建議書(shū)是一種用于提出改進(jìn)和建議的文檔，它能夠?yàn)橄嚓P(guān)部門(mén)提供可行的解決方案。積極用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)語(yǔ)言，以提高總結(jié)的準(zhǔn)確性和專(zhuān)業(yè)度?？偨Y(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)和工作技能，有助于提高綜合素質(zhì)。
一句話(huà)的力量小學(xué)篇一
一滴水珠也可以折射出七彩光芒，一句話(huà)也能夠發(fā)揮出別樣魔力。
一句話(huà)的魔力，使人堅(jiān)強(qiáng)。在斷壁殘?jiān)g，救援隊(duì)正緊張地營(yíng)救一位被埋在大石板底下的孩子。巨大的疼痛吞噬著幼小的他，他卻艱難地對(duì)大人們說(shuō):“叔叔，我不哭。”一句話(huà)，向沉浸巨大悲痛中的人們傳達(dá)了孩子勇敢面對(duì)災(zāi)難的堅(jiān)強(qiáng)。一句話(huà)的魔力，讓脆弱的人們擦干眼淚，鼓起勇氣，堅(jiān)強(qiáng)地與震魔抗?fàn)帯?/p>
一句話(huà)的魔力，使人成功。在混亂的教室中，一群狂放不羈的孩子在打鬧。當(dāng)羅爾斯從窗臺(tái)上跳下，伸著小手走向講臺(tái)時(shí)，校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō):“‘我一看你修長(zhǎng)的手指就知道，將來(lái)你是紐約州的州長(zhǎng)?！币痪湓?huà)，為無(wú)所事事的窮孩子賦予了當(dāng)州長(zhǎng)的信念。羅杰·羅爾斯終于成為紐約歷史上第一位黑人州長(zhǎng)。一句話(huà)的魔力，為正在迷惘的靈魂照亮了人生前進(jìn)的路。
一句話(huà)的魔力，使人墮落。在大學(xué)六人宿舍里，有個(gè)天生對(duì)他人言語(yǔ)行為敏感的學(xué)生。一次打牌，他森了。別的同學(xué)卻說(shuō):“你是作假贏的?！币痪湓?huà)，讓敏感的他失去理智，釀成了悲劇。只因?yàn)槿粘Ｉ钜粋€(gè)不注意，一句不慎重思考就魯莽說(shuō)出的話(huà)。一句話(huà)的魔力，毀掉了五個(gè)大學(xué)生的一生。
有的人說(shuō)，只是一句話(huà)而已，不那么重要。一句話(huà)，可能對(duì)說(shuō)話(huà)者只是區(qū)區(qū)幾個(gè)字，但是聽(tīng)的人卻會(huì)銘記在心。正所謂“說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心”。所以，我們?cè)谄匠Ｕf(shuō)話(huà)的時(shí)候，一定要注意是對(duì)什么人說(shuō)，是在什么場(chǎng)合說(shuō)。當(dāng)我們注意細(xì)節(jié)，說(shuō)話(huà)前先經(jīng)過(guò)大腦思考，再慎重說(shuō)每一句話(huà)。這樣，我們與周?chē)说年P(guān)系才會(huì)和諧融治，甚至能用一句說(shuō)到他人心坎中的話(huà)，幫助他人。
“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！闭?qǐng)運(yùn)用好一句話(huà)的魔力，將我們的生活變得永遠(yuǎn)春暖花開(kāi)。
一句話(huà)的力量小學(xué)篇二
也許只是你漫不經(jīng)心的一句話(huà)，也可能改變他人的人生。
進(jìn)入初三后，我明顯地感受到學(xué)業(yè)的繁重。學(xué)習(xí)時(shí)間增長(zhǎng)，作業(yè)增多，難度增大，再加上老師和父母對(duì)我們的期望，這些都化成了壓力，壓在我的心頭，始終踹不過(guò)氣。
在我快被這些壓力壓垮的時(shí)候，政治老師的一句話(huà)，讓我豁然開(kāi)朗。
她與其他老師不同，在上課前總會(huì)給我們講一些勵(lì)志的故事，讓我們聽(tīng)得入迷。記得她有一天上課前，并沒(méi)有照例講故事，而是講了一句話(huà)：“讀書(shū)，不是讓你受苦的，而是讓你獲得快樂(lè)和尊嚴(yán)的?！崩蠋熇^續(xù)說(shuō)道：“學(xué)習(xí)是讓你和同齡人一起生生活，成長(zhǎng)，發(fā)展身心健康的，如果你想和更優(yōu)秀的人一起學(xué)習(xí)，那么你就必須努力學(xué)習(xí)?！?/p>
聽(tīng)完老師的一番話(huà)，讓我覺(jué)得輕松了許多，我把壓力化為動(dòng)力，為了以后理想的生活，為了交到更多的優(yōu)秀朋友，更是為了讓自己不后悔，我決定改過(guò)自新，將老師的那句話(huà)當(dāng)作座右銘。
現(xiàn)在的我，正一點(diǎn)點(diǎn)地改造自己，上課不再容易發(fā)呆，下課不再容易瘋鬧，課后不再敷衍老師?，F(xiàn)在的我，是快樂(lè)的，是有尊嚴(yán)的，所以，我很高興。
我擁有幾個(gè)好朋友，擁有鼓勵(lì)我們的老師。擁有最親密的父母，擁有快樂(lè)和尊嚴(yán)，我很滿(mǎn)足。
我不想失去這一切，所以我會(huì)努力學(xué)習(xí)，為以后的高中打好基礎(chǔ)，感謝上帝，給我?guī)?lái)了這美好的一切。
初三是人生的第一個(gè)分水嶺，我不希望我的人生因它而消沉，所以我會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，我不希望我的人生充滿(mǎn)遺憾。
人生來(lái)就分為三六九等，而我只是普通人。既然先天沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，那么只有后天奮斗了。世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平，弱肉強(qiáng)食是這個(gè)社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。
人生只有不斷地奮斗才會(huì)感到充實(shí)，而在初三這個(gè)緊張的時(shí)刻，不拼一拼怎會(huì)知道行不行？
一句話(huà)，讓我受益良多。它的力量，就是我的精神支柱，讓我有勇氣面對(duì)困難，面對(duì)人生的攔路虎，他可能改變了我整個(gè)人生！
一句話(huà)的力量小學(xué)篇三
一條路能走多遠(yuǎn)，不在于腳下，而在于勇氣；一種態(tài)度能堅(jiān)持多久，不在于力量，而在于意志：而一句話(huà)的力量究竟有多大，不在于音量，而在于心，源于愛(ài)。
曾有這樣一個(gè)故事：在美國(guó)洛杉磯的北部發(fā)生了一次地震，一所學(xué)校頃刻間倒塌。面對(duì)眼前的片片瓦礫，許多家長(zhǎng)在痛苦之后還是放棄了希望。而有位父親還在堅(jiān)持著挖，只因?yàn)橐痪渑c兒子間的承諾：“我會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起?！备赣H堅(jiān)信兒子一定還活著，兒子也堅(jiān)信父親一定會(huì)救他，于是，他們創(chuàng)造了地震中的奇跡。當(dāng)這對(duì)父子緊緊擁抱在廢墟中時(shí)，有多少人會(huì)為這一句話(huà)的力量所震撼！
一句話(huà)的力量有多大？不在于它的音量有多高，而是源于一個(gè)承諾，源于愛(ài)。
還記得唐朝大詩(shī)人李白，他曾有過(guò)貴妃捧墨的榮寵、力士脫靴的驕傲，但最終他還是選擇了放浪形骸，徜徉于山水之間。這份選擇，只因?yàn)樾牡椎囊痪湓?huà)：安能摧眉折腰事權(quán)貴，是不不得開(kāi)心顏？因?yàn)檫@句話(huà)，他離開(kāi)了那個(gè)紙醉金迷的朝廷；也因?yàn)檫@一句話(huà)，他名垂青史，被后人所銘記。
一句話(huà)的力量有多大？不在于音量有多高，而在于擁有怎樣一種人生態(tài)度，在于能否在世俗中仍保持一顆純凈的心。
一句話(huà)的力量有多大？童第周在異地的一句“一定要爭(zhēng)氣”，貝多芬在疾病纏身時(shí)的一句“我要摁住命運(yùn)的喉嚨”，陶淵明在污濁官場(chǎng)的一句“不為五斗米折腰”無(wú)不詮釋著一句話(huà)的力量。只因?yàn)檫@一句話(huà)，他們始終在歷史的深處閃爍著動(dòng)人的光芒。
一句話(huà)的力量有多大？當(dāng)你被別人誤解時(shí)，一句“我相信你”；當(dāng)你因?yàn)槟懬佣丝s時(shí)，一句“你能行”；當(dāng)你失敗灰心時(shí)，一句“沒(méi)關(guān)系，下次再努力”……簡(jiǎn)單的一句話(huà)，便能堅(jiān)定我們前進(jìn)的步伐，使我們不再徘徊和畏縮。
而如今社會(huì)上，也不乏有這樣的一些人，他們因別人的一句奉承而忘乎所以，洋洋得意，最終也沒(méi)什么成就。在官場(chǎng)上，更有甚者因?yàn)橐痪湓?huà)而摒棄原則，甚至觸犯法律，最終滑向罪惡的深淵。同樣因?yàn)橐痪湓?huà)，如果不加以正確判斷和選擇，結(jié)果竟如此悲哀。
一句話(huà)的力量究竟有多大，我們不能用金錢(qián)去衡量，也不可能用標(biāo)尺去丈量。但是它總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，不在于音量，而在于心，源于愛(ài)。
一句話(huà)的力量小學(xué)篇四
“兒子，爸爸愛(ài)你呢，想爸爸了么？”“爸爸，我愛(ài)你！”聽(tīng)到呀呀學(xué)語(yǔ)的兒子這么說(shuō)，他甜以心底，美滿(mǎn)的家庭，順心的事業(yè)，一切都是那么的令他滿(mǎn)意。
“兒子，爸爸愛(ài)你呢！”“爸爸，你好煩！我在搭積木呢?！弊诟叽蟪恋霓k公室里，窗外是如畫(huà)的風(fēng)景，他卻滿(mǎn)臉疲倦。好幾天都沒(méi)有回家了，打個(gè)電話(huà)給兒子吧。“呵呵，小東西，敢嫌爸爸煩了?！薄班洁健蹦穷^已經(jīng)掛斷。他手拿聽(tīng)筒，似笑非笑地?fù)u了搖頭。
“喂，×經(jīng)理吧，您好您好，今天下午……好，不見(jiàn)不散，預(yù)祝我們合作成功吧，哈哈，好，再見(jiàn)！”
“小李，把公司企業(yè)策劃給我，還有……”
他踱著方步，一手叉腰，滿(mǎn)面紅光，粗聲大氣的講著電話(huà)。徑直走到闊氣的老板桌面前，雙腳蹺上去，把一旁的相框碰倒。他挪開(kāi)文件，扶起相框。上面已是一層的灰塵，但照片上的兒子依舊是那么可愛(ài)，纏在他的肩頭。好久沒(méi)見(jiàn)到兒子了，他心中一陣?yán)⒕巍?/p>
“兒子，爸爸愛(ài)你?！彪娫?huà)那頭傳來(lái)一聲冷笑，“愛(ài)？你怎么好意思說(shuō)，我今年17歲了，你算算你和我待在一起的時(shí)間有多久？”“嘟嘟”掛斷，是啊，這些年都忽略了兒子?！靶±?，推掉今天下午的會(huì)面?！?/p>
他立馬開(kāi)車(chē)回家。“你回來(lái)干嘛，你心里還有這個(gè)家么！”他火冒三丈“我這些年做什么，為了誰(shuí)，你不清楚嗎？要不是老子賣(mài)命地賺錢(qián)，你有這樣的房子住，有這樣的名牌穿嗎！”他使勁地跺了跺地，又用手指了指兒子的衣服……然后，他摔門(mén)而去。
“小李，幫我約×經(jīng)理?！?/p>
“對(duì)不起，貴公司的策劃與我們的想法有差別，恕不能……”
……。
他送走了客戶(hù)，一杯杯烈酒澆入愁腸……醒來(lái)時(shí)，他躺在醫(yī)院里。兒子坐在床頭，淚水盈滿(mǎn)雙眼，“爸，我，我愛(ài)你！以后別這樣了?！?/p>
他心頭一顫，為了這一句話(huà)，他仿佛等了好多年。內(nèi)心的苦悶，事業(yè)的辛苦，因?yàn)檫@一句話(huà)，都值得。
以后的每一天晚上，都有他匆匆往家趕的身影。
以后的每一個(gè)清晨，都能見(jiàn)到瘦削的兒子摟著父親的肩，漫步、遠(yuǎn)去。
“爸，我，我愛(ài)你！”
一句話(huà)的力量小學(xué)篇五
“搖擺……跳……很好，上幕布……人墻，快快快！”指導(dǎo)老師在練習(xí)場(chǎng)地上高喊指揮，進(jìn)行著彩排開(kāi)始前的最后一場(chǎng)練習(xí)。
我深呼吸，控制著自己緊張激動(dòng)的心情，轉(zhuǎn)眼間，彩排開(kāi)始了。按照往常，我們揮舞著雙手，扭動(dòng)著身子，伴隨著音樂(lè)，全神貫注。一連串的舞蹈動(dòng)作后，熟悉的救護(hù)車(chē)聲響起，撲倒，上幕布。我們合成人墻臂挽臂搖擺，陶醉于音樂(lè)之中。突然，一旁的同學(xué)向后翻仰，我沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，一秒過(guò)后，大家已經(jīng)開(kāi)始做下一個(gè)動(dòng)作，我不知所措，全隊(duì)因?yàn)槲襾y了陣腳，此次彩排很失??！
練習(xí)中，我爭(zhēng)做最好的自己。隨著音樂(lè)的響起，我一遍遍揮舞著雙手，在空中旋轉(zhuǎn)，畫(huà)出一道道美麗的弧線(xiàn)，波浪，像蝴蝶飛，像落葉飄，汗水一滴滴落下，雙膝早已因跪而通紅，大腿酸脹無(wú)比。我堅(jiān)持著那一句話(huà)的力量，搖擺——蹲下——撲倒——人浪。不知重復(fù)了多少遍，我絲毫沒(méi)有松懈。
舞臺(tái)上，我終于做了最好的自己！
“舞臺(tái)上要做最好的的自己”，這是樸實(shí)的一句話(huà)，卻給我?guī)?lái)了如此大的力量，讓我忘記傷痛，讓我堅(jiān)持不懈，讓我接受失敗，讓我做了最好的自己。確實(shí)，不止在舞臺(tái)上，生活中處處要做最好的自己！
一句話(huà)的力量小學(xué)篇六
獨(dú)坐窗邊，看著窗外枯黃的落葉和小草，我哭了，我不正如這落葉與枯草嗎？面對(duì)下滑的成績(jī)我覺(jué)得自己快喘不過(guò)氣來(lái)了，我還能重新站起來(lái)嗎？這令人窒息的空氣，讓我想逃避。
我奔出校園，漫無(wú)目的地在大街上游蕩，班上的同學(xué)都那么優(yōu)秀，我怎么趕得上他們？雖然才是秋天，但我已感覺(jué)像寒冬了。
不知道什么時(shí)候下雨了，浙浙瀝瀝，一直下到我的心里。我在雨中奔跑著，任淚水與雨水肆意地流淌。
我也不知怎么停下來(lái)的，只知道我撞了人。他在雨中戴著墨鏡，彎腰摸起被我撞丟了的手工制品，還沒(méi)有等我說(shuō)聲對(duì)不起，他已開(kāi)口了：“你哭了嗎？”我沒(méi)吱聲，一眼瞥見(jiàn)他胸前醒目的兩個(gè)字——“殘聯(lián)”。我立刻內(nèi)疚了，不停地道歉：“這次月考我考砸了，心里太難受……撞到你，對(duì)不起！”他打斷了我，笑著說(shuō)：“小姑娘。沒(méi)有關(guān)系！其實(shí)，生活便是如此，當(dāng)我第一次意識(shí)到自己的缺陷時(shí)，我也受不了?？缮钍强陀^存在著的，光氣餒是沒(méi)用的，逃避是懦夫的行為。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，我們要告訴自己：要從失敗中站起來(lái)，在失意中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，花開(kāi)不只在春天！只要有陽(yáng)光，花兒任何時(shí)候都可以開(kāi)放?！f(shuō)完，他便繼續(xù)朝前走去。
我站在那里，注視他遠(yuǎn)去的背影，那背影愈來(lái)愈遠(yuǎn)，愈來(lái)愈高大。我擦干了眼淚。那句“花開(kāi)不只在春天”仍然回響在我的耳邊，給了我一股巨大的力量。真心感謝那位盲人，是他讓我明白，只有帶著堅(jiān)強(qiáng)的心去努力才會(huì)成功！天終于放晴了，我加快了步伐。
推開(kāi)教室的門(mén)，老師正微笑著站在那里，我走了進(jìn)去。窗外的大樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮又落了不少樹(shù)葉，我想明年的春天它們又會(huì)——不，一定會(huì)枝繁葉茂的！
今后，無(wú)論困難還是挫折，泥濘還是坎坷，我都決心用堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心去面對(duì)！因?yàn)橹灰嘘?yáng)光，花兒總會(huì)絢麗綻放！
一句話(huà)的力量小學(xué)篇七
多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著你；多少次，徜徉在心靈的苗圃里，凝視著你。
盡管你跟我們相處僅僅一年，至今你的面龐也有時(shí)覺(jué)得模糊。但，趙老師，你那句話(huà)令我終生難忘的勉勵(lì)話(huà)語(yǔ)，還時(shí)時(shí)響在我的耳畔。
那天，頭頂上烏云密布，眼見(jiàn)得暴雨將至，狂風(fēng)拂亂我手上的試卷，又在翻攪著我那打翻了五味瓶的心。迷惘，無(wú)奈，煩悶一齊涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘地敲擊著，正搖搖欲墜，想起自打進(jìn)入初中以來(lái)，面對(duì)新的環(huán)境，新的面孔，我感到無(wú)所適從。更糟糕的是，我的數(shù)學(xué)成績(jī)陷入了低谷，同學(xué)鄙視的眼神讓我覺(jué)得寒風(fēng)一次次掠過(guò)我的心里，抬頭看窗外，大雨狂作。
教室內(nèi)我淚流滿(mǎn)面，這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，坐在我對(duì)面，即使在喧囂聲中仍能聽(tīng)得到你輕柔的指導(dǎo)：“多么粗心啊，標(biāo)題忘了寫(xiě)，你看，這兩段調(diào)換一下比較妥當(dāng)······瞧，寫(xiě)錯(cuò)別字了吧！不過(guò)，總的來(lái)說(shuō)，寫(xiě)的不錯(cuò)，還有······”
我疑惑地抬起頭，只見(jiàn)你注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖。還有，老師接著說(shuō)：“希望有一天，老師能捧著厚厚的一本書(shū)，驕傲地對(duì)別人說(shuō)‘看，這是我學(xué)生寫(xiě)的書(shū)！’”你輕柔的一句話(huà)，伴著窗外雨點(diǎn)聲重重敲擊著我的心，它如一縷陽(yáng)光，徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長(zhǎng)久以來(lái)的彷徨；它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖，此刻我看見(jiàn)你望著我，眼中寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵(lì)，寫(xiě)滿(mǎn)了期待，哦！窗外的雨仍舊在下，但我此時(shí)聽(tīng)來(lái)如同在歡唱。
老師，在你的教學(xué)生涯中，也許對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)很多鼓勵(lì)的話(huà)，但對(duì)于我，它是獨(dú)一無(wú)二的記憶珍藏，是我茫然無(wú)措時(shí)的力量源泉，是我不竭的人生動(dòng)力。
謝謝你，我親愛(ài)的老師！
一句話(huà)的力量小學(xué)篇八
從前有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫阿呆，一個(gè)叫阿布，阿布是一只斑點(diǎn)狗，阿呆是一只橘紅色的小松鼠。
一天，阿布和爸爸媽媽搬去城里住了，他和阿呆不得已分開(kāi)，可是阿布很思念阿呆，阿呆也很思念阿布。
每當(dāng)阿呆一個(gè)人的時(shí)候，總能想起以前阿布站在樹(shù)下興高采烈地喊著——“阿呆，阿呆，你太棒啦！”
有一次，阿呆一個(gè)人行走在路上，有人過(guò)來(lái)要把阿呆帶走，阿呆害怕得往后一步一步地退，手也握得緊緊的。就在這時(shí)，阿呆想起了阿布跟他說(shuō)的話(huà)“阿呆，阿呆，你太棒啦！”阿呆一下子站起來(lái)喊道：“快走開(kāi)，你再不走開(kāi)我要報(bào)警了”。那些人一聽(tīng)，灰溜溜地跑掉了。
還有一次阿呆去摘果子，果子掉到了地上，阿呆被絆倒，腿流血了，阿呆坐在地上哭了起來(lái)，突然阿呆又想起了那句話(huà)：“阿呆，阿呆，你太棒啦！”阿呆就停止了哭泣，抱著果子回家了。
有一次文藝表演，在上臺(tái)的前一天晚上，阿布在床上坐著，咬著嘴唇，忐忑不安地想：我要是演不好怎么辦?。繘](méi)演好那可就丟大人啦！就在這時(shí)，阿布收到了一封來(lái)信，阿布打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著“阿布，阿布，你也是最棒的！”這一下阿布一點(diǎn)都不緊張了。第二天早上阿布要上臺(tái)表演，在上臺(tái)前，阿布又有點(diǎn)緊張了，握著拳頭在后臺(tái)緊張地走來(lái)走去，突然，他又想起了阿呆的話(huà)“阿布，阿布，你也是最棒的！”阿布又來(lái)了自信，非常出色完成了這次演出。
這句話(huà)力量真得很大，讓我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻信心滿(mǎn)滿(mǎn)，回到更好的狀態(tài)，做得更好，表現(xiàn)得更好！
一句話(huà)的力量小學(xué)篇九
“我的確不會(huì)用劍，也不會(huì)航海，不會(huì)做菜，也不會(huì)騙人，就是因?yàn)椴粫?huì)所以才需要人家?guī)兔?！我相信要是沒(méi)有人家?guī)椭突畈幌氯?！?/p>
這是動(dòng)漫《海賊王》里，路飛對(duì)戰(zhàn)敵人惡龍所說(shuō)的一句話(huà)，本來(lái)這句話(huà)在動(dòng)漫里時(shí)，被很快帶過(guò)了，但有一次，卻給我不小的作用。
那天，天有點(diǎn)冷，附近的班都拖了堂，但是我們班準(zhǔn)時(shí)下課了，我趴在欄桿上，注視著校園里的樹(shù)。四周很寂靜，寂靜的甚至可以聽(tīng)見(jiàn)數(shù)碼的呼吸聲和北風(fēng)的細(xì)語(yǔ)聲。
但我對(duì)這片寂靜的風(fēng)景毫無(wú)興趣，此時(shí)此刻，我仍在思考我的小報(bào)。
我的性格較內(nèi)向，所以在學(xué)校的朋友并不多，但都是一些知心好友，雖然我想不出來(lái)小報(bào)的內(nèi)容，但我也不想麻煩他們，所以本次小報(bào)我是決定自己一人完成。
放學(xué)后，我立馬回到家中去構(gòu)思小報(bào)，可是，我一遍一遍拿出紙來(lái)做小報(bào)，卻又一遍一遍地推翻自己的構(gòu)思，最后，我決定停止構(gòu)思，先放松一下再說(shuō)。
我打開(kāi)電腦，觀看動(dòng)漫，途中，惡龍嘲笑路飛無(wú)能，路飛怒視他，并說(shuō)出了這句話(huà)，看到這里我關(guān)掉了電腦，撥通了朋友的電話(huà)，邀請(qǐng)他來(lái)一起做小報(bào)，沒(méi)有想到他立馬就到了，小報(bào)也很快做好了。
在這句話(huà)，路飛說(shuō)自己無(wú)能，但是，這也是對(duì)自己的伙伴的肯定，他堅(jiān)信，伙伴對(duì)他的幫助在航海途中是至關(guān)重要的。
一句話(huà)的力量小學(xué)篇十
在我的腦海中始終回想著一句話(huà)，"你一定可以的"激勵(lì)著我勇敢前進(jìn)。
有一次，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)藝術(shù)比賽，誰(shuí)都可以參加，當(dāng)老師宣布了這條消息后，班里立刻充滿(mǎn)了交談聲，"你參加嗎?""我要報(bào)名參加唱歌。""在哪比賽啊?"我靜靜的坐在座位上，沒(méi)有參加這次的討論，臉上的表情十分的不知所措，我皺著眉頭，咬了咬嘴唇，心想：這次的比賽我真想?yún)⒓友?可要是我沒(méi)有表演好，怎么辦?我被同學(xué)取笑，怎么辦?此刻我的心情如同亂麻一般。
回到家中，我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ嗣业念^說(shuō)："你真的很想?yún)⒓訂?如果是的，那你就勇敢的戰(zhàn)勝自己，我相信你一定可以的。"于是我下定決心，一定要參加比賽，不讓媽媽失望。比賽那天，我在臺(tái)下等待上場(chǎng)，看著周?chē)瑢W(xué)緊張的模樣，我沒(méi)有絲毫緊張感，因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢梢缘?。比賽時(shí)我充分的展現(xiàn)了自己的才藝，博得了陣陣掌聲。
期末考試就要到了，同學(xué)們都處于緊張的備戰(zhàn)中，當(dāng)然我也不例外，考試前，我把這個(gè)學(xué)期所學(xué)的難點(diǎn)都復(fù)習(xí)了一遍，可仍然十分的緊張，老師那天早上，媽媽送我去上學(xué)，一路上我眉頭緊鎖，嘴里不時(shí)的念叨著幾句公式，要進(jìn)學(xué)校時(shí)，媽媽用她那溫暖的手握住我的小手，在我耳旁悄悄了說(shuō)了聲："你一定可以的。"頓時(shí)我渾身充滿(mǎn)了力量，我輕輕的對(duì)媽媽說(shuō)了一聲："謝謝你，媽媽。"之后便步子輕盈的走近了學(xué)校。我?jiàn)^筆疾書(shū)自信的答完了考卷，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
夏天來(lái)了，到處都籠罩著一股熱氣，我和媽媽便決定學(xué)習(xí)游泳，前面幾天，我一下子就學(xué)會(huì)了，可是媽媽因?yàn)榕滤荒芴字斡救Ω≡谒嫔嫌谑俏覜Q定，一定要教媽媽學(xué)會(huì)游泳，一天，我把媽媽帶到了淺水區(qū)，并把她的游泳圈取了下來(lái)，對(duì)她說(shuō)："你一定可以的。"媽媽聽(tīng)后，鼓起勇氣，試探著鉆進(jìn)水里，媽媽拼命的游到了對(duì)岸，"我做到了。"媽媽興奮的對(duì)我喊，我對(duì)她豎起了大拇指。
一句話(huà)的力量小學(xué)篇十一
“尊重他人，就是尊重自己！”這句話(huà)總圍繞在我的耳邊，時(shí)刻提醒我要尊重他人，讓我從一個(gè)懵懂的女孩變成一位文質(zhì)彬彬的少女。
記得有一次，上課時(shí)老師提了一個(gè)問(wèn)題，讓大家分小組討論，我們小組每個(gè)人發(fā)表了自己的看法，并把這些話(huà)組織在一起，完成了我們最終的答案。我們飛快地舉起手，但老師并沒(méi)有叫我們，而是喊了另一個(gè)小組，那個(gè)小組答得結(jié)結(jié)巴巴，而且很多問(wèn)題不正確，不完整。最后，那個(gè)最難的問(wèn)題他們壓根就答不上來(lái)，變成張飛穿針——大眼瞪小眼。老師還想讓他們多思考一會(huì)，可我早已聽(tīng)不下去，失去耐心，覺(jué)得我們組的答案最完整，最正確。簡(jiǎn)直完美無(wú)缺。
我急不可耐地舉起手，并催促其他同學(xué)也舉起手，匯報(bào)我們組”完美無(wú)瑕”的答案。旁邊的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：”楊寒輕，等會(huì)兒！”我并沒(méi)有聽(tīng)，而且繼續(xù)催促：“快，快點(diǎn)！”他們不理會(huì)我，靜靜地等那一組想出來(lái)的答案。我開(kāi)始生氣了，用手硬將別人的手拉起來(lái)，大家還是不理我。我真的有點(diǎn)生氣了，不斷用腳在桌下踩他們。
“楊寒輕，起立！告訴我你在干什么！”老師威嚴(yán)的聲音又把我拉了回來(lái)。我低著頭，紅著臉，慢吞吞地站起來(lái)。老師接著說(shuō)：”他們說(shuō)得很好，你有問(wèn)題嗎？我低頭不語(yǔ)，老師也沒(méi)說(shuō)話(huà)。全班陷入了死一般的寂靜。最后，老師緩緩?fù)鲁鍪畟€(gè)字：“尊重他人，就是尊重自己?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，坐下了。
從那以后，每當(dāng)我想要打斷別人說(shuō)話(huà)時(shí)，這句話(huà)在我耳邊響起；每當(dāng)我不尊重別人時(shí)，這句話(huà)在我耳邊響起；每當(dāng)我對(duì)別人的發(fā)言不耐煩時(shí)，這句話(huà)在我耳邊響起。這句話(huà)時(shí)刻鞭策我不能得意，它改變了我的性格，改變了我的人生，甚至改變了我的命運(yùn)，讓我從懵懂無(wú)知變到聰穎睿智，從貪玩變到沉穩(wěn)。
“尊重他人，就是尊重自己。”這句話(huà)讓我受益匪淺。
一句話(huà)的力量小學(xué)篇十二
爸爸在我心中的形象是十分高大的，集嚴(yán)厲、溫柔、冷酷、細(xì)心于一體。他的文憑并不算太高，沒(méi)上過(guò)大學(xué)，但卻是他教我做人，教我成長(zhǎng)之道。小時(shí)候爸爸一喝酒就會(huì)對(duì)我講個(gè)不停，講他們小時(shí)候多么艱苦，上個(gè)學(xué)學(xué)費(fèi)能拖好長(zhǎng)時(shí)間交不起，穿不好吃不好，而我們現(xiàn)在什么條件都好，就要好好學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)不是唯一的出路，但卻是我們最好的選擇......年幼的我對(duì)這些話(huà)并沒(méi)有太大的感觸，對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有那么上心。直到有一次......
期末考試時(shí)，我考了一個(gè)全班第三，還發(fā)了一個(gè)作文本，在學(xué)校看到成績(jī)時(shí)，我有點(diǎn)飄飄然，想迫不及待的回到家里，把這個(gè)好消息和爸爸媽媽分享。終于放學(xué)了，我抱著獎(jiǎng)狀，將獎(jiǎng)品小心翼翼地裝進(jìn)書(shū)包，然后飛奔回家?；氐郊蚁瓤吹綃寢??？戳宋业莫?jiǎng)狀，媽媽夸獎(jiǎng)了我，并提醒我不要太驕傲，可我根本聽(tīng)不進(jìn)去。爸爸將這一切看在眼里，走到我身邊，拿起獎(jiǎng)狀，左右看了看說(shuō)：“才第三就這么得意忘形，你真以為自己挺行的？”不帶絲毫溫度的話(huà)語(yǔ)如雷貫耳。爸爸說(shuō)完轉(zhuǎn)身去了廚房，留下那句話(huà)，一下一下地敲打著我的心鐘，回蕩著嗡嗡的回聲。
我十分生氣，賭氣沒(méi)吃飯。我聽(tīng)到媽媽似乎在指責(zé)爸爸，但他不以為然。從那以后，我的耳邊常常會(huì)蹦出那句話(huà)：“你真以為你自己挺行？”它讓我很不服氣。想偷懶時(shí)想松懈時(shí)，這句話(huà)就會(huì)蹦入腦海，仿佛爸爸就在我面前監(jiān)督著我。
時(shí)間一天一天過(guò)去，我也長(zhǎng)大了不少，那句話(huà)在我心中的分量還是很重。到六年級(jí)的一次期末考試，我考了第一，看著昔日的第三，我很不服氣地拿著試卷對(duì)照，我笑了，耳畔響起那句話(huà)：“你真以為你挺行？”回到家中，爸爸還是沒(méi)有過(guò)多的夸獎(jiǎng)我，“不要驕傲。”他說(shuō)?！拔也挥X(jué)得自己挺行?！蔽一卮鸬馈０职致?tīng)后錯(cuò)愕了一下，欣慰地笑了，打趣道：“別以為你挺行的！”
“別以為你挺行的！”一句話(huà)七個(gè)字，字字誅心，四十五筆，每一筆都刻在我記憶深處，刻在我的心上。
一句話(huà)的力量小學(xué)篇十三
記得在我一年級(jí)那會(huì)兒，我特別膽小：上課不敢回答問(wèn)題；不敢主動(dòng)跟同學(xué)講話(huà)；體育課上不敢和別的同學(xué)一起玩……所以那時(shí)，我一個(gè)朋友也沒(méi)有。
一天下課，我正安靜地坐在座位上寫(xiě)作業(yè)。突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，我抬起頭一看，原來(lái)是班長(zhǎng)：“朱老師讓你去辦公室。”“哦，好的?！蔽逸p聲說(shuō)道。在去辦公室的路上，我害怕極了，這是我第一次被叫去辦公室，心里忐忑不安：是不是我作業(yè)寫(xiě)得不好，老師要批評(píng)我？邊走邊想，我慢慢地走到辦公室門(mén)前，輕輕地敲了下門(mén)，走到朱老師的辦公桌前，老師看了我一眼，說(shuō)：“你來(lái)啦，嗯……我剛看了你的家庭作業(yè)，寫(xiě)得……”“老師，是不是很差？”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我就插了一句，“沒(méi)有，你寫(xiě)得很好。老師想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你是不是很害怕老師？”“沒(méi)有啊，我很喜歡老師的。”“那為什么上課都不回答問(wèn)題呢？”“因?yàn)槲液ε禄卮疱e(cuò)了，大家笑我?！蔽艺f(shuō)。老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你要記住，每個(gè)同學(xué)的答案都是不一樣的，你很聰明，字寫(xiě)得也很漂亮，只要你把膽小的毛病改掉，就是一位好學(xué)生?！蔽衣?tīng)了這句話(huà)，一下子有了自信。之后，我慢慢地在課上回答老師的問(wèn)題，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。
一句話(huà)微不足道，卻擁有無(wú)窮大的力量，老師的話(huà)，如果黑暗里射出一束明媚的陽(yáng)光，直擊你內(nèi)心最柔弱的地方，驅(qū)散了我這膽小的毛病。
一句話(huà)的力量小學(xué)篇十四
只字片語(yǔ)匯成一句話(huà)，一句話(huà)可以震撼人心，可以撫慰靈寂，可以鞭策奔跑一句話(huà)的力量，不可小覷，它擁有震顫人心的魔力。
我們度過(guò)了新鮮的初一、悠閑的初二、經(jīng)歷小中考的初三，直徑步入緊張的初四。周五，分批開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。老師說(shuō)初四這一年是何等的重要，只要改變了心態(tài)就一定可以成功。
媽媽在路上一直問(wèn)我：你能考上嗎？我沉默一會(huì)，因?yàn)樽约褐缽某跻婚_(kāi)始就沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，三年不是說(shuō)能補(bǔ)就可以補(bǔ)得上的，初四更是忙碌的，只能說(shuō)：盡自己努力吧。
老師一開(kāi)始就鞠了一躬，表示這三年沒(méi)有教好而產(chǎn)生對(duì)家長(zhǎng)的愧疚。當(dāng)時(shí)就感覺(jué)，莫名的一股暖流從心底滑過(guò)。是啊，這三年多少次下定決心好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)，最終還是一樣的。
自己荒廢了三年，在雙語(yǔ)的最后一年，不想抱著遺憾離開(kāi)。我是真的不想去淄博中學(xué)，也不想去十一中，僅剩的選擇就是實(shí)驗(yàn)和五中。我姐曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)：你要想去五中，目標(biāo)就是市實(shí)驗(yàn)；你要想去實(shí)驗(yàn)，目標(biāo)就是滿(mǎn)分；你要想去淄博中學(xué)，就可以沒(méi)有目標(biāo)。她就是這樣考上了市實(shí)驗(yàn)。
僅是因?yàn)檫@一句話(huà)，她早上五點(diǎn)半起來(lái)學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)任何一點(diǎn)時(shí)間，哪怕是一秒。晚上回到家，每晚都學(xué)到十一點(diǎn)半，就這樣一天睡六個(gè)小時(shí)，整整撐過(guò)三個(gè)月。
這一句話(huà)，讓她改變了心態(tài)，最終以十分優(yōu)秀的成績(jī)，踏進(jìn)了市實(shí)驗(yàn)。即使我努力了最終沒(méi)能考上市實(shí)驗(yàn)，至少也為了那句話(huà)，努力了。
一句話(huà)的力量小學(xué)篇十五
我們的人生就是一部留聲機(jī)，里面留下了我們各種各樣的聲音，我詳細(xì)在留聲機(jī)反復(fù)倒帶的過(guò)程中，在成千上萬(wàn)種嘈雜的聲音里，總有那句話(huà)兒，我們始終不忘。
那年也是和現(xiàn)在一樣悶熱的天氣，壓的人出啊不過(guò)起來(lái)，就是在這么炎熱的天氣里，我們迎來(lái)了我們的期末考試。我的心情像這天氣一樣，很悶，很不自在。但是倒霉的事情偏偏在這個(gè)倒霉的天氣里一窩蜂地向我撲來(lái)。顯示我坐公交車(chē)路上堵車(chē)，急得我滿(mǎn)頭大汗，再加上車(chē)?yán)锶撕芏?，又熱又?jǐn)D，人與人之間沒(méi)有間隙，更加煩躁，我看了看表，還差十分鐘就要考試了，還來(lái)得及嗎？車(chē)子搖搖晃晃象蝸牛一樣挪動(dòng)了好一會(huì)才到學(xué)校，再一看表，謝天謝地，還有兩分鐘，沒(méi)有遲到。
就在我剛剛坐到座位上，要將考試用品準(zhǔn)備齊全時(shí)才發(fā)現(xiàn)我忘記帶圖卡尺了！怎么辦？！要是涂出格可是要扣分的！情急之下，我不得不紅著臉找同桌借一把了，我不好意思的輕輕捅了捅同桌，小聲地問(wèn)：“你有沒(méi)有帶富裕的涂卡尺?。俊蓖篮敛华q豫地把他的那把尺塞給了我，對(duì)我說(shuō)：“你就先用我的吧，沒(méi)有多余的了，快拿著，馬上就要考試了?！敝蟮哪蔷湓?huà)對(duì)我觸動(dòng)很大，我問(wèn)他為什么，這可是你惟一的尺了啊，你怎么辦？“不為什么，因?yàn)槟闶俏业呐笥??！蔽毅蹲×?，他說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候顯然沒(méi)有任何的顧忌與猶豫，整場(chǎng)考試我都記得那句話(huà)，它烙在了我的心里。
那句話(huà)對(duì)我真的很重要，我心里一直默念那句話(huà)，考試時(shí)我用了百分之百的認(rèn)真答題。在那天，這句話(huà)成了我的動(dòng)力！我十分感謝那句話(huà)，那句話(huà)兒給了我信心，讓我更加從容的面對(duì)考試。
我始終記得那句話(huà)，在那之后我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，當(dāng)別人問(wèn)我原因時(shí)，我也用了相同的回答，還是那句話(huà)兒，我要讓那句話(huà)延續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)。
當(dāng)我空白了所有，卻還清晰的記得他，當(dāng)留聲機(jī)模糊了所有聲音，卻還能聽(tīng)得見(jiàn)那句話(huà)。雖然簡(jiǎn)單，卻飽含著無(wú)窮的，單純的關(guān)懷，與對(duì)友誼的那種認(rèn)真也許當(dāng)我忘記了一切，唯獨(dú)沒(méi)有忘記的，就是那句話(huà)兒。
一句話(huà)的力量小學(xué)篇十六
陽(yáng)光暖暖地照射著大地，穿過(guò)茂密的枝葉，射下淡淡的光斑。望著腳下細(xì)長(zhǎng)的鐵索，我咽了一口唾沫。
我和同學(xué)一起參加一個(gè)驚險(xiǎn)而又刺激的項(xiàng)目——過(guò)鐵索橋。面對(duì)鐵索橋我遲遲不敢上前，這種鐵索橋根本沒(méi)有多大安全系數(shù)，僅僅是由一根兩指粗的繩子組合而成，唯一覺(jué)得有安全感的就是那根泛黃的保險(xiǎn)帶。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子和掛在身上松松垮垮的保險(xiǎn)帶，我的心揪了起來(lái)，愣愣的站在隊(duì)伍中，最終我還是被同學(xué)推上了鐵索橋。我顫抖地戴上保險(xiǎn)帶，鼓起勇氣抬起了一只腳，輕輕地放在鐵索上，兩只手緊緊的拉著上邊的麻繩，剛邁出一步，鐵索橋就不斷的左右晃動(dòng)，緊接著我瘦小的身體也隨之?dāng)[動(dòng)。瞬間，我的腦子一片空白，只能聽(tīng)見(jiàn)自己“呯呯呯”的心跳聲，額頭上頓時(shí)布滿(mǎn)了密密的汗珠。
我——害怕了！顫抖的雙腿無(wú)法再邁開(kāi)第二步！我低著頭，看見(jiàn)鐵索下微波蕩漾的清水，倒映出我驚恐的身影，我似乎看到了眼中薄薄的淚光。我內(nèi)心掙扎著，是前進(jìn)還是后退？閉著雙眼，兩手死死的抓著繩子，愣愣地站在鐵索上。突然，耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音！我睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)媽媽站在橋?qū)Π?，揮舞著雙臂在吶喊。她的眼中充滿(mǎn)了熱切的光芒，她的一聲有力地吶喊傳入我的耳畔：“別怕，我們要勇敢地去闖練！”
闖練？勇敢的去闖練！我在心中默默念了一遍。有點(diǎn)明白，有點(diǎn)疑惑，我鼓起勇氣試著邁開(kāi)了腳步。一步……兩步，豆大的汗珠順著臉頰緩緩流下，耳邊沒(méi)有任何聲音，唯有心中那個(gè)給我鼓勵(lì)的叫喊“別怕，勇敢地去闖練”！走到橋中間，鐵索橋搖晃得更加劇烈，我緊緊抓住兩邊的麻繩，盡全身的力量去配合鐵索橋的搖晃，一步一步艱難的往橋?qū)Π蹲?。突然，媽媽一把抱住了我，原?lái)我憑著自己的毅力跨過(guò)了鐵索繩的最后一步。我，成功了！
人生的道路還很長(zhǎng)，有很多次闖練的機(jī)會(huì)，也有很多次放棄的機(jī)會(huì)。然而當(dāng)你放棄闖練時(shí)，也就失去了一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我們每一次成長(zhǎng)都是在闖練中長(zhǎng)大的。在闖練時(shí)，我們才能體會(huì)世事的艱難；在獲得成果時(shí)，我們才能體會(huì)成功的來(lái)之不易！要想獲得成功，我們就要大膽的面對(duì)一切，我們就要勇敢的去闖練！
一句話(huà)的力量小學(xué)篇十七
"好話(huà)"，能讓我們?cè)诒瘋腥计鹣Ｍ?，生氣、沖動(dòng)時(shí)穩(wěn)定情緒，明白世情原由，才能擁有奮發(fā)圖強(qiáng)、永不放棄的精神。因此，說(shuō)好話(huà)再千鈞一發(fā)時(shí)可發(fā)揮莫大的功效，只要大家都能說(shuō)對(duì)話(huà)，就是砥礪人心的最佳工具！
深深烙印在我心里的那句話(huà)是"努力！努力！再努力！"雖然簡(jiǎn)單，卻有很深的涵意。"努力"，這句話(huà)不僅能安撫自己的情緒，還有奮勇向上的力量。每當(dāng)考試考不好時(shí)，就用這句話(huà)來(lái)鼓舞自己，其實(shí)只要心情低，就能用一句話(huà)來(lái)讓我們心平靜氣，且屢試不爽喔！
一次考試，成績(jī)不太理想，我因此而痛哭流涕，后來(lái)，我終于大夢(mèng)初醒般明了，悲傷并不解決問(wèn)題，反而會(huì)更糟。于是，我鼓勵(lì)自己再努力，不要灰心，果然，皇天不負(fù)苦心人，昨天的努力有了成效，第二天總算峰回路轉(zhuǎn)還得到獎(jiǎng)呢！日后，不管遇到多么艱難的事，我都一定一直努力，全力以赴！
"一句話(huà)，能改變一個(gè)人的想法；一句話(huà)，更能改變一個(gè)人的人生！"美國(guó)教育學(xué)家戴爾.卡耐基小時(shí)候非常調(diào)皮，爸爸向繼母介紹時(shí)，不斷強(qiáng)調(diào)它的調(diào)皮程度，但繼母卻說(shuō)："你錯(cuò)了，它不是全村最壞的男孩，而是最聰明但還沒(méi)發(fā)現(xiàn)到發(fā)泄熱忱的地方的男孩。"這句話(huà)，深深影響到卡耐基；這句話(huà)，成為他向上的動(dòng)力。我們?yōu)楹我龊檬?、說(shuō)好話(huà)？別忘了，"一句話(huà)，能改變一個(gè)人的人身！"。
一句話(huà)的力量小學(xué)篇十八
記得那是一個(gè)冬天的早晨，陰雨蒙蒙。樹(shù)技上零星的樹(shù)葉無(wú)精打采地耷拉著小腦袋。一大清早，我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽一個(gè)勁地咳嗽。“媽媽?zhuān)唤裉煳覀儾蝗W(xué)作文了，反正我都會(huì)。不如你在家休息著，我?guī)湍挡恕?，您看如?”我一邊擔(dān)心媽媽吃不消，一邊抓緊不去學(xué)作文班的機(jī)會(huì)，“不行，學(xué)習(xí)不能半途而廢!老師說(shuō)過(guò)要讀就一定要去讀!”媽媽用沙啞的噪子艱難地說(shuō)，但語(yǔ)氣中少不了那份堅(jiān)定、堅(jiān)決。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，為媽媽對(duì)我的那份愛(ài)而感動(dòng)。
來(lái)到教室門(mén)口，媽媽又千叮嚀、萬(wàn)囑咐，不停地對(duì)我說(shuō)：“媛媛，上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)課，要乖，知道嗎?”“嗯”我認(rèn)真地答應(yīng)著，“那就最好了!”媽媽欣慰地說(shuō)，可是來(lái)時(shí)路上風(fēng)太大，本來(lái)就感昌的媽媽又開(kāi)始咳嗽起來(lái)，我心疼地拉著媽媽的手問(wèn)：“媽媽?zhuān)阋メt(yī)院看病嗎?我自己會(huì)回家的?！薄皼](méi)事兒!”老師說(shuō)要上課了，我戀戀不舍的走進(jìn)了教室。
老師上課時(shí)，我始終記著媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，思路跟著老師，偶爾看見(jiàn)媽媽在窗外看著我，我總會(huì)朝媽媽甜甜一笑，媽媽也朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。仿佛跟我說(shuō)：“上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)課?！闭n間休息時(shí)間，我馬上跑出去，迎接我的是媽媽那欣慰的笑臉和一只已經(jīng)削好皮的蘋(píng)果?！版骆?，上課乖嗎?”“乖!”我一邊啃著蘋(píng)果一邊自豪地應(yīng)著。這時(shí)，我的耳畔又響起了媽媽那已經(jīng)說(shuō)了一萬(wàn)遍的囑咐：“媛媛啊，上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)課，知道嗎?”“哦!”我仍舊一個(gè)勁地應(yīng)承著，為了讓媽媽別為我操心?！翱?咳!”媽媽又皺著眉頭開(kāi)始咳了起來(lái)，我擔(dān)心極了。但媽媽非?！肮虉?zhí)“，怎么都不去看病，說(shuō)是讓我自己回去不放心。下半節(jié)課我怎么也集中不了注意力。但是看見(jiàn)門(mén)口媽媽一個(gè)勁地盯著我，又想起媽媽的囑咐，只好勉強(qiáng)讓自己認(rèn)真聽(tīng)課。
媽媽的一句叮嚀，令我既欣慰又感動(dòng)。母親的低語(yǔ)叮嚀、囑咐聽(tīng)起來(lái)只是平平常常的話(huà)語(yǔ)，匯集起來(lái)卻蘊(yùn)涵了母親內(nèi)心濃濃的愛(ài)意和一份良苦用心。那一句簡(jiǎn)單的叮囑：“上課要好好聽(tīng)講!”一直在我的耳邊回蕩。這一句話(huà)的力量，時(shí)刻激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)、積極向上。
一句話(huà)的力量小學(xué)篇十九
有時(shí)，一句話(huà)，能使人心花怒放；有時(shí)，一句話(huà)，能使人鼓起勇氣。這就是一句話(huà)的力量。
我校于五月七日舉行首屆了春運(yùn)會(huì)。一個(gè)春光明媚的下午，萬(wàn)里晴空飄著朵朵白云，迎來(lái)了我校歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。下課鈴聲一響，同學(xué)們就興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)，頓時(shí)操場(chǎng)熱鬧起來(lái)。老師們同學(xué)們都忙得不亦樂(lè)乎。隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班同學(xué)依次有序進(jìn)入比賽場(chǎng)地，他們面帶笑容，步履輕盈，充分展示了少年的颯爽英姿。參賽同學(xué)都卷起了褲腿管，有的再次系緊了鞋帶，還有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。大家躍躍欲試，人人信心十足。同學(xué)們開(kāi)心得像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地鬧著，給春天校園更增添了幾分春的氣息。
一句話(huà)的力量小學(xué)篇二十
我以前是一個(gè)缺乏自信的男孩，不管做什么事總是瞻前顧后、猶豫不決，半途而廢是我的“家常便飯”。直到有一天，媽媽說(shuō)了一句讓我至今難忘的話(huà)，就像寂靜清晨的鬧鈴將我從“睡夢(mèng)”中驚醒，從此我變成了一位自信的陽(yáng)光少年。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，五年來(lái)一直在課余時(shí)間跟隨張老師學(xué)習(xí)繪畫(huà)。去年暑假，張老師幫我報(bào)名了全國(guó)美術(shù)考級(jí)。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有參加過(guò)考級(jí)，所以在接下來(lái)的備考練習(xí)中，心里一直忐忑不安，一點(diǎn)信心都沒(méi)有，原本可以畫(huà)得很好的畫(huà)作，由于緊張，怎么都畫(huà)不好，我也變得越來(lái)越沮喪。張老師多次給我指導(dǎo)，但我變化不大，她一著急，忍不住批評(píng)了我。我整個(gè)人一下子就像掉進(jìn)了冰窖里，從頭凍到了腳趾尖。
媽媽看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要灰心，要有自信，只要努力，一定能成功的?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我反復(fù)思量，對(duì)呀，自己不去努力嘗試，怎么就知道自己不行呢！我的心慢慢平靜了下來(lái)，一心一意地努力練習(xí)。終于，我畫(huà)出了一幅我最滿(mǎn)意的《街舞》繪畫(huà)，畫(huà)中跳街舞的小朋友惟妙惟肖，歡呼雀躍，就如同我當(dāng)時(shí)愉悅的心情。考級(jí)結(jié)果終于公布了，我如愿獲得了美術(shù)五級(jí)證書(shū)?？粗赖淖C書(shū)，我高興得心就像要蹦出來(lái)了一樣?！耙环指牛环质斋@”，我的自信和努力終于得到了回報(bào)。
這是我人生中第一次考級(jí)，最終讓我獲得成功的是那句讓我充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ)——“兒子，不要灰心，要有自信，只要努力，一定能成功的”。這句話(huà)一直回蕩在我耳邊，總也無(wú)法忘記。它已經(jīng)成為了我的座右銘，像溫暖的陽(yáng)光時(shí)刻照耀著我，讓我滿(mǎn)懷信心走在成功的道路上。
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