報(bào)告還需要精準(zhǔn)和準(zhǔn)確地描述問題、數(shù)據(jù)和結(jié)果，避免主觀性和片面性的表達(dá)，以提高報(bào)告的可信度和說服力。在寫報(bào)告過程中，要保持客觀、中立的態(tài)度，避免主觀色彩和偏見。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
德育副主任述職報(bào)告想篇一
同志們：
20xx年度在校。
黨
委、校長室的正確。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下，德育工作取得優(yōu)良的成績，下面就一年來的德育處工作向大家述職，請予以審議：
籌劃，細(xì)化學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，克服管理中的不足，創(chuàng)新管理模式，改變管理方式，在對學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí)，更加注重學(xué)生的人性化管理。如：
4.對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生，教育后只要認(rèn)錯(cuò)好，就給機(jī)會(huì)不勸退，本學(xué)期沒有勸退一名學(xué)生。
正因?yàn)榧訌?qiáng)學(xué)生“兩大常規(guī)”的教育管理，以一顆愛心對待學(xué)生，一年來學(xué)生管理工作一帆風(fēng)順，學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件明顯減少。
加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理表現(xiàn)在：
5.定期對學(xué)生管制刀具的檢查，杜絕各類安全隱患;。
7.同各職能部門簽定《安全防范責(zé)任狀》，層層落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生;。
制度建設(shè)安全防范消防安全水電衛(wèi)生安全活動(dòng)組織調(diào)解法制安全教育安全檢查管理臺(tái)帳管理等十個(gè)方面的內(nèi)容，對我校安全工作給予高度。
評價(jià)。
正是安全工作認(rèn)真到位，一年來我校沒有發(fā)生一起安全事故，安全工作贏得社會(huì)的一致贊譽(yù)。
一年來我們時(shí)刻以校。
領(lǐng)導(dǎo)。
“一流的衛(wèi)生環(huán)境，育一流的人才”的指示。
精神。
為指針，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作。表現(xiàn)在：
1.首先將校園內(nèi)所有地方劃分到各班，不留空白，確保校園衛(wèi)生處處有人管;。
4.定期召開班主任及相關(guān)人員會(huì)議落實(shí)“衛(wèi)生特色?！钡膭?chuàng)建工作。
的表揚(yáng)和肯定。
德育副主任述職報(bào)告想篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
一年來的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的的關(guān)心和幫助下順利完成，在此感謝大家的支持、理解與配合!下面就20xx年度本人的主要工作情況向大家作一個(gè)簡要匯報(bào)：
“德為師之本”，作為一名德育工作管理者，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。不管在平時(shí)的工作中，還是生活中，不管是在學(xué)生面前，還是在同事面前，我始終嚴(yán)以律己，率先垂范，希望通過我的不懈努力，能以自身的人格魅力來影響師生們。20xx年6月，我通過競聘成為xxx第二小學(xué)副校長，之后分別參加了20xx年xxx市中小學(xué)校長暑期專題培訓(xùn)、市新優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目暑期校長培訓(xùn)、區(qū)教育系統(tǒng)新提任校級干部培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，善于總結(jié)。堅(jiān)持每天半小時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)校管理、德育專業(yè)等相關(guān)知識，注重自身知識結(jié)構(gòu)的更新。
在日常工作中，我堅(jiān)持每天至少巡視一遍校園，認(rèn)真梳理、整理歸納出分管工作方面存在的主要問題，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和突破口，從表象上升到理性思考，然后尋求有效對策。行為規(guī)范教育工作是學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，是衡量學(xué)校德育工作質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的核心辦學(xué)理念，行為規(guī)范教育降低重心求實(shí)效。上半年度，在本人擔(dān)任德育教導(dǎo)期間，學(xué)校行為規(guī)范教育開展了：拒絕零食、關(guān)注健康、凈化校園、愛綠護(hù)綠大行動(dòng)、隊(duì)列訓(xùn)練、文明餐桌行動(dòng)、小手拉大手交通文明實(shí)踐等活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)抓落實(shí)、重反饋、出成效。
在工作中我充分發(fā)揚(yáng)民主務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)服務(wù)意識，力爭通過增加情感投入，實(shí)行人文柔性管理。知學(xué)生之所思、想教師之所慮、急師生之所憂、幫師生之所需。
平時(shí)我關(guān)心老師在生活和工作中的疾苦，雖沒有能力解決他們的實(shí)際困難，但我也會(huì)去探望每一位生病和休產(chǎn)假的班主任，對于帶病堅(jiān)持工作的老師，關(guān)切地詢問病情，并叮囑他們勞逸結(jié)合，真正成為他們的貼心人和知心朋友。無論哪個(gè)班級出現(xiàn)了“問題學(xué)生”，我總能和老師們一起分析原因、尋找有效轉(zhuǎn)化途徑。當(dāng)家長和老師，因教育與管理中存在分歧，發(fā)生口角、糾纏時(shí)，我也總能主動(dòng)調(diào)解，幫助當(dāng)事人雙方及時(shí)化解矛盾、排除糾紛、平息事態(tài)。本年度處理了多起糾紛，均得到了老師與家長的滿意，當(dāng)他們一次次真誠地向我表達(dá)敬意和感激之情時(shí)，過程中所花費(fèi)的時(shí)間和精力都可以忽略不計(jì)，我愿意竭盡所能，用我的教育智慧化解家長、老師、孩子們的矛盾，享受成功調(diào)解的喜悅。
“鎮(zhèn)學(xué)科名師”這一稱號，承載著大家的期望與信任，我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。做一位學(xué)生喜歡的，家長認(rèn)可的，同事信任的好老師，一直是我孜孜以求的目標(biāo)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信厚積而薄發(fā)，理論結(jié)合實(shí)際，也讓我的教學(xué)工作在反思、實(shí)踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會(huì)：構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生自我超越，注重學(xué)力、興趣的養(yǎng)成，注重拓展閱讀、快樂學(xué)習(xí)，積極探索實(shí)踐學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色評價(jià)，追求學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
盡管經(jīng)常碰到培訓(xùn)、開會(huì)、外出聽課等事務(wù)，與我的教學(xué)工作沖突，但我從沒有讓搭班老師代過一節(jié)課，總是提前調(diào)課或是之后補(bǔ)還，不增加其他老師的負(fù)擔(dān)，做到管理、教學(xué)兩不誤。在搭班班主任外出學(xué)習(xí)的時(shí)間里，我主動(dòng)承擔(dān)起出操帶隊(duì)、午餐管理、午會(huì)課、放學(xué)路隊(duì)帶隊(duì)，處理日常班級事務(wù)等班主任工作，嚴(yán)格到位的管理得到了孩子們的認(rèn)可與肯定。我能合理分配時(shí)間，在有限的范圍內(nèi)給我的學(xué)生們留取最大值，每天清晨我是全校第一批到校的老師，每一個(gè)午休我總是把時(shí)間留給學(xué)生，每一個(gè)放學(xué)我總是清完一天所有的作業(yè)。在課堂教學(xué)中，我勤奮鉆研、科學(xué)施教，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。20xx年10月27日，承擔(dān)的鎮(zhèn)名師校級展示課，得到了聽課老師一致的好評。所帶班級教學(xué)成績始終位于年級組前茅。
由于得到了領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助，同事的支持與配合，德育工作在xxxx學(xué)年度辦學(xué)質(zhì)量考核中繼續(xù)名列全區(qū)前茅，由張蓉老師組織開展的.“陽光自信，向日葵在行動(dòng)”主題活動(dòng)被推薦參加市級評選。x月，我校評為區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校，之后被區(qū)教育局推薦參加市藝術(shù)教育特色學(xué)校申報(bào)，xx月“xxxx”鄉(xiāng)村國家少年宮被推薦參加“xxx市為成年人先進(jìn)教育活動(dòng)場所”的評選，11月，學(xué)校被推薦參加“市心理健康教育達(dá)標(biāo)?！钡尿?yàn)收。12月8日，又將迎來區(qū)督導(dǎo)室對學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的督導(dǎo)工作，這幾項(xiàng)工作都是時(shí)間緊，任務(wù)重，新上崗面對這些重要工作，我都坦然應(yīng)對，全力以赴，帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)認(rèn)真出色地完成好上級部門對學(xué)校工作的一次次檢驗(yàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與同事們的稱贊。本人3篇文章在區(qū)級平臺(tái)上交流或發(fā)表，有我主持的區(qū)級課題《來xx務(wù)工家庭不良教養(yǎng)行為成因及其策略研究》已結(jié)題，本人在20xx年6月榮獲“xxx區(qū)優(yōu)秀德育工作者”稱號。
但在工作中，也總會(huì)遇到挫折、困難與失敗，我反思自己的工作后，有了一些心得體會(huì)。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開展工作，結(jié)合本校實(shí)際情況，定期提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容，并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高，精品意識還需增強(qiáng)，對工作缺乏深刻的思考和突破性的認(rèn)識。
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)，從個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，還有一定的距離。我深知自己只是學(xué)校工作中的一個(gè)協(xié)調(diào)者、服務(wù)者，而具體的落實(shí)者則是各位教職工，其實(shí)大家比我更辛苦，借此機(jī)會(huì)，我要向各位道聲辛苦，說聲感謝。因?yàn)樾愿裰彼?，也免不了在工作中有得罪的老師，在此，我誠懇地向大家表示歉意，希望能得到大家的理解，但我也可以鄭重聲明：我所做的一切都是為了學(xué)校有更好的發(fā)展，我對事不對人，與人為善一直是我對自己的要求，我待人真誠，內(nèi)心坦蕩。我想通過這次的述職，做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽到更多的自己的缺點(diǎn)和不足，知錯(cuò)就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職。今后，我將一如既往積極探索，為學(xué)校的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)生的發(fā)展竭盡所能、貢獻(xiàn)力量。以上是我一年來的工作述職，如有不當(dāng)之處，懇請大家批評指正。
德育副主任述職報(bào)告想篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
開學(xué)初，我們認(rèn)真總結(jié)了去年德育工作的得失，仔細(xì)分析了我校學(xué)生中存在的問題，反復(fù)斟酌考慮研究了今年德育工作的基本思路和具體措施。
我們在學(xué)生入學(xué)后的第一周就安排了軍訓(xùn)。班主任、體育老師和學(xué)生共同吃苦訓(xùn)練在炎熱的操場上，既磨練了意志，又增加了其組織紀(jì)律性，提高了班集體榮譽(yù)感，同時(shí)也增進(jìn)了師生感情。
我們把我校的“第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校管理?xiàng)l理”印發(fā)所有學(xué)生人手一冊，由班主任組織進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，我們舉行了這次“校規(guī)校紀(jì)知識競賽”。我們用競賽的方式，在激烈的搶答、必答、即席抽查等形式的競賽中，同學(xué)們長了知識、明確了自己的行為方向，為我們打造和諧校園的目標(biāo)打下了良好的理論基礎(chǔ)。
我們在其中考試后舉行了這次交流會(huì)。班主任們對開學(xué)以來自己遇到的問題、工作得失以及本學(xué)年的`班級管理計(jì)劃、措施進(jìn)行了誠懇的匯報(bào)和交流探討。其中的“制定本班的量化考核計(jì)劃”“學(xué)生承包制”“成立小組互助競賽”等措施得到了很好的推廣和應(yīng)用。
我們在開學(xué)后的第二個(gè)月舉行了全校性的優(yōu)秀宿舍評比活動(dòng)。我們就宿舍的凈化、美化、文化三個(gè)方面提出了具體的標(biāo)準(zhǔn)，并且提供了一周的準(zhǔn)備期。準(zhǔn)備期的目的是讓同學(xué)們養(yǎng)成堅(jiān)持經(jīng)常的習(xí)慣。我們評出了星級宿舍、優(yōu)秀宿舍、標(biāo)準(zhǔn)宿。
德育副主任述職報(bào)告想篇四
以來的工作，我在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。德育工作是塑造靈魂的工作，雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂的無怨無悔地工作著，不為豪言壯語，只為成為孩子心目中值得信任的老師而感到一份欣慰。本學(xué)期，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步，基本完成了我分管的德育工作。
下面就我的工作做如下匯報(bào)，不到之處，還請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指正。
1.切實(shí)保證德育工作的開展，保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場地、人員和物力的需要，及時(shí)處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會(huì)，每月一次的“仙岳風(fēng)”德育講堂活動(dòng)開展的有聲有色，專題研究德育工作。
2.建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，充分發(fā)揮其作用，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育，制定有關(guān)制度和計(jì)劃，明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的'崗位職責(zé)。
3.確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù)，提出目標(biāo)要求，明確分工、責(zé)任；制訂德育工作規(guī)章制度；協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng)；加強(qiáng)對學(xué)校德育工作檢查；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型。
經(jīng)過一學(xué)期的努力工作，我校的德育方面有了很大的進(jìn)步。
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了新一屆校級家委會(huì)，組建了“愛心媽媽”志愿服務(wù)小隊(duì)。
二是重視班主任工作。學(xué)期初，通過經(jīng)驗(yàn)交流，教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。本學(xué)期開展了“道德講堂”活動(dòng)觀摩活動(dòng)、“少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)課”觀摩活動(dòng)，進(jìn)一步提高班主任的工作能力，提高學(xué)生的道德意識。
1.規(guī)范的升旗制度。每周一舉行一次升旗儀式，各班輪流組織，做國旗下講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
2.堅(jiān)持主題班會(huì)和主題隊(duì)會(huì)制度，班會(huì)每周一次。
3.校園文化活動(dòng)制度。按照工作計(jì)劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動(dòng)，20xx請?jiān)┬履曷?lián)歡會(huì)全體師生參與，受到廣大師生、家長的贊譽(yù)，豐富校園生活，提升學(xué)生道德情操。
4.規(guī)范班級管理，促使好習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。以新學(xué)期開學(xué)為契機(jī)，繼續(xù)落實(shí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極開展“好習(xí)慣養(yǎng)成”活動(dòng)，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)。
5.以“我的中國夢”為主題開展生動(dòng)活潑的德育活動(dòng)。
學(xué)校的德育工作實(shí)踐，使我深刻感受到新時(shí)期德育工作需要有很強(qiáng)的針對性，特別要適應(yīng)當(dāng)代青少年的思想、心理實(shí)際。為了抓好德育工作，我校注重從傳統(tǒng)德育向開放性德育轉(zhuǎn)變，從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變，從標(biāo)準(zhǔn)化德育向以人為本的個(gè)性化德育轉(zhuǎn)變。本學(xué)期來，我校在整合德育的廣闊資源，形成良好的育人氛圍上下了功夫，收到了較好的效果。
讓學(xué)生“遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范”，懂得文明禮貌，學(xué)會(huì)自律自重；以樹立遠(yuǎn)大理想為動(dòng)力，良好品質(zhì)在學(xué)生中已形成。形成了文明向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。
德育工作取得了一些成績：
1.湖里區(qū)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀獎(jiǎng)；
2.廈門市中小學(xué)生優(yōu)秀博文集錦最佳組織獎(jiǎng)；
3.廈門市少先隊(duì)“夢想中國書香一夏”讀書征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
這主要是校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結(jié)果，我個(gè)人只是盡了我的微薄之力。由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處：
1.衛(wèi)生習(xí)慣不用夠好，個(gè)別同學(xué)有隨手亂扔紙屑、垃圾。
2.自我約束力差，有惰性，團(tuán)隊(duì)意識淡薄。
今后工作設(shè)想：
1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。
2.繼續(xù)加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平。
3.繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想。
今后，學(xué)校德育工作將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。
德育副主任述職報(bào)告想篇五
一年來，在學(xué)校黨政和上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，作為學(xué)校中層干部，作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，我時(shí)刻牢記黨的教育方針和宗旨，在學(xué)校各項(xiàng)工作中模范帶頭，以身作則，努力抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，精心設(shè)計(jì)和開展主題德育活動(dòng)，取得了一定成績，但也有不足之處，現(xiàn)就本年度的工作述職如下：
一、營造和諧的校園文化，是我從事德育工作的最高追求。
作為學(xué)校中層干部，首先必須當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的助手。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校德育工作計(jì)劃，使學(xué)校德育工作更有針對性、實(shí)效性。其次，在德育工作中，我認(rèn)識到班主任隊(duì)伍的素質(zhì)是一所學(xué)校德育工作的最重要因素。于是在工作中，我經(jīng)常認(rèn)真組織班主任老師出去學(xué)習(xí)開拓視野，接受培訓(xùn),感受良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的管理理念。通過間周一次班主任例會(huì)、現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式加大對班主任老師工作方法的指導(dǎo)力度,全面致力于培養(yǎng)“學(xué)生對班主任老師要有高度信任感”的班級管理理念，緊緊抓德育工作根本的養(yǎng)成教育,使得在校學(xué)生集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),好的行為習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成，校園文化建設(shè)的環(huán)境也得到進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為突破口的特色正在逐步形成。
此外，在我的組織與參與下，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、季節(jié)特點(diǎn)設(shè)計(jì)的學(xué)生喜聞樂見的陽光體育大課間活動(dòng)項(xiàng)目，成為了_區(qū)學(xué)校文化年建設(shè)表彰大會(huì)展示項(xiàng)目，獲得了與會(huì)參觀的教育局領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校校長的一致稱贊。陽光體育大課間活動(dòng)也成為了學(xué)校特色辦學(xué)的一道亮麗風(fēng)景線!
結(jié)合慶祝建國六十周年組織并實(shí)施的德育主題教育活動(dòng)，能夠充分利用國旗下講話、手抄報(bào)、宣傳欄、演講比賽、征文比賽、安全演練、文藝匯演、大合唱等學(xué)生喜聞樂見的形式，深入扎實(shí)地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、遵紀(jì)守法、環(huán)境保護(hù)、人身安全教育。大到做人處世，小到儀表言詞，事無巨細(xì)，規(guī)范了學(xué)生的日常行為，有效地督促了學(xué)生文明守紀(jì)和勤學(xué)向上的習(xí)慣養(yǎng)成，促進(jìn)了學(xué)校良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，營造了健康、和諧的校園文化氛圍，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展。
二、真誠對待每個(gè)學(xué)生，是我班主任工作的出發(fā)點(diǎn)。
我最信奉教育家陶行知先生說過的一句話，“真的教育是心心相映的活動(dòng)，惟獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能達(dá)到心的深處”。我堅(jiān)信“沒有愛就沒有教育”。作為政教主任兼班主任，在班級管理和生活中我時(shí)刻想著“率先垂范”四個(gè)字，時(shí)刻想著身正才能正人，要求其他班主任做到的事情，我率先做到，要求其他班主任達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn)，我首先做出示范。我首先加強(qiáng)班主任自身素質(zhì)培養(yǎng)，利用教育學(xué)、心理學(xué)原理分析班級管理中存在的各種問題。想學(xué)生之所想，對學(xué)生思想進(jìn)行耐心引導(dǎo)，努力做學(xué)生的良師益友。時(shí)刻以一個(gè)健康、文明、向上的形象出現(xiàn)在學(xué)生的面前，將一個(gè)諄諄教導(dǎo)、誨人不倦、和藹可親的身影融與學(xué)生之中。
在班級管理中我和學(xué)生建立相互信任的朋友關(guān)系，在課堂上我和學(xué)生建立和諧的平等師生關(guān)系，在學(xué)生眼里，我既是朋友，又是慈父、嚴(yán)師，學(xué)生有什么疑惑都愿意與我交談。在班級管理具體實(shí)踐中，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征，在不同的階段，采取不同的管理方法，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮班集體的凝聚力，經(jīng)常組織學(xué)生開展學(xué)生喜聞樂見的文體活動(dòng)，盡可能給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自我評價(jià)、自我完善，實(shí)行互幫互愛，共同進(jìn)步。走進(jìn)我所帶的班集體，總能讓人感受到一股濃濃的師生之情。教育離不開愛，我用一顆愛心拴住了幾十顆童心，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級管理工作搞得有聲有色。
三、“態(tài)度決定一切”是我的教學(xué)座右銘。
在體育教學(xué)中，我真心的熱愛體育教育事業(yè)，從研究學(xué)生身心發(fā)展和運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律入手，探索適合新課程理念的教學(xué)方法。嘗試自主、合作、探究的學(xué)法指導(dǎo)，采用一主自選的體育課堂教學(xué)方法，從課程設(shè)計(jì)到評價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié)，始終把學(xué)生主動(dòng)、全面的發(fā)展放在中心地位，摸索形成了一套具有自己特色的教學(xué)模式。
在具體施教過程中，我勇于將健身操、搏擊操等時(shí)尚前沿的健身方式方法滲透到到課堂教學(xué)中，以富有親和力的語言，精湛的示范，完善的組織教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生終身體育意識。除此之外，我還能夠充分挖掘教材以外的教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)前開展的陽光體育大課間活動(dòng)項(xiàng)目自編游戲教材，更好地指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己喜歡的游戲項(xiàng)目鍛煉身體，取得明顯鍛煉效果。所教學(xué)生在體育測試中均取得了優(yōu)異成績。
四、渴望自身完善，是我進(jìn)取的推動(dòng)力。
我將自身的教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者。工作之余，我虛心學(xué)習(xí)，善于鉆研，一年來堅(jiān)持訂閱專業(yè)書籍雜志，學(xué)習(xí)筆記達(dá)3萬字，科研水平不斷提升。我在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下，深入進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不論在思想還是實(shí)踐工作中均取得了一定實(shí)際效果。根據(jù)任務(wù)要求，我緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做好筆記，自查自糾，自覺剖析。深刻剖析自身問題存在的主客觀原因，我感覺政教處的工作還存有許多不足之處，有以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)生的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。隨著德育工作形勢不斷的變化，學(xué)校農(nóng)村生源的不斷擴(kuò)大，學(xué)生的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步提高，與農(nóng)村家長的共同交流還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
二是沒有結(jié)合自身特點(diǎn)制定出較完善的班主任隊(duì)伍的考核辦法，班主任班級管理的積極性、責(zé)任心還需進(jìn)一步提高。
三是思想上時(shí)不時(shí)的存在畏難情緒。時(shí)緊時(shí)松，不能夠始終如一的抓好德育工作。
今后我將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，改進(jìn)不足，百尺竿頭更進(jìn)一步，為學(xué)校創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校做出自己的更大貢獻(xiàn)。
德育副主任述職報(bào)告想篇六
我于20_年9月起任_中心小學(xué)德育主任和教育科研室主任至今?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)要求，述職如下。
一、完成的主要工作。
任職以來，自己始終明確職責(zé)、擺正位置。用心協(xié)助主管校長搞好學(xué)校管理，抓好德育工作和教育科研工作，使工作穩(wěn)妥有序地開展。本年度完成的主要工作：
1、德育工作。
由于在新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校強(qiáng)化了德育常規(guī)管理，使學(xué)校的校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、學(xué)生基礎(chǔ)禮貌素質(zhì)得以改善和提高。學(xué)校主要開展了如下德育活動(dòng)：迎奧運(yùn)、講禮貌、樹新風(fēng)活動(dòng);教育無界、愛心無界捐資助學(xué)活動(dòng)和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng);9月份，民族精神教育月系列活動(dòng)，召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊(duì)會(huì)。
“十要十不要”的宣傳教育活動(dòng)和“十要十不要”中隊(duì)會(huì)評比活動(dòng);繼續(xù)開展了感恩教育活動(dòng)。對德育校本教材進(jìn)行了增補(bǔ)，由10課增加到16課，23000多字。禮貌學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評選活動(dòng);童眼看遼寧征文活動(dòng);紀(jì)念沈陽解放60周年征文活動(dòng);組織開展了豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng);完成了學(xué)生品德評定工作。進(jìn)行了安全教育和綜合治理工作。會(huì)同體衛(wèi)藝處進(jìn)行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作。
組織班主任培訓(xùn)16次。參加了市區(qū)組織的德育培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。完成了全鄉(xiāng)流動(dòng)兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作，貧困生的調(diào)查摸底和資料上報(bào)工作，使部分貧困學(xué)生得到了資助。
2、教育科研工作。
開展了中央教科所《和諧德育》實(shí)驗(yàn)課題的申報(bào)開題工作;繼續(xù)開展了省級家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)校的研究工作。解答了教師業(yè)務(wù)的咨詢。完成了學(xué)?！?0_年教育年鑒》的編寫工作。
3、對外宣傳工作。
完成了沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作，共發(fā)表信息40余條，論文4篇，調(diào)查報(bào)告1篇，校本教材1篇，學(xué)生作品15篇。出版《德育月報(bào)》6期并在市中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)表。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音，少先隊(duì)板報(bào)及時(shí)更換。為學(xué)校社會(huì)形象的改善做出了自己的貢獻(xiàn)。
4、政務(wù)公開工作。
及時(shí)上傳和更新了沈北新區(qū)政府信息公開網(wǎng)中我校網(wǎng)頁的相關(guān)資料，達(dá)5萬字以上，130余條文件和信息。校務(wù)公開板報(bào)的資料及時(shí)更新。
5、領(lǐng)導(dǎo)交辦工作。
為德育科完成了《沈北新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)建立方案》的起草工作，長達(dá)14000多字。完成了沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作。完成了沈陽市禮貌學(xué)生名單的匯總上報(bào)工作和其它任務(wù)。完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。
6、工作成績。
學(xué)校榮獲全國青少年(豐田)生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎(jiǎng)，區(qū)寒假工作先進(jìn)單位;本人被評為沈陽市社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人;學(xué)生獲得省區(qū)市征文獎(jiǎng)勵(lì)10人次。
二、存在的主要問題。
自到中心小學(xué)工作以來，自己對學(xué)校的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。不足之外，有待于今后進(jìn)一步改善。
由于自己的工作要應(yīng)對教育局德育科、青教辦、行政辦(政務(wù)公開辦)、貧困學(xué)生資助中心和教育基金會(huì)，教師學(xué)校教育科研室、德育研究室、教育學(xué)會(huì)、教育志辦公室(校志辦)等9個(gè)部門，處理業(yè)務(wù)性事務(wù)耗時(shí)較多，難免顧此失彼。今后要加強(qiáng)自身管理，協(xié)調(diào)好德育處的工作關(guān)系，繼續(xù)提高工作效率。
克服學(xué)校在硬件方面的客觀困難，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，繼續(xù)以提高學(xué)生的基礎(chǔ)禮貌素質(zhì)為核心，強(qiáng)化德育特色，與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處密切配合，努力使我校成為學(xué)生禮貌、校園整潔、教師舒心、環(huán)境安全的農(nóng)村小學(xué)。
德育副主任述職報(bào)告想篇七
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的工作已經(jīng)結(jié)束。在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實(shí)地地去做，不馳于空想，不好高騖遠(yuǎn)，以惟真的態(tài)度做踏實(shí)的工作。而我的工作能夠順利的開展，完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。在這里，我只是把自己三年來做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事給大家作個(gè)簡單的匯報(bào)。
首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心呵愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上，我努力向黨組織靠攏，時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)校黨組織的培養(yǎng)下，我已經(jīng)順利完成黨員知識培訓(xùn)，進(jìn)一步接受黨組織對自己的考驗(yàn)。作為學(xué)校大家庭的一員，我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落。對于學(xué)校的榮譽(yù)，我能積極維護(hù)，盡心盡力做好各項(xiàng)工作。
其次，在教學(xué)上，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，連續(xù)三年任教畢業(yè)班的語文，本學(xué)期還兼帶班主任工作。
說實(shí)話當(dāng)畢業(yè)班的老師不容易，教學(xué)任務(wù)緊，學(xué)生思想浮動(dòng)大，不少學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)，這一切客觀因素導(dǎo)致對老師的要求更高。因此，我必須花更多的時(shí)間鉆研教材，做好課前準(zhǔn)備，同時(shí)，必須花大力氣更深入的走進(jìn)學(xué)生的心靈，了解學(xué)生，在教材與學(xué)生中找到契合點(diǎn)，以更實(shí)效的教學(xué)流程走進(jìn)課堂，采取有效的教學(xué)方式，教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，面向全體學(xué)生逐步提高學(xué)生語文素養(yǎng)。尤其是在平時(shí)的教學(xué)中，我積極吸取前段教學(xué)的成功之處，對原來積留下來的問題，我多向同事請教，探討，共同解決問題。平時(shí)自己也注重多看成功課例，多聽示范課，所以在這三年的教學(xué)、教研活動(dòng)中，我都能踴躍的參加，并能取得一些成績，但我總是不滿足于現(xiàn)狀，課后總是積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，吸收課堂中的優(yōu)點(diǎn)，對課堂中出現(xiàn)的問題，虛心向老師們請教方法，自己獨(dú)立思考，認(rèn)真總結(jié)反思，在不斷的總結(jié)與反思中逐漸成長。
第三，在學(xué)校分配工作上，我盡心盡力做好自己本職工作。
05年西塞中心小學(xué)體制改革，我因工作需要調(diào)入本部，并聘任為中心小學(xué)德育主任。在工作中，我注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，注重學(xué)生思想品質(zhì)的教育，主要從以下兩個(gè)大方面對學(xué)生進(jìn)行教育：
(一)堅(jiān)持不懈抓常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，每學(xué)期都要培養(yǎng)一批學(xué)生干部，在學(xué)生管理中培養(yǎng)學(xué)生能力。少先隊(duì)選好學(xué)生干部，設(shè)置學(xué)生管理崗位，讓學(xué)生在自我管理中逐漸成長。
2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)校平時(shí)注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀，開展相關(guān)活動(dòng)，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，并要求任課老師為每班每堂課學(xué)生的紀(jì)律情況進(jìn)行課堂紀(jì)律評分，讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中增長知識，培養(yǎng)學(xué)生為他人著想，為集體著想的品質(zhì)。為養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校制定衛(wèi)生相關(guān)制度，要求每天兩小掃，每周兩大掃，每天衛(wèi)生檢查員檢查記分兩次，每周一統(tǒng)計(jì)，并按分?jǐn)?shù)頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，每月統(tǒng)一總計(jì)分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)與班主任老師班主任津貼緊密掛鉤。
3、抓牢、抓實(shí)、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
俗話說“少小若天性，習(xí)慣成自然”,養(yǎng)成教育必須從日常的言行舉止入手，對兒童進(jìn)行訓(xùn)練，從大處著眼，從小處著手，對學(xué)生而言，好習(xí)慣、好品質(zhì)一旦形成，將受益終生。我校堅(jiān)持以實(shí)施“新守則、新規(guī)范”為重點(diǎn)，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，始終把加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練和教育放在首位。把培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化到“一言一行、一舉一動(dòng)”包括上課姿勢、寫字規(guī)范、接人待物等，工作中加強(qiáng)對學(xué)生指導(dǎo)，利用晨會(huì)、班會(huì)、升旗、廣播、板報(bào)、大隊(duì)會(huì)、中隊(duì)會(huì)等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育，這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
道德原本就產(chǎn)生于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活關(guān)系，離開了生活就不可能滋養(yǎng)德性。生活是多樣的，只有通過實(shí)踐、體驗(yàn)才能不斷超越自身，從而擴(kuò)展、豐富個(gè)體的精神世界。三年來，我校以加強(qiáng)小公民道德建設(shè)為突破口，以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn)，充分挖掘現(xiàn)實(shí)生活中鮮活資源，開展學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩的德育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)不斷認(rèn)知、不斷體會(huì)、不斷提升，把思想道德內(nèi)化為自身素質(zhì)，自覺形成“學(xué)校的好學(xué)生”、“家庭的好孩子。”
1、結(jié)合節(jié)假日開展相關(guān)活動(dòng)，使學(xué)生受到教育，
每年三月份開展的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題活動(dòng)，活動(dòng)前作好活動(dòng)方案，活動(dòng)過程有條不紊。通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生從身邊的每一件小事做起，在學(xué)校同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，在社會(huì)樂于助人，學(xué)會(huì)與人和睦相處，做一個(gè)文明的小公民。每年四月份開展繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)教育，開展中華魂讀書征文演講活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解中國能有今天的成就是靠無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的，從而讓學(xué)生珍惜今天幸福的生活，更加熱愛我們偉大的祖國，并從小樹立為國作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。六月份開展的“六一”慶?；顒?dòng)，讓學(xué)生在自己的節(jié)日中展現(xiàn)自我風(fēng)采，用自己的歌聲、舞蹈來歌頌美好的生活。九月份開展尊師重道、尊老愛老活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中表達(dá)自己老師、老人的敬愛，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。十月份開展慶祝國慶節(jié)相關(guān)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;少先隊(duì)建隊(duì)日開展相關(guān)活動(dòng)，充分體現(xiàn)少先隊(duì)育人職能。
2、開展常規(guī)活動(dòng)，在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中對學(xué)生進(jìn)行教育。
嚴(yán)格升旗制度，作好國旗下的講話安排，講話內(nèi)容必須結(jié)合當(dāng)前形式對學(xué)生進(jìn)行多方面的教育;班主任利用班會(huì)、晨會(huì)對學(xué)生嚴(yán)格要求，并培養(yǎng)學(xué)生組織活動(dòng)的能力;少先隊(duì)活動(dòng)有條不紊的開展，校園崗位培養(yǎng)了一批有一批的學(xué)生干部，既培養(yǎng)了學(xué)生能力，又規(guī)范了學(xué)生的行為規(guī)范。
3、開展多種形式的課外實(shí)踐活動(dòng)。
好動(dòng)是學(xué)生的天性。為讓學(xué)生在校園內(nèi)能快樂的學(xué)習(xí)、生活，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展學(xué)生喜愛的實(shí)踐活動(dòng)。陽春三月，我校六年級教師組織學(xué)生開展放風(fēng)箏比賽活動(dòng)，并要求學(xué)生自己動(dòng)手制作風(fēng)箏，讓學(xué)生在活動(dòng)過程中感受到自我的成就感，感受美好的春天。六年級組經(jīng)常開展課外實(shí)踐活動(dòng)，開展籃球比賽，開展拔河比賽，三個(gè)班的學(xué)生在比賽活動(dòng)中，遵守學(xué)校的安排，聽從裁判老師的.裁決，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、文明、拼搏、向上的風(fēng)格。學(xué)校開展體育活動(dòng)，三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，又發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏的精神。為培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣。學(xué)校開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)?；顒?dòng)前，德育處做好活動(dòng)計(jì)劃，提早讓學(xué)生準(zhǔn)備，自從活動(dòng)提出以來，學(xué)生每天早上來到學(xué)校不再是瘋瘋打打的了，學(xué)生早上來到學(xué)校，主動(dòng)進(jìn)教室讀書，背誦課文。每學(xué)期里活動(dòng)分兩輪，既要保證學(xué)生的參與面，又要體現(xiàn)學(xué)生朗誦的水平。在班主任老師們的支持下，每次活動(dòng)開展僅僅有條，學(xué)生表現(xiàn)突出。
最后，談?wù)劰ぷ髦写嬖诘牟蛔阒帲?/p>
1、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，還需要加大力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。
2、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí)，不具體，少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。
3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。
4、學(xué)期初制定的相關(guān)活動(dòng)，由于種種原因，常常不能開展。
總之，德育工作就是平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但都是些繁瑣的事。而德育工作能夠順利開展，這與班主任老師辛勤的工作是分不開的,相信有我們西小這樣一批敬業(yè)的班主任老師，學(xué)校的德育工作將會(huì)開展的更好。
述職人：_x。
20_年_月_日。
德育副主任述職報(bào)告想篇八
開學(xué)初，我們認(rèn)真總結(jié)了去年德育工作的得失，仔細(xì)分析了我校學(xué)生中存在的問題，反復(fù)斟酌考慮研究了今年德育工作的基本思路和具體措施。如今本學(xué)期即將結(jié)束了，現(xiàn)將一些過往工作總結(jié)如下：
一、組織七年級學(xué)生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)，增強(qiáng)其組織紀(jì)律性。
我們在學(xué)生入學(xué)后的第一周就安排了軍訓(xùn)。班主任、體育老師和學(xué)生共同吃苦訓(xùn)練在炎熱的操場上，既磨練了意志，又增加了其組織紀(jì)律性，提高了班集體榮譽(yù)感，同時(shí)也增進(jìn)了師生感情。
二、舉行了“校規(guī)校紀(jì)知識競賽”。
我們把我校的“第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校管理?xiàng)l理”印發(fā)所有學(xué)生人手一冊，由班主任組織進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，我們舉行了這次“校規(guī)校紀(jì)知識競賽”。我們用競賽的方式，在激烈的搶答、必答、即席抽查等形式的競賽中，同學(xué)們長了知識、明確了自己的行為方向，為我們打造和諧校園的目標(biāo)打下了良好的理論基礎(chǔ)。
三、班主任治班方略匯報(bào)交流會(huì)。
我們在其中考試后舉行了這次交流會(huì)。班主任們對開學(xué)以來自己遇到的問題、工作得失以及本學(xué)年的班級管理計(jì)劃、措施進(jìn)行了誠懇的匯報(bào)和交流探討。其中的“制定本班的量化考核計(jì)劃”“學(xué)生承包制”“成立小組互助競賽”等措施得到了很好的推廣和應(yīng)用。
四、優(yōu)秀宿舍評比。
我們在開學(xué)后的第二個(gè)月舉行了全校性的優(yōu)秀宿舍評比活動(dòng)。我們就宿舍的凈化、美化、文化三個(gè)方面提出了具體的標(biāo)準(zhǔn)，并且提供了一周的準(zhǔn)備期。準(zhǔn)備期的目的是讓同學(xué)們養(yǎng)成堅(jiān)持經(jīng)常的習(xí)慣。我們評出了星級宿舍、優(yōu)秀宿舍、標(biāo)準(zhǔn)宿。
德育副主任述職報(bào)告想篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
本年度，我校德育處在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體師生的配合下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各項(xiàng)文件精神，恪守教師職業(yè)道德，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，取得了一些成績。我作為學(xué)校的德育主任，現(xiàn)將本人本年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志作如下匯報(bào)。
一、德。
1、政治品德方面：
我作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，政治立場堅(jiān)定，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，相信科學(xué)，拒絕邪教，努力為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
2、倫理道德方面：
堅(jiān)持“誠心對人，真心做事”的準(zhǔn)則?！罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志，增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)因?yàn)椤罢\心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長和社會(huì)認(rèn)可我?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ鳎⒂脤?shí)際行動(dòng)踐行著。
3、職業(yè)道德方面：
作為德育主任，我認(rèn)真履行德育主任工作職責(zé);作為教師，更是要踐行教師職業(yè)道德。我擔(dān)任四年級美術(shù)學(xué)科教學(xué)，在教育教學(xué)工作中，我制定美術(shù)學(xué)科評價(jià)機(jī)制，積極創(chuàng)作范畫，從網(wǎng)絡(luò)等媒體搜集課堂素材，編制教學(xué)課件，從不因德育工作的繁忙而丟課，站在為學(xué)生一生發(fā)展的高度認(rèn)真上好每一節(jié)課。從不歧視任何一名后進(jìn)生，而是以具體事例鼓勵(lì)他們奮勇向前;也不驕縱任何一名優(yōu)秀生，而是鞭策他們百尺竿頭，更進(jìn)一步。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展教育工作，從沒有體罰或變相體罰過任何學(xué)生。樹立終身學(xué)習(xí)的思想，認(rèn)真閱讀相關(guān)書籍、雜志，積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)。本年度先后參加了教育局組織的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化封閉培訓(xùn)、秩序校園觀摩會(huì)、保定市班主任道德與修養(yǎng)培訓(xùn)、保定市書法課程培訓(xùn)、中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等。我相信，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能開闊眼界，拓寬工作思路，把握教育改革的脈搏。
4、心理品德方面：
在日常生活和工作中，努力做到對同志熱情，對學(xué)生關(guān)愛，包容不同性格的人，妥善處理矛盾隱患，以開闊的胸襟對待周圍的人和事，逆境中求發(fā)展，將困難看做對自己的考驗(yàn)。
二、能。
在工作中，我努力做到認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件及會(huì)議精神，結(jié)合本校的實(shí)際，及時(shí)對各項(xiàng)工作進(jìn)行周密安排和部署。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)并有效協(xié)調(diào)德育工作網(wǎng)絡(luò)的各方力量，服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。德育處人員分工明確，各項(xiàng)工作責(zé)任到人。堅(jiān)持寫工作日志，不斷總結(jié)工作中的得失，對工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)提出改進(jìn)方案。認(rèn)真執(zhí)行請示匯報(bào)制度，重要事情不自作主張。注重工作的創(chuàng)新性和執(zhí)行力，強(qiáng)調(diào)工作效能。制定有關(guān)制度和計(jì)劃并根據(jù)德育目標(biāo)定期召開會(huì)議，研究德育工作。明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé)，堅(jiān)持對各項(xiàng)工作的檢查，評比結(jié)果做到及時(shí)公布，逐月評比，在考核中做到準(zhǔn)確、公正、透明。
不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，涉足不同領(lǐng)域以服務(wù)于工作。經(jīng)過多年實(shí)踐，逐漸掌握了報(bào)紙編輯排版技術(shù)、會(huì)聲會(huì)影視頻編輯制作技術(shù)，熟悉精美ppt課件制作、圖片編輯、廣播系統(tǒng)及播音指導(dǎo)等技術(shù)，分別為校報(bào)出版、校園視頻、校園文化建設(shè)、廣播站等工作服務(wù)，并培養(yǎng)了一批從事相關(guān)工作的師生。
本年度分別擔(dān)任了吉他社團(tuán)和微電影社團(tuán)的輔導(dǎo)教師，在社團(tuán)活動(dòng)中，積極解答、指導(dǎo)社團(tuán)成員遇到的問題，為社團(tuán)開展活動(dòng)出謀劃策，和他們一起創(chuàng)編作品，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，發(fā)展了能力，陶冶了情操。其中，吉他社團(tuán)和合唱團(tuán)合作演出的歌曲《心愿》，在慶六一文藝匯演中獲得成功;微電影社團(tuán)拍攝的短片《神奇的倒放》，一經(jīng)發(fā)布，深受師生及家長的喜愛。
三、勤。
在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通。對工作盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、勤于思考，保持嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和高度的責(zé)任感，力求學(xué)校德育工作能得到進(jìn)一步規(guī)范和發(fā)展。
四、績。
立德樹人是發(fā)展中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)的核心所在，是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的本質(zhì)要求。本學(xué)期，我校全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，圍繞“立德樹人”的總體目標(biāo)，規(guī)范常規(guī)管理，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，勇于實(shí)踐和探索，取得了一定的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
(一)、規(guī)范常規(guī)管理。
1、完善常規(guī)制度。
為使常規(guī)管理有章可循，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)期初，我校對師生日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)進(jìn)行完善。先后修訂了《新城區(qū)小學(xué)衛(wèi)生常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)紀(jì)律常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)文明常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)大課間常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)班級常規(guī)量化評比方案》等，各項(xiàng)常規(guī)內(nèi)容和要求更加具體，可操作性更強(qiáng)。
2、創(chuàng)新常規(guī)內(nèi)容。
教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》指出：要立足中國國情，具有世界眼光，面向全體學(xué)生，促進(jìn)人人成才。為拓展師生眼界，本學(xué)期，師生常規(guī)中新增加了每周一曲(每周一受世界名曲)、每周一畫(每周一幅世界名畫)、每周一科技(每周一項(xiàng)世界科技)、每周一升旗(集體展示、分享經(jīng)典誦讀)、每周一社團(tuán)(每周一次社團(tuán)活動(dòng))等內(nèi)容，分別在廣播系統(tǒng)、校園櫥窗、升旗儀式等途徑中展示、分享。師生經(jīng)過不斷積累，對世界優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代科技等有了不同程度的了解，進(jìn)一步提高了文化素養(yǎng)。
3、強(qiáng)化經(jīng)典誦讀常規(guī)。
堅(jiān)持早誦讀，午書寫，晚反思。每天早晨7:30-7:45為經(jīng)典誦讀時(shí)間，各班結(jié)合年齡特點(diǎn)，制定了不同層次的經(jīng)典誦讀序列，安排領(lǐng)讀員，積極開展誦讀活動(dòng)。一學(xué)期以來，每班學(xué)生熟記課本外經(jīng)典詩詞或經(jīng)典語句達(dá)30余首(段)。
德育副主任述職報(bào)告想篇十
進(jìn)入昌碩高中的一年中，本人擔(dān)任兩個(gè)高三普通班的物理教學(xué)工作和德育處副主任一職。在工作中，本人始終堅(jiān)持一個(gè)原則：盡自己最大努力認(rèn)真做好每一件事，誠懇對待自己身邊的同事和學(xué)生。下面我將一年來的工作向大家做一個(gè)匯報(bào)：
一、教學(xué)方面：
1、扎實(shí)打好基礎(chǔ)，科學(xué)把握進(jìn)度。針對學(xué)生在考試中出現(xiàn)的問題與平時(shí)沒有準(zhǔn)確理解和把握基礎(chǔ)知識和技能有很大關(guān)系。在平時(shí)的教學(xué)中把重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)放在首位。
2、重視學(xué)生獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。在平時(shí)的教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。
3、密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，抓好知識的應(yīng)用。復(fù)習(xí)過程中，盡可能多的接觸和熟悉社會(huì)，用物理視覺去觀察問題和分析問題，學(xué)以致用。
4、深化課堂教學(xué)改革，鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。在復(fù)習(xí)過程中深入鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。抓住重難點(diǎn)，以求在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最大的效果。
5、注重課堂教學(xué)效果。以愉快教學(xué)為主，力求課堂氣氛幽默輕松，堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
6、堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。
二、教育方面：
1、作為德育處副主任，我協(xié)助主任和德育副校長做好以下工作：以抓學(xué)生行規(guī)為重點(diǎn)，協(xié)助做好各項(xiàng)常規(guī)工作，包括班主任培訓(xùn)、文明班級考核、各種主題活動(dòng)的開展以及法制教育、行規(guī)教育等。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。多次協(xié)助組織后進(jìn)生學(xué)習(xí)班，努力從思想根源上引導(dǎo)學(xué)生，轉(zhuǎn)化學(xué)生。
3、做好“德育導(dǎo)師”和“臨時(shí)家長”工作，力求在方法上不斷探索，并有所創(chuàng)新。
4、以創(chuàng)“星級寢室”為平臺(tái)，抓好寢室紀(jì)律、衛(wèi)生工作。
5、認(rèn)真仔細(xì)的做好高三學(xué)生的招飛體檢及后續(xù)工作。
6、積極完成主任、德育副校長和其他領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。
三、需改進(jìn)的和采取的措施。
由于從事德育工作時(shí)間不長，加之能力有限、水平欠缺。在教育教學(xué)方面，缺少一定的計(jì)劃性、前瞻性、創(chuàng)造性，主動(dòng)性不夠。對于存在的不足，在以后的工作中除了從思想上高度重視外，更要主動(dòng)的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的治理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。把更多的時(shí)間化在教育教學(xué)上，以校為家增強(qiáng)責(zé)任感和使命感把每項(xiàng)工作都抓好抓實(shí)。
本年度的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)初中部的各項(xiàng)德育工作及學(xué)校安全教育管理工作，并取得了一定成效。下面就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職。
一、德育處內(nèi)部建設(shè)。
作風(fēng)正派、素質(zhì)過硬、內(nèi)部團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)是做好管理工作的重要保障，因此加強(qiáng)德育處內(nèi)部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本學(xué)年利用例會(huì)、個(gè)別談話及組織學(xué)習(xí)德育案例等形式不斷提高德育干事專業(yè)和思想素質(zhì)，對德育干事要求是時(shí)時(shí)刻刻注意自身的形象，注意自己的言行，在嚴(yán)格遵守學(xué)校教師行為規(guī)范的同時(shí)，自身要起到表率作用，用自身的良好形象和模范作用來教育和影響學(xué)生。同時(shí)明確責(zé)任，細(xì)致分工，除分別由專人負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)檔案和心理衛(wèi)生健康教育外，每個(gè)學(xué)年組分別安排一名德育干事主管，配合學(xué)年組長做好學(xué)年組的全面德育管理工作，包括本年組的學(xué)生教育及紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操等一系列常規(guī)管理，這樣學(xué)年組的整體表現(xiàn)及學(xué)生精神面貌就能直接體現(xiàn)德育干事的工作能力和水平，同時(shí)更方便了對德育干事的崗位業(yè)績考核。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，初一、初二、初三三個(gè)學(xué)年組的學(xué)生教育管理都有不同程度的進(jìn)步，德育干事的工作表現(xiàn)也得到全體師生的一致好評，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、素質(zhì)過硬的德育隊(duì)伍已經(jīng)形成，為今后進(jìn)一步做好初中部學(xué)生的思想品德教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也為更好地端正學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到積極的帶頭作用。
二、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量，班主任工作也是學(xué)校德育工作的重要組成部分，因而班主任隊(duì)伍的建設(shè)對學(xué)校的教育教學(xué)工作起著舉足輕重的作用。本學(xué)期德育處充分利用每周一次的班主任例會(huì)時(shí)間，更好地總結(jié)工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，為下一階段工作打基礎(chǔ);同時(shí)組織班主任的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，給每位班主任機(jī)會(huì)闡述現(xiàn)階段班級教育管理工作的得失，從而更好地促進(jìn)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流和良好的溝通，共同提高班主任整體的工作能力和管理水平;另外我們還特別重視對個(gè)別難管及后進(jìn)班級的管理，對班級內(nèi)問題學(xué)生針對性地教育，做好差生的轉(zhuǎn)化工作，成為班主任老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾，為年輕班主任樹立信心。每學(xué)期與初中部每個(gè)班主任至少長談一次，了解班級內(nèi)部情況，聽取班主任反映意見，配合班主任解決班級管理難點(diǎn)。通過思想和情感上的溝通，班主任的工作熱情和積極性大大提高，年輕班主任的教育管理能力和經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)步提升。
三、學(xué)生管理。
本學(xué)年我們初中部的學(xué)生管理工作主線是進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。首先在學(xué)生的日常管理中，通過加強(qiáng)對值周班級的教育培訓(xùn)，進(jìn)一步樹立值周生的威信，同時(shí)規(guī)范了檢查評比制度，通過對班級紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操、儀容儀表及課堂、課間、午間、自習(xí)秩序等各方面的檢查記錄及考核，做出綜合評價(jià)，從而客觀、公正地反映了各班級的總體表現(xiàn)。其次，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。認(rèn)真宣傳、組織，做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人，樹立正氣。然后，我們在嚴(yán)管、狠抓學(xué)生紀(jì)律的同時(shí)，加大了對少數(shù)屢次違紀(jì)、行為惡劣學(xué)生的教育和處罰力度，并通過與相關(guān)家長的溝通，對學(xué)生教育的同時(shí)，處以一定的行政處分，以正校風(fēng)校紀(jì)。最后，我們在德育工作中高度重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，通過談心、建立問題學(xué)生心理健康檔案、跟蹤教育等方式，結(jié)合與家長的交流和溝通，加以正確引導(dǎo)，從而完成該問題學(xué)生的良性轉(zhuǎn)化。通過一學(xué)期德育處的強(qiáng)化管理和針對性教育，初中部學(xué)生基本做到了令行禁止，學(xué)生的違紀(jì)和不文明現(xiàn)象明顯減少，一個(gè)“文明、自律、向上”的學(xué)生整體正在形成。
四、組織開展活動(dòng)，豐富初中部學(xué)生的校園文化生活。
本學(xué)年我們德育處主辦的東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校文化節(jié)正式開幕，組織召開了以“放飛青春夢想，激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報(bào)演出活動(dòng)，并得到全體師生、家長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;我們還組織了東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽、學(xué)生跳繩比賽、書法攝影繪畫大賽等有意義的活動(dòng);同時(shí)定期組織學(xué)生觀看情感教育電影，寒假組織學(xué)生參加“走進(jìn)清華、北大”冬令營活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展，學(xué)生的思想基礎(chǔ)得到了進(jìn)一步的夯實(shí)，文明衛(wèi)生意識得到進(jìn)一步提高，正確的人生觀、世界觀逐漸形成。另外我們還組織初中部各班級分別召開“愛校園”、“愛老師”、“愛同學(xué)”、“愛學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，特別是初三學(xué)生，面臨離校，我們在初三學(xué)年組組織向老師、學(xué)校說心聲活動(dòng)，讓學(xué)生說出真心話，表達(dá)對老師、學(xué)校的愛和眷戀，以署名或匿名的形式展示出來，感動(dòng)師生，感動(dòng)校園，學(xué)生的感恩教育得到升華。
五、學(xué)生安全及心理衛(wèi)生健康教育管理。
安全是學(xué)校管理的頭等大事，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要保障。本學(xué)期，德育處定期組織對教學(xué)樓及宿舍進(jìn)行安全檢查，堅(jiān)決消除一切火災(zāi)隱患，防患于未然。為了強(qiáng)化全體師生的安全意識，在班主任例會(huì)、教工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)上安全工作都要作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。同時(shí)組織開展安全教育主題午檢、主題班會(huì);通過宣傳櫥窗等形式加大對全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進(jìn)行教學(xué)樓、宿舍樓的緊急疏散演習(xí)等。這一系列活動(dòng)的開展，使全體師生在思想上得到了統(tǒng)一認(rèn)識，安全防范、自我保護(hù)能力得到提高。
在學(xué)生的心理衛(wèi)生健康教育上，德育處也加大力度，定期通過宣傳櫥窗及每周一次“心語留聲”專題廣播進(jìn)行宣傳，同時(shí)設(shè)立專職心理教師，建立學(xué)生心理健康檔案，開設(shè)心理課和學(xué)生心理咨詢，排除學(xué)生心理障礙，實(shí)踐證明對問題學(xué)生的教育管理收效顯著。
以上是對本學(xué)年的述職報(bào)告，在看到成績的同時(shí)，也清楚地認(rèn)識到個(gè)人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng)造性不夠;德育工作思路還需進(jìn)一步理清;還需加大學(xué)生心理健康教育力度;個(gè)人仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，提高工作實(shí)效。這些不足的存在，意味著今后的工作任重而道遠(yuǎn)，只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，才能體現(xiàn)進(jìn)步，從而促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷完善。
德育副主任述職報(bào)告想篇十一
自20**年3月任編辦副主任以來，在單位主要領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，盡職盡責(zé)，較好地完成了分管的各項(xiàng)工作。現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、切實(shí)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，努力提高自身素養(yǎng)。
一是不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),始終把學(xué)習(xí)放在重要的位子，除積極參加單位組織的學(xué)習(xí)和上級組織的培訓(xùn)，還參加了縣紀(jì)委、監(jiān)察局組織的新任領(lǐng)導(dǎo)職干部教育培訓(xùn)，并根據(jù)需要選讀一些關(guān)于機(jī)構(gòu)編制管理、網(wǎng)絡(luò)方面的知識,開拓視野的同時(shí),切實(shí)提高自身的素質(zhì)和水平。
二是堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格遵守重大事項(xiàng)議事規(guī)則和決策程序;重大事項(xiàng)及時(shí)請示、匯報(bào)，平時(shí)注意和班子其它成員溝通交流，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，與同事和睦相處。
三是嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，遵紀(jì)守法，廉潔奉公、忠于職守，全面貫徹求真務(wù)實(shí)精神，杜絕吃、拿、卡、要等不良現(xiàn)象。
二、主要工作完成情況。
(一)積極推進(jìn)事業(yè)單位清理規(guī)范工作。對全縣事業(yè)單位進(jìn)行清理的基礎(chǔ)上，配合縣財(cái)政局對-全縣事業(yè)單位編制、人數(shù)、經(jīng)費(fèi)形式、參公情況等進(jìn)行了清理，重點(diǎn)對農(nóng)經(jīng)中心等單位進(jìn)行調(diào)研后，對存在的問題提出了規(guī)范的意見和建議。經(jīng)研究，對原設(shè)置不規(guī)范的公證處、農(nóng)經(jīng)中心等50個(gè)單位的.機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)進(jìn)行規(guī)范和明確。通過清理，基本實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位規(guī)范管理，為下步事業(yè)單位分類改革奠定了基礎(chǔ)。
(二)全面完成機(jī)構(gòu)編制核查。根據(jù)省、市的安排，4月中旬?dāng)M定了核查工作方案，組織各單位以20機(jī)構(gòu)編制年報(bào)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，對各單位規(guī)格、編制、職數(shù)、經(jīng)費(fèi)形式、實(shí)有人員進(jìn)行了全面的核查，通過兩個(gè)月的努力，切實(shí)摸清了我縣機(jī)構(gòu)編制底數(shù)和人員情況，為夯實(shí)機(jī)構(gòu)編制管理，實(shí)現(xiàn)管住、管好編制資源及實(shí)名制管理工作的開展提供了強(qiáng)有力的保障。
(三)抓好實(shí)名制管理的組織實(shí)施工作。為進(jìn)一步規(guī)范機(jī)構(gòu)編制管理，提高機(jī)構(gòu)編制管理科學(xué)化、規(guī)范化水平，今年依托黨政內(nèi)網(wǎng)實(shí)施了機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)管理。4月初參加省、市組織的培訓(xùn)后，組織各單位開展了系統(tǒng)培訓(xùn),擬發(fā)了實(shí)名制管理工作方案，通過兩個(gè)多月的努力，完成了全縣941個(gè)單位機(jī)構(gòu)編制信息的錄入和人員信息的接收審核工作。對系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行全面復(fù)審后，8-11月通過實(shí)名制系統(tǒng)向各單位核發(fā)了新版機(jī)構(gòu)編制管理證。
(四)加快機(jī)構(gòu)編制信息化建設(shè)。為適應(yīng)機(jī)構(gòu)編制電子政務(wù)建設(shè)需求，加大機(jī)構(gòu)編制工作的宣傳力度，今年協(xié)調(diào)聯(lián)系相關(guān)部門建設(shè)了我辦內(nèi)、外網(wǎng)網(wǎng)站，8月底參加市編辦組織的培訓(xùn)后，及時(shí)收集和上傳了各模塊內(nèi)容，制定管理制度，明確專人進(jìn)行網(wǎng)站的管理和維護(hù)，網(wǎng)站的投入使用為實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)編制網(wǎng)絡(luò)化目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
(五)強(qiáng)化機(jī)構(gòu)編制日常管理。嚴(yán)格增員審批、股級職數(shù)審核制度。及時(shí)維護(hù)機(jī)構(gòu)編制管理信息系統(tǒng)，堅(jiān)持每月財(cái)政統(tǒng)發(fā)工資網(wǎng)上聯(lián)審。做好省市下達(dá)的政法專項(xiàng)編制的分配落實(shí)工作。配合做好機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員考調(diào)、考聘和特崗教師招錄等涉及的相關(guān)工作。嚴(yán)格機(jī)構(gòu)編制審批程序，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理體制改革、商務(wù)與投資促進(jìn)招商機(jī)構(gòu)體制改革、紀(jì)檢監(jiān)察派駐機(jī)構(gòu)體制改革等涉及的機(jī)構(gòu)編制工作和各部門、單位要求的機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，提出意見和建議，按規(guī)定權(quán)限進(jìn)行審批。切實(shí)加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制督查，每季度按時(shí)上報(bào)《干部監(jiān)督信息溝通一覽表》和副科級以上機(jī)構(gòu)設(shè)立情況，按省市要求開展了機(jī)關(guān)消化超編人員情況專項(xiàng)督查兩次。
三、存在的問題。
今年開展的機(jī)構(gòu)編制核查、實(shí)名制管理等工作都是新工作，并且工作量相當(dāng)大，分管股室工作人員又都是新進(jìn)人員，熟悉業(yè)務(wù)還需要一個(gè)過程，很多工作都要親力親為，經(jīng)常加班加點(diǎn)，以致深入基層調(diào)研不夠，部分工作開展得不夠細(xì)致。
德育副主任述職報(bào)告想篇十二
20_年2月，我被聘為學(xué)校教科室主任。在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下，老師們的支持下，我漸漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識到，教育科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項(xiàng)工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的?，F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報(bào)，請各位批評指正。
20_年，本人擔(dān)任學(xué)?？蒲惺抑魅?，分管學(xué)校教科研和"新基礎(chǔ)教育"工作兼二(4)班語文教學(xué)，一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長的好幫手，為教師起到橋梁帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實(shí)施。
一，完善科研制度，營造科研氛圍。
制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容，也是教育現(xiàn)代化的基本要求。青年教師及骨干教師每月撰寫一篇教育教學(xué)隨筆是以往的一項(xiàng)常規(guī)工作，但是這項(xiàng)工作與教導(dǎo)處每月兩篇教學(xué)隨筆的要求有所重復(fù)，而且，每月三篇隨筆對一線教師來說工作量偏大，與其為了應(yīng)付檢查而炮制出一些效率不高的文章，還不如扎扎實(shí)實(shí)地寫一些少而精地論文或案例。因此，我在制定本學(xué)期教科研計(jì)劃時(shí)，聽取了一線教師的意見，本著減輕教師負(fù)擔(dān)，提高工作效率的原則，取消了這項(xiàng)任務(wù)，改成了首屆龍小杯教育教學(xué)案例評選活動(dòng)，既使教師地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到總結(jié)提升，又可以為閔行區(qū)第十六屆教科研成果評選推薦優(yōu)秀作品。使學(xué)校教科研工作少了一些形式主義的東西，多了一點(diǎn)實(shí)用性的措施。
一年來，本人盡責(zé)履職。每學(xué)期制定教科研工作計(jì)劃，召開課題組工作會(huì)議，開展理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師走教研結(jié)合的專業(yè)成長之路。組織學(xué)習(xí)新課程理論及教育科研理論。針對我校教師中普遍存在的選題難和不會(huì)設(shè)計(jì)課題的現(xiàn)狀，舉辦《教育科研課題設(shè)計(jì)》專題講座，就課題選擇的原則，課題設(shè)計(jì)的含義，內(nèi)容，要求等進(jìn)行系統(tǒng)闡述，提高教師的教科研素養(yǎng)和實(shí)踐能力。對校級課題進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。課題組教師明確各自的權(quán)利和義務(wù)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展活動(dòng)。我一直認(rèn)為，沒有教師參與的科研不是真科研，沒有教師關(guān)注的課題不是好課題。教師的內(nèi)在需求才是學(xué)校教科研的生命力。
二，加強(qiáng)課題引領(lǐng)，明確科研方向。
本學(xué)期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時(shí)，做好區(qū)級課題的申報(bào)和結(jié)題工作。今年上班學(xué)期組織教師申報(bào)教科研課題，共有十多位教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點(diǎn)，熱點(diǎn)問題申報(bào)個(gè)人課題?？蒲惺覍λ陥?bào)的課題進(jìn)行分層處理，優(yōu)秀課題科研室精心指導(dǎo)，修改后推薦為區(qū)級課題。有的課題適合班級研究，科研室建議作為教研組專題進(jìn)行研究，其余課題為校級課題。今年區(qū)教研所提高了區(qū)級課題的門檻，全區(qū)中小幼共申報(bào)九百多項(xiàng)，其中淘汰了近三分之一，我校申報(bào)的三個(gè)課題全部被立項(xiàng)為區(qū)級課題，每一年年底，是教科研工作收獲的時(shí)節(jié)，區(qū)教研所會(huì)組織教科研成果評比。今年是閔行區(qū)教科研成果評比的大年，除了課題結(jié)題報(bào)告以外，還要評比論文，案例等，工作量增加不少。往年這項(xiàng)工作早在十月份就會(huì)布置下來，而今年卻遲遲沒有動(dòng)靜，為了盡早準(zhǔn)備這項(xiàng)工作，學(xué)期初召開的課題組長會(huì)議上，我就根據(jù)各課題的進(jìn)展情況布置了工作，提醒，督促已經(jīng)完成研究的課題組認(rèn)真回顧和總結(jié)，對研究成果進(jìn)行了整理，盡早做好結(jié)題的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。提前舉辦首屆"龍小杯"教育教學(xué)案例評比，篩選出優(yōu)秀案例指導(dǎo)修改，做好選送的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。12月初才掛出評比通知，16號召開各校科研主任會(huì)議，由于我把各項(xiàng)工作做在前面，所以順利地完成這項(xiàng)工作。努力做好科研課題的申報(bào)立項(xiàng)和結(jié)題工作。
三，注重反思養(yǎng)成，推廣科研成果。
推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。我本著服務(wù)教師，服務(wù)教學(xué)的要求，及時(shí)把區(qū)級以上有關(guān)征文，論文競賽等信息傳達(dá)到每個(gè)教師。年內(nèi)組織教師參加閔行區(qū)第五屆教科研論文評比，首屆鎮(zhèn)小杯德育論文評比等，十多位教師獲得區(qū)級等第獎(jiǎng)，其中徐蕾老師和王映輝老師獲得第五屆教科研論文評比二等獎(jiǎng)，文章在《耕耘回眸》一書中發(fā)表。我統(tǒng)計(jì)了一下，今年我校教師參加區(qū)級及以上各類教科研評比，每一次都有所收獲，獲獎(jiǎng)比例占選送文章的50以上，雖然所獲得的都是些"芝麻綠豆"獎(jiǎng)，但是沒有空手而歸。為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，開展了一些活動(dòng)：校專題論文評比交流，"十年我們一起走過"新基礎(chǔ)教育征文活動(dòng)，首屆"龍小杯"案例評比活動(dòng)等，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。近兩年來，我校教師對教科研的重視，參與教科研的熱情，參加論文，案例評比獲獎(jiǎng)的數(shù)量，質(zhì)量呈逐年上升趨勢，這都是對我工作的支持。
四，擺好心態(tài)，甘當(dāng)綠葉。
當(dāng)我還是普通教師的時(shí)候，我認(rèn)為科研主任的工作就是坐在辦公室里看看文章，把評比的信息傳遞給教師們，把文章上交區(qū)教研所就可以了，工作比較輕松。直到自己從事教科研主任的工作后，才發(fā)現(xiàn)那只是學(xué)校教科研工作的一小部分，才感到肩上擔(dān)子的分量。且不說常常為了沒有完成的工作而徹夜難眠，也不說為教師修改文章直到江郎才盡，單是心理壓力就比較重。有時(shí)還得不到教師的理解，每當(dāng)科研室布置撰寫論文，案例的任務(wù)時(shí)，總會(huì)有教師感到不理解，認(rèn)為這是多出來的事，有時(shí)我到教師辦公室，老師對我開玩笑說："你該不是又來布置任務(wù)的吧"或者是："我已經(jīng)吧文章交到你的網(wǎng)絡(luò)硬盤中了，我的任務(wù)完成了。"遇到這些情況，我都會(huì)一笑而過，我很理解教師們的想法，教學(xué)任務(wù)繁重，再加上長期以來形成的教科研是教育的附屬產(chǎn)品的觀念，難怪他們把我當(dāng)成了"催債鬼"。所以，在工作中我盡量做到三個(gè)"決不"：工作上能做減法的，我決不做加法;對教師有利的機(jī)會(huì)，決不放過;能夠?yàn)榻處熖峁椭模瑳Q不退縮。雖然有時(shí)得不到教師的理解，但我無怨無悔。
教科研的工作瑣碎而繁雜，有時(shí)為了設(shè)計(jì)一個(gè)課題實(shí)施方案需要翻閱大量的文獻(xiàn)資料，進(jìn)行多方面大的調(diào)查分析，沒有兩個(gè)星期的辛苦勞作根本就完成不了。作為科研主任，除了自己執(zhí)教的學(xué)科以外，還得掌握學(xué)校管理，其它各門學(xué)科的知識，對個(gè)人要求比較高，為了不斷地提升自己的素養(yǎng)，必須不斷充電，不斷學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我參加區(qū)科研培訓(xùn)，聆聽教育專家對國際教育形勢的分析，了解教科研的熱點(diǎn)問題，雖然要付出大量的時(shí)間和精力，但是，感覺收獲頗豐。
五，學(xué)科教學(xué)工作。
作為一名低年級語文教師，除了上好每周十節(jié)語文課之外，面對新形勢，新要求，新觀念，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，及時(shí)更新教育理念。參加科研主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，多次聆聽專家講座，積極參加校本培訓(xùn)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)。在這種思想的指引下，我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。我積極研究教材教法，落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)本班學(xué)生具體情況既備教案又備學(xué)案，課堂上運(yùn)用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情景，努力把課上得生動(dòng)有趣。平時(shí)注重學(xué)生能力培養(yǎng)，立足文本拓展多種教學(xué)活動(dòng)，注重學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)和書本世界的溝通。語文是一門相對較活的學(xué)科，在教學(xué)中我能"活"字當(dāng)先，不拘一格，所以受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。
各位老師，"一切為教學(xué)服務(wù)"是教科室的工作宗旨，教科研活動(dòng)必須無條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù)。在此，希望能得到大家的理解和支持。水尚無波，相蕩乃生漣漪，石本無火，相擊而發(fā)靈光。思維著的精神是地球上最美的花朵。相信我們能在真誠的互動(dòng)中不斷進(jìn)步，共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。謝謝大家。
德育副主任述職報(bào)告想篇十三
總結(jié)過去的一學(xué)期，想說的話很多。但最想說的還是感謝，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，感謝年級組長及全體班主任老師的支持和配合，也想感謝一下政教處的全體同仁的精誠合作。使得我們的德育工工作能夠順利的開展。
對于這學(xué)期的德育工作，我們?nèi)匀灰浴皩W(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心，抓好三支隊(duì)伍建設(shè)，即班主任隊(duì)伍、值周班和學(xué)生會(huì)。主要是執(zhí)行力和落實(shí)力。計(jì)劃如下：
各年級班主任、年級組長、值周班、學(xué)生會(huì)共同行動(dòng)起來，落實(shí)好“十個(gè)零計(jì)劃”五個(gè)必須做到，五個(gè)努力實(shí)現(xiàn)。
必須實(shí)現(xiàn)“0”著裝、配飾不規(guī)范，不合格目標(biāo)。必須實(shí)現(xiàn)“0”發(fā)式不合格，男生平頭，女生馬尾松。必須實(shí)現(xiàn)“0”遲到、早退、曠到的目標(biāo)。（特殊情況除外）必須實(shí)現(xiàn)“0”上課睡覺或擾亂課堂紀(jì)律現(xiàn)象。必須實(shí)現(xiàn)“0”學(xué)生在校園內(nèi)攜帶和使用手機(jī)。
每周的班長例會(huì)要正常召開，及時(shí)了解各班的學(xué)生動(dòng)態(tài)。
班級日志要落實(shí)到位，每天班主任要安排值日班長如實(shí)填寫，班主任及時(shí)檢查并寫好評語或寄語。
管理好值周班的工作，按照學(xué)校的計(jì)劃，值周班的任課老師排班帶領(lǐng)學(xué)生協(xié)助檢查工作。
學(xué)生會(huì)的工作：排班每周周日在校門口檢查學(xué)生的行為規(guī)范。每天晚上安排在教學(xué)樓衛(wèi)生間、小廣場、圖書館周圍抓抽煙、早戀等違紀(jì)的學(xué)生，加大檢查力度。
對違紀(jì)學(xué)生的處理及時(shí)到位，加大處罰力度，教育是一方面，達(dá)到開除的絕不姑息。
一、以老帶新，以老促新，重在培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。繼續(xù)開展“師徒幫帶結(jié)對子”的'活動(dòng)，要求是不論年齡大小，只要是第一次當(dāng)班主任就要師徒結(jié)對，多跟師傅學(xué)習(xí)交流班級的管理經(jīng)驗(yàn)。年終的時(shí)候我們要評選出優(yōu)秀的師徒結(jié)對。
二、減少事務(wù)性會(huì)議，多開展講座培訓(xùn)。事務(wù)性會(huì)議，講的都是老生常談的問題，每次光提出了問題，卻沒有找到解決問題的方法。因此在模范班主任引領(lǐng)，優(yōu)秀班主任的指導(dǎo)，有經(jīng)驗(yàn)班主任的幫助下多開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，樹典型、立標(biāo)兵，使班主任學(xué)有榜樣，干有方向。
三、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，主要以“請進(jìn)來、走出去”的渠道，可以請一些專家來給我們班主任做講座和培訓(xùn)，我們也給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請，外派參觀學(xué)習(xí)時(shí)對班主任有所傾向，讓班主任有更多的機(jī)會(huì)走出去看看別人的管理、學(xué)學(xué)別人的理念。
四、自身的專業(yè)化成長，我們成立一個(gè)班主任沙龍，對于一些好的名著或者上學(xué)期老師們定的書，班主任老師要寫讀后感，交流讀書心得，相互促進(jìn)，共同成長。
五、年終考核評先選優(yōu)、崗位定檔方面，學(xué)校一直都是側(cè)重傾向于班主任，我們也申請這個(gè)力度能夠更大。讓班主任老師感覺到，干的工作雖多，活雖累，但得到了學(xué)校的認(rèn)可和肯定，讓我們更有激情和動(dòng)力。
六、多開展班主任的活動(dòng)，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。生活節(jié)奏很快，工作壓力也很大，我們就自娛自樂，班主任節(jié)會(huì)越搞越好，班主任舞蹈隊(duì)我們還要繼續(xù)，我們可不可以申請我們事務(wù)性的會(huì)議就不在會(huì)議室召開，可以操場集中，先簡明扼要的通知事情，然后集體運(yùn)動(dòng)，不僅鍛煉身體，也提升了業(yè)余生活。
七、德育工作、人人有責(zé)，形成一種“人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作內(nèi)容”的全員德育氛圍。大家擰成一股繩，勁往一塊使。把德育工作做好。
八、在學(xué)校力所能及的情況下，盡力提高班主任的待遇。楊書記在教師節(jié)表彰大會(huì)上也提到要給班主任老師更好的待遇，以提高班主任的工作積極性和幸福指數(shù)。
一、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色、年級特色、學(xué)校德育特色。
二、認(rèn)真組織召開各年級的開學(xué)典禮以及家長會(huì)。
三、安全教育，通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生重視交通安全、用水用電安全、體育鍛煉安全、加強(qiáng)防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
四、抓好“家校結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展；重視家庭與學(xué)校教育的配合，形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。把家長學(xué)校教育平臺(tái)很好的利用起來。
五、加強(qiáng)心理健康教育、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
六、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育，提高學(xué)生安全防范能力。本學(xué)期聯(lián)合派出所落實(shí)“交通安全學(xué)校”與“學(xué)校法制專題教育”各項(xiàng)工作，并組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
七、加強(qiáng)各年級的班會(huì)管理，政教處提供相應(yīng)的班會(huì)主題材料，各班先統(tǒng)一組織班會(huì)教育。班會(huì)結(jié)束后，我們會(huì)對各班班會(huì)開展情況進(jìn)行考評。
工作不是說出來的，是實(shí)干出來的；工作不是一個(gè)人、一個(gè)部門能做好的，眾人拾柴火焰高。我們深信，有領(lǐng)導(dǎo)的支持，有各位班主任的精誠協(xié)作，我們的德育工作會(huì)更有起色。
德育副主任述職報(bào)告想篇十四
我叫王，中共黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)語文科一級教師，自xx年8月開始擔(dān)任白水中學(xué)團(tuán)委書記,xx年調(diào)任白水倉頡中學(xué)德育副主任。
xx年，我以黨的十八大以及xx屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，各方面工作取得了顯著成績?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高管理水平。
一年來，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)黨的十八大及xx屆六中全會(huì)精神，用科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦，堅(jiān)持閱讀《中國教育報(bào)》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育?？Ｔ趯W(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用，做學(xué)習(xí)筆記三萬余字，寫心得體會(huì)5篇。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治意識、全局意識、責(zé)任意識，提高了自己的管理水平。
二、從嚴(yán)要求自己，增強(qiáng)服務(wù)意識。
作為一名基層干部，我嚴(yán)格履行黨章要求，嚴(yán)于律己。一年來，我堅(jiān)持厲行節(jié)約。嚴(yán)格對照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行自我剖析，并能積極開展批評與自我批評。及時(shí)改進(jìn)工作，糾正錯(cuò)誤，積極進(jìn)取，務(wù)求實(shí)效。
三、所做主要工作。
6、今年7月，在擔(dān)任白水中學(xué)校團(tuán)委書記期間，創(chuàng)建“省級共青團(tuán)工作示范學(xué)校”一舉成功，并當(dāng)選為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作會(huì)議正式代表。
四、獲得的主要成績。
1、由于社團(tuán)建設(shè)的突出成績，xx年7月，白水中學(xué)被中共陜西省委教育工委、共青團(tuán)陜西省委評為陜西省中學(xué)共青團(tuán)工作示范學(xué)校，校長任韓俊被授予全省支持共青團(tuán)工作好校長榮譽(yù)稱號。
2、白水中學(xué)校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)，社長李昕妍等8人分別榮獲xx年度陜西省中學(xué)生西京品學(xué)獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)干部等稱號，于今年7月份在西安受到隆重表彰。
4、組織白水中學(xué)愛心社團(tuán)利用暑假替貧困學(xué)生種歡歡募捐兩萬三千余元，在電視臺(tái)播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會(huì)都積極與學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系捐助，為學(xué)生解燃眉之急的同時(shí)也為學(xué)校爭取了廣泛好評?；顒?dòng)的開展也令社會(huì)各界對90后學(xué)生刮目相看。
德育副主任述職報(bào)告想篇十五
期德育處的強(qiáng)化管理和針對性教育，初中部學(xué)生基本做到了令行禁止，學(xué)生的違紀(jì)和不禮貌現(xiàn)象明顯減少，一個(gè)“禮貌、自律、向上”的學(xué)生整體正在構(gòu)成。
組織開展活動(dòng)，豐富初中部學(xué)生的校園文化生活。
本學(xué)年我們德育處主辦的東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校文化節(jié)正式開幕，組織召開了以“放飛青春夢想，激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報(bào)演出活動(dòng)，并得到全體師生、家長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;我們還組織了東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽、學(xué)生跳繩比賽、書法攝影繪畫大賽等有好處的活動(dòng);同時(shí)定期組織學(xué)生觀看情感教育電影，寒假組織學(xué)生參加“走進(jìn)清華、北大”冬令營活動(dòng)。
透過這些活動(dòng)的開展，學(xué)生的思想基礎(chǔ)得到了進(jìn)一步的夯實(shí)，禮貌衛(wèi)生意識得到進(jìn)一步提高，正確的人生觀、世界觀逐漸構(gòu)成。另外我們還組織初中部各班級分別召開“愛校園”、“愛老師”、“愛同學(xué)”、“愛學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，個(gè)性是初三學(xué)生，面臨離校，我們在初三學(xué)年組組織向老師、學(xué)校說心聲活動(dòng)，讓學(xué)生說出真心話，表達(dá)對老師、學(xué)校的愛和眷戀，以署名或匿名的形式展示出來，感動(dòng)師生，感動(dòng)校園，學(xué)生的感恩教育得到升華。
學(xué)生安全及心理衛(wèi)生健康教育管理。
安全是學(xué)校管理的頭等大事，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要保障。本學(xué)期，德育處定期組織對教學(xué)樓及宿舍進(jìn)行安全檢查，堅(jiān)決消除一切火災(zāi)隱患，防患于未然。為了強(qiáng)化全體師生的安全意識，在班主任例會(huì)、教工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)上安全工作都要作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。同時(shí)組織開展安全教育主題午檢、主題班會(huì);透過宣傳櫥窗等形式加大對全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進(jìn)行教學(xué)樓、宿舍樓的緊急疏散演習(xí)等。這一系列活動(dòng)的開展，使全體師生在思想上得到了統(tǒng)一認(rèn)識，安全防范、自我保護(hù)潛力得到提高。
在學(xué)生的心理衛(wèi)生健康教育上，德育處也加大力度，定期透過宣傳櫥窗及每周一次“心語留聲”專題廣播進(jìn)行宣傳，同時(shí)設(shè)立專職心理教師，建立學(xué)生心理健康檔案，開設(shè)心理課和學(xué)生心理咨詢，排除學(xué)生心理障礙，實(shí)踐證明對問題學(xué)生的教育管理收效顯著。
以上是對本學(xué)年的述職報(bào)告，在看到成績的同時(shí)，也清楚地認(rèn)識到個(gè)人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng)造性不夠;德育工作思路還需進(jìn)一步理清;還需加大學(xué)生心理健康教育力度;個(gè)人仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改善工作方法，提高工作實(shí)效。這些不足的存在，意味著今后的工作任重而道遠(yuǎn)，只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，才能體現(xiàn)進(jìn)步，從而促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷完善。
德育副主任述職報(bào)告想篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!20_已經(jīng)過去，回顧這一年來的工作，繁雜而務(wù)實(shí)，忙碌而不失條理。
在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的熱心支持和大力幫助下，圓滿地完成上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。就這一年來我所分管的德育、安全、衛(wèi)生、等工作向大家如下述職：
一、德育工作。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
2、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視班主任工作。
健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由學(xué)校校長、德育處主任、班主任組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會(huì)議，研究德育工作，負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
重視班主任工作。每學(xué)年初，都要精心挑選班主任，并對班主任進(jìn)行相關(guān)要求，明確班主任工作職責(zé)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，按時(shí)召開班主任例會(huì);狠抓學(xué)生常規(guī)管理，把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好行為和衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷營造“文化育人”的校園氛圍，充分利用校園廣播、宣傳欄、勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。培養(yǎng)我校學(xué)生積極向上，團(tuán)結(jié)友愛，文明禮貌的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
3、嚴(yán)格要求自己，以身作則。
作為一個(gè)德育主任，在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒有進(jìn)步，就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、教育工作者，面對不斷膨脹的知識信息和高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機(jī)感，因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生。
二、安全工作。
1、加強(qiáng)安全管理，完善管理機(jī)制。
校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化安全責(zé)任意識。居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校長和各處室的支持下，通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查，排查安全隱患;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作，基本形成了學(xué)校安全管理制度化、常態(tài)化的格局。
2、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工與職責(zé)，落實(shí)安全工作任務(wù)。完善安全制度，明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上，對安全制度進(jìn)行了修改，做到個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任清楚，責(zé)任到人。
3、加強(qiáng)安全教育，堅(jiān)持利用升國旗或班會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并及時(shí)利用校訊通和致家長一封信等形式通知家長，雙方齊抓共管，做好安全教育。
4、堅(jiān)持每周抓好“一會(huì)一活動(dòng)”。即每周抓好班會(huì)和升旗儀式，加強(qiáng)對學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成教育。
5、堅(jiān)持每學(xué)期開展3—4次應(yīng)急避險(xiǎn)訓(xùn)練，提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
三、衛(wèi)生工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級，每天兩掃。每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。成立衛(wèi)生檢查評比小組，每天大課間檢查，每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據(jù)之一。
2、開展健康知識宣傳活動(dòng)，做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育，督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好眼保健操。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴(yán)守把關(guān)，通過發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應(yīng)急預(yù)案。
四、存在的主要問題。
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠，許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情、特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
回首一年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。在此要特別感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和每一位同事，正是你們營造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中，使我得以有機(jī)會(huì)對工作進(jìn)行思考。同時(shí)我也忘不了在我的工作出現(xiàn)疏漏時(shí)大家給與的寬容諒解。在以后的工作中我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。謝謝大家!
德育副主任述職報(bào)告想篇十七
回顧這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步，基本完成了我分管的工作，下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議。
德育工作千頭萬緒，工作中有地重點(diǎn)做好這四塊：：
一、抓好班主任專業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè)，建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。
二、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制，為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái)。
三、在各項(xiàng)活動(dòng)中，促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。
一、抓好班主任專業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè)，建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。班主任隊(duì)伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊(duì)伍。定期組織班主任實(shí)行座談。組織開展了學(xué)習(xí)《魏書生》班主任培訓(xùn)會(huì)。認(rèn)真開好每一次班主任例會(huì)，積極探索德育新途徑新方法，進(jìn)行分析研究，使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制，為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái)。值周生管理是培養(yǎng)學(xué)生自主管理的小天地。讓更多的隊(duì)員自覺主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項(xiàng)服務(wù)崗位中來，培養(yǎng)每個(gè)隊(duì)員自信又大方，富有責(zé)任心。讓那些沒去過上海、沒看過世博會(huì)的孩子從中感受到國家強(qiáng)大的科技競爭實(shí)力，從而也增強(qiáng)孩子們的愛國主義精神和民族自豪感。
三、在各項(xiàng)活動(dòng)中，促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。
增強(qiáng)孩子們的愛國主義精神和民族自豪感。4月份開“網(wǎng)上祭英烈。
共鑄中華魂”引導(dǎo)廣大兒童銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，緬懷革命先烈的英勇事跡，大力弘揚(yáng)愛國主義精神?！案惺芙】碉w揚(yáng)快樂”春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上孩子們釋放著熱情、感受著健康、飛揚(yáng)著快樂！5月份100多名新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！“幸福像花兒一樣”迎六一紅歌大合唱活動(dòng)隆重舉行。
給同學(xué)們提供了一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，讓孩子們在歡歌笑語中迎來了一個(gè)有意義的六一節(jié)日。6月份“幽幽端午情”活動(dòng)通過手抄報(bào)的展示，使學(xué)生學(xué)習(xí)了更多關(guān)于端午的知識和習(xí)俗，初步體會(huì)到中國文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長。9月份校長親自參策劃了“愛孩子從你我做起”一年級知心家庭第一課；在開學(xué)典禮上，全校師生代表莊嚴(yán)地在“文明成就素質(zhì)習(xí)慣鑄就未來”橫幅上簽上了自己的姓名，并表示爭做優(yōu)秀文明師生。開展了“感謝師恩，愛在我心”教師節(jié)活動(dòng)。同學(xué)們送上了一支早就準(zhǔn)備好的溫馨花朵和同學(xué)們精心準(zhǔn)備的賀卡，通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意。
10月份舉行了“我用行動(dòng)愛祖國”小手拉大手進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，收到了居委會(huì)和周邊居民的高度贊揚(yáng)，活動(dòng)同時(shí)刊登在秦皇島日報(bào)上。成功舉辦了“秋賞中秋月訴父母恩”優(yōu)秀作品書畫展。
11月份舉辦了“每天鍛煉一小時(shí)健康快樂每一天”
陽光體育活動(dòng)之一廣播體操、武術(shù)操比賽活動(dòng)。大型感恩教育活動(dòng)“讓真愛灑滿人間”。
最后，自己以“六個(gè)要”來自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)校要發(fā)展，師生要關(guān)心，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，心胸要寬廣。
真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也。
感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
德育副主任述職報(bào)告想篇十八
20xx年中我一直從事初中語文教學(xué)，我愛我的本職工作，我愛語文教學(xué)。如果別人把教師職業(yè)當(dāng)成飯碗，那我當(dāng)作事業(yè)，如果別人把語文教學(xué)當(dāng)作事業(yè)，那我當(dāng)作至樂至愛。我把我所有心血都花在教學(xué)上，或許我更辛苦，或許我犧牲了休息時(shí)間，但我取得了比他人更多的成績，最近6年我任教的班級語文都名列全縣第一名。
忙碌而充實(shí)的一學(xué)年轉(zhuǎn)眼成為回憶，認(rèn)真篩選后，留下的皆是幸福和感動(dòng)。在教育示范縣復(fù)評的迎檢準(zhǔn)備中，領(lǐng)導(dǎo)和教師齊心協(xié)力、不分彼此、早出晚歸、犧牲假日，咬一口面包，塞一根咸菜，手里的筆依舊在“唰唰”飛舞著，老師們不上廁所不挪地方。他們的工作熱情深深地感動(dòng)著我，那時(shí)我想，我要為這些可敬的老師做好服務(wù)。凡是我能做到的，我絕不麻煩老師們。因此，在一學(xué)年的時(shí)間里，我快樂地做著每一件事，并因此而感到幸福。
如深入課堂的次數(shù)不多，沒有和教師們進(jìn)行充分地交流，在檔案管理工作中沒有達(dá)到相應(yīng)的要求，在處理事務(wù)的過程中注意到工作過程的技巧等等，這些都是需要在不斷的反思中去改正、改進(jìn)的。
這一年，除校長辦公室的工作外，還兼高高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì)考，一個(gè)面臨高考，學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高，備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來衡量。
在扶貧助困，扶危助困方面，我們開展了“一幫一”結(jié)對子活動(dòng)，大力開展利民便民服務(wù)崗位，幫助更多的下崗失業(yè)人員在社區(qū)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。以集資捐款，捐物，扶持就業(yè)的形式，解除特困戶生活之憂。
明年我會(huì)把工作主要放在思想文化建設(shè)上，我自己會(huì)提高自己對工作技能和工作態(tài)度的學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)、交流等主題組織組員進(jìn)行開會(huì)。倡導(dǎo)自己組員主動(dòng)積極的端正工作態(tài)度。那里不足就補(bǔ)那，并共同探討我們團(tuán)隊(duì)存在的缺點(diǎn)，響應(yīng)xx高速發(fā)展的制度。公司在進(jìn)步的同時(shí)，我們的團(tuán)隊(duì)也要趕上xx騰飛的步伐。
德育副主任述職報(bào)告想篇十九
在即將過去的一學(xué)期里，我本著以人為本，服務(wù)廣大教師的工作態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的事情。
一、開學(xué)初，認(rèn)真制定小學(xué)部德育處工作計(jì)劃，召開班主任會(huì)議，落實(shí)衛(wèi)生區(qū)及值日人員，組建“五項(xiàng)檢查小組”并進(jìn)行培訓(xùn)。抓好班級建設(shè)工作，從安排到落實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求。促進(jìn)各班級的工作順利進(jìn)行。
二、成立小學(xué)部衛(wèi)生督導(dǎo)員，每日堅(jiān)持帶領(lǐng)他們對學(xué)生的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行檢查，及時(shí)打出匯總一月一公示并進(jìn)行量化評分。對突出的問題及時(shí)反饋給有關(guān)的班主任，并督促認(rèn)真整改。經(jīng)常在大門口，檢查學(xué)生到校、離校等情況，主動(dòng)幫助學(xué)生做好衛(wèi)生值日工作，以自己的行為影響每一位學(xué)生。
三、
積極開展一系列的德育活動(dòng)。配合體育組完成了校內(nèi)廣播操比賽、拔河比賽，每月都召開家長會(huì)，配合德育處開展法制報(bào)告會(huì)，安全教育報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)評比等活動(dòng)，2015年和有關(guān)同志一起圓滿完成元旦、六一等大型師生文藝匯演的策劃及演出。豐富了師生的在校生活。
四、在做好本職工作的同時(shí)，還主動(dòng)為師生解憂排難，經(jīng)常義務(wù)修理班級門窗、學(xué)生桌凳，為上課老師調(diào)試、修理多媒體，盡自己最大努力為師生服務(wù)。
2015.6.23。
2014——2015學(xué)年度。
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