大學(xué)暑期傳統(tǒng)文化實踐心得（精選18篇）

總結(jié)是一種對過去經(jīng)歷的梳理和歸納。注意總結(jié)的語法和拼寫錯誤，以免影響整體的專業(yè)性和可信度。通過研究下面的范文，你可以更好地把握總結(jié)的要點和寫作方法。

大學(xué)暑期傳統(tǒng)文化實踐心得篇一

了筆記本電腦的一些知識，讓我知道了怎么與他人進行交流與溝通。經(jīng)過這次社會調(diào)查，我真的受益很多，看著我們準備好的調(diào)查問卷唄全部填完，也多少有些成就感。

調(diào)查的時候，我們也為之做了很多準備工作，用什么方法調(diào)查我們討論了很久，最終確定用問卷調(diào)查，小組開會分工各自的任務(wù)，準備問卷，查找相關(guān)的資料，還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗的同學(xué)給我們講解，現(xiàn)在雖然很有成就感，可是那天感覺大不相同呀！那天，我們帶著準備好的問卷來到了百腦匯的三大出口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為，所以不愿意接受，可是當我們說明來意，他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得，接受問卷不會話費你2分鐘的時間，為什么不愿意給我們行個方便呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤其是進入社會！

通過這次問卷，我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗：首先，問卷的制定要有針對性，問題的設(shè)置要便于被訪者接受。

同時，要采用詢問的方式，他答，我記錄。然后，問卷時要熱情客氣，問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作，數(shù)據(jù)要準確，客觀做出分析，評估。 最后，我想說的的就是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來說，大學(xué)就是半個社會，我們要學(xué)會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學(xué)學(xué)到知識同時，要學(xué)會“學(xué)以致用”。將理論與實踐相結(jié)合，多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，為以后自己真正的邁向社會做好準備，才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!

大學(xué)暑期傳統(tǒng)文化實踐心得篇二

我是廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子系的一位學(xué)生。暑假期間，我參加了東莞市石碣鎮(zhèn)大學(xué)生社會實踐活動，我是大一學(xué)生，初次參加這類型的實踐活動，我認為參加這實踐活動是很有意義的，我可以用將近兩個月的時間充實的運用好，做一些樂意的事情，能在這實踐活動中超越自我，增值自我！

石碣鎮(zhèn)大學(xué)生社會實踐活動的第一個內(nèi)容是部門與部門之間的籃球比賽，我榮幸代表組織部參加了比賽。在比賽過程中表現(xiàn)的是大學(xué)生“愛生活，愛運動”的精神，體現(xiàn)出大學(xué)生的刻苦認真，積極面對生活，追求自己的目標和理想。賽果并不是勝負的比較，優(yōu)劣的比較，個人力量的比較，而是注重于團隊意識的高低，素質(zhì)水平的高低?？偨Y(jié)這次大學(xué)生籃球比賽，我認為是一次很好表現(xiàn)自我的機會，發(fā)揮自己的所長，培養(yǎng)團體意識。我們的生活就是一場又一場的籃球比賽，我們隨時面臨挑戰(zhàn)，隨時遇到失敗，但我們絕對不能驚恐，不知所措，在一場又一場的比賽中，磨煉自己，超越自己，樹立目標，追求理想，現(xiàn)實理想。

于大學(xué)生社會實踐八月的中旬，我和數(shù)名同學(xué)一起參與政府所委任的關(guān)于東莞市城市公共文明指數(shù)測評的調(diào)查工作。我們所調(diào)查的對象是東莞市中堂鎮(zhèn)。起初我們對公共文明指數(shù)測評的認識不足，是第一次嘗試做這類型的工作。和我們一起測評的還有一名我鎮(zhèn)政府人員，給我們做了比較全面的講解和指導(dǎo)，我們也虛心認真的學(xué)習(xí)，掌握測評的方法和技巧，用心的干好這份工作。公共文明指數(shù)主要包括：交通文明指數(shù)、秩序禮儀文明指數(shù)和社會文化環(huán)境文明指數(shù)等。在公共文明指數(shù)測評中，主要對中堂鎮(zhèn)主道、市區(qū)中心的街道、服務(wù)窗口、查看行人、自行車闖紅燈情況等等各項進行測評。由于我們對該鎮(zhèn)的地方、部門不熟悉，加大了測評難度，我們通過路牌標志、政府相關(guān)人員的介紹，認清各條道路、街道，解決了遇到的困難，我們每個人積極分配好工作，做好目測、攝影、記錄、統(tǒng)計與整理的工作。經(jīng)過大家認真的測評，對隨機抽查的地方進行總結(jié)，總體來講中堂鎮(zhèn)的鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌比較理想，主道的自行車、機動車少見闖紅燈現(xiàn)象，社區(qū)大多數(shù)服務(wù)窗口工作負責，公園、廣場等公共場所衛(wèi)生良好，亂扔垃圾雜物、亂貼亂涂亂畫小廣告現(xiàn)象少見，中堂鎮(zhèn)公共文明指數(shù)評測良好。但也普遍存在行人闖紅燈、市場占道經(jīng)營等不良想象。在這次東莞市城市公共文明指數(shù)測評工作中，我們學(xué)會了如何更好的分配，提高工作的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題和遇到困難時應(yīng)如何應(yīng)對與解決，干事需要有耐心與有責任心。完成每一樣事情的難易不同，若能夠運用好技巧，利用有利的條件，可以降低完成任務(wù)的難度，同時可以提高工作質(zhì)量，個人能夠獲得相應(yīng)的工作經(jīng)驗。

大學(xué)暑期傳統(tǒng)文化實踐心得篇三

時光易逝，轉(zhuǎn)眼假期實習(xí)的日子將近尾聲?；厥走@一個月，自己收獲頗多，從一開始的哆哆嗦嗦到現(xiàn)在的坦然自在，不論在思想上還是能力上都有不少的提升。下面我從以下方面分享下我的實習(xí)生活。

(一)被分配到鄉(xiāng)政府綜合辦協(xié)助整理資料，分類歸檔。這個工作資料較多，類別也多，需要足夠的內(nèi)心與細心。

(二)到組織部協(xié)助整理黨員資料以及資料歸檔。同時也幫忙做些日常業(yè)務(wù)，接聽電話，傳送資料等等。由于農(nóng)村人總體文化水平不高，資料收集進程較慢，問題較多，所需體力很大。

(一)工作難度不大，但是工作量較大，完成效率較低。中途接觸，對實際情況不了解。

(二)工作能力欠缺，農(nóng)村工作比較繁瑣，工作量大，由于自身實踐能力欠缺，整體來看也處在一個適應(yīng)階段，所以在面對有些問題上會素手無策。

(三)工作方法方式欠缺，工作前面缺乏足夠的思考，有些時候做到一半才發(fā)現(xiàn)不妥又從頭再來。

(四)與上級領(lǐng)導(dǎo)及部門人員的溝通、學(xué)習(xí)不夠，做事比較單一、死板。沒有參與下鄉(xiāng)實際了解，對村民村情了解不夠。

(一)多參加類似實習(xí)工作，如果以后還有這樣的機會，自己肯定會第一時間報名，我覺得這是一個很好的實習(xí)機會，能夠提前適應(yīng)工作生活。

(二)今后實踐中，首先要做好了解工作。比如單位部門分布，領(lǐng)導(dǎo)職稱等等，避免出現(xiàn)認錯人，傳錯資料的錯誤。

(三)不斷向領(lǐng)導(dǎo)及工作前輩們學(xué)習(xí)經(jīng)驗，提高辦事效率，充分發(fā)揮自己的能力。

總體來說，這次實踐活動讓我體驗了另一種生活，收獲了另一份友誼，感受到單位同事及上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情、關(guān)心與體諒。工作中也有出現(xiàn)不足，但是這因為這些不足教會我在工作的同時更多的要學(xué)會思考，做好本職工作的同時也要多了解其他工作，不斷充實自己。這一個月我享受到了工作的滿足感與生活的幸福感，給我的生活增添了一份溫情與不平凡!

大學(xué)暑期傳統(tǒng)文化實踐心得篇四

通過四周的學(xué)習(xí)，我充分體會到了工作的艱辛，本以為是簡單的工作在實際體驗后卻失敗連連，對付抱著簡單的心態(tài)來參加實習(xí)的本身，我異常羞愧。

觀似輕松的文件整理工作，卻能反應(yīng)出一個人的.細心和耐心。字里行間的不合代表的是不合的社區(qū)，不合的小組，往往一個忽略，就會在掛號時遺漏，過后要重復(fù)反省表格，做到萬無一失。和人的交流也同樣緊張，在打電話給社區(qū)負責人時，我的重要使我無法順利交流，在蔡先生的贊助下，我才垂垂熟悉了交流的技術(shù)。

想要充分學(xué)習(xí)不能光坐在辦公室，在我純熟了文件整理表格制作后，蔡先生給我支配了社會體育指導(dǎo)員的講座和考試，從講座中我懂得了光有服務(wù)經(jīng)驗并不能完美應(yīng)對工作，同時也必要強健的體魄，能力在快節(jié)奏的生活中勞逸結(jié)合。

之后我還介入了健身日運動和演唱會運動的籌辦，以及文件運輸工作，這些工作讓我更深刻的認識到，本身的才能還不敷。這次實習(xí)停止后，我也會繼承盡力，繼續(xù)挑戰(zhàn)本身的脆弱面，增強與人交往的才能。

最后感謝我的帶教先生蔡子浩，在我霉畚遇到艱苦時都邑耐心指導(dǎo)我，贊助我熟悉了這份工作，讓我在不長于的事情上有所提高。在往后的學(xué)習(xí)生活中我也會以蔡先生的教育繼續(xù)前進，做更好的本身。

大學(xué)暑期傳統(tǒng)文化實踐心得篇五

社會實踐，開闊了大學(xué)生的視野，鍛煉了大家的耐性，下面本站小編整理了20xx大學(xué)生暑期實踐心得，供你參考。

社會實踐，就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學(xué)就是個小社會，但是其畢竟有限，真正的體驗社會生活，還得深入其中。此次農(nóng)村社會實踐，幫助我們真實的了解了一些社會情況，意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!

我們到的楓順鄉(xiāng)，是處在深山里，四面環(huán)山，交通很不方便。但是，我們體驗到的生活令我們難忘!都說農(nóng)村人，尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對于他們，我們做社會調(diào)研的時候，絕大多數(shù)都是知無不言，言無不盡的。不時還問我們的生活怎么樣，對我們也挺好奇的，雖然語言上有點問題，但是他們保證我們聽懂，或是多重復(fù)幾遍，或是帶點動作，我們感到特別高興，也很感動。在我們調(diào)研還有送孩子回家時，他們總是留我們在那吃飯，而且說了就去做，我們也只能極力推辭，而且得好些時間，因為我們吃飯都是一起的，算是紀律吧。到最后，即使我們不吃飯離開，也會給我們拿點自家產(chǎn)的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。

雖然這里交通不便，老鄉(xiāng)們住的都比較分散，分散倒置的是無論是孩子們找同學(xué)玩，還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福，有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了，到學(xué)校去玩，打乒乓球，籃球，那著自己的滑板到處轉(zhuǎn)，個個滑的都特別棒。

我們在這的實踐活動，大家也都特別的支持，盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學(xué)校，被褥床單被單等都是學(xué)校提供的，他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門，其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設(shè)想，他們的準備工作，還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山里，能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!

這次實踐的勞動成果是我們大家的，也是整個山區(qū)人的。我們在此次實踐中，大家都能夠團結(jié)起來，用自己的實際行動證明了我們沒有白來。

這次實踐，我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進了不少，大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助，干什么都沒有任何怨言，唯恐安排工作時落下自己，搞得自己無事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極，即使再苦再累大家都能夠堅持下來。

這次實踐留給我太多太多美好的記憶，我將會永遠銘記。用大家留給自己的精華來塑造自己的美好人生，來勾畫自己的藍圖。可愛的孩子們，永遠與你們同在，幸福的彼岸永遠向你們招手。

“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！边@是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個路上，你不在是個孩子，在鍛煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準備，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢，更在一覽眾山之軀。

我們實踐，我們快樂。作為實踐，這樣的一項活動，也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題，到隊員的選拔再到實踐的開始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實則不然，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴謹，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己，以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個團隊中關(guān)心著對方，真正做到了團結(jié)，奮進。有激動，有感動，有觸動。

不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊服，更不論每晚寫報告，寫日志，總結(jié)全天，為明日準備到深夜。每天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭，我們詢問著，調(diào)查著，目的只是完成實踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道，孵化夢想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。

在對大學(xué)生村官的調(diào)查實踐中，我們感受到了村里的建設(shè)，這里有孩子，農(nóng)民，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們在感受，感受著這份簡單，經(jīng)過我們的采訪，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時，我們更多了一份寬慰，因為，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?；蛟S，我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落，但是我們每個人都希望，我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報，揚州日報晚報的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。

實踐活動結(jié)束了，每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個詞，不再是一個隊名，更多的是一種精神，當遠離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結(jié)，什么是一個團隊。這樣的實踐，這樣的我們，這樣的，快樂。

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚，同學(xué)們感觸良深，在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短暫日子里，讓大家難以忘懷。

此次社會實踐，開闊了大學(xué)生的視野，鍛煉了大家的耐性，加大了大家與社會的接觸面，進一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。

總之，通過暑期社會實踐活動，同學(xué)們在服務(wù)社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實踐證明，社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，實踐成才，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，在活動中提升自我?！?/p>

暑假。

社會實踐報告。

自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動，同學(xué)們學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

經(jīng)歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

大學(xué)暑期傳統(tǒng)文化實踐心得篇六

今年寒假期間，進行了“保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)弘揚中國傳統(tǒng)文化”的社會實踐。活動中，采用“點面結(jié)合”，即選取典型項目踩點的方式深入學(xué)習(xí)和了解了xx地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史和傳承、保護現(xiàn)狀，并在大學(xué)生及其他各類人群中宣傳了保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)同物質(zhì)文化遺產(chǎn)一樣都是我們中華民族的瑰寶，而相對于物質(zhì)文化遺產(chǎn)而言，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的特殊性在于它不是實實在在的物質(zhì)實體可以以一種固定的形態(tài)被保存下來。它只能存在于人們的意識中，其傳承載體只能是人，而這無疑增加了它的傳承難度。

在現(xiàn)代文明的沖擊下，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和傳承正面臨著極大的困難。諸如蘇繡、香山幫建筑營造技藝、御窯金磚等，其在現(xiàn)代社會中的應(yīng)用價值與其保護與傳承所需花費的人力、物力、財力在某種程度上并不成正比。為保護人類珍貴的遺產(chǎn)，聯(lián)合國教科文組織已呼吁中國藝術(shù)研究院以及其他各有關(guān)單位為研究和保護中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開展相關(guān)的工作，重點深入到具有悠久歷史和文化傳統(tǒng)的地區(qū)！

xx擁有豐厚的文化底蘊，在這片土地上有著眾多的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，古梅山、老街歷史、山地漁獵文化、稻作文化、新化山歌、舞春牛、手獅舞、抬故事、梅山儺戲等藝術(shù)……數(shù)不勝數(shù)，不得不令人自豪。但另一方面，xx地區(qū)的大部分人們對自的非遺了解的并不是很深。

由此我們想到，何不在大學(xué)生及其他一些社會群體中宣傳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的光輝歷史和保護現(xiàn)狀從而激發(fā)公眾的保護熱情呢？這將是一件很有意義的事。

活動中，通過資料我們了解到目前由國務(wù)院文件提出的非遺保護的十六字方針：“保護為主、搶救第一、合理利用、傳承發(fā)展”。

通過幾天的活動以及一些資料并結(jié)合自己的思考，我提出以下幾點對非遺的保護上的建議：

第一、首先要在公眾中宣傳非遺的基本知識，要讓人們從而認識到非遺對于民族的重要性，從而激發(fā)人們對非遺的認同感。一個國家、一個地區(qū)的非遺歷經(jīng)幾百年已經(jīng)有了民族的根基，是一個國家、一個地區(qū)的身份證。

具體的`我們可以經(jīng)常搞一些活動，如傳統(tǒng)戲曲節(jié)目進社區(qū)、進校園，非遺作品展覽之類的，當我們從自己身邊的非遺中看到自己先輩的身影，并聯(lián)想到自己時，難道我們不會為自己是中國人，擁有這樣的傳統(tǒng)文化而自豪嗎？我相信一旦有了這樣的認同感大家就會自發(fā)地為保護非遺盡一份力。保護非遺是要有一定的民眾根基的，并不是光靠一個傳承人、一個保護單位就能做好的。

第二、“教育要從娃娃抓起”，非遺的保護也與此有相通之處，我想從小就開始教育孩子關(guān)于非遺的知識無疑是有好處的，因為畢竟他們是要承擔起保護非遺的重任的?。【秃帽痊F(xiàn)在一些小學(xué)課程中開設(shè)了京劇課，孩子們從小就接觸、了解了，長大了自然會在不知不覺中有了對京劇的保護熱情。

第三、國家完善相關(guān)的法律法規(guī)。雖然目前我們已有了一些相關(guān)法律法規(guī)，但借鑒一些國外好的政策來完善自己還是有好處的。

第五、非遺項目在傳承的同時也應(yīng)該也所創(chuàng)新，在繼承傳統(tǒng)項目的同時開發(fā)新的發(fā)展方向，以有利于自身的生存。但需要注意的是，創(chuàng)新的同時也不能丟了傳統(tǒng)，創(chuàng)新更多的是方法而非目的。

大學(xué)暑期傳統(tǒng)文化實踐心得篇七

實踐時間：

xxxx年1月16日至xxxx年2月14日，共30天。

這是我第四次社會實踐。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，寒風(fēng)逼人，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的'變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了南通，開始了我這個假期的社會實踐。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我每天穿梭于車間和辦公室之間，與車工溝通，監(jiān)督產(chǎn)品的質(zhì)量，努力為公司的效率盡一份綿薄之力。這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，也是為了以后可以做的更好。

大學(xué)暑期傳統(tǒng)文化實踐心得篇八

暑期實踐，作為大學(xué)生實現(xiàn)自我成長的重要機會之一，給予了我們廣闊的舞臺展示自我才華的機會。在參與暑期實踐的過程中，我深刻體會到了實踐的重要性和價值，收獲了寶貴的人生經(jīng)驗和深入的學(xué)習(xí)。本文將以個人參與暑期實踐的體會為線索，分為五個主題段落進行闡述。

在第一段中，我將介紹參加暑期實踐的背景和原因。我首先會簡單介紹自己的背景，然后解釋我為什么選擇參加暑期實踐。例如，我可以提到自己對實踐的渴望、對專業(yè)實踐的需求等。同時，我還可以談?wù)撘幌挛宜鶇⒓拥膶嵺`項目的具體內(nèi)容，以及與此項目相關(guān)的個人興趣和熱情。

在第二段中，我將詳細描述我在暑期實踐中的具體經(jīng)歷和所獲得的收獲。例如，我可以談?wù)撐宜鶇⒓拥膶嵺`項目的目標和任務(wù)，并具體介紹我在項目中所承擔的角色和貢獻。然后，我可以分享一些有關(guān)實踐過程中的困難和挑戰(zhàn)，以及我如何克服這些困難的經(jīng)驗和教訓(xùn)。最后，我應(yīng)該提到在實踐中學(xué)到了哪些知識和技能，以及這些知識和技能對我的未來發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響。

在第三段中，我將重點談?wù)撐以谑钇趯嵺`中的團隊合作經(jīng)驗。我可以介紹我在團隊中與其他隊員的相處和合作，以及共同完成項目的過程。同時，我可以講述一些團隊合作所面臨的挑戰(zhàn)和困難，以及我個人是如何與團隊一起解決問題的。最后，我可以總結(jié)一下團隊合作對我的個人能力和團隊協(xié)作能力的重要性，以及這種能力對我的未來職業(yè)發(fā)展的影響。

在第四段中，我將以個人成長和自我提高為主題展開討論。我可以詳細描述一下在實踐中，我個人在專業(yè)知識、技能和能力等方面的提高。同時，我還可以介紹一些實踐中遇到的挫折和困難，以及我是如何通過不斷努力和學(xué)習(xí)來戰(zhàn)勝這些困難的。最后，我可以談?wù)撘幌挛以趯嵺`中對自我的認識和定位的改變，以及我對未來的發(fā)展有什么新的認識和期望。

在第五段中，我將總結(jié)我在暑期實踐中的體會和收獲。我可以回顧我在實踐過程中所遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及我是如何克服這些困難的。同時，我還可以談?wù)撘幌挛覍嵺`的認識和理解的深化，以及我對未來的發(fā)展有何新的期待和規(guī)劃。最后，我可以總結(jié)一下我在暑期實踐中收獲的人生經(jīng)驗和學(xué)習(xí)，以及這些經(jīng)驗和學(xué)習(xí)對我個人成長的重要意義。

通過以上五個段落的連貫闡述，我將能夠?qū)⑽覅⑴c暑期實踐的體會和收獲有條理地展示出來。這將幫助讀者更好地理解我的實踐經(jīng)歷，并從中獲得一些啟示和思考。總的來說，通過暑期實踐，我不僅可以提升自己的能力和素質(zhì)，還可以結(jié)交新朋友，豐富自己的人生經(jīng)歷，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)暑期傳統(tǒng)文化實踐心得篇九

暑期實踐是每位大學(xué)生找到一份實習(xí)或者參與志愿者活動的機會。它不僅能夠幫助我們更好地了解所學(xué)專業(yè)的實際運作情況，同時也為我們提供了提升自己實踐能力和社會經(jīng)驗的平臺。在我參與暑期實踐的過程中，我深感實踐經(jīng)驗是大學(xué)生活中非常重要的一部分，它使我對自己更有信心，對未來的規(guī)劃更加明確。

沉浸于實踐環(huán)境的第一周，我才真正感受到了在課堂上學(xué)不到的知識和技能。我先是參與了一家IT公司的實習(xí)，在這里，我對市場營銷和產(chǎn)品推廣的實際運作有了更深層次的理解。與課本中的理論知識相比，實踐中的問題更具挑戰(zhàn)性，需要我們綜合運用所學(xué)知識并且創(chuàng)造性地解決。這段時間，我學(xué)到了如何與團隊成員合作，如何進行有效的溝通交流，并且對自己的專業(yè)有了更加清晰明確的認識。我不再滿足于課堂上的理論學(xué)習(xí)，而是開始主動研究業(yè)界新的技術(shù)趨勢，對未來的職業(yè)發(fā)展有了更多的想法。

在第二部分的實踐中，我選擇參與了一個志愿者團隊，去幫助貧困地區(qū)的學(xué)校進行教育支持。在這個過程中，我經(jīng)歷了文化溝通的挑戰(zhàn)，但也收獲了很多意義深遠的體驗。貧困地區(qū)的學(xué)生很渴望知識，他們無論面對什么樣的困難都保持著積極向上的態(tài)度。在與他們交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在與他們相互學(xué)習(xí)的同時，也在慢慢成長。我開始更加重視教育的力量，明白到知識的傳播不只是為了個人的成長，更是為了改變社會。這段實踐經(jīng)歷讓我獲得了一種堅持和付出的力量，即使遭遇困難，我也愿意為了一個更美好的未來付出努力。

與實踐相結(jié)合的第三個部分，是我參加了一個研究項目，與專業(yè)教授一起深入探討某一領(lǐng)域的前沿技術(shù)。這段時間，我全身心地投入到研究中，每天和教授一起討論，嘗試解決問題，實踐各種方法。雖然遇到了很多困難和挫折，但我從中學(xué)到了很多科研的方法和思維方式。這次實踐研究讓我懂得了科研的不易，也更加認識到了對待學(xué)術(shù)研究的嚴謹和耐心。我相信這段經(jīng)歷將給我以后做科研打下堅實的基礎(chǔ)，并為我的學(xué)術(shù)生涯做好充足的準備。

最后，我想說的是，實踐經(jīng)驗不僅僅是對個人能力的提升，更是對社會責任的擔當。通過暑期實踐，我明白到對社會的貢獻并不需要等到以后才去做，我們每個人都有能力在大學(xué)期間就能為社會做出一些改變。通過做志愿者，我?guī)椭艘恍┬枰獛椭娜?；通過實習(xí)，我在公司中起到了一定的作用；通過研究，我為某一領(lǐng)域的發(fā)展做出了一些微小的貢獻。所有這些事情，都讓我覺得自己不再是一個無關(guān)緊要的存在，而是能夠為社會帶來真正改變的人。

在暑期實踐的過程中，我經(jīng)歷了許多的困難和挫折，但和這些困難相比，我更多地感受到了成長和收獲。實踐讓我變得更加成熟和自信，讓我明白了實踐經(jīng)驗對于大學(xué)生活的重要性。通過實踐，我明確了自己未來的職業(yè)方向，對專業(yè)知識有了更深入的理解，也培養(yǎng)了解決問題和與人合作的能力。經(jīng)過這個暑期實踐的歷程，我深信實踐是大學(xué)生們在成長道路上必經(jīng)的一部分，它將會對我們的未來產(chǎn)生積極而深遠的影響。

大學(xué)暑期傳統(tǒng)文化實踐心得篇十

早上七點，xxxxxx年級的同學(xué)們已穿上整潔的校服，列隊有序，在學(xué)校的安排下分批上車，前往xxxxxx守礁部隊。經(jīng)過半小時的車程，同學(xué)們到達了部隊所在區(qū)域，蔚藍的海港濕潤的海風(fēng)雄偉的軍艦讓大家不禁歡呼起來，心情無比爽朗。下車后，同學(xué)們有序參觀了戰(zhàn)士們的宿舍，觀看了紀錄片[xxxxxx浩歌]和[xxxxxx守礁部隊建軍大型圖片展]，聽了湛江市強制戒毒所的兩位學(xué)員作的.報告。參觀軍史館讓同學(xué)們?nèi)媪私饬藊xxxxx守礁部隊的發(fā)展歷程，感受到了部隊全體官兵堅守崗位保家衛(wèi)國的使命感和自豪感。紀錄片“xxxxxx浩歌”更以鮮活的影像生動的解說給同學(xué)們帶來了心靈的沖擊，感受到了蕩氣回腸的‘祖國’大愛。一塵不染的宿舍豆腐塊般的被子讓同學(xué)們重溫了軍訓(xùn)的記憶，找回了對自我的嚴格要求。戒毒所的兩位學(xué)員以自身的真實經(jīng)歷告誡大家“遠離毒品，珍愛生活”，近在眼前的人，發(fā)生在身邊的事，讓同學(xué)們真切感受到了毒品的危害，充分熟悉到毒品就在我們身邊，毒品離同學(xué)們的生活并不遙遠，特殊是各類歌廳舞廳酒吧游戲機室都是毒品藏身和泛濫的場所，期望同學(xué)們要高度警惕，防患于未然，遠離毒品。

中午，同學(xué)們以班級為單位圍坐在部隊田徑場上吃午餐，其樂融融，有的班級還唱起了班歌，玩起了游戲，增進了相互的了解，增強了班級凝結(jié)力。下午兩點，同學(xué)們分批有序返回學(xué)校，早回的班級都能夠在課室肅靜自習(xí)，直至下午4：10才正常放學(xué)，紀律性很好。

大半天的實踐活動，讓師生從繁重的工作學(xué)習(xí)中釋放出來，放松心情，同時又以另一種方式受到了教育。走出學(xué)校，熟悉了不一樣的你我，走進部隊，看到了世界新奇的一面，參觀學(xué)習(xí)，收獲了與學(xué)校教育不一樣的感悟。期望師生們能夠利用業(yè)余時間多走出學(xué)校，走出自我的小世界，走向更廣闊的乾坤。

大學(xué)暑期傳統(tǒng)文化實踐心得篇十一

假來了，這個暑假我一定要過一個充實，滿意的假期。于是，我踏上了漫長的社會實踐之路。

經(jīng)過十幾個小時的路程，終于到了久違的實踐地點——旭日寶業(yè)有限公司。

參加工作真是不容易埃

一、面試，第一次面試有著前所未有的心里感受，它不像開學(xué)，排好了對就能辦好入學(xué)手續(xù)。記得那天天氣很熱，當而我們在外面整整2個小時再加上我把找人才進入廠里面試部門，但還有3個同學(xué)在工廠外面曬了3個小時后還沒搞進去面試，最后又等到第2天再次排隊才獲得面試資格。對我面試的是一位年輕的大姐，她第一感覺就是對我頭發(fā)不滿意，燙了，還染了，被她罵死了，她叫我去剃掉，當時心里特別緊張，老老實實的回答是是是……幸好這面試不是很正規(guī)的那種，不然我一點準備都沒有肯定要拉黑的。

二、寢室，住慣了大學(xué)里的四人間寢室的我們這群大學(xué)生們第一次走到廠里的那棟宿舍簡直驚呆了，12人一個宿舍，里面除了床位其它什么都沒有，床板還破了好多洞，被別人踩的比地板還臟!一層樓只有一間水房和一個廁所，廁所門前走過那氣味真叫人想吐，哇噻!看到這樣的住宿條件差點暈倒，我同學(xué)說趕快在外面去找房子，找不到就回去，不干了。后來冒這大太陽在附近找了很久，要么太貴(600一月)，要么太遠(走要走40分鐘，那還干什么活啊)，最后真墮氣了，幸好我爸爸找人幫我搞到了總廠里住8人間的，條件好多了，不然真不知道怎么辦，父母永遠死我們堅強的`后盾啊!

三、吃飯，在廠里只吃了一口飯，為什么呢，難吃啊，呵呵就像我個朋友說的，豬看了都沒胃口，總覺得我們很挑剔，這個受不了那個吃不了!

四、上班，上班確實……很累，記得第一次第一天上班我和宴兵由于太興奮6點就起床，吃了東西后去廠里居然一(個工人都沒有，我們就在那干等，一直等到7點45才上班，我樂呵的說“真是一對入廠積極份子啊!”但工作了幾天后靠鬧鐘才勉強在7點10起床。告訴你我們的工作時間是早上7點45到中午12點45，下午1點45到傍晚6點15，晚上7點到第二天零晨00：30或1：00，有時要到2：00!提前15分鐘打卡，辛苦程度可想而知，現(xiàn)在別說是站著，就是你砍我一刀我都能睡著。減肥效果特別好，豬八戒進來干一個月都得變成孫悟空，我拉上就一個小胖子干了35天瘦了21斤。時間與蝸牛賽跑，卻沒贏過，這二十幾天里，我真是度秒如年阿!而我們的做的就是清洗、組裝玩具然后裝箱，一條流水線。

五、周末，從工作開始到辭工，廠里只給我們放了一個周末的假，也就是1天。當時真是感動死了，但快樂的時光總是走的那么快，周末很快就過去了，明天7點起來上班!!!

六、礦工，雖然工廠只放一天的假，但我休息了3個白天，4個晚上，怎么回事呢，礦工唄，做不下去了呀，真的好累好累!

大學(xué)暑期傳統(tǒng)文化實踐心得篇十二

7月6日上午我們分成三個小分隊進入下梅村開展宣傳活動。

第一組宣傳“溯黨史，揚黨旗”建黨91周年黨史、圖片、播放黨史視頻，講解黨史?！坝h91周年圖片展”活動由八個方面內(nèi)容共26展板組成，全方位、多角度介紹中國共產(chǎn)黨在各個歷史時期所取得的社會變革和歷史進步，使在場的廣大農(nóng)村黨員干部和群眾接受一次黨的革命傳統(tǒng)教育，激勵黨員干部進一步堅定理想信念，立足本職工作。鼓舞群眾以更加飽滿的熱情和團結(jié)的心投入到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義新農(nóng)村建設(shè)中去。

第二組的隊員則緊緊圍繞“低碳生活環(huán)保農(nóng)村”的主題展開系列活動，包括低碳環(huán)保圖片展、環(huán)保體驗零距離活動和環(huán)保知識宣傳單的發(fā)放。低碳環(huán)保圖片展將展出包括節(jié)能減排、水污染、垃圾污染等豐富圖片，多方面多角度多層次介紹環(huán)保知識，宣傳生態(tài)文明，提倡低碳環(huán)保的生活理念，更加直觀的'使村民認識到環(huán)境保護的現(xiàn)狀和迫切性，領(lǐng)悟到環(huán)境保護與自身的利害關(guān)系，引導(dǎo)群眾保護環(huán)境從自己做起，從小事做起，治理農(nóng)村臟亂差狀況。而環(huán)保零距離活動則將安排同學(xué)們走上村道，拿起掃帚，體驗環(huán)衛(wèi)工人生活，用自身行動帶動群眾建設(shè)“村容整潔”的社會主義新農(nóng)村。

同時，我和團隊的同學(xué)一起能通過這個活動，更加貼近農(nóng)村生活，了解農(nóng)村低碳現(xiàn)狀，進一步增強服務(wù)基層服務(wù)農(nóng)村服務(wù)群眾的意識，為社會主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份當代大學(xué)生的綿薄之力。

第三組的隊員對“國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”進行圖片宣傳。村民們普遍對這個內(nèi)容更為重視，子女的接受教育和未來發(fā)展都是他們非常重視的，我針對村民們看完圖片的疑問一一進行回答，以及這個綱要的重點內(nèi)容進行了詳細的解說。

大學(xué)暑期傳統(tǒng)文化實踐心得篇十三

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生，實踐長才干。

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

大學(xué)暑期傳統(tǒng)文化實踐心得篇十四

短暫的走出

校園

暑假

啟動大會

2009年7月15日下午2：10，大朗鎮(zhèn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐行動啟動儀式在大朗政府二號會堂召開。此次大會的召開，全面拉開了我鎮(zhèn)2009年大學(xué)生暑期創(chuàng)業(yè)(社會)實踐活動的帷幕，還給每位參加活動的大學(xué)生派發(fā)一張“活動記錄卡”，登記參與活動的次數(shù)，作為參與本期暑期活動的證明與評獎依據(jù)，同時派發(fā)了各項活動的方案，它主要給我們介紹實踐活動的內(nèi)容與活動時間、地點，在我們的腦海中形成初步的框架，解除我們心中的疑慮以及讓我們計劃好自己想?yún)⒓幽切┗顒?，具體

怎樣

大學(xué)生戶外大挑戰(zhàn)-荔香濕地公園定向越野比賽

學(xué)生自行組隊，5人參加，每隊必須要有兩名女生。本次參賽的隊伍有50多組，我們2男與3個女生組成一隊準備參賽，我更被隊員們推舉為隊長，我感到很榮幸。

鑒于臺風(fēng)“莫拉克”的影響，原定于19日下午4：00-6：30在大朗荔香濕地公園舉行的2009年大朗鎮(zhèn)大學(xué)生戶外大挑戰(zhàn)推遲帶21號，我按要求通知我隊隊員。

21號，我們?nèi)犼爢T依時到達，各隊隊長在4點準時領(lǐng)取定向越野任務(wù)指示圖，并由隊長集中聽解比賽規(guī)則及其要求，隨后回去傳達給隊員，我絲毫不敢怠慢，因為時間就是勝利的保證，，到多個指定地點拍集體照，然后回原出發(fā)點，用時最少的`隊伍先勝出，可以說我們要爭分奪秒。我們無盲目的跑，我們先拿到地圖定方向，然后確定起點，目標點，終點的位置，按照地圖上標注的標志性地物，以迅速找到目標。

盡管我們有3個女生，但一路上我們沒有放慢腳步，按照地圖，大膽推測行走線路和任務(wù)地點的位置，真所謂“在奔跑中思考”。當出現(xiàn)意見分歧的時候，作為一個隊長，責任重大，更需要冷靜的思考跟分析，更不能頭腦發(fā)熱!否則全隊的努力就白費了。我根據(jù)之前所找到的任務(wù)地點，發(fā)現(xiàn)地圖上的一些規(guī)律，最終也獲得隊員們的信任與支持。

經(jīng)過一輪緊張的定向越野，不但接受著身體的鍛煉，也見證著

心靈

“在奔跑中思考”，“團結(jié)合作，互相信任”，“堅持，永不放棄”是我這次活動的最大感悟。

大朗鎮(zhèn)大學(xué)生籃球聯(lián)賽

為了活躍自己的暑期

生活

在第一輪系列賽，我們每場都盡力去打，以5場4勝的好

成績

愛

以小組第二的成績進入第二輪(前八強)，淘汰賽，可惜的是那晚那場球賽我們輸了，就這樣與前4強無緣，總覺得不服氣，很多人過來支持我們隊，為我們打氣，距地話我地打得漂亮，只是對手強硬罷了......就這樣我的籃球賽畫上句號了。

雖然我不是打正選，但每場都能上場打下，我學(xué)會了很多打球的知識，其實很多跟平常打得都不一樣的，打的位置就是很明顯的一個例子。我是第一次參加這么比較正式的比賽，不知道

其他

我印象最深的還是：無論對手多高多強，我們都不應(yīng)該怯場，氣勢不能輸給人家,做任何事，自信是很重要的。

雖然無緣4強決賽，但這次的球賽的確很喜歡，我很慶幸自己可以參加，我愛籃球。

我的第一個大學(xué)生暑期實踐活動即將就要畫上句號了，原本打算參加的愛國主義教育活動—參觀虎門炮臺、海戰(zhàn)博物館參觀和愛國愛鄉(xiāng)參觀活動、大學(xué)生素質(zhì)拓展，但因為受豬流感的影響，按照“非必須 不舉辦”原則，原計劃的這些活動均需要取消。但我不會帶著遺憾來結(jié)束這個暑假的，因為我對這些活動已經(jīng)很滿意了，通過這次的暑期實踐，我擴寬了我的交際面，認識很多朋友的同時也開拓了視野，增長了才干，懂得很多為人處事的道理。暑期實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，為步入社會打下了良好的基礎(chǔ)，從而今后更好的服務(wù)社會。

從理論到實踐，我學(xué)會很多，懂得很多……

大學(xué)暑期傳統(tǒng)文化實踐心得篇十五

快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴，這十幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。

社會是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。

在短短時光的實踐活動中，汗水淋濕了我的衣褲，淚水模糊了我的眼睛。但我選擇了堅持。七月，我用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌;七月，我撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，在我的暑期社會實踐中，在自己的人生藍圖上留下了光輝燦爛的一筆。

走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，社會實踐雖然比較辛苦，但乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。在社會實踐活動中，我們鍛煉了自己的能力;在社會實踐活動中，我們磨練了自己的心智;在社會實踐活動中，我們鍛煉了自己的才干;在社會實踐活動中，我們培養(yǎng)了自己的韌性。

“艱辛知人生，實踐長才干”。

在社會實踐活動中我更認清了自己的位置，對自身價值有了更客觀的評價。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不成熟，書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

通過社會實踐我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“機遇只偏愛有準備的頭腦”。

大學(xué)暑期傳統(tǒng)文化實踐心得篇十六

一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已，敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點?！捌D辛知人生，實踐長才干”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，通過社會實踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心情，這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還要進行社會實踐。因為很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實踐中培養(yǎng)思考，工作，就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。

大學(xué)暑期傳統(tǒng)文化實踐心得篇十七

為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;此次實踐的具體內(nèi)容為：

回家不久，老朋友們也陸續(xù)從各地回來了。面對這漫漫暑期，我們決定一起做社會實踐。

問題出來了：做什么社會實踐好呢?有家教、做短工、擺地攤等等很多種方式，每一種方式都有其利弊，選擇的過程其實就是對我們的一種鍛煉。經(jīng)過幾天的調(diào)查分析討論，我們最終選擇了擺地攤賣對聯(lián)，因為考慮到以下諸多原因：1.當時距離春節(jié)還有半個月左右，對聯(lián)等年貨還沒有進入高需求期，我們還有時間進行準備;2.對聯(lián)是過年必需品，家家戶戶都要購買，市場巨大，如果我們采用低價策略并好好利用我們的大學(xué)生身份，完全能夠克服擺地攤的劣勢;3.我們調(diào)查得知隔壁縣區(qū)興寧就有個對聯(lián)批發(fā)市場，拿貨相對容易而且成本也不會過高;4.賣對聯(lián)等年貨利潤空間巨大，應(yīng)該能夠確保成本安全;5.賣對聯(lián)適合我們?nèi)肆Χ啵Y本小等條件，而且我們之前都沒有做過這個，應(yīng)該能夠得到很好的鍛煉。

確定好了要干什么，第一時間就開始行動。首先是籌集資金，我們一共八個人，每個人你一百我兩百，很快就籌集到了1200元。打鐵要趁熱，第二天我就和中尉出發(fā)去興寧市進貨。

我們兩人都是第一次去興寧市，人生地不熟，之前只在網(wǎng)上查到了一個批發(fā)對聯(lián)的地址——興江街，其它的就什么也不知道了。但是我們猜想那個興江街肯定是對聯(lián)批發(fā)的集中地帶，于是搭了摩托就出發(fā)。果然，在停車的地方，周圍大把掛滿對聯(lián)等年貨的“紅店”，找對地方了呵呵。

我們走進一間比較大型的店鋪看貨，因為不知道各種品種的價錢，所以只能對著每種款式問店家批發(fā)價是多少，還要用本子記著以便確定各個款式之間的數(shù)量搭配。問了幾次之后店家老板娘不高興了，語氣很冷地問我們到底買不買，到底是干什么的。我們一愣，知道被當成是商業(yè)間諜了，臉刷一下熱了。也是，我們兩個后生仔，一看就知道沒什么錢，而且還問來問去而且還要記下來，不懷疑才怪呢。我強裝笑容跟她打笑說：“我們真的是來批發(fā)的，你要相信我們啊!”這次老板娘語氣不僅更冷，而且還犀利了：“我就是不相信你們呢!”

老板娘這么一說，我們只好馬上開始拿貨，一邊拿貨一邊繼續(xù)詢問批發(fā)價格，后來男老板看到我們是真心拿貨，也看出我們是第一次做對聯(lián)買賣，于是很熱心地幫助我們搭配貨物，告訴我們一些做對聯(lián)買賣的經(jīng)驗教訓(xùn)。在他的幫助下，我們很順利很快速地配齊了所需的貨物，貨款總共是976元。

從興寧回來后，其他伙伴也已經(jīng)把其它準備工作做好了。當天晚上我們先分小組去商業(yè)街調(diào)查了各款產(chǎn)品的市場價格，接著回來就定出了我們的銷售價。對每一款產(chǎn)品我們定了兩個價格，一個是喊價，比市場價略低，一個是保底價，是最低限價，以免被顧客砍價砍過了頭。第二天，我們就開始了長達八天的地攤生活。

擺地毯擺在哪里是一個非常重要的問題。在地點的選擇上，商業(yè)街因為有城管管制，我們無牌無證屬于“黑市交易”，所以選擇了一個居民區(qū)的小街道，這里有其它各式攤檔，所以可以確保沒有城管管制。同時那個居民區(qū)呈狹長形，縱深大，居民多，里面還有一個全縣城居民都愛去的免費風(fēng)景區(qū)，人流量可以保證。而且這里沒有其它的對聯(lián)攤檔，競爭小，離中尉家也近，開檔收檔都方便。

在通往風(fēng)景區(qū)的必經(jīng)之路上，有一間外面用高高的鐵欄桿圍住的幼兒園，我們的地攤就擺在那，對聯(lián)可以很方便的掛在欄桿上，其它掛飾紅包等就擺在前面小桌上和地面上，就這樣，我們的小攤就開張了。

地攤生活第一天，因為各種原因我們的攤檔在接近中午時才開始營業(yè)，然而讓我們驚喜的是，過路的人們很多都會來我們的攤子來詢問一下各款產(chǎn)品，而且其中購買的也不少。中午輪到我回家吃飯的時候，我順便做了一個簡易的小招牌，上面是我早就想好了的一個對聯(lián)，上聯(lián)是：“大學(xué)生做生意不求賺錢”，下聯(lián)是：“擺地毯賣對聯(lián)只求經(jīng)驗”，橫幅是“請多支持”，中間還有一句廣告詞“絕對低于市場價”。我們把這個招牌擺在了非常顯眼的位置，結(jié)果這個招牌拉風(fēng)得很，路過的人們早早地就開始盯著我們的招牌看，而且被吸引過來詢問和購買我們產(chǎn)品的顧客也明顯更多了。因為招牌，同時我們的產(chǎn)品的確相對更加實惠，我們的名聲很快傳了出去，很多的顧客都是特地趕來買我們的產(chǎn)品的?？梢哉f，那個招牌對我們的地攤生意起到了非常重要的促進作用。由此可見廣告的作用了!

第一次做生意，自然有不少經(jīng)驗教訓(xùn)。先來看看有哪些不足之處吧。

大學(xué)暑期傳統(tǒng)文化實踐心得篇十八

我是商務(wù)英語專業(yè)的。畢業(yè)后的幾個月，我主要負責辦公室秘書工作。在這個過程中，我使用了閱讀、提問、學(xué)習(xí)等方法。，并初步了解了公司秘書工作中的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識，為以后的正常工作打下了堅實的基礎(chǔ)。從個人發(fā)展方面來說，對我影響最大的應(yīng)該是作為社會人的工作作風(fēng)和專業(yè)知識在工作過程中的重要作用。因為這些都是我在學(xué)校學(xué)習(xí)期間從未接觸過的方面，所以我會先在報告中講述我在這方面的知識和經(jīng)驗。

畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生都必須具備的一種體驗。它讓我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識，受益匪淺。它也開闊了我們的眼界，增長了我們的知識，為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的.基礎(chǔ)。由于我的公司是一家私營企業(yè)，是北京在烏茲別克斯坦的一個辦事處，所以我開始工作的時候并不忙，也不覺得很累。每天就呆在電話和傳真機旁邊。很費時間，因為第一天坐了一整天。但是過了幾天就有點習(xí)慣了，每天都跟同一個辦公室的女生學(xué)習(xí)一些辦公室知識。剛進入工作，才發(fā)現(xiàn)有很多東西我不懂。

現(xiàn)在在辦公室，業(yè)余時間會看一些會計方面的書。雖然這個時候我的專業(yè)沒什么用，但是我覺得我應(yīng)該多學(xué)點。以后找工作也可以給自己幾個選擇。我已經(jīng)工作將近兩個月了。在這短短的一個多朋友的時間里，我有想過一個月后就辭職?？赡苁莿傞_始工作，有時候受不了經(jīng)理給我的氣體心里很難受，想辭職，再換一份工作。但是靜下心來想想，然后也換工作。其他人不都是這樣嗎？一開始。你應(yīng)該腳踏實地地工作。畢竟你沒有工作經(jīng)驗?，F(xiàn)在你有機會從各方面鍛煉自己了。不然錯過之后就什么都做不好了。

和其他人相比，我現(xiàn)在的工作報酬很高，和其他人相比也是如此。工作不難，進工作容易。關(guān)鍵是要學(xué)會對人說話，態(tài)度，做事。因為經(jīng)驗不足，這方面還是比較欠缺的。現(xiàn)在才知道在學(xué)校當學(xué)生有多好！遲早要工作，要踏入社會，要面對這些不可避免的事情。所以，現(xiàn)在很珍惜學(xué)習(xí)的機會。多學(xué)不如不學(xué)。如果我花同樣的時間，不如多學(xué)點。對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

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