總結心得體會是一種積極主動的態(tài)度，能夠幫助我們更好地總結經(jīng)驗，成為更好的自己?？偨Y要客觀公正，真實反映事實，避免主觀臆斷和偏見的干擾。這些心得體會范文來源于不同領域的專業(yè)人士，涵蓋了各種不同的工作生活經(jīng)驗。
見習工作心得體會篇一
為了使各分公司會計人員真正搞好決算的結賬工作與新建賬的銜接與過度，特提出如下注意事項和要求：
1、善于發(fā)現(xiàn)問題。
通俗說就是保管單位的“針線笸籮”，該往出取的貨幣等費用，應按照財經(jīng)紀律及有關支出規(guī)定行事，對于不合理、不合法的會計業(yè)務，就要運用法律及相關的會計知識予以鑒別，以便及時地發(fā)現(xiàn)解決問題，堵塞漏洞，減少損失。
2、監(jiān)控齊動手。年終對輔材、原材徹底盤點。
“鐵路**，各管一段”。每人經(jīng)管的這一小環(huán)節(jié)抓好了，企業(yè)通盤的大環(huán)節(jié)才有保障和依靠?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”，作為會計工作警示語妙極了。會計人員對于原始憑證的取得應與業(yè)務人員多聯(lián)系和溝通，首先保證你取得的第一手票據(jù)真實合法，單位名稱、稅號等重要元素務必填寫正確。年終對賬，對銀行帳、現(xiàn)金賬、輔材賬、原材料賬都要核對清楚；對于未達賬項，應編制銀行余額調節(jié)表調節(jié)平衡。
3、對年終決算工作高度重視。
工作實際，該醞釀的醞釀，該倒算的倒算，對應上交總公司的占用應繳款項逐項核查清楚，按應計提上交的比例計算清楚，于年終足額清繳完畢。該算的收益算夠，不愧對下面職工，不該計算的費用支出，也不要牽強，畢竟會計人員的賬是要經(jīng)得住反復多次地稽查的，讓時間去驗證，讓歷史去評說。各位，我們會計人員要清清白白做人，不要一查一個問題，都是經(jīng)過我們一手操辦的，這樣對人對己，對企業(yè)及影響都不好。
4、重申職業(yè)道德與保密工作。
自身要作風過硬，恪守會計職業(yè)道德，維護企業(yè)職工利益，說話辦事要注意自身形象和方寸，哪些話該說，哪些事不該辦，心里要自有一桿秤，前提條件和衡量的標準就是國家的財經(jīng)紀律、財稅法規(guī)和本企業(yè)的各項規(guī)章制度，市場浩渺無邊、變化莫測，作為會計人員對保密工作既要重視，又要不失自己的一言一行，“成本不公開，家丑不外揚”，從一點一滴做起。
5、仔細、細心、認真是對會計人員的最起碼要求。
從原始憑證的審核，記賬憑證的編制，到賬簿記錄，報表的及時報送，都要做到數(shù)字書寫規(guī)范，摘要簡明扼要，一目了然，無刮擦涂改痕跡，讓人有一種舒服感，一看就知道出自你內行的手筆，此之謂你這人上了會計這門道兒。
6、重視學習，不斷提高自身的業(yè)務素質。
讓我們規(guī)范達標，夯實基礎，向會計工作的現(xiàn)代化更高層次邁進。
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見習工作心得體會篇二
我進入石大的第一個寒假，美麗的石大，承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習。
對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說，應該從醫(yī)院中最基礎的護理工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術語和一些日常工作。
我協(xié)助護士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。
終于有了我實踐的機會，想著護士叮囑我的操作要領，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了!”我給病人綁上止血帶，用碘付進行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆姽苤杏谢匮?，一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利!
護士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護士們。
在醫(yī)院領導的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學基礎知識的重要性，他的細心，仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實驗，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素質。
短短的15天醫(yī)院實習結束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們，才知道護理工作的不易。
__年年7月18日，我和我的同學們離開了母校，來到了我將在此度過1年(也就是大學生涯中的最后一年，且最重要的一年)的實習醫(yī)院----北京航天中心醫(yī)院，因為是在故鄉(xiāng)北京，所以感覺既熟悉又親切。
懷著激動又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了醫(yī)院，學校的老師和護理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與醫(yī)院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。
接下來的一個星期，是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，由院各科室主任做了8次報告，包括：一、醫(yī)院概況簡介。二、學生管理的有關規(guī)定。治安管理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關護理知識的講解。七、院內感染的講座。八、手術室的有關知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。
經(jīng)過一周的培訓，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，護理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r，各科室代教老師在管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎，醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。
醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)護關系的問題上我們有了感性的認識，醫(yī)生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務人員尊敬。
來我家，愛我家，在航天中心醫(yī)院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
內一科是以呼吸、消化、內分泌系統(tǒng)為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導下，了解了每天工作日程：晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后，要詳細觀察病人情況，換藥時再次核對床號、姓名、液體，若有誤應及時報告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血，注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內注射，特別是皮內注射，20分鐘后要仔細觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。對于一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入，有時要灌腸，必要時導尿。對于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧，進高蛋白、高維生素飲食，并預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖，空腹、餐后2小時，囑咐病人進粗纖維食物，規(guī)律用藥，特別是注射胰島素后30分鐘內要進餐，防止低血糖反應發(fā)生。還學會了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的測定，體溫要連測3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發(fā)熱者每日4次測體溫。掌握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。
實踐出真知，實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性，領悟到良好護患關系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關系是促進病人康復的關鍵。比如：晨間護理時，問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…..”我們要急病人所急，想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒，一位病人說：“護士職業(yè)是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時病情危重，全身浮腫，現(xiàn)在精神好了，癥狀也消除了。他還說，做護士真好!是你們，讓我們有了第二次生命的機會;是你們，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們，細心的照顧，讓我們迅速康復;是你們……”我感動，我激動，我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!
接下來，我也去了急診科，普外科，門診科，心血管內科，血液內分泌科，助患部。在每個科室我都學習到了很多不同的知識，很多事書本上沒有的經(jīng)驗和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細心、專心的教給我各項操作的注意事項和應掌握的內容，在這半年中，使我從一個完全不懂醫(yī)務社工的學生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個實務工作者」，心中確實有點成就感。
發(fā)自肺腑之言：感謝帶教老師的細心教育，耐心指導，感謝所有老師的關心愛護，感謝各病人對我的信任，感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培!
最后，感謝航天中心醫(yī)院給我實習的機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續(xù)較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
不知不覺已經(jīng)在全國百姓放心醫(yī)院-湘鄉(xiāng)市人民醫(yī)院內外科(心內，骨科，腫瘤血液科)實習兩個多月了，這也是我在離開學校以來，第一次真正的上臨床，對于我來說，一切都是那么新鮮，離開了枯糙的書本，面對著的是活生生的病人，而我，也面臨著學生跟實習醫(yī)生的角色轉換。
在我們下科之前經(jīng)過簡單的培訓，可是這些培訓對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們，是遠遠不夠的，我們還需要適應和學習很多東西。我把在各個科室學習的心得如下：
1、訂個目標。
2、迅速適應醫(yī)院的學習和課堂學習不同，剛剛實習的同學可能很深有體會，沒有課室，沒有教材，沒有作業(yè)，沒有考試。我剛開始也暈了，感覺自己太多東西不會了，又有太多的活兒等著我們去做了，寫病例、病程、貼化驗單等瑣細的活兒。我認為：邊干邊學，干就是學。既然在臨床學習就是應該是“實踐第一”，它意味著你要去干有關診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情，在科里絕大多數(shù)時間是在干活，而不是在看書，這就需要我們去適應在臨床上的學習方式，并不是像有些同學說的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學不到，其實這是方法不得當。我的適應方法是，看書結合臨床，上班看病，下班看書;比如來了一個類風濕關節(jié)炎的患者，我會先把類風濕關節(jié)炎這章看一遍，掌握其診療規(guī)范標準，然后再觀察類風濕關節(jié)炎病人的情況，對照書本，書本-實踐-書本-再實踐。事先看書可以指導你的臨床實踐，事后看書可以對你的臨床實踐予以校正、補充和深化。對于我們這些初出校門的實習生，在學校里看書是為了學習，而在臨床工作中看書則是為了實踐。
3、注重細節(jié)在病房里工作，不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細節(jié)。我們得經(jīng)常去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況，了解患者的既往史、藥物過敏史等等。實習前，我買了本小本子，現(xiàn)在終于派上用場了，我把患者每天的情況、用藥后的反應、檢查結果都記錄在案，有時間的時候就翻翻小本子，有時候真的會對你有所幫助。我科就收過這樣一個病人，該患者是以重疊綜合癥(類風濕關節(jié)炎+硬皮病)收入我科的，入院之后有日查房問病史，患者有眼干、口干、吞咽干性食物困難的病史，馬上想到是不是合并“干燥綜合征”，追查腮腺活檢和上消化道鋇餐，很快就證實該患者確實合并“干燥綜合征”，這就要求我們實習生重視細節(jié)觀察和病史追蹤，從小的事情做起，給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。
4、培養(yǎng)思維在臨床工作，我覺得要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，這點也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式，是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，就要求實習醫(yī)生詳細正確的詢問病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的相關信息是進行正確臨床思維的關鍵，盡管現(xiàn)在先進檢查設備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結果的作用，只有詳細的病史和可靠的體征才是對疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外，還要建立嚴密的邏輯思考，在實習的過程中，我們實習生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科學，不嚴謹?shù)摹奥?lián)想”，應對病人信息進行選擇性編碼，結合病人主要表現(xiàn)及其相關的背景因素，將各個方面的“癥狀”整合起來思考，抓住問題的實質，有限度地尋找相關理論來解釋，而最終獲得正確的診斷和治療方案。
見習工作心得體會篇三
作為一名大學生，在校期間，我們接觸到了很多理論知識，但在實際應用中卻往往感覺力不從心。為了將學校中所學的理論知識更好地實踐到工作中，提高自我技能，近期我參加了一段為期一個月的“見習工作”，這次實習經(jīng)歷使我深刻體會到了很多實際的工作經(jīng)驗，以下是我的體會感受。
第一段：感受多元化的工作環(huán)境。
在這次實習中，我所在的公司多種業(yè)務，涉及面比較廣，包括會展策劃、商務合作等等，我所參與的項目也非常多樣化。這讓我感受到了一個企業(yè)能夠正常運轉，需要許多不同的部門協(xié)同配合，在我正式加入這家公司之前，我并沒有真正意義上關注過這些事情。但是，通過這次實習，我深刻認識到在一家企業(yè)中，所有崗位的人員都是十分重要的，不論是公司的領導還是基層員工都必不可少，所有員工和部門間的協(xié)作是公司能夠發(fā)展的基礎。所以，一個人擁有專業(yè)的技能知識很重要，但也需要更多的學習和適應能力。
第二段：感受溝通的重要性。
在接手項目的時候，我意識到了縝密的溝通是解決問題的關鍵。我發(fā)現(xiàn)只要在工作中出現(xiàn)了問題或疑問，及時進行溝通和協(xié)調是非常重要的。這樣都能夠避免浪費時間和人力，提高效率。與此同時，我還意識到了溝通需要發(fā)自內心的誠信，需要與自己的行為一致，才能使人信任自己。在同事之間，自己要時刻保持謙虛與理解，尊重合作伙伴的困難和不同性格，同時，以坦誠的態(tài)度對待不可避免的沖突。
第三段：感受學習新技能的重要性。
在工作中，我碰到了許多我并不懂的問題，我不得不求助于我們團隊中那些懂這方面的專業(yè)人士，此次實習讓我認識到了與專業(yè)人士共同工作的益處。我從他們那里學到了關于項目策劃、業(yè)務拓展等很多新的知識和技能，這對我的職業(yè)發(fā)展起到了很大的幫助。同時，我也認識到在新的工作領域上，常常需要學習全新的知識，只有不斷學習，掌握新技能，才有可能在新的領域內得到較高的職業(yè)成就。
第四段：感受合理安排時間的重要性。
在這段時間內，緊張和繁忙的工作讓我更加意識到時間的寶貴。為了完成項目，我不得不利用碎片化時間進行學習工作，同時我也充分利用在地鐵、公交上的時間，多看一些業(yè)余書籍，提高自己的知識水平。雖然時間是有限的，但創(chuàng)造時間的方法很多，我認識到不僅需要合理安排自己的時間，不能讓一些瑣事分散注意力，也不能讓時間空閑無所事事。
第五段：感受個人成長的重要性。
這次實習期間，我認識到職業(yè)生涯攻克的最后一道難關是個人成長，這個過程更像是一次反思與高速成長過程，需要在實踐中不斷探索和攻克。我從實踐過程中學會了處理問題的方法，也學到了如何合理規(guī)劃時間、如何與團隊成員溝通合作等技能，這都是個人成長之路上的重要一步，讓我的職業(yè)生涯步入了新的發(fā)展階段。
總之，這次“見習工作”使我學到了很多，它震撼了我對專業(yè)知識的認識，拓寬了我的視野，讓我更加深刻的領悟到了實際工作中需要具備的技能，在之后我將認真總結這些體會，并將其融入到我的個人工作行為之中，做到著力于不斷學習和努力提升自己，成為一個優(yōu)秀的職場人。
見習工作心得體會篇四
今天完成的主要工作是：
1.完成對日常工作的整理。
2.做面試前的準備工作以及面試接待的工作。今天來面試的主要是一些高管，發(fā)現(xiàn)大家都很注重效率。沒有多余的廢話，面試完都匆匆離去，珍惜時間。
3.書寫優(yōu)秀員工感言。
4.閱讀5s管理內容并書寫感言。
5.幫rx組宇光姐打印文件。
6.與主任商討一些ppt宣講上的細節(jié)問題，然后改正并且練習宣講，使ppt的內容更加的熟悉。
7.聽領導為hr組全體成員分析今天的面試結果，只有一位辦公室主任可以作為儲備。也學到了以下三點：
一：良好的溝通很重要，不要制造人為的溝通障礙；
二：無事先準備的事情堅決不做；
三：保持一個良好的微笑會給對方一個好的印象，也會給自己創(chuàng)造更多的機會。
8.利用中午休息時間查看關于校園招聘的一些資料。了解了校園宣講前該做的工作以及校園宣講的流程。
9.接受宣講ppt的考核。很感謝肖哥能抽出自己的寶貴時間與吳桐姐、小邢一起為我進行考核，雖然未能通過，但是通過他們的指正我也學到了很對的東西，知道了自己在宣講上的上哪里存在不足，會按照他們的講解進行改正，然后再次接受考核。
10.閱讀hr每日朗讀材料十篇，然后記錄時間，發(fā)現(xiàn)可以在朗讀的同時練習自己的聲音，想以最快的時間完成朗讀，這樣就控制了拉長音。而且每一篇文章的寓意都很勵志，通過大量的朗讀我學會了很多的哲理，使自己在思想上得到了提升。
11.書寫工作總結及兩篇公文。
12.為大家倒水，看大家都在做什么，然后主動干預，提高自己的洞察力。
今天的吳桐姐被選為日優(yōu)秀員工，回來的第一天就能進入工作狀態(tài)，真的很不容易，而且為大家?guī)砗贸缘奶枪粤藚峭┙愕奶枪D時覺得心里暖暖的，對于吳桐姐的歸來，大家都很高興，這些天的早上大家進入公司的第一件事就是詢問吳桐姐今天回來嗎？吳桐姐總是在工作上幫助大家，并且會保質保量的完成自己的工作，這樣優(yōu)秀的吳桐姐大家都已經(jīng)無法離開她了。今天的三水姐認真的思考每一份金額的獎勵物品以及同事的生日禮物該選擇什么好，并且詢問大家的意見。三水姐想把公司的每一筆錢用到實處，做到用最低的成本產生最好的效果。今天的小邢依舊很陽光，認真的完成工作，并且用微笑去面對大家。小邢總是愿意贊美別人，讓大家可以擁有一個愉快的心情投入到工作中。這個優(yōu)點值得我去學習。今天的小羊羊在晨會夕會上的發(fā)言一改往日的少言寡語，對工作計劃以及工作總結的內容進行充實。小羊羊在一點一點的進步。
人生行進的過程中，得到和失去是交互進行的：有了滿天艷陽，缺了雨絲飛舞；漲了春潮，落了秋紅；多了喧囂，少了靜謐；投身忙碌，遠離悠閑……我們應該多一些經(jīng)歷：有了苦惱的包圍，才有解脫的快意；有了病痛的煎熬，才有痊愈的喜悅；有了憂愁的纏繞，才有忘卻的美好，感覺今天不足，所以憧憬明天！
見習工作心得體會篇五
一天的工作結束了，問問自己都收獲了什么？學到了哪些技能？是每天都在做無用功，還是可以很坦然的對自己說，我的一天很充實！
晨會過后完成了對日常工作的整理（用時十分鐘）。每一天的日常工作是對自己付出的見證。
對昨天孫主任讓我修改的ppt串詞進行細化的整理并且加入了幾頁新的ppt（半小時）。
接受了領導的指導，在此過程中我懂得了做任何事情之前必須弄明白能把這件事做到讓人滿意的一個標準是什么，這樣既能節(jié)省時間，又能避免自己做一些無用的事情。
做面試前的準備工作以及做書記員。再做書記員的過程中我懂得了篩選簡歷的重要性。也明白了做事情不能拖拖拉拉，要不然即使工作了幾年，也不會有很多的工作技能。所以從現(xiàn)在開始養(yǎng)成志在完成的好習慣。
面試過后領導為我和小邢分析了今天的面試結果。兩個人都不是很滿意，最后決定把其中一位作為人力資源專員進行儲備。領導的總結讓我知道了崗位職責的重要性。判斷一個應聘者是否合適主要是看這個人跟公司的文化以及崗位職責是否匹配。
朗讀領導交給我的hr見習生每天朗讀考核材料以及背誦材料，記錄下每一篇完成的時間?？傆嬂首x了10篇。對于朗誦的收獲是聲音與之前相比語速加快了，不在像之前尾音拉的那么長，但是感情還不是很完全，需要加強練習。
書寫工作總結。對一天的工作進行總結，查漏補缺。
練習宣講ppt利用最后的時間為孫主任進行講解，大體上已經(jīng)通過，只是在一些小的細節(jié)上還需要稍加改動。在ppt的講解上孫主任給了我小小的認可，很高興，終于有了實質性的收獲。
今天未能完成的工作有七篇公文的書寫。也沒有像每天一樣按時為大家倒水，主要的原因是因為效率不夠高而且有很多未知的事情。
今天的三水姐上午的時候情緒稍顯低落，與她說說笑笑少了每天可愛的回應，進入試用期的她，對自己的要求格外嚴格。不過三水姐能很快的調整過來，為大家?guī)碚芰?。而且還在中午吃飯時間主動詢問孫主任一些工作方面的事情希望自己可以快快的提高，三水姐永遠是那么的努力。小邢今天的工作比以往有所進步，夕會上認真的總結今天的工作，并且將工作細化。而且能夠主動干預，在我練習ppt宣講的時候主動的為我提供幫助，聽我講解然后指出我的不足。
不管你的夢想是什么，只有帶著淡然的態(tài)度，做好當前的事情，才能如愿以償。只有到了未來，才知道今天做的事情有什么意義。無論你選擇做什么，那都是你理想的未來。能抓住機遇的人，大都是不假思索就作出選擇的人。不能實現(xiàn)夢想的人，都是想要一樣東西，卻不愿意為之付出努力的人，所以每一天都志在完成，這樣才能更快的提高自己。
見習工作心得體會篇六
晨會過后對會議記錄、紀要以及工作計劃等等進行了整理。然后接受了領導的指導，這一次指導我對領導下了軍令狀，心里滿滿的全是壓力，我不知道對于即將到來的考核我會表現(xiàn)的怎么樣，我只知道我會盡我最大的努力去做好它，無論結果怎么樣我都會笑著面對。指導過后對ppt串詞進行了整理并練習宣講。對于串詞我只能說我的知識面太匱乏了，很多事不懂，其實思路還是有的，只是知識面匱乏，很難運用專業(yè)的術語進行書寫，這樣的原因完全取決于自己平時讀的書不夠多，邏輯思維也不夠好，所以才會出現(xiàn)這樣的局面，寫了改改了寫反反復復的，怎么也達不到自己理想的水平。我想也有可能是我太急于求成了，還沒學好走路就想跑。但是人終歸要對自己要求嚴格一點，這樣才會有所提高。就像那句話說的一樣：一個人如果不狠狠地逼自己一把，永遠不知道自己有多優(yōu)秀。中午大家一起吃的飯，新來的孫主任請客，大家都很高興，一邊吃飯一邊玩著游戲，整個過程中都其樂融融。越來越喜歡這個團隊了，每天都會帶給我很多正能量。然后和小羊羊進行了聲音與形體的練習，因為下午要進行演講比賽，所以幫助小羊羊練習聲音，告訴她如何換氣，在什么地方停頓，如何更有感情的朗讀。然后接受了領導對于聲音方面的指導，領導的指導讓我明白了讀什么樣的文章該運用什么樣的感情，不是所有的文章都要用一種感情。有的文章要讀的柔聲細語而有的文章卻要讀的鏗鏘有力。然后書寫了七篇公文以及工作總結。最后參加了內務組的演講比賽，在比賽中大家都已飽滿的熱情去朗讀，看得出來大家都很重視，大家朗讀的都很好，都比之前進步很多，雖然名次不是很好，但是這不重要，重要的是我在比賽中看到了大家的優(yōu)點，以后可以加以學習，使自己有所進步，有所提高。幫助新來的見習生解答各種疑問，為他帶來正能量。然后每隔一個小時為所有人倒水并且觀察大家都在做什么，學習大家的優(yōu)點，今天對于時間的把握上不夠準確，以后會改正，將這件事重視起來，做到不管做什么事都有一個認真的態(tài)度。因為小羊羊生病了，所以幫助企宣組進行打印的工作，打印的時候才發(fā)現(xiàn)打印也不是一件簡單的`事情，很多與設計有關的專業(yè)的東西是我不懂得，原本以為只需知道打印哪張就可以的，看到小羊羊一點一點的告訴服務員如何修改，才明白做任何一項看似簡單的工作的都是需要學習的。都是很不容易得。由于打印的人多，以至于花費的時間比較長，所以未能為吳桐姐講解ppt，也沒有為自己錄聲音。
今天發(fā)現(xiàn)主任是個很執(zhí)拗的人，我們在玩游戲的時候，每次他都是認準了一個詞就不放過，大家叫她改他也不改，看得出來他是個做事情很執(zhí)著的人，而且主任工作起來也是特別的認真，每一次為他倒水的時候都是在認真的工作，希望主任可以帶領我們成長。小羊羊今天表現(xiàn)的也很棒，因為下午要進行演講比賽，所以虛心的叫我?guī)椭毩暵曇簦蓯鄣男⊙蜓虺砷L了許多，不再像以前那樣羞澀，一直在努力的使自己提高，而且小羊羊一直想做到最好，做到讓領導滿意。有的時候因為沒有創(chuàng)作靈感制作不出來讓自己滿意的東西會很著急也很自責。小羊羊一直在默默付出著，希望她可以很快的有所作為，拿到公司的獎勵。三水姐今天正式的進入了試用期，首先要對她表示一下恭喜，這么多天的努力得到了領導和大家的認可，感覺今天的她很累，也許她給自己的壓力太大了，三水姐一直都很優(yōu)秀的，所以我相信她可以做的很好，順利的通過試用期。今天的三水姐也很細心，中午吃過飯回來細心的發(fā)現(xiàn)昨天新貼的窗花掉了，這一點真的很值得我去學習，也許我的洞察力不好，就是因為我不夠細心，所以以后做任何事都要細心。今天的小型讓我感受了濃濃的溫暖，每次為她倒水的時候他都會說一些令我很感動的話，真的感覺心里暖暖的，也很感動。這些舉手之勞的小事，大家也會很感謝。吳桐姐在今天的演講比賽中拿了第一名，實至名歸，大家對他聲音的認可也證明了她的付出，以后我也要繼續(xù)努力，每天堅持練習聲音與形體，爭取讓自己可以一直有進步，達到培訓師的標準。羅艷陽我覺得他很樂于提問，經(jīng)常會問我一些問題，也許是想快點學習，使自己盡快的進入工作狀態(tài)中吧。
大家每天都很努力，都在學習、進步，如果你不努力你就會被遠遠的落在后面。不想當軍官的士兵不是好士兵，我想說的是無論我們的過去是什么樣的，好與壞那都不重要，未來才是屬于我們的，我們要用雙手創(chuàng)造屬于自己的一片天。大家都加油！
見習工作心得體會篇七
晨會過后對會議計劃、紀要、工作計劃等進行了整理，這是每天的慣例。然后吳桐姐為我講解了關于第二周考核需要掌握的內容，為我派發(fā)了第二周的任務書，任務書的主要的工作任務就是出色的完成校園宣講。對此我系統(tǒng)的為自己制定了關于這一周的周計劃。看了一下需要講解的幻燈片的內容，對于ppt整體的結構有了一個全面的認識，然后寫了部分ppt串詞。打算利用晚上下班的時間觀看一下有關ppt講解的視頻，學習一下講解時的技巧，希望可以講的更有感染力。下午進行了聲音與形體方面的練習，希望可以在熟記的情況下，也可以朗誦的很好。然后背誦了對于感恩的心手語的理解。領導先后兩次為我進行了培訓，每一次與領導的交談都會讓我學到很多，成張許多。領導的培訓讓我明白了三點：1：永遠輸入正面積極給潛意識，要時刻帶給周圍的人正能量。2：要對自己要求越來越嚴格。3;為了達到標準而努力。4:因為陌生，所以恐懼。有些事情只是因為我們接觸的少，所以我們才會緊張，恐懼，有些時候，我們需要的更多的是鍛煉，也要敢于挑戰(zhàn)。5：明白了每天的練習不是為了考核，是為了更好的提升自己。如果每天的練習僅僅是為了通過考核，那也就毫無意義了。最后書寫了七篇公文、工作總結等等，我想每一天的積累都會有所提高。
小洋洋今天被評為優(yōu)秀員工，今天的她是最辛苦的，不僅能認真的完成自己的工作，還要在天氣這么冷的情況下出去打印，小洋洋想要努力學到更多學校以外的事情，所以她的努力、認真是會得到回報的。小邢今天讓我認識了一個單純的她，那種沒有任何心機純凈的心靈。她總是想著去幫助別人，不為別的，只是想讓大家一起進步，我想這種高貴的.品質非常值得大家學習。李雪今天非常執(zhí)著，由于未能完成上周為自己制定的周計劃，想在這周補上。所以格外的努力，將今天的工作盡快完成，然后補之前未能完成的，也許是領導的指引讓她找到了方向，希望李雪可以做的更好。吳桐姐今天讓我見識了一個很貼心的她。告訴我如何安排下一周的工作計劃，怎樣做到高效率的工作而不浪費時間，真的很感謝她，因為她的幫助下一周的工作感覺輕松了許多。三水姐總是能做到滿負荷工作。晨會的時候計劃總是安排的滿滿的，任何工作總是能保質保量的完成。
每一天大家?guī)Ыo我的都是正能量。這種工作氛圍讓我變得更加努力，更加積極。也許這就是一個積極的心態(tài)帶來的成果。當為別人帶來快樂的時候，自己也會收獲一份快樂。
見習工作心得體會篇八
見習工作是每個學生和畢業(yè)生必須經(jīng)歷的一道門檻，這是進入職場的第一步。自己也經(jīng)歷了不少的見習工作，所以通過這篇文章，想分享一些我的見習工作心得體會。
第二段：實踐是最好的老師。
書本知識雖然重要，但實踐才真正檢驗知識的價值。在工作中遇到的問題、面對的挑戰(zhàn)都是可以給我們帶來實際的鍛煉和歷練。在見習工作中，我們要善于總結和反思，及時調整自己的工作方式和思考模式，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。
第三段：態(tài)度決定一切。
在見習工作中，態(tài)度決定著成敗。要始終保持嚴謹認真的態(tài)度，在工作中仔細對待每一個細節(jié)，肯定自己的工作成果，堅持認真負責的原則，這樣才能促進自己的成長。另外，要學會在遇到困難的時候，堅韌不拔、善于面對挑戰(zhàn)，這樣才能不斷磨煉自己的意志力。
第四段：做好溝通協(xié)作。
在見習工作中，溝通協(xié)作是必不可少的一項技能。一個人的實力有限，團隊的力量卻是無限的。因此，在工作中要注意和同事之間的溝通和協(xié)作，一起解決工作中遇到的問題，共同完成任務。要始終保持同事之間的良好關系，建立團結的工作氛圍，這樣無論是個人還是團隊，都會在工作中快速成長。
第五段：總結與展望。
在見習工作中，我深刻地領悟到了實踐是最好的老師，態(tài)度決定一切，溝通協(xié)作是必不可少的一項技能等經(jīng)驗。在以后的工作中，我會始終保持學習的心態(tài)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，不斷積累經(jīng)驗，為將來的職業(yè)生涯做好準備。同時，我也希望在未來的工作中，能夠給自己留下足夠的時間，來不斷總結和反思工作中的得失，以便更好的成長。
見習工作心得體會篇九
近年來，隨著社會對早期教育的重視程度不斷提升，幼師職業(yè)逐漸成為備受青年學子關注的熱門專業(yè)。作為幼師專業(yè)的學生，見習是成為合格幼師的必經(jīng)之路。在這段時間的見習工作中，我不僅感受到了幼師工作的辛苦與挑戰(zhàn)，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。以下將從對幼兒的了解、教學方法、心理調適、與家長的溝通以及職業(yè)素養(yǎng)五個方面，總結和分析我的見習工作心得體會。
首先，對幼兒的了解是幼師工作的基礎。在見習過程中，我深刻認識到每個幼兒都是獨特的個體，他們的興趣、需求、發(fā)展水平都有所不同。只有真正了解每個幼兒的個性特點，才能制定出適合他們的教育方案。此外，幼師還需要不斷關注幼兒的身心發(fā)展狀況，及時調整教學內容和方式。通過觀察、交流和記錄，我能夠更加準確地分析幼兒的發(fā)展問題，并給予對應的輔導和指導，讓他們得到更全面的成長。
其次，教學方法是幼師工作的關鍵。在見習的過程中，我發(fā)現(xiàn)針對不同年齡段的幼兒，應該采取不同的教學方式。例如，在早期教育中，通過游戲教學能夠激發(fā)幼兒的學習興趣和動力，提高他們的學習效果。而針對學齡前兒童，多種多樣的教學方法能夠幫助幼兒全面發(fā)展，包括藝術、音樂、體育等方面。在我的見習工作中，我學到了很多創(chuàng)新的教學方法和技巧，并在實踐中不斷總結和完善，以提高我的教育教學水平。
再次，心理調適是幼師工作中不可忽視的一環(huán)。幼兒時期是人一生中最為關鍵的成長階段，他們的心智發(fā)展水平和情緒波動性都很大。作為幼師，在教育指導的過程中，我要深刻理解孩子的內心世界，順應他們的心理需求，適時給予關懷和安撫，培養(yǎng)他們良好的情緒管理能力。同時，我也要學會自我調適，將自己的情緒和狀態(tài)保持良好，以更好地應對幼兒教育工作中的各種困難和挑戰(zhàn)。
與家長的溝通是幼師工作中的重要環(huán)節(jié)。幼兒的家庭環(huán)境對他們的成長有著重要的影響，家庭教育與幼兒教育互相結合，能夠更好地促進幼兒的全面發(fā)展。因此，作為幼師，我要與家長建立良好的溝通和合作關系，了解他們的期望和需求，與他們共同制定教育目標和計劃，并定期進行溝通和反饋。只有與家長形成良好的互動和合作，才能夠更好地幫助幼兒實現(xiàn)個人發(fā)展目標。
最后，作為一名合格的幼師，職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)是必不可少的。在見習的過程中，我學到了很多關于如何做好幼師的道德規(guī)范和職業(yè)要求。幼師要具備責任心、耐心、愛心和專業(yè)素養(yǎng)，要熱愛自己的工作，不斷學習和提升自己，積極參與幼兒教育研究和交流，樹立良好的師德師風。同時，幼師還要注重自身形象的塑造和職業(yè)形象的維護，提高自己的溝通、協(xié)調和解決問題的能力，以更好地履行自己的職責和責任。
通過見習工作，我深刻認識到幼師職業(yè)的重要性和責任。同時，我也充分領悟到幼師工作的困難與挑戰(zhàn)，但我堅信只要不斷努力和提升自己，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的幼師，并為幼兒的成長做出積極的貢獻。
見習工作心得體會篇十
對一般人來說，精神病是一個令人恐懼而又充滿神秘色彩的名詞，常使人聯(lián)想起一個個滿身泥圬、言行古怪、時哭時笑、呆滯冷漠，或暴跌兇殘的人。五年前，我走上精神病人管理的工作崗位，開始了與精神病人直接面對面的接觸，我們對精神病人的漠然無知、心存恐懼，到逐漸了解他們、同情他們，與他們交朋友，從而窺見了他們的喜怒哀樂，走進了他們的精神世界。
關于精神病，醫(yī)學上是這樣界定的：精神病是指內外各種致病因素影響下，大腦機能活動發(fā)生紊亂、導致認知、情感、行為與意志等精神活動不同程度障礙的一類疾病。病人有不同程度的自知力缺陷、心理障礙、喪失判斷力、不能正常地學習、工作、生活，行為顯得古怪，與眾不同，在病態(tài)心理的支配下，往往有自殺自傷、傷害他人的動作行為，有的患者還認為自己心理與行為是正常的而拒絕治療。
在精神科做護士，首先是安全問題，這也是院領導會上會下強調的重中之重。抑郁病人、自傷自殺甚至自殘的心理，對于這樣的病人，作為護理人員的我們，要多觀察、多和其進行溝通交流。躁狂的病人對其周圍的人，包括同室病友以及周圍的醫(yī)護人員易造成傷害，當然也包括自身的安全。在情緒嚴重不穩(wěn)定期，我們要更多的給予保護性約束。
精神科病人多是藥物控制，所以對其服藥問題就顯得至關重要。在精神科治療上一定要防止病人藏藥。如果病人藏藥不吃的話，病情得不到基本的控制;如果病人把藏起來的藥頓服，后果更嚴重，可以導致藥物中毒甚至危及生命。
精神病人和一般的患者不同，他們沒有自知力，連最基本的生理需要也表述不清，這就需要我們護理人員具備基本的職業(yè)道德，真正做到以病人為中心，充分維護他們的自尊。
在精神科工作這么久，并沒有感覺到他們可怕，反而更覺得他們是最可愛的人，沒有人與人之間的勾心斗角和紛爭，我的人格跟著他們簡單起來，我會做一名合格的護士，不辜負天使的稱號。
大家都是同等的，每一個人都應該被尊重，同時也是尊重生命。
見習工作心得體會篇十一
xx年上學期我與同班同學韋芳一組到梧州市逸夫小學見習，我們組所接管的工作是061班少先隊中隊活動策劃和主持，現(xiàn)已結束，以下為我的心得體會。
在五周的見習時間里面，我們組共為061中隊開展了5次班會活動，分別是：紀念黨成立周年、愛國主義與國防教育、爭當文明小公民、普法教育、學經(jīng)典誦讀會。我們積極準備、熱情開展，以上活動得以順利完成。當然，這與061班班主任黃老師的熱心幫助、大力支持離不開的。一開始，我們主持聲音小、表情拘謹、難以表達自己準備的東西，班里的同學聽得無精打采，一副辛苦的表情。我們感覺很失敗。結束后，黃老師找我們對我們說：“不要緊，慢慢來，放開來說，畢竟是第一次?！彼才峦瑢W們以后不配合，于是在班里要求同學們以后積極配合我們。同學們也一一答應，班長也出來發(fā)言說，以后會積極配合我們，認真聽！我們聽了之后放心了，并發(fā)誓以后認真準備，放開聲音主持。經(jīng)過黃老師的指導后，我們接下來的工作進行得很好，聲音放開了，與同學們的距離拉近了，對班主任的具體作用和工作有了深刻的認識和理解。
在班會活動主持之中，讓我最深刻的問題有以下幾點：
一、會場紀律的問題。對于小學生來說，即使我在開會之前就定好了紀律，但過不了多久他們就忘了，當我在講臺上講的時候，下面就會鬧起來，連續(xù)叫幾次才能壓住。
二、主持聲音問題。即使經(jīng)過幾次的鍛煉，但我覺得自己的聲音還是太溫柔了，40分鐘也不能堅持下去。
三、解決調皮學生的能力。在061中隊里有幾位男同學非常調皮，愛頂嘴，愛爭吵，我有時候真是不能夠忍受，但又不能做出很大的反應。
對以上的問題我有以下一些想法：
一、對于主持的聲音一定要保持大聲，要用洪亮的聲音去吸引同學們，用有力量的聲音壓破他們的吵鬧，平時的訓練是少不了的，長距離對話、唱歌是很好的方法。
二、作為老師，要有一個表情，能讓學生親近；也要有一種氣魄，讓學生敬畏。有時候威嚴比紀律更有用。
三、對待調皮的學生不能手軟，給他發(fā)言的機會要有，讓他難受的時間不能少。
通過到小學的見習，我掌握了一定的教師技能，了解了班主任工作和少先隊活動的工作內容。作為師范生，就應該爭取多的機會到小學去，走到實際的課堂才能體現(xiàn)真實的自己，同時，拉近與小學生的距離，為以后的工作積累經(jīng)驗。最重要的是：解決發(fā)現(xiàn)的問題。自己的不足在哪里，應如何改進，這些都是我今后的努力方向。
見習工作心得體會篇十二
去醫(yī)院見習，我很期待。護士給人的感覺是天使，我卻從學習中明白，那是愛與責任的化身，看著新生命的誕生，卻也敬佩母愛的偉大與無私，體會著生命的魅力無窮。
第一次去見習，去的是婦幼醫(yī)院。那是個星期六的早晨，風很大，天也剛剛亮，馬路上行人很少，車輛也少。我和同學六點多就起床洗漱，七點多到建鑫坐車，到醫(yī)院七點五十了。
我們這次沒去成想了很久的產房，很是遺憾。但是我們在給寶寶洗澡，雖然不是很熟練，但是我們都很小心，看到那些可愛的寶寶，有時候會措手不及。就一上午，老師就把整一層病房的寶寶都洗好了。我想，護士真辛苦，但是這又不能抱怨，既然選擇了，就得接受。
第二次是去二醫(yī)院見習，我們 很早就起來了，六點就 醒來了，七點多就到了，我們這一組很早就到了，很是開心。我們去了五位同學，老師帶我們去看了產房，告訴我們產房的設備，了解產房。之后老師帶我們查房，了解工作流程。
最高興的是第三次見習了，我們還是去了婦幼。我去了產房，在那里，老師問我們一些問，告訴我們一些產房必備的藥，還有在接生過程中遇到一些問題怎么處理的方法。最開心的是看到準媽媽生小孩，整一個過程，幾十分鐘，助產士的手法讓我親眼見證了做一名助產士的辛勤。當新生命誕生的那一刻，就是見證她的成功。
在見習中，我看到了臨床護士的工作形式，這就是我將來的工作，看到她們，我更感學習的重要，也感覺到學校學習知識是我們將來的力量，對護士，對產科護士，我又有了更多的了解和認識。不在片面的認識護士是天使，她還是責任與愛心，南丁格爾的傳承者，愛的見證者。
見習工作心得體會篇十三
兩周的見習已經(jīng)完了，兩周的時間雖很短，可在這短短的時間里我們見識了很多東西，這里有幾個體會。
1，其實護士這個行是很累的，一個科室十多個護士，而要護理六七十個病人。早上七點多就要上班，開早會交—班，觀察病人病情，清理今天要肌注皮下注射的病人，測體溫，測血壓，配藥，打針，輸液，換藥。根本沒有休息的時間，都是兩點一線，病房治療房。就連我們想坐的地方就沒有，護士站就四張凳子，而都是護士寫病歷才坐的，有時寫病歷時沒凳子還是站起寫。當病人有什么需要我們還有加快腳步趕到病房去，輸液管進空氣排空氣，液體不走我們實行處理，液體輸完了我們要換液體或拔針。當有突發(fā)事件新病人來，我們要立即對病人測體溫血壓抽血心電監(jiān)護吸氧，建立入院病歷。在醫(yī)院看到的都是忙碌的護士。在我見習第二天時我腳就很痛了，現(xiàn)在腳就是痛的。
2，行醫(yī)要細心，在配藥打針輸液，三查七對很重要，操作前，操作中，操作后，都要校對病人姓名床頭卡，藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強，配藥戴口罩，針頭污染換一個，無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染，醫(yī)院的很多東西都是一次性的，用一次就丟了，若在沒有用時被污染了也丟了。所以每天看到分類垃圾箱里面有很多針頭輸液管注射器輸液瓶。
3，也要愛心同情心，病人來就醫(yī)，病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我們的顧客我們的上帝，所以我們應很友善的對待他們，即使他們有情緒。但對待那種無理取鬧的病人家屬，別跟他們吵鬧，把事情做完了就閃人，若病人沒有配合我們做完就請老師來處理，像這種人理不清，最后吃虧的是自己，還要被護士長罵。
4。希望大家都能換位思考，我們護士站在病人的角度思考，而病人家屬也應該站在我們角度思考，病人是很痛苦，家屬擔心焦慮，我們都是在盡的力量做事，一有事立即加快腳步趕到病房，我們護理這么多病人，有時遇到幾個病人同時換液體等，或有什么事，所以有時候不能立即處理，都是把重要的急需的做在前面。有些病人就不理解，哎！
5，做事講求速度技術和質量，還有分工明確，特別在搶救病人。以前別人問我我們本科護理與中專護理有什么區(qū)別呢，我就說能進好醫(yī)院吧！而為什么大醫(yī)院要我們呢？就如什么樣的人配什么樣的衣服。見習了兩周，讓我知道本科護士僅僅比中專護士素質要好點，理論知識強點，而臨床的都是從零開始，與他們一樣都要開始學。而我們下了臨床都要重新學，所以我們不要以為自己是本科生就怎么怎么，混得不好就與中專一樣，可我們比他們多花了幾年時間青春，所以自己要強，什么不懂的都要多問多學。
6，不管在哪里都要把關系處理好，關系是很重要的，關系好別人才愿意教你。不過干我們這行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只說不做事的，人還是要勤快點，多跑跑腿，對自己還是有好處的，可也不要盲目的跑，要選擇人事。有些人就愛指使人，而自己本能夠隨手拿的東西就要叫別人去拿，你又不是手上拿了很多東西拿不到呢，還有啥事就不教。
7，當給病人測血壓體溫輸液打針時，我們要主動跟病人交談，一是我們對病人的關心，二是看看他們是否與昨天或前會意識狀態(tài)一樣，在我見習時，就遇到一個老婆婆，前會還愛說話，而有一天下午去測血壓時就不愛說話了。像遇到這種事要跟護士長說說，晚上測她的血紅素太低了，一般人是十二點幾，而她只有五點幾，醫(yī)生趕忙下醫(yī)囑給她輸血，到第二天才恢復原來的狀態(tài)。還有我們給病人測體溫血壓血糖時，若發(fā)現(xiàn)太低或太高，我們都要立即報告醫(yī)生。
8，有些人就看不起我們護理這個行，我只想說每一行只有高低之分，沒有貧賤之分，雖我們地位沒有醫(yī)生高，沒有醫(yī)生清閑，可只要我們愿意干就沒有啥。我現(xiàn)在就能夠說我就是護士，我也是為社會做貢獻的一份子。
9，其實美女還是有大大的好處，就連醫(yī)院就是的，你是一個美女，病人就愿意要你輸液打針，即使一針不準，他們也會說沒事打吧！這也是美女的好處的?。∷宰o士中美女挺多的。哎！像我們這樣，在里面就是下下層了，所以還是要把技術練好點，很多病人滔。
10。在醫(yī)院不要亂說話，不知道就不知道，不要裝懂。對有些不確定的事要去確定，不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案，給一個明確的答案。要學會保護自己。
11，只有在見習才能夠到其他科室到處走走看看學點東西，而實習工作了根本沒時間讓你到處走動。
13，在醫(yī)院里，看到病人痛苦的表情。我們正常人測血壓或測血糖有時覺得很冷脹痛刺痛，而病人對這些已經(jīng)不算痛了，每天看到其他護士給病人打針輸液時，而病人僅僅咬緊牙齒。所以我覺得他們是堅強的。
14，在內科，每天能看到病人去世，覺得人的生命是很脆弱的，所以我們要珍惜眼前的生活，快樂是一天，不快樂也是一天，何不快快樂樂地過每一天呢。還有有些事不要等到失去可才懂得珍惜，多陪陪家里的父母，上了年齡的人也是害怕孤獨的。
見習工作心得體會篇十四
見習，是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)生夢想的期前準備。見習，讓我明白了許多。
兩個星期的見習時間轉眼過去了，在這次短暫的暑期見習中，我學到了許多許多的課本上和非課本上的東西。記得一開始，我就以積極地心態(tài)準備迎接我的見習工作。在馬上將結束的見習期間里，我嚴格遵守醫(yī)院的勞動紀律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，積極維護了醫(yī)院的良好形象，并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯，虛心請教，同帶教老師共同討論體位擺放問題，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法。切實體會到了見習的真正意義，不僅如此，我更是認真規(guī)范操作技術，熟練應用在平常學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常見習工作，給各位帶教老師留下了深刻的印象，并通過見習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，得到眾多老師的交口稱贊。
在這短短的兩個星期見習時間里，我分別到了超聲科和放射科進行了見習，雖然關于專業(yè)知識我們并沒有學到，但是在老師悉心教導下，我對一些知識也已熟知，比如在ct室里，跟著老師學會了擺體位，根據(jù)病人的病情需要，擺好體位，并且熟知ct室里記起的操作，每次進行操作時都會很認真的很小心的進行。我還在接診室里為病人編號，錄入信息，知道了做ct，電子掃描和做mri所必須的程序。除此之外，我還懂得了團隊合作的精神的重要性，學會了與同學融洽相處并相互幫助。
對于這次的見習，是我受益匪淺。雖然我們是大二才結束，許多有關專業(yè)的知識并未接觸到，但是在這次的見習中，不但使我的提前解除到了大三應學到的一些知識，而且也鞏固了大一大二所學的知識。這次的見習，使我提早解除到了下學年所需要學習的一些內容，為學習打下了一定的基礎，而且也在一定程度上也鞏固了大一大二所學的內容，比如系統(tǒng)解剖學，斷層解剖學等。當然這要感謝老師們的細心教導。除此之外，由于我這次是參加集中組隊的，而我們班的同學很少，多數(shù)是一班二班的。通過了這兩星期的見習，我懂得了怎樣與病人溝通，與同學融洽相處，懂得了團隊合作的精神，更加懂得了同學之間應該互相幫助，學到了做人處事的道理。
在這短暫的兩個星期的見習過程中，對于我們所學到的，應該感謝醫(yī)院里老師對我的細心教導，雖然有的問題我已經(jīng)問過一遍了，到了下次遇到我還是要問老師，但是老師并未責怪，而是細心的講解，讓我記憶得更加清楚。在閑暇的時間里，老師還互相開玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見習生活增添了幾分樂趣。
再次走進ct室，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負擔，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠。這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的醫(yī)患關系，遵從帶教老師的教誨，理論聯(lián)系實際，立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量。
1班鮑靈燕
今年暑假,懷著對學習的一份惶恐,對自己缺乏信心的不安,對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更怕自己會有無所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來到了大理學院附屬醫(yī)院見習。見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)護夢想的提前準備。見習,讓我成長、讓我收獲知識與經(jīng)驗、讓我明白了許多、讓我懂事了很多。
“大理學院赴云南省第四人民醫(yī)院社會實踐志愿者服務隊”在放射科見習,讓我們感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,,臨床的實地見聞,實地操作,讓我們重現(xiàn)學校那些枯燥又乏味的知識.例如:每天面對著老師忙碌的身影,我們心里只有怨與嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,嘆自己在見習前沒有好好學習,加上“填鴨式”的傳統(tǒng)教育模式,被動的接受知識害慘了學生。更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為現(xiàn)實中對抗疾病的材料，真有種“書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆??！曾幾何時鬧出了這樣的笑話:“一位實習醫(yī)生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該具備的理論與臨床知識不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去找?！蹦敲丛儆龅较乱粋€問題,該以什么借口去逃避呢?因此,學習科學知識,尤其是和生命攸關的醫(yī)護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大錯??！
在見習期間，我們積極努力地爭取每一次鍛煉的機會，已掌握了基礎放射科操作，例如：如何進行接診？如何擺體位？如何操作機械？怎樣防護、保護自己，以免被病毒感染和x射線損傷？如何對x攝影圖象下診斷？等等。對放射科工作更進一步地認清了，以后我們將做得更加謹慎、細心、認真……，并且會更加勤奮學習，不懂就問，將理論與實踐相結合相聯(lián)系，努力做一名合格的醫(yī)務工作者。
除此之外，我們還懂得了溝通的重要性。溝通，無論是橫向還是縱向的，都可以增進前行者的力量、信心與勇氣；可以傳遞信息，交流思想，化解矛盾，分享快樂與幸福，增進團結與友愛，使人與人之間的關系更為融洽、和諧?？墒裁词菧贤ǖ牡谝徊剑繉W會傾聽。在很多時候，我們只注重了自己的表達，而忽視了傾聽別人的建議與感想體會，也就浪費了走向成功的機會。一位哲人說得好?“成功屬于善于傾聽的人。”這一點對于我們的工作與生活很有借鑒意義。
1班
周小巍
見習工作心得體會篇十五
轉眼間，實習已有一個月了。對于實習生這個曾經(jīng)陌生、曾經(jīng)憧憬的身份有了一點新的認識。
所謂實習生，顧名思義，它始終離不開學生的身份，是建立在社會實踐之上的。故其別與正職人員，其目的并非賺錢、謀利，而是要學習知識、積累經(jīng)驗。正因為有了這點認識，面對親朋好友驚訝的目光和難以置信的疑問：放假也去實習啊?怎不休息一下呢?又沒錢。同時，我能找到一個滿意的答案。我不想虛度悠長的暑假，我要過增長一下見識，積累一下工作經(jīng)驗。
這短短一個月的實習經(jīng)歷，讓我認識到實習生該有初生牛犢不怕虎的精神。實習是一個學生走進社會的過渡階段和必經(jīng)階段。在我看來，一個成功的實習生，應要牢記實習生的身份，也要忘卻實習生的身份。之所以要牢記，如上邊講到的，目的是學習，這也職責之在。因而，必須要主動爭取機會，多做，多思考。而忘卻則是因為只有把自己當作是正職人員來看待，從心態(tài)上端正自己的態(tài)度，才能在實習期間有更大的收獲。
在當前教育模式下的學生大多缺乏積極主動性和創(chuàng)新能力。從課堂上走出去的我們帶著深深的教科書影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們，做事循規(guī)蹈矩、唯唯是諾。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實習的時候，儼然像個小學生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時，我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬，不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲，拍擾亂了課堂紀律。實習生實習心得體會通用版實習生實習心得體會通用版。然而，工作和機會都是要靠自己去爭取的。在學生到實習生，再由實習生到從職人員這個過程中，誰的角色轉變得越快，誰就在起跑線上領先了一步。在剛開始的一個星期里，我的沉默和低調給我?guī)砹碎e適和無聊的實習生活。我開始覺得厭倦，也開始思考并找到問題的根源是在于我沒有把自己當作是正職人員般要求自己。
無可否認的是，有不少人實習的目的并非單純想實踐體驗，更多的是想要賺錢或獲得實習憑證。這樣的人只會把自己局限在實習生的身份之下，缺乏應有的集體意識和主人翁態(tài)度，故不能主動承擔工作。事不關己，高高掛起的作風甚至會滋生出實習生好逸懶做、得過且過的不良影響。前幾天，單位里來了一位和我們年齡相仿的女孩，她專科畢業(yè)一年，現(xiàn)在已經(jīng)是單位里的正職員工。在如今就業(yè)競爭無比激烈的市場里，一個只有?？飘厴I(yè)的女孩，怎能擠身于這種高門檻、高要求的政府機關呢?或許很多人都會和我一樣有這樣的答案：靠關系，走后門。然而，在接下來的幾天時間里，那個女孩用行動否定了我的猜測。
同是年輕人，同是剛到單位，同是面對陌生環(huán)境。女孩的表現(xiàn)比我們積極、從容得多。即使跟單位里的人都不熟悉，但是當她閑著的時候就會四圍逛下，看到有人需要幫忙的，不管是苦活還是輕活，她都主動上前幫忙。而我們呢，因為怕影響別人工作，不敢亂動，坐在位置上等人家喊我們名字，給我們安排工作。有一次，一個居委主任上來領資料時，認出了她，并嗤嗤稱贊女孩以前在居委實習時非常能干，做事也積極之類的?？磥恚i團得以解開了。
作為一個實習生，既然投入了時間與精力，就要爭取收獲更多。常常會聽到前輩們的告誡：把握好實習機會，要好好表現(xiàn)。在這次實習前的見面會上，老師也再三強調要虛心學習，積極主動。如今一個活生生的例子放在眼前告訴我們，不管就業(yè)市場競爭有多大，只要我們充分做好準備，把握好每一次機會，決不會沒有我們的藏身之所，立身之地。
見習工作心得體會篇十六
實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!
現(xiàn)在對于“實習”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜?？傊恰叭缛孙嬎?，冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結了以下幾點：
一、理論知識的問題：以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉化問題。實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這五個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
一轉眼，歷時兩個多月的教學實習已經(jīng)接近尾聲了，雖然我為這個實習付出了很多精力和財力，但收獲無疑還是重大且主要的。我從這次實習中得到了太多對于我今后的工作而言極為寶貴的經(jīng)驗教訓。
首先，專業(yè)知識必須扎實。不怕千招會，就怕一招熟，老師主要是為學生傳播專業(yè)知識的，如果專業(yè)知識教不好，其他一切都是空談，而在我的實習生涯中的永遠的傷疤就是我在上專業(yè)課的時候出現(xiàn)了知識性的錯誤，雖然指導老師和謝老師都沒有嚴厲批評我，但不批評比批評更讓我難受，我誤導了同學們，我對不起他們呀!所以我認為專業(yè)是根本，是基礎?；A不牢，地動山搖。
其次，書到用時方恨少。老師最好有淵博的知識，因為有了淵博的知識老師才能把課講得生動有趣。學習知識理應是一件非常有意思的事情，任何一門學科之中都蘊藏著它獨特的趣味性，很難想象真正乏味透頂?shù)膶W科會流傳到今天。但老師在自己掌握這些知識的基礎上再讓學生興趣盎然、滋滋有味地掌握這些知識卻絕非易事。能否讓學生快樂聽講、快樂學習無疑是衡量優(yōu)秀老師和平庸老師的一個主要標準。而老師要想做到這一點就必須有淵博的知識、絕佳的口才，而這一切都是建立在讀書的基礎上的?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，這句話既然流傳千年就有它流傳千年的理由。為師者當恪守之。
再次，要以一顆仁愛之心對待學生?！皣缼煶龈咄健边@句話不全對，這就像“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”一樣，為什么良藥一定要苦口呢?為什么忠言一定要逆耳呢?在藥片外抹點兒糖讓人快樂服用，說忠言時講究一下說話藝術讓人欣然接受豈不更好。同樣，慈師和仁師照樣也可以教出高徒。平時要多考慮學生的感受，不能以“為學生著想”為借口去傷害他們。學習不是學生的全部，他們還要學會生活;教書也不是教師工作的全部，他們還要學會育人。教師如果能以一顆仁愛之心去關愛學生，就能讓學生的生活中多一些陽光，多一些溫暖。也更有利于學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。這樣老師才能不辱教書育人的使命啊!
最后，老師心中要充滿正義感。所謂上梁不正下梁歪。如果老師不能做一個堂堂正正、光明磊落的人，那又有什么底氣去教育學生呢?在實習中我見識了太多的丑惡。當然這只不過是整個社會丑惡現(xiàn)象的冰山一角。我現(xiàn)在還沒有能力改變，有時甚至不能避免和丑惡現(xiàn)象攪在一起，但我有一個底線那就是自己的良心不能壞，并且要把消除丑惡作為自己的奮斗目標。同時要教育學生分清真善美和假惡丑。讓他們中的絕大多數(shù)成長為社會的進步力量和正義力量。
此次實習是我人生中的唯一，是我記憶中的永恒，無論何時我都不會忘記我?guī)У哪切┛蓯鄣耐瑢W們，是他們有時讓我歡喜有時讓我憂;是他們有時讓我牽腸掛肚有時讓我愁;是他們讓我的這段人生如此絢麗多彩、璀璨多姿。無論何時我都不會忘記我的指導老師們，他們以寬容和仁愛之心對待我致命的錯誤，鼓舞我缺失的勇氣、激勵我淪喪的斗志、慰藉我受挫的心靈，使我恢復自信再上講臺。在此期間我驀然發(fā)現(xiàn)生活原來是這么美好呀!
見習工作心得體會篇十七
帶著收獲回到研究案例論文所，車間見習完后。不再迷茫和無措，開始一步步去實現(xiàn)曾經(jīng)的理想。完成了蓄電池叉車和內燃叉車的零件目錄，駕駛員手冊和使用說明書的掃描和圖片轉化工作，輔助完成零件目錄，駕駛員手冊和使用說明書的編制，獨立完成了英文版1—3噸蓄電池插叉車駕駛員手冊和使用說明書，英文版1—3.5噸內燃平衡重叉車使用說明書，英文版5—10噸內燃平衡重叉車使用說明書以及英文版1—10噸內燃平衡重叉車駕駛員手冊。叉車強化實驗期間，完成一些輔助性工作。并開始接觸設計，輔助性的完成一些設計任務。對我來說，路才剛開始，夢想仍在繼續(xù)。
轉眼來到合叉叉車有限公司已經(jīng)半年有余，白駒過隙。這半年里感受頗多，收獲也頗多。
由一個不諳世事的愣頭青逐漸的成長為一個職業(yè)人，與剛畢業(yè)時相比。不敢妄談成熟，但在心態(tài)上，自我感覺得到極大的提升，工作上也有了很大的進步。
懷著滿腔熱忱，剛畢業(yè)時。但心里想的只是大干一場，前途光明什么的卻沒有思考入選論文怎么去投入工作，怎么去實現(xiàn)理想，怎么去適應社會。結果可想而知，面對工作，茫然和無措。開始思考入選論文，開始思考入選論文如何讓所學變?yōu)樗?，開始思考入選論文如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢，如何彌補自己的不足。作為一個工業(yè)設計的畢業(yè)生，起初只把自己局限在外觀造型上，忽視產品的結構和工藝，經(jīng)過兩個多月的車間實習和研究案例論文所的培訓，解到搞工程運輸車輛，結構和工藝是不容忽視的因為外觀遇到現(xiàn)實問題是加工工藝的局限，成本的約束，結構的可行性，車間由護頂架后腿的壓模成型，知道一條曲線是不能僅僅追求美，更要去兼顧加工的難易程度。自此，開始去領悟設計，帶著“鐐銬”跳舞，希望憑著自己的努力在機械與藝術之間架起一座橋。
學習技能的過程，工作的半年是理論聯(lián)系實際。也是良好工作作風的一個積累。對待工作要一絲不茍，嚴謹仔細。機械加工，一點誤差就會造成干涉的后果，因此，設計時，尺寸要考慮加工誤差，焊接變形等，實踐中積累經(jīng)驗。還有，無論大事小事，都要求自己認真完成，這是對自己的修煉，相信，對自己負責就是收獲！
見習工作心得體會篇十八
通過此次實習，讓我學到了很多堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
為期2個月的實習結束了，我在2個月的實習中學到了很多在堂上根本就學不到的知識，收益非淺?，F(xiàn)在我對這2個月的實習做一個工作小結。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。
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