通過讀后感的寫作，我們還可以展示自己的語言表達能力和批判思維能力。那么如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們需要仔細閱讀書籍，并對書中的內容進行深入理解。在閱讀的過程中，可以做好筆記，記錄下自己的思考和感受。其次，寫讀后感時要突出自己的個人觀點和思考，避免簡單地照搬書中的內容，而要表達出自己對書中所傳遞的思想和情感的理解和感受。同時，要注重文筆的流暢和條理性，用簡潔明了的語言表達出自己的觀點和思考。最后，要注意讀后感的結構和篇章的邏輯性，分段合理，過渡自然，使整篇讀后感有一定的層次和結構。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思路。這些范文涵蓋了不同類型、不同風格的讀后感，包括對小說、散文、詩歌等不同文學形式的作品的評述和感悟。大家可以閱讀這些范文，借鑒其中的表達方式和觀點，同時也要注重自己的獨立思考和個性化的表達方式，讓讀后感更具有個人化的特色和魅力?？傊?，讀后感是一個展示讀者個人閱讀體驗和思考的重要途徑，通過寫讀后感可以提升自己的文學素養(yǎng)和寫作能力，也可以與他人分享相同的或者不同的閱讀感悟，拓寬自己的思維和視野。
暖愛讀后感篇一
甜蜜的愛情是相似的，苦澀的愛情卻各有各的.苦澀。
曾經有一對年輕的戀人，大學尚未畢業(yè)，因為相愛到不能分離，偷偷地注冊結婚了。男孩來自一個貧窮的山村，女孩自小在城市長大。當強烈反對這段戀情的母親斷了她的生活來源時，她靠著自己的雙手，辛苦地賺錢，維持著學業(yè)和生計。當日子一天天艱難，曾經的恩愛和諾言，漸漸退成一片浮華的背景，爭吵和有意無意的傷害，如茂密生長的刺，長滿了生活的每一個空隙。
終于有一天，她懷孕了。雖然知道自己不會留下這個孩子，她還是希望他能說一句：“生下來吧?！比欢?，當他知道這個消息后，他卻毫不猶豫地要她去打掉。她的心瞬間冰冷。
然后，他們又為去哪里打掉孩子發(fā)生爭執(zhí)。她想，打掉就打掉吧，反正現(xiàn)在也養(yǎng)不起。但是，最起碼要去好一點的醫(yī)院吧，這樣至少自己的恐懼會少一點，手術風險也會小一點。她這么年輕，她還想等以后日子好起來的時候能夠再生自己的孩子。
他卻憤怒了。他說她怎么還這么大小姐作風啊，生活這么困難，還要去花錢如流水的大醫(yī)院，去小診所不一樣嗎?這么普通的手術。
爭執(zhí)中，他說出了那句讓她的心徹底碎掉的話：“你別忘了，你現(xiàn)在花的錢，還是我父親在家采草藥掙的!”
剎那間，她傻了。她沒想到他會說出這樣的話。她落到與母親斷絕母女關系的地步，還不是為了他嗎?現(xiàn)在，他竟然嫌她花的是他家的錢!
無限的傷心和絕望之中，他們離婚了。短短不到一年的婚姻，讓他們彼此傷痕累累。
我們相信，在最初相愛的時候，每個人都是想要相伴終生的。只是人生路上，年輕的人們還沒有學會在經受磨難時豁達隱忍，在需要相互取暖的日子收斂起自己身上的刺。當生活的煩瑣和艱難接踵上演，彼此身上的刺，已不經意間將當初純凈如水晶的愛情，劃出重重傷痕。就如貧瘠沙漠中寂寞生長的仙人掌，惡劣艱苦的生存環(huán)境，讓它成為渾身帶刺的植物。這樣的愛情卑微而辛酸，相愛的雙方在天長日久的相互傷害中，忘記了當初相愛的誓言和理由，結局只能是一種結果：從相愛到分手。
但是，沒有傷害、沒有生計煩惱和塵世艱辛的愛情，又有幾何?仿佛百合花的空靈高潔、不食人間煙火的愛情是純情男女的夢，即使有灰姑娘，也會遇到愛她的王子。凡人的酸辣苦澀、艱辛隱忍，統(tǒng)統(tǒng)略去不計。只是，這樣的愛情，若沒有鄧文迪的果敢和智慧，或者含著金鑰匙出生的好命，普通如蕓蕓眾生，誰又不會生存生計奔走?即使它有幸降臨到少數(shù)人的頭上，因為罕見，這愛情便有了表演的嫌疑，仿佛是做給人看的。因此，它更多的出現(xiàn)在文人的筆下，出現(xiàn)在各種小說和影視劇中。這是人類的通病，因為沒有，所以渴求。
那么，是不是可以有一種愛，沒有百合花的空靈絕塵，亦沒有仙人掌的尖刺纏身?而是如涓涓細水，平靜雋永，綿綿不絕;如春日陽光，溫暖和煦，博大寬容?就如《夕陽紅》中所唱的那樣，溫馨又從容。
這樣的愛情，沒有年輕時的棱角和鋒芒，沒有中年時的疲憊和倦怠，也沒有老年時的無力和蒼白。不必轟轟烈烈、千轉百回，也不必凄美絕倫、纏綿悱惻，它只是一片的云，一縷風，一句帶著嗔怪的叮嚀，一個含笑體諒的眼神;是那種看上平常其實卻醇香的愛情，如老父親精心收藏的白酒，看上去淡然無味，入口時綿香悠久，又像冬天抱在懷里的暖水袋，其貌不揚卻暖人肺腑。它陽光般普照人間，預防著世間蕓蕓眾生的情感軟骨癥，讓相愛的人們即使在寒冷冬天，也一樣感到溫暖。
這樣的愛情，叫：暖愛。
暖愛讀后感篇二
你們好！
在這個漫長的寒假生活中，我讀了一本名叫《暖愛》的散文集，讀完后，我覺得一切都像春天一樣溫暖，有一股暖流涌上心頭。
愛是世間生靈所特有的情感，若是用心感受，就會發(fā)現(xiàn)它是可見，可嗅，可觸的。暖暖的愛是無窮的力量，慢慢融化人內心的冰雪。這種種感覺，是獨一無二的。人世間，因愛生暖，又因暖生愛。一顆愛的心上，住著的是善良，是溫暖，你被暖著了，他被暖著了。整個世界便被暖著了。
丁立梅的文筆細膩，清新溫婉，字字在理，語句柔和，在看似平淡尋常的小場景，小事件中，傳遞著愛與感動，讓人們對生活充滿溫情的期待，心靈雞湯式的智慧令人回味無窮。
讀著讀者，我不得不佩服丁立梅胸懷的坦蕩與立意的高遠。在她的心里，春天的陽光無時無刻不在，無論任何時候，在任何地方，她的文筆都會給我留下深刻的感受，在我心底長久的駐留。成為讓我微笑走向明天的動力和源泉，字里行間里血濃于水的親情，勝過千言萬語，只見愛在心頭蕩漾，此處無聲勝有聲。像在雨后，愛的陽光把大地包圍著，親情，是最真切的感情，最無私的愛。
最令我感動的是《天堂有棵枇杷樹》。寫了一位年輕母親患上癌癥，快要走前為了讓兒子不難過，用善意的謊言，告訴兒子會在天堂種枇杷樹，使兒子有個快樂的童年。
“他沒有悲痛，有的只是感恩，因為媽媽的愛，從未離開過他”這句話讓我難以忘懷。孩子知道任何悲痛也換不來媽媽，不如把這些痛苦化作感情去感恩媽媽，感恩媽媽對自己的愛，天堂有棵枇杷樹，長滿了甜甜的枇杷，甜了文中的孩子，也暖了作者的'心，這篇文章沒有淚水與悲痛，只包含了兒子的感恩與愛的感動。
真情總能撩人心！
《母親的心》這篇文章更深刻證實了母愛，兒子出國，鄉(xiāng)下的母親把一大蛇皮袋吃的，不顧炎炎烈日，長途跋涉，送到郵局。因為只能郵真空的，母親又將這一大袋東西扛回了家。做成了真空的，只因為她的兒子在國外想吃，愛的方式千萬種，惟有母愛最無私。
其實世界上每位母親對孩子的愛都是一樣的，我們只要仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)她無時無刻不關心著我們。
丁立梅的《暖愛》讓我明白應如何去愛，去感恩，暖暖的文字如一條河流，流過每個人的心；給每個人帶來甘甜，滋潤的愛，讓我們享受人世間最平常的愛。讓我們帶著一顆感恩的心去報答，熱愛世界吧！
暖愛讀后感篇三
"暖'是個極好的字。舌頭輕輕翹起，從唇齒間，呵氣樣的，輕輕吐出，他便落地生花，朵朵純美，在那陽光明媚的日子里成長!
〃愛"是個神圣的字它每天都環(huán)繞在你身邊。愛是無形的，可它卻是勝似有形，它讓你們的生活更美好!
寒冷的冬夜，你撲進家門，有一杯熱茶在等你，那是暖。寂寞漫長的路上，有人與你同行，且不離不棄，那是暖。悲傷失意時，父母的懷抱，隨時為你敞開，那也是暖……因為這一個個〃暖"人們更加增添了對對方的愛。
《母親的心》，一篇短小而又樸實的文章。它流露出一位母親細膩而又溫柔的內心，一顆愛兒女的心。一顆顆一粒粒不值錢的雜糧，在母親心中是大餐，是兒子的最愛，旁邊的人都不解，為什么要花大價錢，去送這些不值錢的東西?因為愛，這是一位母親對兒子深深的愛。這位母親的心是常人無法到達的境界!
那么，趁我們還年輕，好好愛吧!抽時間多陪陪父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。把一段時間分給親人，感謝他們在生命中與你相遇。
人生不易，有悲傷有陰霾，可因為有愛在，便會春暖花開!
人生不易，有悲傷有陰霾，可因為有愛在，便有春暖花開?！}記。
曖愛，是多么溫暖的詞語，源自親情、愛情和師生情。它發(fā)自內心，使我從心底里感受到人世間的關懷。
親人間哪里會不相干呢，原是你中有我，我中有你，扯也扯不斷。這種愛，叫血緣。
當看到這位父親時，我的心霎那間被溫暖包圍，整顆心都暖烘烘的。我知道這件事很平常，但是我還是忍不住會感動：父母的愛，藏在每個角落。
凡塵俗世里，他們只是這么平凡的一對，兩粒沙子般的，演繹著屬于他們的地老天荒。
當他出現(xiàn)在我眼中，我的心剎那間綻放，就像一朵怒放的鮮花，整顆心都甜蜜的。我不住地想：不變的愛，就躲在那句諾言里。
那是他和我們的純真歲月，彼此用心相愛，所以，刻骨銘心。
老師是我們學生生涯中最溫柔的，被我們圍在中間尊敬地看。就像《一把紫砂壺》中所寫，陳老師笑瞇瞇地對我們，不打不罵，真心對待所有的同學，走到有一天，班里的一位女生因腦溢血去世了，他才落下第一滴淚，讓我們知道要珍惜當下的每一刻，也讓我們更加敬重他。
當我了解他時才知道：老師的愛，留在內心深處。
因為有了愛，世界便會春暖花開!
初讀《暖愛》，就覺得有一股暖流涌上心頭。
《暖愛》當中的人物都是普通人，記錄的都是充滿著真、善、美的點點滴滴。溫馨的語言，以及那一個個渺小而又感人的故事詮釋出一個愛的世界。因為愛，所以暖，又因為暖，所以愛。這大概就是書名的由來吧。
兒子出國了，鄉(xiāng)下的老母親，帶著自家地里長的花生和蠶豆，還有曬干的蘿卜絲和薯片，頂著烈日，長途跋涉，來到郵局。當被告知只能寄真空包裝的五香花生和蠶豆時，老母親依然決心把那些東西拿回家，做成真空的再來郵寄，只是因為他兒在國外想吃。這就是平凡的愛，溫暖的愛。
也許生活是坎坷多難的，可因為有愛，生命便充滿了溫暖。讀丁立梅的《暖愛》，不覺地感到溫暖，因為愛就在身邊。雖然它們可能很不起眼，但是真是因為這些平凡的愛，如同點點螢火，照亮我們人生的路。順便再借用一句話：擁有愛的人們，就像滿天的星星，是不會孤獨的。
暖愛讀后感篇四
《暖愛》這本書，是我在國慶假前用一位同事的淘寶帳號買的其中一本書。
之所以買這本書，那是本學期開學初以來，我在教學七年級第一單元課文的過程中，為了給學生推薦美文閱讀，我在翻閱資料過程中看到了一篇美文《母親的心》，我當時讀后，覺得這篇文章文筆十分樸實，情感十分真摯感人，非常適合推薦給學生讀，于是就上網查詢了關于作者的其它作品，于是就在網絡上看到了這本書，當時一看到這本書的名字《暖愛》，心里就有一種“暖暖的感覺”，就打心眼里很是好奇和喜歡，于是就用同事的淘寶帳號把它給買了，國慶放假那幾天里，已經看好了，所以今天就借這個機會把自己剛剛讀完后的一些“暖暖的感受”給大家作個簡單的交流與分享：
這是一本散文集，是作者精品十年精選集之一，作者丁立梅，是中國作家協(xié)會會員，也是職業(yè)教師?？梢哉f這是一位身在教學一線的教師寫的一本書，書中的很多故事就是取材于教書過程中的故事。所以，讀起來倍感親切。
這本書，讀了之后，我總的感受是：感人，讓人心靈倍覺溫暖。書中的每一篇文章，語言十分流暢，文字或優(yōu)美或樸實，很多故事描繪的都是普通人的生活和故事，但描寫得富有詩情畫意，讀來很愜意，讀了能暖心，字里行間傳遞的都是人世間的真、善、美，所以每讀完一篇文章，就在內心深處倍感溫暖，似乎能給當下這個人心浮躁、功利的社會，傳遞許許多多的正能量，值得一讀，值得回味，也特別值得在座的老師們推薦給你們的孩子或學生“悅讀”。
而我本人在閱讀過程中，除了有上述這些總體的感受之外，我更多的是帶著一種“教師的閱讀”和“自我內省”的視角去讀這本書的：
我的作為教師的閱讀，就是關注于文章的語言風格、章法結構、遣詞造句、修辭運用等方面的閱讀，這樣的閱讀，一方面能提高我自身的文本賞析能力，同事也可以提高自身的寫作水平，這些都能為我的教學工作“助力”。
比如，當我讀到《母親的心》這篇文章時，我在為文章中“母親的這顆心”所感動的同時，更多的是喜愛于文章語言的樸實文風。(“這是六月天，外面太陽炎炎，聽得見暑氣在風中‘滋滋’開拆的聲音。她趕了不少路，額上的皺紋里，滲著密密的汗珠，皮膚黝黑里泛出一層紅來。像新翻開的泥土，質樸著?！?(“世界的美好，因此而搖曳在一杯溫開水之中”)(“熱乎乎的甜，軟乎乎的香”)等等。
再比如，當我讀到“母親自言自語，背影看起來，真小啊，小得像一枚褶皺的桃核”“母親坐在黃昏的陽臺上，母親的身影淹在一層夕照的金粉里，母親在給我折疊晾干的衣裳”“三月天，蜜蜂從土墻的洞里鉆出來，嗡嗡鬧著。柳樹綠了，桃花開了，菜花更是開得驚心動魄，鋪一望無際的黃?！钡鹊冗@些語言的時候，我就喜愛于文章語言的“遣詞造句之精妙”“修辭運用之恰當生動”。
再比如，當我讀到《粉紅色的信箋》一文時，我就為此文的開篇就十分吸引人閱讀興趣的“倒敘結構”而喜歡，同時也在感慨于文章最后一段(“青春的歲月里，原是少不了一些臺階的，得用理解、用寬容、用真誠去砌，一級一級，都是成長的階梯?！?的同時，我也因這段話里的“臺階”一詞，想到了課文《臺階》(李森祥)，心里覺得這篇文章可以作為教學完《臺階》一文后向學生推薦閱讀之用。
總之，只要帶著“教師的視角”用心去讀，這方面的例子書中很多，我就不一一舉了。
比如，“別把幸福想得太遙遠，它有時，只是一低頭的距離。低頭，你看見親人的笑臉，你看見朋友的笑臉，你看見，一朵花開了，一棵草綠了;別把幸福想得太復雜，它有時，只是一杯暖茶的相伴，一頓飯菜的守望，一句問候的抵達?！薄翱梢允?，但不可以絕望。失望之后，我們還可以重拾希望。而絕望之后，只有墜落。”“人生的每一步，都是一種體驗。好的，壞的，我們都將擔待著，從而成就人生的完整。”“年輕的心，被傷起來似乎太過容易，一句話，一個眼神，一個不經意的動作，便能把心傷得千瘡百孔?！薄耙痪湓挘瑢τ谡f的人來說，或許如行云掠過。但對于聽的人來說，有時，卻能溫暖其一生。”等等。這些書中的“慧言慧語”，如果我們能夠沉浸其中加以咀嚼回味和并不斷反省自身，對于我們自身的個人修養(yǎng)都是不無裨益的。
記得有名人講過類似這樣的話，“好書是改造靈魂的工具”“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦敲矗舜文軌蚺c這位作家，這本書結緣，我覺得就是一種幸福，一種美麗的邂逅。當然，“好書不厭百回讀”，此書，我將繼續(xù)沉浸其中，因為“怎一個‘暖’字了得!”。
暖愛讀后感篇五
初讀《暖愛》，就覺得有一股暖流涌上心頭。
《暖愛》當中的人物都是普通人，記錄的都是充滿著真、善、美的點點滴滴。溫馨的語言，以及那一個個渺小而又感人的故事詮釋出一個愛的世界。因為愛，所以暖，又因為暖，所以愛。這大概就是書名的由來吧。
兒子出國了，鄉(xiāng)下的老母親，帶著自家地里長的花生和蠶豆，還有曬干的蘿卜絲和薯片，頂著烈日，長途跋涉，來到郵局。當被告知只能寄真空包裝的五香花生和蠶豆時，老母親依然決心把那些東西拿回家，做成真空的再來郵寄，只是因為他兒在國外想吃。這就是平凡的愛，溫暖的愛。
她是一個貧苦家庭的孩子。她的父親病逝，母親下崗。在大雪天里，她的語文老師，看到她只穿一件單薄的舊棉衣去上學，凍得瑟瑟發(fā)抖，很是心疼，于是便讓學生們寫一篇有獎作文，獎品是暖和的帽子和圍巾，還有一雙厚厚的棉手套。毫無懸念的，她是獲獎者，雖然他的文章并不出奇。“雪是美的，也是冷的。”我想她作文里的話，應該也改成“雪是暖的”了吧。
也許生活是坎坷多難的，可因為有愛，生命便充滿了溫暖。讀丁立梅的《暖愛》，不覺地感到溫暖，因為愛就在身邊。雖然它們可能很不起眼，但是真是因為這些平凡的愛，如同點點螢火，照亮我們人生的路。順便再借用一句話：擁有愛的人們，就像滿天的星星，是不會孤獨的。
暖愛讀后感篇六
《暖愛》這本書，是我在國慶假前用一位同事的淘寶帳號買的其中一本書。
之所以買這本書，那是本學期開學初以來，我在教學七年級第一單元課文的過程中，為了給學生推薦美文閱讀，我在翻閱資料過程中看到了一篇美文《母親的心》，我當時讀后，覺得這篇文章文筆十分樸實，情感十分真摯感人，非常適合推薦給學生讀，于是就上網查詢了關于作者的其它作品，于是就在網絡上看到了這本書，當時一看到這本書的名字《暖愛》，心里就有一種“暖暖的感覺”，就打心眼里很是好奇和喜歡，于是就用同事的淘寶帳號把它給買了，國慶放假那幾天里，已經看好了，所以今天就借這個機會把自己剛剛讀完后的一些“暖暖的感受”給大家作個簡單的交流與分享：
這是一本散文集，是作者精品十年精選集之一，作者丁立梅，是中國作家協(xié)會會員，也是職業(yè)教師?？梢哉f這是一位身在教學一線的教師寫的一本書，書中的'很多故事就是取材于教書過程中的故事。所以，讀起來倍感親切。
這本書，讀了之后，我總的感受是：感人，讓人心靈倍覺溫暖。書中的每一篇文章，語言十分流暢，文字或優(yōu)美或樸實，很多故事描繪的都是普通人的生活和故事，但描寫得富有詩情畫意，讀來很愜意，讀了能暖心，字里行間傳遞的都是人世間的真、善、美，所以每讀完一篇文章，就在內心深處倍感溫暖，似乎能給當下這個人心浮躁、功利的社會，傳遞許許多多的正能量，值得一讀，值得回味，也特別值得在座的老師們推薦給你們的孩子或學生“悅讀”。
暖愛讀后感篇七
能在一篇文章中找到溫暖，這可能只有在影視劇中才會出現(xiàn)，但是一本《》會讓你覺得文字就是一鍋湯，而丁立梅，正是極好的廚師，用水將其凈化成最溫暖，最香的一鍋湯，令人心神俱暖，真正感受生活的真諦。
本書雖說是散文，實則卻講述了生活中一件件平凡小事，從修車師傅到少管所的父親，體現(xiàn)了愛情、友情、親情三個方面在人間的各種體現(xiàn)，不同社會階級，不同的情感，作者丁立梅作為一位江蘇教師，用心，全力奉獻于此書中。
風會記得一朵花的香，是呀!連名字竟都如此有詩意，從封面到內容，無不有一種寧靜純潔質樸美，一朵朵梅花點綴，拼成不同的笑臉，憑一書得了14個國內大獎，她的散文多次被中考試卷閱讀分析選中，成為許多人耳熟能詳?shù)募炎鳎淖髌?，均有一個特點，便是整書只有一種色調，如：白色——《風會記得一朵花的香》，黃色——《暖愛》……又會在文中看似不經意地加入適當環(huán)境描寫，更是不止一次地讓讀者不小心觸動心房。
讀她的散文，真的不像原來看的《張曉風散文》、《林清玄散文》那樣玄奧，好像文字成了黑洞，只有你看不透的，卻沒有你全看懂的，玄幻得有些不自然，丁立梅的散文注重于細節(jié)，尤其是生活中細節(jié)，這也是我更愛看她的散文原因之一，對生活的散，才能讓讀者的聚，視自才便于相迎，其中一個老漢看少管所兒子的故事成為我一度最喜歡的。
散文講了一個年過六旬老漢，兒子在外面鬧事抓進少管所，一路上作者伴著老漢看兒子，車上老漢不止一次揚言要如何管教兒子，甚至放下狠話，但真正見了面，那實實在在的情，從神色上便已如山洪暴發(fā)“兒子，爹等你出來”一句話實在是令人動容，天下父母哪個不是如此?嘴上十分嚴格，卻實際心痛自己孩子，別的人說父母有家暴亦或是不愛他了，但這就是愛，父母罵你，是因為他們怕。打你，是為你成績著急!散文不僅教我們煮文字的樂趣，更教給我們潛于生活的人間之情，要知道，風會記得一朵花的香。
夜深了，仍可以看見一個即將中考的學子在放松時仍伴著螢火蟲的綠光，劃出那一鍋溫暖的湯。
暖愛讀后感篇八
“暖”，讀起來婉轉，生動，一開始是嘟著的，可很快又舒展開來，就像所有的不愉快都在一瞬間化解；“愛”讀起來溫暖，輕快，嘴唇由大變小，就像從無私博愛到細致入微，都被這個字承包了?！芭瘣邸保阉鼈冞B起來，便構成了世間最溫情的詞語。暖——愛——，暖——愛——，嘴角會上揚30°，形成自然的.微笑。
讀過《暖愛》，令我印象最深刻的一篇散文是《奔跑的小獅子》。散文大意是：從小媽媽會給她幸福安定的生活，但突然有一天，讓她自己梳小辮子，自己洗小碎花裙子，自己買菜做飯，一切的一切都自己做，后來母親走了，她還是一日如一日安然度日，后來才知道，母親永遠離她而去。
后來她看了《動物世界》中母獅子拼命撕咬小獅子，讓它獨立奔跑，看到這奔跑的小獅子，聯(lián)想到了當年的自己，潸然淚下。對呀，母親其實都是母獅子，我們則是小獅子，一開始母獅子對小獅子的諄諄教導都是小獅子長大成人雄鷹展翅的奠基。天下母親都是望子成龍，望女成鳳的，正是因為恨鐵不成鋼，才會想方設法讓我們獨立，堅強。母親總有一天會離我們而去，我們也總有一天會成為人母，與其三十而立時抱頭痛哭很還不如現(xiàn)在聽媽媽的話，好好學點本事呢！只要你努力就會奔跑，就會盛開，每一個奔跑的小獅子，每一朵盛開的花朵，都值得人們停下腳步觀賞。是的，都值得。
人生不易，有悲傷有陰霾，可因有愛在，便會春暖花開，在成千上萬種愛中，有一種愛，叫血緣，她無法割舍，亦無法逾越。
暖愛讀后感篇九
初讀《暖愛》，就覺得有一股暖流涌上心頭。
《暖愛》當中的人物都是普通人，記錄的都是充滿著真、善、美的點點滴滴。溫馨的語言，以及那一個個渺小而又感人的故事詮釋出一個愛的世界。因為愛，所以暖，又因為暖，所以愛。這大概就是書名的由來吧。
兒子出國了，鄉(xiāng)下的老母親，帶著自家地里長的花生和蠶豆，還有曬干的蘿卜絲和薯片，頂著烈日，長途跋涉，來到郵局。當被告知只能寄真空包裝的五香花生和蠶豆時，老母親依然決心把那些東西拿回家，做成真空的再來郵寄，只是因為他兒在國外想吃。這就是平凡的愛，溫暖的愛。
也許生活是坎坷多難的，可因為有愛，生命便充滿了溫暖。讀丁立梅的《暖愛》，不覺地感到溫暖，因為愛就在身邊。雖然它們可能很不起眼，但是真是因為這些平凡的愛，如同點點螢火，照亮我們人生的路。順便再借用一句話：擁有愛的人們，就像滿天的星星，是不會孤獨的。
自從看了丁立梅的《暖愛》心智成熟了不少。她的文章幽默而又不缺少文學味兒，令人回味無窮。
還記得那個冬天，男孩兒的母親來到學校給他送他愛吃的。
駝背的母親，無比艱難地在人群中挪著步。那背，可真叫駝，已彎曲成一把弓。她的頭，努力向上昂著，鴨子一樣，伸向前去，一步一匍匐。即使這樣，她的身上，亦要背上一個大包裹，那里面塞著她兒子愛吃的小菜和換洗的衣裳。
做兒子的，與母親相反，個子高大挺拔，一眼便看見了母親，但他沒有吱聲。當母親看到他時，臉上露出了喜悅的表情，可兒子瞟都沒瞟母親一眼，說：“叫你不要來，叫你不要來，你還來!要拿東西我自己會回家拿去，你來干什么呀!”母親沒有惱火，說：“還不是怕你沒時間嘛!”隨后，母親又跟兒子嘮叨道：“雞蛋是熟的，趕緊吃，不然會壞掉......”“哎呀，我知道了，你不要再說了!”兒子倒是不耐煩起來。拎起包裹，頭也不回地消失在了人群中。母親呢，沒有責怪兒子，只是一直在嘴里念叨著，這孩子又瘦了......
忍不住讓眼淚掉了下來，哦，母愛是多么偉大!秋愈深，風愈緊。人生如塵，在每個母親心中，孩子似珠。
書是人生的伴侶，也是精神上的支柱。讀書吧，我們會受益，會有收獲的!
人生不易，有悲傷有陰霾，可因為有愛在，便有春暖花開?！}記。
曖愛，是多么溫暖的詞語，源自親情、愛情和師生情。它發(fā)自內心，使我從心底里感受到人世間的關懷。
親人間哪里會不相干呢，原是你中有我，我中有你，扯也扯不斷。這種愛，叫血緣。
當看到這位父親時，我的心霎那間被溫暖包圍，整顆心都暖烘烘的。我知道這件事很平常，但是我還是忍不住會感動：父母的愛，藏在每個角落。
凡塵俗世里，他們只是這么平凡的一對，兩粒沙子般的，演繹著屬于他們的地老天荒。
當他出現(xiàn)在我眼中，我的心剎那間綻放，就像一朵怒放的鮮花，整顆心都甜蜜的。我不住地想：不變的愛，就躲在那句諾言里。
那是他和我們的純真歲月，彼此用心相愛，所以，刻骨銘心。
老師是我們學生生涯中最溫柔的，被我們圍在中間尊敬地看。就像《一把紫砂壺》中所寫，陳老師笑瞇瞇地對我們，不打不罵，真心對待所有的同學，走到有一天，班里的一位女生因腦溢血去世了，他才落下第一滴淚，讓我們知道要珍惜當下的每一刻，也讓我們更加敬重他。
當我了解他時才知道：老師的愛，留在內心深處。
因為有了愛，世界便會春暖花開!
暖愛讀后感篇十
《暖愛》收錄了丁立梅100篇感悟哲理類美文。凡俗中的風物人情，點點滴滴，在她的筆下都充滿著真、善、美。溫馨的語言，雋永的文風，為我們詮釋出一個愛的世界。人世間，因愛而生暖，又因暖而生愛。
兒子出國，鄉(xiāng)下的老母親，把自家曬的霉干菜，風干的香腸，地里長的花生和蠶豆，還有曬干的蘿卜絲和薯片，裝了滿滿一蛇皮袋子，不顧炎炎烈日，長途跋涉，來到郵局。當被告知航空郵寄費用特別貴，只能寄真空包裝的五香花生和蠶豆時，老母親依然鐵了心把那些東西拿回家，做成真空的再來郵寄。只因為他兒在國外，想吃。愛的方式有千萬種，惟有母親的愛是天底下最無私的。
她家里真窮，父親病逝，母親下崗。大雪天里，她只穿一件單薄的舊棉衣去上學。她的語文老師，看到她凍得瑟瑟的樣子，很心疼，便讓學生們寫一篇雪的有獎作文，獎品是漂亮的帽子和圍巾，還有一雙厚厚的棉手套，而獲獎者無疑是她。她大學畢業(yè)有了工作，閑暇時候就去福利院，亦像她的老師一樣，溫暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子們卑微的心靈。
生活不是一帆風順的，有歡笑有悲傷，可因為有愛在，便會春暖花開。得了絕癥的一個人，與老母親相依為命，因家窮，不去醫(yī)院，拖著一個病體，弄來許多草花的種子。臨了，留下滿院姹紫嫣紅陪伴媽媽，想必老人亦不會覺得孤單了。雕蘿卜花的女人，在街頭經營一份小炒維持生活。小炒做得精致而香醇，每一盤上都要放一朵女人雕的胡蘿卜花，亦因此顧客頗多，生意做大。她的光芒，照耀著年幼的孩子和癱瘓的男人。只要她在，一家人的幸福就在。
讀丁立梅的《暖愛》，一股股熱浪涌來。其實每個人心里都有一束陽光，照亮別人，溫暖自己。給路人一個微笑，給親人一個擁抱，給無助的人一點安慰，給孤苦的人一些資助……只要“給”一點點，這個世界就足夠好。
暖愛讀后感篇十一
正如丁立梅老師的《每一棵草都會開花》一文中所說，每一棵草，都會開花的。不管是名貴的還是普通的，不管是美麗的還是樸素的，就如田野中那些淺黃的，而后結成雪白的絨球的蒲公英花，或是像一條條毛茸茸的狗尾巴似的狗尾草開的花，它們開的花是眾所周知的，而有的小草綻放的花朵卻絲毫不引人注目。只是因為大家只顧著欣賞那些美麗的、生動的草花，卻忽略了那些不起眼的草花。
文章中，有一位在班級里很不出眾的男孩，皮膚黑黑的，還有些耳聾，雖然付出很多努力，但不為人知。他平時總被人遺忘，成績可以“忽略不計”，甚至大考時的分數(shù)都不計入班級總分。這樣的一個孩子，在班上，定受了不少委屈吧。
但是，他仍不放棄自己，沒有破罐子破摔，一如既往地努力著。
一次省里手工競賽，學生們都很踴躍地參加，然而送上去的手工作品卻令人很失望。這時，有孩子送上去十個泥娃娃，都各具情態(tài)，讓人驚嘆。作品獲得了省里唯一的特等獎，而作品的主人，竟然就是那個耳聾的孩子。他說：“我想，只要我努力，我總會做成一件事的?！?/p>
就像每所學校每個班級里，都有一些同學成績并不理想，在老師眼中，他們可能絲毫不起眼。俗話說：十根手指都不一樣長，但是各有各的用處，缺一不可。在班級里也是這樣。成績差的同學里，有些唱歌好，可以為班級的大合唱做貢獻;有些機靈鬼腦子靈活，可以為班級的活動出謀劃策;有些手工、書法或是畫畫很不錯，可以為班級參賽，爭得榮譽;即使是毫無特長的同學們，也可以幫班級打掃衛(wèi)生，給上課的老師和同學們一個好心情。
小學低段時的同班同學，到現(xiàn)在大多數(shù)的印象早已模糊，但是有一個男生給我的印象特別深刻。是因為他學習成績名列前茅嗎?不，恰恰相反。他是成績最差的那一位，像文章中的那位主人公一樣，他一直坐在教室的最角落，毫不起眼，甚至被同學們忽略。在上課時，他就肆意在書上亂涂亂畫，或者趴下頭來睡覺。他安靜的很，即使是下課他也從不打鬧，也從來不跟同學說一句話。每當有同學或是老師叫到他的名字，他總是靦腆地把頭低下去，臉紅的像個大蘋果。一次老師趴在他耳邊說了些什么，他笑著點點頭，眼中好像迸發(fā)出光芒。第二天早晨，我剛踏進教室，便發(fā)現(xiàn)了教室比以往更整潔了，而他也早早地坐在位置上拿出本子開始畫畫。見我看著他驚訝的眼神，他朝我笑了一下。忽然發(fā)現(xiàn)，他的笑容那么好看，那么燦爛，就如同那天早晨的陽光。從那天起，他每天比以往來得更早，一如既往為我們打掃教室。在班級門口的那塊玻璃牌上，貼滿了紅色的五角星。這其中的奧秘，他知道，我們也都知道。而他，一如紅星耀眼。
不僅僅是成績好的同學才能為班級爭光，成績差的照樣可以。就如不僅僅是名貴的草才能開花，普通的照樣可以開出絢麗的花。
從此在班級里，我不敢再輕易看輕任何一個成績不好的同學。他們就如同鄉(xiāng)間田野的那些小草們，每棵草都有每顆草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也會把黃色的花，藏在葉間。開得細小而執(zhí)著。
每一棵草都會開花。
每一朵花兒都值得我們欣賞。
暖愛讀后感篇十二
《暖愛》中的一個個小故事，串起人世間最單純、最真摯的愛。如下是精心為你挑選的，歡迎大家踴躍閱讀！
1《暖愛》收錄了丁立梅100篇感悟哲理類美文。凡俗中的風物人情，點點滴滴，在她的筆下都充滿著真、善、美。溫馨的語言，雋永的文風，為我們詮釋出一個愛的世界。人世間，因愛而生暖，又因暖而生愛。
兒子出國，鄉(xiāng)下的老母親，把自家曬的霉干菜，風干的香腸，地里長的花生和蠶豆，還有曬干的蘿卜絲和薯片，裝了滿滿一蛇皮袋子，不顧炎炎烈日，長途跋涉，來到郵局。當被告知航空郵寄費用特別貴，只能寄真空包裝的五香花生和蠶豆時，老母親依然鐵了心把那些東西拿回家，做成真空的再來郵寄。只因為他兒在國外，想吃。愛的方式有千萬種，惟有母親的愛是天底下最無私的。
她家里真窮，父親病逝，母親下崗。大雪天里，她只穿一件單薄的舊棉衣去上學。她的語文老師，看到她凍得瑟瑟的樣子，很心疼，便讓學生們寫一篇雪的.有獎作文，獎品是漂亮的帽子和圍巾，還有一雙厚厚的棉手套，而獲獎者無疑是她。她大學畢業(yè)有了工作，閑暇時候就去福利院，亦像她的老師一樣，溫暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子們卑微的心靈。
生活不是一帆風順的，有歡笑有悲傷，可因為有愛在，便會春暖。
——文章來源網絡整理，僅供參考花開。得了絕癥的一個人，與老母親相依為命，因家窮，不去醫(yī)院，拖著一個病體，弄來許多草花的種子。臨了，留下滿院姹紫嫣紅陪伴媽媽，想必老人亦不會覺得孤單了。雕蘿卜花的女人，在街頭經營一份小炒維持生活。小炒做得精致而香醇，每一盤上都要放一朵女人雕的胡蘿卜花，亦因此顧客頗多，生意做大。她的光芒，照耀著年幼的孩子和癱瘓的男人。只要她在，一家人的幸福就在。
讀丁立梅的《暖愛》，一股股熱浪涌來。其實每個人心里都有一束陽光，照亮別人，溫暖自己。給路人一個微笑，給親人一個擁抱，給無助的人一點安慰，給孤苦的人一些資助……只要“給”一點點，這個世界就足夠好。
暖愛讀后感篇十三
人生不易，有悲傷有陰霾，可是因有愛在，便會春暖花開。
——題記。
“暖”，讀起來婉轉，生動，一開始是嘟著的，可很快又舒展開來，就像所有的不愉快都在一瞬間化解；“愛”讀起來溫暖，輕快，嘴唇由大變小，就像從無私博愛到細致入微，都被這個字承包了?！芭瘣邸?，把它們連起來，便構成了世間最溫情的詞語。暖——愛——，暖——愛——，嘴角會上揚30°，形成自然的微笑。
讀過《暖愛》，令我印象最深刻的一篇散文是《奔跑的小獅子》。散文大意是：從小媽媽會給她幸福安定的生活，但突然有一天，讓她自己梳小辮子，自己洗小碎花裙子，自己買菜做飯，一切的一切都自己做，后來母親走了，她還是一日如一日安然度日，后來才知道，母親永遠離她而去。
后來她看了《動物世界》中母獅子拼命撕咬小獅子，讓它獨立奔跑，看到這奔跑的小獅子，聯(lián)想到了當年的自己，潸然淚下。對呀，母親其實都是母獅子，我們則是小獅子，一開始母獅子對小獅子的諄諄教導都是小獅子長大成人雄鷹展翅的奠基。天下母親都是望子成龍，望女成鳳的，正是因為恨鐵不成鋼，才會想方設法讓我們獨立，堅強。母親總有一天會離我們而去，我們也總有一天會成為人母，與其三十而立時抱頭痛哭很還不如現(xiàn)在聽媽媽的話，好好學點本事呢！只要你努力就會奔跑，就會盛開，每一個奔跑的小獅子，每一朵盛開的花朵，都值得人們停下腳步觀賞。是的，都值得。
人生不易，有悲傷有陰霾，可因有愛在，便會春暖花開，在成千上萬種愛中，有一種愛，叫血緣，她無法割舍，亦無法逾越。
暖愛讀后感篇十四
曖愛，是多么溫暖的詞語，源自親情、愛情和師生情。它發(fā)自內心，使我從心底里感受到人世間的關懷。
親人間哪里會不相干呢，原是你中有我，我中有你，扯也扯不斷。這種愛，叫血緣。
當看到這位父親時，我的心霎那間被溫暖包圍，整顆心都暖烘烘的。我知道這件事很平常，但是我還是忍不住會感動：父母的愛，藏在每個角落。
凡塵俗世里，他們只是這么平凡的一對，兩粒沙子般的，演繹著屬于他們的地老天荒。
當他出現(xiàn)在我眼中，我的心剎那間綻放，就像一朵怒放的鮮花，整顆心都甜蜜的。我不住地想：不變的愛，就躲在那句諾言里。
那是他和我們的純真歲月，彼此用心相愛，所以，刻骨銘心。
老師是我們學生生涯中最溫柔的，被我們圍在中間尊敬地看。就像《一把紫砂壺》中所寫，陳老師笑瞇瞇地對我們，不打不罵，真心對待所有的同學，走到有一天，班里的一位女生因腦溢血去世了，他才落下第一滴淚，讓我們知道要珍惜當下的每一刻，也讓我們更加敬重他。
當我了解他時才知道：老師的愛，留在內心深處。
因為有了愛，世界便會春暖花開！
暖愛讀后感篇十五
《暖愛》收錄了丁立梅100篇感悟哲理類美文。凡俗中的風物人情，點點滴滴，在她的筆下都充滿著真、善、美。溫馨的語言，雋永的文風，為我們詮釋出一個愛的世界。人世間，因愛而生暖，又因暖而生愛。
兒子出國，鄉(xiāng)下的老母親，把自家曬的霉干菜，風干的香腸，地里長的花生和蠶豆，還有曬干的蘿卜絲和薯片，裝了滿滿一蛇皮袋子，不顧炎炎烈日，長途跋涉，來到郵局。當被告知航空郵寄費用特別貴，只能寄真空包裝的五香花生和蠶豆時，老母親依然鐵了心把那些東西拿回家，做成真空的再來郵寄。只因為他兒在國外，想吃。愛的方式有千萬種，惟有母親的愛是天底下最無私的。
她家里真窮，父親病逝，母親下崗。大雪天里，她只穿一件單薄的舊棉衣去上學。她的語文老師，看到她凍得瑟瑟的樣子，很心疼，便讓學生們寫一篇雪的有獎作文，獎品是漂亮的帽子和圍巾，還有一雙厚厚的棉手套，而獲獎者無疑是她。她大學畢業(yè)有了工作，閑暇時候就去福利院，亦像她的老師一樣，溫暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子們卑微的心靈。
生活不是一帆風順的，有歡笑有悲傷，可因為有愛在，便會春暖花開。得了絕癥的一個人，與老母親相依為命，因家窮，不去醫(yī)院，拖著一個病體，弄來許多草花的種子。臨了，留下滿院姹紫嫣紅陪伴媽媽，想必老人亦不會覺得孤單了。雕蘿卜花的女人，在街頭經營一份小炒維持生活。小炒做得精致而香醇，每一盤上都要放一朵女人雕的胡蘿卜花，亦因此顧客頗多，生意做大。她的光芒，照耀著年幼的孩子和癱瘓的男人。只要她在，一家人的幸福就在。
讀丁立梅的《暖愛》，一股股熱浪涌來。其實每個人心里都有一束陽光，照亮別人，溫暖自己。給路人一個微笑，給親人一個擁抱，給無助的人一點安慰，給孤苦的人一些資助……只要“給”一點點，這個世界就足夠好。
"暖'是個極好的字。舌頭輕輕翹起，從唇齒間，呵氣樣的，輕輕吐出，他便落地生花，朵朵純美，在那陽光明媚的日子里成長！
〃愛"是個神圣的字它每天都環(huán)繞在你身邊。愛是無形的，可它卻是勝似有形，它讓你們的生活更美好！
寒冷的冬夜，你撲進家門，有一杯熱茶在等你，那是暖。寂寞漫長的路上，有人與你同行，且不離不棄，那是暖。悲傷失意時，父母的懷抱，隨時為你敞開，那也是暖……因為這一個個〃暖"人們更加增添了對對方的愛。
《母親的心》，一篇短小而又樸實的文章。它流露出一位母親細膩而又溫柔的內心，一顆愛兒女的心。一顆顆一粒粒不值錢的雜糧，在母親心中是大餐，是兒子的最愛，旁邊的人都不解，為什么要花大價錢，去送這些不值錢的東西？因為愛，這是一位母親對兒子深深的愛。這位母親的心是常人無法到達的境界！
那么，趁我們還年輕，好好愛吧！抽時間多陪陪父母，感謝他們的`養(yǎng)育之恩。把一段時間分給親人，感謝他們在生命中與你相遇。
人生不易，有悲傷有陰霾，可因為有愛在，便會春暖花開！
初讀《暖愛》，就覺得有一股暖流涌上心頭。
《暖愛》當中的人物都是普通人，記錄的都是充滿著真、善、美的點點滴滴。溫馨的語言，以及那一個個渺小而又感人的故事詮釋出一個愛的世界。因為愛，所以暖，又因為暖，所以愛。這大概就是書名的由來吧。
兒子出國了，鄉(xiāng)下的老母親，帶著自家地里長的花生和蠶豆，還有曬干的蘿卜絲和薯片，頂著烈日，長途跋涉，來到郵局。當被告知只能寄真空包裝的五香花生和蠶豆時，老母親依然決心把那些東西拿回家，做成真空的再來郵寄，只是因為他兒在國外想吃。這就是平凡的愛，溫暖的愛。
她是一個貧苦家庭的孩子。她的父親病逝，母親下崗。在大雪天里，她的語文老師，看到她只穿一件單薄的舊棉衣去上學，凍得瑟瑟發(fā)抖，很是心疼，于是便讓學生們寫一篇有獎作文，獎品是暖和的帽子和圍巾，還有一雙厚厚的棉手套。毫無懸念的，她是獲獎者，雖然他的文章并不出奇?！把┦敲赖?，也是冷的。”我想她作文里的話，應該也改成“雪是暖的”了吧。
也許生活是坎坷多難的，可因為有愛，生命便充滿了溫暖。讀丁立梅的《暖愛》，不覺地感到溫暖，因為愛就在身邊。雖然它們可能很不起眼，但是真是因為這些平凡的愛，如同點點螢火，照亮我們人生的路。順便再借用一句話：擁有愛的人們，就像滿天的星星，是不會孤獨的。
暖愛讀后感篇十六
手上捧著一本書叫《暖愛》的書，書封片是曖黃色的，好似冬日里第一束晨光，是那么溫暖淳樸，讓我想起了同樣淳樸的他們—————我的外公外婆。令我情不自禁了翻閱起來。
其中讀到一篇《六只柿子》時我頗有同感，也相信同樣有鄉(xiāng)下親人的人看了也會煽然淚下，請聽我反這故事細細道來。一位在鄉(xiāng)村里，在田土旁立根立足的一位年邁的父親，與土地相依為命，而他卻有一個去城市里工作，過上了好日子的女兒，雖然如此，但他卻依然守著那塊田地，為了就是給孩子送上新鮮的蔬菜。一天父親對著電話那頭發(fā)女兒問：“柿子熟，想不想吃？”而那并沒有的女兒隨意應了一句：“嗯?！钡诙欤粋€蒼老的身影出現(xiàn)在那個城市的人群里，費力扛著一袋精挑細選的新米，黑乎乎的手臂上掛著一只方便袋，袋里是青青的豆莢，嫩綠的韭菜，還有那六個飽滿的柿子，在人群中擠了好久才到達女兒住的地方，女兒見了，感動不以，含淚吃了下去，她背后的父親欣慰地笑了。
父愛，就是六只柿子。
當我看完時眼角早已閃爍著淚光了，因為我想到了我的外公外婆，他們也是一個鄉(xiāng)下人，雖然外公每個月都有幾千元的退休金，但是他們仍要下田干活，為了什么？為的就是他們的兒女子孫能吃上健康的綠色食品，外公和外婆都是一大早起來干活，到了中午也在田里忙活，熾熱的太陽無情地烤曬著辛勤的他們，每當豐收的時候總會收好菜送到安文來，每次一來一回都要坐上1個半小時的車程，把新鮮的菜送來。一次，外公把一麻袋的冬筍扛來，因為當時無人在家，外公就把菜放在家里，自己上街去買了些東西，便回去了，直到爸爸媽媽下班回來，我放學回家才知道外公來過了，這份偉大的父愛是多么無私！
父愛，就是那一袋冬筍。
還曾發(fā)生過一件事，外公在干活，突然，一支竹竿刺了外公的右眼，外公忍了一個下午一個晚上，實在忍不了疼痛才讓媽媽知道，去醫(yī)院看了病，那時外公的眼又紅又腫，用藥了好久才康復。那時外公不說僅僅是不想讓媽媽擔心！
父愛就是默默的受傷！
愛，可以是一杯曖茶，一句關心的話，一棵碧綠的青菜……千姿百態(tài)的愛，無處不在！
暖愛讀后感篇十七
兒子出國，鄉(xiāng)下的老母親，把自家曬的霉干菜，風干的香腸，地里長的花生和蠶豆，還有曬干的蘿卜絲和薯片，裝了滿滿一蛇皮袋子，不顧炎炎烈日，長途跋涉，來到郵局。當被告知航空郵寄費用特別貴，只能寄真空包裝的五香花生和蠶豆時，老母親依然鐵了心把那些東西拿回家，做成真空的再來郵寄。只因為他兒在國外，想吃。愛的方式有千萬種，惟有母親的愛是天底下最無私的。她家里真窮，父親病逝，母親下崗。大雪天里，她只穿一件單薄的舊棉衣去上學。她的語文老師，看到她凍得瑟瑟的樣子，很心疼，便讓學生們寫一篇雪的`有獎作文，獎品是漂亮的帽子和圍巾，還有一雙厚厚的棉手套，而獲獎者無疑是她。她大學畢業(yè)有了工作，閑暇時候就去福利院，亦像她的老師一樣，溫暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子們卑微的心靈。
生活不是一帆風順的，有歡笑有悲傷，可因為有愛在，便會春暖花開。得了絕癥的一個人，與老母親相依為命，因家窮，不去醫(yī)院，拖著一個病體，弄來許多草花的種子。臨了，留下滿院姹紫嫣紅陪伴媽媽，想必老人亦不會覺得孤單了。雕蘿卜花的女人，在街頭經營一份小炒維持生活。小炒做得精致而香醇，每一盤上都要放一朵女人雕的胡蘿卜花，亦因此顧客頗多，生意做大。她的光芒，照耀著年幼的孩子和癱瘓的男人。只要她在，一家人的幸福就在。
讀丁立梅的《暖愛》，一股股熱浪涌來。其實每個人心里都有一束陽光，照亮別人，溫暖自己。給路人一個微笑，給親人一個擁抱，給無助的人一點安慰，給孤苦的人一些資助。只要“給”一點點，這個世界就足夠好。
暖愛讀后感篇十八
曖愛，是多么溫暖的詞語，源自親情、和師生情。它發(fā)自內心，使我從心底里感受到人世間的關懷。
親人間哪里會不相干呢，原是你中有我，我中有你，扯也扯不斷。這種愛，叫血緣。
當看到這位父親時，我的心霎那間被溫暖包圍，整顆心都暖烘烘的。我知道這件事很平常，但是我還是忍不住會感動：父母的愛，藏在每個角落。
凡塵俗世里，他們只是這么平凡的一對，兩粒沙子般的，演繹著屬于他們的地老天荒。
當他出現(xiàn)在我眼中，我的心剎那間綻放，就像一朵怒放的鮮花，整顆心都甜蜜的。我不住地想：不變的愛，就躲在那句諾言里。
那是他和我們的純真歲月，彼此用心相愛，所以，刻骨銘心。
老師是我們學生生涯中最溫柔的，被我們圍在中間尊敬地看。就像《一把紫砂壺》中所寫，陳老師笑瞇瞇地對我們，不打不罵，真心對待所有的同學，走到有一天，班里的一位女生因腦溢血去世了，他才落下第一滴淚，讓我們知道要珍惜當下的每一刻，也讓我們更加敬重他。
當我了解他時才知道：老師的愛，留在內心深處。
因為有了愛，世界便會春暖花開！
暖愛讀后感篇十九
暖愛，是一篇篇小故事，猶如河底七彩斑斕的石頭，細細拼湊，組成一幅完美的畫卷?；蚪o我們感動，或給我們啟示，或教會了我們什么。
有一種愛，叫血緣。無論是你人生迷茫的時候，徘徊的時候，進步的時候，總有一個人會聽你慢慢傾訴，給你安慰，給你鼓勵，給你最無私的關懷，那是你的父親，或母親。在你成長的過程當中，當你猶如新的樹苗一般向上伸展的同時，他們會慢慢俯下身去，用日漸衰老的身體為你遮風擋雨，終有一天，他們在歲月面前刻畫出最后的年輪，猶如一株生機耗盡的植物，飄散到了塵埃之中，再也看不到了，但在你的心中卻成為永恒，無法忘卻。
有一種俗世里的地老天荒，也許梁?；墓适逻^于虛幻，也許執(zhí)手相看淚眼的場景過于遺憾，也許生死離別過于殘忍……在公園里，總能看到一對對白發(fā)蒼蒼的老人，或是閑聊，或只是靜靜地坐著，臉上洋溢著平和與安詳，仿佛萬事都不再索懷，他們都是俗世中的人，卻同樣用生命書寫著地老天荒的傳奇，凡塵俗世里，你在，就心安，別無他求。也許在他們記憶的長河里，都曾經有過花樣年華，都有過遇見你的純真歲月，都經歷過坎坷不平，都享有的幸福甜蜜，苦辣酸甜，悲歡離合，人間百味，只有執(zhí)子之手，與子偕老才是他們暮年最滿意的結果。
我們也曾在青春的路上相逢，它給予我們的不僅僅是記憶，還有沖動的淚水，天馬行空的想象，肆意揮灑的青春，老師、同學、朋友……許許多多彌足珍貴的人與事發(fā)生在我們身邊，多年以后，或許早已記不清他們的容顏，但那是無法把握的未來，請好好的去珍惜這段時光，珍惜現(xiàn)在的我們。通訊錄，這早已不是什么新鮮事物，有時接過來一張慢慢地填，也未覺得這代表了什么。正如一句俗話所說：有緣千里來相會，無緣對面不相識。
人世間，因愛生暖，又因暖生愛。一顆愛的心上，住著的是善良、是溫暖。你被暖著了，他被暖著了，整個世界便被暖著了，世界因此美好得讓人留戀，讓人不舍。
那么，趁著我們還能相愛的時候，好好愛吧。抽時間陪陪年邁的父母，感念他們的養(yǎng)育之恩。把一段閑暇，分給親愛的人，感謝他們，在生命中與你相遇。在他人危難之際，伸出援助的手，相攜著走一程。實在幫不了，就送他一個微笑吧。
人生不易，有悲傷有陰霾，可因為有愛在，便有春暖花開。你的愛，我的暖。
暖愛讀后感篇二十
《暖愛》是一本丁立梅著作關于真、善、美的感悟哲理文，語言優(yōu)美、溫馨動人，刻畫了一個又一個愛的故事，讓人動情，告訴我們人世間因愛而暖，因暖而美好，因美好而生眷念。因眷念，才有了生生不息。
其中，“如果可以這樣愛你”寫了作者的母親來城里看病，但怕給“我”添麻煩，總是惶恐不安。有一次，她打碎一只花瓶，卻自責說自己“不中用”，自責很久。母親看病時，凄凄然對“我”說，不能給“我”種瓜果了；怕“我”亂花錢；因眼神不好找不到“我”而羞愧。
其實這都反應了一些社會現(xiàn)象，當兒女成家立業(yè)之時，動不動使喚父母，父母成了他們的發(fā)泄對象，他們從不給父母好臉色，嘲笑父母沒見過大世面，沒有文化，沒有共同語言，總是抱怨他們嘮叨。從牙牙學語的`孩子成為叛逆的成人，他們常常將語言化作利器，傷害著他們的父母，但他們不知道自己不經意間的一句話，會給父母造成巨大的創(chuàng)傷。有時候父母親，親切地詢問，關于新事物的使用，本滿懷期待，卻被兒女不耐煩的指責“這么簡單你都不會用，你也太無能了吧，我那么忙，你就不要煩我了”。一個“無能”澆滅了父母心中熱情的火焰，火紅的心如同被冰霜覆蓋般冰冷、凄涼。這就是中國父母年老后的悲哀：在子女面前小心翼翼，默不作聲。
但是，這種悲哀也可以避免。作為父母來說陪伴最為重要的，逢年過節(jié)時，不管多忙，去看看父母，陪他們吃飯，了解他們的生活狀態(tài)，關心關心父母，子女的到來無非是他們最大的歡喜。同時請求父母幫自己做一些事，讓父母看到自己的能力、作用，增添一些自信。
和顏悅色地面對父母，耐心聽他們說活，無論心情怎么不好，也要心平氣和，冷靜面對。抽出時間，陪他們去旅游，開闊眼界；也要過好自己的生活，不讓他們操心。這無非是對父母最好的愛的體現(xiàn)。
父母為我們付出一切，我們以愛回饋父母。人生有無數(shù)的坎坷和磨難，別害怕，當我們灰心了，倦了的時候，可以倚倚父母的肩頭，然后好有勇氣，繼續(xù)前行。人生不易，有悲傷有陰霾，可因為有愛在，便有春暖花開。
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