文學(xué)作品是人類情感和思想的表達(dá)，從中我們可以感受到人性的復(fù)雜和多樣性?？偨Y(jié)需要客觀客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn)，避免過(guò)于主觀?？纯聪旅娴囊恍┓段?，可以幫助我們更加清楚地理解和掌握寫作的要領(lǐng)。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇一
企業(yè)工商管理即利用現(xiàn)代化管理手段及時(shí)代化管理理念來(lái)管理企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策及，決定著企業(yè)的生存發(fā)展。企業(yè)工商管理是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的必修課，包含著對(duì)企業(yè)形象的營(yíng)造、幫扶著企業(yè)各項(xiàng)制度、理念的改進(jìn)，塑造著鮮明獨(dú)特的企業(yè)文化等，在企業(yè)生產(chǎn)生活中具有重要作用。具體而言，企業(yè)工商管理是對(duì)企業(yè)組織活動(dòng)的日常工作、人力資源、財(cái)務(wù)籌資、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面進(jìn)行全面化管理，是提升企業(yè)效率、減少資源浪費(fèi)、獲得經(jīng)濟(jì)效益，幫助企業(yè)管理水平有效提升的重要途徑。
1.1、企業(yè)管理定位不清。
當(dāng)前隨著國(guó)際大環(huán)境及我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的改變，對(duì)企業(yè)管理提出更高、更新的要求，主要體現(xiàn)在企業(yè)的管理思想方面。企業(yè)不僅僅以營(yíng)利為主要目標(biāo)，還要履行社會(huì)責(zé)任及對(duì)員工的人性責(zé)任。如在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，要轉(zhuǎn)粗放型為集約型，要把創(chuàng)新及以人為本放在重要位置，以人的功效及創(chuàng)新思想、創(chuàng)新方法來(lái)提高企業(yè)效率。就針對(duì)集團(tuán)煤礦產(chǎn)業(yè)的當(dāng)前形勢(shì)，定位就是現(xiàn)在我們煤礦企業(yè)的最好延續(xù)方法。
1.2、企業(yè)管理制度缺乏。
好的企業(yè)制度是企業(yè)發(fā)展健康發(fā)展的重要保證，能使企業(yè)政令通暢、信息反饋及時(shí)準(zhǔn)確并保持發(fā)展活力的重要條件。缺乏有效的企業(yè)制度能讓企業(yè)陷入癱瘓、造成信息封閉、人員懶散，難以做到對(duì)市場(chǎng)、銷售、產(chǎn)品的有效配合。
1.3、企業(yè)管理應(yīng)用落后。
由于我國(guó)當(dāng)前企業(yè)制度尚不健全，企業(yè)管理者素質(zhì)及管理理念不高，致使企業(yè)工商管理對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)貢獻(xiàn)有限。比如人力資源管理尚未發(fā)揮出巨大功效，也就停留在人員工資及社保福利等管理工作方面，真正起到人力挖掘及如何提升人的效率方面成效顯微。
1.4、企業(yè)文化建設(shè)不足。
企業(yè)只有注重經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益同步，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)全面發(fā)展。企業(yè)要持續(xù)發(fā)展離不開企業(yè)文化建設(shè)，但當(dāng)前多數(shù)企業(yè)文化建設(shè)形虛設(shè)，對(duì)企業(yè)文化認(rèn)識(shí)不足、理解片面，難以讓企業(yè)文化在企業(yè)內(nèi)部形成一種導(dǎo)向、推動(dòng)作用。
總之，要通過(guò)開展企業(yè)文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，全面提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，為構(gòu)建和諧企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.5、企業(yè)管理水平低下。
很多企業(yè)只管生產(chǎn)，不關(guān)心市場(chǎng)調(diào)查研究，不把市場(chǎng)部門的意見和建議做為企業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)，造成生產(chǎn)與市場(chǎng)脫節(jié)，企業(yè)產(chǎn)品銷售不出;而且，企業(yè)不重視管理制度的建立，不明白質(zhì)量來(lái)源于管理、效益來(lái)源于管理的道理，造成企業(yè)只收獲短期利益，做不到效益收入長(zhǎng)效化、規(guī)范化。
1.6、企業(yè)管理脫節(jié)環(huán)境。
目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境是全球經(jīng)濟(jì)一體化，地域性市場(chǎng)概念正在慢慢淡化，資金與產(chǎn)品流動(dòng)性加強(qiáng)，國(guó)家與城市的界限已經(jīng)逐步模糊，這就要求企業(yè)做到產(chǎn)品系列化、資本運(yùn)作國(guó)際化、技術(shù)更新和人力資源可持續(xù)性化等等，可現(xiàn)如今很多企業(yè)的.經(jīng)營(yíng)模式與環(huán)境變化不相適應(yīng)，沒能通過(guò)向?qū)W習(xí)型企業(yè)轉(zhuǎn)變，來(lái)強(qiáng)化企業(yè)能力和提高員工價(jià)值，使得企業(yè)在人力資源作用、資本運(yùn)用等方面效用沒能最大化，阻礙企業(yè)更好的發(fā)展。
2.1、大力增強(qiáng)企業(yè)誠(chéng)信意識(shí)。
誠(chéng)信是企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的重要條件，只有企業(yè)誠(chéng)信才能讓企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)定增長(zhǎng)，才能建立正常、規(guī)范化的經(jīng)濟(jì)秩序，才能形成良性、健康的市場(chǎng)環(huán)境及社會(huì)氛圍。因此，增強(qiáng)企業(yè)的誠(chéng)信意識(shí)，必須要積極創(chuàng)建企業(yè)的信用體系，以誠(chéng)信生產(chǎn)商品、以誠(chéng)信銷售、以誠(chéng)信售后。
2.2、重視對(duì)人的管理。
員工是企業(yè)的重要組成元素，是企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的根本。如因?yàn)榻裉斓娜瞬诺匚淮蟠蟮靥嵘?。?yōu)秀的人才到哪里都不缺少自己的位置。如果老板舍不得在人力資源方面投資，那么你就招不到優(yōu)秀的人才。
2.3、走國(guó)際化道路。
企業(yè)要做大做強(qiáng)，要以核心競(jìng)爭(zhēng)力沖破阻礙，要讓企業(yè)持續(xù)發(fā)展，國(guó)際化是必經(jīng)之路，尤其是對(duì)于那些競(jìng)爭(zhēng)激烈產(chǎn)業(yè)尤其如此。在當(dāng)前的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，多數(shù)產(chǎn)業(yè)在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)已經(jīng)飽和，要留守國(guó)內(nèi)市場(chǎng)不僅需要強(qiáng)大的實(shí)力，而且利潤(rùn)還微乎其微，只有將眼光投向國(guó)際市場(chǎng)才能繼續(xù)壯大發(fā)展，只有走國(guó)際化道路，才能產(chǎn)生更多的價(jià)值，才能讓企業(yè)走得更加深遠(yuǎn)。
2.4、培育核心技術(shù)能力和創(chuàng)新能力。
核心技術(shù)及創(chuàng)新能力是企業(yè)獲得市場(chǎng)份額的重要指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新及管理創(chuàng)新能有優(yōu)化資源配置，讓企業(yè)立于不敗之地。加強(qiáng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以企業(yè)為主體，以產(chǎn)業(yè)化為目標(biāo)，以面向產(chǎn)業(yè)化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、前瞻性和重大關(guān)鍵共性企業(yè)技術(shù)研究開發(fā)為重點(diǎn)，以完善的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系和軟件評(píng)測(cè)體系為保證，產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合，體制創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新相結(jié)合，自主創(chuàng)新與引進(jìn)消化吸收相結(jié)合核心技術(shù)是企業(yè)獨(dú)有的技術(shù)，創(chuàng)新能力是企業(yè)發(fā)展的根本屬性，因此企業(yè)應(yīng)在工商管理過(guò)程中分析現(xiàn)狀，立足技術(shù)創(chuàng)新及管理創(chuàng)新，對(duì)自身核心競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行改革，實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)力的提升。
綜上所述，當(dāng)前的企業(yè)工商管理需要立足時(shí)代背景，需要高素質(zhì)的管理人才制定科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?，并通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新及理念創(chuàng)新，以企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力及企業(yè)文化才能占據(jù)市場(chǎng)，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)更快更好的發(fā)展。不僅如此，還需要我們繼續(xù)深入解讀，結(jié)合不斷發(fā)展的時(shí)代，才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一席之地，才能做到經(jīng)久不衰，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[1]馮子木.淺論新經(jīng)濟(jì)時(shí)代工商管理人才應(yīng)具備的素質(zhì)[j].中國(guó)科技博覽，.
[3]趙忠延.現(xiàn)代工商管理職能分析[j].中小企業(yè)管理與科技上旬刊，2010.
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇二
摘要：本文基于企業(yè)工商管理的內(nèi)容和現(xiàn)狀，首先對(duì)企業(yè)的工商管理工作進(jìn)行了整體的概述，其次分析了我國(guó)企業(yè)目前工商管理工作的現(xiàn)狀，最后，重點(diǎn)指出了未來(lái)我國(guó)的工商企業(yè)管理工作該如何開展以及未來(lái)工商企業(yè)管理在我國(guó)未來(lái)的發(fā)展方向，以期對(duì)相關(guān)工作者能有所助益。
引言：隨著我國(guó)改革開放政策的不斷深入和推進(jìn)。在我國(guó)也已經(jīng)有了日趨完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。堅(jiān)決貫徹和落實(shí)黨中央的各項(xiàng)法律法規(guī)，并積極主動(dòng)的采取各項(xiàng)措施來(lái)改變企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營(yíng)管理模式已成為必然。在時(shí)代發(fā)展的背景下，企業(yè)在不斷的探索轉(zhuǎn)型和發(fā)展的道路上遇到的問(wèn)題也越來(lái)越多，如何保證企業(yè)的健康、高效、快速的發(fā)展以成為企業(yè)各項(xiàng)管理工作的重要研究?jī)?nèi)容。而企業(yè)工商管理工作作為企業(yè)管理的重要組成部分，也日益成為了企業(yè)管理工作的焦點(diǎn)。
所謂的企業(yè)工商管理主要是指在企業(yè)的管理工作中根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況、企業(yè)的管理策略、管理方法、管理制度和管理模式按照國(guó)家先進(jìn)政策和法律來(lái)制定出來(lái)的企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展策略。這一內(nèi)容包含了企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略。在理論上指導(dǎo)著企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)。為了保證企業(yè)健康、持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展，企業(yè)工商管理工作要及時(shí)的處理和解決企業(yè)發(fā)展中遇到的各種問(wèn)題。
(1)企業(yè)工商管理水平不高。近年來(lái)，隨著我國(guó)科技的飛速發(fā)展，各種新技術(shù)，新方法也逐漸在企業(yè)工商管理中應(yīng)用，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理工作也在不斷的發(fā)展。從本質(zhì)上講，要想使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立足，就必須從理性的角度入手，對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理流程進(jìn)行優(yōu)化。但就目前，我國(guó)的企業(yè)工商管理工作而言，各種各樣的企業(yè)工商管理問(wèn)題還層出不窮，企業(yè)的工商管理水平還有待于很大的提高，這樣不但對(duì)企業(yè)的管理工作造成不良的影響，而且還嚴(yán)重影響了企業(yè)未來(lái)的發(fā)展。
(2)企業(yè)的管理不科學(xué)。由于企業(yè)管理者科學(xué)管理理念的缺乏，加之對(duì)企業(yè)工商管理工作認(rèn)識(shí)的不到位，在對(duì)企業(yè)執(zhí)行工商管理工作時(shí)常常采用的是一種粗放的管理模式，這種管理模式必然會(huì)直接影響到企業(yè)工商管理工作的管理效果。對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言，要想實(shí)現(xiàn)科學(xué)的企業(yè)管理工作，首先應(yīng)該讓企業(yè)的管理者充分認(rèn)真到企業(yè)工商管理工作的重要性，然后要從本企業(yè)自身的實(shí)際出發(fā)，采用科學(xué)的管理理念，積極探索出適合企業(yè)自身發(fā)展特色的管理方法。
(3)企業(yè)文明建設(shè)工作的缺乏。經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的同步發(fā)展是我國(guó)新型企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向，這就要求企業(yè)的管理者要學(xué)會(huì)用企業(yè)的文化精神來(lái)激發(fā)員工的工作熱情和激情，使企業(yè)員工從內(nèi)心感受到一種歸屬感，有一種家的感覺，從而跟腳踏實(shí)地，全心全意的為企業(yè)服務(wù)。增加企業(yè)的文明建設(shè)工作，可以很好的促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)久持續(xù)發(fā)展，并且對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有一種達(dá)到和導(dǎo)向的作用。所以企業(yè)的相關(guān)工商管理者一定要重視企業(yè)精神以及企業(yè)文化的弘揚(yáng)和發(fā)展。
(1)要加強(qiáng)企業(yè)的誠(chéng)信觀念。要想使企業(yè)經(jīng)濟(jì)能夠長(zhǎng)期穩(wěn)定，快速的增長(zhǎng)，只有堅(jiān)守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的管理理念，才能使企業(yè)做大做強(qiáng)，同時(shí)，加強(qiáng)企業(yè)的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的理念，對(duì)我國(guó)良好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建設(shè)也有很好的促進(jìn)作用，從而使我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)朝著更加健康化的方向發(fā)展，以推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的不斷向前發(fā)展。
(2)要加強(qiáng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理。資金是一個(gè)企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中更是如此，如果一個(gè)企業(yè)沒有了充足的資金做周轉(zhuǎn)，那么這個(gè)企業(yè)就有即將面臨倒閉和破產(chǎn)的危險(xiǎn)，而企業(yè)工商管理作為企業(yè)管理工作中的重要內(nèi)容，所以一定要加強(qiáng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理。此外，做好企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作對(duì)企業(yè)內(nèi)部員工人心的穩(wěn)定，也有非常重要的作用。所以，企業(yè)要想長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展，一定要建立一支健全的財(cái)務(wù)管理團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)要能綜合合理的配置企業(yè)內(nèi)部的各種資源，比如說(shuō)人、物、財(cái)、信息等，以便為企業(yè)的健康發(fā)展服務(wù)。
(3)要強(qiáng)化企業(yè)人員的管理。這主要表現(xiàn)在要對(duì)企業(yè)人員的'思想意識(shí)、業(yè)務(wù)水平以及人員的日常生活進(jìn)行關(guān)心和管理。這就要求企業(yè)的管理人員要有很高的思想覺悟和素質(zhì)。企業(yè)的管理人員在企業(yè)的管理工作中擔(dān)當(dāng)這重要的角色。因此要注重企業(yè)高素質(zhì)管理人員的培養(yǎng)。
(4)企業(yè)要朝著國(guó)際化的方向發(fā)展。對(duì)于中國(guó)的企業(yè)而言，要朝著國(guó)際化的方向發(fā)展，尤其要體現(xiàn)在一些市場(chǎng)開放和一些競(jìng)爭(zhēng)情況激烈的產(chǎn)業(yè)上，現(xiàn)在在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境下，現(xiàn)在很多產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)都處于飽和狀態(tài)，如果一直守舊于固有的市場(chǎng)，利潤(rùn)必然會(huì)很小，所以一定要不斷的拓展市場(chǎng)空間。
四、總結(jié)。
通過(guò)對(duì)企業(yè)工商管理的現(xiàn)狀進(jìn)行深入的分析，我們知道要不斷的強(qiáng)化企業(yè)的工商管理水平才能夠促進(jìn)企業(yè)長(zhǎng)久穩(wěn)定的發(fā)展。增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力、制定符合市場(chǎng)原則的發(fā)展規(guī)則，積極吸引一大批具有高素質(zhì)的人才加入到企業(yè)中去，扭轉(zhuǎn)企業(yè)的落后昔理情況，從而全面的提升企業(yè)的管理水平和質(zhì)量。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中還要注意培養(yǎng)企業(yè)的文化素養(yǎng)和員工的專業(yè)水平，對(duì)于人力資源進(jìn)行充分的發(fā)揮，采用先進(jìn)的理論知識(shí)和人力優(yōu)勢(shì)，更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇三
工商管理專業(yè)在高等院校的各學(xué)科當(dāng)中比較來(lái)說(shuō)，是一個(gè)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系相當(dāng)廣泛的一個(gè)應(yīng)用性學(xué)科，國(guó)內(nèi)外的工商管理專業(yè)在培養(yǎng)學(xué)生和教學(xué)探索上都體現(xiàn)出兩個(gè)側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)就是理論，一個(gè)是體現(xiàn)在實(shí)踐教學(xué)方面。
從調(diào)查的數(shù)據(jù)來(lái)看，國(guó)外在工商管理教學(xué)方面更側(cè)重于實(shí)踐教學(xué)。這里我們以美國(guó)為例，多數(shù)的高校工商管理專業(yè)在學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo)上都是以“適應(yīng)社會(huì)需求，能夠接受到廣泛的人文教育和管理教育，畢業(yè)生能夠順利找到工作”為培養(yǎng)學(xué)生的宗旨，在學(xué)生培養(yǎng)方面注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì)，學(xué)生創(chuàng)新能力和學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。
1.課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)。(1)案例教學(xué)。案例教學(xué)在美國(guó)的各大商學(xué)院都受到了比較程度高的重視，比如，哈佛大學(xué)就比較有代表性。每年都會(huì)要求木校研究人員要撰寫500余個(gè)新的管理案例，這在全球其它商學(xué)院中是相當(dāng)領(lǐng)先的，大概是其它商學(xué)院撰寫案例總和的十幾倍。在哈佛大學(xué)的授課過(guò)程中，每年都會(huì)有35%的案例被更新。82%的教學(xué)課程都是以案例講解為主要手段，而且在教學(xué)中會(huì)以學(xué)生為中心，教師的引導(dǎo)和講解為輔，在教學(xué)的時(shí)候，教師還會(huì)準(zhǔn)備大量的視頻，以及其它的參考資料用來(lái)和學(xué)生們一起交流探討。(2)專題講座。在課程進(jìn)行中會(huì)由一些非主講教師開設(shè)一些專題講座。講座開設(shè)者可以是木學(xué)院的其它課程的教授，也可能是一些專業(yè)的研究人員，還可以是一些企業(yè)家或者是木專業(yè)行內(nèi)的資深人士，或者是邀請(qǐng)一些政府人員，他們?cè)谑谥v的時(shí)候，都會(huì)準(zhǔn)備相當(dāng)豐富的而且是比較新的文字、視頻資料，還會(huì)有一些新鮮有趣的話題。這樣的專題教學(xué)模式，改變了以往單一的課堂教學(xué)模式，對(duì)學(xué)生知識(shí)面的拓展和對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解都有相當(dāng)大的好處。
2.校外實(shí)踐環(huán)節(jié)。(1)志愿社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。志愿社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，在校外活動(dòng)中應(yīng)該是一項(xiàng)相當(dāng)重要的校外實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)通過(guò)社區(qū)服務(wù)可以直接接觸社會(huì)，可以體驗(yàn)社會(huì)生活，另一方面也可以做一些社會(huì)貢獻(xiàn)，從而體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值感。(2)實(shí)踐考察。這是解決學(xué)生在應(yīng)用學(xué)習(xí)過(guò)的理論知識(shí)在解決遇到的實(shí)踐問(wèn)題非常有效的校外實(shí)踐活動(dòng)。美國(guó)商學(xué)院會(huì)采取不同的形式對(duì)不相同的地區(qū)組織學(xué)院木科生對(duì)不同類型的企業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)或者調(diào)查。一般的會(huì)有四名學(xué)生組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，然后到一些與學(xué)校有密切聯(lián)系的學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就想辦法提出解決方案。(3)擔(dān)任齊詢顧問(wèn)。在校木科生有必要在畢業(yè)前能夠具備更高的解決問(wèn)題的能力，所以鼓勵(lì)學(xué)生能夠深入到企業(yè)中擔(dān)任齊詢顧問(wèn)。也是一個(gè)提高他們解決問(wèn)題能力的好方法。(4)海外實(shí)習(xí)。在美國(guó)，很多商學(xué)員的木科生都會(huì)休學(xué)一年，然后到海外不同的國(guó)家企業(yè)去實(shí)習(xí)，進(jìn)而去提高自己管理以及處理問(wèn)題的能力。不同的'文化背景，不同的人文環(huán)境，是他們出國(guó)實(shí)習(xí)能夠獲得的最大的收獲。通過(guò)去不同的國(guó)家去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技能，認(rèn)識(shí)到了不同的文化，不同的背景，也結(jié)交了很多朋友，積累了這些財(cái)富后，對(duì)于他們回國(guó)求職會(huì)有相當(dāng)大的幫助。
到目前為止，國(guó)內(nèi)己有534所高校開設(shè)了工商管理專業(yè)，每年的應(yīng)屆畢業(yè)生都受到了各企業(yè)用人單位的重視，學(xué)校也能夠積累了很豐富的工商管理人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)。我們國(guó)內(nèi)工商管理現(xiàn)狀可以從以下兩個(gè)方面來(lái)分析:。
工商管理專業(yè)是把經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)作為基礎(chǔ)理論，然后來(lái)研究怎么樣能夠運(yùn)用最先進(jìn)的管理方法，最有效的管理手段來(lái)進(jìn)行最有效率的企業(yè)管理，研究出最具執(zhí)行力的經(jīng)營(yíng)決策。目前，我們國(guó)內(nèi)各學(xué)校在工商管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)略有不同。不過(guò)基木上的培養(yǎng)目標(biāo)是要求工商管理專業(yè)人才要能夠完全適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，要能夠具備高度的人文精神、要具備一定的科學(xué)素養(yǎng)和誠(chéng)信的品質(zhì)，能夠具備現(xiàn)代管理理論，具有國(guó)際化的視野，要有很好的實(shí)踐能力，要有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要有不錯(cuò)的溝通能力和創(chuàng)新意識(shí)。能夠從事工商企業(yè)或者其它組織的管理工作或者理論研究，或者是能夠擔(dān)任教學(xué)工作的綜合型人才。
目前國(guó)內(nèi)工商管理專業(yè)就業(yè)的情況以為例，木專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率為88%，相對(duì)于全國(guó)大學(xué)生就業(yè)率為67%的情況來(lái)看，工商管理專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率還是不低的。工商管理專業(yè)就業(yè)面比較專一，畢業(yè)生可以在各類的單位企業(yè)、經(jīng)濟(jì)組織、管理經(jīng)濟(jì)部門，也可以是管理齊詢機(jī)構(gòu)，或者是政府機(jī)關(guān)做經(jīng)營(yíng)管理的工作，或者是經(jīng)營(yíng)管理方面的顧問(wèn)，也可以做教學(xué)、科研等工作。
1.突出工商管理辦學(xué)特色。
各高校應(yīng)該從自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)出發(fā)來(lái)準(zhǔn)確定位，突出工商管理專業(yè)培養(yǎng)的特色。比如科研型的高校就要注意培養(yǎng)學(xué)生的理論創(chuàng)新能力;應(yīng)用型的高校就要側(cè)重于應(yīng)用出發(fā)，要培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐管理能力以培養(yǎng)管理精英為出發(fā)點(diǎn);基礎(chǔ)型的學(xué)校要側(cè)重培養(yǎng)基礎(chǔ)管理工作者。
2.密切了解市場(chǎng)需求，調(diào)整學(xué)校培養(yǎng)方向。
為了提高學(xué)生的綜合能力以及就業(yè)后適應(yīng)崗位能力，各高校應(yīng)該密切關(guān)注市場(chǎng)需求，關(guān)注就業(yè)需求，不斷的調(diào)整培養(yǎng)方向，針對(duì)不同層次的學(xué)生要定位不同的培養(yǎng)方向和目標(biāo)，要著重提高學(xué)生基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)，比如說(shuō)溝通協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力。
3.要從實(shí)踐出發(fā)，改善教學(xué)方法。
從目前市場(chǎng)對(duì)管理人才的需求情況來(lái)看，除了需要一定數(shù)量的研究型人才外，更多的是需要一些高級(jí)的應(yīng)用型人才或者是內(nèi)外兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。這樣就要求各工商管理院校在教學(xué)中要重視實(shí)踐教學(xué)，增加一些學(xué)生的創(chuàng)業(yè)比賽，多組織一些假期的實(shí)踐等活動(dòng)，提高學(xué)生就業(yè)能力，和社會(huì)實(shí)踐能力。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇四
工商管理對(duì)企業(yè)發(fā)展有著重要的影響，是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要保障。在當(dāng)前激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)要想立于不敗之地，必須提升企業(yè)的工商管理水平。因此，工商管理反映了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況，對(duì)企業(yè)管理方法和管理依據(jù)等均有著直接影響，甚至直接影響著企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和戰(zhàn)略部署等。因此，企業(yè)必須建立完善的工商管理制度，提升整個(gè)管理隊(duì)伍的整體水平。在新的發(fā)展形勢(shì)下，才能求得更好的生存。目前，在新經(jīng)濟(jì)環(huán)境沖擊下，廣西中小企業(yè)的工商管理暴露出了很多問(wèn)題，這些問(wèn)題嚴(yán)重制約著中小企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，亟待解決。
廣西三類產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)占比為18.9%、43.9%和37.2%，第一產(chǎn)業(yè)比重偏重。但是，發(fā)展相對(duì)滯后，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)也十分薄弱，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局非常不合理，其中第二產(chǎn)業(yè)又偏重工業(yè)發(fā)展，產(chǎn)業(yè)總量嚴(yán)重不足，整體產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及素質(zhì)不高，基礎(chǔ)工業(yè)和設(shè)施也比較落后。目前，中小企業(yè)分布仍然以傳統(tǒng)行業(yè)和勞動(dòng)密集型行業(yè)為主。雖然近幾年廣西中小企業(yè)發(fā)展已經(jīng)在逐步進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，但是，中小企業(yè)在管理方面還是比較落后，尤其是工商管理中暴露的問(wèn)題十分嚴(yán)重，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1.經(jīng)營(yíng)模式管理現(xiàn)狀在經(jīng)濟(jì)體系改革的沖擊下，對(duì)廣西中小企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益的追逐都產(chǎn)生了影響。目前，很多企業(yè)即時(shí)生產(chǎn)與零庫(kù)存是主要的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀，這種經(jīng)營(yíng)在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)影響企業(yè)獲取利益，但是，一旦市場(chǎng)開放，企業(yè)就無(wú)法適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展需求，將會(huì)被市場(chǎng)淘汰。并且傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)模式無(wú)法與市場(chǎng)需求相結(jié)合，給企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展帶來(lái)不利影響。在開展工商管理時(shí)，企業(yè)無(wú)法第一時(shí)間掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，無(wú)法獲取第一手市場(chǎng)信息與資源，生產(chǎn)活動(dòng)也比較滯后，無(wú)法第一時(shí)間搶占先機(jī)，使得企業(yè)錯(cuò)過(guò)最好的發(fā)展時(shí)機(jī)。這主要是由于工商管理落后，無(wú)法第一時(shí)間適應(yīng)市場(chǎng)，市場(chǎng)評(píng)估能力嚴(yán)重不足，生產(chǎn)與市場(chǎng)需求脫節(jié)，對(duì)市場(chǎng)的適應(yīng)能力也十分差，最終必然導(dǎo)致企業(yè)的虧損，增加中小企業(yè)發(fā)展的負(fù)擔(dān)，帶來(lái)很大的'發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)。2.國(guó)際化管理發(fā)展現(xiàn)狀在經(jīng)濟(jì)全球化下，企業(yè)必須不斷拓展發(fā)展市場(chǎng)，為企業(yè)發(fā)展開疆?dāng)U土。但是，廣西地區(qū)中小企業(yè)的國(guó)家化發(fā)展的理念還未樹立，仍然停留在局部或區(qū)域發(fā)展的邊緣，國(guó)家化管理意識(shí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。當(dāng)然，部分企業(yè)管理者已經(jīng)認(rèn)識(shí)到拓展國(guó)際市場(chǎng)的重要性，并且也在逐漸轉(zhuǎn)變區(qū)域發(fā)展的觀念。但是，在工商管理中，不僅要考慮當(dāng)前的經(jīng)營(yíng)模式，還需要不斷適應(yīng)新環(huán)境和新市場(chǎng)，這就必須進(jìn)行科學(xué)的產(chǎn)品生產(chǎn)規(guī)劃和計(jì)劃，才能更好實(shí)現(xiàn)國(guó)家化進(jìn)程。但是，當(dāng)前很多中小企業(yè)在管理方式上還比較落后，無(wú)法適應(yīng)全球化的發(fā)展趨勢(shì)，管理并沒有收到成效，對(duì)于企業(yè)資本的運(yùn)作、市場(chǎng)定位等都還有待于重新規(guī)劃，其管理能力有待提升。3.長(zhǎng)期與短期價(jià)值追求定位現(xiàn)狀很多中小企業(yè)在發(fā)展中，以獲得利益為最大的發(fā)展目標(biāo)，但是，中小企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)能力有限，在追逐長(zhǎng)遠(yuǎn)和短期效益方面，自身定位不夠明確，給企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展帶來(lái)了不良的影響。因此，在工商管理時(shí)代，企業(yè)應(yīng)該注重經(jīng)濟(jì)效益提升，并且還要注重企業(yè)自身形象和品牌的塑造，才能獲得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。但是，部分企業(yè)對(duì)自己的價(jià)值定位并不夠準(zhǔn)確，面對(duì)短期效益和長(zhǎng)遠(yuǎn)效益，企業(yè)無(wú)法做出正確的選擇，無(wú)法營(yíng)造自己的形象，忽視企業(yè)隊(duì)伍綜合素養(yǎng)的建設(shè)，給企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)經(jīng)濟(jì)效益帶來(lái)很大的不利影響，最終使企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展受阻，甚至直接導(dǎo)致企業(yè)宣告停產(chǎn)。
由上述分析可知，廣西中小企業(yè)工商管理存在不足和問(wèn)題，究其原因主要是工商管理體制不健全，管理隊(duì)伍的綜合素養(yǎng)水平有待提升，管理理念需要及時(shí)更新。下面針對(duì)廣西地區(qū)中小企業(yè)工商管理發(fā)展提出幾點(diǎn)建議：1.完善工商管理制度完善的管理制度是約束和規(guī)范工作人員行為的重要保障，也是工商管理工作開展的重要前提。任何工作都需要調(diào)動(dòng)工作人員的積極性，才能讓工作人員更好地投身到自身工作中。所以，首先，企業(yè)應(yīng)該建立激勵(lì)制度，實(shí)施人性化管理，激勵(lì)員工、保障員工的合法權(quán)益，維護(hù)員工的切身利益。在工作中，難免會(huì)有管理無(wú)效或者管理失誤等情況，應(yīng)該合理進(jìn)行獎(jiǎng)懲。但是，傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲制度會(huì)過(guò)于刻板，有時(shí)候也存在獎(jiǎng)懲不合理現(xiàn)象，增加了部分員工的怨氣。所以，獎(jiǎng)懲制度建立需要集合員工自身建議，然后，在匯總員工自己建議之后，出臺(tái)獎(jiǎng)懲條例，并再次征求員工同意，這樣剛?cè)岵?jì)的管理，不僅尊重了員工個(gè)人意愿，體現(xiàn)了人性化管理思維，也提升了制度執(zhí)行的科學(xué)性和可行性，員工整體的工作積極性也得到提升。制度建設(shè)是為了提高員工積極性，并不是約束員工積極性。所以，管理制度建設(shè)應(yīng)該注重人性化理念引進(jìn)，讓員工也成為管理制度建設(shè)的一部分，體現(xiàn)制度建設(shè)的人文關(guān)懷，將柔性制度與鋼性管理制度相結(jié)合，全面提升管理制度的科學(xué)性，以便提升工商管理的水平，讓員工都能以身作則，提升公司制度的公信力。2.加強(qiáng)工商管理隊(duì)伍建設(shè)工商管理的主體是管理者，他們既是企業(yè)管理制度的建設(shè)者，也是管理制度的執(zhí)行者。因此，全面提升管理隊(duì)伍的綜合水平，是確保管理工作質(zhì)量和效率的重要前提。所以，企業(yè)必須注重人才的選拔和培養(yǎng)，采用科學(xué)的方法培養(yǎng)大量的管理人才，促進(jìn)工商管理的發(fā)展。所以，企業(yè)應(yīng)該為員工提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，即要求企業(yè)選擇合理的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為員工學(xué)習(xí)和深造提供機(jī)會(huì)。企業(yè)要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考核，盡量篩選一些完善成熟的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，保證人才質(zhì)量。此外，還應(yīng)該對(duì)培訓(xùn)師的能力進(jìn)行認(rèn)證，保證其具有很強(qiáng)的實(shí)踐技能，根據(jù)員工個(gè)人的特征進(jìn)行深入淺出的講解，保證培訓(xùn)效果，還要對(duì)員工培訓(xùn)后實(shí)踐和應(yīng)用能力進(jìn)行考核，能真正解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。在選擇高質(zhì)量的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之后，還應(yīng)該監(jiān)督員工真正參與到學(xué)習(xí)中，不能閑置培訓(xùn)資源，合理充分利用有限的資源。對(duì)于員工學(xué)習(xí)方面，企業(yè)應(yīng)該保證每個(gè)人都能參與學(xué)習(xí)，并不是優(yōu)秀員工去培訓(xùn)，其他員工則無(wú)法獲得培訓(xùn)機(jī)會(huì)。這種方式不利于調(diào)動(dòng)整體的積極性，甚至還會(huì)適得其反，對(duì)于部分員工造成一定的心靈傷害。讓每一個(gè)員工都真正認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性，能憑借自己的能力努力做好工作，從思想上重視培訓(xùn)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)該先進(jìn)行企業(yè)內(nèi)的知識(shí)講座，讓員工認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性，這樣才能培養(yǎng)出更加專業(yè)化、高素質(zhì)的人才。3.創(chuàng)新工商管理思維和理念在信息化、全球化的社會(huì)發(fā)展形勢(shì)下，工商管理要想提升自身水平，就必須要有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)，這就要求管理者樹立創(chuàng)新思維，才能在企業(yè)發(fā)展不同階段，積極適應(yīng)各種新市場(chǎng)環(huán)境，給企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是重要生命力，工商管理者應(yīng)該敢于創(chuàng)新，大膽嘗試，樹立創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)，才能促進(jìn)企業(yè)更好的發(fā)展。在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)創(chuàng)新意識(shí)去完善工商管理工作，提升管理整體的水平，這對(duì)于企業(yè)發(fā)展有著積極影響。首先，工商管理者需要具備敏銳的市場(chǎng)洞察力，市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、分析等能力，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形態(tài)下，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)商機(jī)，以敏銳的觀察能力，在第一時(shí)間確定企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略部署，最終搶占第一先機(jī)，并快速實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)，這是企業(yè)獲得強(qiáng)有力發(fā)展的重要支持。工商管理思維變化要快，要善于捕捉市場(chǎng)，市場(chǎng)考察時(shí)間不宜過(guò)久，思想要活躍，不能僵硬化，不愿意嘗試，不愿意改變，故步自封，最終必定自取滅亡。所以，企業(yè)要鼓勵(lì)員工創(chuàng)新，為員工營(yíng)造良好的創(chuàng)新氛圍，在創(chuàng)新和不斷思想撞擊的工作環(huán)境中，提升工商管理員工的能力。對(duì)于員工的創(chuàng)新成功給予獎(jiǎng)勵(lì)，使企業(yè)保持良好的發(fā)展生機(jī)和活力，構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部良好的氛圍，提升企業(yè)整體的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，推動(dòng)企業(yè)良好的發(fā)展。
三、結(jié)束語(yǔ)。
綜上所述，廣西地區(qū)中小企業(yè)發(fā)展相對(duì)比較緩慢，在經(jīng)營(yíng)和管理模式及方法方面還存在嚴(yán)重不足。在工商管理中，中小企業(yè)的市場(chǎng)適應(yīng)能力、市場(chǎng)分析和定位等能力均存在不足，導(dǎo)致企業(yè)自身在長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展中，自身定位也不夠準(zhǔn)確。這都是由于工商管理不到位導(dǎo)致的，因此，加強(qiáng)中小企業(yè)的工商管理，是解決當(dāng)前廣西中小企業(yè)發(fā)展瓶頸的一項(xiàng)重要任務(wù)。廣西地區(qū)中小企業(yè)一定要認(rèn)識(shí)到在當(dāng)前“一帶一路”新經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)下，自身發(fā)展占據(jù)的優(yōu)勢(shì)，應(yīng)該全面完善工商管理體系，提升工商管理隊(duì)伍整體水平，最終建立工商管理科學(xué)制度，以此來(lái)推動(dòng)地區(qū)中小企業(yè)更好更穩(wěn)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[3]李冬梅,魏嫚.中小企業(yè)工商管理類人才的需求探析--基于廣東省珠江三角洲地區(qū)中小企業(yè)的調(diào)查[j].安陽(yáng)工學(xué)院學(xué)報(bào),2016,15(2):89-91.
[4]魏嫚,李冬梅.基于中小企業(yè)需求的高職工商管理類人才培養(yǎng)模式探析--以廣東理工學(xué)院工商管理類專業(yè)為例[j].創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育,2015(4):74-77.
[5]趙妍.工商管理在中小企業(yè)中應(yīng)用的探討[j].科教導(dǎo)刊-電子版,(10).
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇五
工商管理專業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的一種企業(yè)管理專業(yè)，本專業(yè)的學(xué)生主要是對(duì)企業(yè)的管理方法和管理技巧進(jìn)行學(xué)習(xí)，解決企業(yè)發(fā)展過(guò)程中隨時(shí)出現(xiàn)的管理問(wèn)題。工商管理專業(yè)由于涉及的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)兩大學(xué)科，主要是學(xué)習(xí)企業(yè)管理的理論知識(shí)，對(duì)于企業(yè)的管理缺乏相應(yīng)的實(shí)踐，對(duì)于企業(yè)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題難以及時(shí)找到有效的解決方法。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的加快和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立對(duì)于企業(yè)發(fā)展的要求逐漸增加，目前我國(guó)現(xiàn)有的工商管理專業(yè)人才很難適應(yīng)企業(yè)發(fā)展提出的新要求。因此培養(yǎng)新型的工商管理專業(yè)人才，促進(jìn)企業(yè)的良性發(fā)展有著積極的作用。工商管理專業(yè)的學(xué)生所要學(xué)習(xí)的課程涉及企業(yè)管理，人力資源管理，市場(chǎng)營(yíng)銷等知識(shí)。
隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，對(duì)于企業(yè)管理人才的要求也逐漸提高，新型應(yīng)用人才成為高校工商管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。目前我國(guó)的工商管理專業(yè)主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理經(jīng)驗(yàn)和管理技術(shù)的理論教學(xué)，致使學(xué)生缺少企業(yè)管理的實(shí)踐應(yīng)用能力，畢業(yè)以后走上工作崗位不能很好的解決企業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，難以滿足企業(yè)對(duì)于管理人才的要求。目前我國(guó)工商管理人才培養(yǎng)存在的問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn)：
1.1培養(yǎng)目標(biāo)不合理。
合理的培養(yǎng)目標(biāo)不僅能為工商管理人才培養(yǎng)提供方向，同時(shí)還對(duì)工商管理人才培養(yǎng)有著推動(dòng)作用。目前我國(guó)的工商管理專業(yè)大都將人才的培養(yǎng)目標(biāo)定位為高級(jí)的企業(yè)管理人才這一定位沒有很好的劃分理論型人才和技術(shù)型人才。今后一段時(shí)間我國(guó)的大學(xué)教育將會(huì)逐漸普及，高校所培養(yǎng)的高級(jí)的工商管理人才將會(huì)供過(guò)于求，目前的工商管理專業(yè)指定的培養(yǎng)目標(biāo)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是不相適應(yīng)的。
1.2培養(yǎng)課程體系不健全。
工商管理專業(yè)今后的應(yīng)用方向主要是企業(yè)的管理，因此在課程設(shè)置上應(yīng)該與企業(yè)的管理相適應(yīng)，但是目前我國(guó)學(xué)校所設(shè)置的工商管理課程體系并不能很好的為企業(yè)管理服務(wù)。首先，課程主要以理論為主，缺少實(shí)踐。我國(guó)現(xiàn)在的工商管理專業(yè)課程主要是經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)的理論知識(shí)，實(shí)踐較少導(dǎo)致工商管理專業(yè)的人才缺乏實(shí)際操作能力。學(xué)生畢業(yè)后因?yàn)槿狈?shí)際經(jīng)驗(yàn)將很難有效的解決企業(yè)管理中存在的問(wèn)題。其次，由于我國(guó)的工商管理專業(yè)的設(shè)置時(shí)間比較短，在課程的講授過(guò)程中主要引進(jìn)了國(guó)外先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，但是這只是培養(yǎng)了學(xué)生的理論能力，同時(shí)也沒有結(jié)合我國(guó)企業(yè)的實(shí)際發(fā)展情況。致使很多學(xué)生畢業(yè)后在從事我國(guó)企業(yè)的工商管理工作時(shí)常常生搬硬套國(guó)外的管理經(jīng)驗(yàn)。
1.3人才培養(yǎng)缺乏創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新能力是新時(shí)代對(duì)于人才培養(yǎng)的新要求，對(duì)于工商管理專業(yè)的人才來(lái)講，創(chuàng)新能力對(duì)于企業(yè)的管理也有著十分關(guān)鍵的作用。我國(guó)的工商管理專業(yè)主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)的講授，加上學(xué)校對(duì)創(chuàng)新能力重視不足，因此導(dǎo)致工商管理專業(yè)的人才嚴(yán)重缺乏創(chuàng)新能力，不能有效的應(yīng)對(duì)企業(yè)管理中存在的問(wèn)題。
面對(duì)企業(yè)發(fā)展所提出的新挑戰(zhàn)，更需要新型工商管理人才的培養(yǎng)，促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)足健康發(fā)展。培養(yǎng)新型工商管理應(yīng)用型人才是工商管理教學(xué)改革的重點(diǎn)，同時(shí)也是企業(yè)發(fā)展的要求。
工商管理人才對(duì)于企業(yè)的管理有著重要的作用，如何在新的'經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，培養(yǎng)出工商管理專業(yè)新型應(yīng)用人才發(fā)揮出工商管理專業(yè)人才應(yīng)有的作用，為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策是今后培養(yǎng)工商管理專業(yè)人才的重點(diǎn)。
根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)企業(yè)提出的新要求，對(duì)于工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)該制定出合理的培養(yǎng)目標(biāo)。對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)管理來(lái)說(shuō)新興應(yīng)用型人才是企業(yè)管理中所需要的人才，重視工商管理人才的實(shí)際應(yīng)用能力是未來(lái)工商管理人才培養(yǎng)的重點(diǎn)。學(xué)校應(yīng)該改變以前只重視培養(yǎng)高端的工商管理人才目標(biāo)，使工商管理人才培養(yǎng)與現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)，能夠更好的為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
2.2完善工商管理專業(yè)課程體系。
工商管理專業(yè)的人才走出學(xué)校之后需要運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行企業(yè)的管理，解決企業(yè)運(yùn)行中出現(xiàn)的問(wèn)題，因此完善的工商管理課程體系對(duì)于學(xué)生今后的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。完善工商管理課程體系，改變以往不合理的課程教學(xué)是培養(yǎng)工商管理應(yīng)用人才的關(guān)鍵。首先在今后的課程教學(xué)中要重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。應(yīng)用型人才注重動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，因此對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)是培養(yǎng)新型應(yīng)用人才的重中之重。其次，在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運(yùn)用國(guó)外工商管理的經(jīng)驗(yàn)。國(guó)外的工商管理經(jīng)驗(yàn)雖然先進(jìn)，但是要結(jié)合我國(guó)企業(yè)發(fā)展的實(shí)際進(jìn)行運(yùn)用，不能生搬硬套。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的現(xiàn)代社會(huì)，創(chuàng)新能力是影響企業(yè)發(fā)展的重要因素。對(duì)于企業(yè)的管理人員來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新能力的提高是適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的新要求。首先要提高創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)于培養(yǎng)新型工商管理應(yīng)用型人才來(lái)說(shuō)，提高創(chuàng)新意識(shí)是提高創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。因此在培養(yǎng)新型工商管理人才的過(guò)程重要增強(qiáng)人員的創(chuàng)新意識(shí)。其次在課程設(shè)置上要注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。在培養(yǎng)新型工商管理應(yīng)用人才的課程設(shè)置上增加培養(yǎng)創(chuàng)新能力的課程，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。最后，提高工商管理應(yīng)用人才的實(shí)踐能力。工商管理理論的學(xué)習(xí)最終是要為實(shí)踐服務(wù)的，因此培養(yǎng)應(yīng)用人才的實(shí)踐能力是對(duì)理論知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用和檢驗(yàn)。應(yīng)用人才對(duì)于實(shí)踐能力的要求是很高的，重視實(shí)際操作能力才能更好的適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的要求，使人才培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)。
工商管理人才可以指引企業(yè)發(fā)展的方向，可以解決企業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題，還可以提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出的新要求新挑戰(zhàn)，新型工商管理應(yīng)用人才是企業(yè)發(fā)展急需的人才，培養(yǎng)工商管理新型應(yīng)用人才使之適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要逐漸受到重視。面對(duì)企業(yè)發(fā)展提出的新要求，僅僅擁有工商管理的只是理論是不能夠完全解決企業(yè)管理中的問(wèn)題的，培養(yǎng)工商管理專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，提高工商管理專業(yè)學(xué)生的應(yīng)用能力才是今后工商管理專業(yè)發(fā)展的主要方向。應(yīng)用型的人才才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新要求，才能發(fā)揮出工商管理專業(yè)人才的作用，為企業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇六
摘要：會(huì)計(jì)的國(guó)際化問(wèn)題是我國(guó)會(huì)計(jì)界研究的重要課題。我國(guó)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則距離國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及其國(guó)際慣例尚有較大差距，只有認(rèn)真分析影響會(huì)計(jì)國(guó)際化進(jìn)程的因素，建立一套與國(guó)際慣例接軌的會(huì)計(jì)規(guī)范體系，才能實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)國(guó)際化，保證我國(guó)的會(huì)計(jì)事業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。
關(guān)鍵詞：世貿(mào)組織會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國(guó)際慣例規(guī)范體系發(fā)展對(duì)策。
一、影響會(huì)計(jì)國(guó)際化的因素分析。
會(huì)計(jì)國(guó)際化是為滿足國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，客觀上要求世界各國(guó)在制定會(huì)計(jì)政策和處理會(huì)計(jì)事務(wù)中，逐步采用國(guó)際通行的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，以達(dá)到國(guó)際間會(huì)計(jì)行為的溝通、協(xié)調(diào)、規(guī)范和統(tǒng)一。會(huì)計(jì)國(guó)際化是世界各國(guó)為了參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和進(jìn)入國(guó)際資本市場(chǎng)而把本國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則逐步轉(zhuǎn)化為國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的過(guò)程。會(huì)計(jì)國(guó)際化的實(shí)質(zhì)就是會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際化，會(huì)計(jì)國(guó)際化的結(jié)果形成了國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，這也是我國(guó)會(huì)計(jì)理論界與實(shí)務(wù)界所提到的與國(guó)際準(zhǔn)則接軌的真實(shí)涵義。會(huì)計(jì)國(guó)際化一般要經(jīng)歷三個(gè)階段：一是溝通階段，即通過(guò)與世界各國(guó)進(jìn)行交流，比較各會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的異同，加強(qiáng)對(duì)國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)與了解;二是協(xié)調(diào)階段，即探求本國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的異同，消除不必要的分歧，盡量減少與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等方面的差異，以增強(qiáng)會(huì)計(jì)信息的國(guó)際可比性和有效性;三是規(guī)范和統(tǒng)一階段，即實(shí)行與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相同的`會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，使本國(guó)會(huì)計(jì)融入國(guó)際行列。
影響會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國(guó)際化進(jìn)程的因素主要有五個(gè)方面：一是資本市場(chǎng)的全球化。目前，資本市場(chǎng)愈益向全球化發(fā)展。主要表現(xiàn)在跨國(guó)上市的增多、跨國(guó)兼并增多、跨國(guó)交易所聯(lián)盟。二是跨國(guó)公司的發(fā)展。跨國(guó)公司要求有一個(gè)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、統(tǒng)一的報(bào)表，供公司決策之用。三是解決國(guó)與國(guó)之間貿(mào)易糾紛的需要。國(guó)與國(guó)之間的貿(mào)易糾紛需要通過(guò)仲裁來(lái)解決，仲裁的焦點(diǎn)往往是如何對(duì)傾銷進(jìn)行界定，界定的一個(gè)基本準(zhǔn)繩在于是否低于成本銷售。四是區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的發(fā)展。區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作要求各國(guó)在統(tǒng)計(jì)宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)時(shí)必須采取統(tǒng)一的計(jì)算基礎(chǔ)，以增強(qiáng)不同國(guó)家數(shù)據(jù)的可比性。五是亞洲金融危機(jī)。亞洲金融危機(jī)的發(fā)生大大加快了會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國(guó)際化的進(jìn)程。缺乏透明度、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)師水平不高對(duì)經(jīng)濟(jì)所產(chǎn)生的負(fù)面影響是深遠(yuǎn)的。
二、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國(guó)際化的現(xiàn)狀。
國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)(iasc)是由來(lái)自澳大利亞、加拿大、法國(guó)、德國(guó)、日本、墨西哥、荷蘭、英國(guó)和愛爾蘭以及美國(guó)的會(huì)計(jì)職業(yè)團(tuán)體于1973年發(fā)起成立的。它一直致力于會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際協(xié)調(diào)，其基本目標(biāo)是：為了公共利益，制定并公布在編制成為審計(jì)對(duì)象的財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)應(yīng)遵守的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，并推動(dòng)這些準(zhǔn)則在全世界范圍內(nèi)被接受和遵守;為改進(jìn)和協(xié)調(diào)與財(cái)務(wù)報(bào)表揭示有關(guān)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和程序而付出最大努力。經(jīng)過(guò)了近30年的努力，iasc在促進(jìn)國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在全世界范圍的認(rèn)可和實(shí)施方面取得了令人矚目的成就。國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則得到了大多數(shù)國(guó)家準(zhǔn)則制定機(jī)構(gòu)的密切關(guān)注，并在越來(lái)越多國(guó)家的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中得以體現(xiàn)。越來(lái)越多的跨國(guó)公司主動(dòng)采用國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編制財(cái)務(wù)報(bào)表，并在會(huì)計(jì)選擇方面逐步向國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則靠攏。國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則得到了全世界大多數(shù)證券交易所的承認(rèn)。5月歐洲委員會(huì)宣布，到所有歐盟的上市公司必須使用國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，在亞太地區(qū)，大多數(shù)國(guó)家也支持iasc.
我國(guó)在推進(jìn)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則國(guó)際化、提高財(cái)務(wù)信息質(zhì)量方面已經(jīng)取得了較大的成績(jī)。新修訂的《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》已于20開始實(shí)施。證監(jiān)會(huì)也頒布了一系列信息披露的規(guī)范，加強(qiáng)了信息披露監(jiān)管。我國(guó)的會(huì)計(jì)法規(guī)與核算體系已形成了以《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》為基本大法，以會(huì)計(jì)準(zhǔn)則作為基本業(yè)務(wù)規(guī)范，以會(huì)計(jì)制度規(guī)范作為具體核算行為的一個(gè)成熟的會(huì)計(jì)監(jiān)管體系。由于我國(guó)的會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)從一開始就重視與國(guó)際接軌，故目前與國(guó)際準(zhǔn)則規(guī)定相比，在大的框架上差別是不大的，但我們與國(guó)際通行的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則間仍存在一定的差距，再加公司經(jīng)營(yíng)環(huán)境不良、公司治理機(jī)制不完善、注冊(cè)會(huì)計(jì)師質(zhì)量不高、政府監(jiān)管不到位等方面的原因，上市公司財(cái)務(wù)報(bào)告仍難以真實(shí)反映其財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果。由此產(chǎn)生的負(fù)面影響是嚴(yán)重的，主要表現(xiàn)在：上市公司的信息披露在優(yōu)化資源配置、引導(dǎo)投資者理性投資上的作用很不理想，不少上市公司高估利潤(rùn)和資產(chǎn)，隱瞞損失和負(fù)債，導(dǎo)致虛盈實(shí)虧，形成市場(chǎng)泡沫，績(jī)優(yōu)股淪落為垃圾股的事時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重?fù)p害了投資者的合法權(quán)益，也為市場(chǎng)的發(fā)展埋下了隱患;國(guó)外投資者對(duì)我國(guó)公司提供的財(cái)務(wù)信息持有懷疑的態(tài)度，影響了投資信心;境外投資者不認(rèn)可我國(guó)公司的財(cái)務(wù)資料;不真實(shí)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)導(dǎo)致了企業(yè)微觀經(jīng)濟(jì)管理和政府宏觀經(jīng)濟(jì)管理決策失誤，間接經(jīng)濟(jì)損失不可估量;一些國(guó)內(nèi)公司因財(cái)務(wù)資料不符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)等原因而在國(guó)際反傾銷訴訟中敗訴，可能會(huì)因此蒙受更大的損失;加入世貿(mào)組織后，將有更多的境外企業(yè)進(jìn)入我國(guó)，甚至直接在國(guó)內(nèi)證券市場(chǎng)上市，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的差異無(wú)疑將影響它們?cè)谖覈?guó)開展正常的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。
三、加快會(huì)計(jì)國(guó)際化進(jìn)程的對(duì)策。
1.健全會(huì)計(jì)管理體制，實(shí)現(xiàn)執(zhí)業(yè)會(huì)計(jì)國(guó)際化。建立與國(guó)際慣例相同的會(huì)計(jì)確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)量、記錄方法和報(bào)告體系等，保證所提供的會(huì)計(jì)信息能夠滿足國(guó)際經(jīng)貿(mào)往來(lái)和國(guó)際資本市場(chǎng)的需要，使會(huì)計(jì)組織管理體制與人員管理體制逐漸向國(guó)際會(huì)計(jì)管理體制靠攏。
2.實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)政策國(guó)際化。認(rèn)真檢查有關(guān)的財(cái)稅政策與制度，在制定會(huì)計(jì)法規(guī)、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度的過(guò)程中，在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)體系、制定方法和程序等方面逐漸向國(guó)際會(huì)計(jì)政策靠攏。會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與稅收法規(guī)分離是會(huì)計(jì)改革的一個(gè)重要方面。在當(dāng)前，尤其需要健全和完善有關(guān)的財(cái)稅政策與制度，制定充分合理的損失準(zhǔn)備和稅前抵扣制度，及時(shí)消化不良資產(chǎn)。
3.建立并完善與國(guó)際慣例接軌的規(guī)范體系。目前我國(guó)會(huì)計(jì)的直接規(guī)范體系包括會(huì)計(jì)法、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度三個(gè)層次。雖然我國(guó)已經(jīng)制定并發(fā)布了若干項(xiàng)具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，但大部分僅限于上市公司應(yīng)用，其內(nèi)容與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則仍有一定差異，不利于國(guó)際間企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的比較分析，也不利于來(lái)華投資合作的外方了解中方合作伙伴的經(jīng)營(yíng)狀況。我國(guó)原有的分行業(yè)會(huì)計(jì)制度的存在，又使不同行業(yè)的企業(yè)可以按不同的制度來(lái)提供會(huì)計(jì)信息(新頌布《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》暫在股份有限公司范圍內(nèi)執(zhí)行)，這與wto要求遵守共同的游戲規(guī)則、實(shí)行國(guó)際間的公平競(jìng)爭(zhēng)的基本原則不相適應(yīng)。因此，我國(guó)必須按照國(guó)際慣例，盡快建立統(tǒng)一的以會(huì)計(jì)準(zhǔn)則為核心內(nèi)容的會(huì)計(jì)規(guī)范體系。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇七
在新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期，企業(yè)工商管理有著重要地位，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)要想發(fā)展就需要工商管理的不斷優(yōu)化，需要各種工商管理方面的人才，運(yùn)用企業(yè)工商管理的知識(shí)和科學(xué)的管理手段對(duì)企業(yè)實(shí)現(xiàn)有效管理，保證企業(yè)在重大發(fā)展方向上的正確性，為企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。由于我國(guó)企業(yè)工商管理仍處于發(fā)展的初級(jí)階段，會(huì)遇到各方面問(wèn)題，造成企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)不當(dāng)，針對(duì)企業(yè)工商管理的`研究問(wèn)題非常關(guān)鍵。
所謂的企業(yè)工商管理就是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的知識(shí)，對(duì)企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)有效的管理，企業(yè)工商管理設(shè)計(jì)企業(yè)的方方面面，要求管理者熟練掌握現(xiàn)代管理的知識(shí)和管理技能，這樣才能勝任企業(yè)的管理工作。要明確工商管理對(duì)企業(yè)的重要性，能夠?qū)ζ髽I(yè)的管理模式和戰(zhàn)略工作有著重要的保障性作用，促進(jìn)企業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展，同時(shí)還能對(duì)企業(yè)文明和形象有很大的促進(jìn)效果，實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益和形象的雙重發(fā)展。
工商管理是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下的有力創(chuàng)舉，工商管理的指導(dǎo)思想引領(lǐng)我國(guó)企業(yè)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)度，引領(lǐng)我國(guó)企業(yè)不斷向前發(fā)展，但是由于我國(guó)工商管理發(fā)展速度較慢，針對(duì)企業(yè)工商管理仍處于初級(jí)階段，無(wú)論是理念還是制度上都存在缺陷，雖然發(fā)達(dá)國(guó)家的工商管理有豐富的理論體系，但是我們并不能照搬，而是要結(jié)合我國(guó)的國(guó)情進(jìn)行創(chuàng)新，所以我國(guó)企業(yè)工商管理仍存在很多問(wèn)題，需要進(jìn)一步完善。
缺乏明確的目標(biāo)。明確的工商管理目標(biāo)是企業(yè)工商管理很重要的一項(xiàng)，它是企業(yè)今后發(fā)展的主要方向，但是我國(guó)大部分企業(yè)管理者在目標(biāo)方面缺乏正確的認(rèn)識(shí)，企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中出現(xiàn)盲目追求利益的現(xiàn)象，忽視了企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。對(duì)企業(yè)員工培養(yǎng)，與社會(huì)的聯(lián)系等方面處于逃避狀態(tài)，企業(yè)缺乏生機(jī)與活力，社會(huì)地位和影響力不斷下降，嚴(yán)重影響企業(yè)今后的發(fā)展。缺乏國(guó)際化的眼光。在經(jīng)濟(jì)全球化的背景，尤其是互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展下，任何一個(gè)企業(yè)要想強(qiáng)大就必須用國(guó)家化眼光進(jìn)行思考，實(shí)現(xiàn)企業(yè)國(guó)際化發(fā)展。然而很多企業(yè)目光短淺，企業(yè)工商管理僅僅局限于本地區(qū)或者本國(guó)，忽視了國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，這極大程度影響了企業(yè)管理的判斷力，國(guó)際經(jīng)濟(jì)的變化會(huì)嚴(yán)重影響企業(yè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的狀況，從而給企業(yè)帶來(lái)一定的危機(jī)，同時(shí)企業(yè)滿足于以前的成績(jī)，喪失了積極進(jìn)取的意識(shí)，很難跟進(jìn)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，給企業(yè)工商管理工作帶來(lái)很大困難。
我們要肯定企業(yè)工商管理給我國(guó)企業(yè)帶來(lái)的明顯的變化，很多企業(yè)認(rèn)識(shí)到了工商管理的重要性，招募和培養(yǎng)了很多工商管理方面人才，促進(jìn)了我國(guó)工商管理的發(fā)展，提高了企業(yè)工商管理水平，充分利用了互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了人才的培養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)。另一方面隨著工商管理的運(yùn)用，企業(yè)的管理模式發(fā)生了重大變化，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)企業(yè)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)體制的變化，隨著對(duì)國(guó)外經(jīng)驗(yàn)的吸收和借鑒，我國(guó)企業(yè)工商管理實(shí)現(xiàn)了由粗放的管理模式向精細(xì)化、信息化管理模式的轉(zhuǎn)變。
面對(duì)企業(yè)工商管理的嚴(yán)峻形勢(shì)，我們要明確今后工商管理的發(fā)展方向，首先要認(rèn)識(shí)到知識(shí)管理的重要性，即注重企業(yè)人才的培養(yǎng)，利用現(xiàn)代管理知識(shí)來(lái)進(jìn)行企業(yè)工商管理，敢于進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形成企業(yè)文化管理的模式，這樣能夠加強(qiáng)企業(yè)的全局觀念，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的企業(yè)氛圍，有利于提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。其次要進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的變革，實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)內(nèi)部和外部的變革，加快企業(yè)升級(jí)，使企業(yè)的模式更加適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，將企業(yè)從傳統(tǒng)的一對(duì)多的模式轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄬?duì)多的傳遞模式，實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理組織層次和組織結(jié)構(gòu)的升級(jí)，要注重理論和實(shí)際相聯(lián)系，杜絕形式化現(xiàn)象的產(chǎn)生。最后要注重企業(yè)價(jià)值的多樣化發(fā)展，認(rèn)識(shí)到企業(yè)的其他社會(huì)價(jià)值，不在僅僅追求企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)，而是開發(fā)企業(yè)更多的社會(huì)價(jià)值，增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)地位，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，優(yōu)化我國(guó)企業(yè)發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)體系不斷完善和發(fā)展。
四、結(jié)語(yǔ)。
增強(qiáng)企業(yè)竟?fàn)幜?，提高我?guó)企業(yè)在國(guó)際環(huán)境中的地位是工商管理重要發(fā)展目標(biāo)，面對(duì)企業(yè)工商管理的發(fā)展現(xiàn)狀，我們既要看到優(yōu)勢(shì)又要明確其中的不足，把握企業(yè)工商管理中遇到的問(wèn)題，借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，不斷完善現(xiàn)階段工商管理體系，把握企業(yè)工商管理的方向，促進(jìn)我國(guó)工商管理水平的提升。
作者:劉列單位:延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院。
參考文獻(xiàn)：
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇八
1.現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展存在著管理模式粗放的現(xiàn)象。管理模式粗放是與企業(yè)管理者工商管理經(jīng)驗(yàn)缺乏有關(guān)。沒有系統(tǒng)的理論和知識(shí)做管理支持，管理者在管理過(guò)程中不是以制度管人，而是憑借個(gè)人習(xí)慣和感情管理，這樣必然造成企業(yè)內(nèi)部制度發(fā)展不健全，缺乏系統(tǒng)性的全面規(guī)范化的管理制度，以致造成了企業(yè)不能從本公司實(shí)際情況出發(fā)制定有效的發(fā)展戰(zhàn)略方針。不少企業(yè)公司依靠的是模仿和照搬他人的管理制度和經(jīng)驗(yàn)，這樣必然導(dǎo)致創(chuàng)新性的缺失，于是企業(yè)缺乏生命力和競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)一步加劇了管理落后的狀況。這是一個(gè)不良循環(huán)，長(zhǎng)期以往無(wú)疑是會(huì)阻礙公司發(fā)展，并且產(chǎn)生極其不利的各種消極影響，造成社會(huì)資源浪費(fèi)。
2.企業(yè)文化建設(shè)不足。在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中只有強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的同時(shí)發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的全面發(fā)展，企業(yè)員工才能感受到企業(yè)文化的精神力量,從而增強(qiáng)工作動(dòng)力和信心。企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中起到一種導(dǎo)向作用，有一種指引的力量，它對(duì)于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有強(qiáng)大的推動(dòng)力，萬(wàn)萬(wàn)不可疏忽大意，須要引起人們足夠的重視。
3.企業(yè)內(nèi)部權(quán)責(zé)的界定不明晰。企業(yè)內(nèi)部權(quán)責(zé)是企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提，只有明晰有效的所有權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)與監(jiān)督權(quán),才能實(shí)現(xiàn)資源的科學(xué)配置，激發(fā)產(chǎn)權(quán)主體的積極性。雖然這樣制度一直倡導(dǎo)推行，然而在我國(guó)，這種權(quán)責(zé)界定不夠清晰的現(xiàn)象仍然存在于較多企業(yè)之中，特別是在中小企業(yè)中普遍存在的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。這種不規(guī)范的職權(quán)界定，必然會(huì)造成責(zé)任分工不清,影響經(jīng)營(yíng)過(guò)程中工作的推行，會(huì)給企業(yè)的管理和發(fā)展帶來(lái)較大的阻礙。
4.人才的缺失。人才是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，企業(yè)內(nèi)部管理創(chuàng)新需要相應(yīng)的有能力、有知識(shí)、有技術(shù)的管理人才支持。在企業(yè)發(fā)展中工作人員不少，但是真正有能力，掌握了先進(jìn)工商管理技巧的管理人才卻普遍存在缺少的現(xiàn)象，這與我國(guó)企業(yè)發(fā)展的歷史淵源有關(guān),也與我國(guó)工商管理發(fā)展歷史有關(guān)。優(yōu)秀人才的數(shù)量是有限的，企業(yè)應(yīng)珍惜內(nèi)部管理人員，加強(qiáng)對(duì)他們的生活關(guān)心和思想教育的管理，不斷地增強(qiáng)他們的`企業(yè)管理水平。
5.缺乏健全的管理流程。由于工商管理人才和知識(shí)的不足，使企業(yè)在管理流程方面不夠健全，企業(yè)執(zhí)行力不足就顯示出管理流程上的不健全。由于工作的各個(gè)環(huán)節(jié)沒有明細(xì)規(guī)定和規(guī)范,隨意性大，因此在落實(shí)決策時(shí)容易產(chǎn)生阻力。
面對(duì)這些存在的問(wèn)題，我們應(yīng)該意識(shí)它的危害性，探析它的深層原因，找出它的解決對(duì)策，為未來(lái)的發(fā)展，做好預(yù)見性的準(zhǔn)備。企業(yè)不能再像過(guò)去那樣過(guò)多地依賴于資_源和資本，企業(yè)必須在管理思想、管理系統(tǒng)上進(jìn)行改革。
如今，企業(yè)管理正在經(jīng)歷著一場(chǎng)持久而深刻的變革。要在這場(chǎng)變革中尋找到出路，，就需要往以下幾個(gè)方向發(fā)展：
1.大力增強(qiáng)企業(yè)誠(chéng)信意識(shí)。企業(yè)只有講誠(chéng)信，才能建立正常的經(jīng)濟(jì)秩序，維護(hù)穩(wěn)定增長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)效益，才能建立良性的經(jīng)濟(jì)秩序，推動(dòng)有序的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，才能建立可靠的生活秩序，形成健康積極的社會(huì)氛圍，促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義文明建設(shè)。因此，增強(qiáng)企業(yè)誠(chéng)信意識(shí)，積極創(chuàng)建信用體系，是全面建設(shè)小康社會(huì)的前提條件和重要保障，是現(xiàn)階段必須重視和加以解決的一個(gè)緊迫問(wèn)題。
2.重視財(cái)務(wù)管理。財(cái)務(wù)管理在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中具有其特殊性，它通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)滲透到企業(yè)管理的整個(gè)過(guò)程中，責(zé)任管理到每個(gè)公司員工?？梢哉f(shuō)，財(cái)務(wù)管理發(fā)展好壞直接會(huì)影響到到企業(yè)的生存和發(fā)展，影響到每個(gè)員工的切身利益。建立并培養(yǎng)一支高素質(zhì)的財(cái)務(wù)管理隊(duì)伍，是財(cái)務(wù)管理的基本點(diǎn)。一方面拓展了財(cái)務(wù)管理的空間，另一方面不斷細(xì)化管理作業(yè)，對(duì)企業(yè)內(nèi)部的各類資源包括人、物、財(cái)、信息等進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和整合，從而提高管理效率，極大地推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。
3.重視對(duì)人的管理。企業(yè)必須重視對(duì)人的政治思想、業(yè)務(wù)能力和員工生活進(jìn)行關(guān)心和管理?，F(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，企業(yè)對(duì)管理人員的要求越來(lái)越高。企業(yè)未來(lái)發(fā)展中，管理人員作為核心部分，因此要合理地處理好他們的各種問(wèn)題，使他們利用專業(yè)的管理知識(shí)，完善管理工作，發(fā)揮他們的重要作用。企業(yè)應(yīng)要求管理人員一專多能，高層次的管理人員將愈來(lái)愈注重由高等院校管理專業(yè)來(lái)培養(yǎng)，而高等教育的專業(yè)也必須作相應(yīng)的改革，使培養(yǎng)的人才既有系統(tǒng)知識(shí)(包括工程技術(shù)和管理）又有實(shí)際能力。企業(yè)高層次的經(jīng)營(yíng)人員必須是一個(gè)通才。
4.走國(guó)際化道路。要增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，中國(guó)企業(yè)必須走國(guó)際化的道路，那些市場(chǎng)已經(jīng)開放、競(jìng)爭(zhēng)激烈的產(chǎn)業(yè)尤其如此。當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，許多產(chǎn)品國(guó)內(nèi)市場(chǎng)面臨飽和狀態(tài)，因此，繼續(xù)守住固有市場(chǎng)，利潤(rùn)已微乎其微，只有開拓更加廣闊的市場(chǎng)，才有發(fā)展余地。然而，現(xiàn)實(shí)情況是，所有企業(yè)都不約而同地打起了價(jià)格戰(zhàn)，到頭來(lái)使生產(chǎn)完全無(wú)利可圖。由此可見，繼續(xù)死守國(guó)內(nèi)市場(chǎng)不可能產(chǎn)生更多價(jià)值。
5.培育核心技術(shù)能力和創(chuàng)新能力?，F(xiàn)代企業(yè)制度下，核心技術(shù)能力和創(chuàng)新能力就是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力最重要的指標(biāo)。依靠核心技術(shù)和創(chuàng)新能力，能夠?qū)崿F(xiàn)資源的優(yōu)化配置，使得企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。所謂核心技術(shù)能力，就是獨(dú)一無(wú)二的能力，是其他任何企業(yè)不具備的能力。尋找這樣的秘密武器是企業(yè)管理發(fā)展中需要重視的問(wèn)題。因此，企業(yè)在工商管理過(guò)程中，要立足于現(xiàn)狀，分析自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么，然后根據(jù)固有情況，整合人力、財(cái)力、物力來(lái)實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)力的提升。企業(yè)需要在構(gòu)建自己的核心力過(guò)程中，加大資金的投入、科技的投入、人才的投入，加強(qiáng)自主創(chuàng)新的能力。只有自主創(chuàng)新，才能賦予企業(yè)發(fā)展無(wú)限的生命力。
根據(jù)目前企業(yè)工商管理中存在的一些問(wèn)題，究其原因和綜合未來(lái)發(fā)展方向的探析，可以對(duì)企業(yè)工商管理健康發(fā)展之路做出一些建設(shè)性意見。
1.建立一個(gè)高效率的管理環(huán)境。根據(jù)現(xiàn)存的問(wèn)題,不難發(fā)現(xiàn)，建設(shè)一個(gè)和諧有效的管理環(huán)境至關(guān)重要，這是保證各項(xiàng)制度有效執(zhí)行，保證企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和戰(zhàn)略目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。因此，必須建立一個(gè)良好的高效率的管理環(huán)境。
2.完善內(nèi)部管理制度。由于內(nèi)因起到?jīng)Q定作用，所以企業(yè)要謀求更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。從內(nèi)部管理著手，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)規(guī)范化管理、實(shí)現(xiàn)企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。從工商管理的角度來(lái)看,就是要保證制度的規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化合理配置，規(guī)范和統(tǒng)一員工的思想行為，協(xié)調(diào)公司內(nèi)部管理,提高整體的工作效率。
3.完善法人治理結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)企業(yè)管理的建設(shè)。法人管理是目前大部分企業(yè)實(shí)施的管理模式。這種模式具有十分優(yōu)越的管理功能，科學(xué)合理。它通過(guò)股東大會(huì)和董事會(huì)，發(fā)揮董事會(huì)的作用和潛能，提高管理者的素質(zhì)和能力，實(shí)現(xiàn)有效的分級(jí)和分類管理，提高了管理效率。建立良性循環(huán)的職業(yè)經(jīng)理人進(jìn)入、退出機(jī)制。對(duì)企業(yè)管理而言，這是一個(gè)公正和有效的管理模式。
4.完善組織機(jī)構(gòu)。公司是一個(gè)組織，完善的組織機(jī)構(gòu)，對(duì)于公司機(jī)制功能的發(fā)揮具有重要的作用。企業(yè)要有效地從事各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)，必須設(shè)置相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，行使管理與控制的職能。企業(yè)可以根據(jù)企業(yè)目標(biāo)和自身特點(diǎn)，按照發(fā)展需要設(shè)置不同的組織機(jī)構(gòu)。設(shè)置時(shí)要充分考慮管理效率和協(xié)調(diào)功能等要素的科學(xué)性，確保機(jī)構(gòu)不繁冗，做到精兵簡(jiǎn)政、合理配置。
5.完善責(zé)權(quán)分明的管理制度。責(zé)權(quán)分明，對(duì)于企業(yè)管理來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，企業(yè)要根據(jù)責(zé)任和權(quán)利辯證統(tǒng)一的原則，明確規(guī)定各職能機(jī)構(gòu)的權(quán)限與責(zé)任。只有責(zé)權(quán)明晰，所有工作的制定和落實(shí)就有了可靠的保證，提高了效率，避免了不必要的責(zé)權(quán)扯皮。
四、結(jié)論。
企業(yè)的工商管理是一門綜合性很強(qiáng)的科學(xué)。要實(shí)現(xiàn)企業(yè)工商管理的良好發(fā)展，就需要管理者努力提高自身管理水平，將有效的工商管理措施落實(shí)到整個(gè)管理過(guò)程中，確保企業(yè)在發(fā)展的道路上暢通無(wú)阻。根據(jù)企業(yè)工商管理發(fā)展的需要，企業(yè)管理者必須在管理思想、管理手段以及管理規(guī)模等各個(gè)方面進(jìn)行改革創(chuàng)新，從裉本上改善和提高企業(yè)的管理水平。企業(yè)管理必須堅(jiān)持和強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀，徹底改變企業(yè)的經(jīng)營(yíng)面貌，使企業(yè)的路子越走越寬廣。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇九
摘要：本文在對(duì)企業(yè)工商管理進(jìn)行研究的基礎(chǔ)之上，對(duì)我國(guó)企業(yè)目前的工商管理現(xiàn)狀進(jìn)行了詳盡的解讀。
總體來(lái)說(shuō)，眼下我國(guó)企業(yè)的工商管理普遍存在著各種問(wèn)題，這就導(dǎo)致企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)大環(huán)境波動(dòng)的能力并不算強(qiáng)，企業(yè)工商管理的目標(biāo)設(shè)立的并不明確，企業(yè)工商管理與國(guó)際接軌的意識(shí)薄弱，企業(yè)轉(zhuǎn)型困難。
這些問(wèn)題會(huì)對(duì)企業(yè)本身的未來(lái)發(fā)展以及成就產(chǎn)生很大的影響，而找到這些問(wèn)題產(chǎn)生的根本因素并且找到相應(yīng)的解決辦法，決定著我國(guó)企業(yè)在工商管理方面的發(fā)展趨勢(shì)。
因此，筆者認(rèn)為工商管理早晚會(huì)成為我國(guó)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心部分，模糊經(jīng)營(yíng)管理的管理方式發(fā)展十分迅速，企業(yè)價(jià)值逐漸多元化，企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程與國(guó)際接軌的好處早已不言而喻。
伴隨著我國(guó)改革開放步伐的加大以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善，我國(guó)的企業(yè)為了適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的相關(guān)政策，堅(jiān)決貫徹我黨的法律法規(guī)，都各自采取了很多的措施來(lái)改善自身。
而企業(yè)在不斷轉(zhuǎn)型以及變動(dòng)這些過(guò)程之中，所遇到的問(wèn)題多種多樣。
而面對(duì)這些全新的政策以及產(chǎn)生的一系列問(wèn)題，企業(yè)的高層們?cè)诒ＷC自身觀念與時(shí)俱進(jìn)，以確保自身可以了解最新的形勢(shì)并且了解伴隨著政策變化而產(chǎn)生的變化以及隨之產(chǎn)生的全新概念，學(xué)習(xí)全新的知識(shí)。
而就工商管理而言其是一門組合管理型很強(qiáng)的學(xué)科，可以快速適應(yīng)新興政策。
因此，其也是目前企業(yè)都必備的一個(gè)項(xiàng)目。
本文以我國(guó)的工商管理情況作為基礎(chǔ)進(jìn)行論述，并且對(duì)該項(xiàng)目未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行了初步層次的展望。
伴隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)大環(huán)境的不停變化，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)力也與日俱增。
從本質(zhì)上來(lái)講，企業(yè)在市場(chǎng)大環(huán)境之中進(jìn)行的競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)之間實(shí)力的直接較量，更加是企業(yè)體制合理性以及企業(yè)管理水平之間的直接對(duì)決。
眼下，我國(guó)很多企業(yè)都存在著這樣那樣的問(wèn)題，其中最為常見的就是管理目的、管理觀念并不明確、管理思維以及管理方式過(guò)于老舊、監(jiān)管體制十分僵化、生產(chǎn)環(huán)節(jié)不流暢甚至生產(chǎn)活動(dòng)嚴(yán)重閉塞、生產(chǎn)環(huán)節(jié)與市場(chǎng)銷售環(huán)節(jié)并不能緊密相連、日常監(jiān)管十分混亂、組織結(jié)構(gòu)不具有緩沖機(jī)制、工作人員執(zhí)行能力低下。
(二)企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式適應(yīng)性不強(qiáng)。
現(xiàn)在我國(guó)有很多企業(yè)使用的都是“零庫(kù)存”的經(jīng)營(yíng)策略，對(duì)企業(yè)中市場(chǎng)需求部分與生產(chǎn)部門之間的銜接重視程度不夠。
若是生產(chǎn)部門只重視自身分內(nèi)的工作，即只重視生產(chǎn)環(huán)節(jié)，并且市場(chǎng)銷售部門也不能夠及時(shí)地對(duì)銷售情況進(jìn)行反映。
這樣極易導(dǎo)致公司的產(chǎn)品產(chǎn)生堆積的現(xiàn)象，由于市場(chǎng)的需求并不是恒定的，若是企業(yè)的生產(chǎn)以及銷售環(huán)節(jié)的銜接跟不上市場(chǎng)情況的變化。
那么最終滯銷的產(chǎn)品不僅僅會(huì)占用企業(yè)資源，還要讓企業(yè)支付龐大的管理費(fèi)用而浪費(fèi)企業(yè)經(jīng)費(fèi)。
(一)知識(shí)管理成為企業(yè)核心管理內(nèi)容。
根據(jù)目前最新的研究結(jié)果顯示，現(xiàn)代信息技術(shù)革命帶動(dòng)了發(fā)達(dá)國(guó)家工商企業(yè)管理變革，于是這種變革之后的企業(yè)工商管理理念普及開來(lái)。
其中與之前相比最為明顯的一點(diǎn)就是使用知識(shí)資本來(lái)代替金融資本成為管理的新要素，從而幫助企業(yè)增強(qiáng)動(dòng)態(tài)能力，而知識(shí)管理也就成了企業(yè)工商管理的核心內(nèi)容。
這種管理思想上的改變將會(huì)更進(jìn)一步的被完善，比如在職員參與或者是企業(yè)知識(shí)共享等機(jī)制基礎(chǔ)之上得以進(jìn)步。
企業(yè)管理的精髓以及重點(diǎn)其實(shí)并不是直接的提升企業(yè)的運(yùn)營(yíng)能力，而是建立一個(gè)可以進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)、可以將知識(shí)做到共享、并且將知識(shí)最大化運(yùn)用的一個(gè)平臺(tái)。
除此之外，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式會(huì)從控制經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂山?jīng)營(yíng)，不僅僅可以幫助企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)型，還可以有效地提升員工的工作積極性。
(二)模糊經(jīng)營(yíng)管理模式將得到迅速發(fā)展。
在近幾年，由于電子信息技術(shù)成功地被應(yīng)用于工商管理的經(jīng)營(yíng)過(guò)程之中，開發(fā)商以及制造廠商猶如雨后春筍，并且直接與用戶聯(lián)系。
“零庫(kù)存”這一經(jīng)營(yíng)理念與實(shí)際兩相結(jié)合。
這樣的經(jīng)營(yíng)模式有效地降低了經(jīng)營(yíng)成本，并且加快了企業(yè)資金運(yùn)轉(zhuǎn)的靈活程度。
除此之外還可以十分有效地解除結(jié)構(gòu)性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，從而盡可能地避免社會(huì)勞動(dòng)力的浪費(fèi)。
綜上所述應(yīng)當(dāng)可以預(yù)測(cè)在未來(lái)的一段時(shí)間之內(nèi)模糊經(jīng)營(yíng)管理模式將會(huì)有一個(gè)跨越式的發(fā)展并且得到廣泛應(yīng)用。
其經(jīng)營(yíng)管理組織模式如圖1：
圖1模糊經(jīng)營(yíng)管理模式組織圖(三)企業(yè)價(jià)值多樣化趨勢(shì)出現(xiàn)。
伴隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，工商管理界終于認(rèn)識(shí)到“利潤(rùn)最大化”只應(yīng)當(dāng)是企業(yè)所設(shè)定的一個(gè)短期經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而絕非一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
企業(yè)的經(jīng)營(yíng)價(jià)值最大化才應(yīng)該是一個(gè)企業(yè)真正的追求。
企業(yè)應(yīng)該積極主動(dòng)的參與到分?jǐn)偵鐣?huì)責(zé)任的行動(dòng)之中。
企業(yè)在法律法規(guī)所允許的范圍以內(nèi)，使用自身資源獲取利潤(rùn)的過(guò)程之中，還應(yīng)當(dāng)承擔(dān)一定程度的社會(huì)義務(wù)。
我們不難預(yù)測(cè)，未來(lái)這種企業(yè)利潤(rùn)和社會(huì)責(zé)任兩者相結(jié)合的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)將會(huì)成為焦點(diǎn)。[4]。
三、總結(jié)。
筆者在對(duì)工商管理項(xiàng)目進(jìn)行研究的基礎(chǔ)之上，對(duì)于我國(guó)企業(yè)當(dāng)下的工商管理現(xiàn)狀進(jìn)行了直觀而又透徹的分析，并在此之后對(duì)我國(guó)企業(yè)工商管理的發(fā)展前景進(jìn)行了展望以及規(guī)劃。
筆者認(rèn)為知識(shí)管理將會(huì)成為企業(yè)管理過(guò)程之中的核心內(nèi)容，而模糊經(jīng)營(yíng)的經(jīng)營(yíng)方式也會(huì)逐漸獲得許多企業(yè)的采納以及應(yīng)用，企業(yè)的價(jià)值將會(huì)逐步走向多元化，企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式將會(huì)逐步與國(guó)際相接軌。
希望筆者個(gè)人的思想以及看法可以為我國(guó)企業(yè)的工商管理工作盡一點(diǎn)綿薄之力。
參考文獻(xiàn)：
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇十
摘要：作為應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，工商管理與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著十分密切的聯(lián)系，隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的發(fā)展，企業(yè)更加重視經(jīng)營(yíng)管理理念與方法的創(chuàng)新，對(duì)工商管理人才的需求量更大，對(duì)工商管理人才綜合素質(zhì)的要求更高，給工商管理專業(yè)建設(shè)提出了新課題。
文章在剖析高等教育發(fā)展的歷史走向的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確當(dāng)前應(yīng)用型本科院校建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)，提出在應(yīng)用型本科院校建設(shè)背景下工商管理專業(yè)培養(yǎng)模式的構(gòu)想。
關(guān)鍵詞：工商管理專業(yè);應(yīng)用型;本科院校。
工商管理專業(yè)從開始正式列入我國(guó)教育部本科專業(yè)目錄，獲得迅速發(fā)展，迄今為止，已有超過(guò)500所本科院校都開設(shè)了工商管理專業(yè)。
作為應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，工商管理與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著十分密切的聯(lián)系，隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的發(fā)展，企業(yè)更加重視經(jīng)營(yíng)管理理念與方法的創(chuàng)新，對(duì)工商管理人才的需求量更大，對(duì)工商管理人才綜合素質(zhì)的要求更高，給工商管理專業(yè)建設(shè)提出了新課題。
本文在闡述高等教育發(fā)展的歷史走向的基礎(chǔ)上，分析了當(dāng)前應(yīng)用型本科院校建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)，分析傳統(tǒng)本科教育模式下工商管理專業(yè)存在的問(wèn)題，提出在應(yīng)用型本科院校建設(shè)背景下工商管理專業(yè)培養(yǎng)模式的構(gòu)想。
一、高等教育發(fā)展的歷史走向。
現(xiàn)代意義上的高等教育的起源可以追溯至歐洲中世紀(jì)。
與現(xiàn)代大學(xué)不同，中世紀(jì)早期的高等教育并無(wú)獨(dú)立的組織實(shí)體，而是借助組織制度的基礎(chǔ)架構(gòu)，以學(xué)生與教師團(tuán)體的形式組織起來(lái)的，并在此基礎(chǔ)上開創(chuàng)了學(xué)士、碩士、博士等不同的資格稱謂，構(gòu)建起學(xué)科制度、學(xué)院制度、考試制度等，成為現(xiàn)代大學(xué)的雛形。
其后，歐洲高等教育不斷通過(guò)職能拓展，實(shí)現(xiàn)其現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。
例如，經(jīng)過(guò)柏林大學(xué)改革，確立了高等教育科研職能;通過(guò)“威斯康星思想”以及“斯坦福-硅谷模式”的發(fā)展，又進(jìn)一步拓展了高等教育的基本職能：一是人才培養(yǎng)，二是科學(xué)研究，三是社會(huì)服務(wù)。
在走向近代的進(jìn)程中，高等教育的發(fā)展主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是外延不斷拓展，層次、類型更加多樣化。
例如，二戰(zhàn)后，在正規(guī)的“大學(xué)教育”的模式之外，又興起社區(qū)學(xué)院、短期大學(xué)等各種新型高等教育機(jī)構(gòu)。
二是呈現(xiàn)出追求規(guī)?；内厔?shì)，逐步由“精英模式”向“大眾化”轉(zhuǎn)變，為更多人提供接受高等教育的機(jī)會(huì)。
20世紀(jì)后期，高等教育又出現(xiàn)新的重要變革趨向，即市場(chǎng)化。
政府放松管制，將市場(chǎng)邏輯引入高等教育,讓競(jìng)爭(zhēng)與價(jià)格機(jī)制引導(dǎo)高等教育機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的需求。
國(guó)家與高等教育之間的關(guān)系也由“政府控制模式”走向“政府監(jiān)督模式”。
市場(chǎng)化進(jìn)程對(duì)高等教育的經(jīng)費(fèi)來(lái)源、管理方式、教育評(píng)價(jià)等都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
二、傳統(tǒng)本科辦學(xué)與高職辦學(xué)的區(qū)別。
高等職業(yè)教育作為高等教育的一個(gè)重要組成部分，在目前我國(guó)高等教育面臨形態(tài)、格局、結(jié)構(gòu)調(diào)整的背景下，高等職業(yè)教育也面臨變革。
教育部提出構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，從開始，部分國(guó)家示范性高等職業(yè)院校開設(shè)本科層次專業(yè)，建設(shè)為應(yīng)用型本科院校。
相對(duì)于傳統(tǒng)本科院校，高職院校在辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)方面存在一定的區(qū)別。
第一，學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)定位不同。
傳統(tǒng)本科沿用的是典型的精英教育模式，強(qiáng)調(diào)“綜合型、寬口徑”的通才培養(yǎng)模式。
而高等職業(yè)教育則以培養(yǎng)“應(yīng)用型”“專門型”人才作為辦學(xué)定位。
《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》提出：“高等職業(yè)教育必須面向地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的實(shí)際需要，培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線需要的實(shí)用人才”。
第二，課程設(shè)計(jì)不同。
以就業(yè)為主要導(dǎo)致，以培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用技力為主線設(shè)計(jì)課程培養(yǎng)方案。
第三，教學(xué)方法不同。
傳統(tǒng)本科教學(xué)主要采取課堂教授的方式，注重對(duì)學(xué)生理論功底的培養(yǎng)，但是高職教育卻注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過(guò)對(duì)學(xué)生采取實(shí)踐教授的方式，以學(xué)生為中心，注重互動(dòng)式的教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
受傳統(tǒng)本科教育模式的影響，工商管理專業(yè)培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)主要受制于自上而下管理體制，與市場(chǎng)需求銜接不緊密，存在以下問(wèn)題：第一，人才培養(yǎng)目標(biāo)定位不明確。
目前應(yīng)用型本科院校工商管理專業(yè)的目標(biāo)定位不夠科學(xué)，處于“中專延長(zhǎng)”和“本科壓縮”之間的模糊地位，培養(yǎng)方案仍按以教育部的工商管理核心課程為主，在教學(xué)中重視傳統(tǒng)理論知識(shí)，以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位的培養(yǎng)模式仍未真正建立。
第二，人才培養(yǎng)規(guī)格與社會(huì)需求錯(cuò)位，就業(yè)難以找到“對(duì)口”崗位。
社會(huì)用人單位招聘大學(xué)畢業(yè)生大部分僅在某一職能部門中擔(dān)任基層管理工作，要求大學(xué)生熟練掌握某一職能管理領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。
由于人才培養(yǎng)規(guī)格與社會(huì)需求錯(cuò)位，導(dǎo)致工商管理專業(yè)畢業(yè)生所學(xué)的知識(shí)“寬”而不“?！?，畢業(yè)后無(wú)法找到“對(duì)口”崗位。
第三，專業(yè)缺乏特色，缺乏競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
目前大部分應(yīng)用型本科院校工商管理專業(yè)制訂的人才培養(yǎng)目標(biāo)基本相同，沒有按照本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，以及本學(xué)校的層次定位、教育對(duì)象特質(zhì)的變化而作出調(diào)整更新。
由于專業(yè)服務(wù)面向不明確，無(wú)法形成專業(yè)特色，無(wú)法突顯出職業(yè)教育的經(jīng)濟(jì)功能與社會(huì)功能，無(wú)法形成企業(yè)與職業(yè)教育之間的良性互動(dòng)，難以滿足市場(chǎng)對(duì)人才的層次化、多樣化、差異化需求。
第四，課程設(shè)置老化。
目前我國(guó)的高校中工商管理專業(yè)的課程設(shè)置具有趨同性，而且課程設(shè)置并未根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求而進(jìn)行調(diào)整，存在老化的現(xiàn)象。
課程是培養(yǎng)學(xué)生的重要途徑，傳統(tǒng)的工商管理專業(yè)采用普通高等學(xué)校的課程體系，依然偏重專業(yè)知識(shí)體系，涉及的知識(shí)面廣泛，但是缺乏專業(yè)的特色，一味的將工商管理的理論知識(shí)教授給學(xué)生，但是這種貪多的課程設(shè)置模式難以適應(yīng)當(dāng)前精細(xì)的社會(huì)分工要求。
工商管理專業(yè)課程設(shè)置存在脫離企業(yè)實(shí)際需求人才的現(xiàn)象，難以培養(yǎng)出符合用人單位需求的人才，在學(xué)生的動(dòng)手能力的培養(yǎng)上存在不足，導(dǎo)致工商管理專業(yè)的畢業(yè)生難以找到工作。
第一，明確目標(biāo)定位，突出職業(yè)化導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式。
與傳統(tǒng)的本科教學(xué)相比，應(yīng)用型本科教育更加貼近社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需求。
應(yīng)用型本科院校工商管理專業(yè)的建設(shè)必須適應(yīng)社會(huì)需求，以培養(yǎng)生產(chǎn)與管理第一線急需的各種高等應(yīng)用型人才為教學(xué)目標(biāo)，構(gòu)建以“能力為本位”的人才培養(yǎng)模式，打造既有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，又具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，同時(shí)具備良好的職業(yè)適應(yīng)性的“高技能的專門人才”。
目前我國(guó)的工商管理專業(yè)的建設(shè)中缺乏專業(yè)建設(shè)的反饋機(jī)制，許多高校的工商管理專業(yè)并不在意本專業(yè)的學(xué)生是否找到對(duì)口的工作，而是注重學(xué)生是否找到工作。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇十一
摘要：電子商務(wù)和市場(chǎng)營(yíng)銷均是工商管理學(xué)學(xué)科理論體系中的重要概念，作為高中生，我將圍繞工商管理學(xué)中的電子商務(wù)與市場(chǎng)營(yíng)銷問(wèn)題，選取兩個(gè)具體方面展開了簡(jiǎn)要的論述分析。
關(guān)鍵詞：工商管理;電子商務(wù);市場(chǎng)營(yíng)銷;相互關(guān)系。
隨著我國(guó)現(xiàn)代國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)以及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步，我國(guó)現(xiàn)代電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)逐步進(jìn)入了快速有序的歷史發(fā)展階段，為中國(guó)現(xiàn)代商業(yè)的發(fā)展開創(chuàng)了全新的歷史紀(jì)元，有效保障和提升了我國(guó)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展事業(yè)，與世界經(jīng)濟(jì)整體建設(shè)發(fā)展水平之間的相互對(duì)接水平。
有鑒于此，本文將會(huì)圍繞工商管理學(xué)中的電子商務(wù)與市場(chǎng)營(yíng)銷展開簡(jiǎn)要闡述。
一、工商管理學(xué)中的電子商務(wù)與市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)理論概述。
通過(guò)查閱相關(guān)學(xué)術(shù)研究資料可知，與傳統(tǒng)化商務(wù)交易實(shí)踐模式相比，電子商務(wù)具備顯著差異。
不需要實(shí)施面對(duì)面的交易信息要素商討交換行為，其往往只需要借由現(xiàn)代通訊信息媒介，即可實(shí)現(xiàn)對(duì)商品要素或是服務(wù)要素交易信息的交流溝通，從而在具體開展的商務(wù)行為過(guò)程中，充分?jǐn)[脫了時(shí)間要素和空間要素的束縛特征，繼而有效提升了我國(guó)現(xiàn)代商務(wù)領(lǐng)域在發(fā)展路徑層次的靈活性和有效性實(shí)現(xiàn)水平。
從具象化商務(wù)貿(mào)易實(shí)踐活動(dòng)的開展路徑角度展開分析，通常將電子商務(wù)的基本概念劃分為兩個(gè)基本表現(xiàn)層次:第一，簡(jiǎn)單形式的電子商務(wù)交易模式，形如由單一賣方主體與單一買方主體基于之前開展的商務(wù)信息交流溝通行為而具體形成的電子化交易合同文本。
第二，具備全面性業(yè)務(wù)表現(xiàn)特征的電子商務(wù)交易業(yè)務(wù)形式，通常表現(xiàn)為借助現(xiàn)代移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息傳輸與交換應(yīng)用平臺(tái)開展的，全面化的電子商務(wù)交易行為，其中涉及了商務(wù)交易流程、資金傳遞鏈條以及物流運(yùn)輸業(yè)務(wù)實(shí)踐鏈條等多個(gè)具體方面。
在我國(guó)現(xiàn)代電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)穩(wěn)定有序的歷史發(fā)展背景之下，我國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐領(lǐng)域也逐步形成了一系列全新的發(fā)展特點(diǎn)，特別是在網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)營(yíng)銷，以及傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷結(jié)合發(fā)展的歷史背景之下，我國(guó)現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷事業(yè)逐步進(jìn)入了全新的歷史發(fā)展階段，獲取了一系列全新的歷史發(fā)展成果。
近年來(lái)，隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)和信息應(yīng)用技術(shù)在我國(guó)現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷事業(yè)領(lǐng)域的充分引入運(yùn)用，電子化市場(chǎng)營(yíng)銷正在逐步發(fā)展演化成為我國(guó)現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷事業(yè)發(fā)展路徑中的生力軍，其在具體化業(yè)務(wù)交易流程開展過(guò)程中所發(fā)揮的宣傳導(dǎo)向影響作用，為我國(guó)現(xiàn)代國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)建設(shè)事業(yè)的順暢有序推進(jìn)，發(fā)揮了不容忽視的實(shí)踐影響作用。
所謂市場(chǎng)營(yíng)銷，我認(rèn)為其實(shí)質(zhì)是獨(dú)立企業(yè)借由對(duì)自身組織具備的各類可控因素開展的調(diào)整和控制，針對(duì)性開展自身生產(chǎn)的產(chǎn)品要素，或者是對(duì)外提供的勞動(dòng)服務(wù)要素的市場(chǎng)性宣傳推廣，以及市場(chǎng)銷售實(shí)踐過(guò)程。
從這一角度展開分析，電子商務(wù)市場(chǎng)-交易模式的形成和發(fā)展，顯著影響和改變了我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)在開展電子營(yíng)銷業(yè)務(wù)實(shí)踐環(huán)節(jié)過(guò)程中面對(duì)的外部環(huán)境，在企業(yè)實(shí)際開展的市場(chǎng)營(yíng)銷交易模式和交易渠道層面均注入了深刻的變革力量。
第一，電子商務(wù)發(fā)展為現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷業(yè)務(wù)流程的順利實(shí)施，創(chuàng)造和提供了充足的便利條件。
在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)模式的市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐活動(dòng)具體開展過(guò)程中，由于營(yíng)銷人員在具體的業(yè)務(wù)實(shí)踐過(guò)程中本身需要經(jīng)歷較多數(shù)量的業(yè)務(wù)實(shí)踐環(huán)節(jié)，因而需要投入較大數(shù)量規(guī)模的人力資源要素，以及物資資源要素。
確保實(shí)際開展的商務(wù)交易環(huán)節(jié)能夠在高效有序的狀態(tài)之下順利完成。
第二，現(xiàn)代電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的順暢有序發(fā)展，有效拓寬了我國(guó)現(xiàn)有企業(yè)的綜合性業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)踐空間，在電子商務(wù)業(yè)務(wù)模式快速有序發(fā)展的歷史背景之下，我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)的實(shí)踐空間范圍將會(huì)產(chǎn)生程度顯著的逐年擴(kuò)大趨勢(shì)，甚至獲取進(jìn)入世界市場(chǎng)開展相關(guān)交易實(shí)踐行為的可能性。
三、結(jié)語(yǔ)。
針對(duì)工商管理學(xué)中的電子商務(wù)與市場(chǎng)營(yíng)銷問(wèn)題，本文具體選取工商管理學(xué)中的電子商務(wù)與市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)理論概述以及工商管理學(xué)中電子商務(wù)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的管理效應(yīng)兩個(gè)具體方面展開了簡(jiǎn)要的論述分析，做好電子商務(wù)和市場(chǎng)營(yíng)銷相關(guān)概念的理解分析，是學(xué)好工商管理學(xué)的基礎(chǔ)前提條件。
參考文獻(xiàn)：
[1]王霞.工商管理學(xué)中的電子商務(wù)與市場(chǎng)營(yíng)銷[j].電子測(cè)試,(13).
[2]王睿.電子商務(wù)對(duì)工商管理的影響與對(duì)策分析[j].電子測(cè)試,2013(09).
[3]李遠(yuǎn)鵬.工商管理學(xué)中的電子商務(wù)與市場(chǎng)營(yíng)銷[j].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào),(36).
[4]李立威,薛萬(wàn)欣.中美高校電子商務(wù)本科專業(yè)教育比較研究[j].現(xiàn)代情報(bào),(02).
[5]馮芷艷.我國(guó)工商管理基礎(chǔ)研究十年回顧[j].南開管理評(píng)論,(06).
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇十二
摘要：中小企業(yè)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)體系中的一個(gè)重要構(gòu)成部分，而工商管理作為企業(yè)管理中的重要組成內(nèi)容，對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有著重要的影響。工商管理是企業(yè)管理的依據(jù)，也是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)與策略制定的重要參考。在中小企業(yè)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的時(shí)代背景下，提升工商管理水平是企業(yè)發(fā)展的必然需求。企業(yè)必須不斷創(chuàng)新管理方法，完善管理體系，才能適應(yīng)新形勢(shì)。本文以廣西中小企業(yè)為切入點(diǎn)，闡述當(dāng)前中小企業(yè)工商管理中存在的問(wèn)題，并提出解決問(wèn)題的策略和方法，以提高中小企業(yè)的工商管理能力，實(shí)現(xiàn)工商管理的可持續(xù)發(fā)展。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇十三
盡管我國(guó)企業(yè)對(duì)外直接投資增長(zhǎng)迅速，但對(duì)外直接投資仍處發(fā)展初期，同樣存在著許多亟待解決的問(wèn)題。
2.1對(duì)外投資企業(yè)缺乏對(duì)外總體發(fā)展戰(zhàn)略。
我國(guó)企業(yè)對(duì)外直接投資尚處于初級(jí)階段，還未制定對(duì)外直接投資總體發(fā)展戰(zhàn)略。首先，我國(guó)有些企業(yè)從事對(duì)外投資不是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展到一定程度的結(jié)果，而是帶有某種試探性、偶然性。這些企業(yè)對(duì)外投資是因?yàn)橛龅搅四硞€(gè)投資機(jī)會(huì)，或是為了獲得海外投資所帶來(lái)的稅收的減免。其次，我國(guó)更多的企業(yè)進(jìn)行對(duì)外直接投資的主要目的仍是擴(kuò)大出口市場(chǎng)，增加出口創(chuàng)匯，而不是依據(jù)企業(yè)全球化發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施計(jì)劃而進(jìn)行投資的。這樣投資的結(jié)果往往是企業(yè)只注重短期效益，走一步說(shuō)一步。這樣企業(yè)海外發(fā)展的持續(xù)性和全體布局性就較差，也將導(dǎo)致企業(yè)在全球市場(chǎng)的長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)中缺乏后勁。
在我國(guó)，數(shù)大型企業(yè)仍是國(guó)有或國(guó)有控股，國(guó)有企業(yè)在治理結(jié)構(gòu)上的缺陷，使得國(guó)有企業(yè)在國(guó)外市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中缺乏效率和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。另外，我國(guó)企業(yè)在財(cái)務(wù)管理、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以及產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等方面都與國(guó)際慣例有一定差距，也使自己在國(guó)外競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。
2.3雖然擁有不少的適用技術(shù)但缺乏核心技術(shù)。
我國(guó)企業(yè)，在很多領(lǐng)域擁有不少“適用技術(shù)”，但同發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)企業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)不足。對(duì)于許多引進(jìn)技術(shù)缺乏吸收消化，創(chuàng)新不夠。即使是當(dāng)前非?？春玫募译娦袠I(yè)，許多產(chǎn)品特別是高端產(chǎn)品的核心技術(shù)仍然依靠進(jìn)口。
2.4符合國(guó)際化要求的跨國(guó)管理人才缺乏。
從整體上看，我國(guó)派往境外企業(yè)工作人員的綜合素質(zhì)較低，缺少?gòu)氖驴鐕?guó)經(jīng)營(yíng)所必備的，既有專門的生產(chǎn)技術(shù)和管理技能，又通曉國(guó)際商務(wù)慣例，國(guó)際營(yíng)銷知識(shí)和外語(yǔ)水平的跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的高級(jí)管理人才。我國(guó)企業(yè)缺乏一整套適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)需要的人力資源管理機(jī)制，許多從事跨國(guó)經(jīng)營(yíng)的企業(yè)還沒有建立起現(xiàn)代人力資本觀念，對(duì)人才資源管理的認(rèn)識(shí)仍舊停留在人事制度管理的層次上，導(dǎo)致外派人員專業(yè)能力和積極性都不高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)對(duì)人才需求的競(jìng)爭(zhēng)需要。
2.5投資規(guī)模以中、小型為主，在國(guó)際市場(chǎng)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力偏低。
不僅投資總量上我國(guó)與國(guó)外存在顯著差距，從平均水平上來(lái)看，發(fā)達(dá)國(guó)家單一目的跨國(guó)投資的平均金額是以600萬(wàn)美元，發(fā)展中國(guó)家為450萬(wàn)美元，而我國(guó)境外企業(yè)中方投資100萬(wàn)美元以下的占90%，500萬(wàn)美元以上的只占23%。這種投資規(guī)模水平不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家，而且也低于發(fā)展中國(guó)家的平均水平。
經(jīng)營(yíng)規(guī)模是企業(yè)降低成本，提高效益，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。但目前我國(guó)的境外企業(yè)除了海爾、華為等少數(shù)企業(yè)外，大多數(shù)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)企業(yè)投資規(guī)模過(guò)小，缺乏國(guó)際經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，因而在經(jīng)營(yíng)中常常因資金、技術(shù)的缺乏而失去競(jìng)爭(zhēng)力和投資機(jī)會(huì)，勢(shì)單力薄難以抵御風(fēng)險(xiǎn)。
2.6市場(chǎng)信息掌握不充足，缺乏對(duì)投資項(xiàng)目的深入了解。
企業(yè)在進(jìn)行對(duì)外直接投資的過(guò)程中，需要了解很多方面的信息。這些信息包括其他國(guó)家的投資環(huán)境，市場(chǎng)供需情況，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)程度以及政府政策等等方面。如果我們沒有深入了解，考慮全面，那必將給企業(yè)的經(jīng)營(yíng)帶來(lái)許多麻煩。例如，tcl收購(gòu)法國(guó)的湯姆遜彩電業(yè)務(wù)后，在對(duì)公司的整頓時(shí)需要辭退1000多名員工，但因此舉違反了雇員方面的法律而付出了沉重的代價(jià)，不得不將其在中國(guó)內(nèi)地市場(chǎng)的電視機(jī)利潤(rùn)補(bǔ)貼到湯姆遜的業(yè)務(wù)中。
2.7企業(yè)品牌意識(shí)薄弱。
我國(guó)“走出去”的企業(yè)很多只做“貼牌”生意，企業(yè)缺乏世界知名品牌。我國(guó)企業(yè)的品牌與大型跨國(guó)公司的品牌相比，其品牌價(jià)值的差異十分懸殊。如2004年我國(guó)品牌價(jià)值最高的海爾的品牌價(jià)值612.37億人民幣，而排名世界品牌價(jià)值第一位的可口可樂的品牌價(jià)值是673.9億美元，是海爾品牌價(jià)值的9倍多。同時(shí)，我國(guó)企業(yè)品牌保護(hù)意識(shí)薄弱，很多有一定知名度的品牌被國(guó)外的`公司搶先注冊(cè)，失去了受法律保護(hù)的合法權(quán)益。
另外，還存在監(jiān)管體制不暢、相關(guān)法律體系不健全等問(wèn)題。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇十四
酒店本身就是一個(gè)整體性和綜合服務(wù)性的行業(yè)，酒店和其他行業(yè)之間都有著密切的聯(lián)系，就當(dāng)前我國(guó)酒店行業(yè)對(duì)人才的需求來(lái)說(shuō)，酒店最需要的不是具備專業(yè)技能的酒店管理人才，而是同時(shí)擁有專業(yè)知識(shí)和技能，熟練掌握酒店外語(yǔ)的復(fù)合型人才。因此，我們?cè)谶M(jìn)行酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)的同時(shí)，應(yīng)該明確酒店管理人才的培養(yǎng)目標(biāo)，提升對(duì)酒店管理人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，幫助酒店管理人才構(gòu)建一個(gè)科學(xué)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，幫助酒店管理專業(yè)的學(xué)生能夠盡快地適應(yīng)職業(yè)生活。而酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)的最終目標(biāo)即是提升學(xué)生的專業(yè)技能的同時(shí)完善學(xué)生的綜合素質(zhì)，這樣才能幫助酒店管理專業(yè)的學(xué)生能夠滿足現(xiàn)代酒店對(duì)高層次技術(shù)應(yīng)用型人才的需求。
伴隨著我國(guó)社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，以及人們對(duì)酒店人才的重新定義。集合酒店本身具有服務(wù)性的特點(diǎn)，需要注重酒店管理人才道德教育，提升酒店管理人才的思想覺悟，這樣才能更好地滿足現(xiàn)代酒店對(duì)人才的需求。因此，我國(guó)院校應(yīng)該強(qiáng)化酒店管理專業(yè)人才的德育教育，并將德育教育作為人才教育的一部分，同時(shí)注重酒店專業(yè)人才敬業(yè)精神和服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。這樣才能讓酒店專業(yè)的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，更好地滿足現(xiàn)代酒店的發(fā)展需求，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)對(duì)人才的需求。
2.3強(qiáng)化課程建設(shè)，豐富教學(xué)手段。
為了培養(yǎng)更適合酒店需要的人才，需要學(xué)校積極地進(jìn)行酒店管理專業(yè)課程的調(diào)整，提升對(duì)酒店管理專業(yè)學(xué)生能力的培養(yǎng)，將酒店工作實(shí)際的崗位需求作為專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)，結(jié)合酒店實(shí)際工作構(gòu)建新的課程體系，實(shí)現(xiàn)專業(yè)教學(xué)和企業(yè)實(shí)際操作的直接對(duì)接。同時(shí)伴隨著我國(guó)現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，我國(guó)能夠采用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行酒店專業(yè)教學(xué)的輔助，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段和形式的多樣化。教師在酒店管理專業(yè)人才的培養(yǎng)的過(guò)程中也要改變傳統(tǒng)的以教師的“講”為主的教學(xué)方式，提升學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造思維，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì)的需求.
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇十五
在國(guó)家經(jīng)濟(jì)過(guò)熱的1993年，溫州市全社會(huì)固定資產(chǎn)投資占全省比重較低，為8.7%;在國(guó)家實(shí)施經(jīng)濟(jì)軟著陸的末期，溫州市全社會(huì)固定資產(chǎn)投資占全省的比重達(dá)到歷史的頂峰，為12.4%。這反映出溫州市的投資在浙江省的地位與國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)存在著一定程度的負(fù)相關(guān)。
歷年來(lái)溫州市與浙江省投資增長(zhǎng)速度對(duì)照分析。
十多年來(lái)溫州市固定資產(chǎn)投資均在13%以上的較高速度快速增長(zhǎng)，與1991年相比，溫州市的投資總額增長(zhǎng)了21.4倍，年均增長(zhǎng)29.6%;同期浙江省投資總額增長(zhǎng)了19.6倍，年均增長(zhǎng)28.7%。國(guó)家宏觀調(diào)控，引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)軟著陸后，溫州的投資增長(zhǎng)速度一直維持在13%以上，而同期全省-19的增長(zhǎng)速度僅為個(gè)位數(shù)，最低為2.1%，這反映出溫州經(jīng)濟(jì)在國(guó)家大環(huán)境趨緊的形勢(shì)下呈現(xiàn)出較強(qiáng)的“抗擊打”能力，體現(xiàn)了一種相比更為均衡的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇十六
摘要：
工商管理學(xué)科是一門應(yīng)用多學(xué)科與多領(lǐng)域理論方法和技術(shù)，系統(tǒng)地研究工商管理活動(dòng)基本規(guī)律和一般方法的應(yīng)用科學(xué)，其目的是研究各種類型的組織利用有限資源實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的管理活動(dòng)復(fù)雜行為及其規(guī)律。以erp教學(xué)為中心，全方位、多層次資源集成，構(gòu)建經(jīng)管類高校校內(nèi)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革，探索一條經(jīng)管類高校的高素質(zhì)本科人才的培養(yǎng)之路，使學(xué)生熟悉企業(yè)運(yùn)作流程、了解企業(yè)運(yùn)作規(guī)律、具備實(shí)際的動(dòng)手操作能力及管理決策能力。
關(guān)鍵詞。
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，企業(yè)對(duì)專業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人才的需求十分旺盛，推動(dòng)了高校經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科的發(fā)展。目前各高校培養(yǎng)的大學(xué)生只注重理論知識(shí)的掌握，動(dòng)手能力差，不能適應(yīng)企業(yè)需要，由此引發(fā)了對(duì)大學(xué)本科階段經(jīng)管類學(xué)科教學(xué)模式改革的深層思考。作為學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的主要實(shí)踐方式之一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，其現(xiàn)有的模式很值得我們反思。實(shí)踐性教學(xué)是把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力的主要教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的不僅是讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，還要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性思維，就目前高?，F(xiàn)狀而言，提高綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的比例是目前高校經(jīng)管類教學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)展的大方向[1]。
工商管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軐⑵髽I(yè)內(nèi)部所有資源整合在一起，形成一整套的企業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)。作為現(xiàn)代企業(yè)的`管理工具，erp可以幫助企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)操作合理化，可以幫助企業(yè)在跨合作企業(yè)群體和貿(mào)易伙伴之間提高管理水平，擴(kuò)展企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)空間和提高綜合能力。目前，全球五百?gòu)?qiáng)企業(yè)中約有80%使用erp系統(tǒng)，國(guó)內(nèi)也有近5000家企業(yè)erp系統(tǒng)，隨著erp系統(tǒng)的逐步推廣，急需一批高素質(zhì)的erp實(shí)施人才。
1.推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。工商管理專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，在學(xué)生素質(zhì)教育系統(tǒng)中居于重要地位，發(fā)揮著不可忽視和不可替代的作用。工商管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)強(qiáng)調(diào)全面培養(yǎng)學(xué)生的“知識(shí)、能力、素質(zhì)”，特別是學(xué)生的知識(shí)獲取能力、應(yīng)用操作能力與創(chuàng)新能力[2]。加強(qiáng)工商管理專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)，有利于學(xué)校根據(jù)新世紀(jì)對(duì)經(jīng)管類人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求，改變以往那種“文科不需要實(shí)驗(yàn)教學(xué)”的舊思維模式以及片面強(qiáng)調(diào)教育就是傳授知識(shí)而忽視能力素質(zhì)培養(yǎng)的陳舊觀念;有利于發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的能力，在強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)的同時(shí)重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)管類教育由單純的知識(shí)傳授教育向全面素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。
2.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力。實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是目前工商管理專業(yè)教育的薄弱環(huán)節(jié)。高校向社會(huì)輸送的工商管理專業(yè)學(xué)科畢業(yè)生不能完全滿足飛速發(fā)展的需要，其根本原因在于工商管理專業(yè)教育中的課堂理論教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)。在工商管理專業(yè)學(xué)科人才創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方面，實(shí)驗(yàn)教學(xué)大有可為。由于工商管理專業(yè)學(xué)科具有涉及面廣、變化快等特點(diǎn)，傳統(tǒng)的教學(xué)方式和實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ绞沟脤W(xué)生難以將分散在專業(yè)課程中的現(xiàn)代企業(yè)管理理論和方法融會(huì)貫通、綜合運(yùn)用，同時(shí)社會(huì)實(shí)踐的局限性和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)險(xiǎn)性，不可能提供完整的、動(dòng)態(tài)的管理環(huán)境，使學(xué)生能自主運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和方法系統(tǒng)地進(jìn)行實(shí)踐性嘗試。而實(shí)驗(yàn)教學(xué)則使這種嘗試成為可能。它可以通過(guò)應(yīng)用和開發(fā)來(lái)實(shí)驗(yàn)?zāi)M動(dòng)態(tài)實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理環(huán)境，使學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，在很短的時(shí)間內(nèi)就能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，綜合運(yùn)用所學(xué)現(xiàn)代企業(yè)管理基本理論和方法，進(jìn)行創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng)[3~4]。
3.掌握各種管理軟件的必要手段?，F(xiàn)代信息技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展，推動(dòng)企業(yè)管理領(lǐng)域全方位的變革。企業(yè)管理軟件作為工商管理學(xué)科重要的工具性知識(shí)，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，因此，實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)于這種工具性知識(shí)的掌握必不可少。
工商管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系改革通過(guò)“三個(gè)層次四個(gè)模塊”來(lái)進(jìn)行，三個(gè)層次包括專業(yè)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練、專業(yè)技能訓(xùn)練、綜合實(shí)踐訓(xùn)練，三個(gè)層次體現(xiàn)從基礎(chǔ)到綜合的訓(xùn)練過(guò)程。專業(yè)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練包含了現(xiàn)有的教學(xué)知識(shí)、講座學(xué)習(xí)、論壇討論等多方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)體系;專業(yè)技能訓(xùn)練主要有模擬軟件操作、沙盤模擬訓(xùn)練，如erp企業(yè)管理軟件、企業(yè)行為沙盤模擬推演等方式;綜合實(shí)踐訓(xùn)練則包含了參加各種形式的模擬大賽、自主創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、企業(yè)實(shí)習(xí)等方面。依據(jù)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)資源，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際現(xiàn)狀，需要在以下幾個(gè)方面進(jìn)行改革，以達(dá)到工商管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中三個(gè)層次所體現(xiàn)出的人才培養(yǎng)要求。
1.改革實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)手段和方法。為了提高實(shí)踐教學(xué)效果，教學(xué)團(tuán)隊(duì)老師積極開展實(shí)踐教學(xué)體系。在實(shí)踐教學(xué)中，教師們對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)中的“教練”作用達(dá)成共識(shí)，提出了“適度指導(dǎo)”的概念。發(fā)現(xiàn)在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，對(duì)學(xué)生指導(dǎo)多了，產(chǎn)生過(guò)分依賴，一遇到問(wèn)題，不去思考就問(wèn)老師，達(dá)不到訓(xùn)練的目的;相反，對(duì)學(xué)生指導(dǎo)過(guò)少，學(xué)生面對(duì)問(wèn)題茫然無(wú)從下手，影響訓(xùn)練效果。一般老師們?cè)谇耙欢尾贾弥R(shí)預(yù)習(xí)，并在設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)的開始階段多介紹背景知識(shí)，有時(shí)用案例導(dǎo)入。
2.多種教學(xué)方式相結(jié)合。在實(shí)踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練中，有計(jì)算機(jī)模擬訓(xùn)練，有軟件應(yīng)用訓(xùn)練學(xué)生，也有管理游戲，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生積極參與教學(xué)過(guò)程[5]。一般情況學(xué)生在實(shí)踐的課程上表現(xiàn)非常積極投入，知識(shí)掌握效果也非常好。指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”活動(dòng)，各種沙盤模擬大賽等形式，開辟第二課堂。
3.充分發(fā)揮實(shí)習(xí)基地作用。實(shí)習(xí)基地分為校內(nèi)實(shí)習(xí)基地和校外實(shí)習(xí)基地兩部分。專業(yè)基礎(chǔ)類實(shí)習(xí)教學(xué)基地有校內(nèi)的經(jīng)管實(shí)驗(yàn)中心，利用該中心基本可以滿足工商管理專業(yè)的專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)[6~7]。校外實(shí)習(xí)包括校企聯(lián)合辦學(xué)企業(yè)，學(xué)校創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地等實(shí)踐學(xué)習(xí)場(chǎng)所。這些實(shí)習(xí)基地在學(xué)生實(shí)習(xí)、青年教師下基層鍛練，聯(lián)合進(jìn)行科技開發(fā)、管理咨詢服務(wù)和為企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)人才等方面進(jìn)行全方位的合作。
4.愉快學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考核[9]。在各實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)中，不僅強(qiáng)調(diào)知識(shí)的科學(xué)性，也強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的趣味性，使學(xué)生全身心投入訓(xùn)練中，如模擬沙盤推演實(shí)驗(yàn)、企業(yè)商務(wù)溝通等實(shí)踐課，具有很強(qiáng)的趣味性[10]。一般考核學(xué)生在課程設(shè)計(jì)中掌握知識(shí)程度是通過(guò)答辯來(lái)進(jìn)行。學(xué)生認(rèn)為這種考核方式比較嚴(yán)格，所以在訓(xùn)練過(guò)程中比較認(rèn)真。同時(shí)通過(guò)答辯，老師的提問(wèn)與講解，也是學(xué)生一個(gè)提高過(guò)程。對(duì)于實(shí)習(xí)考核，采取全過(guò)程跟蹤評(píng)價(jià)。為不斷完善效果評(píng)價(jià)體系，本專業(yè)要求參加實(shí)習(xí)的學(xué)生撰寫實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)過(guò)程跟蹤單以及實(shí)習(xí)報(bào)告，并明確具體要求，實(shí)習(xí)結(jié)束由專業(yè)老師對(duì)其質(zhì)量時(shí)行評(píng)價(jià)。
結(jié)束語(yǔ)。
工商管理學(xué)科是一門應(yīng)用多學(xué)科與多領(lǐng)域理論方法和技術(shù)，系統(tǒng)地研究工商管理活動(dòng)基本規(guī)律和一般方法的應(yīng)用科學(xué)，其目的是研究各種類型的組織利用有限資源實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的管理活動(dòng)復(fù)雜行為及其規(guī)律。以erp教學(xué)為中心，全方位、多層次資源集成，構(gòu)建經(jīng)管類高校校內(nèi)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革，探索一條經(jīng)管類高校的高素質(zhì)本科人才的培養(yǎng)之路，使學(xué)生熟悉企業(yè)運(yùn)作流程、了解企業(yè)運(yùn)作規(guī)律、具備實(shí)際的動(dòng)手操作能力及管理決策能力。
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇十七
工商管理作為管理學(xué)的一個(gè)重要分支，是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科。它依據(jù)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論，研究如何運(yùn)用現(xiàn)代管理的方法和手段來(lái)進(jìn)行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)決策。伴隨著近年來(lái)全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加速，尤其是在我國(guó)加入wt0以后，進(jìn)一步的推動(dòng)了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的繁榮,這樣為企業(yè)帶來(lái)了廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)，同時(shí)帶來(lái)了新的問(wèn)題。但是,我國(guó)企業(yè)大部分缺乏現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和管理技能,使得這些企業(yè)面對(duì)很多的商機(jī)而束手無(wú)策。他們彌補(bǔ)缺陷的唯一出路就是引進(jìn)人才，實(shí)現(xiàn)自我改造和創(chuàng)新，向管理要效益成了目前國(guó)內(nèi)許多大中型企業(yè)的共識(shí)，尤其是在席卷全球的金融危機(jī)時(shí)期，提高管理效能更為重要。
由于工商管理專業(yè)性不太強(qiáng),在人才市場(chǎng)上缺乏競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)，企業(yè)一般會(huì)安排管理專業(yè)的新員工下基層接受相應(yīng)的鍛煉，以積累進(jìn)入管理層所需的經(jīng)驗(yàn)。這就對(duì)工商管理專業(yè)的畢業(yè)生提出了更高的要求，工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式還存在很多問(wèn)題，出現(xiàn)教學(xué)與實(shí)際嚴(yán)重脫離的現(xiàn)象,很多學(xué)生畢業(yè)就失業(yè)。在此嚴(yán)峻的形勢(shì)下，工商管理專業(yè)必須變革，開辟一條適合本專業(yè)的人才培養(yǎng)模式。
(一)辦學(xué)理念與社會(huì)需求脫離。
目前，專業(yè)辦學(xué)理念還存在一定的偏差。工商管理專業(yè)的創(chuàng)立目的是什么?其到底是為誰(shuí)服務(wù)的?這兩個(gè)根本問(wèn)題很多院校還沒有考慮清楚。所以，造成各院校的工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式千篇一律，你模仿我，我模仿你，缺乏特色。同時(shí)，有些家長(zhǎng)和學(xué)生誤以為工商管理專業(yè)是培養(yǎng)管理者的搖籃，而辦學(xué)單位對(duì)此也不進(jìn)行說(shuō)明，甚至是迎合家長(zhǎng)和學(xué)生的錯(cuò)誤觀念，造成辦學(xué)理念上的偏差。也正因如此,才會(huì)出現(xiàn)畢業(yè)生只想坐辦公室而不愿到基層的好高騖遠(yuǎn)的現(xiàn)象。
(二)畢業(yè)生與市場(chǎng)需求矛盾。
工商管理專業(yè)在課程設(shè)置中存在一個(gè)共同的問(wèn)題，太注重知識(shí)結(jié)構(gòu)的理論體系構(gòu)建而忽視對(duì)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)。有些辦學(xué)單位在課程設(shè)計(jì)中，為了追求“面”而忽略了“線”和“點(diǎn)”很少研究各門課程之間的關(guān)系，課程設(shè)計(jì)缺乏靈活性和專業(yè)性。同時(shí)，實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容過(guò)少，有的高校在四年教學(xué)中，沒有任何的實(shí)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)生沒有任何接觸社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。造成畢業(yè)生眼高手低,缺乏專業(yè)技能。隨著社會(huì)的發(fā)展,企業(yè)需要的人才越來(lái)越廣泛，但要求也越來(lái)越高，企業(yè)需要進(jìn)入公司就能勝任的人才。目前，就工商管理專業(yè)人才的培養(yǎng)模式來(lái)看，供需之間的矛盾越來(lái)越突出。
(三)教學(xué)方向與學(xué)生需求不符。
從管理學(xué)科上來(lái)說(shuō)，工商管理是一級(jí)學(xué)科，下設(shè)會(huì)計(jì)、人力和營(yíng)銷等三個(gè)二級(jí)學(xué)科,也就形成了相應(yīng)的.三個(gè)專業(yè)。而在實(shí)際辦學(xué)中，工商管理專業(yè)又獨(dú)立存在，這就出現(xiàn)了工商管理專業(yè)與會(huì)計(jì)專業(yè)、人力資源管理專業(yè)和市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的人才培養(yǎng)方向的重疊問(wèn)題。這樣一來(lái)，大多辦學(xué)單位為了區(qū)別其他三個(gè)專業(yè)，在對(duì)工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)中只能追求“面”無(wú)法實(shí)現(xiàn)技能的專業(yè)化，由于缺乏專業(yè)技能，在就業(yè)中無(wú)法與其他三個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。有些畢業(yè)生感慨:學(xué)了四年的工商管理專業(yè)技能，回想一下似乎又什么都沒學(xué)到。
(四)學(xué)生動(dòng)手能力差，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。
在對(duì)項(xiàng)目研究工程中，項(xiàng)目小組成員對(duì)工商管理專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行了調(diào)查，用人單位普遍反映工商管理專業(yè)畢業(yè)生動(dòng)手能力很差，就連最基本的辦公室自動(dòng)化操作技能有人都不具備，一切都要從頭開始。同時(shí),用人單位反映學(xué)生普遍缺乏創(chuàng)新精神，有人認(rèn)為工商管理專業(yè)的畢業(yè)生有一點(diǎn)好處，那就是“聽話”沒有主見,更缺少見解。企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉和動(dòng)力，沒有創(chuàng)新就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，就沒有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，人才也是如此。
要解決這些問(wèn)題，首先要明確我們培養(yǎng)的人才是為誰(shuí)服務(wù)的。這個(gè)問(wèn)題并不難回答,關(guān)鍵是我們要知道社會(huì)需要什么樣的工商管理專業(yè)人才?企業(yè)對(duì)工商管理專業(yè)畢業(yè)生的要求標(biāo)準(zhǔn)是什么?這需要廣泛地調(diào)查和研究。通過(guò)項(xiàng)目組的走訪調(diào)查，確定黑龍江大學(xué)工商管理專業(yè)以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，為社會(huì)和企業(yè)輸出中層管理者。
(一)改變辦學(xué)理念。
辦學(xué)理念是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的最頂層設(shè)計(jì),辦學(xué)理念不先進(jìn)、不科學(xué)，就會(huì)出現(xiàn)人才培養(yǎng)定位不準(zhǔn),這必然會(huì)引發(fā)學(xué)校建設(shè)過(guò)程中的諸多問(wèn)題。工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式也是如此,首先要明確工商管理專業(yè)要培養(yǎng)什么樣的人才，然后是如何培養(yǎng)的問(wèn)題。這里就要做好社會(huì)調(diào)查,不能閉門造車。工商管理專業(yè)的人才培養(yǎng)要立足于社會(huì)需求、立足于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色、立足于行業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所需求的人才,更好地為社會(huì)發(fā)展服務(wù)。只有面向社會(huì)需求，努力堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念,才能樹立起優(yōu)秀的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)方向，也只有這樣，培養(yǎng)的畢業(yè)生才有競(jìng)爭(zhēng)力，工商管理專業(yè)才有生存和發(fā)展的空間。
(二)調(diào)整教學(xué)方向。
根據(jù)社會(huì)的需求調(diào)整教學(xué)方向，以就業(yè)為導(dǎo)向設(shè)置教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)計(jì)。改變以往只注重“面”的課程設(shè)置體系，采取“面、線、點(diǎn)”目結(jié)合。這里的“面”指的是知識(shí)結(jié)構(gòu)的范圍，在范圍上以“夠用”為主導(dǎo)，把握好“面”的度，避免由于“面”過(guò)大而失去了實(shí)用性和特色;“線”指的是專業(yè)化程度，由于專業(yè)特點(diǎn)，工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)容易出現(xiàn)弱化專業(yè)技能的現(xiàn)象。這就要求在課程體系設(shè)置中加大專業(yè)技能培養(yǎng)課程的比重，如增加有關(guān)專業(yè)技能培養(yǎng)的選修課程，或打破各專業(yè)之間的壁壘，學(xué)生可以根據(jù)興趣和愛好，進(jìn)行跨專業(yè)選修,實(shí)現(xiàn)技能的多樣化培養(yǎng);“點(diǎn)”指的是重點(diǎn)，也就是專業(yè)特色。工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)要突出特色,首先是要知道應(yīng)具備什么特色?其特點(diǎn)在哪里?特色應(yīng)強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和適應(yīng)性,突出為地方經(jīng)濟(jì)或行業(yè)發(fā)展服務(wù)。這樣就可以避免工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)的趨同性，避免教育資源的浪費(fèi)。
(三)變革教學(xué)方法。
根據(jù)辦學(xué)理念和教學(xué)方向，工商管理專業(yè)的教學(xué)方法要進(jìn)行變革，改變以往的填鴨式教學(xué)方法，突出互動(dòng)式教學(xué)模式。教學(xué)中經(jīng)常進(jìn)行角色互換,課堂就應(yīng)該像新聞發(fā)布會(huì)，教師是新聞發(fā)言人，而同學(xué)們就是記者，增加教學(xué)內(nèi)容的趣味性和方法的靈活性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中即重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力培養(yǎng)和訓(xùn)練，又要重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種知識(shí)和技能大賽。注重教學(xué)方法改革，綜合運(yùn)用多種方法和手段，具體如下。
1.基于問(wèn)題的教學(xué)。采用提問(wèn)、設(shè)問(wèn)法，目的在于啟迪思維。
2.案例教學(xué)。即在每講一個(gè)問(wèn)題之前，可以通過(guò)案例分析,引出所要講的內(nèi)容;也可以先準(zhǔn)確地講述概念或理論,然后舉例說(shuō)明或舉例分析。
3.雙邊互動(dòng)教學(xué)。即除了教師主動(dòng)授課，主動(dòng)提問(wèn)，學(xué)生積極思考和回答外，還可由學(xué)生們就已學(xué)過(guò)的知識(shí)提出問(wèn)題，請(qǐng)其他同學(xué)或教師回答，也可將某一較易理解的知識(shí)，先由學(xué)生自己閱讀和理解，最后由幾名同學(xué)講解或提出問(wèn)題。
4.情景模擬教學(xué)。主要是通過(guò)角色扮演或管理游戲等模擬現(xiàn)實(shí)管理相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。
(四)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。
工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)把實(shí)踐教學(xué)放在重要的位置，大力增加實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，改變實(shí)踐教學(xué)方法，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。
1.建立實(shí)習(xí)基地。根據(jù)實(shí)踐教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容建立實(shí)習(xí)基地,形成長(zhǎng)期的合作關(guān)系。在實(shí)習(xí)基地學(xué)生可以根據(jù)興趣愛好和特長(zhǎng)選擇實(shí)習(xí)方向，并由專門的實(shí)習(xí)基地教師進(jìn)行指導(dǎo)，時(shí)間應(yīng)在半年以上，提高專業(yè)技能，縮短學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的時(shí)間。
2.“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”強(qiáng)調(diào)教師“走出去”學(xué)生“走出去”教師要經(jīng)常進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，走進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐技能。提高學(xué)生實(shí)踐能力的前提條件是:教師首先要具備相應(yīng)的實(shí)踐能力，否則就是紙上談兵、誤人子弟?！罢?qǐng)進(jìn)來(lái)”強(qiáng)調(diào)經(jīng)常聘請(qǐng)校外企業(yè)家來(lái)學(xué)校講座，甚至可以聘請(qǐng)校外相關(guān)成功人士為校內(nèi)指導(dǎo)員，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行各種實(shí)踐活動(dòng)。
3.建立模擬實(shí)驗(yàn)室。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，加大實(shí)驗(yàn)力度，提高實(shí)驗(yàn)水平。實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最便捷的場(chǎng)所，在教學(xué)中應(yīng)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的力度，增加實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容,把課堂的理論知識(shí)通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)M操作而進(jìn)一步消化和理解。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生參加各種實(shí)驗(yàn)大賽，組成項(xiàng)目小組，在大賽中磨煉自己，同時(shí)又提高了實(shí)踐技能。
4.增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在對(duì)原有教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行診斷的基礎(chǔ)上，增開提高實(shí)踐動(dòng)手能力的相關(guān)課程。增加erp沙盤模擬實(shí)踐課,2學(xué)分36學(xué)時(shí);增加企業(yè)模擬大賽課程,2學(xué)分36學(xué)時(shí)，該課程采用分組教學(xué)的模式，每組成員6到8人，理論和操作部分講完后(大概需要18學(xué)時(shí)，以小組為單位按國(guó)家相關(guān)大賽的內(nèi)容和規(guī)則進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬淘汰賽,獲得冠軍的小組將代表學(xué)校參加全省，乃至全國(guó)模擬大賽。如獲得名次，將報(bào)與黑龍江大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院，申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)學(xué)分。
參考文獻(xiàn)：
[1]孫成志，孫皓.管理學(xué)[m].北京：中國(guó)金融出版社，:.
[2]衣俊卿.大學(xué)使命與文化啟蒙[m].哈爾濱：黑龍江大學(xué)出版社，:12.
[3]劉紅梅.21世紀(jì)高教人才培養(yǎng)模式基本原則探析[j].齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)，,(5).
[4]張夢(mèng)霞.工商管理教學(xué)改革研究[m].北京：經(jīng)濟(jì)管理出版社，:7.
企業(yè)工商管理現(xiàn)狀分析及發(fā)展方向的論文篇十八
近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，工商管理類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)同樣很嚴(yán)峻。大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)重要原因就是大學(xué)生職業(yè)勝任力低下，要有效解決這個(gè)問(wèn)題，必須提高大學(xué)生的職業(yè)勝任力。
一、職業(yè)勝任力內(nèi)涵。
職業(yè)勝任力是個(gè)體獲得工作，并能較好完成工作任務(wù)的能力。大學(xué)生職業(yè)勝任力的內(nèi)涵包括三個(gè)方面:1.職業(yè)勝任力包括專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能、職業(yè)態(tài)度和職場(chǎng)行為等方面的素養(yǎng);2.職業(yè)勝任力包含專業(yè)能力和基本能力兩個(gè)層面的能力。專業(yè)能力是大學(xué)生從事并做好某專業(yè)工作的能力，與特定的工作和崗位有關(guān);基本能力是大學(xué)生從事并做好各種工作和崗位都必須具備的能力。3.職業(yè)勝任力不僅包括尋找并獲得工作的能力，還包括在工作中做出良好業(yè)績(jī)的能力。
大學(xué)生職業(yè)勝任力與專業(yè)有關(guān)，不同專業(yè)類型其指標(biāo)體系有別，國(guó)家政策、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、行業(yè)發(fā)展形勢(shì)、社會(huì)文化等都影響大學(xué)生職業(yè)勝任力結(jié)構(gòu)。不同行業(yè)和工作職位對(duì)職業(yè)勝任力結(jié)構(gòu)有不同的要求，如傳統(tǒng)制造業(yè)領(lǐng)域一般需要更多的專業(yè)技能，而新興服務(wù)產(chǎn)業(yè)可能需要更多的非專業(yè)技能。大學(xué)生職業(yè)勝任力的培養(yǎng)應(yīng)考量這種需求差異性。
為了了解山東省工商管理類高校畢業(yè)生職業(yè)勝任力情況，本研究對(duì)山東省內(nèi)30所各類高校、25家用人單位、10場(chǎng)招聘會(huì)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，共收回有效問(wèn)卷4683份，其中畢業(yè)生及在校生3391份，用人單位807份，學(xué)校485份。
(一)職業(yè)勝任力指標(biāo)重要性分析。
本次調(diào)查要求畢業(yè)生評(píng)定各項(xiàng)職業(yè)勝任能力對(duì)目前工作的`重要程度(重要程度依次為:1、2、3、4、5分)。在26項(xiàng)職業(yè)勝任力指標(biāo)(見表2)中重要性居前十位的指標(biāo)如表1所示。從表中可以看出:重要性排名居前的職業(yè)勝任力指標(biāo)基本屬于個(gè)人基本能力，如傾聽能力、口頭表達(dá)能力、自我管理能力;還有社會(huì)適應(yīng)力，如學(xué)習(xí)能力、壓力承受能力、人際溝通能力等。這一結(jié)果表明大學(xué)生就業(yè)之后，隨著工作的深入，個(gè)人素質(zhì)與社會(huì)適應(yīng)能力發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。
表1重要性居前十位的指標(biāo)。
(二)畢業(yè)生職業(yè)勝任力與市場(chǎng)需求的差距。
圖1列出了大學(xué)生剛就業(yè)時(shí)職業(yè)勝任能力最重要的10項(xiàng)指標(biāo)與用人單位之間的差距?？梢钥闯?，這10項(xiàng)指標(biāo)與用人單位的差距都很明顯，說(shuō)明高校在人才基本素質(zhì)與社會(huì)適應(yīng)能力方面的培養(yǎng)與勞動(dòng)力市場(chǎng)需求脫節(jié)，提升畢業(yè)生人才基本素質(zhì)與社會(huì)適應(yīng)力應(yīng)該成為高校教改的重點(diǎn)。
(一)將職業(yè)勝任力植入課程。
職業(yè)勝任力教育應(yīng)該整合進(jìn)課程中，否則職業(yè)勝任力是瑣碎的，不完整的。當(dāng)職業(yè)勝任力被整合到課程時(shí)，職業(yè)勝任力就能得到最大限度的開發(fā)。英國(guó)一些高校在這方面的實(shí)踐證明，這種做法是非常有效的。
將職業(yè)勝任力植入工商管理類專業(yè)的課程體系，首先要根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)工商管類專業(yè)畢業(yè)生的需求特點(diǎn)以及目前工商管理類專業(yè)職業(yè)勝任力現(xiàn)狀，構(gòu)建一套科學(xué)合理的工商管理類專業(yè)大學(xué)生職業(yè)勝任力指標(biāo)體系，以此為指導(dǎo)設(shè)置通識(shí)課、專業(yè)理論課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)踐課等課程體系，使所有的課程都與職業(yè)勝任力有關(guān)，都以提升學(xué)生職業(yè)勝任力為目標(biāo)。其次，學(xué)校與企業(yè)合作共同培養(yǎng)人才，請(qǐng)企業(yè)家、高級(jí)員工參與課程的設(shè)計(jì)、開發(fā)、實(shí)施?？捎蓪W(xué)校、行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)家、高級(jí)員工、學(xué)生代表等組成咨詢委員會(huì)，共同為工商管理類專業(yè)的課程體系設(shè)置提供意見和建議。同時(shí)，聘請(qǐng)企業(yè)家、高級(jí)員工到校為學(xué)生授課或舉辦專題講座，并且參與到對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的考核與評(píng)價(jià)。
(二)構(gòu)建符合市場(chǎng)需求的職業(yè)勝任力指標(biāo)體系。
依據(jù)社會(huì)和企業(yè)對(duì)工商管理類專業(yè)人才的要求以及目前工商管理類專業(yè)大學(xué)生職業(yè)勝任力現(xiàn)狀，工商管理類專業(yè)職業(yè)勝任力指標(biāo)系統(tǒng)設(shè)置四組指標(biāo):個(gè)人基本能力、專業(yè)技術(shù)能力、職業(yè)素養(yǎng)與能力、社會(huì)適應(yīng)能力。
表2工商管理類專業(yè)職業(yè)勝任力指標(biāo)內(nèi)容。
(三)構(gòu)建以提升職業(yè)勝任力為核心的實(shí)踐教學(xué)體系。
1.實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)——以職業(yè)勝任力為核心。
在實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中，明確地方應(yīng)用型定位，著力培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的中高級(jí)應(yīng)用型工商管理類人才。設(shè)置1—2個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)期，延長(zhǎng)實(shí)踐教學(xué)時(shí)長(zhǎng)。將職業(yè)勝任力指標(biāo)分解到相應(yīng)的實(shí)習(xí)模塊中，實(shí)施能力模塊化實(shí)踐教學(xué)方案，達(dá)到學(xué)生經(jīng)過(guò)特定模塊的學(xué)習(xí)就可獲得相應(yīng)的崗位工作能力的目標(biāo)。
2.校內(nèi)實(shí)驗(yàn)——模擬真實(shí)工作環(huán)境。
沒有企業(yè)化的環(huán)境，學(xué)生找不到企業(yè)崗位工作的感覺。因此，要在工商管理專業(yè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中引入模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)。工商管理模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)就是一種模擬真實(shí)工作環(huán)境的教學(xué)方法，它利用計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體教學(xué)技術(shù)營(yíng)造企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理情景，把企業(yè)真正“搬進(jìn)”高校的實(shí)驗(yàn)中心，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中心完成模擬實(shí)習(xí)訓(xùn)練，熟悉企業(yè)運(yùn)作流程的全過(guò)程，全面提高工商管理專業(yè)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)管理水平、信息技術(shù)水平和綜合能力。
3.校外實(shí)踐——用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
撰寫畢業(yè)論文采用“真題真做”模式，畢業(yè)論文的真題來(lái)自畢業(yè)生前期實(shí)習(xí)過(guò)程遇到的實(shí)際問(wèn)題;或校內(nèi)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題;或?qū)嵙?xí)單位現(xiàn)實(shí)工作遇到的問(wèn)題等。畢業(yè)生根據(jù)自己的畢業(yè)論文選題在學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐基地中選擇合適的實(shí)習(xí)單位，安排相應(yīng)的工作崗位。畢業(yè)生結(jié)合實(shí)際工作，利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，解決自己的選題，然后撰寫畢業(yè)論文。專業(yè)課教師與實(shí)踐基地優(yōu)秀員工共同組成畢業(yè)論文指導(dǎo)小組，給予理論、技能等方面的指導(dǎo)，根據(jù)畢業(yè)生選題解決的程度及質(zhì)量評(píng)定論文質(zhì)量。
(四)發(fā)揮企業(yè)在大學(xué)生職業(yè)勝任力培養(yǎng)中的重要作用。
讓企業(yè)在校企合作培養(yǎng)人才中獲得經(jīng)濟(jì)或社會(huì)利益是激發(fā)企業(yè)參與校企合作培養(yǎng)人才的關(guān)鍵，從政府及學(xué)校角度考慮，可以采取以下措施:。
1.教育部門牽頭聯(lián)合宣傳、工商、稅務(wù)等相關(guān)部門設(shè)立一個(gè)國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，大力表彰、宣傳為校企合作辦學(xué)培養(yǎng)人才作出突出貢獻(xiàn)的企業(yè)家及企業(yè)。讓企業(yè)家意識(shí)到，參與校企合作培養(yǎng)人才不僅是企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任之一，而且企業(yè)參與校企合作會(huì)增加企業(yè)美譽(yù)度和知名度，對(duì)企業(yè)的發(fā)展和壯大起到良好的促進(jìn)作用。
2.高校與企業(yè)合作共同培養(yǎng)人才是一種互惠型的共生關(guān)系。因?yàn)榻虒W(xué)科研層次低的高校很難與行業(yè)地位高的企業(yè)形成共生體，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，高校要盡力與行業(yè)地位高的企業(yè)合作，要加強(qiáng)現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理研究，提高服務(wù)企業(yè)的能力。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/16300891.html】
