總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法，提高工作效率。較為完美的總結(jié)需要注意文字的流暢和條理性。接下來(lái)將為您介紹一些相關(guān)研究成果，希望能夠給您一些新的視角和觀點(diǎn)。
感想三年級(jí)篇一
暑假里，我參加了拉小舉辦了“拉小智慧第一軍團(tuán)”首屆軍體夏令營(yíng)活動(dòng)，這次活動(dòng)我們留下了許多難忘的記憶。白天是枯燥而辛苦的。早上我們6：30就得起床洗漱，平時(shí)在家里早上都得老爸叫許多次而且還在很不情愿的情況下才能起得了床?？稍谶@里，只要老師喊一聲，同學(xué)們就迅速的起了床沒(méi)有一次磨蹭的。10分鐘后就得是我們每天的第一次訓(xùn)練，雖然我們還有點(diǎn)睡眼朦朧，可沒(méi)一會(huì)就被教官那種氣勢(shì)給驚醒了。在這里白天的事情就是訓(xùn)練，走正步、踏步、兩種步伐交換。我們最喜歡的是晚上的訓(xùn)練了，晚上有一個(gè)小時(shí)是練習(xí)打拳。別看我們小，可我們打起拳來(lái)還是有模有樣的，每一招一式都練得很認(rèn)真。有一天晚上突然緊急集合，這時(shí)大家都手忙腳亂。有的同學(xué)提著褲子邊拉另一手還拿著鞋子跑，我是拖著鞋子就跑到了操場(chǎng)，到了操場(chǎng)我一看就樂(lè)了，什么樣的都有。我打心底佩服軍人了，聽(tīng)老爸說(shuō)他當(dāng)兵時(shí)晚上睡覺(jué)時(shí)都不敢睡沉，而且在脫衣服時(shí)都事先將衣服放在被子上，這樣能讓自己以最快的速度拿到衣服并穿好，如果在戰(zhàn)場(chǎng)上，像我們這樣就完了。晚上的生活是豐富而快樂(lè)的。
每天晚上我們都有不同的活動(dòng)安排，這時(shí)也是大家在一天中最開(kāi)心的時(shí)候。除了學(xué)歌、拉歌、看電影外，還有更有趣的活動(dòng)，那就是老師和教官一起表演舞蹈。別看教官白天訓(xùn)練時(shí)很嚴(yán)肅，可這時(shí)都像變了個(gè)人，把大家樂(lè)得笑彎了腰。讓我記憶最深的一件事是：我這個(gè)人睡覺(jué)從來(lái)都不老實(shí)，被子經(jīng)常被我丟在一邊給床蓋，這時(shí)的我感覺(jué)到有些冷，睜開(kāi)了睡眼。突然我看見(jiàn)了有電筒的光線，慢慢的聽(tīng)到了腳步聲，我頓時(shí)嚇出了一聲冷汗，咪著眼睛裝睡。光線和腳步聲越來(lái)越近了，我感覺(jué)到一雙溫暖的手帶來(lái)了一陣暖意為我輕輕地蓋上了被子。這時(shí)我才看清，那是學(xué)校的老師。白天他們陪著我們訓(xùn)練，我們休息時(shí)他們還得精心策劃著晚上的活動(dòng)，晚上還得準(zhǔn)備游戲，夜晚大家都在休息時(shí)，他們也不能放松，還得時(shí)刻提防著我們這群不老實(shí)的家伙能不能睡好。他們就像爸媽一樣的照顧著我們，我的眼睛有些濕潤(rùn)了。軍訓(xùn)中，有歡樂(lè)也有汗水和淚水，但這些付出都是值得的。只要我們努力，沒(méi)有任何事情能難倒我們，更讓我們領(lǐng)會(huì)了軍營(yíng)就是一個(gè)大家庭，團(tuán)結(jié)就是力量。同時(shí)也讓我們對(duì)軍人更加的崇拜了！
感想三年級(jí)篇二
“團(tuán)隊(duì)浮橋”是在軍訓(xùn)第三天的一個(gè)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我有許多的感受，更讓我明白了很多。
記得大概的資料是這樣的：班上每?jī)蓚€(gè)同學(xué)抬一塊木板，無(wú)論你高矮胖瘦，都要從這個(gè)由同學(xué)為你搭建的“浮橋”上走一遍。這都與我這樣的“重量級(jí)”人物，無(wú)疑是當(dāng)頭一棒。但當(dāng)我這一棒子“打”下去后，還沒(méi)來(lái)得及清醒，又被“霹”了一下。因?yàn)榻坦俨蛔屛覀冇米叩?，讓我們用爬的?！鞍Γ瑢W(xué)們，對(duì)不起啦，回去后我會(huì)努力減肥的！”我在心里向同學(xué)們道歉。啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是陳澤敏，陳澤敏在臺(tái)上為我們吶喊助威。在下頭支撐著我們安全從上頭度過(guò)的是李文豪和林杰，這兩名同學(xué)的工作可不簡(jiǎn)便啊。因?yàn)樗麄兲吡?，站起肯定不行，那他們就只好雙膝跪地，頭歪著在下頭拖著我們一名名同學(xué)過(guò)到“對(duì)岸”。正可謂“男兒膝下有黃金”啊，可這兩名男兒為了我們班的同學(xué)，可是連“黃金”都放棄了。
了！”
這次軍訓(xùn)，使我學(xué)會(huì)了感恩，使我明白：職責(zé)心是重要的，因?yàn)楫?dāng)你覺(jué)得你的肩上有職責(zé)時(shí)，你就不會(huì)輕易言敗和放棄，你會(huì)為了職責(zé)而拼搏到底。
感想三年級(jí)篇三
軍訓(xùn)的最后一天了，這一天，我才真正知道，軍訓(xùn)也挺苦挺累的。以前我總是想：其實(shí)軍訓(xùn)也沒(méi)什么大不了，軍訓(xùn)也不就是在操場(chǎng)上練習(xí)嘛!不過(guò)，現(xiàn)在我才明白，軍訓(xùn)是一種“藥”，是一種很苦很苦的藥，但是“良藥苦口”，軍訓(xùn)能治好我們的懶惰、嬌氣和懦弱。
今天，我們將要脫下這飽含著我們的汗與淚的軍服，站在校門口與我們的教官依依惜別了。要交軍服的時(shí)候，我們都磨磨蹭蹭，一會(huì)去趟廁所、一會(huì)和張影，一會(huì)再去溜達(dá)一圈……卻遲遲不肯脫下軍服。放學(xué)回家的路上，一遍遍回想著軍訓(xùn)的景象，一次次溫習(xí)著齊步、正步、跑步……在同學(xué)面前總想炫耀一下前些天學(xué)過(guò)的軍體拳，和朋友不厭其煩地一遍又一遍講述著自己的教官。
軍訓(xùn)刷洗掉了我的嬌氣與懶惰，在我的心里刻上了永不磨滅的記號(hào)!
大學(xué)軍訓(xùn)。
又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光線。我們佇立在烈日下，當(dāng)我站著軍姿，幾絲熱流飄過(guò)臉龐，留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽(yáng)似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大，忽然感覺(jué)刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個(gè)小時(shí)，整個(gè)身體早已麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳底下如一團(tuán)火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個(gè)小時(shí)的喝水時(shí)間還要用全勁跑步，才能不是最后一名，避免所謂“跑圈圈”的噩運(yùn)。
軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí)，都不是獨(dú)立的，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體，我們需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步，這是軍訓(xùn)的意義之一吧。
感想三年級(jí)篇四
21天，短暫而又有意義的21天，已趕著匆匆的腳步，帶著我們目送教官是的那一行行淚水遠(yuǎn)去了。這段軍訓(xùn)的日子，是我們這一生都難以忘懷的日子，因?yàn)榫壏謱⑽覀儚奈搴暮Ｖ袚瞥鰜?lái)聚到了一起，我們一起吃苦，一起歡笑，一起歌唱……我們從陌生到熟悉，從熟悉到朋友，同時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的提高，在思想道德上的進(jìn)步，也都是軍訓(xùn)賦予我們的。
從軍訓(xùn)的第一天起，一張張陌生的臉開(kāi)始漸漸熟悉，我們也一天天地體驗(yàn)到了做一名合格的軍人是多么的不容易。站軍姿站到兩腳發(fā)顫，全身酸軟；走正步走到腳掌發(fā)麻，脖子抽筋。可是我們大家都堅(jiān)持了下來(lái)，我們用意志力戰(zhàn)勝了身體的傷痛。有的同學(xué)是第一次離開(kāi)家，第一次自己獨(dú)立生活，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)不僅是一次對(duì)生活的體驗(yàn)，更是對(duì)自己意志力的考驗(yàn)。軍訓(xùn)當(dāng)中，大家同學(xué)不怕苦、不怕累，發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、艱苦奮斗和互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們同學(xué)不僅在白天認(rèn)真堅(jiān)持訓(xùn)練，晚上回寢之后，對(duì)于有些難度大的動(dòng)作，繼續(xù)訓(xùn)練，直到標(biāo)準(zhǔn)為止。還有在拉練的時(shí)候，我們走路沒(méi)有了平整的廣場(chǎng)，吃飯沒(méi)有了溫馨的食堂，在野外就靠著自帶的食物來(lái)補(bǔ)給身體，對(duì)于好多同學(xué)而言，這都是難得的體驗(yàn)，或許這一生也不會(huì)再有幾回。野餐時(shí)，我們進(jìn)行了愉快的拉歌活動(dòng)，大家都把包里的食物和同學(xué)一起分享，一幕幕苦中作樂(lè)的情景。在途中，一些體力好的同學(xué)幫著其他同學(xué)背包，拿衣服；有同學(xué)身體弱，累了走不動(dòng)了，我們就摻扶著并排走，最終，我們順利成功地完成了拉練。軍訓(xùn)中的這些，都構(gòu)成了一幅幅值得紀(jì)念的記憶圖片。
軍訓(xùn)，我們除了在體格和意志上得到鍛煉，在生活上，我們還學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù)：如何疊軍被，如何使我們天天生活的寢室更加整潔、舒適。在生活上也嚴(yán)格要求自己，使我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，好的習(xí)慣能為日后的學(xué)習(xí)生活節(jié)約更多的時(shí)間，更有利于我們學(xué)習(xí)效率的提高。
我們的軍訓(xùn)之所以收獲那么多，我們的胡教官功不可沒(méi)，在訓(xùn)練中，對(duì)我們一直是實(shí)行鐵的紀(jì)律，而在休息時(shí)，又和大家打成一片，我們是兵與官的關(guān)系，又是朋友關(guān)系，我們一起接受烈日的灼射，一起聊天，一起游戲，一起唱歌……從他身上，我們看到了更多的是軍人的堅(jiān)韌，軍人的偉大，他們擁有健壯的體魄，更有高尚的靈魂，他們有著鐵一般的紀(jì)律，更有一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的愛(ài)心，他們將自己的青春年華交給了祖國(guó)，擔(dān)起的是保衛(wèi)國(guó)家的重任。
感想三年級(jí)篇五
這是我第一次住校，所有的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生但新奇的。
剛開(kāi)始，作息時(shí)間極其不適應(yīng)，雖然說(shuō)學(xué)校鬧鐘是六點(diǎn)鐘才打鈴的，但是因?yàn)槭虑樘啵仨氃谖妩c(diǎn)三十就起床了。第一天晚上因?yàn)檎J(rèn)床，在床上翻來(lái)覆去，凌晨一點(diǎn)才睡著。只有四個(gè)半小時(shí)的睡眠時(shí)間，弄得我一整天都昏昏沉沉的。眼袋，黑眼圈都一并現(xiàn)身了。
晚上，自習(xí)結(jié)束竟只有30分鐘的時(shí)間讓四人洗漱，這讓我干什么事情都慌慌張張的，還得抹黑洗衣服。等爬上床，我已經(jīng)累的不行了，達(dá)到了著床就睡的境界。
我一直以為軍訓(xùn)是非?？植赖?，其恐怖因素如下：一，教官非常嚴(yán)格。一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤都不允許出現(xiàn)，如果出現(xiàn)，便會(huì)遭到非常人所能承受的懲罰；二，每天都要在烈日下大汗淋漓，倒下戰(zhàn)士無(wú)數(shù)；三，休息時(shí)間微乎其微，時(shí)間少的只能喝口水便要繼續(xù)訓(xùn)練；四，夜間會(huì)進(jìn)行突擊，不管睡多深，都得在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，在規(guī)定場(chǎng)所集合。
不過(guò)，實(shí)際上與我想象中的完全兩樣，濤哥如此和藹可親，對(duì)于我們也只是睜一只眼閉一只眼的。當(dāng)太陽(yáng)很猛烈的時(shí)候，濤哥會(huì)選擇陰涼的地方來(lái)給我們訓(xùn)練，這是極好的。休息時(shí)間也是相當(dāng)充裕的，還是不是會(huì)和其他班級(jí)拉一下歌，娛樂(lè)娛樂(lè)。夜間睡眠也是相當(dāng)舒適的，不會(huì)有什么突擊集合。
時(shí)間過(guò)的飛快，最后幾天開(kāi)始慢慢適應(yīng)起這種軍事化生活了，一切的一切都在快速并有序的進(jìn)行著。不過(guò)，隨著時(shí)間的流逝，我越來(lái)越想念爸爸媽媽，雖然每天都有給媽媽打電話，在電話里有數(shù)不清的話講，但是，我還是極其迫切的想要回家，看看爸爸媽媽，讓爸爸媽媽也看看我。每次都想要說(shuō)很久很久，但是時(shí)間有限，只能不舍地掛掉電話，媽媽在電話那頭也說(shuō)很想我，叫我每天打一個(gè)電話給她，聽(tīng)聽(tīng)我的聲音，我又何嘗不是呢?還記得我在住校之前媽媽開(kāi)玩笑的'對(duì)我說(shuō)：“晚上你會(huì)哭的哦！”說(shuō)實(shí)話，每天跟媽媽通完電話，鼻尖總有點(diǎn)酸酸的感覺(jué)，不過(guò)，我不能哭，我不會(huì)讓爸媽擔(dān)心的！
濤哥與我們告別的那天，我是極其不舍的，雖然只有6天的感情，但是，俗話說(shuō)，一日為師終生為父，我們的感情還是十分深厚的。在濤哥離開(kāi)的時(shí)候，我們一九班一齊唱了《最珍貴的角落》給他聽(tīng)，我唱著唱著，眼淚竟不自覺(jué)的留下了：濤哥！一九班會(huì)去看你的！
高一（9）班。
夏怡然。
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感想三年級(jí)篇六
在這一年，的感觸，是辛苦的爸爸為我的付出。以前的我只會(huì)顧慮自己，而不知道要體諒他人，這一年我長(zhǎng)大了，才懂得關(guān)心別人?？粗职置刻烨宄浚觳艅偭?，就得起床工作，自己省吃儉用，而大部份的費(fèi)用都花在我的身上，讓我學(xué)許多的才藝，還有補(bǔ)習(xí)功課……，以前的我不知道要感恩，現(xiàn)在的我知道，雖然我還沒(méi)辦法為家人做什么，但我對(duì)爸爸的回報(bào)，就是用心的學(xué)習(xí)，不要讓他失望。
六年級(jí)的我，再過(guò)一學(xué)期就要升上初中了，我抱著既興奮又害怕的心情，期待著初中這個(gè)階段的開(kāi)始。興奮的是，上了初中能夠認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，有新的體驗(yàn)；害怕的是，不知道自己能不能習(xí)慣初中的生活，會(huì)不會(huì)想念小學(xué)的好朋友。只希望全班都能好好珍惜這最后相處的一學(xué)期。
另一個(gè)期望是每一年都要的，看到爸爸、姑姑們的身材，我就擔(dān)心自己的身高，爸爸比我更緊張，常常煎藥給我吃，希我望能長(zhǎng)高一點(diǎn)，這當(dāng)然也是我自己的心愿，所以啰！我只好多多運(yùn)動(dòng)，再苦也要把藥給喝了！
除了要慶祝新年來(lái)臨之外，是不是也該想一想，過(guò)去一年有沒(méi)有必須改進(jìn)的缺點(diǎn)，在這未來(lái)的一年里，千萬(wàn)不要再犯了！
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感想三年級(jí)篇七
《安徒生童話》這本書，是我們老師重力推薦的一本書。制作者自然就是丹麥19世紀(jì)的童話作家。自幼酷愛(ài)藝術(shù)，創(chuàng)作過(guò)詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本的安徒生。
這本書寫的絢麗多姿、浪漫離奇，包含了許多作者對(duì)人生哲學(xué)的思索。丹麥著名的評(píng)論家勃蘭兌斯這樣評(píng)價(jià)過(guò)安徒生的童話：“他的故事屬于我們?cè)?jīng)一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)的辨認(rèn)過(guò)，而如今，我們依然在閱讀的那一類書籍。
你看，安徒生寫童話是那樣的精彩，那樣的引人入勝，寫的是那樣身臨其境，仿佛置身于其中一般。
這本書寫的真是太好了，真情實(shí)感，引人入勝，絢麗多姿。
在《安徒生童話》里，我認(rèn)識(shí)了許多的新朋友。有“可憐的賣火柴的小女孩”，“愚蠢的皇帝”，“可惡的王子”，“堅(jiān)強(qiáng)勇敢的丑小鴨”，其中我最喜歡的是“丑小鴨”。
故事中丑小鴨處處受到欺負(fù)，在它的成長(zhǎng)的過(guò)程中，大家都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它，罵它。丑小鴨受盡了折磨，差點(diǎn)兒死了。當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。
讀完這篇《丑小鴨》，使我明白了：心靈美才是真正的美，丑小鴨變成了白天鵝，一切都源于它心中的那一份永恒的夢(mèng)想。只要我們堅(jiān)定信念，擁有美麗的夢(mèng)想，并堅(jiān)持不懈地去奮斗，你也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。讓我們變成天鵝，在廣闊的天空中展翅高飛吧!
我最喜歡的童話故事書，就是《安徒生童話》。里面的故事既好聽(tīng)，又有道理。我讀了它之后深有感受。
我覺(jué)得《皇帝的新衣》這篇童話很有教育意義。騙子利用了人的虛榮心，愚弄了國(guó)王和臣民。只有天真無(wú)邪的孩子說(shuō)出了真話。這個(gè)故事告訴我們，不要被虛榮心捉弄，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
《笨蛋漢斯》這篇童話很有趣。我覺(jué)得笨蛋漢斯并不笨，只是語(yǔ)言、動(dòng)作看起來(lái)笨了一些。這個(gè)故事告訴我們，笨人也有優(yōu)點(diǎn)的。
拇指姑娘是童話《拇指姑娘》中的主人公，這個(gè)故事具有豐富的想象力。它告訴我們，善良、樂(lè)于助人的人，終究會(huì)得到別人的幫助。
我最喜歡《打火匣》這篇童話故事，喜歡里面的那三只狗。士兵在機(jī)緣巧合下得到了這個(gè)神奇的打火匣，打火匣改變了他的命運(yùn)，這離不開(kāi)他的努力和機(jī)智，也離不開(kāi)他面對(duì)困難時(shí)的冷靜。
《野天鵝》這篇童話中艾麗莎值得我們學(xué)習(xí)。她為了救哥哥們，憑著堅(jiān)強(qiáng)的品格和忍耐力尋找蕁麻為哥哥織蕁麻衣，最終，成功地拯救了哥哥們，使他們變回了人形。她告訴了我們，海水不知疲倦地流個(gè)不停，所以堅(jiān)硬的石頭才會(huì)被磨得這樣平滑。我們也應(yīng)該有這種堅(jiān)持不懈的精神!
偉大的故事家安徒生寫了一篇家喻戶曉的童話故事——《丑小鴨》。故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭。兄弟姐妹們都有一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)著一身黑黝黝的羽毛，因此，不太受大家的歡迎，十分自卑。后來(lái)，它成了一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事如果不仔細(xì)品讀的話，只會(huì)覺(jué)得它是一個(gè)普通的童話故事。要是好好去體會(huì)這個(gè)故事的境意，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己外表丑陋，遭到了周圍所有人的鄙視?？伤](méi)有在意，只管自己努力做事。它慢慢地長(zhǎng)大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：一個(gè)人身邊逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才可以改變自己的處境。我們身邊也不乏有這樣的例子：我在原來(lái)學(xué)校，一年級(jí)的時(shí)候，我們班的施錦程，成績(jī)不是很好，相貌也不突出，平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話，沉默寡言，是一個(gè)平平常常的學(xué)生。但他從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥不問(wèn)。后來(lái)，他就成了同學(xué)們心目中的佼佼者，在班上名列前茅，獲得許多老師的贊揚(yáng)。其實(shí)，只要你肯努力，就一定會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣。
我認(rèn)為《安徒生有感》并不僅僅是童話，那些故事中所包含的生活現(xiàn)實(shí)和婉轉(zhuǎn)的含義常常讓人感慨許久。但不管怎樣，讀那些故事時(shí)的感覺(jué)是帶著夢(mèng)幻的迷茫，還是抱著嫌惡的恐慌，總是難忘。
故事《海的女兒》中那個(gè)可憐的美人魚(yú)讓許多人開(kāi)始模糊的認(rèn)識(shí)了愛(ài)情的犧牲精神。因?yàn)閻?ài)，所以敢于做任何似乎不可能完成的事情，去忍受好像無(wú)法忍受的痛苦，去經(jīng)歷超乎尋常的苦難。善良的美人魚(yú)用自己的犧牲成全了王子的幸福，我相信她那不滅的靈魂會(huì)永遠(yuǎn)閃著動(dòng)人的光。善良的人總會(huì)為別人送去溫暖，在別人的微笑中收獲屬于自己的幸福?！兑疤禊Z》中那個(gè)擁有11個(gè)天鵝哥哥的公主為了救哥哥們差點(diǎn)失去了生命，堅(jiān)韌的毅力親情的力量都是這個(gè)世界上非常美好的東西。讓我知道犧牲是一種偉大的情操，它所包含的對(duì)付出的無(wú)限放大和對(duì)索取的無(wú)限縮小，始終像是遙遠(yuǎn)的光明，帶有一種空曠的靈性，不可捉摸，神圣而潔凈。
感想三年級(jí)篇八
前段時(shí)間，我讀了一本《安徒生童話》的故事書，里面我最喜歡皇帝的新裝這篇童話了。
這篇文章主要寫的是：從前有個(gè)皇帝，他不管自己的王國(guó)，心全部用在了衣服上，他每天都換一次衣服，每當(dāng)自己穿著非常漂亮的衣服，他就會(huì)辦一個(gè)大會(huì)來(lái)炫耀自己。有一次從其他地方來(lái)了兩個(gè)騙子，他們來(lái)到王國(guó)里，找國(guó)王說(shuō)我倆是裁縫，我們能做只有聰明的人才能看見(jiàn)的衣服。從此，他們就開(kāi)始為國(guó)王做衣服，他們假裝在機(jī)器旁工作，還不斷的向皇帝要金子，直到有一天衣服做好了，國(guó)王開(kāi)了一個(gè)盛宴炫耀自己的衣服，人們看了都紛紛說(shuō)”真好看!好看極了!“終于有一個(gè)孩子說(shuō)：”皇帝沒(méi)穿衣服呀!“最后，終于水落石出，真相大白了。兩個(gè)騙子卻得到金子后逃跑了。
現(xiàn)實(shí)生活中，騙子也很多。有的人發(fā)手機(jī)短信告訴你中獎(jiǎng)了，讓你轉(zhuǎn)錢后才可以領(lǐng)取，結(jié)果呢，錢到手后人卻再也聯(lián)系不到了。其實(shí)這都是騙人的小把戲。也有的人聽(tīng)到別人贊美自己就沾沾自喜，別忘了，你還有重要的事來(lái)做。
生活中這樣的例子很多很多，只要我們擦亮眼睛，不要貪圖便宜，騙子一定不會(huì)得逞的!
安徒生寫的作品中，我最感動(dòng)的就是《丑小鴨》了。故事發(fā)生在初春，鴨子?jì)寢寕兌济χ醯?。丑小鴨的媽媽也不例外。孵呀孵，孵了三七二十一天，小鴨們終于出世了。他們都長(zhǎng)得漂亮可愛(ài)，聰明伶俐?？墒浅笮▲唴s長(zhǎng)得難看無(wú)比。同伴們都叫他“丑小鴨”。因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，所以經(jīng)常受到別的動(dòng)物的唾罵和歧視。就連他的兄弟姐妹也不給他好臉上看。丑小鴨迫不得已，只好離開(kāi)了這個(gè)令他傷心的地方。離開(kāi)家后，他經(jīng)歷過(guò)了數(shù)不清的困難和挫折，終于從“丑小鴨”脫變成了白天鵝。
我似乎讀到了丑小鴨努力尋求認(rèn)可的艱辛。安徒生是丹麥人，一生充滿坎坷。丑小鴨脫變成白天鵝的故事，其實(shí)寫的就是他自己。
賣火柴的小女孩，海的女兒，皇帝的新裝……在這數(shù)不清的故事里，讓我懂得了數(shù)不清的道理。
感想三年級(jí)篇九
十月三日的上午，我和媽媽去河西通程商業(yè)廣場(chǎng)，經(jīng)過(guò)五一路的時(shí)候，媽媽在車上突然肚子疼得很厲害，就在五一路站下了車。媽媽就問(wèn)一個(gè)服裝的'阿姨，媽媽說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)哪里有衛(wèi)生間?！卑⒁袒卮鹫f(shuō)：“隔壁的藥店有衛(wèi)生間?！眿寢屨f(shuō)：“好，謝謝?！眿寢屭s緊走隔壁的藥店，對(duì)其中的一個(gè)阿姨說(shuō)：“請(qǐng)借用一下衛(wèi)生間好嗎？”那個(gè)阿姨卻說(shuō)：“這里沒(méi)有衛(wèi)生間，你到別的地方再去找一找吧！”當(dāng)時(shí)媽媽的臉色都變白了。媽媽對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)了很多很多的好話。那個(gè)阿姨說(shuō)：“不行，不行?！弊詈髬寢寣?duì)那個(gè)阿姨說(shuō)了一句好話，媽媽說(shuō)：“我肚子實(shí)在疼得不了了?！蹦莻€(gè)阿姨勉強(qiáng)的說(shuō)：“好，那你進(jìn)去吧?！眿寢屧谛l(wèi)生間里呆了很久很久才出來(lái)。出了藥店媽媽對(duì)我說(shuō)了很多話，其中一句話我把它記住在心里了。是任何人有了困難，我們都要用盡最大的努力幫助別人。世界才會(huì)變得更溫暖。砂子塘天華寄宿制實(shí)驗(yàn)學(xué)校三三班王雅晴我的感想作文350字。
小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。
感想三年級(jí)篇十
在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)春三月的早上，天氣非常晴朗，幾朵白云在天空上飄來(lái)飄去。
李老師把我們叫到學(xué)校的花園里種樹(shù)。李老師站起來(lái)，把右手放到嘴邊兒，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們我現(xiàn)在給大家分配任務(wù)，小華和小明一組，妮妮和蘭蘭一組，大家有的挖坑，有的鏟土，還有的澆水，大家趕得熱火朝天，可帶勁了。小華是班長(zhǎng)，植起樹(shù)來(lái)可不馬虎，他給小樹(shù)苗施土，施肥，過(guò)了一會(huì)兒，小樹(shù)苗就栽好了，小華用腳踩了踩，看了看小樹(shù)苗，笑了。小紅負(fù)責(zé)澆水，她拿起噴壺，一手扶著把，一手扶著噴壺的嘴。水從噴壺里像箭一樣噴了出來(lái)。同學(xué)們看見(jiàn)小樹(shù)一擺一擺的，像是在給他們打招呼。同學(xué)們不時(shí)露出了微笑。
2植樹(shù)。
一年四個(gè)季里，春天是這四個(gè)季節(jié)里最好的季節(jié)，很適合植樹(shù)。
春天到處綠綠的，花朵紅艷艷的，風(fēng)一吹來(lái)就像小朋友在跑步。
春天的時(shí)候，媽媽還帶過(guò)我去植樹(shù)呢！我們扛來(lái)了植樹(shù)工具：大鐵鍬、鏟子、一顆小松樹(shù)苗，選了一個(gè)光禿禿的山坡，我和媽媽就在那里植樹(shù)。我一看，媽媽輕松的挖了一個(gè)坑，急忙讓媽媽給我挖，我照著媽媽的樣子挖，但是干巴巴的泥土仍然紋絲不動(dòng)。媽媽一邊做樣子，一邊耐心地講解挖坑的要領(lǐng)。我照著媽媽說(shuō)的方法，先踩著大鐵鍬，使勁地將它壓進(jìn)泥土，然后往上一翹，果然，泥土輕易就挖了出來(lái)。一會(huì)兒，就挖好了一個(gè)坑，我將小松樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再將土填回原處，將草皮蓋在最上面，最后將土拍緊，再澆上清涼的水。我們?cè)谂赃吜⒅詡€(gè)牌子，上面寫著要愛(ài)護(hù)小樹(shù)，不要亂摘葉子，讓小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
我?guī)е吲d的心情，扛著工具回家了。
3植樹(shù)。
一年一度的春季又來(lái)到了，全國(guó)人民給地球媽媽披上了新裝，有工人、有農(nóng)民、還有機(jī)關(guān)干部和青少年同學(xué)們，他們浩浩蕩蕩背著鋤頭，手拿鐵鍬和一捆捆樹(shù)苗到那光禿禿的山坡上和那寬闊的公路旁植樹(shù)。
同學(xué)們也在老師的`帶領(lǐng)下來(lái)到了一個(gè)荒坡上植樹(shù)造林，有的拿鋤頭挖洞；有的把樹(shù)苗放入洞中，再培上細(xì)土，然后用腳將培土踩實(shí)，手輕輕往上提這就使樹(shù)根伸展，最后澆點(diǎn)水，使它快快成活。同學(xué)們干得滿頭大汗，唱著歌，山坡上一片沸騰。在這一天里，山坡上種滿了樹(shù)苗，披上了綠裝。風(fēng)吹著小樹(shù)頻頻點(diǎn)頭，就好像在說(shuō)：“謝謝你們”為地球披上了新裝。
同學(xué)們高舉隊(duì)旗，排著整整齊齊的隊(duì)伍，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)吹過(guò)，不斷地在胸前飄動(dòng)，歌聲響亮，一天的勞動(dòng)一點(diǎn)也不覺(jué)得疲勞，反而覺(jué)得高興，因?yàn)槲覀冏隽艘患幸饬x的事。
4植樹(shù)。
今天是植樹(shù)節(jié)，爸爸媽媽決定帶我去植樹(shù)。今天的天氣不錯(cuò)，田野處處都充滿著春天的氣息。
早上我和爸爸媽媽帶著楊樹(shù)苗和工具出發(fā)了。到了目的地，爸爸首先選好指數(shù)位置，在地上畫了三個(gè)直徑半米左右的圓圈。爸爸要求按這些圓圈挖樹(shù)坑，而且每個(gè)樹(shù)坑都要挖到半米深左右。我們每個(gè)人一個(gè)樹(shù)坑開(kāi)始挖了起來(lái)，爸爸挖得最快，但我也不甘示弱拿著鐵锨揮汗如雨的挖了起來(lái)。樹(shù)坑挖好以后，我把樹(shù)苗放在正中央，我扶著樹(shù)苗，爸爸媽媽把挖出來(lái)的土埋回樹(shù)坑，我繞著樹(shù)苗把疏松的土踩實(shí)。最后提來(lái)三桶水，往三棵樹(shù)苗上澆水，我們終于大功告成了，此時(shí)我已經(jīng)了的筋疲力盡了。望著迎風(fēng)搖擺的樹(shù)苗，我心想：小樹(shù)小樹(shù)，快快長(zhǎng)大，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。
5植樹(shù)。
哥哥扛著鐵鏟，我提著水桶，在水桶里裝上幾棵小樹(shù)苗就出發(fā)了。山路上，我們看到野草都綠了，還零星地開(kāi)著些小花，路旁也有小樹(shù)，枝葉都不茂盛。哥哥說(shuō)：“這些樹(shù)種下也有幾年了，可是人們只知道種樹(shù)，不知道照顧它們，所以長(zhǎng)得不好?！?/p>
到了山坡上，哥哥找個(gè)好地方，用鐵鏟在地上挖了個(gè)小坑。我雙手扶著樹(shù)苗，小心翼翼地放進(jìn)坑里。哥哥用鐵鏟給小樹(shù)苗培上土，我興奮地跑去把土踩結(jié)實(shí)，又到附近水溝里打了水，給小樹(shù)苗澆澆水。
看著幾棵小樹(shù)苗在山坡上穩(wěn)穩(wěn)地站定，在微風(fēng)中舒展枝葉，好像在沖著我招手呢。我對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“希望你們快快長(zhǎng)大呀，我每個(gè)星期都來(lái)看你哦。”
每天清晨，背著書包去上學(xué)的時(shí)候，我都要往山坡的方向看一看，那里有我和哥哥親手種下的小樹(shù)苗。
6植樹(shù)。
3月12日是樹(shù)的節(jié)日。這天，爸爸帶我去植樹(shù)。
樹(shù)苗要先拔掉大部分葉子，讓陽(yáng)光直接鉆進(jìn)樹(shù)枝，還要把捆在樹(shù)根上的草解掉，才能種下。于是，我就開(kāi)始了這項(xiàng)任務(wù)，爸爸也來(lái)幫忙。
令我印象最深的是挖洞。我和爸爸配合干，我拿鋤頭，爸爸拿鏟子。我挖出的土，爸爸負(fù)責(zé)鏟走。我在這兒“嘿喲嘿喲”地挖，爸爸“嘿喲嘿喲”地鏟，真是不亦樂(lè)乎！挖到大概30厘米，就可以栽樹(shù)了。把弄好的樹(shù)苗放進(jìn)坑里，用土填實(shí)，再踩平，樹(shù)苗要是不容易晃，那么樹(shù)就載好了。
栽樹(shù)還發(fā)生不少趣事呢！丁玲阿姨撥樹(shù)葉時(shí)突然尖叫一聲，我們都懷著好奇心過(guò)去一看，天哪！一只比圓珠筆還粗的青蟲(chóng)，正安詳?shù)靥稍跇?shù)葉上吃葉子，幾乎與葉子融為一體！唉，打死我也不會(huì)再去撥樹(shù)葉了。
我心上的小樹(shù)苗，請(qǐng)運(yùn)載著我的夢(mèng)想，快快長(zhǎng)大吧！
7植樹(shù)。
寒冷的冬天悄悄的走了，溫暖的春天又悄悄的來(lái)了。春天，小草綠了，花開(kāi)了，柳樹(shù)綠了，世界萬(wàn)物都從新開(kāi)始活動(dòng)了。春天，不但，萬(wàn)物復(fù)蘇，而且，春天也是植樹(shù)造林的好季節(jié)。
上周，媽媽和爸爸說(shuō)要帶我去植樹(shù)。我早上起床拉開(kāi)窗簾，??！今天是個(gè)大晴天！太陽(yáng)公公對(duì)著我笑呀笑，把臉都笑紅了。我趕快對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們行動(dòng)吧，今天天氣太好了！”于是我們吃完早飯，帶上工具來(lái)到了樓前的空地上，??！已經(jīng)有好多叔叔和阿姨在那里植樹(shù)了。我和爸爸媽媽也馬上行動(dòng)起來(lái)。我們先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后，把小樹(shù)苗放在坑里，再用泥土填好，培結(jié)識(shí)，澆上水。我們干的可帶勁了呢！我的今天過(guò)的最有意義，因?yàn)閶寢屨f(shuō)植樹(shù)造林.綠化環(huán)境。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任。我作為一個(gè)小公民也要為保護(hù)環(huán)境出一份力。
8植樹(shù)。
春天，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。我和爸爸、弟弟一起為光禿禿的山種幾棵小樹(shù)。
我連忙跑回家，把東西都找來(lái)了，有：鏟子、水桶和樹(shù)苗。再一起決定誰(shuí)做什么。
經(jīng)過(guò)決定后，爸爸種樹(shù)，我拿樹(shù)苗，弟弟來(lái)澆水。
植樹(shù)開(kāi)始了，我馬上跑下山去拿樹(shù)苗上來(lái)。爸爸正在用鏟子賣力地刨坑地，不一會(huì)就刨好了。我再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，爸爸又把士填平。弟弟拿起他的水桶澆水。就這樣過(guò)了幾次之后，我們已經(jīng)精疲力竭了。爸爸用手刨，頭上出現(xiàn)了幾道黑斑，讓我們哈哈大笑。又種了幾次之后，終于沒(méi)有樹(shù)苗了。“累死我了”，我自言自語(yǔ)地說(shuō)。弟弟也說(shuō)：“可不是嗎？”
植樹(shù)結(jié)束了，大山爺爺好像在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝”。
感想三年級(jí)篇十一
作為三年級(jí)班主任，面對(duì)8——10歲的兒童，工作更加繁重，我相信，任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來(lái)，那么，如何開(kāi)展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
"誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛(ài)"。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；二要研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等），了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜"，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹(shù)立威信；其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面"；其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面"。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。
競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào)，這是"互助"、"友好"的競(jìng)爭(zhēng)而不是"敵視"和"保守"的競(jìng)爭(zhēng)，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。
1、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
2、設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度：以個(gè)人量化的評(píng)價(jià)模式，對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。
3、建立互助組：以互助小組、"1+1"小組（一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。
4、獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)：獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣，目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。獎(jiǎng)勵(lì)比批評(píng)的教育效果更明顯。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)，配合學(xué)校教育好孩子，班主任工作才能更加順利輕松。
此外，班主任還要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽(tīng)取來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會(huì)的意見(jiàn)等途徑，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向。
感想三年級(jí)篇十二
我在這個(gè)熱鬧非凡的新年里，發(fā)生了許許多多的事情，其中有令人開(kāi)心或傷心的事，這不，一件開(kāi)心的事和傷心的事便在我身上發(fā)生了。
第一件：開(kāi)心的事。
我在過(guò)年這幾天里，發(fā)生了一件非常開(kāi)心的事情，有許多炮當(dāng)然是開(kāi)心的事了。在我的炮中，有許多種類，我能不開(kāi)心不高興嗎？所以那就是我的一大開(kāi)心美事。
感想：炮在生活中很常見(jiàn)，但是不能去傷人，如果去傷人，那么這個(gè)令人開(kāi)心的東西，便會(huì)像戰(zhàn)場(chǎng)上的武器一樣。
第二件：傷心的事。
人們放炮，一定不要再易燃物旁放炮，不然就會(huì)晾成一場(chǎng)慘禍的。
今年的春節(jié)就在這熱鬧中度過(guò)了……。
感想三年級(jí)篇十三
時(shí)間不像花朵，謝了還會(huì)再開(kāi)；時(shí)間不像燕子，冬天去了南方，春天又會(huì)回來(lái)；時(shí)間不像太陽(yáng)，晚上走了，但早上又來(lái)了；時(shí)間不像……時(shí)間是一支筆心，用完了，只能丟棄，不能再出墨水了。經(jīng)過(guò)了小學(xué)，我已用完“筆心”的八分之一，邁向新的中學(xué)生活。在這短短的七天里，我百感交集，心中有許多說(shuō)不出口的感受。
軍訓(xùn)，是對(duì)學(xué)生受益非淺的活動(dòng)，不僅僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，還能提高教師與學(xué)生之間的深入了解和深厚的感情。今次的軍訓(xùn)，我收獲了許許多多，同時(shí)也失去了在家里玩的時(shí)間，正所謂“挨一拳頭學(xué)一著”，我覺(jué)得也是值得的。
一開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí)，大家都不熟悉軍訓(xùn)的規(guī)矩，所以做的馬馬虎虎。軍訓(xùn)完之后，大家都回到寢室去睡覺(jué)了。僅有我們班還要逗留在教室里?；氐浇處煟蠹叶即诡^喪氣的，也許是因?yàn)榻袢兆龅貌缓?，被教官罵了一頓的緣故吧。大家只見(jiàn)教師在黑板上寫了一句格言，說(shuō)：“大家明白‘構(gòu)成于思?xì)в陔S’是什么意思嗎？”大家都在嘰里咕嚕，似乎明白了似的。教師有點(diǎn)著這句格言，說(shuō)：“大家明白就好，可是你們今日的表現(xiàn)就‘毀于隨’了。我們做什么事情，第一，要認(rèn)真；第二，不要隨便。做事情隨隨便便能做好嗎？?jī)H有認(rèn)真做，不隨便才能把這件事情做得精。明白嗎？所以下次軍訓(xùn)必須要認(rèn)真，不隨便。給一個(gè)好印象給教官，明白嗎？”大家都覺(jué)得教師這翻話說(shuō)得頭頭是道，所以大家異口同聲的說(shuō)：“明白！”經(jīng)過(guò)了這次，我明白了軍訓(xùn)要認(rèn)真，不能搞小動(dòng)作、開(kāi)小差，要聽(tīng)從教官的命令，這樣才做得精、做得好。
經(jīng)過(guò)了大家5天了的奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦訓(xùn)練，最終滴水穿石，獲得成功，拿到了二等獎(jiǎng)。我覺(jué)得大家得了二等獎(jiǎng)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。大家都覺(jué)得自我實(shí)力不夠，只能拿三等獎(jiǎng)，但就在我們意料之外啊！“5班5班，我不一般”！我收獲到了做事情要有自信，有恒心這個(gè)道理。如果當(dāng)初我們?cè)倥τ?xùn)練，心中一向想著自我是行的，那么我們獲得的就不止是二等獎(jiǎng)了。
經(jīng)過(guò)了這7天的軍訓(xùn)，我收益良多，但愿每一個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)前也能軍訓(xùn)，這樣我們班的收獲會(huì)數(shù)不勝數(shù)，會(huì)超越此刻的自我！
感想三年級(jí)篇十四
這篇文章講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子，其中的一只鴨子特別難看，所以別人叫她”丑小鴨“。她受盡了嘲諷，孤單離群，但是她從不氣餒，掉進(jìn)冰河她不皺眉，掉下松樹(shù)，渾身是傷看，但是她動(dòng)腦筋，奮斗不止，終于有一天她變成了人見(jiàn)人愛(ài)的白天鵝!
讀了這篇文章，使我深深的認(rèn)識(shí)到身處逆境時(shí)不應(yīng)該受到別人的嘲笑，而是應(yīng)該得到別人的關(guān)愛(ài)，只要我們給她一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，她就會(huì)變得有自信、有理想，人的美或丑不是自己可以選擇的，長(zhǎng)得丑一樣也可以變成白天鵝。
這個(gè)故事告訴我們，以后無(wú)論做什么事情，不能以貌取人，在任何時(shí)候都要公平對(duì)待人和事，做一個(gè)善良的人。
感想三年級(jí)篇十五
我上三年級(jí)了，開(kāi)學(xué)第一件事就是軍訓(xùn)，我在這次軍訓(xùn)中體驗(yàn)到個(gè)體對(duì)集體的服從性，也嘗到了艱辛的汗水，這是我的第一次軍訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是終生難忘的.。
我的教官非常嚴(yán)厲，我一下沒(méi)做好就要重復(fù)做好幾次，做標(biāo)準(zhǔn)了才可以停，我流了好多汗，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一種鍛煉。
在軍訓(xùn)中有苦有甜，也可以說(shuō)是先苦后甜?！翱唷笔强嘣谲娪?xùn)時(shí)太陽(yáng)一直對(duì)我在吐火，孫悟空也架不住太上老君的煉丹爐啊，經(jīng)過(guò)四天半的暴曬，我就像燒焦的土豆，那叫一個(gè)黑。而且，軍訓(xùn)一天后，回到家我腰酸背痛腿抽筋，我一到家就是往地板上一躺?？梢哉f(shuō)我在軍訓(xùn)中沒(méi)少受苦!可還是利大于弊?！疤稹笔翘鹪谖译m然在軍訓(xùn)時(shí)流了好多汗，但軍訓(xùn)后的我像個(gè)鐵人，比以前更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，學(xué)習(xí)也比以前勤奮了，更嚴(yán)格要求自己了。
軍訓(xùn)把我從一個(gè)少年過(guò)度為青年了，我知道該怎么做，我已經(jīng)不是小孩了，我長(zhǎng)大了，不能再用以前的要求管理自己，要更嚴(yán)格更認(rèn)真的管理自己，對(duì)別人負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)新時(shí)代的好青年。軍訓(xùn)是一盞明燈，照亮了我在初中新的道路，軍訓(xùn)是一味良藥，把我軟弱的身體變得強(qiáng)壯，軍訓(xùn)是一個(gè)鬧鐘，把我還沉浸在假期中的頭腦叫醒。
軍訓(xùn)使我堅(jiān)強(qiáng)，使我勇敢，使我勤奮，這對(duì)我來(lái)說(shuō)終生難忘。
感想三年級(jí)篇十六
經(jīng)過(guò)了七天的訓(xùn)練，軍訓(xùn)終于圓滿結(jié)束了。每一天，我們都要在陽(yáng)光下站軍姿，練起步走，跑步走。每一天都會(huì)帶著汗水回到家中。
記得第一次，我們的教官——朱教官，先教我們?nèi)绾握拒娮?，大拇指貼著食指的第二截，兩腳分開(kāi)大約六十度，身子微微向前傾，這就是軍訓(xùn)。后來(lái)幾天，我們又學(xué)會(huì)了稍息，起步走。稍息是最簡(jiǎn)單的了，只要左腳邁出去，這時(shí)右手向前擺，接著后來(lái)再右腳向前邁一步，這時(shí)左手再向前擺，這就是起步走。然后才練到了一半，就有人抱怨了。不過(guò)，也有人非常喜歡軍訓(xùn)，因?yàn)檐娪?xùn)可以下好幾堂課，幾乎是軍訓(xùn)的四分之二，接下來(lái)我們就要學(xué)最后一項(xiàng)軍訓(xùn)的內(nèi)容，依然就是最難的一項(xiàng)——跑步走，跑步走是軍人必須會(huì)的項(xiàng)目之一，也是最難學(xué)會(huì)的動(dòng)作之一。一開(kāi)始，只要一聽(tīng)到“跑步”這兩個(gè)字，就應(yīng)該兩手縮起來(lái)，貼緊腰兩旁，然后跑起來(lái)，停的時(shí)候分四個(gè)節(jié)拍，做完這些，跑步走就做完了。
現(xiàn)在想想這些，還有一點(diǎn)懷念以前的時(shí)光呢！也有一點(diǎn)想念我們?cè)?jīng)的教官，朱教官。真希望能跟朱教官說(shuō)的一樣：“如果我們有緣的話，可能會(huì)再次見(jiàn)面的。
感想三年級(jí)篇十七
新學(xué)期伊始，我升入了三年級(jí)，今天是開(kāi)學(xué)的一天，是高興的一天，也是我感觸良多的一天。
不一會(huì)兒，我們聊著聊著就開(kāi)門了，我們快步?jīng)_進(jìn)了學(xué)校，急于想看見(jiàn)學(xué)校發(fā)生了什么變化沒(méi)有。果然，學(xué)校換了新的桌椅，新的電扇，并且刷了新漆，真不錯(cuò)！同學(xué)們一個(gè)個(gè)又見(jiàn)了面，都熱鬧地聊起了暑假的事、開(kāi)學(xué)的感受，整個(gè)教室像開(kāi)了鍋似的。雖然經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，剛剛開(kāi)學(xué)，但是大家一點(diǎn)都不陌生，反而更加熟悉了。我們來(lái)到了三年級(jí)的教室，感覺(jué)自己又成長(zhǎng)了一歲。
感想三年級(jí)篇十八
今天是新生訓(xùn)練營(yíng)的第二天，也是正式開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天。早上我們有四節(jié)課的軍訓(xùn)，教官先讓我們立正，雖然我們站在陰涼處訓(xùn)練，但是炎熱依舊沒(méi)有散去的跡象。平時(shí)站立姿勢(shì)不是特別正確的我立正時(shí)感到有些吃力，汗水不斷地順著我的臉頰和脖子流下來(lái)，像一條條蟲(chóng)子一樣，在不停地爬，真的是好癢。但是我知道這時(shí)候千萬(wàn)不可以動(dòng)，即使再不舒服也不能。因?yàn)槲抑?，現(xiàn)在如果用手抹一把汗就失去了軍訓(xùn)的意義，一直所保持的毅力也會(huì)隨之失去。
我忍住了，頓時(shí)有一種戰(zhàn)勝自我的快感。又過(guò)去了一會(huì)兒，教官宣布休息，我們都向自己的杯子奔去，我也不例外。我拿起水杯喝了一口水，發(fā)現(xiàn)那水格外的甜，而這種體會(huì)在暑假里是從沒(méi)有感受過(guò)的。
接下來(lái)，我們又練習(xí)了跨立、下蹲與坐下，這些動(dòng)作都是我們以前沒(méi)有接觸到過(guò)的，練習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了，我的腳都已經(jīng)麻了。雖然在身體上說(shuō)感覺(jué)軍訓(xùn)很累，但是在精神上，軍訓(xùn)是很充實(shí)的。
晚上，我們?cè)诨@球場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽與觀看月全食活動(dòng)。軍訓(xùn)真的很有意思，它讓我的生活變得更多姿多彩，成為我生活中一道亮麗的風(fēng)景線。
“立正，稍息！”這是從花山國(guó)防教育中心傳來(lái)的聲音，因?yàn)榻坦僬谟?xùn)練我門這幫“頑童”。
在訓(xùn)練了一個(gè)上午后，我們都已累得四肢發(fā)麻，終于，在教官的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了食堂。早已餓得發(fā)暈的我們見(jiàn)到飯菜后，都眼睛發(fā)綠，恨不得沖上去，把那些飯菜一搶而空，但是教官的威嚴(yán)還是制止了我們?！安辉S動(dòng)，站到位置上，誰(shuí)站不住，誰(shuí)就不要吃飯！”我們嚇得身體為顫了幾下，只能望“菜”興嘆。
過(guò)了一會(huì)兒，教官終于開(kāi)口了：“脫帽！”我迅速摘下帽子，準(zhǔn)備放進(jìn)口袋，但一聲響亮的聲音突然發(fā)出：“停！”我一進(jìn)手忙腳亂，帽子掉在了地上，再看一看旁邊的幾位同學(xué)，有的也像我一樣，有的把帽子剛?cè)揭话?，還有一些“幸運(yùn)兒”，把帽子放進(jìn)了口袋?！白拢 苯坦儆忠宦暶?，我們聽(tīng)后便慢吞吞地坐了下來(lái)?！爸貋?lái)！”什么？重來(lái)？我呆了，這哪里是軍訓(xùn)呀，明明是耍人！我心里埋怨道。
經(jīng)過(guò)十幾次的反復(fù)練習(xí)后，終于開(kāi)飯了，我們風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕貙埐顺粤藗€(gè)精光。
這次軍訓(xùn)，不僅讓我懂得了軍人的規(guī)矩，更讓我明白了什么叫吃苦！
不，身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯，意志在軍訓(xùn)中磨礪，(.)風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐、堅(jiān)持、頑強(qiáng)……短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一生享用不盡的財(cái)富。
曾經(jīng)看到整潔、威武的軍隊(duì)走路過(guò)，振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已，強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力?？烧l(shuí)知今天真練起正步來(lái)，竟如此讓人痛苦?？罩惺幹蠡鹎颍滉?yáng)似火，真熱啊！操場(chǎng)上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列，正步操練，真累??！我的腿都快軟了，但我們都挺過(guò)來(lái)了，堅(jiān)持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽(yáng)，戰(zhàn)勝了疲憊，我們自豪極了！在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳酰兊脠?jiān)強(qiáng)，我們成長(zhǎng)著！
“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩！對(duì)了我們軍訓(xùn)還有比賽，我們初一的六個(gè)班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺(jué)得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起，說(shuō)明我們大家是團(tuán)結(jié)的。
我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致，我們就會(huì)得到我們想要的“成績(jī)”。
感想三年級(jí)篇十九
初入華師校門，學(xué)校便迫不及待地派來(lái)了最可愛(ài)的人——空軍小哥哥，他們與我們進(jìn)行了親切友好的交流。
如果大學(xué)是青春獨(dú)立的開(kāi)始，那么軍訓(xùn)就是一碗告別過(guò)去的的孟婆湯。在光芒璀璨的盛夏里，經(jīng)歷立正稍息齊步走，掃地刷墻疊豆腐后，我應(yīng)該都忘了高中跟我同桌三年的二狗子是男是女了。
曾以為軍訓(xùn)是為了強(qiáng)身健體，可隨著年齡的增長(zhǎng)，網(wǎng)絡(luò)的普及，我開(kāi)始了解世界世界并沒(méi)有那么和諧。中東那旮旯炮彈襲擊就沒(méi)有一天停過(guò)；朝韓迄今尚未和平統(tǒng)一；日本、菲律賓越南仍覬覦著我們的島嶼；印度死磕著巴基斯坦的.同時(shí)仍未把腳從藏南離開(kāi)……所謂人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂。國(guó)亦如此，軍訓(xùn)作為大學(xué)第一課，對(duì)于培養(yǎng)國(guó)防能力增強(qiáng)集體主義觀念，深刻領(lǐng)悟“立德、立學(xué)、立行、立信”的真正含義，增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力存在著巨大的作用。
軍訓(xùn)在中國(guó)已有40的歷史，最早的歷史記載可以追溯到商朝。透過(guò)浩如煙海的史書，我看見(jiàn)了這四千年里兵役制和年輕人相愛(ài)相殺的全過(guò)程；站立軍姿之時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那跨越時(shí)空的軍令：凡守城將士，必英勇殺敵，戰(zhàn)端一開(kāi)，即為死戰(zhàn)之時(shí)！臨陣，將不顧兵先退者，立斬！臨陣，兵不顧將先退者，后隊(duì)斬前隊(duì)。
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