讀后感是讀者在閱讀完一本書之后，對所讀書籍內(nèi)容的感受和思考的表達(dá)。讀后感要注重獨(dú)立思考，表達(dá)個人觀點(diǎn)和見解，不要過多借鑒他人的意見。想了解如何寫一篇精彩的讀后感嗎？不妨看看以下是小編為大家收集的范文，或許能夠幫助你更好地寫作。
麥家解密讀后感篇一
通過學(xué)習(xí)這本書我深知：1.課堂是學(xué)堂，是學(xué)生的，不是教堂。課堂上必須以學(xué)生的學(xué)為主。如果學(xué)生只當(dāng)聽眾，而沒有參與，學(xué)生不可能學(xué)到東西。2.課貴真實(shí)，沒有真實(shí)，就沒有效率，就沒有學(xué)生的發(fā)展。所以課堂上我就真正放手讓學(xué)生自己研究，相互研究。只有投入了，有了真正的情感體驗(yàn)，學(xué)生才能真正獲得發(fā)展。在學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，我沒有提示，沒有揭示，沒有暗示，只是巡視、觀察、思考，目的就是發(fā)現(xiàn)真的共性問題和個性化的問題，從而使課堂變得真實(shí)而有效。3.老師的語言不要過多，過多的語言就可能束縛學(xué)生，捆住學(xué)生，壓住學(xué)生，不利于學(xué)生思維和真正自我的發(fā)展。4.學(xué)生不先學(xué)習(xí)，教師就不出場。只有學(xué)生動腦了，才會發(fā)現(xiàn)哪些不會，教才有的放矢。5.要想使課堂高效，必須全過程讓學(xué)生高度緊張，學(xué)生在緊張的課堂中就不會開小差，不容易分散注意力。6.在課堂上以變應(yīng)變，隨機(jī)應(yīng)變，一切從學(xué)生的變化出發(fā)，一切從學(xué)生出現(xiàn)的問題出發(fā)，一切從學(xué)生真正的需要出發(fā)，這樣的變才變得其所，變得恰到好處。所以根據(jù)課堂的實(shí)際情況有時一節(jié)課不能完成教學(xué)任務(wù)，但教學(xué)效果還是比較好的。
我們的課堂就是學(xué)生的演場，教師只有做導(dǎo)演，才能保證學(xué)生全過程“表演”和“表現(xiàn)”；教師只有做導(dǎo)演，為學(xué)生的學(xué)習(xí)而導(dǎo)，為學(xué)生的發(fā)展而導(dǎo)，才能真正將課堂變成學(xué)生的舞臺。
麥家解密讀后感篇二
早在好幾年前就聽說過友邦保險(xiǎn)，這是一家規(guī)模很大的跨國保險(xiǎn)公司，上世紀(jì)九十年代初來到上海，對中國保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生的影響極為深遠(yuǎn)，特別是它在中國的幾個大中城市的迅速崛起，多多少少讓人覺得有點(diǎn)兒神秘，我作為一名保險(xiǎn)從業(yè)人員確實(shí)也很想了解一下這家公司，看他到底是一家怎樣的公司，同時也期望從中找到點(diǎn)兒什么靈丹妙藥，讓本機(jī)構(gòu)的能夠盡早走出困境，步入良性發(fā)展軌道。正好分公司個險(xiǎn)部把《解密友邦》一書推薦給我們，通過認(rèn)真閱讀，收獲頗深?，F(xiàn)就把我個人看后的一些感想發(fā)表如下：
友邦保險(xiǎn)“源自中國”，它的母公司――美國國際集團(tuán)aig位居世界500強(qiáng)前10名，1992年友邦保險(xiǎn)獲得了中國開放外資的第一張經(jīng)營許可證，成立了友邦上海分公司，后來又陸陸續(xù)續(xù)的在深圳、廣東、江蘇和北京成立了8家分支機(jī)構(gòu)，由于受政策的限制，友邦不可能大規(guī)模的擴(kuò)張機(jī)構(gòu)，但非常注重對每一個機(jī)構(gòu)的精耕細(xì)作，在每一個有友邦保險(xiǎn)的地方，人們都會感到友邦的存在，它有著一流的業(yè)績平臺一流的經(jīng)營效益，常常成為同業(yè)仿效的對象，幾乎所有的競爭對手都會感到來自友邦的壓力，不得不提出要向友邦學(xué)習(xí)，發(fā)出“兩眼看友邦”的感嘆。
友邦的掌門人格林伯格擁有一支強(qiáng)有力的管理團(tuán)隊(duì)，他對屬下的要求是嚴(yán)格的，集中控制是公司管理的重要手段，如果沒有令行禁止的作風(fēng)，公司必然是一盤散沙，執(zhí)行力的好壞是一個公司成功的關(guān)鍵。但友邦的嚴(yán)格管理并沒有束縛員工的思想，而是積極了鼓勵員工大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)員工的獨(dú)立判斷能力，不論是新產(chǎn)品的開發(fā)，還是服務(wù)領(lǐng)域的拓展，友邦公司均走在行業(yè)的前列，從而使公司活力永存，立于不敗之地。
友邦認(rèn)為，壽險(xiǎn)不同于儲蓄和投資，它首先是一項(xiàng)充滿愛心得事業(yè)，買人壽保險(xiǎn)是為了自己的父母、愛人、子女，是愛心的延伸。目前我國股市大牛，股票和基金成了眼下最熱的投資渠道，而保險(xiǎn)公司也推出了一些投資型保險(xiǎn)，把保險(xiǎn)和投資融為一體，既獲得保障，又分享了牛市的成果。但作為投保者一定要明白，保險(xiǎn)最主要的功能是保障，投資回報(bào)只是附加的價值。因此，我們在推銷保險(xiǎn)產(chǎn)品的時候，一定要理直氣壯的宣傳保障功能，賣出保險(xiǎn)的產(chǎn)品特色。
與一般的物質(zhì)產(chǎn)品不同，壽險(xiǎn)產(chǎn)品時一種無形的產(chǎn)品，購買的是未來，這些特點(diǎn)決定壽險(xiǎn)產(chǎn)品必須靠一支較龐大的代理人隊(duì)伍來完成。對代理人又必須是傭金制，傭金制為每個代理人描繪了一個藍(lán)圖，公開的薪酬體系加上公平的晉升途徑使每一位代理人都能夠看到自己未來和希望，從而極大的激發(fā)了他們的從業(yè)積極性。
但同時友邦對代理人的要求又是嚴(yán)格的，推銷壽險(xiǎn)是一種專業(yè)性極強(qiáng)的工作，代理人一方面要了解投保人的特殊需求和特殊的心里，另一方面要精通壽險(xiǎn)業(yè)務(wù)，了解不同的險(xiǎn)種。而要想使代理人做到專業(yè)化，嚴(yán)格的培訓(xùn)是必不可少的。友邦要求代理人必須具備良好的職業(yè)道德和專業(yè)知識，并且通過社會監(jiān)督來促使保險(xiǎn)代理人提升服務(wù)質(zhì)量。
在保險(xiǎn)市場上友邦的品牌價值是很高的，友邦認(rèn)為保險(xiǎn)就是以高品質(zhì)的服務(wù)為基礎(chǔ)的`，友邦品牌的制造過程就是先從服務(wù)入手，而且在一系列的售后服務(wù)中，理賠可以說是客戶最關(guān)心的核心問題，在一般人看來，保險(xiǎn)公司在推銷保險(xiǎn)時非常熱情，一旦客戶需要進(jìn)行賠償時則困難重重，門難進(jìn)，臉難看，事難辦。找這領(lǐng)導(dǎo)簽字、找哪領(lǐng)導(dǎo)簽字，客戶因此認(rèn)為保險(xiǎn)理賠困難重重，而友邦則主張“投保從嚴(yán)，理賠從寬”，嚴(yán)格的體檢可以幫助投保人及早的發(fā)現(xiàn)自己的病情，并為以后的快速理賠打下基礎(chǔ)。
友邦率先在業(yè)內(nèi)提出“為客戶找理由來理賠”的理賠理念，同時不論理賠金額大小，都一視同仁，深得人們的廣泛認(rèn)同。它們把“以人為本，以客為尊”作為自己的座右銘，通過完善的培訓(xùn)系統(tǒng)培養(yǎng)專業(yè)、誠實(shí)、守信、值得信賴的代理人，因?yàn)楸ｋU(xiǎn)公司的優(yōu)質(zhì)服務(wù)在很大程度上是通過代理人表現(xiàn)出來的。為我們的民族保險(xiǎn)業(yè)的快速發(fā)展提供了可以借鑒的地方。
麥家解密讀后感篇三
這事業(yè)是一位天才努力揣摩另一位天才的心的事業(yè)，是男子漢之間的最最高級的廝殺和搏斗。這樁神秘又陰暗的勾當(dāng)，把人類眾多精英糾集在一起，為的不是什么，而只是為了猜想由幾個簡單的阿拉伯?dāng)?shù)字組成的密碼。
在傻子與天才兩重身份之下來回穿梭，外表是傻子，內(nèi)心中卻是一位不可多得的天才，《解密》便講述的是天才傻子容金珍的故事。容金珍是一個孤兒，他的祖母是八百一十年才出的一個奇人，自幼聰慧。而他便遺傳了祖母的天賦，甚至比祖母還要聰明。由于年幼時無父無母，他不愛講話，但對數(shù)學(xué)卻十分敏感。在n大學(xué)史無前例地完成了老師所出的三道難題后，成為了這所有名大學(xué)的一員。凡是見識過他做題的人，無不為他的天賦而驚訝，再后來破譯紫密的過程中，因?yàn)樗底右话愕耐獗?，人們并沒有注意到他。而他在短時間內(nèi)破譯了所有人為之頭疼的紫密，收到了鮮花與掌聲。后來卻被黑密逼瘋了，成為了真正的傻子，也讓人為之感到遺憾。
故事中容金珍的人生是跌宕起伏的，但也給了我們諸多的思考。其實(shí)天才和傻子是我們?nèi)祟愊蛲庋由斓膬深^，一頭得到追捧也伴隨逼迫，另一頭遭受漠視，但享受平靜，或是做個中間人，平凡的度過一生。選擇哪一種，由我們自己決定。
人生亦是如此，每個人都很公平，一個人得到的越多，失去的同樣也多，當(dāng)我們擁有了榮譽(yù)與掌聲，我們還要不斷的滿足自己的欲望，忍受著別人的嫉妒與謾罵，失去了原本的自由與快樂。當(dāng)我們平凡不已時，失去了高高在上的權(quán)利，但自己卻也感到幸福。一個人不要過于在乎名利，而傷害了自己；一個人也不要太追求平凡，這樣的人生會一事無成；做真正的自己才是最好的。
解密不僅解開的是密碼，也是我們對人性的感悟。
你想當(dāng)天才還是傻子呢？
麥家解密讀后感篇四
世界因?yàn)橛辛松錆M活力。一直以來，科學(xué)家們都在研究生命的奧秘，例如生命是如何誕生的，它經(jīng)歷了哪些變化，它的基質(zhì)是什么等等。我剛剛讀了一本書，名叫《解密生命》，這本書向我們介紹了關(guān)于生命的許多知識以及人們對其探索的過程。
這本書的開頭從“生命之源”寫起，講述了眾多科學(xué)家對于生命起源的研究。人們?yōu)檫@個問題費(fèi)盡心思，不過到目前為止，沒有一種說法能讓多數(shù)人信服。這樣的開頭吸引了我，讓我迫切希望了解下去。緊接著，書中又講到了生命的演變，講到了原始生命一步步進(jìn)化成為今天的生物的漫長過程。作者又介紹了生命的基質(zhì)――細(xì)胞，介紹了它的結(jié)構(gòu)以及各個結(jié)構(gòu)的功能，后來又講到了細(xì)胞工程。關(guān)于遺傳學(xué)知識作者講到了許多，從染色體到dna再到基因，又寫了基因工程、基因療法等，都介紹得十分詳細(xì)。大體就是這些，整本書幾乎囊括了人們對生命研究的全過程。在書的最后，作者還展望了未來，預(yù)想今后關(guān)于生命研究會有哪些突破，每一點(diǎn)都見解新穎，能引發(fā)我的無數(shù)思考。
這本書實(shí)際上講的就是生物學(xué)，但基本都是我們平時學(xué)不到的，而且其中有作者自己的見解。這其中，最能引起我的共鳴的是對克隆的看法。自從克隆羊“多莉”誕生以后，克隆技術(shù)就受到了世界的關(guān)注。一開始，人們僅僅對這門技術(shù)十分關(guān)注，可當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它對于人類來說掌握起來易如反掌的時候，人們甚至開始有些恐慌了。許多人擔(dān)心會不會有一天出現(xiàn)“克隆人”，雖然科學(xué)家已證實(shí)現(xiàn)在還不可能，可未來就一切都不好說了。作者認(rèn)為，以現(xiàn)在科技發(fā)展的速度而言，在“克隆人”出現(xiàn)的那一刻，恐怕人們都還沒做好準(zhǔn)備。那樣一來，世界就會頓時陷入混亂之中。我同意這一觀點(diǎn)，相信很多人都能意識到。于是，許多國家已明令禁止人體克隆實(shí)驗(yàn)，有的國家甚至連動物克隆也不允許。但我認(rèn)為，這些措施并不是為了阻止科技發(fā)展，它們只能阻止那些不以科學(xué)研究真正目的為目的而進(jìn)行研究的人，他們只是想要贏得名利，或是給世界制造混亂，優(yōu)秀的科學(xué)家絕不會那樣做。“多莉之父”維穆特博士就多次聲稱：“我們從未想過要克隆人類，‘克隆人’對于研究來說毫無意義?！笨茖W(xué)研究的目的是造福人類，無價值的東西我們不要為之花心思了。
當(dāng)然，書還是以知識為主，其中有一些技術(shù)令我很感興趣，例如基因工程?？茖W(xué)家現(xiàn)在已經(jīng)可以根據(jù)需要把一種生物的一個“基因”與另一種生物的一個“基因”重新“組裝”成新的生命體。這種完全如人所愿，由重新組裝基因到新生物產(chǎn)生的生物科技被稱為“基因工程”。我不禁大膽設(shè)想，利用這種技術(shù)，我們豈不是可以培養(yǎng)出具備各種優(yōu)點(diǎn)的蔬菜、水果、糧食甚至牲畜？也許在不久的將來，這一切都能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧！還有“基因療法”也十分神奇，既然可以通過改良基因來治療遺傳基因存在缺陷引起的疾病，那么是不是所有的遺傳病都能這樣治療？或許我想得過于簡單但我真的希望有一天人類能掌握這項(xiàng)技術(shù)。
要說這本書教給我的最重要的東西，那一定是科學(xué)家們不懈探究的精神了。如今，科技已越來越發(fā)達(dá)，但這并不代表不再需要探求精神。作為生在科技化社會的一代人，進(jìn)一步創(chuàng)新是我們義不容辭的任務(wù)。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)鉆研精神，為人類文明不斷發(fā)展盡一份力。
麥家解密讀后感篇五
“教師教的很辛苦，學(xué)生卻不
愛
學(xué);教師教學(xué)很投入，學(xué)習(xí)
效果卻不佳。”這是很多教師的困惑。高耗低效，原因何在?一句話，要讓學(xué)生從內(nèi)心深處主動愿意學(xué)習(xí)，讓他們因自主而發(fā)展。要做到這些，作為教師，我們就應(yīng)該努力構(gòu)建自主課堂。
怎樣
的課堂才是自主課堂?第斯多惠說過“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?！敝挥凶寣W(xué)生自己生成知識的課堂才是自主課堂。特別是數(shù)學(xué)課堂，一定要讓學(xué)生經(jīng)歷知識形成的過程。一個知識點(diǎn)，如果只傳授答案，老師最多用五分鐘就能完成任務(wù)，但我們不這么做，我們要做的是一名拉動學(xué)生思維內(nèi)需的教師。把思維過程還給學(xué)生，讓課堂成為思維創(chuàng)新的場所，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，這是我們的追求。要讓學(xué)生能在課堂上自主學(xué)習(xí)，要在多個方面進(jìn)行努力。首先是培養(yǎng)學(xué)生的自信心，只要我們用賞識的眼光看待他們，不要吝嗇自己的夸獎之詞，充分給學(xué)生展示自己才華的機(jī)會，學(xué)生的自信心一定能夠增強(qiáng);其次是引導(dǎo)學(xué)生在探究知識的過程中掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并培養(yǎng)他們良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng);最后是培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，只有他們自己產(chǎn)生解決問題的欲望，才能真正實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，我們的課堂才能成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的高效課堂。
二、努力構(gòu)建互助課堂：課堂因互動而精彩
“找出一種教育方法，使教師因此可以少教，但是學(xué)生可以多學(xué);使學(xué)校因此可以少些喧囂、厭惡和無益的勞動，獨(dú)具閑暇、快樂及堅(jiān)實(shí)的腳步。”這是著名寧教育家夸美紐斯在《大教學(xué)論》中描述的一種教育理想。實(shí)施“互助學(xué)習(xí)”，落實(shí)合作學(xué)習(xí)方式，這是一個很好的渠道。
所謂“互助”，就是基于學(xué)生互動基礎(chǔ)上的互相幫助，主要體現(xiàn)在學(xué)生教學(xué)生、學(xué)生幫學(xué)生、學(xué)生評學(xué)生、學(xué)生影響學(xué)生、學(xué)生啟迪學(xué)生。
關(guān)于
分組，我的具體做法是這樣的。我們班一共77個學(xué)生，縱向分九組，每三組之間隔開，這樣，前后六人分為一個學(xué)習(xí)小組，每個小組設(shè)有組長和語文、數(shù)學(xué)、英語
、政治、歷史小組長和一位大組長，且每個小組都以大組長的名字命名。每個大組長的榮譽(yù)感得到了最大程度的滿足，每次交流數(shù)學(xué)問題時，在大組長的組織下，數(shù)學(xué)小組長的帶動下，學(xué)生合作學(xué)習(xí)儼然成了一種習(xí)慣。在交流時，他們總是讓成績
相對落后的學(xué)生先談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)，正確的，數(shù)學(xué)組長給予贊同，錯誤的，大組長和數(shù)學(xué)小組長再給予補(bǔ)充，其它科目也是如此討論，緊緊一個月的時間，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的討論已不再是流于形式，而是能夠真正走進(jìn)題目當(dāng)中。每次當(dāng)我提問時，我都是直接叫組名，沒有具體到人，讓我感到十分欣慰的是，經(jīng)常有成績落后或平時不愛發(fā)言的學(xué)生主動站起來回答問題。事后了解到，原來這都是組內(nèi)其他
成員鼓勵他們這樣做的，我和我的學(xué)生真的嘗到了小組合作的甜頭，體驗(yàn)了互動課堂的魅力。應(yīng)該說，課堂教學(xué)是師生以教育資源為中介的互動過程?；邮缴g、師生之間進(jìn)行的生命與生命的交往和溝通，是一個動態(tài)發(fā)展著的、教與學(xué)相統(tǒng)一的交互影響和交互活動過程。通過和諧的師生互動、生生互動、學(xué)習(xí)個體與教學(xué)中介的`互動，達(dá)到教學(xué)共振、提高教學(xué)效益、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的目的。
三、努力構(gòu)建快樂課堂：課堂因快樂而高效
“現(xiàn)在的學(xué)生一屆比一屆難教了。”“講了一遍又一遍，到頭來還是不會做……”許多教師這樣感嘆。難道真如教師們感慨的那樣，如今的學(xué)生真的一屆不如一屆?學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想的背后有許多原因，其中，因?qū)W生缺乏興趣不愛學(xué)習(xí)以及因?yàn)槔蠋煹恼n講得太枯燥導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒是最突出的問題。
我認(rèn)為，教學(xué)在于營造一種氛圍，有效的教學(xué)應(yīng)使學(xué)生獲得對該學(xué)科學(xué)習(xí)的積極的情感體驗(yàn)。課堂不快樂，人生不快樂;課堂不精彩，人生不精彩。這正是“快樂”成為高校課堂構(gòu)成要素的原因。
我并不主張?jiān)谡n堂上為了“快樂”而“快樂”。有的老師講個冷笑話，或?yàn)榱俗寣W(xué)生感到課堂的“快樂”，寧可犧牲大量時間講一些與課堂主題無關(guān)的內(nèi)容，這是都是對學(xué)生最大的不負(fù)責(zé)任。我們可以通過多種方式讓學(xué)生有積極的情感體驗(yàn)。比如教態(tài)上再親和些，語氣上再委婉些，語言上再幽默些……，只要學(xué)生感到課堂是輕松的，老師是可親的，學(xué)生是友善的，他們就能感受到課堂的“快樂”，一旦感覺到課堂的精彩，他們就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
總之，依據(jù)新課程理念的精神，數(shù)學(xué)課堂不是知識呈現(xiàn)的課堂，新時期的教師一定不要沉醉于自己的“千言萬語”中，一定要錘煉屬于教師和學(xué)生共同的“高效課堂”，在關(guān)注結(jié)果的同時也關(guān)注知識形成的過程，讓我們每位老師不做“講師”做“導(dǎo)師”。只有把構(gòu)建“高效課堂”落到實(shí)處，我們的學(xué)生才會由衷的說：“數(shù)學(xué)課，真像思維體操課。
麥家解密讀后感篇六
現(xiàn)在我對小說的要求就是靜下心來看5分鐘，如果看不進(jìn)去，就不再看了，可順手拿起的這本小說《解密》竟讓我看進(jìn)去了，于是我手不釋卷，一口氣看完，我認(rèn)定這是一本好看的書。
它好看在什么地方呢，讓我總結(jié)一下吧。
首先人物的出場很具有傳奇色彩，全文的主人公是一個叫容金珍的破譯密碼專家，但小說卻是從榮家祖上開始說起。一開始介紹了一位天才女士“她自幼聰慧過人，尤其擅長計(jì)數(shù)和演算，11歲進(jìn)學(xué)堂，12歲就能和算盤子對壘比試算術(shù)，算速之快令人咋舌，通常能以你吐一口痰的速度心算出兩組四位數(shù)的乘除法。一位靠摸人頭骨算命的瞎子給她算命，說她連鼻頭上都長著腦袋，是個九九八百一十年才能出的一個奇人。
這位奇女子就是容金珍的奶奶，為后來容金珍的天資聰明埋下伏筆，一切事物不是空穴來風(fēng)，也是有遺傳在其中的。但奶奶后來因難產(chǎn)而死，生出個大頭鬼，這個兒子不爭氣，四處作惡，為非作歹，最后被人殺掉。
《解密》的故事，結(jié)局落于一個大大的俗套，而開始卻不能說乏力。一個強(qiáng)的始，充滿了神秘主義和演義色彩（請恕我對此有著較高的興趣），那個神奇的容氏家族，那個充滿了秘密的后院，以及那個揭露著秘密的大頭蟲。等大頭蟲變成了701的一個解密員之后，一切都普通下來，這本小說也就由一個驚嘆的問號變成了一個平實(shí)的逗號。這源于我個人的喜好，我喜歡神秘的英雄主義，哪怕它不合學(xué)理。我不喜歡泛政治化的英雄主義，哪怕它很悲劇。
更何況，這個結(jié)局又是那么的似曾相識。
麥家解密讀后感篇七
生命是什么，我們總是不斷思考，然后感嘆造物主的神奇，竟蘊(yùn)造了那么多令人驚嘆的物種。
你有好奇過地球的發(fā)展歷程么？你有思考過為什么地球上會有形形色色的人和動物么？你有想過生命的起源么？你會看著藍(lán)天看著瀑布看著每一寸土地從而看到生物生存的家園么？《解密生命》告訴我們很多，讓我們帶著探索的思想進(jìn)入偉大的生命之旅。
《解密生命》一書向我們展示了生物的進(jìn)化過程以及科學(xué)的偉大。早期的生命都是離不開海水的。由最初原始的藻類和相對復(fù)雜的微生物開始，生命開始繁衍，生長，大自然開始有了活力。由三葉蟲稱王稱霸的日子到淡水溪流的甲胄魚這樣最原始的脊椎動物。最后生物逐漸爬上陸地，開始在陸地生長，于是便出現(xiàn)了兩棲動物，它們進(jìn)化成爬行動物，最突出的有鱷魚和消失6000萬年已久的恐龍，最后有了哺乳動物。就像爬行動物的發(fā)展軌道一樣，哺乳動物也進(jìn)入了一個迅速發(fā)展的繁榮期。于是大自然歷經(jīng)了幾億年，形成了一個完整龐大，互相需要但也互相牽制的完整的生物系統(tǒng)。
這本書給我們講述了大自然的演變。形形色色的生物由出生到滅亡，有低等到高等，我們百思不得其解是什么推動大自然的生命緩慢卻持續(xù)的前進(jìn)，后來又從達(dá)爾文的物種起源中找到答案。
我們知道細(xì)胞的組成和結(jié)構(gòu)，知道染色體對人的影響，《解密生命》一書也有詳細(xì)的說明。它還教會我們要從細(xì)微之處找到答案，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的小細(xì)節(jié)，要學(xué)會觀察周圍的一些，并且學(xué)會思考和質(zhì)疑。原本這樣，科學(xué)本來就與生活有密不可分的關(guān)系。我們通過這本書還能學(xué)到孟德爾的專研精神以及即使不被世人所理解卻依然不放棄的精神。
看了《解密生命》里面各個科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)，有時候我會想，是什么支持這些科學(xué)家孜孜不倦的鉆研呢？是他們熱衷于對生活的探索還是對大自然各種現(xiàn)象的鐘愛？想必他們把科學(xué)研究當(dāng)成生命中的不可或缺的一部分了，想必他們已經(jīng)深深融入進(jìn)科學(xué)之中了。我想，也許這就是科學(xué)的偉大力量。
孟德爾通過豌豆發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律，從而引入了基因、遺傳和變異。有科學(xué)家說過，生命存在的價值不過是帶著一個生命密碼箱在生命的大道上狂奔而已?；蛟S真的是這樣。
dna真的是一個很神奇的東西。我們不得不這樣感嘆。在解密所有密碼之前，我們不得不把它與蛋白質(zhì)掛上鉤，它是生命最忠實(shí)的執(zhí)行者，部分dna含有翻譯密碼并且制造蛋白質(zhì)。文中提到基因突變和改造生命，會引起功能上的改變，很多動物因?yàn)椴贿m應(yīng)而絕種，人類科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)，或許將來有一天人類可以按照自己的意圖改造生物，當(dāng)然這也是未來該考慮的事情了。通過基因體細(xì)胞我們能發(fā)明克隆豬克隆羊克隆猴，從而制造出有利于人類的東西，它也許能為醫(yī)學(xué)界的發(fā)展提供巨大的便利，為一些病危的人提供生的希望。科學(xué)果然在生活中占著舉足輕重的位置。或許它也有弊端。人類能克隆豬牛羊，也就能夠克隆人，但是進(jìn)行一番激烈的討論后，發(fā)現(xiàn)了它既有優(yōu)點(diǎn)又有弊端。想必是它不利于人類的團(tuán)結(jié)和發(fā)展，會引起不必要的紛爭和引起社會的混亂，和自身家庭的爭吵吧，所以目前克隆人還是不被允許的。
《解密生命》詳細(xì)的告訴了我們太多，有關(guān)科學(xué)，有關(guān)聲明?；蛟S有的你所疑惑的問題你能從中找到答案，也許你能從中獲取到你從未了解過的知識，它用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)術(shù)語向我們展示了大自然的演變和從微觀的角度看人體的組成，卻不乏趣味性，發(fā)人深思。大自然的秘密本來就是無窮無盡的，我想還有更多的事情等著我們?nèi)ネ诰颍戎覀內(nèi)ヌ剿魅バ袆印?/p>
是的，我們還有未來，我們還有科學(xué)，我們愛科學(xué)。
麥家解密讀后感篇八
高效課堂就是以最小的教學(xué)和學(xué)習(xí)投入獲得最大學(xué)習(xí)效益的課堂，也是讓學(xué)生自主學(xué)，快樂學(xué)習(xí)的課堂，這是我對高效課堂的理解，今天閱讀了《中國教師報(bào)》中《高效課堂應(yīng)關(guān)注的9個細(xì)節(jié)》讓我發(fā)現(xiàn)了自己在課堂上所做的不足之處，也讓我更加有信心合理規(guī)劃好自己的課堂。
還有細(xì)節(jié)8手勢讀后也讓我受益匪淺，我們的課堂為什么缺少默契和互動呢？就是因?yàn)槿鄙僖恍┛梢曰钴S課堂氣氛和教學(xué)自動化的手勢語，小組討論的時候可以制定些學(xué)生討論的手勢語，組長指揮配合的手勢語，這些都能大大的提高我們的課堂效率。
總之，只要能讓學(xué)生獲取更多的學(xué)習(xí)信息，我們可以隨時將現(xiàn)有的小組打亂，重新組合，讓小組動態(tài)化，讓課堂更高效，更合理化。
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麥家解密讀后感篇九
最近在讀余勝海先生所著《解密華為》，書的前半部分，清晰地勾勒出了華為在國際電信市場中的戰(zhàn)略：
在華為最初進(jìn)入電信市場的時候，因?yàn)槠錅?zhǔn)入門檻高、競爭對手強(qiáng)，且市場份額已經(jīng)基本瓜分完畢，處在一個相對穩(wěn)定的市場格局。所以華為的市場策略是：
1。國內(nèi)市場，從低端設(shè)備做起，獲得認(rèn)可之后在逐漸侵蝕到高端市常開始的時候盡量避免硬碰硬的競爭，到自己產(chǎn)品穩(wěn)定、技術(shù)強(qiáng)大之后，再主動發(fā)起正面的競爭，以搶奪高端設(shè)備的市場份額。
2。在產(chǎn)品并不強(qiáng)的時候，通過人海戰(zhàn)術(shù)，體現(xiàn)無微不至的服務(wù)質(zhì)量和極快的響應(yīng)速度實(shí)現(xiàn)差異化。產(chǎn)品成熟之后，依然保持著極快的響應(yīng)速度和高質(zhì)量的服務(wù)。
3。在產(chǎn)品成熟穩(wěn)定之后，迅速修煉內(nèi)功，通過引入咨詢公司、借鑒外來經(jīng)驗(yàn)的方式將管理流程正規(guī)化。并且根據(jù)自己的實(shí)際情況對外來經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行修改。
4。國際市場上，首先進(jìn)攻比較大的發(fā)展中國家（產(chǎn)品要求相對低、市場競爭相對沒有那么激烈），以低價格體現(xiàn)優(yōu)勢。
5。國際市場上，在發(fā)展中國家獲得認(rèn)可、市場占有率，并且產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定提高之后，進(jìn)攻歐洲市場（市場準(zhǔn)入高、競爭激烈，從別人的嘴里搶東西吃），相對低價，不再給出絕對低價。
6。通過歐洲市場為華為收獲了豐厚的利潤，并且積累了極佳的口碑。
7。國際市場的銷售額占比越來越大，為華為在中國本土市場通過各種手段搶奪市場份額提供了強(qiáng)有力的支撐。
8。堅(jiān)決進(jìn)入北美市常雖然華為遭遇了技術(shù)與價格之外的政治因素阻礙而屢屢受挫，但是華為依然堅(jiān)定地要進(jìn)入北美市場，這也是華為在全球市場布局中的最后一塊空白區(qū)域。
實(shí)踐證明：這個策略非常有效！
麥家解密讀后感篇十
“自然多奇妙，不看不知道”，從最初的厭氣菌開始，生命便在這顆蔚藍(lán)的星球上不斷演繹著生命的奇跡：浩瀚天空任鳥飛，猿啼虎嘯蛙自鳴；姹紫嫣紅花解語，詩詞歌賦萬物靈。這個世界是如此的奇妙有趣，大自然是如此的博大精深，無時無刻不在激起人們的好奇：生命從哪里來？最初的起源是什么？我們?nèi)祟愂巧系鬯爝€是由別的物種進(jìn)化而來？千百年來，為了探索生命的起源，無數(shù)科學(xué)家做了大膽的設(shè)想，做了很多實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的理論，遺憾的是無論是海洋派還是火山派抑或是外來生命派都不能很好的詮釋生命的起源，多分子體演變?yōu)樵忌荒鼙弧敖?jīng)過長期不斷的相互作用”這段模糊的話語一帶而過，總之是生命在大約35億年前出現(xiàn)了。
盡管生命起源的關(guān)鍵過程沒能搞清，但人們并不放棄對生命的探索，法國人居維葉提出了“突變論”，而他的論敵拉馬克則堅(jiān)持“用進(jìn)廢退”學(xué)說，就在他們爭論不休，激烈論戰(zhàn)的時候，一個劃時代的人物出現(xiàn)了，他就是達(dá)爾文！他通過詳細(xì)的考察，大量的論證，歷時五年的環(huán)球旅行，得出了一個驚世駭俗的結(jié)論：生命只有一個祖先，起源于原始單細(xì)胞，生命從低級到高級，從簡單到復(fù)雜，生物在進(jìn)化中不斷地進(jìn)行著生存斗爭，自然選擇，所謂：“適者生存”！
達(dá)爾文的《物種起源》具有劃時代的意義，從此以后關(guān)于生命起源的探究進(jìn)入了一個新的時期，相比遺傳學(xué)創(chuàng)始人孟德爾，達(dá)爾文無疑是幸運(yùn)的，可也正是孟德爾的遺傳學(xué)讓晚年的達(dá)爾文痛不欲生，近親結(jié)婚使他的后代很不盡如人意！沒辦法，孟德爾的遺傳學(xué)不被認(rèn)可，生前寂寞死后榮不僅僅只是他一個人的悲哀，也是很多先驅(qū)賢達(dá)共同的命運(yùn)，很多人甚至獻(xiàn)出了最最寶貴的`生命！愚昧一時戰(zhàn)勝真理是古今中外都不鮮見的悲??！但歷史前進(jìn)的車輪任何人都抵擋不住，為了探索真相，無數(shù)的科技工作者不畏艱險(xiǎn)，不怕嘲笑，歷經(jīng)一次次失敗，一次次接近成功的欣喜，在前人的肩膀上，取其精華，奮勇前進(jìn)！。20世紀(jì)40年代初，英國人霍爾丹和美籍蘇聯(lián)生物學(xué)家杜布贊斯基創(chuàng)立了“現(xiàn)代進(jìn)化論”。生命科學(xué)又前進(jìn)了一大步！達(dá)爾文的進(jìn)化論雖然偉大，但對生命顯而易見的遺傳現(xiàn)象并沒有合理的解釋，由此人們的目光又轉(zhuǎn)向了孟德爾頗受非議的遺傳學(xué)，在摩爾根及其弟子的努力下，生命科學(xué)又推向了一個新的里程碑，一大批的科學(xué)家不斷地總結(jié)、試驗(yàn)、假設(shè)、論證，終于出現(xiàn)了現(xiàn)在的基因工程，生命的奧秘一步步被打開，從胡克的顯微鏡到克隆羊多利的誕生，科學(xué)家們經(jīng)過了一個個漫長而艱辛的路程，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，生命科學(xué)的每一小步都浸透了無數(shù)科技工作者的心血和汗水。
正是因?yàn)閷Υ笞匀坏暮闷娌乓鹆巳藗兊乃妓?、探究，生命科學(xué)的發(fā)現(xiàn)發(fā)展為人類利用自然、改造自然帶來了顯而易見的好處，人們可以按照自已的意愿改造某些對自己有利用價值的生命，為人類解決許多困擾與無奈，使自然向著有利于自己的方向前進(jìn)，讓生命更美好，讓社會更和諧，這是人類共同的意愿，更是我們新一代不懈努力的方向！
孟德爾、達(dá)爾文、胡克、摩爾根、克里克、沃森……這一串串光輝而偉大的名字像一座座燈塔照亮了我們前行的道路，更多地奧秘與奇跡等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索，無畏無懼，奮勇向前！
麥家解密讀后感篇十一
自從虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞，近代生物就進(jìn)入了細(xì)胞領(lǐng)域。從細(xì)胞壁到極核；從細(xì)胞質(zhì)到線粒體；從染色體到dna，生物學(xué)取得了巨大進(jìn)展。染色體的發(fā)現(xiàn)，遺傳學(xué)的建立都凝結(jié)了人類無比的智慧。
1953年米勒原始大氣模擬實(shí)驗(yàn)成功得到了11種氨基酸，其后蛋白質(zhì)，染色體，氨基酸被發(fā)現(xiàn)，期間謬論與真理的非議不斷，但時間證明了一切。也虧生物學(xué)家的不懈探索，我們今天看到的都是前人反復(fù)推敲所得。
《解密生命》這本書不但是一本傳播知識的讀物，更是生物學(xué)發(fā)展的歷史見證。我們讀它，不僅是了解我們自己。更應(yīng)該懷有一種對先人的崇敬與感謝。
孟德爾打開了遺傳學(xué)的大門，是現(xiàn)代公認(rèn)的遺傳學(xué)之父。但你知道他也是個悲劇人物嗎？
1854年夏，孟德爾豌豆實(shí)驗(yàn)有了驚人的發(fā)現(xiàn)：矮株的種子永遠(yuǎn)只能生出矮株，高株卻有約3／4的后代是高株，其余是矮株。多次實(shí)驗(yàn)之后，便確定了純種與雜交種之分。8年后，孟德爾發(fā)表了一篇題為《植物雜交實(shí)驗(yàn)》的論文?？伤麤]有受到應(yīng)有的尊重與公平的對待，某些權(quán)威甚至不屑一顧地說：“靠數(shù)一數(shù)豌豆能發(fā)現(xiàn)什么？”
孟德爾臨終時也無奈的呼喊著：“看吧，我的時代就要來到了?！睙熁m然絢爛，卻依然被黑暗無情吞噬。默默無聞的直至終了一生，是一個生物學(xué)家的悲哀。但好在孟德爾的論文塵封了34年之久后，得到世界的'認(rèn)可。就像尋常的東西，在歷經(jīng)萬年甚至更久后，無論是化作煤、油還是化石、琥珀，都只會更有價值！孟德爾的時代終于來臨！
孟德爾的論文觀點(diǎn)在黎明中，得到了應(yīng)有的重視。比如他的“遺傳因子”。
孟德爾認(rèn)為生物的表現(xiàn)型都由基因控制，基因又分為顯性與隱性。他還認(rèn)為生殖細(xì)胞增殖時，成對的基因要分離，由此誕生了遺傳學(xué)第一定律——分離定律。而各對遺傳因子的獨(dú)立分離和遺傳因子自由組合的現(xiàn)象又被歸于遺傳學(xué)第二定律——自由組合定律。
得益于孟德爾的貢獻(xiàn)，基因工程日益壯大。與此同時，基因工程也面臨新的問題。
1986年11月，第一頭基因改造的豬誕生了?？墒撬鼌s有著難看的外表與嚴(yán)重的病，全因被植入了牛的生長素合成基因。它的出現(xiàn)引起了社會的廣泛關(guān)注，輿論不斷。大都是反對研究員的所為，并由此開始擔(dān)心基因工程可能會帶來的后果。
哲學(xué)上講“事物具有兩面性”沒錯，可我們也應(yīng)該堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論看問題，抓住問題的關(guān)鍵。既好處大于可能的害處時，基因工程依舊值得鼓勵。
好在10年后的8月，克隆羊“多莉”誕生了。這是一次對科學(xué)界極大的鼓勵。它的成功也減弱了人們對基因工程的排斥。一聲春雷，驚醒了世界。隨后的日子里，各國的克隆牛、克隆豬等克隆動物也層出不窮?；蚬こ膛畈l(fā)展，世界已正式步入了克隆世紀(jì)！
當(dāng)生命被解密大半時，基因工程對我們的益處也日漸增加。從基因疾病到dna鑒定犯罪，基因工程正在造福人類。
基因療法，干擾素，還有可以讓人從繁忙勞動—剪羊毛中解放出來的蛋白質(zhì)。未來無限可能，我深深的期盼著它。
未來沒有疾病，一切病人都將更深的體會到生的快樂。
但解密生命終究是福是禍，還得由時間來證明。
麥家解密讀后感篇十二
對于當(dāng)代中國文壇來說，麥家的寫作無疑屬于獨(dú)特的路數(shù)。這個人的存在已經(jīng)變得不可忽視，他那么頑強(qiáng)、絕對而倔強(qiáng)。他的寫作詭秘、幽暗、神奇，深不可測，到處潛伏著玄機(jī)，讓人透不過氣來。閱讀他的作品，就像是被引誘到一個偏僻的山谷，而黑暗開始降臨。閱讀沒有退路，只有在黑暗中摸索。那真是孤苦伶仃的閱讀，無助的閱讀，就像他的寫作一樣；當(dāng)然，也是極其富有刺激性的閱讀，這是一種關(guān)于閱讀的閱讀，也是關(guān)于寫作的寫作。
在麥家近期出版的《暗算》的前面幾頁處，他這樣寫道：“7”是個奇怪的數(shù)字，它的氣質(zhì)也許是黑的。黑色肯定不是個美麗的顏色，但肯定也不是世俗之色。它是一種沉重，一種隱秘，一種沖擊，一種氣憤，一種獨(dú)立，一種神秘，一種玄想。
關(guān)于“7”的所有設(shè)想，可以看成是麥家關(guān)于寫作的設(shè)想，小說中的那個敘述人“我”就是一個戴著墨鏡的人。麥家就是一個戴著墨鏡寫作的人。由此就不難理解，這部小說的第一個主角就是“阿炳”。只有阿炳面對的黑暗，他帶來的黑暗給麥家的寫作提供了家園。隱秘、秘密、解密、暗算、秘謀、告密等等，這些都是黑暗中的行為，也都是本質(zhì)性的寫作，所有的本質(zhì)性的寫作都是黑暗的寫作，都在黑暗中或關(guān)于黑暗的寫作。寫作就是沉入黑暗，在黑暗中發(fā)光；絕對的寫作就是絕對的黑暗，就是絕對之光。
麥家以《解密》令文壇刮目相看，他的出現(xiàn)就像一片陰影，投在亮麗的文壇上，多少有些令人驚慌。事實(shí)上，麥家寫作多年，他的寫作姿勢顯然是潛伏式的，是一種秘謀，是對寫作的宣誓。《解密》就這樣出現(xiàn)了，令人措手不及。那是一個關(guān)于701單位解密碼的故事，很吸引人，像是偵探小說、間諜小說、恐怖小說的變種，一種新型而獨(dú)特的種屬，或者說一種四不像的寫作怪物。令人驚懼的閱讀效果，把人們引向一個未知的黑暗的領(lǐng)域。在山里頭，在黑屋子，一群人在截聽敵方的電碼，這是所有戰(zhàn)爭中最緊張最具有突變性的經(jīng)典場面。麥家就把書寫對準(zhǔn)這個場面，他探究的是一個領(lǐng)域，一個黑暗的'領(lǐng)域?！督饷堋酚幸粋€漫長的故事，隨后突然進(jìn)入幽暗處，故事被秘密所牽引，進(jìn)入到無法洞見的深度。這種狀態(tài)顯然不是指故事表面無窮無盡的不可知狀態(tài)的密電碼的追蹤，而是指麥家在根本上揭示出一種生存的狀態(tài)，一種存在的黑暗狀況。
寫作是如何進(jìn)入、如何接近那種狀態(tài)的？寫作由此留下黑色的文字。確實(shí)，麥家的故事都會有事件和結(jié)果，這是他難以擺脫世俗性的故事留下的把柄?！督饷堋分心潜久茈姶a的丟失，結(jié)果是人的四處尋找。這些事件總是要出現(xiàn)的，故事也不能承受那么幽暗的存在，可以理解或者諒解。但在大多數(shù)時候，他的寫作可以沉入黑暗，在銘刻那些時間，在幽暗中，寫作的力不時爆出某些火花。他執(zhí)拗地書寫那個叫做容金珍的男人，一個解密天才。他是那樣一個孤獨(dú)的人，一個像死一樣陷入沉思的人。他只傾聽一些奇異的聲音，來自遙遠(yuǎn)的不可企及的黑暗中。那個筆記本丟失了，也是黑暗中，在一輛行駛在黑暗中的列車的車廂里丟失了。
對于容金珍來說，這是更深的黑暗的開始。他在更深的黑暗中尋找那個丟失的寶物。小說是這樣描寫他此時的境況的：現(xiàn)在，容金珍正在為此深深悔恨，同時他極力想走入神秘的迷宮，找到他為什么把筆記本忽視掉的謎底。開始，他為里面無窮無盡的黑暗所眩暈，但漸漸地，他適應(yīng)了黑暗，黑暗又成了發(fā)現(xiàn)光亮的依靠。就這樣，他接近了一個寶貴的思想，他想：也許正是因?yàn)槲姨湟曀耍阉氐锰盍?，藏在我心理的心里，以致使我自己都看不見了?/p>
這也是對這種書寫的隱喻，麥家走進(jìn)了這種存在的處所，他看到了一種黑暗中的存在，那種生命，在日復(fù)一日的解中磨損，越來越黑暗，越來越接近光亮。在很大程度上，我們確實(shí)為那種神秘兮兮的故事所吸引，它把我們引向不可知的山谷；隨后我們?yōu)槟欠N存在的生命所驚懼，那些天才，只在黑暗中發(fā)光的天才生命所驚嘆。而后，對于書寫，我們又能說什么呢？又能感知什么呢？存在變成了文字，一種黑色的文字，文字確認(rèn)了存在，又遠(yuǎn)離了存在，文字成了自己，它的銘寫就是在黑暗中發(fā)光，成為灰燼。能感知到文字的魔力的，那是對書寫之歷史的回憶，它只能以力的方式存在，不能感知的，那就是灰燼，一種已死的文字。
20xx年，《暗算》又給我們制造了一種黑暗，這是阿炳的黑暗。在這本書中，不用說，關(guān)于阿炳的篇章是最動人的，也是最接近麥家的寫作本質(zhì)的。這是對黑暗的書寫，是在黑暗中書寫。麥家再次動用了他對故事的處理能力，在這里，“暗算”被做了雙重性的處理，暗算既是指破譯電碼，也是指這些破譯者的生活如何被暗算。坦率地說，后者的顯性化的故事并不巧妙，也不特別驚人。阿炳也被命運(yùn)算計(jì)了，他無法生育，他的妻子林小芳與山東大漢有了兒子，阿炳為此自殺。真是人算不如天算，阿炳如此不堪一擊，比暗算更強(qiáng)大的是一種命運(yùn)，一種文化力量。那個黃依依的故事同樣如此，她在做人流時被張國慶的妻子所暗算，結(jié)果死于非命。諸如此類，這些故事都有一些顯性的被“暗算”的意味。
我想說，這些顯性的故事當(dāng)然可以在宿命論的意義上提示存在的某種深度性，甚至觸動讀者掩卷而思的哲理性。但是對于麥家的書寫來說，這些顯性的故事卻消除了黑暗，把黑暗中的故事帶向了光亮處。但這并不是真正的光亮，這是另一種存在，另一種書寫，一種世俗化的書寫。而真正黑暗中的書寫，是永遠(yuǎn)身處黑暗中，那種光亮是從黑暗中的堅(jiān)硬存在磨礪出的火花，它是黑暗極致的光亮。對存在之堅(jiān)韌性的書寫，書寫能體會領(lǐng)悟到自身的力，書寫是對存在的銘寫，對生命之存在，存在之極限的書寫。神秘的不是世界是怎樣，而是世界是這樣！維特根斯坦如是說。書寫對那種黑暗中的存在給予接近，它就逼近了神秘，真正不可知的生命延伸之路。麥家給當(dāng)代中國文學(xué)提示的，是一種堅(jiān)韌的書寫樣式，一種真正的另類的，也是最虔誠的寫作。
麥家的文字是有力的，那么簡潔，一種被痛楚所浸滿的文字，它可以引向不可知的深谷，穿過那黑暗的屋子，在黑暗中聽風(fēng)；能提供這種圖景的文字的人，能獨(dú)享一種秘密，一種幸福，一種意外之喜。
麥家解密讀后感篇十三
我一向標(biāo)榜自己不求甚解，一旦有人問起我你到底看懂了什么，我都會用這樣的字眼去打哈哈，打完哈哈后我總想，其實(shí)我收獲的東西應(yīng)該不少，這些讀過的書就象一滴水珠，匯入小溪，然后可能會匯成大河，然后流入大海，當(dāng)然，這一切都只是可能，也許在沒有形成大河之前，我的小溪就已經(jīng)干涸了。
麥家的《暗算》我是第一次接觸，包括麥家的作我都是第一次接觸的。我記得以前厚圃依稀談起麥家的作來，然后作名字我不記得了，只記得他好象談過麥家，好象沒有談過。青萍兄的《暗算》落入了我的手中后，我在余華之后選擇麥家，我覺得自己算是比較有針對性的看一些東西，這樣挺好?！栋邓恪分v的是國家安全局前身的故事，我記得以前好象聽過或者看過這么回事。安全局的前身應(yīng)該是什么保密局或者如麥家所說的破譯局等等部門，故事就只用了三種人的身份構(gòu)成，一個是聽風(fēng)者，第二個為看風(fēng)者，第三個則是捕風(fēng)者。當(dāng)然，這里指的風(fēng)是指一些諜性的行為，比如破譯密碼，偵察情報(bào)和實(shí)際的參與戰(zhàn)爭行為。
聽風(fēng)者用的是一個人作為主角，這人是個瞎子，名叫阿炳，當(dāng)然，《二泉映月》的演奏者也是叫阿炳，兩人的特點(diǎn)當(dāng)然是耳朵比較靈，有與從不同的聽覺與觀察力。這個阿炳從陸家村被帶到破譯局，主要是為了偵破敵國的密碼，從一千多組的摩斯密碼里聽出敵方的電臺，然后交給破譯者去解迷，為國家的安全提供有力的信息。當(dāng)然，文中的阿炳簡直就是個天才，他用了不到三個月的時破掉了敵方的電臺，令破譯局原來計(jì)劃一年完成的工作提前了許多。而這個人卻是敏感的，不容質(zhì)疑的，他不愿意別人否定他的判斷，就象否定他生活的判斷一樣。這有些神經(jīng)質(zhì)，或者類似于瘋子的行為。在他倍受大家尊敬與膜拜，當(dāng)然，他的缺點(diǎn)在于他經(jīng)受不起任何的打擊，在他的妻子背叛他后，他選擇了自殺。這讓我想到，無論一個人有任何的優(yōu)點(diǎn)，他的缺點(diǎn)很可能就是致命的，我們不可能同時擁有這樣的人，這樣的人太過于完美，于小說或者生活里都不太具有戲劇性，我們需要這樣的戲劇性，這就是第一篇聽風(fēng)者里所吸引人的地方。
看風(fēng)者指的是那些負(fù)責(zé)密碼破譯工作的人們，看風(fēng)者這篇里，有兩個人物，一個是黃依依，一個是陳二湖。黃依依原來是數(shù)學(xué)家，打得一手好算盤而且還去美國留學(xué)回來的，在她的經(jīng)歷里，或者對兩性之的事情看得過淡些，或者這本就是人性的需要，但她又是心地善良的，她愿意幫人，當(dāng)然，這里面包含私人的因素。她的天才及她的能力讓她在破譯局的歐州處擔(dān)任了處長一職，為當(dāng)年的政治斗爭起了很重要的作用。后來她也因?yàn)閵Z別人的丈夫而被情敵失手殺死，但她表現(xiàn)的女人的天性使那個時代那些掩飾得很多的女人得到一種解脫，或者算是有了解放的例子。陳二湖則是一個從二十歲就開始接觸密碼的人，他直到退休仍然生活在不斷的解密的生活里，這種生活已經(jīng)在長年累月的積儲下，使他無以為繼，他不能離開這樣的工作，后來也死在了工作上。這讓我想起《肖申克的救贖》里的那個老頭，他在出獄后，竟然找不到了自己的生活方向，最后選擇了自殺。有時我不能想象，如果我在這個環(huán)境里生存二十年，到以后出去，我會不會適應(yīng)外面的環(huán)境呢?我不能想象。
捕風(fēng)者里的故事也有兩個，一個講的是七十年代保密局的人們?nèi)绾卫庙f夫這個因肺病死去的越南小伙子去贏得一場戰(zhàn)爭的故事，故事講敘的方法是通過韋夫這個死去的人來描述的，這種觀點(diǎn)與前兩篇的表達(dá)方式完全不同，頗有意。第二個故事講的是地下黨的故事，兩種不同的描述方式講述了情報(bào)工作人員的危險(xiǎn)與磨難，情節(jié)略寫。
我覺得麥家的小說里，能夠找到一些關(guān)于自己長期不能進(jìn)步的東西，比如描述的速度，語言的質(zhì)感問題，在他近似于回憶錄的寫作方式里，能找到語言與寫作的平衡點(diǎn)，不會讓人覺得急進(jìn)，沒有一絲可以失落的感覺，這或者是一種較為近現(xiàn)代化的描寫方式。他的語言平實(shí)，有點(diǎn)到即止的感覺。我通過這樣的一個故事，與當(dāng)時的社會背景結(jié)合起來，能夠想象得到那一種生活的方式及生活所帶來的.人性所渴望的一些東西。我想，這就是我讀這本《暗算》所獲益最多的地方吧。
麥家解密讀后感篇十四
今天看了一本叫做《解密無印良品》的書，全書五萬字左右。是無印良品計(jì)劃會長松井忠三寫的，包括工作指南改良等等內(nèi)容，如果你屬于品牌店長或者從事此類企業(yè)經(jīng)營者，不妨一讀。
以下幾點(diǎn)內(nèi)容很值得我們參考的：
1、想要讓人一下子記住的規(guī)則一定是簡單的，比如搭配呈三角形，總體不超過三種顏色。
2、不要破壞自己的特色。
3、經(jīng)驗(yàn)做事法則一定要寫下來，制作成經(jīng)驗(yàn)規(guī)則，否則一個人離職，就什么都沒有了。
4、如果預(yù)期要加班，正常工作時間的效率肯定會下降。
5、減少會議時間，就減少了準(zhǔn)備時間。
6、負(fù)責(zé)人要自己負(fù)責(zé)任，如果開會去聆聽別人的意見，這樣就不會感覺這是我一個人的責(zé)任。
書中舉到一個例子：壽司店因?yàn)閴鬯静粫充N，就聽從顧客意愿增加小吃種類，結(jié)果變得和居酒屋沒有什么兩樣，最終還是會敗給居酒屋。以顧客為重，聽從顧客意見固然重要，可一旦盲從就會動搖到品牌的根基。
"如何讓員工獲得成就感？"作者松井忠三認(rèn)為最理想的方法是讓員工組織或團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生尊敬之情。例如：如果制造連員工都不喜歡的產(chǎn)品，自己都沒有信心，自然不好意思對顧客推薦，所以要致力制造讓員工自身感到滿意的商品。
《解密無印良品》里面還提到一個場景：只要到過無印良品店鋪的人應(yīng)該會明白，店員們不會積極地向顧客推銷商品，也不會此起彼伏地一直叫喚"歡迎光臨"。店內(nèi)保持著讓顧客能夠以自己的節(jié)奏選購商品時氛圍，正是這種氛圍，使無印良品保持了自己的風(fēng)格。
每次我去到無印良品看到的場景：店員總是在整理貨架上的產(chǎn)品，只有經(jīng)過他們身邊或者有需求時他們才會跟你打招呼，聲調(diào)不高，面帶微笑，整個店鋪內(nèi)隨處可聽見屬于無印良品專有的背景音樂，不高不低，烘托著一種特有的，會讓人感到愉快的氣氛，從而專心挑選物品。
平時出門逛商場，我只愿意去無印良品，盡管沒有購物，但是我的心情還是愉快的。不像別的店鋪，多待一會心里都不安，尤其是途徑一些街邊品牌店，從進(jìn)門到出門一直有人跟蹤你，很有壓力，好像不買，良心會受到譴責(zé)，起碼那里的店員臉色看起來不是很好。
兩者對比，服務(wù)意識固然重要，但服務(wù)方式更為重要。這點(diǎn)很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
當(dāng)今的快餐巨頭逐日走向衰落，盲從和服務(wù)方式是關(guān)鍵因素。比如你在快餐店想安靜地吃個午餐，店員不斷地對你進(jìn)行新品推薦，好不容易等到餐點(diǎn)，座位邊上小孩在玩耍打鬧，還有赤身大叔，還能見到不講衛(wèi)生的摳腳阿姨，不遠(yuǎn)處還有店員高昂的"歡迎光臨"招呼聲入耳，從表情來看，她們并不樂意這樣。在這么一個環(huán)境下，教人如何下次再來。
某次我進(jìn)入一間餐廳，點(diǎn)餐臺幾名服務(wù)員對著我喊：很高興為你服務(wù)！我被這種打招呼的方式嚇了一跳，一名服務(wù)員從我身邊，同樣機(jī)械地對我打招呼："很高興為你服務(wù)！"她的旁邊還有一名值班經(jīng)理，我不知道該說些什么好，只好尷尬地笑了一下，她們到底為我服務(wù)了什么？這時我看到那名值班經(jīng)理很認(rèn)真地認(rèn)同了那幾名服務(wù)員。
我想他們的訓(xùn)練肯定出了問題，她們根本不知道"很高興為你服務(wù)！"適應(yīng)哪種情景下使用，她們只是如機(jī)械一般地去執(zhí)行，見到顧客就要喊"很高興為你服務(wù)"。
無論身處何地，消費(fèi)者總會顧及自己的感受，在一個不安的環(huán)境下消費(fèi)只會選擇下次不再來。可見，指南的好壞也會直接影響到企業(yè)的發(fā)展。
麥家解密讀后感篇十五
20xx年1月譚董在公司微信平臺上"每月一書"欄目中，推薦了《解密無印良品》一書。讀書，總會有感想，總會觸動內(nèi)心最柔軟的地方，讓人斗志昂揚(yáng)、感悟無限。
松井忠三在無印良品"跌入谷底的時期"就職了公司社長一職，在上任之后，他既沒有削減工資，也沒有大幅裁員，更沒有縮小規(guī)模，而是致力于創(chuàng)建機(jī)制，這一舉措最后成了無印良品復(fù)活的原動力。中國有句古話"無規(guī)矩不成方圓"，無印良品的機(jī)制理念就充分的印證了這句話。萬事缺乏"基礎(chǔ)"就無法"應(yīng)用"，同理，缺乏"企業(yè)的內(nèi)在機(jī)制"，就無法催生出"智慧"，更無法創(chuàng)造"效益"。制度不是空泛呆板的教條，而是對具體工作的量化和標(biāo)準(zhǔn)化。無印良品制定的"指導(dǎo)手冊"和"業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)書"一改過去的"經(jīng)驗(yàn)主義"，首度把工作上會碰到的各種情況都"標(biāo)準(zhǔn)化"，讓員工有一致努力的目標(biāo)。無論是公司的經(jīng)營、商品的開發(fā)、賣場的陳列，還是顧客接待，也都有章可循。光是指導(dǎo)手冊目前已累積兩千頁。無印良品靠累積眾人的工作技巧和智慧結(jié)晶，無論員工碰到任何問題，就算主管不在場，只要參閱指導(dǎo)手冊，就能順利解決問題，提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。
在無印良品，不會有徒具形式的會議、沒有效率的加班、冗長的提案報(bào)告，一切都求精準(zhǔn)、效率、標(biāo)準(zhǔn)化，這套制度不斷傳承，迄今仍是制勝核心。松井忠三曾經(jīng)說過："只要打造出好的制度，我認(rèn)為無論在任何時代，都能培養(yǎng)出奇制勝的組織文化！"。
萬事自身找原因，只要工作機(jī)制健全，覆蓋全面，那工作一定會化簡為繁?？傊ㄟ^閱讀、學(xué)習(xí)，收獲了很多東西，現(xiàn)在就應(yīng)該行動起來，充實(shí)自己，提升品格，以上一些感觸，正確之處，與大家共勉。
麥家解密讀后感篇十六
忘了《解密無印良品》這本書是自己什么時候購入的了，因?yàn)?0xx年給自己定了個目標(biāo)，每個月讀一本書。一月份的任務(wù)完成的不盡如人意。二月份的一天在書架上隨意挑選，這本書的小和薄讓我拿起了它。但是說來慚愧，到了三月初才把它全部讀完。
初讀這本書，斷斷續(xù)續(xù)的難以進(jìn)入狀態(tài)，書的最開始可能更側(cè)重于企業(yè)管理者的觀點(diǎn)，提出了從“標(biāo)準(zhǔn)”入手，改善企業(yè)經(jīng)營，加之書中舉例的表格之詳細(xì)，在佩服日本人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和變態(tài)般認(rèn)真的同時，產(chǎn)生了繼續(xù)讀下去是否會有收獲的想法。硬著頭皮往下讀，越發(fā)感覺書中的一些觀點(diǎn)和做法非常值得學(xué)習(xí)。雖然在我們國家的企業(yè)中可能很難做到日本企業(yè)那種精益求精和類似瘋狂的注重細(xì)節(jié)。
全書是圍繞“機(jī)制”展開觀點(diǎn)的，從建立“機(jī)制”的重要性，到如何建立“機(jī)制”，以及一些成功“機(jī)制”具體闡述，提出了許多新穎的觀點(diǎn)。
在無印良品出現(xiàn)赤字時，作者從改變企業(yè)“機(jī)制”入手，在他看來企業(yè)的問題一定是現(xiàn)有的機(jī)制出了問題，改變機(jī)制是讓下屬思維自動改變的方式，改變機(jī)制也能不斷改變做事的風(fēng)格，改變機(jī)制也能提升行動力（正如我們常說的“即便戰(zhàn)略二流，只需行動力一流即可“），改變機(jī)制才能替換企業(yè)的問題。如何建立機(jī)制，作者提出要將現(xiàn)有的一些好的工作方法規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，同時應(yīng)該充分的交流，吸收最基層的聲音，最后從他人和他企中借鑒。在闡述無印良品機(jī)制改革時，作者也分享了一些在機(jī)制建立過程中推行的.一些具體的案例：與員工共享商談記錄；工作的可視化；明確工作最后時限；貫徹18：30下班等等。
在書中的第五章節(jié)，作者也提出了個人要培養(yǎng)把自身工作機(jī)制化的能力。這也是我認(rèn)為這本書能帶給像我這樣的普通讀者的思考。在我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)著一樣的工作時，很少有人能認(rèn)真的總結(jié)自己的工作方法，使自己始終保持“更新”。如果我們試著將自己每天工作的內(nèi)容、過程、方法進(jìn)行思考整理，同時借鑒優(yōu)秀同事的做法，總結(jié)出一套行之有效的工作流程、標(biāo)準(zhǔn)，不僅會使我們的工作更加有效率，相信也會有不俗的成績。同樣，生活的方方面面也值得我們機(jī)制化。
最后，作者在后記中也不忘告誡我們：不急、不躁、不驕。如果踐行這三種態(tài)度，就有可能抓住機(jī)會，若不踐行，那就永遠(yuǎn)只能與機(jī)遇擦身而過。
麥家解密讀后感篇十七
因?yàn)楣ぷ鞯⒄`，《八佰》沒能看成，網(wǎng)上看又覺得時間太長，沒有那份精氣神。只能談?wù)劇栋邓恪愤@部小說。
電視劇應(yīng)該是看了一點(diǎn)，但印象不深。小說看起來更有聲有色一些。
看《暗算》這書，跟看《解密》似的。多少前人竭盡全力掩蓋的秘密都隨著時間流逝而浮出水面。在時間面前，沒有任何秘密。年輕時候說不出口的`秘密，也許到老了就是喝酒就冒的故事。
但是秘密在他的有效期內(nèi)，總是有著它存在的意義，吸引了無數(shù)制造秘密與破解秘密的人，留下了很多的傳說。
麥家解密讀后感篇十八
某人在西西弗書店買的第一本書是《解密》，讀完嚷嚷著失望，扔給我來驗(yàn)證。我喜歡該書作者的《暗算》，倒也沒排斥的就捧起來讀。全書的前半部分，是隆重推出主角金珍的種種鋪墊，作者跟講故事般的娓娓道來，不去考究情節(jié)的真實(shí)性，還是非常吸引我挑燈夜讀的。但是，真正的主角出場后，我再沒讀到啥特別的令人振奮的文字，甚至連結(jié)局都被我成功預(yù)測，足以表明這是一本虎頭蛇尾的作品。
容姓家族富甲一方，子孫留洋深造后回來，開辦了第一所接收女學(xué)生的大學(xué)，其中最杰出的容女士會七國外語，還將自己的名字刻在了萊特兄弟第一架飛機(jī)的機(jī)翼上。種種天才行徑描述中我們迎來了容女士難產(chǎn)而亡留下敗家子的轉(zhuǎn)折，在感嘆命運(yùn)的不長眼時，我們又迎來容女士的孫子金珍的出世，容家又一個天才就此誕生。
是金子擱哪都會發(fā)光，所以就算金珍不受容氏家族待見，就算他從未接受過教育，他血液里應(yīng)有的數(shù)學(xué)天分一直都在，給他一個小小的出口就能井噴。他的才能讓他進(jìn)入到了神秘的701，說白了就是去破譯密碼了，從此將自己的一切與國家民族利益高度并行。而從小就在孤獨(dú)中生長的金珍，一方面擁有強(qiáng)悍的數(shù)學(xué)天分，一方面性格上卻是清冷脆弱的，在他完成紫密的破譯后又接受了黑密的破譯任務(wù)，對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)以及對自身完美的追求形成了雙重壓力，在完成99%的時候，他瘋了。
似乎越傳奇的天才越靠近瘋癲。金珍的記事本被盜事件，成為壓倒他的最后一根稻草，送了一個徹底解脫的借口給他。這一段故事描寫得漏洞百出，就是奔著一定得丟個啥逼瘋金珍而去的。一個帶著保鏢出門的，四下里警戒的破譯專家，居然在火車軟臥車廂里被小毛賊順走了機(jī)密的私人記事本，只能讓我感慨一下“荒唐”。更重要的是記事本失竊后，到處戒嚴(yán)，金珍居然能不被發(fā)現(xiàn)的自己跑出去找了，等記事本被大家找到，等大家再找到金珍，人已經(jīng)瘋了。
可后來破黑密，他一腳就進(jìn)了誤區(qū)，當(dāng)黑密被一般的破譯人員給破解后，整個感覺就是金珍也不算是啥天才，他之所以能夠破解紫密是因?yàn)樽厦艿膭?chuàng)造者曾是他的老師，他做了個關(guān)于門捷列夫元素周期表的夢就搞定了。如此說來，他這個被作者鼓吹的天才連一部密碼都不曾破過。
文中提及金珍帶著機(jī)密文件赴京，保鏢拎著保險(xiǎn)箱，他說一旦發(fā)生被劫事件，保鏢會按下按鈕毀滅全部資料，并且會將槍口對準(zhǔn)他，一并毀滅。還有文中對動亂時代種種荒唐事件的描寫，以及解放前后的國內(nèi)，讓我以為本書之所以會被譯為33種文字，會被外媒廣為好評，正因?yàn)檫@些內(nèi)容的存在，像是一個人在解說自家的隱私，好八卦者們?nèi)浩饑^的效應(yīng)，與作品真正的故事情節(jié)、人物塑造并無太大的關(guān)系。
書中不止一次提到約翰.納什，也提到701破譯處瘋了的劉處長，所以，金珍的結(jié)局是顯而易見的無懸念的，那我感興趣的只能是過程，可過程又有那么多勉強(qiáng)的存在，自然就注定了我對本書的評價不會高。因?yàn)樽髡啕溂冶救嗽?jīng)的破譯局經(jīng)歷，我相信這樣的故事曾經(jīng)真實(shí)的在發(fā)生在不為人知的隱秘地方，也相信有太多的無名英雄為此奉獻(xiàn)了一生，或許麥家只是想為無名氏們高調(diào)的立碑，但又礙于太多不可言表的限制放任了自己的信馬由韁。
書的結(jié)尾，金珍妻子，同樣是701的人員喊出的那句話，很悲涼也很悲壯。這大約才是作者最想表達(dá)的真實(shí)罷。
麥家解密讀后感篇十九
麥家的這種破譯解密類的軍事題材小說，是他固有的類型，也是他拿手的風(fēng)格，這本《解密》也是如此。前面的章節(jié)中，麥家用了大量的筆墨來寫一個江南家族的傳奇故事，我甚至都在懷疑，麥家這次寫的故事，和以前的故事類型完全不一樣。
結(jié)果，當(dāng)主人公終于在數(shù)學(xué)這個領(lǐng)域表現(xiàn)出超強(qiáng)實(shí)力的時候，故事的脈絡(luò)還是轉(zhuǎn)移去了軍事題材，哈哈，這個坑埋得比較久遠(yuǎn)。
可能是出于保密的緣故吧，整個故事自打進(jìn)入破譯密碼的部分以后，其實(shí)就沒有前面那么精彩。所有的人物開始變得下筆匆忙，不再是前半部時候，那種特別舒服的筆法，雖然從文字閱讀上，兩者并沒有真正意義上的差別。尤其是在故事其實(shí)已經(jīng)完結(jié)以后，硬生生強(qiáng)行加上去的那幾個章節(jié)，講真話，我已經(jīng)是在跳著讀了，尤其是男主的那個筆記本上的內(nèi)容。
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