大三上學(xué)年總結(jié)(優(yōu)秀16篇)

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大三上學(xué)年總結(jié)(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-28 01:25:18     小編:琉璃

總結(jié)不僅僅是對正面經(jīng)驗和成功的總結(jié),也包括對失敗和挫折的反思和總結(jié)。寫總結(jié)時要注意語序的合理性和邏輯性,確保句子表達(dá)清晰明了。希望大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些啟發(fā)和靈感,提高自己的總結(jié)能力。

大三上學(xué)年總結(jié)篇一

歷史的長河滾滾向東而去,時代孕育的勇士終將奏響嘹亮的篇章。一個劃破夜空的閃電,抑或一道旋目至極的光,醒了她垂耷千年的眼,放出閃爍的期盼的光芒。因為他們是她的兒女,所以義無返顧地站起來吶喊;因為他們是她的兒女,所以不允許再有外人蠶食她已經(jīng)千瘡百孔的肉體;因為他們是她的兒女,所以其他姐妹弟兄不能再有不軌的企圖,中飽自己的私囊。他們唱響“萬眾一心”,不畏懼死亡惡狠狠的考驗;他們唱響“團結(jié)是力量”一齊轉(zhuǎn)徙戰(zhàn)斗在迷?;\罩的大地上。

她,讓沉靜已久的心潮再次起伏,因為已經(jīng)可以看見徹底的新生?!袊?,讓沉睡千年或許應(yīng)該繼續(xù)沉睡的土地再次清醒地見證歷史的翻云覆雨,親耳聆聽本就屬于自己的歌聲唱響時代的篇章。中國,為東方的這片國土撥開了重重彌漫的云霧,柳暗花明終迎“春”,為中國真正升起了駛向發(fā)展的的風(fēng)帆-——上面是五星紅旗的標(biāo)志。

我們的黨,歷經(jīng)八十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,始終不變的是全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在她的旗幟下,涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的中華兒女,前赴后繼,為中華之強盛而奉獻(xiàn)青春乃至生命。解放戰(zhàn)爭時期,中國為了天下窮苦百姓的解放,領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行斗爭。

在戰(zhàn)斗的第一線,他們沖鋒陷陣,不惜拋頭顱、灑熱血。在建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)時期,他們?nèi)匀蛔咴诟母镩_放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前列,吃苦在前,享樂在后,艱苦奮斗,勇挑重?fù)?dān).難道不該發(fā)揚這種精神,傳承民族文化精華?——永遠(yuǎn)跟黨走!

新的世紀(jì),全黨開展保持員先進(jìn)性教育活動,是全面推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程的重大舉措,是面對國際國內(nèi)風(fēng)云變幻的新形勢,向全黨提出的當(dāng)前和今后一個時期加強黨的建設(shè)的重要任務(wù),是進(jìn)一步落實xx大精神的具體行動。

通過報紙和媒體上的學(xué)習(xí),以及日常生活中的所見所聞,我更確信中國是個先進(jìn)的政黨,員也無疑是我們社會各項建設(shè)中的先鋒模范。難道不該學(xué)習(xí)他們,與時俱進(jìn)?——永遠(yuǎn)跟黨走!

翻開歷史的扉頁,從風(fēng)雨下鐘山到開國大典,乃至“貧油國”帽子的搞除,原子彈,氫彈的研制成功,“長征”系列火箭,宇宙飛船、航天飛機的升空,從“一窮二白”到“泱泱中華”,從“東亞病夫”到“東方巨龍”,她無不指引著中國歷史的前進(jìn)方向,她用真理的箭射落了中國近代以來的陰霾和凄涼,她有著昆侖的巍峨和錢塘湖的澎湃,她是人民心屢的皈依,是萬里長城那堅韌的脊梁,是中華民族長久的祝愿!

作為當(dāng)代青年學(xué)生,我們風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),有的是一種“待到山花爛漫時”的激情,有的是一種“到中流擊水,浪遏飛舟”的威武,有的是一種“問蒼茫大地,誰主沉浮”的抱負(fù)和一種“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的壯志,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,如今,對黨的執(zhí)著和追求不僅讓我認(rèn)識到作為一名普通在校學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任和使命,更重要的是要腳踏實地去創(chuàng)造!

中國的強大就是讓我們永遠(yuǎn)跟著我們最可信賴的黨繼續(xù)向前走。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,1997年,香港回到了祖國的懷抱,一段屈辱的歷史畫上了一個句號;1999年流浪了五百年的澳門也乘帆歸航。相信在不久的將來我們的寶島——中國臺灣,也將深深依偎在母親的臂彎。中華民族的偉大復(fù)興將指日可待。

面對非典的肆虐,我們眾志成城,萬眾一心,克服病魔。心懷富民強國的理想,我們團結(jié)一心,排除萬難,站在世界發(fā)展之巔。我們的黨始終高舉毛澤東思想,理論和“三個代表”的偉大旗幟,,引領(lǐng)著我們勇往直前。穿越歷史的風(fēng)云,站在時代的浪尖。黨走過了**個春秋,一代代優(yōu)秀的青年為民族的復(fù)興、祖國的繁榮昌盛無私地奉獻(xiàn)著。踏著火紅的足跡,唱著響亮地凱歌,又一批批優(yōu)秀的華夏兒女踏上了征程。

今天的和平與安寧來之不易,當(dāng)我們站在人民英雄紀(jì)念碑前,怎能不對英雄們肅然起敬;當(dāng)我們翻開革命先輩用熱血和生命譜寫的愛國華章時,又怎能不熱愛他們。深思往昔崢嶸歲月,我們更應(yīng)用實際的奉獻(xiàn)精神,回報養(yǎng)育自己的這塊熱土。

青春短暫,時間難返,任何個人的奮斗,都應(yīng)與國家的興衰息息相關(guān),把自己的命運同祖國的命運維系在一起,才能折射出異彩光芒。于是,我們跟著我們的黨一起唱響嘹亮的黨歌,全速奔跑在歷史不斷延續(xù)的道路上,為她,我們的中國,更上豪華的時裝。

青春是美麗的,一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虛而懊惱,也可能用結(jié)結(jié)實實的步子,走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個夢,,也是我心中的一面永遠(yuǎn)飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員,在這條屬于青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是心中的旗幟,那個20多年的夢。

盡管我沒有“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣魄;沒有“我以我血薦軒轅”的颯姿,更沒有“大江歌罷掉頭東”的豪邁,但是如果我是一塊磚,我要去構(gòu)筑祖國繁榮的大廈;如果我是一顆螺絲釘,我要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌;如果我是一碟小菜,我要為祖國的春天奉獻(xiàn)自己生命的綠色。

面對新世紀(jì)、新的挑戰(zhàn),我深深感到,自己的知識層次、自身素質(zhì)、專業(yè)技能都難以適應(yīng)社會發(fā)展的速度,思想觀念難以適應(yīng)改革創(chuàng)新的要求。

但是有挑戰(zhàn)才能有激情,有競爭才能有飛躍。社會的競爭是激烈的,面對的機遇也是平等的,不進(jìn)則退,慢進(jìn)亦退。在實行“三個代表”的進(jìn)程中,在理論聯(lián)系實際的過程中,在全黨開展保持員先進(jìn)性教育活動中,不斷地提高自身的理論水平、專業(yè)技能,從因循守舊、墨守成規(guī)、固步自封的僵化思想中走出來,樹立富而思進(jìn),奮勇爭先的進(jìn)取意識,扎扎實實地做好本職工作。也只有這樣,才能無愧于這個時代,無愧于這面旗幟所賦予我們的使命。

當(dāng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》響徹天空,鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,我們會神情肅穆,目光凝聚;此情此景,我們熱血沸騰,斷難忘記。為什么?因為我們中華民族不再懦弱;我們?yōu)槲覀兊淖鎳谥袊I(lǐng)導(dǎo)下一天天強大而感到驕傲,感到自豪。今天,我們奮進(jìn)在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上,肩負(fù)的不僅僅是歷史使命,的是無限的希望。

在黨**歲生日即將到來的時候,在我們聆聽著“八榮八恥”的諄諄教誨的時候,讓我們再一次面對著黨旗莊嚴(yán)宣誓——我們將把所有的膽識,所有的激情,所有的意氣風(fēng)發(fā),所有的凌云壯志,都奉獻(xiàn)給我們的祖國,我們的黨,讓鮮紅的黨旗在我們心中永遠(yuǎn)高高飄揚.

正如《跟著走》這首歌所唱的那樣:“你是燈塔,照耀著黎明前的海洋;你是舵手,掌握著航行的方向……”。

走,一直走,緊跟我們民族的領(lǐng)頭人——中國!

大三上學(xué)年總結(jié)篇二

大學(xué)三年個人總結(jié)光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學(xué)是半個社會,大學(xué)生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了父母,使我不得不學(xué)會了獨立,學(xué)會了怎么生活。大學(xué)里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經(jīng)歷。

我的大學(xué)生活不算的成功的,在這三年的大部分時間里,我并不快樂。因為我所學(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長的專業(yè),學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試,這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自己卻好象什么都沒學(xué)到。上課的內(nèi)容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。

回想從入學(xué)到畢業(yè),我到底是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自己不應(yīng)該那么頹廢,卻已經(jīng)沒有機會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。

大一剛進(jìn)學(xué)校,有很多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱情的,那時經(jīng)常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學(xué)生會選舉,盡管最后沒有成功;積極參加運動會,盡管名次并不理想;積極參加合唱團,盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。

上課,上網(wǎng),游戲,吃飯,睡覺,幾乎構(gòu)成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因為我大一有課程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時間除了上課,也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過,還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者繼續(xù)深造。這段時間是大學(xué)以來最充實的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來打拼。

這三年里,確實有不少遺憾,沒做過學(xué)生干部,沒有什么獎狀,沒體驗過拿獎學(xué)金的喜悅,沒能加入中國共產(chǎn)黨。只希望還有機會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來??上r光一去不返。

總結(jié)大學(xué)生活,簡單的說,應(yīng)該學(xué)會做人。關(guān)于大學(xué)里做人,我有以下幾點體會。

1、自我尊重。

一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

2、為別人著想。

現(xiàn)在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標(biāo)。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

3、適應(yīng)環(huán)境。

這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力?,F(xiàn)在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個社會圈首先必須學(xué)會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,改變現(xiàn)實。當(dāng)我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!

4、決心、雄心和恒心。

一個真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計劃可以作為激勵的一個來源,引領(lǐng)困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅持每天打開水,每天拖地板,堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì),揚棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

大三上學(xué)年總結(jié)篇三

進(jìn)入大三,課程主要是專業(yè)課了,平時照樣還是去上課,但基本上是想學(xué)的就來上課,不想學(xué)的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛學(xué)習(xí),只是對專業(yè)不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來打發(fā)時間??匆妼W(xué)風(fēng)日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么意義了,不是對所學(xué)知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分?jǐn)?shù),而是平時到底學(xué)了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現(xiàn)實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)上他們很努力,動手能力很強,經(jīng)常拿獎學(xué)金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高。

現(xiàn)在,大三結(jié)束了,雖說大學(xué)還有一年,但實際大四都忙著找工作考研,大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了,回想這三年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多,仿佛又什么也沒學(xué)。說起編程能力有時感覺還不如外面的培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)的程序員,雖然“外面的培訓(xùn)機構(gòu)能培訓(xùn)出程序員但大學(xué)卻連程序員都培訓(xùn)不出來”這句話有些道理,但我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學(xué)來培養(yǎng)的,我不能缺乏自信,同時我要知道自己與他人的差距,承認(rèn)自己的不足。

回望已逝的三年大學(xué)光陰,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護(hù)我,但現(xiàn)在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學(xué)生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心??他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。

大學(xué)三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師,在每個人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,父母就對我說,大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時許多方面也有待改進(jìn)。三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

差。在這一點上,我自認(rèn)做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機可視化程序設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。

在生活上,崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。

為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認(rèn)真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。時間是稍縱即逝的,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年的時光!

珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在的點點滴滴。

大三上學(xué)年總結(jié)篇四

時光飛逝,一個緊張而又充實的學(xué)年又過去了。每一年都要寫一份學(xué)年總結(jié),從學(xué)習(xí)、生活、工作等等各個方面著手,努力回憶已往的點點滴滴,是給自己過往的生活匝。搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳,版權(quán)歸原作者所有,本文主要是關(guān)于總結(jié),自己,學(xué)習(xí),寢室,考研,來說,大三,努力,我們,工作,的,希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產(chǎn)權(quán)。

時光飛逝,一個緊張而又充實的學(xué)年又過去了。每一年都要寫一份學(xué)年總結(jié),從學(xué)習(xí)、生活、工作等等各個方面著手,努力回憶已往的點點滴滴,是給自己過往的生活匝一個結(jié),是讓自己?;仡^看看,是讓自己學(xué)會懂得珍惜,讓自己在明天的路上可以走的.更好。在這一年里,無論是哪一方面,我都收獲很大。

思想上,我一如既往地堅定自己的政治信仰,不斷學(xué)習(xí)各類書籍,努力提高自身素質(zhì)!三年來,自己一直嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,虛心向老師、同學(xué)請教學(xué)習(xí)、工作上的問題。雖然我并不是黨員,但我努力向黨員和先進(jìn)分子看齊,以嚴(yán)格的規(guī)定要求自己,使自己的思想跟上時代的步伐。

寢室文明這塊,大三下學(xué)期,我們寢室又多了一位新成員,是從別的寢室搬來的。寢室里四個人都準(zhǔn)備考研,人稱“考研寢室”,學(xué)習(xí)動力源源不斷,我們互相鼓勵、互相幫助、互相競爭,寢室的學(xué)習(xí)氛圍特別好。

再說說學(xué)習(xí)情況。大三的課不多,基本都是專業(yè)課。課雖少,但課程有一定的難度,盡管這些課是這個專業(yè)的基礎(chǔ)課程,但對我來說以前沒有接觸過相關(guān)的知識,學(xué)習(xí)起來不很容易,而且課程要用到大一、大二時學(xué)過的數(shù)學(xué)、力學(xué)知識,所以學(xué)習(xí)上不比大二輕松。還好,在我的努力下,成績算令人滿意。

大三下我決定考研,考研意味著比一般的同學(xué)要更為刻苦。一周大部分的時間我是在教室自習(xí),看數(shù)學(xué)、背英語、回憶專業(yè)課知識。通過與大四學(xué)長的交流,我明白,考研最重要的,是堅持,只要能堅持到最后,考上的機會是蠻大的。結(jié)果怎樣是一方面,考研的經(jīng)歷同樣是有益的。想想夏日炎炎,坐在教室里看書復(fù)習(xí),那是怎樣一番滋味,只有經(jīng)歷過的人才知曉。苦是表面的,在我看來,那是對自身極限的挑戰(zhàn),是戰(zhàn)勝自我的一種方式,是鍛煉心智的一條途徑??佳小獙⑽掖笕沼嗟纳钐畹脤崒嵉?。

大三上,我和寢室里的兩個室友一同參加了第三屆飛靈三維造型大賽,并且獲得了三等獎。三個人齊心協(xié)力完成一個項目對我來說受益頗豐,在團隊中每個人都需要發(fā)揮自己的長處,我在這之中主要負(fù)責(zé)信息搜索和后期制作,與不同工作風(fēng)格的人合作對我來說本身就是一種樂趣。能獲獎還屬意外,我覺得我們的作品一般,不是太好,獲獎給予我們的活動畫上了一個完美的句號。

大三上學(xué)年總結(jié)篇五

為了能更加深入地了解學(xué)生,親近學(xué)生,本學(xué)期開始,我積極深入班級,深入學(xué)生,同時通過其他教師及家長,盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在一個學(xué)期的接觸中,我了解到:我們班的學(xué)生年齡小,比較有個性,大部分的學(xué)生都有很強的接受能力,學(xué)習(xí)的積極性也比較高。但也有些學(xué)生自我約束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的幫助老師管理好班級。有些孩子作業(yè)不認(rèn)真。

針對學(xué)生的特點以及學(xué)生中存在的問題,我總是尋找時間、尋找機會接近學(xué)生,了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們,和他們進(jìn)行思想交流,讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣,學(xué)生就敢于和我接近了,愿意聽我的話,接受我的批評、教育了。所以,經(jīng)過一段時間的努力后,學(xué)生的作業(yè)有了明顯的進(jìn)步。

二、加強學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必須從學(xué)生思想認(rèn)識的加強上來落實。因此,在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。

第一、行為規(guī)范教育。由于學(xué)生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識,平時,發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對隨地亂扔、說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出,要求改正。一學(xué)期來,絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范。

第二,集體主義教育。開學(xué)來,通過學(xué)校的各種豐富多彩的體育活動及學(xué)校組織的集體活動,增強學(xué)生的集體榮譽感,樹立集體意識,教育學(xué)生團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼。

第三,學(xué)習(xí)重要性教育。開學(xué)時,我有意識地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況,對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,共同教育、幫助;二是安排好學(xué)生與成績差的學(xué)生結(jié)對子,負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式。在日常工作中,我總是告訴學(xué)生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好。”“加油!老師為你們喝彩。”讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認(rèn)識不足,一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進(jìn)步,就給予表揚,甚至進(jìn)行物質(zhì)獎勵。同時,給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學(xué)習(xí)的重要性,使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。

三、做好家校工作。

老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教育好。我很慶幸我遇到的家長都很明理,從來不會為難我,平時孩子有什么事情都私下跟我好好溝通,一起解決。那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),更要與家長共同管教。所以有了家長的幫助,這個學(xué)期我的工作很順利。

本學(xué)期的工作中,還存在很多有待加強和改進(jìn)的問題。比如學(xué)生的各方面能力比較差,自我約束力不強,學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動性,跟不上其他同學(xué)的步伐,學(xué)習(xí)成績差,影響班級的整體成績。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強。

總之,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",在班主任工作實踐中不斷完善自己。下學(xué)期,我將揚長避短,竭盡全力,把班主任工作做得做的更好。

大三上學(xué)年總結(jié)篇六

教學(xué)目標(biāo):

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。讀出對秋天的喜愛之情,積累語言。

2、感受五花山美麗,表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛之情激發(fā)學(xué)生熱愛大自然。熱愛生活的思想感情。

3、仿照課文的表現(xiàn)形式,編寫幾句贊美景色的話。

教學(xué)重點:

讀懂課文,讀出對秋天的喜愛之情,感受課文的語言美。

教學(xué)難點:

1、感受五花山美麗,表達(dá)對家,對大自然的熱愛大自然。

2、編寫幾句贊美景色的話。

教學(xué)用具:

有關(guān)五花山的資料、圖片課件。

教學(xué)安排:

一課時。

教學(xué)流程:

一、談話揭題。

我們的祖國幅員遼闊,有眾多的名山大川,你見過哪些怎么樣的大山?

不同的季節(jié)會有怎么樣不同的景色嗎?

這節(jié)課我們走進(jìn)五花山,讓我們一起欣賞吧!

(配樂播放圖片)。

板書課題:五花山。

喜歡五花山我們一起來讀課題。

二、走近五花山。

請小朋友們放聲讀課文。

1、標(biāo)出自然段序號,讀準(zhǔn)生字新詞,讀通課文。

2、課文描寫了大山哪些不同季節(jié)的景色?

3、此山為何取名五花山?

交流成果。

1、出示樹葉和詞語。

銀杏葉楓葉白楊葉黃櫨葉。

讀一讀,說一說你認(rèn)識的樹葉。

它們是什么顏色?

2、指名分自然段讀課文。

3、說說為何取名“五花山”。

三、走進(jìn)五花山。

1、感受春天、夏天的五花山。

春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹葉剛冒出芽來,還帶著嫩嫩的黃色呢。

出示句子。

指導(dǎo)朗讀(誰愿意讀這句話)。

小結(jié):春天的山真美呀,一切就像剛出生的小娃娃,淡淡的,嫩嫩的。

夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹葉,不管是大的還是小的,都像被油彩涂過,連雨點落上去,都給染綠了。

出示句子。這又是什么時候的山?

談理由,你從哪些地方感受到了美?

理解:綠油彩、染綠了(出示圖)出示油畫顏料。

指導(dǎo)朗讀。

山綠得是這樣的美,這樣的心曠神怡。

2、感受秋天的五花山。

找一找課文哪幾節(jié)寫出了五花山的“五顏六色”?

學(xué)生讀第四自然段。

思考:你看到了哪些不同的顏色?

用筆在文中留下你思考的痕跡,依次用“——”劃出表示色彩的詞。

指名回答。

金黃色。

火紅色。

紫紅紫紅。

翠綠。

找出這些顏色所含的句子,美美的讀一讀。

3、教師引讀。

金黃色———好像所有的陽光都集中到那兒去了。

杏黃色———遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去……。

火紅色———風(fēng)一吹……。

紫紅紫紅——跟劇場里……。

翠綠————只有松柏不怕……。

在熟讀的基礎(chǔ)上,課件欣賞秋天的五花山。

那么多的顏色,你還會用哪個詞來形容它的顏色呢?

五彩繽紛。

秋天的山不再是一種顏色了。

五花山讓我們領(lǐng)略到什么是五彩繽紛,什么是多姿多彩,

此時此刻你想說什么呢?

美不勝收。

請全體美美地讀一讀這段話吧。

在熟讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦練習(xí)。

四、寫幾句贊美景色的話。

五花山何止這幾種顏色呢,說說還有什么顏色?(生答隨機指導(dǎo)寫法)。

下過一場秋霜,有的樹林變成了蔚藍(lán)色,仿佛——(成了無邊無際的大海)。

下過一場秋霜,有的樹林變成了粉紅色,仿佛——(天上的七仙女下了凡)。

大三上學(xué)年總結(jié)篇七

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到佛山大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

1、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課,這個學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟管理系的內(nèi)容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個比較概括的認(rèn)識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

2、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會了游泳,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。這個學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

1、不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

2、星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

3、在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;

大三上學(xué)年總結(jié)篇八

美麗的大一已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去,內(nèi)心多少有點兒不舍,想念著自己的汗水、淚水,此刻的我,以萬分沉痛的心情看著過往的自己,一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈,還有凝視前方的眼眸。過去的一年,是失去的一年,是收獲的一年。

時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時的情景,轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回顧這一年,應(yīng)該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學(xué)好了藝設(shè)的專業(yè)知識。下面我對各個方面進(jìn)行簡要的概括。

1)生活上:大學(xué)以前,和家長相處的機會很多,人都有惰性,自己常常對學(xué)習(xí)以外的事情并不關(guān)心。而如今一個人在外求學(xué),竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服,自己安排作息時間。面對生活里面的各種誘惑,我也變得更加理智,從不慌亂自己的腳步。

2)學(xué)習(xí)上:大學(xué)里面的學(xué)習(xí)煥然一新,新的模式,新的教學(xué)理念,和高中完全不同,只有簡單的課表,每天奔波于不同教室。我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對學(xué)習(xí)一直很重視。我在這一學(xué)年里沒有缺過課,這也正是我比較欣慰的。在學(xué)習(xí)上,還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時都是適用的。

我的不足之處也有很多,在為人處事方面,我有時候不夠客觀,會有情緒化現(xiàn),做。

現(xiàn)在我最需要改進(jìn)的地方是,摒棄性格的沖動性,有時候,向前一步是幸福,退一步海闊天空,堅決的處理事情,做出正確的選擇!

嗅著象牙塔的芬芳,帶著幾多期許的目光,承載著無數(shù)人的希望,我走進(jìn)了大二。大學(xué),不唯有之大,而在心之大,把心靈放在大學(xué)的舞臺上面,我會跳出更美的舞步,奏出大二的奮斗曲。

大三上學(xué)年總結(jié)篇九

教學(xué)目標(biāo):

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。讀出對秋天的喜愛之情,積累語言。

2、感受五花山美麗,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的思想感情。

3、仿照課文的.表現(xiàn)形式,續(xù)寫五花山的冬天。

教學(xué)重點:

讀懂課文,讀出對秋天的喜愛之情,感受課文的語言美。

教學(xué)難點:

感受五花山美麗,激發(fā)對家鄉(xiāng)、對大自然的熱愛之情。續(xù)寫五花山的冬天。

教學(xué)用具:

課件。

教學(xué)過程:

(一)談話導(dǎo)入。

同學(xué)們,老師要請你們欣賞美景。你們期待嗎?(配樂圖片展示)美嗎?今天,老師要帶大家去一個同樣是風(fēng)景優(yōu)美的地方,讓我們一起走進(jìn)五花山。揭題(師板書課題)生齊讀課題。

(二)引入五花山。

學(xué)生自由讀文,了解內(nèi)容,理清脈落。用自己喜歡的方式讀課文,把課文讀通順、讀流利。把你喜歡的句子多讀兩遍,讀給你的同桌聽聽。同學(xué)們,剛才大家讀了課文,誰能告訴老師,為什么叫五花山?課文寫了五花山哪幾個季節(jié)?(師相機板書:春、夏、秋)。

(三)走進(jìn)“五顏六色”的五花山,暢談美。

1、了解春、夏兩季五花山的顏色。出示描寫五花山春天的句子,指名讀,并用一個詞語概括五花山的春天。(綠中透黃)出示描寫五花山夏天的句子,指名讀,并用一個詞語概括五花山的夏天。(綠意濃濃)女生讀春天、男生讀夏天。

2、感受五花山秋季的五彩繽紛。過渡:同學(xué)們,春天的五花山是綠中透黃,夏天的五花山是綠意濃濃,那么秋天的五花山還是綠色的嗎?學(xué)生自由讀第四自然段。思考:你看到了哪些不同的顏色?用“——”劃出表示色彩的詞。指名回答(金黃色火紅色紫紅紫紅翠綠)找出這些顏色所含的句子,美美的讀一讀。

3、教師引讀,學(xué)生接讀有的樹林變成了金黃色,好像所有的陽光都集中到那兒去了有的樹林變成了杏黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有的樹林變成了火紅色,風(fēng)一吹還有的樹林變得紫紅紫紅,跟劇場里只有松柏不怕聯(lián)想的寫作方法,使文章更加生動、形象,也使文章更加優(yōu)美。那么多的顏色,你還會用哪個詞來形容它的顏色呢?(五彩繽紛)秋天的山不再是一種顏色了。五花山讓我們領(lǐng)略到什么是五彩繽紛,什么是多姿多彩,此時此刻你想發(fā)出這樣的感慨呢?(美不勝收)請全體美美地讀一讀這段話吧。在熟讀的基礎(chǔ)上,課件欣賞秋天的五花山。

(四)合理想象,寫下美文。

過渡:秋去冬來,轉(zhuǎn)眼間,五花山的冬天來臨了,(出示一張冬天的圖片)請你展開想象說說五花山的冬天。先指名學(xué)生說,然后讓學(xué)生寫下來,開頭是:冬天,一場雪過后,五花山(寫一句、二句均可)然后交流,并用一個詞語概括五花山的冬天,并板書(冰天雪地)。同學(xué)們,我們在不經(jīng)意間完成了一首小詩,齊讀板書。

(五)拓展延伸,熱愛家鄉(xiāng)。

欣賞家鄉(xiāng)美景(圖片展示),激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛。

大三上學(xué)年總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼之間,20__年已經(jīng)在忙碌的工作中悄然過半,在x村工作的又一個半年里,我堅持著從始而終的決心,為民服務(wù)的熱情以及扎根信心,在區(qū)委、區(qū)政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村支兩委的共同努力和關(guān)心支持下,順利完成以下工作:

一、抓學(xué)習(xí),強素質(zhì)、促提高。

長期以來,我村把加強基層組織建設(shè)作為頭等大事來抓。

(一)加強班子隊伍黨風(fēng)廉政建設(shè)。自全區(qū)開展嚴(yán)整辦酒風(fēng)開始,以村支兩委自覺帶頭,以黨風(fēng)帶民風(fēng),營造文明和諧,健康向上的生活方式和社會風(fēng)尚,得到廣大群眾的積極支持和認(rèn)可。

(二)加強黨員干部建設(shè)。每月村黨支部和廣大黨員通過黨員學(xué)習(xí)日開展“向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡,敢為人先的精神,今年我村開展學(xué)習(xí)活動2次,觀看黨教片“信仰”一次。同時在村黨支部和廣大黨員中還推行了“首問責(zé)任”、“辦事考核”、“遍訪農(nóng)戶”等制度方便為群眾服務(wù)。建立和完善了干部崗位責(zé)任制、廉政建設(shè)制度、村務(wù)公開制度、民主評議干部制度等,使村級管理進(jìn)一步規(guī)范。通過開展黨員義務(wù)為園區(qū)除草、義務(wù)培管苗木、義務(wù)巡邏等活動,密切黨員與黨組織和群眾的關(guān)系。

二、扎實工作,全面完成各項工作任務(wù)。

抓好民心工程,為民辦好事、重點抓好人民群眾關(guān)心的熱點問題。

(一)水管的更換。由于去年冰凍致使我村80%的水管破裂,因此從解決村民日常生活著手,對全村被凍裂的2千米水管進(jìn)行了全部更換,及時解決了村民用水的問題。

(二)農(nóng)村環(huán)境連片整治。從去年到目前為止,我村對全村90%的住戶進(jìn)行了整治,從根本上提高了村民的生活質(zhì)量,為今后的生態(tài)環(huán)境保護(hù)起到了良好的作用。

(三)生態(tài)園苗木栽種。為更大發(fā)揮生態(tài)園區(qū)經(jīng)濟效益,自今年年初在生態(tài)園區(qū)栽種近10畝金銀花苗和桂花樹,一方面既可以增加生態(tài)園觀賞亮點,另一方面又可以通過出售增加村集體經(jīng)濟收入。

(四)注重運用法制工作站化解基層矛盾。半年來,通過法制知識的宣傳以及村民自發(fā)的學(xué)習(xí),成功的調(diào)解矛盾糾紛2起,有效地將矛盾化解到最底層。及時公開了黨務(wù)和村務(wù),計劃生育、農(nóng)村養(yǎng)老保險等工作均已達(dá)到上級要求。認(rèn)真落實好各項惠農(nóng)惠牧政策的落實,拓寬農(nóng)民增收致富渠道,全力改善民生,實現(xiàn)全村經(jīng)濟社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。

(五)抓實公開承諾。注重黨員承諾的針對性、客觀性和實際性,通過“亮身份、履承諾、重實踐”,積極幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實際問題,進(jìn)一步增強了黨員干部對村民的服務(wù)意識和責(zé)任意識,黨組織的堡壘作用和黨員的先鋒模范作用充分發(fā)揮出來今年我村還通過采取“三有兩評”群眾工作法,使日常為民服務(wù)工作更貼近村民生活,深入人心。

三、抓精神文明建設(shè)。

我村在抓好硬件設(shè)施建設(shè)的同時,狠抓文明創(chuàng)建,提升群眾素質(zhì)。

(一)廣泛教育村民。我們通過采取召開村民大會、村民小組會議和辦專欄、發(fā)放宣傳資料等形式,把安生生產(chǎn)條例、法律法規(guī)、婦女維權(quán)、健康生活方式、家庭美德、環(huán)境保護(hù)等知識宣傳到各家各戶,通過“五好文明家庭”等活動提高家庭成員對開展各項活動的認(rèn)識,促使每個家庭在學(xué)法律、學(xué)技術(shù)、學(xué)經(jīng)營、學(xué)文明等方面,使村民形成了健康、科學(xué)、文明的生活方式,鄰里之間能友好、和諧相處。

(三)啟動了文化廣場活動。通過開展廣場擺手舞,讓村民廣泛參與,即豐富了群眾文化生活水平,又提升群眾精神文明素質(zhì),形成了良好的鄉(xiāng)風(fēng)。

(一)深入貫徹落實,繼續(xù)創(chuàng)先爭優(yōu),統(tǒng)籌各方面的發(fā)展,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,帶領(lǐng)群眾共同增收致富。

(二)進(jìn)一步做好全村村民飲用水的管理工作,為確保滿足在枯水期村民用水的需求,將水源地由文莊村進(jìn)一步延伸,做好水源地的管理。同時為達(dá)到節(jié)約用水的目的,在征得村民的同意下,將為每家每戶安裝水表實行用水收費管理制度。

(三)進(jìn)一步加強生態(tài)園內(nèi)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為確保生態(tài)觀光的便利和安全,將在園區(qū)游道建立游道護(hù)欄以及觀光休息亭。

(四)繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境連片整治項目的開展。

(五)繼續(xù)開辦村民技能培訓(xùn)班,幫助農(nóng)民再就業(yè),鼓勵村民自主創(chuàng)業(yè)。

(六)繼續(xù)緊抓日常各項其他工作,做到統(tǒng)籌兼顧,常抓不懈。

五、工作心得。

在四年的村官生涯中,嘗過酸甜苦辣,也經(jīng)歷過喜怒哀樂,但是,隨著時間的推移,工作的深入,你會發(fā)現(xiàn)你所經(jīng)歷的一切都是你青春歲月里最美好的記憶,現(xiàn)就將我的四年工作心得總結(jié)一下幾點:

(二)勤于學(xué)習(xí),扎實工作,不斷提高做好基層工作的能力。學(xué)習(xí)貫穿了我們年輕人一生的工作和生活,因此,我認(rèn)為不僅要努力學(xué)習(xí)反映時代進(jìn)步的現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、管理、法律等方面的知識,還要努力學(xué)習(xí)社會知識、人際關(guān)系、處事方法,要注意在社會生活中仔細(xì)觀察和深入思考,盡快熟悉工作地方的風(fēng)土人情、禮儀習(xí)俗,這對大家的工作也是大有裨益的。

(三)勇于創(chuàng)新,扎根基層,樹立新時期大學(xué)生的良好形象在實際工作中,面對新形勢、新任務(wù),我認(rèn)為既要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的對策,也要有創(chuàng)新的工作方法,始終保持朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和開拓進(jìn)取的精神狀態(tài),推動每項工作的開展。

(四)要轉(zhuǎn)變作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。密切聯(lián)系群眾是做好各項工作的基礎(chǔ)。在農(nóng)村,如果沒有良好的品德和過硬的作風(fēng),就不可能得到群眾的認(rèn)可,因此,我認(rèn)為要樹立扎根基層、敢于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,滿懷效力農(nóng)村的真情、為民愛民的深情和干事創(chuàng)業(yè)的激情,義無反顧地投入到新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)中去。要從心理上走進(jìn)群眾,從感情上貼近群眾,在行動上深入群眾,放下架子,撲下身子,多了解群眾所思所想,多為群眾謀利益、解難題。

大三上學(xué)年總結(jié)篇十一

大三過去了一半,本人的大學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了二分之一。在這八分之五的關(guān)鍵點上,可以用“忙”與“?!苯o予概括,或許越臨近大學(xué)畢業(yè),越是想讓自己的大學(xué)生涯更充實、更豐富多彩;同時也越是想太多——關(guān)于未來的選擇與目標(biāo),這或是一個窘境,但本人必須面對。

一個學(xué)期過去了,有得有失。接下來本人將從幾方面進(jìn)行學(xué)期總結(jié):

(一)工作——圓了助班夢,留下實習(xí)空白,支部管理仍有待提高。

自大二下學(xué)期末參加20xx級新生班主任助理競選以來,本人在準(zhǔn)備助班工作中投入了較多的心思——向?qū)W長學(xué)姐請教、認(rèn)真參與助班工作系列培訓(xùn)、積極搜羅各種新生入學(xué)信息以及適時調(diào)整個人狀態(tài)。經(jīng)過暑假的各項籌備工作,在新生入學(xué)教育周以及往后的時間里,本人能夠基本完成助班應(yīng)當(dāng)完成的各項工作,其工作績效亦得到了輔導(dǎo)員以及新生的認(rèn)可。

在基礎(chǔ)工作圓滿完成的同時,本人與新生也建立了良好的人際關(guān)系,在職期間本人能夠與他們打成一片,在扮演著“良師”這一角色的同時,本人更注重與他們形成“益友”的關(guān)系,并通過自身的榜樣作用帶動他們?nèi)谌氪髮W(xué)生活、適應(yīng)大學(xué)節(jié)奏,此外也能夠是以“姐姐”的身份給予他們更多的人文關(guān)懷,在他們離鄉(xiāng)轉(zhuǎn)入陌生環(huán)境的.不適應(yīng)階段送去與“家”一般的溫暖。

在擔(dān)任20xx級新生班主任助理后,在個人時間上似乎無法兼顧,因而放棄了尋找實習(xí)的機會。在大學(xué)的中轉(zhuǎn)站,尤其在本人院、本人專業(yè),本應(yīng)該早些實習(xí),以積累經(jīng)驗,儲備能量。然而本人選擇了圓助班夢而留下實習(xí)空白,起初有些許后悔,但是時間長了,發(fā)現(xiàn)助班工作帶來的許多東西在實習(xí)中無法得到的,可能這就是所謂的“得到了一些,也失去了一些”。

開學(xué)初,本人毅然選擇參與支部支委的選舉。很慶幸地得到了支部成員的認(rèn)可,本人成功競選成為支部副書記。這一學(xué)期的支部工作,許本人用“風(fēng)平浪靜”來形容。在支部成員的努力與配合下,各項基礎(chǔ)工作能夠按時按質(zhì)完成,但是卻似乎過于平淡,這也成了本人覺得支部生活中的一大敗筆。因而,在支部學(xué)期總結(jié)中,本人也表示希望在下學(xué)期支部能夠結(jié)合支部的專業(yè)背景,打造屬于本支部的特色亮點,同時增強支部成員間的溝通交流,為以后的工作奠下基礎(chǔ)。

(二)學(xué)習(xí)——捍衛(wèi)了興趣,卻捍衛(wèi)不了學(xué)習(xí)成績。

大二下學(xué)期,在專業(yè)選擇上,本人堅持了“興趣第一”的原則,選擇了社會工作專業(yè)。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,最成功莫過于能將些“小組工作”知識運用到助班工作中。但在之后的學(xué)習(xí)中,僅僅做到了著重課堂知識而沒有進(jìn)行課外拓展學(xué)習(xí),例如課外書目的閱讀。

在期末考核中,本人發(fā)現(xiàn)成績并不如大一大二的好,在自本人反省后,得出兩點原因:一是學(xué)習(xí)與工作時間不能較好地兼顧,而更傾向于工作;而是基礎(chǔ)理論知識不夠扎實,到時許多實踐成了泛泛而談。經(jīng)過自本人檢討,本人表示在下學(xué)期就這兩點原因著重進(jìn)行修正,爭取將成績提回原有水平,甚至達(dá)至更高水平。

(三)思想——重整了心態(tài),卻迷茫了目標(biāo)。

這學(xué)期,喜歡上了中長跑,在跑步時,也領(lǐng)悟了一些心得體會;同時也慶幸在專業(yè)班遇到了幾位小伙伴,他們的積極向上以及“2b”精神感染了本人,以致本人的心態(tài)得到很大程度的修整,也從他們身上得到了許多正能量:

1、生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達(dá)彼岸;

2、凡事順其自然,遇事處之泰然,得意之時淡然,失意之時坦然;

4、簡單才不累,適度知足才不悔。

雖然,心中洋溢了正能量,但是面臨大三這一進(jìn)退維谷的窘境,未來該何去何從,成為困擾本人的一大難題。考研?考公?工作?在廣州?還是回家?……很多未知。

還好,迷茫了一個學(xué)期,在與家人、朋友以及師兄師姐們的交流中,總算找到了一條明確的路子,總算定下了以后的一小目標(biāo)。既然明確了,就要努力了——既然選擇了,便只顧風(fēng)雨兼程!

(四)其他——志愿服務(wù)時常有,個人緩沖期尚不足。

可能由于個人價值觀的影響,大學(xué)以來的本人比較熱衷于志愿服務(wù)活動,這學(xué)期也不例外。大至各種世界級體育賽事志愿者,小至社區(qū)清掃活動,本人都樂于參與,志愿服務(wù)方面充實并且收獲頗豐。

大三,選擇應(yīng)選擇的、可選擇的,并為之奮斗;大三,要更努力!

大三上學(xué)年總結(jié)篇十二

本學(xué)期承擔(dān)了初三(14)至(18)班的思想品德課的教學(xué)工作,酷暑高溫、熱帶風(fēng)暴雨(臺風(fēng))仿佛還在昨天,然而春天的腳步聲卻悄悄近了。回首即將過去的一學(xué)期,為了今后更好的工作,有必要作出一番總結(jié)。

1、從嚴(yán)要求自己,遵紀(jì)守法和學(xué)校規(guī)章,熱愛教育事業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡可能做到細(xì)節(jié)的完美,體現(xiàn)師表的形象。善于與他人合作共事,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,積極協(xié)調(diào)與班主任、同學(xué)科老師、同班級老師的關(guān)系,相互溝通,步調(diào)一致地共同教育學(xué)生,完成教育任務(wù),以達(dá)成教育目的。

2、加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢,更好地教育學(xué)生。本學(xué)期,一是仔細(xì)研讀了《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》一書,進(jìn)一步從整體上把握初中《思想品德》課程的基本特點,本人深切體會到“思想品德本質(zhì)上不是一套知識體系,而是致力于道德品質(zhì)和人文精神的習(xí)得和養(yǎng)成的課程。思想品德必須做到言行一致,必須注重社會生活的體驗,達(dá)到思想的升華和品德的內(nèi)化?!睆亩棺约耗軌蚋呶萁驳匾龑?dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程;二是及時學(xué)習(xí)黨的xx大報告和相關(guān)輔導(dǎo)材料,認(rèn)真領(lǐng)會其精神,并根據(jù)初三思想品德課的教學(xué)內(nèi)容與xx大有關(guān)精神結(jié)合起來,使學(xué)生及時地從新的高度和深度學(xué)習(xí)知識、認(rèn)識問題,例如:在學(xué)習(xí)“實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”內(nèi)容時,xx大剛好開幕,我就及時引入了關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明這一部分論述,材料鮮活,效果非常好!三是積極參加教研組的業(yè)務(wù)活動和備課組的集體備課,虛心向同科教師學(xué)習(xí),從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n,課前作好充分準(zhǔn)備,注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點,把課程標(biāo)準(zhǔn)、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

4、把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,引導(dǎo)學(xué)生對每一課、每一單元采用網(wǎng)絡(luò)圖、知識樹等不同的方式進(jìn)行總結(jié),達(dá)到幫助學(xué)生鞏固知識、學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。本學(xué)期除教授新課外,還進(jìn)行了九年級《思想品德》全一冊第一輪的復(fù)習(xí),而這一輪復(fù)習(xí)主要是夯實基礎(chǔ),側(cè)重于知識的鞏固、提高,所教班級的成績在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。

5、尊重學(xué)生,重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,每節(jié)課都以良好的精神狀態(tài)走進(jìn)教室,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法和能力的培養(yǎng),從普通班學(xué)生的實際出發(fā)設(shè)計教學(xué)模式,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。注意以德為本,肯定他們的點滴的進(jìn)步,以適當(dāng)?shù)姆绞缴埔庵赋鏊麄兊牟蛔?,鼓勵他們自省,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)他們良好的品德和高尚的人格。

下學(xué)期,對初三學(xué)生是關(guān)鍵的一學(xué)期,思想品德課作為中考課程希望他們?nèi)〉昧己贸煽?而在他們?nèi)松匾D(zhuǎn)折的時刻,思想品德課須為他們提供現(xiàn)實指導(dǎo),我將為之而努力!

大三上學(xué)年總結(jié)篇十三

不知不覺中,20__上半年已經(jīng)過去,在這半年中,我在歷練中成長,在磨合中進(jìn)步。通過自己不懈的努力,我不負(fù)眾望,較好的完成了自己的本職工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大轉(zhuǎn)變,工作心態(tài)也逐漸成熟起來。但人無完人,工作中還是有很多不足的地方,有待今后繼續(xù)改進(jìn)。下面我將我20__上半年來的工作進(jìn)行總結(jié)及對下半年的工作進(jìn)行計劃如下:

一、思想方面。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨精神和黨在農(nóng)村的各項方針政策,使自己的理論水平得到了進(jìn)一步的提高;學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),使自己的工作能力得到了加強。在工作和生活中,對自己嚴(yán)格要求,樹立了在村民中的良好形象。在工作中能夠積極發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)村兩委班子的作用,做到盡職不越權(quán),時時處處維護(hù)村兩委班子利益。

二、夏季禁燒工作。

(一)抗旱保收,確保夏收。

今年以來,我國北方降水少,大面積農(nóng)田嚴(yán)重干旱、麥苗干枯。我們村也包括其中。為了農(nóng)民的切身利益,一場抗旱保收戰(zhàn)爭全面展開。我同村兩委干部帶領(lǐng)全村群眾積極行動起來,利用一切可以利用的資源,為農(nóng)田進(jìn)行有效的灌溉,促使麥苗的正常生長,盡最大可能的減少百姓的損失,確保今年的夏收。

(二)麥田防火,責(zé)任重大。

緊張繁忙的“三夏”已全面結(jié)束,在今年的“三夏”及秸稈綜合利用和禁燒工作中,我村領(lǐng)導(dǎo)重視,安排周密,上下聯(lián)動,配合有力,措施過硬,工作扎實,圓滿完成了各項工作任務(wù),我村秸稈綜合利用和禁燒工作取得了較好的成績,基本實現(xiàn)了“零”火點目標(biāo)。我村秸稈綜合利用和工作取得了令人滿意的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的,但是,在工作中我們深深體會到:

第一,秸稈禁燒要真正變成農(nóng)民自覺自愿的行動還需堅持多年的努力。

“三夏”中,農(nóng)民追求的主要是收種效率而不是生態(tài)效益,一些思想落后的農(nóng)民想方設(shè)法鉆管理的空子,必須通過政府長期推行強有力的禁燒措施,才能在群眾中形成秸稈禁燒意識,把管理與被管理的矛盾變成群眾的自覺行動。

第二,必須把秸稈綜合利用作為秸稈禁燒的基礎(chǔ)工作來抓,堅持疏堵結(jié)合。

在今年的秸稈禁燒工作中,我們深深體會到:收獲中堅持了低茬收割,焚燒秸稈的隱患就小得多;收獲以后及時耕種、及時清理了田間地頭的秸稈,才能最終消除焚燒的隱患。

三、家園凈化工作。

今年上半年,上級領(lǐng)導(dǎo)對衛(wèi)生要求比較嚴(yán)格,因此我們除了制定相應(yīng)的規(guī)章制度外,還監(jiān)督落實到位。首先我們成立了清潔隊伍,并指定了專門運送垃圾的車輛,其次我們每周固定打掃兩次,每次我和村干部都親自上陣,一起打掃。這樣一來,我們村上半年始終保持了較好的衛(wèi)生狀況,這給村民的出行帶去了一個干凈整潔的環(huán)境。

四、穩(wěn)定工作。

今年上半年,別村頻頻出現(xiàn)越級上訪的現(xiàn)象,為此,作為人口大村我們絲毫不能放松警惕,除了每天排查矛盾糾紛外,還定期走訪曾經(jīng)經(jīng)過調(diào)解已經(jīng)化訪的家庭,這樣一來,我們村始終堅持將問題解決在源頭,沒有出現(xiàn)一例越級上訪現(xiàn)象。

五、其他工作。

在做好自己本職工作的同時,也協(xié)助村干部做好了其他日常性的工作。每月的養(yǎng)老保險到齡人員上報工作,每個月的上報都要填審核表,交身份證原件復(fù)印件,這些工作都由我來負(fù)責(zé);接訪回訪工作,我會和村干部一起完成;文件起草工作,我利用自己所學(xué)的專業(yè)一直在盡心盡力的完成。

六、20__下半年工作計劃。

下半年,在做好本職工作的同時,我將從以下幾個方面來提升自己的個人能力:

2、工作中,向書本學(xué)習(xí),向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),不斷積累工作經(jīng)驗;

3、利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)與行政管理相關(guān)的知識;

4、注重與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的交流,同大家一起創(chuàng)造融洽、積極向上的工作氛圍。

20__上半年已成為過去,在__村工作已有半年有余,想想自己從來時迷茫到現(xiàn)在的成熟,從剛來時的適應(yīng)到這半年的成長,但主要的收獲莫過于自己學(xué)習(xí)到很多的知識,而扎根農(nóng)村服務(wù)農(nóng)民的心依舊沒有改變。

大三上學(xué)年總結(jié)篇十四

波瀾不驚中,橋0801班度過了大三的第一個學(xué)期。這個學(xué)期,沒有太多的活動,沒有太多的變故,但我們?nèi)匀贿~著執(zhí)著的步伐前進(jìn)著。

安全是我們工作和生活的前提和基本條件,沒有它,做任何事也都是空談。所以,我們第一位注重的就是安全問題。所幸,自入校以來,由于老師和同學(xué)重視,班委的負(fù)責(zé),橋0801一直未出現(xiàn)安全事故。同學(xué)們都在安全和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

本學(xué)期,系里開展了安全委員和寢室安全員的消防安全大會、班長安全事故小會,班里開展了安全教育及知識普及主題班會。從班委到同學(xué)都加強了安全意識和自救意識。讓大家都能從本能的進(jìn)行安全防范確保事故發(fā)生率為零。也是我們安全工作的重點方向和目的。以后我們也會一如既往注重安全管理和監(jiān)督,讓大家學(xué)習(xí)的開心,生活的放心。

橋0801班雖然平均成績不是一直保持年級第一,但學(xué)習(xí)氛圍及環(huán)境和同學(xué)的態(tài)度是比較好的。想學(xué)習(xí)的同學(xué)在這里能夠有共奮進(jìn)的戰(zhàn)友共同進(jìn)步。這是班級學(xué)風(fēng)建設(shè)較為成功的地方。考研的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)開始了考研的準(zhǔn)備,而此時,也逐漸形成了三五為單位的考研小組或者學(xué)習(xí)小組。他們每天準(zhǔn)時起床,按時到圖書館或自習(xí)室進(jìn)行學(xué)習(xí),相互督促,效率也比較高。整體而言,對班級學(xué)風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生很好的推進(jìn)作用。

本學(xué)期是進(jìn)入大三的第一個學(xué)期。自然有了更多的專業(yè)課,課程難度也有所增加,但也更讓我們了解了自身專業(yè)的特點,提升了專業(yè)知識儲備。本學(xué)期的測量學(xué)實習(xí),讓班級同學(xué)印象深刻。通過較好的前期安排和準(zhǔn)備,整個測量實習(xí)過程中,雖然遇到很多困難,但同學(xué)們經(jīng)過努力都一一進(jìn)行了克服,順利按時保質(zhì)完成了測量實習(xí)。

考證過級方面,我們一直堅持高抓四六級的過級率。同學(xué)們不用多說也知道了四六級的重要性。因此,很自覺地早早開始復(fù)習(xí),做真題,背單詞。相信通過這次精心準(zhǔn)備,班級四級通過率應(yīng)該會從48%達(dá)到60%以上了。

日常學(xué)習(xí),由于學(xué)習(xí)委員的認(rèn)真負(fù)責(zé),總能在最恰當(dāng)?shù)臅r候安排好各項事務(wù),讓大家做好每個實驗,完成好每個課余項目。并且本學(xué)期缺課率進(jìn)一步得到改善,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度也進(jìn)一步明確,都有了自己的目標(biāo)。在十一月份的學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,橋0801班由于出色的表現(xiàn),得到了系里的肯定,評為了“系優(yōu)秀班級”,對我們也是極大的鼓舞。

大家從入校以來都向黨組織提交了入黨申請書,經(jīng)過兩年的發(fā)展,目前有正式黨員一名,預(yù)備黨員一名,16人已參加黨校普及班培訓(xùn)并結(jié)業(yè)。本學(xué)期入黨校普及班5人,提高班5人,預(yù)備黨員候選人3人。整體呈現(xiàn)積極向黨組織靠攏,努力為黨的共作貢獻(xiàn)力量,處處體現(xiàn)黨員先進(jìn)性以及創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。

入黨積極分子也充分發(fā)揚為人民服務(wù)的精神,參加黨員一幫一、進(jìn)社區(qū)等活動,幫助后進(jìn)的同學(xué),共同進(jìn)步。

在本學(xué)期,我們沒有組織大型活動。參加了迎新杯籃球賽,按時策劃并組織了班級團日活動。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,活動中同學(xué)們積極響應(yīng),所以總的來說,活動開展在我們班來是個強項。我們本學(xué)期由于課程實習(xí)等原因,沒有組織其他活動,但為了增強大家之間的交流,增進(jìn)大家之間的感情,圣誕節(jié)晚組織了班級聚餐交流。大家談?wù)劚緦W(xué)期的收獲和一年以來的成長,都頗有感觸,也確立了新的奮斗目標(biāo)。

當(dāng)然,本學(xué)期也暴露了一些工作上的不足和缺點。

1、很明顯的進(jìn)入大三后有一部分同學(xué)對自己以后的發(fā)展沒有仔細(xì)考慮過,造成比較迷茫,學(xué)習(xí)和工作的動力不足,從而思想上有所放松,各方面的要求都有所降低。因此,我們要在以后工作中,多找些機會讓大家更加明確適合自己的發(fā)展之路。也應(yīng)該加強同學(xué)們與老師的交流,讓老師來給些建議,這對于班級和個人同學(xué)來說都極有好處。

2、個別班委因為本學(xué)期沒有直接的任務(wù),因此也沒有很好的發(fā)揮班委的全部力量。而學(xué)習(xí)委員、團支書等任務(wù)又非常繁多。任務(wù)的不平衡造成班委工作狀態(tài)完全不一樣。

總而言之,本學(xué)期橋梁0801班平穩(wěn)中度過了大三的第一學(xué)期,實現(xiàn)了橋一長久以來的目標(biāo),成為了校先進(jìn)班級。我們明白我們要做的還有很多,能做的也有很多。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們將繼續(xù)執(zhí)著前行!

xx年12月29日

大三上學(xué)年總結(jié)篇十五

回望已逝的三年大學(xué)光陰,不禁感慨萬千。進(jìn)入大三,課程主要是專業(yè)課了,看到有同學(xué)們平時照樣還是去上課,但基本上是想學(xué)的就來上課,不想學(xué)的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛學(xué)習(xí),只是對專業(yè)不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來打發(fā)時間??匆妼W(xué)風(fēng)日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么意義了,不是對所學(xué)知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分?jǐn)?shù),而是平時到底學(xué)了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現(xiàn)實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)上他們很努力,動手能力很強,經(jīng)常拿獎學(xué)金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高。

現(xiàn)在,大三已經(jīng)過半了,雖說大學(xué)還有一年多,但實際大四都忙著找工作考研,大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了,回想這三年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多,仿佛又什么也沒學(xué)。說起能力有時感覺自己一無是處,想想自己今后的工作又有什么能力去勝任,這一點自己很擔(dān)心。但是我知道我不能缺乏自信,同時我要知道自己與他人的差距,承認(rèn)自己的不足。

三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師,在每個人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,父母就對我說,大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時許多方面也有待改進(jìn)。

在學(xué)習(xí)上沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。自己也知道不能一直這樣,必須改變,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點上,我自認(rèn)做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!

在生活上,崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。但是同學(xué)們?nèi)绻行枰业牡胤?,我一定很樂意為大家服?wù)的。

日常工作中我為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認(rèn)真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。時刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,對自己所做的事定期進(jìn)行總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)自己的不足。

時間是稍縱即逝的,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年多的時光!

同學(xué)們都開始在談?wù)撝谀┛荚嚭突丶业氖?,不斷的提醒著我,一學(xué)期就快結(jié)束了。在這一學(xué)期,沒了大一時的新奇,沒有大二時的迷茫,大三的我成熟了很多。

一、學(xué)習(xí)方面

一、除了上課認(rèn)真聽課以外,課外時間我并沒有浪費,這學(xué)期考過了國家計算機二級。

二、準(zhǔn)備了英語六級的考試,雖然由于今年遇到了六級考試的改革,結(jié)果還是未知數(shù),但在學(xué)習(xí)中也學(xué)到了很多的知識。

三、我對暑期在蚌埠找到的教育培訓(xùn)實習(xí)工作也做了總結(jié),知道了在教育理論與實踐之間還存在著很大的差距,有些時候也會因為所學(xué)的東西的不夠而對教師工作造成很大的阻力,于是在這一學(xué)期中,我針對了自己在實習(xí)中遇到的問題,又回到了圖書館中閱讀相關(guān)書籍、向老師請教并參與了班級組織的到學(xué)校去見習(xí),聽優(yōu)秀的老師如何講課,借以充實豐富自己的專業(yè)知識和教師基本功底。

四、其余的時間我更喜歡到圖書館借上幾本自己喜歡的書,靜靜的閱讀,然后寫下自己的感悟,感覺在這樣的閱讀過程中,有時甚至比上課能有更多的感悟與領(lǐng)會。也許這就是老師講的大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂吧。

二、課外活動

我們社團的專場晚會,心中很感動,這是有我參與的最后一屆晚會了,看著自己呆了兩年半的社團一點點在是進(jìn)步,心里覺得欣慰和滿足。也算是大學(xué)社團生活的完美落幕了!

二、從班干隊伍里退了出來,不過今年的元旦晚會還是由我擔(dān)任的主持人,也和室友一起表演了一個小品,和同學(xué)一起度過了難忘的元旦之夜。知道明年大四再也不會有這樣的機會了,我們都是精心地去準(zhǔn)備,用力的去表演。有時在不知不覺中流露出即將離別的憂傷與不舍讓人在狂歡中總有些落寞。

三、少了一些集體活動也讓我有更多的精力做自己的事兒,一是參加了系里的“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,雖然只拿到一個優(yōu)秀獎,但這個比賽對于我的意義卻并不只是一個比賽,它讓我開始審視自己、定位自己,并且認(rèn)真去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,更加明白卻了以后的路的方向。

四、周末或者假期的時候,我喜歡和同學(xué)到學(xué)?;蛘咄饷孀咦?,曬曬太陽,吹吹風(fēng),拍拍照片,感受時光給我們的恩賜。期間參加了學(xué)校的攝影比賽,拿到一個三等獎,比較業(yè)余,但這也是我的業(yè)余愛好之一,這個獎勵算是一個鼓勵吧。

三、不足與補救

目標(biāo)沒有全部達(dá)成:原計劃看二十本課外書看了十六本,自學(xué)ps技術(shù)只學(xué)到了皮毛。新的一年又有新的事情要做了,只有寒假少玩點,把剩下的補上來了。

四、期望與計劃

在來年的學(xué)習(xí)中,我會給自己制定一份兒新的目標(biāo)與計劃,并更加合理的安排自己的時間,以期能很好的一步步的完成自己的大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),不辜負(fù)家人的厚望,不辜負(fù)幫助我的人的心血,不辜負(fù)自己的青春與夢想。

大三過去了一半,我的大學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了二分之一。在這八分之五的關(guān)鍵點上,可以用“忙”與“茫”給予概括,或許越臨近大學(xué)畢業(yè),越是想讓自己的大學(xué)生涯更充實、更豐富多彩;同時也越是想太多——關(guān)于未來的選擇與目標(biāo),這或是一個窘境,但我必須面對。 一個學(xué)期過去了,有得有失。接下來我將從幾方面進(jìn)行學(xué)期總結(jié):

(一) 工作——圓了助班夢,留下實習(xí)空白,支部管理仍有待提高

自大二下學(xué)期末參加2015級新生班主任助理競選以來,我在準(zhǔn)備助班工作中投入了較多的心思——向師兄師姐請教、認(rèn)真參與助班工作系列培訓(xùn)、積極搜羅各種新生入學(xué)信息以及適時調(diào)整個人狀態(tài)。經(jīng)過暑假的.各項籌備工作,在新生入學(xué)教育周以及往后的時間里,我能夠基本完成助班應(yīng)當(dāng)完成的各項工作,其工作績效亦得到了輔導(dǎo)員以及新生的認(rèn)可。在基礎(chǔ)工作圓滿完成的同時,我與新生也建立了良好的人際關(guān)系,在職期間我能夠與他們打成一片,在扮演著“良師”這一角色的同時,我更注重與他們形成“益友”的關(guān)系,并通過自身的榜樣作用帶動他們?nèi)谌氪髮W(xué)生活、適應(yīng)大學(xué)節(jié)奏,此外也能夠是以“姐姐”的身份給予他們更多的人文關(guān)懷,在他們離鄉(xiāng)轉(zhuǎn)入陌生環(huán)境的不適應(yīng)階段送去與“家”一般的溫暖。

在擔(dān)任2015級新生班主任助理后,在個人時間上似乎無法兼顧,因而放棄了尋找實習(xí)的機會。在大學(xué)的中轉(zhuǎn)站,尤其在我院、我專業(yè),本應(yīng)該早些實習(xí),以積累經(jīng)驗,儲備能量。然而我選擇了圓助班夢而留下實習(xí)空白,起初有些許后悔,但是時間長了,發(fā)現(xiàn)助班工作帶來的許多東西在實習(xí)中無法得到的,可能這就是所謂的“得到了一些,也失去了一些”。

開學(xué)初,我毅然選擇參與支部支委的選舉。很慶幸地得到了支部成員的認(rèn)可,我成功競選成為支部副書記。這一學(xué)期的支部工作,許我用“風(fēng)平浪靜”來形容。在支部成員的努力與配合下,各項基礎(chǔ)工作能夠按時按質(zhì)完成,但是卻似乎過于平淡,這也成了我覺得支部生活中的一大敗筆。因而,在支部學(xué)期總結(jié)中,我也表示希望在下學(xué)期支部能夠結(jié)合支部的專業(yè)背景,打造屬于本支部的特色亮點,同時增強支部成員間的溝通交流,為以后的工作奠下基礎(chǔ)。

(二) 學(xué)習(xí)——捍衛(wèi)了興趣,卻捍衛(wèi)不了學(xué)習(xí)成績

大二下學(xué)期,在專業(yè)選擇上,我堅持了“興趣第一”的原則,選擇了社會工作專業(yè)。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,最成功莫過于能將些“小組工作”知識運用到助班工作中。但在之后的學(xué)習(xí)中,僅僅做到了著重課堂知識而沒有進(jìn)行課外拓展學(xué)習(xí),例如課外書目的閱讀。

扎實,到時許多實踐成了泛泛而談。經(jīng)過自我檢討,本人表示在下學(xué)期就這兩點原因著重進(jìn)行修正,爭取將成績提回原有水平,甚至達(dá)至更高水平。

(三) 思想——重整了心態(tài),卻迷茫了目標(biāo)

這學(xué)期,喜歡上了中長跑,在跑步時,也領(lǐng)悟了一些心得體會;同時也慶幸在專業(yè)班遇到了幾位小伙伴,他們的積極向上以及“2b”精神感染了我,以致我的心態(tài)得到很大程度的修整,也從他們身上得到了許多正能量:

1、生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達(dá)彼岸;

2、凡事順其自然,遇事處之泰然,得意之時淡然,失意之時坦然;

4、簡單才不累,適度知足才不悔。

雖然,心中洋溢了正能量,但是面臨大三這一進(jìn)退維谷的窘境,未來該何去何從,成為

困擾我的一大難題??佳??考公?工作?在廣州?還是回家?······很多未知。

還好,迷茫了一個學(xué)期,在與家人、朋友以及師兄師姐們的交流中,總算找到了一條明確的路子,總算定下了以后的一小目標(biāo)。既然明確了,就要努力了——既然選擇了,便只顧風(fēng)雨兼程!!

(四) 其他——志愿服務(wù)時常有,個人緩沖期尚不足

可能由于個人價值觀的影響,大學(xué)以來的我比較熱衷于志愿服務(wù)活動,這學(xué)期也不例外。大至各種世界級體育賽事志愿者,小至社區(qū)清掃活動,我都樂于參與,志愿服務(wù)方面充實并且收獲頗豐。

但是,奔波于各種志愿服務(wù)活動的我,卻忘了給自己留一點時間以緩沖生活、工作的忙碌。這涉及個人的自我管理,這也是個人的一塊短板,做好了時間管理卻不能完善情緒管理、執(zhí)行力一直杠杠的卻忘了情感管理。接下的日子,我必須把這些不足克服,待我畢業(yè)之時,笑著離開,而不留遺憾。

大三,來不及后悔,也沒時間后悔;

大三,選擇應(yīng)選擇的、可選擇的,并為之奮斗;

大三,要更努力!

吳佳宜

2015年1月23日

還有很多事情都沒有來得及做,就發(fā)現(xiàn)這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,大三上也由此拉下了謝幕。 這個學(xué)期主要是圍繞著學(xué)習(xí)和實習(xí)兩個主題進(jìn)行。其中,我個人更加偏向了實習(xí)那一方面。其實實習(xí)也是學(xué)習(xí)中的一個重要部分。

寒假的時候去到畢馬威會計師事務(wù)所工作,讓我感受到了很多。社會上人與人之間的冷暖,對社會生活的體驗,以及對自己意志上的磨礪。所有的一切都對我在接下來的學(xué)習(xí)、工作、生活有很大的幫助。學(xué)會取舍、學(xué)會堅持、學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,再苦再累也可以熬得過去。 學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過上學(xué)期對一些基本理論的學(xué)習(xí),為本學(xué)期的各領(lǐng)域的實務(wù)社會工作學(xué)習(xí)奠定了理論基礎(chǔ)。這學(xué)期所學(xué)的知識也是和我們實際運用緊密結(jié)合起來的。而本學(xué)期的分散實習(xí),總的來說,的確帶給了我很大的收獲。雖然以后并不一定會從事社工專業(yè)相關(guān)的工作,但是這次實習(xí)經(jīng)歷也是一種社會生活的體驗,是以后走上社會的預(yù)熱。

它鍛煉了我的耐心,讓我明白從小事做,把小事做好的重要性。作為一名實習(xí)生,經(jīng)驗缺乏,不可能一去到就擔(dān)當(dāng)起很多重任,都是萬丈高樓平地起,需要一步一個腳印去做。我們可以吐槽做的事情微不足道,但是我們必須要把微不足道的事情做好。

學(xué)會和不同性格的人相處。我記得在課堂上老師曾經(jīng)給我們講過很多倫理問題,也給我們提醒過一點:不要以為從事社工的人就不會像企業(yè)那樣勾心斗角,這些事情還是會有的。當(dāng)時我們實習(xí)時間已經(jīng)過半,我也感受到這點。因為每個人的性格都不一樣,不可能每個人都會以同樣的方式方法待人。我們只能從自己出發(fā)做出改變,學(xué)會和不同的人相處,從而做到欣賞人的多樣性,做到這點無論是對自己現(xiàn)在還是未來,都會獲益。

最后,在以后的實習(xí)或者工作過程中,我還應(yīng)該要學(xué)會擺正對自己的角色定位。沒錯,我們是實習(xí)生,但我們不要太介意實習(xí)生的身份。很多時候,我們都會喜歡貼標(biāo)簽。不在其位不謀其政,這種觀念早已深入人心。但是,作為一名實習(xí)生,在實習(xí)這個真正學(xué)習(xí)、將理論運用于實踐的過程中,不應(yīng)受太多世俗觀念的約束,我們應(yīng)該敢于追求我們的個人目標(biāo)。調(diào)整好自己的心態(tài),我們是實習(xí)生、求學(xué)者,沒有高高在上,也不會低人一等。我們理應(yīng)為自己目標(biāo)的達(dá)成而有所付出,把握實習(xí)的機會,更多地參與到實踐中。

大三上學(xué)年總結(jié)篇十六

也就是說咱也大三了,課越來越少,心也越來越慌了,因為在校的時間不多了,眨眼間3年已過,就快大四了。howtimeflies!

這個時候?qū)懣偨Y(jié),既能反省自己,也能規(guī)劃自己,因為大三是大學(xué)的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時間,基礎(chǔ)課沒那么多,閑時也多了,該好好考慮今后的出路了。再也沒有那種離社會很遠(yuǎn)的感覺,也再也不是那個天真無邪的幼稚大一新生了。

三年過去了,這第三年里,學(xué)到了什么,放棄了什么,也是到該好好總結(jié)的時候了。

在學(xué)習(xí)上,基礎(chǔ)課已經(jīng)結(jié)束了,專業(yè)課隨之而上,專業(yè)性也越來越強了,當(dāng)然難度也增加了,不再是數(shù)學(xué)那樣活靈活現(xiàn),不再是物理那樣按步求解,邏輯思維也要求越來越強了。雖然課少了,但學(xué)業(yè)方面帶來的壓力絲毫沒有減少??紤]以后畢業(yè)的問題,沒有知識該用什么競爭。今年也該考6級了,英語方面的確有點擔(dān)心呢,畢竟學(xué)的不如以前認(rèn)真了,所以更加要努力了。奮斗……自己也明白知識的重要性,所以以后還是打算不能放松,學(xué)習(xí)是一輩子的事,稍有懈怠就半途而廢。

再說說生活方面,與人處事當(dāng)然是必修課,但畢竟自己接觸圈子比較有限,這方面沒能得到較好的鍛煉,而且從我的角度看來,大學(xué)里認(rèn)識的學(xué)長學(xué)姐甚至學(xué)弟學(xué)妹,已經(jīng)僅有幾面之緣的同僚,并不能勝任朋友這個角色,太多的利益在里面,所以我也沒主動去接觸其他人,搞好自己和身邊同學(xué)的關(guān)系就ok。

大三這一年,是我們心智走向成熟、目標(biāo)漸漸明確的一年。

生活總是這樣。

每天起床,刷牙洗臉,上課下課,吃飯睡覺……。

然而就是在這簡單的生活里,尋找自己的無限快樂,讓自己的生活多姿多彩?;匚妒菬o窮的,無止無休。

我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔。

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