智慧啟迪讀后感(通用21篇)

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智慧啟迪讀后感(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-29 08:05:10     小編:QJ墨客

讀后感可以是一種思考,也可以是一種創(chuàng)作,它既是對(duì)作者的致敬,也是對(duì)自己思考的整理。寫(xiě)讀后感時(shí),怎樣運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)方式讓自己的觀(guān)點(diǎn)更具魅力呢?以下是小編為大家整理的一些感人的讀后感,希望能夠觸動(dòng)大家心靈的共鳴和思索。

智慧啟迪讀后感篇一

最近我用周末的時(shí)間,讀完了智慧背囊第一輯,讀完以后令我深有感觸。智慧背囊里的小故事里挖掘的大道理,呈現(xiàn)的是小細(xì)節(jié)中的大智慧。里面的每一個(gè)故事都講述著大道理。其中讓路這篇故事讓我記憶猶新,它講的是:

紳士過(guò)獨(dú)木橋,走幾步就遇到一個(gè)孕婦,紳士回到橋頭,讓孕婦過(guò)了橋。孕婦過(guò)了橋以后,紳士又上了橋,在橋中央,遇到了一位挑夫,紳士二話(huà)不說(shuō),讓挑夫過(guò)了橋。第三次他再也不貿(mào)然上橋了,而是等獨(dú)木橋上的人過(guò)完了,才匆匆上橋。眼看就要到橋頭了,迎面趕來(lái)一位退車(chē)的農(nóng)夫,紳士這次不甘心回頭,溫和的跟農(nóng)夫說(shuō):“農(nóng)夫先生,我就快要到橋頭了,能不能先讓我過(guò)去?!鞭r(nóng)夫洶巴巴的說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)我在趕集?!痹?huà)不投機(jī)兩人吵起來(lái),這時(shí)有一個(gè)和尚經(jīng)過(guò),兩人不約而同請(qǐng)和尚為他們?cè)u(píng)理。和尚問(wèn)農(nóng)夫:“你真的很急嗎?”和尚答到:“我真的很急,晚了便趕不上集了?!焙蜕姓f(shuō):“你既然急著去趕集,為什么不眷給紳士讓步,你退幾步,紳士就過(guò)去了,你不就可以早點(diǎn)過(guò)橋了嗎?”和尚有問(wèn)紳士:“你為什么要農(nóng)夫給你讓路呢?就因?yàn)槟阋綐蝾^了嗎??!奔澥空f(shuō):“在此之前,我已經(jīng)給許多人讓過(guò)路了,如果繼續(xù)讓的話(huà),我便過(guò)不了橋了?!焙蜕姓f(shuō):“你既然已經(jīng)給那么多讓過(guò)路了,再讓一次,即使你過(guò)不了橋,起碼保持了風(fēng)度,何樂(lè)而不為?”紳士滿(mǎn)臉漲得通紅。

其實(shí)在人生漫長(zhǎng)的旅途中,在我們的身邊是不是有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷呢?人與人難免有唱對(duì)臺(tái)戲的時(shí)候,如果你用豁達(dá),寬容的處事態(tài)度來(lái)對(duì)待他人,給別人讓出一條路來(lái),這樣別人會(huì)為你豁達(dá)的處事態(tài)度而寬容和理解,從而為自己開(kāi)辟一條同往成功的道路,給別人讓路,就等于是在給自己讓路。這是做人應(yīng)有的本質(zhì),也是一種高尚人格的詮釋。當(dāng)你與別人唱對(duì)臺(tái)戲的時(shí)候,請(qǐng)記住,給他人讓出一條路來(lái)。這樣會(huì)使我們離成功越來(lái)越近,人格越來(lái)越高尚。

智慧啟迪讀后感篇二

翻開(kāi)《思維與智慧》的第一頁(yè),就把我深深吸引了?!墩J(rèn)可他人》中有一句話(huà)是:認(rèn)可別人是一種美德,是一種睿智,是一種超越。不吝嗇包含鼓舞的片言只語(yǔ),不小氣滿(mǎn)含贊許的笑靨眼神,不計(jì)較富含肯定的擁抱相挽。對(duì)他人,力量無(wú)限;對(duì)自己,快樂(lè)無(wú)邊。認(rèn)可他人,亦是肯定自己。是呀,只有看到別人的優(yōu)點(diǎn),長(zhǎng)處,才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)取;只有鼓勵(lì)別人,來(lái)認(rèn)識(shí)別人的長(zhǎng)處,優(yōu)點(diǎn),悅納別人,這樣別人會(huì)更加有信心,而自己也會(huì)快樂(lè)。所以,認(rèn)可,贊許,悅納他人,就是在悅納自己。

還有一句話(huà),我特別喜歡:要贏(yíng)得好聲譽(yù)需要20年,要?dú)У羲?分鐘就夠了。如果明白里這一點(diǎn),就會(huì)不同了?!头铺亍C恳晃坏赂咄氐娜瞬欢际墙?jīng)歷多年的坎坷,才一步步走向成功的'?同樣,學(xué)習(xí)亦是如此,要想在最后考試中得到優(yōu)異的成績(jī),那就要每天辛辛苦苦的學(xué)習(xí),其過(guò)程十分辛苦,可最終所得到的是好成績(jī),同時(shí),也得到了快樂(lè),如果不堅(jiān)持勤學(xué)苦練,那么,成績(jī)也會(huì)輕而易舉的一落千丈了。所以,我以后每天都要上課認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),學(xué)后及時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,每天,刻苦學(xué)習(xí),今天的任務(wù)今天完成,決不拖到明天,不應(yīng)付作業(yè),只有這樣,我的成績(jī)才能提高。

《思維與智慧》讓我學(xué)到很多。

智慧啟迪讀后感篇三

《又見(jiàn)小綠人》是《追蹤小綠人》的第二部,這兩本書(shū)都是金波爺爺寫(xiě)的。

你們知道我為什么要寫(xiě)這本書(shū)嗎?那是因?yàn)槲乙嬖V你們,千萬(wàn)別和小叔一樣壞。

第二天,小葉子看見(jiàn)了小叔來(lái)了,他手上還舉著一把綠旗,小綠人全消失了。這時(shí),一陣大風(fēng)襲來(lái),飛沙走石,遮天蔽日。游客害怕極了。突然,小曉得聲音在我耳旁響起:”你抓住我的手,別害怕,過(guò)了一會(huì)兒,霧散了,小綠人也變了出來(lái)。而小叔卻掛在高高的樹(shù)枝上,游客全不見(jiàn)了。

他們高興極了。

智慧啟迪讀后感篇四

最近我讀了《智慧背囊》,這本書(shū)中有許多感人的小故事,令我印象最深的故事是《天使的翅膀》。

一個(gè)男孩由于小時(shí)候的疾病,在后背上留下了兩條深深的疤痕,在一次游泳課上,當(dāng)他脫下外套是,身后的疤痕被同學(xué)們看見(jiàn)了。同學(xué)們很驚訝,這時(shí)老師走過(guò)來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“傳說(shuō)每個(gè)小孩剛出生時(shí)都是天使,出生時(shí)有些小天使因?yàn)閯?dòng)作慢沒(méi)將他們的翅膀脫下來(lái),所以留下了疤痕?!?/p>

同學(xué)們聽(tīng)后都說(shuō):“我們想摸摸天使的翅膀!”男孩同意了,在此以后那個(gè)小男孩為此擺脫了心理的.陰影。在高中,他成為了游泳比賽的冠軍,因?yàn)樗麍?jiān)信他擁有了“天使的翅膀”。我讀過(guò)之后有許多感悟,那位老師很聰明,她通過(guò)一個(gè)小故事使那位男生重新找回了自信。

在生活中這樣的例子有很多。以前有一個(gè)小女孩唱歌唱得十分動(dòng)聽(tīng),可她卻有一口暴牙,這使她一直不敢張開(kāi)嘴巴。后來(lái)她在別人的指點(diǎn)下解開(kāi)了自己的心結(jié),她在后來(lái)的演唱中獲得了巨大的成功,從而成了一位大名鼎鼎的歌星??梢?jiàn)走出毫無(wú)意義的自卑,擁有自信是多么重要。

我的牙齒也長(zhǎng)得不太好,而且有些牙齒旁還多長(zhǎng)了幾顆,但我仍能堅(jiān)持上課多發(fā)言,而同學(xué)們也沒(méi)有嘲笑我的牙齒。我臉上長(zhǎng)了9顆痣,雖然同學(xué)們有時(shí)會(huì)提起,但是我并沒(méi)有自卑,臉天生長(zhǎng)成這個(gè)樣子有什么辦法長(zhǎng)就長(zhǎng)吧!因此我一直生活得很快樂(lè),同學(xué)們也很喜歡我。

智慧啟迪讀后感篇五

暑假中閱讀了伯特蘭。羅素著,亞北譯的《西方智慧》一書(shū),這是一本關(guān)于西方哲學(xué)史的簡(jiǎn)寫(xiě)讀本。書(shū)中采用夾敘夾譯的方式,試圖寫(xiě)成一部從泰勒斯到位特根斯坦的故事概述,并對(duì)這些事跡所涉及的歷史背景作出提示。叢書(shū)中我們可以看到希臘哲學(xué)的發(fā)展過(guò)程,看出教育對(duì)提高人類(lèi)的思想認(rèn)識(shí)所起的作用。中世紀(jì)的人們普遍接受這樣的觀(guān)點(diǎn):每個(gè)人的位置是由上帝安排的',改變神定的秩序是一種罪惡。這些陳腐的觀(guān)念首先遭到文藝復(fù)興思想家的懷疑,到了19世紀(jì),則被徹底肅清了?,F(xiàn)在人們能清楚地意識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的道理,合理的競(jìng)爭(zhēng)可以使我們變得更加優(yōu)秀。

在人類(lèi)的歷史進(jìn)程中,知識(shí)的作用是不言而喻的。推動(dòng)技術(shù)發(fā)展的兩股主要力量就是貿(mào)易和戰(zhàn)爭(zhēng)。近年來(lái)發(fā)生的各種事件已經(jīng)以驚人的方式證明了這一點(diǎn)。電子和通訊的發(fā)展產(chǎn)生了現(xiàn)在所謂的第二次工業(yè)革命。這次革命就在我們眼前改造世界,他采用的方式甚至比以蒸汽機(jī)為基礎(chǔ)的第一次工業(yè)革命還要?jiǎng)×?。同樣運(yùn)輸工具所經(jīng)歷的變革也是19世紀(jì)做夢(mèng)也想不到的。從羅馬時(shí)代到出現(xiàn)鐵路,相對(duì)來(lái)說(shuō),旅行方式的變化并不大,但從那以后,人類(lèi)已經(jīng)把伊卡洛斯的神話(huà)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。大約80年前,人們還以為在80天內(nèi)環(huán)游地球是一種幻想,而現(xiàn)在只用80個(gè)小時(shí)就可能做到這一點(diǎn)。

我覺(jué)得人類(lèi)的發(fā)展史就是一部知識(shí)發(fā)展的歷史,知識(shí)帶來(lái)科技的發(fā)展和進(jìn)步,從而再促進(jìn)人類(lèi)自身的發(fā)展和變化,科技給人類(lèi)帶來(lái)了生產(chǎn)和生活上的便利,同時(shí)也有負(fù)面的影響,有喜也有憂(yōu),作為人類(lèi)應(yīng)該利用其積極的方面抵制其消極的方面,為維護(hù)世界的和平與人類(lèi)自身的發(fā)展做出努力。

智慧啟迪讀后感篇六

今日,我看了同學(xué)借給我的書(shū)——《智慧背囊》,其中有一篇文章冷我受益匪淺。

這篇文章的名字叫《生活如蛋糕》。主要講了:一個(gè)小男孩兒向祖母抱怨自我的生活多么糟糕。而正在做蛋糕的祖母問(wèn)他喜不喜歡吃蛋糕的配料——烹調(diào)油、生雞蛋、面粉、蘇打。小男孩兒都說(shuō)惡心。之后,外祖母告訴小男孩兒一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理:“是的,難寫(xiě)東西單獨(dú)吃味道都不怎樣樣,但不他們用適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚砗螅蜁?huì)做出美味的`蛋糕!”

對(duì)??!外祖母說(shuō)得相當(dāng)正確。生活如蛋糕,太甜就會(huì)膩人,太酸就會(huì)刺人……酸甜苦辣才有人生百味之樂(lè)趣。生活是一門(mén)加工的藝術(shù),僅有懂得把多種資料加工組合,才能創(chuàng)造出美味的蛋糕來(lái),以超然的心應(yīng)對(duì)榮譽(yù),以樂(lè)觀(guān)的心應(yīng)對(duì)坎坷,以豁達(dá)的心應(yīng)對(duì)失落,以冷靜的心應(yīng)對(duì)成功,以平常的心應(yīng)對(duì)人情,以孝順的心應(yīng)對(duì)親情,以執(zhí)著的心應(yīng)對(duì)事情,它們組成的生活蛋糕足以營(yíng)養(yǎng)我們的生生世世。

要是你懂得如何思考和安排你的生活,你就是完成了一項(xiàng)最偉大的工作。如果你想生活的很歡樂(lè),你就必須加倍的熱愛(ài)生活。人類(lèi)偉大而光榮的杰作就是明白如何恰如其分的生活。僅有加倍的熱愛(ài)生活,就會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力。

生活的完美和溫馨,是靠我們自我掌握。

是這篇文章告訴我在今后的人生中應(yīng)當(dāng)怎樣生活!

智慧啟迪讀后感篇七

干澀的心靈等待年輕鮮活的血液,就像孩子等待快樂(lè)的晚霞。而當(dāng)人們開(kāi)始崇拜財(cái)富的英雄,羨慕it精英;當(dāng)人們抱怨生活的苦澀和無(wú)奈的時(shí)候;我依舊仔細(xì)地閱讀著那本《智慧書(shū)》(巴爾塔沙?葛拉西安著),用言語(yǔ)寫(xiě)著讀書(shū)的心情。

有人說(shuō):“知識(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀”。

也有人說(shuō):“讀書(shū)可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)”。

《智慧書(shū)》婉約的傾訴著半透明般晶瑩的人生哲理。從我步入社會(huì)之后,這本書(shū)就指引我的成長(zhǎng)道路。向涉世之初的我揮灑過(guò)陽(yáng)光雨露,向我恩賜風(fēng)霜冰雪,使我?guī)е矏偟男那樵谒膸椭麦w驗(yàn)人生。品嘗人生經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和感情經(jīng)驗(yàn)的色彩,關(guān)注著綠翡翠般的希望。

寧?kù)o平和地對(duì)待生活的給予。對(duì)生活渴望的我,塞滿(mǎn)所有的思緒,背著橙色的理想,尋找過(guò)冬的食糧,很幸運(yùn)的有了份教育工作。我如淡藍(lán)色的云朵帶著顆顆希望播灑快樂(lè)的種子,從帶著粉筆灰的指尖流淌出快樂(lè)的'音符,感受著“教而無(wú)類(lèi)”的苦與樂(lè)。我平靜的接受著一切地變化,努力地用強(qiáng)力膠粘合生活那張紙做的碎片,默默分享努力后的欣慰。聽(tīng)著“嘰嘰喳喳”的讀書(shū)聲,感到如此的天真、輕快、快樂(lè)、幸福,就此寬容一切頑皮的孩子。

感受清淡醇美的工作,過(guò)濾外在的浮躁,提升內(nèi)在的涵養(yǎng),珍惜著樸素平實(shí)的人生,不要等夏蟬停止吟誦,不要等落葉吹進(jìn)泥土,不要等蒼老時(shí)刻回憶遺忘的往事,不要在生命即將終止時(shí)才開(kāi)始人生。

智慧啟迪讀后感篇八

讀了《智慧啟迪》這本書(shū)我知道了做什么事,只要輕輕動(dòng)一下聰明的腦子,就一定可以到達(dá)你的目的。

還從一些小故事里面懂得了許多大道理,如:我從《曹沖稱(chēng)象顯才智》懂得了如果做一件比較困難的事情,要靈活應(yīng)用,什么事情都難不到自己。

《李廣智勇脫身》這編故事里面我懂得了在危險(xiǎn)的情況下用你的聰明與智慧想出一個(gè)辦法來(lái),就一定會(huì)轉(zhuǎn)危為安的。

《祿東贊智解三難題》中還懂得了如果想得到別人的認(rèn)可,就用智慧來(lái)代表你吧!

《田忌賽馬》中我懂得了如果跟別人比,自己的實(shí)力不行的時(shí)候,那就和他比你的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,人無(wú)完人,相信自己才是最重要的。

這本書(shū)主要告訴我們的大道理是:聰明、智慧、是人生之路不可缺少的一樣重要東西,我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,書(shū)里面蘊(yùn)含著許多大道理,只有這些大道理,才能帶給我們一個(gè)五彩斑斕的童年。

暑假,老師讓我們讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫做《智慧啟迪》。

這本書(shū)包含了34個(gè)故事,從《魯班智扶斜塔》到《甘羅十二歲拜相》每個(gè)故事都蘊(yùn)含深深的哲理。都能讓我們從那些行行字間讀出道理。

我最喜歡的故事有這些:《顧紹連畫(huà)雕巧諫》、《張?jiān)蕽?jì)蒙面巧討?!?、《衛(wèi)士巧諫吳王》。這些故事在心理上教會(huì)了我許多道理:

1、在遇到什么困難的時(shí)候,只要沉下心來(lái)認(rèn)真想辦法,是一定能突破難關(guān)的。

2、要想像別人表現(xiàn)你的才華,就必須要有真功夫才行……。

那些名人的智慧令我們贊嘆不已,我們都想得到他們,但那不是光說(shuō)就能擁有的,只有下真功夫,才能得到那樣的才華。

本書(shū)主要是針對(duì)那些在生活、工作、學(xué)習(xí)上存在著一連串的困惑與疑問(wèn),但愿意去尋求解決方法的人而編寫(xiě)的,在現(xiàn)實(shí)中,往往有這樣的現(xiàn)象:有些人總不斷地進(jìn)步,但有些人則因沒(méi)有主見(jiàn)而隨波逐流,更有些人則不進(jìn)反退。如果自己正面臨這些情況該怎么辦?每個(gè)人都希望自己能夠切中問(wèn)題的要害,能對(duì)癥下藥,使問(wèn)題迎刃而解。能夠這樣做的話(huà),自己就是一個(gè)成功者、一個(gè)聰睿的人、一個(gè)奮斗中的智者。

智慧啟迪讀后感篇九

讀了《智慧啟迪》這本書(shū)我知道了做什么事,只要輕輕動(dòng)一下聰明的腦子,就一定可以到達(dá)你的目的。

還從一些小故事里面懂得了許多大道理,如:我從《曹沖稱(chēng)象顯才智》懂得了如果做一件比較困難的事情,要靈活應(yīng)用,什么事情都難不到自己。

《李廣智勇脫身》這編故事里面我懂得了在危險(xiǎn)的情況下用你的聰明與智慧想出一個(gè)辦法來(lái),就一定會(huì)轉(zhuǎn)危為安的。

《祿東贊智解三難題》中還懂得了如果想得到別人的認(rèn)可,就用智慧來(lái)代表你吧!

《田忌賽馬》中我懂得了如果跟別人比,自己的實(shí)力不行的'時(shí)候,那就和他比你的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,人無(wú)完人,相信自己才是最重要的。

這本書(shū)主要告訴我們的大道理是:聰明、智慧、是人生之路不可缺少的一樣重要東西,我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,書(shū)里面蘊(yùn)含著許多大道理,只有這些大道理,才能帶給我們一個(gè)五彩斑斕的童年。

智慧啟迪讀后感篇十

第一段:引入智慧的重要性(200字)。

智慧是人類(lèi)進(jìn)步的源泉,它是我們所獨(dú)有的神奇能力。智慧啟迪人的思想,賦予我們解決問(wèn)題、創(chuàng)造和創(chuàng)新的能力。通過(guò)智慧,我們可以超越現(xiàn)實(shí),探索未知的領(lǐng)域。然而,智慧的使用需要不斷的思考和學(xué)習(xí),我們需要從各種渠道汲取智慧的養(yǎng)分,才能獲取更多的收貨。

第二段:思維方式對(duì)智慧的影響(200字)。

無(wú)論是我們的行動(dòng)還是選擇,都受到思維方式的影響。如果我們對(duì)事物持有片面或偏見(jiàn)的觀(guān)點(diǎn),我們的智慧就會(huì)受到局限。因此,培養(yǎng)積極和開(kāi)放的思維方式至關(guān)重要。擁有積極思維的人能夠從困境中找到解決問(wèn)題的辦法,而開(kāi)放的思維方式讓我們接納不同的觀(guān)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),從而豐富我們的智慧。

第三段:學(xué)習(xí)是智慧的基礎(chǔ)(200字)。

學(xué)習(xí)是我們獲取智慧的途徑之一。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)籍、與他人交流和觀(guān)察周?chē)氖澜鐏?lái)拓寬視野。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程,只有保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),我們才能不斷地獲取新的智慧。此外,學(xué)習(xí)也需要在實(shí)踐中得到應(yīng)用。實(shí)踐是智慧的檢驗(yàn)場(chǎng),只有將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,我們才能真正將智慧轉(zhuǎn)化為實(shí)際的力量。

第四段:一生要有智慧的目標(biāo)和追求(200字)。

智慧是追求的目標(biāo)之一,在一生中不斷地追求智慧才能持續(xù)地進(jìn)步和成長(zhǎng)。我們可以通過(guò)制定目標(biāo)、追求激勵(lì)和挑戰(zhàn)自己來(lái)不斷充實(shí)自己的智慧。對(duì)于每一個(gè)目標(biāo)的達(dá)成,我們都可以從中提取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使得我們的智慧得到更大的豐富和提升。

第五段:智慧帶來(lái)的啟發(fā)和改變(200字)。

智慧給予人們啟發(fā)和改變是巨大的。通過(guò)智慧,我們能夠獲得對(duì)生活和世界更全面和深入的理解,進(jìn)而能夠更好地解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。智慧還讓我們不斷地反思和成長(zhǎng),使我們?cè)谌松牟煌A段都能做出明智的選擇。它也能夠帶領(lǐng)我們走出舒適區(qū),面對(duì)新的挑戰(zhàn),不斷地進(jìn)步和完善自己。

總結(jié)段:智慧是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富之一,我們應(yīng)該努力培養(yǎng)和使用智慧。通過(guò)積極和開(kāi)放的思維方式,不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,追求智慧的目標(biāo)和改變,智慧能夠給我們帶來(lái)意想不到的啟迪和改變。相信只要我們用心去感悟和運(yùn)用智慧,我們的生活將因智慧的存在而變得更加豐富和有意義。

智慧啟迪讀后感篇十一

一個(gè)農(nóng)民,初中只讀了兩年,家里就沒(méi)錢(qián)繼續(xù)供他上學(xué)了。他輟學(xué)回家,幫父親耕種三畝薄田。在他19歲時(shí),父親去世了,家庭的重?fù)?dān)全部壓在了他的肩上。他要照顧身體不好的母親,還有一位癱瘓?jiān)诖驳淖婺?。八十年代,農(nóng)田承包到戶(hù)。他把一塊水洼挖成池塘,想養(yǎng)魚(yú)。但鄉(xiāng)里的干部告訴他,水田不能養(yǎng)魚(yú),只能種莊稼,他只好有把水塘填平。

這件事成了一個(gè)笑話(huà),在別人的眼里,他是一個(gè)想發(fā)財(cái)?shù)蟹浅S薮赖娜恕?/p>

2.佛塔上的老鼠。

一只四處漂泊的.老鼠在佛塔頂上安了家。佛塔里的生活實(shí)在是幸福極了,它既可以在各層之間隨意穿越,又可以享受到豐富的供品。它甚至還享有別人所無(wú)法想象的特權(quán),那些不為人知的秘笈,它可以隨意咀嚼;人們不敢正視的佛像,它可以自由休閑,興起之時(shí),甚至還可以在佛像頭上留些排泄物。每當(dāng)善男信女們燒香叩頭的時(shí)候,這只老鼠總是看著那令人陶醉的煙氣,慢慢升起,它猛抽著鼻子,心中暗笑:“可笑的人類(lèi),膝蓋竟然這樣柔軟,說(shuō)跪就跪下了!”有一天,一只餓極了的野貓闖了進(jìn)來(lái),它一把將老鼠抓住。“你不能吃我!你應(yīng)該向我跪拜!我代表著佛!”這位高貴的俘虜抗議道。

“人們向你跪拜,只是因?yàn)槟闼嫉奈恢茫皇且驗(yàn)槟?”野貓譏諷道,然后,它像掰開(kāi)一個(gè)漢堡包那樣把老鼠掰成了兩半。

3.所長(zhǎng)無(wú)用。

有個(gè)魯國(guó)人擅長(zhǎng)編草鞋,他妻子擅長(zhǎng)織白絹。他想遷到越國(guó)去。友人對(duì)他說(shuō):“你到越國(guó)去,一定會(huì)貧窮的?!薄盀槭裁?”“草鞋,是用來(lái)穿著走路的,但越國(guó)人習(xí)慣于赤足走路;白絹,是用來(lái)做帽子的,但越國(guó)人習(xí)慣于披頭散發(fā)。憑著你的長(zhǎng)處,到用不到你的地方去,這樣,要使自己不貧窮,難道可能嗎?”

這個(gè)故事告訴人們:一個(gè)人要發(fā)揮其專(zhuān)長(zhǎng),就必須適合社會(huì)環(huán)境需要。如果脫離社會(huì)環(huán)境的需要,其專(zhuān)長(zhǎng)也就失去了價(jià)值。因此,我們要根據(jù)社會(huì)得需要,決定自己的行動(dòng),更好去發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)。

智慧啟迪讀后感篇十二

人生重要的不是你從哪里來(lái),而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時(shí)侯,一定要抬頭看看你去的方向。方向不對(duì),努力白費(fèi)。

1、別把生活當(dāng)作游戲,誰(shuí)游戲人生,生活就懲罰誰(shuí),這不是勸誡,而是規(guī)則!

2、沒(méi)有人因水的平淡而厭倦飲水,所以也不要因生活的平淡而摒棄生活。

3、生活就像一杯白開(kāi)水,向里面放一塊糖,這杯水就會(huì)變甜,一味地灌進(jìn)苦水,它就會(huì)苦不堪言。

4、生活像一團(tuán)麻,總有那解不開(kāi)的小疙瘩呀,生活像一杯酒啊,嘗遍了人生酸甜苦辣的苦樂(lè)年華。

5、生活在于經(jīng)歷,而不在于平米;富裕在于感悟,而不在于別墅。

6、不想擁有太多情緒。陪朋友笑笑就可以。感覺(jué)累了就好好休息。何必苦了自己。

7、回不去的,不是曾經(jīng)的我,而是曾經(jīng)的我們。

8、不是不追求,只是不去追求,淡然地過(guò)著自己的生活,不要轟轟烈烈,只求安安心心。

9、世事忙忙如水流,休將名利掛心頭。粗茶淡飯隨緣過(guò),富貴榮華莫強(qiáng)求。

10、頻頻回頭的人,自然走不了遠(yuǎn)路。人活著,就應(yīng)該往前看,只留給世界一個(gè)背影。

11、有時(shí)候,你對(duì)人生所有的規(guī)劃,抵不過(guò)命運(yùn)一次不懷好意的安排。

12、人的一生,都有一些說(shuō)不出的秘密,挽不回的遺憾,觸不到的夢(mèng)想,忘不了的愛(ài)。

13、真正的忘記,并非不再想起,而是偶爾想起,心中卻不再有波瀾。

14、如果我放棄,不是因?yàn)槲逸斄耍且驗(yàn)槲叶恕?/p>

15、須交有道之人,莫結(jié)無(wú)義之友。飲清靜之茶,莫貪花色之酒。開(kāi)方便之門(mén),閑是非之口。

16、生氣,就是拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己。原諒別人,就是善待自己。

17、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí),便能成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。

18、你把周?chē)娜丝醋髂Ч?,你就生活在地獄;你把周?chē)娜丝醋魈焓?,你就生活在天堂?/p>

19、有的人活了一輩子,卻沒(méi)有真正活過(guò)完整的一天!因?yàn)樗麄儾皇亲窇涍^(guò)去,就是期許未來(lái),從來(lái)沒(méi)有活在當(dāng)下。

20、出路出路,走出去了,總是會(huì)有路的。困難苦難,困在家里就是難。

21、命運(yùn)掌握在自己手中。要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。

22、心臟是一座有兩間臥室的房子,一間住著快樂(lè),一間住著痛苦。人不能笑得太響,否則會(huì)吵醒隔壁的痛苦。

23、愿你一生努力,一生被愛(ài),最想要的都擁有,得不到的都釋?xiě)选?/p>

24、貪婪是最真實(shí)的貧窮,滿(mǎn)足是最真實(shí)的財(cái)富。

25、不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止。

26、每一分鐘都是黎明,每一挑戰(zhàn)都是機(jī)會(huì),每一逆境都是考驗(yàn),每一善行都是創(chuàng)造。

27、人生如溪流,一路歷盡坎坷崎嶇的重重的驚險(xiǎn),最終匯入平靜的湖泊。

28、人的才華就如海綿的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉。

29、一個(gè)能從別人的觀(guān)念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

30、既然無(wú)處可逃,不如喜悅。既然沒(méi)有凈土,不如靜心。既然沒(méi)有如愿,不如釋然。

31、在很大程度上,智商決定你走了哪條路,情商決定了你在這條路上能走多遠(yuǎn)。

32、要讓事情改變,先改變我自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。

33、相信人生不會(huì)虧待你,你吃的苦,你受的累,你掉進(jìn)的坑,你走錯(cuò)的路,都會(huì)練就獨(dú)一無(wú)二成熟堅(jiān)強(qiáng)感恩的你。

34、解釋永遠(yuǎn)是多余的,因?yàn)槎愕娜瞬恍枰欢愕娜烁恍枰?/p>

35、所有的勝利,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道。

36、抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。

37、懂得珍惜,用心感受生活賜予的一切,珍惜每一份緣分,珍惜每一份相遇,既相遇,必相惜,既有緣,必在意。

38、無(wú)論怎樣選擇,都要有所放棄,有所舍去。于取舍間滿(mǎn)足自己,在得失中感受自己,漸漸地得之不喜,失之不悲。明白了得失與悲喜,生活之中,人要輕松,心要自在。

39、什么叫做內(nèi)心強(qiáng)大?能夠和那些壞的東西和平相處,卻不同流合污。堅(jiān)持為美好的東西而努力,卻不為失敗或得不到而焦慮。

40、激情,這是鼓滿(mǎn)船帆的風(fēng)。風(fēng)有時(shí)會(huì)把船帆吹斷;但沒(méi)有風(fēng),帆船就不能航行。

41、不是無(wú)情,亦非薄幸,只是我們一生中會(huì)遇上很多人,真正能停留駐足的又有幾個(gè)?生命是終將荒蕪的渡口,連我們自己都是過(guò)客。

42、有些事想不通,就不去想;有些人猜不透,就不去猜;有些理悟不透,就不去悟;有些路走不通,就不去走。

43、你的路對(duì)與錯(cuò),都與別人無(wú)關(guān)。不要怨天尤人,也不要埋怨誰(shuí)舍你而去。一些人近了,一些人必然就遠(yuǎn)了,不要計(jì)較誰(shuí)先轉(zhuǎn)身離開(kāi)了誰(shuí)。

44、如果你不快樂(lè),那就出去走走,世界這么大。風(fēng)景很美、機(jī)會(huì)很多、人生很短,不要蜷縮在一處陰影中。

45、人生短暫,活得粗糙一些吧,如果看開(kāi),多半快樂(lè);如果計(jì)較,多半煩惱;如果在意,多半心累;如果放下,多半輕松;如果懂得,多半理解;如果努力,多半獲得;如果知足,多半幸福。

46、人要有智慧,更要有慈悲。人生不是一潭死水,偶爾會(huì)有一些風(fēng)吹草動(dòng),有陽(yáng)光,當(dāng)然也會(huì)有陰影。當(dāng)陰影來(lái)臨時(shí),就是自我沉潛、韜光養(yǎng)晦的時(shí)機(jī).

47、人情冷暖,或許只有經(jīng)歷的多了,心才會(huì)漸漸的堅(jiān)強(qiáng),一些無(wú)法割舍的過(guò)往,一些留不住的情義,包括生活中的煩惱,苦痛,最終都會(huì)隨著時(shí)光的流逝而變得云淡風(fēng)輕。

48、愿你的世界,星光滿(mǎn)載,初心不改,走過(guò)洶涌的人潮,歷經(jīng)生活的磨難,所托良人。

49、活著一天,就是有福氣,就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。

50、生活是一面鏡子。你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。

51、塵世間有很多煩惱是很容易解決的,有些事只要你肯反過(guò)來(lái)看,便會(huì)有另外一番光景。

52、你不快樂(lè)是因?yàn)椋耗憧梢韵裰回i一樣懶,卻無(wú)法像只豬一樣,懶得心安理得。

53、人的一生就像一篇文章,只有經(jīng)過(guò)多次精心修改,才能不斷完善。

54、笑對(duì)人生,能穿透迷霧;笑對(duì)人生,能堅(jiān)持到底;笑對(duì)人生,能化解危機(jī);笑對(duì)人生,能照亮黑暗。

55、忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。

56、人生是一條沒(méi)有回程的單行線(xiàn),上帝不會(huì)給你一張返程的票。

57、生活總是這樣,不能叫人處處滿(mǎn)意,不要苛求他人,也不要太苛求自己,保持善良,做到真誠(chéng)。

58、與其討好別人,不如武裝自己;與其逃避現(xiàn)實(shí),不如笑對(duì)人生;與其聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨,不如昂首出擊。

59、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

60、前面的路還很遠(yuǎn),你可能會(huì)哭,但是一定要走下去,一定不能停。

61、我們要學(xué)會(huì)珍惜生活的每一天,因?yàn)檫@每一天的開(kāi)始,都將是我們余下生命之中的第一天。

62、因?yàn)槟?,我愿意成為一個(gè)更好的人,不想成為你的包袱,因此發(fā)奮努力,只是為了想要證明我足以與你相配。

63、我們最大的悲哀,是迷茫地走在路上,看不到前面的希望;我們最壞的習(xí)慣,是茍安于當(dāng)下生活,不知道明天的方向。

64、無(wú)論別人怎么看,不要打亂自己的節(jié)奏。喜歡的事自然可以堅(jiān)持,不喜歡的怎么也長(zhǎng)久不了。

65、心如鏡,雖外景不斷變化,鏡面卻不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),這就是一顆平常心,能夠景轉(zhuǎn)而心不轉(zhuǎn)。

66、一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩?,而是他?jì)較的少。

67、信心、毅力、勇氣三者具備,則天下沒(méi)有做不成的事。

68、一個(gè)能從別人的觀(guān)念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

69、堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲,終會(huì)把人喚醒的。

70、很多事情,不用抱怨,不用煩惱,歸根結(jié)底都是因?yàn)樽约簩?shí)力不夠。

71、別人的辛酸史,聽(tīng)得再多也無(wú)法使你成長(zhǎng),不如親自嘗嘗辛苦的滋味。

72、當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你要想,這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí),你要想,這痛苦也不是永恒的。

73、只有在我們看慣那種.種人生險(xiǎn)境,領(lǐng)略過(guò)各種綺麗風(fēng)景后,才會(huì)明白一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理:遠(yuǎn)方的景色走近了,就是自己現(xiàn)在的生活。現(xiàn)在的生活放遠(yuǎn)了,就是別人眼中的風(fēng)景。

74、心是個(gè)口袋,東西裝少點(diǎn)叫心靈,多一點(diǎn)叫心眼,再多一點(diǎn)時(shí)叫心計(jì),更多是叫心機(jī)。

75、人生有很多改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì),這些機(jī)會(huì)要你自己去尋找,去把握,而不是等待別人給你。

76、每個(gè)人都會(huì)累,沒(méi)人能為你承擔(dān)所有傷悲,人總有一段時(shí)間要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。

77、青春,是用來(lái)珍惜的;青春,是用來(lái)假設(shè)的;青春,是用來(lái)念想的;青春,更是用來(lái)懷念的,只有經(jīng)歷過(guò)了,才知道青春的味道!

78、有些東西,并不是越濃越好,要恰到好處。深深的話(huà)我們淺淺地說(shuō),長(zhǎng)長(zhǎng)的路我們慢慢地走。

79、既然無(wú)處可逃,不如喜悅。既然沒(méi)有凈土,不如靜心。既然沒(méi)有如愿,不如釋然。

80、刻意去找的東西,往往是找不到的。天下萬(wàn)物的來(lái)和去,都有他的時(shí)間。

81、偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬的。

82、人生在世,應(yīng)該這樣,在芬芳別人的同時(shí)美麗自己。

83、記住,最好的人際關(guān)系是相互關(guān)愛(ài),而不是相互需要。

84、機(jī)遇如清水,無(wú)處不可流;機(jī)遇如月光,有隙皆可存。

85、解鈴還需系鈴人,躲避責(zé)任會(huì)解決不了任何問(wèn)題,它只導(dǎo)致一個(gè)失敗的人生。

86、重視自己生命的人,就會(huì)重視時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間不只等于金錢(qián),更等于生命。

87、能沖刷一切的除了眼淚,就是時(shí)間,以時(shí)間來(lái)推移感情,時(shí)間越長(zhǎng),沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶。

88、很多人不快樂(lè)的原因,是回憶太長(zhǎng),得到太少,未來(lái)太遠(yuǎn),做得太少。

89、人生,總會(huì)有不期而遇的溫暖,和生生不息的希望。

90、人生,當(dāng)有所為,有所不為。在歲月中跋涉,每個(gè)人都有自己的故事,看淡心境才會(huì)秀麗,看開(kāi)心情才會(huì)明媚。累時(shí)歇一歇,隨清風(fēng)漫舞,煩時(shí)靜一靜,與花草凝眸,急時(shí)緩一緩,和自己微笑。

91、嘆青春太快,因?yàn)樽约簾o(wú)可回頭。恨生不逢時(shí),因?yàn)椴幌氤姓J(rèn)自己從來(lái)沒(méi)有真正拼命過(guò)。

92、人生如戲,戲如人生,每個(gè)人都在上演著不同的角色。

93、要理想不要幻想,要激情不要矯情,凡事滿(mǎn)意常樂(lè)。

94、在人生的路上,我們不需要在乎太多,用心去感受生活,忽略那些沉重的包袱,這樣才會(huì)活的精彩。

95、曾經(jīng)輸?shù)舻臇|西,只要你想,就一定可以再一點(diǎn)一點(diǎn)贏(yíng)回來(lái)。

96、人生,總有許多溝坎要跨。歲月,總有許多遺憾要彌補(bǔ)。生命,總是有許多迷茫要領(lǐng)悟。

97、他知道要想逃避現(xiàn)實(shí),最好的方式就是深深介入現(xiàn)實(shí)之中。

98、貪心是最猛烈的火,憎恨是最壞的執(zhí)著,迷惑和錯(cuò)誤的見(jiàn)解是最難逃脫的網(wǎng),愛(ài)是最難渡過(guò)的河。

99、人生沒(méi)有那么多的假設(shè),現(xiàn)實(shí)是一個(gè)一個(gè)真實(shí)的耳光,打在你的臉上,喊疼毫無(wú)疑義。

100、現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。

智慧啟迪讀后感篇十三

春天來(lái)了,花園里萬(wàn)木爭(zhēng)榮,百花爭(zhēng)艷。

這時(shí)候,一些爬地草悄悄地頂出污泥,肆意向四方伸展。它們看見(jiàn)空地就占,遇到縫隙就鉆,妄想稱(chēng)霸整個(gè)花園。眼看著蕙草一棵棵地枯萎,鮮花一株株地凋殘,爬地草洋洋得意,神氣活現(xiàn)。可是,當(dāng)它們爬到一棵參天大樹(shù)底下的時(shí)候,卻被那粗壯的樹(shù)干頂住,任憑如何使勁,再也無(wú)法向前。

“喂,你是甚么東西,膽敢阻擋在我的面前”爬地草不可一世,厲聲吆喝。

“放心吧!”參天大樹(shù)巍然屹立,輕蔑地答道,“我是不會(huì)和你爭(zhēng)的!你搶占的,是腳下狹窄的污地;而我追求的,是頭上遼闊的天空?!?/p>

智慧啟迪讀后感篇十四

煙雨蒙蒙的凌晨,他對(duì)你說(shuō):“走吧,出海去。”你搖搖頭,深?yuàn)W的目光緊盯著前方。你說(shuō):“此行可能會(huì)碰優(yōu)勢(shì)雨,或者一無(wú)所獲,看看再說(shuō)吧?!蹦銚?dān)憂(yōu)本人設(shè)備進(jìn)步的劃子會(huì)無(wú)故受損,得失相當(dāng)。

而他,領(lǐng)有的,只是一彎木,一頁(yè)白帆,一身勇氣。

陽(yáng)光亮媚的早上,你正束裝待發(fā),卻有人在你身邊不停贊賞。贊美你美的小船,還有你美的身姿。你被包抄著,被夸贊著。他們甚至讓你拍照,說(shuō)你是海邊難得的裝潢。你應(yīng)酬著,人不知鬼不覺(jué)中有點(diǎn)由由然,也忘了時(shí)光的流逝。

很快,他來(lái)了,帶著馴服者的微笑從海上滿(mǎn)載歸來(lái)。

你有些吃驚,有些愛(ài)慕。但你沒(méi)有激動(dòng),仍然以深厚的樣子,思慮著。

船,依然悄悄臥在海邊……好像一個(gè)臥著的問(wèn)號(hào),給經(jīng)由的游人以思考和啟發(fā)……。

人啊,前提優(yōu)勝時(shí),往往顧慮太多,不拼搏的能源和勇氣!經(jīng)常在遲疑跟彷徨中虛度時(shí)間。

家庭條件不好的孩子,會(huì)奮發(fā)苦讀,心理一個(gè)動(dòng)機(jī):努力學(xué)習(xí),未來(lái)改變家庭,讓父母過(guò)上好日子。他們往往學(xué)習(xí)成就驕人。

工作崗位不是很滿(mǎn)足的人,會(huì)不安現(xiàn)狀,千方百計(jì)進(jìn)行轉(zhuǎn)變,或?qū)ふ腋玫?,或盡力表示,希求超出。他們往往捉住了機(jī)遇,成為佼佼者。

日子過(guò)得優(yōu)裕了,就輕易流于平庸。人平淡了,就難以超群絕倫。

但愿海邊靜臥的船,能讓安享于優(yōu)越生涯的人,有所觸動(dòng)……。

智慧啟迪讀后感篇十五

讀了《向?qū)B(niǎo)的智慧》這篇文章,我們不由得既感嘆于向?qū)B(niǎo)的智慧,又感嘆于土著人樸實(shí)與厚道。同時(shí)也明白了一個(gè)普遍存在的道理:合作共贏(yíng),合作互利?,F(xiàn)在社會(huì)是很注重合作的,因?yàn)槿魏我粋€(gè)人,本事再大,不注重合作,單槍匹馬都難成大事。像歷史上的項(xiàng)羽”力拔山兮氣蓋世“,何等英勇,但也只是逞匹夫之勇。而歷史上的很多智慧,如《毛澤東思想》,又何嘗不是集體智慧的結(jié)晶?所以現(xiàn)代教育也日益注重合作交流,很多難以解決的問(wèn)題,在課堂上以同桌討論,小組交流的形式解決,很好的`培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)。讓學(xué)生深切認(rèn)識(shí)到,”三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮“的樸實(shí)道理,為他們以后走向社會(huì)知道與他人好好地合作才能共贏(yíng)互利打下基礎(chǔ)。

智慧啟迪讀后感篇十六

1.花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。

2.人生有很多改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì),這些機(jī)會(huì)要你自己去尋找,去把握,而不是等待別人給你。

3.人活著就意味著艱辛,苦難是人生的必經(jīng)之路。

4.人的一生就像一篇文章,只有經(jīng)過(guò)多次精心修改,才能不斷完善。

5.解鈴還需系鈴人,躲避責(zé)任會(huì)解決不了任何問(wèn)題,它只導(dǎo)致一個(gè)失敗的人生。

6.驕傲是勝利下的蛋,孵出來(lái)的卻是失敗。

7.愿你的世界,星光滿(mǎn)載,初心不改,走過(guò)洶涌的人潮,歷經(jīng)生活的磨難,所托良人。

8.不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

9.人生的道路上,有些事只能自己面對(duì),我很想依賴(lài),但我必須堅(jiān)強(qiáng)。

10.耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。

11.記住,最好的人際關(guān)系是相互關(guān)愛(ài),而不是相互需要。

12.盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不等人?!諟Y明《雜詩(shī)》。

13.壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。——德國(guó)諺語(yǔ)選自:人生格言大全。

14.重視自己生命的人,就會(huì)重視時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間不只等于金錢(qián),更等于生命。

15.突破心理障礙,才能超越自己。

16.竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。

17.很多事情,不用抱怨,不用煩惱,歸根結(jié)底都是因?yàn)樽约簩?shí)力不夠。

18.不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。

19.長(zhǎng)得漂亮是優(yōu)勢(shì),活得漂亮是本事。心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。

20.山路曲折盤(pán)旋,但畢竟朝著頂峰延伸。

21.刻意去找的東西,往往是找不到的。天下萬(wàn)物的來(lái)和去,都有他的時(shí)間。

22.盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。

23.當(dāng)我們眺望遠(yuǎn)方的時(shí)候,近處的風(fēng)景便看不清了。

24.努力向上的開(kāi)拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

25.愿你一生努力,一生被愛(ài),最想要的都擁有,得不到的都釋?xiě)裑]。

26.年輕是我們唯一有權(quán)力去編織夢(mèng)想的時(shí)光。

27.人生就像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但總會(huì)苦一陣子!

28.樂(lè)觀(guān)是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲,時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)?!笾亳R。

29.人生沒(méi)有那么多的假設(shè),現(xiàn)實(shí)是一個(gè)一個(gè)真實(shí)的耳光,打在你的臉上,喊疼毫無(wú)疑義。

30.前面的路還很遠(yuǎn),你可能會(huì)哭,但是一定要走下去,一定不能停。

31.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

32.只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。

33.如果你不快樂(lè),那就出去走走,世界這么大。風(fēng)景很美、機(jī)會(huì)很多、人生很短,不要蜷縮在一處陰影中。

34.韋編屢絕鐵硯穿,口誦手鈔那計(jì)年。——陸游《寒夜讀書(shū)》。

35.人在得意時(shí)需沉得住傲氣,在失意時(shí)則要忍得住火氣。

36.既然無(wú)處可逃,不如喜悅。既然沒(méi)有凈土,不如靜心。既然沒(méi)有如愿,不如釋然。

37.如果我放棄,不是因?yàn)槲逸斄耍且驗(yàn)槲叶恕?/p>

38.如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。

39.有的人活了一輩子,卻沒(méi)有真正活過(guò)完整的一天!因?yàn)樗麄儾皇亲窇涍^(guò)去,就是期許未來(lái),從來(lái)沒(méi)有活在當(dāng)下。

40.只有在我們看慣那種.種人生險(xiǎn)境,領(lǐng)略過(guò)各種綺麗風(fēng)景后,才會(huì)明白一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理:遠(yuǎn)方的景色走近了,就是自己現(xiàn)在的生活?,F(xiàn)在的生活放遠(yuǎn)了,就是別人眼中的風(fēng)景。

41.人在世上練,刀在石上磨。

42.與其討好別人,不如武裝自己;與其逃避現(xiàn)實(shí),不如笑對(duì)人生;與其聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨,不如昂首出擊。

43.望遠(yuǎn)鏡——可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo),卻不能代替你走半步。

44.志不立,天下無(wú)可成之事。

45.思考是一件最辛苦的工作,這可能是為什么很少人愿意思考的原因。

46.心臟是一座有兩間臥室的房子,一間住著快樂(lè),一間住著痛苦。人不能笑得太響,否則會(huì)吵醒隔壁的痛苦。

47.命運(yùn)掌握在自己手中。要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。

48.生氣,就是拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己。原諒別人,就是善待自己。

49.一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊,變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。

智慧啟迪讀后感篇十七

智慧是人類(lèi)不斷探索、追求的一種能力。正所謂“智者見(jiàn)智”,只有通過(guò)深入思考、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能擁有真正的智慧。多年來(lái),我不斷努力提升自己的智慧水平,通過(guò)吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),總結(jié)出一些心得體會(huì),使我的思想更加開(kāi)闊、睿智,下面將就這方面我所得到的啟迪和思考進(jìn)行闡述。

首先,智慧是通過(guò)學(xué)習(xí)和思考獲得的。智慧的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)對(duì)知識(shí)的積累和研究。只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),擴(kuò)大自己對(duì)世界的認(rèn)知和理解,才能有更多的思維方式和解決問(wèn)題的能力。而隨著學(xué)習(xí)而來(lái)的思考,能讓我們對(duì)知識(shí)進(jìn)行更深層次的思索和掌握。總之,學(xué)習(xí)是智慧的起點(diǎn),思考則是智慧的精髓。

其次,智慧源于人們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是積累經(jīng)驗(yàn)還是累計(jì)專(zhuān)業(yè)技能,都是通過(guò)實(shí)踐獲得的。只有在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能進(jìn)一步提高自己的智慧水平。實(shí)踐是智慧的磨刀石,只有在實(shí)踐中摔打和磨礪,才能成為獨(dú)具智慧的人。

再次,智慧使我們更能理性地解決問(wèn)題。面對(duì)問(wèn)題,我們往往會(huì)有情緒化、主觀(guān)的決策傾向。以情感來(lái)處理問(wèn)題,往往容易產(chǎn)生偏差,而智慧則不同,它能讓我們看到問(wèn)題的本質(zhì),從根本上解決問(wèn)題。智慧使我們能夠拋開(kāi)情緒的干擾,理智地面對(duì)困難和挫折,找到解決問(wèn)題的方法和路徑。

最后,智慧讓我們更有自信和勇氣。智慧賦予了我們更清晰的思維和更寬廣的視野,使我們對(duì)自己的實(shí)力和能力更有自信。智慧帶來(lái)的自信,不僅能讓我們更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況,還能使我們充滿(mǎn)勇氣和決心去挑戰(zhàn)未知的領(lǐng)域。

總的來(lái)說(shuō),智慧是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠獲取智慧。智慧使我們面對(duì)問(wèn)題更加冷靜、理智,并能夠解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。智慧還增強(qiáng)了我們的自信和勇氣,使我們能夠更積極主動(dòng)地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。只有通過(guò)不斷地啟迪自己的思想,不斷地追求和提升智慧水平,我們才能在人生的舞臺(tái)上達(dá)到更高的成就。因此,我們要時(shí)刻保持著開(kāi)放的心態(tài),不斷學(xué)習(xí),不斷思考,提高自己的智慧,讓智慧成為我們?cè)谌松缆飞系淖罴阎Α?/p>

智慧啟迪讀后感篇十八

有一種多年生的草本植物叫風(fēng)滾草。風(fēng)滾草在水分充足的地方能夠安心地生長(zhǎng),枝葉舒展,翠綠可人。一旦干旱缺水,風(fēng)滾草就自己將根從土壤中掙脫出來(lái),將枝葉蜷曲抱團(tuán),縮成一個(gè)草球隨風(fēng)飄滾,遇上多水的地方,草球就會(huì)展開(kāi)成原狀,在土壤中扎下根來(lái)。因此人們常常贊嘆:風(fēng)滾草簡(jiǎn)直就是植物中的奇跡!它雖然不能像人類(lèi)一樣改變環(huán)境,但它能有意識(shí)地控制自己的身體,讓自己找到所需的環(huán)境并在那里生活下來(lái),再次綻放生命的美麗。

然而,風(fēng)滾草的旅途漂泊不定,也許落在水草豐茂之地,也許會(huì)被風(fēng)吹到亂石間,甚至寸草不生的荒漠,那風(fēng)滾草的命運(yùn)豈不是九死一生嗎?答案是否定的??茖W(xué)研究證實(shí),風(fēng)滾草在含水量降低到4%以下,幾乎已成了“干草”時(shí),它全身細(xì)胞都處在休眠狀態(tài),新陳代謝幾乎全部停頓。這種“潛伏”狀態(tài)甚至可以持續(xù)數(shù)十年,直至得水而生,因此它能夠長(zhǎng)期忍受惡劣的環(huán)境,為自己找到適宜生長(zhǎng)的地方贏(yíng)得時(shí)間。風(fēng)滾草的命運(yùn)很坎坷,然而,它們總能在隱忍和堅(jiān)持中迎來(lái)新生。因此,風(fēng)滾草的另一個(gè)名字就叫“九死還魂草”。

風(fēng)滾草生命奇跡的背后是超強(qiáng)的忍耐和堅(jiān)持,而人們尋求成功與幸福的路上,也不會(huì)一帆風(fēng)順。與其徒勞地抱怨社會(huì)給予的機(jī)會(huì)有限、上升的通道不暢,不如學(xué)學(xué)風(fēng)滾草,沉下心來(lái),努力去尋找屬于自己的天地。世界這么大,總有一份屬于你的事業(yè),總有一份屬于你的真愛(ài),機(jī)會(huì)其實(shí)一直都在不遠(yuǎn)的前方。

智慧啟迪讀后感篇十九

讀了《不生病的智慧》深深的感悟到,健康的鑰匙是掌握在自己的手中,當(dāng)我們明白了身體各種性能,需求以及危害健康的各種內(nèi)外因素,并懂得食物,經(jīng)絡(luò)和神奇就能對(duì)生命的全方位的保護(hù),才能保障健康。健康是從補(bǔ)血開(kāi)始,補(bǔ)血從食療激活經(jīng)絡(luò)開(kāi)始,血的重要性是食療理論的中的重要核心,只要食物營(yíng)養(yǎng)豐富,搭配合理,就能保證人體內(nèi)血的質(zhì)量和濃度,保證了胃腸的消化吸收能力就能讓人血量充足,要記住,食療的重要性是貫穿人的一生,也是要落實(shí)在每天的每一頓飯上。

上天給我們安排好的四季更替規(guī)律,對(duì)身體是非常有好處的,一定要尊重自然,不要長(zhǎng)年躲在封閉的房間里享受空調(diào)與暖氣“四季如春”的感覺(jué),那是已經(jīng)違背了大自然的本意。人還要有充足的睡眠,養(yǎng)足精血不要隨意消耗生命的寶貴年華和生活質(zhì)量。人只不過(guò)是宇宙間不起眼的塵埃,與大自然相抗衡,其結(jié)果只能是自取滅亡,只有融入大自然才能煥發(fā)生機(jī)。

疾病是我們有意或無(wú)意傷害自己身體的結(jié)果,由此帶來(lái)的痛苦只是我們應(yīng)得的報(bào)應(yīng),所以要想不生病,只有先修心,心穩(wěn)才能身平。藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如心補(bǔ)。有好的心態(tài),就會(huì)心胸開(kāi)闊,樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài)所產(chǎn)生的力量,超過(guò)了我們的想象。我們要不斷的.健康方面的知識(shí),提高精神文明,通過(guò)食補(bǔ)和心補(bǔ),使我們更加健康美麗。

健康是人生的第一財(cái)富,是幸福的第一法寶。智者知道不生病的根本在養(yǎng)生,健康對(duì)于生活是那么的重要,可以使我們有更充足的時(shí)間,精力去追逐自己的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

智慧啟迪讀后感篇二十

能讓你終生受益的哲理小故事,喜歡就收藏吧!

一、我是陳阿土。

陳阿土是臺(tái)灣的農(nóng)民,從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)。攢了半輩子的錢(qián),終于參加一個(gè)旅游團(tuán)出了國(guó)。

國(guó)外的一切都是非常新鮮的,關(guān)鍵是,陳阿土參加的是豪華團(tuán),一個(gè)人住一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)間。這讓他新奇不已。

早晨,服務(wù)生來(lái)敲門(mén)送早餐時(shí)大聲說(shuō)道:“goodmorningsir!”

陳阿土愣住了。這是什么意思呢?在自己的家鄉(xiāng),一般陌生的人見(jiàn)面都會(huì)問(wèn):“您貴姓?”

于是陳阿土大聲叫道:“我叫陳阿土!”

如是這般,連著三天,都是那個(gè)服務(wù)生來(lái)敲門(mén),每天都大聲說(shuō):“goodmorningsir!”而陳阿土亦大聲回道:“我叫陳阿土!”

但他非常的生氣。這個(gè)服務(wù)生也太笨了,天天問(wèn)自己叫什么,告訴他又記不住,很煩的。終于他忍不住去問(wèn)導(dǎo)游,“goodmorningsir!是什么意思,導(dǎo)游告訴了他,天啊!!真是丟臉?biāo)懒恕?/p>

陳阿土反復(fù)練習(xí)“goodmorningsir!這個(gè)詞,以便能體面地應(yīng)對(duì)服務(wù)生。

又一天的早晨,服務(wù)生照常來(lái)敲門(mén),門(mén)一開(kāi)陳阿土就大聲叫道:“goodmorningsir!”

與此同時(shí),服務(wù)生叫的是:“我是陳阿土!”

心得:人與人交往,常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他,就是他影響你,而我們要想成功,一定要培養(yǎng)自己的影響力,只有影響力大的人才可以成為最強(qiáng)者。

二、餃子皮尖。

有個(gè)富家子弟特別愛(ài)吃餃子,每天都要吃。但他又特別刁,只吃餡,兩頭的皮尖尖就丟到后面的小河里去。

好景不長(zhǎng),在他十六歲那年,一把大火燒了他的全家,父母急怒中相繼病逝。這下他身無(wú)分文,又不好意思要飯。鄰居家大嫂非常好,每餐給他吃一碗面糊糊。他則發(fā)奮讀書(shū),三年后考取官位回來(lái),一定要感謝鄰居大嫂。

大嫂對(duì)他講:不要感謝我。我沒(méi)有給你什么,都是我收集的當(dāng)年你丟的餃子皮尖,曬干后裝了好凡麻袋,本來(lái)是想備不時(shí)之需的。正好你有需要,就又還給你了。

大官思考良久,良久。。。。

有一個(gè)有名的三八理論:八小時(shí)睡覺(jué),八小時(shí)工作,這個(gè)人人一樣。人與人之間的不同,是在于業(yè)余時(shí)間怎么渡過(guò)。時(shí)間是最有情,也最無(wú)情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。白天圖生存,晚上求發(fā)展,這是二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求。

三、要求。

有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。

美國(guó)人愛(ài)抽雪茄,要了三箱雪茄。

法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。

而猶太人說(shuō),他要一部與外界溝通的電話(huà)。

三年過(guò)后,第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人,嘴里鼻孔里塞滿(mǎn)了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!原來(lái)他忘了要火了。

接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。

最后出來(lái)的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō):“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒(méi)有停頓,反而增長(zhǎng)了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”

心得:什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳?。我們要選擇接觸最新的信息,了解最新的趨勢(shì),從而更好的創(chuàng)造自己的將來(lái)。

四、當(dāng)老虎來(lái)臨時(shí)。

兩個(gè)人在森林里,遇到了一只大老虎。a就趕緊從背后取下一雙更輕便的運(yùn)動(dòng)鞋換上。b急死了,罵道:“你干嘛呢,再換鞋也跑不過(guò)老虎啊!”

a說(shuō):“我只要跑得比你快就好了。”

五、習(xí)慣人生。

父子兩住山上,每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車(chē),山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”

有一次父親因病沒(méi)有下山,兒子一人駕車(chē)。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車(chē)又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。

到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”

牛應(yīng)聲而動(dòng)。

牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。

六、責(zé)任。

二歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來(lái),可是他們只帶了一塊雨披。

爸爸將雨披給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥,哥哥又給了漢克。

漢克問(wèn)道:“為什么爸爸給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥,哥哥又給了我呢?”

爸爸回答道:“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大,媽媽比哥哥強(qiáng)大,哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的人。”

漢克左右看了看,跑過(guò)去將雨披撐開(kāi)來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。

這個(gè)故事告訴我們,真正的強(qiáng)者不一定是多有力,或者多有錢(qián),而是他對(duì)別人多有幫助。

責(zé)任可以讓我們將事做完整,愛(ài)可以讓我們將事情做好。

七、秀才趕考有位秀才第三次進(jìn)京趕考,住在一個(gè)經(jīng)常住的店里??荚嚽皟商焖隽巳齻€(gè)夢(mèng),第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜,第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,他戴了斗笠還打傘,第三個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到跟心愛(ài)的表妹脫光了衣服躺在一起,但是背靠著背。

這三個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。算命的一聽(tīng),連拍大腿說(shuō):“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹都脫光了躺在一張床上了,卻背靠背,不是沒(méi)戲嗎?”

秀才一聽(tīng),心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪,問(wèn):“不是明天才考試嗎,今天你怎么就回鄉(xiāng)了?”

秀才如此這般說(shuō)了一番,店老板樂(lè)了:“喲,我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得,你這次一定要留下來(lái)。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎?跟你表妹脫光了背靠靠躺在床上,不是說(shuō)明你翻身的時(shí)候就要到了嗎?”

秀才一聽(tīng),更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個(gè)探花。

心得:積極的人,象太陽(yáng),照到哪里哪里亮,消極的人,象月亮,初一十二不一樣。想法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的未來(lái)。

八、用途。

在動(dòng)物園里的小駱駝問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)瑸槭裁次覀兊慕廾敲吹亻L(zhǎng)?”

駱駝媽媽說(shuō):“當(dāng)風(fēng)沙來(lái)的時(shí)候,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛可以讓我們?cè)陲L(fēng)暴中都能看得到方向?!?/p>

小駱駝?dòng)謫?wèn):“媽媽媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀兊谋衬敲瘩?,丑死?”

駱駝媽媽說(shuō):“這個(gè)叫駝峰,可以幫我們儲(chǔ)存大量的水和養(yǎng)分,讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無(wú)水無(wú)食條件。”

小駱駝?dòng)謫?wèn):“媽媽媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀兊哪_掌那么厚?”

駱駝媽媽說(shuō):“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里,便于長(zhǎng)途跋涉啊?!?/p>

小駱駝高興壞了:“嘩,原來(lái)我們這么有用啊!!可是媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀冞€在動(dòng)物園里,不去沙漠遠(yuǎn)足呢?”

天生我才必有用,可惜現(xiàn)在沒(méi)人用。一個(gè)好的心態(tài)+一本成功的教材+一個(gè)無(wú)限的舞臺(tái)=成功。每人的潛能是無(wú)限的,關(guān)鍵是要找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。

九、分粥。

有七個(gè)人曾經(jīng)住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不夠的。

一開(kāi)始,他們抓鬮決定誰(shuí)來(lái)分粥,每天輪一個(gè)。于是乎每周下來(lái),他們只有一天是飽的,就是自己分粥的那一天。

后來(lái)他們開(kāi)始推選出一個(gè)道德高尚的人出來(lái)分粥。強(qiáng)權(quán)就會(huì)產(chǎn)生腐敗,大家開(kāi)始挖空心思去討好他,賄賂他,搞得整個(gè)小團(tuán)體烏煙瘴氣。

然后大家開(kāi)始組成三人的分粥委員會(huì)及人的評(píng)選委員會(huì),互相攻擊扯皮下來(lái),粥吃到嘴里全是涼的。

最后想出來(lái)一個(gè)方法:輪流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的,每人都盡量分得平均,就算不平,也只能認(rèn)了。大家快快樂(lè)樂(lè),和和氣氣,日子越過(guò)越好。

同樣是七個(gè)人,不同的分配制度,就會(huì)有不同的風(fēng)氣。所以一個(gè)單位如果有不好的工作習(xí)氣,一定是機(jī)制問(wèn)題,一定是沒(méi)有完全公平公正公開(kāi),沒(méi)有嚴(yán)格的獎(jiǎng)勤罰懶。如何制訂這樣一個(gè)制度,是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要考慮的問(wèn)題。

十、我想跟什么樣的人合作。

曾經(jīng)有人采訪(fǎng)比爾蓋次成功的秘決。比爾蓋次說(shuō):因?yàn)橛钟懈嗟某晒θ耸吭跒槲夜ぷ鳌?/p>

陳安之的超級(jí)成功學(xué)也有提到:先為成功的人工作,再與成功的人合作,最后是讓成功的人為你工作。

成功的人很多,但在我生活中我不認(rèn)識(shí),也沒(méi)有辦法去為他工作,而讓成功的人為我工作,在現(xiàn)階段,我更沒(méi)有這個(gè)實(shí)力。

只有合作,是我最喜歡和最欣賞的。我也力圖借助一個(gè)寬松的環(huán)境和積極的團(tuán)隊(duì),與更多的人公平合作,以便在未來(lái)替自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)抵抗風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè)。我最喜歡合作的人應(yīng)該有以下幾個(gè)特點(diǎn):

一。不甘心。二十一世紀(jì),最大的危機(jī)是沒(méi)有危機(jī)感,最大的陷阱是滿(mǎn)足。人要學(xué)會(huì)用望遠(yuǎn)鏡看世界,而不是用近視眼看世界。順境時(shí)要想著為自己找個(gè)退路,逆境時(shí)要懂為自己找出路.

二.學(xué)習(xí)力強(qiáng).學(xué)歷代表過(guò)去,學(xué)習(xí)力掌握將來(lái).懂得從任何的細(xì)節(jié),所有的人身上學(xué)習(xí)和感悟,并且要懂得舉一反三。主要的是,學(xué)習(xí),其實(shí)是學(xué)與習(xí)兩個(gè)字。學(xué)一次,做一百次,才能真正掌握。學(xué),做,教是一個(gè)完整的過(guò)程,只有達(dá)到教的程度,才算真正吃透。而且在更多時(shí)候,學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。只有謙卑的人,才真正學(xué)到東西。大海之所以成為大海,是因?yàn)樗人械暮恿鞫嫉汀?/p>

三。行動(dòng)力強(qiáng)。只有行動(dòng)才會(huì)有結(jié)果。行動(dòng)不一樣,結(jié)果才不一樣。知道不去做,等于不知道,做了沒(méi)有結(jié)果,等于沒(méi)有做。不犯錯(cuò)誤,一定會(huì)錯(cuò),因?yàn)椴环稿e(cuò)誤的人一定沒(méi)有嘗試。錯(cuò)了不要緊,一定要善于總結(jié),然后再做,一直到正確的結(jié)果出來(lái)為止。

要懂付出要想杰出一定得先付出斤斤計(jì)較的人,一生只得兩斤沒(méi)有點(diǎn)奉獻(xiàn)精神,是不可能創(chuàng)業(yè)的要先用行動(dòng)讓別人知道,你有超過(guò)所得的價(jià)值,別人才會(huì)開(kāi)更高的價(jià)。

二。有強(qiáng)烈的溝通意識(shí)。溝通無(wú)極限,這更是一種態(tài)度,而非一種技巧。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)當(dāng)然要有共同的愿景,非一日可以得來(lái)。需要無(wú)時(shí)不在的溝通,從目標(biāo)到細(xì)節(jié),甚至到家庭等等,都在溝通的內(nèi)容之列。

六。誠(chéng)懇大方。每人都有不同的立場(chǎng),不可能要求利益都一致。關(guān)鍵是大家都要開(kāi)誠(chéng)布公地談清楚,不要委曲求全。相信誠(chéng)信才是合作的最好基石。

七。有最基本的道德觀(guān)。曾經(jīng)有一個(gè)記者在家寫(xiě)稿時(shí),他的歲兒子吵著要他陪。記者很煩,就將一本雜志的封底撕碎,對(duì)他兒子說(shuō):“你先將這上面的世界地圖拼完整,爸爸就陪你玩。過(guò)了不到二分鐘,兒子又來(lái)拖他的手說(shuō):“爸爸我拼好了,陪我玩!”

記者很生氣:“小孩子要玩是可以理解的,但如果說(shuō)謊話(huà)就不好了。怎么可能這么快就拼好世界地圖!”

兒子非常委屈:“可是我真的拼好了呀!”

記者一看,果然如此:不會(huì)吧?家里出現(xiàn)了神童?他非常好奇地問(wèn):“你是怎么做到的?”

兒子說(shuō):世界地圖的背面是一個(gè)人的頭像。我反過(guò)來(lái)拼,只要這個(gè)人好了,世界就完整了。

所以做事先做人。做人做好了,他的世界也就是好的。

智慧啟迪讀后感篇二十一

書(shū),是炫彩人生中的陽(yáng)光,是四季常青的智慧之樹(shù);而讀書(shū),則是一種充滿(mǎn)期冀的栽種:植下一片蔥郁的綠蔭;植下一個(gè)人生的憧憬;植下一葉生命的寄托。從“書(shū)是知識(shí)的源泉”到“讀書(shū),是心靈和智慧結(jié)合體”,從“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”到“為中華崛起而讀書(shū)”,都在清楚地告訴我們,書(shū)在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的重要作用。人生中,有驚濤,有駭浪,有暗流,有漩渦……只有讀書(shū)才能不斷修正自己的方向,激勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志;才能使人沉淀煩躁的情緒,浮現(xiàn)出心靈中的那塊凈土。

原本,我并不是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,百無(wú)聊賴(lài)時(shí)才會(huì)隨便抽本書(shū)來(lái)看,純粹是建立在消遣娛樂(lè)的基礎(chǔ)上??删驮谶@打發(fā)時(shí)間的過(guò)程中,書(shū)已不知不覺(jué)成為我生命中的一部分,它教我知識(shí),教我做人,教我去聆聽(tīng)萬(wàn)物的絮語(yǔ);讀書(shū)也成為一種習(xí)慣,伴我走過(guò)了十多個(gè)秋冬。記得小時(shí)候,腦子里總有很多的問(wèn)題:為什么天空會(huì)哭?為什么會(huì)有白天和黑夜?為什么魚(yú)不能在陸地上生活?為什么?為什么?無(wú)法抑制的好奇心使我那小小的腦袋竟貪婪的試圖去探索大自然的奧秘。于是,我找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》……那時(shí)的我,只把書(shū)當(dāng)作尋找答案的工具,讀書(shū)也不過(guò)是尋求答案的一個(gè)過(guò)程,一種途徑。但正是這份天真的好奇心,引導(dǎo)我走進(jìn)了書(shū)這個(gè)別樣的世界,和書(shū)結(jié)下了不解之緣。慢慢的,讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),更多的已變成一種享受而不再是消遣。我在書(shū)香中體味著它的精髓,那些艱深的文字也不再是理解的障礙,它們仿佛美麗的音符,演奏出了一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。

書(shū)是我們成長(zhǎng)道路上的啟明燈,是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。讀書(shū)可以明智,可以陶冶人的品格與性情?!栋屠枋ツ冈骸分校嗝渤舐目ㄎ髂鄥s擁有美麗善良的心靈,淳樸真誠(chéng)的品質(zhì),平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光彩,使我們懂得在尋覓美的真諦的同時(shí)更應(yīng)該追求心靈的高尚與純潔。這是我最喜愛(ài)的'一本書(shū),每回味一次,都會(huì)有一種新的體會(huì),它牽引著我的思想,影響著我的行為。于是,我多了幾分沉穩(wěn)與包容,明白了在多彩的世界里,歡樂(lè)與憂(yōu)慮同在,成功與失敗并行;學(xué)會(huì)了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度。

從呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚走路;從引借思想到獨(dú)立思考,我漸漸地感受到讀書(shū)不僅是學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程,也是充實(shí)人生的過(guò)程。失去它,思維就如同蒼茫的沙漠,掩息所有波瀾;生命也會(huì)像漠地那樣荒涼!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!在讀書(shū)中啟迪智慧,在讀書(shū)中塑造人格,在讀書(shū)中感悟人生。讓生命在求索中袒露腳踏實(shí)地的淳樸,讓青春在搏擊中展示獨(dú)特的風(fēng)采,讓人生在奉獻(xiàn)中綿延成壯麗的詩(shī)行!

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