讀后感是書籍閱讀之后擁有的寶貴收獲和思想的延伸。那么我們該如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們可以從書的整體結(jié)構(gòu)和主題出發(fā),簡要介紹書中的故事情節(jié)和人物形象,提煉出核心觀點和主題思想。其次,我們要結(jié)合自己的實際經(jīng)驗和感受,從個人角度出發(fā),深入分析書中的情感描寫和心理描寫,探討與現(xiàn)實生活的聯(lián)系和啟示。還可以從語言表達方面分析作者的寫作手法和技巧,評價書中的文字、結(jié)構(gòu)和思想深度。最后,我們要用簡潔明了的語言總結(jié)全文,突出自己的觀點和感受,并為其他讀者提供一些建議和參考。以下是一些精選的讀后感示范,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作思路。
麥家解密讀后感篇一
這事業(yè)是一位天才努力揣摩另一位天才的心的事業(yè),是男子漢之間的最最高級的廝殺和搏斗。這樁神秘又陰暗的勾當,把人類眾多精英糾集在一起,為的不是什么,而只是為了猜想由幾個簡單的阿拉伯數(shù)字組成的密碼。
在傻子與天才兩重身份之下來回穿梭,外表是傻子,內(nèi)心中卻是一位不可多得的天才,《解密》便講述的是天才傻子容金珍的故事。容金珍是一個孤兒,他的祖母是八百一十年才出的一個奇人,自幼聰慧。而他便遺傳了祖母的天賦,甚至比祖母還要聰明。由于年幼時無父無母,他不愛講話,但對數(shù)學卻十分敏感。在n大學史無前例地完成了老師所出的三道難題后,成為了這所有名大學的一員。凡是見識過他做題的人,無不為他的天賦而驚訝,再后來破譯紫密的過程中,因為他傻子一般的外表,人們并沒有注意到他。而他在短時間內(nèi)破譯了所有人為之頭疼的紫密,收到了鮮花與掌聲。后來卻被黑密逼瘋了,成為了真正的傻子,也讓人為之感到遺憾。
故事中容金珍的人生是跌宕起伏的,但也給了我們諸多的思考。其實天才和傻子是我們?nèi)祟愊蛲庋由斓膬深^,一頭得到追捧也伴隨逼迫,另一頭遭受漠視,但享受平靜,或是做個中間人,平凡的度過一生。選擇哪一種,由我們自己決定。
人生亦是如此,每個人都很公平,一個人得到的越多,失去的同樣也多,當我們擁有了榮譽與掌聲,我們還要不斷的滿足自己的欲望,忍受著別人的嫉妒與謾罵,失去了原本的自由與快樂。當我們平凡不已時,失去了高高在上的權(quán)利,但自己卻也感到幸福。一個人不要過于在乎名利,而傷害了自己;一個人也不要太追求平凡,這樣的人生會一事無成;做真正的自己才是最好的。
解密不僅解開的是密碼,也是我們對人性的感悟。
你想當天才還是傻子呢?
麥家解密讀后感篇二
很久沒看小說了,今天終于找到一部好小說了,這是一部令人驚異而又很有大家風范的長篇小說,青年詩人麥家所開創(chuàng)的“新智力小說”的道路,給人耳目一新之感。
主人公是從事破解密碼的特殊職業(yè)者,他有著天賦極高的智商,孤僻冷漠的性格,以及幽深莫測的奇幻命運。但是,由于國家的利益和事業(yè)的需要,他們的故事往往隱匿于世俗陽光無法照射到的角落……傳奇的人生、家族的秘史、天才的智慧、詭異的想象、莫測的命運和荒誕的現(xiàn)實在小說中交織,給人一種強烈的藝術(shù)震撼與思想震撼.這是一位天才努力揣摩另一位天才的心的事業(yè),是男子漢的最最高級的廝殺和搏斗。
這樁神秘又陰暗的勾當,把人類眾多精英糾集在一起,為的不是什么,而只是為了猜想由幾個簡單的阿拉伯數(shù)字演繹的秘密。這聽來似乎很好玩,像出游戲,然而人類眾多精英卻被這場游戲折磨得死去活來。書名叫《解密》這是我看作者麥家第二部小說,前面一部是《暗算》.小說《解密》主人公容金珍的命運跟《暗算》里面主人公的命運一樣,都是那么的令人惋惜,陸家炳,黃依依,錢之江,他們的死都是意外,《解密》的也一樣,容金珍竟然瘋了,原因只是在于他的筆記本被偷了而已,無論是《解密》,還是《暗算》。
對于天才,要想用專業(yè)問題是難不到的,無論是什么樣的問題,越難的問題越難不倒他,這就像一個迷宮一樣,在怎么亂他們也能走出來,但是如果一條筆直的道路,那么他永遠也走不出來,或許這是命運吧,天才往往死于意外。
也許太有才,才會引起上帝的嫉妒吧,我相信。命運是公平的,對于每個人,也許跟別人比。自己沒人別人的智慧,自己沒比人的富貴。但是只要一次的計算上失誤,就能讓你潰不成軍,一次生意場上失敗,就能讓你沖從天堂掉到地獄,命運是掌握在自己手里。
麥家解密讀后感篇三
世界因為有了生命而充滿活力。一直以來,科學家們都在研究生命的奧秘,例如生命是如何誕生的,它經(jīng)歷了哪些變化,它的基質(zhì)是什么等等。我剛剛讀了一本書,名叫《解密生命》,這本書向我們介紹了關(guān)于生命的許多知識以及人們對其探索的過程。
這本書的開頭從“生命之源”寫起,講述了眾多科學家對于生命起源的研究。人們?yōu)檫@個問題費盡心思,不過到目前為止,沒有一種說法能讓多數(shù)人信服。這樣的開頭吸引了我,讓我迫切希望了解下去。緊接著,書中又講到了生命的演變,講到了原始生命一步步進化成為今天的生物的漫長過程。作者又介紹了生命的基質(zhì)――細胞,介紹了它的結(jié)構(gòu)以及各個結(jié)構(gòu)的功能,后來又講到了細胞工程。關(guān)于遺傳學知識作者講到了許多,從染色體到dna再到基因,又寫了基因工程、基因療法等,都介紹得十分詳細。大體就是這些,整本書幾乎囊括了人們對生命研究的全過程。在書的最后,作者還展望了未來,預(yù)想今后關(guān)于生命研究會有哪些突破,每一點都見解新穎,能引發(fā)我的無數(shù)思考。
這本書實際上講的就是生物學,但基本都是我們平時學不到的,而且其中有作者自己的見解。這其中,最能引起我的共鳴的是對克隆的看法。自從克隆羊“多莉”誕生以后,克隆技術(shù)就受到了世界的關(guān)注。一開始,人們僅僅對這門技術(shù)十分關(guān)注,可當人們發(fā)現(xiàn)它對于人類來說掌握起來易如反掌的時候,人們甚至開始有些恐慌了。許多人擔心會不會有一天出現(xiàn)“克隆人”,雖然科學家已證實現(xiàn)在還不可能,可未來就一切都不好說了。作者認為,以現(xiàn)在科技發(fā)展的速度而言,在“克隆人”出現(xiàn)的那一刻,恐怕人們都還沒做好準備。那樣一來,世界就會頓時陷入混亂之中。我同意這一觀點,相信很多人都能意識到。于是,許多國家已明令禁止人體克隆實驗,有的國家甚至連動物克隆也不允許。但我認為,這些措施并不是為了阻止科技發(fā)展,它們只能阻止那些不以科學研究真正目的為目的而進行研究的人,他們只是想要贏得名利,或是給世界制造混亂,優(yōu)秀的科學家絕不會那樣做?!岸嗬蛑浮本S穆特博士就多次聲稱:“我們從未想過要克隆人類,‘克隆人’對于研究來說毫無意義。”科學研究的目的是造福人類,無價值的東西我們不要為之花心思了。
當然,書還是以知識為主,其中有一些技術(shù)令我很感興趣,例如基因工程??茖W家現(xiàn)在已經(jīng)可以根據(jù)需要把一種生物的一個“基因”與另一種生物的一個“基因”重新“組裝”成新的生命體。這種完全如人所愿,由重新組裝基因到新生物產(chǎn)生的生物科技被稱為“基因工程”。我不禁大膽設(shè)想,利用這種技術(shù),我們豈不是可以培養(yǎng)出具備各種優(yōu)點的蔬菜、水果、糧食甚至牲畜?也許在不久的將來,這一切都能變?yōu)楝F(xiàn)實吧!還有“基因療法”也十分神奇,既然可以通過改良基因來治療遺傳基因存在缺陷引起的疾病,那么是不是所有的遺傳病都能這樣治療?或許我想得過于簡單但我真的希望有一天人類能掌握這項技術(shù)。
要說這本書教給我的最重要的東西,那一定是科學家們不懈探究的精神了。如今,科技已越來越發(fā)達,但這并不代表不再需要探求精神。作為生在科技化社會的一代人,進一步創(chuàng)新是我們義不容辭的任務(wù)。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始學習鉆研精神,為人類文明不斷發(fā)展盡一份力。
麥家解密讀后感篇四
生命是什么,我們總是不斷思考,然后感嘆造物主的神奇,竟蘊造了那么多令人驚嘆的物種。
你有好奇過地球的發(fā)展歷程么?你有思考過為什么地球上會有形形色色的人和動物么?你有想過生命的起源么?你會看著藍天看著瀑布看著每一寸土地從而看到生物生存的家園么?《解密生命》告訴我們很多,讓我們帶著探索的思想進入偉大的生命之旅。
《解密生命》一書向我們展示了生物的進化過程以及科學的偉大。早期的生命都是離不開海水的。由最初原始的藻類和相對復(fù)雜的微生物開始,生命開始繁衍,生長,大自然開始有了活力。由三葉蟲稱王稱霸的日子到淡水溪流的甲胄魚這樣最原始的脊椎動物。最后生物逐漸爬上陸地,開始在陸地生長,于是便出現(xiàn)了兩棲動物,它們進化成爬行動物,最突出的有鱷魚和消失6000萬年已久的恐龍,最后有了哺乳動物。就像爬行動物的發(fā)展軌道一樣,哺乳動物也進入了一個迅速發(fā)展的繁榮期。于是大自然歷經(jīng)了幾億年,形成了一個完整龐大,互相需要但也互相牽制的完整的生物系統(tǒng)。
這本書給我們講述了大自然的演變。形形色色的生物由出生到滅亡,有低等到高等,我們百思不得其解是什么推動大自然的生命緩慢卻持續(xù)的前進,后來又從達爾文的物種起源中找到答案。
我們知道細胞的組成和結(jié)構(gòu),知道染色體對人的影響,《解密生命》一書也有詳細的說明。它還教會我們要從細微之處找到答案,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的小細節(jié),要學會觀察周圍的一些,并且學會思考和質(zhì)疑。原本這樣,科學本來就與生活有密不可分的關(guān)系。我們通過這本書還能學到孟德爾的專研精神以及即使不被世人所理解卻依然不放棄的精神。
看了《解密生命》里面各個科學家的發(fā)現(xiàn)和實驗,有時候我會想,是什么支持這些科學家孜孜不倦的鉆研呢?是他們熱衷于對生活的探索還是對大自然各種現(xiàn)象的鐘愛?想必他們把科學研究當成生命中的不可或缺的一部分了,想必他們已經(jīng)深深融入進科學之中了。我想,也許這就是科學的偉大力量。
孟德爾通過豌豆發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律,從而引入了基因、遺傳和變異。有科學家說過,生命存在的價值不過是帶著一個生命密碼箱在生命的大道上狂奔而已。或許真的是這樣。
dna真的是一個很神奇的東西。我們不得不這樣感嘆。在解密所有密碼之前,我們不得不把它與蛋白質(zhì)掛上鉤,它是生命最忠實的執(zhí)行者,部分dna含有翻譯密碼并且制造蛋白質(zhì)。文中提到基因突變和改造生命,會引起功能上的改變,很多動物因為不適應(yīng)而絕種,人類科學技術(shù)發(fā)達,或許將來有一天人類可以按照自己的意圖改造生物,當然這也是未來該考慮的事情了。通過基因體細胞我們能發(fā)明克隆豬克隆羊克隆猴,從而制造出有利于人類的東西,它也許能為醫(yī)學界的發(fā)展提供巨大的便利,為一些病危的人提供生的希望??茖W果然在生活中占著舉足輕重的位置?;蛟S它也有弊端。人類能克隆豬牛羊,也就能夠克隆人,但是進行一番激烈的討論后,發(fā)現(xiàn)了它既有優(yōu)點又有弊端。想必是它不利于人類的團結(jié)和發(fā)展,會引起不必要的紛爭和引起社會的混亂,和自身家庭的爭吵吧,所以目前克隆人還是不被允許的。
《解密生命》詳細的告訴了我們太多,有關(guān)科學,有關(guān)聲明?;蛟S有的你所疑惑的問題你能從中找到答案,也許你能從中獲取到你從未了解過的知識,它用嚴謹?shù)目茖W術(shù)語向我們展示了大自然的演變和從微觀的角度看人體的組成,卻不乏趣味性,發(fā)人深思。大自然的秘密本來就是無窮無盡的,我想還有更多的事情等著我們?nèi)ネ诰?,等著我們?nèi)ヌ剿魅バ袆印?/p>
是的,我們還有未來,我們還有科學,我們愛科學。
麥家解密讀后感篇五
高效課堂就是以最小的教學和學習投入獲得最大學習效益的課堂,也是讓學生自主學,快樂學習的課堂,這是我對高效課堂的理解,今天閱讀了《中國教師報》中《高效課堂應(yīng)關(guān)注的9個細節(jié)》讓我發(fā)現(xiàn)了自己在課堂上所做的不足之處,也讓我更加有信心合理規(guī)劃好自己的課堂。
還有細節(jié)8手勢讀后也讓我受益匪淺,我們的課堂為什么缺少默契和互動呢?就是因為缺少一些可以活躍課堂氣氛和教學自動化的手勢語,小組討論的時候可以制定些學生討論的手勢語,組長指揮配合的手勢語,這些都能大大的提高我們的課堂效率。
總之,只要能讓學生獲取更多的學習信息,我們可以隨時將現(xiàn)有的小組打亂,重新組合,讓小組動態(tài)化,讓課堂更高效,更合理化。
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麥家解密讀后感篇六
現(xiàn)在我對小說的要求就是靜下心來看5分鐘,如果看不進去,就不再看了,可順手拿起的這本小說《解密》竟讓我看進去了,于是我手不釋卷,一口氣看完,我認定這是一本好看的書。
它好看在什么地方呢,讓我總結(jié)一下吧。
首先人物的出場很具有傳奇色彩,全文的主人公是一個叫容金珍的破譯密碼專家,但小說卻是從榮家祖上開始說起。一開始介紹了一位天才女士“她自幼聰慧過人,尤其擅長計數(shù)和演算,11歲進學堂,12歲就能和算盤子對壘比試算術(shù),算速之快令人咋舌,通常能以你吐一口痰的速度心算出兩組四位數(shù)的乘除法。一位靠摸人頭骨算命的瞎子給她算命,說她連鼻頭上都長著腦袋,是個九九八百一十年才能出的一個奇人。
這位奇女子就是容金珍的奶奶,為后來容金珍的天資聰明埋下伏筆,一切事物不是空穴來風,也是有遺傳在其中的。但奶奶后來因難產(chǎn)而死,生出個大頭鬼,這個兒子不爭氣,四處作惡,為非作歹,最后被人殺掉。
《解密》的故事,結(jié)局落于一個大大的俗套,而開始卻不能說乏力。一個強的始,充滿了神秘主義和演義色彩(請恕我對此有著較高的興趣),那個神奇的容氏家族,那個充滿了秘密的后院,以及那個揭露著秘密的大頭蟲。等大頭蟲變成了701的一個解密員之后,一切都普通下來,這本小說也就由一個驚嘆的問號變成了一個平實的逗號。這源于我個人的喜好,我喜歡神秘的英雄主義,哪怕它不合學理。我不喜歡泛政治化的英雄主義,哪怕它很悲劇。
更何況,這個結(jié)局又是那么的似曾相識。
麥家解密讀后感篇七
“自然多奇妙,不看不知道”,從最初的厭氣菌開始,生命便在這顆蔚藍的星球上不斷演繹著生命的奇跡:浩瀚天空任鳥飛,猿啼虎嘯蛙自鳴;姹紫嫣紅花解語,詩詞歌賦萬物靈。這個世界是如此的奇妙有趣,大自然是如此的博大精深,無時無刻不在激起人們的好奇:生命從哪里來?最初的起源是什么?我們?nèi)祟愂巧系鬯爝€是由別的物種進化而來?千百年來,為了探索生命的起源,無數(shù)科學家做了大膽的設(shè)想,做了很多實驗來驗證自己的理論,遺憾的是無論是海洋派還是火山派抑或是外來生命派都不能很好的詮釋生命的起源,多分子體演變?yōu)樵忌荒鼙弧敖?jīng)過長期不斷的相互作用”這段模糊的話語一帶而過,總之是生命在大約35億年前出現(xiàn)了。
盡管生命起源的關(guān)鍵過程沒能搞清,但人們并不放棄對生命的探索,法國人居維葉提出了“突變論”,而他的論敵拉馬克則堅持“用進廢退”學說,就在他們爭論不休,激烈論戰(zhàn)的時候,一個劃時代的人物出現(xiàn)了,他就是達爾文!他通過詳細的考察,大量的論證,歷時五年的環(huán)球旅行,得出了一個驚世駭俗的結(jié)論:生命只有一個祖先,起源于原始單細胞,生命從低級到高級,從簡單到復(fù)雜,生物在進化中不斷地進行著生存斗爭,自然選擇,所謂:“適者生存”!
達爾文的《物種起源》具有劃時代的意義,從此以后關(guān)于生命起源的探究進入了一個新的時期,相比遺傳學創(chuàng)始人孟德爾,達爾文無疑是幸運的,可也正是孟德爾的遺傳學讓晚年的達爾文痛不欲生,近親結(jié)婚使他的后代很不盡如人意!沒辦法,孟德爾的遺傳學不被認可,生前寂寞死后榮不僅僅只是他一個人的悲哀,也是很多先驅(qū)賢達共同的命運,很多人甚至獻出了最最寶貴的`生命!愚昧一時戰(zhàn)勝真理是古今中外都不鮮見的悲劇!但歷史前進的車輪任何人都抵擋不住,為了探索真相,無數(shù)的科技工作者不畏艱險,不怕嘲笑,歷經(jīng)一次次失敗,一次次接近成功的欣喜,在前人的肩膀上,取其精華,奮勇前進!。20世紀40年代初,英國人霍爾丹和美籍蘇聯(lián)生物學家杜布贊斯基創(chuàng)立了“現(xiàn)代進化論”。生命科學又前進了一大步!達爾文的進化論雖然偉大,但對生命顯而易見的遺傳現(xiàn)象并沒有合理的解釋,由此人們的目光又轉(zhuǎn)向了孟德爾頗受非議的遺傳學,在摩爾根及其弟子的努力下,生命科學又推向了一個新的里程碑,一大批的科學家不斷地總結(jié)、試驗、假設(shè)、論證,終于出現(xiàn)了現(xiàn)在的基因工程,生命的奧秘一步步被打開,從胡克的顯微鏡到克隆羊多利的誕生,科學家們經(jīng)過了一個個漫長而艱辛的路程,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,生命科學的每一小步都浸透了無數(shù)科技工作者的心血和汗水。
正是因為對大自然的好奇才引起了人們的思索、探究,生命科學的發(fā)現(xiàn)發(fā)展為人類利用自然、改造自然帶來了顯而易見的好處,人們可以按照自已的意愿改造某些對自己有利用價值的生命,為人類解決許多困擾與無奈,使自然向著有利于自己的方向前進,讓生命更美好,讓社會更和諧,這是人類共同的意愿,更是我們新一代不懈努力的方向!
孟德爾、達爾文、胡克、摩爾根、克里克、沃森……這一串串光輝而偉大的名字像一座座燈塔照亮了我們前行的道路,更多地奧秘與奇跡等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索,無畏無懼,奮勇向前!
麥家解密讀后感篇八
最近在讀余勝海先生所著《解密華為》,書的前半部分,清晰地勾勒出了華為在國際電信市場中的戰(zhàn)略:
在華為最初進入電信市場的時候,因為其準入門檻高、競爭對手強,且市場份額已經(jīng)基本瓜分完畢,處在一個相對穩(wěn)定的市場格局。所以華為的市場策略是:
1。國內(nèi)市場,從低端設(shè)備做起,獲得認可之后在逐漸侵蝕到高端市常開始的時候盡量避免硬碰硬的競爭,到自己產(chǎn)品穩(wěn)定、技術(shù)強大之后,再主動發(fā)起正面的競爭,以搶奪高端設(shè)備的市場份額。
2。在產(chǎn)品并不強的時候,通過人海戰(zhàn)術(shù),體現(xiàn)無微不至的服務(wù)質(zhì)量和極快的響應(yīng)速度實現(xiàn)差異化。產(chǎn)品成熟之后,依然保持著極快的響應(yīng)速度和高質(zhì)量的服務(wù)。
3。在產(chǎn)品成熟穩(wěn)定之后,迅速修煉內(nèi)功,通過引入咨詢公司、借鑒外來經(jīng)驗的方式將管理流程正規(guī)化。并且根據(jù)自己的實際情況對外來經(jīng)驗進行修改。
4。國際市場上,首先進攻比較大的發(fā)展中國家(產(chǎn)品要求相對低、市場競爭相對沒有那么激烈),以低價格體現(xiàn)優(yōu)勢。
5。國際市場上,在發(fā)展中國家獲得認可、市場占有率,并且產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定提高之后,進攻歐洲市場(市場準入高、競爭激烈,從別人的嘴里搶東西吃),相對低價,不再給出絕對低價。
6。通過歐洲市場為華為收獲了豐厚的利潤,并且積累了極佳的口碑。
7。國際市場的銷售額占比越來越大,為華為在中國本土市場通過各種手段搶奪市場份額提供了強有力的支撐。
8。堅決進入北美市常雖然華為遭遇了技術(shù)與價格之外的政治因素阻礙而屢屢受挫,但是華為依然堅定地要進入北美市場,這也是華為在全球市場布局中的最后一塊空白區(qū)域。
實踐證明:這個策略非常有效!
麥家解密讀后感篇九
早在好幾年前就聽說過友邦保險,這是一家規(guī)模很大的跨國保險公司,上世紀九十年代初來到上海,對中國保險業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生的影響極為深遠,特別是它在中國的幾個大中城市的迅速崛起,多多少少讓人覺得有點兒神秘,我作為一名保險從業(yè)人員確實也很想了解一下這家公司,看他到底是一家怎樣的公司,同時也期望從中找到點兒什么靈丹妙藥,讓本機構(gòu)的能夠盡早走出困境,步入良性發(fā)展軌道。正好分公司個險部把《解密友邦》一書推薦給我們,通過認真閱讀,收獲頗深?,F(xiàn)就把我個人看后的一些感想發(fā)表如下:
友邦保險“源自中國”,它的母公司――美國國際集團aig位居世界500強前10名,1992年友邦保險獲得了中國開放外資的第一張經(jīng)營許可證,成立了友邦上海分公司,后來又陸陸續(xù)續(xù)的在深圳、廣東、江蘇和北京成立了8家分支機構(gòu),由于受政策的限制,友邦不可能大規(guī)模的擴張機構(gòu),但非常注重對每一個機構(gòu)的精耕細作,在每一個有友邦保險的地方,人們都會感到友邦的存在,它有著一流的業(yè)績平臺一流的經(jīng)營效益,常常成為同業(yè)仿效的對象,幾乎所有的競爭對手都會感到來自友邦的壓力,不得不提出要向友邦學習,發(fā)出“兩眼看友邦”的感嘆。
友邦的掌門人格林伯格擁有一支強有力的管理團隊,他對屬下的要求是嚴格的,集中控制是公司管理的重要手段,如果沒有令行禁止的作風,公司必然是一盤散沙,執(zhí)行力的好壞是一個公司成功的關(guān)鍵。但友邦的嚴格管理并沒有束縛員工的思想,而是積極了鼓勵員工大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)員工的獨立判斷能力,不論是新產(chǎn)品的開發(fā),還是服務(wù)領(lǐng)域的拓展,友邦公司均走在行業(yè)的前列,從而使公司活力永存,立于不敗之地。
友邦認為,壽險不同于儲蓄和投資,它首先是一項充滿愛心得事業(yè),買人壽保險是為了自己的父母、愛人、子女,是愛心的延伸。目前我國股市大牛,股票和基金成了眼下最熱的投資渠道,而保險公司也推出了一些投資型保險,把保險和投資融為一體,既獲得保障,又分享了牛市的成果。但作為投保者一定要明白,保險最主要的功能是保障,投資回報只是附加的價值。因此,我們在推銷保險產(chǎn)品的時候,一定要理直氣壯的宣傳保障功能,賣出保險的產(chǎn)品特色。
與一般的物質(zhì)產(chǎn)品不同,壽險產(chǎn)品時一種無形的產(chǎn)品,購買的是未來,這些特點決定壽險產(chǎn)品必須靠一支較龐大的代理人隊伍來完成。對代理人又必須是傭金制,傭金制為每個代理人描繪了一個藍圖,公開的薪酬體系加上公平的晉升途徑使每一位代理人都能夠看到自己未來和希望,從而極大的激發(fā)了他們的從業(yè)積極性。
但同時友邦對代理人的要求又是嚴格的,推銷壽險是一種專業(yè)性極強的工作,代理人一方面要了解投保人的特殊需求和特殊的心里,另一方面要精通壽險業(yè)務(wù),了解不同的險種。而要想使代理人做到專業(yè)化,嚴格的培訓是必不可少的。友邦要求代理人必須具備良好的職業(yè)道德和專業(yè)知識,并且通過社會監(jiān)督來促使保險代理人提升服務(wù)質(zhì)量。
在保險市場上友邦的品牌價值是很高的,友邦認為保險就是以高品質(zhì)的服務(wù)為基礎(chǔ)的`,友邦品牌的制造過程就是先從服務(wù)入手,而且在一系列的售后服務(wù)中,理賠可以說是客戶最關(guān)心的核心問題,在一般人看來,保險公司在推銷保險時非常熱情,一旦客戶需要進行賠償時則困難重重,門難進,臉難看,事難辦。找這領(lǐng)導簽字、找哪領(lǐng)導簽字,客戶因此認為保險理賠困難重重,而友邦則主張“投保從嚴,理賠從寬”,嚴格的體檢可以幫助投保人及早的發(fā)現(xiàn)自己的病情,并為以后的快速理賠打下基礎(chǔ)。
友邦率先在業(yè)內(nèi)提出“為客戶找理由來理賠”的理賠理念,同時不論理賠金額大小,都一視同仁,深得人們的廣泛認同。它們把“以人為本,以客為尊”作為自己的座右銘,通過完善的培訓系統(tǒng)培養(yǎng)專業(yè)、誠實、守信、值得信賴的代理人,因為保險公司的優(yōu)質(zhì)服務(wù)在很大程度上是通過代理人表現(xiàn)出來的。為我們的民族保險業(yè)的快速發(fā)展提供了可以借鑒的地方。
麥家解密讀后感篇十
通過學習這本書我深知:1.課堂是學堂,是學生的,不是教堂。課堂上必須以學生的學為主。如果學生只當聽眾,而沒有參與,學生不可能學到東西。2.課貴真實,沒有真實,就沒有效率,就沒有學生的發(fā)展。所以課堂上我就真正放手讓學生自己研究,相互研究。只有投入了,有了真正的情感體驗,學生才能真正獲得發(fā)展。在學生學習的同時,我沒有提示,沒有揭示,沒有暗示,只是巡視、觀察、思考,目的就是發(fā)現(xiàn)真的共性問題和個性化的問題,從而使課堂變得真實而有效。3.老師的語言不要過多,過多的語言就可能束縛學生,捆住學生,壓住學生,不利于學生思維和真正自我的發(fā)展。4.學生不先學習,教師就不出場。只有學生動腦了,才會發(fā)現(xiàn)哪些不會,教才有的放矢。5.要想使課堂高效,必須全過程讓學生高度緊張,學生在緊張的課堂中就不會開小差,不容易分散注意力。6.在課堂上以變應(yīng)變,隨機應(yīng)變,一切從學生的變化出發(fā),一切從學生出現(xiàn)的問題出發(fā),一切從學生真正的需要出發(fā),這樣的變才變得其所,變得恰到好處。所以根據(jù)課堂的實際情況有時一節(jié)課不能完成教學任務(wù),但教學效果還是比較好的。
我們的課堂就是學生的演場,教師只有做導演,才能保證學生全過程“表演”和“表現(xiàn)”;教師只有做導演,為學生的學習而導,為學生的發(fā)展而導,才能真正將課堂變成學生的舞臺。
麥家解密讀后感篇十一
“教師教的很辛苦,學生卻不
愛
學;教師教學很投入,學習
效果卻不佳?!?/p>這是很多教師的困惑。高耗低效,原因何在?一句話,要讓學生從內(nèi)心深處主動愿意學習,讓他們因自主而發(fā)展。要做到這些,作為教師,我們就應(yīng)該努力構(gòu)建自主課堂。
怎樣
的課堂才是自主課堂?第斯多惠說過“一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?!敝挥凶寣W生自己生成知識的課堂才是自主課堂。特別是數(shù)學課堂,一定要讓學生經(jīng)歷知識形成的過程。一個知識點,如果只傳授答案,老師最多用五分鐘就能完成任務(wù),但我們不這么做,我們要做的是一名拉動學生思維內(nèi)需的教師。把思維過程還給學生,讓課堂成為思維創(chuàng)新的場所,讓學生真正成為課堂的主人,這是我們的追求。要讓學生能在課堂上自主學習,要在多個方面進行努力。首先是培養(yǎng)學生的自信心,只要我們用賞識的眼光看待他們,不要吝嗇自己的夸獎之詞,充分給學生展示自己才華的機會,學生的自信心一定能夠增強;其次是引導學生在探究知識的過程中掌握科學的學習方法,并培養(yǎng)他們良好的數(shù)學素養(yǎng);最后是培養(yǎng)學生的問題意識,只有他們自己產(chǎn)生解決問題的欲望,才能真正實現(xiàn)自主學習,我們的課堂才能成為學生自主學習的高效課堂。
二、努力構(gòu)建互助課堂:課堂因互動而精彩
“找出一種教育方法,使教師因此可以少教,但是學生可以多學;使學校因此可以少些喧囂、厭惡和無益的勞動,獨具閑暇、快樂及堅實的腳步?!边@是著名寧教育家夸美紐斯在《大教學論》中描述的一種教育理想。實施“互助學習”,落實合作學習方式,這是一個很好的渠道。
所謂“互助”,就是基于學生互動基礎(chǔ)上的互相幫助,主要體現(xiàn)在學生教學生、學生幫學生、學生評學生、學生影響學生、學生啟迪學生。
關(guān)于
分組,我的具體做法是這樣的。我們班一共77個學生,縱向分九組,每三組之間隔開,這樣,前后六人分為一個學習小組,每個小組設(shè)有組長和語文、數(shù)學、英語
、政治、歷史小組長和一位大組長,且每個小組都以大組長的名字命名。每個大組長的榮譽感得到了最大程度的滿足,每次交流數(shù)學問題時,在大組長的組織下,數(shù)學小組長的帶動下,學生合作學習儼然成了一種習慣。在交流時,他們總是讓成績
相對落后的學生先談?wù)勛约旱挠^點,正確的,數(shù)學組長給予贊同,錯誤的,大組長和數(shù)學小組長再給予補充,其它科目也是如此討論,緊緊一個月的時間,我發(fā)現(xiàn),學生的討論已不再是流于形式,而是能夠真正走進題目當中。每次當我提問時,我都是直接叫組名,沒有具體到人,讓我感到十分欣慰的是,經(jīng)常有成績落后或平時不愛發(fā)言的學生主動站起來回答問題。事后了解到,原來這都是組內(nèi)其他
成員鼓勵他們這樣做的,我和我的學生真的嘗到了小組合作的甜頭,體驗了互動課堂的魅力。應(yīng)該說,課堂教學是師生以教育資源為中介的互動過程?;邮缴g、師生之間進行的生命與生命的交往和溝通,是一個動態(tài)發(fā)展著的、教與學相統(tǒng)一的交互影響和交互活動過程。通過和諧的師生互動、生生互動、學習個體與教學中介的`互動,達到教學共振、提高教學效益、促進學生發(fā)展的目的。
三、努力構(gòu)建快樂課堂:課堂因快樂而高效
“現(xiàn)在的學生一屆比一屆難教了?!薄爸v了一遍又一遍,到頭來還是不會做……”許多教師這樣感嘆。難道真如教師們感慨的那樣,如今的學生真的一屆不如一屆?學生學習成績不理想的背后有許多原因,其中,因?qū)W生缺乏興趣不愛學習以及因為老師的課講得太枯燥導致學生產(chǎn)生厭學情緒是最突出的問題。
我認為,教學在于營造一種氛圍,有效的教學應(yīng)使學生獲得對該學科學習的積極的情感體驗。課堂不快樂,人生不快樂;課堂不精彩,人生不精彩。這正是“快樂”成為高校課堂構(gòu)成要素的原因。
我并不主張在課堂上為了“快樂”而“快樂”。有的老師講個冷笑話,或為了讓學生感到課堂的“快樂”,寧可犧牲大量時間講一些與課堂主題無關(guān)的內(nèi)容,這是都是對學生最大的不負責任。我們可以通過多種方式讓學生有積極的情感體驗。比如教態(tài)上再親和些,語氣上再委婉些,語言上再幽默些……,只要學生感到課堂是輕松的,老師是可親的,學生是友善的,他們就能感受到課堂的“快樂”,一旦感覺到課堂的精彩,他們就會對學習產(chǎn)生興趣。
總之,依據(jù)新課程理念的精神,數(shù)學課堂不是知識呈現(xiàn)的課堂,新時期的教師一定不要沉醉于自己的“千言萬語”中,一定要錘煉屬于教師和學生共同的“高效課堂”,在關(guān)注結(jié)果的同時也關(guān)注知識形成的過程,讓我們每位老師不做“講師”做“導師”。只有把構(gòu)建“高效課堂”落到實處,我們的學生才會由衷的說:“數(shù)學課,真像思維體操課。
麥家解密讀后感篇十二
《暗算》是作家麥家一部關(guān)于密碼破譯的小說。且不談小說的真實性,看過這本書我有很深的感觸,特別是小說的人物的奉獻精神。
整本書講述的是中國情報機構(gòu)701的特殊人群的特殊生活,他們被封閉在一個山里面,基本上是與世隔絕。麥加采用直接引用采訪這者的語言和自己的語言進行描述。故事只用了三種人的身份構(gòu)成,第一是聽風者,第二個是看風者,第三個則是撲風者。當然這里所說的風是指一些間諜性的行為,比如破譯密碼,偵察情報和實際的參與戰(zhàn)爭行為。
聽風者用的是一個人作為主角,這個人是個瞎子,叫阿炳。阿炳是從陸家村被帶到破譯局,主要是為了偵破敵國的密碼從一千多組的摩斯密碼里聽出敵方的電臺,然后交給破譯者去解迷,為國家的安全提供有力的信息。當然文中的阿炳簡直就是個天才,他用了不到三個月的時間破掉了敵方的電臺,令破譯局原來計劃一年完成的工作提前了許多。而這個人卻是敏感的,不容置疑的。他不愿別人否定他的判斷,就像否定他生活的判斷一樣。這有些神經(jīng)質(zhì),或類似于瘋子的行為。他備受大家的尊敬與膜拜,它的缺點在于他經(jīng)受不起人額和的打擊,在他的妻子背叛他后,他選擇了自殺。
這讓我想感到,無論一個人有任何的優(yōu)點,它的缺點很可能就是致命的,所以我們看到自己的優(yōu)點的同時也要提醒自己注意缺點,并及時改變,讓自己變得越來越完美。
看風這指的是那些負責密碼破譯工作的人們,看風者這篇里主角是黃依依。她原來是數(shù)學家,打得一手好算盤而且還是美國留學回來的。在他的經(jīng)歷里對兩性之間的事情看得很淡,或者這就是人性的需要。但他的心很善良,她愿意幫助別人,當然這里包含私人因素。我最感到可惜的是她和安在天的悲劇,后來他也因為奪別人的丈夫而被殺死。但她表現(xiàn)的女人的天性使那個時代演示很多的女人得到了解脫。
捕風者的故事講的是地下黨的故事,錢之江搞諜報,喬裝打扮深入虎穴,最終以犧牲自我的方式將情報送出去。講述了情報工作人員的危險與磨難。
讀完了整本書,我比較崇拜的是書中各種人物的奉獻精神,在這個世界中人都是各有所長的,當能夠很恰當?shù)陌l(fā)現(xiàn)自己的長處時,再加上中期一生的奮斗,那么這個人家就沒有白來世上走一趟。無論是對國家,社會,家庭,還是一個個體的人,最重要的不是自己擁有了什么,而是創(chuàng)造過什么,留下了什么。就像主人公所說的:“我們是一條看不見的戰(zhàn)線,是保證黨和國家安全的生命線。既然選擇了他它也就選擇了一種革命的人生。個人的利益,愿望,理想,前途都變得不再重要,向宇宙中的塵埃,都要服從于革命的需要。
《暗算》所講述的都是極端的人們,他們要不就是極端的聰慧,極端的勇敢,極端的天賦,然而所有的這些在這些人的一生中,所追求的永遠是超越。超越自己的極端。這種超越自己的極端的精神正是我們當代人所需要的?,F(xiàn)在的我們應(yīng)該有一種奉獻的精神,應(yīng)有積極的態(tài)度去應(yīng)對生活和學習上的挑戰(zhàn)?!鞍翚馊缑?。佇立寒霜;清苦像茶,別有暗香”。
麥家解密讀后感篇十三
在漫長的暑假里,大家一定都在看自己喜歡的課外書吧!當然,我也不例外。我看了一本叫做《bbc科普三部曲》的書。你想和我一起了解這本書嗎?想的話,就和我一起走進書的世界吧!
三部曲一共分為三本書:《海洋》、《生命》、《地球》,你們想了解嗎?那就讓我來給你們講解吧!
第二本書《生命》,講的'是世界上的生物,都是地球的一部分,他們的生命都是寶貴的。你別看那么小小的蒼蠅,一打就死,可是它也是一條小生命。
第三本《地球》,主要講解了地球上的動物和人類的生存現(xiàn)象。
《bbc科普三部曲》,以別樣的角度,記錄了我們生死于斯的這個世界。在它蔚藍的海洋里,既有追隨著洋流洄游覓食的魚群,也有被割掉背鰭痛苦翻滾的鯊魚;在冰天雪地的北極,既有活靈活現(xiàn)模樣可愛的北極狐,也有饑腸轆轆艱難求生的北極熊母子;在東非大草原上,既有浩浩蕩蕩來來往往的角馬,也有不曾死于干渴卻倒在獵槍下的象群。再強大的生靈在也有脆弱的時候,在大自然面前,誰都不能妄稱強者,包括人類。然而,幼小的工蟻以螳臂擋車的勇氣抵抗著蟻獅猛烈的攻擊,生命因抗爭而魅力無窮。即使再弱小的生靈,也會爆發(fā)出它那令人震驚的來自于地球母親的力量。
翻開這一套《bbc科普三部曲》叢書,你會發(fā)現(xiàn),對動物、植物的關(guān)愛,對大自然的敬畏,正是我們可以補償回報給地球母親的唯一禮物。
麥家解密讀后感篇十四
今天看了一本叫做《解密無印良品》的書,全書五萬字左右。是無印良品計劃會長松井忠三寫的,包括工作指南改良等等內(nèi)容,如果你屬于品牌店長或者從事此類企業(yè)經(jīng)營者,不妨一讀。
以下幾點內(nèi)容很值得我們參考的:
1、想要讓人一下子記住的規(guī)則一定是簡單的,比如搭配呈三角形,總體不超過三種顏色。
2、不要破壞自己的特色。
3、經(jīng)驗做事法則一定要寫下來,制作成經(jīng)驗規(guī)則,否則一個人離職,就什么都沒有了。
4、如果預(yù)期要加班,正常工作時間的效率肯定會下降。
5、減少會議時間,就減少了準備時間。
6、負責人要自己負責任,如果開會去聆聽別人的意見,這樣就不會感覺這是我一個人的責任。
書中舉到一個例子:壽司店因為壽司不暢銷,就聽從顧客意愿增加小吃種類,結(jié)果變得和居酒屋沒有什么兩樣,最終還是會敗給居酒屋。以顧客為重,聽從顧客意見固然重要,可一旦盲從就會動搖到品牌的根基。
"如何讓員工獲得成就感?"作者松井忠三認為最理想的方法是讓員工組織或團隊產(chǎn)生尊敬之情。例如:如果制造連員工都不喜歡的產(chǎn)品,自己都沒有信心,自然不好意思對顧客推薦,所以要致力制造讓員工自身感到滿意的商品。
《解密無印良品》里面還提到一個場景:只要到過無印良品店鋪的人應(yīng)該會明白,店員們不會積極地向顧客推銷商品,也不會此起彼伏地一直叫喚"歡迎光臨"。店內(nèi)保持著讓顧客能夠以自己的節(jié)奏選購商品時氛圍,正是這種氛圍,使無印良品保持了自己的風格。
每次我去到無印良品看到的場景:店員總是在整理貨架上的產(chǎn)品,只有經(jīng)過他們身邊或者有需求時他們才會跟你打招呼,聲調(diào)不高,面帶微笑,整個店鋪內(nèi)隨處可聽見屬于無印良品專有的背景音樂,不高不低,烘托著一種特有的,會讓人感到愉快的氣氛,從而專心挑選物品。
平時出門逛商場,我只愿意去無印良品,盡管沒有購物,但是我的心情還是愉快的。不像別的店鋪,多待一會心里都不安,尤其是途徑一些街邊品牌店,從進門到出門一直有人跟蹤你,很有壓力,好像不買,良心會受到譴責,起碼那里的店員臉色看起來不是很好。
兩者對比,服務(wù)意識固然重要,但服務(wù)方式更為重要。這點很值得我們?nèi)W習。
當今的快餐巨頭逐日走向衰落,盲從和服務(wù)方式是關(guān)鍵因素。比如你在快餐店想安靜地吃個午餐,店員不斷地對你進行新品推薦,好不容易等到餐點,座位邊上小孩在玩耍打鬧,還有赤身大叔,還能見到不講衛(wèi)生的摳腳阿姨,不遠處還有店員高昂的"歡迎光臨"招呼聲入耳,從表情來看,她們并不樂意這樣。在這么一個環(huán)境下,教人如何下次再來。
某次我進入一間餐廳,點餐臺幾名服務(wù)員對著我喊:很高興為你服務(wù)!我被這種打招呼的方式嚇了一跳,一名服務(wù)員從我身邊,同樣機械地對我打招呼:"很高興為你服務(wù)!"她的旁邊還有一名值班經(jīng)理,我不知道該說些什么好,只好尷尬地笑了一下,她們到底為我服務(wù)了什么?這時我看到那名值班經(jīng)理很認真地認同了那幾名服務(wù)員。
我想他們的訓練肯定出了問題,她們根本不知道"很高興為你服務(wù)!"適應(yīng)哪種情景下使用,她們只是如機械一般地去執(zhí)行,見到顧客就要喊"很高興為你服務(wù)"。
無論身處何地,消費者總會顧及自己的感受,在一個不安的環(huán)境下消費只會選擇下次不再來??梢?,指南的好壞也會直接影響到企業(yè)的發(fā)展。
麥家解密讀后感篇十五
我一向標榜自己不求甚解,一旦有人問起我你到底看懂了什么,我都會用這樣的字眼去打哈哈,打完哈哈后我總想,其實我收獲的東西應(yīng)該不少,這些讀過的書就象一滴水珠,匯入小溪,然后可能會匯成大河,然后流入大海,當然,這一切都只是可能,也許在沒有形成大河之前,我的小溪就已經(jīng)干涸了。
麥家的《暗算》我是第一次接觸,包括麥家的作我都是第一次接觸的。我記得以前厚圃依稀談起麥家的作來,然后作名字我不記得了,只記得他好象談過麥家,好象沒有談過。青萍兄的《暗算》落入了我的手中后,我在余華之后選擇麥家,我覺得自己算是比較有針對性的看一些東西,這樣挺好?!栋邓恪分v的是國家安全局前身的故事,我記得以前好象聽過或者看過這么回事。安全局的前身應(yīng)該是什么保密局或者如麥家所說的破譯局等等部門,故事就只用了三種人的身份構(gòu)成,一個是聽風者,第二個為看風者,第三個則是捕風者。當然,這里指的風是指一些諜性的行為,比如破譯密碼,偵察情報和實際的參與戰(zhàn)爭行為。
聽風者用的是一個人作為主角,這人是個瞎子,名叫阿炳,當然,《二泉映月》的演奏者也是叫阿炳,兩人的特點當然是耳朵比較靈,有與從不同的聽覺與觀察力。這個阿炳從陸家村被帶到破譯局,主要是為了偵破敵國的密碼,從一千多組的摩斯密碼里聽出敵方的電臺,然后交給破譯者去解迷,為國家的安全提供有力的信息。當然,文中的阿炳簡直就是個天才,他用了不到三個月的時破掉了敵方的電臺,令破譯局原來計劃一年完成的工作提前了許多。而這個人卻是敏感的,不容質(zhì)疑的,他不愿意別人否定他的判斷,就象否定他生活的判斷一樣。這有些神經(jīng)質(zhì),或者類似于瘋子的行為。在他倍受大家尊敬與膜拜,當然,他的缺點在于他經(jīng)受不起任何的打擊,在他的妻子背叛他后,他選擇了自殺。這讓我想到,無論一個人有任何的優(yōu)點,他的缺點很可能就是致命的,我們不可能同時擁有這樣的人,這樣的人太過于完美,于小說或者生活里都不太具有戲劇性,我們需要這樣的戲劇性,這就是第一篇聽風者里所吸引人的地方。
看風者指的是那些負責密碼破譯工作的人們,看風者這篇里,有兩個人物,一個是黃依依,一個是陳二湖。黃依依原來是數(shù)學家,打得一手好算盤而且還去美國留學回來的,在她的經(jīng)歷里,或者對兩性之的事情看得過淡些,或者這本就是人性的需要,但她又是心地善良的,她愿意幫人,當然,這里面包含私人的因素。她的天才及她的能力讓她在破譯局的歐州處擔任了處長一職,為當年的政治斗爭起了很重要的作用。后來她也因為奪別人的丈夫而被情敵失手殺死,但她表現(xiàn)的女人的天性使那個時代那些掩飾得很多的女人得到一種解脫,或者算是有了解放的例子。陳二湖則是一個從二十歲就開始接觸密碼的人,他直到退休仍然生活在不斷的解密的生活里,這種生活已經(jīng)在長年累月的積儲下,使他無以為繼,他不能離開這樣的工作,后來也死在了工作上。這讓我想起《肖申克的救贖》里的那個老頭,他在出獄后,竟然找不到了自己的生活方向,最后選擇了自殺。有時我不能想象,如果我在這個環(huán)境里生存二十年,到以后出去,我會不會適應(yīng)外面的環(huán)境呢?我不能想象。
捕風者里的故事也有兩個,一個講的是七十年代保密局的人們?nèi)绾卫庙f夫這個因肺病死去的越南小伙子去贏得一場戰(zhàn)爭的故事,故事講敘的方法是通過韋夫這個死去的人來描述的,這種觀點與前兩篇的表達方式完全不同,頗有意。第二個故事講的是地下黨的故事,兩種不同的描述方式講述了情報工作人員的危險與磨難,情節(jié)略寫。
我覺得麥家的小說里,能夠找到一些關(guān)于自己長期不能進步的東西,比如描述的速度,語言的質(zhì)感問題,在他近似于回憶錄的寫作方式里,能找到語言與寫作的平衡點,不會讓人覺得急進,沒有一絲可以失落的感覺,這或者是一種較為近現(xiàn)代化的描寫方式。他的語言平實,有點到即止的感覺。我通過這樣的一個故事,與當時的社會背景結(jié)合起來,能夠想象得到那一種生活的方式及生活所帶來的.人性所渴望的一些東西。我想,這就是我讀這本《暗算》所獲益最多的地方吧。
麥家解密讀后感篇十六
麥家的這種破譯解密類的軍事題材小說,是他固有的類型,也是他拿手的風格,這本《解密》也是如此。前面的章節(jié)中,麥家用了大量的筆墨來寫一個江南家族的傳奇故事,我甚至都在懷疑,麥家這次寫的故事,和以前的故事類型完全不一樣。
結(jié)果,當主人公終于在數(shù)學這個領(lǐng)域表現(xiàn)出超強實力的時候,故事的脈絡(luò)還是轉(zhuǎn)移去了軍事題材,哈哈,這個坑埋得比較久遠。
可能是出于保密的緣故吧,整個故事自打進入破譯密碼的部分以后,其實就沒有前面那么精彩。所有的人物開始變得下筆匆忙,不再是前半部時候,那種特別舒服的筆法,雖然從文字閱讀上,兩者并沒有真正意義上的差別。尤其是在故事其實已經(jīng)完結(jié)以后,硬生生強行加上去的那幾個章節(jié),講真話,我已經(jīng)是在跳著讀了,尤其是男主的那個筆記本上的內(nèi)容。
麥家解密讀后感篇十七
最近公司每個季度都會為領(lǐng)導安排讀書的任務(wù),也為我們提供了方便,呵呵!趁著領(lǐng)導不看時偷偷的拿過來看上幾頁,或許里面太多的東西不能夠深刻理解,但還是很欣賞這本書所講述的內(nèi)容。
懷著一種敬意開始看起來,畢竟在我們身邊關(guān)于無印良品并不是很陌生,大家手里或多或少都會有點它的東西。但《解密無印良品》一書在之前卻比較陌生,看了才知道,這本書詳細的講述了無印良品企業(yè)的管理之道。
就像筆者寫的"逆境中總有一條生路。不急、不燥、不驕,堅持不懈的前進,相信總有一天,能踏上自己堅信的道路",事實證明無印良品成功了!松井忠三在無印良品"跌入谷底的時期"就職了公司社長一職,在上任之后,他既沒有削減工資,也沒有大幅裁員,更沒有縮小規(guī)模,而是致力于創(chuàng)建機制,這一舉措最后成了無印良品復(fù)活的動力。萬事缺乏"基礎(chǔ)"就無法"應(yīng)用",同理,缺乏"企業(yè)的內(nèi)在機制",就無法催生出"智慧",更無法創(chuàng)造"效益"。制度不是空泛呆板的教條,而是對具體工作的量化和標準。
無印良品制定的"指導手冊"和"業(yè)務(wù)標準書"一改過去的"經(jīng)驗主義",首度把工作上會碰到的各種情況都"標準化",讓員工有一致努力的目標。讓公司的經(jīng)營、商品的開發(fā)、賣場的陳列,還是顧客接待,都有章可循。光是指導手冊目前已累積兩千頁。無印良品靠累積眾人的工作技巧和智慧結(jié)晶,無論員工何時何地碰到任何問題,都可以通過查閱指導手冊找到解決方法。這不僅僅提高了員工團隊間的凝聚力和執(zhí)行力同時也提升了勞動效率。在無印良品,不會有徒具形式的會議、沒有效率的加班、冗長的提案報告,一切都求精準、重效率、標準化,這套制度不斷傳承,迄今仍是制勝核心。
松井忠三曾經(jīng)說一句印象很深的話:"只要打造出好的制度,我認為無論在任何時代,都能培養(yǎng)出奇制勝的組織文化!"很意味深長的總結(jié),但簡單的一句話卻蘊含著一個企業(yè)的命脈所在,當然這也是它們一直追逐的信仰。通過這次閱讀接收到新的知識,雖然內(nèi)容有些深奧,但自己還是感受到了無印良品濃濃的一種說不明白的氛圍,也為自己注入了一股清泉。
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