銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 23:25:09
銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)(精選21篇)
時(shí)間:2023-11-27 23:25:09     小編:筆舞

總結(jié)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中形成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn)吸取的一種重要方式。寫總結(jié)時(shí)要注重條理性,合理安排內(nèi)容結(jié)構(gòu),確保邏輯清晰和層次分明。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)篇一

為了促進(jìn)勝任型教師的專業(yè)化成長(zhǎng),迅速適應(yīng)教育教學(xué)的要求,除了在做好自身工作的同時(shí),還與1位教師結(jié)對(duì)子,對(duì)彼此教學(xué)及班級(jí)管理方面進(jìn)行指導(dǎo)、建議。兩位教師共同探討與交流,把自己在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能等方面的經(jīng)驗(yàn)共同分享、相互促進(jìn)。

我們本著“資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),合作交流,共同發(fā)展”的原則,積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展幫扶工作,通過(guò)教師作公開課、講座、交流談心等形式,解決當(dāng)前改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問(wèn)題。

師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來(lái),主要開展以下一些活動(dòng):共同商定結(jié)對(duì)重點(diǎn),記錄下每一次具體結(jié)對(duì)活動(dòng)。每學(xué)期結(jié)至少相互聽評(píng)3節(jié)平常課,課后互相交換意見(jiàn),并做好記載。一次班級(jí)管理工作交流;一次自定主題的研討交流活動(dòng);一個(gè)圍繞教師專項(xiàng)課題的研究指導(dǎo);一篇結(jié)對(duì)心得。采取“共同研究,集體幫助”的形式,互幫互學(xué)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相幫扶。結(jié)對(duì)教師要積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí),要善于動(dòng)腦,勤于動(dòng)口,細(xì)心觀察,不斷積累,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

班主任是班集體的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是教育工作的重點(diǎn)。彼此分享詳細(xì)措施如下:向幼兒進(jìn)行思想政治教育和道德教育,保護(hù)其身心健康。教育努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),教育指導(dǎo)孩子參加班級(jí)組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的自理自強(qiáng)能力和投身社會(huì)實(shí)踐的能力。同時(shí)教育指導(dǎo)幼兒堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。關(guān)心幼兒的課外生活,鼓勵(lì)其發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。配合園部做好家長(zhǎng)工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的配合,共同做好幼兒的教育工作。做好班主任工作的研究與總結(jié)工作。

結(jié)對(duì)幫扶對(duì)教師具有有效地促進(jìn)作用,一方面對(duì)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一番整理,另一方面也從其他教師那里學(xué)到不少東西,幼兒園開展教師結(jié)對(duì)幫扶的作用和效果是明顯的,說(shuō)實(shí)在的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的幫扶工作和自身的不斷學(xué)習(xí),我也逐漸成熟起來(lái)。已經(jīng)掌握了備課上課的技巧,逐步從門外漢轉(zhuǎn)變理手行家。

最后,我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)兩位教師的艱苦奮戰(zhàn),還有園部對(duì)幫扶活動(dòng)的大力支持,我們教師能很快很好地實(shí)現(xiàn)“幫扶活動(dòng)”的目標(biāo),并且迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)篇二

xx年9月1日,帶著憧憬,帶著喜悅,帶著期待,同樣帶著萬(wàn)分的忐忑,走進(jìn)日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué),有幸參加城鄉(xiāng)教師交流活動(dòng)。與其說(shuō)是交流,不如說(shuō)是去學(xué)習(xí)鍛煉?,F(xiàn)將幾個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

開學(xué)的前幾天,學(xué)校組織了教師培訓(xùn)活動(dòng),聽了幾位優(yōu)秀教師以及專家的發(fā)言,收獲頗多?!皫熣撸瑐鞯朗軜I(yè)解惑也。”這里的每位老師,不僅僅是教學(xué)能手,更是育人高手。每位老師都有幾把“刷子”。讓我真真切切看到了自己與他們的差距,讓我堅(jiān)定了一個(gè)信念:認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)工作。

開學(xué)第一天,忙得不可開交。主要對(duì)學(xué)校不熟悉,不知道該干什么,怎么干,什么時(shí)間干,去哪里干。好在學(xué)校老師都很熱情,學(xué)生也很懂事,用了整整一個(gè)星期,對(duì)學(xué)校的一日常規(guī)漸漸摸索清楚。從學(xué)生入校,到晨讀,到做操,到午練,到活動(dòng),到放學(xué),每一時(shí)刻作為班主任,都必須跟上。為了盡快熟悉每位學(xué)生,我爭(zhēng)取將更多的時(shí)間陪在孩子身邊,找到他們?cè)瓉?lái)班主任,向他們了解學(xué)生情況,從學(xué)習(xí)到家庭,不斷地批閱孩子的作業(yè),從作業(yè)發(fā)現(xiàn)孩子的特點(diǎn)......64名學(xué)生,居然用了一個(gè)多星期全部記住。這對(duì)于記性非常差的我來(lái)說(shuō),真的是不容易。慢慢地,一切步入正軌。

我們開始了在一起的學(xué)習(xí)生活……。

莊嚴(yán)肅穆的升國(guó)旗儀式開始了,紅領(lǐng)巾映紅了一張張笑臉,

我們?cè)趪?guó)旗下茁壯成長(zhǎng)......

我們的課間操。

朗朗的讀書聲開啟了每一個(gè)美好的早上,我們的早讀讓每個(gè)早晨充滿書香,填滿智慧。

愉快的課間活動(dòng)充滿了孩子的歡聲笑語(yǔ)……。

我們的午練最多彩,看書、寫字,靜享午后的寧?kù)o。

家長(zhǎng)會(huì)的召開,讓老師、家長(zhǎng)有了更多的交流,分享了更多的教育經(jīng)驗(yàn)。

有趣的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富了孩子的學(xué)習(xí)生活,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)的孩子是幸福的。他們學(xué)習(xí)氛圍寬松,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),課程開設(shè)齊全,活動(dòng)內(nèi)容豐富,每個(gè)孩子都有自己的興趣愛(ài)好,校本課程的開設(shè)讓孩子多才多藝。各種活動(dòng)比賽,讓他們有著更多的展示自我的機(jī)會(huì)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師都敬業(yè)愛(ài)崗,勤勤懇懇,這里的老師個(gè)個(gè)都是“多面手”,無(wú)論教學(xué)還是班級(jí)管理,都有很強(qiáng)的能力。每位老師都扎實(shí)備課,認(rèn)真上課,師生相處融洽,每位教師每天都是緊張而艱辛的,但老師們臉上的笑容卻是多彩的,他們由衷的喜歡他們的職業(yè),愛(ài)著他們的學(xué)生。這種無(wú)私奉獻(xiàn)、苦干實(shí)干的精神很值得我去學(xué)習(xí)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)孩子的家長(zhǎng)都是積極配合的。無(wú)論是孩子的學(xué)習(xí),還是學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),家長(zhǎng)都給予了大力支持。每天的作業(yè)家長(zhǎng)及時(shí)檢查,與班主任和各科任老師及時(shí)溝通,了解反應(yīng)孩子的學(xué)習(xí)生活情況。家長(zhǎng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)活動(dòng),班級(jí)集體旅游活動(dòng),家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),每一次家長(zhǎng)都積極參加??梢哉f(shuō),孩子的優(yōu)秀,離不開家長(zhǎng)的積極配合。

幾個(gè)月的交流學(xué)習(xí)使我有機(jī)會(huì)嘗試了在不同環(huán)境下,面對(duì)不同類型的學(xué)生如何實(shí)施課堂教學(xué),讓我認(rèn)識(shí)到在不同的學(xué)校環(huán)境下怎樣開展工作,使我受益匪淺。

另外,對(duì)于個(gè)人教學(xué)能力的提高,學(xué)校也提供了很好的機(jī)會(huì),學(xué)校采用多種形式和途徑為青年教師提供鍛煉的舞臺(tái)。

開學(xué)初,學(xué)校組織了青年教師展示課。這次聽課,讓我們有機(jī)會(huì)展示自己,讓有經(jīng)驗(yàn)的老師指出我們的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們有了學(xué)習(xí)的方向。

另外學(xué)校還實(shí)行導(dǎo)師制,即一幫一、一帶一的模式,進(jìn)行新教師培養(yǎng)。一名新教師和一名老教師一組,一名老教師幫帶一名新教師。通過(guò)老教師的言傳身教,不斷提升新教師的教育教學(xué)能力,讓新教師樹立正確的職業(yè)觀和良好的師德修養(yǎng)。

此外學(xué)校還開展了大量的聽評(píng)課活動(dòng)。一名合格的教師必須拿出像樣的課。為了讓青年教師迅速適應(yīng)課堂,學(xué)校開展了豐富多彩的聽評(píng)課活動(dòng)。像“展示示范課”、“綠色課堂”、“黨員示范課”等等。從研討教材、撰寫詳案,到課堂展示,課后研討,每一個(gè)步驟都精心準(zhǔn)備。

這一系列的活動(dòng),讓我們剛剛步入教育行列的年輕教師有了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我看到了自己的差距與不足,增強(qiáng)了危機(jī)感和急迫感,增強(qiáng)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。在今后的學(xué)習(xí)工作中,要認(rèn)真吸取優(yōu)秀教師的先進(jìn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,并和這些老師認(rèn)真交流,談教學(xué)得失,談教學(xué)方法,參與集體備課,積極參加教研活動(dòng)。另外,許多老師不僅有很強(qiáng)的教學(xué)能力,而且知識(shí)淵博,多才多藝。因而平日除了搞好自己教學(xué)之外,在各方面也應(yīng)該不斷提高自己。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,做好讀書筆記,努力提高自身的文化底蘊(yùn)。使自己的理論層次有所提高,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)及教育科研知識(shí),及時(shí)積累、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷反思,從而提高自身的教學(xué)水平。

作為一名農(nóng)村年輕老師,我所要學(xué)習(xí)的還有很多。雖然有很大壓力,可是通過(guò)這次活動(dòng),讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),吸取了經(jīng)驗(yàn),提高了自己的教育教學(xué)水平。教師交流活動(dòng)是難得的,是珍貴的,是有益的。通過(guò)教師交流,對(duì)教育教學(xué)起到很好的促進(jìn)作用。因此,在今后的工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),認(rèn)真把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力提升自己。學(xué)習(xí)更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回我們農(nóng)村小學(xué),讓我們農(nóng)村里的孩子早日體驗(yàn)到那種豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。希望城鄉(xiāng)差距越來(lái)越小,孩子都能享受良好的教育。

銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)篇三

百度《結(jié)對(duì)幫扶個(gè)人總結(jié)》,好的范文應(yīng)該跟大家分享,希望大家能有所收獲。

篇1:年結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)市發(fā)改委年結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)年,在開展結(jié)對(duì)幫扶工作中,我委與林州市姚村村結(jié)成對(duì)子,雙方在兩地黨政組織的關(guān)懷與支持下,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則,精心組織,周密安排結(jié)對(duì)幫扶工作。

一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高資源利用效率,協(xié)調(diào)某地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效組織形式。

我委高度重視,成立以黨組書記、主任高峰任組長(zhǎng)的駐村幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名副職主抓此項(xiàng)工作,明確職責(zé)。

工作中我們堅(jiān)持做到四有、五落實(shí),即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計(jì)劃、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo);落實(shí)時(shí)間、落實(shí)地點(diǎn)、落實(shí)人員、落實(shí)主題、落實(shí)資金,以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作。

二、調(diào)查摸底,確保駐村工作有序進(jìn)行良好的基礎(chǔ)工作是干好工作的前提。

百度駐村后,為吃透情況,理清工作思路,我們認(rèn)真搞好摸底調(diào)查,一是堅(jiān)持不吃請(qǐng)、不擾民,決不給群眾增加任何負(fù)擔(dān),真正按駐村要求住得下,做到了心入、身入、深入群眾。

二是通過(guò)召開座談會(huì)、走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問(wèn)苦了解情況,與農(nóng)民面對(duì)面溝通思想,交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,尋找問(wèn)題,分析問(wèn)題的根源,研究解決問(wèn)題的辦法。

在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了詳細(xì)的計(jì)劃,并將下基層活動(dòng)與各項(xiàng)糧食工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到相輔相成,相得益彰。

通過(guò)不斷交流信息,增進(jìn)了相互的感情,促進(jìn)了幫扶工作的順利開展。

三、制定計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施我們制定了嚴(yán)格的考核制度,并把駐村幫扶工作確定為年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容考核,要求制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,理出幫扶工作思路,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,有針對(duì)性地開展了各項(xiàng)幫扶活動(dòng)。

一是開展為幫扶村獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖、捐款活動(dòng)。

號(hào)召全委干部職工為特困戶送去米面油及救濟(jì)金等萬(wàn)余元,為貧困群眾解除后顧之憂。

二是積極扶持村圖書室建設(shè)。

為村里捐贈(zèng)圖書多冊(cè),包括農(nóng)業(yè)科技、兒童讀物、最全面的范文寫作網(wǎng)站百科知識(shí)等,豐富群眾的精神文化生活。

三是積極開展黨員募捐活動(dòng)。

向村里捐款萬(wàn)元,用于農(nóng)村基本建設(shè),幫助群眾上項(xiàng)目,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)致富。

四是改善村里的基礎(chǔ)設(shè)施。

籌資萬(wàn)元為所包村建文化大院,爭(zhēng)取上級(jí)幫扶資金萬(wàn)元解決群眾吃水難題。

五是堅(jiān)持既扶貧,又扶志。

不僅從物質(zhì)上給予幫助,更從思想上進(jìn)行幫扶,幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立自強(qiáng)、自立意識(shí)。

四、精心組織,扎實(shí)做好下基層工作市委、市政府月日召開了千名干部下基層和諧穩(wěn)定促發(fā)展動(dòng)員大會(huì),根據(jù)安排,此項(xiàng)工作開展以來(lái),我局駐村隊(duì)員在縣領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卣闹笇?dǎo)支持下,按照實(shí)施方案要求,緊圍繞各個(gè)時(shí)期的工作主題,收集村情民意,理清發(fā)展思路,充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),著力解決了群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

我委號(hào)召全體干部在工作中要嚴(yán)格要求自己,正確處理好五個(gè)關(guān)系:一是正確處理與兩委班子的關(guān)系。

工作中我們做到協(xié)同而不盲從,協(xié)辦而不包辦;二是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

工作再忙也不忘認(rèn)真加強(qiáng)政治理論、農(nóng)村管理等的學(xué)習(xí),做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤兩促進(jìn);三是正確處理好重點(diǎn)與次要的關(guān)系。

突出工作重點(diǎn),把握工作進(jìn)度,分層次,分步驟,全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù);四是正確處理好總結(jié)與提高的關(guān)系。

堅(jiān)持注重調(diào)查研究,及時(shí)掌握農(nóng)村黨員干部群眾的思想動(dòng)態(tài),寫好民情日記,幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難,總結(jié)好的做法及經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的工作能力,以實(shí)際行動(dòng)努力樹立駐村的良好形象,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

范文寫作據(jù)統(tǒng)計(jì),活動(dòng)期間一是為駐村籌資資金元購(gòu)買沼氣灶及配件,一解他們的燃眉之急;二是針對(duì)原有的吃水管道老化不能使用、群眾吃水困難的情況,籌資元為駐村購(gòu)置水管及配件;三是積極爭(zhēng)取該村人畜工程列入我市農(nóng)村飲水工程建設(shè)總體規(guī)劃,已經(jīng)初步安排建設(shè)資金余萬(wàn)元;四是籌資元用于村道改造、建造垃圾池等,受到了群眾的擁護(hù)和好評(píng)。

雖然我委在駐村幫扶中做出了一定成績(jī),但與先進(jìn)單位相比還有一定的差距,在今后的工作中,我們將按照市委、市政府的要求,發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正不足,充分發(fā)揮糧食流通主渠道作用,把駐村幫扶工作扎實(shí)做好。

市發(fā)改委幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室二〇一一年十二月二日篇2:師生結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)年師生結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)上寨鄉(xiāng)上寨小學(xué)王素珍為進(jìn)一步做好少年兒童教育工作,在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下,我們每一位教師都與一名學(xué)生結(jié)成了對(duì)子,實(shí)施一對(duì)一的幫扶工作。

根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際,我選擇了幫扶對(duì)象為陳啟涵同學(xué)。

該生的父母在家經(jīng)營(yíng)一家飯店,平時(shí)很少會(huì)陪孩子說(shuō)話、聊天,也沒(méi)有良好的家庭教育方法,從而導(dǎo)致該生養(yǎng)成了貪玩、迷戀電視,經(jīng)常不做作業(yè)的壞習(xí)慣。

根據(jù)孩子的基本情況,本人擬定了具體幫扶的基本措施,并扎實(shí)地實(shí)施了幫扶。

首先在思想上,做好孩子的心理輔導(dǎo)老師,架起學(xué)生、教師、家長(zhǎng)三方互(轉(zhuǎn)載于:在點(diǎn)網(wǎng):結(jié)對(duì)幫扶個(gè)人總結(jié))動(dòng)的橋梁。

我經(jīng)常找孩子進(jìn)行談心,了解孩子的思想動(dòng)向,急孩子之所急,想孩子之所想。

同時(shí),采取各種話家訪等,與孩子的父母共同探討孩子的教育引導(dǎo)問(wèn)題和孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題,思想?yún)R報(bào)專題教會(huì)家長(zhǎng)科學(xué)的家教方法并最終讓孩子的父母認(rèn)識(shí)到了孩子教育的缺失,現(xiàn)在,該孩子的父母會(huì)經(jīng)常抽空陪陪孩子并時(shí)常詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況。

再次在學(xué)習(xí)上,做好孩子的貼身指導(dǎo)老師。

有計(jì)劃的教給孩子學(xué)習(xí)的方法,檢查孩子的作業(yè)情況,鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)等。

陳啟涵同學(xué)是個(gè)頭腦靈活的孩子,課堂上經(jīng)常能回答出別的孩子不能回答的問(wèn)題,在作業(yè)中也都能完成具有一定難度的題目。

總之,實(shí)施幫扶以來(lái),陳啟涵同學(xué)有了較大的改變,他現(xiàn)在表現(xiàn)得很陽(yáng)光,很樂(lè)觀,也很勤奮,還成為了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),幫助老師收作業(yè)并經(jīng)常幫助我指導(dǎo)其他一些學(xué)習(xí)上有困難的孩子。

在今后的工作中,我還將盡己所能,最大限度的幫助陳海博同學(xué),幫助更多的同學(xué)!篇3:結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)年文明單位結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)年,辦事處結(jié)對(duì)幫扶工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高農(nóng)民文明素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo);以促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔為重點(diǎn);堅(jiān)持盡力而為,量力而行,充分發(fā)揮特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì);全年幫扶工作取得了良好成效。

一、結(jié)合實(shí)際情況,為村民法律援助。

工作中,辦事處能夠不斷健全和完善各種幫扶工作制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,做到各司其責(zé)、分工合作、工作扎實(shí)、實(shí)中求新,講究用心為幫扶對(duì)象著想,確保工作滿意。

針對(duì)村民法律知識(shí)貧乏,我辦事處司法所積極組織轄區(qū)相關(guān)單位組成自愿者服務(wù)隊(duì),范文深入到南劉莊村,走街串戶深入到村民家中宣傳法律知識(shí),法律援助。

二、注重幫扶實(shí)效,切實(shí)為困難村民排憂解難。

積極實(shí)施送溫暖工程,注重借機(jī)借力送溫暖,持續(xù)深入地開展幫扶困難村民活動(dòng)。

一是組織辦事處班子成員與困難村民結(jié)成一幫一幫扶對(duì)子,實(shí)行每季度走訪制,推進(jìn)幫扶活動(dòng)的經(jīng)?;?、制度化,真正為困難村民排擾解難,辦好事、辦實(shí)事。

今年新結(jié)特困村民幫扶隊(duì)隊(duì)、為困難村民人發(fā)放慰問(wèn)品。

二是注重就業(yè)援助,切實(shí)做好重點(diǎn)幫扶工作。

深入開展雙卡制服務(wù),加強(qiáng)對(duì)困難家庭富裕勞動(dòng)力的就業(yè)援助。

做到每月入戶跟蹤回訪困難家庭生活和就業(yè)變動(dòng),平時(shí)有了合適崗位,做到及時(shí)通知幫扶對(duì)象,及時(shí)指導(dǎo)就業(yè)。

僅在百盛、易初蓮花、大上海城安排公益性崗位就業(yè)人。

為擴(kuò)大街道幫扶的工作力度,讓轄區(qū)更多的人參與到這項(xiàng)活動(dòng)中去,積極探索和利用新載體,在街道辦事處信息管理中心,把幫扶的內(nèi)容發(fā)布上街道網(wǎng)站上,讓更多的人去了解這項(xiàng)活動(dòng),成立了一支非公企業(yè)黨員與社區(qū)黨員志愿者聯(lián)合服務(wù)隊(duì)。

活動(dòng)中,黨工委又對(duì)幫扶對(duì)象及兩戶投親靠友的四川災(zāi)區(qū)兒童送去了黨的溫暖,取得良好成效。

回顧今年的幫扶工作,辦事處雖然取得了一定的成績(jī),解決了一部分困難家庭的生活問(wèn)題,但與上級(jí)的要求和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求還有一定的距離。

我們將在今后的工作中,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),為更多困難家庭送去黨的溫暖。

街道辦事處年月日以上就是《結(jié)對(duì)幫扶個(gè)人總結(jié)》的范文全部?jī)?nèi)容,涉及到工作、幫扶、孩子、群眾、困難、落實(shí)、活動(dòng)、駐村等范文相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)網(wǎng)友有用。

銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)篇四

學(xué)校為了加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校師資建設(shè),為青年教師迅速成長(zhǎng)搭建平臺(tái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,特地開展了"師徒結(jié)對(duì)"活動(dòng),我有幸能成為x老師的徒弟。通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)的不斷優(yōu)化、經(jīng)常觀摩xx老師的課堂教學(xué),使我在自信心、意志力、生活態(tài)度等方面得到很大的提高。時(shí)間匆匆,回顧這一學(xué)期,雖然是忙碌的,但也是收獲的,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面作總結(jié):

在師父xx老師的引導(dǎo)下,我開始利用課余時(shí)間翻閱一些理論書籍,有國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)發(fā)展方面的也有現(xiàn)代教學(xué)研究現(xiàn)狀方面的。這些最新信息和理論指導(dǎo)我教學(xué)實(shí)踐,也使我在短期內(nèi)對(duì)《小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念有了新的認(rèn)識(shí),為教學(xué)實(shí)踐開辟了一條捷徑。

1、認(rèn)真鉆研教材,深入了解教材的`結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的內(nèi)在邏輯;深入了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,營(yíng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

4、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向xx老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。通過(guò)聽課逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后,把xx老師上課時(shí)講到的記在聽課記錄上,然后對(duì)我自己的備課設(shè)計(jì)進(jìn)行參考,將xx教師很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

通過(guò)xx老師的指導(dǎo),讓我知道學(xué)會(huì)管理不僅僅是班主任的工作,也是代課教師必學(xué)的功課,我們只有合理的管理好學(xué)生才能引導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)這門課程。

當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量,推動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。

一份春華,一份秋實(shí),在這半年里,我在xx老師的指導(dǎo)下,漸漸適應(yīng)了教學(xué)環(huán)節(jié),但是在某些方面還有缺陷,但是我相信如果我緊緊把握好xx老師的教導(dǎo),多向xx老師請(qǐng)教,我可以做得更好!

在我的教學(xué)過(guò)程中,還存在不足,但我會(huì)盡力學(xué)習(xí)。在今后,我們還會(huì)一如既往地相互學(xué)習(xí),努力提高自身的專業(yè)素質(zhì),從而更好的提高課堂效率。

銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)篇五

近幾年,根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》等文件精神,我們結(jié)合xx試驗(yàn)區(qū)城鄉(xiāng)教育的現(xiàn)狀與實(shí)情,為了逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,早在xx年秋學(xué)期就下發(fā)了葉教[xx]81號(hào)《關(guān)于開展中小學(xué)對(duì)口支援工作的通知》,啟動(dòng)了城區(qū)學(xué)校對(duì)口幫扶鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校的試點(diǎn)工作并一舉成功。

特別是《安徽省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》和市教育局六教人[xx]39號(hào)文件下發(fā)后,我們進(jìn)一步加大了城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的力度。幾年來(lái),我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則,精心組織,周密實(shí)施,結(jié)對(duì)幫扶工作,堅(jiān)持做到“四有”,即有組織領(lǐng)導(dǎo),有階段性計(jì)劃,有實(shí)施方案,有檢查督導(dǎo)。以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化、制度化運(yùn)作。

按照xx年市局文件和會(huì)議要求,xx試驗(yàn)區(qū)成立了由試驗(yàn)區(qū)分管干部人事和文教工作的領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),區(qū)組織人事部和文教局的負(fù)責(zé)同志任副組長(zhǎng)其他相關(guān)同志為成員的城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)組,并在文教局人事股設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,具體安排,組織實(shí)施。

xx年文教局又下發(fā)了葉教[xx]45號(hào)《關(guān)于開展城鎮(zhèn)學(xué)校對(duì)口幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的通知》文件,進(jìn)一步明確了城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的措施和目標(biāo),確保了結(jié)對(duì)幫扶工作的順利實(shí)施。按照“xx年結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃”的規(guī)定,全區(qū)有19所中小學(xué)擔(dān)負(fù)結(jié)對(duì)幫扶任務(wù),共安排129名教師到比較偏遠(yuǎn)、條件較差的農(nóng)村薄弱學(xué)校從事支教工作,現(xiàn)已進(jìn)行了四年三批輪崗支教達(dá)107人次。

由于我區(qū)范圍較小,校數(shù)較少,所以開展結(jié)對(duì)幫扶薄弱學(xué)校的工程在具體實(shí)施中,其意義有了外延,范圍有了擴(kuò)大,不僅城區(qū)中小學(xué)校要結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校,而且農(nóng)村完中、初中、鄉(xiāng)(辦)中心學(xué)校及區(qū)級(jí)農(nóng)村示范小學(xué)也要開展結(jié)對(duì)幫扶村級(jí)薄弱小學(xué),不僅要從師資和教學(xué)管理上予以幫扶,而且要從資金和物質(zhì)上予以幫扶,因此有些農(nóng)村中小學(xué)既是結(jié)對(duì)幫扶的受援學(xué)校,又是結(jié)對(duì)幫扶的支援學(xué)校。

例如,三元中學(xué)是xx中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶的受援學(xué)校,三元中學(xué)又是三元鄉(xiāng)梓園小學(xué)的支援學(xué)校。另外規(guī)模較大的城區(qū)學(xué)校要結(jié)對(duì)幫扶2所農(nóng)村薄弱中小學(xué),例如xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校在師資上結(jié)對(duì)幫扶平崗中學(xué),在物質(zhì)上結(jié)對(duì)幫扶孫崗鄉(xiāng)段崗小學(xué);xx中學(xué)在師資和教學(xué)上幫扶三元中學(xué),在資金和物質(zhì)上幫扶橋店中學(xué);xx二小在師資上結(jié)對(duì)幫扶三元鄉(xiāng)龍?zhí)列W(xué),在物質(zhì)上結(jié)對(duì)幫扶平崗辦事處龍沖小學(xué)。

結(jié)對(duì)幫扶薄弱學(xué)校工程的實(shí)施,發(fā)揮了支援學(xué)校的示范輻射作用,加深了校際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了教育優(yōu)質(zhì)資源共享,縮小了城鄉(xiāng)教育的差距。

開展結(jié)對(duì)幫扶工作,加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)難以操作的教育工程,為了大力推動(dòng)和促進(jìn)此項(xiàng)工作的開展,我們積極營(yíng)造氛圍,升溫加壓,早在xx年11月12日上午,鎮(zhèn)區(qū)辦事處教輔組門前彩旗飄揚(yáng),鼓樂(lè)陣陣。文教局和鎮(zhèn)區(qū)辦事處選派14名小學(xué)教師赴孫崗鄉(xiāng)小學(xué)支教的歡送會(huì)在這里隆重舉行。

文教局負(fù)責(zé)同志、鎮(zhèn)區(qū)辦事處領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)區(qū)教輔組成員、鎮(zhèn)區(qū)辦各小學(xué)校長(zhǎng)和鎮(zhèn)區(qū)中心小學(xué)學(xué)生參加了歡送會(huì)。鎮(zhèn)區(qū)辦分管領(lǐng)導(dǎo)首先發(fā)表熱情洋溢的致辭,代表鎮(zhèn)區(qū)辦黨委政府對(duì)踴躍報(bào)名、主動(dòng)申請(qǐng)赴孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校支教的老師表示謝意,要求支教老師要發(fā)揚(yáng)特別能吃苦的精神,把鎮(zhèn)區(qū)辦嚴(yán)明的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)帶到孫崗鄉(xiāng)學(xué)校。

支教教師代表在會(huì)上作了表態(tài)發(fā)言。鎮(zhèn)區(qū)辦主要領(lǐng)導(dǎo)在講話中希望選派支教的教師奔赴新的工作崗位后,要在當(dāng)?shù)攸h委、政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn),為加強(qiáng)兩鄉(xiāng)的教育交流與合作,促進(jìn)孫崗鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

歡迎會(huì)結(jié)束后,14名支教教師在師生的熱烈歡迎下,乘坐支教專車開赴孫崗鄉(xiāng),沿途所經(jīng)學(xué)校,受到師生的夾道歡迎。中午,孫崗鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)新到任的支教教師給予熱情接待。鄉(xiāng)黨委主要負(fù)責(zé)同志代表孫崗鄉(xiāng)黨委政府對(duì)鎮(zhèn)區(qū)辦顧全大局,關(guān)心支持孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校教育的行動(dòng)表示感謝,對(duì)支教教師舍棄城區(qū)優(yōu)越環(huán)境,到艱苦地方工作的精神表示敬意。并表示,孫崗鄉(xiāng)將會(huì)盡其所能地解決這些支教教師的工作和生活問(wèn)題,為大家創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和條件。

為了優(yōu)化支教措施,收到幫扶實(shí)效,促進(jìn)全區(qū)支教幫扶工作既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)的開展,我們每年都要舉行這樣的歡送活動(dòng)。此舉促進(jìn)了全區(qū)教育人才資源的合理配置,打破過(guò)去那種鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師派不動(dòng)、調(diào)不出、分不進(jìn)的局面,為今后的教師合理有序流動(dòng)進(jìn)行了有益的探索和積極的嘗試,必將對(duì)全區(qū)教育人事制度改革和促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展起到有力的推動(dòng)作用。

文教局始終把結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校的支教工作作為新時(shí)期人事制度改革的重點(diǎn)來(lái)抓。我們多次召開了全區(qū)支教工作動(dòng)員會(huì)及支援、受援學(xué)校協(xié)調(diào)會(huì),出臺(tái)了相關(guān)政策,提出了有關(guān)規(guī)定和具體要求,積極鼓勵(lì)中青年骨干教師到薄弱學(xué)校支教,并把支教與職評(píng)、評(píng)優(yōu)晉級(jí)掛鉤,要求城區(qū)學(xué)校教師參加中級(jí)和高級(jí)職稱的評(píng)聘必須有一年以上的農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的經(jīng)歷,否則,一票否決。通過(guò)廣泛宣傳,政策導(dǎo)向,廣大中青年教師能夠理解支持,各校教師都能按計(jì)劃安排如期到受援學(xué)校支教。

開展結(jié)對(duì)幫扶的各校非常重視和關(guān)心支教教師的工作和生活待遇問(wèn)題,如xx中學(xué)在本校高中教師緊缺的情況下,采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的教學(xué)工作量加一點(diǎn),對(duì)相關(guān)專業(yè)的教師壓一點(diǎn),支教教師兼一點(diǎn)的辦法,為支教教師提供方便。

xx年秋期一次性派出7名高中骨干教師赴三元中學(xué)支教,并把教師在受援學(xué)校承擔(dān)的工作量和在本校承擔(dān)的工作量實(shí)行累加計(jì)算,來(lái)確定超課時(shí)獎(jiǎng)的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),另外還給予一定的生活和交通費(fèi)補(bǔ)助,保證了支教教師能安心踏實(shí)地工作。實(shí)驗(yàn)學(xué)校支教教師在活工資分配上,將受援學(xué)校工作量作為本校實(shí)際工作量計(jì)算,所需經(jīng)費(fèi)由本校支付,其他方面的津貼也仍然正常發(fā)放。

xx中學(xué)與受援學(xué)校三元中學(xué)開展結(jié)對(duì)幫扶,除師資教學(xué)支援外還為三元中學(xué)爭(zhēng)示創(chuàng)辦市級(jí)綜合示范高中提供軟件設(shè)施幫助;鎮(zhèn)區(qū)辦選派省級(jí)“教壇新星”焦健同志到孫崗鄉(xiāng)竹園小學(xué)為師生上示范課,簡(jiǎn)明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使他們受益匪淺。

盡管我區(qū)人口少,面積小,但據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在近4年來(lái)的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中,支教學(xué)校向受援學(xué)校捐助幫扶資金達(dá)29萬(wàn)余元,還有衣物、文具、圖書、教學(xué)儀器、電教設(shè)備、文體器材、樹木花卉等,總價(jià)值達(dá)17萬(wàn)余元,不同程度地改善了農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,美化了校園環(huán)境,豐富了校園文化生活。

為切實(shí)了解和評(píng)價(jià)支教學(xué)校與受援學(xué)校在結(jié)對(duì)幫扶工作中的效果,共同提高辦學(xué)效益,我們建立了穩(wěn)定的互訪機(jī)制。

一是領(lǐng)導(dǎo)互訪,了解幫扶工作實(shí)施情況,確定下一階段的工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開展。

二是教師互訪,開展教研活動(dòng)。主要以公開課、示范課、講座課為載體,來(lái)提高薄弱學(xué)校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

三是農(nóng)村薄弱學(xué)校選派中青年教師到市、區(qū)級(jí)示范學(xué)校進(jìn)行每月一周的教學(xué)培訓(xùn),以提高其教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

四是學(xué)生互訪。支教學(xué)校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生捐款、捐物,使受援學(xué)校貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生得到精神上、物質(zhì)上和學(xué)習(xí)上的幫助。從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

結(jié)對(duì)幫扶工作一年一總結(jié),每年支教學(xué)校、受援學(xué)校和支教人員都要寫出支教工作總結(jié),支教教師還要寫出自我鑒定,參與受援學(xué)校教職工年度考核,經(jīng)派出學(xué)校簽署意見(jiàn),報(bào)區(qū)教育主管部門支教辦公室核定。城區(qū)學(xué)校的李啟成老師、尤如昌老師在孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校支教過(guò)程中克服困難,吃住在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,默默無(wú)聞地敬業(yè)奉獻(xiàn),得到了學(xué)校和社會(huì)的充分肯定和贊賞,他們分別在xx和xx年年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀。

雖然我區(qū)開展結(jié)對(duì)幫扶薄弱學(xué)校的活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),但給我們的感受和啟發(fā)較多。

一是支教和受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,明確了辦學(xué)目標(biāo)。

二是支教教師在農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、樂(lè)于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚(yáng)和升華。

三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,促進(jìn)了教育人事制度改革的進(jìn)一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。五是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助,改善了辦學(xué)條件,增強(qiáng)了發(fā)展后勁。

總之,開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效,使支教學(xué)校和受援學(xué)校達(dá)到相互促進(jìn),共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步改變我區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力。

銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)篇六

為了不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提升教師專業(yè)素養(yǎng),教師幫扶更好地滿足學(xué)生成長(zhǎng)及學(xué)校發(fā)展的需要,教師結(jié)對(duì)幫扶是很有必要的,今天本站小編給大家?guī)?lái)了教師個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)。

學(xué)校為了加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校師資建設(shè),為青年教師迅速成長(zhǎng)搭建平臺(tái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,特地開展了“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),我有幸能成為*老師的徒弟。通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)的不斷優(yōu)化、經(jīng)常觀摩**老師的課堂教學(xué),使我在自信心、意志力、生活態(tài)度等方面得到很大的提高。時(shí)間匆匆,回顧這一學(xué)期,雖然是忙碌的,但也是收獲的,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面作總結(jié):

一、理論學(xué)習(xí)方面:

在師父**老師的引導(dǎo)下,我開始利用課余時(shí)間翻閱一些理論書籍,有國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)發(fā)展方面的也有現(xiàn)代教學(xué)研究現(xiàn)狀方面的。這些最新信息和理論指導(dǎo)我教學(xué)實(shí)踐,也使我在短期內(nèi)對(duì)《小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念有了新的認(rèn)識(shí),為教學(xué)實(shí)踐開辟了一條捷徑。

二、教學(xué)研究方面:

1、認(rèn)真鉆研教材,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的內(nèi)在邏輯;深入了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,營(yíng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

4、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向**老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。通過(guò)聽課逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后,把**老師上課時(shí)講到的記在聽課記錄上,然后對(duì)我自己的備課設(shè)計(jì)進(jìn)行參考,將**教師很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

三、管理工作方面:

通過(guò)**老師的指導(dǎo),讓我知道學(xué)會(huì)管理不僅僅是班主任的工作,也是代課教師必學(xué)的功課,我們只有合理的管理好學(xué)生才能引導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)這門課程。

當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量,推動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。

一份春華,一份秋實(shí),在這半年里,我在**老師的指導(dǎo)下,漸漸適應(yīng)了教學(xué)環(huán)節(jié),但是在某些方面還有缺陷,但是我相信如果我緊緊把握好**老師的教導(dǎo),多向**老師請(qǐng)教,我可以做得更好!

在我的教學(xué)過(guò)程中,還存在不足,但我會(huì)盡力學(xué)習(xí)。在今后,我們還會(huì)一如既往地相互學(xué)習(xí),努力提高自身的專業(yè)素質(zhì),從而更好的提高課堂效率。

學(xué)校為了加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校師資建設(shè),為青年教師迅速成長(zhǎng)搭建平臺(tái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,特地開展了“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),我有幸能成為*老師的徒弟。通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)的不斷優(yōu)化、經(jīng)常觀摩**老師的課堂教學(xué),使我在自信心、意志力、生活態(tài)度等方面得到很大的提高。時(shí)間匆匆,回顧這一學(xué)期,雖然是忙碌的,但也是收獲的,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面作總結(jié):

一、理論學(xué)習(xí)方面:

在師父**老師的引導(dǎo)下,我開始利用課余時(shí)間翻閱一些理論書籍,有國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)發(fā)展方面的也有現(xiàn)代教學(xué)研究現(xiàn)狀方面的。這些最新信息和理論指導(dǎo)我教學(xué)實(shí)踐,也使我在短期內(nèi)對(duì)《小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念有了新的認(rèn)識(shí),為教學(xué)實(shí)踐開辟了一條捷徑。

二、教學(xué)研究方面:

1、認(rèn)真鉆研教材,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的內(nèi)在邏輯;深入了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2、精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,營(yíng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

4、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向**老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。通過(guò)聽課逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后,把**老師上課時(shí)講到的記在聽課記錄上,然后對(duì)我自己的備課設(shè)計(jì)進(jìn)行參考,將**教師很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

三、管理工作方面:

通過(guò)**老師的指導(dǎo),讓我知道學(xué)會(huì)管理不僅僅是班主任的工作,也是代課教師必學(xué)的功課,我們只有合理的管理好學(xué)生才能引導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)這門課程。

當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量,推動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。

一份春華,一份秋實(shí),在這半年里,我在**老師的指導(dǎo)下,漸漸適應(yīng)了教學(xué)環(huán)節(jié),但是在某些方面還有缺陷,但是我相信如果我緊緊把握好**老師的教導(dǎo),多向**老師請(qǐng)教,我可以做得更好!

在我的教學(xué)過(guò)程中,還存在不足,但我會(huì)盡力學(xué)習(xí)。在今后,我們還會(huì)一如既往地相互學(xué)習(xí),努力提高自身的專業(yè)素質(zhì),從而更好的提高課堂效率。

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銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)篇七

自精準(zhǔn)幫扶工作開展已來(lái),我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)市委政府部署和要求,根據(jù)我市困難群眾識(shí)別標(biāo)準(zhǔn),采取“五步識(shí)別法”,共計(jì)識(shí)別出困難群眾7戶14人,并根據(jù)各戶致困原因進(jìn)行分類指導(dǎo),精準(zhǔn)幫扶,做到“一戶一策”。在市扶貧辦及各結(jié)對(duì)幫扶單位的關(guān)心支持下,目前我鎮(zhèn)困難群眾幫扶工作取得階段性成效,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

目前我鎮(zhèn)7戶14人在冊(cè)困難群眾的家庭年人均純收入均已過(guò)線,“兩不愁三保障”方面均已落實(shí)得到保障,并于20xx年11月全部實(shí)現(xiàn)脫困。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。成立并調(diào)整《港口鎮(zhèn)困難群眾幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組》,落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和幫扶工作負(fù)責(zé)人。建立領(lǐng)導(dǎo)干部包保幫扶責(zé)任制,進(jìn)行一對(duì)一幫扶。

2、投入資金,規(guī)范使用。設(shè)立專項(xiàng)幫扶資金,用于困難群眾幫扶、慰問(wèn)等工作,并由鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)督使用。

3、加大走訪,持續(xù)關(guān)心。鎮(zhèn)、村書記帶頭走訪,全年包保干部、幫扶站成員聯(lián)合入戶開展幫扶走訪活動(dòng)共計(jì)40余次。

就業(yè)幫扶:為程xx、詹xx戶推介就業(yè),落實(shí)工作崗位;

教育助學(xué)幫扶:為詹xx戶申請(qǐng)學(xué)雜費(fèi)減免、寄宿生補(bǔ)助、中美愛(ài)心資助;

住房安全幫扶:對(duì)程xx戶進(jìn)行危房改造,實(shí)施補(bǔ)助;

社會(huì)救助兜底保障幫扶:對(duì)在冊(cè)困難戶合理調(diào)整低保待遇,為劉xx、程xx、何xx戶申請(qǐng)殘疾人補(bǔ)貼。

我鎮(zhèn)在提高困難戶收入的同時(shí),致力于改善各戶人居環(huán)境,重點(diǎn)啟動(dòng)舊房改造提升行動(dòng)。這一行動(dòng)是保障群眾住房安全、幫扶困難群眾的`有力舉措,使困難群眾在摘掉“窮帽子”的同時(shí),住的安全又舒適,進(jìn)一步鞏固了幫扶成果。

對(duì)邊緣困難戶及時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),確保“應(yīng)納盡納”。

2、及時(shí)更新困難群眾幫扶工作檔案,確保臺(tái)賬信息完整準(zhǔn)確。

銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)篇八

本學(xué)期我有幸成為新調(diào)入幾位老師的師傅。在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,努力提高自身素質(zhì)。對(duì)于本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)工作,現(xiàn)小結(jié)如下:

一、結(jié)合教師的原有水平,制訂師徒計(jì)劃。

每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),也各有需要提高的地方,于是我認(rèn)真分析幾位老師的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)于他們好的地方,提出來(lái)一起學(xué)習(xí),對(duì)于不足的地方,互相幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上都能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步,最后根據(jù)這些點(diǎn),制訂出了本學(xué)年的師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃開展一系列的活動(dòng)。

二、虛心學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

雖然我是師傅,但我還是需要虛心學(xué)習(xí),把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。

首先,我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教,努力使自己在課堂。

教學(xué)。

班級(jí)管理等方面有進(jìn)一步的提高。

其次,在其他老師上公開課時(shí),我總是盡量安排出一定的時(shí)間前去聽課學(xué)習(xí),并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評(píng)課,使自己在評(píng)課方面有一定進(jìn)步。

再次,在平時(shí)的休息時(shí)間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,是自己的專業(yè)理論也有一定的提高。

三、

做好示范,共同提高。

在這個(gè)學(xué)期里,我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,充分準(zhǔn)備,不管是教具、教學(xué)過(guò)程都會(huì)精心設(shè)計(jì),盡量把最好的方面展示給大家。在指導(dǎo)徒弟的匯報(bào)課時(shí),我也盡力幫他尋找好的教材,設(shè)計(jì)出科學(xué)合理教案,并指導(dǎo)他多次試教,盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來(lái),以提高教育教學(xué)水平。

青年教師有充沛的精力,有好學(xué)的熱情,有豐富的知識(shí),有創(chuàng)新的能力。而我們作為師傅應(yīng)該樂(lè)意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過(guò)程中也能不斷完善自己,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。在一年的師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)中,我不但自己的教學(xué)教育水平有了一定的提高,也幫助幾位老師共同提高,我想,在以后的類似活動(dòng)中,我要更主動(dòng)、更認(rèn)真、更努力,使自己和同伴的能力有一個(gè)很大的進(jìn)步。

幫扶人:靳。

二0一七年十二月二十六日。

銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)篇九

為了響應(yīng)上級(jí)文件《關(guān)于學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的實(shí)施意見(jiàn)》的精神,相鄰學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的號(hào)召,我校與大山小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶。在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則,誠(chéng)懇學(xué)習(xí),精心組織,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作。使得我們兩校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了差距?,F(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶是統(tǒng)籌教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決師資力量薄弱問(wèn)題的重大舉措,這對(duì)于提高我校教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作,并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì),使得此項(xiàng)活動(dòng)自始至終始按照有序有效開展著。

因此,在受幫扶過(guò)程中,大家都虛心學(xué)習(xí),真誠(chéng)面對(duì),以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,提高我校辦學(xué)效益。

1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),確定工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),制定幫扶實(shí)施方案,保證幫扶工作順利開展。

2、教師互訪,取長(zhǎng)補(bǔ)短。自開展活動(dòng)以來(lái)我校每學(xué)期都組織教師到對(duì)方學(xué)校聽課學(xué)習(xí),校長(zhǎng)親自帶隊(duì)。對(duì)方也很重視,按照計(jì)劃定期由領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)。開展教研活動(dòng)、專題講座,共同切磋教學(xué)技藝,提高我校的課堂教學(xué)效果。

3、教學(xué)展示,提高能力。在主管領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注下,中心校帶領(lǐng)語(yǔ)、數(shù)骨干教師為我校師生上了2節(jié)示范課。簡(jiǎn)明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

4、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過(guò)相互了解,我們學(xué)校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

在今后的工作中,我們將借助幫扶活動(dòng)的東風(fēng)積極、虛心地向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實(shí)際結(jié)合起來(lái),為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。

銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)篇十

開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高資源利用效率,協(xié)調(diào)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效組織形式。從賈悅鎮(zhèn)與沙河站鎮(zhèn)的情況來(lái)看,賈悅鎮(zhèn)區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較好,近年,在工業(yè)發(fā)展上也有一定優(yōu)勢(shì);沙河站鎮(zhèn)在畜牧業(yè)和農(nóng)業(yè)的保護(hù)地栽培方面擁有一定的發(fā)展空間,工業(yè)經(jīng)濟(jì)相對(duì)薄弱,雙方具有一定的互補(bǔ)性。通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶,彼此相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,能夠共同實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的超常規(guī)、跨越式發(fā)展?;诖耍覀儼呀Y(jié)對(duì)幫扶工作擺上重要議事日程,定期召開黨委、政府聯(lián)席會(huì)議進(jìn)行研究,并由一名副書記和一名副鎮(zhèn)長(zhǎng)具體靠上,專門負(fù)責(zé)與沙河站鎮(zhèn)的結(jié)對(duì)幫扶事宜,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

二、堅(jiān)持以項(xiàng)目扶持為切入點(diǎn),變?cè)黾虞斞偭繛樵鰪?qiáng)造血功能。

結(jié)對(duì)幫扶絕不是單純的送錢送物,要想從根本上產(chǎn)生實(shí)效,必須在思想上求突破,在增強(qiáng)造血功能上做文章。對(duì)此,我們圍繞沙河站鎮(zhèn)提出的“畜牧富鎮(zhèn)、工業(yè)興鎮(zhèn)、旅游強(qiáng)鎮(zhèn)、商貿(mào)活鎮(zhèn)”的奮斗目標(biāo),以項(xiàng)目扶持為切入點(diǎn)、積極探索雙方在畜牧、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)等方面的合作,相互增強(qiáng)自我發(fā)展能力。

(一)立足賈悅鎮(zhèn)在畜牧業(yè)發(fā)展上的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),組織我鎮(zhèn)的營(yíng)子、楊家水墩、王莊、葛家同等畜牧業(yè)專業(yè)村與沙河站鎮(zhèn)的沙南、馮洼、李村、辛莊等村結(jié)對(duì)子,引導(dǎo)他們發(fā)展家兔、山羊等“短、平、快、省”的發(fā)家項(xiàng)目,加快農(nóng)民增收步代。

(二)針對(duì)沙河站鎮(zhèn)的工業(yè)以化工、建材、印刷、建筑安裝為主的實(shí)際,我們對(duì)號(hào)入座,組織我們鎮(zhèn)的家樂(lè)木業(yè)、紅藍(lán)俊杰涂裝材料兩公司分別和東平天成家具廠、東平泰山鷹化工有限公司結(jié)成對(duì)子,產(chǎn)業(yè)上互幫,市場(chǎng)上共拓,資源上互補(bǔ),有效的促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展,壯大了鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

(三)在商貿(mào)發(fā)展上,鎮(zhèn)黨委、政府通過(guò)到沙河站鎮(zhèn)考察論證,決定于近期投資100萬(wàn)元,在東平縣設(shè)立東方帥領(lǐng)服裝超市,主要銷售東方帥領(lǐng)公司及諸城菲比特制衣有限公司生產(chǎn)的各類服飾,該超市的建立,既能宣傳諸城,提高賈悅的知名度,又能促進(jìn)東平第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

三、把經(jīng)濟(jì)協(xié)作與全面交流結(jié)合起來(lái),全面推進(jìn)結(jié)對(duì)幫扶工作。

一是派員掛職交流。xx年5月21日至7月20日,沙河站鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)孟華到我鎮(zhèn)掛職副鎮(zhèn)長(zhǎng)兩個(gè)月。掛職期間,我們安排專人靠上,陪同該同志全面考察我鎮(zhèn)的綜合情況,并重點(diǎn)圍繞工業(yè)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)做法及存在問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研,形成了專門的調(diào)研報(bào)告。掛職交流結(jié)束后,該同志高興地說(shuō),掛職交流,不僅增強(qiáng)了自己抓項(xiàng)目運(yùn)作的能力,更重要的是生活方式、工作作風(fēng)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力等方面實(shí)現(xiàn)了根本轉(zhuǎn)變。

二是互相參觀學(xué)習(xí)。沙河站鎮(zhèn)組織機(jī)關(guān)干部、部門負(fù)責(zé)人及農(nóng)村支部書記組成的代表團(tuán),對(duì)諸城及我鎮(zhèn)進(jìn)行了參觀考察。我們也組織了黨委、政府成員、管區(qū)主任等組成的考察團(tuán),主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),到東平縣進(jìn)行考察學(xué)習(xí),我們互相聽取了對(duì)方的情況介紹,并圍繞如何樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展進(jìn)行深入探討,理清了工作思路,并將人才交流、勞務(wù)輸出確定為雙方對(duì)接的結(jié)合點(diǎn),為下步有針對(duì)性地開展協(xié)作幫扶活動(dòng)打下了良好基礎(chǔ)。

三是突出協(xié)作重點(diǎn)。根據(jù)雙方在前段對(duì)接中達(dá)成的協(xié)議,我們計(jì)劃下步主要在人才交流和勞務(wù)輸出兩方面加大幫扶協(xié)作力度,根據(jù)沙河站鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)的需求,我們選派有經(jīng)驗(yàn)的管理人才直接為其服務(wù),并免費(fèi)培養(yǎng)各類技術(shù)人才。同時(shí),協(xié)調(diào)企業(yè)提供部分崗位,讓沙河站鎮(zhèn)的各類人才到賈悅傳經(jīng)送寶,為加快區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。針對(duì)沙河站鎮(zhèn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力多,就業(yè)不平衡的實(shí)際,與沙河站鎮(zhèn)初步達(dá)成成立諸城菲比特制衣有限公司就業(yè)介紹中心的合作意向,為沙河站鎮(zhèn)部分閑散剩余勞動(dòng)力提供就業(yè)機(jī)會(huì),為諸城菲比特衣有限公司補(bǔ)充勞動(dòng)力資源,實(shí)現(xiàn)相互交流,共同繁榮。

銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)篇十一

20__年__月__日全市新農(nóng)村建設(shè)定點(diǎn)幫扶動(dòng)員大會(huì)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將幫扶工作擺上重要議事日程,認(rèn)真部署,成立以校長(zhǎng)解國(guó)棟、書記王秀香為組長(zhǎng)的幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)組,副校長(zhǎng)王衛(wèi)國(guó)、呂建偉,校務(wù)委員閆新華,辦公室主任樊振華為領(lǐng)導(dǎo)組成員,抽調(diào)兩名優(yōu)秀青年干部為工作隊(duì)員,駐點(diǎn)幫扶,協(xié)調(diào)指導(dǎo)。一年來(lái),校長(zhǎng)、書記先后多次下到幫扶點(diǎn)調(diào)研幫扶工作,工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)(第一期)王衛(wèi)國(guó)副校長(zhǎng)和兩名隊(duì)員多次下到幫扶點(diǎn)指導(dǎo)和幫扶,駐點(diǎn)時(shí)光達(dá)150余天,先后投資近十萬(wàn)元,大家?guī)еh(yuǎn)教戰(zhàn)線對(duì)“三農(nóng)”的感情,為河津市城區(qū)辦米家關(guān)村送去了知識(shí),送去了溫暖。

一、幫扶思路。

幫人先幫心,扶貧先扶志。在廣泛了解村情民意、多方聽取意見(jiàn)和推薦的基礎(chǔ)上,學(xué)校幫扶領(lǐng)導(dǎo)組反復(fù)討論、多次醞釀,逐步構(gòu)成了明確的幫扶思路:“提高村民素質(zhì),培養(yǎng)新型農(nóng)民。發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),壯大群眾經(jīng)濟(jì)”。

二、工作狀況。

針對(duì)試點(diǎn)村位于__市城區(qū),具有相當(dāng)區(qū)位優(yōu)勢(shì),各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)相對(duì)較好,商貿(mào)產(chǎn)業(yè)具有相當(dāng)發(fā)展?jié)摿?,但群眾收入分配不科學(xué),管理體制相對(duì)滯后,村民持續(xù)增收受到限制的實(shí)際,工作隊(duì)與試點(diǎn)村班子傾心座談,并設(shè)計(jì)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查110份,資料涉及生產(chǎn)發(fā)展、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌、村容村貌、民主管理、新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)、群眾收入的分配等方面,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,分析研究,逐步確定了幫扶的重點(diǎn)。

1、信息幫扶。20__年x月x日,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月來(lái)學(xué)校技術(shù)人員和工作隊(duì)的努力,學(xué)校為試點(diǎn)村建立的新農(nóng)村商業(yè)網(wǎng)站正式開通,極大的方便了該村商貿(mào)信息的交流和傳播,增強(qiáng)了村民運(yùn)用信息手段致富的潛力,有效提升了村民的素質(zhì)。當(dāng)天,學(xué)校還為該村捐贈(zèng)了5臺(tái)電腦。

2、健康幫扶。20__年__月__日,學(xué)校特邀山西醫(yī)科大學(xué)運(yùn)城學(xué)院臨床部副主任、內(nèi)科主任、主任醫(yī)師賈引蘭教授,會(huì)同鳳英中醫(yī)冠心病醫(yī)院4名大夫,就冬季中老年保健知識(shí)進(jìn)行了專題講座和義診。透過(guò)賈教授精彩的講座、健康咨詢和查血壓、心電圖等多項(xiàng)義診活動(dòng),廣大村民對(duì)日常的生活保健有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),普遍感到電大幫扶工作隊(duì)是真心幫扶,和群眾的心貼得很近。

3、四化四改幫扶。針對(duì)該村的實(shí)際,學(xué)校用心聯(lián)系市、縣林業(yè)局、綠化委、電業(yè)局、環(huán)衛(wèi)處、城建局等相關(guān)部門,了解政策、溝通信息,爭(zhēng)取資金和項(xiàng)目,計(jì)劃三年內(nèi)抓好綠化、亮化和凈化工作。當(dāng)前,建材市場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和巷道的亮化、凈化都已到位。由于該村屬城中村,且巷道較窄,綠化事宜已由縣城建部門統(tǒng)一納入到了城建規(guī)劃當(dāng)中。

三、下一步幫扶計(jì)劃。

1、繼續(xù)幫扶穩(wěn)步推進(jìn)試點(diǎn)村的群眾經(jīng)濟(jì)體制改革。爭(zhēng)取早日拿出適合該村特色的操作模式。

2、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)新型農(nóng)民。利用電大優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,免費(fèi)為該村培養(yǎng)幾名“留得住、用得上”的有知識(shí)、懂技術(shù)的實(shí)用型人才。結(jié)合村情,有組織開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和專家講座。

農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng),農(nóng)民富則國(guó)家盛,農(nóng)村穩(wěn)則社會(huì)安。一年來(lái)的用心幫扶,我們對(duì)米家關(guān),對(duì)新農(nóng)村建設(shè)都有了更深的了解和體會(huì)。定點(diǎn)幫扶,需要我們對(duì)“三農(nóng)”的一片熱情;幫民致富,需要我們對(duì)農(nóng)民的誠(chéng)摯感情;壯大經(jīng)濟(jì),更需要我們支持農(nóng)村,反哺農(nóng)業(yè)的無(wú)限真情。

銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)篇十二

xx年,市外僑辦以黨的xx大精神為指導(dǎo),根據(jù)《關(guān)于對(duì)xx年全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作主要目標(biāo)實(shí)施考評(píng)的通知》(通辦發(fā)〔〕23號(hào))和《關(guān)于開展市級(jí)機(jī)關(guān)部門單位幫村黨員干部幫戶活動(dòng)的意見(jiàn)》的文件精神和總體部署,我辦認(rèn)真做好結(jié)對(duì)扶貧工作。結(jié)合本辦實(shí)際,真情幫扶,在開展與海門市包場(chǎng)鎮(zhèn)河南村的“部門單位幫村,黨員干部幫戶”工作中取得了較好的成效,現(xiàn)將工作開展?fàn)顩r總結(jié)如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,確保幫扶規(guī)范化。

開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高資源利用效率,協(xié)調(diào)地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效形式。我辦領(lǐng)導(dǎo)始終把結(jié)對(duì)幫扶工作作為外僑工作中的一項(xiàng)重要工作,用心采取幫扶措施,不斷拓展扶貧工作新局面。年初我辦把結(jié)對(duì)扶貧工作列入辦重點(diǎn)工作,對(duì)全年的扶貧工作進(jìn)行專門研究和部署,成立了以黨組書記任組長(zhǎng)的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓此項(xiàng)工作,并專門安排友城友協(xié)支部負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò),職責(zé)落實(shí)到人。工作中我們堅(jiān)持做到有組織領(lǐng)導(dǎo)、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo);堅(jiān)持做到落實(shí)任務(wù)、落實(shí)職責(zé)、落實(shí)資金,從實(shí)現(xiàn)共同富裕的大局出發(fā),傾情傾力,認(rèn)真對(duì)待和落實(shí)幫扶工作,以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作。

二、扶貧助困到位,確保幫扶有成效。

xx年,我辦緊緊圍繞結(jié)對(duì)幫扶工作職責(zé)目標(biāo),認(rèn)識(shí)到位,行動(dòng)迅速,措施扎實(shí),充分發(fā)揮我辦職能優(yōu)勢(shì),結(jié)合海門包場(chǎng)鎮(zhèn)河南村實(shí)際,有針對(duì)性地制訂了幫扶方案,重點(diǎn)抓好了以下工作:

一是充分發(fā)揮中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng),用心組織開展走基層、送溫暖活動(dòng)。在端午、春節(jié)等重大節(jié)日前夕,分別組織黨員干部3次對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的困難黨員江金生家庭進(jìn)行了走訪慰問(wèn),并給予該家庭1600元經(jīng)濟(jì)救助,及時(shí)幫忙解決他們當(dāng)前家庭生活上方臨的暫時(shí)困難,幫忙他們重樹致富的信心,讓他們真切感受到黨的關(guān)懷和溫暖。

二是組織黨員干部深入幫扶村進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)查。透過(guò)召開座談會(huì)、走訪群眾等形式,詢問(wèn)他們?cè)谏a(chǎn)、生活方面的困難,詳細(xì)了解村情,理清幫扶思路。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了幫扶方案,并將幫扶工作與開展“三解三促”、推動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,透過(guò)開展扶貧助困活動(dòng),進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系,確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有序推進(jìn),加強(qiáng)了結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的有效落實(shí)。

三是堅(jiān)持既扶貧,又扶志,用心做好政策宣傳與群眾思想工作。xx年,我辦組織黨員干部先后3次深入結(jié)對(duì)村、結(jié)對(duì)戶中,采取應(yīng)對(duì)面交流等方式,一方面切實(shí)宣傳好黨的xx大一系列新觀點(diǎn)、新部署;另一方面用心引導(dǎo)他們樹立勤勞致富、創(chuàng)業(yè)致富,自強(qiáng)自立的意識(shí),增強(qiáng)他們對(duì)改革發(fā)展的信心,幫忙他們提高素質(zhì),學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),增強(qiáng)就業(yè)本領(lǐng)和創(chuàng)業(yè)潛力。

四是在財(cái)力有限的狀況下,先后給予河南村4000元資金,作為對(duì)河南村社區(qū)公共服務(wù)中心建設(shè)的資金扶持,以此來(lái)幫忙豐富該村群眾的業(yè)余文化生活。

三、存在的主要問(wèn)題。

結(jié)對(duì)幫扶工作雖然取得了一些成效,但工作中還存在一些問(wèn)題與不足。主要有:一是黨員干部結(jié)對(duì)幫扶形式比較單一,活動(dòng)開展還不夠平衡,有待進(jìn)一步改善;二是由于業(yè)務(wù)工作繁忙,安排和組織下去的時(shí)光次數(shù)比較少,宣傳力度還不夠;三是捐款和資金幫扶的多,真正在政策、技術(shù)和市場(chǎng)信息等方面給予幫扶的東西不多。

努力發(fā)揮本辦職能優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)篇十三

20__年,省農(nóng)辦進(jìn)取履行牽頭單位職責(zé),圍繞省委省政府確定的幫扶要求,聯(lián)系項(xiàng)目,落實(shí)資金,認(rèn)真做好與竹垟畬族鄉(xiāng)和龍泉市八都鎮(zhèn)安田村、上垟鎮(zhèn)五都樓村(以下簡(jiǎn)稱一鄉(xiāng)兩村)的結(jié)對(duì)幫扶工作,較好實(shí)現(xiàn)了幫扶鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)有新發(fā)展,面貌有新改變,收入有新提高的目標(biāo)。20__年,上垟鎮(zhèn)五都樓村農(nóng)民人均純收入到達(dá)12839元,同比增長(zhǎng)18.6%,八都鎮(zhèn)安田村農(nóng)民人均純收入到達(dá)10465元,同比增長(zhǎng)13%;竹垟畬族鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入到達(dá)10856元,同比增長(zhǎng)13.5%。

1、制定落實(shí)幫扶方案。省農(nóng)辦召開專門會(huì)議研究結(jié)對(duì)幫扶工作,按照省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于做好新一輪扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的通知》(浙委辦〔20__〕8號(hào))和省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加快民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意見(jiàn)》(浙政辦函〔20__〕98號(hào))精神,及時(shí)制定《省農(nóng)辦新一輪扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作方案》,明確了幫扶目標(biāo)任務(wù)、具體分工、工作重點(diǎn)和相關(guān)要求,指導(dǎo)幫扶村制定了《龍泉市八都鎮(zhèn)安田村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《龍泉市上垟鎮(zhèn)五都樓村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等。同時(shí),分別落實(shí)綜合秘書處和機(jī)關(guān)黨委具體聯(lián)系龍泉市八都鎮(zhèn)安田村和上洋鎮(zhèn)五都樓村,幫忙理清結(jié)對(duì)村發(fā)展思路,協(xié)調(diào)落實(shí)幫扶項(xiàng)目。

2、明確幫扶目標(biāo)任務(wù)。到20__年,全面完成省委、省政府部署的結(jié)對(duì)幫扶任務(wù),使結(jié)對(duì)村的生產(chǎn)生活條件有較大改善,村團(tuán)體經(jīng)濟(jì)有顯著發(fā)展,低收入農(nóng)戶人均收入增長(zhǎng)高于當(dāng)?shù)仄骄?。民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的農(nóng)村人均純收入不低于所在縣(市、區(qū))的平均水平;農(nóng)村教育、文化、衛(wèi)生、社會(huì)保障等到達(dá)所在縣(市、區(qū))農(nóng)村平均水平;水、電、路、通信、商貿(mào)流通等基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,群眾生產(chǎn)生活條件進(jìn)一步改善。

3、認(rèn)真開展調(diào)查研究。省農(nóng)辦始終把扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作放在全辦工作的重要位置來(lái)抓,堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。20__年,省委副秘書長(zhǎng)、農(nóng)辦(扶貧辦)主任章文彪3次到龍泉調(diào)研指導(dǎo)工作,每次都到“一鄉(xiāng)兩村”走訪,與基層干部座談、體察村情民意;辦分管領(lǐng)導(dǎo)多次深入實(shí)地調(diào)研“一鄉(xiāng)兩村”產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村生活污水治理和農(nóng)民增收等情景,指導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶項(xiàng)目實(shí)施,做到了底子清、情景明。各處室結(jié)合各自業(yè)務(wù)及特點(diǎn),分批到“一鄉(xiāng)兩村”開展專題調(diào)研,全面掌握現(xiàn)實(shí)狀況、農(nóng)民增收、空間資源、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等基本情景,為精準(zhǔn)幫扶奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計(jì),20__年,我辦共赴龍泉市開展幫扶43人次,其中辦領(lǐng)導(dǎo)7次,走訪低收入農(nóng)戶225戶。

(二)抓資金統(tǒng)籌,著力推動(dòng)“一鄉(xiāng)兩村”項(xiàng)目建設(shè)。

1、統(tǒng)籌資金扶貧幫困。按照《省農(nóng)辦新一輪扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作方案》,辦里計(jì)劃每年安排50萬(wàn)元,用于每個(gè)結(jié)對(duì)村的項(xiàng)目幫扶;每年根據(jù)竹垟鄉(xiāng)提出的幫扶需求,由辦分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)相關(guān)處落實(shí)50萬(wàn)元的項(xiàng)目資金用于竹垟鄉(xiāng)興辦1-2件實(shí)事。經(jīng)過(guò)努力,20__年,省農(nóng)辦整合各類支農(nóng)資金,累計(jì)幫扶龍泉市“一鄉(xiāng)兩村”1044.5萬(wàn)元,其中竹垟民族鄉(xiāng)537.5萬(wàn)元,幫扶兩個(gè)結(jié)對(duì)村507萬(wàn)元,重點(diǎn)用于農(nóng)村污水處理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面。

2、指導(dǎo)幫扶項(xiàng)目建設(shè)。在推進(jìn)幫扶過(guò)程中,我辦按照村莊規(guī)劃要求,指導(dǎo)和幫扶“一鄉(xiāng)兩村”項(xiàng)目建設(shè),建成一批基礎(chǔ)和產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。八都鎮(zhèn)安田村:完成產(chǎn)業(yè)扶貧塢垟村茶葉基地道路硬化600米,建設(shè)農(nóng)田機(jī)耕路500米,協(xié)助竹林機(jī)耕路硬化。完成對(duì)村部分危房、舊房拆除修建,硬化各自然村道路2565平米(包括結(jié)對(duì)戶);指導(dǎo)完成農(nóng)村污水處理設(shè)施項(xiàng)目。上垟鎮(zhèn)五都樓村:新建村內(nèi)排水渠800米、農(nóng)田小橋1座、奶牛養(yǎng)殖基地道路1公里;完成部分農(nóng)房改造項(xiàng)目,硬化村(組)內(nèi)路面1000平方(包括結(jié)對(duì)戶)。竹垟民族鄉(xiāng):建立鄉(xiāng)級(jí)扶貧資金互助會(huì)2個(gè),建設(shè)高山蔬菜基地機(jī)耕路1500米,修復(fù)觀光游步道600米;幫扶改造畬鄉(xiāng)文化體驗(yàn)區(qū)(羅墩村)加寬硬化道路150米,建設(shè)排水渠500米。

3、職能處室傾斜幫扶。按照省農(nóng)辦結(jié)對(duì)幫扶方案,每個(gè)處室聯(lián)系1-2個(gè)村,發(fā)揮職能處室優(yōu)勢(shì),在政策上給予傾斜,如社會(huì)發(fā)展處在農(nóng)村生活污水治理、歷史文化村落保護(hù)和新農(nóng)村建設(shè)等方面給予相應(yīng)指導(dǎo);經(jīng)濟(jì)發(fā)展處在山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)家樂(lè)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和村級(jí)團(tuán)體經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面給予指導(dǎo)和幫扶,落實(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目和舉措;基層建設(shè)處幫忙開展農(nóng)民技能培訓(xùn),促進(jìn)低收入農(nóng)戶提高生產(chǎn)水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)本事;扶貧開發(fā)處重點(diǎn)圍繞幫忙理清發(fā)展思路,制定發(fā)展規(guī)劃,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)等,重點(diǎn)推進(jìn)帶動(dòng)低收入農(nóng)民增收的項(xiàng)目實(shí)施。

(三)抓薄弱環(huán)節(jié),著力破除制約發(fā)展的瓶頸。

1、低收入農(nóng)戶發(fā)展資金短缺問(wèn)題。在“一鄉(xiāng)兩村”開展扶貧資金互助會(huì)試點(diǎn)和推廣工作,分別為“一鄉(xiāng)兩村”安排扶貧資金互助會(huì)項(xiàng)目_個(gè),其中村級(jí)互助會(huì)12個(gè),鄉(xiāng)級(jí)互助會(huì)2個(gè),124名低收入農(nóng)戶入會(huì),借款金額58萬(wàn)元。經(jīng)過(guò)財(cái)政支持和農(nóng)戶入股,發(fā)揮了扶貧資金“四兩撥千斤”的作用,有效解決了低收入農(nóng)戶融資難的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了由“輸血”向“造血”轉(zhuǎn)變,由“大水漫灌”向“精準(zhǔn)滴灌”轉(zhuǎn)變,為低收入農(nóng)戶持續(xù)增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展供給了有力支撐。

2、努力改善農(nóng)村交通條件。辦領(lǐng)導(dǎo)多次與交通部門溝通,反映竹垟鄉(xiāng)交通發(fā)展的問(wèn)題,得到了省交通廳的大力支持,協(xié)助竹垟鄉(xiāng)爭(zhēng)取八都至竹垟鄉(xiāng)縣道改造工程,投資約460萬(wàn)元。目前,該項(xiàng)目初步達(dá)成意向。同時(shí),針對(duì)兩村要求,安排資金幫忙兩村啟動(dòng)并建設(shè)出行道路和生產(chǎn)道路項(xiàng)目,使農(nóng)村交通條件進(jìn)一步得到改善。

3、注重提高低收入農(nóng)戶素質(zhì)。鄉(xiāng)、村要加快發(fā)展,低收入農(nóng)戶要持續(xù)增收,人員素質(zhì)是基礎(chǔ)。為此,我辦在引導(dǎo)發(fā)展來(lái)料加工、農(nóng)家樂(lè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)同時(shí),進(jìn)一步加大對(duì)幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村從業(yè)人員及低收入農(nóng)戶的培訓(xùn)力度,針對(duì)“一鄉(xiāng)兩村”安排赴臺(tái)考察民宿和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓(xùn)班1期,牽頭聯(lián)系赴磐安、永嘉等地考察農(nóng)家樂(lè)1期,為全面推開工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。各處室人員利用到基層調(diào)研時(shí)間,多次開展“金融扶貧、產(chǎn)業(yè)發(fā)展”等業(yè)務(wù)方面培訓(xùn),進(jìn)一步激發(fā)了低收入農(nóng)戶發(fā)展的進(jìn)取性。

(四)抓合力幫扶,著力營(yíng)造扶貧結(jié)對(duì)幫扶良好氛圍。

1、加強(qiáng)與相關(guān)單位的聯(lián)系與合作。推動(dòng)低收入農(nóng)戶收入實(shí)現(xiàn)倍增計(jì)劃,單純依靠省扶貧辦的專項(xiàng)扶貧和專項(xiàng)資金是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我辦充分發(fā)揮牽頭單位優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化合作,整合各單位力量助推“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展。省交通廳、省科技廳、省農(nóng)科院等省級(jí)單位紛紛發(fā)揮優(yōu)勢(shì),為“一鄉(xiāng)兩村”供給資金、科技、信息等支持。龍泉市農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)局、交通局、旅游局等也紛紛加大幫扶力度,努力改善幫扶村發(fā)展條件。

2、及時(shí)總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn)。作為龍泉市幫扶團(tuán)組組長(zhǎng)單位,組織加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,及時(shí)了解各成員單位結(jié)對(duì)幫扶進(jìn)展情景,經(jīng)過(guò)扶貧信息網(wǎng)、簡(jiǎn)報(bào)等總結(jié)推廣結(jié)對(duì)幫扶過(guò)程中一些好的經(jīng)驗(yàn)做法,為成員單位相互之間供給和借鑒好思路、好舉措、好辦法,使幫扶工作起到事半功倍的作用。

(五)抓指導(dǎo)評(píng)估,著力落實(shí)和使用好幫扶資金。

1、建立定期匯報(bào)制度。為了確保幫扶工作高效、高質(zhì)完成,把項(xiàng)目決策與事中檢查、事后評(píng)估有機(jī)結(jié)合起來(lái),并建立定期匯報(bào)制度,由結(jié)對(duì)鄉(xiāng)或村定期自查項(xiàng)目進(jìn)展情景,直接向省農(nóng)辦匯報(bào)或由市農(nóng)辦向辦領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、建立檢查指導(dǎo)制度。辦領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)多次調(diào)研,了解和掌握項(xiàng)目進(jìn)展、低收入農(nóng)戶增收等各方面情景,并對(duì)幫扶工作提出明確要求。具體負(fù)責(zé)的處室,多次直接到點(diǎn)、到項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo),督促幫扶項(xiàng)目有效實(shí)施。

3、規(guī)范幫扶資金使用。規(guī)范結(jié)對(duì)幫扶資金使用的范圍和程序,確保幫扶資金使用公開透明;加強(qiáng)幫扶項(xiàng)目效果評(píng)價(jià),推行項(xiàng)目實(shí)施效果好壞與下一年度幫扶資金是否增加掛鉤;充分發(fā)揮扶貧工作進(jìn)取性,在結(jié)對(duì)村范圍內(nèi)統(tǒng)籌使用項(xiàng)目資金,以發(fā)揮幫扶資金的最大效益。

二、20__年工作打算。

20__年,我辦將繼續(xù)按照省委、省政府有關(guān)工作部署和要求,以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收、消除4600元以下低收入農(nóng)戶為重點(diǎn),繼續(xù)做好扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作。重點(diǎn)抓好以下幾方面工作:

(一)進(jìn)一步做好團(tuán)組牽頭工作。根據(jù)《關(guān)于做好20__年扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的通知》(浙扶貧辦〔20__〕12號(hào))等文件精神,及時(shí)組織召開龍泉團(tuán)組會(huì)議,繼續(xù)做好團(tuán)組幫扶的協(xié)調(diào)服務(wù)工作,搭建好服務(wù)平臺(tái)。同時(shí),及時(shí)將各成員單位報(bào)送的好做法與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行宣傳推廣,推選先進(jìn)單位,構(gòu)成合力幫扶的良好氛圍。

(二)進(jìn)一步明確幫扶重點(diǎn)。20__年,省政府將基本消除家庭人均純收入4600元以下的貧困現(xiàn)象列入民生實(shí)事。20__年,省農(nóng)辦、扶貧辦將在農(nóng)村改革發(fā)展、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)民培訓(xùn)、山區(qū)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)家樂(lè)發(fā)展、農(nóng)村生活污水治理等方面繼續(xù)給予傾斜支持,尤其將結(jié)對(duì)村4600元以下的低收入農(nóng)戶作為幫扶重點(diǎn),將幫扶資金更多地用于促進(jìn)這部分人群的增收。

(三)進(jìn)一步落實(shí)精準(zhǔn)幫扶措施。根據(jù)扶貧重點(diǎn)村和低收入農(nóng)戶的幫扶需求,有針對(duì)性地開展結(jié)對(duì)幫扶,鼓勵(lì)和支持“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展“特色產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村電子商務(wù)、鄉(xiāng)村休閑旅游、來(lái)料加工”等“造血型”新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè),大力推進(jìn)合作扶貧,力爭(zhēng)讓盡量多的4600元以下低收入農(nóng)戶參與進(jìn)來(lái),促進(jìn)4600元以下農(nóng)戶收入持續(xù)加快增長(zhǎng),逐步推動(dòng)壯大村級(jí)團(tuán)體經(jīng)濟(jì)。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目的指導(dǎo)和管理。根據(jù)“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展規(guī)劃,我辦將認(rèn)真梳理結(jié)對(duì)幫扶具體項(xiàng)目情景,整合資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào),搭建加快發(fā)展新平臺(tái)。探索幫扶資金幫扶新舉措,強(qiáng)化項(xiàng)目資金監(jiān)管,進(jìn)一步提高資金使用績(jī)效,加快“一鄉(xiāng)兩村”項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,確保項(xiàng)目盡早實(shí)施,盡快產(chǎn)生效益。

銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)篇十四

還與1位教師結(jié)對(duì)子,對(duì)彼此教學(xué)及班級(jí)管理方面進(jìn)行指導(dǎo)、建議。兩位教師共同探討與交流,把自己在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能等方面的經(jīng)驗(yàn)共同分享、相互促進(jìn)。我們本著"資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),合作交流,共同發(fā)展"的原則,積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展幫扶工作,通過(guò)教師作公開課、講座、交流談心等形式,解決當(dāng)前改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問(wèn)題。

師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來(lái),主要開展以下一些活動(dòng):共同商定結(jié)對(duì)重點(diǎn),記錄下每一次具體結(jié)對(duì)活動(dòng)。每學(xué)期結(jié)至少相互聽評(píng)3節(jié)平常課,課后互相交換意見(jiàn),并做好記載。一次班級(jí)管理工作交流;一次自定主題的研討交流活動(dòng);一個(gè)圍繞教師專項(xiàng)課題的研究指導(dǎo);一篇結(jié)對(duì)心得。采取"共同研究,集體幫助"的形式,互幫互學(xué)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相幫扶。結(jié)對(duì)教師要積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí),要善于動(dòng)腦,勤于動(dòng)口,細(xì)心觀察,不斷積累,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

班主任是班集體的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是教育工作的重點(diǎn)。彼此分享詳細(xì)措施如下:向幼兒進(jìn)行思想政治教育和道德教育,保護(hù)其身心健康。教育努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),教育指導(dǎo)孩子參加班級(jí)組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的自理自強(qiáng)能力和投身社會(huì)實(shí)踐的能力。同時(shí)教育指導(dǎo)幼兒堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。關(guān)心幼兒的課外生活,鼓勵(lì)其發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。配合園部做好家長(zhǎng)工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的配合,共同做好幼兒的教育工作。做好班主任工作的研究與總結(jié)工作。

結(jié)對(duì)幫扶對(duì)教師具有有效地促進(jìn)作用,一方面對(duì)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一番整理,另一方面也從其他教師那里學(xué)到不少東西,幼兒園開展教師結(jié)對(duì)幫扶的作用和效果是明顯的,說(shuō)實(shí)在的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的幫扶工作和自身的不斷學(xué)習(xí),我也逐漸成熟起來(lái)。已經(jīng)掌握了備課上課的技巧,逐步從門外漢轉(zhuǎn)變理手行家。

最后,我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)兩位教師的艱苦奮戰(zhàn),還有園部對(duì)幫扶活動(dòng)的大力支持,我們教師能很快很好地實(shí)現(xiàn)"幫扶活動(dòng)"的目標(biāo),并且迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

彼此分享詳細(xì)措施如下:向幼兒進(jìn)行思想政治教育和道德教育,保護(hù)其身心健康。教育努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),教育指導(dǎo)孩子參加班級(jí)組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的.自理自強(qiáng)能力和投身社會(huì)實(shí)踐的能力。同時(shí)教育指導(dǎo)幼兒堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。關(guān)心幼兒的課外生活,鼓勵(lì)其發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。配合園部做好家長(zhǎng)工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的配合,共同做好幼兒的教育工作。做好班主任工作的研究與總結(jié)工作。

結(jié)對(duì)幫扶對(duì)教師具有有效地促進(jìn)作用,一方面對(duì)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一番整理,另一方面也從其他教師那里學(xué)到不少東西,幼兒園開展教師結(jié)對(duì)幫扶的作用和效果是明顯的,說(shuō)實(shí)在的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的幫扶工作和自身的不斷學(xué)習(xí),我也逐漸成熟起來(lái)。已經(jīng)掌握了備課上課的技巧,逐步從門外漢轉(zhuǎn)變理手行家。

最后,我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)兩位教師的艱苦奮戰(zhàn),還有園部對(duì)幫扶活動(dòng)的大力支持,我們教師能很快很好地實(shí)現(xiàn)"幫扶活動(dòng)"的目標(biāo),并且迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)篇十五

20__年,我縣扶貧開發(fā)工作,在縣委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市扶貧部門及社會(huì)各界的關(guān)心支持下,以黨的18大。

精神為行動(dòng)指南,深入貫徹中央扶貧工作會(huì)議精神,全面落實(shí)省委、省政府《關(guān)于深入實(shí)施“1236”扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)的意見(jiàn)》及《關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的意見(jiàn)》和市委市政府、縣委縣政府《關(guān)于深入推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的實(shí)施意見(jiàn)》,以精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧為抓手,按照精準(zhǔn)對(duì)象、精準(zhǔn)目標(biāo)、精準(zhǔn)內(nèi)容、精準(zhǔn)方式、精準(zhǔn)考核、精準(zhǔn)保障的要求,緊盯貧困鄉(xiāng)村,瞄準(zhǔn)貧困人口,以建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、改善農(nóng)村人居環(huán)境、增加農(nóng)民收入為突破口;以豆坪片區(qū)、陽(yáng)壩片區(qū)、店子片區(qū)為主攻方向,堅(jiān)持整村整鄉(xiāng)推進(jìn)、整流域綜合開發(fā),重點(diǎn)實(shí)施了基礎(chǔ)設(shè)施、富民產(chǎn)業(yè)、勞動(dòng)力培訓(xùn)輸轉(zhuǎn)等項(xiàng)目,扶貧工作取得了一定成效,很好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將任務(wù)總結(jié)如下:

(一)以精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧為抓手。

把扶貧建檔立卡和大數(shù)據(jù)系統(tǒng)平臺(tái)信息工作作為全年的工作重點(diǎn),全力以赴,扎實(shí)推進(jìn),進(jìn)一步夯實(shí)了扶貧攻堅(jiān)的基礎(chǔ)。今年以來(lái),為全面貫徹落實(shí)全省精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作會(huì)議精神,切實(shí)推動(dòng)全縣建檔立卡和大數(shù)據(jù)系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè)工作,我縣認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)省市有關(guān)會(huì)議精神,精心組織,周密部署,精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。

一是多次召開由縣上四大班子主要領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、扶貧部門全體干部職工、縣直及省市駐康雙聯(lián)單位主要負(fù)責(zé)人、精準(zhǔn)扶貧“1+17”相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及業(yè)務(wù)骨干參加的全縣精準(zhǔn)扶貧建檔立卡和大數(shù)據(jù)系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè)工作會(huì)議,專題研究,全面部署安排,認(rèn)真扎實(shí)開展培訓(xùn)。

二是明確工作責(zé)任、嚴(yán)明工作紀(jì)律、嚴(yán)格工作流程,嚴(yán)格執(zhí)行縣紀(jì)委制定的《20__年度某某縣扶貧建檔立卡工作紀(jì)律》,無(wú)論是包抓領(lǐng)導(dǎo)、包鄉(xiāng)干部、駐村干部都要建立嚴(yán)格的責(zé)任制,層層審核把關(guān),誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)簽字,誰(shuí)把關(guān)、誰(shuí)簽字,一旦審核發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,將層層追究責(zé)任。

三是研究制定了精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施意見(jiàn)及20個(gè)專項(xiàng)實(shí)施方案,即“1+20”工作方案。

四是制定完善了“9119”扶貧攻堅(jiān)作戰(zhàn)掛圖,即縣級(jí)完成9個(gè)作戰(zhàn)掛圖,鄉(xiāng)級(jí)完成11個(gè)作戰(zhàn)掛圖,村級(jí)完成9個(gè)作戰(zhàn)掛圖。

五是精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作圓滿完成,大數(shù)據(jù)系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。截至目前,全縣共識(shí)別確認(rèn)20__年度貧困戶12546戶,貧困人口48090人;脫貧戶4213戶,脫貧人口16414人;返貧戶2796戶,返貧人口9983人;預(yù)脫貧戶2461戶,預(yù)脫貧人口9693人。大數(shù)據(jù)平臺(tái)信息采集、審核工作已結(jié)束,各項(xiàng)數(shù)據(jù)錄入修改正在進(jìn)行,年內(nèi)可如期全面完成。

(二)以陽(yáng)壩、豆坪、店子三大特困片區(qū)扶貧攻堅(jiān)為重點(diǎn),進(jìn)一步抓了整村推進(jìn)、貧困連片開發(fā)、富民產(chǎn)業(yè)培育和勞動(dòng)力輸轉(zhuǎn)技能培訓(xùn)等工作。

20__年,全年安排下達(dá)財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金5011萬(wàn)元,其中:整村推進(jìn)3021萬(wàn)元(16個(gè)村,即陽(yáng)壩鎮(zhèn)李家溝村、康家坡村、三河鄉(xiāng)馬家山村、白楊鄉(xiāng)朱家溝村、靴子壩村、城關(guān)鎮(zhèn)黃家壩村、碾壩鄉(xiāng)青崗壩村、李家灣村、肖家山村、店子鄉(xiāng)董家河村、豆坪鄉(xiāng)安坪李壩村、磚溝村、寺臺(tái)鄉(xiāng)羅灣村、大南峪鄉(xiāng)焦家溝村、云臺(tái)鎮(zhèn)關(guān)場(chǎng)村。)、貧困片區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目242萬(wàn)元、貧困片區(qū)富民產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目15萬(wàn)元、勞動(dòng)力輸轉(zhuǎn)及“兩后生”培訓(xùn)300萬(wàn)元、惠農(nóng)貸款貼息269萬(wàn)元、貧困村互助金1080萬(wàn)元、其他項(xiàng)目84萬(wàn)元。截至目前,已累計(jì)完成投資13328.8萬(wàn)元,其中,財(cái)政扶貧資金5011萬(wàn)元,精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)貸款8017.8萬(wàn)元,幫扶資金300萬(wàn)元。重點(diǎn)項(xiàng)目主要有:

1、基礎(chǔ)設(shè)施:計(jì)劃投資2737萬(wàn)元,實(shí)際完成投資2244.3萬(wàn)元,占計(jì)劃的82%。

其中:

(5)貧困戶圈廁改造173戶,計(jì)劃投資52萬(wàn)元,實(shí)際完成投資26萬(wàn)元,占計(jì)劃的50%。

2、富民產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃145萬(wàn)元,實(shí)際完成128萬(wàn)元,占計(jì)劃的88.3%。其中,魔芋種植290畝,計(jì)劃投資29萬(wàn)元,實(shí)際完成投資18萬(wàn)元;中藥材種植680畝,計(jì)劃投資68萬(wàn)元,實(shí)際完成投資62萬(wàn)元;養(yǎng)豬480頭,投資24萬(wàn)元;養(yǎng)羊100只,投資6萬(wàn)元;養(yǎng)雞2600只,投資13萬(wàn)元;其他養(yǎng)殖投資5萬(wàn)元。

3、“兩后生”及勞動(dòng)力輸轉(zhuǎn)培訓(xùn)376萬(wàn)元。

(1)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1500人次,投資30萬(wàn)元。

(2)勞動(dòng)力輸轉(zhuǎn)培訓(xùn)765人次,投資46萬(wàn)元。

(3)貧困家庭“兩后生”培訓(xùn)20__人,投資300萬(wàn)元。

4、惠農(nóng)貸款貼息269萬(wàn)元。

5、村級(jí)扶貧互助社126個(gè),投資1400萬(wàn)元。(六)、其它投資84萬(wàn)元。

(三)繼續(xù)堅(jiān)持扶貧開發(fā)與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,進(jìn)一步創(chuàng)新方法和內(nèi)容,全面提升精準(zhǔn)扶貧開發(fā)層次和水平。

20__年,我縣堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧與生態(tài)文明新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,精準(zhǔn)扶貧瞄到哪里,扶貧整村推進(jìn)、生態(tài)文明新農(nóng)村建設(shè)就跟進(jìn)到那里,繼續(xù)按照“各炒一盤菜,共辦一桌席”和“多個(gè)龍頭進(jìn)水,一個(gè)龍頭出水”的經(jīng)驗(yàn)做法,鼓勵(lì)多方整合資源,統(tǒng)一規(guī)劃,聚集發(fā)力,重點(diǎn)解決貧困村不通路、不通電、飲水、住房不安全的問(wèn)題;加強(qiáng)對(duì)已實(shí)施整村推進(jìn)項(xiàng)目村的后續(xù)管理,采取考核獎(jiǎng)勵(lì)、建立產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)、扶貧互助社等方式,鞏固扶貧成果,進(jìn)一步提升了農(nóng)村學(xué)校、村級(jí)衛(wèi)生室和文化陣地配套設(shè)施,村容村貌得到了根本改善,農(nóng)民幸福生活指數(shù)顯著提高。

(四)進(jìn)一步靠實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,全力以赴抓了精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)貸款工作。

精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)貸款是有效解決貧困戶發(fā)展生產(chǎn)融資難、融資成本高的重要手段,是激發(fā)貧困戶自我發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力的有力抓手,也是實(shí)現(xiàn)貧困戶精準(zhǔn)脫貧的有力保證。20__年,自精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)貸款啟動(dòng)以來(lái),全縣各級(jí)黨委、政府高度重視,多次組織召開專題會(huì)議,安排部署精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)貸款發(fā)放工作。

三是明確了發(fā)放任務(wù)和要求,嚴(yán)把發(fā)放程序,確保專項(xiàng)貸款放得快、放得準(zhǔn)、起作用、還得上。截至目前,全縣已累計(jì)審批專項(xiàng)貸款貧困戶3850戶,實(shí)際發(fā)放貸款戶2121戶,累計(jì)發(fā)放貸款8017.8萬(wàn)元。

銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)篇十六

20xx年以來(lái),省xx監(jiān)獄在開展結(jié)對(duì)幫扶工作中,與新鄭市xx鎮(zhèn)村結(jié)成對(duì)子,雙方在上級(jí)黨政組織的關(guān)懷與支持下,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則,精心組織,周密安排結(jié)對(duì)幫扶工作,取得顯著成效?,F(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下:

開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)社會(huì)主義文明建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要措施和有效組織形式。監(jiān)獄黨委高度重視,成立以黨組書記、局長(zhǎng)陳峰亮任組長(zhǎng)的駐村幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確主管行政后勤工作的監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)主抓此項(xiàng)工作,監(jiān)獄辦公室為具體聯(lián)系單位,分工具體,職責(zé)明確。工作中我們堅(jiān)持做到“四有”、“五落實(shí)”,即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計(jì)劃、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo);落實(shí)時(shí)間、落實(shí)地點(diǎn)、落實(shí)人員、落實(shí)主題、落實(shí)資金,以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作。

良好的基礎(chǔ)工作是干好工作的前提。駐村后,為吃透情況,理清工作思路,我們認(rèn)真搞好摸底調(diào)查,一是堅(jiān)持不吃請(qǐng)、不擾民,決不給群眾增加任何負(fù)擔(dān),真正做到了深入群眾。二是通過(guò)召開座談會(huì)、走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問(wèn)苦了解情況,與農(nóng)民面對(duì)面溝通思想,交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,尋找問(wèn)題,分析問(wèn)題的根源,研究解決問(wèn)題的辦法。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了詳細(xì)的計(jì)劃,并將結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)與監(jiān)獄開展的“講、樹、促”等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),做到相輔相成,相得益彰。通過(guò)不斷交流信息,增進(jìn)了相互的感情,促進(jìn)了幫扶工作的順利開展。

監(jiān)獄制定了切實(shí)可行的結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,理出幫扶工作思路,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,有針對(duì)性地開展了各項(xiàng)幫扶活動(dòng)。一是開展為幫扶村“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖、”捐款活動(dòng)。積極為20戶特困戶送去米面油及救濟(jì)金等2萬(wàn)余元,為貧困群眾解除后顧之憂。二是積極扶持村圖書室建設(shè)。為村里捐贈(zèng)圖書100多冊(cè),包括農(nóng)業(yè)科技、兒童讀物、百科知識(shí)等,豐富群眾的精神文化生活。

在工作中,堅(jiān)持既扶貧,又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助,更從思想上進(jìn)行幫扶,幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立自強(qiáng)、自立意識(shí)。

1、抓好黨員干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)教育。加強(qiáng)基層組織建設(shè),是做好基層各項(xiàng)工作的根本保證。針對(duì)農(nóng)村個(gè)別黨員、干部年齡老化、思想僵化、發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題,我們把黨員干部隊(duì)伍的.思想和學(xué)習(xí)教育作為村級(jí)班子建設(shè)要害環(huán)節(jié),主要采取了以下幾種方式:一是堅(jiān)持黨員、干部學(xué)習(xí)日制度。組織黨員、干部學(xué)習(xí)政策理論、法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件精神,正確領(lǐng)會(huì)黨的農(nóng)村工作政策。二是堅(jiān)持各種會(huì)議、座談會(huì)形式學(xué)習(xí)教育。每逢村委、支部重大事宜,以召開專題會(huì)議、座談會(huì)等,我們集中黨員進(jìn)行各項(xiàng)有關(guān)文件內(nèi)容的學(xué)習(xí)。三是利用各種培訓(xùn)形式。如開展了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村政策法規(guī)培訓(xùn)和法規(guī)法紀(jì)、科技文化培訓(xùn)以及精神文明培訓(xùn)。

2、實(shí)行村務(wù)政務(wù)公開,健全民主治理制度。一是健全民主理財(cái)小組。由各生產(chǎn)組推選代表,支部主要成員參加,主要職責(zé)是核查村組帳務(wù)收支情況,并定期張榜公布,加強(qiáng)村組財(cái)務(wù)治理。二是健全村民議事代表小組。代表由各村民組推舉產(chǎn)生,主要職責(zé)是監(jiān)督和決定村重大活動(dòng)和投資建設(shè)事宜,積極協(xié)助做好村務(wù)工作。三是實(shí)行了計(jì)劃生育系列工作、宅基地審批修建、財(cái)務(wù)收支“三公開”,每半年張榜公布一次,接受全村干部群眾監(jiān)督。

3、突出抓好文明建設(shè)工作。今年4月中旬至6月中旬,我們積極配合村支部,全面加強(qiáng)了農(nóng)村文明建設(shè)工作。充分利用廣播、電視錄相、標(biāo)語(yǔ)、專欄、會(huì)議、座談等方式方法,宣傳文明建設(shè)的重大意義,做到人人皆知,家喻戶曉。在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)村民進(jìn)行法律法規(guī)、村規(guī)民約教育,努力克服消除文明建設(shè)工作中出現(xiàn)的不利因素和不良現(xiàn)象,取得較好效果。

雖然我們?cè)谌飴彺褰Y(jié)對(duì)幫扶工作中取得了一些成績(jī),但也存著不少問(wèn)題:一是農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)工作方法簡(jiǎn)單;二是基層村組集體力量和經(jīng)濟(jì)薄弱,資金困難,想為群眾多辦實(shí)事,但無(wú)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

今后,我們將以鞏固提高先進(jìn)性教育活動(dòng)成果為動(dòng)力,以改善結(jié)對(duì)幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標(biāo),進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)工作方法,努力為村群眾辦更多的實(shí)事、好事。使“社會(huì)主義文明建設(shè)”在農(nóng)村開花結(jié)果。

銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)篇十七

根據(jù)考核要求,現(xiàn)將我20__年開展駐村幫扶工作的執(zhí)行情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一個(gè)匯報(bào),不妥之處,請(qǐng)給予批評(píng)指正。

一、基本情況。

20__年,我繼續(xù)擔(dān)任毛朋村駐村工作隊(duì)隊(duì)員,目前全村共有貧困戶152戶540人,已經(jīng)于年底全部脫貧,其中20__—20__年脫貧26戶103人,20__—20__年脫貧82戶317人,20__年脫貧41戶108人,全村致貧原因主要為缺資金(29.6%)、因?。?5.7%),缺勞動(dòng)力(13.2%)、缺技術(shù)(3.3%)、自身發(fā)展動(dòng)力不足(10.5%)、其他原因(17.7%)。

二、主要工作措施。

(一)年度計(jì)劃實(shí)施。堅(jiān)持現(xiàn)行扶貧標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格按照“兩不愁、三保障”要求,確保貧困人口不愁吃、不愁穿;保障貧困家庭孩子接受九年義務(wù)教育,確保有學(xué)上,上得起學(xué);保障貧困人口基本醫(yī)療需求,確保大病和慢性病得到有效救治和保障;確保貧困人口居住條件,確保住上安全住房。既要盡力而為,不降低標(biāo)準(zhǔn),也要量力而行,不擅自拔高標(biāo)準(zhǔn)。

堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧方略。做到扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)。因地制宜、分類施測(cè),把各項(xiàng)脫貧措施精準(zhǔn)落實(shí)到村到組、到戶到人,做到扶真貧、真扶貧,脫真貧。堅(jiān)持脫貧質(zhì)量為先。始終把提高脫貧質(zhì)量放在首位,力爭(zhēng)識(shí)別和退出精準(zhǔn)度達(dá)到全縣前列、返貧率將至全縣最低。牢固樹立正確政績(jī)觀,不急功近利,不好高騖遠(yuǎn),更加注重幫扶的長(zhǎng)期效果,夯實(shí)穩(wěn)定脫貧、逐步致富的基礎(chǔ)。要合理確定脫貧時(shí)序,不搞層層加碼,不趕時(shí)間進(jìn)度、搞沖刺,不搞拖延耽誤。大力防范扶貧工作中的資金風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和金融風(fēng)險(xiǎn)等,確保脫貧攻堅(jiān)成果經(jīng)得起歷史和實(shí)踐的檢驗(yàn)。

(二)抓“農(nóng)村五網(wǎng)”建設(shè),實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施好,推進(jìn)危房改造。20__年,新政鎮(zhèn)毛朋委會(huì)通過(guò)召開村民代表會(huì)議,制定出符合實(shí)際的項(xiàng)目。毛朋村5戶享受到危房改造政策,現(xiàn)在已經(jīng)完成了危改建設(shè)并已經(jīng)入?。煌瑫r(shí)協(xié)助鑒定部門完成毛朋村90戶房子鑒定。

(三)抓鄉(xiāng)村特色項(xiàng)目,抓致富產(chǎn)業(yè)發(fā)展。目前毛朋村委會(huì)水田面積1050畝,林地4200畝,水利設(shè)施健全,草被植物繁多。適宜發(fā)展種植養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。20__年以來(lái),結(jié)合村民發(fā)展產(chǎn)業(yè)意愿和需求,加大對(duì)毛朋村的生產(chǎn)扶持力度,切實(shí)把幫扶工作落到實(shí)處。

(四)抓“百鎮(zhèn)千村”建設(shè),抓“三清兩改一鍵,人居環(huán)境整治。一是大力開展衛(wèi)生健康教育,采取標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、組織村民學(xué)習(xí)等多種形式開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生教育宣傳活動(dòng)。二是認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制,對(duì)垃圾及時(shí)清除,做到隨到隨請(qǐng),防止蒼蠅、蚊蟲的滋生,實(shí)行門前三包,門內(nèi)達(dá)標(biāo)制度。三是協(xié)助開展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)十余次,定期組織各村小組村民開展大掃除活動(dòng),并對(duì)各村小組檢查衛(wèi)生責(zé)任地段進(jìn)行檢查,做到村莊環(huán)境整潔,水泥路、宣傳欄等地段管理到位,無(wú)衛(wèi)生死角。同時(shí)將入村8公里道路的垃圾和雜草全部清理10次以上。四是協(xié)助完成村容村貌的驗(yàn)收工作。

三、存在問(wèn)題及原因分析。

(一)部分農(nóng)戶好吃懶做。存在著“等、靠、要”思想嚴(yán)重;勞動(dòng)積極性不高。

(二)風(fēng)俗習(xí)慣上問(wèn)題。當(dāng)?shù)財(cái)[酒席嚴(yán)重,除了黑白喜事,小孩子滿月、進(jìn)新房等都要擺酒席,在危房改造過(guò)程中要選什么所謂的“日子“。因此,在一定程度上影響到了危房改造進(jìn)度。

(三)人居環(huán)境雖然加大的整治力度。但是還是存在一部分農(nóng)戶不理解,不支持,隨意亂扔垃圾,不愛(ài)護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,家庭衛(wèi)生的情況還是存在。

四、下一步工作計(jì)劃。

(一)實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧工程。

幫助152戶貧困戶發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)穩(wěn)固增收。特別是黃秋葵產(chǎn)業(yè),千方百計(jì)提高貧困戶的產(chǎn)業(yè)覆蓋率,鼓勵(lì)貧困戶因地制宜發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)“五個(gè)一”,即一塊林地、一片果園、一塊菜地、一群畜禽、一門技術(shù),大力推廣今明兩年就能見(jiàn)效的種養(yǎng)業(yè)和加工制作等增收產(chǎn)業(yè)。對(duì)貧困戶家庭經(jīng)營(yíng)純收入當(dāng)年達(dá)到4000元以上的,每戶獎(jiǎng)勵(lì)1000元用于發(fā)展生產(chǎn)。確保貧困戶100%加入合作社經(jīng)營(yíng)主體,實(shí)施農(nóng)村低保對(duì)象產(chǎn)業(yè)扶貧“自強(qiáng)行動(dòng)計(jì)劃”,確保有勞動(dòng)能力且有勞動(dòng)意愿的農(nóng)村低保對(duì)象產(chǎn)業(yè)幫扶面達(dá)到100%。

創(chuàng)建扶貧濟(jì)困型共享農(nóng)莊。推廣保亭縣扶貧濟(jì)困型共享農(nóng)莊建設(shè)經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)貧困村集體經(jīng)濟(jì)組織與市場(chǎng)投資主體共同建設(shè)共享農(nóng)莊,使農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楣蓶|、農(nóng)房轉(zhuǎn)變?yōu)榭头?、農(nóng)產(chǎn)品現(xiàn)貨轉(zhuǎn)變?yōu)槠谪?、消費(fèi)者轉(zhuǎn)變?yōu)橥顿Y者,讓貧困戶獲得保底分紅、浮動(dòng)收益和勞務(wù)收入,實(shí)現(xiàn)“造血式”精準(zhǔn)扶貧。

(二)實(shí)施教育扶貧工程。

毛朋全村共有建檔立卡貧困在校學(xué)生45戶73名,其中學(xué)前教育14名、小學(xué)35名、初中17名、中職生6名、高中生1名。堅(jiān)決“不讓1人因貧失學(xué)輟學(xué)”。強(qiáng)化市縣政府義務(wù)教育控輟保學(xué)主體責(zé)任,落實(shí)輟學(xué)報(bào)告和動(dòng)員復(fù)學(xué)制度,實(shí)施“雙線目標(biāo)責(zé)任制管理”,確保貧困家庭適齡學(xué)生義務(wù)教育階段全上學(xué)。

幫助貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)。落實(shí)好國(guó)定貧困縣義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。嚴(yán)格執(zhí)行我省貧困家庭學(xué)生特惠行資助政策,確保貧困家庭學(xué)前、義務(wù)和高中階段教育的學(xué)生全資助。

(三)實(shí)施健康扶貧工程。

將152戶538人貧困人口全部納入城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病商業(yè)補(bǔ)充保險(xiǎn)和醫(yī)療救助保障范圍。貧困人口參加城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人繳費(fèi)財(cái)政全額補(bǔ)貼。貧困人口經(jīng)新農(nóng)合、大病保險(xiǎn)、大病商業(yè)補(bǔ)充保險(xiǎn)、民政醫(yī)療救助、醫(yī)療保障專項(xiàng)資金“五道防線”報(bào)銷后,住院醫(yī)療費(fèi)用實(shí)際報(bào)銷比例達(dá)到90%以上,患25種慢性病得貧困人口門診費(fèi)用實(shí)際報(bào)銷比例達(dá)到80%以上。特困人員醫(yī)療費(fèi)用100%報(bào)銷,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)醫(yī)療保障政策“一站式”信息交換和即時(shí)結(jié)算。

(四)實(shí)施精神扶貧工程。

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),指導(dǎo)組織志愿者隊(duì)伍到各村開展“傳、幫、帶”(傳新思想、新政策、新知識(shí)等;幫助解決農(nóng)民問(wèn)題和困難;帶頭發(fā)揮示范作用),創(chuàng)建新時(shí)代文明實(shí)踐中心,引導(dǎo)農(nóng)民制定完善村規(guī)民約,推進(jìn)移風(fēng)易俗,廣泛開展文明村鎮(zhèn)、星級(jí)文明戶、文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),提升農(nóng)民精神風(fēng)貌,培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng),不斷提高鄉(xiāng)村社會(huì)文明程度。

堅(jiān)持志智雙扶。脫貧致富電視夜校加強(qiáng)思想、文化、道德、法律、感恩教育,培育“人窮志不窮,脫貧靠自身”“脫貧光榮”等思想觀念,防止政策養(yǎng)懶漢、助長(zhǎng)不勞而獲和“等靠要”等不良習(xí)氣,激發(fā)貧困人口的內(nèi)生動(dòng)力,引導(dǎo)貧困戶“自立自強(qiáng)”??偨Y(jié)推廣脫貧典型,宣傳表彰自強(qiáng)不息、自力更生脫貧致富的先進(jìn)典型,用身邊人身邊事示范帶動(dòng)貧困群眾。實(shí)施貧困家庭在學(xué)子女“勵(lì)志教育”行動(dòng),阻斷貧困的代際傳遞。

(五)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工程。

指導(dǎo)做好相關(guān)涉農(nóng)資金統(tǒng)籌整合工作,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)。進(jìn)一步鞏固提升美麗鄉(xiāng)村示范村建設(shè)成果,計(jì)劃建成1個(gè)美麗鄉(xiāng)村。

(六)“三清兩改一建”工程。

積極開展以“清潔村容、美化家園”為主題的“三清兩改一建”(清垃圾、清污水、清畜禽糞污,改路、改廁,建機(jī)制)行動(dòng),指導(dǎo)農(nóng)村人居環(huán)境整治項(xiàng)目,穩(wěn)步有序推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境突出問(wèn)題治理。堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng),不斷提升鄉(xiāng)村建筑管控水平,注重保護(hù)鄉(xiāng)村自然風(fēng)貌和鄉(xiāng)村傳統(tǒng)建設(shè)文化。到年底,新建農(nóng)村生活垃圾收集設(shè)施10座,完成10個(gè)村小組村生活污水治理任務(wù),完成365戶農(nóng)戶衛(wèi)生廁所改造(建設(shè)),實(shí)現(xiàn)農(nóng)戶家庭衛(wèi)生廁所覆蓋率達(dá)95%。

銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)篇十八

響應(yīng)嶗山區(qū)機(jī)關(guān)工委號(hào)召,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“關(guān)注弱勢(shì),幫扶解困,促進(jìn)和諧”為目標(biāo),以困難職工家庭為對(duì)象,通過(guò)開展百戶困難職工家庭結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),達(dá)到改善其生活條件、推動(dòng)脫貧致富、促進(jìn)社會(huì)和諧的目的。

列入經(jīng)發(fā)局“結(jié)對(duì)幫扶”的困難家庭有1戶,屬于王哥莊街道。經(jīng)發(fā)局工會(huì)統(tǒng)籌安排,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排專人負(fù)責(zé),在開展深入調(diào)查、吃透情況、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,本著從實(shí)際出發(fā),從根本解困的原則,全面開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

一、明確重點(diǎn),務(wù)實(shí)操作,形式多樣,積極幫扶。

結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是推進(jìn)公民道德實(shí)踐、促進(jìn)人格升華的有效載體。開展結(jié)對(duì)幫扶的活動(dòng),踐行科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措,也是為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事和親民、愛(ài)民的具體行動(dòng)。認(rèn)真開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),對(duì)于認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,在全社會(huì)弘揚(yáng)和培育民族精神,繼承和發(fā)展中華民族“助人為樂(lè)”的傳統(tǒng)美德,切實(shí)加強(qiáng)職工思想道德建設(shè),促進(jìn)物質(zhì)文明與精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要意義。

1、物質(zhì)和資金幫扶。重在幫助困難職工解決生活中的燃眉之急。經(jīng)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)商討,第一時(shí)間送上慰問(wèn)金1000元,并帶去米、面、油等生活必需品。

2、提供崗位、技能培訓(xùn)、就業(yè)幫扶。為幫扶對(duì)象提供就業(yè)崗位,技能培訓(xùn),幫助他們實(shí)現(xiàn)再就業(yè),從根本上解決困難。

二、深入幫困、建立檔案、經(jīng)常性捐贈(zèng)、堅(jiān)持扶貧與扶智相結(jié)合。

為了深入幫困工作,把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處,對(duì)幫扶對(duì)象建立幫扶檔案,記錄被幫扶對(duì)象的家庭情況、家庭地址、具體特點(diǎn)等,采取定期走訪,時(shí)刻關(guān)心,做到至少每季度到幫扶對(duì)象家中去一次、每半年同所幫扶對(duì)象進(jìn)行一次調(diào)查回訪,了解被幫扶對(duì)象每一個(gè)時(shí)段面臨的困難,不定期的提供短平快致富信息,幫助他們廣開思路,自主創(chuàng)業(yè),解決他們的實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)不斷交流信息,增進(jìn)了相互的感情,促進(jìn)了幫扶工作的順利開展。

我們重點(diǎn)突出思想幫扶,教育和引導(dǎo)幫扶對(duì)象要克服等、靠、要的思想,務(wù)求實(shí)效不斷增強(qiáng)自我發(fā)展能力,廣泛尋找致富路子,早日實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)。做到政治上關(guān)心,經(jīng)濟(jì)上資助,還隨時(shí)和困難家庭保持聯(lián)系,做好幫扶記錄,及時(shí)掌握幫扶對(duì)象的動(dòng)態(tài)情況。針對(duì)困難職工的實(shí)際情況,制定幫扶目標(biāo),以求實(shí)效。

今后,經(jīng)發(fā)局工會(huì)將繼續(xù)貫徹落實(shí)嶗山區(qū)機(jī)關(guān)工委“結(jié)對(duì)幫扶”工作的號(hào)召,努力克服不足之處,采取更為有效的措施,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做好結(jié)對(duì)幫扶工作,積極開展扶貧解困送溫暖活動(dòng),切實(shí)把幫扶工作做好。牽手困難職工,共享社會(huì)和諧,將幫扶工作進(jìn)行到底。

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銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)篇十九

一、提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù)。應(yīng)當(dāng)看到,解決貧困問(wèn)題,是富民興隴、全面建設(shè)小康社會(huì)的一個(gè)戰(zhàn)略性、全局性、基礎(chǔ)性問(wèn)題。它不僅僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,更是政治問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題、民族問(wèn)題。為此,開展聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動(dòng),是發(fā)展大局所趨大局,是人民福祉所愿,事關(guān)全面實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)的關(guān)鍵所在。開展聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動(dòng),就是要抓住農(nóng)民這個(gè)群體,突出農(nóng)村群眾工作這個(gè)重心,使廣大干部在理念上尊重群眾,在工作中服務(wù)群眾,在感情上親近群眾,在解困釋疑中引領(lǐng)群眾,在扶貧開發(fā)中惠及群眾,最終實(shí)現(xiàn)黨心與民心的相互交融,干部和群眾的雙向受益。因此把握節(jié)奏,防止“一哄而上、一哄而回”,保持全年工作的連續(xù)性,最終使干部受教育、群眾得實(shí)惠。

二、求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干。開展聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動(dòng),重在宣傳引導(dǎo),難在扶貧開展,貴在持之以恒。我們要緊緊圍繞宣傳政策、反映民意、促進(jìn)發(fā)展、疏導(dǎo)情緒、強(qiáng)基固本、推廣典型六大主要任務(wù),抓住宣傳教育這個(gè)關(guān)鍵,突出扶貧開發(fā)這個(gè)重點(diǎn),一步一個(gè)腳印,使聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動(dòng)的效果真正讓群眾看得見(jiàn)、摸得著。我們要想方設(shè)法為貧困群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,常言道:“工作要上去,干部要下去?!眻?zhí)政為民,說(shuō)到底就是要切切實(shí)實(shí)為基層群眾解決問(wèn)題、謀取福利。而要達(dá)到這樣的目的,就必須進(jìn)村入戶,走到群眾當(dāng)中去,接接地氣,傾聽他們的呼聲,了解他們的訴求,幫助他們排憂解難,以脫貧致富。甘肅省委決定在全省開展“聯(lián)村聯(lián)戶為民富民”行動(dòng),正是加快全省脫貧致富步伐的實(shí)際舉措。此舉,一定會(huì)得到廣大群眾的擁護(hù)和歡迎。

三、注重方式、務(wù)求實(shí)效。此次“聯(lián)村聯(lián)戶為民富民”行動(dòng)直接面對(duì)的是群眾,因此,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想十分重要。對(duì)此,與群眾說(shuō)話,一定要放下架子,去掉腔子,態(tài)度謙和,舉止文雅,心平氣和,耐心細(xì)致,切勿粗魯莽行。每一名工作隊(duì)員都是一面鏡子,都代表黨和政府形象。二是因地制宜、因人而異的工作方式。鄉(xiāng)情村情民情各有不同,制定工作方法時(shí)一定要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。要深入調(diào)研,仔細(xì)分析,廣泛征求各方意見(jiàn)建議,特別是聯(lián)系村、幫扶群眾的意見(jiàn)和意愿,充分發(fā)揮當(dāng)?shù)刭Y源和群眾的聰明智慧,制定出科學(xué)可行的發(fā)展規(guī)劃。三是穩(wěn)步推進(jìn),求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)在此次開展“聯(lián)村聯(lián)戶為民富民”行動(dòng)相當(dāng)關(guān)鍵,我們每一項(xiàng)工作都要一件一件地去抓落實(shí),承諾一件兌現(xiàn)一件,避免說(shuō)大話、說(shuō)空話,盡量做到量力而行,做不到的不說(shuō),說(shuō)了的一定要做到,只有這樣,才能取信于民。四是作風(fēng)要過(guò)硬。下基層我們要平素簡(jiǎn)行,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不鋪張浪費(fèi),不驕不躁,不怨不棄。只有我們用心去做,群眾的眼睛是雪亮的,我們的工作會(huì)得到他們大力配合和支持的。

銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)篇二十

按照組織安排,自20__年3月本人被派駐x鎮(zhèn)x村扶貧駐村指導(dǎo)員,駐村開展工作以來(lái),在市駐x區(qū)扶貧工作隊(duì)的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持科展觀,扎扎實(shí)實(shí)地為x村辦實(shí)事,真心扶貧,在x局領(lǐng)導(dǎo)高度重視和大力支持下,依靠x村廣大干部群眾,圍繞農(nóng)村扶貧工作指導(dǎo)員職責(zé),嚴(yán)格遵守管理制度,認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。兩年來(lái),為x村爭(zhēng)取基礎(chǔ)x和其他資金約226.2萬(wàn)元,村容村貌煥然一新,為x新農(nóng)村,全面脫貧奔小康取得積極推動(dòng)作用,現(xiàn)將為該村兩年來(lái)的扶貧、脫貧工作情況總結(jié)如下:

一、扎實(shí)工作,真心扶貧辦實(shí)事。

剛駐村之時(shí),深入調(diào)查研究,理清發(fā)展思路。與村民多方溝通,探尋該村貧困點(diǎn),和該村黨員、村組干部、群眾代表召開多次會(huì)議,摸清貧困狀況,分析貧困原因,理清扶貧脫貧工作思路。結(jié)合實(shí)際寫了《x鎮(zhèn)x村基本情況及現(xiàn)狀分析》,編制《x區(qū)x鎮(zhèn)x村脫貧開發(fā)五年規(guī)劃(20x—20x)》,制定《20x、20__年扶貧項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃表》。

二、落實(shí)幫扶措施,注重幫扶效果。

1、積極匯報(bào),得到領(lǐng)導(dǎo)大力支持。

進(jìn)駐x村,了解到x村的貧困情況后,主動(dòng)與后方單位區(qū)x局、市扶貧隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)反映,協(xié)商解決具體困難和問(wèn)題,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,幫扶工作得以順利解決,百姓增收顯著提高。

2、大力宣傳,充分調(diào)動(dòng)群眾參與積極性。

不斷宣傳國(guó)家扶貧蕙民政策方針和區(qū)脫貧致富之路,讓群眾充分了解扶貧脫貧是地方政府的一項(xiàng)民心工程,激起了x村群眾主動(dòng)參與脫貧致富的熱情。3、加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn),辦廠帶動(dòng)農(nóng)民增收。

通過(guò)對(duì)農(nóng)民技能培訓(xùn)__人次,有效地轉(zhuǎn)變農(nóng)民思想觀念,切實(shí)增強(qiáng)自主脫貧的能力。與村支兩委多次開會(huì)研究,根據(jù)本地實(shí)際情況,先后開辦三家私營(yíng)加工型企業(yè)(均由本地農(nóng)民創(chuàng)辦),分別為__廠、__廠、__廠,其中__廠得到省扶貧資金獎(jiǎng)補(bǔ)支持。三家加工廠分別解決當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就業(yè)35人、58人、20人。對(duì)農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)和開辦加工廠,是該村脫貧一項(xiàng)具體措施。

通過(guò)對(duì)農(nóng)民技能培訓(xùn),根據(jù)本村勞動(dòng)力豐富的現(xiàn)實(shí),大力引導(dǎo)有能力的農(nóng)民外出創(chuàng)業(yè),緩解了本地扶貧脫貧工作的壓力。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視,多措并舉。

1、了解情況,辦公狀況得以改善。

區(qū)x局作為后方幫扶單位,從扶貧工作開始就高度重視扶貧工作。局領(lǐng)導(dǎo)多次到x村與村支兩委及農(nóng)民代表座談并走訪部分農(nóng)民家庭,根據(jù)該村具體情況,做出扶貧有關(guān)工作的實(shí)施部署。紀(jì)檢組__到該村實(shí)地調(diào)研,撰寫《__村調(diào)研報(bào)告》。黨組書記__了解x村辦公經(jīng)費(fèi)不足情況后,積極協(xié)調(diào)資金為新址村委會(huì)辦公樓添置新辦公用品,辦公桌x張、辦公x把、鐵皮檔案柜x個(gè),價(jià)值約x元,新辦公用品的添置大大改善了村委會(huì)辦公條件。

2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步完善,提升群眾生產(chǎn)生活質(zhì)量。

x村原有村組道路均為土路,陰雨天,道路泥濘,百姓出行十分困難。區(qū)x局局長(zhǎng)__與有關(guān)單位多方籌措資金近x萬(wàn)元,新建村組中心混凝土道路__公里,目前全程道路已經(jīng)投入使用。

與村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)共同努力,爭(zhēng)取部分財(cái)政資金及部分自籌資金,對(duì)__橋梁重建,__橋梁改建,五組橋梁新建,投入資金約x萬(wàn)元,三座橋梁均已經(jīng)建成投入使用,方便過(guò)往村民和農(nóng)用車輛通行。新建防滲渠__萬(wàn)元,橋涵x個(gè),約x萬(wàn)元。

3、完善為農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù),改善醫(yī)療條件。

(1)__年x月x日,區(qū)x局__多方協(xié)調(diào),親自帶隊(duì),請(qǐng)市中醫(yī)院內(nèi)科、外科、婦科、眼科等專家到x村為百姓義診x多人次,做心電圖、彩超等相關(guān)檢查,并向當(dāng)?shù)乩习傩召?zèng)送價(jià)值x萬(wàn)元的常用藥品。

(2)為改善村醫(yī)療衛(wèi)生條件,與村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)積極與__鎮(zhèn)聯(lián)系,該鎮(zhèn)出資約__元對(duì)x村衛(wèi)生室醫(yī)療基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改善,添置部分新醫(yī)療器材,更加方便了x百姓就診和健康咨詢。

4、小額貸款發(fā)放,農(nóng)民實(shí)惠多兩年時(shí)間,與村鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)以及民豐銀行協(xié)調(diào),及時(shí)發(fā)放農(nóng)村小額貸款約x萬(wàn)元,用于x村養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)和高效農(nóng)業(yè),對(duì)本村有能力、有條件的農(nóng)民家庭發(fā)展生產(chǎn)致富起到積極帶動(dòng)作用。

5、協(xié)調(diào)掛鉤企業(yè),落實(shí)解決x村的具體問(wèn)題積極與掛鉤企業(yè)x公司聯(lián)系,x村支兩委和公司老總多次座談研究,送高效良種小麥__公斤,播種面積x畝,在節(jié)日期間送食用油、面粉等慰問(wèn)物品,價(jià)值__元。

銀行個(gè)人結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)篇二十一

今天中午,我打電話聯(lián)系姜橋村支部書記姜金田同志,決定下午到村里走一趟。下午3時(shí)許,我來(lái)到姜橋村。姜書記和村里的一些領(lǐng)導(dǎo)已在那里等侯我。他簡(jiǎn)單介紹了村里近期工作情況后,我們就如何切實(shí)改善民生,幫助群眾脫貧致富的一些問(wèn)題作深入探討。

一是如何依托該村與木業(yè)園區(qū)較近的地理優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展木材加工大戶。

二是如何為自主創(chuàng)業(yè)人員協(xié)調(diào)解決資金、技術(shù)、管理等方面的困難,聯(lián)系和拓展產(chǎn)品銷路。

三是如何落實(shí)加快全民創(chuàng)業(yè)園項(xiàng)目招商引資工作。

關(guān)于農(nóng)村道路的鋪設(shè)問(wèn)題,我個(gè)人的思路是:新農(nóng)村建設(shè)改變村容村貌要量力而行,對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件較差的村,應(yīng)該首先對(duì)主要街道進(jìn)行硬化,對(duì)小街小巷搞好平整和清理,重點(diǎn)清理村內(nèi)垃圾、臭水溝和“三大堆”。村莊治理要有鄉(xiāng)村特色,還要注意保護(hù)有歷史文化價(jià)值的古村落和古民宅,不蓋高樓農(nóng)村照樣可以更美。

今天利用周末,來(lái)到來(lái)安街道辦胡集村,與村干部一起進(jìn)行環(huán)境整治,胡集村有一條主要街道,一條通村道路,我們一起拿著掃帚、一起扛著鐵鍬,在主要路段進(jìn)行清理,雖然累出了一身汗水,但是內(nèi)心還是感到為民作一件實(shí)事,流汗很值得。

這次到掛鉤村,通過(guò)走訪,進(jìn)一步深化了對(duì)縣情、鄉(xiāng)情、村情、民情的再認(rèn)識(shí)。盡管胡集村,還存在著因各種原因,而沒(méi)有脫貧的貧困戶,但是不走進(jìn)村民家中,對(duì)我縣到目前為止貧困戶的貧困程度印象,并沒(méi)有像現(xiàn)在這樣深刻。貧困現(xiàn)狀在提醒我們各級(jí)干部:我們不能被已經(jīng)取得的發(fā)展成績(jī)所陶醉。一些貧困村還存在“學(xué)科技難”、“發(fā)展產(chǎn)業(yè)難”等這樣那樣的困難。通過(guò)實(shí)地走訪調(diào)查,我們可以摸清情況,提出有針對(duì)性的幫助和扶持措施。

走訪群眾,說(shuō)是一件不好意思的事情,但是我有新的認(rèn)識(shí),與農(nóng)民交朋友,加深感情。與群眾交流,要誠(chéng)心誠(chéng)意,群眾才會(huì)信任你。有少數(shù)同志把走訪看著是一項(xiàng)硬任務(wù),心里不情愿、擺著“臭架子”,不求深入,不求貼近,沒(méi)有熱情。對(duì)此,群眾是看得清楚的,也會(huì)敬而遠(yuǎn)之的。如此,輕則你聽不到群眾的真實(shí)想法,了解不到真實(shí)情況;重則會(huì)給群眾留下不好的印象,損壞黨和政府的形象。所以,走訪時(shí)要帶著誠(chéng)意,要像“走親戚”“訪朋友”一樣走訪群眾,這樣群眾才會(huì)跟你“掏心窩子”,才會(huì)向你說(shuō)實(shí)話、道實(shí)情。

胡集村以前的馬格莊村,路不平,燈不亮,河道里垃圾成堆,村民生活質(zhì)量差,要依靠各種各樣的幫扶?,F(xiàn)在,水泥道通到了家家戶戶門前,村民集體出動(dòng)清理了河道,全村電網(wǎng)也進(jìn)行了改造,主要道路上安裝了路燈,栽種了花草,修建了垃圾池,垃圾集中堆放,定時(shí)清理,村貌煥然一新。

通過(guò)走訪調(diào)研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了工作中存在的不足。從這次走訪中,也發(fā)現(xiàn)了政府及相關(guān)職能部門工作中存在的問(wèn)題,比如工作計(jì)劃、項(xiàng)目安排與鄉(xiāng)村實(shí)際需求脫離、脫節(jié),甚至存在服務(wù)走樣,項(xiàng)目走樣的問(wèn)題;也發(fā)現(xiàn)一些部門存在明顯的作風(fēng)不實(shí)的情況,重應(yīng)付向上級(jí)匯報(bào)、重表面宣傳而輕深入實(shí)際、輕工作實(shí)踐,這些現(xiàn)象是值得我們重視,并需要認(rèn)真研究探討,加以切實(shí)整改的。

10月27日。

今天開了一個(gè)小型座談會(huì),主要有村組干部、黨員參加,村組干部、黨員也反映了一些問(wèn)題,如部分通組公路未硬化,水渠塘壩疏通需加固,沒(méi)有村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所,電網(wǎng)需更新改造等等。還有幾個(gè)問(wèn)題值得我們關(guān)注。一是農(nóng)民等靠要的思想還比較嚴(yán)重,大家對(duì)創(chuàng)業(yè)普遍積極性不高,不愿意搞。二是有些政策宣傳還不到位。由于政策宣傳沒(méi)有到位,部分村民反映新農(nóng)合個(gè)人繳納有些不理解,甚至有些情緒。此外,青壯年大部分常年在外務(wù)工,“空巢”老人、留守兒童的問(wèn)題也比較突出。

11月24日。

今天到胡集村,看看大棚養(yǎng)雞的事,村支部書記對(duì)養(yǎng)雞還是積極的,他的堂兄弟45天就能出一欄肉雞,一次一萬(wàn)以上,應(yīng)該說(shuō),這條路走對(duì)了。

11月15日。

眼看就要到年底了,這次又來(lái)與書記聊聊,議題主要是貧困村幫扶工作如何到位的問(wèn)題,在閑聊中,我認(rèn)為應(yīng)通過(guò)“教、幫、扶、促、帶”等措施著力加以改進(jìn)。

三要扶。以扶持貧困村、貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),規(guī)劃落實(shí)一批效益明顯、管理相對(duì)粗放的產(chǎn)業(yè),確保貧困村能有人均2畝以上的經(jīng)濟(jì)作物。在為貧困群眾打牢增收基礎(chǔ)的同時(shí),還應(yīng)該注意幫助他們完善水利基礎(chǔ)設(shè)施,解決水的問(wèn)題。

四要促。要治窮和治愚并舉,加大農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),根據(jù)貧困群眾的實(shí)際,有針對(duì)性地舉辦一系列現(xiàn)場(chǎng)集中培訓(xùn)的普及推廣工作,帶著學(xué)、推著走,幫助他們拓寬眼界、了解信息和社會(huì)進(jìn)步發(fā)展?fàn)顩r,通過(guò)多種形式、多重手段,促動(dòng)貧困群眾想學(xué)、要學(xué),進(jìn)而促使他們由被動(dòng)地被改變到自發(fā)地希望改變、要求改變。

五要帶。要組織農(nóng)村致富帶頭人,與貧貧困戶“交友結(jié)親”;有計(jì)劃、經(jīng)常性地開展與貧困村青年座談聯(lián)歡、交朋友和結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),通過(guò)開展多形式的寓教于樂(lè)的交流活動(dòng),把先進(jìn)觀念引進(jìn)貧困村、貧困戶,拓寬貧困村群眾特別是貧困村寨青年的眼界和思路,帶動(dòng)和鼓勵(lì)他們積極地融入現(xiàn)代社會(huì),樹立發(fā)展的信心。

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