理解古代文學(xué)作品需要了解當(dāng)時的社會背景和文化環(huán)境。在寫總結(jié)時，可以請教他人的意見和建議，不斷完善和優(yōu)化?！翱偨Y(jié)是成功的階梯”，以下是一些成功人士的總結(jié)范文，讓我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒。
跳舞小學(xué)跳舞小學(xué)篇一
她穿著一件藍(lán)色的長裙，坐在綠色的沙發(fā)上。一陣微風(fēng)吹過，花兒搖擺著，就像一個優(yōu)雅的.女孩在寬闊的舞臺上美麗地跳舞。
美麗的月季花葉子很大，像一個陌陌核。然而，月季靜靜地站在那里，成了公園里一道美麗的風(fēng)景線。
它還有很多功能：比如它的花、葉、根、莖可以入藥，它的花搗碎后也可以當(dāng)香水！
我喜歡安靜美麗的月季花。它可愛的樣子深深的印在我的心里，我忘不了。
跳舞小學(xué)跳舞小學(xué)篇二
昨晚，我姐姐、梅和我一起去參加舞會。我們?nèi)サ臅r候，看到了。哇！人山人海。有爺爺奶奶，有兄弟姐妹，有兄弟姐妹。一開始，老師讓我們在任何地點跳。一開始，我們不會跳。跟老師學(xué)跳后，慢慢學(xué)的。我認(rèn)為跳舞很有趣。我決定每天晚上都學(xué)跳舞。
跳舞小學(xué)跳舞小學(xué)篇三
今天是個不好的天氣，很多人穿著長褲子，而我卻穿著裙子加絲襪，為什么要穿裙子呢？因為我今天要跳舞，來到舞宛，看見牛老師在教高級班跳倫巴的直行步，原來牛老師帶著皓天琪與他的舞伴，和幾位老師，幾對舞對從深圳參加完拉丁舞比賽回來了，我還真有點羨慕他們呢！不過只要好好學(xué)，也能去比賽。
“初級班，上課了！”我趕緊進(jìn)去，第一項是壓腿，腿伸在鋼管上，全身性壓在上面，我最怕做這個了，因為這個特別痛，只能忍一忍了，第二項是，壓肩，胳膊放在鋼管上，腿伸直，全身性向下壓，我也怕這個，剛開始還好，如果牛老師向你走來時，你就倒霉了，老師用大拇指頭，壓著背，使勁向下壓，骨頭不響，不行，有時還會因為堅持不住，而摔跤。
開始上課了，老師首先批評了一個男生，因為他沒有收作業(yè)，作業(yè)是什么？是七十分鐘練習(xí)加簽字，老師又問，“誰真的做了？”全班六十多個人才四五個人舉手，不知道老師此時的心情。剛開始上課，我旁邊的人就忍不住跟別人說話，還不直時地板弄得吱吱響，但我們都不能上課，一節(jié)課一個半小時，她能講一個小時25分鐘，那五分鐘的時間呢？當(dāng)然是課間五分鐘！課間假如你在吃東西，就算你不認(rèn)識她，她也走來說，“小妹妹（或大姐姐）你這個東西好香??！”她還時不時做一些吞口水的動作，好像你不給她不行。她還狗拿耗子——多管閑事。
那一天我杯子沒有水了，她見了，對我說“我有一大杯，一元一小杯買不買？”“不要”“買一杯，送一杯！”“不要”“5角1杯？”“不要”見我不買便走開了，那時正是下雨天，我的.背被淋濕了，她又說，“衛(wèi)生紙5角，20張？”“不要！”“三十張！”“不要”這家伙真是個守財迷！
跳舞小學(xué)跳舞小學(xué)篇四
只要我跳得開心，就會引起人們的.注意。那優(yōu)美的舞步在我們面前搖曳，多美??！我三歲的時候，媽媽帶我去學(xué)中國舞蹈。我走進(jìn)教室，看到里面有很多我的孩子。老師說：“我叫王老師”。老師講完后，許多孩子舉手做自我介紹。介紹完了。老師說：“上課”。大家都說：“老師好！”先練壓腿。我只是把它往下推了一點。它殺了我。其他孩子也是。我克服困難繼續(xù)練習(xí)，直到今天也不會放棄。
跳舞帶給我無盡的樂趣。
跳舞小學(xué)跳舞小學(xué)篇五
跳舞作為傳統(tǒng)藝術(shù)形式的一種，具有獨特的魅力。在跳舞的過程中，我們不僅能夠感受到身體的自由與靈動，還能夠培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)和良好的協(xié)作能力。作為一名小學(xué)生，我有幸參加了學(xué)校跳舞課程，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，跳舞讓我體會到了身體的自由和靈動。在跳舞的過程中，我學(xué)會了如何掌控自己的身體。舞蹈動作需要我們運用全身的力量協(xié)調(diào)完成，而這一過程需要我們對身體的靈敏度和協(xié)調(diào)性有較高的要求。透過反復(fù)的練習(xí)，我不僅學(xué)會了如何正確地利用肌肉力量，還培養(yǎng)了我對身體的掌控能力。跳舞讓我的身體變得更加柔軟和有彈性，同時也加強了我的耐力和力量。通過跳舞，我能夠感受到身體所帶來的快樂與自信。
其次，跳舞培養(yǎng)了我優(yōu)雅的氣質(zhì)。作為藝術(shù)形式之一，舞蹈注重姿勢和動作的協(xié)調(diào)美。在舞蹈課上，老師教會了我們?nèi)绾伪３滞Π蔚纳碜耍绾卧谔钑r展現(xiàn)出自己的優(yōu)雅。通過準(zhǔn)確的肢體表達(dá)和優(yōu)美的身姿，我漸漸學(xué)會了如何跳出屬于自己的獨特風(fēng)格，通過舞蹈表達(dá)自我的情感和內(nèi)涵。跳舞讓我學(xué)會了放松身心，同時也給我的生活注入了一份美和藝術(shù)。
此外，跳舞還培養(yǎng)了我良好的協(xié)作能力。在跳舞的過程中，我們需要和舞伴緊密配合，以達(dá)到演繹舞蹈作品的要求。在排練和表演的過程中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的想法，并學(xué)會以團(tuán)隊為重要。在每次合作中，我們互相鼓勵、相互幫助，共同努力完成一項艱巨的任務(wù)。這樣的合作經(jīng)歷讓我學(xué)會了與他人和諧共處的能力。
最后，跳舞讓我明白了堅持的重要性。跳舞是一項需要長時間練習(xí)和反復(fù)琢磨的藝術(shù)形式，只有持之以恒地堅持練習(xí)，才能獲得進(jìn)步和提高。跳舞課上，老師會不厭其煩地帶領(lǐng)我們演練每個動作，指導(dǎo)我們?nèi)绾渭m正動作中的不足。通過不斷地反復(fù)練習(xí)，我逐漸感受到了技巧的提高和舞蹈魅力的增加。堅持不懈的努力也培養(yǎng)了我對事物持續(xù)關(guān)注和自律的習(xí)慣。
總之，跳舞是一項非常有益的活動，對個人的成長和培養(yǎng)有著重要的幫助。通過跳舞，我不僅能感受到身體的自由和靈動，培養(yǎng)了優(yōu)雅的氣質(zhì)，還鍛煉了協(xié)作能力和堅持的意思。對于所有對藝術(shù)感興趣的小學(xué)生來說，跳舞絕對是一個不可多得的好選擇。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)跳舞，并不斷追求舞蹈藝術(shù)的完美。
跳舞小學(xué)跳舞小學(xué)篇六
跳舞是一門優(yōu)美的藝術(shù)，它不僅僅是一種運動，更是一種表達(dá)情感的方式。在我讀小學(xué)的這段時間里，我加入了學(xué)校的跳舞隊，參與了許多演出和比賽。通過跳舞，我不僅得到了體能的訓(xùn)練，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第一段：體會到舞蹈的魅力。
跳舞給了我體會到舞蹈的魅力。在排練中，老師教會我們?nèi)绾瓮ㄟ^動作和表情來傳達(dá)情感。同時，在觀賞別人的演出中，我也發(fā)現(xiàn)了舞蹈能夠引起觀眾的共鳴，讓人們心思感動。在一次比賽中，我看到一個小女孩跳舞時流露出的快樂與自信，這讓我深受啟發(fā)，也對舞蹈有了更深的理解。跳舞讓我感受到了自己的能量和潛力，激發(fā)了我對藝術(shù)的熱愛。
第二段：培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神。
跳舞不僅需要個人的努力，更需要團(tuán)隊合作。在舞蹈隊里，每個人都有著不同的角色和任務(wù)，我們需要相互配合和支持。每個人的每一個動作和步驟都對整體效果有著重要的影響。在團(tuán)隊合作中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，也學(xué)會了如何在困難和挫折面前保持堅持和勇氣。舞蹈隊的成功，離不開每一個隊員的努力和付出。通過跳舞，我體會到了團(tuán)隊合作的重要性，也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊合作精神。
第三段：鍛煉了自身的耐力和毅力。
跳舞是一項需要耐力和毅力的運動。在排練和演出中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。有時候排練會持續(xù)很長時間，我需要保持集中和投入。有時候表演需要多次重復(fù)，我需要保持耐心和毅力。跳舞讓我學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)和壓力，如何保持自己的專注力和自律力。通過跳舞，我鍛煉了自己的身體和內(nèi)心，培養(yǎng)了堅持不懈的品質(zhì)。
第四段：體驗到了表演的快樂。
跳舞不僅僅是一種運動，更是一種表演藝術(shù)。通過跳舞，我得到了在舞臺上表演的機(jī)會。在舞臺上，我可以忘記自己，全身心地投入到角色中去。我可以與觀眾一起分享快樂和情感。當(dāng)舞蹈結(jié)束時，我能夠獲得觀眾的掌聲和喝彩，這種成就感和滿足感是無法用言語表達(dá)的。通過跳舞，我體驗到了表演的快樂，也讓自己的自信心得到了提升。
第五段：跳舞給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
通過參與跳舞，我意識到舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種生活的態(tài)度。跳舞教會了我如何用身體和情感來表達(dá)自己，如何欣賞他人的才華和努力。跳舞還教會了我如何處理困難和壓力，如何與他人合作和共事。這些體會和啟示，不僅在舞臺上有用，也在生活中有用。
通過參與跳舞，我得到了無盡的樂趣和驚喜。跳舞讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能量，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神和耐力。跳舞讓我體驗到了表演的快樂，并帶給我許多寶貴的啟示。跳舞是一項值得投入的藝術(shù)，我會繼續(xù)追求和熱愛跳舞，讓它成為我生活中不可或缺的一部分。
跳舞小學(xué)跳舞小學(xué)篇七
跳舞是一項充滿活力和藝術(shù)性的運動，也是小學(xué)生們熱衷于參與的一項課外活動。通過跳舞，他們不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊合作精神。在多年的學(xué)習(xí)和表演中，我深深體會到了跳舞的樂趣和意義。
首先，跳舞對于小學(xué)生的身體健康起到了積極的促進(jìn)作用。舞蹈動作需要靈活的身體和強大的肌肉控制力，通過經(jīng)常性的訓(xùn)練，小學(xué)生們的身體素質(zhì)得到了顯著的提升。我曾經(jīng)在一個舞蹈比賽中看到，一位小學(xué)生在表演時展現(xiàn)出的優(yōu)雅和流暢，令人贊嘆不已。這充分展示了跳舞對于塑造小學(xué)生們健康體魄的重要性。
其次，跳舞也有助于培養(yǎng)小學(xué)生的自信心和個性。舞臺表演是跳舞活動的重要環(huán)節(jié)，每個小學(xué)生都有機(jī)會在舞臺上展示自己的舞技和表演才華。這個過程中，他們需要克服緊張和怯場心理，勇于展示自己，這對于年紀(jì)較小的學(xué)生來說是一種巨大的挑戰(zhàn)。然而，當(dāng)他們在臺上看到觀眾們的喝彩和掌聲時，會感到自信和滿足。這種經(jīng)歷對于他們的成長和個性塑造有著積極的影響，使他們更加樂觀、自信，愿意嘗試和面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
此外，跳舞還能幫助小學(xué)生們培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。在跳舞的過程中，小學(xué)生們需要進(jìn)行協(xié)同合作，互相配合完成各種復(fù)雜的舞蹈動作。他們需要相互包容和理解，在團(tuán)隊中發(fā)揮自己最大的作用，同時也要接受指導(dǎo)和幫助。通過這樣的集體合作，小學(xué)生們不僅學(xué)會了團(tuán)隊精神和合作意識，而且在互助、共同進(jìn)步中建立了深厚的友誼。例如，我曾經(jīng)和我的舞蹈隊友們共同努力，最終成功地完成了一次舞蹈比賽，這讓我深深感受到了團(tuán)隊合作背后的力量。
最后，跳舞給了小學(xué)生們一個展示自己的平臺，幫助他們發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣和才華。有些小學(xué)生可能擅長古典舞，有些可能對街舞情有獨鐘，而另一些可能對芭蕾舞充滿了熱情。通過跳舞，他們可以發(fā)現(xiàn)自己的興趣并有機(jī)會在這方面做進(jìn)一步的發(fā)展。例如，我與我舞蹈班的同學(xué)們練習(xí)了多個舞蹈風(fēng)格，最終發(fā)現(xiàn)了自己對現(xiàn)代舞的熱愛，因此決定在以后的學(xué)習(xí)中更加專心地探索這個領(lǐng)域。
總而言之，跳舞對于小學(xué)生而言，不僅是一種良好的身體鍛煉方式，也是一種培養(yǎng)自信心和團(tuán)隊合作精神的途徑。跳舞通過培養(yǎng)小學(xué)生們的個性與才藝，幫助他們更好地認(rèn)識自己，展示自己，并在跳舞的過程中享受成功的喜悅。對于我個人而言，跳舞給予了我寶貴的經(jīng)驗和回憶，也讓我意識到生活中的每一步都需要自信、堅持和努力。跳舞是一門讓人愛不釋手的藝術(shù)，對于每一個小學(xué)生都有著獨特的魅力和意義。
跳舞小學(xué)跳舞小學(xué)篇八
暑假，媽媽帶我去學(xué)跳舞。
一開始，我認(rèn)為跳舞很簡單，沒想到后來動作越來越難，我都快跟不上了。下課了，老師跟我說：“不在急，慢慢來，多練習(xí)幾遍就好了?！蔽艺绽蠋熣f的做，慢慢地，慢慢地，動作做得越來越好了，越來越流暢了。
從那以后，每一個動作都越來越簡單了。這多虧老師的那句話：“不要急，慢慢來。”
通過這件事，讓我明白了一道理：做事不要急，要慢慢來。
我真想把這件事再做一遍?。?/p>
跳舞小學(xué)跳舞小學(xué)篇九
跳舞是一門優(yōu)美而具有藝術(shù)性的運動，它不僅能夠鍛煉身體，還能夠培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)和自信心。作為一名小學(xué)生，我也有幸參加了學(xué)校的舞蹈課程，并從中收獲了許多。在接下來的文章中，我將分享我在跳舞中的心得體會。
首先，在跳舞的過程中，我學(xué)會了專注和堅持。跳舞需要高度的注意力和集中力，每一個動作都需要精確到位，這就要求我必須全神貫注地去練習(xí)并掌握。就像學(xué)習(xí)一道數(shù)學(xué)題或者解決一個難題一樣，跳舞需要我不斷地重復(fù)和改進(jìn)，直到做到完美為止。通過不斷地練習(xí)和堅持，我逐漸掌握了一套舞蹈的技巧和動作，也提升了我的專注力和耐力。
其次，跳舞讓我學(xué)會了互相合作和團(tuán)隊精神。在舞蹈中，每一個動作都需要與隊友和諧配合，才能完美地呈現(xiàn)出來。如果有一個人出錯或者不配合，就會影響整個團(tuán)隊的表演效果。因此，在練習(xí)中我們互相幫助和支持，進(jìn)行反復(fù)的排練和糾正，直到每一個人都能夠?qū)幼髯龅酵昝罏橹?。通過合作與努力，我們成功地完成了一場場精彩而完美的表演，也培養(yǎng)了團(tuán)隊意識和合作精神。
此外，跳舞也是一門藝術(shù)，它能夠培養(yǎng)孩子的審美能力和表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中，我學(xué)會了欣賞美麗的舞姿和靈動的音樂，懂得了如何將自己的情感和思想通過舞蹈來表達(dá)。舞蹈讓我懂得了如何用身體語言傳達(dá)出內(nèi)心的感受，讓觀眾能夠感受到我所要表達(dá)的情感和意義。通過舞蹈，我也更加敏感地觀察和審美世界，培養(yǎng)了我對美的理解和感受。
最后，跳舞不僅僅是一種運動，更是一種自我提升和展示的機(jī)會。通過舞蹈，我能夠展示自己的才藝和個人魅力。每一次表演都是一個突破和挑戰(zhàn)，需要我克服緊張和心理障礙，勇敢地站在舞臺上，盡情地展現(xiàn)自我。從一開始的膽怯和不自信，到后來的從容和自信，我不僅挑戰(zhàn)了自我，也獲得了自我超越的喜悅和滿足。跳舞不僅展示了我的個人能力，也給了我自信和勇氣去面對各種挑戰(zhàn)和困難。
總之，跳舞不僅僅是一項運動，更是一門藝術(shù)。通過跳舞，我學(xué)會了專注和堅持，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神和合作能力，提升了審美能力和表達(dá)能力，同時也能夠展示自我并超越自我。跳舞不僅讓我擁有了一項技能，還讓我從中體會到了許多人生的真諦和樂趣。我會一直保持熱愛跳舞的心態(tài)，并不斷地提升自己，用舞蹈展示美好的自我。
跳舞小學(xué)跳舞小學(xué)篇十
新學(xué)期又開始了。我學(xué)的舞蹈興趣班也是今天開始的。
我穿上媽媽的'新衣服，高興地和爸爸一起去學(xué)跳舞。這學(xué)期還學(xué)了拉丁舞和民間舞。到了那里，我高興地去了教室，認(rèn)識了一些新朋友。我還問了老師的qq號，老師教了我們一些新的舞蹈。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然一個多月沒跳，但在我認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)下，基本掌握了很多動作。以后我會繼續(xù)努力學(xué)好舞蹈。
跳舞小學(xué)跳舞小學(xué)篇十一
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的愛跳舞的她小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
說起小能人，我們班里的同學(xué)所謂是“三百六十行，行行出狀元?！庇心苎陨妻q的王夢琪，有毛筆字高手吳馬婷，有熱愛勞動的韋夢……有如此之多的小能人，只有她脫穎而出，她就是未來的舞蹈家—徐樂天。
徐樂天就像是出水芙蓉，閃著耀眼的光芒。她長著一頭烏黑如瀑布般的長發(fā)，在陽光的照射下，像奔騰著的朵朵浪花，顯得烏黑油亮。深邃的眼睛，卻又有說不出的明澈。眼神如月光一樣歡樂，又似乎略見青煙一般的惆帳……緊緊抿住的雙唇，時常掛著恬靜的微笑。
徐樂天的愛好廣泛，但情有獨鐘的仍是跳舞。記得有一次我去找她玩。此時已臨近下課，旁邊練舞蹈的.人都在你一言，我一語地說話，只有她仍在一絲不茍地練習(xí)跳舞，那份專注呀，幾乎把周圍的一切都忘了。她舞姿輕靈，身輕如燕，身體柔弱云絮，步步生蓮花般的舞姿，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的一輪明月，如小巷中的晨曦，如何葉尖的露珠，使我如飲佳釀，無法自抑。漸漸地，漸漸地，舞曲進(jìn)入了高潮，此時的徐樂天極速地旋轉(zhuǎn)起來，纏綿的舞步使我眼花繚亂音樂進(jìn)入尾聲，她以一個優(yōu)美的下蹲結(jié)束了練習(xí)。
如今，徐樂天已光榮的成為校舞蹈隊的一員，還經(jīng)常登臺表演。我為有一個這樣的朋友而自豪。
跳舞小學(xué)跳舞小學(xué)篇十二
跳舞毯是正方形的，上面有八個箭頭，分別朝著八個方向。裝完后，爸爸先跳了一次，他的技術(shù)真差，電腦屏幕上總是顯示“臭腳丫”“腳歪了”。一曲還沒跳完，爸爸就沒勁了，體力可真差呀。我見爸爸不跳了，就站上了跳舞毯，輪到我上場了。
電腦屏幕上顯示的箭頭可真多呀，一會兒向上，一會兒向下，一會兒又同時向左和右……我都跳不過來了，電腦上顯示“臭腳丫”“腳歪了”提醒我注意，偶爾也會顯示“很完美”夸夸我。跳了一會兒，我就感覺很累，特別是腿部，于是我把跳舞毯讓給了媽媽。
媽媽上場了，跳舞毯她還不會用呢，還是我教她的。媽媽站上了跳舞毯，她的動作難看極了，就像一只丑小鴨。媽媽跳了一會兒，也沒勁了，又輪到我上場了。這次我還是顯示“臭腳丫”，看來還要努力練習(xí)呀。
跳舞毯可以幫你運動運動，減減肥，還能鍛煉身體，提高自己的體力，大家都買跳舞毯吧。讓我們一起來跳舞！
今天，是我們假期的第一天，盼望已久的假期終于來了，告別了一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，終于可以輕輕松松的休息一下，睡個懶覺了。
不知不覺臥室里透過一縷陽光。“啊――”隨著一聲哈欠我從夢中醒來。伸伸懶腰，睜開朦朧的'雙眼。懶洋洋的穿上衣服，一副無精打采的樣子。吃完飯后，幫著媽媽端下餐具，倚在墻上看起了《喜羊羊與灰太狼》。
我聽見外面吵吵嚷嚷的，我出門一看，原來是我遠(yuǎn)在甘肅的阿姨來了，帶著她的寶寶和牛牛，寶寶已經(jīng)上一年級了，比走的時候已經(jīng)長高了以大截，至于那可愛的小牛牛嗎，我還是第一次見，我馬上來了精神頭，連忙請她們進(jìn)來坐下。
坐下之后，小牛牛好不安穩(wěn)，一會跳著跳那，一會蹦來蹦去，還和我玩起了捉迷藏。玩著玩著他往后倒，一不小心倒到了盆上，來了個“日光浴”，“哎呀，小牛牛，你想要洗澡澡也不至于這么著急吧！走過了，我?guī)阆丛枞??！边@個小牛牛洗澡也不安穩(wěn)，弄了我一身水。我只好讓阿姨來給他洗了。
跳舞小學(xué)跳舞小學(xué)篇十三
同學(xué)們，你一定不知道我喜歡什么吧？今天就讓我來告訴你們吧。
我喜歡做的事其實有很多，可我最喜歡的還是跳舞。我是6歲開始練舞蹈，開始只是為了好玩，但是我漸漸明白了跳舞能給我?guī)砗芏嗪锰帯１热缈梢藻憻捝眢w，我小時候經(jīng)常生病，練了一年的舞蹈以后，我就覺得身體健壯多了，再也沒有進(jìn)醫(yī)院打針了。
你們還不知道吧？跳舞還可以增強我的信心。有一次，湖北電視臺來我們小區(qū)搞活動，一位阿姨說誰要是上臺去表演一個節(jié)目，就可以得到一個禮品。我看了看周圍，除了一位叔叔上去唱了一首歌以外，沒有一個人上去。我特別想上去，可是我不敢去，去吧，我又怕大家笑我，不去吧，又不能得到禮品。正在我猶豫的時候，臺上的阿姨說：“快點啊，快點啊，沒有的話我就進(jìn)行下一個節(jié)目了?！蔽曳潘尚那?，趕緊舉手，上去跳了一支舞，沒想到不但贏得了大家的掌聲，還真的得到了一塊香噴噴的肥皂呢。你可別小看跳舞，跳舞還可以讓身體變得更加苗條，真的可以減肥呢，尤其是對那些胖乎乎的人特別有效。哈哈哈，那些胖子們看了可別生我的氣呀！
跳舞的好處有很多，只要時間允許，我一定將這項喜歡的事情堅持下去！
哦，對了，你們喜歡什么？也說來聽聽吧！
跳舞小學(xué)跳舞小學(xué)篇十四
我為歌狂。唱歌使我的生活更加多姿多彩；唱歌使我的生活不再乏味無趣?？傊液茈y讓語言來表達(dá)對它的喜愛。
從小，我聽媽媽哼唱搖籃曲，大一點聽小姨和姐姐唱，再大點就跟著錄音機(jī)里的叔叔、阿姨們哼幾句。可，現(xiàn)在的我，已不再滿足。經(jīng)媽媽允許，每逢星期五，特許我看cctv—3臺的《同一首歌》這個文娛類欄目。漸漸地聽多了，我也能裝模作樣來兩下了。
在家里，媽媽的歌總是那么幾首，弟弟聽膩了，我就把我新學(xué)的都唱給他聽。聽罷，他對媽媽說：“姐姐唱得真好聽?！蔽衣犃?，心里美滋滋的'。去縣城柯橋時，一些音像專賣店在播放悅耳的音樂。我呢，一定會駐足下來，陶醉在那美妙的歌曲聲中。小姐姐見我這么愛音樂，就把她用零花錢買的磁帶、cd都送給了我。現(xiàn)在，我也開始積攢零用錢，準(zhǔn)備買好多cd呢。
歌啊，我為你喜，我為你狂，你將伴我一生！
跳舞小學(xué)跳舞小學(xué)篇十五
可我最喜歡的還是跳舞。老師告訴我，跳舞可以讓我手腳靈活,形體更美，同時又可以認(rèn)識其他小朋友。于是我就去問媽媽:“媽媽，我想去學(xué)舞蹈，可以嗎?”媽媽笑著說：“當(dāng)然可以啦！”我興奮地跳起來，于是，媽媽就決定帶我去東港城參加舞蹈班。第二天，我來到東港城藝術(shù)中心報名學(xué)跳舞。那天，有許多人來跳舞，我心里很害怕。上課了，老師教我們跳舞，我學(xué)得很認(rèn)真，老師表揚了我，我心里特別高興。下課了，媽媽來接我，我對媽媽說：“我跳得好，被老師表揚了”。媽媽說：“不錯，但是你不可以驕傲，必須更加認(rèn)真跳舞，才能跳得更好。”從那時起，我天天去學(xué)跳舞，天天被表揚。不久，我可以上臺表演了。媽媽來看我表演，我又開心又緊張。老師告訴我：“不要緊張，認(rèn)真表演。”輪到我上場了，我記住了老師的話，認(rèn)真表演每一個動作，居然得了一等獎，我很興奮。
晚會結(jié)束時，我激動地對媽媽說：“我得了一等獎?！眿寢屨f：“你真是一個好孩子。”說著說著，我和媽媽都笑了。從此，我更愛跳舞了。
跳舞小學(xué)跳舞小學(xué)篇十六
我的課余生活豐富極了！唱歌、畫畫、彈鋼琴、跳舞、游泳、學(xué)寫作文、學(xué)英語、學(xué)數(shù)學(xué)……我最喜歡的是跳舞，因為它給了我自信和信心，使我明白堅持就是勝利！
我還記得五歲的時候，我第一次學(xué)跳舞時，我心里砰砰地跳個不停，我非常害怕！突然，媽媽向我豎一個大拇指，好像在給我勇氣與信心。于是我非常勤奮地練習(xí)舞蹈，以前，因為我身高很高所以是最后一排，現(xiàn)在是第一排了！因為我跳得越來越棒了，老師選我領(lǐng)舞，我真開心！我從媽媽無聲的動作中吸取到了自信。最終我跳的`舞越來越吸引人了！
今后，我無論做什么事情不會輕易放棄，我一定會記住這句話：堅持就是勝利！
跳舞小學(xué)跳舞小學(xué)篇十七
如果讓我挑一個，我選跳舞。因為跳舞給了我信心和力量。
這是一個陽光明媚下午，爸爸帶我去崗頂學(xué)跳舞。我們走在大街上，街上人山人海，熱鬧非凡。走著走著我們眼前出現(xiàn)了一幢高高的大樓，這就是我跳舞的地方，我們走了進(jìn)去。哇！這里邊富麗堂皇，就像走進(jìn)了王宮一樣！
開始上課了，李老師精神抖擻地走進(jìn)舞蹈教室。這次，我們把所有學(xué)過的動作都做了一次，但還是有些地方令老師失望。
李老師告訴我們：回家要專心地練習(xí)，要認(rèn)真動作才能優(yōu)美。我聽了，心里產(chǎn)山了一個強烈的念頭：一定要把舞跳好！
跳舞既鍛煉身體又學(xué)到了知識，我真開心！
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