最新小學期末頒獎方案大全（23篇）

制定一個好的方案需要充分的思考和分析，不能草率行事。在實施方案的過程中，我們應該及時收集和分析數(shù)據(jù)，以評估方案的效果。9.方案的制定需要充分評估和預測可能的風險和挑戰(zhàn)。

小學期末頒獎方案篇一

1.總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李)。

2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊x)。

3.畢業(yè)感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)。

5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張)。

6.選拔、培訓主持人(何)。

7.六年級20名學生獻花(李)。

8.帶領(lǐng)學生給母校獻禮(趙)。

9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余x)。

10.新聞稿(曠x）。

11.教師寄語(周)。

12.拍照、催場(劉x)。

13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱)。

小學期末頒獎方案篇二

1.主班老師主持家長會，結(jié)合本班實際情況給家長匯報本學期的各項工作，配班老師和保育老師帶領(lǐng)幼兒活動。

2.幼兒展示。

3.頒發(fā)獎狀，幼兒家園聯(lián)系冊，圖畫本，

4.結(jié)束語。

1手指游戲：《冰糖葫蘆》《海底世界》《5只小魚》《山公公》。

3手指游戲：《捏攏放開》《超級變變變》。

5幼兒穿鞋子比賽。

親子手工制作、泥工作品、幼兒手工作品、美術(shù)作品展。

三，科學課展示。

《小貓釣魚》增進親子感情。

四，親子操：《小板凳》。

五，頒發(fā)獎狀。

六，活動結(jié)束。

小學期末頒獎方案篇三

為進一步加強學校體育與健康的教學管理，建立健全教師綜合考核評價體系，提高學科教師教學積極性，根據(jù)學校實際，本著科學、公平、公正且操作性強的原則，特制定體育教師期末考核辦法：

一、考核對象。

一至六年級全體體育教師。

二、考核范圍及方式。

1、測試對象。

由各體育教師將自己所在的班級按照同樣的數(shù)額分為優(yōu)秀、良好兩個等級，從這兩個等級中分別各抽出一個優(yōu)秀，一個良好的班級參加技能測試。

2、測試內(nèi)容。

立定跳遠。

3、考核方式。

學校與十二月中旬統(tǒng)一時間，統(tǒng)一地點，統(tǒng)一組織參加抽測的班級進行考試。

小學期末頒獎方案篇四

為了認真落實縣教育局關(guān)于提高教學質(zhì)量的有關(guān)精神,以教學為中心的工作思路,加強對我校的教學管理,全面了解學生的學習情況,達到以考促教,以考促學,以考促教育質(zhì)量提高的目的，提高學生的學習成績，增強學生的學習意識，加強我校學風和考風建設(shè)，使考試工作進一步制度化、規(guī)范化和科學化，特制定本次考試方案。

組長:李x。

副組長:李負責考試全面工作。

副組長：康負責學生考試期間安全工作。

副組長：余負責考試期間后勤保障工作。

成員:龔等人負責考場安排,試卷分發(fā)等具體工作，各教研組長負責閱卷安排。

巡視員：陳等人。

1、考試時間:x年x月8日至x年x月13日;。

2、閱卷時間:x年x月8日至x年x月13日;。

3、單人單桌、每考場一至二位監(jiān)考教師，監(jiān)考教師由學校教務(wù)處統(tǒng)一安排，原則上本年級教師不監(jiān)考本年級科目。

1、確定好考試的時間和考試的總場次數(shù);。

2、基本上按工作量來安排每位教師的監(jiān)考場次數(shù);。

3、各項工作安排到位，安排好足夠的考務(wù)人員，責任到人：如分發(fā)試卷、收數(shù)試卷、裝訂試卷、領(lǐng)卷批改登記、改卷流水作業(yè)分工等。

4、初高中互不影響，該考試的考試，不考試的上課，課表以重新安排的臨時課表為準;。

5、初中英語考試，因為要讀聽力，英語老師不安排監(jiān)考;。

6、當天的考試試卷，當天完成批改并上交成績到教務(wù)處;。

8、老師監(jiān)考場次安排：

全校考場共計312場次，其中高中178場次，初中134場次;老師74人，參加監(jiān)考的老師63人，綜治辦老師7人，實際56人，每位老師監(jiān)考5場，超工作量的老師超監(jiān)考1-2場，共計306場，綜治辦7名老師，廖小華統(tǒng)籌綜治辦工作，綜治辦其他老師每人各1場，,合計312場。另外，綜治辦教師負責考試期間安全及晚輔導調(diào)換不開的課程。

1、.監(jiān)考教師提前10分鐘到教務(wù)處領(lǐng)取試卷，提前5分鐘進教室拆卷;。

3、監(jiān)考教師要要認真收取整齊試卷，不得出現(xiàn)漏收、倒裝等現(xiàn)象;。

5、要求全體教師要高質(zhì)量高。

6、各班要按排好各班的工作,注意學生的安全,進行安全教育;。

7、在實驗室考試的老師和學生注意實驗器材的保護;。

9、在改卷期間任何人員不得私自拆封試卷。

一學期有接近尾聲了，馬上就要進入期末考了，每個人都想在期末考出好成績，向老師、父母匯報。不過，又想考到好成績，就得認真復習，也許，很多學生會問該怎么復習呢?來，讓我來告訴你一個小秘訣吧!首先，我們先定一個計劃，我不相信有人連定個計劃都不會，提示一下，計劃一定要合理哦!接著實施計劃，這就行了。今天，我就先把我的計劃告訴你吧!

一開始，就要睡個好覺，把精神養(yǎng)足，這樣才有足夠的精神學習嘛。來到學校后，就要馬上拿起書來早讀，要讀好詞佳句和段落，再把生字讀一讀，把要背的部分盡量背下來。讀完課文后，就要讀"詞語盤點"，沒讀一個詞兒，都要把它刻在心里，時時刻刻都不能忘記，讀完"詞語盤點"后，就要讀我的發(fā)現(xiàn)和日積月累，一定要記住日積月累的詞語或句子。上課時，認真聽講，全神貫注的看著老師，聽著老師講的一詞一句，下課了，還要整理一下這節(jié)課學的知識，接著預備好下節(jié)課要用的東西。

放學回到家后，不要拖拖拉拉的，要馬上拿起作業(yè)和文具準備做作業(yè)，每做完一項作業(yè)后，就要檢查三四遍才可以，晚上寫作文時，打字要打得快，并且還要正確，打完之后，就能立刻拿起筆和紙開始抄作文。

我的計劃就是這樣，如有意見請快點告訴我，讓我及時改正計劃。大家不妨也來試一試，制作一個復習計劃吧!

小學期末頒獎方案篇五

小組歌表演：小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛哭的孩子不是我、小小蛋兒把門開、我家有幾口、我是一只小茶壺等。

集體舞：數(shù)鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。

兒歌及弟子規(guī)：我家有幾口、數(shù)一數(shù)、炊事員、朋友越多越快樂、綠色的世界、畫一畫、弟子規(guī)。

小學期末頒獎方案篇六

為了加強和完善教學管理工作，發(fā)揮教學質(zhì)量監(jiān)控考試與考查的正確導向功能，現(xiàn)將本學期期末考試工作安排如下：

組長：

副組長：

成員：

考務(wù)組長：負責考試全面工作。

安全組長：負責學生考試期間安全工作。

成員：

負責考場安排，試卷分發(fā)等具體工作。

巡視員：

1、考試時間：20xx年x月30日至20xx年x月2上午。

2、閱卷時間：20xx年x月30日至20xx年x月2下午。

3、單人單桌、每考場二位監(jiān)考教師。

監(jiān)考教師由學校教務(wù)處統(tǒng)一安排，原則上本年級教師監(jiān)考本年級科目。

1、監(jiān)考教師提前10分鐘到教導處領(lǐng)取試卷，提前5分鐘進教室拆卷。

2、監(jiān)考教師考前要進行考風考紀教育，規(guī)范考場管理?？荚囍袊栏癜殃P(guān)，杜絕考試作弊現(xiàn)象發(fā)生。

3、監(jiān)考教師要要認真收取整齊試卷。

4、各閱卷教師要嚴格遵守閱卷的'有關(guān)規(guī)定，不準任何教師相互串崗，不準任無關(guān)教師進入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)全校通報，凡有事需先向考務(wù)領(lǐng)導小組匯報。

5、要求全體教師要高質(zhì)量高標準的完成好各項工作，并且要在規(guī)定的時間內(nèi)完成。任何教師不允許無故請假，有特殊情況需提前1天向李克虎校長請假。

6、各班要按排好各班的工作，注意學生的安全，進行安全教育。

略。

略。

小學期末頒獎方案篇七

1、集體舞蹈：數(shù)鴨子（幼兒分兩組入場）。

2、以競賽形式展示所學歌表演以及特色音樂活動。

3、親子游戲：擊鼓傳花。

我們中國有許多傳統(tǒng)游戲，現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的題目，游戲開始。

4、頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本。

小學期末頒獎方案篇八

教學質(zhì)量檢測是評定學生學業(yè)成績的重要手段之一，是教學和教學管理的重要環(huán)節(jié)，是強化教學質(zhì)量控制和不斷提高教學質(zhì)量的重要途徑。為了解全縣的教學情況，進一步營造質(zhì)量立校的氛圍，督促全縣教學質(zhì)量全面提高，經(jīng)局長辦公會決定，本學期末對1-8年級進行教學質(zhì)量檢測。

故城縣教育體育局成立中小學教學成績檢測領(lǐng)導小組。

組長：李同旺。

副組長：孟慶濤。

成員：于秀英、李云霞、高振霞。

：1-8年級。

一、二、六年級：20xx年7月1日上午（星期二）；三、四、五年級：7月1日下午（星期二）。

七年級：20xx年6月28日至29日上午；八年級：6月29日下午至30日。

一至二年級：語文50分鐘；數(shù)學50分鐘。

三年級：語文70分鐘；數(shù)學50分鐘；英語+品生+科學60分鐘。

四年級：語文70分鐘；數(shù)學60分鐘；英語+品生+科學60分鐘。

五年級：語文70分鐘；數(shù)學60分鐘；英語+品生+科學60分鐘。

六年級：語文80分鐘；數(shù)學70分鐘；英語+品生+科學60分鐘。

七年級：語文90分鐘；數(shù)學80分鐘；英語80分鐘（含聽力）；品德60分鐘；歷史60分鐘；地理50分鐘；生物50分鐘。

八年級：語文90分鐘；數(shù)學80分鐘；英語80分鐘（含聽力）；物理70分鐘；品德70分鐘；歷史70分鐘；地理60分鐘；生物60分鐘。

1、考試組織：本次考試全縣統(tǒng)一命題，分別以中心校、中學為單位組織考試，中心校長負總責。

1-6年級考試每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為一考區(qū)，中心校長為考區(qū)主任，為本次考試的第一責任人。

2、考點設(shè)置：七、八年級在本校參加考試。1-6年級的考點設(shè)置本著安全第一，適當集中的原則，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校統(tǒng)一安排。特別是各中學考點，要提前檢測考場播放設(shè)備，確保英語聽力考試的順利進行。

3、試卷保管：各中心校、各考點都要設(shè)保密室，并有明顯的標志。保密室設(shè)兩名保密人員，并有嚴格的交接手續(xù)，尤其是各年級考試時間不統(tǒng)一，試卷要嚴加保管，確保試卷的安全。

4、考場安排：30人一場。尾場10人以上的（含10人）單設(shè)考場，不足10人的安排在尾場。實行單人單桌單行，桌斗反放，考號自教室前門一側(cè)向后一條龍排列?？忌辉S帶必需的鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮及作圖工具，與考試無關(guān)的物品一律不準帶入考場。各考場及考務(wù)辦公室都要有醒目的標志。

5、主監(jiān)考的選派：各中心校、中學都要選派責任心強、業(yè)務(wù)熟練、能夠勝任考務(wù)工作的'教師擔任主監(jiān)考，每場設(shè)主考一人，監(jiān)考一人，并認真做好考前業(yè)務(wù)和紀律培訓。

6、取題時間：中學試卷在20xx年6月27日下午由中學主管業(yè)務(wù)的副校長或教導主任到教研室領(lǐng)取；小學試卷在20xx年6月30日下午由中心校主管業(yè)務(wù)的副校長到教研室領(lǐng)取試卷，負責及時分發(fā)到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各考點，保證開考前試卷的密封保存。

7、閱卷與登統(tǒng)：1-6年級試卷由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校統(tǒng)一組織評閱、登統(tǒng)，七、八年級試卷由各中學組織評閱、登統(tǒng)。評閱試卷要嚴格按照評分標準進行。

8、本次教學質(zhì)量檢測是為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中學對教師的績效考核提供重要依據(jù)，為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校間、中學間橫向比較提供參考。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校一定要嚴格按照要求組織考試，不得擅自更改考試時間，以免造成跑題、漏題現(xiàn)象。

9、本學期對全縣四年級進行抽測，由縣局對每鄉(xiāng)鎮(zhèn)選取30名學生，集中在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的多媒體教室考試，本鄉(xiāng)鎮(zhèn)指派兩名主監(jiān)考。本場試卷由中心校在考試結(jié)束后密封送交縣教研室，局統(tǒng)一組織閱卷、登統(tǒng)。

10、本次考試校長負全責，抽測考場學生不得采用任何手段替換，局將采取有力措施對考生進行核實，如發(fā)現(xiàn)舞弊行為，當場勸離考場，校長承擔一切責任，視情節(jié)輕重予以處理，直至免職。如有生病等特殊情況無法參加考試，中心校提前一天報教研室，由局統(tǒng)一安排替換學生，學校不得私自更換。

11、中心校選派主監(jiān)考要嚴格按照局機關(guān)要求履行職責，恪盡職守，如發(fā)現(xiàn)問題，不得袒護、縱容，否則視情節(jié)輕重，予以處理。

小學期末頒獎方案篇九

(1)表彰先進，樹立榜樣，激勵后進，共同提高。

(2)此次表彰大會的開展，目的在于表彰在上一學年中獲得優(yōu)秀的院學生會干事、部門。使全院學生在學習中能起到榜樣的作用，在活動中能充分發(fā)展大學生的全面素質(zhì)和特長，推動我校各項工作的進一步發(fā)展，提高我院在學校里的影響和聲譽。

(3)同時，讓同學們一起見證在院學生會中工作，不僅可以學習到很多課本學不到的實踐知識，而且能合理分配時間在學習上和工作上，讓同學們輕松學習，快樂工作。

(4)自覺引導同學們樹立南通理工學院院學生會學生會良好形象。同時加強團學成員的團結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。

小學期末頒獎方案篇十

1、主持人上臺，介紹本次活動內(nèi)容以及到場的領(lǐng)導和嘉賓。

2、干事代表發(fā)言。

3、主持人根據(jù)獎項，并請出獲獎同學上臺領(lǐng)獎，由禮儀部為獲獎同學頒獎。

4、各部部長做工作總結(jié)及下學期工作計劃。

5、主席工作總結(jié)及下學期工作計劃。

6、邀請獲獎同學與領(lǐng)導嘉賓合影留念。

小學期末頒獎方案篇十一

1、秘書部(安排當晚活動的工作，并協(xié)調(diào)各部門的工作，使活動能進行暢通并在活動開始前負責做好會場的布置及簽到工作)。

2、紀檢部：(維持會場秩序)。

3、網(wǎng)絡(luò)信息部：(活動的相關(guān)拍攝工作)。

4、禮儀部：(大會頒獎禮儀)。

5、廣播站：(提供主持人)。

小學期末頒獎方案篇十二

不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。講究厚積而薄發(fā)，這些孩子平時注意觀察周圍事物，善于收集寫作素材，更是養(yǎng)成了勤于積累，勤于動筆的好習慣，因而才有了今天的好成績。天道酬勤，今天他們能夠驕傲的站在領(lǐng)獎臺上，自有他們曾經(jīng)的一番辛苦耕耘，讓我們用熱烈的掌聲向他們的辛勤努力致以敬意！

小學期末頒獎方案篇十三

這是一個有品行端正的'學生，如春風一般和煦，與同學相處融洽。對老師尊重有禮。這是一個嚴于律己的學生，是因為他知道遵規(guī)守紀是學生的天職，是我們健康成長的保證。

這是一個愛學更樂學的學生，不埋怨，勇爭先，因為他享受著孜孜以求的過程，心中有無比開闊的一方天地。

現(xiàn)在，將這份鼓勵頒發(fā)給他：愿今日的執(zhí)著凝結(jié)成明天的不悔，愿今夜的星火閃耀成明日的巨星！

小學期末頒獎方案篇十四

20xx年x月x日17：00，小學全體師生在小學報告廳隆重地舉行了第一次月考表彰大會，出席本次表彰大會的有李曉剛校長、馮霞芳年級組長以及小學各學科教師。

本次表彰大會由六年級優(yōu)秀學子黃xx主持，她以彬彬有禮、流暢自如的開場白拉開了大會的序幕，接著年級組長馮霞芳教師聲情并茂、意味深長地講述了極具教育意義的龜兔賽跑的故事，可謂一波三折，曲折動人。全體學生認真聆聽，無論是在學習態(tài)度還是在學習方法都使人醍醐灌頂，受益匪淺。

其次本次表彰大會最翹首以盼最激動人心的時刻是頒發(fā)了20xx年級學科狀元獎、20xx年級進步之星獎和各班級學習標兵獎，領(lǐng)獎同學個個面帶喜悅和激動的心情，向臺下辛勤耕耘的教師和為他們鼓掌加油的同學鞠躬致敬。

最后由李校長作本次表彰大會總結(jié)發(fā)言，李校長侃侃而談，諄諄教誨寄厚望，希望鶴碧學子繼續(xù)沿著“高德、高分、高能”之路開拓進取，演繹自我風采。在場學生無不深受鼓舞和啟發(fā)，暗下決心，要發(fā)奮圖強，乘風破浪；要百尺竿頭，更進一步。至此，本次表彰大會在一片熱烈的`掌聲中圓滿結(jié)束。

小學期末頒獎方案篇十五

各位領(lǐng)導，各位老師，

同學

大家好！一年之計在于春, 一天之計在于晨。在這早春的清晨，陽光明媚，春意盎然，萬物復蘇、生機勃勃，我們實驗中學高**級全體師生懷著喜悅的心情，隆重集會于此，總結(jié)過去的一學期，展望已經(jīng)來臨的新學期，表彰一批在

學習

成績

人生如戲，

生活

**（本次考試20強，并列第16名）

執(zhí)著、自信地學習；微笑、樂觀地生活。耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂學習的種子，收獲的定是累累碩果。他就是15班的陽光男孩——**。

知識就如一匹千里馬，重要的不是擁有，而是

怎樣

她刻苦努力、勤奮踏實，是學習上的巨人，她團結(jié)同學、真誠善良，是生活中的強者。一個學生能贏得眾人的欽佩，不僅因為她成績優(yōu)異，更因為她無私、真誠！她已將自己的純樸，真摯溶于生活中，以公平待人、以誠信服人。她就是我們心中的完美班長——20班的**。

“用志不兮，乃凝于神”，“素其位而行，不愿乎其外?！蹦阌媚隳木礃I(yè)與樂業(yè)的精神和行動，在同學們的心中，為自己，為

班級

揮灑汗水，收獲希望。一個自信樂觀的女孩向所有人宣誓：風

雨

他，自信樂觀的陽光男孩。在困苦中拼搏，在拼搏中前行。面對似火驕陽，刺骨寒風，他閑庭信步。致遠這片廣袤的天空，讓這只雄鷹振翅高飛，搏擊長空。他就是我們的**同學！

三年磨一劍，滄海一聲笑，無涯學海任逍遙。他，來自15班的重裝劍客，將在屬于他的江湖叱咤風云，獨領(lǐng)風騷。**，好樣的。

秀氣的名字詮釋了她的個性，熱情而不張揚、樸素而不刻板；乖巧中露出一點調(diào)皮、自信中透出一絲羞澀；處事果敢、意志堅韌，她的笑容清脆明朗、言行高雅大方，她用不懈的努力向所有人證明：胸有凌云壯志，沒有高不可攀！一個單純而又堅強的女生，她，就是自信十八的**。

元旦晚會，你那纖細的的手指間流淌出優(yōu)美的《紫竹調(diào)》，古箏八級。期中考試，你那睿智的才情結(jié)出芳香的果實，年級第一，你用執(zhí)著演繹人生的精彩、你用追求詮釋考場的燦爛；在**年中考的大舞臺上，你注定將是主角。

安靜如她，明媚如她，一朵默默綻放，香飄四野的百合；她如細長的藤蔓，其貌柔弱，實則堅韌，嬌小玲瓏的她努力的汲取養(yǎng)分、陽光，慢慢積淀能量。終于，與世無爭、話語柔和、笑容恬淡的她以平地驚雷般在致遠上空炸響了。她，就是蘊藏無可估量潛力的優(yōu)秀女孩——自信十八的**。

她用孱弱的兩臂擎起理想的風帆，略顯單薄的身體馳騁在激烈的賽場，初三的生活單調(diào)又精彩，她一路耕耘，一路歌唱，一路芳香，汗水與收獲并存、艱辛與喜悅同在；她那擅長繪畫的手，一定會為自己畫出最壯美的畫卷。

她像一顆蒲公英的種子。在追求理想的路上，自信是她越過坎坷的動力，自立是她與生俱來的性格，自強是她奮發(fā)向上的原因。無論最后落在何方，她都無怨無悔，因為這正是她人生新的開始！她就是20班的**同學。

掙脫了繭的束縛，柔弱的她終于化為一只美麗的蝴蝶，翩翩起舞于自由的天空。當人們驚羨于她的艷麗時，別忘了化蝶時那撕心裂肺的痛。向她致敬——15班的**。

他，一個普通的初三學子，懷揣對知識的渴望，對學習的熱情，一步步從平凡走向云端，終于成為萬眾矚目的焦點，舉手投足間，他讓我們感受到自信昂揚，談笑風生里，他讓我們感嘆于幽默風趣，談古論今，更讓我們佩服他學識淵博，就是這樣一個有點害羞卻顯堅強的優(yōu)秀男孩，用他的執(zhí)著帶給我們震撼，他，就是自信十八的**。

一個追風逐日少年，英勇向前，他無暇顧及煩惱和憂慮，始終帶著信念與熱情去搏擊，去書寫生命激昂的篇章。他就是少年英雄——**。

面對困難，他從容不迫；面對挫折，他永不言棄；他是生活中的強者，他是學習上的斗

《期末優(yōu)秀

小學

小學期末頒獎方案篇十六

尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學們：

大家好！

在這陽光明媚，暖意融融的今天，我們迎來了xx小學期末考試表彰大會?？吹酵瑢W們期待表彰的眼神，我們不再等待，現(xiàn)在請允許我代表校委會宣布“第一學期期末表彰大會”現(xiàn)在開始！全體起立，奏《中華人民共和國國歌》（請坐下）。

下面請用熱烈的掌聲歡迎x主任作大會開幕詞！（x主任致開幕詞）下面將有113名同學走向獎臺領(lǐng)取他們通過刻苦拼搏而取得的沉甸甸的收獲。有請x校長宣布各班三好學生人員名單。（x校長宣布“三好學生”名單）。

頒獎儀式現(xiàn)在開始：有請姚校長、x校長、x主任、x老師為獲獎學生頒獎。（放音樂）。

讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得優(yōu)異成績的同學表示祝賀！祝賀你們，希望你們再接再勵，取得更加優(yōu)異的成績。

一份耕耘，就有一份收獲，付出汗水，就有成果，下面有請優(yōu)秀學生代表xxx發(fā)表獲獎感言。（學生代表xxx發(fā)言）。

這收獲飽含了所有老師辛勤汗水的澆灌，飽含了所有學生孜孜不倦的追求與奮斗。同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學們讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師，向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！（掌聲）。

在這一個學期末，通過我們師生的共同努力，各年級學生的學習都有了很大的提升，下面我們用熱烈的掌聲歡迎教師代表xx老師發(fā)言。（教師代表xx發(fā)言）。

滴水之恩當涌泉相報，我們身受著父母、老師的深恩，也許無法報答，唯有一顆感恩的心。感恩的心感動你我，下面讓我們?nèi)w起立，一起來唱《感恩的心》，用歌聲和手語來表達我們對他們的感激之情吧?。R唱《感恩的心》）。

一個學校創(chuàng)造成績的多少，在于教師奉獻的大小，更在于校領(lǐng)導的恰當有效的領(lǐng)導，最后請用熱烈的掌聲歡迎x校長對本年度工作作總結(jié)發(fā)言。（x校長作總結(jié)發(fā)言）。

老師們、同學們，剛才，x校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的學習提出了殷切的希望。希望我們?nèi)w學生以這次表彰會為契機，用心領(lǐng)會校長的講話精神，在以后的學習中更加發(fā)憤圖強。我們堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！讓我們用熱烈的掌聲再次感謝x校長對各位師生的表揚和殷切的期望！

老師們、同學們，更多的挑戰(zhàn)即將到來，希望大家在接下來的時間好好調(diào)整自己的身心狀態(tài)，為期末的學習和工作做好準備。最后，祝老師們、同學們身體健康、萬事如意！

今天的會議到此結(jié)束，請各班同學按順序依次退場。

謝謝大家！

小學期末頒獎方案篇十七

四月十號下午兩點整，xx學校非畢業(yè)班全體師生于小學部教學樓后舉行了本學期第一次月考總結(jié)表彰大會。校長、主管校長、各年級部主任出席本次表彰大會。

首先，由各學部主任宣讀本年級部獲得優(yōu)秀獎、進步獎的學生名單和班級，并由李校長、竇校長分別為獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀。獲獎同學的臉上都洋溢著喜悅自豪之情，尤其是進步較大的學生，除了有喜悅和自豪，還有著一份再接再厲趕超他人的堅定信心!

緊接著，大會進入了下一個高潮，各班學生代表都對此次考試做出了深刻的總結(jié)與反思。一個月以前各班同學們都為爭奪霸主地位，發(fā)出了慷慨激昂的挑戰(zhàn)與迎戰(zhàn)，然而今天，有的班級沒能實現(xiàn)自己的目標!成功者沒有驕傲自滿。

失敗者更加奮起直追，他們起立齊聲吶喊!他們站起來舉起右手，發(fā)出錚錚誓言：我們不服輸!我們會更加腳踏實地的前進!我們一定能行!

最后李校長作了表彰大會的總結(jié)發(fā)言：諄諄教誨寄厚望，希望xx學子繼續(xù)開拓進取，發(fā)奮圖強，展示自我風采!

小學期末頒獎方案篇十八

第一小學舉行“講文明，做文明少年暨期中總結(jié)表彰大會”5月15日下午，阜陽開發(fā)區(qū)第一小學舉行了“講文明，做文明少年暨期中總結(jié)表彰大會”，全體師生及部分學生家長參加了此次會議。

伴隨著莊嚴的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起——大會開始了!

首先，由溫有金校長致大會開幕詞，溫校長總結(jié)了本學期的教學成果，希望師生再接再厲，百尺竿頭更進一步；會上，美德少年代表、學習標兵代表依次發(fā)言，他們向同學們介紹了自己課前預習、課后復習、多思考、多動手的學習經(jīng)驗，告訴同學們應該樹立目標，并感謝所有老師對學生的教育與栽培；然后，家長、教師代表，教導處、政教處負責同志依次發(fā)言，就上階段同學們的表現(xiàn)給出評價，并希望家校聯(lián)合，師生共同努力，再創(chuàng)輝煌；最激動人心的環(huán)節(jié)是頒獎環(huán)節(jié)，獎項設(shè)有美德少年獎、漢字聽寫大賽獎、學習標兵獎、突飛猛進獎等。

之后，為更好開展讀書月活動，打造書香校園，掀起讀書熱潮，學生代表向全體師生發(fā)出讀好書、好讀書的倡議。

最后，大會對學校下一步工作提出了具體要求，強調(diào)要把安全教育與文明校風建設(shè)結(jié)合起來，加強文明班級的考評工作，強化學生的養(yǎng)成教育，注重良好學風的形成，全力以赴，爭取各項工作再創(chuàng)輝煌。

小學期末頒獎方案篇十九

今天，我們在這里隆重集會，召開“春蕾小學20xx—20xx學年度第一學期家校聯(lián)誼會暨表彰大會”。這既是一次總結(jié)大會，更是一次加油大會！首先，讓我們對蒞臨會場的各位家長表示熱烈的歡迎！感謝您在百忙之中參加這次家校聯(lián)誼會，這充分體現(xiàn)了您對教育的關(guān)心和支持。同時，對嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝！陣陣掌聲道出了我們學校全體師生的心愿，學校的發(fā)展需要我們積極地努力，我們的努力必將為我們實現(xiàn)新的跨越注入新的生機、新的活力、新的希望！

小學期末頒獎方案篇二十

各位老師，各位同學：

大家早上好！

一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過學校的精心組織，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，本學期期末考試已順利結(jié)束了。為了對期末考試進行全面總結(jié)，鼓勵先進，鼓舞斗志，今天我們聚集在一起，舉行20xx—20xx學年度第二學期期末考試表彰會。

下面我宣讀本次考試獲獎學生名單！

各位同學，請為這些獲獎?wù)咚腿プ钫\摯的掌聲……同樣，無論我們能飛多高，能走多遠，在我們成功的.道路上，請不要忘為我們的進步付出辛勞的老師，請大家把你們最熱烈的掌聲送給他們！

優(yōu)秀是一種品質(zhì)和能力，進步代表著希望和激情，而失敗則告誡我們，今后要做的還有許多。期末考試已經(jīng)過去，但我們的學習旅程卻遠沒有結(jié)束，幾個月后，我們將迎來另一個展示自己的舞臺——期末考試。在這里，我們希望成功者要戒驕戒躁，再創(chuàng)輝煌；失敗者要吸取教訓，迎頭趕上。

“期末考試表彰會”到此結(jié)束散會。

（請大家有序地返回教室）。

小學期末頒獎方案篇二十一

又是一年桂花香，你們?nèi)缰Ψ比~茂的大樹，成熟、穩(wěn)健進而更加偉岸與挺拔。

緊握尋夢的船槳，用知識充實力量，在校園這塊圣潔的土地上，你們用執(zhí)著和勤奮，詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗，將智慧化作一身的光輝。

下面進行頒獎。讓我們再一次用熱烈的掌聲對七年級獲得獎勵的同學表示祝賀！希望他們再接再厲，芝麻開花節(jié)節(jié)高。

下面宣布獲獎學生名單。

小學期末頒獎方案篇二十二

尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學們：

大家好！

今天我們隆重召開期末總結(jié)表彰會，表彰在半學期通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學，也希望通過這樣一次表彰會，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，團結(jié)和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到緊張的學習中來，做一名全面健康發(fā)展的好學生。

下面宣布：xx小學期末表彰大會現(xiàn)在開始！

第一項升國旗，奏國歌；（全體起立）。

第二項請學校政教主任宣讀光榮榜；

第三項學生代表講話：

1、請優(yōu)秀班干部的代表四年級的xxx同學講話；

2、請三好學生的代表五年級的xxx同學講話；

3、請期末考試總分第一的代表六年級的xxx同學講話；

再次感謝以上三位同學為我們傳經(jīng)送寶！

第四項請學校校長為我們作重要講話；

第五項頒獎儀式正式開始，請各班班長作代表上臺領(lǐng)獎并照相。

讓我們再次以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀！

總結(jié)發(fā)言：學校領(lǐng)導對同學們提出了新的要求和希望，希望受到表彰的同學，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，總結(jié)經(jīng)驗，在新的學期里再出新成績。

同學們成績的取得，除自身努力外，其功勞，還有老師這一重要部分。我們不能忘記，在漫長的學習生活中，同學們每天最早見到的是老師，最晚回去的也是老師，同學們每天見的最多的是還是老師，每時每刻，老師們含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水，是智慧。沒有老師們的付出，就不可能有今天我們的成績。老師是我們同學們最可愛的人。讓我們以最熱烈的掌聲對各位老師的付出表示衷心地感謝！

最后，我衷心地希望各位同學和老師勝不驕，敗不餒，以此為動力，采長補短，更加發(fā)奮努力，爭取在期末考試時再創(chuàng)佳績。祝愿我們六年級畢業(yè)考試在全縣進入前三名。

謝謝大家！

小學期末頒獎方案篇二十三

男：尊敬的領(lǐng)導、老師：

女：親愛的同學們：

合：大家早上好！

男：今天我們在這里歡聚一堂，隆重舉行龍眠中心小學首屆“美德少年”頒獎典禮活動，共同見證美德的力量，接受美德的傳承，這對于每一個人來說，都將是一次心靈的`洗禮。

女：九月份，我校在全校范圍內(nèi)組織開展了首屆“美德少年”評選主題教育活動。在我們身邊，有這樣一群同學：

女：“他”可能是助人為樂的小雷鋒，助人排憂，幫人解難，踐行美德，不求回報；

男：“他”可能是環(huán)保節(jié)約的好孩子，熱愛科學，善于思考，愛護公物，節(jié)能環(huán)保；

女：“他”可能是自強自立的好少年，身處逆境，絕不屈服，熱愛生活，努力向上；

男：“他”可能是勤奮好學的好學生，勤奮學習，積極思考，愛好閱讀，博學多才。

合：他們就是我們身邊的“美德少年”小學“美德少年”頒獎主持詞小學“美德少年”頒獎主持詞。

男：經(jīng)過各班老師的認真評選，學校評委會的精心審查，學校一共評選出了14位校級“美德少年”。

女：下面有請教務(wù)處王忠主任為這些同學頒獎！請榮獲“美德少年”的同學上臺領(lǐng)獎！

女：中華民族是禮儀之邦，自古就有孔融讓梨、六尺巷等美德故事流傳，中華民族的'傳統(tǒng)美德更是被世人傳為佳話。下面請501班的汪安桐同學發(fā)表獲獎感言，大家歡迎！

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