感恩之心與愛同行小學(xué)(優(yōu)質(zhì)13篇)

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感恩之心與愛同行小學(xué)(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-28 15:48:15     小編:念青松

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感恩之心與愛同行小學(xué)篇一

一顆感恩的`心永存人間,感恩之心,與愛同行。他,是黑暗中的火焰,給人們光明;他,是大海中的一滴水,給人們滋潤。他,是沙漠中的一泓泉水,給人們期待。

——題記。

當(dāng)我提起筆寫這篇作文的時候,我的心無比沉重。我的爸爸已經(jīng)踏上了遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)的征途。

爸爸臨走之前我什么也沒有說,我不敢直視爸爸,裝出一幅若無其事的樣子,我怕那不爭氣的眼淚從眼角流出。臨走時爸爸對我說“好好聽媽媽話,好好學(xué)習(xí),爸爸這一切都是為了你,為了把把你要努力,別讓爸爸失望!爸爸愛你!”我那不爭氣的淚水還是留下來了。因?yàn)槲抑溃液桶职诌@一分別還不知何時才能在相見。少則幾個月,多則一年,兩年,三年或許更多!我也知道,爸爸為了我放下家里著安逸的生活,而去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的昆山。我更知道,去了昆山就等于爸爸從頭干起,要從新發(fā)展,不知還要收多少苦多少累!

如果我是一棵草,那么是父親用自己的血肉之軀腐朽在我的根下,讓我茁壯成長。如果我是一只腳,那么我周國的每條路都是父親用身體鋪就的碎石,而讓我走得更加踏實(shí)。

讓我們一起唱起那首動人的歌:

我來自偶然像一顆塵土。

有誰看出我的脆弱。

我來自何方我情歸何處。

誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬這條路卻難走。

我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛我還有多少淚。

要蒼天知道我不認(rèn)輸。

伴我一生讓我有勇氣作我自己。

感恩的心感謝命運(yùn)。

花開花落我一樣會珍惜。

我來自偶然像一顆塵土。

有誰看出我的脆弱。

我來自何方我情歸何處。

誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬這條路卻難走。

我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛我還有多少淚。

要蒼天知道我不認(rèn)輸。

伴我一生讓我有勇氣作我自己。

感恩的心感謝命運(yùn)。

花開花落我一樣會珍惜。

伴我一生讓我有勇氣作我自己。

感恩的心感謝命運(yùn)。

花開花落我一樣會珍惜。

感恩之心與愛同行小學(xué)篇二

也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘;也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們十九班的卻團(tuán)結(jié)、積極向上,讓你感到力量,感到溫馨。

踏著清晨的露珠,我們來到了學(xué)校,老師已經(jīng)站在講臺上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻,老師輕輕地拍了拍手,這是該宣誓的動作。于是我們整整衣裝,精神抖擻地站起來,在宣誓主持人的帶領(lǐng)下,我們用少年特有的嗓音,特有的洪亮音質(zhì),高聲宣誓:我是二十二中的學(xué)生,十九班的一員,我堅決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的事,堅決不做損害班級利益的事,遵守紀(jì)律,克已奉公。響亮的聲音回蕩在教室的每一個角落。在宣誓中,我知道同學(xué)們在按照上面說的去做,去拼搏奮斗,未來正等著我們?nèi)?chuàng)造!

臨近期中考試的一段日子,大家都在忙著復(fù)習(xí)各科知識,背誦提綱,但學(xué)知識難免有漏洞,許多疑問一下子就冒了出來,大家都很著急,但大家都是熱心腸,你這道題不會,我來幫你;我那道題不會,你來幫我分析講解。就這樣,同學(xué)們利用互補(bǔ)的條件,互相幫助對方,友誼在同學(xué)們之間傳遞著,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在習(xí)題中體現(xiàn)著,友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因?yàn)檫@動人心弦的友誼,使我們十九班取得了第三名的優(yōu)異成績。這是團(tuán)結(jié)的結(jié)果,也是友愛的結(jié)果。

這就是我們十九班――一個奮進(jìn)的集體,一個友愛的集體,一個團(tuán)結(jié)的集體。我愛十九班,愿美好的明天屬于這個大家庭!

感恩之心與愛同行小學(xué)篇三

一直以來,我都以為跟爺爺奶奶之間的爭執(zhí)時應(yīng)該的,理所當(dāng)然的,用現(xiàn)在最流行的的說法來說,這叫“代溝”,我一直以為我與爺爺奶奶之間隔著一條河,一道溝,所以我總愛在她們面前發(fā)脾氣,十分任性,可是,差不多過了十個年頭,才發(fā)現(xiàn)自己真的錯了,真真正正的錯了。

從小,我就生活在爺爺奶奶身邊,11個月大,媽媽就扔下年幼的我,外出了,可是隨著年齡的增長,我心中也會想爸爸想媽媽,每逢周末看著別人的爸爸媽媽牽著孩子的手在街上閑逛,我心中不免有些失落,而爺爺奶奶卻告訴我,咱們不比這個,你沒有爸爸媽媽在身邊陪伴你,可是爺爺奶奶會一直陪著你的,年幼的我似乎也有一絲感動涌上心頭。

漸漸地,我長大了,而只有九歲的我就應(yīng)該承受著突如其來的家庭變故嗎?我還小啊,就應(yīng)該去接受父母離異的事實(shí),這突如起來的家庭變故使我不知所措,在爭奪撫養(yǎng)權(quán)的那一刻,我簡直像傻了一樣,只知道哭,卻幫不上一點(diǎn)忙,父母離異意味著這個原本幸福的家散了,在決定我和誰過這一點(diǎn)上,我亦拿不定主意。

突然,一個熟悉的聲音傳了過來,原來是爺爺奶奶來了,她們看見站在那兒不知所措的我,年上的愁容也顯現(xiàn)出來了,爺爺立刻就說:“這孩子我和她奶奶來帶,這么多年,你們管過這孩子嗎?”不知怎的,我有一種很溫馨的感覺,感覺還有熱會陪著我,會一直愛我。

回想起我在爺爺奶奶面前任性的樣子,我不禁自責(zé)起來,為什么自己這么不懂事?為什么自己這么不會體諒人?想到這里,不禁深深自責(zé)起來。

以前,常聽奶奶說:“奶奶不呢過永遠(yuǎn)照顧你,你自己照顧好自己就是送個我最好的禮物?!蔽一腥淮笪?,爺爺奶奶是真的愛我,圖的不是我以后怎樣孝順?biāo)麄?,怎樣享福,而是希望我過上好日子!爺爺奶奶想的念的都是我,這么多年,不管我要什么,只要是他們能滿足我的,他們都會盡量滿足我的需求,而我呢?卻一直以來不懂他們那偉大的愛!

人們都說,母愛偉大無私,可是我一直以來擁有的愛甚至已經(jīng)勝過那份母愛,這份愛深沉無私,沒有人能算出爺爺奶奶付出了多少,沒有人知道他們走過的坎坷路,但我知道,他們是愛我的。

《與奧運(yùn)同行》征文啟事。

感恩之心與愛同行小學(xué)篇四

父母是寬容的,他們并沒有要求我們次次考滿分,更沒有要求我們成為愛迪生、比爾·蓋茨這樣的名人。他們像園丁一樣,盡心盡力的培養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長,想得到的回報就是我們能結(jié)出豐收的果實(shí),讓他們能安穩(wěn)地過上好日子。

父母是辛苦的,他們不知為我們付出了多少心血與汗水。煩悶時,他們讓我們開心愉快;抑郁時,他們幫我們解開心結(jié);傷心時,他們給我們前進(jìn)的動力。而我們能做的',就是用一杯茶消除父母的壓抑心情;用一聲親切的問候緩解父母的緊張情緒;或是用優(yōu)秀的成績改變父母的憂愁臉色。父母也是需要關(guān)愛、需要感恩的呀。

父母是偉大的,他們天天幫我們燒水做飯,整理房間……把我們照料得無微不至。但他們心里,有一種難言的期待。所以,當(dāng)我們學(xué)會疊被子時,父母會夸我們長大了;當(dāng)我們能夠洗衣服時,父母會夸我們懂事了;當(dāng)我們可以自己泡方便面時,父母會夸我們獨(dú)立了……當(dāng)我們學(xué)會自理的時候,父母的心里會有一種怎樣的激動呀!

感恩與愛同行,父母與兒女同處,溫馨與快樂同在。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!

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感恩之心與愛同行小學(xué)篇五

親愛的祖國:

我要感謝您!

感謝您給我們提供了舒適的生活環(huán)境。自我有記憶起,我周圍的人們就不用為住的地方有很大的噪音所發(fā)愁、不用為沒有東西吃發(fā)愁、不用為出門沒有車坐發(fā)愁,而且隨著社會的發(fā)展,居住的環(huán)境越來越好,小區(qū)綠樹成蔭,干凈衛(wèi)生;超市里物品豐富、購買方便;出行交通便捷,短距離有自行車、公交車、出租車、汽車,長距離有火車、高鐵、飛機(jī)。這些讓我們的生活變得越來越舒適。

感謝您給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)校里,有寬敞明亮的教室、有設(shè)備齊全的.健身樂園、有多媒體教學(xué)設(shè)備、有……在圖書館,有大量的書籍可以借閱,有科技類的、有文學(xué)類的、有評論類,除了紙質(zhì)書籍,圖書館還有音像類資料,可以說應(yīng)有盡有;在家里,可以通過電腦學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)上的知識,比如國內(nèi)外大學(xué)里的公開課、日常生活中的各種小竅門、世界各地的風(fēng)土人情,等等。

感謝您帶來了科學(xué)技術(shù)日新月異,現(xiàn)在的手機(jī)、電視、電腦越來越智能,“嫦娥奔月”讓我們更多的了解美麗的月球,“蛟龍下?!弊屛覀兞私饬松衩氐暮Q笫澜纾@些給我們的中國夢增添了更加絢麗的色彩。

祖國啊,您是東海冉冉升起的旭日,您是東方一條巨龍在騰飛,您的富強(qiáng)使人民生活更美好,您養(yǎng)育了我們,給予了我們快樂,世界的目光被您吸引,我們永遠(yuǎn)為您驕傲!

正因?yàn)槲覀冇袀€強(qiáng)大的祖國,我們才有了幸福美好的今天。因此,我要感恩祖國,報答祖國。

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感恩之心與愛同行小學(xué)篇六

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的感恩之心,與愛同行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自小,我和母親就被狠心的父親拋棄了!在爭取我的撫養(yǎng)權(quán)時,母親爭取到了。雖然她仍是一名年輕的女人,可她放棄了再婚,甘愿自己一個帶著我這個“拖油瓶”。即使外公外婆給她介紹多少好男人,可她總是輕輕地?fù)u頭拒絕,因?yàn)樗?,即使多好的男人,仍會介意“買大送小”,所以我母親即使一個人艱苦地熬著,也不愿委屈我一分一毫。

終于,我上小學(xué)了。仍記得母親看著我背起書包,一蹦一跳上學(xué)去時,她眼中閃爍的淚光。兒時的我不懂事,總愛上課和隔壁的同學(xué)說悄悄話。為此,老師沒少批評我。有一次,我卻膽大包天地在班主任課上說話,老師一怒,甩了我一個耳光。頓時,右眼附近紫青了一片。放學(xué)回家后,母親看見我右眼的異常,再三追問下,我才道出實(shí)情。母親沉默了良久,拿出紅藥水幫我上藥。可是我分明看見她在涂藥水時掉下了一滴眼淚。事后,母親也沒去責(zé)罵班主任,也沒追究。后來我才知道原因,母親是怕和班主任鬧僵了,我以后在班里的日子不好過。母親寧愿把委屈咽進(jìn)自己的肚子里,也不想讓女兒以后的路不好走。

轉(zhuǎn)眼間,我已上到高中了。十六七歲的我,思想尚未完全成熟,總想著證明自己一個能行。每當(dāng)母親想找我一同上街時,我總以各種理由推遲。因?yàn)槲蚁铀^時呢??此┑模呀?jīng)像古董一樣老的衣服??墒乾F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這些年來,母親從未添置過一件新衣服。過年的`時候,她總是給我買衣服,買鞋,可卻不曾見過她為自己買過。記得有一次,她執(zhí)意要送我去車站上學(xué),我照例不答應(yīng),可她也尾隨我下了樓。我賭氣地把母親拋在后面,越走越快。到了車站時,恰好有一輛公交經(jīng)過,我急速地上了車。當(dāng)公車經(jīng)過母親身邊時,我揚(yáng)起了勝利的笑容,而眼角的余光卻看見母親一臉無奈與失望的神情。幾天后,母親因公事離開了幾個星期。某天,我發(fā)現(xiàn)在我的郵箱躺著母親發(fā)給我的一封郵件,本來想像往常一樣置之不理,不過轉(zhuǎn)眼一想,如果這封信是長篇大論的,我再刪除吧!打開郵件,發(fā)現(xiàn)信不長,我掃了一眼之后,眼淚來了。她說:“我驕傲的公主:回想起那天你回校時,一直昂著頭一路走,把跟在你身后的媽媽。你很憎恨媽媽嗎?人生有許多不如意的事,媽媽對你的批評你都接受不了,以后在工作上還能有容忍和包容嗎?媽媽在等一些事,同時也牽掛著你。

我跌坐在椅子上失聲痛哭,許多回憶涌了上來,許多復(fù)雜的情緒也隨之而來。然而,擁有的不懂珍惜,一旦失去才知珍貴。當(dāng)生活再也找不到停靠的碼頭,一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無言地飄泊。

以前,我常常聽見媽媽對我說:“媽媽不能永遠(yuǎn)照顧你的,自己照顧好自己就是送給我最好的禮物?!蔽也呕腥淮笪颍瑡寢屨娴睦狭?,她用她的雙手和不屈的意志,撐過了大半輩子,圖的不是以后我怎樣孝順?biāo)院笤鯓酉砀?,而是希望我以后能過上好日子!母親想的念的都是為女兒,而女兒呢?卻是一直以來曲解了她那最偉大的愛!

每一個人都有自己的母親,母愛無處不在。母愛如同溫暖又柔和的春風(fēng)吹拂著你;母愛如同夏天的風(fēng)扇,用最涼爽的風(fēng)為你帶來快樂;母愛如同冬天的熱牛奶,溫暖著你那冰涼的雙手母親的愛是深沉的,沒有人可以算出母親的付出有多少斤;母親的皺紋是深深的,沒有人知道母親走過的路有多坎坷;母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕。

感恩之心與愛同行小學(xué)篇七

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。意在提示我們要知道感恩。當(dāng)然這自然也是我奉行的一句格言。每一個人的人生旅途中都會有幫助過自己的人。有的是自己的父母,有的是自己的老師,還有的是我們政府。在我的成長中最應(yīng)該感恩的對象就是父母,老師,國家相關(guān)政府。

當(dāng)我的父母從給我生命時我就覺得特偉大。我很小的時候父母總是百依百順的疼愛我。我卻很調(diào)皮很貪玩,從來就是出去玩得忘乎所以。都要父母天黑在外面找我。但隨著年齡的增長才是道父母的辛苦都是為了我。我應(yīng)該感恩,現(xiàn)在讀書的我和生活的一切費(fèi)用都是父母通過雙手一分一粒的攢出來的。但父母永遠(yuǎn)都是告訴我一句話“孩子要好好讀書,外面的苦千萬不要去吃,書中自有黃金屋”。雖然這句話在平凡不過,但是對于我來說都是父母對我的勸告和濃濃的疼愛。因?yàn)楦改笧槲覀兏冻鎏嗔硕覀儸F(xiàn)在只能提高自己的成績?nèi)ジ卸鞲改?,所以我該好好學(xué)習(xí)不要讓我的父母失望。

老師是繼父母陪伴我最長時間的人。古人道“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。意在說明老師是傳道我學(xué)業(yè)解答疑惑的人。而我的恩師是一個非常普通的一個人,他個子不高而眼睛不大,但眼睛卻迥迥有神,嘴不大而非常的會說道理。有幾次我考試沒有考好時他都會對我說一些鼓勵我的話語。他的話就像是黑暗的茫茫大海中一座明亮的燈塔,指導(dǎo)我前進(jìn)的方向。當(dāng)有解不會的題時他總是耐心的為我講解,當(dāng)講到重點(diǎn)時苦口婆心的。更重要的是他不光為我解答學(xué)習(xí)問題而且還會為我解答生活中的事情。所以我應(yīng)該感恩于我的恩師,而只能努力的提升自己的成績成為他最有出息的學(xué)生,我會用我的實(shí)際行動是履行言行。

國家相關(guān)政府出臺資助貧困學(xué)生的助學(xué)的政策,我們這些家境不是很好的班主任都會考慮。而我在讀小學(xué)的時候國家就實(shí)行了九年義務(wù)教育的政策,當(dāng)然學(xué)費(fèi)都是被免除,一學(xué)期只交保險費(fèi)而減輕了家庭的負(fù)擔(dān)。高中又資助像我這樣的學(xué)生。為我們提供非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我應(yīng)該感恩我們的國家相關(guān)政府。我應(yīng)多參加社會公益活動和提高自己的學(xué)習(xí)成績來感恩我們的祖國。

我們每個人的感恩對象都有所不同,但這就是我最想感恩的對象,這些都激勵著我勇往直前都是我乘風(fēng)破浪的指導(dǎo)者,我會履行感恩與成長同行,它以刻入我深深的腦海。

感恩之心與愛同行小學(xué)篇八

昔日的楊柳依依,今日的枯藤老樹;昔日的和風(fēng)麗日,今日的雨雪紛霏;昔日的綠水青山,今日的粉妝玉砌;昔日的歡聲笑語,今日的沉重喘息……這是抗擊暴風(fēng)雪的xx,這是展現(xiàn)炎黃子孫大愛無疆的'胸懷的xx,這是感恩軍民,感恩社會,感恩祖國的xx。感恩,在xxxx年1月中旬以來,我南方地區(qū)在寒風(fēng)中翻開了幾十年冰冷的史頁;寒風(fēng)殘暴地虐殺著整個南方地區(qū)。它不只讓多少孤寡老人身陷陋室,它不只讓多少歸鄉(xiāng)游子失道中途,它不只讓多少父母焦急等待……它似乎向人們挑釁,又似乎向在展示自己的威力,但它似乎更向是在對人類的考驗(yàn):看看華夏兒女是否能互相關(guān)心與關(guān)愛,看看炎黃子孫是否能經(jīng)得住這次風(fēng)雪的打擊。事實(shí)證明:我們不僅經(jīng)受住了考驗(yàn),還向暴風(fēng)雪展示了我們對國家的感恩!看!唐山13名農(nóng)民自費(fèi)赴湘抗雪災(zāi)。他們因吃不貫?zāi)戏降娘埐硕咳找苑奖忝鏋槭?,他們這是為了什么?是為了30年前那次唐山大地震中收到的救助感恩嗎?是的,“30年前,唐山遭受地震時,全國人民都在支援我們?,F(xiàn)在南方遭受雪災(zāi)了,扛起這暴風(fēng)雪的應(yīng)有我們唐山的肩膀!”唐山的肩膀扛過廢墟,唐山的肩膀扛過家園,今天唐山的肩膀理應(yīng)要扛起這場雪災(zāi)!看!富豪出動豪華車自發(fā)抗雪災(zāi)。

貴陽商人顏昌峰在看到貴陽出現(xiàn)災(zāi)害性的雪凝天氣后,就獎自己的豪華車變成了24小時免費(fèi)接送市民和義務(wù)送水的“公車”。貴陽城里的出租車也成了免費(fèi)車來接送市民……冰涼的車窗玻璃背后是一雙雙關(guān)切的眼神,溫?zé)岬膯柡蛘Z代替了平日刺耳的喇叭聲,“請問您去哪?上來一起走吧!”看!春天的氣息——綠絲帶如雨后春筍般飄滿南方地區(qū),她以一枚綠葉的姿態(tài)進(jìn)駐冬天,以春風(fēng)化雨的暖手撥開云層,讓西南大地重見光芒。她是白雪世界中綻放的綠意,她是春天來臨前盛開的一朵蓓蕾,她是寒夜里的火光,是冬日里的暖陽。她是希望與感恩的象征!你看見了嗎?你看清楚了嗎?這就是感恩社會,感恩民族,感恩國家最真實(shí)地寫照。

感恩之心與愛同行小學(xué)篇九

“授人玫瑰,手留余香”,學(xué)會感恩,懂得回報,我們將會收獲更多的快樂。有哪些關(guān)于感恩的心的小學(xué)生。

演講稿。

大家好!今天我演講的題目是《感恩之心》。

我們要懷有一顆感恩之心,回報父母的養(yǎng)育之恩。因?yàn)槭撬麄冑x予了我們生命。古人云:十月胎恩重,三生報答輕。在我們出生之前,母親經(jīng)歷了含辛茹苦的十月懷胎,她寧愿自己多吃苦,多受累,也不愿讓我們受到一絲一毫的傷害。在我們出生之后,父親教我們認(rèn)識這個世界,教我們學(xué)會做人的道理。他們的一舉一行都值得我們感謝。媽媽常抱著我說:小時候,自己不會用筷子,勺子。吃進(jìn)嘴里的飯都是媽媽一口一口喂的。長大了,有許多的事情自己學(xué)會了,便不需要父母擔(dān)心。有時我就會想:我是怎么學(xué)會自己吃飯的呢?后來我找到了答案。是爸爸媽媽一遍又一遍地教我什么是碗,什么是勺,什么是筷子。為了讓我知道這些餐具的名稱,還特意編了一段。

順口溜。

:大的圓的就是碗,小的扁的就是勺,長的細(xì)的是筷子?,F(xiàn)在的我知道了父母的用心良苦,我要好好的回報他們。比如,早上,送去一句祝福的話語,讓父母保持著快樂的心情;中午,送去一盒噴香的午餐,讓父母保持著健康的身體;晚上,送去一杯熱騰騰的水,讓父母保持著年輕的皮膚。祝天下的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)幸福!我們要懷有一顆感恩之心,回報老師的教導(dǎo)之恩。因?yàn)槭撬麄兘虝宋覀冎R。詩人龔自珍有云:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。我的英語老師也正是如此,她雖然懷孕了,但還是堅持每天來給我們上課??梢哉f,每天早晨,英語老師都懷著快樂的心情走進(jìn)教室,又都是氣憤憤的離開。

我知道,是班里同學(xué)不遵守紀(jì)律讓老師生氣了,可第二天她又是帶著開心的笑臉來了,又把生氣拋之于腦后。上課前,她總是提前把本節(jié)課所需的。

課件。

打開。上課時,老師就會一遍又一遍的教我們認(rèn)識生詞。一節(jié)課下來,有的同學(xué)還不會認(rèn)讀,老師還是耐心的教給他聽。我們并不是她的孩子,可她對待我們就如對待自己孩子似的。所有的老師都一樣,無私的為我們奉獻(xiàn),澆灌一代又一代的祖國花朵。我們能回報的恐怕只是一張滿分的答卷,即使只有這些,我們也要回報他們。早上來到教室,說句:“老師,早上好!”下午臨走時,說句:“老師,再見!”雖然這只是兩句普普通通話,但對于老師來說,這是一絲安慰。祝天下的老師永遠(yuǎn)快樂永遠(yuǎn)開心!

毛澤東。

鄧小平。

等。鄧小平爺爺少年時期對母親是十分孝敬的。他看到母親為家人操勞的樣子就主動去做一些力所能及的家務(wù)。朱德爺爺也十分尊敬老師1959年朱德爺爺在云南政治學(xué)校禮堂看戲開演前一位年逾古稀的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來朱德一眼便認(rèn)出那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時的教官葉成林急忙起身向前立正敬禮禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人待老人坐定后他自己才坐下。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)常懷一顆感恩之心。

謝謝大家!我的演講完畢。

各位評委、聽眾:大家好!

有一首歌,名為《感恩的心》,在歌中這樣唱道,感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花勤務(wù),我一樣珍惜。

感恩,是中華民族的偉統(tǒng)美德。我國是一個歷史悠久的文明古國,禮儀之邦?!帮嬎荚础钡墓庞?xùn)家喻戶曉:“滴水之恩,當(dāng)涌源相報”的思想老少皆知:“誰言寸草心,報得三春暉”道盡了母親對兒女地報答不盡的恩情;“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,這種知恩圖報的例子古今中外舉不勝舉。這一切都告訴我們每一個人,要懷有顆感恩的心。

有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎過些真實(shí)的故事,感支于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飲含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深深?!倍酶兄x,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通賓勞動,也更加尊重自己。

懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。當(dāng)20xx年感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,完成了他的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了他的人生價值。

一花一世界,在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,只要去發(fā)掘,事事可感恩。

所以我要感謝你,我生命中往來的路人,你讓我懂得淡來淡來才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去,我都會珍惜;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也不罕了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留在心里。

感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

最后,讓我們一起再來靜靜的聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

各位老師,同學(xué):

下午好!

我是初一(23)班的孫越,我今天演講的題目是:常懷感恩之心。

白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍(lán)天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。

高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因?yàn)橹挥懈卸?,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領(lǐng)悟到生命的真諦。

我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。

一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識,教會我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨(dú)、寂寞。

感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報之以李”的曠達(dá)?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報?!币粋€人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨于蒼白。

然而,當(dāng)今社會上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護(hù),師長關(guān)愛,他們對社會沒有一絲貢獻(xiàn),卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!

常懷感恩之心,我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手?!笆谌嗣倒澹至粲嘞恪?,學(xué)會感恩,懂得回報,我們將會收獲更多的快樂。

身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風(fēng)光,迎來更為美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩之心與愛同行小學(xué)篇十

感謝父母對自己的養(yǎng)育之恩;感謝陌生人對自己的友善的微笑;感謝好朋友對自己的真誠幫助;感謝老師對自己的精心培養(yǎng)。學(xué)會感恩,與世界上最真摯的情感——愛,同行。一個藏在書里的小故事給了我很大啟發(fā)。股市的內(nèi)容是這樣的:一個男孩兒天生失語失聰,他的媽媽卻患了重病,只有他一人獨(dú)自操持家務(wù),他每天省吃儉用,一點(diǎn)一點(diǎn)積攢為媽媽治病的錢……看到這里,我被小男孩兒感動了,我想,我也要為媽媽做點(diǎn)什么。

感恩之心與愛同行小學(xué)篇十一

各位老師、同學(xué)們:

“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人與人之間關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。同學(xué)們,我們都是家庭的中心,讓我們學(xué)會“感恩”,尤其就是讓我們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感恩之心。

很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動物欺負(fù)小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護(hù)小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧?!毙⊙蚵牭竭^后,對羊媽媽說:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說:“我什么也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了?!毙⊙蚵牶螅飨卵蹨I,“撲通”跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

小朋友們,你們知道我今天為什么要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日?!案卸鞴?jié)”雖然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,我們有責(zé)任把“感恩”這個美德傳遞下去。

我再給大家講一個與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它就會四處去尋找食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。

連小動物都懂得知恩圖報,那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。

讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。(現(xiàn)在請小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導(dǎo))。

讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,給予我們幫助的同伴們。

感恩之心與愛同行小學(xué)篇十二

不知何時開始那么喜歡雨,喜歡聽見雨敲擊房頂、窗臺的聲音;喜歡在雨天的時候默默的佇立著,看著滿天雨的世界;喜歡雨后那個完美的'世界,清新、安逸、一塵如洗。

不知道喜歡雨的是一些什么樣的人,我一直在靜靜思考的,在思考我自己,因?yàn)槲揖褪且粋€愛雨之人。

平時閑談之中偶然說道我不是很喜歡晴天,相對而言我更喜歡雨天,為什么?

朋友道:“雨天可以給你一個宅在家里的理由。”

細(xì)細(xì)思考卻不無道理,雨天給我們活在喧囂世界的人一個駐足等待的機(jī)會,一個忙里偷閑的理由。

在我心中雨是真實(shí)的,他可以卸掉表面的裝飾,讓一切露出真實(shí)的面貌。就如同陽光可以映襯出美,看起來更加光彩照人;雪猶如一次整容手術(shù),讓世界煥然一新;然而雨是照妖鏡,讓你無所遁形,感覺是在與世界背道而馳。這也許就是喜歡雨的人的寫照吧!

常漫步與細(xì)雨中,有傘而不撐,有傘而不帶,只想感受一下雨劃過臉頰的感覺。

朋友常說:“你不會等等嘛,硬是要淋著雨走。”

我很感激他們的關(guān)心,只是他們不明白我的用心。我只是笑一笑道:“雨不大,沒事?!?/p>

我想我對雨已經(jīng)產(chǎn)生了一種情愫,是一根可以撥動我心弦的力量,期盼到了,到來的欣喜,離別的遺憾。

等待中……。

感恩之心與愛同行小學(xué)篇十三

愛,無處不在;情,也無處不在。沒有愛就沒有奇跡,沒有情也就沒有幫助。在愛的教育下我學(xué)會了理解;在情的教育下我學(xué)會了幫助。讀了《與愛同行》這本書后,我知道了愛是一種超越,情是一種期待。有一種愛值得珍惜;有一種愛創(chuàng)造奇跡;有一種愛無法超越;有一種愛無處不在,它一直在我們身邊,而我們卻渾然不知。當(dāng)它快要離開時,我們才知道珍惜。

在《“背”母讀書》里,曹秋芳挑起了照顧母親的重?fù)?dān),可她卻沒說過一句苦,一句難,為此我非常感動,我想我是否也應(yīng)該為媽媽干些什么呢?于是,我決定幫媽媽洗一次腳,我在她耳邊輕輕地說:“媽媽,我來幫你洗洗腳吧!”媽媽聽了高興得熱淚盈眶。我趕緊跑到洗手間,把我一直舍不得用的新臉盆拿了出來,盛滿了水,小心翼翼地把臉盆放好,幫媽媽脫下襪子,輕輕撫摸著媽媽那雙粗糙的腳,這時想到了以前媽媽為我洗腳的情景。我學(xué)著媽媽的樣子,用手捧水把水灑在媽媽的腳面上,又用肥皂在媽媽腳上來回擦著,看著不斷泛起的肥皂泡沫,我想:媽媽多辛苦呀,每天從早到晚,除了工作,其余大部分時間都來照顧我,我卻一直是衣來伸手,飯來張口的小公主……想著想著,忽然兩顆冰涼的淚珠落在了我的手背上,這時我發(fā)現(xiàn)媽媽已淚流滿面了。媽媽養(yǎng)育了我十多年,我卻從沒為她做過一件事,比起曹秋芳來,我只是做了一件多平凡的事,可她竟會如此感動。想想自己平時的表現(xiàn),我感到非常的愧疚。我更加細(xì)心地為媽媽洗腳。盆中,那溫?zé)岬乃?,那泛起的泡沫似乎在向媽媽表示謝意,感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。

在《最好的一課》里,我知道了媽媽在用自己的行動教育孩子無論做任何事情都要有始有終,不能半途而廢。記得有一次,我在金城少年宮里學(xué)跳舞,在一節(jié)課上,我表現(xiàn)得十分不好,動作不標(biāo)準(zhǔn)啦,跳錯了啦,我開始討厭舞蹈。直到有一天,我碰見了一個小女孩,她一不小心重重地摔倒了地上,我正要去把她扶起來時,她卻說:“姐姐,謝謝你!不要幫我,我自己會爬起來的。”就這樣一次又一次,她終于爬了起來。這時我仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)她卻是一個殘疾人,從中我似乎也受到了很大的啟發(fā)。

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