閱讀是我們獲取知識(shí)和體驗(yàn)的一種方式，讀后感是對(duì)閱讀材料所產(chǎn)生的思考和感觸的總結(jié)。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要我們具備一定的思辨和表達(dá)能力。首先，我們要認(rèn)真閱讀并理解作品，整體把握其內(nèi)容和主題。在閱讀過(guò)程中，可以標(biāo)注或記下自己感興趣、留下深刻印象的片段或句子，為后續(xù)寫(xiě)作提供素材。其次，我們要善于思考和分析，將自己的觀點(diǎn)和感悟與作品緊密結(jié)合，深入剖析其中的思想內(nèi)涵和情感表達(dá)?？梢詮淖髌返慕Y(jié)構(gòu)、人物形象、語(yǔ)言風(fēng)格、情節(jié)發(fā)展等方面展開(kāi)思考，挖掘出其中的深意和價(jià)值。最后，我們要注意語(yǔ)言的表達(dá)和結(jié)構(gòu)的組織。用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言描述自己的感受和思考，注意段落的分配和邏輯的連貫，使讀后感具備一定的篇章特點(diǎn)和藝術(shù)性。這里有一些優(yōu)秀的讀后感范文供大家參考，希望能夠幫助大家更好地理解和寫(xiě)作。
七律長(zhǎng)征讀后感篇一
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏?！崩弦惠厽o(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家?guī)ьI(lǐng)紅軍，爬雪山，過(guò)草地，在敵人的槍林彈雨中艱難地前進(jìn)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉終于勝利到達(dá)了陜北。長(zhǎng)征不僅創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡，而且形成了偉大的長(zhǎng)征精神。
五年級(jí)上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《七律長(zhǎng)征》，從課文中學(xué)習(xí)到，回首起七十年前那漫長(zhǎng)的征途，紅軍隊(duì)伍的腳印踏遍了十一個(gè)省份，進(jìn)行了三百多次的戰(zhàn)斗。勇敢地沖出敵人的重重包圍。長(zhǎng)征隊(duì)伍宛如一把銳不可當(dāng)?shù)募?，永遠(yuǎn)向前進(jìn)。兩奇金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過(guò)草地，穿越荒蕪人煙的地區(qū)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命，創(chuàng)造了人類(lèi)歷史上偉大的奇跡。盡管路途有多么的遙遠(yuǎn)，征途有多少的艱辛。但他們?nèi)詧?jiān)守著自己的信念，勇往直前，不怕?tīng)奚磺粨?，積極進(jìn)取，自力更生，艱苦奮斗。如今，我們的生活雖然富裕了，但我們不能忘記先烈們的豐功偉績(jī)，長(zhǎng)征精神依然鼓舞著我們每一個(gè)人。
作為初中生的我們不得不被紅軍頑強(qiáng)的毅力，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神所打動(dòng)。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在困難面前決不低頭。我們也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績(jī)中了，而是要自強(qiáng)、自立，創(chuàng)造屬于我們的明天。這是我們一定要做到的，也是完全能夠做到的！
同學(xué)們，當(dāng)你沉溺與網(wǎng)絡(luò)游戲，浪費(fèi)大好時(shí)光的時(shí)候；當(dāng)你留戀于武俠小說(shuō)，不思進(jìn)取的時(shí)候；當(dāng)你吃著洋快餐，為明星瘋狂的時(shí)候。想想長(zhǎng)征吧，想想那些為了新中國(guó)的成立浴血奮戰(zhàn)的那些人和事。如果說(shuō)老一輩的先烈們所面臨的是推翻三座大山，建立民主政權(quán)的話(huà)，而我們新時(shí)代的青少年們所面臨的，則是用我們的勤勞和智慧使我們的祖國(guó)闊步邁入世界經(jīng)濟(jì)列強(qiáng)國(guó)的行列，這關(guān)系到每一位華夏子孫的命運(yùn)。作為即將擔(dān)負(fù)國(guó)家建設(shè)的青少年，我們應(yīng)該有自己的遠(yuǎn)大理想——中華民族的偉大復(fù)興。這也是一次充滿(mǎn)艱辛的長(zhǎng)征，這是時(shí)代賦予我們青少年新的長(zhǎng)征！少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
長(zhǎng)征精神是一種奮發(fā)圖強(qiáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神，告戒我們青少年要勇于戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上可能出現(xiàn)的各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。它的精神影響了中國(guó)一代又一代的人。長(zhǎng)征給我們的啟示，不僅僅是一個(gè)軍隊(duì)艱苦奮斗的精神，積極樂(lè)觀，勇往直前的精神就能成就事業(yè)。一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)人，只要有了長(zhǎng)征精神，就一定能成功。讓長(zhǎng)征精神一代代傳承下去，并且銘刻在每個(gè)人心中！
七律長(zhǎng)征讀后感篇二
讀完《七律長(zhǎng)征》這部具有濃郁情感的作品后，我內(nèi)心被深深觸動(dòng)。這部作品以其獨(dú)特的敘述方式和對(duì)長(zhǎng)征這段偉大歷史的感悟，讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)，也重新審視了我的生活態(tài)度。通過(guò)閱讀，《七律長(zhǎng)征》讓我深刻地感慨到其所蘊(yùn)含的人民意識(shí)與堅(jiān)定信念的力量。
第二段：重溫長(zhǎng)征歷史的意義。
《七律長(zhǎng)征》是一部重溫中國(guó)革命歷史的重要作品。它以長(zhǎng)征這一重大歷史事件為背景，生動(dòng)地再現(xiàn)了那段艱辛的歲月。通過(guò)作者的筆觸，我重溫了紅軍長(zhǎng)征的艱險(xiǎn)與堅(jiān)持、犧牲與堅(jiān)韌。讀完這部作品，我不禁思考，作為一名中國(guó)人，我們應(yīng)當(dāng)傳承長(zhǎng)征精神，銘記那段歷史，保持初心，投身于實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的事業(yè)之中。
第三段：人民意識(shí)與堅(jiān)定信念的力量。
作為一名革命詩(shī)人，巴金在《七律長(zhǎng)征》中深刻表達(dá)了人民的意識(shí)與堅(jiān)定信念的力量。無(wú)論面對(duì)多么艱難的困境，紅軍都以人民利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)守信念與理想，毫不動(dòng)搖。他們艱苦奮斗、舍生忘死，最終戰(zhàn)勝了一切困難，取得了勝利。這種堅(jiān)守和信念值得我們思考和學(xué)習(xí)。我們身處現(xiàn)代社會(huì)，也需要堅(jiān)持自己的信念，為了更美好的未來(lái)不懈努力。
第四段：歷史教育與當(dāng)代價(jià)值。
《七律長(zhǎng)征》是一部歷史教育的重要作品。通過(guò)它，我們可以深入了解長(zhǎng)征這段偉大的歷史時(shí)期，認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)我們的影響和啟示。長(zhǎng)征時(shí)期的困難不可避免地反映在今天的生活中，我們應(yīng)當(dāng)汲取長(zhǎng)征精神中的智慧，勇往直前，不斷超越自己，為實(shí)現(xiàn)我們的理想而奮斗。
第五段：思考和行動(dòng)的意義。
《七律長(zhǎng)征》讓我思考了很多，對(duì)未來(lái)也有了新的期待。作為當(dāng)代青年，我們要放眼于未來(lái)，從長(zhǎng)征的歷史中汲取力量，樹(shù)立自己的信念，堅(jiān)定自己的事業(yè)目標(biāo)。無(wú)論面對(duì)何種困難和挑戰(zhàn)，我們都要勇于面對(duì)，用行動(dòng)詮釋信念，并不斷超越自己。只有這樣，我們才能不辜負(fù)那段崢嶸歲月的英雄，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過(guò)讀完《七律長(zhǎng)征》，我深刻地感受到了作品所蘊(yùn)含的人民意識(shí)與堅(jiān)定信念的力量。作為一名中國(guó)人，我應(yīng)當(dāng)傳承長(zhǎng)征精神，銘記歷史，不忘初心，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中華民族而不懈努力。通過(guò)歷史教育，我們能夠在當(dāng)代社會(huì)中找到自己的價(jià)值和定位，明確自己的目標(biāo)和作為。我相信，只要我們堅(jiān)守信念，從歷史中汲取智慧，勇往直前，我們必將創(chuàng)造出屬于自己的偉大時(shí)代。
七律長(zhǎng)征讀后感篇三
讀了《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī)，我對(duì)紅軍戰(zhàn)士們的敬佩油然而生。紅軍戰(zhàn)士們不怕艱險(xiǎn)、奮勇向前的精神讓我無(wú)比敬仰。
縱觀全詩(shī)，每一句的慷慨激昂都表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的英勇無(wú)畏。看這一句：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！奔t軍戰(zhàn)士們不畏懼長(zhǎng)路征程，將種種困難等閑視之，認(rèn)為這漫漫長(zhǎng)路上的千山萬(wàn)水也平常不過(guò)了?？墒聦?shí)上，紅軍走過(guò)的大山、大河，哪一處不是危險(xiǎn)重重？哪一處不是令人畏懼？但紅軍戰(zhàn)士們?nèi)圆粦峙?。他們是勇敢、無(wú)畏的！
再看這一處：“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。”這連綿不斷的五個(gè)山嶺，在紅軍戰(zhàn)士眼里，竟像細(xì)小的波浪；氣勢(shì)恢宏而磅礴的烏蒙山，高大，險(xiǎn)峻，可在紅軍眼中，只不過(guò)是小小的泥丸，輕輕一腳就會(huì)被踩扁。這種英勇無(wú)畏的精神讓我敬佩！
在詩(shī)的最后一句“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”中，我感到了紅軍戰(zhàn)士對(duì)長(zhǎng)征勝利結(jié)束的盼望。盼望長(zhǎng)征勝利，就連茫茫千里白雪也令人喜愛(ài)了。紅軍戰(zhàn)士們希望勝利，盼望勝利，是一種偉大的愛(ài)國(guó)主義精神!我們要學(xué)習(xí)他們！
憑著不畏艱險(xiǎn)的革命樂(lè)觀主義精神，紅軍完成了長(zhǎng)征。二萬(wàn)五千里路程中，種種困難，種種險(xiǎn)境，種種令人生畏的境地，紅軍都一個(gè)一個(gè)闖了過(guò)來(lái)。無(wú)論怎樣的艱難險(xiǎn)阻，紅軍秉持著永無(wú)畏懼的精神，都能一個(gè)個(gè)粉碎。
紅軍是勇敢的，他們有著大無(wú)畏的革命精神。每當(dāng)想到這些，我心中對(duì)紅軍的敬佩就會(huì)油然而生。
七律長(zhǎng)征讀后感篇四
這震驚中外的軍事長(zhǎng)征，是中國(guó)工農(nóng)紅軍的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。在此期間，中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)五千余里，縱橫十一省。長(zhǎng)征途中，天上有敵人的飛機(jī)轟炸，地下有敵人幾十萬(wàn)軍隊(duì)的圍追堵截，還有湘江、烏江、金沙江、大渡河、滬定橋、五嶺、烏蒙山、大雪山、草地等天險(xiǎn)的阻隔，紅軍要戰(zhàn)勝這些艱難險(xiǎn)阻，不僅身體要遭受超出人類(lèi)極限的種種痛苦，而且還要付出鮮血和生命的代價(jià)。如此看來(lái)，長(zhǎng)征就是一曲悲壯的交響樂(lè)，一首悲壯的詩(shī)，一幅悲壯的畫(huà)。
但是毛澤東所作的這首《七律·長(zhǎng)征》，卻沒(méi)有刻意描寫(xiě)紅軍在長(zhǎng)征過(guò)程中所經(jīng)歷的苦難和犧牲，而是洋溢著高昂的革命樂(lè)觀主義精神?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”、“更喜眠山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”，這種革命樂(lè)觀主義精神，連那從浩浩太古以來(lái)就已經(jīng)存在的崛山，都雪霏日出，為紅軍的勝利而笑逐顏開(kāi)。
以毛澤東為代表的共產(chǎn)黨人，憑借革命樂(lè)觀主義和革命英雄主義相結(jié)合的長(zhǎng)征精神，帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻了三座大山，中國(guó)人民從此站起來(lái)了，中華民族從此開(kāi)始了揚(yáng)眉吐氣的日子。從這首詩(shī)中，我領(lǐng)略到了中國(guó)共產(chǎn)黨人豪情萬(wàn)丈的革命英雄主義氣概，感受到了中國(guó)革命的波瀾壯闊和艱辛曲折，體會(huì)到了我們現(xiàn)今的幸福生活的來(lái)之不易。長(zhǎng)征精神深深地打動(dòng)了我。
作為一名小學(xué)生，我要用“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神去征服學(xué)習(xí)、生活上的一座座高山，一條條大河，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好讀書(shū)，絕不能浪費(fèi)光陰，虛度年華。相信在不久的將來(lái)，我就會(huì)?迎來(lái)自己人生的“盡開(kāi)顏”。
今年，我們迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年。從1920xx年的南湖游船到今天，在這90年的風(fēng)雨歲月里，共產(chǎn)黨創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡。讀了《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī)后，我心中感慨萬(wàn)千!
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”、“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”……從這些詩(shī)句中，我們可以感受到，革命先烈們?yōu)榱私⑿轮袊?guó)，將自己的生死置之度外。共產(chǎn)黨員的英勇無(wú)畏、舍己為人的奉獻(xiàn)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們是黨和祖國(guó)的希望，我們要去繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，建設(shè)更加美好的未來(lái)。
我們少年兒童是共產(chǎn)主義接班人，在當(dāng)今和平年代，我們應(yīng)當(dāng)盡到自己的責(zé)任，去做力所能及的事情，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)服務(wù)，報(bào)答黨的恩情。在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的過(guò)程中，我們作為小市民都積極配合創(chuàng)建工作：在放學(xué)高峰期，紅領(lǐng)巾監(jiān)督員們認(rèn)真維持公交站臺(tái)的秩序;在公交車(chē)上，我們主動(dòng)給需要幫助的人讓座;在校園里，我們隨時(shí)撿起地上的小紙屑……我校還開(kāi)展了“現(xiàn)代社會(huì)還需要。
國(guó)學(xué)。
經(jīng)典嗎”主題公民教育實(shí)踐活動(dòng)，向全社會(huì)宣傳國(guó)學(xué)經(jīng)典，為文明城市的創(chuàng)建打下了基礎(chǔ)。
共產(chǎn)黨正領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民走向新的未來(lái)，我們要聽(tīng)黨的話(huà)，跟黨走，在黨的光輝下茁壯成長(zhǎng)!
詩(shī)詞。
之后，我深深的體會(huì)到了在長(zhǎng)征這25000里的道路的困難與艱險(xiǎn)!
雖然這首詩(shī)只寫(xiě)了8句，但卻寫(xiě)出了在長(zhǎng)征路途中的艱險(xiǎn)?？墒窃趯?xiě)第一句的時(shí)候，毛主席并沒(méi)有重點(diǎn)描寫(xiě)武陵山和烏蒙山的險(xiǎn)阻。而是寫(xiě)出在紅軍走過(guò)的時(shí)候，只是比作了細(xì)小的波浪和小泥丸。經(jīng)過(guò)了困難，還回頭望望總覺(jué)得那么簡(jiǎn)單的走過(guò)……在1934年10月到1935年10月，整整1年的時(shí)間，紅軍走過(guò)了無(wú)數(shù)的道路，當(dāng)聽(tīng)到：“中國(guó)勝利了!”這句話(huà)，人們也是不住的高興!
介紹完了長(zhǎng)征這件事，我也要談?wù)勎疫@“只”在蜜罐中長(zhǎng)大的“小公主”了。想象一下在長(zhǎng)征的道路中，戰(zhàn)士們餓的時(shí)候吃野草，吃樹(shù)皮，有的時(shí)候還會(huì)吃草根……可在看看我們每天都要吃好的，有時(shí)不愛(ài)吃的雞翅什么的還會(huì)扔進(jìn)垃圾箱。但是要是紅軍在路途中能吃一頓飽飯的話(huà)，就很興奮了。
我愛(ài)這寒風(fēng)溯雪的一年長(zhǎng)征!
關(guān)于長(zhǎng)征，有這樣一些粗略的統(tǒng)計(jì)：中央紅軍在路上一共368天，其中有15個(gè)整天用于打大的決戰(zhàn);整個(gè)長(zhǎng)征途中，只休息了44天，平均走182公里才修整一次，平均每天行軍37公里;共翻越了18座山，其中5座山終年積雪;渡過(guò)了24條河流;轉(zhuǎn)戰(zhàn)了11個(gè)省…看到這些數(shù)字，誰(shuí)不感到震驚呢?紅軍戰(zhàn)士們不顧自己的生命危險(xiǎn)，不怕艱難險(xiǎn)阻——高大的五嶺山脈、氣勢(shì)磅礴的烏蒙山脈在他們面前變得像“細(xì)浪”、像“泥丸”，他們還勤于思考、英勇頑強(qiáng)的與敵人做斗爭(zhēng)，最后終于取得了長(zhǎng)征的勝利，這是多么偉大的舉創(chuàng)!
在生活中，我也會(huì)遇到好多困難。有一次，我的作業(yè)本散開(kāi)了，我想釘上就好了。于是我拿來(lái)訂書(shū)器釘了起來(lái)，可是剛訂了一個(gè)釘就摁不動(dòng)了，原來(lái)釘兒卡在里面了。爸媽都不在家，還是自己來(lái)處理吧。可是我摳了半天也沒(méi)弄出來(lái)，急是沒(méi)有用的。于是我靜下心來(lái)，用小刀慢慢的把訂書(shū)釘頂了出來(lái)。
紅軍的大無(wú)畏精神和豪邁的英雄氣概時(shí)刻激勵(lì)著我，今后我要用“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神去征服學(xué)習(xí)、生活上的重重困難，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好、富強(qiáng)!
爺爺從小就語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“孩子，你知道嗎?我們的幸福生活是紅軍戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)的!你看見(jiàn)那國(guó)旗沒(méi)有?那就是用紅軍戰(zhàn)士的鮮血染紅的，所以你要更加熱愛(ài)今天這來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才，去為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展而奮斗!”我喃喃念著《七律?長(zhǎng)征》，回想著爺爺?shù)脑?huà)。我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)著在太陽(yáng)下迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。國(guó)旗上有著紅軍戰(zhàn)士的靈魂，我們是他們生命的延續(xù)。沒(méi)有他們昨日拋頭顱灑熱血的浴血奮戰(zhàn)，哪有這富強(qiáng)的新中國(guó)?沒(méi)有他們不朽的付出，哪有我們這寬敞明亮的教室?我們哪能坐在教室里好好的讀書(shū)?所以，我更應(yīng)該為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量。
在陽(yáng)光下，國(guó)旗在空中高高飄揚(yáng)。它似乎在微笑，因?yàn)樗鼘?duì)現(xiàn)在的中國(guó)感到滿(mǎn)意，感到欣慰。為什么呢?因?yàn)椋母冻?，紅軍們的付出，有了回報(bào)，它微笑地看著祖國(guó)一天一天強(qiáng)大，一天一天富饒。在20xx年的奧運(yùn)會(huì)上，它看到了中國(guó)健兒的頑強(qiáng)拼搏和人民的滿(mǎn)腔熱情。在不久的將來(lái)，祖國(guó)將會(huì)更強(qiáng)大，一份又一份為它爭(zhēng)光的答卷，將呈現(xiàn)在它的眼前。
這首詩(shī)里的紅軍是頑強(qiáng)的!他們不怕艱難，在逆境中行走。這是紅軍的樂(lè)觀主義精神，這是紅軍的頑強(qiáng)拼搏精神，正是有了這種精神，紅軍才會(huì)走下去，才會(huì)誕生我們的新中國(guó)，才迎來(lái)了我們祖國(guó)今天舉世矚目的成就。
我曾經(jīng)遇到不少挫折，總想放棄，總想退縮，可是我一想到“堅(jiān)持就是勝利”這句。
名言。
時(shí)，我總會(huì)想到紅軍。想到他們歷經(jīng)兩年的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，想到他們這一路上的艱難困苦，我更想到了他們那種頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神。我便會(huì)覺(jué)得，我的這些小挫折比起紅軍的長(zhǎng)征根本不算什么。
七律長(zhǎng)征讀后感篇五
在讀過(guò)了《七律·長(zhǎng)征》后，我深切的感受到了紅軍那大無(wú)畏的英雄氣概與革命樂(lè)觀主義精神，每每讀過(guò)此詩(shī)，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出紅軍戰(zhàn)士們那令人震撼的革命精神!紅軍精神!
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”“不怕”表明了紅軍戰(zhàn)士大無(wú)畏的英雄氣概。憑此精神，戰(zhàn)士們把長(zhǎng)征途中的'萬(wàn)水千山，看得極為平常。
紅軍戰(zhàn)士們?cè)陂L(zhǎng)征途中遇到的種.種困難都被他們克服了。一路上，他們擊潰了敵軍的無(wú)數(shù)次的圍追堵截，他們跋山涉水，翻過(guò)綿延起伏的五嶺，突破了烏江天險(xiǎn)，跨過(guò)烏蒙山，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，喜爬岷山，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，才取得了勝利。紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里，為的就是后代們的幸福生活。
長(zhǎng)征，譜寫(xiě)了中國(guó)革命的交響曲，描繪了一幅悲壯的畫(huà)，敘述了了紅軍的大無(wú)畏，我們要把長(zhǎng)征銘記于心，把長(zhǎng)征精神發(fā)揚(yáng)光大。
七律長(zhǎng)征讀后感篇六
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏?！弊x著這首《七律·長(zhǎng)征》，我的心又一次被強(qiáng)烈的自豪感占據(jù)了。是啊，紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，這是人類(lèi)歷史上的偉大壯舉，是每個(gè)中國(guó)人都引以為傲的。
打開(kāi)中國(guó)地圖，標(biāo)出紅軍長(zhǎng)征所行走的路線(xiàn)，就像是一條紅飄帶。紅軍雙腳走二萬(wàn)五千里，爬雪山，過(guò)草地，這該有多難!據(jù)我所知，在長(zhǎng)征期間，紅軍戰(zhàn)士們共翻過(guò)了18座大山，跨過(guò)了24條大河，走過(guò)了660里荒無(wú)人煙的草地。如果說(shuō)長(zhǎng)征是“紅色之旅”，那么紅軍戰(zhàn)士們就是一枝枝傲霜斗雪的紅梅，一片丹心向陽(yáng)開(kāi)。
長(zhǎng)征途中，紅軍戰(zhàn)士們四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)數(shù)戰(zhàn)士倒在了長(zhǎng)征途中。據(jù)我國(guó)統(tǒng)計(jì)，紅軍長(zhǎng)征每行走300米，就有一位戰(zhàn)士倒下。所以，長(zhǎng)征是一曲悲壯的歌，一首悲壯的詩(shī)，一幅悲壯的畫(huà)?？稍诿飨墓P下，這一切都是那樣平淡無(wú)奇?！案册荷角Ю镅?，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏?！边@是何等豪邁的氣概呀!
現(xiàn)在，我們要把長(zhǎng)征精神放在學(xué)習(xí)上，翻越學(xué)習(xí)中的一座座高山，一條條大河，迎來(lái)自己人生中的“盡開(kāi)顏”!
七律長(zhǎng)征讀后感篇七
在讀過(guò)了《七律長(zhǎng)征》后，我深切的感受到了紅軍那大無(wú)畏的英雄氣概與革命樂(lè)觀主義精神，每每讀過(guò)此詩(shī)，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出紅軍戰(zhàn)士們那令人震撼的革命精神！紅軍精神！
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”“不怕”表明了紅軍戰(zhàn)士大無(wú)畏的英雄氣概。憑此精神，戰(zhàn)士們把長(zhǎng)征途中的萬(wàn)水千山，看得極為平常。
紅軍戰(zhàn)士們?cè)陂L(zhǎng)征途中遇到的種種困難都被他們克服了。一路上，他們擊潰了敵軍的`無(wú)數(shù)次的圍追堵截，他們跋山涉水，翻過(guò)綿延起伏的五嶺，突破了烏江天險(xiǎn)，跨過(guò)烏蒙山，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，喜爬岷山，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，才取得了勝利。紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里，為的就是后代們的幸福生活。
長(zhǎng)征，譜寫(xiě)了中國(guó)革命的交響曲，描繪了一幅悲壯的畫(huà)，敘述了了紅軍的大無(wú)畏，我們要把長(zhǎng)征銘記于心，把長(zhǎng)征精神發(fā)揚(yáng)光大。
黑龍江大慶紅崗區(qū)大慶市第四十二中學(xué)初二:宋文。
七律長(zhǎng)征讀后感篇八
萬(wàn)水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，
三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
關(guān)于長(zhǎng)征，有這樣一些粗略的統(tǒng)計(jì)：中央紅軍在路上一共368天，其中有15個(gè)整天用于打大的決戰(zhàn);整個(gè)長(zhǎng)征途中，只休息了44天，平均走182公里才修整一次，平均每天行軍37公里;共翻越了18座山，其中5座山終年積雪;渡過(guò)了24條河流;轉(zhuǎn)戰(zhàn)了11個(gè)省…看到這些數(shù)字，誰(shuí)不感到震驚呢?紅軍戰(zhàn)士們不顧自己的生命危險(xiǎn)，不怕艱難險(xiǎn)阻——高大的五嶺山脈、氣勢(shì)磅礴的烏蒙山脈在他們面前變得像“細(xì)浪”、像“泥丸”，他們還勤于思考、英勇頑強(qiáng)的與敵人做斗爭(zhēng)，最后終于取得了長(zhǎng)征的勝利，這是多么偉大的舉創(chuàng)!
在生活中，我也會(huì)遇到好多困難。有一次，我的作業(yè)本散開(kāi)了，我想釘上就好了。于是我拿來(lái)訂書(shū)器釘了起來(lái)，可是剛訂了一個(gè)釘就摁不動(dòng)了，原來(lái)釘兒卡在里面了。爸媽都不在家，還是自己來(lái)處理吧。可是我摳了半天也沒(méi)弄出來(lái)，急是沒(méi)有用的。于是我靜下心來(lái)，用小刀慢慢的把訂書(shū)釘頂了出來(lái)。
紅軍的大無(wú)畏精神和豪邁的英雄氣概時(shí)刻激勵(lì)著我，今后我要用“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神去征服學(xué)習(xí)、生活上的重重困難，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好、富強(qiáng)!
七律長(zhǎng)征讀后感篇九
長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨在革命時(shí)期的重要?dú)v史事件，不僅影響了一代又一代中國(guó)人，也激勵(lì)了世界各國(guó)人民。近日，我重新讀了《七律長(zhǎng)征》，從中深受啟發(fā)，有感而發(fā)。長(zhǎng)征史詩(shī)追溯了中國(guó)革命的艱辛歷程，映照了中國(guó)共產(chǎn)黨的擔(dān)當(dāng)精神，同時(shí)也給我?guī)?lái)了一些思考。
首先，讀《七律長(zhǎng)征》使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)征的艱苦與卓絕。長(zhǎng)征途中，共產(chǎn)黨的紅軍在艱苦環(huán)境下咬緊牙關(guān)，奮勇向前。詩(shī)中描繪的情景讓我心潮澎湃，那漫天的炮火、無(wú)盡的山嶺、隨處可見(jiàn)的鮮血……這些困難對(duì)于站在今天的我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直難以想象。然而，正是這種不屈不撓的精神，使得共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民贏得了勝利。對(duì)我而言，這是一種強(qiáng)烈的信念，鼓舞著我面對(duì)困難勇往直前。
其次，這部作品展示了中國(guó)共產(chǎn)黨的擔(dān)當(dāng)精神。在長(zhǎng)征中，共產(chǎn)黨員牢牢地守護(hù)著自己的理想信念，并將其化作堅(jiān)定的行動(dòng)。無(wú)論是架設(shè)架橋、爬上陡峭的山嶺、渡水過(guò)橋、逃亡時(shí)飛躍險(xiǎn)峽，還是面對(duì)嚴(yán)寒、疲勞、饑餓，紅軍都一往無(wú)前。他們把自己的生命交給了革命事業(yè)，從不抱怨，從不退縮。這種擔(dān)當(dāng)精神深深地觸動(dòng)了我，使我產(chǎn)生一股認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)努力的激情。
再次，這部作品帶給我對(duì)世界的思考。長(zhǎng)征作為一段中國(guó)革命史，其影響力早已超越了中國(guó)國(guó)界。長(zhǎng)征是一場(chǎng)偉大的進(jìn)軍，它不僅為中國(guó)人民帶來(lái)了新的生活契機(jī)，也激勵(lì)著其他國(guó)家的人們追求自由和正義。正是因?yàn)殚L(zhǎng)征的存在，才有了中國(guó)共產(chǎn)黨幫助世界上其他國(guó)家的革命運(yùn)動(dòng)，為這個(gè)世界帶來(lái)一片新的希望。讀完《七律長(zhǎng)征》，我深切感受到無(wú)論我們來(lái)自哪個(gè)國(guó)家，都希望自己的人民生活得更好，都希望世界更加和平、公正。與長(zhǎng)征相比，個(gè)人的得失顯得微不足道，我們應(yīng)該追求的是更大的目標(biāo)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，通過(guò)讀《七律長(zhǎng)征》，我體驗(yàn)到了詩(shī)歌的力量。詩(shī)歌既能真實(shí)地再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的歷史畫(huà)面，又能引發(fā)讀者對(duì)歷史的思考。詩(shī)歌以其獨(dú)特的方式鼓舞人心，激發(fā)人們勇往直前的精神?！镀呗砷L(zhǎng)征》以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，流暢的節(jié)奏，描寫(xiě)了長(zhǎng)征的艱難與壯麗。每讀一句，我都仿佛親身經(jīng)歷了那一幕幕的場(chǎng)景，感受到了其中的情感和力量。詩(shī)歌使我愈發(fā)相信，只要我們用心去感受，用心去創(chuàng)作，用心去傳達(dá)，我們都可以成為改變世界的力量。
通過(guò)讀《七律長(zhǎng)征》，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，理解了歷史，更加深刻地體悟到了奮斗的意義和力量。無(wú)論是面對(duì)個(gè)人困境還是社會(huì)挑戰(zhàn)，我們都要像長(zhǎng)征精神一樣，堅(jiān)定信念，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇往直前。正如賀敬之在詩(shī)中所說(shuō)：“長(zhǎng)征時(shí)若不困難，輩動(dòng)蒼梧新若何？”長(zhǎng)征不僅給我們留下了一段壯麗的史詩(shī)，更是偉大的進(jìn)軍，激勵(lì)著我們?cè)谛碌恼鞒讨袏^勇前行。讓我們懷著對(duì)長(zhǎng)征的感激之情，懷抱暢想未來(lái)的夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
七律長(zhǎng)征讀后感篇十
長(zhǎng)征，是宣言書(shū)；長(zhǎng)征，是宣傳隊(duì)；長(zhǎng)征，是播種機(jī)；長(zhǎng)征，是歷史上偉大的奇跡。我讀了這首詩(shī)，感觸至深。
紅軍戰(zhàn)士們?cè)陂L(zhǎng)征的行程途中，遇到了種種艱難困苦，歷經(jīng)了常人難以忍受的折磨，踏遍了水流湍急的大渡河和金沙江；連綿起伏的山嶺；天寒地凍的雪山和茫茫無(wú)涯的草地等等各種天險(xiǎn)的阻隔。但他們心中充滿(mǎn)奮斗的心情，滿(mǎn)腔的熱血，不顧自己的生命危險(xiǎn)英勇地與敵人作斗爭(zhēng)，他們還勤于思考，巧與敵人做周旋，最終取得長(zhǎng)征的勝利。
在我們的生活中，也會(huì)遇到許多困難。有一次，我在放復(fù)讀機(jī)，不知怎么了，突然放不動(dòng)了，原來(lái)帶子卡住了。我又急又氣，使勁拽。但轉(zhuǎn)念一想，這樣會(huì)把帶子拽斷。于是，我靜下心，慢慢的取，經(jīng)過(guò)一番周折，我終于取出來(lái)了。我悟出一個(gè)道理：遇事不怕困難，要克服它才行。
我還從詩(shī)中的“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”，體會(huì)出紅軍戰(zhàn)士們有著革命樂(lè)觀主義精神。他們不僅在戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)不流血犧牲，而且還要面臨環(huán)境的惡劣，糧食的不足，但是紅軍戰(zhàn)士卻依然開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著每一天，我非常敬佩他們。
現(xiàn)在，我們過(guò)著幸福的生活，但我們不能忘記過(guò)去的歷史，不能忘記勇敢的紅軍戰(zhàn)士，更不能忘記國(guó)家的新中國(guó)的創(chuàng)始人。如果沒(méi)有他們的指揮作戰(zhàn)，沒(méi)有他們的辛勤工作，就不會(huì)有改革開(kāi)放的一天。因此，我們要珍惜這得來(lái)不易的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)光陰，虛度年華，用努力來(lái)迎接自己人生的“盡開(kāi)顏”。
長(zhǎng)征，譜寫(xiě)了一首悲壯的交響曲和一曲悲壯的詩(shī)歌，描繪了一幅悲壯的畫(huà)，我要把長(zhǎng)征銘記在心，把長(zhǎng)征精神發(fā)揚(yáng)光大。
七律長(zhǎng)征讀后感篇十一
前幾天，我學(xué)習(xí)了《七律長(zhǎng)征》這首詩(shī)，我感受到了紅軍的偉大。
這首詩(shī)主要寫(xiě)了紅軍不怕遠(yuǎn)征的艱難險(xiǎn)阻，歷盡了許多艱辛困苦，經(jīng)過(guò)了重重困難，但是他們卻能以苦為樂(lè)，還時(shí)常保持開(kāi)朗的心態(tài)。
讀了這首氣勢(shì)磅礴的詩(shī)，我體會(huì)到了紅軍是多么的勇敢。
有了紅軍的堅(jiān)強(qiáng)不屈，有了紅軍的流血犧牲，有了紅軍的努力拼搏，才有了我們今天美好的家園，我們才能安安心心的坐在溫暖的教室里幸福的學(xué)習(xí)。
紅軍經(jīng)歷了那么多的困難，仍然樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取。而我呢，卻總是在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)兒難題，就想放棄了;在生活上遇到一點(diǎn)兒挫折，就想退縮了。見(jiàn)到困難就害怕，就想往后退，不敢前進(jìn)了，這是我的缺點(diǎn)。
學(xué)過(guò)這首詩(shī)后，我告訴自己以后一定要像紅軍一樣勇敢，要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，不能再像以前那樣遇到困難就害怕退縮。
我們不僅要學(xué)習(xí)紅軍堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂(lè)觀積極的精神。同時(shí)我們也要珍惜我們現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活。是紅軍用他們的鮮血換來(lái)了我們今天美好安定的生活，我們才能吃飽穿暖，才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習(xí)進(jìn)步。所以我們要珍惜糧食，不浪費(fèi);我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不破壞。
紅軍，你們是中華兒女的楷模!我們要學(xué)習(xí)，繼承，發(fā)揚(yáng)你們的優(yōu)良品質(zhì)。我們要把祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)的更加美好!
七律長(zhǎng)征讀后感篇十二
讀了《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī)，我對(duì)紅軍戰(zhàn)士們的敬佩油然而生。紅軍戰(zhàn)士們不怕艱險(xiǎn)、奮勇向前的精神讓我無(wú)比敬仰。
縱觀全詩(shī)，每一句的慷慨激昂都表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的英勇無(wú)畏?？催@一句：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！奔t軍戰(zhàn)士們不畏懼長(zhǎng)路征程，將種種困難等閑視之，認(rèn)為這漫漫長(zhǎng)路上的千山萬(wàn)水也平常不過(guò)了?？墒聦?shí)上，紅軍走過(guò)的大山、大河，哪一處不是危險(xiǎn)重重？哪一處不是令人畏懼？但紅軍戰(zhàn)士們?nèi)圆粦峙?。他們是勇敢、無(wú)畏的！
再看這一處：“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！边@連綿不斷的五個(gè)山嶺，在紅軍戰(zhàn)士眼里，竟像細(xì)小的波浪；氣勢(shì)恢宏而磅礴的烏蒙山，高大，險(xiǎn)峻，可在紅軍眼中，只不過(guò)是小小的泥丸，輕輕一腳就會(huì)被踩扁。這種英勇無(wú)畏的精神讓我敬佩！
在詩(shī)的最后一句“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”中，我感到了紅軍戰(zhàn)士對(duì)長(zhǎng)征勝利結(jié)束的盼望。盼望長(zhǎng)征勝利，就連茫茫千里白雪也令人喜愛(ài)了。紅軍戰(zhàn)士們希望勝利，盼望勝利，是一種偉大的愛(ài)國(guó)主義精神！我們要學(xué)習(xí)他們！
憑著不畏艱險(xiǎn)的革命樂(lè)觀主義精神，紅軍完成了長(zhǎng)征。二萬(wàn)五千里路程中，種種困難，種種險(xiǎn)境，種種令人生畏的境地，紅軍都一個(gè)一個(gè)闖了過(guò)來(lái)。無(wú)論怎樣的艱難險(xiǎn)阻，紅軍秉持著永無(wú)畏懼的精神，都能一個(gè)個(gè)粉碎。
七律長(zhǎng)征讀后感篇十三
一、設(shè)計(jì)意圖：
《長(zhǎng)征》是一首七律詩(shī)。全詩(shī)以直白的詞匯、豪邁的語(yǔ)勢(shì)，概括出紅軍在長(zhǎng)征中不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前的英雄氣概。56個(gè)字卻是一幅濃縮紅軍長(zhǎng)征壯闊歷程的總覽圖。七律詩(shī)，距學(xué)生實(shí)際生活較遠(yuǎn)，在內(nèi)容的理解上結(jié)合注釋并不困難，而詩(shī)的背景，贊頌紅軍的精神則是重點(diǎn)和難點(diǎn)?；诖?，本課有機(jī)地與課外相結(jié)合，努力創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生的情感，與文本形成共鳴，活躍學(xué)生的思維和想象力。同時(shí)也深刻地領(lǐng)悟出毛主席豪邁的詩(shī)風(fēng)，鼓勵(lì)學(xué)生閱讀相關(guān)書(shū)籍，增強(qiáng)讀書(shū)的興趣。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)3個(gè)生字；理解“只等閑、逶迤、磅礴、萬(wàn)水千山”的意思；并且體會(huì)詞語(yǔ)在詩(shī)句中所含有的思想感情。
2、了解長(zhǎng)征這段歷史以及本課的寫(xiě)作背景。
3、指導(dǎo)學(xué)生能正確通順有感情地朗讀課文。
4、理解詩(shī)句內(nèi)容，體會(huì)中國(guó)工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，完成二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的革命英雄主義和革命樂(lè)觀主義精神。
三、課前準(zhǔn)備。
1、課前利用各種途徑搜集有關(guān)紅軍長(zhǎng)征和毛澤東主席的相關(guān)資料。
2、準(zhǔn)備有關(guān)紅軍長(zhǎng)征巧渡瀘定橋的錄像。
3、準(zhǔn)備“長(zhǎng)征組歌”中的朗誦材料《七律·長(zhǎng)征》。
四、教學(xué)流程：
（一）揭題，通過(guò)課內(nèi)外資料初步感知詩(shī)歌內(nèi)容。
1、談話(huà)揭題，讀通詩(shī)歌：
這首氣壯山河、豪情壯志的詩(shī)歌正是中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖，中華人民共和國(guó)的締造者之一－-毛澤東所作。
認(rèn)識(shí)詩(shī)人---毛澤東。
（出示毛澤東圖片以及他的相關(guān)資料）。
師小結(jié)：介紹并出示紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的路線(xiàn)圖。
現(xiàn)在讓我們一起領(lǐng)略這首氣魄宏偉的七律詩(shī):長(zhǎng)征。讓我們隨著課文的學(xué)習(xí)，走進(jìn)毛澤東，去感受偉人風(fēng)采。請(qǐng)同學(xué)們自由地讀這首詩(shī)，能夠把這首讀通、讀準(zhǔn)。（讓學(xué)生自由地讀3分鐘）。
檢查識(shí)字情況及朗讀情況,要求正確朗讀字詞以及詩(shī)句.
2、根據(jù)資料，再讀詩(shī)歌：
學(xué)生找,歸納。
（三）細(xì)讀鑒賞，領(lǐng)略詩(shī)境。
1、“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！?/p>
師：這五嶺、這烏蒙是什么樣的山呢？邊講邊板書(shū)：五嶺是逶迤的（同時(shí)理解逶迤的意思：連綿不斷）現(xiàn)在讓我們來(lái)看看這逶迤的五嶺。在你們的眼中這五嶺是怎么樣的？但在紅軍眼里，這逶迤的五嶺怎么變成了翻騰的細(xì)浪了呢？毛澤東用了比喻的方式，把逶迤五嶺看做是一個(gè)小小的“浪花”，把磅礴的烏蒙山看做是“泥丸”一樣走過(guò)去，這樣寫(xiě)突出__紅軍英勇頑強(qiáng)的精神。
五嶺這么多，烏山這么陡，長(zhǎng)征真難呀!可在紅軍人眼里變成了什么?
生：細(xì)浪，泥丸。
（體會(huì)詩(shī)句反襯紅軍的英雄氣概，突出紅軍藐視并戰(zhàn)勝一切困難的精神。）。
（他們的鞋磨破了，糧食沒(méi)有了，生病了，寒冷威脅他們……）。
師：紅軍就靠著自己的雙腳，行走在這跨越四省、峰巒起伏的五嶺上，越過(guò)了這巍峨高大、山勢(shì)陡峭的烏蒙山，走出了1300多公里的崇山峻嶺。多少的艱難險(xiǎn)阻，在我們紅軍的眼中，都算不得什么！再帶著感受讀一讀。
（學(xué)生齊讀、指名讀“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。”）。
2、出示：“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒?！?/p>
a出示金沙江圖：這就是險(xiǎn)峻的金沙江，當(dāng)時(shí)敵人瘋狂地說(shuō)，一只鳥(niǎo)飛過(guò)去都是妄想，你們知道紅軍是怎樣渡金沙江嗎？（師介紹故事：金沙江兩岸高山峭壁，水流湍急，驚濤駭浪，敵人戒備森嚴(yán)。我們的紅軍足智多謀，一面假裝攻打昆明，迷惑敵軍，吸引他們的主力部隊(duì)，；而另一面我軍主力隊(duì)悄悄到皎車(chē)渡襲擊，繳獲渡船，活捉敵兵，不費(fèi)一槍一彈奪取了敵軍陣地，等敵人發(fā)覺(jué)趕來(lái)時(shí)，我軍已安然離開(kāi)，敵人只能望江興嘆.
師:我們勝利了（讀）——。
師:我們不費(fèi)一槍一彈勝利了（讀）——。
師:面對(duì)窮兇極惡的敵人，面對(duì)險(xiǎn)要重重的金沙江，我們不費(fèi)一槍一彈勝利了（讀）。
師：現(xiàn)在，你知道“暖”字表達(dá)的感情嗎？（生各抒己見(jiàn)）：
師：為什么用“寒”字來(lái)描寫(xiě)鐵索橋呢？由“寒”字你聯(lián)想到了什么？
(觀看電影放錄像)。
生：鐵索橋上只剩下十三根鐵索。
師：橋下呢?
生：橋下水流湍急。
生：橋頭燃燒起艄熊大火。
師：橋頭的敵人怎么樣?
生：火力很猛。
師：紅軍怎么樣?
生：紅軍英勇奮戰(zhàn)。
師：場(chǎng)面怎么樣?
生：場(chǎng)面真叫人心驚膽寒呀!
師：同學(xué)們，這是一場(chǎng)艱苦卓絕的激戰(zhàn)，一場(chǎng)惡戰(zhàn)。剛才看影響資料，已經(jīng)看到了實(shí)際上鐵索寒光閃，殺聲震天響。當(dāng)毛主席率領(lǐng)大部隊(duì)走過(guò)瀘定橋的時(shí)候，彌漫的硝煙還沒(méi)有散去，鐵索上還滴著戰(zhàn)士們的鮮血。毛主席凝視著根根鐵索，回憶著戰(zhàn)士們奪橋時(shí)悲壯的場(chǎng)面，此時(shí)的毛主席，心情多么沉重，強(qiáng)渡大渡河的勝利，萬(wàn)里長(zhǎng)征的勝利，正是紅軍戰(zhàn)士用一條條生命鋪就的道路!你們?cè)俅我髡b這首詩(shī)時(shí)，你們的感受一定很深很深。
師：是啊,多么了不起的壯舉啊,你認(rèn)為該怎樣讀這句詩(shī)？學(xué)生練習(xí)朗讀，指名讀。
這一暖一寒，作者以?xún)煞N感覺(jué)互相對(duì)比，既表達(dá)了紅軍渡過(guò)金沙江后的喜悅，又表現(xiàn)了奪取瀘定橋的驚心動(dòng)魄，足見(jiàn)紅軍的神勇無(wú)比。
3、出示：“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏?！?影象資料)。
翻越大雪山帶給紅軍的是勝利、興奮、信心……。
師：克服了重重困難，勝利就在眼前，這一切怎么不令紅軍欣喜若狂、興奮不已呢？讓我們把紅軍的這種勝利之喜、這種萬(wàn)丈豪情通過(guò)聲音讀出來(lái)吧！
生齊讀“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏?！?/p>
（四）加深理解，回歸全文。
齊讀：從“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！?/p>
4、播放歌曲，烘托氣氛，再讀詩(shī)歌，提升情感。
讓我們帶著對(duì)紅軍英勇無(wú)畏、不怕艱險(xiǎn)、樂(lè)觀向上的贊嘆之情，再來(lái)朗讀全詩(shī)吧！
（五）聯(lián)系詩(shī)人，升華情感。
師：同學(xué)們，歷時(shí)一年的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征有多少內(nèi)容要寫(xiě)，可作者只用了八句，就非常概括、氣勢(shì)磅礴的將軍隊(duì)長(zhǎng)征的經(jīng)歷濃縮于一首詩(shī)，具有非常高的藝術(shù)概括力。而且本詩(shī)主題非常鮮明，結(jié)構(gòu)也非常嚴(yán)謹(jǐn)，“盡開(kāi)顏”和“只等閑”“不怕”和“更喜”照應(yīng)，運(yùn)用了夸張,比喻，非常傳神，使人們通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，自始至終心里洋溢著豪邁的情感，令人振奮的情懷。最后我們?cè)俅斡懈星榈睦首x全詩(shī)。
遠(yuǎn)征難——只等閑。
五嶺烏蒙金沙江大渡河岷山。
七律長(zhǎng)征讀后感篇十四
二.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。
《萬(wàn)水千山》、《長(zhǎng)征》、《百年歷史回眸》。
四.教學(xué)過(guò)程:。
一.回憶文本——知曉“長(zhǎng)征難”
千山萬(wàn)水)。
要戰(zhàn)勝這千難萬(wàn)險(xiǎn),紅軍該吃多少辛苦,又可以用什么詞?(千辛萬(wàn)苦)。
小結(jié):要越過(guò)這萬(wàn)水千山,紅軍歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)。
3.這說(shuō)明要進(jìn)行歷史上從來(lái)沒(méi)有過(guò)的長(zhǎng)征怎么樣?用一個(gè)字概括。(描紅:難)。
5.指導(dǎo)朗讀:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。
二.走進(jìn)文本——展現(xiàn)“征難圖”
1.讓我們一起重溫二萬(wàn)五千里漫漫征程。師范讀。
3.交流:。
三.融入文本——感悟“遠(yuǎn)征難”
五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。
1.請(qǐng)學(xué)生板畫(huà)。五嶺的逶迤?烏蒙的磅礴。
4.這里用'逶迤''磅礴'寫(xiě)出紅軍要翻過(guò)這樣的高山峻嶺會(huì)怎么樣(難)?。
金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。
1.教師講故事:。
3.剛才你們聽(tīng)的時(shí)候心里怎么樣?這時(shí)你仿佛聽(tīng)到了什么?看到什么?
7.指點(diǎn):天險(xiǎn)逾越了,但現(xiàn)在回想起那場(chǎng)面,還叫人膽戰(zhàn)心驚。
8.指導(dǎo)讀。
更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
1.“更喜”喜什么?為什么“盡開(kāi)顏”?
2.困難像雪球一樣砸來(lái),但紅軍戰(zhàn)士依然以平常心來(lái)對(duì)待,你體會(huì)到了什么?
5.同學(xué)們也帶著這種豪邁回到《長(zhǎng)征》這首詩(shī)中讀一讀吧!(生齊讀)。
四、走出文本——贊頌“紅軍情”
1.這是在紅軍登上了岷山之后,最后一座山,毛澤東寫(xiě)的。大家試著讀。
2.你們也帶著這種豪邁回到《長(zhǎng)征》這首詩(shī)中讀一讀吧!(生齊讀《長(zhǎng)征》。)。
5.學(xué)完了,看完了,你最想對(duì)紅軍叔叔說(shuō)些什么?
五、作業(yè)設(shè)計(jì)。
1.?完成小練筆。
2.?自學(xué)《清平樂(lè)?六盤(pán)山》。
板書(shū)設(shè)計(jì):紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。
藐視困難?積極樂(lè)觀。
七律長(zhǎng)征讀后感篇十五
1、七律：七律是律詩(shī)的一種，每篇一般為八句，每句七個(gè)字，分四聯(lián)：首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián);偶句末一字押平聲韻，首句末字可押可不押，必須一韻到底;句內(nèi)和句間要講平仄，中間四句按常規(guī)要用對(duì)仗。
2、長(zhǎng)征：一九三四年十月間，中央紅軍主力從中央革命根據(jù)地出發(fā)作戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，經(jīng)過(guò)福建、江西、廣東、湖南、廣西、貴州、四川、云南、西藏、甘肅、陜西等十一省，擊潰了敵人多次的圍追和堵截，戰(zhàn)勝了軍事上、政治上和自然界的無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)，行軍二萬(wàn)五千里，終于在一九三五年十月到達(dá)陜北革命根據(jù)地。
3、難：艱難險(xiǎn)阻。
4、等閑：不怕困難，不可阻止。
5、五嶺：大庾嶺，騎田嶺，都龐嶺，萌渚嶺，越城嶺，或稱(chēng)南嶺，橫亙?cè)诮?、湖南、兩廣之間。
6、逶迤：形容道路，山脈，河流等彎彎曲曲，連綿不斷的樣子。
7、烏蒙：山名。烏蒙山，在貴州西部與云南東北部的交界處，北臨金沙江，山勢(shì)陡峭。1935年4月，紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)此地。
8、泥丸：小泥球，整句意思說(shuō)險(xiǎn)峻的烏蒙山在紅軍戰(zhàn)士的腳下，就像是一個(gè)小泥球一樣。
9、金沙：金沙江濁浪滔天，拍擊著高聳入云的峭壁懸崖，霧氣騰騰，使人心感溫暖。
10、云崖暖：是指浪花拍打懸崖峭壁，濺起陣陣霧水，在紅軍的眼中像是冒出的蒸汽一樣。(云崖：高聳入云的山崖。暖：溫暖。)。
11、大渡橋：指四川省西部瀘定縣大渡河上的瀘定橋。瀘定橋位于中國(guó)四川省西部的大渡河上，是一座由清朝康熙帝御批建造的懸索橋。
12、鐵索：大渡河上瀘定橋，它是用十三根鐵索組成的橋。
13、寒：心里害怕，有一絲寒意。
14、岷山：中國(guó)西部大山。位于甘肅省西南、四川省北部。西北-東南走向。西北接西傾山，南與邛崍山相連。包括甘肅南部的迭山，甘肅、四川邊境的摩天嶺。主要由石灰?guī)r構(gòu)成，平均高度2,500公尺(8,200尺)，山脊在4,000?4,200公尺以上。主峰雪寶頂海拔5,588公尺。是長(zhǎng)江水系的岷江、涪江、白水河與黃河水系的黑水河的分水嶺。峰巒重疊，河谷深切。山地長(zhǎng)有川西云杉、岷江冷杉、油松、櫟類(lèi)等。3,800公尺以上為高山灌叢草甸。岷山、迭山、摩天嶺為大熊貓集中分布區(qū)，以摩天嶺分布密度最大。
15、三軍：指紅一、二、四方面軍，即整個(gè)紅軍。代表的新的中央領(lǐng)導(dǎo)。10月，中共中央和紅一方面軍到達(dá)陜北，結(jié)束長(zhǎng)征。12月，作《論反對(duì)日本帝國(guó)主義的策略》的報(bào)告，闡明了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)政策。1936年10月，紅四方面軍和紅二方面軍經(jīng)過(guò)長(zhǎng)征到達(dá)甘肅境內(nèi)，先后同紅一方面軍會(huì)師。同年12月，同周恩來(lái)等促使西安事變和平解決，這成為由內(nèi)戰(zhàn)到第二次國(guó)共合作、共同抗日的時(shí)局轉(zhuǎn)換的樞紐。1936年12月，寫(xiě)《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》。1937年夏，寫(xiě)《實(shí)踐論》和《矛盾論》。
16、盡開(kāi)顏：紅軍他們的長(zhǎng)征到達(dá)目的地了，他們?nèi)〉昧藙倮詡€(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)。
七律長(zhǎng)征讀后感篇十六
片斷一：
師：紅軍在長(zhǎng)征的路上都遇到了哪些艱難險(xiǎn)阻呢？拿起書(shū)，把體現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士艱難的詞句畫(huà)下來(lái)。（生自學(xué)3---6句，師巡回指導(dǎo)）。
師：哪個(gè)詞讓你具體感受到了紅軍長(zhǎng)征的艱難？
生1：“烏蒙磅礴走泥丸”，“烏蒙”指烏蒙山；“磅礴”指氣勢(shì)很壯觀。
師：你體會(huì)到了“磅礴”，我們一起來(lái)看看“烏蒙山”。（課件出示烏蒙山的圖片）。
師：用一個(gè)詞形容你看到的“烏蒙山”。
生2：氣勢(shì)磅礴。
生3：高大雄偉。
生4：險(xiǎn)峻、陡峭、崎嶇……。
師：讀讀這句話(huà)，能不能讀出烏蒙山的這種氣勢(shì)？（生齊讀）。
師：讓這烏蒙山的氣勢(shì)再磅礴些?。ㄉR讀）。
師：僅僅是烏蒙的磅礴嗎？
生1：五嶺逶迤騰細(xì)浪。
師：看圖，“五嶺逶迤”是什么樣子的？（課件出示五嶺的圖片）。
生2：山嶺連綿不斷。
生3：有的山嶺高聳入云、峰巒雄偉。
生4：山勢(shì)高大、險(xiǎn)峻。
師：你能把這兩句話(huà)連起來(lái)讀，讀出這種氣勢(shì)嗎？
生齊：五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
師：老師還沒(méi)聽(tīng)出五嶺的雄偉，再讀。
生齊：五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
師：聽(tīng)老師讀“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”，再讀。
生齊讀：五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
師：同學(xué)們，五嶺如此之險(xiǎn)峻，烏蒙如此之磅礴，但是在紅軍戰(zhàn)士的眼里卻成了什么？
生1：細(xì)浪、泥丸，五嶺雖然逶迤，烏蒙雖然磅礴，但在紅軍戰(zhàn)士的眼里都成了毫不起眼的“細(xì)浪、泥丸”
師：這里你體會(huì)到什么？
生2：長(zhǎng)征雖然艱難，但在紅軍眼里跟本就算什么。
師：讀出這種情懷。
生2：五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
師：誰(shuí)再讀？
生3：五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
師：讓我們?nèi)嘁黄鹱x。（生齊讀）。
（自評(píng)：在體會(huì)“五嶺之逶迤，烏蒙之磅礴”時(shí)，教師很快出示五嶺、烏蒙的圖片，讓學(xué)生對(duì)五嶺、烏蒙有了一個(gè)表象的認(rèn)識(shí)。在引導(dǎo)學(xué)生朗讀這兩句時(shí)，始終沒(méi)有達(dá)到教師預(yù)期的效果。我認(rèn)為在這里，學(xué)生對(duì)五嶺之逶迤體會(huì)得還不夠深刻，比如可引導(dǎo)學(xué)生想象“紅軍行進(jìn)在五嶺、烏蒙山上可能會(huì)遇到哪些艱難險(xiǎn)阻？”讓學(xué)生充分發(fā)揮想象，體會(huì)紅軍長(zhǎng)征的艱難，這樣再來(lái)朗讀可能效果會(huì)好一些。另外，還要引導(dǎo)學(xué)生讀出節(jié)奏，讀出氣勢(shì)。）。
七律長(zhǎng)征讀后感篇十七
《七律長(zhǎng)征》記錄了紅軍不畏艱險(xiǎn)，為了祖國(guó)的未來(lái)，與敵人英勇抗?fàn)?。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，救人民于水深火熱之中。他們的精神多么難能可貴啊!
當(dāng)年，紅軍的抗?fàn)帗Q來(lái)了我們今天的幸福生活。同學(xué)們，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，“為中華之崛起而讀書(shū)”，將來(lái)成為棟梁，保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)盛。
七律長(zhǎng)征讀后感篇十八
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。”每每讀到這首《七律·長(zhǎng)征》，我總是熱血沸騰。
記得自己第一次騎自行車(chē)時(shí)。懷著忐忑不安的心情，我騎了上去。果然不出所料，摔了個(gè)“底朝天”。此時(shí)的爸爸在旁邊鼓勵(lì)著我：“加油！你能行！”于是，我抖抖灰，扶起自行車(chē)，再次嘗試起來(lái)。
這次，爸爸在后面幫忙扶著自行車(chē)，我頓時(shí)心安了許多，騎了一段距離后，當(dāng)我偷偷回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸竟然沒(méi)在扶自行車(chē)。頓時(shí)，我放下的心又懸了起來(lái)。這時(shí)的自行車(chē)也仿佛是一個(gè)又哭又鬧的孩子，左晃右晃，我再一次把控不住，摔了個(gè)“狗啃泥”。手擦破了皮，淚水頓時(shí)盈滿(mǎn)眼眶，我不禁大叫起來(lái)：“不學(xué)了，不學(xué)了！學(xué)不會(huì)！”這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你看人家紅軍，翻越千年積雪的岷山，他們都沒(méi)有抱怨，你這才剛騎一會(huì)，怎么可以放棄呢？遇到困難和挫折要勇敢去面對(duì)，不退縮，不放棄！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我一抹眼淚，橫下心，對(duì)！不能放棄！要戰(zhàn)勝它！我再一次騎上自行車(chē)······不知摔了多少次，最終，在黃昏時(shí)分，我可以熟練地騎自行車(chē)了，心里美滋滋的。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊屛覀冇谩凹t軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神去激勵(lì)自己，翻越成長(zhǎng)的一座座“高山”，迎來(lái)“盡開(kāi)顏”！
作者：趙涵。
長(zhǎng)征，是歷史上偉大的壯舉，紅軍更是歷史上偉大的奇跡！紅軍戰(zhàn)士們?cè)陂L(zhǎng)征的行程途中，遇到了種種艱難困苦，歷經(jīng)了常人難以忍受的折磨，踏遍了水流湍急的大渡河和金沙江，又遇到了連綿起伏的山嶺、天寒地凍的雪山等各種天險(xiǎn)的阻隔，可他們不怕艱難險(xiǎn)阻，高大的五嶺山脈、氣勢(shì)磅礴的烏蒙山脈，在他們的眼前卻變得像“細(xì)浪”、像“泥丸”，他們用滿(mǎn)腔的熱血英勇地與敵人作斗爭(zhēng)，與敵人巧做周旋，最終取得長(zhǎng)征的勝利。
詩(shī)中“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”更是讓我驚訝萬(wàn)分，紅軍遇到這么多艱難險(xiǎn)阻還能“盡開(kāi)顏”！這種樂(lè)觀主義精神正是我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)需要具備的心態(tài)！
現(xiàn)在，我們過(guò)著幸福的生活，但我們不能忘記過(guò)去的歷史，不能忘記勇敢的紅軍戰(zhàn)士。我們要用“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神去征服生活上的重重困難，翻越學(xué)習(xí)中的一座座高山，一條條大河，迎來(lái)自己人生中的最美自己。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15872133.html】
