讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)或一段文字之后所產(chǎn)生的感受和想法的總結(jié)，它不僅可以幫助我們鞏固所讀內(nèi)容，還可以提升我們的思辨能力和表達(dá)能力，讀后感寫(xiě)作是培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)和思考能力的一種有效途徑。讀完一本好書(shū)后，我想寫(xiě)一篇讀后感來(lái)記錄自己的思考和感悟。讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中的體驗(yàn)和感受的總結(jié)，通過(guò)寫(xiě)讀后感可以讓我更好地理解和消化所讀內(nèi)容。在寫(xiě)讀后感時(shí)，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精確性，用簡(jiǎn)練的表達(dá)清晰地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的價(jià)值觀讀后感篇一
價(jià)值總是體現(xiàn)在金錢(qián)上，而金錢(qián)就是貨幣，而人民幣只是貨幣的符號(hào)，在市場(chǎng)作為價(jià)值交換的工具。
人民幣俗稱(chēng)“票子”，也就是錢(qián)，誰(shuí)都知道錢(qián)是個(gè)好東西，有錢(qián)能使鬼推磨，甚至還可以讓磨推鬼。
誰(shuí)都不怕錢(qián)咬手，有錢(qián)不一定干啥都行，但是沒(méi)有錢(qián)是干啥都不行的。我覺(jué)得我是很有錢(qián)的，雖然無(wú)法和世界首富比爾·蓋茨比誰(shuí)的錢(qián)多，但是我一輩子也沒(méi)有缺錢(qián)花的時(shí)候。
當(dāng)然再多的錢(qián)也可以花出去，缺不缺錢(qián)花關(guān)鍵是要看想買(mǎi)什么東西。若是想買(mǎi)高級(jí)汽車(chē)，我買(mǎi)不起;要是想買(mǎi)美女，我也買(mǎi)不起;要是想買(mǎi)高官，我更買(mǎi)不起。我不缺錢(qián)花的原因是我衣食無(wú)憂即可，一輩子沒(méi)有餓著的時(shí)候，沒(méi)有穿不上衣服的時(shí)候，我就心滿(mǎn)意足了。
一般人理解的錢(qián)不夠花，是指不能滿(mǎn)足基本生活需要，想得到更多的物質(zhì)享受。而我的錢(qián)很多，花都花不了，是因?yàn)槲业南M(fèi)水準(zhǔn)不高。如果我想買(mǎi)下北京的故宮，恐怕我有再多的錢(qián)也是不夠花的。
現(xiàn)在我的收入月月有積蓄，真的花不了。有人曾經(jīng)三番五次地勸我去炒股，我說(shuō)什么也不去炒。我的觀點(diǎn)是炒股本身并不升值，那是和賭博一樣，變相把別人兜里的錢(qián)往自己兜里裝，我可不忍心那樣做。當(dāng)然我更怕賠本，我不想因?yàn)槌垂啥恢X(jué)?，F(xiàn)在大家都羨慕我有遠(yuǎn)見(jiàn)，因?yàn)槲抑車(chē)慕^大多數(shù)炒股者都賠了進(jìn)去。
錢(qián)多不多是生命中的一件小事，而身體健康，心情愉快才是人生的大事。價(jià)值觀是我們體內(nèi)的指南針，冥冥之中發(fā)揮著無(wú)與倫比的強(qiáng)大作用。
你的命運(yùn)是由你的決定決定的，你的決定受價(jià)值觀的影響。
自由是一種思想。
大部分人多數(shù)情況下是因?yàn)闆](méi)有想好后果，所以他們常常后悔。擁有價(jià)值觀的人不因結(jié)果而喜樂(lè)，價(jià)值決定結(jié)果。
要成為成功的人，必先擁有成功的價(jià)值觀。價(jià)值觀決定你一輩子的命運(yùn)，改變價(jià)值觀，性格瞬間改變。
價(jià)值觀是決定一個(gè)人是否虛偽、能否被鼓舞的重要因素。如果你能知道對(duì)方的價(jià)值觀，你就可以掌握他一切行為的動(dòng)向。價(jià)值觀是最終的裁決者，決定哪種事該做，哪種事不該做。價(jià)值觀能決定我們的想法和看法，而性格模式會(huì)影響我們的認(rèn)知和做法。如果你能使這兩樣功能搭配得當(dāng)，就能夠發(fā)展出最能鼓舞人心的模式來(lái)。
人生如同一環(huán)扣著一環(huán)的鏈條，只要其中的一個(gè)環(huán)節(jié)改變了位置，那么整個(gè)人生都會(huì)為之改變。
我們的價(jià)值觀讀后感篇二
我感到萬(wàn)分不解，于是問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁词莾r(jià)值觀呀?”媽媽想了很久很久，終于說(shuō)出一句話：“價(jià)值觀就是價(jià)值觀唄?！焙冒桑谷贿B媽媽都不知道，我打算去問(wèn)“百度”。
我在電腦上搜索了一番，“百度”是這樣回答我的：價(jià)值觀，是基于人的一定的思維感官之上而作出的認(rèn)知、理解、判斷或抉擇，也就是人認(rèn)定事物、辯定是非的一種思維或取向，從而體現(xiàn)出人、事、物一定的價(jià)值或作用。我仔細(xì)地看了這段文字很久，卻還是不能理解“價(jià)值觀”這個(gè)奇怪的詞語(yǔ)，于是，我決定先看完這本書(shū)，再想這個(gè)問(wèn)題。
《我們的價(jià)值觀》這本書(shū)里有九個(gè)主題：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)。其中在“平等”這個(gè)主題的一個(gè)故事讓我感觸很深，就是《有鹽同咸、無(wú)鹽同淡》這篇文章，這篇文章里講了三件事：1982年，紅軍糧食緊缺，紅軍指戰(zhàn)員們經(jīng)常吃不上鹽。
那時(shí)候，方智敏患了嚴(yán)重的肺病，經(jīng)常吐血，于是炊事員偷偷給他的湯里放了一點(diǎn)鹽，方智敏卻把湯倒進(jìn)了大鍋里，說(shuō)：“我們是革命者，應(yīng)該官兵一致，有鹽同咸?！?929年，指揮員彭德懷把紅軍經(jīng)理處處長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)的一只雞和半斤牛肉給了醫(yī)院的傷病員吃。1936年，鄧小平在端午節(jié)為指戰(zhàn)員加餐，去打鴿子吃，說(shuō)大家應(yīng)該有鹽同咸，無(wú)鹽同淡。
這篇文章之所以給我的感觸很深，是因?yàn)樵谖倚闹校傥淮蟮娜说拇鲎匀欢桓?，可這篇文章里的方智敏、彭德懷、鄧小平這三位偉人，雖然自己職位高，可卻沒(méi)有給人一種高高在上的感覺(jué)，愿意和大家一起同甘共苦，有難同當(dāng)、有福同享，哪怕是多么困難的時(shí)候，他們也不愿搞特殊，和人民平等!從他們的身上我看見(jiàn)了一個(gè)人的影子——偉大的文豪魯迅先生，魯迅這個(gè)名字人盡皆知，不但是因?yàn)樗麑?xiě)的文章，還是因?yàn)樗穷w熱愛(ài)人民的心，魯迅先生常常幫助人民百姓，因此反動(dòng)統(tǒng)治者十分痛恨他，但他卻是那么地受窮苦百姓的愛(ài)戴，人民百姓都堅(jiān)信：魯迅先生是同我們一起的!
我們身邊有許多像方智敏、彭德懷、鄧小平、魯迅這樣俯首甘為孺子牛的人，每個(gè)人處于的階層都不一樣，有窮人、有富人、有百姓、也有官員，也許我們先天條件不一樣，但是我們的權(quán)利都是平等的!
看完這本書(shū)，我明白了，價(jià)值觀就是一個(gè)人對(duì)一件事物的判斷，判斷它是好是壞，這本書(shū)里的例子，都是些正確的價(jià)值觀，我們應(yīng)該像書(shū)中的故事學(xué)習(xí)、前進(jìn)!
我們的價(jià)值觀讀后感篇三
在第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來(lái)之際，為大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、湖北廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》專(zhuān)題電視課堂，現(xiàn)就觀看工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、組織集體觀看電視課堂。
專(zhuān)題電視課堂定于3月3日下午15:00，在湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)同步播出，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)40分鐘。各地教育部門(mén)要高度重視、精心組織，及時(shí)通知各縣(市、區(qū))和學(xué)校，根據(jù)播出時(shí)間提前協(xié)調(diào)當(dāng)天課程安排，準(zhǔn)備播放設(shè)備和集體收看場(chǎng)所，確保全體學(xué)生按時(shí)收看。
二、開(kāi)展主題班隊(duì)日活動(dòng)。
圍繞電視節(jié)目?jī)?nèi)容，結(jié)合學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，通過(guò)討論、交流、演講、撰寫(xiě)觀后感、做好人好事等方式，組織開(kāi)展主題班隊(duì)日活動(dòng)。要以觀看節(jié)目為契機(jī)，常態(tài)化開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
我們的價(jià)值觀讀后感篇四
今年隆冬來(lái)臨之前，我在心中深深地埋下了12粒種子，我期盼著，期盼著將來(lái)它們會(huì)在我心中生根發(fā)芽。給予我種子的是誰(shuí)?它就是我最近看的一本書(shū)--《我們的價(jià)值觀》。這些種子是什么種子?它們就是:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
一直以來(lái)，老師經(jīng)常會(huì)提及這些詞，還教導(dǎo)說(shuō)，身為中華民族的子孫，擔(dān)負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的神圣使命，一定要將它們銘記于心。但說(shuō)實(shí)話，對(duì)于這些詞我似懂非懂。直到我讀了《我們的價(jià)值觀》，里面一個(gè)個(gè)真實(shí)動(dòng)容的故事終于讓我懂得了它們的內(nèi)涵。
不，文明其實(shí)離我們很近!
你看!現(xiàn)在我們學(xué)校上下就在如火如荼地開(kāi)展著文明活動(dòng)。老師們正引領(lǐng)我們踐行著文明的價(jià)值觀。大手牽著小手，小手拉著大手，我們正一次又一次地創(chuàng)造著我們的校園文明。我們的文明活動(dòng)不但影響了學(xué)校，甚至影響到了我們的家庭，乃至整個(gè)社區(qū)。作為一名小學(xué)生，我已經(jīng)切身感受到周?chē)淖兓?。所以，我要大聲說(shuō):文明離我們很近!
我等待著，等待著12粒種子的綻放。
我們的價(jià)值觀讀后感篇五
（一）。
看完《我們的價(jià)值觀》我覺(jué)得這著實(shí)是一本好書(shū)，里面有很多的東西值得我們學(xué)習(xí)的道理。
這里面對(duì)我印象最深的是“恒山腳下最美的女警”--毛麗。
她公平公正，鐵面無(wú)私的女交警。不會(huì)因?yàn)槭撬挠H人朋友而徇私舞弊，杜絕因?yàn)殛P(guān)系而放過(guò)違法亂紀(jì)的人。他說(shuō)過(guò)這樣一句話“你守法，我放行，你違章，我查處。”明確的告訴人們只要你遵守法規(guī)我就一定放行，若你要違法違規(guī)你就是有再硬的后臺(tái)也決不走私放行！
聽(tīng)了她的話我覺(jué)得我們有這樣的警察而感到高興，所以我們應(yīng)該人人遵守交通規(guī)則，不該因?yàn)樽约河嘘P(guān)系，或者一些所謂的理由而去違章，這樣不但交了冤枉錢(qián)同時(shí)也在拿自己和別人的生命財(cái)產(chǎn)當(dāng)賭注。一旦出了事故危害了他人也害了自己。遵守交規(guī)人人有責(zé)，不但不用交冤枉錢(qián)也保護(hù)了自己和他人的安全，事故不會(huì)因?yàn)槟阌嘘P(guān)系而躲避你！
最后我想說(shuō)，如果人人都和警察認(rèn)識(shí)走關(guān)系，他們都放過(guò)你們，那么我們的'社會(huì)豈不是要亂套了，你的家人出行你還能放心嗎？所以我希望大家能夠遵守交通規(guī)則，這是也是對(duì)你我他對(duì)自己家人的一個(gè)安全保障！
我們的價(jià)值觀讀后感篇六
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！边@一段話深深的影響了我，每一句都有少年，我們就是國(guó)家的少年啊!我們就是祖國(guó)的未來(lái)啊!
讀了這本書(shū)讓我感觸很多，我作為一個(gè)少年要怎么樣去建設(shè)富強(qiáng)的國(guó)家呢今天，我懂了很多，我知道富強(qiáng)的國(guó)家需要每一位有志的少年去完成，而且我們要知道民主，文明，和諧是建設(shè)富強(qiáng)國(guó)家的重要部分。
民主是我們的共同的政治理想，是人民民主，為民做主，人民自主完成的。
文明是一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力，它需要國(guó)家發(fā)展?fàn)顟B(tài)，在傳承中發(fā)展，中華民族偉大復(fù)興的重要支撐來(lái)定于的。
和諧是社會(huì)的發(fā)展必然要求，它需要發(fā)展教育事業(yè)，共享教育發(fā)展成果，健全醫(yī)療衛(wèi)生體系，讓中國(guó)人更健康，完善社會(huì)保障制度，保障人民生活幸福。
我們就要按照這些要求努力地去追逐去創(chuàng)造更美好的富強(qiáng)的中國(guó)而努力!
我們的價(jià)值觀讀后感篇七
在我們這個(gè)年代，有很多新奇的事物吸引著我們，做為青少年我可能會(huì)去追求新鮮事物，所以我認(rèn)為這是青少年對(duì)價(jià)值觀的一種模糊。這件事情有分岐的原因是，問(wèn)題根本不在于青少年甚至有人認(rèn)為這才足以證明青少年的價(jià)值觀是健康的陽(yáng)光的。
難以平定也就是沒(méi)法去解決評(píng)論。青少年遇到情況心里想法基本分為兩種：
一、明知道這是一件不應(yīng)該做的事情，但還是做了。
如果你做到我上述的其中一點(diǎn)，我敢肯定不久你的老板就會(huì)把你抄魷魚(yú)，因?yàn)槟惆压究吹锰亓?，重于你的人格，從這件事中看出你還不知道社會(huì)對(duì)于每個(gè)人的意義，從我們現(xiàn)在做起，如果你輕視了你的價(jià)值觀，那你就錯(cuò)了，而你現(xiàn)在要多體會(huì)生活，只有多體會(huì)生活才會(huì)融入到社會(huì)，更好的處理人際關(guān)系。
不是每個(gè)人都能從小中見(jiàn)大，就像演戲一樣，主角會(huì)認(rèn)為自己地位很高，不管演的好壞都會(huì)被別人重視，而他錯(cuò)了，因?yàn)榧词故桥_(tái)上的一朵默默無(wú)聞的小花，他努力去做好，那他才是生活中的主角。
一個(gè)人要想成為“主角”就必須要遵守生活中的規(guī)律，更不要輕視自己的價(jià)值觀，否則你就會(huì)陷入崖底，很難自拔!
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我們的價(jià)值觀讀后感篇八
在第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來(lái)之際，為大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入職校學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中，根據(jù)上級(jí)文件精神，我校于2017年3月3日下午15:00，在各班教室統(tǒng)一收看湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)同步播出的《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》40分鐘專(zhuān)題電視節(jié)目。
學(xué)工處要求觀看后要及時(shí)開(kāi)好主題班會(huì)。圍繞電視節(jié)目?jī)?nèi)容，結(jié)合學(xué)校生活及學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)觀后感，于下周一以班為單位上交到學(xué)工處。同時(shí)要求班級(jí)要以觀看節(jié)目為契機(jī)，常態(tài)化開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
我們的價(jià)值觀讀后感篇九
寒假里，我讀了《我們的價(jià)值觀》這本書(shū)，里面的一個(gè)個(gè)小故事深深地感動(dòng)了我。
最讓我感動(dòng)的是其中一篇《成就出彩的人生――鄉(xiāng)村教師宋玉剛》。宋玉剛，是一位既平凡又偉大的老師。說(shuō)他平凡，是因?yàn)樗皇且晃秽l(xiāng)村小學(xué)教師；說(shuō)他偉大，是因?yàn)樗蛔u(yù)為“雪域高原上的紅蠟燭”，多次獲得“優(yōu)秀電教員”、國(guó)家優(yōu)秀教師、“全國(guó)寶鋼杯中青年杰出出教師”、“杰出青年”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，還是全國(guó)十位“最美鄉(xiāng)村教師”中的一個(gè)。
他們?yōu)榱藢W(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值，擁有了出彩的人生。
我們的價(jià)值觀讀后感篇十
潘石屹，soho中國(guó)有限公司董事長(zhǎng)，聯(lián)合創(chuàng)始人。這已經(jīng)是他出的第二本書(shū)了，好厲害。我說(shuō)的厲害是能成為知性的房地產(chǎn)領(lǐng)袖，思想與實(shí)踐并存，這樣的人物，怎么能不“厲害”！
有人說(shuō)價(jià)值觀決定著你人生的道路，引導(dǎo)著你的生活追求。我想說(shuō)的是，價(jià)值觀會(huì)隨著閱歷的增長(zhǎng)，在進(jìn)行著不可設(shè)防的改變。
在他的簡(jiǎn)介中說(shuō)，在許多中國(guó)人眼里，潘石屹就是一個(gè)出身西部貧困地區(qū)的年輕人，他最初的價(jià)值觀和現(xiàn)在身成名就的價(jià)值觀絕對(duì)不同的，是什么原因讓他的價(jià)值觀在改變，當(dāng)然是他的閱歷。
看著他對(duì)自己家庭的介紹，我懂，他并不以自己出身貧寒而自卑，因?yàn)樗呀?jīng)看淡了這些，他絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽约涸?jīng)的貧窮而不敢承認(rèn)自己，因?yàn)檫@些對(duì)他已經(jīng)不再是問(wèn)題。本書(shū)中，他記錄了自己從最初的成長(zhǎng)到現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切，每一次改變，每一次成功，每一次失敗，對(duì)他來(lái)說(shuō)都是人生閱歷的一次積淀，那都是人生的財(cái)富。閱歷改變著價(jià)值觀，但價(jià)值觀絕對(duì)影響著他的發(fā)展。從字里行間，我能感受到潘石屹的執(zhí)著、善良，書(shū)的封面中，他的照片中那微笑的面容，面部中的皺紋都能感受到他那不同凡響的人生閱歷。一個(gè)慈悲的人，一個(gè)有著明確目標(biāo)的人，他不成功都不可能的。
我們的價(jià)值觀讀后感篇十一
寒假里，我讀了《我們的價(jià)值觀》這本書(shū)，里面的一個(gè)個(gè)小故事深深地感動(dòng)了我。
最讓我感動(dòng)的是其中一篇《成就出彩的人生——鄉(xiāng)村教師宋玉剛》。宋玉剛，是一位既平凡又偉大的老師。說(shuō)他平凡，是因?yàn)樗皇且晃秽l(xiāng)村小學(xué)教師；說(shuō)他偉大，是因?yàn)樗蛔u(yù)為“雪域高原上的紅蠟燭”，多次獲得“優(yōu)秀電教員”、國(guó)家優(yōu)秀教師、“全國(guó)寶鋼杯中青年杰出出教師”、“杰出青年”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，還是全國(guó)十位“最美鄉(xiāng)村教師”中的一個(gè)。
他們?yōu)榱藢W(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值，擁有了出彩的人生。
（二）
一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，離不開(kāi)精神的支撐；一個(gè)民族的進(jìn)步，離不開(kāi)文明的滋養(yǎng)；一個(gè)公民的成長(zhǎng)，離不開(kāi)價(jià)值的引導(dǎo)。人生需要信仰驅(qū)動(dòng)，發(fā)展需要價(jià)值導(dǎo)航。神州百年，滄海桑田。歷史告訴我們，落后就要挨打，自強(qiáng)才能自立。
“失敗乃成功之母”。王飛雪、雍少和歐鋼經(jīng)過(guò)自己不懈努力創(chuàng)造了“北斗一號(hào)”立下了汗馬功勞；“中國(guó)創(chuàng)造”這個(gè)品牌，因?yàn)榇蠹业呐Πl(fā)展到了全世界，并且知名度很高；中國(guó)人民在惡劣的環(huán)境中創(chuàng)造了一個(gè)奇跡——在“世界屋脊”上搭鐵路。在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，我國(guó)建起社會(huì)主義核心價(jià)值觀：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。
富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面價(jià)值目標(biāo)。我們國(guó)家在幾代人不懈努力下，日益旺盛，在國(guó)際方面地位越來(lái)越高。封建殘余的頑固侵襲，飽受外敵入侵的慘痛歷史，使得中國(guó)人民更加渴望民主、珍視民主。作為四大古國(guó)之一，我們?yōu)檫@燦爛文明而自豪，但我們決不能躺在文明的故紙堆里孤芳自賞，而要奮發(fā)圖強(qiáng)，著力建設(shè)具有中國(guó)特色的各種社會(huì)主義文明。國(guó)家的富強(qiáng)、民主、文明，都離不開(kāi)和諧穩(wěn)定的社會(huì)與和諧安寧的人際關(guān)系。
自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向。人類(lèi)歷史就是一部追求自由，獲得解放的歷史?；赝母镩_(kāi)發(fā)，其初衷就是打破重重枷鎖，釋放自由活力。人人生而平等，沒(méi)有人天生高人一等，這是平等的基本含義。公正是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的價(jià)值紐帶。法治就是依法治國(guó)，自由、平等、公正都離不開(kāi)法治，在法律面前人人平等，法律面前沒(méi)有例外。
愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值。愛(ài)國(guó)，就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。敬業(yè)就是專(zhuān)心致力于自己的事業(yè)。吃苦耐勞、一絲不茍、精益求精、恪盡職守，都是對(duì)敬業(yè)精神的最好提煉。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，講求信用，內(nèi)誠(chéng)于心，外信于人。友善是指朋友之間親切和諧。
我們的國(guó)家、社會(huì)，因?yàn)橛辛诉@種親切感，這種和諧感，這種精神和品質(zhì)，才變得更加得溫暖，美麗、動(dòng)人！
（三）
一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，離不開(kāi)精神的支撐；一個(gè)民族的進(jìn)步，離不開(kāi)文明的滋養(yǎng)；一個(gè)公民的成長(zhǎng)，離不開(kāi)價(jià)值的引導(dǎo)。最近我在讀一本名叫《我們的價(jià)值觀》的一本書(shū)。 看這本書(shū)時(shí) 我認(rèn)為這種宣傳主旋律的書(shū)一定是深澀難懂，看起來(lái)一定很枯燥乏味。但當(dāng)我深入讀里面 的 一則一則例子時(shí)，才大大改變了我的思想，讓我不由得對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的感情。
在我的生活中也有類(lèi)似這樣的事情。我是一個(gè)很好強(qiáng)的人，經(jīng)常會(huì)不服能力比我低的人檢查我的作業(yè)，特別是數(shù)學(xué)。我在班上數(shù)學(xué)一向很好，一次每周選組長(zhǎng)他們都會(huì)不由自主的選我當(dāng)，我把這看成了一種很自然的現(xiàn)象了?？墒?，有一次，老師來(lái)選組長(zhǎng)選到我們這組時(shí)，我震驚了，組長(zhǎng)竟然不是我，而是坐在我前排的一個(gè)女生。我心想：“她憑什么當(dāng)組長(zhǎng)，每次單元測(cè)試都只能考到七十幾分連九十分都都很難得到的人憑什么當(dāng)我的組長(zhǎng)，不公平啊?！庇谑悄翘煜抡n后，她收我作業(yè)本時(shí)，我以一種盛氣凌人的面孔對(duì)待她拿作業(yè)本在她面前晃了晃，又收到抽屜里去了。是人見(jiàn)到這種狀況都會(huì)生氣，何況她呢？但因?yàn)樗且粋€(gè)小女生，沒(méi)什么火氣，況且她也沒(méi)那么大膽敢向我撒火。于是好聲好氣的對(duì)我說(shuō)：“我好心提醒你，反正這不是我收，是黃老師收，把作業(yè)本給我吧！”我反駁道：“這是我的自由，我想怎樣怎樣，你一個(gè)成績(jī)這么差的人，還想管我？做你的白日夢(mèng)去。我的自由，我做主，就不給你，這么樣??！”她嘆了口氣對(duì)我說(shuō)：“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，你還是交給我吧，我這是為你好，不要太任性了?！薄昂?，我有權(quán)利不給你，不給就不給這可是我的本子，我出的錢(qián)，我可以為所欲為，想怎樣就這樣，你管不著我，這是我的自由，你當(dāng)你是我爸啊！”我回答道。她又想接著說(shuō)，我立馬打住，別說(shuō)了，太啰嗦了，受不了，受不了，我給你，你不要再像只蜜蜂一樣叫了，聽(tīng)著就煩。我從抽屜里拿出作業(yè)本準(zhǔn)備給她，在她拿手伸出準(zhǔn)備接的時(shí)候，我故意手一松，本子掉到地上了。“組長(zhǎng)??！對(duì)不起了，我剛才是不小心一松，本子掉到地上了，真的對(duì)不起啊，麻煩你幫我撿一下，謝謝啊?！蔽艺f(shuō)道。她撿起來(lái)后立刻走掉了，似乎不想再待一秒。這件事告訴我：自由不是不受任何約束，不是可以為所欲為，只有在法律和道德的框架內(nèi)，才能充分的享受自由。
——付晨俊馬克思主義讀后感科學(xué)發(fā)展觀讀后感追尋生命的意義讀后感
我們的價(jià)值觀讀后感篇十二
有一本書(shū)告訴我們這樣一個(gè)道理:一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，離不開(kāi)精神的支撐；一個(gè)民族的進(jìn)步，離不開(kāi)文明的滋養(yǎng)；一個(gè)公民的成長(zhǎng)，離不開(kāi)價(jià)值的引導(dǎo)這本書(shū)就是《我們的價(jià)值觀》，從書(shū)中讓我感覺(jué)學(xué)到了很多讓人深思的知識(shí)。尤其是自己的價(jià)值觀的正確定位。當(dāng)學(xué)校發(fā)下這本書(shū)時(shí)，我一開(kāi)始覺(jué)得這本書(shū)不怎么好看，可是，當(dāng)我看到第九組——“愛(ài)國(guó)故事”的時(shí)候，瞬間被一個(gè)個(gè)生動(dòng)而發(fā)人深思的故事吸引住了。
當(dāng)我看到《我是中國(guó)人》和《艱難回國(guó)路》時(shí)，我深深的被吉鴻昌和錢(qián)學(xué)森對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛(ài)所打動(dòng)。吉鴻昌為了抗議帝國(guó)主義者對(duì)中國(guó)人的歧視，用他的鐵骨錚錚捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)；用一首感天動(dòng)地的絕命詩(shī)：“恨不抗日死，留作今日羞；國(guó)破尚如此，我何惜此頭!”來(lái)寄托他畢生的遺志，這種民族的骨氣，就是愛(ài)國(guó)主義精神的生動(dòng)體現(xiàn)。《艱難回國(guó)路》中錢(qián)學(xué)森與妻子時(shí)隔多年經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)阻回到他們夢(mèng)寐的祖國(guó)，激動(dòng)地對(duì)著天安門(mén)和五星紅旗說(shuō)：“我相信我一定能回來(lái)，現(xiàn)在終于回來(lái)了?！边@簡(jiǎn)短的幾句話，飽含著對(duì)祖國(guó)多么深沉的愛(ài)??！
讀了這本書(shū)，讓我領(lǐng)略到了：國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不至?，F(xiàn)今，中華民族正走在名族復(fù)興的道路上，我們不僅要在經(jīng)濟(jì)建設(shè)奮起直追，更要在精神文化上煥發(fā)出新的氣象，對(duì)于我們每一個(gè)公民而言，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、誠(chéng)信、友善，就是我們的價(jià)值觀和人生追求。
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活中努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持崇高理想追求，弘揚(yáng)偉大民族精神，塑造文明道德風(fēng)尚，才能健康成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)的有用之人。
首先，我們要具有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。立下志向，樹(shù)立目標(biāo)，人生才有希望。
其次，我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學(xué)生。中華民族是個(gè)講究崇尚道德的民族。五千年來(lái)，無(wú)論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。
最后，我們還要做一個(gè)知識(shí)豐富、刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我們正處在學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期，應(yīng)聽(tīng)老師的教導(dǎo)，不斷提高自身素質(zhì)，不辜負(fù)老師們的良苦用心。
作為未來(lái)的建設(shè)者，我要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)新時(shí)期揭陽(yáng)精神，不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，提高綜合能力、自身素質(zhì)，為建設(shè)家鄉(xiāng)、祖國(guó)做好準(zhǔn)備。
我相信，這也是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
我們的價(jià)值觀讀后感篇十三
人們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中總在不斷地形成自己的價(jià)值觀，《》一書(shū)便在我心中播撒下了12顆讓我受益終身的種子——富強(qiáng)，明主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛(ài)國(guó)，敬業(yè)，誠(chéng)信，友善。
《》中有許多許多發(fā)人深省的故事，其中，中國(guó)的功夫皇帝——李連杰，就給我留下了深刻的印象。
李連杰從少年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，很小開(kāi)始了艱辛的習(xí)武之路。1974年，年僅11歲的他帶病參賽，連奪三冠，技驚四座，當(dāng)時(shí)的《武林》雜志評(píng)價(jià)李連杰：一個(gè)套路五六十個(gè)動(dòng)作，80秒內(nèi)一氣呵成，招招干凈利落，節(jié)奏十分鮮明……從中可見(jiàn)李連杰的武術(shù)是有多么精湛，其中定是經(jīng)受了常人難以想象的艱苦，才能練就這一身非凡的武功。
李連杰有個(gè)稱(chēng)號(hào)“拼命三郎”，因?yàn)楫?dāng)年拍攝的那部舉世聞名的《少林寺》，正直12月，天氣嚴(yán)寒，從黃河吹來(lái)的陣陣刺骨寒風(fēng)令人瑟瑟發(fā)抖，牙齒直打架，可黃河邊的打斗動(dòng)作必須要穿單衣，渾身濕透，但是由于他不停地運(yùn)動(dòng)，體溫竟又把他的濕透的衣服焐干了！李連杰就往身上澆了盆水，淋濕自己，就這樣濕了又干，干了又濕，一共拍了四天，這幾乎到了自虐的地步，年僅17歲的李連杰竟泰然處之?。。?/p>
從《少林寺》到《黃飛鴻》《方世玉》，再到后來(lái)的《英雄》《龍之吻》等，每一部電影他都做到最好，每一部電影都用自己那過(guò)硬的真功夫，向世人展示著中華武術(shù)的魅力，他成了銀幕上當(dāng)之無(wú)愧的“功夫皇帝”。
在生活中，他更是一位俠義之人.他創(chuàng)立了慈善公益組織——壹基金，用更多的精力去幫助有困難的人。20xx年的汶川大地震，20xx年的玉樹(shù)地震……每當(dāng)災(zāi)難發(fā)生，李連杰都會(huì)第一時(shí)間率領(lǐng)壹基金志愿者，攜帶著物資親自趕到災(zāi)區(qū)救援，娛樂(lè)圈的很多人也說(shuō)：沒(méi)想到這樣一位功夫巨星能走出自己的榮譽(yù)光環(huán)，將全部的心血傾注到公益事業(yè)中，從武術(shù)奇才到銀幕功夫皇帝和慈善達(dá)人，從當(dāng)初電影中的小和尚到現(xiàn)在生活中的智者，李連杰十分清楚自己前進(jìn)的方向，他說(shuō)：“其實(shí)生命就是一個(gè)過(guò)程，最后一天你什么也帶不走?！痹诼魍局?，他義無(wú)反顧地前行著，他深深懂得，在前進(jìn)中，還要適時(shí)調(diào)整方向，這樣才走得更穩(wěn)健，更有力！
由此，我想到了我自己，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家，因?yàn)槲艺J(rèn)為：大千世界，我們所知的科學(xué)知識(shí)肯定只是冰山一角，科學(xué)的奧秘一定遠(yuǎn)超我們所知的范疇，一定還有我們不知道的秘密。正因如此，我不斷地向科學(xué)世界中探索，此外我還不停地做實(shí)驗(yàn)，有的實(shí)驗(yàn)可能有風(fēng)險(xiǎn)，爸媽也時(shí)常阻止我做這些實(shí)驗(yàn)，他們常常說(shuō)：“淏淏，爸爸、媽媽也沒(méi)希望你成為什么大家，只要你健康、快樂(lè)、積極地面對(duì)生活就可以了，有些實(shí)驗(yàn)有危險(xiǎn)，不要去做了，我們只有你這么一個(gè)寶貝兒子?！蔽夷芾斫飧改傅南敕ǎ覉?jiān)信著：只要我有付出，就終會(huì)有成果，少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！科學(xué)是一個(gè)國(guó)家飛速發(fā)展的一把利器，科學(xué)能創(chuàng)造無(wú)限的美好。因此，背著父母，我仍追求著我的理想，在科學(xué)的天地里暢游。有時(shí)，一個(gè)實(shí)驗(yàn)做了多少次還沒(méi)成功，自己也想過(guò)要放棄，可是一想到《》中的李連杰，一想到書(shū)中為了自己夢(mèng)想不斷努力奮斗的名人們，我又重新振奮了精神?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”！人，只有靠自己的努力，靠堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，才能擁有不悔的人生。因此，不管遇到什么困難，我一定永不放棄！
我們的價(jià)值觀讀后感篇十四
何為社會(huì)主義核心價(jià)值觀？作為一名中學(xué)生，我也有自己的見(jiàn)解。社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅僅是這：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善24字組成。更為重要的是它包含了整個(gè)社會(huì)共同追求的目標(biāo)與理想。
這其中包括了實(shí)事求是的態(tài)度，也就是我們要用實(shí)事求是的態(tài)度求得真知，怎樣求得真知，那就是學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，獲得知識(shí)技能。向人學(xué)習(xí)，懂得為人的道理，向事學(xué)習(xí)，懂得處事的原則。誠(chéng)意用現(xiàn)在的話講就是誠(chéng)信。對(duì)同學(xué)朋友要講誠(chéng)信，對(duì)老師也要講誠(chéng)信，對(duì)身邊所有人都要有一顆誠(chéng)信之心。要做到言必行，行必果。真心就是要端正心性，也就是思想要端正。
學(xué)習(xí)是持久并且艱苦的事，這要求我要有堅(jiān)韌不辦的毅力，有堅(jiān)定不移的恒心。周恩來(lái)是為中華之崛起而讀書(shū)學(xué)習(xí)，那我們是為了什么呢？我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了儲(chǔ)能，只有出國(guó)了能量，才能厚積薄發(fā)，積極勇敢的去面對(duì)這日星月夜的社會(huì)變化，以靜制動(dòng)，讓知識(shí)作為我們奮斗的武器，從而使我們立于不敗之地，是國(guó)家不斷發(fā)展富強(qiáng)！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，首先是學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，其次是要廣泛攝取有用書(shū)籍的知識(shí)，例如學(xué)習(xí)中華傳承幾千年的古文，在我們學(xué)習(xí)了知識(shí)，懂得了道理的同時(shí)，也讓我們知道了中國(guó)的發(fā)展歷程，這必將對(duì)振興中華有很大的好處！
學(xué)而不思之罔，思而不學(xué)則殆。這有要求我們要不斷提高思想，不能一味死學(xué)，不能愚昧的全部吸收，我們要用實(shí)事求是是態(tài)度去學(xué)習(xí)，只有思想提高了。我們才能去其糟粕，取其精華，才能能有正真辨別是非的能力。
總之，我認(rèn)為核心價(jià)值觀應(yīng)該具有良好的道德思想水平，不斷提高自己的自己的思想覺(jué)悟，對(duì)知識(shí)鍥而不舍的追求精神，有志向并有良好的自身修養(yǎng)，敢于創(chuàng)新，不怕失敗的勇氣！這也是社會(huì)之一核心價(jià)值觀的重要組成部分，我想做到了這些，我們一定是一個(gè)有知識(shí)有思想的人，也必將是一個(gè)正真高尚的人！
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我們的價(jià)值觀讀后感篇十五
大多數(shù)的人注定是平凡的，平凡的像一粒沙子，但是越平凡的人就越代表這一個(gè)國(guó)家的形象，一個(gè)國(guó)家不是看重自己的國(guó)民多么富有，也不是看自己的軍隊(duì)有多么強(qiáng)大而是看自己的國(guó)民是否有內(nèi)在的素養(yǎng)，只有每一位國(guó)民展現(xiàn)出高雅的內(nèi)在素養(yǎng)，我相信我們炎黃子孫定能夠得到世界人民的真正尊重。
既然蒼天將我們送到了中國(guó)，那么我們就應(yīng)該把自己的誠(chéng)信之本，內(nèi)在品德毫無(wú)保留的貢獻(xiàn)給社會(huì)，讓中國(guó)因我們的存在而變得更加絢麗多彩。怎樣才能體現(xiàn)這份德、表達(dá)這份誠(chéng)信呢？細(xì)細(xì)想來(lái)，除了學(xué)會(huì)懂禮貌尊敬師長(zhǎng)，憑良心做事對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有再好不過(guò)的選擇。講究誠(chéng)信，注重品德就是熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)人生！說(shuō)得具體一點(diǎn)就是尊敬師長(zhǎng)，做到君子一言，駟馬難追，學(xué)會(huì)寬榮待人，在社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的光和熱，在講究誠(chéng)信和學(xué)會(huì)德的同時(shí)感受生活的快樂(lè)與幸福。
一個(gè)人的誠(chéng)信與品德價(jià)值取向決定了他的奮斗目標(biāo)也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。一個(gè)人的理想和價(jià)值，要靠自己的追求來(lái)實(shí)現(xiàn)。從小事做起，從現(xiàn)在做起是實(shí)現(xiàn)理想和自身價(jià)值的基礎(chǔ)。我不想空談理想，也沒(méi)有過(guò)高的期望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單，踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天的事做好每一件事。我想，如果每個(gè)學(xué)生都能在青少年時(shí)期實(shí)現(xiàn)好自己的價(jià)值，那么，我相信你以后一定能在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)更好的人生價(jià)值。
我們的價(jià)值觀讀后感篇十六
誠(chéng)信，這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。
誠(chéng)信是金，它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)，給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈！
寬容，海闊天空。
做人，就應(yīng)該以一顆寬容的心去面對(duì)世界，感受世界，感動(dòng)世界。
天空寬容了云霧，于是擁有了神韻；人生寬容了遺憾，我們便擁有了美好的未來(lái)……。
送人玫瑰，手有余香。
我覺(jué)得，還有一點(diǎn)很重要，那就是樂(lè)于助人。幫助別人，自己快樂(lè)！何樂(lè)而不為呢？說(shuō)到這里，我心中再次浮現(xiàn)出一個(gè)大人物――雷鋒。他助人為樂(lè)，把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！這就是做人的最高價(jià)值！有些人就是不愿意幫助別人，好像會(huì)損失什么似的。就是有人主動(dòng)向他請(qǐng)求幫助，他也毫不理會(huì)，漠然處之。
天空送給鳥(niǎo)兒自由，大地送給生物歡樂(lè)，海洋送給魚(yú)兒暢游……。
我們的價(jià)值觀讀后感篇十七
在我還懵懂無(wú)知的時(shí)候，這個(gè)世界對(duì)我而言是透明而美好的，然后長(zhǎng)輩們用“好、對(duì)”或者“不好、不對(duì)”向我詮釋了正確與錯(cuò)誤的區(qū)別，使我有了最初的價(jià)值評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
假期里一本《我們的價(jià)值觀》讓我進(jìn)一步知道了人小不可無(wú)志，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們的行為對(duì)自己，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家都很重要。世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨。我們的行為根本是受價(jià)值觀驅(qū)動(dòng)的，價(jià)值觀正確，行為便不會(huì)出錯(cuò)。我們每個(gè)人，不管是成年人還是孩子都需要正確價(jià)值觀的指引。
最近幾年，正能量一詞用得越來(lái)越多。正能量主要是指有助于社會(huì)發(fā)展，和諧進(jìn)步的積極因素。一個(gè)社會(huì)正能量越多，就越和諧健康，就越能壓制住歪風(fēng)邪氣。誠(chéng)信是一種非常非常重要的正能量，書(shū)中花書(shū)增和吳乃宜老人是我們這個(gè)社會(huì)中誠(chéng)信的榜樣，他們的存在，向社會(huì)傳遞著強(qiáng)烈的正能量，他們的存在，使我們這個(gè)社會(huì)主義國(guó)家更加溫馨，更加和諧，更加美好！
作為小學(xué)生，作為新一代的社會(huì)主義接班人，我們是否發(fā)自?xún)?nèi)心地問(wèn)過(guò)自己：我誠(chéng)信嗎？能夠挺起胸膛，拍著胸脯說(shuō)從沒(méi)有做過(guò)有違誠(chéng)信的事嗎？讓我從現(xiàn)在起，在學(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)持以誠(chéng)信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴可以燃亮一片心空。
同學(xué)們，誠(chéng)信并不遙遠(yuǎn)，誠(chéng)信就在身邊。在日常行為中，不說(shuō)謊，不抄襲，不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，言行一致……這些都是誠(chéng)信。讓我們把誠(chéng)信深入到學(xué)習(xí)的每時(shí)每刻。我希望能有更多人將誠(chéng)信作為人生路標(biāo)，引導(dǎo)自己走上一條光明大道，讓誠(chéng)信觀念在我們的校園生根、發(fā)芽、開(kāi)花。
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