛的母親，哺育了這個(gè)美麗的江南小鎮(zhèn)，豐饒宜人。淀山湖又名薛淀湖，簡(jiǎn)稱淀湖，鎮(zhèn)志上曾經(jīng)記載：“上流勢(shì)緩，湖沙日積，以注湖內(nèi)，漸成淤淀，故湖以淀名?！钡砩胶v史悠久，水產(chǎn)豐富，古人有詩(shī)云：“半空樓閣淀山寺，三兩篷檣湖口船。蘆葉響時(shí)風(fēng)似雨，浪花平處水如天。沽來村酒渾無味，買得鱸魚不論錢。明日重虹橋下過，與君停棹吊三賢?！惫湃斯P下的淀山湖魅力別具一格，那些詩(shī)詞和美麗湖景相得益彰。
淀山湖小鎮(zhèn)上的許多民居依舊保持著江南風(fēng)格，青瓦白墻、臨水而居，人們純樸熱情，日出而作，日落而息，也有美麗的船娘，扎著藍(lán)印花布頭巾，搖著擼，唱著歌，圍網(wǎng)捕魚，自在愜意。正是淀山湖給了小鎮(zhèn)上的人們豐饒的資源，比起其他地方這里的生活更多了一份富足愜意，無愧于人間天堂的美譽(yù)。
在這朗麗的春日里，我其實(shí)更喜歡從飲食風(fēng)味角度來感受淀山湖的魅力，比如青團(tuán)子……
我在淀山湖小鎮(zhèn)吃到的青團(tuán)子和老家南通的青團(tuán)子做法還是有區(qū)別的：南通的青團(tuán)子是用青蒿嫩葉煮水，然后加以糯米粉做成的，顏色是墨綠色的；而淀山湖鎮(zhèn)的青團(tuán)子就比較講究了，心靈手巧的淀山湖人把蕎麥葉榨成汁，加入糯米粉，揉成面團(tuán)分成一個(gè)個(gè)小的，只見面團(tuán)在他們手中飛舞，捏成碗狀，加入豆沙餡兒，再捏起來放入籠屜蒸煮，出籠屜后的青團(tuán)子色澤油綠，清香軟糯，甜度適中，口感絕佳……
漫步在淀山湖小鎮(zhèn)，品一品當(dāng)?shù)孛朗?，走一走老街上的石板路，看一眼看湖濱的風(fēng)景，不禁讓人感慨萬千：淀山湖水養(yǎng)育了一方人，小鎮(zhèn)流淌著悠久的歷史，古老得幾乎被人忘卻；淀山湖又是新的，有湖水每時(shí)每刻的滋潤(rùn)，古鎮(zhèn)煥發(fā)著勃勃生機(jī)，令人憧憬……
追尋春的足跡作文篇五
春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)。陽光的觸摸讓人感到舒適。
準(zhǔn)備爬山。我大部分時(shí)間都住在那個(gè)狹窄的校園里，這讓我很擔(dān)心。最后，說到假期，我有自己的世界，享受大自然的芬芳。
一大早就睜開了眼睛，充滿了喜悅。收拾好你的行李，準(zhǔn)備出發(fā)。當(dāng)早晨的太陽越過我的肩膀時(shí)，我已經(jīng)爬到半山腰了。一路上，鳥兒陪著我，樹木陪著我，新鮮的空空氣讓我感到非常放松。春風(fēng)輕輕地拂過我的耳朵，吹著那些琴弦，吹走了我心中的沉悶，也吹進(jìn)了我的心里。
太陽逐漸顯露出它光芒四射的圓形身體，照亮了人們，驅(qū)散了人們心中的陰霾。在山腰上，我停下來欣賞大自然的杰作。一切都是如此自然和美麗。在這個(gè)多愁善感的春天，它無疑披上了一層神秘的面紗。山上有許多樹，一眼就看上去像一大片綠色。同樣，當(dāng)談?wù)摯禾鞎r(shí)，人們首先想到的是一個(gè)綠色的詞。綠色很棒，也許它是唯一能讓我感到溫暖的詞。春天也是如此，當(dāng)萬物發(fā)芽，黎明再次照耀，生命周期在這個(gè)季節(jié)再次開始。那新長(zhǎng)出的草被春天吸引，成為它的裝飾品。在那之后，越來越多的東西形成了溫暖自然的春天。每個(gè)季節(jié)都有自己的代言人，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，而春天的代言人是溫暖的春天，鮮花盛開。這個(gè)詞確實(shí)準(zhǔn)確。有了春天的溫暖，花朵會(huì)破土而出，追逐陽光，茁壯成長(zhǎng)。即使在山頂上，春天的溫暖仍能感覺到。大自然已經(jīng)接受了春天的溫暖，使春天成為人們記憶中最溫暖、最明亮的季節(jié)。
春天是溫暖的，令人費(fèi)解地在心底產(chǎn)生一種溫柔的感覺。我輕輕地讀了這個(gè)詞，不敢破壞它的美。在山頂上，我正在享受春風(fēng)，柔軟的，混合著新鮮泥土的味道?？粗禾焖囊磺?，我的心漸漸充滿柔情，不忍踐踏。日常的麻煩都消除了，有些像春風(fēng)一樣正在下沉。
春天的溫暖融化一切，滋養(yǎng)心靈，溫暖心靈。
追尋春的足跡作文篇六
時(shí)光如同白駒過隙，人們?cè)诒疾ㄖ袑ふ疑囊饬x。于是蕩漾了痛苦，破碎了希望，燃盡了夢(mèng)想……殊不知人生漫漫路上，只要你逐步停留，細(xì)心觀察，一草一木且有春暖的痕跡。
那是一個(gè)極其平凡的下午，我拖著書包在操場(chǎng)邊走過，與同學(xué)談笑著。又是一年畢業(yè)季，初三的學(xué)生們大都圍在操場(chǎng)上準(zhǔn)備面臨體育中考。另外的人，徐徐走在操場(chǎng)南面的畫壁邊，抬頭仰望一棵不知名的樹。樹不知有多少年齡，樹干顯得蒼勁有力，在春風(fēng)的輕拂下紋絲不動(dòng)，翡翠般嫩綠的枝葉卻被搖曳得亂顫。午后和煦的陽光透過繁茂的枝葉，灑下斑駁的剪影。一人一樹，亦然成畫……
若不是那位初三的學(xué)長(zhǎng)偶爾的駐步停留，我竟意識(shí)不到在陪伴我們這么久后，我甚至連那棵樹的種類都不清楚?；仡^問身邊的同學(xué)，同學(xué)也不知：“不知道誒，這棵樹應(yīng)該已經(jīng)有很老的年頭了吧。它應(yīng)該目睹了很多屆學(xué)生的成長(zhǎng)了吧……
描述不清那是一種什么感情，我看到那棵樹的枝條長(zhǎng)得蔓過了圍墻，繁茂的葉子伸展出來，葉子綠的仿佛浸過了顏色，顏色卻又無法把它染得如此透徹……許多時(shí)候，我們一群男生總喜歡在跑完一千米之后圍坐在長(zhǎng)椅，地上，互相打鬧嬉戲，說著年少輕狂的癡人夢(mèng)話。樹不語，也不知它聽過多少這樣幼稚的夢(mèng)話。
和煦的春風(fēng)輕送，擦過臉龐，心里，癢癢的，暖暖的……
每次到了下課時(shí)，大家都不愿離開，仿佛總有說不完的話。直至夜幕降臨，才戀戀不舍地離開。
也許是閱歷太少，還是繁華看得太多了，見到那不知名的樹甚至都覺得驚艷了?？墒?，在你的內(nèi)心深處是否也有那樣一顆不知名的樹，陪伴你走過青蔥歲月，見證你的成長(zhǎng)，直到你走開的那一刻，無論你走開多久，多遠(yuǎn)，回頭看它依舊在哪？你的初心，還在嗎？你是否還有一瞬間，想在那棵樹旁，和昔日的伙伴一起扯扯年少輕狂的癡話……
又是一年春天，和煦的春風(fēng)送來絲絲暖意。那棵樹下，你的初心還在嗎？
追尋春的足跡作文篇七
當(dāng)寒冬過后，第一束陽光照到了我的身上，暖烘烘的，那一剎那的柔情令我難忘，這或許就是春天了。
我是一顆生長(zhǎng)在墻角的種子，孤獨(dú)的成長(zhǎng)著，只有雜草與我相伴，有時(shí)偶爾能遇見幾縷微風(fēng)，但它們只是匆匆走過，不留下一絲痕跡。
在還是寒冬之時(shí)的夜晚，我還是深藏于雪地之下的一顆種子，天空鑲嵌著寶石似的星星，星星總是歡快地在天上跑著，朦朧的星光籠罩了大地。我悄悄的問星星：“星星，星星，春天快來了嗎？”星星也總是歡快的回答：“快了，快了，春天很快就會(huì)來了。”“很快是多快呢？”“等你熬過了風(fēng)雪的洗禮，春天也就不遠(yuǎn)了?！毙切且馕渡铋L(zhǎng)地說。
后來，一只鳥兒停在了墻角，我又問它：“鳥兒，鳥兒，春天快來了嗎？”鳥兒回答說：“快了，快了，春天不久就會(huì)到來的?！薄安痪檬嵌嗑?？”“等我回到北方的時(shí)候，春天便來了，那時(shí)，百花盛開，楊柳依依，是一年之中最美的季節(jié)。”說完，鳥兒便飛走了。
我細(xì)細(xì)地想著，這時(shí)，一株梅花垂到了墻角，在冰天雪地里綻放，我輕輕的問它：“春天到底什么時(shí)候來呢？”梅花微微一笑：“等我凋謝的那一天，整個(gè)世界都會(huì)變得五彩繽紛，孩子們的歡聲笑語便灑滿其間。聽寒風(fēng)說，春天是美好的季節(jié)，它不像冬天那樣死氣沉沉，沒有一絲生機(jī)，當(dāng)世間萬物都變得溫暖時(shí)，春天便來了?！蔽遗Φ纳L(zhǎng)著，想去看看那溫暖的春天。寒風(fēng)猛烈的刮著，風(fēng)雪覆蓋了我整個(gè)身軀，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，可我還是努力的生長(zhǎng)著。
當(dāng)我終于探出了腦袋，長(zhǎng)成了一株小苗時(shí)，春天溫暖的陽光照在了我的身上，我聽到了孩子們的歡聲笑語，聽到了春風(fēng)的呢喃細(xì)語……
陽光正好，我順著光線望去，一片春意盎然 ，春天仿佛是最厲害的魔術(shù)師，變幻著無窮無盡的夢(mèng)想。微風(fēng)輕輕撫過我的身軀，留下一串銀鈴般的笑聲，迷失在這春天之中。
人生可能有時(shí)會(huì)遇見低谷，但冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
追尋春的足跡作文篇八
第一次感到自己對(duì)春天的向往，是因?yàn)橐豢门畈拈_花的樹。
由教學(xué)樓的盡頭，被暗影淹沒的玻璃窗和冰冷的石臺(tái)望去，日光的奪目，涼風(fēng)的呼嘯，往往讓人們自然地忽視了它，忽視了它咫尺之間欣欣向榮的滄桑的身軀，忽視了它榮枯更迭中踐行的至理。
用力移開玻璃，在暮春溫暖厚重的陽光下，我探出頭，微笑地略略向他靠近。站在高樓的窗邊，我不再仰起頭崇敬地觀望，而是能夠讓視線穿過他新生的樹冠，充滿欣喜和崇敬地感受著他旺盛生命下恬靜的空間。
我望見了他對(duì)自然的虔誠(chéng)。金燦燦的陽光被他的枝葉割碎，在他的周身彌漫。而他，在溫暖中輕輕搖曳著，枝頭微微彎曲，每一朵花在陽光下，都呈現(xiàn)出了純潔燦爛的姿態(tài)，好像一個(gè)幸福的微笑，又似他對(duì)太陽鞠躬表示感恩。
我感受過他對(duì)人們的恩惠。孩子們說笑著從他的投影下偶然路過，都會(huì)感覺到一陣沁人的涼意。我含笑步出教學(xué)樓，在他堅(jiān)實(shí)的軀干旁佇立，默默地感受著他古老的氣息。暖風(fēng)掠過他滄桑的軀干，葉片忙不迭地?fù)u動(dòng)，回應(yīng)出一片蕭蕭簌簌。這聲音，屢屢化作樹下行人身心的安全感和無比的舒適。
我思考著他渾厚的生命。我伸出手輕觸它斑駁的枝干，它承載了幾十年的風(fēng)霜雨雪，經(jīng)歷了幾十載嚴(yán)酷的輪回。他的身軀固然蒼老，但在這蒼老身軀的盡頭，幼嫩的新枝將會(huì)不斷涌現(xiàn)，用它們的年輕占領(lǐng)所有能觸及的高度。他有過哀嘆，在深秋落葉凈盡的時(shí)候。他嘆的不是冬天的寒冷與萬物的傾頹，而是時(shí)間的流駛和對(duì)新生的向往。他平和地等待在他的一方天地，坦然地迎接著流轉(zhuǎn)的四時(shí)。
走在校園中，望著路旁簇?fù)碇幕洌业男闹凶兊闷胶土嗽S多。它們欣欣向榮的姿態(tài)使我充滿了歡樂?；蛟S在某一時(shí)刻，絢爛被寄予了他人而冷風(fēng)留給了你，但這并不重要；生命總會(huì)有它的四時(shí)。只有懷抱希望坦然地接受，才會(huì)迎來屬于自己的收獲的時(shí)節(jié)……原本對(duì)前方滿心迷茫的我，忽然明了了該如何享受春天。
我找到了我的樹，在花團(tuán)錦簇的時(shí)節(jié)。
追尋春的足跡作文篇九
輕盈靈動(dòng)的軟風(fēng)漸上枝椏，浮上了幾許春色。枝頭的鮮紅雀躍涌動(dòng)，明麗妍艷，應(yīng)著歡語笑顏，春款款而至。
最先顯露出春意的，是校園的幾簇櫻花。它們從含苞待放的嬌怯可人到沾染了點(diǎn)滴的粉紅胭脂，經(jīng)歷的僅不過是一場(chǎng)冬至春的更迭。千呼萬喚始出來的春，終于在一棵棵櫻花樹上，悄然留下了斑點(diǎn)痕跡。
偶然在校園間漫步，那呼之欲出的春映入眼簾。一棵櫻花樹，上面開了許多嬌俏可人的粉櫻，淡雅的粉紅不著痕跡的雕飾了這顆原有些單調(diào)的櫻花樹。清純、素雅，都被展現(xiàn)的一覽無遺。它亦不爭(zhēng)奇斗艷，卻也有人間有味是清歡的美好。伴著零星的微光，看著薄且飽滿的花瓣一層一層簇圍著中間嫩黃色的蕊，仿佛陽光都浸潤(rùn)在這花瓣中了，顯得分外璀璨動(dòng)人。旁邊還有著沾著露珠的新葉點(diǎn)綴，讓那原先就很嬌柔無比的櫻花愈發(fā)明。這一幕，在我的眼中始終帶著光輝。就連人在花下，人?；ㄩg，也始終帶著朦朧的光暈，一種不可名狀的自然美。數(shù)日之后，這段場(chǎng)景仍在我記憶中不斷潤(rùn)色，不斷倒帶重演，成了我心中春的美好象征。
不僅是櫻花，信步走于校園，一切都展露出最生機(jī)的模樣，是執(zhí)筆也寫不完的三千詩(shī)意。長(zhǎng)廊間，當(dāng)凜冽的寒風(fēng)變得溫暖和煦，動(dòng)人心弦；草地上，當(dāng)冰冷的雨滴變成陽光淺淺，溢滿校園；澄池邊，當(dāng)清澈的水流被陽光鍍上一層金黃，波光粼粼。這一切都在無聲的昭示著——春來了，你可以在郡永的每一方土地，每一處縫隙里尋它娉婷的身影。
我看著這春之校園的軟風(fēng)熙景，春意闌珊，時(shí)常對(duì)著那隨風(fēng)搖曳的幾株不知名的小花喃喃道：“春來看軟風(fēng)熙景，尋著校園的朝氣蓬勃，是人生的小確幸，值得被記住的小美好?！毕肫鹆艘装驳囊皇自~，里面說：“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”
春之校園，美艷的不可方物。它不僅是美景的最佳詮釋，也同樣以它生機(jī)盎然的精神風(fēng)貌激勵(lì)著人們。春，活力無限！春，生機(jī)永駐！
追尋春的足跡作文篇十
春姑娘踮著腳，悄悄來到了我們身邊。我決定去岳麓山尋找春姑娘。
一路上，只見湘江西岸的河灘上，一塊塊金燦燦的油菜花地和綠油油的草地相間，組成了一幅天然拼圖。
進(jìn)入岳麓山，美麗的木蘭花就映入眼簾。木蘭花的花瓣形同樹葉，一大瓣一大瓣的。有紫紅的，有純白的，也有粉色的……朵朵木蘭花高高的立在枝頭，隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，引來了路人的贊嘆，大家紛紛駐足拍照。
走啊，走啊，我越走越熱乎，這樣燦爛的陽光，不熱得脫衣服才怪呢！不知不覺走到了山頂?shù)男÷飞?，櫻花就在眼前。?xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)長(zhǎng)的花梗頂端，那點(diǎn)點(diǎn)亮眼的紅色就是櫻花。這些花兒有的還含苞待放，有的只展開了趕先的兩三片花瓣兒，也有的幾朵花瓣全都展開了，像一張張燦爛的笑臉。
再往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那紅紅的一片就是桃花了。桃花已經(jīng)完全盛開，爭(zhēng)先恐后擠滿枝頭，好像在說：“讓一讓，讓一讓！我要讓大家都看到我的美貌！”
桃花的熱鬧勁兒還未消散，我們已經(jīng)來到穿石坡湖邊。走上小橋，看著湖邊的柳樹，吟誦著“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，仿佛覺得自己也成了漫步水邊的詩(shī)人。撈一撈小蝌蚪，看著它們頑皮的從指縫間滑落到水中，并不覺得水涼。來到水中的涼亭歇歇腳，只見水跳蚤在水面上輕盈地一跳一跳，轉(zhuǎn)眼就不見了蹤影。有只小烏龜一會(huì)兒在水面上劃動(dòng)著四肢專心地游泳，一會(huì)兒探出頭來東張西望，一會(huì)兒又潛到水里去了，也許是被我們看得不好意思了吧。小魚兒狼吞虎咽地吃著人們?nèi)鱿碌酿z頭屑，幾只鴨子悠閑地劃動(dòng)著它們的小腳丫子，趁你一不注意就一頭扎到水里去了……湖邊的山坡上，火紅、粉紅、紫紅，嫩綠、碧綠、墨綠……好多的顏色紛紛聚集。不光是山坡上，水面上也是如此，豐富多彩的顏色倒映在穿石坡湖面上繪出了一幅春天的圖畫。
你瞧，春姑娘就躲在我們身邊，只要你細(xì)心觀察，就一定能找到她！
追尋春的足跡作文篇十一
春，一直是充滿活力的、充滿希望的季節(jié)。燕子飛回來了，在枝頭呢喃。柳樹舒展開柔軟的枝條，微風(fēng)一吹，拂過水面，暈開層層漣漪。
在這樣繁花似錦的季節(jié)，四年級(jí)開學(xué)了，由于分班，以前的老同學(xué)也大都分開了，取而代之的是一個(gè)新環(huán)境，一張張陌生新面孔。
開學(xué)第一天，上學(xué)路上到處生機(jī)勃勃，小草鉆了出來，好奇地張望著大千世界。大片大片金黃的迎春花早早地綻開了，風(fēng)兒一吹，涌起一層金色的浪濤。迎春花雖不嬌艷，也不名貴，但她樸實(shí)，它是春天到來的象征，也是希望的標(biāo)志。陽光輕輕柔柔灑下，真是愜意極了！
也許是媽媽好長(zhǎng)時(shí)間不在家，也許是還不適應(yīng)新環(huán)境，成績(jī)下滑得很快，一落千丈，剛開始我以為只是失誤，沒當(dāng)回事，但還是有些氣桵。月考到了，成績(jī)還是不理想，甚至已經(jīng)落到班級(jí)后面。
一種前所未有的迷茫包圍了我，一種失望從心底涌起，緊緊裹住我的心，壓抑得我想窒息。
那晚，月光也似乎暗淡了，仿佛在向大地訴說哀傷。我的淚水肆意流淌，似乎失去了人生的方向。彷徨、迷茫交織在一起，我對(duì)自己失去了信心，想放棄的心理在滋長(zhǎng)。
早上，再次路過那片迎春花叢，看著她們嬌小可愛的身軀，顯得異常勇敢。它們充滿了活力，與我形成了鮮明的對(duì)比。在這充滿希望的季節(jié)，我卻獨(dú)自悲傷。
想想，心有不甘，不甘心就這么迷茫下去，我捫心自問，就這樣放棄，值嗎？春天來了，也就表明著希望也來了。只要活著，就有希望。
我意識(shí)到我該努力了，下定決心后，便是付諸行動(dòng)。除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天路過迎春花叢，大片大片的金黃總是給我心靈的慰籍，我也時(shí)常以此鼓勵(lì)自己，要充滿希望，相信自己，心中便會(huì)開滿金黃的迎春花。
功夫不負(fù)有心人，付出總會(huì)有回報(bào)。中考成績(jī)提高了，一絲笑意終于浮現(xiàn)在我臉上。
又是一年春天，我把臉深深埋在迎春花叢中，大片大片的金黃已盛開在我心中，希望也已氤氳在我身體里。
春暖，花開……
追尋春的足跡作文篇十二
在屏幕里充斥的溫暖大結(jié)局的熏陶下，我想我們或多或少地淡忘了影片中至關(guān)重要的一筆。這倒筆記推波助瀾般印刻出了小花心酸的早期命途，也成功地溺斃掉千萬朵小花。
這一襲印跡多像林沖臉上那道丑惡的疤！它沒有冷兵器式的鋒利刺劍，也沒有統(tǒng)治壓迫的行文條例，它最強(qiáng)大的力量莫過于以點(diǎn)滴滲透的方式侵如人們的思想，隨之在意識(shí)扎根的溫暖巢穴中萌發(fā)，恣意蔓延。一如日本細(xì)菌戰(zhàn)中的致命武器，一夜之間沾染人們的健康細(xì)胞；又恰似昂首出的黑云，時(shí)刻涂抹著大地的白凈，灑下污濁的灰影。你怒火中燒，預(yù)備發(fā)起進(jìn)攻是，轟擊到的僅是它腐蝕的傀儡。不錯(cuò)，這暗角便是封建腐朽思想。
影片的開頭即將其一絲不掛地呈現(xiàn)。當(dāng)小花體力透支地癱倒在木板上，前來看熱鬧的村民接踵而至。而村長(zhǎng)口中“收養(yǎng)”一次的出現(xiàn)，立即催化著他們意識(shí)的色彩，新奇的眼光轉(zhuǎn)而機(jī)警與局促不安。有的搖頭揚(yáng)長(zhǎng)而去，抑或，為擺脫干系而辯護(hù)，怕的即是這天外不明物因來的不祥。
鏡頭一轉(zhuǎn)，小花深入腹地的生活呢？那位嬸娘容不下這一粒沙。她在每一個(gè)細(xì)節(jié)上以威嚇的眼神鞭打小花，用那只有力的腳狠狠踩折珍寶似的紙風(fēng)車，連哄帶騙地一次次將花送向不幸的地方。哭啼啼鬧哄哄的苦情戲撕扯著看臺(tái)上觀眾的心。這苦果的根源便是嬸娘怕村民笑話，笑她生不出娃兒。
我們見識(shí)到了這一道利是思想印跡的強(qiáng)大后坐力。它的盲目排外性，一聲“肥水不流外人田”的論調(diào)將人們束縛于內(nèi)，哪里會(huì)設(shè)身處地的考慮這位陌生過客的痛楚遭遇？一句“可惜是個(gè)女娃兒”的殘忍斷定，偉人們的私心標(biāo)榜上冠冕的理由，哪里能思量道女娃的優(yōu)良德行？一番“欺負(fù)我生不出娃兒”的竭力爭(zhēng)吵，暴露著思想的混沌，他們又哪里會(huì)為他人的苦累付出半點(diǎn)憐憫？
魯迅先生說過：“喜劇是把無價(jià)值的撕破給人看?！彼跃巹≌甙才诺慕Y(jié)局強(qiáng)而有力地告知整個(gè)社會(huì)：那一番殘酷踐踏的惡行終將被純凈的人性美同化，那落后的封建暗角也終將被智慧思索的時(shí)代大輪打飯回巢，永不復(fù)出！
追尋春的足跡作文篇十三
面朝大海，春暖花會(huì)開 ！
面朝大海，你離我們而去，而你告訴我們的春暖花開，卻沒有到來。
面朝大海，你不再與我們通信，讓我們感到你最后那強(qiáng)顏歡笑的訴說似乎蒙上一層雪樣的蒼白。
面朝大海，你選擇化作春風(fēng)，去追求那不在塵世的幸福，而我們這些被你吹落的花兒，卻被時(shí)間的流水拒絕帶往你心中所面朝的那片大海。
你的幸福，是否成為了我們的悲哀？
過去的時(shí)間似乎輕輕的高速著我們：
面朝大海，春未暖，花落花未開。
能做的，似乎只有等待。
時(shí)間的流水漸漸撫平了10多年前那深深的.傷痕，但卻帶不走那心中永遠(yuǎn)的痛。他臨別前的“面朝大海，春暖花開”，仍縈繞在他面朝大海的地方。
《面朝大海，春暖花開》是與我們告別的話語，十幾句風(fēng)格清新明朗，語言明白如話，一項(xiàng)單純明凈的話語。讓我們感受到了他那直抒胸臆的抒情。而其中的暗示與象征，讓我們了解了他對(duì)塵世幸福生活的崇敬，棄絕，以及對(duì)理想生活執(zhí)著而孤獨(dú)的追求。
讀過海子的詩(shī)，會(huì)感到他是一只落入凡間的鳳凰，他在用光艷的翅膀去演繹出涅磐獲得新生前最后的絕唱。
讀過海子的詩(shī)，會(huì)感到他是一個(gè)看清塵世的佛家弟子。也許“人生數(shù)十載，如夢(mèng)又似幻，一度得生者，豈有不滅者乎？”正是其幻化歸去前心中之所想吧。
讀過海子的詩(shī)，會(huì)感到他是像海倫·凱勒一樣的人，用輕靈純潔得如天堂話語般的語言，帶給我們塵世不曾擁有的意境，讓我們感受到那無法名狀的性靈。
讀過海子的詩(shī)，才知道，他最終用生命得到了他所追求的一切。
斯人已去，空悲切。
過去的找不回，能找回的不是過去。
我們無法找到過去的海子，正如我們無法找回過去的自己。孩子化作春風(fēng)吹過，輕輕將我們這些朝他微笑的花兒吹落……
直到今日，我們終于知道，他是想為我們保留那份花開前的純潔無瑕；他是想讓我們和他一起等待，等待那真正春暖花開時(shí)節(jié)的到來。
我們終于知道，面朝大海，待到春暖時(shí)，花兒終會(huì)開。
追尋春的足跡作文篇十四
春季溫暖，春風(fēng)和煦，所以我喜歡在春天散步，走在瀝青壓出的馬路上，看著家鄉(xiāng)的樓房，平房，道邊，車輛，心里徘徊著，這樣的家鄉(xiāng)，是該讓人喜，還是憂呢？
進(jìn)步的家鄉(xiāng)沒有忘記綠化，所以，道路兩旁都有行道樹，春天一到，就抽出了新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茸綠一片，煞是可愛，于是湊到跟前，伸出手想摸一摸，重新感受兒時(shí)的快樂。
兒時(shí)的我，喜歡將這些軟乎乎，毛茸茸的柳芽摘下攢起來，攢的多了，就用針穿在一起，形成一張毛毯，躺在上面，軟軟的，隱隱的，還有柳樹特有的芬芳，那感覺自然是十分愜意的，只是沒幾天，那巨大的毛毯就枯萎了，變得一壓就碎了。
嘩，眼前的柳芽竟然被我捏出了響聲，心中苦笑著，是啊，這行道樹的芽每天承受灰塵和尾氣，怎么可能還那么美好呢？
另一邊，則是茂盛的草叢，在春天，它們則以開花為主，白色粉的花瓣，春風(fēng)吹來，便散落一地，倒也有落英繽紛之景。這時(shí)，便想著往年，自己都是把這落下的花瓣撿回去用清水泡過，那水里便有了這花的清香，還帶著絲絲泥土的氣息，往室內(nèi)一噴，屋子里就充滿了淡淡的花香，讓了無生氣的房子一下子被春天闖入了。只是有多年沒有這樣玩過了，也不知這花香是否還在？我想，應(yīng)該不在了。
進(jìn)入這春天，一些工程也開始動(dòng)工了，盡管用鐵皮圈起了范圍，但空氣中還是彌漫著嗆人的灰塵，沙粒時(shí)不時(shí)地飄出，沾染在路人身上，那么明顯。那么刺眼。
呼一輛車飛馳而過，嘩，一片水迅速飛起，這時(shí)前幾日大雨留下的痕跡，這時(shí)，竟然又肆虐了，水花飛到路人身上，有幾朵在我身上綻放，那么耀眼，卻那么渾濁。憶起前幾年的黃土路，雖然是黃土鋪就，卻格外平坦，很少有大大小小的水坑，即使偶爾有泥點(diǎn)濺在衣褲上，也在那陰沉的雨天成了點(diǎn)綴心情的花瓣。
春天到了，天氣暖了，萬物復(fù)蘇了，生命煥發(fā)了，只是，這一切，充滿了工業(yè)的味道，充滿了污濁的水漬，充滿了刺鼻的氣味。
春暖，花開，可那充滿自然活力的花，那彌漫生命香氣的花，還會(huì)開么？
追尋春的足跡作文篇十五
面朝大海，春暖花開。——題記
小時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我眼前有一座大山，站在山腳，我望不見山后的別有洞天，我想翻越這座大山。即便是長(zhǎng)者的勸告，我也不聽。全然不顧的磕磕絆絆前行。再然后，我逐漸長(zhǎng)大，我洞嘵了：“不畏浮云遮望眼，只緣身在此山中?！钡暮x，我渴望到達(dá)頂峰，一飽眼福。再后來，我又了解了李煜的：“無言獨(dú)上西樓?！钡募拍瘋?，我質(zhì)疑了，難道山頂不如我想象中那么美好嗎？
最后，我停在了半山腰。我在等待，等待我悟徹的時(shí)候。我在那兒歇息，看見露珠順著葉脈，滴落在小溪中。漾開一圈漣漪。小溪很清，我想去找他的盡頭，走了快十來步，小溪卻被山路攔腰切斷。始悟并無水源，只是日積月累而成，溪邊的野草不斷的垂頭彎腰。我不禁感嘆：這小溪不算深，更不算淺，只靠日日月月的雨水、露水，竟也匯成了這一渠小溪?？峙隆氨鶅鋈叻且蝗罩薄?/p>
夜幕漸垂，倦然。不遠(yuǎn)處似有一禪寺，我沿山抬階，道路兩旁芳草萋萋，更兼有落英繽紛，以為誤闖桃花源，乃驚于此的別有洞天。終于到那清泉在側(cè)，月色冷清的幽清古寺，仍是一片寂靜，無人語，恐驚樹上鳥。
敲開古寺大門，老者正在參禪，實(shí)是一人一寺一孤僧，一草一木一世界。清茶伴我入座，入山無非一棧道再經(jīng)一座橋。我問老者，“到明早還有幾個(gè)時(shí)辰”他不答，只說“等吧，會(huì)來的?！?/p>
我睡去，當(dāng)曙光照遍我的全身，我掙扎這爬起，踏出房門。天際的旬日已緩緩上升，那一刻，我忘了要登上山頂?shù)暮狼閴阎?，只想著，在這五光十色，旬日冉冉上升的早晨，靜靜的等待下一日出。
后來，我留下了，為生命中不敗的一道亮麗風(fēng)景線，停留了。不是貪戀，不是懼怕接下來的路有多么艱險(xiǎn)。只是，想讓自己在等待中鍛煉，再去拼搏。
后記：雪萊說：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是啊，不遠(yuǎn)了，再等等，春天也會(huì)照樣來，花兒也會(huì)照樣開。不要心急，春暖花會(huì)開！
追尋春的足跡作文篇十六
第一縷暖春的陽光，穿透樹梢的枝葉，直直射向大地的角落，然后，在大地的懷中滋養(yǎng)著每個(gè)生命的到來。
暖暖的陽光，暖暖的春風(fēng)，溫溫的打在身上，空氣中，青草的清香，輕輕的飄散開，半世的憂郁，在這刻，悄悄的遠(yuǎn)走心房。
漫長(zhǎng)的雨季，打濕了干涸的土壤，一段深深的愫埋在地下，只等一束光打開心門，積壓的力量，爆發(fā)生長(zhǎng)，一寸一寸的綠光，鋪平了這個(gè)盡是浮萍的紅塵。
把一首詩(shī)的情感，藏在一株小草上；把一段優(yōu)美的字句，鋪在滿園的粉色花瓣中；這樣，我就不怕春天遠(yuǎn)去。靜靜走過這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛，桃紅柳綠的季節(jié)。沒有桃花潤(rùn)色，沒有梨花飄雪，我的世界依舊茶意濃濃。
喜歡這個(gè)愜意的天空，藍(lán)藍(lán)的心事，就躲在白白的云層里，不悲亦歡喜。看著這樣漫不經(jīng)心的景色，心都醉了，又何來煩憂饒人。有時(shí)，自然是最溫情的懷抱，讓你在抬頭間放下執(zhí)念。
心喜優(yōu)美的大自然，一段段樸實(shí)的文字，便是大山深處最貼切的感言。我把最純的一顆心，放在山腳下，縱然被踐踏，被藐視，被敷衍，被欺騙，依然相信幸福離我不遠(yuǎn)。
紛繁的塵世，繁亂的眼簾，總有時(shí)，會(huì)把多情付憂傷。沒有誰能負(fù)你不被情打擾，只有山色依舊，草色青青，來年，你來，她還在你經(jīng)過的路旁，靜靜的等你……。
草一春，綠一春，又是哪時(shí)的情意出了場(chǎng)。走出房門，散散心，與文字結(jié)緣，入了眼的風(fēng)景，在回來的路上勾起萬種描寫，哪一片花、哪一片葉、哪一株小草是我難舍的情緣。
幾時(shí)起，漸漸的開始欣喜一本書的內(nèi)容，用一顆顫抖的心去讀一段文，一組詞語，一份屬于作者筆下的情。就像我的魂，仍舊在哪遠(yuǎn)方的一座座山頭，只等一個(gè)知己的交融。
慢慢的，我不再悲春傷秋，偶爾的一點(diǎn)小怨，也留在文中漫步。我該把一顆心放大，放大去感恩自然的恩賜，去讀懂山川的雄偉，大地的寬闊。
如此刻，坐在山水相擁的環(huán)境下，嗅著淡淡的花舌，聞著純純的青草香，打開視角，濃濃的一片新綠，到處可見的芬芳，又怎敢奢侈了這樣的風(fēng)情。
追尋春的足跡作文篇十七
昨天晚上，我們的班主任黃韶峰老師給我們看一部電影，叫做“暖春”黃老師說這部電影很感人，同樣，這也是一個(gè)真實(shí)的故事！
一開始，在一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)小女孩奔跑在田野里，手里還拿著一個(gè)風(fēng)車，“啪”的一聲，小女孩摔到了地上，風(fēng)車也摔爛了，可她不顧一切，撿起風(fēng)車?yán)^續(xù)跑，隨后，就出現(xiàn)了“暖春”這兩個(gè)字。
天亮了，一個(gè)老爺爺挑起扁擔(dān)出去做事，看到了一大堆人圍著一個(gè)地方，就跑去看，看到那個(gè)小女孩躺在一個(gè)板車上面，大家你推我推，都不愿意把小女孩領(lǐng)養(yǎng)回去，只見老爺爺一聲不響地把小女孩背了回去。看到這里，我覺得，這位老爺爺真?zhèn)ゴ蟆?/p>
“爺爺，請(qǐng)留下我吧！”“爺爺，爺爺?！甭牭叫』ㄋ盒牧逊蔚牡慕泻?，我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿面。
為了供小花讀書，爺爺不顧自己年老體弱，每天都要上山砍柴，把它編成竹籃，再換錢供小花上學(xué)。每次一忙就是一整天??！在一個(gè)電閃雷鳴的傍晚，瘦小的小花，在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著，奔跑著。這時(shí)，傾盆大雨，而她的爺爺身背一大捆柴走著，突然跌到在山坡上，昏了過去。小花看到了昏倒在地的爺爺，悲痛欲絕，她哭喊著、一個(gè)盡的叫著“爺爺?！?/p>
后來，當(dāng)村長(zhǎng)宣布那個(gè)老爺爺一生沒有結(jié)婚，一生為了那個(gè)孤兒，我很感動(dòng)。
我也由衷地欽佩“爺爺”，他為了兩個(gè)和他非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子。這種胸懷，這種大度，是我們沒有的，他卻做到了，而且，他沒有要求過這兩個(gè)孤兒一點(diǎn)一滴，沒有向他們索要回報(bào)，想起他的坎坷的一生，貧苦的一生，我的眼淚又淌了下來。
小花的精神也是難能可貴的，她心地善良，連三番五次傷害她的嬸娘都能接受，有人會(huì)覺得她傻，可我不！我同情她，支持她，為她的善良、正直、孝順、乖巧、好學(xué)而快樂?？稍谀且凰查g，在嬸娘踩爛她風(fēng)車的一瞬間，我的心都快碎了，我從沒嘗過這么多苦，或許我沒她的一半好，因?yàn)槲易霾坏侥菢印?/p>
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