音樂和藝術(shù)是表達(dá)和傳達(dá)情感的重要方式?？偨Y(jié)是一個反思和再出發(fā)的過程，我們不妨試著尋找創(chuàng)新和突破的方法。這些范文可供大家參考，了解寫作的技巧和格式。
護(hù)理抽考心得篇一
第一段：引言（100字）。
護(hù)理是一項偉大的職業(yè)，也是一門責(zé)任重大的學(xué)科。作為護(hù)士，我們應(yīng)該不斷追求卓越，提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在長時間的實踐中，我積累了一些寶貴的心得體會，下面將分享其中的幾點。
第二段：態(tài)度決定一切（200字）。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理首先源于護(hù)士的態(tài)度。作為一名護(hù)士，我們需要以積極的心態(tài)對待病患，傳遞給他們正能量，努力幫助他們恢復(fù)健康。在面對困難、痛苦和不可預(yù)知的情況時，我們應(yīng)以平靜鎮(zhèn)定的態(tài)度及時采取有效的措施。同時，我們還應(yīng)保持耐心和同情心，理解和尊重病患的感受，用真心關(guān)心病患，給予他們精神上的溫暖和鼓勵。
第三段：專業(yè)知識和技能的重要性（300字）。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理離不開豐富的專業(yè)知識和精湛的技能。護(hù)理是一個學(xué)科，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識。僅有經(jīng)驗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要掌握科學(xué)的護(hù)理理念和新的護(hù)理技術(shù)，以更好地服務(wù)于病患。同時，我們還應(yīng)熟悉常見病癥和護(hù)理操作，做到遵循規(guī)范，用正確的方法操作。只有具備扎實的專業(yè)知識和熟練的技能，我們才能為病患提供準(zhǔn)確、高效和安全的護(hù)理服務(wù)。
第四段：團(tuán)隊合作與協(xié)作能力（300字）。
在醫(yī)療團(tuán)隊中，護(hù)士是不可或缺的一員。良好的團(tuán)隊合作精神和協(xié)作能力是優(yōu)質(zhì)護(hù)理的重要保障。作為護(hù)士，我們需要與醫(yī)生、其他護(hù)士、病患和病患家屬建立良好的溝通與合作關(guān)系。及時與醫(yī)生溝通病患的病情變化，確保醫(yī)囑的順利執(zhí)行；與其他護(hù)士緊密協(xié)作，共同為病患提供全面的護(hù)理服務(wù)；與病患和家屬建立良好的關(guān)系，提供必要的健康教育和心理支持。只有充分發(fā)揮團(tuán)隊的協(xié)同效應(yīng)，我們才能以更高的效率和質(zhì)量完成護(hù)理工作。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與不斷進(jìn)步（200字）。
護(hù)理是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域，我們需要保持求知欲和學(xué)習(xí)的動力。通過參加各種學(xué)術(shù)會議、學(xué)習(xí)班、講座等，我們可以及時了解和掌握最新的科學(xué)研究成果和臨床護(hù)理新技術(shù)，以提高自己的護(hù)理水平。同時，我們還應(yīng)定期進(jìn)行個人總結(jié)和反思，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，有針對性地進(jìn)行補(bǔ)充和改進(jìn)。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能更好地滿足病患的需求，并為他們帶來優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。
總結(jié)（100字）。
作為護(hù)士，在提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的過程中，我們需要保持良好的態(tài)度，不斷提升專業(yè)知識和技能，與團(tuán)隊成員合作，持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有這樣，我們才能為病患提供更好、更全面的護(hù)理，為健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
護(hù)理抽考心得篇二
抽考是學(xué)生們備受矚目和焦慮的一件事情。在這個過程中，不僅需要面對突然的挑戰(zhàn)，還需要調(diào)整心態(tài)，提高應(yīng)對能力。在我經(jīng)歷的抽考過程中，我深有體會，下面將從準(zhǔn)備、應(yīng)對、心態(tài)、思考和改進(jìn)五個方面展開論述。
首先，準(zhǔn)備是抽考成功的關(guān)鍵。在辦理抽考手續(xù)前，我先是查閱并熟悉了有關(guān)抽考的政策規(guī)定。接下來，我重點復(fù)習(xí)了參與抽考科目，做了大量的題目練習(xí)，并定期進(jìn)行模擬測試。通過這些準(zhǔn)備，我掌握了考試重點和難點，不僅提高了答題能力，充實了知識儲備，還增強(qiáng)了對抽考的信心。
其次，應(yīng)對是抽考過程中最關(guān)鍵的一環(huán)。面對抽考突如其來的性質(zhì)，我不僅需要迅速適應(yīng)新環(huán)境，還需要調(diào)整策略和方法。在考試中，我采用了迅速審題的方式，確保答題方向的準(zhǔn)確性。同時，我注重合理分配時間，充分利用答題時間，對每道題都有系統(tǒng)地進(jìn)行解答。在回答題目時，要簡潔、準(zhǔn)確，不卷入輾轉(zhuǎn)反側(cè)的思考，保持冷靜和清晰的頭腦。最重要的是，不要被困難題目拖累自己的整體發(fā)揮，要有答題的自信和果斷，即便遇到難題，也要果斷跳過，以保證其他題目的完成。
第三，心態(tài)的穩(wěn)定對抽考至關(guān)重要。抽考的不確定性給學(xué)生帶來很大的心理壓力和焦慮。因此，保持積極樂觀的心態(tài)十分重要。在抽考的一開始，我就告訴自己要面對挑戰(zhàn)，相信自己的實力，不要被一時的困難打垮。面對緊張的考試環(huán)境，我按部就班地完成答題，不讓心情波動影響正常發(fā)揮。同時，也要保持一顆平常心，將抽考當(dāng)做提升自己的機(jī)會，而不是一次勝利的必然。只有在穩(wěn)定的心態(tài)下，才能更好地發(fā)揮自己的水平和潛力。
第四，思考是抽考后的重要環(huán)節(jié)。抽考結(jié)束后，我會積極思考自己在考試中的表現(xiàn)，找出自己的優(yōu)勢和劣勢所在。對于出現(xiàn)錯誤的題目，我會仔細(xì)分析錯因，找出自己的失誤點，并制定改進(jìn)策略。同時，我還會與老師和同學(xué)進(jìn)行交流，借鑒別人的經(jīng)驗和意見，找出自己的不足之處并加以改進(jìn)。通過對抽考的思考，我逐漸提高了答題技巧和應(yīng)對能力。
最后，改進(jìn)是抽考心得的必然要求。通過這次抽考經(jīng)歷，我認(rèn)識到自己在備考和答題過程中的不足之處。為了更好地應(yīng)對抽考，我決定制定更合理、更科學(xué)的備考計劃，更加注重理論和實踐相結(jié)合。同時，我將通過加強(qiáng)科目知識的積累和廣泛閱讀，拓寬自己的思維視野和知識面，以提高自己的綜合素質(zhì)。
總之，抽考時的心得體會讓我深刻認(rèn)識到準(zhǔn)備、應(yīng)對、心態(tài)、思考和改進(jìn)在抽考過程中的重要性。通過這次抽考，不僅提高了我的應(yīng)對能力，也增強(qiáng)了自信心，并使我審視了自己的不足之處，為今后的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。我相信，在對抽考的認(rèn)真總結(jié)和不斷改進(jìn)中，我一定能夠取得更好的成績，邁向更美好的未來。
護(hù)理抽考心得篇三
老年人的身體功能逐漸退化，需要特殊的護(hù)理與關(guān)懷，而在現(xiàn)代社會，老年人護(hù)理院成為老年人養(yǎng)老的重要場所。最近，我在一家老年護(hù)理院工作了一段時間，并在其中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得。在接下來的文章中，我將分享我的感受和經(jīng)驗，探討老年人護(hù)理院護(hù)理心得體會。
第二段：重視身心健康。
在老年護(hù)理院，我學(xué)到了非常重要的一點：要同時關(guān)注老年人的身心健康。老年人心理健康對他們身體的反應(yīng)有著很大的影響。因此，我們護(hù)理員應(yīng)該不僅注意他們的日常身體護(hù)理，如幫助他們完成洗漱、飲食、康復(fù)訓(xùn)練等，還應(yīng)該關(guān)注他們的心理狀態(tài)，如關(guān)注他們的情緒、幫助他們排解煩惱、增加娛樂活動等等，這一點非常重要。
第三段：溝通交流的重要性。
與老年人的溝通交流也是護(hù)理中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。老年人比較孤獨，需要和人交流。我們的護(hù)理員必須耐心地傾聽，理解并尊重老年人。我們應(yīng)該經(jīng)常對老人進(jìn)行溝通，了解他們的需要、要求和困難。同時，出于人之常情地將我們的感受進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)，以便老年人感受到贊揚(yáng)和鼓勵。這樣做可以幫助老年人積極地面對生活，減輕他們的心理負(fù)擔(dān)，達(dá)到更好的護(hù)理效果。
第四段：家庭溫馨的營造。
我們的護(hù)理員應(yīng)該盡力營造一個家庭溫馨的氛圍。我們可以在老年人房間放上一些溫馨的照片或圖畫，掛上家庭標(biāo)志等，讓他們感受到家的溫馨。我們還可以關(guān)心他們的飲食習(xí)慣，提供基本的日常用品。這些看似小的舉動可以增加老年人的歸屬感和尊嚴(yán)感，讓他們感到被關(guān)愛和重視。
第五段：結(jié)語。
在老年人護(hù)理院的工作經(jīng)歷中，我得到了很多收獲和啟示。無論是對工作還是對生活的影響，都是非常重要的。在護(hù)理老年人時，我們需要關(guān)注他們的身心健康，注重與老年人的溝通交流，并倡導(dǎo)家庭溫馨環(huán)境。只有這樣，才能真正做到全面護(hù)理，提高護(hù)理效果。
護(hù)理抽考心得篇四
在學(xué)生時代，我們經(jīng)常要參加各種考試。其中一種特殊的考試形式就是抽考。抽考是以考試試卷的種類、內(nèi)容的隨機(jī)性為特點的一種考試方式。抽考時的緊張與不確定感讓我深刻地意識到了自己的不足以及知識的薄弱點，但同時也提醒了我對準(zhǔn)備考試的態(tài)度和方法的重要性。以下是我對抽考的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備階段。
抽考之前，我會提前了解可能出現(xiàn)的考試范圍，并對這些內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。同時，我也會充實自己的知識儲備，注重提高自己的基礎(chǔ)素養(yǎng)。因為在抽考中無法預(yù)測考試題目，所以只有打牢自己的基礎(chǔ)，才能更好地應(yīng)對各種可能的出題方式。
第三段：考試時。
在抽考時，一個重要的策略是冷靜思考。不管試卷上出現(xiàn)了什么問題，我都會先冷靜下來，將目光集中在試卷上，將問題細(xì)致地分析，理清思路。與此同時，我也要在時間的限制內(nèi)快速作答，確保每個問題都能有所表達(dá)。過度糾結(jié)于一個問題會浪費(fèi)時間，而且也不利于接下來的答題。
第四段：處理緊張情緒。
抽考中的緊張感是普遍存在的，但如何處理這種情緒是關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)，通過一定的調(diào)節(jié)和放松，可以減輕緊張感。比如，在考試前進(jìn)行深呼吸，緩解身體的緊張感；通過聽音樂或與同學(xué)交談來分散注意力；還可以進(jìn)行肌肉放松運(yùn)動，緩解身心壓力。同時，對于每一次抽考，我告訴自己，不要過分看重結(jié)果，而是注重過程中的積累和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)與反思。
抽考讓我認(rèn)識到自己的不足之處，但也讓我明白到了對于考試的準(zhǔn)備和應(yīng)對方式的重要性。通過抽考，我發(fā)現(xiàn)制定合理的學(xué)習(xí)計劃和策略是提高自己的發(fā)展的關(guān)鍵。同時，我也爭取在平時學(xué)習(xí)中多思考，多積累，提升自己對于知識的理解和應(yīng)用能力。通過總結(jié)抽考的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我更加深刻地意識到學(xué)習(xí)是一種持久的過程，要不斷提高自己的學(xué)習(xí)方法和能力。
結(jié)語。
通過抽考，我意識到了自己的不足，提高了自己的學(xué)習(xí)策略和應(yīng)對能力。抽考是對學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量和能力的一種考察方式，它要求我們在不確定性中保持冷靜思考和合理分配時間。我相信，只要我們能夠在抽考中不斷總結(jié)經(jīng)驗和進(jìn)行反思，在平時的學(xué)習(xí)中保持努力和持久的態(tài)度，我們一定能夠取得較好的成績，達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
護(hù)理抽考心得篇五
中醫(yī)護(hù)理是祖國中醫(yī)藥學(xué)的重要組成部分,具有獨特的理論體系和操作技術(shù).我院是集醫(yī)療、預(yù)防、教學(xué)為一體的綜合性二級甲等醫(yī)院,20xx年9月通過了省級等級醫(yī)院評審.20xx年6月份又順利通過了國家中醫(yī)藥管理局省級專家的復(fù)審檢查.其中中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù)是一項核心指標(biāo),我院的中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù)的開展得到了省級專家的肯定和高度評價.自20xx年起,我院護(hù)理部遵循《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》的要求,積極開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù),運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理程序,實施技術(shù)操作,開展了耳穴壓豆、拔火罐、艾條灸、中藥熏洗等數(shù)項技術(shù),這些技術(shù)在減輕患者病痛、促進(jìn)康復(fù)方面起到非常重要的作用.彰顯了中醫(yī)護(hù)理在防治疾病、促進(jìn)康復(fù)方面的特色優(yōu)勢.現(xiàn)將3年來的護(hù)理體會總結(jié)如下:。
1.1中醫(yī)護(hù)理是遵循祖國醫(yī)學(xué)中醫(yī)學(xué)的特點,實施辨證施護(hù),是以中醫(yī)理論為基礎(chǔ),根據(jù)辨證的結(jié)果確定相應(yīng)的護(hù)理方法.我院護(hù)理人員大部分是西醫(yī)院校畢業(yè),截止20xx年6月,全院護(hù)理人員116名,只有9名畢業(yè)于中醫(yī)護(hù)理院校,占7.75%.因此,護(hù)理部制定了三年培訓(xùn)計劃和每年培訓(xùn)計劃,每年培訓(xùn)達(dá)35~40學(xué)時.每月邀請高年資的中醫(yī)醫(yī)師進(jìn)行理論授課,形象生動的授課讓中醫(yī)知識不再抽象難懂,獲得良好的培訓(xùn)效果,課后進(jìn)行理論考核,85分為合格,合格率達(dá)90%,不合格者予以補(bǔ)考,合格率100%.考核結(jié)果記入護(hù)理人員技術(shù)檔案.
1.2各科室也要重視對年輕護(hù)士的帶教,按計劃講授中醫(yī)護(hù)理理論和操作技術(shù),每月考核一次,通過強(qiáng)化培訓(xùn),護(hù)士能掌握基本中醫(yī)護(hù)理知識,成效顯著,為中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù)的開展奠定了基礎(chǔ).
2.1為進(jìn)一步掌握中醫(yī)護(hù)理知識,護(hù)理部于20xx年5月組織護(hù)士長到三級中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)行為期一個月的參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的中醫(yī)護(hù)理理念、具有中醫(yī)特色的中醫(yī)護(hù)理文書書寫、中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù)操作的臨床開展等,受益匪淺.
2.220xx年8月份我院分兩批次先后選派4名西醫(yī)護(hù)校畢業(yè)的護(hù)士長參加省中醫(yī)藥大學(xué)組織的中醫(yī)護(hù)理培訓(xùn)班,選派一名護(hù)理骨干到上一級醫(yī)院參加為期3個月的中醫(yī)基礎(chǔ)理論和技術(shù)的培訓(xùn),此次學(xué)習(xí)使大家增長了見識,理清了思路,受到了啟發(fā),為全院護(hù)理人員開展中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù)的培訓(xùn)奠定了良好的基礎(chǔ).
護(hù)理部組織有中醫(yī)基礎(chǔ)的護(hù)士長及骨干護(hù)士,對照操作流程標(biāo)準(zhǔn)逐項練習(xí)操作,達(dá)到操作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,然后對護(hù)士分期分批進(jìn)行示范帶教,注重強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵步驟、注意事項,每個護(hù)士反復(fù)練習(xí).經(jīng)過2個月的培訓(xùn),要求每個護(hù)士人人過關(guān),考核合格率達(dá)到95%以上,中醫(yī)護(hù)理技能水平得到了大大提高.
4.1為加強(qiáng)中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的臨床應(yīng)用,護(hù)理部通過院周會、醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)會等進(jìn)行宣傳和動員,護(hù)士長與科主任、醫(yī)生加強(qiáng)溝通,配合中醫(yī)適宜技術(shù)的開展工作.如果醫(yī)生不開醫(yī)囑,護(hù)士就無法開展這些技術(shù)操作.因此責(zé)任護(hù)士在工作上變被動為主動,運(yùn)用護(hù)理程序在對患者充分評估的基礎(chǔ)上,有適應(yīng)癥的患者,及時與醫(yī)生溝通,開出醫(yī)囑,遵囑實施中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù),充分突出了中醫(yī)護(hù)理特色優(yōu)勢.
4.2根據(jù)中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量評價體系的要求,科室每月將中醫(yī)護(hù)理技術(shù)的開展情況進(jìn)行匯總分析,上報護(hù)理部,護(hù)理部每季度總結(jié)全院的'中醫(yī)護(hù)理技術(shù)開展情況,將科室是否開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)及實施率納入綜合績效考核管理體系,從制度上確保中醫(yī)護(hù)理技術(shù)能有效開展.評估中醫(yī)護(hù)理技術(shù)效果和存在問題,及時完善管理和實施辦法.
4.3現(xiàn)在全院廣泛開展中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù),20xx年僅有的耳穴壓豆、中藥保留灌腸兩項共計620例,經(jīng)過3年的開展,據(jù)統(tǒng)計20xx年1~12月份我科共計開展7項,均屬于國家中醫(yī)藥管理局要求的8項之內(nèi),其中穴位貼敷4196例,耳穴壓豆2892例,艾條灸378例,中藥熏洗160例,拔火罐91例,涂藥6例,刮痧療法2例.
中醫(yī)護(hù)理工作是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內(nèi)容,是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢的重要方面.是中醫(yī)藥學(xué)的重要組成部分,在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下,已經(jīng)形成了獨具特色的技術(shù)方法和服務(wù)流程.這些技術(shù)在減輕患者病痛、促進(jìn)康復(fù)方面起到非常重要的作用.推廣應(yīng)用實施中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作,我們認(rèn)為必須具備3個基本條件:要運(yùn)用整體護(hù)理的程序;護(hù)理人員轉(zhuǎn)變觀念,能熟練運(yùn)用護(hù)理程序,中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識牢固掌握,并能在實踐中正確運(yùn)用;護(hù)理人員具有靈活、實際的溝通技巧和豐富的言語藝術(shù),逐步推廣,將中華醫(yī)藥精髓服務(wù)于廣大患者,造福人類.
護(hù)理抽考心得篇六
護(hù)理敘事是護(hù)理的重要方法之一，它強(qiáng)調(diào)對于病人的關(guān)注和關(guān)懷，為病人提供身體與心理的護(hù)理，并與他們建立緊密的關(guān)系。本文將圍繞這一主題進(jìn)行討論并分享自己的護(hù)理心得體會。
第二段：理解護(hù)理敘事的重要性。
護(hù)理敘事是以問題和疾病的故事為基礎(chǔ)的護(hù)理實踐，通過接受、發(fā)掘、描述和分析患者的故事，護(hù)士可以了解病人的生物、社會、文化和心理狀態(tài)，進(jìn)而可以有針對性地為他們提供護(hù)理和支持。在我們的護(hù)理實踐中，我們應(yīng)該總是注意到病人的敘事，并反映在我們的護(hù)理中。這有助于我們更好地了解病人的疾病和需要，從而提供更好的護(hù)理。
護(hù)理敘事的理論基礎(chǔ)是理解人類生命與健康的本質(zhì)，以病人為中心，護(hù)理過程中的關(guān)注點是病人的個人化，并將病人視為被動的受眾，而應(yīng)該把病人看作是主動的參與者。護(hù)理敘事需要護(hù)士與病人建立良好的溝通和信任基礎(chǔ)，通過聽取他們的故事，理解他們的疾病和需要并且尊重病人的選擇和決策。這樣的護(hù)理，不僅僅是簡單的醫(yī)療護(hù)理，更是一種關(guān)懷和溫暖，可以讓病人感受到被重視和關(guān)注。
實踐護(hù)理敘事的技巧包括了解和記錄病人的故事，分析和解釋故事，與病人建立信任和合作關(guān)系，利用故事來規(guī)劃和管理護(hù)理工作。在記錄病人的故事時，我們應(yīng)該注意到每一個訊息和細(xì)節(jié)，這可以幫助我們更好地了解病人的病情和需要。在分析和解釋病人的故事時，我們應(yīng)該嘗試提出問題和疑點，并且不斷與病人溝通和確認(rèn)。在與病人建立信任和合作關(guān)系時，我們需要聆聽病人的故事，積極回應(yīng)他們的關(guān)注和需求，并與他們進(jìn)行有意義和有價值的交流。最后，在利用故事來規(guī)劃和管理護(hù)理工作時，我們應(yīng)該嘗試將故事納入護(hù)理計劃中，確保為病人提供全面和有針對性的護(hù)理。
第五段：結(jié)論和展望。
在護(hù)理實踐中，護(hù)理敘事作為一種重要的護(hù)理方法，需要我們關(guān)注和尊重病人的個人化，以病人為中心，建立緊密的關(guān)系，提供高質(zhì)量的護(hù)理和關(guān)懷。未來，我們應(yīng)該探索不斷提高和改善護(hù)理敘事的方法和技術(shù)，建立更好的護(hù)理計劃，為病人提供更好的護(hù)理和支持，營造良好的醫(yī)護(hù)關(guān)系。
護(hù)理抽考心得篇七
抽考，是指隨機(jī)抽取試卷的方式進(jìn)行考試，與傳統(tǒng)的固定試卷不同，它旨在減少作弊行為，提高考試的公平性。抽考是近年來在一些高校和教育機(jī)構(gòu)中逐漸推廣的一種考試方式。近期，我所在的學(xué)校也開始采用抽考，我有幸參與其中。通過這次抽考體驗，我不僅能夠深刻地體會到抽考的特點，也認(rèn)識到在抽考中取得好成績的方法和策略。
第一段：抽考的特點。
抽考的特點在于試卷的隨機(jī)性，這使得考生無法提前進(jìn)行有針對性的準(zhǔn)備。抽考試卷的難度相對較高，題目也較為靈活。因此，抽考要求考生有較強(qiáng)的綜合能力和應(yīng)變能力。與此同時，抽考的時間限制相對較短，要求考生迅速反應(yīng)和準(zhǔn)確把握關(guān)鍵信息。
抽考相較于傳統(tǒng)的固定試卷，具有一些獨特的優(yōu)點。首先，它能夠減少作弊行為的發(fā)生。由于試題一經(jīng)抽取就變得無法預(yù)測，考生無從下手進(jìn)行作弊。其次，抽考能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)。由于隨機(jī)性強(qiáng)，只有在廣泛的知識面上才能有所準(zhǔn)備。這就迫使學(xué)生充實自己的知識儲備，從而提高學(xué)習(xí)的綜合性和全面性。
第三段：抽考中的方法與策略。
在抽考中，靈活應(yīng)對是至關(guān)重要的。首先，要在有限的時間內(nèi)充分了解試題的題意和要求。然后，可以按照難度遞增的順序進(jìn)行解答，這樣可以合理安排答題時間。同時，要注意查閱參考資料時的速度和準(zhǔn)確性，避免浪費(fèi)時間和過分依賴外部資源。此外，要注意合理的時間分配，不要過多地糾結(jié)于某一個問題上，以免造成時間的浪費(fèi)。
第四段：抽考的思考與啟示。
通過抽考的經(jīng)歷，我不禁思考起我們的學(xué)習(xí)方式和教育方法。抽考迫使我們廣泛學(xué)習(xí)，不僅注重知識的理解，更加注重知識的靈活運(yùn)用。這與今天社會對人才的要求是一致的。我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該更加注重素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)科知識的同時，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新力、實踐能力和綜合應(yīng)用能力。
第五段：結(jié)語。
抽考雖然有其獨特的優(yōu)點和挑戰(zhàn)，但無疑是一種積極探索和嘗試的方式。它讓我們領(lǐng)略到抽考的特色，也讓我們發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足和需要提升之處。通過積極學(xué)習(xí)抽考的方法和策略，我們可以更好地適應(yīng)這種考試方式，從而取得較好的考試成績。同時，抽考也提醒我們，在學(xué)習(xí)的道路上，不斷學(xué)習(xí)、探索和提升是恒久不變的真理。
護(hù)理抽考心得篇八
護(hù)理是一種充滿著關(guān)懷和責(zé)任的職業(yè)，護(hù)理人員以專業(yè)的知識和辛勤的勞動為病患提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在長期的護(hù)理工作實踐中，我深刻體會到了優(yōu)質(zhì)護(hù)理的重要性，并從中收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，優(yōu)質(zhì)護(hù)理需要細(xì)致入微的觀察和耐心。護(hù)理人員要時刻關(guān)注病患的病情變化，從他們的表情、語言和身體反應(yīng)中發(fā)現(xiàn)問題并及時采取措施。有一次，我遇到一位老年病患，他一直出現(xiàn)發(fā)熱和全身乏力的癥狀。經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)他的皮膚發(fā)紅，并有局部腫脹的跡象。我立刻報告醫(yī)生，醫(yī)生隨后診斷為感染，并給予了適當(dāng)?shù)闹委煛＿@次經(jīng)歷讓我明白，護(hù)理人員需要細(xì)心觀察病患，發(fā)現(xiàn)問題并及時采取措施，才能提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
其次，優(yōu)質(zhì)護(hù)理需要與病患建立良好的溝通與信任。護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)用心傾聽病患的需求和困擾，并給予他們合適的安慰和鼓勵。我曾經(jīng)遇到一位病患，她患有嚴(yán)重的呼吸系統(tǒng)疾病，每次呼吸都十分困難。我經(jīng)常陪她聊天，了解她的心理和生理需求，并給予她寬慰和支持。后來，她對我說：“你是我在醫(yī)院中最親近的人，有你在我身邊，我覺得安心?！边@句話讓我深受鼓舞，同時也體會到，與病患建立良好的溝通與信任是提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理的重要一環(huán)。
再者，優(yōu)質(zhì)護(hù)理需要關(guān)注病患的身體和心理健康。護(hù)理人員不僅要關(guān)注病患的病情變化，還要關(guān)注他們的心理狀態(tài)。有一位年輕病患因為長期的治療和病痛折磨，情緒低落甚至出現(xiàn)輕度抑郁。我通過與他的交流，讓他感受到我的關(guān)心和理解，還推薦他在閑暇時間讀書和聽音樂來放松自己。漸漸地，他逐漸恢復(fù)了樂觀和積極的心態(tài)，并對康復(fù)抱有更大的希望。我由此體會到，關(guān)注病患的身心健康不僅可以更好地促進(jìn)病情的恢復(fù)，還可以給病患帶來積極的影響。
此外，優(yōu)質(zhì)護(hù)理還需要與團(tuán)隊合作，共同努力。在醫(yī)院工作，護(hù)理人員往往需要與醫(yī)生、藥師和其他護(hù)理人員緊密配合，共同為病患提供全面的護(hù)理服務(wù)。在一次急救任務(wù)中，患者經(jīng)歷了震驚，他的生命體征變得非常不穩(wěn)定。我與醫(yī)生迅速展開急救措施，同時通知其他護(hù)理人員為患者準(zhǔn)備急救藥物。正是大家的緊密配合和高效溝通，才使得患者的生命得以保住。這次經(jīng)歷讓我明白，優(yōu)質(zhì)護(hù)理需要與團(tuán)隊合作，共同努力，才能為病患提供最佳的護(hù)理服務(wù)。
總而言之，護(hù)理是一項充滿關(guān)懷和責(zé)任的職業(yè)，在護(hù)理過程中，優(yōu)質(zhì)護(hù)理是至關(guān)重要的。通過細(xì)致入微的觀察和耐心、良好的溝通與信任、關(guān)注身心健康以及與團(tuán)隊合作，護(hù)理人員可以為病患提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我相信，只要我們始終以病患為中心，不斷積累經(jīng)驗和提升自身素質(zhì)，我們就能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，為社會的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理抽考心得篇九
試問：人在病痛中，他想的是什么？那些遙遠(yuǎn)的記憶，那些痛徹心扉的瞬間，哪怕流逝了多年，都會浮現(xiàn)在他的眼前。于是，人需要一種特殊的關(guān)懷——護(hù)理。在護(hù)理的過程中，我們可以讓他們得到更好的心理支持，讓他們感受到生命的溫暖，這其中的所有經(jīng)歷匯聚成為了一個敘事。無論是那些將疾病和死亡刻畫得恍若眼前的感人故事，還是那些為彼此留下難忘記憶的溫馨片段，每個人的護(hù)理敘事都是獨一無二的，也是無可替代的。今天，本文旨在探討并分享護(hù)理敘事中的收獲。
護(hù)理敘事是護(hù)理工作中重要的組成部分。通過護(hù)理敘事，我們可以更好地理解患者生命中的經(jīng)歷以及背后的故事，了解他們所處的生活狀態(tài)，和需要我們關(guān)注和支持的方面。護(hù)理敘事的途徑非常多，可以是護(hù)理日志、個人筆記、病歷、口述或者是圖文并茂的專業(yè)報告等等。通過記錄和分享護(hù)理敘事，我們可以更好地理解患者的需求和期望，從而能夠更好地為他們提供護(hù)理服務(wù)。
第三段：護(hù)理敘事中的文化差異與溝通技巧。
在護(hù)理敘事中，文化差異和溝通技巧也是值得我們關(guān)注和學(xué)習(xí)的。在處理患者方面的文化差異時，需要我們有更多的理解和敏感度。了解不同文化之間的差異，可以幫助我們更好地理解和支持他們的護(hù)理需求。同時，溝通技巧也是成功護(hù)理敘事的重要因素。涉及敏感話題時，需要我們更加小心和專業(yè)。始終保持公正，以開放的姿態(tài)傾聽和回應(yīng)患者和家屬的問題和擔(dān)憂，幫助他們更好地理解和應(yīng)對疾病和療程。
在護(hù)理敘事的中，我們也會收獲以及體會到一些意義深遠(yuǎn)的東西。我們在護(hù)理服務(wù)中接觸到不同的人群，并嘗試?yán)斫夂椭С炙麄兊男枨蠛托枨蟮钠谕?。不斷地接受新的挑?zhàn)和學(xué)習(xí)新的技能，鍛煉讓我們更加智慧和成熟。此外，我們還會得到很多的回報和滿足感，包括那些由于我們的支持和鼓勵而變得更加輕松和舒適，變得更加關(guān)注自身身體狀況的人恰恰是我們的工作所依賴的心理支持和關(guān)注。
第五段：總結(jié)與展望。
護(hù)理敘事是我們工作中非常重要的一環(huán)，需要我們重視和關(guān)注。記錄和分享護(hù)理敘事有助于提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和效率，同時也有利于我們自身的成長和發(fā)展。今天，我們需要進(jìn)一步深化一下護(hù)理敘事的概念，理解和學(xué)習(xí)如何有效地應(yīng)對不同患者的需要和期望，如何提高溝通和表達(dá)能力，以及如何促進(jìn)更健康的心理狀態(tài)。在未來，我們期望創(chuàng)造更多更好的護(hù)理敘事，為患者提供更好的服務(wù)，同時也讓我們更智慧和成熟。
護(hù)理抽考心得篇十
隨著教育改革不斷深入，教師們需要不斷地提高自身的教學(xué)水平，才能更好地適應(yīng)時代的變化和滿足學(xué)生的需求。在這樣的背景下，抽考教學(xué)研討成為了一種新型的教學(xué)方法，為教師提供了更為靈活的教學(xué)方式。本文將結(jié)合作者的實際經(jīng)驗談?wù)劤榭冀虒W(xué)研討的體會。
抽考教學(xué)研討是指在教學(xué)過程中，不斷采用隨機(jī)抽查的方式，來檢測學(xué)生的掌握程度，并隨時就學(xué)生提出的問題展開討論，提高教學(xué)效果。教師在抽到學(xué)生時，需要在短時間內(nèi)復(fù)習(xí)該生最新學(xué)習(xí)的內(nèi)容，再展開相關(guān)問題的探討，從而真正實現(xiàn)一課一練、一人單賬。抽考教學(xué)研討不僅能檢測學(xué)生成果，也能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，達(dá)到促進(jìn)學(xué)生成長的效果。
在抽考教學(xué)研討中，教師能夠隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的關(guān)注點和重點難點，更好地指導(dǎo)學(xué)生。同時，也能夠在檢測學(xué)生掌握程度的過程中，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱項，針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。另外，抽考教學(xué)研討強(qiáng)化了教師和學(xué)生之間的互動，促進(jìn)二者之間的交流和溝通，有利于建立良好的師生關(guān)系。最終，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也能得以提高。
抽考教學(xué)研討需要在操作上進(jìn)行規(guī)范設(shè)計，使其達(dá)到更好的效果。首先，教師應(yīng)該事先明確自己所要檢測的內(nèi)容，為學(xué)生的學(xué)習(xí)制定清晰的方向；其次，教師在設(shè)計抽考題庫時，應(yīng)該注重難度的遞進(jìn)，避免過于簡單或過于難的題目；最后，在抽考過程中，教師應(yīng)該抽象思維，思考如何更好地引導(dǎo)學(xué)生，以提高學(xué)生的思維與分析能力。
抽考教學(xué)研討作為一種新穎的教學(xué)方法，具有很大的潛力和前景。其在提高教學(xué)效果、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情、加深師生交流等方面具有顯著的優(yōu)勢。然而在實際操作中，仍需要不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善機(jī)制，使其更為有效地推廣。同時，教師在實踐中也需要不斷提升自身的素質(zhì)和能力，才能發(fā)揮出抽考教學(xué)研討的優(yōu)越性。
六、結(jié)語。
抽考教學(xué)研討雖然是一種新型的教學(xué)方式，但具有很大的應(yīng)用前途和發(fā)展空間。只要教師在實踐中能夠充分挖掘其潛力和特點，自覺加強(qiáng)自身的體能培養(yǎng)，抽考教學(xué)研討必將在未來的教學(xué)中發(fā)揮越來越重要的作用。
護(hù)理抽考心得篇十一
作為一名20xx年護(hù)齡的護(hù)士，護(hù)理部在全院護(hù)士大會上點名要我發(fā)個言，目的是鼓勵一下年輕護(hù)士愛岡敬業(yè)。我談了兩點感觸：
一、我們不是偏師，而是主力部隊。
這是去年院長在給我們講課里提到的，記得當(dāng)時他也沒細(xì)講，但我很有感觸，很欣賞這個提法。
2、當(dāng)年南丁格爾率領(lǐng)38名護(hù)理人員奔赴戰(zhàn)地醫(yī)院，將英軍傷病員的死亡率從50%降到2.2%，她的措施就是：健全醫(yī)院的管理制度、改善傷員的住院環(huán)境、傷口的清洗換藥、真誠的關(guān)懷、強(qiáng)大的心理支持等。她的護(hù)理真是卓有成效!她由此獲得巨大的榮譽(yù)和全世界的敬仰。
3、現(xiàn)在我們醫(yī)院的護(hù)理，只說為病人提供服務(wù)的時間上護(hù)士就是其他醫(yī)務(wù)人員的至少2～3倍。我們?yōu)獒t(yī)院創(chuàng)造的價值不低!領(lǐng)導(dǎo)也是清楚的，大家都記得去年的年終總結(jié)大會上全院各個獎項共發(fā)出獎金8萬元，其中有5萬落入護(hù)士之手醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜|集整理。
二、我們要得到社會的尊重，要靠我們自己，要做值得尊重的事。
毛主席曾經(jīng)也題詞說：要尊重護(hù)士。是不是就尊重了，大家知道。
1、要有地位受尊重要靠我們自己，我們的臨床護(hù)士每天忙于輸液、鋪床、收床，病人有疑問就說：去問醫(yī)師吧。我們得到的只能是病人、家屬、醫(yī)師的憐惜：你們太辛苦了你們會累死去.用幾年學(xué)的知識為什么不用a呢?有關(guān)疾病的知識宣教和健康指導(dǎo)都是我們工作的重要內(nèi)容啊，知識就是力量，知識體現(xiàn)價值啊。
2、知識靠不斷的學(xué)習(xí)，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)自己的需要，終身學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)歷水平。一個全部是中專學(xué)歷水平的專業(yè)怎么去發(fā)展，只有護(hù)理專業(yè)發(fā)展了護(hù)士才會有地位受尊重。
3、作為專業(yè)人員，專業(yè)職稱也是反映地位和水平的，特別是在這方面國家也是很公平公正的，醫(yī)師有中級職稱高級職稱，護(hù)士也有啊，是平等的啊。我們要積極的晉升。
最后，我想請大家相信自己，護(hù)士隊伍是優(yōu)秀的隊伍，只要我們堅持我們努力一定會有輝煌燦爛的明天!
護(hù)理抽考心得篇十二
第一段：引言（引出話題）。
作為一名母嬰護(hù)理師，我有幸參與了許多家庭的母嬰護(hù)理工作。在這個崗位上，我親眼目睹了許多寶寶從無法自理到逐漸獨立的成長過程。通過多年的實踐，我積累了一些寶貴的護(hù)理心得和體會，希望通過本篇文章與大家分享。
第二段：建立信任關(guān)系的重要性。
作為一名母嬰護(hù)理師，建立信任關(guān)系是非常重要的。在剛接觸新生兒的時候，寶寶和家長都需要我們的保護(hù)和照顧。因此，我們需要用心去傾聽，了解家長對寶寶的期望和需求，幫助他們緩解焦慮和不安。同時，我們也需要通過細(xì)心的護(hù)理工作贏得寶寶的信任，使他們能夠安心地依賴我們。建立信任關(guān)系不僅是為了更好地為寶寶提供護(hù)理，更能夠使家長對我們的專業(yè)性和可靠性產(chǎn)生信任和認(rèn)同。
第三段：用心照顧每個寶寶。
每個寶寶都是獨一無二的，他們有著不同的性格和需求。作為母嬰護(hù)理師，我們需要用心去照顧每個寶寶，給予他們個性化的護(hù)理。這包括了合理的喂養(yǎng)和睡眠時間安排，定期的身體測量和評估，以及提供適當(dāng)?shù)那楦兄С?。通過了解寶寶的個性和需求，我們可以更好地預(yù)判和滿足他們的需要，幫助他們發(fā)展健康的身心。
第四段：家長教育的重要性。
母嬰護(hù)理師的工作不僅僅是照顧寶寶，也包括了對家長進(jìn)行教育。在幫助寶寶成長的過程中，家長是最親密的人，他們的參與和支持是至關(guān)重要的。因此，我們需要通過與家長的溝通和交流，向他們傳授一些基本的母嬰知識和技巧，幫助他們更好地照顧寶寶。同時，我們也需要鼓勵家長在寶寶成長過程中的參與，例如親子游戲、親子閱讀等，以促進(jìn)親子關(guān)系的建立和發(fā)展。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和提高自己。
母嬰護(hù)理是一個不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)的過程。作為母嬰護(hù)理師，我們需要不斷地更新知識，了解最新的研究成果和護(hù)理技術(shù)。同時，我們也需要不斷反思和總結(jié)，通過反思自己的工作，找出不足和改進(jìn)的空間，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能夠更好地為寶寶和家長提供全面的護(hù)理服務(wù)。
結(jié)尾段：總結(jié)（強(qiáng)調(diào)重要性，展望未來）。
作為母嬰護(hù)理師，我們肩負(fù)著照顧寶寶和支持家長的重要使命。通過建立信任關(guān)系、用心照顧每個寶寶、給予家長適當(dāng)?shù)慕逃筒粩鄬W(xué)習(xí)提高的努力，我們可以為每個家庭帶來更多的福祉和幸福。在未來，我將繼續(xù)堅持這些原則，為更多的寶寶和家庭提供專業(yè)的母嬰護(hù)理服務(wù)，為他們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理抽考心得篇十三
96年我從衛(wèi)校畢業(yè)后來到xx縣醫(yī)院從事護(hù)理工作。
自參加工作以來，我一直以白求恩精神要求自己，愛崗敬業(yè)，在實際工作中不斷地充實和完善自己。
在業(yè)務(wù)上為了精益求精，我一直堅持學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的專業(yè)水平。20xx年8月醫(yī)院安排我到省武警醫(yī)院學(xué)習(xí)，我不顧條件簡陋、天氣酷熱，丟下正在哺乳的兒子毅然前往，并參加了市立醫(yī)院舉辦的醫(yī)療急救知識和技能培訓(xùn)班。
在平時的工作中，我一直視病人為親人，視服務(wù)為己任，視言行為形象。20xx年7月10日夜晚，天下著傾盆大雨，我和同事們一道從程嶺接來一位重度燒傷的患者。會診后，又要將患者轉(zhuǎn)市立醫(yī)院。我和同事顧不得疲勞和天氣惡劣，毅然一道將患者轉(zhuǎn)院，途中不幸遭遇車禍，當(dāng)時我手臂骨折、身上多處受傷，但為了患者及其家屬的安全，我顧不了傷痛，堅持和其他同志一道搶救受傷人員，直到醫(yī)院派車將患者平安運(yùn)走，才返回。年初到東山頭接診一位患者，當(dāng)?shù)弥颊呒彝ダщy時，急忙將隨身所帶的錢全部捐給了病人。我也曾多次參加義務(wù)獻(xiàn)血，為拯救他人生命，今年四川汶川大地震，我雖不能親赴第一線去搶救傷員，但第二天還是到血庫去獻(xiàn)血，以實際行動支援災(zāi)區(qū)。平時醫(yī)院組織的支援貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)的活動中，我一直積極響應(yīng)，捐錢捐物，奉獻(xiàn)愛心。醫(yī)院組織的文體活動，我也積極參與。
我只是做了一些我該做的事情，組織上卻給了我很多榮譽(yù)。20xx年被評為科室優(yōu)秀工作者，20xx年被評為科室先進(jìn)工作者，今年又被評為“明星護(hù)士”。想想自己，覺得還是有很多不足之處，有待今后在工作中不斷地完善和充實。
在今后的職業(yè)生涯中我會繼續(xù)對病人多一點尊重，多一點理解，多一點解釋，多一點鼓勵，多一點幫助，學(xué)會換位思考，學(xué)會“用病人的眼光去看問題，用病人的心感受問題”。真正無愧于“白天天使”的光榮稱號。
護(hù)理抽考心得篇十四
第一段：引言和背景介紹（大約200字）。
母嬰護(hù)理師是一個專門照顧新生嬰兒以及幫助產(chǎn)婦恢復(fù)身體的職業(yè)。作為一名母嬰護(hù)理師，我有幸參與了許多家庭的護(hù)理工作。這篇文章將分享我的護(hù)理經(jīng)驗和體會，包括如何與新生兒建立聯(lián)系、提供安全和健康的護(hù)理環(huán)境以及為產(chǎn)婦提供綜合的護(hù)理支持。
第二段：與新生兒建立聯(lián)系（大約200字）。
建立與新生兒的聯(lián)系是母嬰護(hù)理師的第一個重要任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)與嬰兒進(jìn)行肢體接觸是非常有效的方法。嬰兒對于觸摸非常敏感，因此我會經(jīng)常輕輕撫摸他們的頭部、手臂和腳部。我還會用柔和而溫暖的聲音與他們交談，以此建立親密感。除此之外，我會觀察嬰兒的反應(yīng)，了解他們的需求，并及時響應(yīng)。與嬰兒建立良好的聯(lián)系對于他們的健康和發(fā)展至關(guān)重要。
第三段：提供安全和健康的護(hù)理環(huán)境（大約300字）。
作為母嬰護(hù)理師，我始終將提供安全和健康的護(hù)理環(huán)境放在首要位置。首先，我會確保嬰兒周圍的環(huán)境干凈整潔，避免積聚灰塵和雜物。我還會定期消毒嬰兒用品，如奶瓶和奶嘴，以預(yù)防細(xì)菌感染。另外，我也鼓勵家長定期給嬰兒洗澡，并時刻保持嬰兒的皮膚清潔和干燥。
除了保持環(huán)境的清潔，我也注重嬰兒的安全。我會確保嬰兒床的床墊結(jié)實、床欄安全，以防止嬰兒從床上滾落。我還會警惕窒息和呼吸困難的跡象，并及時采取措施防止這些意外發(fā)生?？傊峁┌踩徒】档淖o(hù)理環(huán)境對于嬰兒的成長和發(fā)展至關(guān)重要。
第四段：為產(chǎn)婦提供綜合的護(hù)理支持（大約300字）。
除了照顧新生兒，我也十分重視對產(chǎn)婦的關(guān)懷和支持。產(chǎn)婦在分娩后常常會面臨身心疲憊和情緒波動的問題。因此，我會主動與產(chǎn)婦溝通，了解她們的需求和困擾，為她們提供安慰和支持。我會鼓勵產(chǎn)婦進(jìn)行適度的鍛煉，如散步和瑜伽，以加速身體康復(fù)。我還會提供合適的飲食建議，以確保產(chǎn)婦獲得足夠的營養(yǎng)支持。
此外，我會教導(dǎo)產(chǎn)婦正確的哺乳技巧，并解答她們關(guān)于哺乳的問題。哺乳對于產(chǎn)婦和嬰兒都有許多好處，我會給予產(chǎn)婦積極的鼓勵和指導(dǎo)，以幫助她們建立良好的母乳喂養(yǎng)習(xí)慣。為產(chǎn)婦提供全面的護(hù)理支持是我作為母嬰護(hù)理師的責(zé)任和使命。
第五段：總結(jié)和結(jié)論（大約200字）。
作為母嬰護(hù)理師，我深知這份工作的重要性和挑戰(zhàn)。通過與新生兒建立聯(lián)系、提供安全和健康的護(hù)理環(huán)境以及為產(chǎn)婦提供綜合的護(hù)理支持，我希望能夠為每個家庭提供最好的護(hù)理服務(wù)。母嬰護(hù)理是一項奉獻(xiàn)和充滿愛心的工作，我會不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識，以更好地服務(wù)于新生兒和產(chǎn)婦的健康。
護(hù)理抽考心得篇十五
護(hù)理敘事是一種有關(guān)照料、病例分析以及養(yǎng)護(hù)方案的護(hù)理記錄方式。在這種方式下，護(hù)理員為病人進(jìn)行非常專業(yè)且個性化的護(hù)理工作，同時記錄下病情的變化以及自己的心路歷程，這些記錄成為了醫(yī)生和家屬了解病情、便于病人后續(xù)護(hù)理以及護(hù)理員自我反思的重要依據(jù)。本文將試圖分享護(hù)理敘事這種記錄方式帶來的心靈意義以及對我的護(hù)理工作產(chǎn)生的影響。
與其他故事相比，護(hù)理敘事有著各不相同的藝術(shù)形式，需要護(hù)理人員具備一定的寫作素養(yǎng)。護(hù)理敘事通常包括四個要素：一是病人的生活情況以及身體狀況的具體描述；二是護(hù)理員對病人身體和心理狀態(tài)的評估；三是護(hù)理計劃的實施和效果評估；四是記錄病人家屬并在溝通中的重點。護(hù)理敘事不僅是一種信息記錄方式，更是一種用于體現(xiàn)人文照顧、專業(yè)技巧以及關(guān)注訊息的表達(dá)方式。
有了護(hù)理敘事，病情的細(xì)節(jié)和發(fā)展就能被記錄下來。這樣，在隨后的護(hù)理工作中，當(dāng)病情無法得到很好的控制時，護(hù)理敘事就能被變成一種有針對性的護(hù)理計劃，更加精確地進(jìn)行策略的調(diào)整。此外，在護(hù)理敘事中護(hù)理員付出越多時間，就越能深刻地了解病人需要和期待的東西，在與病人家屬的交流中也更加順利，從而能夠更好的跟進(jìn)護(hù)理計劃，維護(hù)病人安全和舒適。
我的護(hù)理工作受益于護(hù)理敘事這種記錄方式。通過對自己所像病人的護(hù)理敘事的深入了解，我懂得了什么才是真正的護(hù)理“藝術(shù)”，也意識到客觀的護(hù)理記錄對于幫助我在不斷提高的護(hù)理技巧和為病人提供更好的照顧至關(guān)重要。在我處理病人情感問題以及做出臨床決策時，我清晰地意識到護(hù)理敘事所提供的指導(dǎo)和幫助。
第五段：總結(jié)。
護(hù)理敘事可以被看成是心靈與照料之間的媒介。通過這種記錄方式，護(hù)理員能夠發(fā)現(xiàn)心底真正的感受，從而全面、精確地認(rèn)識到病人需求，進(jìn)而在實踐中為病人帶去最好的護(hù)理體驗。隨著醫(yī)療行業(yè)的不斷變化，護(hù)理敘事將會變得越來越重要，它的藝術(shù)和價值不能被低估。作為護(hù)理人員，我們應(yīng)該認(rèn)識到這種記錄方式的重要性，以及在語言和寫作方面的收獲和能力提升。
護(hù)理抽考心得篇十六
對我有著特殊意義的20--年即將過去，回看這特殊的一年，仿佛歷歷在目。在今年的工作中，不遲到、不早退，能遵守各項院紀(jì)院規(guī)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。主動積極的完成各級領(lǐng)導(dǎo)給予的工作任務(wù)。在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下展開自身工作，并良好的開展和維持血液透析工作，較好的完成了20--年度的工作任務(wù)，具體情況總結(jié)如下：
一、思想道德、政治品質(zhì)方面。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，基友強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理展業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在醫(yī)療實踐過程中嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。
二、專業(yè)知識、工作能力方面。
我本著把工作做的更好這一目標(biāo)，開闊創(chuàng)新，積極圓滿的完成以下本職工作，協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及安全管理工作;我能遵守血透室的崗位職責(zé)、工作流程、操作規(guī)范、做到超前思維，保證在工作中遇到問題時，能有據(jù)可查和及時解決，保證血透室工作順利開展。
在工作中，我本著以人為本的服務(wù)理念，強(qiáng)化服務(wù)意識，用親切而有耐心的語言溝通來增強(qiáng)護(hù)患感情，細(xì)心的講解透析知識，給予飲食指導(dǎo)，消除患者的恐懼心理和對疾病的盲目感，增強(qiáng)患者的治療信心。我還經(jīng)常主動征求患者意見，不斷改善服務(wù)工作。在沒有家屬陪同的透析病人透析中，我能擔(dān)起家屬的責(zé)任，送水、熱飯、攙扶、更衣、協(xié)助大小便等，從不埋怨臟和累。
對于我的本職工作，我負(fù)有高度責(zé)任心，膽大心細(xì)。血液透析工作具有較高風(fēng)險，作為護(hù)理操作者，我既有風(fēng)險意識，又能發(fā)揮主觀能動性，做到限度的控制和避免風(fēng)險，從而提高護(hù)理質(zhì)量。除此之外，我還有具有高度的營銷意識，為醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益有著高度的敏銳性，做到服務(wù)好每位固定病人，留住每位咨詢病人，推廣醫(yī)院的軟件設(shè)施，吸引更多的病人。
三、不足之處及來年打算。
我身上還存在一些不足有待改進(jìn)，比如，在學(xué)習(xí)上仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理;在工作上，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
護(hù)理事業(yè)是一項崇高而圣神的事業(yè)，我為自己是護(hù)理隊伍中的一員而自豪，在今后的工作中，我會加倍努力，為護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在20--年，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去一年中的精神，做好自己的工作急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，為病人負(fù)責(zé)，我會全心全意工作，協(xié)助科主任和護(hù)士長讓我們醫(yī)院的血透室更富特色，更加壯大。
護(hù)理抽考心得篇十七
昨天和一個老護(hù)士聊天，突然聊著聊發(fā)現(xiàn)自己一些很多毛病，只是平時沒有發(fā)現(xiàn)。但是自我反思很想在這里說給自己聽，讓自己能清醒下。
也許我是輪轉(zhuǎn)生，因為我年輕，所以我有動力。也因此是有足夠的時間和體力去干活的，媽媽一直告訴我：“人不會做死，只會懶死!人多做點就是多學(xué)點，不會有壞處的，別把所有的事情都很當(dāng)真!”可是我覺得我做不到這點，至少在我這個年紀(jì)，我發(fā)現(xiàn)自己還是不成熟的，我沒辦法。
突然覺得自己很自以為是!真的把自己認(rèn)為自己很厲害，覺得我已經(jīng)是超厲害了，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是很喜歡我的?？墒菑膸讉€老護(hù)士口中得到的消息是：“她人是不錯，但是也就這樣，要不要她定在我們科到時候在說吧!”其實也就把我當(dāng)普通人一樣!沒什么大不了的，只是我自己把自己定位的太高了，哈哈。我有點傻!是不是!哈哈。
一直都有人告訴我，多做事少說話!但是我發(fā)現(xiàn)我一直都沒有做的!
給自己的話：“閉嘴，再閉嘴!”
護(hù)理抽考心得篇十八
母嬰護(hù)理師是一個非常有責(zé)任感和充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)。在接觸和照顧新生兒和母親的過程中，母嬰護(hù)理師需要全身心地關(guān)注和照顧他們的身體和心理健康。通過與各種各樣的家庭互動和工作經(jīng)驗，我獲得了許多關(guān)于母嬰護(hù)理的心得體會。
首先，我認(rèn)識到在母嬰護(hù)理中，建立信任和親密關(guān)系是至關(guān)重要的。新生兒和母親都需要一個穩(wěn)定和安全的環(huán)境來發(fā)展和恢復(fù)。我發(fā)現(xiàn)，尊重和理解家庭的價值觀和文化背景是建立信任的關(guān)鍵。通過傾聽、尊重和關(guān)注他們的需求，我可以與家庭建立親密的關(guān)系，這樣可以更好地了解他們的要求以及提供有效的護(hù)理。
其次，母嬰護(hù)理師需要有耐心和善解人意。在這個工作中，經(jīng)常會遇到一些焦慮、壓力和情緒低落的家庭。作為母嬰護(hù)理師，我們應(yīng)該有能力安撫和安慰他們，創(chuàng)造一個溫暖和舒適的環(huán)境。我學(xué)會了傾聽他們的訴求，并提供心理上的支持和鼓勵。我發(fā)現(xiàn)，為他們提供情感上的溫暖和關(guān)懷往往可以提高他們的情緒和自信心，這對于母嬰的健康和發(fā)展至關(guān)重要。
第三，我發(fā)現(xiàn)在母嬰護(hù)理中，教育是一項不可或缺的任務(wù)。許多家庭對于如何照顧新生兒和母親的需求缺乏基本的知識。因此，作為護(hù)理師，我們有責(zé)任教育他們?nèi)绾翁峁┱_的護(hù)理和關(guān)懷。通過教授喂養(yǎng)技巧、嬰兒洗澡和更換尿布等常見問題，家庭可以更好地應(yīng)對和照顧他們的嬰兒。在教育過程中，我也注意到個體差異的存在。因此，我會根據(jù)不同家庭和嬰兒的需求進(jìn)行個性化的教育，以確保他們獲得最適合他們的信息和技能。
在母嬰護(hù)理中，團(tuán)隊合作也是至關(guān)重要的。母嬰護(hù)理通常需要多個專業(yè)人員的協(xié)同合作，例如產(chǎn)科醫(yī)生、兒科醫(yī)生和心理健康專家。通過與團(tuán)隊合作，我們可以確保提供最佳的護(hù)理和服務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，在與其他專業(yè)人員的合作中，相互理解和溝通是非常重要的。我們必須明確和有效地傳達(dá)我們的想法和建議，以確保最終目標(biāo)的實現(xiàn)。
最后，我感到自己在母嬰護(hù)理中不斷學(xué)習(xí)和成長。每一次與家庭和嬰兒的互動都給我?guī)硇碌奶魬?zhàn)和經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)自己不斷提升了自己的專業(yè)知識和技能，通過與其他護(hù)理師和專家的交流和學(xué)習(xí)，我能夠更好地應(yīng)對和解決各種各樣的情況。母嬰護(hù)理是一個不斷發(fā)展和進(jìn)步的領(lǐng)域，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以便為每個家庭提供最好的護(hù)理服務(wù)。
總之，作為一名母嬰護(hù)理師，我通過與各種各樣的家庭互動和工作經(jīng)驗，獲得了許多關(guān)于母嬰護(hù)理的心得體會。通過建立信任和親密關(guān)系、耐心和善解人意、教育和團(tuán)隊合作，以及不斷學(xué)習(xí)和成長，我能夠提供最好的護(hù)理和支持。我深感榮幸和滿足，能夠在這個特殊的階段為新生兒和母親的健康和幸福做出貢獻(xiàn)。
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