心得體會可以讓我們更加全面和深入地認識自己的成長和發(fā)展過程。寫心得體會時，我們可以多與他人交流和分享，聽取他人的建議和意見，以便不斷完善自己的寫作。以下是小編為大家整理的心得體會范文合集，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇一
在網(wǎng)絡時代，我們可以隨時隨地獲取到海量的信息，但其中并非盡善盡美，有的觀點和信息來源并不可靠甚至存在誤導性。因此，我們需要學會篩選信息的能力。首先，我們要對網(wǎng)絡信息持懷疑態(tài)度，不能盲從。其次，要選擇權威可靠的信息平臺，比如政府網(wǎng)站、科研機構等。再次，要學會對信息進行核實，可以通過對比多個來源、尋求專業(yè)人士意見等方式，來確保所獲取的信息的真實可信度。只有這樣才能在網(wǎng)絡的信息海洋中保持清醒的頭腦。
第三段：學會網(wǎng)絡安全防范，保護個人信息。
在網(wǎng)絡上，我們經(jīng)常需要輸入個人信息，如用戶名、密碼、手機號等。然而，不少網(wǎng)絡用戶不重視個人信息的保護，導致被不法分子利用，引發(fā)各類風險和問題。因此，我們不能只顧著享受網(wǎng)絡帶來的便利，更要加強對個人信息的保護意識。首先，我們要使用強密碼，避免使用與個人信息相關的簡單密碼。其次，要保證電腦和手機等設備的安全，安裝殺毒軟件和防火墻，及時更新系統(tǒng)和應用程序等。此外，還要謹慎對待陌生人的好意和請求，避免泄露個人信息。只有通過防范措施，我們才能安心享受網(wǎng)絡帶來的便利。
第四段：預防網(wǎng)絡沉迷，合理利用網(wǎng)絡時間。
網(wǎng)絡沉迷成為當今青少年面臨的一個嚴重問題。長時間沉浸在網(wǎng)絡世界中，不僅會浪費寶貴的學習和鍛煉的時間，還可能影響身心健康。因此，我們必須合理利用網(wǎng)絡時間，避免陷入沉迷。首先，要懂得設定合理的上網(wǎng)時間，比如每天限定一定的時間來上網(wǎng)，且在學習、鍛煉等活動之后再使用網(wǎng)絡。其次，要找到其他興趣愛好，多參與社交、體育等活動，豐富自己的生活，讓網(wǎng)絡只是生活的一部分，而不是主宰。通過提高自控能力和時間管理能力，我們能夠更好地利用網(wǎng)絡。
第五段：倡導網(wǎng)絡道德，傳遞正能量。
網(wǎng)絡世界雖然虛擬，但我們所發(fā)布的言論和行為對他人有著真實的影響。因此，我們應該倡導網(wǎng)絡道德，傳遞正能量。首先，我們要尊重他人的隱私和權益，不進行惡意攻擊、侵犯他人的個人信息等行為。其次，要講究言行舉止，避免使用臟話和不友善言辭，傳播正能量。此外，要注意版權保護，尊重他人創(chuàng)作成果，不進行盜版、侵權等行為。通過提倡網(wǎng)絡道德，我們能夠共同創(chuàng)造一個和諧、積極向上的網(wǎng)絡環(huán)境。
總結：面對網(wǎng)絡時代的挑戰(zhàn)和機遇，只有樹立正確的網(wǎng)絡觀念，學會正確使用網(wǎng)絡，我們才能更好地發(fā)揮網(wǎng)絡的積極作用，避免網(wǎng)絡帶來的負面影響。希望每個青少年都能在網(wǎng)絡中汲取知識，豐富見識，傳遞正能量，成為網(wǎng)絡世界的中堅力量。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇二
作為一個出租車司機，閆師傅經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)查找路程和地圖。但是，他卻經(jīng)常遇到網(wǎng)絡欺詐和網(wǎng)絡騙局。后來，他經(jīng)過多次上網(wǎng)的經(jīng)驗，學會了辨別謊言和垃圾信息。閆師傅深刻體會到網(wǎng)絡文明的重要性，認識到了網(wǎng)絡上的規(guī)矩和準則，避免了損失和麻煩。
第二段：文明上網(wǎng)的重要性。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡已經(jīng)成為了我們的重要生活工具。但是，在互聯(lián)網(wǎng)世界里，卻時常存在不文明、惡意、甚至違法的行為。這不僅損害了用戶的個人財產(chǎn)和人身安全，也影響了網(wǎng)絡的健康和發(fā)展。因此，文明上網(wǎng)的重要性是毋庸置疑的。
第三段：德行之道。
文明上網(wǎng)，就需要我們遵循“德行之道”。在網(wǎng)絡空間中，我們需要尊重他人的隱私和知識產(chǎn)權，避免造謠傳謠和惡意攻擊。我們也要保持自己的安全意識，謹防網(wǎng)絡陷阱和詐騙。我相信，只要我們都遵循這些準則，網(wǎng)絡空間一定能夠更加健康、平和、美好。
第四段：用網(wǎng)絡創(chuàng)造價值。
文明上網(wǎng)，不僅是一種規(guī)矩和準則，更是一種精神和態(tài)度。我們不僅應該學會避免網(wǎng)絡中的負面影響，更要利用網(wǎng)絡創(chuàng)造價值。比如，我們可以在社交媒體上分享自己的知識和經(jīng)驗，為他人提供幫助。我們也可以在網(wǎng)上開展公益活動，幫助更多需要幫助的人群。只要我們用心經(jīng)營網(wǎng)絡，就一定能夠發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡的無限可能。
第五段：結語。
為了保障網(wǎng)絡的準則和安全，許多國家、地區(qū)和企業(yè)都采取了相應的措施。事實上，有許多社會的力量在推動網(wǎng)絡文明建設。而我們普通人也可以從自身和身邊的小事做起，為網(wǎng)絡的健康和繁榮努力。網(wǎng)絡是我們共同的家園，讓我們一起譜寫它更美好的明天！
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇三
優(yōu)秀作文推薦！互聯(lián)網(wǎng)，賦予了我們每個人自由的話語權，創(chuàng)造了人與人之間自由交流的空間。有時看到網(wǎng)絡上流傳的不雅視頻、造謠生事、污言穢語等不文明行為時，身為網(wǎng)絡文明傳播志愿者的我，深感痛心，也深知肩上的責任與擔當。
在信息傳播快速發(fā)展的時代，需要我們每個人自覺向社會傳播美好、文明、向善的一面，把社會正能量播撒在社會的各個角落，把“和、善、勤、美”的種子從嘉禾大地不斷向外延拓展擴散。特別是工作在福利院這個充滿愛心的和諧大家庭里，每天感受著來自社會各界對鰥寡老人、孤殘兒童的濃濃關愛，匯聚成愛的暖流，源源不斷地流入失依者的心坎，感動著我們社會福利戰(zhàn)線上的堅守者。身為福利院的一名網(wǎng)絡文明傳播志愿者，一要發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的好人和感人事跡來傳播“關愛他人、奉獻愛心”的高尚品質(zhì)。二要圍繞社會主義核心價值觀，向社會傳播立德樹人的理念和本單位精神文明建設成果。三要堅持正向輿論導向，用一雙善于捕捉和發(fā)現(xiàn)的眼睛來發(fā)現(xiàn)美，記錄美，傳播美，宏揚美。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇四
中華民族在漫長的歷史長河中孕育了優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，《弟子規(guī)》等國學經(jīng)典蘊藏的智慧精髓和傳統(tǒng)美德，是中國文化的生命之源，盡管時代不同，社會發(fā)生著深刻的變化，但是道德傳統(tǒng)應該得到繼承，因為它所孕育的道德規(guī)范的主要內(nèi)容在當今的社會中仍然具有積極的意義。
俗話說：“教兒嬰孩，教婦初來”。本學期我們開設《弟子規(guī)》校本課程，以傳授《弟子規(guī)》為平臺，以學生實踐為主體，心靈塑造為宗旨，從習慣抓起，通過引導學生誦讀中華經(jīng)典，主動吸收傳統(tǒng)文化中博大厚重的精華，從而提升道德修養(yǎng)。我在教授《弟子規(guī)》原文內(nèi)容的同時聯(lián)系生活實際，通過多種形式把其中的精華與德育結合起來，從而達到規(guī)范學生言行的目的，具體做法如下：
一、誦中學，玩中記，讓誦讀《弟子規(guī)》成為一種樂趣。
針對低年級學生的年齡特點和認知規(guī)律，在課堂上，教師積極引導學生采取“拍手誦讀”、“小組合作讀”、“配樂誦讀”等多種方式反復誦讀，在讀中誦，在誦中悟，并結合史料中有關故事讓學生在理解中記憶并感知《弟子規(guī)》內(nèi)容所蘊含的道理。這樣，學生在課堂的反復誦讀中掌握了其韻味和節(jié)奏，在課下再讓小組長組織學生比賽誦讀，讓學生邊玩邊吟誦，讓經(jīng)典不斷滲入人的心靈，從而達到了健體與健心相協(xié)調(diào)的良好效果。
二、畫中解，演中悟，讓理解《弟子規(guī)》變?yōu)橐环N享受。
課堂時間，教師通過多媒體重點播放《弟子規(guī)》的釋義和相關小故事，把《弟子規(guī)》的內(nèi)容用文字、圖片或者音像的方式進行詮釋，更注重引導孩子關注里面蘊涵的道理，做到取其精華，去其糟粕。在此基礎上，我根據(jù)學生的年齡特點，將《弟子規(guī)》中的小故事套曲演唱，讓學生在歡快的氛圍中感悟《弟子規(guī)》的深刻內(nèi)涵。
三、家中行，校中做，讓踐行《弟子規(guī)》內(nèi)化為一種本能。
教師每周一節(jié)《弟子規(guī)》后給學生布置適當?shù)膶嵺`作業(yè)來指導孩子在家的言行，同時請家長指導和幫助孩子們養(yǎng)成良好的習慣，如：每天飯前讓孩子給家長拿筷子和碗；送父母一件自制的禮物；給父母做一頓晚餐；給父母過一次生日等。
總之，通過學習《弟子規(guī)》，我們發(fā)現(xiàn)學生在學校的文明禮貌和道德行為發(fā)生了比較大的變化，特別是個別道德行為問題較大的學生也有明顯的變化。學生除了上課前能向老師問好，下課時能謝謝老師外，平時遇見老師都能有禮貌地向老師問好。此外，在操場上，很難看見有廢紙廢物了，即使偶爾有廢紙，也很快會被學生悄悄撿走。由此可見，學生的公共衛(wèi)生意識增強了，亂丟廢紙廢物的現(xiàn)象也大大減少了。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇五
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期又已結束，而在這一學期里我又一次實實在在的感受到了教學工作的艱辛與瑣碎，特別是德育工作，讓我感觸頗深。
一、大學德育人文價值的意義。
道德教育的人文價值是隨著時代發(fā)展的必然選擇，在對學生進行道德教育的同時，做到以人為本，尊重他人為宗旨，學校和教師用人文的方式去對待學生、關懷他們、鼓勵他們，最大限度地發(fā)揮人文的積極性和創(chuàng)造性，讓學生們無論是在生活中還是學習上、思想上都能得到理解和表達，思維不再受到約束；人文化的教育，就是通過老師和學生進行換位思考，讓教師及時了解學生的所思所想，尊重學生、幫助學生、關心學生，這樣不僅增強了學生對道德方面的意識，也從根本上提高了學校的教學效率，使得學校成為學生思維積極發(fā)展的地方。德育的人文價值，有利于學生身心健康的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、目前大學生德育人文價值存在的問題。
（一）教師的德育人文素養(yǎng)有待提高。
教師作為德育人文價值中的引導者，其對學生未來的發(fā)展有著重大的影響，這就要求教師的人文價值素養(yǎng)要高，對學生進行積極樂觀向上的引導。如果教師的人文價值素養(yǎng)出現(xiàn)偏差，就會給學生灌輸錯誤的道德觀和價值觀，讓學生的思維受到束縛，降低了他們對學習的創(chuàng)造力。只有德育老師給學生做榜樣，才能促進大學生人文素質(zhì)的培養(yǎng)，同時，給學生們營造積極的學習氛圍。
（二）德育過程中對大學生人文素養(yǎng)是否提高沒有足夠重視。
學校在對學生進行道德教育的過程中，并沒有重點關注學生是否明白和了解，傳統(tǒng)的灌輸式的德育模式只會讓學生感覺到枯燥乏味，并沒有從本質(zhì)上讓學生明白德育的重要性，忽略了對學生這個主體的人文素質(zhì)養(yǎng)培養(yǎng)，實際德育過程中，大多都是空洞的理論，沒有實際支撐，大學生可能無法理解透徹。在追求德育課程數(shù)量的時候，沒能從根本上讓學生理解接受道德教育在人的一生發(fā)展中的重要性作用。
三、提高大學德育人文價值的方法。
（一）創(chuàng)造人文氣息的學習環(huán)境。
（二）加強學校網(wǎng)絡的道德宣傳力度。
信息技術的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的普及，其對大學生的影響較大，但網(wǎng)絡資源雖然豐富，但同時也存在許多不良信息。學校要利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，取其精華去其糟粕，加大網(wǎng)絡德育宣傳力度，利用網(wǎng)絡這個平臺和學生進行及時的交流互動。學校也可以建立德育人文教育網(wǎng)上工作室，通過網(wǎng)站向?qū)W生灌輸?shù)掠矫娴睦砟睿梢宰龅诫S時溝通，還可以和家長進行相關的交流。加強德育工作者網(wǎng)絡的素質(zhì)，實現(xiàn)道德案例等資源共享的同時，培養(yǎng)學生網(wǎng)絡道德意識和法律觀念，讓他們在良好的網(wǎng)絡環(huán)境下進行自主學習，提升他們對道德教育的思考。
（三）注重德育過程中對人文價值的強化。
教師在對學生進行道德教育時，其目標主要是讓學生從根本上意識到道德教育的重要性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。而傳統(tǒng)的道德教育方式在一定程度上，疏忽了學生的思想脈搏，所以教師應在德育過程中應以學生為主體，打破了傳統(tǒng)德育的灌輸模式，讓學生處在道德問題中，不斷地自我認識、自我教育、自我提高，拓展他們的道德思維。道德教育的人文價值，就是摒棄傳統(tǒng)的單向傳輸方式，教師和學生換位思考，不斷地深化學生對德育重要性的認識。而且通過教師和家長的引導，隨著學生年齡的增長，不斷提高道德情操，并形成自覺道德行為。
四、結束語。
學校通過將道德教育和人文關懷相結合的教學模式，使的學生更好的理解快速發(fā)展的社會的同時，還能在很大程度上培養(yǎng)他們的學習興趣，激發(fā)他們在生活中的無限潛能和創(chuàng)造力。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇六
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，青少年在網(wǎng)絡上的活動越來越頻繁。網(wǎng)絡為他們提供了豐富的學習和交流平臺，但同時也存在一些風險和問題。作為一名青少年，我多年來在網(wǎng)絡上的體驗和收獲讓我對網(wǎng)絡有了更深入的認識。下面，我將分享我的網(wǎng)絡心得體會，希望能對其他青少年朋友有所啟發(fā)和幫助。
首先，我深刻體會到網(wǎng)絡可以擴大我的視野，豐富我的知識。通過網(wǎng)絡，我可以與全球各地的人交流，了解不同文化的異同，為我開闊了眼界。在學習方面，我可以通過在線教育平臺學習各種課程，獲取到大量豐富的知識。例如，我可以通過在線學習平臺學習音樂、繪畫等藝術類課程，提高自己的綜合素養(yǎng)。在網(wǎng)絡上，我還可以下載電子書籍，閱讀各種學術主題的研究論文，深入了解自己感興趣的領域。
其次，我也意識到網(wǎng)絡有著潛在的風險和危害。網(wǎng)絡的匿名性和虛擬性給了一些不法分子可乘之機。我曾經(jīng)收到過陌生人發(fā)來的不適宜的信息和圖片，這讓我感到非常的不安和惡心。此外，我也聽過一些同學被網(wǎng)絡欺凌的故事。因此，我深切體會到保護個人信息和注意網(wǎng)絡安全的重要性。我積極關注網(wǎng)絡安全知識，了解如何保護自己不受網(wǎng)絡攻擊。我告誡自己，不要輕易相信陌生人，不要隨意泄露自己的個人信息，同時注意自己的言行舉止，以免成為網(wǎng)絡攻擊和欺凌的對象。
此外，我還注意到網(wǎng)絡使用的時間和頻率對身心健康的影響。長時間沉浸在虛擬世界中，不僅容易引發(fā)視力問題，還會導致缺乏運動和社交，進而影響身心健康。我認識到，適度使用網(wǎng)絡是保持身心健康的重要一環(huán)。我會設定一個合理的上網(wǎng)時間限制，保證自己有足夠的時間進行戶外活動和與朋友面對面交流。我也主動參與學校的社團活動，積極與他人互動，提高自己的社交能力。
最后，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡也是一種表達自己的方式和展示個人才能的平臺。通過網(wǎng)絡，我可以發(fā)布自己的作品和創(chuàng)意，與他人共享。我曾經(jīng)在網(wǎng)絡上發(fā)布過自己的攝影作品，通過朋友的反饋，我得到了許多鼓勵和支持。這不僅使我更加自信和滿足，也激發(fā)了我對攝影藝術的興趣。在網(wǎng)絡上展示自己的才華，讓我感到自己的努力沒有白費，也為我提供了更多學習和進步的機會。
總之，網(wǎng)絡為青少年提供了豐富的學習和交流機會，但同時也需要我們保持警惕和注意防范網(wǎng)絡風險。通過適度使用網(wǎng)絡，我們可以開拓自己的視野，豐富自己的知識；同時，我們也需要保護自己的個人信息，注意網(wǎng)絡安全；合理安排上網(wǎng)時間，保持身心健康；通過網(wǎng)絡展示自己的才能，讓自己更加自信和有成就感。希望我的網(wǎng)絡心得體會能夠?qū)ζ渌嗌倌昱笥褌冇兴鶈l(fā)，讓我們共同創(chuàng)造一個更加美好的網(wǎng)絡世界。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇七
當今，互聯(lián)網(wǎng)已成為青少年學習知識、獲取信息、交流溝通、娛樂休閑的重要方式和途徑。近年的調(diào)查表明，10至19歲以下的上網(wǎng)人員占總上網(wǎng)人員的26%，超過了四分之一;而各類學生占總上網(wǎng)人數(shù)的29.9%。現(xiàn)在初中的學科里就已經(jīng)有了信息技術這門課程，很多學生都對這門課感興趣;很多學生也有自己的qq，可能會在家里用qq和同學們交流一下家庭作業(yè);有的學生在遇到不會做的題目時，已經(jīng)開始上網(wǎng)尋找答案了。而到了高中，有的老師已經(jīng)通過電子郵件給大家發(fā)復習提綱。在互聯(lián)網(wǎng)的百度帖吧中，就有我縣海安高級中學、海陵中學、紫石中學的帖吧，一些學生在帖吧上交流學校一些感興趣的事情。這一切都說明，至少在我們?nèi)A東地區(qū)，在校學生使用和運用互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)不是一種少見的情況了。
必須看到，互聯(lián)網(wǎng)在給我們的生活帶來更多的信息來源和娛樂天地的同時，也帶來了一系列新問題，其中有些問題就涉及到青少年。但如果因為互聯(lián)網(wǎng)帶來了一些新問題就禁止青少年上網(wǎng)，這其實并不是解決問題的根本辦法。盡管國家有法規(guī)規(guī)定網(wǎng)吧不得接未成年人，但其實不少學生的家里都有寬帶，在節(jié)假日，可能還會和家長爭著上網(wǎng)。在這個信息時代，要求青少年與互聯(lián)網(wǎng)絕緣，是一件既沒必要也不可能的事。關鍵是家長、學校、社會各方面如何引導青少年正確認識互聯(lián)網(wǎng)，合理使用互聯(lián)網(wǎng)，讓互聯(lián)網(wǎng)成為青少年學習和生活的良師益友，讓青少年在信息時代和網(wǎng)絡環(huán)境中健康成長。
那么，怎樣才是正確、合理地使用互聯(lián)網(wǎng)呢，我們認為應當給青少年學生們提四條建議：依法有序而不違規(guī);文明交流而不低俗;科學利用而不沉迷;謹慎運用而不依賴。下面分別談談這四點。
我們把目前的時代稱為信息時代，由于互聯(lián)網(wǎng)是信息傳播的重要載體，所以有時候也叫做互聯(lián)網(wǎng)時代。但不要忘記，現(xiàn)代社會也是一個法治時代，只要參與社會活動，就要遵紀守法，上網(wǎng)也不例外。由于上網(wǎng)的時候，每個人都會使用自己注冊的網(wǎng)名，絕大多數(shù)情況下，從網(wǎng)名上難以知道這個網(wǎng)名背后真正的那個人是誰，于是有極少數(shù)人就動了邪念，利用網(wǎng)絡做一些違法的事。就在上個月，個別網(wǎng)民在網(wǎng)上發(fā)布消息，說什么“軍車進京，北京出事”，在社會上造成了惡劣影響。對此，公安機關及時介入開展調(diào)查，李某、唐某等六名網(wǎng)民因為編造謠言被拘留，16家造謠、傳謠、疏于管理的網(wǎng)站被關閉。針對這些現(xiàn)象，xx年6月8日，中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會發(fā)出倡議：希望廣大網(wǎng)民積極支持互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)抵制網(wǎng)絡謠言的行動，自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠，不助長謠言的流傳、蔓延，做網(wǎng)絡健康環(huán)境的維護者。為響應上級號召，我縣互聯(lián)網(wǎng)文化協(xié)會也召集我縣各主要網(wǎng)站管理員、版主、網(wǎng)民代表，向全縣上網(wǎng)人員發(fā)出倡議：堅持依法辦網(wǎng)、文明辦網(wǎng);秉持社會責任，強化主流聲音;自覺抵制網(wǎng)絡謠言;自覺接受各界監(jiān)督。
互聯(lián)網(wǎng)是沒有國界的，但是國家是有法律的，不能因為在網(wǎng)上披上了馬甲，就以為做了違法的事不會被發(fā)現(xiàn)，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。xx年，一名云南的青少年，通過黑客手段控制了海安的一所學校的服務器，并在服務器上傳播違法內(nèi)容，海安公安機關經(jīng)過慎密偵察，奔赴云南，在其家中將他抓獲。這件事，中央電視臺的《今日說法》欄目，曾經(jīng)作了專門報道。
青少年正處于求知欲非常強烈的時期，對各種新生事物有著很強的好奇心，同時也有著很強的學習能力。然而，由于年齡和閱歷的原因，對于什么樣的網(wǎng)上行為是合法，什么樣的網(wǎng)上行為是違法，可能還有模糊認識，對于普通上網(wǎng)行為和涉嫌違法的上網(wǎng)行為之間的界限可能不是很清楚。在這里，建議青少年學生們在上網(wǎng)的時候，抽時間搜索一下互聯(lián)網(wǎng)法規(guī)，仔細看看什么事能做，什么事不能做。如果對法規(guī)的理解有困難可以向老師、向家長請教，當然也可以向民警咨詢。
互聯(lián)網(wǎng)不但是信息來源，也是文明的成果，當青少年在享受人類文明帶來的成果的同時，也要用文明的方式去參與網(wǎng)上活動。早在xx年，團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯(lián)、全國少工委、中國青少年網(wǎng)絡協(xié)會向社會公布了《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》：
——要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息;。
——要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;。
——要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友;。
——要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序;。
——要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
之所以上面七個部委聯(lián)合發(fā)出這樣的倡議，就是因為有少數(shù)青少年在上網(wǎng)的時候瀏覽色情、暴力等不健康信息;在與網(wǎng)友交流時不文明、不誠信、不負責任。這些時常出現(xiàn)的不文明內(nèi)容和少數(shù)網(wǎng)友不文明的行為，污染了網(wǎng)絡環(huán)境，破壞了互聯(lián)網(wǎng)純潔、健康的氛圍。
互聯(lián)網(wǎng)是全人類文明的成果，這些成果需要大家一起去珍惜愛護。由于歷史和文化不同，在少數(shù)網(wǎng)站上會有一些不健康的內(nèi)容，也有極少數(shù)違法犯罪人員通過互聯(lián)網(wǎng)傳播違法信息，多年來，公安機關從未停止過對這類違法行為的打擊。xx年，經(jīng)中美兩國警方合作，全球最大的中文有色網(wǎng)站聯(lián)盟被徹底打掉，數(shù)十家類似網(wǎng)站被陸續(xù)關閉，這一行動有力地打擊了色情信息在網(wǎng)絡中傳播的勢頭，同時也證明，無論是在國內(nèi)還是在國外，只要是從事網(wǎng)絡違法活動，終究難逃法律的嚴懲。我應當告訴青少年學生在上網(wǎng)的時候，多關注多學習我們國家和世界的優(yōu)秀文明成果，不要被網(wǎng)上不健康的東西所迷惑，將寶貴的時間多用來學習科學文化知識，從而成為對國家對社會有用的人才。
可能有不少青少年學生在使用電腦以及上網(wǎng)的時候會被游戲所吸引，有些同學們還會相互討論玩游戲的心得。必須指出，在此前有一段時間，少數(shù)青少年沉迷于網(wǎng)絡和電腦游戲，這是一個全社會都在關注的的一個話題，一些老師和家長在談到少數(shù)學生荒廢學業(yè)、沉迷網(wǎng)絡游戲時都感到非常痛心。在青少年這個人生階段，世界觀、人生觀、價值觀還沒完全成熟，自我控制能力也還比較弱，一些學生容易被網(wǎng)絡虛擬社會的一些形態(tài)所吸引，網(wǎng)絡游戲中的一些虛擬成就感可能會被一些同學所看重，并且產(chǎn)生一種依賴感，這就是所謂的“網(wǎng)癮”。要讓青少年真正從根源上戒除網(wǎng)癮，不僅需要進行教育和心理疏導，還必須通過全社會的綜合治理，而不是靠單純地治理網(wǎng)吧。網(wǎng)絡游戲只是互聯(lián)網(wǎng)各種應用中的一個方面，本質(zhì)上是一種娛樂活動。任何一種娛樂活動都有一個度，適度參與可以放松緊張的情緒，過度沉迷必然會給學習和生活帶來很大的負面影響。生活是豐富多彩的，在學習之余，青少年應當在家長、老師的指導下參加健康有益的課外活動，假期還可以跟隨父母去領略一下祖國的大好河山，而不應將精力放在玩網(wǎng)絡游戲或者沉迷于虛擬世界中?，F(xiàn)實中不止一次有報道個別青少年因為沉迷網(wǎng)絡游戲而損害自己的身心健康，甚至走上違法犯罪的道路，青少年學生們要認真吸取別人的深刻教訓，多從事健康有益的文體活動，盡量不要把時間花費在這種對學習沒有幫助的游戲上，更不能沉迷于網(wǎng)絡和游戲，時刻要銘記古人的教誨：少壯不努力，老大徒傷悲。
人們常常把互聯(lián)網(wǎng)稱作是一個虛擬社會，一方面，現(xiàn)實社會的許多形態(tài)，在互聯(lián)網(wǎng)上都有相對應的應用，比如說現(xiàn)在很多人都通過網(wǎng)絡購買各種商品，通過qq進行交流甚至確定一些商業(yè)合同，通過網(wǎng)上銀行支付貨款;可以在互聯(lián)網(wǎng)上尋找書店里買不到的書，下載喜歡的音樂與電影;也可以在自己感興趣的論壇上發(fā)帖交流。但要提醒青少年的是：與現(xiàn)實社會一樣，虛擬社會也有灰暗的一面。網(wǎng)絡上也經(jīng)常會有詐騙，就在我們海安縣，近年來就發(fā)生過幾起，有收到中獎信息而上當?shù)?，有買東西匯了錢卻沒收到貨的，有被騙子冒充好友“借錢”的，在其他地方還發(fā)生了輕信網(wǎng)上騙子，以為能找到工作而被騙甚至拐賣的?，F(xiàn)實社會中的騙子利用網(wǎng)絡行起騙來，手段更隱蔽、追查更困難。從去年年底開始，全國有多家大型網(wǎng)站如網(wǎng)易郵箱、天涯論壇等網(wǎng)站的網(wǎng)民注冊用戶信息被黑客盜取，造成了成千上萬的'用戶數(shù)據(jù)泄露，給廣大網(wǎng)民帶來了很大的傷害。盡管公安機關已經(jīng)破獲這一案件，但這次泄密造成的影響將長期存在。同樣是在去年，我們海安公安局的偵察人員破獲了一起盜取他人qq詐騙案件，一個廣西的騙子盜用了幾百個別人的qq，向這些qq的好友“借錢”，其中就有我們海安的人上當受騙。我們要給青少年學生提個醒，互聯(lián)網(wǎng)是一個虛擬社會，虛擬社會中人也可能是居心不良，在上網(wǎng)交流時務必要提高警惕，提高防范意識，不要輕易在網(wǎng)上將自己的身份信息、聯(lián)系方式告訴別人，也不要因為某個qq是自己的好友就輕易相信，以避免人身和財產(chǎn)的損失。在網(wǎng)上涉及個人信息和錢財往來的時候，多問問自己的家長和老師，多通過其他更可靠的方式進行確認，最大限度避免上當受騙。
互聯(lián)網(wǎng)歸根到底是一個工具，作為一個工具就有它的局限性。盡管互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活學習帶來了不少便利，但它同時還是有著一些缺陷，那就是你無法確認在網(wǎng)上和你交往的這個人的真實情況，甚至連是男是女，是老是少這樣現(xiàn)實中一眼就能判斷的情況，在互聯(lián)網(wǎng)上也是難以確定的，因此，要建議青少年在使用互聯(lián)網(wǎng)的時候，只能是將其作為一個輔助性的工具，而不能什么都依賴互聯(lián)網(wǎng)，更不能染上網(wǎng)癮，沉迷于網(wǎng)絡不能自拔。
同樣，前面也提到過，互聯(lián)網(wǎng)上的其他信息也是有真有假，有虛有實的。前面所說的那個謠言，有圖片有文字，簡單一看就可能信以為真，但它卻是別人出于不良目的制造的謠言。在某些網(wǎng)站上，也有一些所謂的歷史真相，比如有這樣一個帖子，說是在xx年的9月31日，南海發(fā)生了一次海上戰(zhàn)爭。然而，簡單地想一下就知道，9月是沒有31日的，這個所謂的“歷史紀實”從頭到尾就是一個謊言。但如果沒有豐富的閱歷和嚴謹?shù)乃季S，就可能會信以為真，從而讓虛偽的認識在自己的頭腦中生根發(fā)芽。
互聯(lián)網(wǎng)與我們的現(xiàn)實生活已經(jīng)相互滲透，現(xiàn)實社會和虛擬社會之間的聯(lián)系也越來緊密。無論是今天還是今后，我們都會繼續(xù)接觸和使用互聯(lián)網(wǎng)?；ヂ?lián)網(wǎng)不是毒瘤，它有著很多值得我們研究和利用的方面;互聯(lián)網(wǎng)也不是靈丹妙藥，它還存在著一系列需要我們認真解決的問題;互聯(lián)網(wǎng)不是生活的全部，家人、老師、同學就真真實實地在青少年學生身邊，更值得去交流。青少年學生是祖國的花朵，國家的美好未來等待著他們?nèi)ソㄔO，我們要從各種途徑為青少年提供健康、文明、有序的網(wǎng)絡環(huán)境，同時也要教育、引導青少年科學地使用好互聯(lián)網(wǎng)。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇八
“網(wǎng)絡”是我們小學生學習知識，交流思想，休閑娛樂的重要平臺，現(xiàn)在的小學生們都非常喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而，它在帶來多彩的同時，也給我們帶來了陰霾；在帶來溝通的同時，也帶來了謊言；在帶來自由的同時，也帶來了放縱？因此，我們常能看到，有的同學因為沉迷網(wǎng)絡，荒廢了學業(yè)，缺失了道德，甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網(wǎng)絡就像一把雙刃劍，它的負面影響已經(jīng)成為老師、家長、學校、以及全社會共同關注的一個社會問題。
今天我要向各位同學發(fā)出倡議：文明上網(wǎng)、規(guī)范上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、從我做起。
一要規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網(wǎng)吧；
二要明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡充實、提高、完善自我；
三要綠色上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣；
四要參與監(jiān)督管理，做黑網(wǎng)吧的舉報者，為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡空間貢獻力量。
同學們，我們青少年是網(wǎng)絡文明的受益者，更應該成為網(wǎng)絡文明的建設者。文明上網(wǎng)，正確使用網(wǎng)絡，要互相監(jiān)督，互相幫助，共同倡導和建設網(wǎng)絡文明新風！
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇九
廣大青少年：
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已日益成為青少年日常生活、學習不可或缺的平臺和助手，我們在享受信息時代科技成果的同時，更要努力絡安全知識，爭做一名“四有好網(wǎng)民”（有高度的安全意識、有文明的網(wǎng)絡素養(yǎng)、有守法的行為習慣、有必備的防護技能），提高警惕，增強自我防范意識，時刻注意保護人身和財產(chǎn)安全。青少年們更應該明辨是非，理智地對待各種不良誘惑，充分利用網(wǎng)絡有利的一面，讓網(wǎng)絡成為有益于青少年健康成長的樂園。為此我們倡議以下幾點：
一、青少年依法上網(wǎng)，嚴格自律。自覺遵守憲法和互聯(lián)網(wǎng)相關法律法規(guī)，自覺選擇健康信息，不參與有害和無用信息的制作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結和宗教信仰的信息，切實履行應有的社會責任。
二、青少年文明上網(wǎng)，傳播正能量。有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍，自覺在學習、生活中，在網(wǎng)絡空間里倡導社會主義核心價值觀，弘揚正能量，旗幟鮮明地駁斥雜音噪音，提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進綠色網(wǎng)絡建設。
三、理性上網(wǎng)，明辨是非。從自身做起，抵制網(wǎng)絡上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕；樹立與之斗爭的信念與決心；敢于擔當，大膽地同網(wǎng)絡上的雜音噪音、歪風邪氣作斗爭，增強明辨是非、判別對錯的'能力；提升網(wǎng)絡素養(yǎng)，爭做網(wǎng)絡時代的新青年，共同推進網(wǎng)絡空間進一步清朗。
四、善于網(wǎng)上學習，自覺維護網(wǎng)絡安全。學習一些網(wǎng)絡知識與技能，提高操作水平，建設網(wǎng)絡文明，勇做倡導和維護網(wǎng)絡安全的先鋒。健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學習的關系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
在此，團縣委呼吁全縣廣大青少年，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓我們高舉網(wǎng)絡文明的大旗，自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，努力促進網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會網(wǎng)絡文明的良好氛圍的形成，為全縣精神文明建設做出自己的貢獻！
xxx。
20xx年x月x日。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇十
同學們：
????你們好！
隨著計算機互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網(wǎng)絡上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。根據(jù)青島市政府建設繁榮青島、文明青島和平安青島的要求，結合青島市政府在全市范圍內(nèi)開展“e網(wǎng)平安—共建文明和諧網(wǎng)絡”活動和市教育局在全市范圍內(nèi)開展創(chuàng)建“網(wǎng)絡文明學校”活動的精神，為增強同學們自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力，養(yǎng)成健康、科學、文明的網(wǎng)絡生活方式，在此，我們特向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、遵守青少年網(wǎng)絡文明公約。從現(xiàn)在做起，絡道德規(guī)范，增強網(wǎng)絡道德意識，懂得崇尚科學、追求真知的道理；正確認識網(wǎng)絡文明的內(nèi)涵，增強網(wǎng)絡文明意識，使用文明的網(wǎng)絡語言，在無限寬廣的網(wǎng)絡天地里倡導文明新風，營造健康的網(wǎng)絡文明環(huán)境。
二、拒絕不良誘惑。要懂得基本的對與錯、是與非，分清網(wǎng)上善、美、丑的界限，不進入青少年不該進入的網(wǎng)站；不瀏覽與我們身心特點不相符的內(nèi)容；不輕易約見網(wǎng)友，即使約見也要向家長、老師報告；不向網(wǎng)上傳遞自己和同學的照片；不沉溺虛擬空間，上網(wǎng)游戲時間要節(jié)制，不進行游戲。
三、安全健康上網(wǎng)。從現(xiàn)在做起，爭做網(wǎng)絡安全的小衛(wèi)士。我們要認識到網(wǎng)絡安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡資源，善于運用網(wǎng)絡資源學習各種有用信息，增強網(wǎng)絡安全意識，不使用“非法”軟件，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡運行秩序，促進網(wǎng)絡的健康發(fā)展。
四、未成年人自覺遠離網(wǎng)吧。作為未成年人，更應該遵守法律法規(guī)和《青少年網(wǎng)絡文明公約》，增強自護意識，不進入網(wǎng)吧，勸阻同齡人遠離網(wǎng)吧。
親愛的同學們，網(wǎng)絡在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，美好的網(wǎng)絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們樹立起正確使用網(wǎng)絡、遵守法律、法規(guī)的意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學、健康、文明的網(wǎng)絡生活方式。
xxx。
20xx年x月x日。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇十一
如今時代是互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡不僅僅為人們提供了信息交流的平臺，同時在人們的工作和學習中也起到了一定的幫助。近年來，一些犯罪分子頻繁利用手機、電話和互聯(lián)網(wǎng)實施電信欺騙犯罪罪嚴重危害社會治安，給群眾財產(chǎn)造成了重大損失。為了讓我們也提高一些警惕性，所以學校組織我們觀看了《開學反詐第一課》。課程講述了幾個實際的電話詐騙案件。所以無論犯罪分子如何花言巧語、危言恐嚇，我們只要記住“不聽、不信、不轉(zhuǎn)賬、不匯款”，不要相信天上會掉餡餅，遇到不明白的事不要急于做決定，要先和家人聯(lián)系、溝通，如有疑問直接撥打110進行咨詢或報警，不給犯罪分子可乘之機，確保自己的財產(chǎn)安全！我希望大家能提高警惕，擦亮自己的眼晴，明辨是非。
為了防范網(wǎng)絡詐騙事件的.發(fā)生呢？首先應當提高我們的網(wǎng)絡技術，掌握先進的科技知識，合法利用網(wǎng)絡的便利性，讓網(wǎng)絡成為我們的好幫手。其次應當克制自己，不讓自己過于沉迷于網(wǎng)絡。
為加強同學們對網(wǎng)絡貸款的警惕，讓同學們不受網(wǎng)上貸款的困擾。拒絕網(wǎng)貸防止受騙，在平時的學習和生活中，提高安全防范意識，加強自我保護能力。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇十二
近年來，隨著科技的高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為幾乎每一個人生活中不可或缺的一部分。在這個數(shù)字時代，人們通過網(wǎng)絡來獲得新聞、搜索信息、娛樂、社交等等，網(wǎng)絡已經(jīng)完全融入我們的生活當中。同時，網(wǎng)絡與我們的生活有更多的接觸，在這些接觸中，我們不得不提及網(wǎng)絡文明。作為一個網(wǎng)民，我個人有一些關于網(wǎng)絡文明的心得體會。
網(wǎng)絡具有很大的影響力，它可以不僅僅是傳播知識，它是我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。網(wǎng)絡文明是我們在網(wǎng)絡上表現(xiàn)出來的道德和規(guī)范的總和。在網(wǎng)絡上，人們會看到使用不當語言潑人的事情，一些人會把惡意的詆毀發(fā)到網(wǎng)上，一些人會在社交網(wǎng)絡上肆意地造謠中傷別人。這些淺薄的行為不僅危害著他人的利益，也毀壞了網(wǎng)絡環(huán)境，使我們不能切實地感受到網(wǎng)絡帶給我們的樂趣。
第二段：傳播正確的價值觀。
網(wǎng)絡文明不是一個簡單的概念，它包括很多內(nèi)容，如網(wǎng)絡禮儀、信息規(guī)范等等。作為新時代網(wǎng)民，我們不僅應該遵守規(guī)則，更應該傳播正確的價值觀。我們可以運用自己所掌握的技能，用正面的影響去教育和引導別人。我們應該做好時刻鼓勵別人遵守網(wǎng)絡文明，在網(wǎng)絡上傳遞公正、文明言行的聲音，同時還可以通過宣傳正面的新聞和開展有意義的活動來引導更多人加入到網(wǎng)絡文明的行列。
第三段：珍愛自己，保護自己。
在網(wǎng)絡文明問題中重要的一點是，我們作為網(wǎng)民應該珍愛自己，保護自己。網(wǎng)絡是一個隱藏著很多陷阱的地方，病毒、騙局、惡意軟件等等，危機無處不在。所以，我們應該時刻警醒，控制好自己的個人信息和隱私，謹防網(wǎng)絡上的欺詐、詐騙等違法犯罪行為。
第四段：強調(diào)自己的社會責任。
每一個人都應該具備一定的社會責任感，成為一名合格的公民。在網(wǎng)絡上，我們所做的每一件事情都可以對他人產(chǎn)生一定程度的影響。在此之際，我們不能只局限于自己的行為，更需要思考自己的社會責任感。當我們看到別人在網(wǎng)絡上犯錯或受到傷害時，我們應該給予適當?shù)膸椭蚪ㄗh，并隨時做好預防和防護工作，維護網(wǎng)絡的和平與秩序。
網(wǎng)絡文明不是一蹴而就的事情，是一個長期堅持的過程。每一個人都應該時刻發(fā)揚網(wǎng)絡文明，弘揚良好的社會風尚。我們不能只關心自己的權益，更應該同時關注其他人的利益。最根本的是，我們和別人一樣是人，都要守規(guī)矩，井井有條的和諧相處。通過我們的努力，讓網(wǎng)絡變得更加美好，更加友善，這樣，我們才能更好地享受網(wǎng)絡時代的快樂。
總之，在網(wǎng)絡時代，出于個人與群體的野心，我們不僅僅是網(wǎng)民，還是一份子，是一個群體的一分子，只有通過自我保護及互相約束，才能營造出一個和諧文明的網(wǎng)絡環(huán)境，以及一個和諧文明的社會。每個人都應該做好自己的本職工作，同時也要尊重別人的權利。這樣，才能共同營造一個更好的未來。
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