各種各樣的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷都需要進(jìn)行總結(jié)。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注意條理清晰，結(jié)構(gòu)合理，突出重點(diǎn)，揚(yáng)長避短。探尋歷史背后的故事，了解歷史對我們的影響和啟示。
小學(xué)教師節(jié)升旗儀式的主持稿篇一
男：立正、稍息、立正。（整隊(duì)）。
女：尊敬的老師，
男：親愛的同學(xué)們，
男：第一項(xiàng)，出旗。
（播放出旗曲，護(hù)旗手出旗。）。
女：第二項(xiàng)：升旗。升旗開始，全體肅立！行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮?。úシ艊瑁?。
男：禮畢！第三項(xiàng)，唱國歌。（播放國歌）。
女：第四項(xiàng)，國旗下講話。下面有請老師/同學(xué)國旗下講話，大家歡迎！
男：謝謝老師/同學(xué)的講話。第五項(xiàng)，宣布上周獲得流動紅旗的班級。
女：上周獲得流動紅旗的班級是：
男：請以上班級各派一名代表上臺領(lǐng)旗，大隊(duì)部干部給他們授旗（領(lǐng)旗時(shí)）大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
女：今天的升旗儀式到此結(jié)束，各班按順序回教室。
小學(xué)教師節(jié)升旗儀式的主持稿篇二
合：大家早上好！
女：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
男：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
女：一個(gè)期待在金秋的'枝頭悄然萌芽，
男：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
女：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
女：下面，我宣布，哈爾濱市蕭紅中學(xué)以“九月的禮贊”為主題的升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始！（音樂結(jié)束）。
男：擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是初二（12）班的xxx和xxx同學(xué)。
女：全體立正，升國旗，奏國歌（國歌）。
男：少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，其他師生行注目禮！敬禮！
四、獻(xiàn)花。
男：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
合：您辛苦了！
女：請大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。
五、獻(xiàn)辭。
女：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
男：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
女：下面有請xxx和xxx為我們帶來一首詩《老師，您辛苦了》（音樂：教師節(jié)朗誦背景音樂）。
六、結(jié)束（音樂《在生命中的每一天》）。
女：輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。
男：老師，我們愛您，在生命中的——每一天！
女：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛的老師！
男：蕭紅中學(xué)七年十二班以“九月的禮贊”為主題升旗儀式——。
合：到此結(jié)束。（音樂：音樂結(jié)束）。
女：請同學(xué)們在跟我重溫一下我們的校訓(xùn)：崇文尚德，明辨篤行。
小學(xué)教師節(jié)升旗儀式的主持稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!在這丹桂飄香的九月，我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。純潔的心，潔白的筆，一筆一劃塑成這個(gè)金色的節(jié)日，請?jiān)试S我代表六十中學(xué)全體學(xué)生對辛勤教育我們的老師們說一聲：“老師，您辛苦了!老師，節(jié)日快樂!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開始?！?/p>
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體立正，行注目禮。(禮畢)。
第三項(xiàng)：這是一個(gè)激動人心的時(shí)刻，這是一個(gè)情懷感恩的時(shí)刻，作為學(xué)子的我們有許多想說的話，由請78班張逸凡同學(xué)代表發(fā)言。
第四項(xiàng)：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您獻(xiàn)上，有情譚校長為我們宣讀表彰名單。
第五項(xiàng)：請劉校長、譚校長、舒校長為獲得表彰的老師頒獎，并為他們獻(xiàn)上鮮花。
第六項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲請劉校長講話。
第七項(xiàng)：清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，老師，您不悔的耕耘，鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步去編織最絢麗的花環(huán)，交給我們的敬愛的老師。
升旗儀式到此結(jié)束。
小學(xué)教師節(jié)升旗儀式的主持稿篇四
男：全體肅立，出旗!
女：升國旗、唱國歌、敬禮!
男：禮畢!
1、xx書記講話。
女：下面請xx書記在國旗下講話。大家歡迎!
2、教師代表發(fā)言。
男：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
合：您辛苦了!
女：有請教師代表徐清老師發(fā)言。
3、學(xué)生獻(xiàn)詞。
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!
女：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎xx帶來的詩朗誦《老師，感謝您》。
4、介紹升旗手事跡。
男：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽從老師的`教導(dǎo)。
女：用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛的老師!
男：請大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!
女：請xx書記為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好!
甲：是誰——。
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
乙：是您!老師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：是誰——。
把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?
乙：是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
甲：是誰——。
把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年?
乙：是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
甲：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。
乙：我們對您的愛，也總擱在心里邊。
甲：但今天，我們想大聲說出來。
乙：讓我們大家一起說:老師,節(jié)日快樂!
甲：下面升旗儀式開始。
乙：第一項(xiàng)，全體肅立。
甲：第二項(xiàng)，奏國歌、升國旗。
乙：第三項(xiàng)，由____班團(tuán)支部作國旗下講話，大家歡迎。
甲：第四項(xiàng)，由張老師代表學(xué)校團(tuán)支部作國旗下講話，大家歡迎。
乙：第五項(xiàng)，升旗儀式結(jié)束。
女：隊(duì)員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：
合：自信、自強(qiáng)!
男：我們的校風(fēng)是：
合：文明、守紀(jì)、勤學(xué)、節(jié)儉!
女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
女：忠于祖國!———為祖國服務(wù)!
男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
男：升旗儀式到此結(jié)束!請各中隊(duì)有秩序的退場!
小學(xué)教師節(jié)升旗儀式的主持稿篇五
又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節(jié)座談會，首先請?jiān)试S我代表全校800余名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎！
我們清晰記得，在去年的教師節(jié)座談會上，氣氛如此和諧融洽，各級領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對我校教師的祝賀，特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。
一年來，在社會各界朋友的鼎力支持下，在上級主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下，學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心，贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇，開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面，教育教學(xué)綜合評估穩(wěn)步向前。
在社會各界朋友一如繼往的幫助下，學(xué)校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎”、“xx市xx區(qū)平安校園”、“xx市xx區(qū)文明禮儀示范?！?、“xx區(qū)教書育人先進(jìn)單位”，xx同學(xué)榮獲xx區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎，最近我校有四位教師xx等榮獲xx市“教學(xué)新星、教壇英才、xx區(qū)學(xué)科帶頭人、xx區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚，投入6萬余元豐富校圖書室，教師人手一臺筆記本電腦辦公，為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。
各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的教師節(jié)座談會，恰逢全國第38個(gè)教師節(jié)普天同慶的日子，希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對您的金玉良言我們將不勝感激！
希望在各界社會賓朋的合作支持下，本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。
現(xiàn)在我宣布xx中心小學(xué)20xx年慶祝教師節(jié)座談會正式開始：
第一項(xiàng)：掌聲有請xx中心小學(xué)校長做報(bào)告。
第二項(xiàng)：我校青年教師代表xx做表態(tài)發(fā)言。
第三項(xiàng)：熱烈的掌聲有請xx鎮(zhèn)黨委政府—鎮(zhèn)長做重要講話。
第四項(xiàng)：掌聲有請—鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心—主任講話。
第五項(xiàng)：熱烈的掌聲有請—鎮(zhèn)退休老干部xx主任講話。
第六項(xiàng)：座談會進(jìn)入自由發(fā)言階段：（主持人順序主持）。
結(jié)束語：
各位親愛的xx中心小學(xué)的客人，在您的積極參與、熱情合作下，20xx年—鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結(jié)束各項(xiàng)議程。
我們?nèi)w師生堅(jiān)信：有了您的關(guān)心、支持和幫助，學(xué)校的明天定會更加輝煌、更加燦爛！
請各位嘉賓到學(xué)校會議室繼續(xù)開會，謝謝！
讓我們明年第38個(gè)教師節(jié)再見！
小學(xué)教師節(jié)升旗儀式的主持稿篇六
a：在這，碩果豐收的季節(jié)里。
b：我們齊聚在美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
全體同學(xué)稍息————立正！
a：擔(dān)任本周升旗班級是xx班，請學(xué)生代表進(jìn)行班級介紹和旗手事跡介紹。
b：讓我們一起祝愿xx班的全體師生，在今后的日子里，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得更加優(yōu)異的成績。
a：出旗。
b：升國旗奏國歌，少先隊(duì)員敬禮。（禮畢）
a：全體師生高唱國歌。
b：九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
a：九月不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
b：本周我們將迎來第xx個(gè)教師節(jié)，請xx班同學(xué)進(jìn)行本周國旗下的講話。（大家歡迎）（鼓掌）。
b：完成好每一次作業(yè)，
a：遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度，
b：用優(yōu)異的成績和良好的行為習(xí)慣回報(bào)老師的恩情，
a：做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的xx小學(xué)生。
b：升旗儀式結(jié)束，各班整隊(duì)退場，按順序回教室。
小學(xué)教師節(jié)升旗儀式的主持稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，是一個(gè)美好的日子，今天，是一個(gè)神圣的'日子，
今天是我們最親愛的老師的節(jié)日――教師節(jié)!
值此教師節(jié)到來之際，特向所有的老師致敬!
祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!
我是xx，能主持今天的升旗儀式，我感到萬分榮幸，我相信我一定能主持的非常成功!
升旗儀式現(xiàn)在開始：今天擔(dān)任升旗手的是來自xx年級xx班的xx。
第一項(xiàng)：出旗!
第二項(xiàng)：升國旗唱國歌，全體敬禮!禮畢!
第三項(xiàng)：國旗下講話。今天進(jìn)行國旗下演講的同學(xué)是xx，請大家鼓掌歡迎!
下面由xx老師進(jìn)行本周工作安排。
小學(xué)教師節(jié)升旗儀式的主持稿篇八
尊敬的教師、親愛的同學(xué)：
大家好!在這丹桂飄香的九月，我們迎來了。
第28個(gè)教師節(jié)。
純凈的心，雪白的筆，一筆一劃塑成這個(gè)金色的節(jié)日，請?jiān)试S我代表六十中學(xué)全體學(xué)生對辛勤教育我們的教師們說一聲：“教師，您辛苦了!教師，節(jié)日歡樂!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開頭”
第一項(xiàng)：出旗。
其次項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體立正，行注目禮。(禮畢)。
第三項(xiàng)：這是一個(gè)感動人心的時(shí)刻，這是一個(gè)情懷感恩的時(shí)刻，作為學(xué)子的我們有很多想說的話，由請78班張逸凡同學(xué)代表發(fā)言。
第四項(xiàng)：尊敬的教師，今日的掌聲只為您響起，今日的鮮花只為您獻(xiàn)上，有情譚校長為我們宣讀表彰名單。
第五項(xiàng)：請劉校長、譚校長、舒校長為獲得表彰的教師頒獎，并為他們獻(xiàn)上鮮花。
第六項(xiàng)：讓我們用熱鬧的掌聲請劉校長。
講話。
第七項(xiàng)：清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，教師，您不悔的耕耘，鼓舞我們交出一份份滿足的'人生答卷。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻敬重教師，聽從教師的教育，用我們的進(jìn)步去編織最絢麗的花環(huán)，交給我們的尊敬的教師。
小學(xué)教師節(jié)升旗儀式的主持稿篇九
各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們xx小學(xué)的老師格外精神，要問這是為什么？因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子，今天是第xx個(gè)教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護(hù)旗手上臺！我要榮幸地為大家介紹的是：擔(dān)任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標(biāo)兵的xx老師，擔(dān)任本周護(hù)旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。
有請計(jì)校長介紹升、護(hù)旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號的四位教師組成，她們是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
聽，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。
莊嚴(yán)的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。
教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動?？晌覀儫o怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。（鼓掌）。
今天，此時(shí)此刻，作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎xx老師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們xx小學(xué)所有教師的心聲。孩子們，在今天這個(gè)特別的日子里，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢？那就讓我們大聲地說出心里話吧，同學(xué)們，我們向后轉(zhuǎn)，立正，敬禮！讓我們一起說：“祝老師”
孩子們，聽我口令：“向后轉(zhuǎn)！”
稚嫩的童音訴說著最美的語言，這也是我們xx小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。（鞠躬）。
小學(xué)教師節(jié)升旗儀式的主持稿篇十
大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們xx小學(xué)的老師格外精神，要問這是為什么?因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子，今天是第xx個(gè)教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護(hù)旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是：擔(dān)任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標(biāo)兵的xx老師，擔(dān)任本周護(hù)旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的xx老師和xxxx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。
有請計(jì)校長介紹升、護(hù)旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號的四位教師組成，她們是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
聽，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。
莊嚴(yán)的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。
教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動?？晌覀儫o怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)。
今天，此時(shí)此刻，作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎xx老師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們xx小學(xué)所有教師的心聲。孩子們，在今天這個(gè)特別的日子里，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧，同學(xué)們，我們向后轉(zhuǎn)，立正，敬禮!
孩子們，聽我口令：“向后轉(zhuǎn)!”
稚嫩的童音訴說著最美的語言，這也是我們xx小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)。
小學(xué)教師節(jié)升旗儀式的主持稿篇十一
男：全體肅立，出旗！
女：升國旗、唱國歌、敬禮！
男：禮畢！
1、xx校長。
講話。
女：下面請xx校長在國旗下。
講話。
大家歡迎！
2、教師代表發(fā)言。
男：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
合：您辛苦了！
女：有請教師代表徐清老師發(fā)言。
3、學(xué)生獻(xiàn)詞。
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的.鮮花只為您綻放！
女：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎xx帶來的詩朗誦《老師，感謝您》。
4、介紹升旗手事跡。
男：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)。
女：用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛的老師！
男：請大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡！大家歡迎！
女：請xx校長為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好！
甲：是誰——。
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？
乙：是您！老師！
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：是誰——。
把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？
乙：是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
甲：是誰——。
把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？
乙：是您！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
甲：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。
乙：我們對您的愛，也總擱在心里邊。
甲：但今天，我們想大聲說出來。
乙：讓我們大家一起說：老師，節(jié)日快樂！
小學(xué)教師節(jié)升旗儀式的主持稿篇十二
各位同學(xué)，各位老師：
大家早上好！我是高二（7）班的盛x，今天的升旗儀式由我為大家主持，升旗儀式現(xiàn)在開始。
全體立正，升國旗，奏國歌。（音樂）。
禮畢，稍息。
秋天，一個(gè)金色的季節(jié)，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香；9月10日更是一個(gè)燦爛的日子，因?yàn)槟翘煳覀儗⒂瓉硪粋€(gè)只屬于老師們的節(jié)日——教師節(jié)。教師，一個(gè)平凡的字眼，卻又是一個(gè)神圣的職業(yè)。詩詞歌賦，頌不完他們做出的貢獻(xiàn)；加減乘除，算不盡他們付出的艱辛。教師如燭，師德如光。那么，作為深受老師含辛教導(dǎo)，無盡恩澤的我們在即將來臨的第xx個(gè)教師節(jié)之際，該為他們做些什么呢？下面就有請高二（7）班葛晨捷同學(xué)來談?wù)勊南敕ā?/p>
感謝葛晨捷同學(xué)的發(fā)言。今年的九月，對于我們所有南模人來說特別的不同尋常，因?yàn)槟夏０徇w了。在這新老交替的結(jié)點(diǎn)上，南模的歷史也隨之翻開了一個(gè)新的篇章。新的教學(xué)樓，新的操場，新的同學(xué)，自然也有新的老師。今年我們學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)加入了許多新鮮的血液。
首先，有請教導(dǎo)處副主任汪老師為我們介紹境外部3位新進(jìn)外籍教師。
感謝汪老師的介紹。當(dāng)然，除了外籍教師，我們還迎來了7位剛剛踏入教師崗位的新教師，他們是語文陸老師、英語姜老師、物理凌老師、歷史張老師、藝術(shù)崔老師、教輔許老師，讓我們歡迎老師們上臺參加新教師宣誓儀式，有請校黨委副書記李老師領(lǐng)誓。
在我們這么多朝氣蓬勃的新教師和如此敬業(yè)的.老教師的共同努力下，南模的明天一定是更為輝煌的。老師們，也請你們放心，南模的學(xué)生一定不會辜負(fù)你們的教誨。最后，我代表所有的南苑學(xué)子，預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂，天天快樂！
今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)教師節(jié)升旗儀式的主持稿篇十三
男：立正、稍息、立正。（整隊(duì)）。
女：尊敬的`老師，
男：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好！x小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：第一項(xiàng)，出旗。
（播放出旗曲，護(hù)旗手出旗。）。
女：第二項(xiàng)：升旗。升旗開始，全體肅立！行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！（播放國歌）。
男：禮畢！第三項(xiàng)，唱國歌。（播放國歌）。
女：第四項(xiàng)，國旗下講話。下面有請老師/同學(xué)國旗下講話，大家歡迎！
男：謝謝老師/同學(xué)的講話。第五項(xiàng)，宣布上周獲得流動紅旗的班級。
女：上周獲得流動紅旗的班級是：
男：請以上班級各派一名代表上臺領(lǐng)旗，大隊(duì)部干部給他們授旗（領(lǐng)旗時(shí)）大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
女：今天的升旗儀式到此結(jié)束，各班按順序回教室。
小學(xué)教師節(jié)升旗儀式的主持稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！在這丹桂飄香的九月，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。純潔的心，潔白的筆，一筆一劃塑成這個(gè)金色的節(jié)日，請?jiān)试S我代表xx中學(xué)全體學(xué)生對辛勤教育我們的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！老師，節(jié)日快樂?。ㄕ坡暎┥靸x式現(xiàn)在開始?！?/p>
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體立正，行注目禮。
（禮畢）。
第三項(xiàng)：這是一個(gè)激動人心的時(shí)刻，這是一個(gè)情懷感恩的時(shí)刻，作為學(xué)子的我們有許多想說的話。
有請xx班xx同學(xué)代表發(fā)言。
第四項(xiàng)：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您獻(xiàn)上，有情xx校長為我們宣讀表彰名單。
第五項(xiàng)：請xx校長、xx校長、xx校長為獲得表彰的老師頒獎，并為他們獻(xiàn)上鮮花。
第六項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲請xx校長講話。
第七項(xiàng)：儀式結(jié)束！
清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，老師，您不悔的耕耘，鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻尊敬老師，聽從老師的'教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步去編織最絢麗的花環(huán)，交給我們的敬愛的老師。升旗儀式到此結(jié)束。
小學(xué)教師節(jié)升旗儀式的主持稿篇十五
合：大家早上好!
甲主持人：暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時(shí)，九月的秋風(fēng)迎來了開學(xué)的鐘聲。九月，是金色的季節(jié)，是溫馨的季節(jié)，是鮮花盛開的季節(jié)，迎著九月的秋風(fēng)，我們再一次走進(jìn)了課堂。
乙主持人：今天，我們黃興學(xué)校全體師生聚在國旗下，又將迎來一個(gè)新的教師節(jié)。激動，充溢在我們每個(gè)人的心中，流露在我們每個(gè)人的臉龐。成績我們倍感自豪，看一看站在這里的同學(xué)們我們滿懷信心!
甲主持人：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，賦予我們無私的愛;
乙主持人：您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，引領(lǐng)我們奔向理想;
甲主持人：下面我宣布，升旗儀式現(xiàn)在正式開始!
甲主持人：護(hù)旗手準(zhǔn)備，出旗。(敬禮，禮畢)
甲主持人：唱國歌。
甲主持人：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?
乙主持人：是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?
甲主持人：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
乙主持人：是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
甲主持人：感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。
乙主持人：感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
甲主持人：老師，您用那細(xì)小的粉筆，播下了知識的種子。
乙主持人：老師，您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀。
甲主持人：老師，是您，讓我們嘗到了助人的快樂。
乙主持人：老師，是您，讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!
甲主持人：我們怎能忘記，在明亮的課堂上，您帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋。
乙主持人：我們怎能忘記，您一次次家訪，親切的'話語發(fā)自心底。
甲主持人：花兒獻(xiàn)給您，您如春暉般的師恩，我永生難忘。
乙主持人：歌兒獻(xiàn)給您，您似大海樣寬廣的愛，將長存我心。
甲主持人：輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵我交出一份份滿意的人生答卷!
乙主持人：老師，我們愛您，在生命中的每一天!
甲主持人：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。
乙主持人：我們對您的愛，也總擱在心里邊。
甲主持人：但今天，我們想大聲說出來。
乙主持人：請接收我們對你的祝福。老師，祝您節(jié)日快樂!
小學(xué)教師節(jié)升旗儀式的主持稿篇十六
男：全體肅立，出旗！
女：升國旗、唱國歌、敬禮！
男：禮畢！
1、書記講話。
女：下面請書記在國旗下講話。大家歡迎！
2、教師代表發(fā)言。
男：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
合：您辛苦了！
女：有請教師代表徐清老師發(fā)言。
3、學(xué)生獻(xiàn)詞。
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
女：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎帶來的詩朗誦《老師，感謝您》。
4、介紹升旗手事跡。
男：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)。
女：用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛的老師！
男：請大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡！大家歡迎！
女：請書記為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
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