心得體會可以讓我們更加全面和深入地認(rèn)識自己的成長和發(fā)展過程。寫心得體會時，我們可以多與他人交流和分享，聽取他人的建議和意見，以便不斷完善自己的寫作。以下是小編為大家整理的心得體會范文合集，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
青少年網(wǎng)絡(luò)文明心得體會篇一
在網(wǎng)絡(luò)時代，我們可以隨時隨地獲取到海量的信息，但其中并非盡善盡美，有的觀點和信息來源并不可靠甚至存在誤導(dǎo)性。因此，我們需要學(xué)會篩選信息的能力。首先，我們要對網(wǎng)絡(luò)信息持懷疑態(tài)度，不能盲從。其次，要選擇權(quán)威可靠的信息平臺，比如政府網(wǎng)站、科研機(jī)構(gòu)等。再次，要學(xué)會對信息進(jìn)行核實，可以通過對比多個來源、尋求專業(yè)人士意見等方式，來確保所獲取的信息的真實可信度。只有這樣才能在網(wǎng)絡(luò)的信息海洋中保持清醒的頭腦。
第三段：學(xué)會網(wǎng)絡(luò)安全防范，保護(hù)個人信息。
在網(wǎng)絡(luò)上，我們經(jīng)常需要輸入個人信息，如用戶名、密碼、手機(jī)號等。然而，不少網(wǎng)絡(luò)用戶不重視個人信息的保護(hù)，導(dǎo)致被不法分子利用，引發(fā)各類風(fēng)險和問題。因此，我們不能只顧著享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，更要加強(qiáng)對個人信息的保護(hù)意識。首先，我們要使用強(qiáng)密碼，避免使用與個人信息相關(guān)的簡單密碼。其次，要保證電腦和手機(jī)等設(shè)備的安全，安裝殺毒軟件和防火墻，及時更新系統(tǒng)和應(yīng)用程序等。此外，還要謹(jǐn)慎對待陌生人的好意和請求，避免泄露個人信息。只有通過防范措施，我們才能安心享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利。
第四段：預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷，合理利用網(wǎng)絡(luò)時間。
網(wǎng)絡(luò)沉迷成為當(dāng)今青少年面臨的一個嚴(yán)重問題。長時間沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界中，不僅會浪費寶貴的學(xué)習(xí)和鍛煉的時間，還可能影響身心健康。因此，我們必須合理利用網(wǎng)絡(luò)時間，避免陷入沉迷。首先，要懂得設(shè)定合理的上網(wǎng)時間，比如每天限定一定的時間來上網(wǎng)，且在學(xué)習(xí)、鍛煉等活動之后再使用網(wǎng)絡(luò)。其次，要找到其他興趣愛好，多參與社交、體育等活動，豐富自己的生活，讓網(wǎng)絡(luò)只是生活的一部分，而不是主宰。通過提高自控能力和時間管理能力，我們能夠更好地利用網(wǎng)絡(luò)。
第五段：倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)道德，傳遞正能量。
網(wǎng)絡(luò)世界雖然虛擬，但我們所發(fā)布的言論和行為對他人有著真實的影響。因此，我們應(yīng)該倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)道德，傳遞正能量。首先，我們要尊重他人的隱私和權(quán)益，不進(jìn)行惡意攻擊、侵犯他人的個人信息等行為。其次，要講究言行舉止，避免使用臟話和不友善言辭，傳播正能量。此外，要注意版權(quán)保護(hù)，尊重他人創(chuàng)作成果，不進(jìn)行盜版、侵權(quán)等行為。通過提倡網(wǎng)絡(luò)道德，我們能夠共同創(chuàng)造一個和諧、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
總結(jié)：面對網(wǎng)絡(luò)時代的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，只有樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念，學(xué)會正確使用網(wǎng)絡(luò)，我們才能更好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，避免網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面影響。希望每個青少年都能在網(wǎng)絡(luò)中汲取知識，豐富見識，傳遞正能量，成為網(wǎng)絡(luò)世界的中堅力量。
青少年網(wǎng)絡(luò)文明心得體會篇二
作為一個出租車司機(jī)，閆師傅經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)查找路程和地圖。但是，他卻經(jīng)常遇到網(wǎng)絡(luò)欺詐和網(wǎng)絡(luò)騙局。后來，他經(jīng)過多次上網(wǎng)的經(jīng)驗，學(xué)會了辨別謊言和垃圾信息。閆師傅深刻體會到網(wǎng)絡(luò)文明的重要性，認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)上的規(guī)矩和準(zhǔn)則，避免了損失和麻煩。
第二段：文明上網(wǎng)的重要性。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們的重要生活工具。但是，在互聯(lián)網(wǎng)世界里，卻時常存在不文明、惡意、甚至違法的行為。這不僅損害了用戶的個人財產(chǎn)和人身安全，也影響了網(wǎng)絡(luò)的健康和發(fā)展。因此，文明上網(wǎng)的重要性是毋庸置疑的。
第三段：德行之道。
文明上網(wǎng)，就需要我們遵循“德行之道”。在網(wǎng)絡(luò)空間中，我們需要尊重他人的隱私和知識產(chǎn)權(quán)，避免造謠傳謠和惡意攻擊。我們也要保持自己的安全意識，謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)陷阱和詐騙。我相信，只要我們都遵循這些準(zhǔn)則，網(wǎng)絡(luò)空間一定能夠更加健康、平和、美好。
第四段：用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造價值。
文明上網(wǎng)，不僅是一種規(guī)矩和準(zhǔn)則，更是一種精神和態(tài)度。我們不僅應(yīng)該學(xué)會避免網(wǎng)絡(luò)中的負(fù)面影響，更要利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造價值。比如，我們可以在社交媒體上分享自己的知識和經(jīng)驗，為他人提供幫助。我們也可以在網(wǎng)上開展公益活動，幫助更多需要幫助的人群。只要我們用心經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)，就一定能夠發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的無限可能。
第五段：結(jié)語。
為了保障網(wǎng)絡(luò)的準(zhǔn)則和安全，許多國家、地區(qū)和企業(yè)都采取了相應(yīng)的措施。事實上，有許多社會的力量在推動網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)。而我們普通人也可以從自身和身邊的小事做起，為網(wǎng)絡(luò)的健康和繁榮努力。網(wǎng)絡(luò)是我們共同的家園，讓我們一起譜寫它更美好的明天！
青少年網(wǎng)絡(luò)文明心得體會篇三
優(yōu)秀作文推薦！互聯(lián)網(wǎng)，賦予了我們每個人自由的話語權(quán)，創(chuàng)造了人與人之間自由交流的空間。有時看到網(wǎng)絡(luò)上流傳的不雅視頻、造謠生事、污言穢語等不文明行為時，身為網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的我，深感痛心，也深知肩上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
在信息傳播快速發(fā)展的時代，需要我們每個人自覺向社會傳播美好、文明、向善的一面，把社會正能量播撒在社會的各個角落，把“和、善、勤、美”的種子從嘉禾大地不斷向外延拓展擴(kuò)散。特別是工作在福利院這個充滿愛心的和諧大家庭里，每天感受著來自社會各界對鰥寡老人、孤殘兒童的濃濃關(guān)愛，匯聚成愛的暖流，源源不斷地流入失依者的心坎，感動著我們社會福利戰(zhàn)線上的堅守者。身為福利院的一名網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者，一要發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的好人和感人事跡來傳播“關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心”的高尚品質(zhì)。二要圍繞社會主義核心價值觀，向社會傳播立德樹人的理念和本單位精神文明建設(shè)成果。三要堅持正向輿論導(dǎo)向，用一雙善于捕捉和發(fā)現(xiàn)的眼睛來發(fā)現(xiàn)美，記錄美，傳播美，宏揚美。
青少年網(wǎng)絡(luò)文明心得體會篇四
中華民族在漫長的歷史長河中孕育了優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典蘊(yùn)藏的智慧精髓和傳統(tǒng)美德，是中國文化的生命之源，盡管時代不同，社會發(fā)生著深刻的變化，但是道德傳統(tǒng)應(yīng)該得到繼承，因為它所孕育的道德規(guī)范的主要內(nèi)容在當(dāng)今的社會中仍然具有積極的意義。
俗話說：“教兒嬰孩，教婦初來”。本學(xué)期我們開設(shè)《弟子規(guī)》校本課程，以傳授《弟子規(guī)》為平臺，以學(xué)生實踐為主體，心靈塑造為宗旨，從習(xí)慣抓起，通過引導(dǎo)學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，主動吸收傳統(tǒng)文化中博大厚重的精華，從而提升道德修養(yǎng)。我在教授《弟子規(guī)》原文內(nèi)容的同時聯(lián)系生活實際，通過多種形式把其中的精華與德育結(jié)合起來，從而達(dá)到規(guī)范學(xué)生言行的目的，具體做法如下：
一、誦中學(xué)，玩中記，讓誦讀《弟子規(guī)》成為一種樂趣。
針對低年級學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知規(guī)律，在課堂上，教師積極引導(dǎo)學(xué)生采取“拍手誦讀”、“小組合作讀”、“配樂誦讀”等多種方式反復(fù)誦讀，在讀中誦，在誦中悟，并結(jié)合史料中有關(guān)故事讓學(xué)生在理解中記憶并感知《弟子規(guī)》內(nèi)容所蘊(yùn)含的道理。這樣，學(xué)生在課堂的反復(fù)誦讀中掌握了其韻味和節(jié)奏，在課下再讓小組長組織學(xué)生比賽誦讀，讓學(xué)生邊玩邊吟誦，讓經(jīng)典不斷滲入人的心靈，從而達(dá)到了健體與健心相協(xié)調(diào)的良好效果。
二、畫中解，演中悟，讓理解《弟子規(guī)》變?yōu)橐环N享受。
課堂時間，教師通過多媒體重點播放《弟子規(guī)》的釋義和相關(guān)小故事，把《弟子規(guī)》的內(nèi)容用文字、圖片或者音像的方式進(jìn)行詮釋，更注重引導(dǎo)孩子關(guān)注里面蘊(yùn)涵的道理，做到取其精華，去其糟粕。在此基礎(chǔ)上，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點，將《弟子規(guī)》中的小故事套曲演唱，讓學(xué)生在歡快的氛圍中感悟《弟子規(guī)》的深刻內(nèi)涵。
三、家中行，校中做，讓踐行《弟子規(guī)》內(nèi)化為一種本能。
教師每周一節(jié)《弟子規(guī)》后給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)膶嵺`作業(yè)來指導(dǎo)孩子在家的言行，同時請家長指導(dǎo)和幫助孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如：每天飯前讓孩子給家長拿筷子和碗；送父母一件自制的禮物；給父母做一頓晚餐；給父母過一次生日等。
總之，通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校的文明禮貌和道德行為發(fā)生了比較大的變化，特別是個別道德行為問題較大的學(xué)生也有明顯的變化。學(xué)生除了上課前能向老師問好，下課時能謝謝老師外，平時遇見老師都能有禮貌地向老師問好。此外，在操場上，很難看見有廢紙廢物了，即使偶爾有廢紙，也很快會被學(xué)生悄悄撿走。由此可見，學(xué)生的公共衛(wèi)生意識增強(qiáng)了，亂丟廢紙廢物的現(xiàn)象也大大減少了。
青少年網(wǎng)絡(luò)文明心得體會篇五
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已結(jié)束，而在這一學(xué)期里我又一次實實在在的感受到了教學(xué)工作的艱辛與瑣碎，特別是德育工作，讓我感觸頗深。
一、大學(xué)德育人文價值的意義。
道德教育的人文價值是隨著時代發(fā)展的必然選擇，在對學(xué)生進(jìn)行道德教育的同時，做到以人為本，尊重他人為宗旨，學(xué)校和教師用人文的方式去對待學(xué)生、關(guān)懷他們、鼓勵他們，最大限度地發(fā)揮人文的積極性和創(chuàng)造性，讓學(xué)生們無論是在生活中還是學(xué)習(xí)上、思想上都能得到理解和表達(dá)，思維不再受到約束；人文化的教育，就是通過老師和學(xué)生進(jìn)行換位思考，讓教師及時了解學(xué)生的所思所想，尊重學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，這樣不僅增強(qiáng)了學(xué)生對道德方面的意識，也從根本上提高了學(xué)校的教學(xué)效率，使得學(xué)校成為學(xué)生思維積極發(fā)展的地方。德育的人文價值，有利于學(xué)生身心健康的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、目前大學(xué)生德育人文價值存在的問題。
（一）教師的德育人文素養(yǎng)有待提高。
教師作為德育人文價值中的引導(dǎo)者，其對學(xué)生未來的發(fā)展有著重大的影響，這就要求教師的人文價值素養(yǎng)要高，對學(xué)生進(jìn)行積極樂觀向上的引導(dǎo)。如果教師的人文價值素養(yǎng)出現(xiàn)偏差，就會給學(xué)生灌輸錯誤的道德觀和價值觀，讓學(xué)生的思維受到束縛，降低了他們對學(xué)習(xí)的創(chuàng)造力。只有德育老師給學(xué)生做榜樣，才能促進(jìn)大學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)，同時，給學(xué)生們營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。
（二）德育過程中對大學(xué)生人文素養(yǎng)是否提高沒有足夠重視。
學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行道德教育的過程中，并沒有重點關(guān)注學(xué)生是否明白和了解，傳統(tǒng)的灌輸式的德育模式只會讓學(xué)生感覺到枯燥乏味，并沒有從本質(zhì)上讓學(xué)生明白德育的重要性，忽略了對學(xué)生這個主體的人文素質(zhì)養(yǎng)培養(yǎng)，實際德育過程中，大多都是空洞的理論，沒有實際支撐，大學(xué)生可能無法理解透徹。在追求德育課程數(shù)量的時候，沒能從根本上讓學(xué)生理解接受道德教育在人的一生發(fā)展中的重要性作用。
三、提高大學(xué)德育人文價值的方法。
（一）創(chuàng)造人文氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（二）加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的道德宣傳力度。
信息技術(shù)的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的普及，其對大學(xué)生的影響較大，但網(wǎng)絡(luò)資源雖然豐富，但同時也存在許多不良信息。學(xué)校要利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，取其精華去其糟粕，加大網(wǎng)絡(luò)德育宣傳力度，利用網(wǎng)絡(luò)這個平臺和學(xué)生進(jìn)行及時的交流互動。學(xué)校也可以建立德育人文教育網(wǎng)上工作室，通過網(wǎng)站向?qū)W生灌輸?shù)掠矫娴睦砟睿梢宰龅诫S時溝通，還可以和家長進(jìn)行相關(guān)的交流。加強(qiáng)德育工作者網(wǎng)絡(luò)的素質(zhì)，實現(xiàn)道德案例等資源共享的同時，培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德意識和法律觀念，讓他們在良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提升他們對道德教育的思考。
（三）注重德育過程中對人文價值的強(qiáng)化。
教師在對學(xué)生進(jìn)行道德教育時，其目標(biāo)主要是讓學(xué)生從根本上意識到道德教育的重要性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。而傳統(tǒng)的道德教育方式在一定程度上，疏忽了學(xué)生的思想脈搏，所以教師應(yīng)在德育過程中應(yīng)以學(xué)生為主體，打破了傳統(tǒng)德育的灌輸模式，讓學(xué)生處在道德問題中，不斷地自我認(rèn)識、自我教育、自我提高，拓展他們的道德思維。道德教育的人文價值，就是摒棄傳統(tǒng)的單向傳輸方式，教師和學(xué)生換位思考，不斷地深化學(xué)生對德育重要性的認(rèn)識。而且通過教師和家長的引導(dǎo)，隨著學(xué)生年齡的增長，不斷提高道德情操，并形成自覺道德行為。
四、結(jié)束語。
學(xué)校通過將道德教育和人文關(guān)懷相結(jié)合的教學(xué)模式，使的學(xué)生更好的理解快速發(fā)展的社會的同時，還能在很大程度上培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們在生活中的無限潛能和創(chuàng)造力。
青少年網(wǎng)絡(luò)文明心得體會篇六
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，青少年在網(wǎng)絡(luò)上的活動越來越頻繁。網(wǎng)絡(luò)為他們提供了豐富的學(xué)習(xí)和交流平臺，但同時也存在一些風(fēng)險和問題。作為一名青少年，我多年來在網(wǎng)絡(luò)上的體驗和收獲讓我對網(wǎng)絡(luò)有了更深入的認(rèn)識。下面，我將分享我的網(wǎng)絡(luò)心得體會，希望能對其他青少年朋友有所啟發(fā)和幫助。
首先，我深刻體會到網(wǎng)絡(luò)可以擴(kuò)大我的視野，豐富我的知識。通過網(wǎng)絡(luò)，我可以與全球各地的人交流，了解不同文化的異同，為我開闊了眼界。在學(xué)習(xí)方面，我可以通過在線教育平臺學(xué)習(xí)各種課程，獲取到大量豐富的知識。例如，我可以通過在線學(xué)習(xí)平臺學(xué)習(xí)音樂、繪畫等藝術(shù)類課程，提高自己的綜合素養(yǎng)。在網(wǎng)絡(luò)上，我還可以下載電子書籍，閱讀各種學(xué)術(shù)主題的研究論文，深入了解自己感興趣的領(lǐng)域。
其次，我也意識到網(wǎng)絡(luò)有著潛在的風(fēng)險和危害。網(wǎng)絡(luò)的匿名性和虛擬性給了一些不法分子可乘之機(jī)。我曾經(jīng)收到過陌生人發(fā)來的不適宜的信息和圖片，這讓我感到非常的不安和惡心。此外，我也聽過一些同學(xué)被網(wǎng)絡(luò)欺凌的故事。因此，我深切體會到保護(hù)個人信息和注意網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。我積極關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全知識，了解如何保護(hù)自己不受網(wǎng)絡(luò)攻擊。我告誡自己，不要輕易相信陌生人，不要隨意泄露自己的個人信息，同時注意自己的言行舉止，以免成為網(wǎng)絡(luò)攻擊和欺凌的對象。
此外，我還注意到網(wǎng)絡(luò)使用的時間和頻率對身心健康的影響。長時間沉浸在虛擬世界中，不僅容易引發(fā)視力問題，還會導(dǎo)致缺乏運動和社交，進(jìn)而影響身心健康。我認(rèn)識到，適度使用網(wǎng)絡(luò)是保持身心健康的重要一環(huán)。我會設(shè)定一個合理的上網(wǎng)時間限制，保證自己有足夠的時間進(jìn)行戶外活動和與朋友面對面交流。我也主動參與學(xué)校的社團(tuán)活動，積極與他人互動，提高自己的社交能力。
最后，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)也是一種表達(dá)自己的方式和展示個人才能的平臺。通過網(wǎng)絡(luò)，我可以發(fā)布自己的作品和創(chuàng)意，與他人共享。我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布過自己的攝影作品，通過朋友的反饋，我得到了許多鼓勵和支持。這不僅使我更加自信和滿足，也激發(fā)了我對攝影藝術(shù)的興趣。在網(wǎng)絡(luò)上展示自己的才華，讓我感到自己的努力沒有白費，也為我提供了更多學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會。
總之，網(wǎng)絡(luò)為青少年提供了豐富的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會，但同時也需要我們保持警惕和注意防范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險。通過適度使用網(wǎng)絡(luò)，我們可以開拓自己的視野，豐富自己的知識；同時，我們也需要保護(hù)自己的個人信息，注意網(wǎng)絡(luò)安全；合理安排上網(wǎng)時間，保持身心健康；通過網(wǎng)絡(luò)展示自己的才能，讓自己更加自信和有成就感。希望我的網(wǎng)絡(luò)心得體會能夠?qū)ζ渌嗌倌昱笥褌冇兴鶈l(fā)，讓我們共同創(chuàng)造一個更加美好的網(wǎng)絡(luò)世界。
青少年網(wǎng)絡(luò)文明心得體會篇七
當(dāng)今，互聯(lián)網(wǎng)已成為青少年學(xué)習(xí)知識、獲取信息、交流溝通、娛樂休閑的重要方式和途徑。近年的調(diào)查表明，10至19歲以下的上網(wǎng)人員占總上網(wǎng)人員的26%，超過了四分之一;而各類學(xué)生占總上網(wǎng)人數(shù)的29.9%?，F(xiàn)在初中的學(xué)科里就已經(jīng)有了信息技術(shù)這門課程，很多學(xué)生都對這門課感興趣;很多學(xué)生也有自己的qq，可能會在家里用qq和同學(xué)們交流一下家庭作業(yè);有的學(xué)生在遇到不會做的題目時，已經(jīng)開始上網(wǎng)尋找答案了。而到了高中，有的老師已經(jīng)通過電子郵件給大家發(fā)復(fù)習(xí)提綱。在互聯(lián)網(wǎng)的百度帖吧中，就有我縣海安高級中學(xué)、海陵中學(xué)、紫石中學(xué)的帖吧，一些學(xué)生在帖吧上交流學(xué)校一些感興趣的事情。這一切都說明，至少在我們?nèi)A東地區(qū)，在校學(xué)生使用和運用互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)不是一種少見的情況了。
必須看到，互聯(lián)網(wǎng)在給我們的生活帶來更多的信息來源和娛樂天地的同時，也帶來了一系列新問題，其中有些問題就涉及到青少年。但如果因為互聯(lián)網(wǎng)帶來了一些新問題就禁止青少年上網(wǎng)，這其實并不是解決問題的根本辦法。盡管國家有法規(guī)規(guī)定網(wǎng)吧不得接未成年人，但其實不少學(xué)生的家里都有寬帶，在節(jié)假日，可能還會和家長爭著上網(wǎng)。在這個信息時代，要求青少年與互聯(lián)網(wǎng)絕緣，是一件既沒必要也不可能的事。關(guān)鍵是家長、學(xué)校、社會各方面如何引導(dǎo)青少年正確認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)，合理使用互聯(lián)網(wǎng)，讓互聯(lián)網(wǎng)成為青少年學(xué)習(xí)和生活的良師益友，讓青少年在信息時代和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中健康成長。
那么，怎樣才是正確、合理地使用互聯(lián)網(wǎng)呢，我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)給青少年學(xué)生們提四條建議：依法有序而不違規(guī);文明交流而不低俗;科學(xué)利用而不沉迷;謹(jǐn)慎運用而不依賴。下面分別談?wù)勥@四點。
我們把目前的時代稱為信息時代，由于互聯(lián)網(wǎng)是信息傳播的重要載體，所以有時候也叫做互聯(lián)網(wǎng)時代。但不要忘記，現(xiàn)代社會也是一個法治時代，只要參與社會活動，就要遵紀(jì)守法，上網(wǎng)也不例外。由于上網(wǎng)的時候，每個人都會使用自己注冊的網(wǎng)名，絕大多數(shù)情況下，從網(wǎng)名上難以知道這個網(wǎng)名背后真正的那個人是誰，于是有極少數(shù)人就動了邪念，利用網(wǎng)絡(luò)做一些違法的事。就在上個月，個別網(wǎng)民在網(wǎng)上發(fā)布消息，說什么“軍車進(jìn)京，北京出事”，在社會上造成了惡劣影響。對此，公安機(jī)關(guān)及時介入開展調(diào)查，李某、唐某等六名網(wǎng)民因為編造謠言被拘留，16家造謠、傳謠、疏于管理的網(wǎng)站被關(guān)閉。針對這些現(xiàn)象，xx年6月8日，中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會發(fā)出倡議：希望廣大網(wǎng)民積極支持互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)抵制網(wǎng)絡(luò)謠言的行動，自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠，不助長謠言的流傳、蔓延，做網(wǎng)絡(luò)健康環(huán)境的維護(hù)者。為響應(yīng)上級號召，我縣互聯(lián)網(wǎng)文化協(xié)會也召集我縣各主要網(wǎng)站管理員、版主、網(wǎng)民代表，向全縣上網(wǎng)人員發(fā)出倡議：堅持依法辦網(wǎng)、文明辦網(wǎng);秉持社會責(zé)任，強(qiáng)化主流聲音;自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言;自覺接受各界監(jiān)督。
互聯(lián)網(wǎng)是沒有國界的，但是國家是有法律的，不能因為在網(wǎng)上披上了馬甲，就以為做了違法的事不會被發(fā)現(xiàn)，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。xx年，一名云南的青少年，通過黑客手段控制了海安的一所學(xué)校的服務(wù)器，并在服務(wù)器上傳播違法內(nèi)容，海安公安機(jī)關(guān)經(jīng)過慎密偵察，奔赴云南，在其家中將他抓獲。這件事，中央電視臺的《今日說法》欄目，曾經(jīng)作了專門報道。
青少年正處于求知欲非常強(qiáng)烈的時期，對各種新生事物有著很強(qiáng)的好奇心，同時也有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。然而，由于年齡和閱歷的原因，對于什么樣的網(wǎng)上行為是合法，什么樣的網(wǎng)上行為是違法，可能還有模糊認(rèn)識，對于普通上網(wǎng)行為和涉嫌違法的上網(wǎng)行為之間的界限可能不是很清楚。在這里，建議青少年學(xué)生們在上網(wǎng)的時候，抽時間搜索一下互聯(lián)網(wǎng)法規(guī)，仔細(xì)看看什么事能做，什么事不能做。如果對法規(guī)的理解有困難可以向老師、向家長請教，當(dāng)然也可以向民警咨詢。
互聯(lián)網(wǎng)不但是信息來源，也是文明的成果，當(dāng)青少年在享受人類文明帶來的成果的同時，也要用文明的方式去參與網(wǎng)上活動。早在xx年，團(tuán)中央、教育部、文化部、國務(wù)院新聞辦、全國青聯(lián)、全國少工委、中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會向社會公布了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》：
——要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;。
——要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;。
——要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友;。
——要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;。
——要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
之所以上面七個部委聯(lián)合發(fā)出這樣的倡議，就是因為有少數(shù)青少年在上網(wǎng)的時候瀏覽色情、暴力等不健康信息;在與網(wǎng)友交流時不文明、不誠信、不負(fù)責(zé)任。這些時常出現(xiàn)的不文明內(nèi)容和少數(shù)網(wǎng)友不文明的行為，污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，破壞了互聯(lián)網(wǎng)純潔、健康的氛圍。
互聯(lián)網(wǎng)是全人類文明的成果，這些成果需要大家一起去珍惜愛護(hù)。由于歷史和文化不同，在少數(shù)網(wǎng)站上會有一些不健康的內(nèi)容，也有極少數(shù)違法犯罪人員通過互聯(lián)網(wǎng)傳播違法信息，多年來，公安機(jī)關(guān)從未停止過對這類違法行為的打擊。xx年，經(jīng)中美兩國警方合作，全球最大的中文有色網(wǎng)站聯(lián)盟被徹底打掉，數(shù)十家類似網(wǎng)站被陸續(xù)關(guān)閉，這一行動有力地打擊了色情信息在網(wǎng)絡(luò)中傳播的勢頭，同時也證明，無論是在國內(nèi)還是在國外，只要是從事網(wǎng)絡(luò)違法活動，終究難逃法律的嚴(yán)懲。我應(yīng)當(dāng)告訴青少年學(xué)生在上網(wǎng)的時候，多關(guān)注多學(xué)習(xí)我們國家和世界的優(yōu)秀文明成果，不要被網(wǎng)上不健康的東西所迷惑，將寶貴的時間多用來學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，從而成為對國家對社會有用的人才。
可能有不少青少年學(xué)生在使用電腦以及上網(wǎng)的時候會被游戲所吸引，有些同學(xué)們還會相互討論玩游戲的心得。必須指出，在此前有一段時間，少數(shù)青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)和電腦游戲，這是一個全社會都在關(guān)注的的一個話題，一些老師和家長在談到少數(shù)學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲時都感到非常痛心。在青少年這個人生階段，世界觀、人生觀、價值觀還沒完全成熟，自我控制能力也還比較弱，一些學(xué)生容易被網(wǎng)絡(luò)虛擬社會的一些形態(tài)所吸引，網(wǎng)絡(luò)游戲中的一些虛擬成就感可能會被一些同學(xué)所看重，并且產(chǎn)生一種依賴感，這就是所謂的“網(wǎng)癮”。要讓青少年真正從根源上戒除網(wǎng)癮，不僅需要進(jìn)行教育和心理疏導(dǎo)，還必須通過全社會的綜合治理，而不是靠單純地治理網(wǎng)吧。網(wǎng)絡(luò)游戲只是互聯(lián)網(wǎng)各種應(yīng)用中的一個方面，本質(zhì)上是一種娛樂活動。任何一種娛樂活動都有一個度，適度參與可以放松緊張的情緒，過度沉迷必然會給學(xué)習(xí)和生活帶來很大的負(fù)面影響。生活是豐富多彩的，在學(xué)習(xí)之余，青少年應(yīng)當(dāng)在家長、老師的指導(dǎo)下參加健康有益的課外活動，假期還可以跟隨父母去領(lǐng)略一下祖國的大好河山，而不應(yīng)將精力放在玩網(wǎng)絡(luò)游戲或者沉迷于虛擬世界中。現(xiàn)實中不止一次有報道個別青少年因為沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而損害自己的身心健康，甚至走上違法犯罪的道路，青少年學(xué)生們要認(rèn)真吸取別人的深刻教訓(xùn)，多從事健康有益的文體活動，盡量不要把時間花費在這種對學(xué)習(xí)沒有幫助的游戲上，更不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲，時刻要銘記古人的教誨：少壯不努力，老大徒傷悲。
人們常常把互聯(lián)網(wǎng)稱作是一個虛擬社會，一方面，現(xiàn)實社會的許多形態(tài)，在互聯(lián)網(wǎng)上都有相對應(yīng)的應(yīng)用，比如說現(xiàn)在很多人都通過網(wǎng)絡(luò)購買各種商品，通過qq進(jìn)行交流甚至確定一些商業(yè)合同，通過網(wǎng)上銀行支付貨款;可以在互聯(lián)網(wǎng)上尋找書店里買不到的書，下載喜歡的音樂與電影;也可以在自己感興趣的論壇上發(fā)帖交流。但要提醒青少年的是：與現(xiàn)實社會一樣，虛擬社會也有灰暗的一面。網(wǎng)絡(luò)上也經(jīng)常會有詐騙，就在我們海安縣，近年來就發(fā)生過幾起，有收到中獎信息而上當(dāng)?shù)模匈I東西匯了錢卻沒收到貨的，有被騙子冒充好友“借錢”的，在其他地方還發(fā)生了輕信網(wǎng)上騙子，以為能找到工作而被騙甚至拐賣的?，F(xiàn)實社會中的騙子利用網(wǎng)絡(luò)行起騙來，手段更隱蔽、追查更困難。從去年年底開始，全國有多家大型網(wǎng)站如網(wǎng)易郵箱、天涯論壇等網(wǎng)站的網(wǎng)民注冊用戶信息被黑客盜取，造成了成千上萬的'用戶數(shù)據(jù)泄露，給廣大網(wǎng)民帶來了很大的傷害。盡管公安機(jī)關(guān)已經(jīng)破獲這一案件，但這次泄密造成的影響將長期存在。同樣是在去年，我們海安公安局的偵察人員破獲了一起盜取他人qq詐騙案件，一個廣西的騙子盜用了幾百個別人的qq，向這些qq的好友“借錢”，其中就有我們海安的人上當(dāng)受騙。我們要給青少年學(xué)生提個醒，互聯(lián)網(wǎng)是一個虛擬社會，虛擬社會中人也可能是居心不良，在上網(wǎng)交流時務(wù)必要提高警惕，提高防范意識，不要輕易在網(wǎng)上將自己的身份信息、聯(lián)系方式告訴別人，也不要因為某個qq是自己的好友就輕易相信，以避免人身和財產(chǎn)的損失。在網(wǎng)上涉及個人信息和錢財往來的時候，多問問自己的家長和老師，多通過其他更可靠的方式進(jìn)行確認(rèn)，最大限度避免上當(dāng)受騙。
互聯(lián)網(wǎng)歸根到底是一個工具，作為一個工具就有它的局限性。盡管互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活學(xué)習(xí)帶來了不少便利，但它同時還是有著一些缺陷，那就是你無法確認(rèn)在網(wǎng)上和你交往的這個人的真實情況，甚至連是男是女，是老是少這樣現(xiàn)實中一眼就能判斷的情況，在互聯(lián)網(wǎng)上也是難以確定的，因此，要建議青少年在使用互聯(lián)網(wǎng)的時候，只能是將其作為一個輔助性的工具，而不能什么都依賴互聯(lián)網(wǎng)，更不能染上網(wǎng)癮，沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔。
同樣，前面也提到過，互聯(lián)網(wǎng)上的其他信息也是有真有假，有虛有實的。前面所說的那個謠言，有圖片有文字，簡單一看就可能信以為真，但它卻是別人出于不良目的制造的謠言。在某些網(wǎng)站上，也有一些所謂的歷史真相，比如有這樣一個帖子，說是在xx年的9月31日，南海發(fā)生了一次海上戰(zhàn)爭。然而，簡單地想一下就知道，9月是沒有31日的，這個所謂的“歷史紀(jì)實”從頭到尾就是一個謊言。但如果沒有豐富的閱歷和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，就可能會信以為真，從而讓虛偽的認(rèn)識在自己的頭腦中生根發(fā)芽。
互聯(lián)網(wǎng)與我們的現(xiàn)實生活已經(jīng)相互滲透，現(xiàn)實社會和虛擬社會之間的聯(lián)系也越來緊密。無論是今天還是今后，我們都會繼續(xù)接觸和使用互聯(lián)網(wǎng)。互聯(lián)網(wǎng)不是毒瘤，它有著很多值得我們研究和利用的方面;互聯(lián)網(wǎng)也不是靈丹妙藥，它還存在著一系列需要我們認(rèn)真解決的問題;互聯(lián)網(wǎng)不是生活的全部，家人、老師、同學(xué)就真真實實地在青少年學(xué)生身邊，更值得去交流。青少年學(xué)生是祖國的花朵，國家的美好未來等待著他們?nèi)ソㄔO(shè)，我們要從各種途徑為青少年提供健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，同時也要教育、引導(dǎo)青少年科學(xué)地使用好互聯(lián)網(wǎng)。
青少年網(wǎng)絡(luò)文明心得體會篇八
“網(wǎng)絡(luò)”是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識，交流思想，休閑娛樂的重要平臺，現(xiàn)在的小學(xué)生們都非常喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而，它在帶來多彩的同時，也給我們帶來了陰霾；在帶來溝通的同時，也帶來了謊言；在帶來自由的同時，也帶來了放縱？因此，我們常能看到，有的同學(xué)因為沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢了學(xué)業(yè)，缺失了道德，甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，它的負(fù)面影響已經(jīng)成為老師、家長、學(xué)校、以及全社會共同關(guān)注的一個社會問題。
今天我要向各位同學(xué)發(fā)出倡議：文明上網(wǎng)、規(guī)范上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、從我做起。
一要規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧；
二要明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實、提高、完善自我；
三要綠色上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣；
四要參與監(jiān)督管理，做黑網(wǎng)吧的舉報者，為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)力量。
同學(xué)們，我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。文明上網(wǎng)，正確使用網(wǎng)絡(luò)，要互相監(jiān)督，互相幫助，共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)！
青少年網(wǎng)絡(luò)文明心得體會篇九
廣大青少年：
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已日益成為青少年日常生活、學(xué)習(xí)不可或缺的平臺和助手，我們在享受信息時代科技成果的同時，更要努力絡(luò)安全知識，爭做一名“四有好網(wǎng)民”（有高度的安全意識、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能），提高警惕，增強(qiáng)自我防范意識，時刻注意保護(hù)人身和財產(chǎn)安全。青少年們更應(yīng)該明辨是非，理智地對待各種不良誘惑，充分利用網(wǎng)絡(luò)有利的一面，讓網(wǎng)絡(luò)成為有益于青少年健康成長的樂園。為此我們倡議以下幾點：
一、青少年依法上網(wǎng)，嚴(yán)格自律。自覺遵守憲法和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī)，自覺選擇健康信息，不參與有害和無用信息的制作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的信息，切實履行應(yīng)有的社會責(zé)任。
二、青少年文明上網(wǎng)，傳播正能量。有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍，自覺在學(xué)習(xí)、生活中，在網(wǎng)絡(luò)空間里倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，弘揚正能量，旗幟鮮明地駁斥雜音噪音，提倡先進(jìn)文化，摒棄消極頹廢，促進(jìn)綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
三、理性上網(wǎng)，明辨是非。從自身做起，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕；樹立與之斗爭的信念與決心；敢于擔(dān)當(dāng)，大膽地同網(wǎng)絡(luò)上的雜音噪音、歪風(fēng)邪氣作斗爭，增強(qiáng)明辨是非、判別對錯的'能力；提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，爭做網(wǎng)絡(luò)時代的新青年，共同推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)一步清朗。
四、善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)知識與技能，提高操作水平，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
在此，團(tuán)縣委呼吁全縣廣大青少年，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗，自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成，為全縣精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)！
xxx。
20xx年x月x日。
青少年網(wǎng)絡(luò)文明心得體會篇十
同學(xué)們：
????你們好！
隨著計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學(xué)習(xí)便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網(wǎng)絡(luò)上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。根據(jù)青島市政府建設(shè)繁榮青島、文明青島和平安青島的要求，結(jié)合青島市政府在全市范圍內(nèi)開展“e網(wǎng)平安—共建文明和諧網(wǎng)絡(luò)”活動和市教育局在全市范圍內(nèi)開展創(chuàng)建“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)?！被顒拥木?，為增強(qiáng)同學(xué)們自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力，養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，在此，我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。從現(xiàn)在做起，絡(luò)道德規(guī)范，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理；正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識，使用文明的網(wǎng)絡(luò)語言，在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營造健康的網(wǎng)絡(luò)文明環(huán)境。
二、拒絕不良誘惑。要懂得基本的對與錯、是與非，分清網(wǎng)上善、美、丑的界限，不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站；不瀏覽與我們身心特點不相符的內(nèi)容；不輕易約見網(wǎng)友，即使約見也要向家長、老師報告；不向網(wǎng)上傳遞自己和同學(xué)的照片；不沉溺虛擬空間，上網(wǎng)游戲時間要節(jié)制，不進(jìn)行游戲。
三、安全健康上網(wǎng)。從現(xiàn)在做起，爭做網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士。我們要認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源，善于運用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不使用“非法”軟件，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運行秩序，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
四、未成年人自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。作為未成年人，更應(yīng)該遵守法律法規(guī)和《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，增強(qiáng)自護(hù)意識，不進(jìn)入網(wǎng)吧，勸阻同齡人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
親愛的同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，美好的網(wǎng)絡(luò)生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們樹立起正確使用網(wǎng)絡(luò)、遵守法律、法規(guī)的意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式。
xxx。
20xx年x月x日。
青少年網(wǎng)絡(luò)文明心得體會篇十一
如今時代是互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡(luò)不僅僅為人們提供了信息交流的平臺，同時在人們的工作和學(xué)習(xí)中也起到了一定的幫助。近年來，一些犯罪分子頻繁利用手機(jī)、電話和互聯(lián)網(wǎng)實施電信欺騙犯罪罪嚴(yán)重危害社會治安，給群眾財產(chǎn)造成了重大損失。為了讓我們也提高一些警惕性，所以學(xué)校組織我們觀看了《開學(xué)反詐第一課》。課程講述了幾個實際的電話詐騙案件。所以無論犯罪分子如何花言巧語、危言恐嚇，我們只要記住“不聽、不信、不轉(zhuǎn)賬、不匯款”，不要相信天上會掉餡餅，遇到不明白的事不要急于做決定，要先和家人聯(lián)系、溝通，如有疑問直接撥打110進(jìn)行咨詢或報警，不給犯罪分子可乘之機(jī)，確保自己的財產(chǎn)安全！我希望大家能提高警惕，擦亮自己的眼晴，明辨是非。
為了防范網(wǎng)絡(luò)詐騙事件的.發(fā)生呢？首先應(yīng)當(dāng)提高我們的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，掌握先進(jìn)的科技知識，合法利用網(wǎng)絡(luò)的便利性，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的好幫手。其次應(yīng)當(dāng)克制自己，不讓自己過于沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
為加強(qiáng)同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)貸款的警惕，讓同學(xué)們不受網(wǎng)上貸款的困擾。拒絕網(wǎng)貸防止受騙，在平時的學(xué)習(xí)和生活中，提高安全防范意識，加強(qiáng)自我保護(hù)能力。
青少年網(wǎng)絡(luò)文明心得體會篇十二
近年來，隨著科技的高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為幾乎每一個人生活中不可或缺的一部分。在這個數(shù)字時代，人們通過網(wǎng)絡(luò)來獲得新聞、搜索信息、娛樂、社交等等，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)完全融入我們的生活當(dāng)中。同時，網(wǎng)絡(luò)與我們的生活有更多的接觸，在這些接觸中，我們不得不提及網(wǎng)絡(luò)文明。作為一個網(wǎng)民，我個人有一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明的心得體會。
網(wǎng)絡(luò)具有很大的影響力，它可以不僅僅是傳播知識，它是我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。網(wǎng)絡(luò)文明是我們在網(wǎng)絡(luò)上表現(xiàn)出來的道德和規(guī)范的總和。在網(wǎng)絡(luò)上，人們會看到使用不當(dāng)語言潑人的事情，一些人會把惡意的詆毀發(fā)到網(wǎng)上，一些人會在社交網(wǎng)絡(luò)上肆意地造謠中傷別人。這些淺薄的行為不僅危害著他人的利益，也毀壞了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使我們不能切實地感受到網(wǎng)絡(luò)帶給我們的樂趣。
第二段：傳播正確的價值觀。
網(wǎng)絡(luò)文明不是一個簡單的概念，它包括很多內(nèi)容，如網(wǎng)絡(luò)禮儀、信息規(guī)范等等。作為新時代網(wǎng)民，我們不僅應(yīng)該遵守規(guī)則，更應(yīng)該傳播正確的價值觀。我們可以運用自己所掌握的技能，用正面的影響去教育和引導(dǎo)別人。我們應(yīng)該做好時刻鼓勵別人遵守網(wǎng)絡(luò)文明，在網(wǎng)絡(luò)上傳遞公正、文明言行的聲音，同時還可以通過宣傳正面的新聞和開展有意義的活動來引導(dǎo)更多人加入到網(wǎng)絡(luò)文明的行列。
第三段：珍愛自己，保護(hù)自己。
在網(wǎng)絡(luò)文明問題中重要的一點是，我們作為網(wǎng)民應(yīng)該珍愛自己，保護(hù)自己。網(wǎng)絡(luò)是一個隱藏著很多陷阱的地方，病毒、騙局、惡意軟件等等，危機(jī)無處不在。所以，我們應(yīng)該時刻警醒，控制好自己的個人信息和隱私，謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)上的欺詐、詐騙等違法犯罪行為。
第四段：強(qiáng)調(diào)自己的社會責(zé)任。
每一個人都應(yīng)該具備一定的社會責(zé)任感，成為一名合格的公民。在網(wǎng)絡(luò)上，我們所做的每一件事情都可以對他人產(chǎn)生一定程度的影響。在此之際，我們不能只局限于自己的行為，更需要思考自己的社會責(zé)任感。當(dāng)我們看到別人在網(wǎng)絡(luò)上犯錯或受到傷害時，我們應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)膸椭蚪ㄗh，并隨時做好預(yù)防和防護(hù)工作，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的和平與秩序。
網(wǎng)絡(luò)文明不是一蹴而就的事情，是一個長期堅持的過程。每一個人都應(yīng)該時刻發(fā)揚網(wǎng)絡(luò)文明，弘揚良好的社會風(fēng)尚。我們不能只關(guān)心自己的權(quán)益，更應(yīng)該同時關(guān)注其他人的利益。最根本的是，我們和別人一樣是人，都要守規(guī)矩，井井有條的和諧相處。通過我們的努力，讓網(wǎng)絡(luò)變得更加美好，更加友善，這樣，我們才能更好地享受網(wǎng)絡(luò)時代的快樂。
總之，在網(wǎng)絡(luò)時代，出于個人與群體的野心，我們不僅僅是網(wǎng)民，還是一份子，是一個群體的一分子，只有通過自我保護(hù)及互相約束，才能營造出一個和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，以及一個和諧文明的社會。每個人都應(yīng)該做好自己的本職工作，同時也要尊重別人的權(quán)利。這樣，才能共同營造一個更好的未來。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15941616.html】
