賣(mài)火柴的小女孩的讀書(shū)心得體會(huì)(通用17篇)

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賣(mài)火柴的小女孩的讀書(shū)心得體會(huì)(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-28 01:14:08     小編:雅蕊

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地調(diào)整自己的思維方式和行為方式,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以引用一些相關(guān)的理論或名言警句,來(lái)加強(qiáng)觀點(diǎn)的支持力度。這些心得體會(huì)范文或許能夠給我們提供一些思路和靈感,幫助我們更好地寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。

賣(mài)火柴的小女孩的讀書(shū)心得體會(huì)篇一

在一個(gè)寒冷的冬天,窗外下著大雪。我正看一個(gè)童話故事,看得津津有味的時(shí)候,一道白光刺得我的眼睛都睜不開(kāi)。白光過(guò)后,突然一個(gè)小女孩坐在我家墻角,她縮成了一團(tuán),光著腳丫,衣服破破爛爛,我好奇地問(wèn):“你是誰(shuí)?怎么會(huì)在我家呢?”小女孩有氣無(wú)力地說(shuō):“我也不知道,我正在賣(mài)火柴,一顆小星星把我?guī)У搅诉@里。”我又看了看她的圍巾,很舊,還穿得很破爛,手里拿著一把火柴。我確定這個(gè)小女孩就是賣(mài)火柴的小女孩。

我在廚房拿了許多美味的食物,讓她吃,可是她說(shuō):“奶奶說(shuō)過(guò)不能隨便吃別人的東西?!蔽以偃齽窠?,她才吃的津津有味,狼吞虎咽,并且感動(dòng)的流下了淚。

我又給她拿了漂亮的衣服和鞋子,又給她洗了腳,給她穿上了鞋子。

爸爸媽媽回來(lái)了,看到了賣(mài)火柴的小女孩,驚奇地說(shuō):“我們家怎么多了一個(gè)人?”我把小女孩的經(jīng)歷告訴給了爸爸媽媽?zhuān)麄兒軜?lè)意小女孩住在我家里。從此我們成為了特別要好的朋友。

“起床了!”我一下子驚醒了。哦!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!

賣(mài)火柴的小女孩的讀書(shū)心得體會(huì)篇二

《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

比起小女孩,我是多么的幸福。從小到現(xiàn)在,我都是吃飽穿暖,在家里,有爸爸媽媽疼愛(ài);在學(xué)校,有老師同學(xué)關(guān)心。生活是那么幸福!而小女孩什么也沒(méi)有,只有在火柴光中幻想著她的美好生活。所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不要“身在福中不知福?!?/p>

賣(mài)火柴的小女孩的讀書(shū)心得體會(huì)篇三

小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事《賣(mài)火柴的小女孩》,故事是從一個(gè)除夕夜開(kāi)始的:除夕夜晚,人們?cè)诩依锍钥倦u烤鴨,一個(gè)小女孩吃著腳,穿著破爛在大街上賣(mài)火柴,天空中的雪花漫天飛舞凝聚在大地上蓋了一層又一層,小女孩的腳凍壞了,可她始終沒(méi)舍得用一根火柴,小女孩冷得發(fā)抖,躲在墻角里,透過(guò)窗戶,看見(jiàn)了別人家吃飯的情景,她不禁點(diǎn)燃了第一根火柴,此時(shí),火爐出現(xiàn)在小女孩的眼前,她很高興,伸出那紅腫的腳丫想暖和暖和,可是火柴滅了,火爐也不見(jiàn)了。小女孩又點(diǎn)燃了第二根火柴,此刻,在她眼前出現(xiàn)的是一桌烤鴨,小女孩看見(jiàn)一只烤鴨從盤(pán)子里飛了出來(lái)在她嘴邊,小女孩剛要張開(kāi)嘴要下一口,火柴又滅了。小女孩只好點(diǎn)燃了第三更火柴,她過(guò)世的奶奶出現(xiàn)了,為了不讓奶奶消失,小女孩點(diǎn)燃了所有的火柴對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,請(qǐng)帶我去一個(gè)沒(méi)有寒冷和饑餓的地方,好嗎?”她奶奶說(shuō):“好?!闭f(shuō)完抱起小女孩,帶她飛向遠(yuǎn)方。第二天早上,人們看見(jiàn)了躲在墻角里那賣(mài)火柴的小女孩,她已經(jīng)死了,可她嘴角帶著微笑,人們都想:昨天晚上,她一定遇到了幸福的事情吧。媽媽講完后,我很可憐她,覺(jué)得當(dāng)時(shí)社會(huì),人與人之間是冷淡無(wú)情的,如果人們施舍給她一元錢(qián),小女孩就不會(huì)凍死了。

回想起來(lái),和小女孩對(duì)比,我是多么幸福,你看,我的衣服是多么華麗,高貴,漂亮,全是名牌,而那小女孩穿的卻是破破爛爛的,多么可憐;我每天的食物都是由媽媽一手準(zhǔn)備的,一天到晚吃水果、吃面包、喝果汁、吃烤鴨……可小女孩渴了喝點(diǎn)水,餓了揀點(diǎn)葉野果吃;我住的是高樓,里面樣樣具備,小女孩的家四面通風(fēng),不能遮風(fēng)擋雨,多么慘;我空閑時(shí)玩玩電腦,看看電視,無(wú)比享受生活,小女孩哪有時(shí)間玩,她要賣(mài)火柴,賣(mài)不光,還回不了家;我們家家戶戶都有錢(qián),不用走路,開(kāi)開(kāi)車(chē)就可以,還能乘車(chē)四處兜風(fēng),小女孩就只能靠?jī)蓷l瘦小的腿走,走不動(dòng),停一會(huì),又走不動(dòng),再聽(tīng)會(huì),很不幸。

許多故事帶給我們?cè)S多感想,讓我們珍惜想在生活,這些故事將伴我成長(zhǎng),教育我一生,這就是世界名著的魅力所在。

今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,學(xué)習(xí)了丹麥作家安徒生的童話——《賣(mài)火柴的小女孩》,讀完之后,我的心頭思緒萬(wàn)千。

《賣(mài)火柴的小女孩》是一篇非常感人的童話。主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事,揭露了資本主義社會(huì)的罪惡,表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的深切同情。令我非常感動(dòng)。

美好幸福的幻想,悲慘凄苦的現(xiàn)實(shí)。在《賣(mài)火柴的小女孩》中那個(gè)小女孩的家里十分窮,她沒(méi)有鞋穿,只能穿她媽媽的大拖鞋,而且在過(guò)馬路的時(shí)候,拖鞋丟掉了,她只好光著腳走路。小女孩蜷縮在一個(gè)墻角,劃著了火柴,小女孩一次又一次的幻想著,可是醒來(lái)的時(shí)候,她的命運(yùn)還是那么悲慘,又冷又餓。

美麗的幻想,殘酷的現(xiàn)實(shí),小女孩的悲慘命運(yùn)深深地牽動(dòng)著我們的心。如此美麗善良的小女孩竟然會(huì)流落街頭,無(wú)人問(wèn)津,當(dāng)時(shí)的社會(huì)會(huì)是多么的冷漠!痛心之余,更多的是對(duì)現(xiàn)在幸福生活的珍惜。我們生活在同一個(gè)充滿愛(ài)的國(guó)家里,當(dāng)危險(xiǎn)與災(zāi)難降臨時(shí),人們都會(huì)伸出援助之手,同舟共濟(jì),共度難關(guān)。

看看小女孩,她是多么的渴望得到自由,渴望得到愛(ài),渴望吃飽喝足穿暖;想想我們現(xiàn)在過(guò)的生活,衣食無(wú)憂,生活在充滿愛(ài)的世界里,與賣(mài)火柴的小女孩形成了鮮明的對(duì)比,我們還經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間,真是深感慚愧呀!

珍惜時(shí)間吧!珍惜我們現(xiàn)在的日子吧!我們現(xiàn)在所擁有的一切都是來(lái)之不易的。

新年的夜晚,當(dāng)我們圍聚一團(tuán),享受團(tuán)圓的時(shí)候,我卻想到了《賣(mài)火柴的小女孩》當(dāng)中的女孩,心里老是會(huì)掠過(guò)一絲傷感。

在一個(gè)大年夜,一個(gè)小女孩因?yàn)橘u(mài)不出火柴,只能光著腳靠在冰冷的墻上,在冷、餓的操控下,她擦亮了五次火柴,看到了圣誕樹(shù),看到了大火爐,看到了烤鵝,看到了對(duì)她最好的奶奶,最后在奶奶的懷抱中帶著微笑死去了。

看了女孩的遭遇,再想想自己,可真是天壤之別啊!童年時(shí)光本來(lái)因該在玩耍與學(xué)習(xí)中度過(guò),而她卻在餓與冷中光著腳丫,用凍僵的小手緊緊握著冰冷的火柴,走在空無(wú)一人的街道上;當(dāng)我們?cè)诘却顼堉邢胂罂救鈺r(shí),小女孩卻正在遭受父親毒打,女孩的生活多么悲慘啊!

女孩的童年生活那么悲慘,而我的童年呢?當(dāng)小女孩正在幻想烤鵝時(shí),我已經(jīng)對(duì)它沒(méi)有興趣了;當(dāng)小女孩靠著冰冷墻上時(shí),我還在家里興致勃勃的看著電視、電腦;當(dāng)小女孩時(shí)不時(shí)地聳肩時(shí),我還在穿著大棉衣與朋友玩兒雪,甚至喝著美味的可樂(lè);當(dāng)她在家里的墻角痛哭的時(shí)候,我還在抱著洋娃娃愛(ài)不釋手;當(dāng)她在街上孤零零地賣(mài)火柴時(shí),我還在和同學(xué)有聲有笑的說(shuō)話,當(dāng)她因?yàn)闆](méi)有賣(mài)到火柴而被打時(shí),我還在因?yàn)槭芪灰患胰税参?。比起女孩的生活,我真是太幸福了?/p>

突然,我從想象中醒過(guò)來(lái)了,我默許愿望:“祝女孩永遠(yuǎn)快樂(lè)開(kāi)心,讓痛苦全部飄遠(yuǎn)……飄遠(yuǎn)……”

“唉!她可真可憐,有一個(gè)這么不負(fù)責(zé)任的父親和這么悲慘的命運(yùn)!”讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話后,我深深地感嘆道。

《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話是丹麥的安徒生爺爺?shù)闹鳎顿u(mài)火柴的小女孩》這篇童話不僅表達(dá)了安徒生爺爺對(duì)賣(mài)火柴的小女孩的深切同情,也表達(dá)了安徒生爺爺對(duì)當(dāng)代社會(huì)的不滿?!顿u(mài)火柴的小女孩》這篇童話主要寫(xiě)的是在一個(gè)大年夜里,有一個(gè)赤腳的小女孩在大街上賣(mài)火柴,她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴!她那個(gè)父親一定會(huì)打她的。所以,最后她被凍死在大街上的悲慘故事。

在大年夜里,有誰(shuí)會(huì)只穿舊圍裙和赤著腳在大街上賣(mài)火柴呢?只有小女孩。在大年夜里,誰(shuí)會(huì)沒(méi)有吃的呢?只有小女孩。

如果讓我與小女孩相比,我是多么幸福啊!在大年夜里,我一般都是在吃各和好吃的,與家人在火爐旁有說(shuō)有笑的,或者與小伙伴們一起玩耍??尚∨s在大街上忍凍挨餓,而且還不敢回家。

我覺(jué)得對(duì)于賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō),最幸福的事,也許就是跟著奶奶一起飛向那沒(méi)有寒冷,充滿了愛(ài)的地方去吧!

說(shuō)實(shí)話,我多么希望賣(mài)火柴的小女孩能夠來(lái)到我的身邊啊!因?yàn)樗齺?lái)到我身邊的話,我可以把我的衣服給她穿,我可以帶她去吃好吃的,我可以讓她住在我的家里面,我可以讓她和我一起在同一個(gè)班讀書(shū),我還可以與她做最好的朋友。

賣(mài)火柴的小女孩,你真可憐!希望你在那個(gè)沒(méi)有寒冷,只有愛(ài)的地方永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)!

我最喜歡的一本書(shū)是丹麥童話大師寫(xiě)的《安徒生童話》,其中最令我印象深刻的是《賣(mài)火柴的小女孩》。

故事主要講了:在一個(gè)異常寒冷的除夕之夜,下著鵝毛大雪,街上的人已經(jīng)很少了,都在家里圍著火爐吃東西,而一個(gè)小女孩卻赤著腳、穿著單薄的衣服在街上賣(mài)著火柴,因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)完就不能回家。又冷又餓的她蜷縮著坐在街邊的小角落里。小女孩的手腳幾乎凍僵了,只好靠火柴取暖,她劃亮了第一根火柴,仿佛覺(jué)得自己坐在一個(gè)溫暖的火爐前。

不一會(huì)兒,火柴燃盡了,她接著劃亮了第二根火柴,透過(guò)微弱的火光,仿佛看見(jiàn)了豐盛的食物。她忍不住又劃亮了一根火柴,小女孩仿佛坐在美麗的圣誕樹(shù)下,“她就這樣劃了一根又一根火柴,直到劃到最后一根,小女孩仿佛看見(jiàn)自己慈愛(ài)的奶奶,奶奶帶著小女孩在光明和喜悅中飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓,也沒(méi)有恐懼的地方”讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,賣(mài)火柴的小女孩多么可憐、弱小、無(wú)助,但她對(duì)美好生活是那么向往!一個(gè)溫暖的火爐、一頓豐富的晚餐,就可以使她滿足,感受幸福,讓她覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)??纯此?,再看看我們,生活在一個(gè)溫暖的家庭,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,而這些幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么的遙不可及。

這個(gè)故事讓我明白了:我們應(yīng)該在珍惜美好生活的同時(shí)好好學(xué)習(xí),以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,盡力幫助一些需要幫助的人。我相信人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天!

賣(mài)火柴的小女孩的讀書(shū)心得體會(huì)篇四

讀完了這篇文章,我心中充滿了對(duì)資本主義制度的痛恨,我的心中充滿了對(duì)小女孩的同情,我們現(xiàn)在的境遇比她不知道好多少萬(wàn)倍,在大年夜這么寒冷的夜晚,我們都在家里吃著熱騰騰的年夜飯,她卻在外面寒冷的街道上賣(mài)著一根根的火柴,如果沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴的話,回家還要被爸爸毒打,所以她不敢回到家。

她五次擦著了火柴,出現(xiàn)了五次幻想,第一次擦著了火柴出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,說(shuō)明她渴望溫暖,第二次擦著了火柴出現(xiàn)了一只大烤鴨,說(shuō)明了她渴望食物,第三次擦著了火柴,出現(xiàn)一棵圣誕樹(shù),說(shuō)明她渴望快樂(lè),第四次擦著了火柴,第五次擦著了一大把火柴,和奶奶一起飛到了天堂。

我們現(xiàn)在的生活和她的生活比起來(lái),那簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下,我們活在社會(huì)主義的社會(huì)中,生活在五一班生活在這個(gè)大集體中,我感受到了我現(xiàn)在的生活的幸福,她竟然在大年夜里被凍死了,她那所幻想的東西,我們一樣都沒(méi)有缺,可是我們卻沒(méi)有感到有很深的幸福,和賣(mài)火柴的小女孩一比,才知道自身生活在多么幸福的家庭里。

我們?cè)诩依锵裥』实垡粯?,天天豐衣足食,什么東西都是伸手就來(lái),如果爸爸媽媽不給我們買(mǎi)的話,我們還要怪爸爸媽媽?zhuān)墒歉绕饋?lái),我們簡(jiǎn)直就是在天上的生活。

如果我們現(xiàn)在還生活在資本主義社會(huì)里,我估計(jì)我們的境遇不會(huì)比小女孩好多少,所以我感恩社會(huì),感恩祖國(guó),我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。

賣(mài)火柴的小女孩的讀書(shū)心得體會(huì)篇五

在快樂(lè)的暑假里,我一口氣的讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)。讀完之后,我的熱淚突然地流了下來(lái),靜靜地想著。這個(gè)美麗的世界,居然如此卑鄙,一點(diǎn)也不公平。那大家就聽(tīng)聽(tīng)。

從前,有一個(gè)小女孩,家境非常貧困,媽媽去世了,家里有一個(gè)生病的爸爸。小女孩為給爸爸治病,就在外面賣(mài)火柴。只有一雙拖鞋,在寒冷的冬天行走,由于這些火柴給了她溫暖,她起了夢(mèng)幻,但圣誕節(jié)前夕,她死去了,是被凍死的,但是她手中仍拿著一些熄滅了的火柴。

美麗的小姑娘呀!你應(yīng)該有多姿多彩的童年,享受你該享受的,可是老天爺卻讓你出生在這樣的家庭里。

小姑娘,雖然你不在了,但是我們不會(huì)忘記你,世界上,有好多像你一樣的孩子,我們一定會(huì)伸出援助之手,幫助他(她)。

賣(mài)火柴的小女孩的讀書(shū)心得體會(huì)篇六

《買(mǎi)火柴小女孩》是一部令人深思的童話故事,通過(guò)描繪一個(gè)可憐的小女孩生活的悲慘現(xiàn)實(shí)和最后的悲劇結(jié)局,讓人們反思貧困、冷漠和人性的問(wèn)題。在讀完這篇小說(shuō)后,我深深地被故事所觸動(dòng),從中汲取了許多啟示和體會(huì)。

首先,這個(gè)故事讓我對(duì)貧困這一社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生了更深刻的理解。小女孩的家境貧困,沒(méi)有足夠的衣食和溫暖的住所。她為了生活而不得不成天在寒冷的街頭賣(mài)火柴,換取一點(diǎn)微薄的收入來(lái)維持生活。這讓我想到了許多現(xiàn)實(shí)中的困境,有很多孩子也面臨著和小女孩一樣的困境,生活在貧困和不公平中,無(wú)法享受到應(yīng)有的權(quán)益。我們應(yīng)該在生活中關(guān)注這些弱勢(shì)群體,幫助他們改善生活條件,讓他們有更好的機(jī)會(huì)去追求幸福。

其次,這個(gè)故事引發(fā)了我對(duì)人性的思考。小女孩遇到了無(wú)情的冷漠,沒(méi)有人愿意或能夠幫助她。她生活在一個(gè)充滿冷漠和無(wú)情的社會(huì)中,即使在寒冷的寒夜里,行人們也匆匆趕路,沒(méi)有人愿意理會(huì)她。這讓我深感人性的冷酷和無(wú)情,我們應(yīng)該更加寬容和關(guān)愛(ài)他人,用愛(ài)去溫暖那些被冷漠遺忘的人們。無(wú)論是物質(zhì)援助還是情感上的支持,都能為他們帶來(lái)希望和溫暖。

再次,小女孩壯烈的死亡讓我對(duì)生活的意義有了更深層次的思考。當(dāng)小女孩燃起火柴,看到了溫暖的畫(huà)面,她感受到了幸福的剎那,但在那剎那過(guò)去后,她還是不能逃離冰冷的現(xiàn)實(shí)。小女孩最終死去,遣送她的只有天使的靈魂。這一幕讓我深感生命的脆弱和短暫,我們應(yīng)該珍惜每一刻,活在當(dāng)下,去追求真正的幸福和意義。

最后,這個(gè)故事給我?guī)?lái)了對(duì)勇氣和希望的思考。盡管小女孩生活在極度困苦的環(huán)境中,但她并沒(méi)有放棄希望,她希望能夠通過(guò)賣(mài)火柴過(guò)上幸福的生活。她保持著勇氣和堅(jiān)持,這激勵(lì)著我去面對(duì)困難和逆境。即使遇到無(wú)情和挫折,我們也應(yīng)該堅(jiān)持下去,相信希望的力量。只有勇敢地面對(duì),才能找到真正的幸福。

總之,《買(mǎi)火柴小女孩》這個(gè)故事讓我深思生活中的貧困、冷漠和人性的問(wèn)題,讓我對(duì)生命的價(jià)值和意義有了更深的理解。我相信,只要我們敢于關(guān)注他人的需要,用關(guān)愛(ài)和溫暖去改變社會(huì),用努力和勇氣去面對(duì)困難,我們就能創(chuàng)造出一個(gè)更美好、更公平和溫暖的世界。讓我們從小事做起,通過(guò)關(guān)心他人、尊重他人,為每一個(gè)買(mǎi)火柴小女孩燃起生命的火焰,讓她們擁有希望和幸福的未來(lái)。

賣(mài)火柴的小女孩的讀書(shū)心得體會(huì)篇七

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹(shù),還有疼她愛(ài)她的奶奶,她多么向往這一切啊!可是這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國(guó)家,她一定也象我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀。我想,我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活啊!

賣(mài)火柴的小女孩的讀書(shū)心得體會(huì)篇八

小時(shí)候我讀過(guò)一個(gè)童話故事,叫《賣(mài)火柴的小女孩》,故事內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小女孩在一個(gè)大雪紛飛的夜里,被父親趕出家門(mén)去賣(mài)火柴掙錢(qián),她連鞋子都沒(méi)穿,一個(gè)人光著腳走在滿是白雪的路上,狠心的父親讓她賣(mài)不到錢(qián)就不準(zhǔn)回家,最終凍死在了那冰天雪地的小巷子里,況且是大年夜。

讀完之后,我感覺(jué)小女孩的命運(yùn)非常非常的悲慘,不僅要住在貧苦、冷漠的家庭里,而且還要在大年夜走到冰天雪地的路上去賣(mài)火柴,最終面臨死亡。

我非常同情那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,她明知道自己會(huì)被凍死,卻不得不去賣(mài)火柴。我感覺(jué)最壞、最沒(méi)人性的就是小女孩的父親,為了掙錢(qián),自己的親生女兒死也不要緊,讓她自己去鵝毛大雪的路上賣(mài)火柴,好像不是自己的親生女兒一樣,太冷酷無(wú)情了!

有一次,我剛向媽媽保證好以后永遠(yuǎn)不再掉剩飯時(shí),卻因?yàn)椴幌氤?,想把它倒掉時(shí),我突然想起了賣(mài)火柴的小女孩饑餓的樣子,就趕緊把飯吃完了,連一粒飯粒都沒(méi)剩,因?yàn)樾∨⑦B飯都吃不了,我要是再剩飯,就辜負(fù)今天的幸福生活了。

我今天的美好生活,都是用爸爸媽媽的辛苦工作換來(lái)的,所以我要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。

賣(mài)火柴的小女孩的讀書(shū)心得體會(huì)篇九

買(mǎi)火柴小女孩這部小說(shuō)給我留下了深刻的印象。小說(shuō)以買(mǎi)火柴小女孩為主線,講述了她貧困的生活和內(nèi)心的無(wú)助,通過(guò)對(duì)讀書(shū)的渴望和幻想,展示了對(duì)幸福生活的追求。在讀完這本書(shū)后,我深深地體會(huì)到了教育的重要性,以及買(mǎi)火柴小女孩在困境中展現(xiàn)出的勇敢和堅(jiān)持。

第一段,我通過(guò)閱讀買(mǎi)火柴小女孩這個(gè)人物形象,深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的重要性。買(mǎi)火柴小女孩是一個(gè)生活在貧困中的小女孩,她對(duì)知識(shí)和閱讀的渴望使我深感觸動(dòng)。在她的艱苦生活中,讀書(shū)成為她唯一的慰藉,她對(duì)知識(shí)的憧憬使我想起了自己的幸福生活并沒(méi)有那么不堪。通過(guò)買(mǎi)火柴小女孩,我明白了只有通過(guò)教育才能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),為買(mǎi)火柴小女孩創(chuàng)造更好的生活,她需要接受良好的教育。

第二段,買(mǎi)火柴小女孩在困境中展現(xiàn)出的勇敢和堅(jiān)持讓我深感敬佩。盡管她生活貧困,家境悲慘,買(mǎi)火柴小女孩的內(nèi)心依然充滿了勇氣和希望。在寒冷的冬夜中,她靠賣(mài)火柴維持生計(jì),她堅(jiān)持自己的信念,不屈不撓地努力工作。這種堅(jiān)韌精神不僅給我?guī)?lái)了鼓舞,也讓我明白了只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)迎來(lái)成功和幸福。

第三段,買(mǎi)火柴小女孩的幻想讓我明白了對(duì)幸福生活的追求。在饑餓和寒冷的夜晚,買(mǎi)火柴小女孩通過(guò)點(diǎn)燃火柴來(lái)幻想了一個(gè)溫暖、幸福的世界。她看到了美味的食物、溫暖的火爐和幸福的家庭。這些幻想不僅讓我感受到買(mǎi)火柴小女孩對(duì)幸福生活的渴望,也讓我明白了每個(gè)人的內(nèi)心都需要追求幸福和美好。

第四段,買(mǎi)火柴小女孩的故事讓我反思了社會(huì)的問(wèn)題。買(mǎi)火柴小女孩的悲慘生活并不是孤立的個(gè)案,而是反映了社會(huì)中存在的問(wèn)題。社會(huì)的不公平分配使得買(mǎi)火柴小女孩等很多窮苦人家無(wú)法接受良好的教育,他們生活在貧困和無(wú)助中,無(wú)法改變自己的命運(yùn)。通過(guò)閱讀買(mǎi)火柴小女孩的故事,我認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人都需要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,努力改善貧困人群的生活,為他們創(chuàng)造更好的環(huán)境。

第五段,買(mǎi)火柴小女孩的故事讓我深刻理解了愛(ài)的重要性。買(mǎi)火柴小女孩的艱辛生活和內(nèi)心的無(wú)助使我認(rèn)識(shí)到在這個(gè)世界上,我們需要提供更多的關(guān)愛(ài)和幫助。讓更多的人關(guān)注和關(guān)心貧困人群,不僅可以幫助他們改善生活,也可以給他們帶來(lái)溫暖和希望。愛(ài)不僅需要在口頭上表達(dá),更需要付諸行動(dòng),為他們創(chuàng)造更好的生活。

通過(guò)讀買(mǎi)火柴小女孩,我深刻的感受到了教育的重要性,買(mǎi)火柴小女孩在困境中展現(xiàn)出的勇敢和堅(jiān)持給我?guī)?lái)了深深的敬佩。她對(duì)幸福生活的追求和幻想讓我明白了每個(gè)人對(duì)幸福的渴望,同時(shí)也讓我思考了社會(huì)的問(wèn)題。最重要的是,買(mǎi)火柴小女孩的故事讓我深刻理解了愛(ài)的重要性,我們每個(gè)人都需要為貧困人群提供幫助和關(guān)愛(ài)。希望通過(guò)我們每個(gè)人的努力,可以為買(mǎi)火柴小女孩和像她一樣生活在困境中的人們創(chuàng)造更美好的生活。

賣(mài)火柴的小女孩的讀書(shū)心得體會(huì)篇十

今天我又捧起了《安徒生童話》,讀完《賣(mài)火柴的小女孩》我已是傷心極了,我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了你——賣(mài)火柴的小女孩,你賣(mài)火柴的場(chǎng)景總是在我的腦海中浮現(xiàn),可憐的你沒(méi)有掙到一個(gè)銅板,穿著單薄的衣服,有氣無(wú)力的叫著,但沒(méi)有人可憐你,理你。你透過(guò)窗戶看見(jiàn)富人在有說(shuō)有笑的吃著可口的飯菜,你又冷又餓的劃了一根又一根火柴,你透過(guò)火柴好像看到了你想得到的一切,熱烘烘的火爐、香氣逼人的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)、和藹可親的奶奶……最后你在美好的幻想中離開(kāi)了人間。

讀完這個(gè)故事,我的心一直無(wú)法平靜,你的幸福只是溫暖地吃一口飯,而這些是我唾手可得的,我只要愿意就可以沉浸在書(shū)的世界中,而這個(gè)是你想也不能想的。我的幸福是經(jīng)過(guò)努力后享受勝利的果實(shí),“專(zhuān)心地學(xué)習(xí),痛快地游玩”……你的`幸福跟我的比起來(lái)真是微不足道,雖然你的幸福是如此的簡(jiǎn)單,但是還是沒(méi)有人來(lái)幫助你,最終使你凍死在了街上。

再看看我自己,我顯得是多么不懂事,當(dāng)大人們滿足不了我的需求的時(shí)候,我就會(huì)非常不開(kāi)心,賣(mài)火柴的小女孩,讀完你的故事我是多么后悔,謝謝你讓我學(xué)會(huì)了感恩和珍惜。如果一切還可以改變的話,我希望你還在人間,與我們一起在校園里玩耍,一起在教室里學(xué)習(xí),一起在美好的童年里快樂(lè)地生活著!

賣(mài)火柴的小女孩的讀書(shū)心得體會(huì)篇十一

《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥著名童話故事作家安徒生的一篇著名的童話故事,發(fā)表于1846年。下面是本站為大家準(zhǔn)備的賣(mài)火柴的小女孩。

希望大家喜歡!

前幾天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章。在這篇文章中,寫(xiě)了一個(gè)可憐的小女孩為了自己的家,在一年的最后一天,也就是除夕,它既不是和爸爸媽媽一起吃年夜飯,也不是在飯桌上吃著大魚(yú)大肉,而是在荒無(wú)人煙的大街上賣(mài)火柴。

“賣(mài)火柴,賣(mài)火柴,誰(shuí)要火柴!”小女孩微弱的的聲音在大街上發(fā)出了一遍又一遍,小女孩已經(jīng)聲嘶力竭了。盡管小女孩筋疲力盡,也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了。小女孩赤著腳,身上穿著一條又臟又破的裙子,看著小女孩,在看看我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在大雪紛飛的除夕中賣(mài)火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,爸爸在在一旁當(dāng)媽媽的助手,全家在大年夜里充滿著歡聲笑語(yǔ)。

在狹窄的墻角里,小女孩一次次的點(diǎn)燃火柴,幻想著“溫暖的火爐”、“香噴噴的烤鴨”、“美麗的圣誕樹(shù)”,還有最關(guān)心他的奶奶。這些對(duì)于可憐的小女孩,只是單純的幻想而已,但這更加說(shuō)明了小女孩在失去親人的關(guān)愛(ài)和買(mǎi)好的生活后,生活只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己的親人,擁有和其他小朋友一樣的歡樂(lè)啊!可是,她知道,這是不可能的了。

讀了這篇文章后,我反省了自己,為什么我比這個(gè)小女孩還大,但他可以做得到的,我卻不能呢?小女孩從小就過(guò)著艱苦的生活,他們的社會(huì)里充滿了冷酷、無(wú)情,但在我們的社會(huì)里,就算你被拋棄了,也會(huì)有人可憐你,收養(yǎng)你??墒牵覀儏s在這個(gè)美好的社會(huì)中有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中不知福!在以后的時(shí)光里,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好應(yīng)該學(xué)的知識(shí),不要辜負(fù)爸爸媽媽還有老師對(duì)我們的期望,幫爸爸媽媽做力所能及的事情,要想賣(mài)火柴的小女孩一樣,就算已經(jīng)筋疲力盡了,也要珍惜最后的時(shí)光,哪怕只是幻想而已。

我們以后一定要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到什么事情,都不可以放棄,我相信,只要我堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!!!

看了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。

圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出家門(mén)賣(mài)火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒(méi)有人理踩她。小女孩又冷又餓,只好點(diǎn)燃一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過(guò)去時(shí),火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消失了。而我,還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。

女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有哇?她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子,而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓,火柴又滅了,那些東西突然消失了。而我,從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò),每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!

于是,她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹(shù)……但是火柴又滅了,圣誕樹(shù)也消失了。她沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦。而我,生長(zhǎng)在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢!看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們?cè)绯鐾須w的工作,掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家,供我讀書(shū),培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時(shí)甚至不讓我做家務(wù),對(duì)我百依百順,從不批評(píng),更別說(shuō)不讓我回家了。相反,晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至的!

想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里,吃著可口的晚餐。

我讀過(guò)許多文章,但讓我記憶猶新的是《賣(mài)火柴的小女孩這篇文章》。她講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在街頭凍死的故事。作者通過(guò)故事表現(xiàn)了對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的同情。

從《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章中,我明白了:要珍惜眼前來(lái)之不易的幸福生活,我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)效父母,為祖國(guó)建設(shè)出一分力。

賣(mài)火柴的小女孩的讀書(shū)心得體會(huì)篇十二

前幾天,我讀了讀《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣(mài)火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。

為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無(wú)情,我們這里充滿了溫暖和愛(ài)意??墒?,我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福??!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不要辜負(fù)我們的祖國(guó),不辜負(fù)我們的社會(huì),為將來(lái)把我們的國(guó)際建設(shè)得更加美好而努力奮斗!

賣(mài)火柴的小女孩的讀書(shū)心得體會(huì)篇十三

《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥童話故事作家安徒生的一篇的童話故事,發(fā)表于1846年。主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在富人合家歡樂(lè),舉杯共慶的大年夜凍死在街頭的故事。下面是小編為你準(zhǔn)備的關(guān)于《賣(mài)火柴的小女孩》的。

讀后感。

歡迎閱讀希望你喜歡。

明天就是圣誕節(jié)了,下起雪了,人們都紛紛買(mǎi)了禮物,匆匆忙忙的往家跑,只有一個(gè)穿的破破爛爛賣(mài)火柴的小女孩孤零零的走著。一邊走一邊用顫抖的聲音說(shuō):“叔叔、阿姨買(mǎi)些火柴吧!”

雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下在小女孩金黃的頭發(fā)上,顯得十分好看。可人們沒(méi)有理她,都匆匆忙忙的回家了。

小女孩絕望的走著,突然一輛馬車(chē)由遠(yuǎn)而近的跑過(guò)來(lái),眼看就要壓到她身上了,她趕緊向邊上跑??墒撬艿锰保拥袅?,火柴也灑了一地。小女孩想拿回他的鞋子,可是一只找不到了,另一只被一個(gè)小男孩當(dāng)足球踢走了。

小女孩走到一個(gè)墻角坐了下來(lái),用紅腫的小手搓著她紅腫的小腳,她想了想,擦亮了一根火柴,突然她看見(jiàn)一個(gè)火爐,和她家的一抹一樣,小女孩剛想伸出手暖和一下,可剛碰到火爐,火爐就消失了,小女孩一看,原來(lái)火柴熄滅了。

她又擦亮了第二根火柴了,這一次是一盤(pán)豐盛的食物,有面包,有牛奶,有蘋(píng)果,還有一只香噴噴的烤雞。突然,那只烤雞站了起來(lái),搖搖擺擺的向她走來(lái)。小女孩剛想伸出手掰一點(diǎn)嘗一下,可手剛碰到烤雞,烤雞就消失了,小女孩一看,原來(lái)火柴熄滅了。

她又擦亮了第三根柴了,這一次是一棵美麗的圣誕樹(shù),這棵圣誕樹(shù)比她見(jiàn)過(guò)的圣誕樹(shù)都要高大,上面有幾千個(gè)禮物和幾千根蠟燭,小女孩剛想把火柴湊近點(diǎn)看圣誕樹(shù),可圣誕樹(shù)就消失了,女孩一看,原來(lái)火柴熄滅了。

她又擦亮了第四根柴了,這一次是小女孩的奶奶,小女孩激動(dòng)地說(shuō):“奶奶,我知道火柴一滅你就消失了?!毙∨⒑芟胱屇棠塘粝拢瑸榱俗屇棠塘粝?,小女孩把所有的火柴都點(diǎn)亮了,在這個(gè)墻角里,黑夜就像白天一樣,在一片燦爛的光明之中,小女孩和奶奶一起升到?jīng)]有擁擠的天堂去了。

第二天,人們看見(jiàn)凍死在墻角小女孩,她的嘴掛著一絲微笑,好像正在做美夢(mèng)呢!

今天是新年的最后一天了,人們都紛紛趕路回家,只有一個(gè)小女孩手里拿著兩盒火柴,聲音顫抖著說(shuō):誰(shuí)要我的火柴,誰(shuí)要我的火柴,大街上沒(méi)有一個(gè)人理她,連看她都沒(méi)看,正在小女孩在問(wèn)誰(shuí)要我的火柴的時(shí)候,突然一輛馬車(chē)飛快地沖了過(guò)來(lái),大街上的人都尖叫著,小女孩趕快躲開(kāi)了,可是多得太急了把鞋子撞掉了,她正要去撿她的鞋這是,以給小男孩跑了過(guò)來(lái),撿小女孩的鞋他自言自語(yǔ)地說(shuō):這雙鞋子可真大呀!將來(lái)可以給我的孩子當(dāng)搖籃,于是小男孩撿起她的鞋頭也不回的跑開(kāi)了。小女孩趕快去追那個(gè)小男孩,跑著跑著,她氣喘吁吁的停了下來(lái),可是連小男孩的影子都沒(méi)了,小女孩光著腳在大街上,走啊走啊,小女孩在一個(gè)角落里坐了下來(lái),小女孩吹著手,說(shuō):呼呼要是和爸爸,媽媽在一起該多好呀!小女孩想起她和爸爸,媽媽還有慈祥的奶奶在一起,爸爸和媽媽跟她唱歌,和慈祥的奶奶在一起跳舞,那中日子該是多么美好呀!可是他們已經(jīng)去世了,小女孩覺(jué)得很冷,于是她插亮了一根火柴,燭光里出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,那個(gè)大火爐就是,這正是她家里的那個(gè)大火爐,她想伸出手來(lái)烤烤火,可是她正要深受烤烤火,大火爐沒(méi)了,她的手碰在了堅(jiān)硬兒有冰的墻上,她趕快把手收了回來(lái)。

小女孩一看火柴熄滅了,小女孩又插亮了的二根火柴,這一回燭光里出現(xiàn)了一棵圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上有香甜的的糖果,和漂亮的禮物,她正要拿上面香甜的糖果,和禮物,小女孩一看火柴又熄滅了,可是,圣誕樹(shù)并沒(méi)有消失,而是圣誕樹(shù)飛上了天空,她慈祥的奶奶出現(xiàn)在她的面前,她說(shuō):奶奶帶我走吧!奶奶把她摟在了懷里,她們飛到了沒(méi)有冰雪,沒(méi)有饑餓的天堂去了,早晨人們發(fā)現(xiàn)了墻角的小女孩,小女孩嘴邊還帶著絲絲微笑,好像是在做美夢(mèng)一樣。

我的愿望是:我想把我穿不成的衣服給貧困山區(qū)的孩子。

在除夕夜最后的一個(gè)晚上,天上不停的往下落雪花,雪越下越大,人們都匆匆趕回家。

只有一個(gè)小女孩在街上走著,用顫抖的聲音喊著:“誰(shuí)要我的火柴,誰(shuí)要我的火柴!”

人們沒(méi)有理她,小女孩連一捆火柴都沒(méi)有賣(mài)出去,她走呀走,忽然,一輛馬車(chē)向小女孩跑了出來(lái),人們看見(jiàn)了,都驚叫起來(lái),眼看就要撞上了,小女孩連忙跑開(kāi)了。

沒(méi)想到,跑得太快了,鞋子給掉下來(lái)了,小女孩正要去撿鞋子,就在這時(shí),有一個(gè)淘氣的小男孩跑了過(guò)來(lái),撿起小女孩的鞋子說(shuō):“嗯?這么大的鞋子,等我有了孩子,可以給我的孩子當(dāng)搖籃?!?/p>

說(shuō)完,就頭也不回的走了,小女孩看見(jiàn)了,想追上他,可是,她又累又餓,沒(méi)跑一會(huì),就得停下來(lái)一會(huì)喘氣,她非常的傷心,這可是她唯一的一雙鞋子啊!

小女孩只好赤腳走著,每一步都像扎在尖尖的刺上,多疼啊!

小女孩看見(jiàn)了一扇明亮窗戶,里面有一家人,他們說(shuō)說(shuō)笑笑的,小女孩看著那幸福的一家人,她想:“我多想有一個(gè)溫暖的房間啊!”

小女孩嘆了一口氣,就走開(kāi)了,她走到了一個(gè)墻角坐了下來(lái),把冰冷的小手放在嘴邊哈著,小女孩多么想回家呀!

雖然只是一座破破爛爛的小屋,可是,它能擋住寒冷的風(fēng)雪,從前,每到冬天,火爐里都會(huì)生起溫暖的火來(lái),小女孩跟她的媽媽、爸爸唱歌、跳舞,可是,她現(xiàn)在什么都沒(méi)有了。

小女孩覺(jué)得很冷,于是,她從火柴盒里拿出一根火柴,把火柴點(diǎn)亮,忽然,她眼前出現(xiàn)了一個(gè)火爐,跟家里以前的火爐一模一樣。

她剛想把手伸過(guò)去暖一暖,可是,火爐不見(jiàn)了,小女孩原來(lái),火柴熄滅了。

她又點(diǎn)亮第二根火柴,這次,她看見(jiàn)了一個(gè)大餐桌,餐桌上有雞蛋、牛奶、水果,還有一只冒著香氣的烤鵝。忽然,這只香噴噴的烤鵝動(dòng)了,它朝小女孩慢悠悠的走了過(guò)來(lái)。

在一個(gè)下著雪的冬天,有一個(gè)小女孩在雪地里走來(lái)走去,她手里拿著一些火柴。小女孩嘴里喊著:“誰(shuí)要我的火柴,誰(shuí)要我的火柴。”她走到馬路上,突然,一輛馬車(chē)迎面沖過(guò)來(lái)了,這下可把小女孩嚇壞了。馬車(chē)走了,小女孩跑得太快太急了,把鞋子掉了,她剛要撿起鞋子,忽然,一個(gè)小男孩看見(jiàn)路中間的鞋子,就說(shuō):“這鞋子真大呀!將來(lái)可以給我的孩子當(dāng)搖籃呀!”說(shuō)完小男孩就撿起來(lái)跑了。這下小女孩可急了,那是我唯一的一雙鞋呀,她就追了上去??墒牵∨⒂掷塾逐I又渴,那個(gè)小男孩早已經(jīng)找不見(jiàn)了,小女孩靠到樹(shù)邊大口大口的喘氣,她每走一步就就像尖尖的刺扎在她的腳上。

小女孩來(lái)到一間破爛的屋子角邊坐下來(lái),想起以前的快樂(lè)時(shí)光。她擦亮一個(gè)根火柴,在她前邊出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,那跟以前家里的火爐一樣,她剛要暖和暖和,可是,火爐沒(méi)了,原來(lái)火柴熄滅了。

小女孩又擦亮了第二根火柴,這一次,小女孩看見(jiàn)一張桌子上擺滿了豐盛的美餐,桌子上有雞蛋、水果、還有香噴噴的烤鵝,小女孩剛碰到烤鵝火柴又熄滅了。

小女孩又擦亮了第三根火柴,她看見(jiàn)了一棵漂亮的圣誕樹(shù),這個(gè)圣誕樹(shù)比以前她見(jiàn)過(guò)的圣誕樹(shù)都漂亮,可火柴熄滅了,圣誕樹(shù)并沒(méi)有消失。

小女孩又擦亮了第四根火柴,她看見(jiàn)了她去世的奶奶,為了留住奶奶小女孩把所有的火柴都擦亮了,她對(duì)奶奶說(shuō):“火柴一滅你就會(huì)消失的?!毙∨⒏杏X(jué)奶奶真的來(lái)到了她的身邊。

第二天,人們發(fā)現(xiàn)了死去的小女孩,嘴邊還帶著一絲微笑,誰(shuí)知道小女孩正做著美夢(mèng)呢。

我覺(jué)得小女孩很可憐,冬天下著大雪,為了生活一個(gè)人在大街上賣(mài)火柴。我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活。

我的愿望,希望有人買(mǎi)他的火柴。

賣(mài)火柴的小女孩的讀書(shū)心得體會(huì)篇十四

《買(mǎi)火柴的小女孩》是一則讓人感動(dòng)的故事,講述了小女孩在繁華都市中的艱辛生活。這個(gè)小女孩因?yàn)樨毟F,被逼著在繁忙的街道上賣(mài)火柴來(lái)維持生計(jì)??粗鴦e人溫暖的家庭,小女孩漸漸感到冷酷世界的殘酷??墒沁@個(gè)故事卻給我們帶來(lái)了許多反思和啟示,下文將從幾個(gè)方面對(duì)這個(gè)故事做出探討。

第二段:生活的現(xiàn)實(shí)。

這個(gè)小女孩的故事能引起人們的共鳴,原因在于她的故事是如此的真切和實(shí)在。小女孩沒(méi)有足夠的衣物保暖,沒(méi)有足夠的食物來(lái)充饑,還不得不在嚴(yán)寒的冬天賣(mài)火柴。這啟示我們當(dāng)前社會(huì),雖然科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,但并不代表貧困和饑餓就此絕跡,仍有很多人處于貧困狀態(tài),我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注這些人的生活現(xiàn)狀并去幫助他們。

第三段:溫暖的希望。

雖然故事中小女孩的遭遇十分悲涼,但她的內(nèi)心卻始終保持著希望。當(dāng)她點(diǎn)燃了最后一根火柴,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)置身于一個(gè)舒適的房間之中,那美好的感覺(jué)會(huì)讓人久久難忘。這表現(xiàn)出即使是最冷酷的現(xiàn)實(shí),仍有溫暖和希望,只要我們抱持著信念,堅(jiān)持努力,就會(huì)最終到達(dá)真正想要的彼岸。

第四段:愛(ài)心與責(zé)任。

這個(gè)故事中的小女孩被忽視和遺棄,她的遭遇暴露出現(xiàn)實(shí)中一些社會(huì)現(xiàn)象的問(wèn)題:貧困,人的漠視等問(wèn)題。故事中小女孩的可憐遭遇也呼吁人們關(guān)注有需求的人,對(duì)個(gè)體和整體負(fù)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。我們應(yīng)該多做一些關(guān)心他人的事情,并因禍得福,實(shí)現(xiàn)自己和他人的雙贏。

第五段:探尋內(nèi)心。

故事中的小女孩無(wú)論在哪里,內(nèi)心始終保持著質(zhì)樸,純凈和善良。作為人,人們?cè)讷@得物質(zhì)或精神方面的同時(shí),也要不斷地探索自我內(nèi)心。反思自我,正視自己的不足,發(fā)掘自我潛力,可以豐富我們的人生,也能讓我們做更加明智而有意義的選擇。

結(jié)論:

《買(mǎi)火柴的小女孩》這則故事中,其實(shí)隱含著諸多的人生啟示,我們透過(guò)小女孩的遭遇,感受到溫暖和慈愛(ài),同時(shí),也尋找到內(nèi)心的自我。該故事教育我們要保持善良,需要不斷地探索自我的內(nèi)心,平等對(duì)待彼此,關(guān)心貧困之人。只有做好責(zé)任和愛(ài)心,才能讓我們的內(nèi)心變得更加美好和有價(jià)值。

賣(mài)火柴的小女孩的讀書(shū)心得體會(huì)篇十五

賣(mài)火柴的小女孩是一位活在童話故事里的可憐孩子,她生活在寒冷的冬天,靠著賣(mài)火柴為生。在寒冷的夜晚,她被凍得身體發(fā)抖,卻沒(méi)有回家的勇氣,因?yàn)樗酪坏┗丶?,她將面?duì)無(wú)休止的暴力虐待。她給人們推銷(xiāo)火柴時(shí),眼巴巴地望著家中的煙囪,偶爾,她的眼前也會(huì)出現(xiàn)一些幻象,像是一個(gè)安全、溫暖的家。雖然她最終不幸凍死在雪地里,但她所承受的苦難卻給我們帶來(lái)了深刻的思考。

第二段:人性的冷漠。

在小女孩挨餓受凍的日子里,路人們熟視無(wú)睹,甚至有人還當(dāng)著她的面吃掉自己買(mǎi)來(lái)的火柴棒。這無(wú)情的現(xiàn)實(shí)揭示了人性的冷漠和自私。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也時(shí)??吹筋?lèi)似的場(chǎng)景,許多人對(duì)別人的痛苦和困境漠不關(guān)心,只關(guān)心自己的利益和快樂(lè)。小女孩的經(jīng)歷喚起了我們對(duì)于人與人之間的關(guān)愛(ài)和溫暖的思考。

第三段:悲慘的命運(yùn)和追求夢(mèng)想。

小女孩的悲慘命運(yùn)讓我們深感觸動(dòng)。她身處在貧困和家庭暴力的夾縫中,無(wú)助地掙扎。她每天都在為了生存而努力,卻無(wú)法改變她的狀況。她對(duì)于生活的憧憬和追求,被現(xiàn)實(shí)的殘酷所扼殺,最終變成了一個(gè)寒冷的遺體。小女孩的經(jīng)歷提醒我們珍惜現(xiàn)在的幸福和努力追逐夢(mèng)想的重要性,同時(shí)也使我們更加關(guān)注社會(huì)中弱勢(shì)群體的生存狀況。

第四段:改變社會(huì),展現(xiàn)溫暖之光。

小女孩的故事給我們帶來(lái)了深深的反思。在現(xiàn)實(shí)世界中,我們可以通過(guò)改變自己的行為和觀念,去創(chuàng)造一個(gè)更加溫暖的社會(huì)。首先,我們可以從自身做起,關(guān)愛(ài)身邊的人,幫助有需要的人。其次,我們也可以參與到社會(huì)公益活動(dòng)中,為那些需要幫助的弱勢(shì)群體伸出援手。只有每個(gè)人都為改變社會(huì)付出一份努力,才能讓更多的人享受到溫暖和幸福。

第五段:對(duì)生活的感恩和勇氣。

小女孩雖然生活在極度貧困的環(huán)境中,但她依然帶著堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的態(tài)度,為生活努力奮斗。她并沒(méi)有自怨自艾,也并沒(méi)有對(duì)生活絕望。相反,她還保持著對(duì)美好生活的向往和夢(mèng)想。她的故事告訴我們,在面對(duì)困難和挫折時(shí),我們應(yīng)該保持勇氣和希望,用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)每一天,珍惜生活中的每一個(gè)溫暖瞬間。

總結(jié):

賣(mài)火柴的小女孩的故事中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,它提醒著我們關(guān)愛(ài)他人、珍惜生活,同時(shí)也呼喚著我們每個(gè)人從身邊的小事做起,用小小的善意和溫暖去改變社會(huì)。希望我們能夠從這個(gè)故事中汲取力量,成為那個(gè)能夠照亮他人的那一束火焰。

賣(mài)火柴的小女孩的讀書(shū)心得體會(huì)篇十六

賣(mài)火柴的小女孩是安徒生的經(jīng)典童話故事之一,該故事以短短幾頁(yè)的篇幅展現(xiàn)了小女孩命運(yùn)的殘酷與美好。在閱讀這個(gè)故事的過(guò)程中,我被小女孩的堅(jiān)持與善良所打動(dòng),想到了很多人生的哲理。以下是我對(duì)賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事的心得體會(huì)。

第一段:貧困與希望。

賣(mài)火柴的小女孩生活在極度貧困的環(huán)境中。她又凍又餓,只身一人在寒風(fēng)中堅(jiān)持賣(mài)火柴謀生。然而,小女孩依然充滿了希望。她幻想著溫暖的屋子和美味的食物,雖然只是一時(shí)的夢(mèng)想,但這個(gè)夢(mèng)想支撐著她在嚴(yán)寒中堅(jiān)持下去。這個(gè)故事告訴我們,即使在最困難的時(shí)刻,只要內(nèi)心仍有希望,我們就能夠堅(jiān)持下去,追尋更好的生活。

第二段:善良的力量。

在故事中,小女孩在臨死前遇到了一個(gè)天使,她帶領(lǐng)小女孩升入天堂。這是因?yàn)樾∨⒌募儩嵟c善良感動(dòng)了上帝。盡管自己處于痛苦的境地,小女孩依然愿意給他人帶去溫暖。她為了幫助別人點(diǎn)燃火柴,同時(shí)也點(diǎn)燃了自己內(nèi)心的光芒。這個(gè)故事告訴我們,善良是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的力量,它不僅能感動(dòng)他人,還能給我們自己帶來(lái)內(nèi)心的平靜與滿足。

第三段:珍惜生活與機(jī)遇。

小女孩的故事中還出現(xiàn)了一個(gè)世俗的家庭聚會(huì)。人們?cè)诿朗澈蜔狒[中度過(guò)了新年的時(shí)光,而小女孩卻無(wú)法和他們一起享受這份快樂(lè)。這個(gè)故事向我們展示了當(dāng)我們有機(jī)會(huì)享受生活時(shí),應(yīng)該珍惜并把握住它。同時(shí),也提醒我們要關(guān)注周?chē)娜?,尤其是那些常常被我們忽視的弱?shì)群體,他們同樣渴望被關(guān)心與幫助。

第四段:尋找自己的幸福。

盡管小女孩過(guò)早離世,她的靈魂卻獲得了新的生命。馮學(xué)忠在《燧人氏》中有這樣一句話:“世界上沒(méi)有其他家,人需要?jiǎng)?chuàng)造自己,關(guān)心自己,是自己幸福?!毙∨⒌碾x去也讓我們意識(shí)到,我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立和自立,尋找屬于自己的幸福。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和希望,只有通過(guò)自己的努力去追求,才能創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)。

第五段:善良的力量能夠超越死亡。

小女孩的故事并不僅僅是生活的殘酷與希望的碰撞,更是一種對(duì)善良力量的贊頌。盡管小女孩在世時(shí)生活艱難,但她的靈魂得以升入天堂。這說(shuō)明,善良是一種超越生命的力量,它能夠打破身體的束縛,讓美好與光明之花繼續(xù)綻放。因此,無(wú)論我們處于何種困境,都應(yīng)該選擇善良和慈悲,它們不僅能夠讓我們的人生更加幸福,也能夠?yàn)檎麄€(gè)社會(huì)帶來(lái)希望與光明。

在閱讀賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)故事后,我深為小女孩的堅(jiān)持和善良所打動(dòng)。這個(gè)故事告訴我們,在困境中堅(jiān)守希望,在艱苦中傳遞善良,珍惜生活中的每個(gè)機(jī)遇,尋找自己的幸福,并相信善良的力量能夠超越死亡。這些思考不僅可以應(yīng)用到故事中,也能夠引導(dǎo)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挑戰(zhàn)與困擾。希望通過(guò)這個(gè)故事的解讀,我們都能夠從小女孩的堅(jiān)持中汲取力量,成為更善良、勇敢和真實(shí)的人。

賣(mài)火柴的小女孩的讀書(shū)心得體會(huì)篇十七

賣(mài)火柴的小女孩是安徒生的一部膾炙人口的童話作品。這個(gè)故事以一個(gè)可憐的小女孩為主角,描述了她在嚴(yán)酷的冬天中賣(mài)火柴維生的艱辛經(jīng)歷。通過(guò)閱讀這個(gè)故事,我深受觸動(dòng),體會(huì)到了小女孩的悲傷和希望的情感。以下是我的心得體會(huì)。

首先,賣(mài)火柴的小女孩給我留下了深刻的悲傷印象。這種悲傷并非來(lái)自于物質(zhì)的貧困,而是源自于小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)和無(wú)助。在寒冷的街頭,她僅依靠著賣(mài)火柴為生,與家人的聯(lián)系幾乎被割裂。她看到別的孩子們?cè)跍嘏募抑袣g樂(lè)地過(guò)冬,而自己卻要獨(dú)自面對(duì)寒風(fēng)。她無(wú)法享受到普通孩子的快樂(lè),也無(wú)法感受到溫暖的關(guān)愛(ài)。這種深深的悲傷讓我心碎,讓我感受到了生活的不公和殘酷。

然而,小女孩內(nèi)心深處依然存在著希望的種子。她幻想著她的祖母會(huì)來(lái)接她,帶她到一個(gè)安穩(wěn)幸福的地方。這個(gè)幻想讓她找到了一絲溫暖和安慰,讓她在極度困苦的環(huán)境下得以堅(jiān)持。小女孩的幻想展示了人類(lèi)內(nèi)心的力量,即使面對(duì)絕境,也能保持信念并給自己帶來(lái)希望。這個(gè)幻想給了我很大的啟示,告訴我在困難面前要堅(jiān)持,要相信自己能夠找到一條出路。

小女孩的故事也提醒我關(guān)注弱勢(shì)群體的存在。她目睹了別人的幸福,卻無(wú)法得到溫暖和關(guān)愛(ài)。與小女孩一樣,世界上存在著許多貧困、無(wú)助的人。他們或許是來(lái)自貧困家庭的孩子,或許是老年人無(wú)依無(wú)靠,或許是因?yàn)榉N種原因處于困境中的人群。小女孩的故事呼吁我們關(guān)注這些弱勢(shì)群體,給予他們溫暖和希望。我們可以通過(guò)捐款、志愿服務(wù)以及關(guān)心他們的生活狀況來(lái)幫助他們,為他們營(yíng)造更好的生活環(huán)境。

此外,小女孩的故事還提醒我們珍惜現(xiàn)有的幸福。在童話故事中,小女孩幻想著她的祖母會(huì)來(lái)接她,把她帶走。這也讓我想到了自己擁有的親人、朋友和家庭。就像小女孩一樣,我們每個(gè)人都應(yīng)該感恩于自己所擁有的,珍惜與親人的陪伴,與友人的交往,以及安居樂(lè)業(yè)的環(huán)境。有時(shí)候,我們過(guò)于追求物質(zhì)的滿足,忽視了令我們真正幸福的珍貴東西。小女孩給了我一個(gè)警醒,讓我重新審視自己的生活,并學(xué)會(huì)珍惜眼前的幸福。

總而言之,賣(mài)火柴的小女孩這個(gè)童話故事激發(fā)了我深刻的思考。小女孩所經(jīng)歷的悲傷和希望,讓我看到了生活中的殘酷和希望。從小女孩身上我學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)了珍惜幸福,關(guān)注弱勢(shì)群體,堅(jiān)持信念。希望這個(gè)故事能夠繼續(xù)帶給更多人思考和啟示,讓我們以更加善良的心靈去溫暖這個(gè)世界。

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