大三上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃大全（19篇）

制定計(jì)劃能夠提高我們對(duì)時(shí)間的把控能力，避免被瑣事和緊急事件拖累。不斷學(xué)習(xí)和反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善自己的計(jì)劃能力。以下是一些計(jì)劃的寫(xiě)作要點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)分享，希望對(duì)你的計(jì)劃寫(xiě)作有所幫助。

大三上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇一

“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，在一個(gè)班級(jí)體中，如若沒(méi)有精神，沒(méi)有集體榮譽(yù)感，沒(méi)有班級(jí)凝聚力，則她將成一盤(pán)散沙，毫無(wú)生氣，全無(wú)斗志，同學(xué)們也會(huì)部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發(fā)展，也不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。正所謂：“人心齊，泰山移?！比绻嗤瑢W(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么又有什么事情是不能辦到的呢？同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

而我班的.情況是：班委同學(xué)號(hào)召力不強(qiáng),同學(xué)參加集體活動(dòng)的興趣不高,團(tuán)結(jié)意識(shí)不夠,沒(méi)有形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。因此，我班本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

一、工作目標(biāo)。

我班同學(xué)有目共睹，上一學(xué)年各班委都盡職盡責(zé)，為班級(jí)的和諧與進(jìn)步作出了自己的努力。在本學(xué)期，班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績(jī)，并努力爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓，繼續(xù)在國(guó)家普通話(huà)、英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)和小學(xué)奧數(shù)教練員考試上多下工夫，提高通過(guò)率。

3、在上一學(xué)年工作的基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)先進(jìn)班級(jí)。

4、在學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)開(kāi)展班級(jí)的活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的情感，

創(chuàng)造同學(xué)交流的機(jī)會(huì)。

5、做好職業(yè)方向性定位的輔助工作，積極組織有關(guān)活動(dòng)。

（一）班級(jí)日常管理。

1、完善班級(jí)公約。

2、完善班級(jí)考核制度。

包括上課的出勤、衛(wèi)生的優(yōu)劣和違規(guī)違紀(jì)的狀況。把情況如實(shí)考核記錄在考勤冊(cè)上，作為班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先的最直接依據(jù)。如此獎(jiǎng)懲分明，以增強(qiáng)同學(xué)們紀(jì)律性。我始終認(rèn)為一個(gè)集體的每位成員的自律性強(qiáng)否直接關(guān)系到這個(gè)集體的先進(jìn)性與否。每月公布上月的考勤情況，使大家心中有數(shù)，同時(shí)接受同學(xué)們的監(jiān)督。

3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。

實(shí)行值日班長(zhǎng)制度，使班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使同學(xué)們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c到集體事務(wù)中來(lái)。公開(kāi)日公布班費(fèi)的使用情況，讓同學(xué)們心中有數(shù)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

4、完善班會(huì)制度。根據(jù)大三的實(shí)際情況，班級(jí)每月開(kāi)一到兩次班會(huì)（除節(jié)后點(diǎn)名班會(huì)），臨時(shí)有事臨時(shí)通知。

5、班委會(huì)分管制度。班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)各負(fù)責(zé)三部門(mén)。

6、利用好班級(jí)所建的飛信群、qq群以及公共郵箱，保證班級(jí)事務(wù)的轉(zhuǎn)達(dá)工作順利展開(kāi)，便于傳遞班級(jí)近況。

7、各班委加強(qiáng)交流，保證信息傳遞流暢，確保班委內(nèi)部團(tuán)結(jié)，

并帶動(dòng)班級(jí)凝聚力的提升。

8、精心組織班級(jí)活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的最后兩年里，留下深刻、美好的回憶。

（二）學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1、繼續(xù)做好考勤工作。我們已經(jīng)面臨大三，即將面臨大四，同學(xué)們就會(huì)面對(duì)找工作和招聘的壓力，曠課現(xiàn)象也許會(huì)重新抬頭。班委應(yīng)當(dāng)繼續(xù)考勤，對(duì)曠課的現(xiàn)象加以制止，并對(duì)曠課的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)和矯正。

2、班級(jí)同學(xué)一起努力，創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。上學(xué)期的成績(jī)已經(jīng)公布，但是無(wú)論好壞都已是過(guò)去式，關(guān)鍵在于大家意識(shí)到：在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)依然是最重要的。比遺憾和懊悔更重要的，是下學(xué)期能否在現(xiàn)有的成績(jī)水平上更上一層樓。

3、即將迎來(lái)大四的我們，也就面臨著畢業(yè)的壓力，與就業(yè)有關(guān)的考證計(jì)劃也相應(yīng)的提上了日程，例如：教師資格證、公務(wù)員和考研等。鼓勵(lì)大家多增加對(duì)這方面信息的關(guān)注，對(duì)已經(jīng)獲知的信息及時(shí)公布，讓班級(jí)同學(xué)受益，促使大家對(duì)自己的未來(lái)有更加明晰的規(guī)劃與準(zhǔn)備。對(duì)于學(xué)校組織的在這一方面的幫助信息，及時(shí)通知和參與，確保每一位同學(xué)都能盡快獲悉。

（三）文體活動(dòng)。

繼續(xù)積極開(kāi)展活動(dòng)。側(cè)重點(diǎn)放在職業(yè)技能、發(fā)展方向和就業(yè)指導(dǎo)上。根據(jù)情況適當(dāng)開(kāi)展促進(jìn)集體團(tuán)結(jié)的活動(dòng)。

（四）宿舍衛(wèi)生。

1、加強(qiáng)宿舍管理。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，班主任查寢，杜絕無(wú)故夜不歸宿現(xiàn)象。具體由生活委員負(fù)責(zé)，各個(gè)宿舍長(zhǎng)和班委協(xié)助。

2、提高同學(xué)的安全意識(shí)，注意宿舍安全用電，禁止使用大功率電器，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。

3、加大宿舍衛(wèi)生的管理力度，對(duì)于宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的寢室，請(qǐng)寢室長(zhǎng)監(jiān)督當(dāng)日值日生重新打掃。

4、保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)。

（五）班級(jí)感情。

發(fā)揮班級(jí)體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。在就業(yè)方面，對(duì)同學(xué)多關(guān)心，及時(shí)傳達(dá)就業(yè)信息，盡力貢獻(xiàn)班委的光和熱。

以上就是我作為班長(zhǎng)在新學(xué)期工作計(jì)劃?？偠灾?，在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)盡我所能，好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

此致

敬禮

大三上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇二

（一）團(tuán)支部書(shū)記的職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)全面工作，主持召開(kāi)支委會(huì)和支部團(tuán)員大會(huì)，指導(dǎo)協(xié)調(diào)各委員的工作，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)小組的工作。貫徹執(zhí)行上級(jí)決議、指示，主持制定團(tuán)支部。

經(jīng)常向上級(jí)匯報(bào)請(qǐng)示工作負(fù)責(zé)全面工作的總結(jié)。

2、和班長(zhǎng)密切配合，共同搞好班級(jí)工作，注意溝通信息，經(jīng)常開(kāi)展橫向交流；

3、全面掌握?qǐng)F(tuán)員青年的思想狀況，廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，活動(dòng)中充分發(fā)揮各委員、團(tuán)小組和全體團(tuán)員的積極性。

4、組織支部的成員學(xué)習(xí)相關(guān)理論，提高思想覺(jué)悟和工作能力。

5、完成上級(jí)交辦的其他任務(wù)。

6、積極完成團(tuán)委各個(gè)部門(mén)的相關(guān)工作。

（二）團(tuán)支部組織委員職責(zé)：

1、了解團(tuán)員思想狀況，作深入細(xì)致的思想工作，掌握?qǐng)F(tuán)員的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，對(duì)團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)章和守紀(jì)教育。

2、了解培養(yǎng)和考察青年積極分子，具體辦理發(fā)展新團(tuán)員和手續(xù)，負(fù)責(zé)接轉(zhuǎn)團(tuán)組織關(guān)系。組織好理論學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，按有關(guān)制度規(guī)定，積極主動(dòng)的做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員，作為黨的發(fā)展對(duì)象工作。

3、負(fù)責(zé)組織團(tuán)組織生活會(huì)，若班上成立了團(tuán)小組的，督促和指導(dǎo)團(tuán)小組開(kāi)展組織活動(dòng)。

4、負(fù)責(zé)團(tuán)員管理、統(tǒng)計(jì)、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員獎(jiǎng)勵(lì)記錄和《團(tuán)支部工作記錄本》的填寫(xiě)工作。

5、完成團(tuán)支部書(shū)記和上級(jí)團(tuán)組織交給的其他任務(wù)。

（三）團(tuán)支部宣傳委員職責(zé)：

1、組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和時(shí)事政治，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)。經(jīng)常對(duì)團(tuán)員進(jìn)行理想、紀(jì)律、人生觀、價(jià)值觀、世界觀和法律教育。

2、根據(jù)一個(gè)時(shí)期工作的要求，進(jìn)行各種形式的宣傳工作。

4、具體組織除組織生活會(huì)以外的多種形式的活動(dòng)。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)人才，使用人才，充分調(diào)動(dòng)積極性。

5、完成團(tuán)支部書(shū)記和上級(jí)團(tuán)組織交給的其他任務(wù)。

二、支部建設(shè)的條理化，從各個(gè)方面的工作來(lái)詳細(xì)說(shuō)明支部的工作；

（一）思想教育。

（二）組織建設(shè)。

3.堅(jiān)持每月開(kāi)展一次支部組織生活，進(jìn)行相關(guān)記錄做好每次的推優(yōu)入黨活動(dòng)；

4.按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi)，按時(shí)的做好支部成員政治面貌的統(tǒng)計(jì)；

5.積極主動(dòng)的承辦院級(jí)以上團(tuán)委布置的工作任務(wù)；

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、支部從各個(gè)方面鼓勵(lì)支部成員積極參加楚源素質(zhì)訓(xùn)練學(xué)校和文化素質(zhì)教育綜合課程；

4、每個(gè)支部積極參加或自己開(kāi)展各學(xué)術(shù)沙龍，并且各種活動(dòng)要作活動(dòng)記錄；

（四）宣傳工作。

1、根據(jù)支部的情況可以成立宣傳小組，用來(lái)進(jìn)行各種或動(dòng)的宣傳或是方便自己的活動(dòng)開(kāi)展，主要有宣傳委員負(fù)責(zé)。

2、積極開(kāi)展《中國(guó)青年報(bào)》的訂報(bào)和讀報(bào)工作，積極組織閱讀、裝訂、儲(chǔ)存《團(tuán)學(xué)經(jīng)緯》。

3、及時(shí)在院網(wǎng)、校網(wǎng)等校內(nèi)外網(wǎng)站報(bào)道支部開(kāi)展的活動(dòng)及工作。

4、積極開(kāi)展調(diào)研工作。

具體工作如下：

1）組織支部成員完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表并進(jìn)行評(píng)定上交給院團(tuán)委；

2）組織一部分支部成員認(rèn)真撰寫(xiě)團(tuán)員日記;。

3）開(kāi)展一次理論學(xué)習(xí);。

4）開(kāi)展一次主題團(tuán)日活動(dòng)；

5）加強(qiáng)支部成員之間的了解，及時(shí)了解支部成員的思想動(dòng)態(tài)；

6）進(jìn)行推優(yōu)入黨的工作；

7）收繳團(tuán)費(fèi)。

1）組織一部分支部成員認(rèn)真撰寫(xiě)團(tuán)員日記；

2）協(xié)助團(tuán)總支開(kāi)展年級(jí)團(tuán)日活動(dòng)；

3）開(kāi)展一次理論學(xué)習(xí)；

4）加強(qiáng)支部成員之間的了解，及時(shí)了解支部成員的思想動(dòng)態(tài)。

5）組織支部成員進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的工作；

6）組織支部成員參加院組織的實(shí)驗(yàn)技能大賽。

1）組織一部分支部成員認(rèn)真撰寫(xiě)團(tuán)員日記；

2）開(kāi)展一次青年志愿者活動(dòng)；

3）加強(qiáng)支部成員之間的了解，及時(shí)了解支部成員的思想動(dòng)態(tài)。

4）組織支部成員參加院文化藝術(shù)節(jié)和學(xué)術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式一系列活動(dòng)。

5）在院宣傳板報(bào)繪制板報(bào)。

1）組織一部分支部成員認(rèn)真撰寫(xiě)團(tuán)員日記；

2）組織同學(xué)參加?；蛟豪镩_(kāi)展的講座和活動(dòng)；

日常工作：

1、每個(gè)月上交工作月報(bào)表和組織同學(xué)上交團(tuán)員日記；

2、按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)；

3、承辦學(xué)院分團(tuán)委布置的工作任務(wù)；

4、組織同學(xué)參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)比賽和講座；

5、完成《中國(guó)青年報(bào)》的訂報(bào)和讀報(bào)工作；

6、及時(shí)更新班級(jí)博客；

7、做好支部各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。

大三上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇三

光陰似箭，日月如梭，如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩年半，我不再是那個(gè)懵懂初入大學(xué)校園的學(xué)生，而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能再無(wú)追求、無(wú)目標(biāo)、無(wú)計(jì)劃那樣“三無(wú)”的駕駛著我的軀殼，行駛在那充滿(mǎn)追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話(huà)，那四年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)?lái)哪些美好的回憶呢？所以我不要過(guò)空虛無(wú)聊的生活，我要規(guī)劃我的大三下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，我要計(jì)劃安排好我的日常學(xué)習(xí)生活。我相信“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅(jiān)信我一定以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來(lái)迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

大三下學(xué)期對(duì)于所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，上一學(xué)期加上這一學(xué)期會(huì)很深入的學(xué)習(xí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這一年的努力程度決定著自己在本專(zhuān)業(yè)的水平，影響以后靠這個(gè)專(zhuān)業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專(zhuān)長(zhǎng)。如果沒(méi)把握住大三專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)深入知識(shí)的理解和把握，也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計(jì)。沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，就沒(méi)法深入地進(jìn)入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

大三的下學(xué)期一定是辛苦而有充實(shí)的。在這一學(xué)期，不但要加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，通過(guò)六級(jí)，另外，備考研究生，考研英語(yǔ)與六級(jí)齊頭共進(jìn)。在學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)高數(shù)與線性代數(shù)。勞累是肯定的，因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒(méi)有了體育課，被安排參加的體育鍛煉就沒(méi)有，因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習(xí)慣，并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體。永遠(yuǎn)牢記，但凡成功人士都有過(guò)硬的身體素質(zhì)，如果我想成功，就必須具備成功者成功必備的重點(diǎn)。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。

大三下學(xué)期是非常重要的一學(xué)期，是大學(xué)中間相當(dāng)精華的時(shí)間段，是需要潛心求學(xué)的階段，我相信自己一定能頂住壓力，自信從容，勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅(jiān)信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn)，更成為大四上學(xué)期的驕傲。

海工10-1班班級(jí)工作計(jì)劃(大二下)

新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大一下學(xué)期了。在這近一年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)共同努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

但是隨著對(duì)大學(xué)的適應(yīng)，一些不良現(xiàn)象也開(kāi)始露頭，不去上課，抄作業(yè)，打游戲等現(xiàn)象在班級(jí)同學(xué)中時(shí)有發(fā)生，雖然就目前看來(lái)，這些現(xiàn)象還只發(fā)生在少部分同學(xué)身上，但長(zhǎng)此以往，定會(huì)造成班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的集體下滑，不得不引起我們班委的高度重視。

為此，這學(xué)期我的工作計(jì)劃主要是圍繞整治班風(fēng)，提高學(xué)習(xí)風(fēng)氣，杜絕玩游戲上網(wǎng)等不良現(xiàn)象來(lái)開(kāi)展。特此提出以下4點(diǎn)工作目標(biāo)：

1、 培養(yǎng)改善大家的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，改良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、 開(kāi)展班級(jí)思想教育工作，使同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，認(rèn)清學(xué)習(xí)在大學(xué)期間的必要性，擺脫上網(wǎng)、玩游戲成癮的毛病。

3、 通過(guò)開(kāi)展一系列集體活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使同學(xué)們能勁往一處使，一同進(jìn)步。

4、 鼓勵(lì)成績(jī)較好的同學(xué)能百尺竿頭更進(jìn)一步，爭(zhēng)取更高的成績(jī)。同時(shí)，重點(diǎn)幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高成績(jī)。

具體實(shí)施措施:

1. 每月召開(kāi)有關(guān)學(xué)習(xí)主題的班會(huì)一次,在班會(huì)期間,請(qǐng)本班或外班成績(jī)優(yōu)異者和大家交流學(xué)習(xí)體會(huì),同時(shí)訂立班級(jí)自習(xí)時(shí)間,每周周末進(jìn)行,長(zhǎng)度為半天左右,這樣基本可以保證同學(xué)們的作業(yè)能夠認(rèn)真完成.在宿舍范圍內(nèi),通過(guò)實(shí)行一幫一和互相監(jiān)督的措施,逐步改善學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型宿舍.

2. 聯(lián)系一些優(yōu)秀的研究生學(xué)長(zhǎng),讓他們對(duì)同學(xué)們講述自己成才的經(jīng)歷,以達(dá)到鞭策鼓勵(lì)的效果,同時(shí)開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)日活動(dòng),推薦大家去讀一些有關(guān)勵(lì)志成才的書(shū).

3. 班委在新學(xué)期的工作中,應(yīng)充分發(fā)揮其帶頭作用,不單要監(jiān)督大家努力學(xué)習(xí),而且自己也要把成績(jī)提高起來(lái),成為同學(xué)的表率.同時(shí)班委更不能帶頭打’游戲,還要對(duì)愛(ài)打游戲的同學(xué)進(jìn)行有力的勸諫,爭(zhēng)取讓其早日杜絕網(wǎng)癮.

4. 為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,本學(xué)期仍然要開(kāi)展一系列的文體娛樂(lè)活動(dòng),同時(shí)此類(lèi)活動(dòng)也可豐富大家的課余生活,放松身心,以便投入到更高效的學(xué)習(xí)中.

5. 針對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)處于兩極的同學(xué),我們班委需對(duì)他們進(jìn)行分別鼓勵(lì).學(xué)習(xí)好的同學(xué),我們要鼓勵(lì)他們多參加學(xué)校組織的各類(lèi)競(jìng)賽,爭(zhēng)取名次.學(xué)習(xí)差的同學(xué)在鼓勵(lì)的同時(shí),我們要定期了解他們的學(xué)習(xí)狀況,針對(duì)他們存在的具體困難,要拿出具體的解決對(duì)策,在期末時(shí)爭(zhēng)取讓他們做到不掛課,有進(jìn)步.

另外，在學(xué)期初我們班委會(huì)進(jìn)行了選舉換屆，不少職務(wù)都換

了新人。各位新任班委也都熱情高漲，盼望著為班級(jí)出一份力量。各班委的分工如下：

班長(zhǎng)：班長(zhǎng)是我們班的頂梁柱，是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用，為我們大家?guī)б粋€(gè)好頭。其次，班長(zhǎng)要做好統(tǒng)籌工作，對(duì)于班級(jí)的事務(wù)要有明確的工作安排與計(jì)劃，堅(jiān)持每周一次班干部會(huì)議，總結(jié)本周工作，做好下一周工作安排。班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)都要經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)與各個(gè)班委的協(xié)商，班長(zhǎng)還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁，要及時(shí)的向大家傳達(dá)系里的安排，及時(shí)向輔導(dǎo)員反映我們班級(jí)的情況.積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員搞好班級(jí)學(xué)習(xí)工作，幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長(zhǎng)還應(yīng)該樹(shù)立好我們班級(jí)的形象，不論對(duì)內(nèi)還是對(duì)外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí)，班長(zhǎng)還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班，各年級(jí)，甚至是各系的關(guān)系。

團(tuán)支書(shū)：作為一名團(tuán)支書(shū)，首先自己要對(duì)我們的團(tuán)組織，黨組織有一定的了解，帶領(lǐng)團(tuán)委的干部多組織班級(jí)團(tuán)會(huì)，爭(zhēng)取做到一月一次黨的思想教育，使大家熱愛(ài)黨，了解黨，并積極向黨組織靠攏，發(fā)展入黨積極分子。及時(shí)傳達(dá)院里、系里團(tuán)委會(huì)的思想，同時(shí)努力宣傳由各級(jí)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家的積極性。團(tuán)支書(shū)要和班長(zhǎng)相互合作共同決定班級(jí)的發(fā)展，保證班委與團(tuán)委的相互協(xié)調(diào)，為班級(jí)的美好明天共同努力。

學(xué)習(xí)委員：學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。督促同學(xué)們積極地、按時(shí)地完成作業(yè)，幫助學(xué)習(xí)小組安排集體學(xué)習(xí)任務(wù)。

作為同學(xué)們與各科老師交流的紐帶，學(xué)習(xí)委員要留心同學(xué)們對(duì)于一些學(xué)科以及該科老師的看法與意見(jiàn)，及時(shí)向老師反映同學(xué)們一些建議與想法，保證融洽的師生關(guān)系，便于提高老師上課和同學(xué)們聽(tīng)課的效率。對(duì)于臨時(shí)改課或換教室的情況要做到及時(shí)通知。目的就是要提高大家學(xué)習(xí)成績(jī)、帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情。

體育委員：作為體育委員，在協(xié)助體育老師完成每堂課定的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，多組織同學(xué)們?cè)谡n外開(kāi)展一些體育活動(dòng)，保證大家有更多的鍛煉身體的時(shí)間，使大家有好的身體素質(zhì)。早操時(shí)要帶領(lǐng)同學(xué)們做好鍛煉。對(duì)于系里、院里組織的一些有關(guān)體育的活動(dòng)，體育委員要積極組織班級(jí)同學(xué)參加。

文藝委員：多組織文藝活動(dòng)，比如一些節(jié)日的慶祝晚會(huì)、與其他各系的聯(lián)誼晚會(huì)。增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，給大家才藝展示的舞臺(tái)。關(guān)注院里的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，宣傳并組織同學(xué)們參加。

心理委員：要多關(guān)心同學(xué)們的心態(tài)變化，對(duì)大家多一些關(guān)心。對(duì)于個(gè)別有些心理障礙的同學(xué)要發(fā)動(dòng)集體的力量，使他感受到集體的溫暖，走出心理陰影。心理委員要多看一些有關(guān)書(shū)籍，提高自身的心理素質(zhì)。如果有同學(xué)有比較重的心理問(wèn)題要鼓勵(lì)其到咨詢(xún)室。

宣傳委員：對(duì)于我們班級(jí)的一些好人好事要及時(shí)宣傳，有各類(lèi)活動(dòng)要在班級(jí)做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團(tuán)委的，那就要對(duì)一些由團(tuán)委主辦的活動(dòng)要著重做宣傳。

組織委員：我們都知道大學(xué)的活動(dòng)比較多，班級(jí)的活動(dòng)也

同樣重要，那就要求我們的組織委員對(duì)與班級(jí)各個(gè)干部組織的活動(dòng)都要積極配合，把每一次的活動(dòng)都辦得有聲有色。

以上就是我對(duì)新學(xué)期班級(jí)工作開(kāi)展的初步構(gòu)想,通過(guò)這些方法的具體實(shí)施,希望同學(xué)們的成績(jī)都能有所提高,當(dāng)然這一切是否得以成功,還有賴(lài)于我們班委在日后工作中的密切配合與努力.所應(yīng),我希望所有的班委在今后的工作中能繼續(xù)保持盡職盡責(zé)的態(tài)度,為我們班班級(jí)風(fēng)氣的建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn).

海工10-1班班委會(huì)

2012年3月1日

轉(zhuǎn)眼間大三的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，第二個(gè)學(xué)期也開(kāi)始了?；厥走^(guò)去的一學(xué)期，我們有苦有甜，經(jīng)歷成長(zhǎng)的陣痛，我們有種種的幼稚和不足，但這都是成長(zhǎng)的足跡。

上個(gè)學(xué)期以來(lái)，可以說(shuō)班級(jí)整體向好的一方面發(fā)展著。經(jīng)過(guò)大學(xué)兩年半的相處，同學(xué)們彼此之間建立的深厚友情，班級(jí)各項(xiàng)工作開(kāi)展順利。

下面具體總結(jié)上學(xué)期有關(guān)學(xué)習(xí)工作的開(kāi)展情況。

在思想上，上學(xué)期我班積極了解時(shí)政，關(guān)心國(guó)際國(guó)家學(xué)校時(shí)事，例如：十七大的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們暗下決心努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)以后為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。同時(shí)，上學(xué)期全班共有入黨積極分子4人，其中2人通過(guò)考核順利成為預(yù)備黨員。

在學(xué)習(xí)上，上學(xué)期本班學(xué)習(xí)氣氛濃厚，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率為33.3%，雖然不高，但是在整個(gè)專(zhuān)業(yè)中也沒(méi)有排在后面。在取得既有成績(jī)的基礎(chǔ)上，全班同學(xué)參加07年6月份的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試熱情高漲，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員積極帶頭，組織同學(xué)們進(jìn)行備考，例如：進(jìn)行幾次集體聽(tīng)力練習(xí)，結(jié)果還是比較明顯的。此外，不少同學(xué)參加并通過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)考試。

在期末考試中，成績(jī)與大二時(shí)相比有了較大的提高，取得了歷史最好成績(jī)，第一名均分達(dá)到90分，班級(jí)均分80.7，各科成績(jī)均較好，其中“植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)”專(zhuān)業(yè)課均分達(dá)到87分，必修專(zhuān)業(yè)課無(wú)一人掛課，全班24人只有一個(gè)人掛課。對(duì)比大二學(xué)年，成績(jī)有了明顯提高。

上個(gè)學(xué)期取得的成績(jī)，是與老師的悉心教導(dǎo)，輔導(dǎo)員、班干部的認(rèn)真負(fù)責(zé)，全體同學(xué)的積極配合、努力學(xué)習(xí)分不開(kāi)的。

在本學(xué)期中，班級(jí)工作仍然以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，以增強(qiáng)同學(xué)們的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)為目標(biāo)。以下談?wù)勥@學(xué)期的`學(xué)習(xí)計(jì)劃：

在思想上，班干部積極組織同學(xué)們參加各種團(tuán)日活動(dòng)和國(guó)家、黨路線，方針，政策的學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)心國(guó)家時(shí)事政治，做到與時(shí)俱進(jìn)，例如：即將召開(kāi)的“兩會(huì)”，八月份的北京奧運(yùn)會(huì)，改革開(kāi)放三十周年紀(jì)念等，我們都將進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)上：一、繼續(xù)發(fā)揮班上的學(xué)習(xí)熱情，幫助沒(méi)有通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的同學(xué)準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試，督促報(bào)考四月份計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的同學(xué)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。

二、積極鼓動(dòng)同學(xué)們?cè)谟袝r(shí)間精力及經(jīng)濟(jì)允許的情況下考取一些有用的證書(shū)，如會(huì)計(jì)證、人力資源師助理證、汽車(chē)駕駛證等，增加同學(xué)們的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)能力。

三、采取團(tuán)結(jié)互助的方式，讓成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)幫助有重修科目的同學(xué)查漏補(bǔ)缺。

四、幫助準(zhǔn)備考研的同學(xué)加強(qiáng)溝通，營(yíng)造良好的考研氛圍，經(jīng)常交流、互相進(jìn)步。 相信在輔導(dǎo)員的關(guān)懷和全班同學(xué)的共同努力下，班集體的學(xué)習(xí)一定會(huì)越來(lái)越好。

資環(huán)051班

新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三上了。在這2年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃，相信我們會(huì)做得更好。

在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

一：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)。

1、繼續(xù)宣傳黨的知識(shí)，讓每位團(tuán)員及入黨積極分子對(duì)我們的組織有更深入的了解，積極向黨組織靠攏，努力做好入黨積極分子、優(yōu)秀團(tuán)干、團(tuán)員的推優(yōu)工作，認(rèn)真審查，做到公開(kāi)、公平、公正。

2、積極組織同學(xué)參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)之余，較多的了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，加強(qiáng)本班團(tuán)支部與其他團(tuán)支部的交流與合作，不只是團(tuán)支部工作方面，還可包括學(xué)習(xí)與生活各個(gè)方面。由于本學(xué)期是大三了，找工作的同學(xué)實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們的課余時(shí)間較多，所以同學(xué)們有更多的時(shí)間去安排自己的課余時(shí)間。

使各個(gè)班級(jí)管理者的職務(wù)明確化，切實(shí)與班內(nèi)文體活動(dòng)、學(xué)生的安全教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、班級(jí)文明建設(shè)、勞動(dòng)安排等一系列班內(nèi)事物掛鉤，做到各司其職，責(zé)任落實(shí)到人。同時(shí)，學(xué)院本著“公平、務(wù)實(shí)”的原則，及時(shí)做好班委、團(tuán)支部的換屆工作，采用無(wú)記名投票的方式選出新一屆班委、團(tuán)支部，后經(jīng)學(xué)院團(tuán)委審查確定。經(jīng)過(guò)改制后的班內(nèi)組織，設(shè)置更加合理，責(zé)任更加明確，真正做到了人人有事做，事事有人管。

2、協(xié)調(diào)班委與團(tuán)支部的關(guān)系 班委與團(tuán)支部作為班級(jí)工作組織的兩大組成部分，協(xié)調(diào)好關(guān)系可以事倍功半。為此，學(xué)院要求各班定期召開(kāi)班委會(huì)，由輔導(dǎo)員或班主任主持，交流近期內(nèi)的工作事項(xiàng)，安排下一步的工作計(jì)劃，從而提高雙方工作能動(dòng)性，使其密切合作，互相配合，帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

3、嚴(yán)格班委與團(tuán)支部的考核 學(xué)院推出民主打分方式對(duì)各班班委、團(tuán)支部進(jìn)行考核，同時(shí)根據(jù)各委員的工作表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況以及思想道德等綜合素質(zhì)進(jìn)行打分，對(duì)表現(xiàn)好的委員在綜合測(cè)評(píng)中予以加分，對(duì)玩忽職守、不能盡一個(gè)學(xué)生干部職責(zé)的按《學(xué)生手冊(cè)》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。完善、合理的考核制度增強(qiáng)了學(xué)生干部工作的主動(dòng)性和積極性。

總而言之，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

外語(yǔ)系2015級(jí)應(yīng)用二班團(tuán)支部

大三上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇四

新的學(xué)期,新的開(kāi)始,在新課程改革大潮中,我以飽滿(mǎn)的精神投入到了新學(xué)期的工作中來(lái).為了更好地完成教學(xué)工作特制定我的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校和年級(jí)組工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和愛(ài)好，幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自信心，培養(yǎng)他們邏輯思維能力、運(yùn)算能力。

二、學(xué)生基本情況分析

本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)三個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)工作，通過(guò)上期期末成績(jī)和上課情況來(lái)看，每班學(xué)生成績(jī)參差不齊，尖子生少，學(xué)困生較多，上課時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，不夠靈活，這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)思維，提高學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。另外大部分同學(xué)初二物理知識(shí)掌握的不好，九年級(jí)要來(lái)一個(gè)總復(fù)習(xí)，內(nèi)容繁多，時(shí)間有很緊，對(duì)他們來(lái)說(shuō)有一定的難度。迫在眉睫的任務(wù)是：第一次月考時(shí)間太緊，課程量又太多，在趕進(jìn)程的同時(shí)，一定要兼顧學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，處理好開(kāi)始就是成功的一半！

三、教材分析

現(xiàn)行物理教材有以下特點(diǎn)：

1、教材難度明顯降低

教材對(duì)有些知識(shí)的處埋，只要求“知其然”，不需非要“知其所以然”；計(jì)算題明顯減少，難度也有所降低；使教材更加貼近素質(zhì)教育的需要，知識(shí)體系趨于完整。學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減輕了，知識(shí)面卻有所拓寬。

2、加強(qiáng)了物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)作用?，F(xiàn)行大綱要求初中物理教學(xué)要以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，教材中的各類(lèi)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)性習(xí)題明顯增多，感性認(rèn)識(shí)的積累有助于抽象邏輯思維能力的培養(yǎng)，有助于學(xué)生養(yǎng)成尊重事實(shí)、勤于動(dòng)手和按科學(xué)辦事的良好習(xí)慣。

四、詳細(xì)措施

1、堅(jiān)持提前一周備課，備寫(xiě)切實(shí)可行的教案。

2、堅(jiān)持同科備課，加強(qiáng)各教師間的聯(lián)系，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、加強(qiáng)教法研究和發(fā)揮，提供效率，深挖潛力。

4、教學(xué)中應(yīng)做到由淺入深，由易到難，循序漸進(jìn)，點(diǎn)面結(jié)合，逐步擴(kuò)展，

不斷重復(fù)記憶，加深印象。

5、強(qiáng)化月考，關(guān)注教學(xué)成果。

6、加強(qiáng)試題收集與研究，了解并把握中考試題和中考命題的趨勢(shì)。

五、學(xué)期工作目標(biāo)

通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的物理素質(zhì),能自覺(jué)運(yùn)用物理知識(shí)解決生活中的物理問(wèn)題,形成扎實(shí)的物理基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)高等物理打下良好的基礎(chǔ).培養(yǎng)一批物理尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.不及格人數(shù)較少.形成良好學(xué)風(fēng).形成良好的物理學(xué)習(xí)習(xí)慣.形成融洽的師生關(guān)系.使學(xué)生在德,智,體各方面全面發(fā)展.

六. 今后努力方向

面對(duì)新的課程改革,教育對(duì)教師提出更高的要求.不僅要有精湛的專(zhuān)業(yè)水平,還要有多元化的知識(shí)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)新課程實(shí)驗(yàn)改革.為不被時(shí)代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)之上,要利用業(yè)余的時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識(shí)及最新的教育理念.嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融合到備課和講課上來(lái).把學(xué)習(xí)使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習(xí),才能充實(shí)自己,才會(huì)有不斷的創(chuàng)新,才會(huì)不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專(zhuān)研,成為新型教師,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。

大三上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇五

根據(jù)高中新課改及新的高考方式的要求以及學(xué)生的具體情況，學(xué)校對(duì)高二年級(jí)的班級(jí)進(jìn)行了調(diào)整，對(duì)任課教師重新進(jìn)行了組合，對(duì)年級(jí)的教育教學(xué)（此文來(lái)自斐斐課件園）工作提出了新的目標(biāo)和要求，而這些要求的落實(shí)，需要全體老師的努力。思路決定出路，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，為了落實(shí)學(xué)校以及學(xué)校各職能部門(mén)對(duì)本年級(jí)提出的德育、常規(guī)管理、課程教學(xué)、學(xué)生能力培養(yǎng)等各項(xiàng)目標(biāo)，特制定以下計(jì)劃。

一、高二基本情況及工作思路：

根據(jù)學(xué)生的選科愿望，新的高二年級(jí)將原有的學(xué)生分成10個(gè)班，其中理科班6個(gè)（內(nèi)設(shè)重點(diǎn)班1個(gè)）、文科班4個(gè)（內(nèi)設(shè)重點(diǎn)班1個(gè)）。本屆高二是在我校沒(méi)有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生，沒(méi)優(yōu)生、中等生、擇校生較多，生源整體質(zhì)量一般。全年級(jí)共有文化課教師32人，其中有6人兼教高一或高三。全年級(jí)共分11個(gè)備課組，由1名中層領(lǐng)導(dǎo)和兩位組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)高二年級(jí)日常工作。

二、主線一---班主任工作。

班主任是班集體的核心，是班級(jí)活動(dòng)的指導(dǎo)者和組織者，是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，是學(xué)校各項(xiàng)工作的執(zhí)行者和推動(dòng)者。帶好班級(jí)的前提是班主任具有較高的教育教學(xué)（此文來(lái)自斐斐課件園）水平和實(shí)踐能力。高一年級(jí)新班主任較多，其中有4位教師從事班主任工作只有1、2年，有5位教師到我校工作不足三年，經(jīng)過(guò)一時(shí)期的適應(yīng)，水平顯著提高。在此基礎(chǔ)上，我們?cè)诒緦W(xué)期繼續(xù)抓好以下幾項(xiàng)工作：

1、針對(duì)當(dāng)前學(xué)生存在的新情況和新特點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)。每周六上午4、5節(jié)課組織班主任學(xué)習(xí)理論性和實(shí)踐性較強(qiáng)的德育文章，提高班主任的理論水平。利用班主任會(huì)議交流班級(jí)出現(xiàn)的新情況，解決學(xué)生存在的新問(wèn)題，學(xué)習(xí)貼近實(shí)際的新理論，探索班級(jí)管理的新思路，使班主任工作更完善。

2、強(qiáng)化思想教育，保穩(wěn)定良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)生的日常行為規(guī)范、文明禮儀等常規(guī)工作常抓不懈。各班要在開(kāi)學(xué)初利用新學(xué)期、新班級(jí)、新起點(diǎn)這一良好的'契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》，制定切實(shí)可行的班級(jí)規(guī)章制度，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，使學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

3、充分利用好班會(huì)課的主陣地，通過(guò)形式多樣的主題班會(huì)讓學(xué)生自我設(shè)計(jì)，自我教育，給學(xué)生以展示自我，發(fā)展自我的平臺(tái)，真正體現(xiàn)出班會(huì)的實(shí)效性。每次班會(huì)有主題，有內(nèi)容，重點(diǎn)突出。公開(kāi)性主題班會(huì)要有設(shè)計(jì)方案、并提供相關(guān)內(nèi)容的書(shū)面材料，作為班級(jí)資料。

4、落實(shí)學(xué)校統(tǒng)一安排的誠(chéng)信教育、愛(ài)國(guó)主義教育等活動(dòng)計(jì)劃，結(jié)合教師節(jié)、十月一日國(guó)慶節(jié)，九九重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日開(kāi)展有意義的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老師的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)班集體、愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的熱情；開(kāi)展法制及環(huán)保教育。

5、加強(qiáng)對(duì)住校生的管理，提高住校生自我管理、自我保護(hù)意識(shí)，幫助引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排時(shí)間，提高早晚自習(xí)效率，提高生活學(xué)習(xí)質(zhì)量。

6、積極創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)系統(tǒng)，面向?qū)W生和家長(zhǎng)有針對(duì)性地答疑解惑。在有條件的情況下?tīng)?zhēng)取開(kāi)設(shè)情感教育講座，青春期心理、生理知識(shí)講座，考試心理焦慮、疏導(dǎo)等專(zhuān)題講座，為學(xué)生提供必要的心理幫助。

8、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作開(kāi)展的力度，做到科學(xué)、規(guī)范、有序、高效。充分發(fā)揮團(tuán)組織在各項(xiàng)管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

10、做好與家長(zhǎng)的溝通工作，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作教育關(guān)系，讓年級(jí)班級(jí)的事成為家長(zhǎng)們關(guān)心的事，讓家長(zhǎng)的心聲成為我們教師的心聲。

11、鼓勵(lì)全體班主任積極參與德育處組織的各級(jí)各類(lèi)德育論文評(píng)選活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理由經(jīng)驗(yàn)型到科研型的轉(zhuǎn)變。期末之前，請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹，調(diào)動(dòng)青年班主任的工作積極性，提高全體班主任的工作水平。

12、每月評(píng)選出文明班級(jí)、廣播體操先進(jìn)班、衛(wèi)生先進(jìn)班，通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉節(jié)約、勤奮刻苦、自強(qiáng)不息、文明守紀(jì)、禮貌誠(chéng)信教育。

教學(xué)工作是學(xué)校工作中的中心工作，是教師的中心任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量（此文來(lái)自?xún)?yōu)秀斐斐課件園）是學(xué)校的生命，教學(xué)質(zhì)量（此文來(lái)自?xún)?yōu)秀斐斐課件園）的提高也決定著教師的聲譽(yù)，今年也是我校教學(xué)高速發(fā)展的關(guān)鍵之年，新課程改革正在逐步完善，在課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方式、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面將發(fā)生很大變化。備課環(huán)節(jié)是常規(guī)教學(xué)的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學(xué)工作要適應(yīng)新課改，樹(shù)立全新的教育觀念。

重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：

1、特長(zhǎng)生工作：高度重視并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實(shí)高二特長(zhǎng)生管理規(guī)定，班主任、專(zhuān)業(yè)教師對(duì)各類(lèi)特長(zhǎng)生（體育、美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)、舞蹈、播音主持等特長(zhǎng)生）的培養(yǎng)要落實(shí)到人，要從嚴(yán)管理，及時(shí)處理。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主，同時(shí)狠抓專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，力求實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)文化生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

2、信息采集工作：由于高考制度改革，我們要開(kāi)辟各種渠道，廣泛搜集全省、全國(guó)的教改信息，并派各備課組長(zhǎng)參加全省舉辦的各類(lèi)新課程教學(xué)研討會(huì)。在廣泛采集信息的同時(shí)注重對(duì)信息的及時(shí)高效處理。11月份進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，督促教師及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)（此文來(lái)自斐斐課件園）工作。加強(qiáng)信息反饋工作，與優(yōu)質(zhì)中學(xué)合作，優(yōu)質(zhì)資源共享！

3、尖子生培養(yǎng)工作。在文科和理科重點(diǎn)班特別注意尖子學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，借鑒前面的寶貴經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)際出發(fā)，適當(dāng)提高競(jìng)賽輔導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度，努力培養(yǎng)一批高質(zhì)量的競(jìng)賽選手和沖擊名牌大學(xué)的選手，從高二開(kāi)始就培養(yǎng)學(xué)生的名牌意識(shí)。每月進(jìn)行一次反饋會(huì)，征詢(xún)他們對(duì)教育教學(xué)（此文來(lái)自斐斐課件園）的建議，提供場(chǎng)所，讓尖子生互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

4、老帶新工作。搞好老帶新結(jié)對(duì)子活動(dòng)，做好此項(xiàng)工作將為我級(jí)可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。要求年輕教師先聽(tīng)老教師的課，然后再講課，并做好課后反思，對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向老教師請(qǐng)教。

5、備課組工作。極力推進(jìn)“講學(xué)稿”的方法教學(xué)，加大備課組的工作力度。每個(gè)學(xué)科確定好集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、主講人，為便于檢查，落級(jí)行政和年級(jí)級(jí)長(zhǎng)深入備課組進(jìn)行督促、檢查和指導(dǎo)，使教研活動(dòng)落到實(shí)處，真正提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。定期召開(kāi)備課組長(zhǎng)會(huì)議，及時(shí)了解各學(xué)科的教學(xué)情況，了解出現(xiàn)的問(wèn)題和教學(xué)效果，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

6、聽(tīng)課制度。落級(jí)行政和年級(jí)級(jí)長(zhǎng)，每個(gè)月聽(tīng)一輪青年教師的課，特別是新班主任的課，每學(xué)期最少20節(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，使教學(xué)工作不出現(xiàn)偏差。

8、關(guān)注教師子女及家委會(huì)委員子女工作。本學(xué)期有8位教師及37位家委會(huì)委員子女在我級(jí)就讀，他們的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谀昙?jí)處于前列，要求每一位教師對(duì)教師子女更加偏愛(ài)。這些學(xué)生能在我校求學(xué)實(shí)不容易，除了在心理上關(guān)心，更重要的是在學(xué)習(xí)上多幫助。這些學(xué)生有什么問(wèn)題，要求教師態(tài)度和藹，動(dòng)之以情，曉之以理，并與家長(zhǎng)多溝通，使之進(jìn)入成長(zhǎng)的快車(chē)道。

9、關(guān)注“潛能生”工作?！皾撃苌睍?huì)給教學(xué)成績(jī)的提高帶來(lái)不利因素，因此，我們力爭(zhēng)在低年級(jí)避免或減少“潛能生”的形成，使學(xué)生的成績(jī)整體穩(wěn)定的提升。

四、其他幾項(xiàng)工作：

1、加強(qiáng)年級(jí)學(xué)生分會(huì)工作。對(duì)年級(jí)學(xué)生分會(huì)工作給與必要的關(guān)注和指導(dǎo)，完善年級(jí)學(xué)生分會(huì)檢查制度，對(duì)年級(jí)學(xué)生分會(huì)干部定期培訓(xùn)。

2、期中考試后召開(kāi)全年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)大會(huì)，做好家長(zhǎng)與教師、家庭與學(xué)校之間的溝通工作，有的放矢地進(jìn)行教育和管理，使年級(jí)工作再上新臺(tái)階。

各方面的能力，并使其成為高一年級(jí)的特點(diǎn)所在。

4、結(jié)合體育組，搞好一年級(jí)會(huì)操、排球、拔河、籃球等群體性運(yùn)動(dòng)。

5、搞好教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等活動(dòng)，結(jié)合美術(shù)、音樂(lè)教師組織好校園各類(lèi)活動(dòng)。

總之，辦法總比困難多，讓我們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，千方百計(jì)管好、教好高二，力求更高、更快、更強(qiáng)，力求全面發(fā)展，為邁進(jìn)高三打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

時(shí)間。

周次。

工作安排。

預(yù)備周。

8.26—8.29。

1．討論、制訂學(xué)校工作計(jì)劃，擬定學(xué)校工作行事歷。

2．召開(kāi)全級(jí)會(huì)議，布置學(xué)期工作與要求。

3．檢修年級(jí)辦公室及各班教室設(shè)備，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。

4．年級(jí)辦公用品、各班清潔工具的購(gòu)買(mǎi)。

5．召開(kāi)班主任工作會(huì)議，布置開(kāi)學(xué)工作。

第1周。

第1周。

8.30——9.5。

1．開(kāi)學(xué)典禮。

2．入學(xué)教育及班級(jí)規(guī)章制度建立。

3.各科組、備課組定計(jì)劃，教師完成學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

4.召開(kāi)各課課組長(zhǎng)會(huì)議,提出教學(xué)要求。

5．晚修輔導(dǎo)課下班安排。

6.主題班會(huì):行為規(guī)范教育。

7.召開(kāi)班主任工作會(huì)議并制定工作計(jì)劃，進(jìn)行儀容檢查。8.布置慶祝教師節(jié)相關(guān)活動(dòng)。

第2周。

9.6--9.12。

1.本月主題班會(huì)內(nèi)容：學(xué)法指導(dǎo)及作業(yè)、考試規(guī)范為主。

2.各科組教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，明確各項(xiàng)規(guī)范要求。

3．全級(jí)開(kāi)展校紀(jì)校風(fēng)檢查，尤其加強(qiáng)自習(xí)課紀(jì)律的管理。

4.各學(xué)科進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。第二課堂活動(dòng)開(kāi)始。

5.建立優(yōu)秀學(xué)生和特殊學(xué)生檔案。

6．學(xué)科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)參加區(qū)組織的教研會(huì)議。

7.各班開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。

8.班級(jí)干部調(diào)整，制定班級(jí)管理手冊(cè)。

第3周。

9.13—9.19。

1.推行“講學(xué)稿”的教學(xué)模式，做到有效。

2.“美在教室”、“美在宿舍”示范推廣。

3．備課組長(zhǎng)會(huì)，主題為課余時(shí)間開(kāi)發(fā)研究。

4．高一年級(jí)學(xué)生分會(huì)改選并召開(kāi)年級(jí)學(xué)生分會(huì)會(huì)議。

5.設(shè)計(jì)好年級(jí)及班級(jí)宣傳窗。

第4周。

9.20—9.26。

1．辦理好年級(jí)國(guó)慶刊及國(guó)慶班刊。

2.優(yōu)秀生座談會(huì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

10。

月

第5周。

9.27—10．3。

1.本月主題班會(huì)內(nèi)容：考試技巧、考試紀(jì)律、期中反思等。

2.國(guó)慶放假3天。中秋節(jié)放假一天。

3.特殊學(xué)生座談會(huì)。

4.中秋節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)。

第6周。

10.4—10.10。

1．分班進(jìn)行學(xué)法講座活動(dòng)。

2.先進(jìn)班評(píng)比,優(yōu)秀生先進(jìn)班表彰。

第7周。

10.11—10.17。

1.教學(xué)“開(kāi)放日”活動(dòng)。

2．部分學(xué)科參加區(qū)教學(xué)研討會(huì)。

3.組織學(xué)生參加第十一期青年黨校。

4.協(xié)助學(xué)校參加區(qū)中小學(xué)生文藝匯演。

第8周。

10.18—10.24。

1．學(xué)校期中教學(xué)、德育常規(guī)檢查，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。

2．部分學(xué)科參加區(qū)教學(xué)研討會(huì)。

3.配合學(xué)校做好班主任工作問(wèn)卷調(diào)查。

11。

月

第9周。

10.25—10.31。

1．各備課組長(zhǎng)會(huì)議：匯報(bào)及討論期中考試事項(xiàng)。

2．部分學(xué)科參加區(qū)教學(xué)研討會(huì)。

第10周。

11.1—11.7。

1．本月主題班會(huì)內(nèi)容：感恩教育、心理輔導(dǎo)、宿舍評(píng)比等。

2．各備課組認(rèn)真命制期中考試試題。

3．期中考試動(dòng)員。

第11周。

11.8—11.14。

1．期中考試及期中考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)、各年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)議。

2．學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查工作總結(jié)及學(xué)校期中考試成績(jī)分析。

3．關(guān)注學(xué)生心理狀況。

第12周。

11.15—11.21。

1．骨干教師示范周，組織教師聽(tīng)課、交流。

2.召開(kāi)高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

第13周。

11.22—11.28。

1.組織參加先進(jìn)班級(jí)主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2.召開(kāi)年級(jí)學(xué)生分會(huì)及班長(zhǎng)會(huì)議,聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，調(diào)整管理思路。

12。

月

第14周。

11.29—12.5。

1.進(jìn)行高二尖子生座談會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)工作的檢查。

2.“講學(xué)稿”的使用評(píng)述。

第15周。

12.6—12.12。

1．組織學(xué)生參加區(qū)高中學(xué)生“讀名著”演講比賽。

2．年級(jí)優(yōu)秀主題班會(huì)課的評(píng)比。

第16周。

12.13—12.19。

1．組織學(xué)生參加區(qū)高中即席作文競(jìng)賽。

2.組織學(xué)生參加團(tuán)員代表大會(huì)暨學(xué)生代表大會(huì)。

第17周。

12.20—12.26。

1．組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽決賽。

2.觀“勵(lì)志教育”視頻,加強(qiáng)學(xué)生的升大意識(shí)。

3.元旦班刊及迎新活動(dòng)。

1

月

第18周。

12.27—1．2。

1．參加學(xué)校第二次教學(xué)、德育常規(guī)檢查。

2．結(jié)束各學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)。第二課堂活動(dòng)結(jié)束。

3．元旦放假一天。

4．參加有關(guān)教師區(qū)物理、化學(xué)研討會(huì)。

第19周。

1．3—1.9。

1．本月主題班會(huì)內(nèi)容：青年的責(zé)任教育、生命的意義教育。

2．參加學(xué)科優(yōu)秀課件評(píng)比。

第20周。

1.10—1.16。

1.教師上交學(xué)期教研論文。

2．召開(kāi)年級(jí)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)會(huì)議。

3.檢查年級(jí)組目標(biāo)落實(shí)情況。

4.期末結(jié)束工作安排。

第21周。

1.17—1.23。

1．各學(xué)科認(rèn)真命制期末考試試題。

2．期末復(fù)習(xí)。

3．組織學(xué)生寫(xiě)好自我鑒定，填寫(xiě)好相關(guān)表格。

4．評(píng)定師生各類(lèi)先進(jìn)、模范。

5．落級(jí)行政檢查班主任學(xué)生評(píng)語(yǔ)。

第22周。

1.24—1.30。

1．期末考試、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、分析。

2.各班進(jìn)行假期安全教育。

3．結(jié)業(yè)典禮。

大三上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇六

1、每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險(xiǎn)物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險(xiǎn)物品上床、檢查幼兒有無(wú)將異物放進(jìn)嘴里等。

2、嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒制度，保證室內(nèi)無(wú)死角，每天開(kāi)窗通風(fēng)，空氣清新。

3、提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。在日常生活中，給幼兒講一些衛(wèi)生保健的小常識(shí)。積極配合保健老師做好幼兒的保健工作。

大三上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)朋友們：下午好！回顧2009下學(xué)期連鎖工作室在老師的指導(dǎo)下各位朋友的共同努力下又成長(zhǎng)了許多：有取得成績(jī)的喜悅，也有工作失誤帶來(lái)的遺憾；有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間；有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績(jī)后得到的回報(bào)和謝意。2009年下學(xué)期我們完成了連鎖工作室的換屆工作，通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的組織集體；開(kāi)展了經(jīng)網(wǎng)業(yè)務(wù)；負(fù)責(zé)組織系部安排的招聘會(huì)，（廣東榮盛長(zhǎng)沙咿呀湖南中財(cái)）等以及唐人神寒假實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng),連鎖工作室內(nèi)的朋友們能夠積極地投入,這點(diǎn)是讓其他社團(tuán)和工作室佩服和肯定的，但是我們工作室內(nèi)部也有部分同志沒(méi)有參與到里面來(lái)，這讓我們感到遺憾。去年我們工作室內(nèi)部的凝聚力不足，主要表現(xiàn)在工作室內(nèi)部成員之間橫向、縱向溝通不足，缺少商量的氣氛，甚至有怨言和誤會(huì)。這些方面我想是我們急需解決的。新年的工作開(kāi)展征求大家提出的'意見(jiàn)和建議，連鎖工作室今年的工作重心應(yīng)放在連鎖工作室內(nèi)部管理和學(xué)術(shù)研討兩大板塊，針對(duì)管理我們會(huì)進(jìn)一步完善章程及制度，以及包括連鎖工作室室徽征集評(píng)選。連鎖學(xué)術(shù)研討由學(xué)術(shù)部帶頭組織各部門(mén)協(xié)調(diào)配合開(kāi)展：連鎖行業(yè)探討會(huì)、連鎖知識(shí)競(jìng)賽、以及連鎖策劃方案比賽。相關(guān)培訓(xùn)會(huì)，包括禮儀證券的拓展輔導(dǎo)班。還要繼續(xù)為系部組織好相關(guān)活動(dòng)、招聘會(huì)、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)等。有計(jì)劃重在執(zhí)行，與其空口說(shuō)大話(huà)還不如從小處著手，把計(jì)劃中的事做好，把連鎖工作室的工作做好。生活的樂(lè)趣的大小取決于我們對(duì)生活的關(guān)心程度。連鎖工作室的成績(jī)?nèi)绾稳Q于大家的關(guān)心程度。相信在我們共同的努力下，連鎖工作室會(huì)更加美好！連鎖工作室2010-3-17。

大三上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇八

波瀾不驚中，橋0801班度過(guò)了大三的第一個(gè)學(xué)期。這個(gè)學(xué)期，沒(méi)有太多的活動(dòng)，沒(méi)有太多的變故，但我們?nèi)匀贿~著執(zhí)著的步伐前進(jìn)著。

安全是我們工作和生活的前提和基本條件，沒(méi)有它，做任何事也都是空談。所以，我們第一位注重的就是安全問(wèn)題。所幸，自入校以來(lái)，由于老師和同學(xué)重視，班委的負(fù)責(zé)，橋0801一直未出現(xiàn)安全事故。同學(xué)們都在安全和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

本學(xué)期，系里開(kāi)展了安全委員和寢室安全員的消防安全大會(huì)、班長(zhǎng)安全事故小會(huì)，班里開(kāi)展了安全教育及知識(shí)普及主題班會(huì)。從班委到同學(xué)都加強(qiáng)了安全意識(shí)和自救意識(shí)。讓大家都能從本能的進(jìn)行安全防范確保事故發(fā)生率為零。也是我們安全工作的重點(diǎn)方向和目的。以后我們也會(huì)一如既往注重安全管理和監(jiān)督，讓大家學(xué)習(xí)的開(kāi)心，生活的放心。

橋0801班雖然平均成績(jī)不是一直保持年級(jí)第一，但學(xué)習(xí)氛圍及環(huán)境和同學(xué)的態(tài)度是比較好的。想學(xué)習(xí)的同學(xué)在這里能夠有共奮進(jìn)的戰(zhàn)友共同進(jìn)步。這是班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)較為成功的地方。考研的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始了考研的準(zhǔn)備，而此時(shí)，也逐漸形成了三五為單位的考研小組或者學(xué)習(xí)小組。他們每天準(zhǔn)時(shí)起床，按時(shí)到圖書(shū)館或自習(xí)室進(jìn)行學(xué)習(xí)，相互督促，效率也比較高。整體而言，對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生很好的推進(jìn)作用。

本學(xué)期是進(jìn)入大三的第一個(gè)學(xué)期。自然有了更多的專(zhuān)業(yè)課，課程難度也有所增加，但也更讓我們了解了自身專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，提升了專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。本學(xué)期的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)，讓班級(jí)同學(xué)印象深刻。通過(guò)較好的前期安排和準(zhǔn)備，整個(gè)測(cè)量實(shí)習(xí)過(guò)程中，雖然遇到很多困難，但同學(xué)們經(jīng)過(guò)努力都一一進(jìn)行了克服，順利按時(shí)保質(zhì)完成了測(cè)量實(shí)習(xí)。

考證過(guò)級(jí)方面，我們一直堅(jiān)持高抓四六級(jí)的過(guò)級(jí)率。同學(xué)們不用多說(shuō)也知道了四六級(jí)的重要性。因此，很自覺(jué)地早早開(kāi)始復(fù)習(xí)，做真題，背單詞。相信通過(guò)這次精心準(zhǔn)備，班級(jí)四級(jí)通過(guò)率應(yīng)該會(huì)從48%達(dá)到60%以上了。

日常學(xué)習(xí)，由于學(xué)習(xí)委員的認(rèn)真負(fù)責(zé)，總能在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候安排好各項(xiàng)事務(wù)，讓大家做好每個(gè)實(shí)驗(yàn)，完成好每個(gè)課余項(xiàng)目。并且本學(xué)期缺課率進(jìn)一步得到改善，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度也進(jìn)一步明確，都有了自己的目標(biāo)。在十一月份的學(xué)風(fēng)建設(shè)月中，橋0801班由于出色的表現(xiàn)，得到了系里的肯定，評(píng)為了“系優(yōu)秀班級(jí)”，對(duì)我們也是極大的鼓舞。

大家從入校以來(lái)都向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，經(jīng)過(guò)兩年的發(fā)展，目前有正式黨員一名，預(yù)備黨員一名，16人已參加黨校普及班培訓(xùn)并結(jié)業(yè)。本學(xué)期入黨校普及班5人，提高班5人，預(yù)備黨員候選人3人。整體呈現(xiàn)積極向黨組織靠攏，努力為黨的共作貢獻(xiàn)力量，處處體現(xiàn)黨員先進(jìn)性以及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。

入黨積極分子也充分發(fā)揚(yáng)為人民服務(wù)的精神，參加黨員一幫一、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，幫助后進(jìn)的同學(xué)，共同進(jìn)步。

在本學(xué)期，我們沒(méi)有組織大型活動(dòng)。參加了迎新杯籃球賽，按時(shí)策劃并組織了班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備，活動(dòng)中同學(xué)們積極響應(yīng)，所以總的來(lái)說(shuō)，活動(dòng)開(kāi)展在我們班來(lái)是個(gè)強(qiáng)項(xiàng)。我們本學(xué)期由于課程實(shí)習(xí)等原因，沒(méi)有組織其他活動(dòng)，但為了增強(qiáng)大家之間的交流，增進(jìn)大家之間的感情，圣誕節(jié)晚組織了班級(jí)聚餐交流。大家談?wù)劚緦W(xué)期的收獲和一年以來(lái)的成長(zhǎng)，都頗有感觸，也確立了新的奮斗目標(biāo)。

當(dāng)然，本學(xué)期也暴露了一些工作上的不足和缺點(diǎn)。

1、很明顯的進(jìn)入大三后有一部分同學(xué)對(duì)自己以后的發(fā)展沒(méi)有仔細(xì)考慮過(guò)，造成比較迷茫，學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力不足，從而思想上有所放松，各方面的要求都有所降低。因此，我們要在以后工作中，多找些機(jī)會(huì)讓大家更加明確適合自己的發(fā)展之路。也應(yīng)該加強(qiáng)同學(xué)們與老師的交流，讓老師來(lái)給些建議，這對(duì)于班級(jí)和個(gè)人同學(xué)來(lái)說(shuō)都極有好處。

2、個(gè)別班委因?yàn)楸緦W(xué)期沒(méi)有直接的任務(wù)，因此也沒(méi)有很好的發(fā)揮班委的全部力量。而學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支書(shū)等任務(wù)又非常繁多。任務(wù)的不平衡造成班委工作狀態(tài)完全不一樣。

總而言之，本學(xué)期橋梁0801班平穩(wěn)中度過(guò)了大三的第一學(xué)期，實(shí)現(xiàn)了橋一長(zhǎng)久以來(lái)的目標(biāo)，成為了校先進(jìn)班級(jí)。我們明白我們要做的還有很多，能做的也有很多。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們將繼續(xù)執(zhí)著前行！

xx年12月29日

大三上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇九

大學(xué)三年了，大一，滿(mǎn)懷期待，滿(mǎn)腔熱忱，踴躍參加學(xué)校的活動(dòng)，社團(tuán)。

大二，大學(xué)無(wú)非如此，失望，打擊，開(kāi)始學(xué)會(huì)逃課，變得慵懶。大三，有點(diǎn)如夢(mèng)方醒，前兩年有點(diǎn)浪費(fèi)，知道應(yīng)該抓緊努力了，大三留給我的是美麗的記憶，告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。

大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專(zhuān)業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因?yàn)槭菍?zhuān)業(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的，一門(mén)不扎實(shí)，就很難把另一門(mén)學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn)，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想，值得自責(zé)，但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí)，也沒(méi)什么好說(shuō)的。

對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定，又是欣慰的。與此同時(shí)，我還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。讓我們對(duì)我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)以及以后的.就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷，讓我覺(jué)得我不是孤軍奮戰(zhàn)。大二的暑假，由于學(xué)校管樂(lè)團(tuán)要參加北京市大學(xué)是藝術(shù)節(jié)，在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)假期。

一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，不如多在學(xué)校社團(tuán)里加強(qiáng)個(gè)人鍛煉，充實(shí)自己的管理、說(shuō)教、實(shí)踐能力。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。

三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn).我于xx-xx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入xx大學(xué).四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的......

[]三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn).我于xx-xx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入xx大學(xué).四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,......

大三上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇十

大學(xué)生涯已過(guò)半百，我們青春的腳步隱隱約約留在校園的小路上，我們歡聲笑語(yǔ)無(wú)形當(dāng)中留在花壇的馨香中就是這里春暖花開(kāi)的旗山校區(qū)，記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；就在此刻，回首往昔，對(duì)比今朝，電商081班發(fā)生驚人、可喜的變化，從新生的手足無(wú)措到今日的游刃有余，是對(duì)每個(gè)人成長(zhǎng)的蛻變。作為班委的我很高興與電商班的學(xué)子攜手走過(guò)的春夏秋冬，很樂(lè)意為他們服務(wù)，正因?yàn)槿绱?，我真?shí)地見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的足跡，見(jiàn)證了08電商成長(zhǎng)的歷程，先將上學(xué)期的班級(jí)情況總結(jié)如下：

大三學(xué)期是每位學(xué)子自我全面發(fā)展的最關(guān)鍵一年，直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。鑒于大家不懈努力地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，就在上學(xué)期，我們班的學(xué)習(xí)方面取得了可喜的成績(jī)，其成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)52。2%，但存在個(gè)別同學(xué)的掛科現(xiàn)象。同時(shí)，到目前為止，我們班的計(jì)算機(jī)一、二級(jí)過(guò)級(jí)率分別是100%和84。8%；英語(yǔ)四六級(jí)的通過(guò)率分別是50。8%和12。9%，其中有兩位學(xué)子的六級(jí)英語(yǔ)總分越過(guò)500分；我們班有眾多突出的學(xué)子，如林沁沁同學(xué)獲得省賽金獎(jiǎng)和得到院長(zhǎng)嘉獎(jiǎng)令等這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事跡足以表明電商一班相互學(xué)習(xí)的風(fēng)氣更加濃烈，為班級(jí)增添了學(xué)習(xí)氛圍。

雖然每位學(xué)子對(duì)未來(lái)的生活有了相對(duì)于以往更加清晰的目標(biāo)和行動(dòng)方向，對(duì)自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)和自我約束能力都有了很大的提高，但是在考勤方面，個(gè)別學(xué)子出現(xiàn)了懶散的現(xiàn)象，上課遲到，早退甚至?xí)缯n，這足以給班級(jí)出勤率致命的一擊，嚴(yán)重影響了班級(jí)的學(xué)習(xí)。

大學(xué)是每位學(xué)子施展才華的舞臺(tái)，是每個(gè)人提高綜合能力的階梯，是學(xué)生駛向社會(huì)的起點(diǎn)。一個(gè)蒸蒸日上的電商班不愧為凝聚力強(qiáng)的集體，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物，不管你身處學(xué)院的哪個(gè)角落，你都能見(jiàn)到我們班學(xué)子積極工作的身影，例如：我班的蔡鵬翔任職院組織部部長(zhǎng)；林沁沁任職院學(xué)科部部長(zhǎng)。當(dāng)然，在過(guò)去的一學(xué)期里我們班在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī)，如楊帆同學(xué)獲得文體一等獎(jiǎng)等。電商班的個(gè)人事跡和集體事跡真真切切地反映學(xué)子的生活豐富多彩，洋溢著年輕的陽(yáng)光氣息，讓這份活力四射的青春滲透到班級(jí)的各個(gè)角度，從而改進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。

古人云：沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓。班級(jí)集體必須要具有健全的班級(jí)規(guī)章制度，這樣才不會(huì)混亂不堪。作為班委，就要懂得以身作則，凡事以同學(xué)的利益為出發(fā)點(diǎn)，以服務(wù)同學(xué)為原則，以團(tuán)結(jié)同學(xué)為目標(biāo)，為建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)奉獻(xiàn)自己的一份力量。在處理日常的班級(jí)事務(wù)時(shí)，充分發(fā)揮民主集中制原則，做到制度化、規(guī)范化，將整個(gè)電商班凝聚成一個(gè)無(wú)法動(dòng)搖的整體，讓更多的同學(xué)參與班級(jí)管理活動(dòng)，增強(qiáng)大家對(duì)班級(jí)的關(guān)心，從而提高班級(jí)的凝聚力。

我們充分發(fā)揮班委及團(tuán)干的作用，加強(qiáng)與同學(xué)間的溝通與聯(lián)系，并積極鼓勵(lì)大家向黨總支靠攏，現(xiàn)今，我們班有二十一名入黨積極分子，其中，已有莊陽(yáng)彬同學(xué)成為正式黨員，另有顏少君等四名同學(xué)為預(yù)備黨員。

我們的工作存在很多不足之處，得不到大家的響應(yīng)，正所謂“人無(wú)百密，必有一疏”，在某些方面有待加強(qiáng)，其不足表現(xiàn)在：

1、出勤率不夠優(yōu)秀，考勤方面有待改觀。

2、班委要加強(qiáng)與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法和意見(jiàn)，及時(shí)做出相應(yīng)的工作調(diào)整。

3、同學(xué)的配合工作能力有待提高。

大三上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇十一

在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中，堅(jiān)持以下理念的.應(yīng)用：

5、注重過(guò)程評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。

總之，以“英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨，適應(yīng)新課程改革的需要，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1、教材分析。

九年級(jí)（上冊(cè)），全書(shū)共有八個(gè)單元。本教材各單元話(huà)題靈活，貼近生活實(shí)際。本冊(cè)書(shū)將學(xué)習(xí)的一些語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有：一般將來(lái)時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、直接引語(yǔ)、間接引語(yǔ)、時(shí)間狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、反意疑問(wèn)句等。同時(shí)每個(gè)單元后都提供了一篇閱讀文章，用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。

2、教學(xué)總目標(biāo)。

能聽(tīng)懂教師對(duì)有關(guān)熟悉話(huà)題的陳述并能參與討論。能讀供七至八年級(jí)學(xué)生閱讀的簡(jiǎn)單讀物和報(bào)紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作，解決問(wèn)題并報(bào)告結(jié)果，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助，克服困難。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù)，積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。

1、教情分析。

教材采用了交際性話(huà)題探究和功能任務(wù)型學(xué)習(xí)的編寫(xiě)模式。通過(guò)每個(gè)單元的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)就每個(gè)話(huà)題展開(kāi)探究學(xué)習(xí)，并在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的各種任務(wù)型學(xué)習(xí)。如：英語(yǔ)角活動(dòng)，寫(xiě)電子郵件，唱英語(yǔ)歌，做英語(yǔ)游戲等。真正把語(yǔ)言學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生用所學(xué)語(yǔ)言做事情，在學(xué)英語(yǔ)中用英語(yǔ)，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的合作學(xué)習(xí)精神。

新課標(biāo)、新教材、新環(huán)境、新要求給教學(xué)工作帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。我校良好的人際關(guān)系，先進(jìn)的教育理念，愛(ài)的氛圍為教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自提供了理想的育人環(huán)境。同時(shí)，備課組成員和睦相處為教學(xué)提供了共同進(jìn)步的保障。

2、學(xué)情分析。

通過(guò)初中兩年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生已能聽(tīng)懂有關(guān)熟悉話(huà)題的語(yǔ)段和簡(jiǎn)短的故事。能與教師或同學(xué)就熟悉的話(huà)題交換信息。能讀懂短篇故事，能寫(xiě)便條和簡(jiǎn)單的書(shū)信。但由于各種因素的影響，學(xué)生發(fā)展參差不齊。有少數(shù)學(xué)生因?yàn)榛A(chǔ)不夠好，學(xué)習(xí)很吃力而自暴自棄，有的因此擾亂課堂次序，這給教學(xué)帶來(lái)不少困難。另外，有些學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的在于交流；有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí)；大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃性和策略性；不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律，不注意知識(shí)的鞏固和積累。

1）、精心備課，認(rèn)真鉆研教材教法，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)、有的放矢地進(jìn)行教學(xué)。認(rèn)真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容，預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容，滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的不同需求。

2）、要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件，探索新的教學(xué)模式，開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果。

3）、多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足。

4）、.讓學(xué)生在課堂上更多地使用英語(yǔ)，這樣可以幫助學(xué)生對(duì)新語(yǔ)言建立自信。教師可以提問(wèn)，并要求學(xué)生全部用英語(yǔ)回答。

5）、注重個(gè)別輔導(dǎo)，在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，培優(yōu)補(bǔ)差。對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)，布置單獨(dú)的作業(yè)，讓他們?cè)谛∵M(jìn)步，小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂(lè)，樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信，盡快成長(zhǎng)起來(lái)。。

6）、堅(jiān)持月測(cè)的形成性評(píng)價(jià)制度：對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度，每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會(huì)，讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。關(guān)注學(xué)生的情感，營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

大三上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇十二

酷寒的冬天已經(jīng)過(guò)去，初春的氣息慢慢來(lái)到了我們沒(méi)一個(gè)人的身邊。隨著元宵節(jié)煙花聲的再次響起，20xx的春節(jié)又落下了帷幕，與以往相比，不再是那種喜慶的氣氛了。盡管大餐比去年多了不少，玩樂(lè)的活動(dòng)也有一些，但是，今年與親戚朋友接觸之后，讓我感到的卻是無(wú)形的社會(huì)壓力。

在這個(gè)寒假期間，我大部分時(shí)間都閑在家里，幫媽媽看店，這期間我想了很多，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是大三的第二個(gè)學(xué)期了，也該為自己的職業(yè)規(guī)劃好好準(zhǔn)備了。可惜真是人算不如天算，什么事情都被我們這屆給趕上了，原本好好的打算考研的，可是國(guó)務(wù)院下達(dá)通知說(shuō)20xx年研究生全部自費(fèi)，這個(gè)時(shí)候的我真的有點(diǎn)動(dòng)搖，因?yàn)槲易约翰幌朐僮尭改肛?fù)擔(dān)了，是現(xiàn)在考研還是以后考研是一個(gè)問(wèn)題，畢竟自己也長(zhǎng)這么大了，父母也為我付出了很多，而我卻一直都無(wú)力回報(bào)。

在這個(gè)月期間，我思考了很多，但是不管考不考研，我現(xiàn)在都得有所準(zhǔn)備，在家里，自己閑暇時(shí)也去看了看二外法語(yǔ)，我只能邊準(zhǔn)備邊靜觀其變。這段時(shí)間里，我更加清楚的了解了自己，對(duì)自己有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我的身上還有很多的不足和缺點(diǎn)，如果畢業(yè)后出去就業(yè)，那么我必須不斷的完善自己，這樣才能適應(yīng)時(shí)代的要求，成為一名高素質(zhì)的人才。能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的英雄，無(wú)論如何，我都會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和從各方面去充實(shí)自己，使自己成為全面的發(fā)展的創(chuàng)新型社會(huì)人才。

在幫媽媽看店期間，我也懂得了許多待人處事的道理，每天都可以預(yù)見(jiàn)形形色色的人，我也懂得了顧客至上的真理，當(dāng)今社會(huì)人際關(guān)系也十分的重要，人與人之間要懂得相互尊重，才能贏得尊重。真誠(chéng)也是人與人交往的重要因素，害人之心不可無(wú)，雖然你的善舉沒(méi)有及時(shí)回報(bào)，但它卻是你人生中一筆重要的財(cái)富。一直以來(lái)，我總是被農(nóng)村里那種淳樸所深深地觸動(dòng)，一個(gè)人美不美在于他的內(nèi)在美。

我總是在想，自己要關(guān)系沒(méi)有關(guān)系，家里也不富裕，如果不努力，我拿什么資本去跟別人拼搏？我能做的只有不斷提高自己的能力，要讓伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)你，首先你要證明自己是千里馬。沒(méi)有那些外在的優(yōu)勢(shì)不可怕，關(guān)鍵是要對(duì)自己有信心，再加上自己的汗水，成功便離你不遠(yuǎn)了，現(xiàn)在暫時(shí)的不成功，并不代表你失敗，只是還沒(méi)有到收獲的時(shí)間。挫折總是不可避免的，要直面困難，在逆境中才能茁壯成長(zhǎng)。

即使自己是如何的迷茫，但是人還是需要一個(gè)目標(biāo)，這樣才有前進(jìn)的方向。正所謂三百六十行，行行出狀元。而要想成為一位名副其實(shí)的狀元就要付出更多的努力，就要經(jīng)歷的比別人更多。因?yàn)槟且彩悄愕娜松?cái)富，而且的是無(wú)價(jià)的。所以，努力吧！只要你去拼搏，去努力，每個(gè)人的人生都將會(huì)是輝煌的。

新的一年，開(kāi)啟新的希望，20xx年我們失去了什么，在20xx年我們就要把它找回來(lái)，有夢(mèng)想就會(huì)有希望！向著夢(mèng)想沖刺吧！

大三上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇十三

三年的大學(xué)

校園

生活

是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn).我于xx-xx年9月以?xún)?yōu)異的

成績(jī)

考入xx大學(xué).四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ).一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí),對(duì)本

專(zhuān)業(yè)

一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金.在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究.因此在第四學(xué)期開(kāi)始就被老師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人.

有廣泛

愛(ài)

好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部.對(duì)工作熱情,任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長(zhǎng).在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校,學(xué)生會(huì)其它部門(mén),出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行.

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問(wèn)答比賽等一等獎(jiǎng).大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次.學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng).

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐.本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮xx-xx年

暑假

我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽(yáng)市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師. -xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司

學(xué)習(xí)

名片和小型廣告,商標(biāo)設(shè)計(jì),自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的.我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案,得到

同學(xué)

及老師的一致好評(píng).

本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng),勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織,宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念.

自薦人:xx-x xxxx年xx月xx日

(一)

大學(xué)二年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段.從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘.

大學(xué)二年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人.

大學(xué)二年,塑造了一個(gè)健康,充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn).

xx-x

xx年x月x日

大學(xué)生自我鑒定(二)

"工欲善其事,必先利其器".大學(xué)幾年,我勇于行事,務(wù)實(shí)求新,自信工作有所成績(jī);三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成.

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨.本人具有熱愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng),勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織,宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念.

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W.同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué).我今天的求職,也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從而能以更好的工作成績(jī)?yōu)閲?guó)家和單位貢獻(xiàn)力量,同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值.

xx-x

xx年x月x日

大學(xué)生自我鑒定(三)

珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路.

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考.要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法.在學(xué)習(xí)時(shí),以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒.隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要.在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺.

通過(guò)大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正.社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ).

xx-x

xx年x月x日

大學(xué)生自我鑒定(四)

回首二年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí).本人遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng);在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng).由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽;在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合

其他

學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng).

二年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.

xx-x

xx年x月x日

大三上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇十四

回望已逝的三年大學(xué)光陰，不禁感慨萬(wàn)千。進(jìn)入大三，課程主要是專(zhuān)業(yè)課了，看到有同學(xué)們平時(shí)照樣還是去上課，但基本上是想學(xué)的就來(lái)上課，不想學(xué)的有的就放棄了，我知道他們并不是不愛(ài)學(xué)習(xí)，只是對(duì)專(zhuān)業(yè)不感興趣，又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間?？匆?jiàn)學(xué)風(fēng)日下，班委也作出過(guò)努力，但大家都是成年人了，很多時(shí)候不像小孩子那樣容易管，只能勸說(shuō)，但這樣收效甚微。至于考試就基本沒(méi)什么意義了，不是對(duì)所學(xué)知識(shí)的真正考驗(yàn)，很讓人痛心，所以我也不那么看重分?jǐn)?shù)，而是平時(shí)到底學(xué)了多少。平時(shí)上課我最不想看到的就是老師沒(méi)有激情，對(duì)現(xiàn)實(shí)感覺(jué)很無(wú)奈的樣子。但我周?chē)€是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)上他們很努力，動(dòng)手能力很強(qiáng)，經(jīng)常拿獎(jiǎng)學(xué)金，生活中熱情洋溢，工作中綜合素質(zhì)很高。

現(xiàn)在，大三已經(jīng)過(guò)半了，雖說(shuō)大學(xué)還有一年多，但實(shí)際大四都忙著找工作考研，大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了，回想這三年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多，仿佛又什么也沒(méi)學(xué)。說(shuō)起能力有時(shí)感覺(jué)自己一無(wú)是處，想想自己今后的工作又有什么能力去勝任，這一點(diǎn)自己很擔(dān)心。但是我知道我不能缺乏自信，同時(shí)我要知道自己與他人的差距，承認(rèn)自己的不足。

三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，三年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí)，接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師，在每個(gè)人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō)，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門(mén)第一天起，父母就對(duì)我說(shuō)，大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話(huà)我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這三年，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。

在學(xué)習(xí)上沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候，考前一周臨時(shí)抱下佛腳，算是順利通過(guò)。自己也知道不能一直這樣，必須改變，必須努力地充實(shí)自己，花精力花時(shí)間在課外閱讀上，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，開(kāi)闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上，我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。俗話(huà)說(shuō)“有付出才有收獲，天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多!

在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人，對(duì)人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng)，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。但是同學(xué)們?nèi)绻行枰业牡胤剑乙欢ê軜?lè)意為大家服務(wù)的。

日常工作中我為人隨和，誠(chéng)實(shí)，性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事，必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則，為人誠(chéng)實(shí)守信。時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，對(duì)自己所做的事定期進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足。

時(shí)間是稍縱即逝的，有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義，付出是顯見(jiàn)的，收獲總是潛見(jiàn)的，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗，收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里，對(duì)自己也再次做了一次總結(jié)，告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴，充分掌握大學(xué)最后一年多的時(shí)光！

同學(xué)們都開(kāi)始在談?wù)撝谀┛荚嚭突丶业氖?，不斷的提醒著我，一學(xué)期就快結(jié)束了。在這一學(xué)期，沒(méi)了大一時(shí)的新奇，沒(méi)有大二時(shí)的迷茫，大三的我成熟了很多。

一、學(xué)習(xí)方面

一、除了上課認(rèn)真聽(tīng)課以外，課外時(shí)間我并沒(méi)有浪費(fèi)，這學(xué)期考過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)。

二、準(zhǔn)備了英語(yǔ)六級(jí)的考試，雖然由于今年遇到了六級(jí)考試的改革，結(jié)果還是未知數(shù)，但在學(xué)習(xí)中也學(xué)到了很多的知識(shí)。

三、我對(duì)暑期在蚌埠找到的教育培訓(xùn)實(shí)習(xí)工作也做了總結(jié)，知道了在教育理論與實(shí)踐之間還存在著很大的差距，有些時(shí)候也會(huì)因?yàn)樗鶎W(xué)的東西的不夠而對(duì)教師工作造成很大的阻力，于是在這一學(xué)期中，我針對(duì)了自己在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題，又回到了圖書(shū)館中閱讀相關(guān)書(shū)籍、向老師請(qǐng)教并參與了班級(jí)組織的到學(xué)校去見(jiàn)習(xí)，聽(tīng)優(yōu)秀的老師如何講課，借以充實(shí)豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教師基本功底。

四、其余的時(shí)間我更喜歡到圖書(shū)館借上幾本自己喜歡的書(shū)，靜靜的閱讀，然后寫(xiě)下自己的感悟，感覺(jué)在這樣的閱讀過(guò)程中，有時(shí)甚至比上課能有更多的感悟與領(lǐng)會(huì)。也許這就是老師講的大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂吧。

二、課外活動(dòng)

我們社團(tuán)的專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)，心中很感動(dòng)，這是有我參與的最后一屆晚會(huì)了，看著自己呆了兩年半的社團(tuán)一點(diǎn)點(diǎn)在是進(jìn)步，心里覺(jué)得欣慰和滿(mǎn)足。也算是大學(xué)社團(tuán)生活的完美落幕了！

二、從班干隊(duì)伍里退了出來(lái)，不過(guò)今年的元旦晚會(huì)還是由我擔(dān)任的主持人，也和室友一起表演了一個(gè)小品，和同學(xué)一起度過(guò)了難忘的元旦之夜。知道明年大四再也不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)了，我們都是精心地去準(zhǔn)備，用力的去表演。有時(shí)在不知不覺(jué)中流露出即將離別的憂(yōu)傷與不舍讓人在狂歡中總有些落寞。

三、少了一些集體活動(dòng)也讓我有更多的精力做自己的事兒，一是參加了系里的“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”，雖然只拿到一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，但這個(gè)比賽對(duì)于我的意義卻并不只是一個(gè)比賽，它讓我開(kāi)始審視自己、定位自己，并且認(rèn)真去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，更加明白卻了以后的路的方向。

四、周末或者假期的時(shí)候，我喜歡和同學(xué)到學(xué)?；蛘咄饷孀咦撸瑫駮裉?yáng)，吹吹風(fēng)，拍拍照片，感受時(shí)光給我們的恩賜。期間參加了學(xué)校的攝影比賽，拿到一個(gè)三等獎(jiǎng)，比較業(yè)余，但這也是我的業(yè)余愛(ài)好之一，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)算是一個(gè)鼓勵(lì)吧。

三、不足與補(bǔ)救

目標(biāo)沒(méi)有全部達(dá)成：原計(jì)劃看二十本課外書(shū)看了十六本，自學(xué)ps技術(shù)只學(xué)到了皮毛。新的一年又有新的事情要做了，只有寒假少玩點(diǎn)，把剩下的補(bǔ)上來(lái)了。

四、期望與計(jì)劃

在來(lái)年的學(xué)習(xí)中，我會(huì)給自己制定一份兒新的目標(biāo)與計(jì)劃，并更加合理的安排自己的時(shí)間，以期能很好的一步步的完成自己的大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)，不辜負(fù)家人的厚望，不辜負(fù)幫助我的人的心血，不辜負(fù)自己的青春與夢(mèng)想。

大三過(guò)去了一半，我的大學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了二分之一。在這八分之五的關(guān)鍵點(diǎn)上，可以用“忙”與“茫”給予概括，或許越臨近大學(xué)畢業(yè)，越是想讓自己的大學(xué)生涯更充實(shí)、更豐富多彩；同時(shí)也越是想太多——關(guān)于未來(lái)的選擇與目標(biāo)，這或是一個(gè)窘境，但我必須面對(duì)。 一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，有得有失。接下來(lái)我將從幾方面進(jìn)行學(xué)期總結(jié)：

（一） 工作——圓了助班夢(mèng)，留下實(shí)習(xí)空白，支部管理仍有待提高

自大二下學(xué)期末參加2015級(jí)新生班主任助理競(jìng)選以來(lái)，我在準(zhǔn)備助班工作中投入了較多的心思——向師兄師姐請(qǐng)教、認(rèn)真參與助班工作系列培訓(xùn)、積極搜羅各種新生入學(xué)信息以及適時(shí)調(diào)整個(gè)人狀態(tài)。經(jīng)過(guò)暑假的.各項(xiàng)籌備工作，在新生入學(xué)教育周以及往后的時(shí)間里，我能夠基本完成助班應(yīng)當(dāng)完成的各項(xiàng)工作，其工作績(jī)效亦得到了輔導(dǎo)員以及新生的認(rèn)可。在基礎(chǔ)工作圓滿(mǎn)完成的同時(shí)，我與新生也建立了良好的人際關(guān)系，在職期間我能夠與他們打成一片，在扮演著“良師”這一角色的同時(shí)，我更注重與他們形成“益友”的關(guān)系，并通過(guò)自身的榜樣作用帶動(dòng)他們?nèi)谌氪髮W(xué)生活、適應(yīng)大學(xué)節(jié)奏，此外也能夠是以“姐姐”的身份給予他們更多的人文關(guān)懷，在他們離鄉(xiāng)轉(zhuǎn)入陌生環(huán)境的不適應(yīng)階段送去與“家”一般的溫暖。

在擔(dān)任2015級(jí)新生班主任助理后，在個(gè)人時(shí)間上似乎無(wú)法兼顧，因而放棄了尋找實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在大學(xué)的中轉(zhuǎn)站，尤其在我院、我專(zhuān)業(yè)，本應(yīng)該早些實(shí)習(xí)，以積累經(jīng)驗(yàn)，儲(chǔ)備能量。然而我選擇了圓助班夢(mèng)而留下實(shí)習(xí)空白，起初有些許后悔，但是時(shí)間長(zhǎng)了，發(fā)現(xiàn)助班工作帶來(lái)的許多東西在實(shí)習(xí)中無(wú)法得到的，可能這就是所謂的“得到了一些，也失去了一些”。

開(kāi)學(xué)初，我毅然選擇參與支部支委的選舉。很慶幸地得到了支部成員的認(rèn)可，我成功競(jìng)選成為支部副書(shū)記。這一學(xué)期的支部工作，許我用“風(fēng)平浪靜”來(lái)形容。在支部成員的努力與配合下，各項(xiàng)基礎(chǔ)工作能夠按時(shí)按質(zhì)完成，但是卻似乎過(guò)于平淡，這也成了我覺(jué)得支部生活中的一大敗筆。因而，在支部學(xué)期總結(jié)中，我也表示希望在下學(xué)期支部能夠結(jié)合支部的專(zhuān)業(yè)背景，打造屬于本支部的特色亮點(diǎn)，同時(shí)增強(qiáng)支部成員間的溝通交流，為以后的工作奠下基礎(chǔ)。

（二） 學(xué)習(xí)——捍衛(wèi)了興趣，卻捍衛(wèi)不了學(xué)習(xí)成績(jī)

大二下學(xué)期，在專(zhuān)業(yè)選擇上，我堅(jiān)持了“興趣第一”的原則，選擇了社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上，最成功莫過(guò)于能將些“小組工作”知識(shí)運(yùn)用到助班工作中。但在之后的學(xué)習(xí)中，僅僅做到了著重課堂知識(shí)而沒(méi)有進(jìn)行課外拓展學(xué)習(xí)，例如課外書(shū)目的閱讀。

扎實(shí)，到時(shí)許多實(shí)踐成了泛泛而談。經(jīng)過(guò)自我檢討，本人表示在下學(xué)期就這兩點(diǎn)原因著重進(jìn)行修正，爭(zhēng)取將成績(jī)提回原有水平，甚至達(dá)至更高水平。

（三） 思想——重整了心態(tài)，卻迷茫了目標(biāo)

這學(xué)期，喜歡上了中長(zhǎng)跑，在跑步時(shí)，也領(lǐng)悟了一些心得體會(huì)；同時(shí)也慶幸在專(zhuān)業(yè)班遇到了幾位小伙伴，他們的積極向上以及“2b”精神感染了我，以致我的心態(tài)得到很大程度的修整，也從他們身上得到了許多正能量：

1、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸；

2、凡事順其自然，遇事處之泰然，得意之時(shí)淡然，失意之時(shí)坦然；

4、簡(jiǎn)單才不累，適度知足才不悔。

雖然，心中洋溢了正能量，但是面臨大三這一進(jìn)退維谷的窘境，未來(lái)該何去何從，成為

困擾我的一大難題。考研？考公？工作？在廣州？還是回家？······很多未知。

還好，迷茫了一個(gè)學(xué)期，在與家人、朋友以及師兄師姐們的交流中，總算找到了一條明確的路子，總算定下了以后的一小目標(biāo)。既然明確了，就要努力了——既然選擇了，便只顧風(fēng)雨兼程!!

（四） 其他——志愿服務(wù)時(shí)常有，個(gè)人緩沖期尚不足

可能由于個(gè)人價(jià)值觀的影響，大學(xué)以來(lái)的我比較熱衷于志愿服務(wù)活動(dòng)，這學(xué)期也不例外。大至各種世界級(jí)體育賽事志愿者，小至社區(qū)清掃活動(dòng)，我都樂(lè)于參與，志愿服務(wù)方面充實(shí)并且收獲頗豐。

但是，奔波于各種志愿服務(wù)活動(dòng)的我，卻忘了給自己留一點(diǎn)時(shí)間以緩沖生活、工作的忙碌。這涉及個(gè)人的自我管理，這也是個(gè)人的一塊短板，做好了時(shí)間管理卻不能完善情緒管理、執(zhí)行力一直杠杠的卻忘了情感管理。接下的日子，我必須把這些不足克服，待我畢業(yè)之時(shí)，笑著離開(kāi)，而不留遺憾。

大三，來(lái)不及后悔，也沒(méi)時(shí)間后悔；

大三，選擇應(yīng)選擇的、可選擇的，并為之奮斗；

大三，要更努力!

吳佳宜

2015年1月23日

還有很多事情都沒(méi)有來(lái)得及做，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，大三上也由此拉下了謝幕。 這個(gè)學(xué)期主要是圍繞著學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)兩個(gè)主題進(jìn)行。其中，我個(gè)人更加偏向了實(shí)習(xí)那一方面。其實(shí)實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要部分。

寒假的時(shí)候去到畢馬威會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作，讓我感受到了很多。社會(huì)上人與人之間的冷暖，對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn)，以及對(duì)自己意志上的磨礪。所有的一切都對(duì)我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)、工作、生活有很大的幫助。學(xué)會(huì)取舍、學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，再苦再累也可以熬得過(guò)去。 學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過(guò)上學(xué)期對(duì)一些基本理論的學(xué)習(xí)，為本學(xué)期的各領(lǐng)域的實(shí)務(wù)社會(huì)工作學(xué)習(xí)奠定了理論基礎(chǔ)。這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)也是和我們實(shí)際運(yùn)用緊密結(jié)合起來(lái)的。而本學(xué)期的分散實(shí)習(xí)，總的來(lái)說(shuō)，的確帶給了我很大的收獲。雖然以后并不一定會(huì)從事社工專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，但是這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是一種社會(huì)生活的體驗(yàn)，是以后走上社會(huì)的預(yù)熱。

它鍛煉了我的耐心，讓我明白從小事做，把小事做好的重要性。作為一名實(shí)習(xí)生，經(jīng)驗(yàn)缺乏，不可能一去到就擔(dān)當(dāng)起很多重任，都是萬(wàn)丈高樓平地起，需要一步一個(gè)腳印去做。我們可以吐槽做的事情微不足道，但是我們必須要把微不足道的事情做好。

學(xué)會(huì)和不同性格的人相處。我記得在課堂上老師曾經(jīng)給我們講過(guò)很多倫理問(wèn)題，也給我們提醒過(guò)一點(diǎn)：不要以為從事社工的人就不會(huì)像企業(yè)那樣勾心斗角，這些事情還是會(huì)有的。當(dāng)時(shí)我們實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，我也感受到這點(diǎn)。因?yàn)槊總€(gè)人的性格都不一樣，不可能每個(gè)人都會(huì)以同樣的方式方法待人。我們只能從自己出發(fā)做出改變，學(xué)會(huì)和不同的人相處，從而做到欣賞人的多樣性，做到這點(diǎn)無(wú)論是對(duì)自己現(xiàn)在還是未來(lái)，都會(huì)獲益。

最后，在以后的實(shí)習(xí)或者工作過(guò)程中，我還應(yīng)該要學(xué)會(huì)擺正對(duì)自己的角色定位。沒(méi)錯(cuò)，我們是實(shí)習(xí)生，但我們不要太介意實(shí)習(xí)生的身份。很多時(shí)候，我們都會(huì)喜歡貼標(biāo)簽。不在其位不謀其政，這種觀念早已深入人心。但是，作為一名實(shí)習(xí)生，在實(shí)習(xí)這個(gè)真正學(xué)習(xí)、將理論運(yùn)用于實(shí)踐的過(guò)程中，不應(yīng)受太多世俗觀念的約束，我們應(yīng)該敢于追求我們的個(gè)人目標(biāo)。調(diào)整好自己的心態(tài)，我們是實(shí)習(xí)生、求學(xué)者，沒(méi)有高高在上，也不會(huì)低人一等。我們理應(yīng)為自己目標(biāo)的達(dá)成而有所付出，把握實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，更多地參與到實(shí)踐中。

大三上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇十五

本學(xué)期進(jìn)入了高三年級(jí)，面臨著高考的到來(lái) ，要在高考中取得好成績(jī)，這學(xué)期對(duì)學(xué)生的管理更加重要，本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個(gè)方面的工作：
一、抓好紀(jì)律管理。

良好的紀(jì)律是保證取得成績(jī)的保證。在本學(xué)期要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級(jí)管理暫行規(guī)定來(lái)管好班上的紀(jì)律，做到不遲到、不缺席，如有違反嚴(yán)格按照班級(jí)公約處理。

二、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是做好一切工作的前提。只有班風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)才會(huì)好，學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績(jī)。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的.建設(shè)。具體措施是：

在開(kāi)學(xué)初始召開(kāi)分層同學(xué)會(huì)，為每個(gè)同學(xué)分析存在的問(wèn)題及要采取的方法，讓每個(gè)學(xué)生知道自己的不足在那些方面，有一個(gè)努力的方向。

其次是請(qǐng)班上成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們少走，甚至避免走彎路。

再次組織好班上的各種輔導(dǎo)，抓好自習(xí)課的利用。利用班會(huì)課時(shí)間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片，拓展視野，多開(kāi)主題班會(huì)讓學(xué)生在有益的主題中增長(zhǎng)知識(shí)。

三、抓好學(xué)生的思想教育。

高三年級(jí)的學(xué)生思想比較成熟，想的問(wèn)題也比較多。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線，因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，讓學(xué)生不要背著包袱學(xué)生，而是輕裝前進(jìn)，只有這樣才能取得更好的成績(jī)。

四、配合學(xué)校與年級(jí)組做好工作。

在做好班上的工作的同時(shí)還要配合好學(xué)校與年級(jí)組做好相應(yīng)的工作。

總之，本學(xué)期是高考的前奏，做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大三上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇十六

大三上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，回首過(guò)去，感到這半年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過(guò)輝煌成績(jī)，大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。本年的校園生活主要由二個(gè)部分組成：校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活。

每個(gè)人都應(yīng)該活到老學(xué)到老，對(duì)于學(xué)生更是如此，我對(duì)知識(shí)、對(duì)專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直名列前茅，每學(xué)年都能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)還結(jié)合我的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)注重對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究，課余時(shí)間在外面做起了兼職，經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問(wèn)題。通過(guò)這些，使我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了實(shí)質(zhì)性的擴(kuò)展，增大了知識(shí)面。

我特別擅長(zhǎng)于排版、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和多媒體的制作，同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)和應(yīng)用也有一定興趣，并利用課余和假期時(shí)間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)。我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì)和計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，并任活動(dòng)部長(zhǎng)和外聯(lián)部長(zhǎng)職。在日常活動(dòng)中，我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，和協(xié)會(huì)內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由校互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)和xx公司合作專(zhuān)門(mén)針對(duì)在校學(xué)生的和裝機(jī)零距離大型講座活動(dòng)。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動(dòng)場(chǎng)地，由xx科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備，共同舉辦了個(gè)人電腦軟硬故障免費(fèi)維修和個(gè)人電腦系統(tǒng)維護(hù)和修復(fù)等現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生，提高和加深了他們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤(rùn)和效益。

在xx下半年至xx上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽，并獲得不錯(cuò)的成績(jī)，與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自己的主頁(yè)。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊(duì)員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人，并改寫(xiě)我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中無(wú)一名次的歷史。

我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想，xx年暑假我應(yīng)聘入xx電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員，并被聘為xx公司在xx。自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶(hù)服務(wù)的過(guò)程中，也大大提高了自己的實(shí)踐能力，由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和做成績(jī)而受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

本人具有熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

大三上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇十七

時(shí)光流轉(zhuǎn)，一晃大三上學(xué)期馬上就要過(guò)去了。這是最不平凡的一學(xué)期，鮮花伴著汗水，一點(diǎn)一滴，無(wú)不傾注著我對(duì)于它的默默付出。同時(shí)，這又是一個(gè)人生的十字路口，如果說(shuō)大一大二我們是剛出生的蠶寶寶，一切都是新奇的，凡事都躍躍一試，那大三則是蛻變的飛蛾，在自作的繭里掙扎，蛻變，最終成為一只美麗的飛蛾。有人說(shuō)：總結(jié)過(guò)去才能展望未來(lái)?，F(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生最根本的`任務(wù)，我從來(lái)沒(méi)有忘記這一點(diǎn)。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我比前兩年更加用功了，期末考試的成績(jī)也有了一定的提高。尤其是專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)更不敢有絲毫的懈怠。當(dāng)然學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞只能說(shuō)明個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，而最重要的則是一個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度，態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。同時(shí)要保持一顆謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，以積極向上的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，這樣才能真正融入到學(xué)習(xí)中去。我在這方面做得還不是很好，尤其考試前會(huì)很緊張，我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中努力改正自己的態(tài)度，以更加飽滿(mǎn)的態(tài)度迎接下一個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

二、生活。我一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，起到為大家服務(wù)的作用。在這個(gè)學(xué)期中，積極幫助班上學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，讓他們能找到正確的學(xué)習(xí)方式。在黨支部中，這學(xué)期的參與了預(yù)備黨員的評(píng)選，最終以較高的票數(shù)贏得預(yù)備黨員的機(jī)會(huì)，并在12月底正式成為一名預(yù)備黨員。光榮與責(zé)任共存，身上的擔(dān)子又重了好多。在暑假時(shí)，我還積極參加學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐，組成了一支七人團(tuán)隊(duì)，在昌平、朝陽(yáng)、海淀三個(gè)區(qū)圍繞“快遞行業(yè)調(diào)研”這一主題，進(jìn)行了為期七天的社會(huì)實(shí)踐，雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是團(tuán)隊(duì)的收獲特別大。不僅在認(rèn)識(shí)上，更重要的在同學(xué)之間的友誼上。

三、思想。與前兩年有很大不同，畢竟是臨近畢業(yè)了，要考慮自己的目標(biāo)了。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我終于做出了最后的決定，就是讀研，爭(zhēng)取下學(xué)期努力學(xué)習(xí)保研，如果不能保研就參加考研。在其他方面向周?chē)瑢W(xué)學(xué)習(xí)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，處處爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)做模范，爭(zhēng)取做到身未入黨心先入黨。

大三上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇十八

總結(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。下面帶來(lái)，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是大學(xué)的第三個(gè)年頭了。回首上學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中感觸頗多。以下是我對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)、生活和思想方面的總結(jié)。

內(nèi)心始終不忘自己的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)。我學(xué)著把握重點(diǎn)，注重方法，合理利用零散時(shí)間等辦法來(lái)提高學(xué)習(xí)效率，并挖掘圖書(shū)館的有效資源，同時(shí)還充分利用課余時(shí)間，,廣泛閱讀讀物。當(dāng)然我也知道自己在學(xué)習(xí)方面還有欠缺的地方，因而在這總結(jié)出有待改進(jìn)之處。首先，我合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深化學(xué)習(xí)及活學(xué)活用方面有待改進(jìn)。

大家都能互相幫助，我們的宿舍更是和諧融洽，大家在一起談?wù)摳鞣N事情，有時(shí)候能讓你開(kāi)懷大笑，所以在宿舍特別輕松。遇到問(wèn)題時(shí)大家一起出謀劃策，遇到困難時(shí)大家互相幫助，從她們身上我也學(xué)到了很多東西，它就像是我的第二個(gè)家，特別溫馨。

現(xiàn)在我只想珍惜在大學(xué)的每一刻，盡力學(xué)到更多的知識(shí)，儲(chǔ)備更多的能量，與此同時(shí)，面臨今后的抉擇，我也會(huì)盡早找準(zhǔn)自己的定位，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，有針對(duì)性地早做準(zhǔn)備，有意識(shí)地提高自己各方面的'能力為今后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。大三是可以使整個(gè)人迅速成熟的一年，現(xiàn)在的自己面對(duì)的不再只有考試，更多的是自己的未來(lái)、自己的理想。兩年的時(shí)光讓自己徹底懂得理想是需要親手實(shí)踐才能達(dá)成。如果自己長(zhǎng)期處在弱勢(shì)之中，那么自己最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是自己，要抵得住各方面的壓力和不斷受挫的失敗感。想通往自己理想的路，就一定要有面對(duì)這一切的心理準(zhǔn)備。很多事情往往并不是本身有多困難，而是實(shí)踐者本身有多大的勇氣和決心去面對(duì)，如果足夠這些困難也就變得微不足道了。所以一個(gè)很好的心理素質(zhì)也是我的寶貴財(cái)富。

舊的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期也已開(kāi)始。大三下的我們已沒(méi)有時(shí)間和心情去享受象牙塔安逸的生活，因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入紛繁復(fù)雜的社會(huì)。生活總是充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，等待我們的機(jī)會(huì)很多，而我所要做的就是做好充分的準(zhǔn)備，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。

當(dāng)一切已經(jīng)成為過(guò)去，再回頭去品味那些過(guò)去的日子，才恍然發(fā)現(xiàn)那些對(duì)于曾經(jīng)的我來(lái)說(shuō)所謂的困難，如今看來(lái)，都已不值得一提。我想，這就是隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著閱歷的增加，慢慢的人的心態(tài)也就會(huì)有所改變，人的意志也越煉越堅(jiān)強(qiáng)，以后的日子，無(wú)論遇到什么障礙挫折，都有能一笑而過(guò)的資本。生活總是充滿(mǎn)著太多不確定的因素，不到那一刻我們永遠(yuǎn)不清楚會(huì)發(fā)生什么。因?yàn)椴荒馨盐丈畈抛兊镁剩瑸槲覀兊倪x擇而努力，燦爛的笑容因夢(mèng)想而綻放。

大三上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃篇十九

本學(xué)期新執(zhí)教的九（4）班，經(jīng)過(guò)初步接觸和以往成績(jī)查看發(fā)現(xiàn)絕大部分學(xué)生基礎(chǔ)很差，而且厭學(xué)情緒較重。對(duì)于這個(gè)班學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)還不能有效的掌握，對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)幾何有畏懼情緒，相關(guān)知識(shí)學(xué)得不很透徹。本學(xué)期要把學(xué)生的邏輯推理、邏輯思維能力、計(jì)算能力需要得到加強(qiáng)，在現(xiàn)有基礎(chǔ)之上，還要提升學(xué)生的整體成績(jī)，應(yīng)在合適的時(shí)候補(bǔ)充薄弱的知識(shí)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，以應(yīng)對(duì)學(xué)生的智力發(fā)展。

二、具體措施

針對(duì)上述情況，計(jì)劃在本學(xué)期教學(xué)工作中采取以下幾點(diǎn)措施：

1、簡(jiǎn)要復(fù)習(xí)所有內(nèi)容，特別是幾何部分。

2、盡量采取多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)、少批評(píng)的教育方法。

3、盡量兼顧大多數(shù)學(xué)生，注重整體推進(jìn)。

4、 堅(jiān)持以課本為主，要求學(xué)行完成課本中的練習(xí)、習(xí)題（a組）、復(fù)習(xí)題（a組）和自我測(cè)驗(yàn)題，學(xué)生做完后，教師做適當(dāng)?shù)闹v評(píng)，不做繁、難、偏的數(shù)學(xué)題目。

5、復(fù)習(xí)階段多讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手，通過(guò)各種習(xí)題、綜合試題和模擬試題的訓(xùn)練，使學(xué)生逐步熟悉各知識(shí)點(diǎn)，并能熟練運(yùn)用。

三、合理落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)

1、備好課是上好課的基礎(chǔ)，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，所以在備課時(shí)深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時(shí)更重要的是備教法和學(xué)生的學(xué)法。備課形式以個(gè)人獨(dú)立鉆研備課為主，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課。

2、上課時(shí)教學(xué)目的要明確，講課時(shí)要圍繞中心內(nèi)容，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程必須嚴(yán)密組織，使課堂教學(xué)既層次分明，又協(xié)調(diào)緊湊。教學(xué)時(shí)要面向全體學(xué)生，使各類(lèi)學(xué)生都學(xué)有所得。特別是要照顧到差生，力求使他們能掌握本課時(shí)的基本知識(shí)和技能。

3、作業(yè)要求要嚴(yán)格，但布置的作業(yè)要適量。精選作業(yè)，盡量根據(jù)不同程度學(xué)生，布置適當(dāng)?shù)倪x做題，以關(guān)注不同層次的學(xué)生。作批改要認(rèn)真、及時(shí)，批語(yǔ)要多鼓勵(lì)學(xué)生，根據(jù)作業(yè)情況查缺補(bǔ)漏，做好個(gè)別輔導(dǎo)。

4、個(gè)別輔導(dǎo)方面在各環(huán)節(jié)上照顧后進(jìn)生的實(shí)際。特別是精心設(shè)計(jì)一些適合差生思考的問(wèn)題和練習(xí)作業(yè)，引導(dǎo)他們思考，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。充分利用自習(xí)課或課余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的個(gè)別輔導(dǎo)。

四、教研工作

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)研討，提高理論實(shí)效，積極參加上級(jí)組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)，交流學(xué)習(xí)心得，了解教育教學(xué)動(dòng)態(tài)。結(jié)合學(xué)校的“課前四準(zhǔn)備，課中四重視，課后四落實(shí)”課題研究做好適合數(shù)學(xué)學(xué)科和學(xué)生實(shí)際情況的訓(xùn)練方法；課后及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思做好總結(jié)。

五、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況做好分析選好學(xué)困生，做好輔導(dǎo)計(jì)劃。在轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作中我準(zhǔn)備做到“信心、愛(ài)心、細(xì)心、耐心、恒心”，這對(duì)喚起學(xué)困生的自信心、上進(jìn)心能起到積極有效的作用。

六、教學(xué)進(jìn)度與安排：略

初三的教學(xué)是學(xué)校的生命線，是檢驗(yàn)學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量和能否提高人氣的最重要時(shí)期。如何使學(xué)生在初中階段的最后一年學(xué)有所獲，在中考考場(chǎng)上交一份令學(xué)生、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的答卷，這是擺在每一位初三教師面前的不可回避的課題。為此，新學(xué)期伊始，認(rèn)真地思索和總結(jié)了自己以往的語(yǔ)文教學(xué)的得與失，借鑒其他老師的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)做法，特制定初三上學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為方針，以學(xué)校整體工作規(guī)劃為指導(dǎo)，以深化語(yǔ)文教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，不斷總結(jié)完善，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情和聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，爭(zhēng)取在提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和中考兩方面取得較好成績(jī)。

二、現(xiàn)狀分析

1. 時(shí)間方面：初三教學(xué)時(shí)間短，各門(mén)功課都將陸續(xù)進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。從多年經(jīng)驗(yàn)看，學(xué)生用于理科學(xué)習(xí)的時(shí)間明顯會(huì)超過(guò)文科，尤其是語(yǔ)文學(xué)科往往會(huì)被學(xué)生輕視。

2. 學(xué)生方面：語(yǔ)文積累貧乏，語(yǔ)文視野狹窄，語(yǔ)文基本知識(shí)零碎或一知半解。思想膚淺，思維單一，缺少靈活性和深刻性。閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力、寫(xiě)作能力不強(qiáng)。語(yǔ)文習(xí)慣較差，讀書(shū)缺乏耐心，做題不夠細(xì)心，書(shū)寫(xiě)缺少規(guī)范。語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確，認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識(shí)水平即可應(yīng)付。

3. 自身方面：傳統(tǒng)觀念根深蒂固，仍然不肯放棄自己在課堂教學(xué)中的霸主地位，牢牢掌握著課堂教學(xué)的話(huà)語(yǔ)權(quán)，給學(xué)生自主學(xué)習(xí)、思考和活動(dòng)的空間很小。課內(nèi)忽視對(duì)課文的深入解讀，課外無(wú)效資料和信息充塞，做大量練習(xí)，搞大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練，看似重視了實(shí)踐，其實(shí)是舍本逐末。沒(méi)有初三教學(xué)的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，思想上有畏難情緒，家長(zhǎng)和學(xué)校的期望值不斷提高，給自己帶來(lái)較大壓力。語(yǔ)文學(xué)習(xí)，需要一個(gè)逐漸積累的過(guò)程，學(xué)生語(yǔ)文能力的提高，不是一蹴而就的事，怎樣在較短時(shí)間內(nèi)讓每一位學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉幂^大突破，尚需進(jìn)一步的探索。

三、措施和設(shè)想

總體要求是：宏觀上要活，微觀上要實(shí)。教學(xué)的重點(diǎn)準(zhǔn)備放在閱讀和寫(xiě)作兩個(gè)方面。

宏觀上要活，是要始終把培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)作為宗旨，把改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式作為著眼點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文的工具性、人文性和實(shí)踐性。微觀上要實(shí)，就是在具體的每一堂語(yǔ)文課上，要?jiǎng)?chuàng)造條件讓學(xué)生認(rèn)真安心讀書(shū)，積極創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生深入研究問(wèn)題，精選各類(lèi)練習(xí)讓學(xué)生進(jìn)行扎實(shí)有效的基礎(chǔ)訓(xùn)練。

閱讀教學(xué)的重點(diǎn)：

1.閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，要培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力，從而進(jìn)一步培養(yǎng)他們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。

2. 要重視朗讀和默讀，讓學(xué)生學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽。語(yǔ)法和修辭等語(yǔ)文知識(shí)，采用隨文學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生有深刻的感性印象。

3. 培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣，做到“多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)”。讓學(xué)生自己感覺(jué)到閱讀是搜集信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。

寫(xiě)作教學(xué)的重點(diǎn)：

1. 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)閱讀內(nèi)容和生活現(xiàn)象進(jìn)行獨(dú)立思考，發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)涵其中的意義；能從自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際出發(fā)，隨時(shí)寫(xiě)下自己的感受，表達(dá)自己的見(jiàn)解，書(shū)寫(xiě)自己的感情；能根據(jù)自己的水平和生活積累展開(kāi)想象，表達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)和生活的思考和對(duì)未來(lái)的憧憬；養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣和積累語(yǔ)言材料、生活材料的習(xí)慣。

2. 在寫(xiě)讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)上寫(xiě)出對(duì)所讀作品的感受或評(píng)論，做到有觀點(diǎn)、有分析、有依據(jù)，并逐漸形成自己的見(jiàn)解。

3. 綜合運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、議論、說(shuō)明、抒情等表達(dá)方式，寫(xiě)出有感情、有內(nèi)容、有中心、有條理的文章，做到語(yǔ)句連貫通順，結(jié)構(gòu)完整，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。

4. 逐步培養(yǎng)專(zhuān)題寫(xiě)作的意識(shí)，對(duì)一個(gè)題材或范圍，能從與他人的不同角度、不同方面寫(xiě)出自己的感受和認(rèn)識(shí)。會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的自己熟悉的有關(guān)學(xué)習(xí)的規(guī)劃和總結(jié)等。

5. 突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)，采用啟發(fā)式和討論式方法，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，嘗試互批共批，以改促寫(xiě)，避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。

四、具體單元或體裁的教學(xué)

把課本每一篇課文上好，之前都要深入鉆研教材，明確重點(diǎn)難點(diǎn)，找好切入點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)好教學(xué)情景，以引發(fā)學(xué)生讀書(shū)、思考和訓(xùn)練。不能為了趕進(jìn)度而早早結(jié)束新課，然后讓學(xué)生大量做復(fù)習(xí)題，這種題海戰(zhàn)術(shù)只會(huì)引起學(xué)生的厭倦，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣的提早喪失，考試興奮點(diǎn)的提前消失。初三上學(xué)期教材所選篇目都有很強(qiáng)的文學(xué)性，教學(xué)時(shí)要注意文學(xué)欣賞的感悟性、審美性等特點(diǎn)，通過(guò)本冊(cè)教材的學(xué)習(xí)，使學(xué)生的文化品位和審美情趣得到進(jìn)一步提升。

古代詩(shī)文。教學(xué)時(shí)要從朗讀入手，培養(yǎng)學(xué)生的文言語(yǔ)感，同時(shí)要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)字詞句的認(rèn)讀和記憶，積累文言詞語(yǔ)，把握內(nèi)容，另外要讓學(xué)生注意文言文的語(yǔ)體風(fēng)格和語(yǔ)言風(fēng)格，讓他們作一點(diǎn)個(gè)性化的評(píng)點(diǎn)和賞析。

當(dāng)代詩(shī)歌。重點(diǎn)是要引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情，感受詩(shī)歌的節(jié)奏和韻律，品味詩(shī)歌的語(yǔ)言，還要展開(kāi)想象和聯(lián)想，進(jìn)入詩(shī)歌的藝術(shù)境界，與詩(shī)人展開(kāi)心靈的對(duì)話(huà)。教學(xué)時(shí)要從朗讀入手，品味和賞析詩(shī)歌的思想、語(yǔ)言、節(jié)奏、韻律以及技法等，提高學(xué)生的朗讀和鑒賞能力。

散文。重點(diǎn)是體會(huì)作者的思想感情，欣賞文中人物、事件、景物的描寫(xiě)，品味精妙的語(yǔ)言。

小說(shuō)名篇。重點(diǎn)是欣賞小說(shuō)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)。教學(xué)時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生抓住小說(shuō)中的主要人物，深入探討和研究課文是如何運(yùn)用這些描寫(xiě)手法的，從中展示了人物怎樣的精神面貌和性格特征。

五、加強(qiáng)執(zhí)行力

計(jì)劃方方面，執(zhí)行是關(guān)鍵。新的學(xué)年新的起點(diǎn)，在教學(xué)實(shí)踐中，我要做到具體問(wèn)題具體分析具體落實(shí)，不斷總結(jié)不斷修正使計(jì)劃更加完善。要在與同事其他老師團(tuán)結(jié)協(xié)作集體備課的基礎(chǔ)上，心往一處想勁往一處使，一切為了學(xué)生一切為了學(xué)校，繼續(xù)充實(shí)提高自己，與學(xué)生打成一片，滿(mǎn)腔熱情地去迎接新的自我挑戰(zhàn)。

新的學(xué)期,新的開(kāi)始,在新課程改革大潮中,我以飽滿(mǎn)的精神投入到了新學(xué)期的工作中來(lái).為了更好地完成教學(xué)工作特制定我的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校和年級(jí)組工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和愛(ài)好，幫助他們建立良好的學(xué)習(xí)成就感和自信心，培養(yǎng)他們邏輯思維能力、運(yùn)算能力。

二、學(xué)生基本情況分析

本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)三個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)工作，通過(guò)上期期末成績(jī)和上課情況來(lái)看，每班學(xué)生成績(jī)參差不齊，尖子生少，學(xué)困生較多，上課時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，不夠靈活，這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn)，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)思維，提高學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。另外大部分同學(xué)初二物理知識(shí)掌握的不好，九年級(jí)要來(lái)一個(gè)總復(fù)習(xí)，內(nèi)容繁多，時(shí)間有很緊，對(duì)他們來(lái)說(shuō)有一定的難度。迫在眉睫的任務(wù)是：第一次月考時(shí)間太緊，課程量又太多，在趕進(jìn)程的同時(shí)，一定要兼顧學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，處理好開(kāi)始就是成功的一半！

三、教材分析

現(xiàn)行物理教材有以下特點(diǎn)：

1、教材難度明顯降低

教材對(duì)有些知識(shí)的處埋，只要求“知其然”，不需非要“知其所以然”；計(jì)算題明顯減少，難度也有所降低；使教材更加貼近素質(zhì)教育的需要，知識(shí)體系趨于完整。學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)減輕了，知識(shí)面卻有所拓寬。

2、加強(qiáng)了物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)作用。現(xiàn)行大綱要求初中物理教學(xué)要以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，教材中的各類(lèi)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)性習(xí)題明顯增多，感性認(rèn)識(shí)的積累有助于抽象邏輯思維能力的培養(yǎng)，有助于學(xué)生養(yǎng)成尊重事實(shí)、勤于動(dòng)手和按科學(xué)辦事的良好習(xí)慣。

四、詳細(xì)措施

1、堅(jiān)持提前一周備課，備寫(xiě)切實(shí)可行的教案。

2、堅(jiān)持同科備課，加強(qiáng)各教師間的聯(lián)系，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、加強(qiáng)教法研究和發(fā)揮，提供效率，深挖潛力。

4、教學(xué)中應(yīng)做到由淺入深，由易到難，循序漸進(jìn)，點(diǎn)面結(jié)合，逐步擴(kuò)展，

不斷重復(fù)記憶，加深印象。

5、強(qiáng)化月考，關(guān)注教學(xué)成果。

6、加強(qiáng)試題收集與研究，了解并把握中考試題和中考命題的趨勢(shì)。

五、學(xué)期工作目標(biāo)

通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的物理素質(zhì),能自覺(jué)運(yùn)用物理知識(shí)解決生活中的物理問(wèn)題,形成扎實(shí)的物理基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)高等物理打下良好的基礎(chǔ).培養(yǎng)一批物理尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法.不及格人數(shù)較少.形成良好學(xué)風(fēng).形成良好的物理學(xué)習(xí)習(xí)慣.形成融洽的師生關(guān)系.使學(xué)生在德,智,體各方面全面發(fā)展.

六. 今后努力方向

面對(duì)新的課程改革,教育對(duì)教師提出更高的要求.不僅要有精湛的專(zhuān)業(yè)水平,還要有多元化的知識(shí)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)新課程實(shí)驗(yàn)改革.為不被時(shí)代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)之上,要利用業(yè)余的時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識(shí)及最新的教育理念.嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融合到備課和講課上來(lái).把學(xué)習(xí)使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習(xí),才能充實(shí)自己,才會(huì)有不斷的創(chuàng)新,才會(huì)不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專(zhuān)研,成為新型教師,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想：

針對(duì)學(xué)生英語(yǔ)底子較差，基礎(chǔ)薄的實(shí)際，堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓雙基，改進(jìn)學(xué)法，激發(fā)興趣，提高能力”的指導(dǎo)思想。

3、突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異；

5、注重過(guò)程評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅，讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，體味到輕松和成功的快樂(lè)，而不是無(wú)盡的擔(dān)憂(yōu)和恐懼。

二、奮斗目標(biāo)：

在教學(xué)過(guò)程中，要把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣哪個(gè)放在第一位，在加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)的前提下，通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等形式，進(jìn)行大量的語(yǔ)言操作（drill）和練習(xí)(practice)，努力做到以聽(tīng)說(shuō)助讀寫(xiě)，以讀寫(xiě)促聽(tīng)說(shuō)，而不能讀寫(xiě)代替聽(tīng)說(shuō)。繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)改革和課堂自主互助學(xué)習(xí)型課堂改革。

三、改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量的措施措施：

1．每天背誦課文。目的：要求學(xué)生背誦并默寫(xiě)，培養(yǎng)語(yǔ)感。

2.堅(jiān)持日測(cè)、周測(cè)、月測(cè)的評(píng)價(jià)制度：對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)行量化制度，每日、每周、每月都要給學(xué)生檢驗(yàn)自己努力成果的機(jī)會(huì)，讓進(jìn)步的同學(xué)體會(huì)到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3.對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)，布置單獨(dú)的作業(yè)，讓他們?cè)谛∵M(jìn)步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂(lè)，樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信，盡快成長(zhǎng)起來(lái)。

4.關(guān)注學(xué)生的情感，營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

5.實(shí)施自主互助型的教學(xué)途徑，培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。

6.在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過(guò)思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

7.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

四、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度：

本學(xué)期共有十五個(gè)新授單元。內(nèi)容非常多而且雜亂為此特制定以下計(jì)劃：

第一周-第二周 unit1-unit2

第三周-第四周 unit3-unit4 階段性檢測(cè)

第五周-第六周 unit5-unit6

第七周-第八周 unit7-unit8

第九周-第十周 unit9-unit10-review6-10 迎接期中考試

第十一周—第十二周 unit11-unit12

第十三周—第十四周 unit13-unit14

第十五周—第十六周 unit15階段性檢測(cè)

第十七周—第十九周 復(fù)習(xí)迎接期末考試英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹新課改精神，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，以課堂教材改革為核心，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)的改革。緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處工作的具體要求、年級(jí)組的具體情況，以新的教育思想和課程理念實(shí)施以學(xué)校發(fā)展為本，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，探索有效教學(xué)的新模式，向課堂要質(zhì)量，不斷提升教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和課堂的教學(xué)效果等。不斷提高語(yǔ)言能力、教學(xué)能力，加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力；實(shí)施綜合性學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的綜合分析能力。

二、教材分析：

九年級(jí)《思想品德》教材把培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)作為第一單元的主體內(nèi)容，可以為后面認(rèn)清基本國(guó)情、肩負(fù)使命等教學(xué)內(nèi)容打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；第二單元是對(duì)第一單元內(nèi)容的深化，又是學(xué)生更好地學(xué)習(xí)第三單元內(nèi)容的基礎(chǔ)；第三單元的內(nèi)容是對(duì)第二單元內(nèi)容的具體化，更好地了解第三單元的內(nèi)容，有利于更深刻地理解第二單元的內(nèi)容，本單元的教學(xué)內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的基石；第四單元以學(xué)生成長(zhǎng)中的問(wèn)題作為全書(shū)的落腳點(diǎn)，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的關(guān)注。

三、重難點(diǎn)

重點(diǎn)：

1、我的角色，我的責(zé)任

2、國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)

3、實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略

4、走向共同富裕的道路

5、學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)承擔(dān)

6、終身學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展

難點(diǎn)：

1、什么代價(jià)，什么回報(bào)

2、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

3、弘揚(yáng)和培育民族精神

4、建設(shè)社會(huì)主義精神文明

5、生活的岔路口

四、學(xué)生情況分析:

1、九年級(jí)學(xué)生已進(jìn)一步懂得了初中學(xué)習(xí)生活的基本要求和思路，特別是經(jīng)過(guò)每學(xué)期幾次大型考試的鍛煉和磨礪，學(xué)生對(duì)本門(mén)學(xué)科的答題規(guī)范和答題要領(lǐng)有了一定程度的認(rèn)識(shí)，但是仍不夠細(xì)致和全面，還需要在深度和廣度方面進(jìn)行進(jìn)一步的訓(xùn)練和提高。

2、學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)比較缺乏，仍有相當(dāng)一部分中下游學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)任務(wù)不明確，學(xué)習(xí)方法不得要領(lǐng)，這就要求教師要在本學(xué)期教學(xué)中做好轉(zhuǎn)后遞進(jìn)工作，縮小兩頭差距，充實(shí)中間力量。

3、本學(xué)期由于學(xué)校統(tǒng)籌安排，所教班級(jí)將有進(jìn)一步調(diào)整，應(yīng)爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)掌握不同學(xué)生的詳細(xì)情況，使教學(xué)工作更有針對(duì)性，增強(qiáng)實(shí)效性。

五、主要任務(wù)和要求

1、關(guān)注常態(tài)教學(xué)，向每一節(jié)課要質(zhì)量。

認(rèn)真分析新課程實(shí)施情況，學(xué)習(xí)先進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)新課程實(shí)施的反思，對(duì)新課程推進(jìn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行專(zhuān)題研究，積極撰寫(xiě)論文，提高實(shí)施新課程的水平。積極參加政治學(xué)科青年教師的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，充分利用每一次外出聽(tīng)課機(jī)會(huì)，努力提升業(yè)務(wù)水平。

2、做好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的'工作。要制定好改進(jìn)教學(xué)五環(huán)節(jié)的具體要求。重視學(xué)法研究，分層教學(xué)，分層指導(dǎo)。堅(jiān)持每周至少一次的集體備課活動(dòng)，要落實(shí)內(nèi)容、地點(diǎn)、人員等。

3、 處理初中畢業(yè)所面臨的問(wèn)題。

引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的、遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)正確處理、釋放面對(duì)的升學(xué)壓力，以積極的、自信的狀態(tài)去迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。

4、通過(guò)探討個(gè)人與國(guó)家、社會(huì)的關(guān)系，在了解基本國(guó)情、基本國(guó)策的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量的使命感，認(rèn)識(shí)到應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，立志報(bào)效祖國(guó)。旨在結(jié)合學(xué)生的親身體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨的情感，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗和開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

六、改進(jìn)教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題:

1、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。本學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

2、強(qiáng)情感教學(xué)，多與學(xué)生進(jìn)行情感交流，發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想問(wèn)題，進(jìn)行正確的幫助、指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，提高學(xué)生學(xué)習(xí)本門(mén)學(xué)科的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

3、加強(qiáng)集體備課和教學(xué)研究，學(xué)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，共同進(jìn)步。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入研究新課程理念，新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程方法，跟上時(shí)代步伐，并把所學(xué)及時(shí)融入日常課堂教學(xué)。

4、繼續(xù)實(shí)行分層教學(xué)法，抓兩頭、促中間，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。

5、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生認(rèn)知和記憶知識(shí)能力的訓(xùn)練和提高，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，繼續(xù)培養(yǎng)和提高學(xué)生規(guī)范答題，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)意識(shí)和氛圍。

七、教學(xué)進(jìn)度附教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表：

第一周 我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé) 誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)、不言代價(jià)與回報(bào)

第二周 承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任、承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任

第三周 做一個(gè)負(fù)責(zé)人的公民、第一單元復(fù)習(xí)

第四周 我們的社會(huì)主義國(guó)家、黨的基本路線

第五周 統(tǒng)一的多民族國(guó)家、對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策

第六周 計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

第七周 實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略、燦爛的中華文化

第八周 弘揚(yáng)和培育民族精神、第二單元復(fù)習(xí)

第九周 人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家、憲法是國(guó)家的根本大法

第十周 依法參與政治生活、單元復(fù)習(xí)與隨堂練習(xí)

第十一周 單元復(fù)習(xí)與隨堂練習(xí)

第十二周 造福人民的經(jīng)濟(jì)制度

第十三周 走向共同富裕的道路、學(xué)會(huì)合理消費(fèi)

第十四周 建設(shè)社會(huì)主義精神文明、燦爛的文明之花

第十五周 第三單元練習(xí)、我們的共同理想

第十六周 艱苦奮斗 開(kāi)拓創(chuàng)新、正確對(duì)待理想和現(xiàn)實(shí)

第十七周 理智面對(duì)學(xué)習(xí)壓力、未來(lái)道路我選擇

第十八周 擁抱美好未來(lái)、第四單元練習(xí)

第十九周 期末復(fù)習(xí)一、二單元

第二十周 期末復(fù)習(xí)三、四單元

二十一周開(kāi)始 期末復(fù)習(xí)

本學(xué)期是九年級(jí)很重要的階段。既要完成初中階段體育基本技術(shù)學(xué)習(xí)和基本技能的提高，又要學(xué)習(xí)和提高中考項(xiàng)目成績(jī)，因此制定合理教學(xué)計(jì)劃尤其重要，考慮學(xué)生實(shí)際及各方面因素制定以下工作計(jì)劃：

一：學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的4個(gè)班學(xué)生年齡在15——16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動(dòng)，表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生趨于文靜，不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

二、分析教材：

1、體育升學(xué)考試的項(xiàng)目（必考：男生1000米、女生800米；男女生立定跳遠(yuǎn)、男生引體向上、女生仰臥起坐）具有科學(xué)性、合理性，即強(qiáng)調(diào)身體素質(zhì)。有重視培養(yǎng)學(xué)生思想意志品質(zhì)的教育，同時(shí)，也對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)和環(huán)境的適應(yīng)能力提出了更高的要求。

2、必考：男生1000米、女生800米。對(duì)于絕大多數(shù)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，都不是很樂(lè)于接受的，都覺(jué)得苦、累、難，是考驗(yàn)學(xué)生思想意志品質(zhì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)生練習(xí)時(shí)的積極性不是很足。在這種情況下，教學(xué)手段上一定要進(jìn)行創(chuàng)新，設(shè)計(jì)出讓學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)或以游戲比賽的方式進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生覺(jué)得在練習(xí)的過(guò)程中充滿(mǎn)樂(lè)趣，這樣在潛移默化的過(guò)程中，學(xué)生的毅力和耐力方面肯定會(huì)有所提高的，這將對(duì)學(xué)生的身體健康和發(fā)展起到積極的作用，對(duì)他們的體育升學(xué)考試來(lái)說(shuō)是一種福音。

3、立定跳遠(yuǎn)主要是考查學(xué)生的爆發(fā)力和腿部力量，是動(dòng)作協(xié)調(diào)性的展示，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的技巧，重點(diǎn)在于發(fā)展學(xué)生的跳躍能力。該項(xiàng)目有很高的鍛煉價(jià)值，但從提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)來(lái)講,該項(xiàng)目若想提高成績(jī)是需要一段時(shí)間的練習(xí),短期內(nèi)的效果是不明顯的。教師需要從多種方法去給予訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生技術(shù)動(dòng)作發(fā)展,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

4、難點(diǎn)是男生引體向上，制定一個(gè)漸進(jìn)練習(xí)計(jì)劃不急于求成。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過(guò)體育教學(xué)，學(xué)生完成和基本掌握體育升學(xué)考試項(xiàng)目中規(guī)定技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)，進(jìn)一步鞏固立定跳遠(yuǎn)、耐久跑的技術(shù)，了解所學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單規(guī)則。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的爆發(fā)力、柔韌性、耐力、動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性。

3、通過(guò)體育教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班級(jí)的集體主義以及學(xué)生勇敢頑強(qiáng)拼搏的精神，增進(jìn)同學(xué)間的交往，建立合作意識(shí)，指出體育活動(dòng)中的不道德行為。

4、為體育升學(xué)考試取得更好的成績(jī)而努力打好基礎(chǔ)。

四．教學(xué)重、難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合學(xué)生的身體鍛煉的實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的自學(xué)自練 能力，讓學(xué)生自主練習(xí)。積極參與體育活動(dòng)，合理安排鍛煉時(shí)間，掌握測(cè)量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的方法，提高學(xué)生的自學(xué)能力和運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生形成自覺(jué)進(jìn)行體育鍛煉的意識(shí)，掌握自我鍛煉的方法，養(yǎng)成終生鍛煉的好習(xí)慣。發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高創(chuàng)造性。重視體育中考，為體育中考取得好成績(jī)而努力拼搏。

五．教學(xué)措施：

根據(jù)九年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)育的特點(diǎn)以及中考任務(wù)，結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn)，應(yīng)采用靈活多便的教學(xué)措施，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)的氣氛，提高學(xué)生自學(xué)自練的能力。讓學(xué)生自主練習(xí)。通過(guò)實(shí)踐、嘗試探索來(lái)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法。此外應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)民主和學(xué)生一起研究改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的體能。根據(jù)體育的中考的測(cè)試內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練，使每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的體質(zhì)。最終能讓學(xué)生在中考中考出好成績(jī)。

六．教學(xué)設(shè)想：

初三學(xué)生面臨中考，所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測(cè)試內(nèi)容為主，多給學(xué)生運(yùn)動(dòng)空間，加強(qiáng)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí)，在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。增強(qiáng)課堂氣氛，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。

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