世界閱讀日活動(dòng)方案(模板15篇)

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世界閱讀日活動(dòng)方案(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-28 08:13:09     小編:溫柔雨

一個(gè)好的方案應(yīng)該有明確的目標(biāo)和清晰的執(zhí)行步驟。制定方案之前,我們應(yīng)該做好充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析工作。通過(guò)借鑒這些方案范例,我們可以更好地理解方案的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系。

世界閱讀日活動(dòng)方案篇一

1.倡導(dǎo)教師與好書(shū)為伴。學(xué)期初,要求教師制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育經(jīng)典書(shū)籍,不斷充實(shí)自我。在4.23世界讀書(shū)日,開(kāi)展教師個(gè)人自主推薦、學(xué)校學(xué)生購(gòu)書(shū)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。

2.開(kāi)展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤――勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)。把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄),并針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時(shí)記錄感受,如每月一次的閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章――題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學(xué)啟示,同時(shí)上傳云空間,微信群等,相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評(píng)。

3.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)。

(1)參加對(duì)象:45周歲以下中青年教師必寫(xiě)。

(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止。

(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章發(fā)至個(gè)人云空間及中心校郵箱)內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

(二)班級(jí)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。

1.班級(jí)開(kāi)展"閱讀"活動(dòng)。從教師自身做起,每天做到和學(xué)生一起讀書(shū),每天一個(gè)溫馨小故事。并通過(guò)每周兩次的"小喇叭"廣播展示閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況,每學(xué)期評(píng)選“故事大王”。

2.完善班級(jí)"圖書(shū)角",同時(shí)在學(xué)校公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)"快樂(lè)書(shū)吧",多形式、多渠道實(shí)現(xiàn)圖書(shū)分享的快樂(lè),擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)學(xué)生積極參與"我的圖書(shū)大家讀"活動(dòng),由學(xué)校發(fā)出倡議,以班為單位,開(kāi)展獻(xiàn)一本書(shū)看百本書(shū)活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級(jí)捐獻(xiàn)一本自己看過(guò)的書(shū),帶到班級(jí)以組建或完善班級(jí)圖書(shū)角。

3.各校要發(fā)揮班級(jí)值日生作用,做好圖書(shū)角的管理工作。將損壞的圖書(shū)進(jìn)行整理,各班要定期更換圖書(shū),保持圖書(shū)整齊干凈。

4.師生讀書(shū)簽名活動(dòng)。4.23世界讀書(shū)日,開(kāi)展“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)。向大家展示讀書(shū)的魅力!

(三)親子共讀活動(dòng)。

各班以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶,向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到"大手拉小手,牽手共閱讀"的活動(dòng)中來(lái)。印發(fā)《xx小學(xué)讀書(shū)節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個(gè))》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

1.建議家長(zhǎng)帶孩子到圖書(shū)館看書(shū),到書(shū)店、網(wǎng)上購(gòu)書(shū),以拓寬讀書(shū)渠道,努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日、過(guò)年時(shí)以書(shū)為禮。

2.建議家長(zhǎng)開(kāi)展每天30分鐘"親子共讀",促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長(zhǎng),撰寫(xiě)親子共讀日記,開(kāi)展"親子讀本講讀"比賽。

3.利用云空間平臺(tái)、家長(zhǎng)qq群及家長(zhǎng)學(xué)校,分享交流親子閱讀體會(huì),并進(jìn)行好書(shū)推薦。

(四)“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)。

(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

(3)參加年級(jí):不限。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)各班主任及相關(guān)教師幫助有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上傳云平臺(tái)同時(shí)a4紙打印,上交給圖書(shū)室。最后評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干。

世界閱讀日活動(dòng)方案篇二

今年4月23日,是第_個(gè)世界讀書(shū)日。遵照寧文明辦[20_)15號(hào)文件及靈教體發(fā)〔20_〕99號(hào)文件“關(guān)于20_開(kāi)展‘全民閱讀’活動(dòng)的通知”精神,結(jié)合慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立96周年、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。特制定《靈武三中開(kāi)展‘全民閱讀’活動(dòng)實(shí)施方案》。

一、主要活動(dòng)內(nèi)容。

以“全民閱讀健康生活”為主題,以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書(shū)、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史(第二卷)》為基礎(chǔ),以學(xué)生閱讀對(duì)象為重點(diǎn),以學(xué)校圖書(shū)閱覽室為陣地,廣泛組織全校師生開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng),推進(jìn)“全民閱讀”活動(dòng)的有效落實(shí)。

(一)開(kāi)展讀書(shū)演講活動(dòng)。在組織師生閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書(shū)的基礎(chǔ)上,結(jié)合“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)、評(píng)選“青年文明號(hào)”、開(kāi)展“巾幗建功”活動(dòng)等,采取讀書(shū)演講的形式,圍繞主題,豐富內(nèi)涵,突出特點(diǎn),要求各年級(jí)各班發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,以講帶學(xué),學(xué)講并行,以讀書(shū)演講促進(jìn)全校性的閱讀活動(dòng)。

(二)組織體會(huì)交流活動(dòng)。按照學(xué)有所思、學(xué)有所獲的要求,在組織廣大師生閱讀的同時(shí),要求積極撰寫(xiě)讀書(shū)心得。在此基礎(chǔ)上,采取體會(huì)交流的方式,暢談讀書(shū)感想、講讀書(shū)體會(huì),做到“一人談體會(huì),大家受啟發(fā)”,以體會(huì)交流促進(jìn)全校性的閱讀活動(dòng)。

(三)開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合填答我區(qū)“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年黨史黨建百題知識(shí)競(jìng)賽試題”、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)等,采取知識(shí)競(jìng)賽的形式,重點(diǎn)組織我校師生圍繞形勢(shì)政策教育、學(xué)習(xí)“十二五’’規(guī)劃及黨史知識(shí)、紅色經(jīng)典等,開(kāi)展試題競(jìng)答活動(dòng),了解黨的歷史,豐富政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律等方面的知識(shí),以知識(shí)競(jìng)賽促進(jìn)群眾性的閱讀活動(dòng)。

(四)舉辦讀書(shū)征文活動(dòng)。結(jié)合推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、全校性的閱讀活動(dòng),采取讀書(shū)征文的形式,以“我與書(shū)的故事”、“我讀書(shū)、我快樂(lè)”、“開(kāi)卷有益書(shū)香人生’’等為主題,辦好讀書(shū)征文活動(dòng)。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)高度重視,精心組織。20_年的“全民閱讀”活動(dòng),是慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我校將高度重視,周密部署,務(wù)求實(shí)效。

(二)突出重點(diǎn),彰顯特色。組織開(kāi)展好“全民閱讀’’活動(dòng),以開(kāi)展活動(dòng)為載體,以師生廣泛參與為重點(diǎn),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍。

(三)強(qiáng)化措施,抓好落實(shí)。結(jié)合實(shí)際,強(qiáng)化措施,把開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”、“學(xué)習(xí)型班組”結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來(lái),與基層群眾性文化活動(dòng)結(jié)合起來(lái),抓緊抓實(shí)。

(四)抓好宣傳,確保效果。圍繞全校性閱讀活動(dòng)、主題活動(dòng),利用校園廣播、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等媒體做好相關(guān)的宣傳報(bào)道工作,為開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)營(yíng)造好氛圍。

世界閱讀日活動(dòng)方案篇三

為推進(jìn)師生文明素質(zhì)和文化素質(zhì)的提升,提升校園閱讀氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀的精神,營(yíng)造讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚,在第__個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,學(xué)校于4月23日推出“世界讀書(shū)日”主題相關(guān)活動(dòng)。

活動(dòng)一:“書(shū)香司中”讀書(shū)系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

活動(dòng)形式:通過(guò)發(fā)放宣傳單、各班班會(huì),開(kāi)展啟動(dòng)儀式,向全校師生介紹本屆“書(shū)香桂航”讀書(shū)系列主題活動(dòng),倡議廣大師生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),并積極參與到主題活動(dòng)中來(lái),從而推動(dòng)校園文化建設(shè)和發(fā)展。

活動(dòng)時(shí)間:4月23日。

活動(dòng)二:“書(shū)香司中世界讀書(shū)日”主題宣傳。

為了倡導(dǎo)全民閱讀,傳遞正能量,促進(jìn)書(shū)香校園、文化校園建設(shè),我校以4·23世界讀書(shū)日為契機(jī),推出“好書(shū)齊分享”圖書(shū)推薦活動(dòng)、“感悟國(guó)學(xué)經(jīng)典·踐行核心價(jià)值觀”主題書(shū)籍推薦。

活動(dòng)形式:1、“好書(shū)齊分享”,同學(xué)之間開(kāi)展優(yōu)秀圖書(shū)推薦活動(dòng)。班級(jí)組織。2、教師給學(xué)生作“感悟國(guó)學(xué)經(jīng)典踐行核心價(jià)值觀”、《史記》名篇主題書(shū)籍目錄推薦。語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)。3、學(xué)校閱覽室、圖書(shū)館,開(kāi)列推薦書(shū)籍目錄。圖書(shū)管理員組織。

活動(dòng)時(shí)間:4月23——25日。

活動(dòng)三:“感悟國(guó)學(xué)經(jīng)典踐行核心價(jià)值觀”主題閱讀。

活動(dòng)形式:以主題書(shū)目為基礎(chǔ),鼓勵(lì)廣大師生積極參與主題閱讀活動(dòng),在已推出的主題書(shū)目基礎(chǔ)上,面向廣大讀者征集書(shū)評(píng)作品,同時(shí)讀者還可以向圖書(shū)館推薦值得推廣閱讀的圖書(shū)或影視作品等。

活動(dòng)時(shí)間:4月23日--5月20日。

活動(dòng)四:“閱讀與分享”讀書(shū)心得交流活動(dòng)。

為了讓更多師生讀者參與到主題閱讀推廣活動(dòng)中,營(yíng)造濃厚的校園閱讀氛圍,特舉辦“閱讀與分享”讀書(shū)心得交流活動(dòng)。

活動(dòng)形式:學(xué)生在閱讀書(shū)籍后,一般為單位開(kāi)展心得交流活動(dòng)。心得體會(huì)較深的同學(xué)撰寫(xiě)讀后感,各年級(jí)舉辦一期優(yōu)秀讀后感展示交流。

活動(dòng)時(shí)間:5月中旬。

活動(dòng)五:“好書(shū)來(lái)交換”圖書(shū)漂流啟動(dòng)儀式。

活動(dòng)形式:鼓勵(lì)全校師生將自己已閱讀過(guò)的好書(shū)、閑書(shū)整理后,放置在各班的讀書(shū)柜,與他人分享閱讀的快樂(lè)和知識(shí),供讀者自由取閱。

活動(dòng)時(shí)間:5月。

活動(dòng)六:“佳片有約好書(shū)共享”視頻展播。

活動(dòng)形式:以“佳片有約好書(shū)共享”為主題,結(jié)合主題閱讀推出經(jīng)典著作影視作品展播,同時(shí)向讀者征集影評(píng)等活動(dòng)。語(yǔ)文組英語(yǔ)組承辦。

活動(dòng)時(shí)間:5月。

世界閱讀日活動(dòng)方案篇四

親子閱讀是早期閱讀的重要組成部分,它不僅讓幼兒吸收各種各樣的知識(shí),而且也滿(mǎn)足幼兒情感需要,它對(duì)于幼兒的身心成長(zhǎng)具有特殊的意義。針對(duì)我園很多家長(zhǎng)沒(méi)有陪同孩子共同閱讀的習(xí)慣,加之部分父母外出打工或沒(méi)有時(shí)間陪伴幼兒的這些情況,我園特開(kāi)展“親子共閱讀、好書(shū)伴成長(zhǎng)”親子閱讀打卡活動(dòng),為了更好地開(kāi)展好本次活動(dòng),特?cái)M定如下方案。

一、活動(dòng)目的。

1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,營(yíng)造“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。

2、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒與繪本交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,豐富孩子們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。

3、指導(dǎo)家長(zhǎng)共同營(yíng)造家庭教育環(huán)境,促進(jìn)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年1月11日——20__年2月9日連續(xù)閱讀21天,如能堅(jiān)持整個(gè)假期會(huì)更好喲!

三、活動(dòng)主題。

四、活動(dòng)要求。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)提前選擇準(zhǔn)備好適合幼兒閱讀的繪本、故事書(shū)等。

2、親子閱讀的時(shí)間每天不少于20分鐘。

3、微信打卡21天。微信打卡格式:每天與孩子一起閱讀,并拍下最美閱讀照片或視頻,編輯文字:我是____鎮(zhèn)中心幼兒園**班***小朋友,我正在參加[親子共閱讀、好書(shū)伴成長(zhǎng)]寒假親子閱讀打卡活動(dòng)第*天,親子閱讀書(shū)目《***》,愛(ài)孩子、愛(ài)閱讀、愛(ài)生活!為自己加油!分享至朋友圈。

4、成果分享:

打卡完成后,和孩子共同制作閱讀海報(bào)(a3紙大小),要求:(1)有一個(gè)響亮的標(biāo)題(2)有閱讀照片(3)有陪讀感悟(4)其它項(xiàng)目自行設(shè)計(jì),要美觀大方,體現(xiàn)親子共同參與。開(kāi)學(xué)后上交至各班老師,幼兒園將擇優(yōu)進(jìn)行展出評(píng)比。

五、評(píng)比形式:

20__年1月。

世界閱讀日活動(dòng)方案篇五

月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的`人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

世界閱讀日活動(dòng)方案篇六

一、“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)目的:

為落實(shí)《全民閱讀促進(jìn)條例》,培養(yǎng)廣大學(xué)生“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、喜讀書(shū)”的良好習(xí)慣,積極營(yíng)造大閱讀的良好氛圍,根據(jù)泉州市教育局、____市教育局有關(guān)文件精神,我校將舉行小學(xué)生“暑假讀一本好書(shū)”親子閱讀活動(dòng)。

在暑假期間,孩子們可自愿到當(dāng)?shù)匦氯A書(shū)店購(gòu)買(mǎi)或向當(dāng)?shù)貓D書(shū)館借閱此次活動(dòng)推薦的閱讀書(shū)目中的圖書(shū)(書(shū)目附在暑假活動(dòng)手冊(cè)中)。鼓勵(lì)孩子們及家長(zhǎng)們認(rèn)真閱讀,撰寫(xiě)一篇讀后感參加征文比賽。

二、“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)對(duì)象:全校1-6年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。

2、活動(dòng)時(shí)間安排:活動(dòng)分兩個(gè)階段。

(1)第一階段(即日起-8月31日)學(xué)校把推薦閱讀書(shū)目按年級(jí)組分別發(fā)給學(xué)生,學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)可從推薦書(shū)目中選取自己喜歡的好書(shū)認(rèn)真閱讀,并撰寫(xiě)讀后感。

(2)第二階段(9月15日-10月15日)學(xué)校將組織開(kāi)展征文評(píng)選活動(dòng),并按要求對(duì)優(yōu)秀征文進(jìn)行表彰。

三、征文要求:

1、主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容真實(shí),感情真摯,條理清楚,語(yǔ)句通順;是學(xué)生本人的真實(shí)作品,凡屬抄襲或在報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)上公開(kāi)發(fā)表過(guò)的作品不得參加本次評(píng)選,文責(zé)自負(fù)。

2、字?jǐn)?shù):

(1)學(xué)生組:一、二年級(jí)150字左右;三、四年級(jí)400字左右;五年級(jí)、六年級(jí)600字左右。

(2)家長(zhǎng)組:家長(zhǎng)組500字左右。文章體裁不限。(家長(zhǎng)自愿參加)。

(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次征文分為:學(xué)生組及家長(zhǎng)組。將評(píng)選一、二、三等及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

3、稿件要求:

(1)學(xué)生組:征文稿件一律用標(biāo)準(zhǔn)稿紙,學(xué)生本人用鋼筆(水筆)或圓珠筆楷書(shū)或行書(shū)手寫(xiě),一式一份。手寫(xiě)稿件裝訂封面,封面注明作者姓名、班級(jí)和指導(dǎo)老師。手寫(xiě)稿件內(nèi)頁(yè)、正文一律不得出現(xiàn)作者姓名、單位和指導(dǎo)老師名稱(chēng)。

(2)家長(zhǎng)組:征文稿件可以手寫(xiě)也可以打印,一式一份。家長(zhǎng)稿件還要注明哪個(gè)班級(jí),誰(shuí)的家長(zhǎng)。

四、截止日期:

開(kāi)學(xué)第一周收齊。

世界閱讀日活動(dòng)方案篇七

為了響應(yīng)“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì)”的號(hào)召,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓書(shū)香的種子飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),讓孩子成為自覺(jué)、獨(dú)立、熱誠(chéng)的終身閱讀者。通過(guò)大手牽小手,親子共閱讀活動(dòng),營(yíng)造濃厚的家庭閱讀氛圍。經(jīng)研究,決定開(kāi)展20__年____縣中小學(xué)生“書(shū)香家庭,親子共讀”活動(dòng)。

一、組織單位。

主辦單位:

承辦單位:“書(shū)香家庭,親子共讀”活動(dòng)組委會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年2月至20__年6月。

三、活動(dòng)對(duì)象:

全縣中小學(xué)校在校師生及家長(zhǎng)(本次活動(dòng)為公益性質(zhì),學(xué)生及家長(zhǎng)自愿免費(fèi)參加)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

第一階段:發(fā)布閱讀參考書(shū)目(20__年2月)。

根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心發(fā)布的《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄》(20__年版),組委會(huì)特篩選“書(shū)香家庭,親子共讀”活動(dòng)參考書(shū)目供學(xué)生選擇閱讀(詳見(jiàn)附件1)。在此基礎(chǔ)上積極鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀參考外的書(shū)目。

第二階段:閱讀能力線(xiàn)上測(cè)評(píng)(20__年2月-20__年5月)。

學(xué)生廣泛閱讀參考書(shū)目后,可以通過(guò)課外閱讀能力測(cè)試平臺(tái)進(jìn)行閱讀效果檢測(cè)。平臺(tái)設(shè)在“清北閱讀”微信公眾號(hào)上(詳見(jiàn)附件2)。本次閱讀測(cè)試題庫(kù)根據(jù)各年級(jí)的參考書(shū)目?jī)?nèi)容進(jìn)行開(kāi)發(fā),從記憶能力、分析能力、理解能力和鑒賞能力四個(gè)維度進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。學(xué)生每閱讀完一本書(shū),完成線(xiàn)上測(cè)評(píng)進(jìn)度達(dá)100%后,將獲得相應(yīng)的測(cè)評(píng)積分,測(cè)評(píng)積分將作為后續(xù)獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選的依據(jù)。

第三階段:親子朗誦展示活動(dòng)(20__年6月)。

線(xiàn)上測(cè)評(píng)結(jié)束后,組委會(huì)將綜合各學(xué)校推薦名單以及測(cè)評(píng)積分,分別選拔小學(xué)組、初中組、高中組中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生家庭參與親子朗誦展示活動(dòng),展示活動(dòng)的具體內(nèi)容、形式、地點(diǎn)、時(shí)間將另行通知。

五、評(píng)選表彰。

組委會(huì)將對(duì)閱讀能力線(xiàn)上測(cè)評(píng)環(huán)節(jié)以及親子朗誦展示活動(dòng)環(huán)節(jié)分別進(jìn)行表彰,具體辦法如下:

(一)線(xiàn)上測(cè)評(píng)環(huán)節(jié)將根據(jù)學(xué)生線(xiàn)上測(cè)評(píng)的“正確率”以及“閱讀打卡率”綜合評(píng)選出100名“閱讀之星”,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和紀(jì)念品。

(二)展示活動(dòng)環(huán)節(jié)將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)家評(píng)審綜合評(píng)定分別頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)和紀(jì)念品。

(三)組委會(huì)將對(duì)于積極組織參與本次活動(dòng)的單位和個(gè)人分別頒發(fā)優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)證書(shū)和紀(jì)念品。

六、活動(dòng)要求:

(一)各學(xué)校要高度重視,廣泛宣傳,精心組織,要結(jié)合不同年齡段學(xué)生的閱讀需求,加強(qiáng)對(duì)親子閱讀活動(dòng)的指導(dǎo)工作。

(二)各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的重要意義,將活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)融合,相互促進(jìn)。

七、活動(dòng)技術(shù)支持:

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話(huà):

世界閱讀日活動(dòng)方案篇八

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力修建積極向上、健康文明的校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書(shū)為友,進(jìn)行豐富的課外瀏覽,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,進(jìn)步全體學(xué)生瀏覽愛(ài)好,增強(qiáng)讀書(shū)實(shí)效,終究享受讀書(shū)之樂(lè),擬在學(xué)校展開(kāi)瀏覽,讓博學(xué)和睿智豐富我們的讀書(shū)系列活動(dòng)。

世界閱讀日活動(dòng)方案篇九

教學(xué)目標(biāo):

1、能細(xì)致地觀察畫(huà)面,較清楚地描述出松利和小動(dòng)物之間的游戲情景,理解故事的前半部分。

2、能正確運(yùn)用“咯咯”、“哞哞”等象聲詞,學(xué)習(xí)小動(dòng)物的“__,我要和你一起玩”句型。

3、樂(lè)意自主閱讀,并大膽分享閱讀成果。

教學(xué)過(guò)程:

一、談話(huà)導(dǎo)入,引起興趣。

1、師做噓狀,請(qǐng)幼兒模仿:并探討“噓”的意思嗎(靜下來(lái),不要有聲音)。

2、師:今天老師就帶來(lái)了一本好看的書(shū),書(shū)名就叫“噓”。

二、通過(guò)觀看ppt,進(jìn)行重要頁(yè)面的導(dǎo)讀,了解事件的起因。

1、師出示ppt扉頁(yè),引導(dǎo)幼兒觀察:畫(huà)面上有誰(shuí)?她在干嗎?

2、師小結(jié)。

3、師ppt第3頁(yè):松利這是在哪里?有人和她一起玩嗎?

4、師小結(jié):今天,松利的媽媽生病了,躺在房間里休息,爸爸很忙,所以松利只能一個(gè)人在房間玩。

三、引導(dǎo)幼兒自由閱讀,發(fā)現(xiàn)房間里發(fā)生的有趣的事。

1、師:可是今天,松利一個(gè)人在房間玩的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的事情,是什么呢?答案就在這本好看的書(shū)里,請(qǐng)你從第3頁(yè)一直看到有回形針別住的地方,等下把你的發(fā)現(xiàn)和大家一起分享。

2、幼兒自由閱讀圖書(shū),師作巡回觀察、指導(dǎo)。

3、閱讀后交流,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)角色的語(yǔ)言與動(dòng)作,理解內(nèi)容。

——誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么(師隨幼兒的發(fā)現(xiàn)用ppt展示相應(yīng)頁(yè)面引導(dǎo)幼兒講述畫(huà)面內(nèi)容)。

——誰(shuí)來(lái)了,猜猜它會(huì)說(shuō)什么。

4、師:那到底松利有沒(méi)有和它們一起玩呢?讓我們來(lái)看一看吧。

四、集體閱讀p17\19。

2、師小結(jié)。

五、結(jié)束延伸部分。

世界閱讀日活動(dòng)方案篇十

1.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道地球上的淡水資源很少,知道我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí),增進(jìn)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的了解。

2.知道在日常生活中要節(jié)約用水,學(xué)會(huì)怎樣節(jié)水。增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺(jué)性,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟,在實(shí)踐中求知。

一、說(shuō)說(shuō)水的用途

主持人1:同學(xué)們,水是我們的生命之源,每一滴水都是來(lái)之不易的

主持人2:水是我們的朋友,我們?nèi)巳硕茧x不開(kāi)水

合:請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出水的用途,看誰(shuí)說(shuō)得多。

水能______

(水能喝、能洗菜、做飯、水能刷牙、洗頭,水能澆花、水能養(yǎng)魚(yú)、水能發(fā)電,水能灌溉農(nóng)田,工業(yè)需要水,農(nóng)業(yè)需要水,建筑業(yè)也需要水……)

合:水是寶貴的資源,我們要珍惜它。

二、觀看童話(huà)劇《缺水的一天》

主持人1:如果缺水一天,我們動(dòng)、植物、人類(lèi)會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)看童話(huà)劇《缺水的一天》

童話(huà)劇:缺水的一天

小黃狗:沒(méi)有,今天太熱了,太陽(yáng)把我烤焦了,我渴得要命。

同學(xué):我也是又渴又熱,實(shí)在是走不動(dòng)了,先在樹(shù)下涼快涼快吧,這樹(shù)怎么不這樣呢?樹(shù)葉都是卷卷的。

同學(xué):今天我家停水,早上沒(méi)洗臉,衣服也沒(méi)水洗,剛才又出了這么多汗。

樹(shù):你怎么了?

同學(xué):哎呦,怎么肚子疼上了。

樹(shù):哎呀,那邊有濃濃的黑煙,是不是你奶奶家?

同學(xué):哎呀,是,我得趕快看看去。

主持人2:同學(xué)們看了剛才的童話(huà)劇,你認(rèn)為這個(gè)童話(huà)劇說(shuō)明了一個(gè)什么道理?你是怎么理解的?學(xué)生紛紛說(shuō)。

三、介紹地球水資源現(xiàn)狀

主持人2:地球上到底有多少水資源,請(qǐng)水專(zhuān)家介紹地球水資源的現(xiàn)狀。

(介紹:a、水資源有限,地球上水的總量達(dá)到138.6億立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被凍在地球的兩極地帶,30%儲(chǔ)存在地下含水層。

b、人類(lèi)可以利用的地表淡水量?jī)H有100萬(wàn)億立方米,但可供人類(lèi)直接使用的淡水資源卻很少。)

主持人2:我國(guó)地下水居世界第六位,人均水量有多少呢?

(我國(guó)人口眾多,耕地總面積比較大,人均水量每年只有2710立方米。)

(我國(guó)是一個(gè)缺水大國(guó)。全國(guó)600多座城市中,有300多個(gè)缺水,其中嚴(yán)重缺水的有108個(gè),幾百萬(wàn)人生活用水緊張。)

主持人1:在我們的周?chē)?,如家庭、學(xué)校、公共場(chǎng)所等都有存在用水浪費(fèi)現(xiàn)象。如果自來(lái)水龍頭不擰緊,水一滴一滴的往下滴,會(huì)產(chǎn)生怎樣嚴(yán)重的后果?(10天就會(huì)漏掉1000千克水,這些水可供煉鋼40千克,發(fā)電廠發(fā)電100度。)

四、節(jié)水好點(diǎn)子

合:水是如此寶貴,它所面臨的現(xiàn)狀卻如此嚴(yán)峻,我們每個(gè)人從小就要保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,節(jié)約每一滴水,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)節(jié)水的好點(diǎn)子。

(a.洗衣節(jié)水b.洗澡節(jié)水c.洗餐具節(jié)水d.廁所節(jié)水e.一水多用節(jié)水f.用節(jié)水器具節(jié)水g.查漏塞流節(jié)水)

主持人2:下面請(qǐng)看一個(gè)節(jié)水公益廣告

主持人1:讓我們以節(jié)水為榮,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)大家知道的節(jié)水格言

節(jié)約用水、保護(hù)水資源,是全社會(huì)共同責(zé)任。

惜水、愛(ài)水、節(jié)水,從我做起。

強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理,節(jié)約和保護(hù)城市水資源。

保護(hù)水資源,促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā);節(jié)約每滴水,共同創(chuàng)建節(jié)水城。節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

珍惜水就是珍惜您的生命。

請(qǐng)珍惜每一滴水。

浪費(fèi)用水可恥,節(jié)約用水光榮。

世界缺水、中國(guó)缺水、城市缺水,請(qǐng)節(jié)約用水。

水是不可替代的寶貴資源。

節(jié)約用水,重在合理用水,科學(xué)用水。

樹(shù)立人人珍惜、人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。

世界上的最后一滴水,將是人類(lèi)的眼淚。

五、節(jié)水措施

主持人2:下面讓我們一起來(lái)看一下一些簡(jiǎn)易的節(jié)水措施。

5.收集廢水:家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所

7.空調(diào)滴水:一晚上使用空調(diào)滴下的水能接一桶,完全可以變廢為寶;

8.生活習(xí)慣:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗;正在用水時(shí),如需開(kāi)門(mén)、接電話(huà)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

合:讓我們向全校師生、全社會(huì)共同發(fā)起一份節(jié)水倡議書(shū)

主持人1:讓我們認(rèn)識(shí)世界節(jié)水日,以及節(jié)水標(biāo)志。

主持人2:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà)

源自物管學(xué)堂

實(shí)到日常的生活小事中,只要我們牢記“節(jié)約”兩字,做節(jié)水的有心人,從身邊做起,從細(xì)微處入手,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)新辦法,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水,就一定能收到實(shí)實(shí)在在的效果。

主持人1:讓我們舉起右手,呼號(hào)

合:退旗

合:今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家的熱情參與。

世界閱讀日活動(dòng)方案篇十一

20xx年3月22日是第二十一屆"世界水日",3月22—28日是第二十六屆"中國(guó)水周".通過(guò)節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng),宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約知識(shí),培養(yǎng)師生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí),并通過(guò)"小手拉大手"的方式影響家庭,影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來(lái),讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。

1、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):徐xx

副組長(zhǎng):劉xx

成員:各年紀(jì)教研組組長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)幼兒園節(jié)約用水工作開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

2節(jié)水宣傳活動(dòng)相關(guān)部門(mén)工作重點(diǎn)

保健室、辦公室:準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)水宣傳材料

會(huì)議室:準(zhǔn)備節(jié)水宣傳專(zhuān)題片,安排定時(shí)播放,拍攝活動(dòng)圖片,上傳活動(dòng)新聞

檔案室:資料回收、整理

全園師生

20xx年3月19日至30日

節(jié)約用水 從我做起

1、營(yíng)造節(jié)水宣傳氛圍:

(1)利用園內(nèi)宣傳欄張貼節(jié)水宣傳海報(bào)。負(fù)責(zé)部門(mén):保健室

(2)利用電子顯示屏播放節(jié)水 。負(fù)責(zé)部門(mén):電教室

(3)利用班級(jí)"家長(zhǎng)園地"張貼節(jié)水。負(fù)責(zé)部門(mén):文印室

(4)3月22日,第二十屆"世界水日"當(dāng)天,在入園時(shí)段舉行面向家長(zhǎng)的節(jié)水宣傳現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。活動(dòng)期間,通過(guò)"文明小衛(wèi)士"向家長(zhǎng)發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書(shū),節(jié)水小技巧等),以增強(qiáng)家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)和技能。

2、開(kāi)展節(jié)水教育活動(dòng):

(1)各班在3月22日安排一次節(jié)水專(zhuān)題晨間談話(huà)。負(fù)責(zé)人:各班老師

(4)每班幼兒學(xué)會(huì)一首"節(jié)水歌謠". 負(fù)責(zé)人:各班老師

世界閱讀日活動(dòng)方案篇十二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我市計(jì)量工作的宣傳,全面提高我市計(jì)量工作水平,經(jīng)研究,決定開(kāi)展“5.20世界計(jì)量日”宣傳活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下:

1、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

20xx年5月20日上午8:30~11:00,市區(qū)大潤(rùn)發(fā)廣場(chǎng)。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

開(kāi)展“5。20世界計(jì)量日”現(xiàn)場(chǎng)宣傳及免費(fèi)檢測(cè)活動(dòng),邀請(qǐng)供電公司、自來(lái)水公司、眼鏡店、醫(yī)院等單位參加宣傳活動(dòng),制作拱門(mén)、橫幅、靠牌,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳畫(huà)、計(jì)量小知識(shí)撲克牌等。利用報(bào)紙、電視等新聞媒體對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行廣泛宣傳。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)內(nèi)容主要有檢測(cè)眼鏡、清洗眼鏡、量血壓、檢定血壓計(jì)、人體秤以及其它免費(fèi)檢定活動(dòng)等。

3、責(zé)任分工:

咨詢(xún)活動(dòng)由市局計(jì)量處總負(fù)責(zé),并負(fù)責(zé)落實(shí)宣傳內(nèi)容,邀請(qǐng)供電公司、自來(lái)水公司參加人員。市局辦公室負(fù)責(zé)邀請(qǐng)新聞媒體參加,并在電視、報(bào)紙進(jìn)行宣傳報(bào)道。市計(jì)量所負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置,包括拱門(mén)、桌椅、席卡、太陽(yáng)傘、宣傳靠牌等,并負(fù)責(zé)邀請(qǐng)眼鏡店、醫(yī)院參加活動(dòng)人員。市區(qū)各市場(chǎng)監(jiān)管局、質(zhì)監(jiān)局共同參與廣場(chǎng)宣傳活動(dòng),并負(fù)責(zé)制作宣傳資料。

1、活動(dòng)分工:

按照“2158計(jì)量惠民行動(dòng)”部署,5月份開(kāi)展一次計(jì)。

量惠民服務(wù)活動(dòng)。此次活動(dòng)由國(guó)開(kāi)區(qū)分局負(fù)責(zé)承辦,市計(jì)量所協(xié)辦,市局計(jì)量處負(fù)責(zé)活動(dòng)的總協(xié)調(diào)。具體活動(dòng)地點(diǎn)及方案由國(guó)開(kāi)區(qū)分局制定,并于5月12日前報(bào)市局計(jì)量處。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

根據(jù)今年“5.20世界計(jì)量日”活動(dòng)主題,選擇在學(xué)校開(kāi)展一次關(guān)于“計(jì)量與光”的.主題教育活動(dòng)。舉辦“計(jì)量與光”主題講座,制作宣傳展板,發(fā)放宣傳資料,免費(fèi)為學(xué)生提供檢測(cè)、清洗眼鏡等服務(wù),讓學(xué)生親身感受到計(jì)量工作在生活中的重要性,進(jìn)一步宣傳計(jì)量工作。

1、活動(dòng)分工:

此項(xiàng)活動(dòng)由市、縣計(jì)量所負(fù)責(zé)承辦。請(qǐng)市、縣計(jì)量所根據(jù)活動(dòng)要求,制定具體活動(dòng)方案,并于5月12日前報(bào)市局計(jì)量處。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

組織企業(yè)人員、學(xué)校師生參觀計(jì)量實(shí)驗(yàn)室,觀看計(jì)量器具檢定過(guò)程,介紹計(jì)量器具檢定常識(shí),讓他們感受和了解計(jì)量工作,提升計(jì)量工作的影響力。

世界閱讀日活動(dòng)方案篇十三

為進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)惜水、愛(ài)水、護(hù)水的濃厚氛圍,決定在“世界水日”“中國(guó)水周”期間開(kāi)展“節(jié)約水資源、保障水安全”主題宣傳活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

本次活動(dòng)旨在提高學(xué)生及家長(zhǎng)地節(jié)水意識(shí),讓他們了解到我國(guó)水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識(shí),豐富群眾的節(jié)水、保水知識(shí),并促使群眾建立新型節(jié)水理念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)地點(diǎn):

連云港市塔山中心小學(xué)。

五、活動(dòng)過(guò)程。

1)向?qū)W生發(fā)放節(jié)水傳單,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行節(jié)水倡議、交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn),并介紹我國(guó)目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢(shì),讓學(xué)生在了解更多節(jié)水知識(shí)的同時(shí),積極的加入到節(jié)水的活動(dòng)中來(lái)。

2)開(kāi)展節(jié)水主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。(各班交隊(duì)會(huì)教案及活動(dòng)開(kāi)展圖片)。

3)各班更換與有關(guān)世界水日主題的黑板報(bào),讓學(xué)生了解一些有關(guān)節(jié)水標(biāo)志。舉行節(jié)水主題手抄報(bào)。(各班交黑板報(bào)照片及學(xué)生手抄報(bào))。

4)經(jīng)典誦讀比賽(與水相關(guān)的古詩(shī)詞與美文)(各班限報(bào)一名)。

5)節(jié)水金點(diǎn)子征集活動(dòng)。

6)評(píng)選節(jié)水小標(biāo)兵。(各班交開(kāi)展活動(dòng)圖片)。

7)綜合評(píng)比——根據(jù)班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)及材料報(bào)送情況進(jìn)行綜合評(píng)比。

8)活動(dòng)總結(jié),資料歸檔。

世界閱讀日活動(dòng)方案篇十四

根據(jù)上級(jí)文件通知精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將20xx年宣傳活動(dòng)情況如下:

為了廣泛、深入地開(kāi)展水法宣傳周活動(dòng),制定了20xx年“世界水日”和“中國(guó)水周”的宣傳活動(dòng)計(jì)劃,明確了指導(dǎo)思想,以推動(dòng)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)建設(shè)為主要內(nèi)容,積極開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的宣傳活動(dòng),活動(dòng)要求主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,確保宣傳活動(dòng)有計(jì)劃、有聲勢(shì)、有質(zhì)量地實(shí)施。

我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題,制訂了切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案,通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、廣播等多種形式向社會(huì)的宣傳。力求通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步深入宣傳各項(xiàng)水法法規(guī),宣傳愛(ài)水節(jié)水思路,營(yíng)造良好的水環(huán)境,增強(qiáng)我鎮(zhèn)人民依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識(shí),為全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)人水和諧。

1、x月22日當(dāng)天,我校舉行“世界水日”宣傳活動(dòng)。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),散發(fā)宣傳資料300余份,宣傳節(jié)約、保護(hù)水資源的重要性。

2、x月24日x2月27日,我校師生觀看20xx年“世界水日”和“中國(guó)水周”電視宣傳活動(dòng)。

3、在水周宣傳期間,舉辦水利知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng),發(fā)放200余份答卷,內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主,涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識(shí),并依據(jù)完成情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),使“人人關(guān)心水、珍惜水、保護(hù)水,人與自然和諧相處”的觀念深入人心。

4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片,增強(qiáng)人們的水資源憂(yōu)患意識(shí)和水環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

我校通過(guò)在世界水日期間開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境意識(shí)。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了珍惜水資源、保護(hù)水資源的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

世界閱讀日活動(dòng)方案篇十五

20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的20xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。20xx年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。

本次活動(dòng)旨在提高市民的節(jié)水意識(shí),讓市民了解到我國(guó)水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識(shí),豐富群眾的節(jié)水、保水知識(shí),并促使市民建立新型節(jié)水理念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍(lán)絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個(gè)。

20xx年3月22日8:30——13:30.

1)橫幅簽名活動(dòng),給每個(gè)簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍(lán)絲帶,使得活動(dòng)更有影響力。

2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單,和他們交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn),并向他們介紹一下我國(guó)目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢(shì),讓他們?cè)诹私飧喙?jié)水知識(shí)的同時(shí),積極的加入到節(jié)水的活動(dòng)中來(lái)。

3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板,以漫畫(huà)的形式讓市民能輕松易懂的了解我國(guó)水資源匱乏以及污染的嚴(yán)峻,讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。

4)通過(guò)黑鏡頭圖片展示,將我國(guó)嚴(yán)重的水污染和水資源匱乏狀況通過(guò)視覺(jué)上的沖擊直面于他們的眼前,讓市民更真實(shí)的了解我國(guó)乃至全球的水資源困境。

5)有始有終?;顒?dòng)結(jié)束之后,對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行清理活動(dòng),讓市民對(duì)我們西郵青年志愿者留下一個(gè)完美的印象。

6)3月22日之前,在校內(nèi)的一些地方,張貼小卡片,先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日,有這樣的意識(shí)。

7)活動(dòng)完畢之后,在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動(dòng)。把“世界水日”活動(dòng)中的照片,選取有代表性的打印出來(lái),貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸,然后相應(yīng)我們的號(hào)召,積極地參加到這次活動(dòng)中。

橫幅條(60元)、藍(lán)絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20xx前期資料準(zhǔn)備(20xx、車(chē)費(fèi)(40元)總計(jì)20xx。

1)有組織榮譽(yù)感,不做與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情,遵守活動(dòng)中的紀(jì)律,并且有良好的安全意識(shí)。

2)本次活動(dòng)著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動(dòng),以?xún)?yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們西郵志愿者的風(fēng)采。

3)在活動(dòng)中布置適當(dāng)?shù)腵人手,以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的產(chǎn)生。

袁煜高惠涓何必喜

共青團(tuán)西安郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)部自查報(bào)告網(wǎng)

20xx年3月7日

附件:關(guān)于20xx年“世界水日”

20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的20xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”

20xx年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。

20xx年“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)

1.嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展

2.民生水利,惠澤民生

3.建設(shè)節(jié)水型社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展

4.優(yōu)化配置、厲行節(jié)約、有效保護(hù)水資源

5.珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水

6.保障飲水安全,維護(hù)生命健康

7.合理開(kāi)發(fā)利用,重在節(jié)約保護(hù)

8.保護(hù)水資源,改善水環(huán)境

9.加強(qiáng)河道管理,維護(hù)河湖健康

10.科學(xué)防御水旱災(zāi)害,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

11.保護(hù)植被、涵養(yǎng)水源,防治水土流失

12.加強(qiáng)農(nóng)村水利工作,促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展

13.推進(jìn)依法行政,促進(jìn)依法治水

14.弘揚(yáng)優(yōu)秀水文化,人水和諧利萬(wàn)家

15.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)水法》

16.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)防洪法》

17.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)水土保持法》

18.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)水污染防治法》

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