讀后感是一種自我反思和分享的過程，可以增強(qiáng)個人的情感體驗和表達(dá)能力。寫讀后感時，可以結(jié)合作者的寫作風(fēng)格和意圖來進(jìn)行分析和解讀。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠啟發(fā)和幫助大家寫出更加有深度和思考的讀后感，歡迎大家一起來欣賞和探討。
登山讀后感篇一
這篇文章告訴我們：一個人只有敢于克服困難，堅持不懈，勇往直前，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，嘗到成功的甜頭。
翻開古今中外名人錄，有哪位有成就的人沒有經(jīng)歷過困難？他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。三分之二高位截癱的張海迪阿姨，在輪椅這個小天地里奮斗，要想取得成功，比正常人不知要付出多少倍的代價，何等的困難??！然而她并沒有向命運(yùn)低頭，沒有向困難屈服，勇往直前，她成功了！毅力驚人的張海迪阿姨，不是靠堅強(qiáng)的毅志，堅持不懈，一步步登上成功的高山嗎？在我們學(xué)習(xí)和生活中，也是如此，聯(lián)想自己，感受頗深！
那是一個陽光明媚的早晨，一縷縷陽光如同劍一般的透過窗戶，射進(jìn)我的房間。我和媽媽正準(zhǔn)備去漳州龍文塔玩，汽車駛了一個小時才來到漳州。我站在龍文塔廣場，那里山坡上的森林郁郁蔥蔥，池塘里的水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，我仿佛走進(jìn)了仙界！
開始爬山了，剛開始我精神抖擻，兩步并作一步地爬了起來，眼看就快要到山頂了，可是我實(shí)在累得跑不動了，于是，就氣喘吁吁地對正在爬山的媽媽說：“媽媽，我實(shí)在跑不動了，不如你爬吧，我在這里等你！
只見媽媽笑瞇瞇地說：“哈！哈！哈！原來你是個縮頭烏龜，要半途而廢?。∧憧?，媽媽年齡比你大，我都不累了，你還會累呀！真是一只名副其實(shí)的縮頭烏龜呀！”我聽了媽媽的話，下決心：我一定要登上頂峰，哼！騎驢看賬本——走著瞧！我以訊雷不及掩耳之勢，飛快地爬向山頂，我看到了美麗壯觀的龍文塔，不知不覺中，我心里有一股自豪感！九龍江和許多景物都盡收眼低，我站在山頂上，真有一覽眾山小的感覺??！
學(xué)習(xí)了這篇文章，我懂得了：要想達(dá)到成功的彼岸。首先要敢于面對困難，勇于戰(zhàn)勝困難，堅持不懈，才能取得勝利。正如人們所說：“世上無難事，只怕有心人！”
登山讀后感篇二
今天我看了一篇叫《登山人》的文章，這篇文章的內(nèi)容大概是這樣的。
有三個人一起去登山，第一個人剛登了幾步，就感到山陡難登，便退了下來；第二個人剛登到半山腰時，就氣喘吁吁，大汗淋漓，他望了望那險峻的山勢，于是也退了下來；第三個人卻勇敢地攀登，他知難而進(jìn)，幾次跌倒，幾次爬起，毫不氣餒，終于登上了最高峰頂。三個人登山的過程與結(jié)果的對比，告訴我做任何事情只有堅持到底，不怕困難，才會有美好的結(jié)局，那種遇到困難就找借口逃避，是不可取的。在前進(jìn)的道路上，只有意志堅強(qiáng)，勇于戰(zhàn)勝困難，堅持到底的人才能取得勝利。
但是想想自己在學(xué)習(xí)中，怕苦怕累，遇到困難不進(jìn)取。遇到不會的問題或不會做的題，不是刻苦地鉆研，而是放棄或抄同學(xué)的作業(yè)。體育課上，我更是沒有那種拼搏精神，所以我就沒有攀上成功的頂峰。
登山讀后感篇三
今天上課，我們學(xué)了一篇課文，名字叫《登山》。這篇課文很有意義，讓我沒有白學(xué)。
這篇課文講了一個關(guān)于列寧登山的事，列寧想去看日出，但是出發(fā)晚了點(diǎn)兒。波蘭革命者巴果茨基知道有一條通往山頂?shù)慕?，但是很陡。列寧要走這條小路，由巴果茨基帶路，他走過了最危險的地方，回頭看看列寧，差點(diǎn)兒使他掉進(jìn)深淵。終于走過了最危險的地方，到達(dá)了山頂?？催^日出，巴果茨基提議不走來時的羊腸小道了，可是列寧要走小路，巴果茨基不知道為什么，列寧說等走過以后再告訴他。于是，這次由列寧在前面走，順利的走了過去。到最后列寧說的一句話讓我終生難忘。如果好奇的你想知道我就告訴你，列寧說得是“我們不應(yīng)該讓害怕把自己壓倒，得每時每刻、隨時隨地鍛煉自己的意志?！边@句話也讓我反思起自己，我是不是也有恐懼的`事情呢？我當(dāng)然有，可最不能讓我接受的一件事-----上課不敢回答問題，我怎么也克服不了。有些題我是會的，但是我不知道為什么我舉不起手。在今年，我決定克服這一點(diǎn)，我一定要上課時積極些。我還有很多害怕的事情，比如說我怕小狗，不敢摸；害怕小蟲子等等。
你看，短短一篇課文讓我懂得了那么多，也讓我受益匪淺。
河北滄州新華區(qū)河北省滄州市實(shí)驗小學(xué)四年級六班付?雨四年級:天真小孩。
登山讀后感篇四
世界上大名鼎鼎的胡達(dá).克魯克斯老太太在她將近70歲時覺得她一生最大的遺憾就是沒有體會高山的`壯美，于是在70歲的那年她開始學(xué)習(xí)登山，她覺得任何事情沒有年齡的限制，只要想做，就一定要嘗試一下。老太太帶著這種觀念，開始了她的爬山旅行，隨后的幾十年里，她一直冒著危險登山，其中還有幾座山是世界上赫赫有名的，雖然中間經(jīng)歷了許多困難，老太太卻始終沒有放棄，反而越爬越勇，老太太漸漸感覺自己找到了新的人生，每天都活在期待和興奮中，就在她95歲那年，終于登上了日本富士山，打破了攀登此山年齡最高記錄。
我覺得一個70歲的老太太還有那么強(qiáng)的斗志，何況我們呢？有這么好的時光，我一定要記住一句話：一定要把握好這個美好時光，努力學(xué)習(xí)，任何時候都不要放棄！任何事情沒有年齡的限制，只要想做，就一定要嘗試一下。
登山讀后感篇五
在《閱讀八十篇》中，《登山人》這篇文章很值得大家一看，它主要講有三個人去登山，第一個人攀巖了幾步，感到山陡難登，就退了下來，說是知難而退；第二位登山人剛登到半山腰時，就氣喘吁吁，大汗淋漓，他望著上面險峻的山勢，也退了下來，說是適可而止；第三位登山人知難而進(jìn)，勇往直前，跌倒也擋不住他前進(jìn)的目標(biāo)，最后，他爬上了山。這篇文章告訴我們做任何事情，只有不怕任何艱難險阻和各種困難，勇往直前，才能到達(dá)成功的彼岸。
在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到過各種各樣的難題，有時候會偷偷地流下淚水，想要放棄，等媽媽回來問問媽媽，自己不去動腦筋認(rèn)真思考，其實(shí)問題很簡單，后悔自己為什么不再堅持一下呢？自從讀過登山人這篇文章后，我改變了，變得開始堅持不懈了，只要有難題，我就會想起第三位登山人的不懈奮斗，就開始冥思苦想，最后終于做出了難題。
“世上無難事，只怕有心人”，在生活中，有許多人，見到困難就會退縮，其實(shí)，只要努力，想要的東西就一定會實(shí)現(xiàn)的，而不努力的人只能干一輩子不成功的事。就像學(xué)過的一首小兒歌中的一段一樣：勤勞的人能擁有無窮的“寶藏”，懶惰，沒有上進(jìn)心的人，只能擁有后悔和失望。如果不努力是不可能達(dá)成預(yù)想的目標(biāo)的。讓我們一起做勇往直前、不懈努力的人吧！
登山讀后感篇六
今天，馬老師給我們講了《登山人》這篇閱讀。讀過這篇文章后，讓我受到很大的教育。
文章主要講述了有三個人去登山，但最后的結(jié)果卻不一樣。第一個人爬到了山腳下就不愿意爬了。所以他就停了下來。第二個人爬到了一半就適可而止了。只有第三個人，不畏艱辛，知難而進(jìn)，勇往直前，終于他爬到了山頂上。
幾天以后，他們?nèi)齻€人再一次相遇了，第一個和第二個人都認(rèn)為自己放棄是一種正確、明智的選擇。而第三個人不這樣認(rèn)為，說道：“爬到山頂看到的無線風(fēng)光，可不是在山腳下和半山腰可以領(lǐng)略到的。”
《登山人》的第三個登山人，他不畏懼山勢險峻，跌倒了一次一次地爬起來，勇敢地登攀，知難而進(jìn)，最后終于登上了峰頂。三個人的登山故事告訴我們做任何事只要堅持不懈，不怕困難，只有堅持到底，才可以取得最后的勝利。
在現(xiàn)實(shí)的生活中，只有堅持不懈，才會看到風(fēng)雨過后的那最美麗的彩虹。中國女排精神就是“登山人”中的第三個人的真實(shí)寫照。巾幗不讓須眉，我們中國女排在一次一次的艱難困苦中反敗為勝，她們的勝利是用無數(shù)的汗水換來的，在困難和強(qiáng)敵面前，她們勇往直前，永不言棄！
想一想我們自己的學(xué)習(xí)生活中，又怕苦又怕累，遇到一點(diǎn)困難就不愿意學(xué)習(xí)了。今天的閱讀讓我明白，從今以后，我一定要敢于面對學(xué)習(xí)上的困難，敢于向書山進(jìn)軍，向困難作斗爭?！兜巧饺恕分械牡谌齻€人就是我學(xué)習(xí)的`榜樣，要想成功就要有頑強(qiáng)的拼搏精神，只要堅持到底，就是勝利！
登山讀后感篇七
有人曾說：“人生道路上既有坎坷，又有泥濘，既有美景，又有陷井，只有堅定的信念，勇往直前的人才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。”
蒙蒙細(xì)雨的今天，馬老師講了一篇閱讀《登山人》。文章講的是：三個人一起去攀登高山。第一個人剛開始攀登幾步就知難而退。第二個人攀登到半山腰，就滿頭大汗、氣喘吁吁，他適可而止了。第三個人知難而進(jìn)、勇往直前，登上了峰頂。過幾天三個人碰面了，前兩個都以為山頂和山下也都是那回事，第三個說：“頂峰上如仙境般美，無限風(fēng)光，你們是看不到的?！?/p>
這個故事讓我想到了生活中的我。
有一次，我答應(yīng)媽媽要彈琴一個半小時，可是我只彈了一個小時，只彈會了四個曲，還差一首，我怎么彈都彈不會，氣的我都像熱鍋上的螞蟻了，看著眼前的鋼琴，再也不想彈下去。媽媽看見后對我說：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。遇到了困難不能選擇后退，只有接受挑戰(zhàn)才會贏得成功?！鳖D時我明白了，打開琴，慢慢地練，一點(diǎn)一點(diǎn)地練。終于將難受最難的曲子彈好了。
面對困難，就應(yīng)當(dāng)用勇往直前的精神戰(zhàn)勝它，就像里約奧運(yùn)會中國女排一樣，不怕困難、勇往直前，永遠(yuǎn)都不要知難而退!
登山讀后感篇八
享受是一本引人入勝的書，讓你有興趣慢慢地翻閱；享受是一首優(yōu)美的旋律，讓你飄飄然進(jìn)入仙境；享受是一幅美麗的畫，讓你駐足細(xì)細(xì)地欣賞；享受是一個小小的雕塑品，讓你愛不釋手，享受有時又是一場驚險的足球賽，讓你憂喜交加；享受有時又是樹頂上的蘋果，讓你垂涎欲滴又無法得到……總之，享受是一枝神奇的筆，需要你來細(xì)細(xì)描繪。
有人說：“站得高，望得遠(yuǎn)。”這高遠(yuǎn)的境界又是哪里能得到滿足？飛機(jī)雖然能飛得高，但速度快，眼下的景物一晃就過去了，而且也只滿足了“看”的要求，“嗅、聞”可就差遠(yuǎn)了。所以在眾多的選擇當(dāng)中，我的感受是唯有登山才是最大的樂趣，也是最有享受價值的事，特別是幽靜的山，才是最有趣味的。
走在彎曲的盤山的小路上，兩邊樹木叢生，百草豐茂，花兒生機(jī)勃勃地競相開放。不知不覺陶醉其中，??！空氣是那么的清新，環(huán)境是那么的美好，全然沒有城市里的喧鬧和污染，仿佛來到了一個完全與世隔絕的世外桃園，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，聲音是多么悅耳，多么動聽；花兒的香味是多么撲鼻，多么香濃。我在這人間仙境里久久佇立，終于為著一個宏偉的目標(biāo)向山頂攀登。
或許這是一個愿望，一個不能擺脫的愿望，促使我登上最高的峰頂，但這也是要靠意念來完成的。不知走了多久，興奮中忘了腿酸，不知不覺就到達(dá)了險峻的山頂。這里的空氣更好，花草、樹木繁茂，鳥兒歡快地在樹上唱出了一首又一首宛轉(zhuǎn)的曲子。俯視山下，城市、群山盡收眼底，再抬頭往上看，天空、白云近在眼前，真有種氣吞山河的感覺。我放開嗓子大叫了一聲，情不自禁地發(fā)出了心里無限的感慨，回聲震蕩了每一個山谷，這一切是多么的美妙，令我無法自控，追逐著鳥兒、蝴蝶在山頂興奮地奔跑起來。我貪婪地呼吸著大自然的空氣，看著上天賜予大地上的美好一切。我真正迷醉其中，流連忘返，享受在大自然博大的懷抱里。
有人認(rèn)為游戲是最大的享受，有人認(rèn)為讀書是最大的享受，而對我而言，當(dāng)之無愧的最大的享受的，唯有登山。我愛登山。
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登山讀后感篇九
你一定聽說過世界最高峰――珠穆朗瑪峰吧？有兩個攀登珠穆朗瑪峰的人，也許他們并不出名，但這兩人的故事，卻讓人感動。
其中一人叫野口。他16歲就登上了阿爾卑斯山的最高峰勃朗峰，后來更登上了七大洲的最高峰。但他卻從20xx年起開始在珠穆朗瑪峰上撿垃圾。他的想法很簡單：多撿些垃圾，可以美化珠穆朗瑪峰的環(huán)境。他在六年里，撿下了9噸垃圾。另一人叫梅根，她一直夢想登上珠穆朗瑪峰。在20xx年5月21日，她即將爬上頂峰，但她發(fā)現(xiàn)，在珠穆朗瑪峰的“死亡地帶”，躺著一名叫比斯塔的登山者。面對珠穆朗瑪峰的頂點(diǎn)，梅根決定背比斯塔下山。幸虧她的舉動，比斯塔只是被凍傷手指和腳趾。
這兩人，有著不同的行為，但他們有一個共同點(diǎn)：他們都在奉獻(xiàn)。在別人攀登珠穆朗瑪峰時，野口撿起別人丟下的垃圾，背下了9噸垃圾；在夢想前，梅根為了一條奄奄一息的生命，做出了下山的抉擇。他們都在奉獻(xiàn)，所以他們的故事，會被人記住。
有一句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，其實(shí)，只要你獻(xiàn)出了你的力所能及之力，世界就會變成美好的人間！
登山讀后感篇十
我是一個十足的“小書迷”，近來看過《安徒生童話》、《笑貓日記》、《三國演義》等等，但使我感觸最深的是一篇叫做《登山人》的文章。
這篇文章的內(nèi)容是這樣的：有三個人一起去登山，一個人剛登了幾步，就感到山陡難登，便退了下來；第二個人登到了半山腰時，就氣喘吁吁，大汗淋漓，他望了望險峻的山勢，于是也退了下來；第三個人卻勇敢地攀登，他知難而進(jìn)，幾次跌倒，幾次爬起，毫不氣餒，最后終于登上峰頂。登上峰頂他笑了笑，說：“頂上的無限風(fēng)光，你們是無法領(lǐng)略到的?！笔前?！任何事情不管成功或失敗，我們只有堅持到最后，才能像他一樣體會到真正的成就感。
讀完這篇文章，我沉思了很久。三個人登山過程與結(jié)果的對比，告訴我們?nèi)魏问虑槎贾挥袌猿值降?，不怕困難，才會有美好的結(jié)局。那種遇到困難只知道逃避和找借口的行為是不可取的。在前行的道路上，只有意志堅強(qiáng)，勇于戰(zhàn)勝困難，知難而進(jìn)的人才能取得勝利。
現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，戰(zhàn)勝困難，取得成功的人數(shù)不勝數(shù)。比如說有的殘疾人在輪椅上度過一生，而有的殘疾人，卻參加殘奧會，為國爭光，他們付出的汗水和努力是常人的百倍，那是何等的困難哪！
再想想自己在學(xué)習(xí)中，一遇到困難，不是直接放棄就是向同學(xué)求助；做作業(yè)，經(jīng)常偷工減料；體育課跑步時，我更是動不動就偷懶，更不要談所謂的“拼搏精神”，十分慚愧。
通過學(xué)習(xí)這篇文章，使我懂得：要想達(dá)到成功的彼岸，首先要敢于面對困難，經(jīng)受挫折，頑強(qiáng)拼搏，堅持到底，才能取得勝利。
登山讀后感篇十一
今天我看了一篇叫《登山人》的文章，這篇文章的內(nèi)容大概是這樣的。
有三個人一起去登山，第一個人剛登了幾步，就感到山陡難登，便退了下來；第二個人剛登到半山腰時，就氣喘吁吁，大汗淋漓，他望了望那險峻的山勢，于是也退了下來；第三個人卻勇敢地攀登，他知難而進(jìn)，幾次跌倒，幾次爬起，毫不氣餒，終于登上了最高峰頂。三個人登山的過程與結(jié)果的對比，告訴我做任何事情只有堅持到底，不怕困難，才會有美好的結(jié)局，那種遇到困難就找借口逃避，是不可取的。在前進(jìn)的道路上，只有意志堅強(qiáng)，勇于戰(zhàn)勝困難，堅持到底的人才能取得勝利。
但是想想自己在學(xué)習(xí)中，怕苦怕累，遇到困難不進(jìn)取。遇到不會的問題或不會做的題，不是刻苦地鉆研，而是放棄或抄同學(xué)的作業(yè)。體育課上，我更是沒有那種拼搏精神，所以我就沒有攀上成功的頂峰。
通過學(xué)習(xí)了這篇文章，使我懂得：要想到達(dá)成功的彼岸，首先要敢于面對困難，經(jīng)受挫折，勇于戰(zhàn)勝困難，頑強(qiáng)拼搏，堅持到底，才能取得勝利。
登山讀后感篇十二
今天我看到一篇文章叫《登山人》，大概內(nèi)容是這樣的。
有三個人去登山，第一個人剛登了幾步，就感到山陡難登，便退了下來；第二個人剛登到半山腰，就氣喘吁吁，他望了望險峻的山勢，也退了下來；只有第三個人勇敢地攀登，幾次摔倒幾次爬起來，不退縮，不放棄，終于登上了頂峰。
現(xiàn)實(shí)生活中，戰(zhàn)勝困難，取得成功的人確實(shí)不少。劉偉12歲玩捉迷藏，摔在了10萬伏的高壓線上，失去了雙臂。此后，他用腳自理生活，還進(jìn)入北京殘疾人游泳隊，并在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽中獲得兩金一銀。到了高三，放棄高考改學(xué)音樂，成為世界上第一個用腳彈鋼琴的人。參加“中國達(dá)人秀”比賽，他的那句“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著”鼓舞了很多人。
這讓我想到了以前在學(xué)習(xí)中，怕苦怕累，遇到困難就想求助爸爸媽媽，不想著自己先試著去解決問題。后來媽媽告訴我：我的人生最后是要靠自己走的，任何人都代替不了我，只有現(xiàn)在磨練自己的意志，在將來遇到更大更多的困難時候才能從容面對，而不是束手無策。所以現(xiàn)在的我也越來越勇敢，越來越進(jìn)步了，遇到問題，不怕。正視它，分析它，解決它，從中獲得從未有過的成就感和自信心。我感覺自己現(xiàn)在正向著希望之峰出發(fā)！
登山讀后感篇十三
今天老師領(lǐng)我們讀了《登山人》這個故事，這個故事告訴了我們必須堅持，不放棄。
《登山人》主要講了三個人登山的故事，第一個人認(rèn)為山陡難登，爬了幾步就放棄了；第二個人爬到了半山腰，看到了山路的險勢，也放棄了；而第三個人，勇往直前，摔了好幾次跟頭，終于看到了峰頂上美麗的風(fēng)景。過了幾天，他們?nèi)齻€人又見面了，第一個人認(rèn)為自己省了很多力氣，第二個人認(rèn)為自己很明智，他們同時也在諷刺第三個人，而第三個人卻說：“峰頂上的風(fēng)景，你們永遠(yuǎn)看不到”。
在實(shí)際生活中也有這樣的事情：第一種，學(xué)習(xí)就幾天，就不學(xué)了；第二種，原本要學(xué)完，但學(xué)到一半就放棄了；第三種，一直堅持，遇到困難不退縮，最后成功了。我們不能學(xué)前兩種的半途而廢，應(yīng)該學(xué)第三種遇到困難不退縮。
就像四大名著的《西游記》里面的唐僧師徒一樣。他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，用了十四年的時間才取得了真經(jīng)，這種精神就是勇往直前。
通過今天的《登山人》這篇文章，讓我懂得了成功是需要不怕困難，不斷努力，堅持才能獲得的。
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