寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告參考（優(yōu)質(zhì)16篇）

報(bào)告是對(duì)某個(gè)事件、情況或問(wèn)題進(jìn)行詳盡說(shuō)明和分析的一種文字表達(dá)形式。報(bào)告的標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地概括報(bào)告的主題和核心內(nèi)容，吸引讀者的注意力。這是一篇關(guān)于某個(gè)研究領(lǐng)域的報(bào)告，希望對(duì)大家的研究工作有所啟發(fā)。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告參考篇一

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告——淺談大學(xué)生“就業(yè)難”(英語(yǔ)0511的blog)大學(xué)生“畢業(yè)就失業(yè)”，早已不是危言聳聽(tīng)，大學(xué)生就業(yè)難已成為當(dāng)今中國(guó)一系列就業(yè)問(wèn)題中一道特殊的難題，大學(xué)生就業(yè)難這一社會(huì)問(wèn)題的癥結(jié)何在，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的調(diào)查和了解，我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)原因。

一是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的二元結(jié)構(gòu)特征。例如城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)———城市與農(nóng)村就業(yè)的收入差異大，個(gè)人發(fā)展的空間與機(jī)會(huì)差異大；體制內(nèi)與體制外二元結(jié)構(gòu)———體制內(nèi)（政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、壟斷行業(yè)等）就業(yè)與體制外（民企、私企、個(gè)體戶）就業(yè)，所享受的社會(huì)保障與福利性差異大。這樣的二元結(jié)構(gòu)，使得大學(xué)生畢業(yè)后大量涌向城市、涌向體制內(nèi)，在某些地區(qū)、某些行業(yè)形成過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)，造成了人才積壓和人力資源的浪費(fèi)，客觀上也使得大學(xué)生就業(yè)難度加大。

二是職介市場(chǎng)的服務(wù)能力有待加強(qiáng)。從市場(chǎng)發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看，就業(yè)崗位與勞動(dòng)者互相的要求越來(lái)越高，客觀上造成了勞動(dòng)力市場(chǎng)的`崗位匹配成功率降低。20xx年上半年全國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)平均月最大崗位匹配率僅為0.6%，平均月最大求職成功率為0.74，這就意味著30000的崗位因找不到合適人選匹配，有約四分之一的求職者找不到合適的崗位。由此可以看出，職介市場(chǎng)存在著突出的供需結(jié)構(gòu)性矛盾。

三是我國(guó)的基本國(guó)情。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，尤其是在50至70年代產(chǎn)生了近3億的“激增人口”，對(duì)今天的就業(yè)形勢(shì)影響極大，必須經(jīng)過(guò)數(shù)十年才能得到逐步緩解。正是由于人口多，基數(shù)大，每年新增的勞動(dòng)力也多，而我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平并不很高的客觀事實(shí)決定了生產(chǎn)資料的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于勞動(dòng)力的增長(zhǎng)速度。當(dāng)代大學(xué)生在這種就業(yè)大環(huán)境下，其就業(yè)形勢(shì)不可能不受到?jīng)_擊和影響。

四是與大學(xué)生領(lǐng)先于社會(huì)平均水平的知識(shí)層次比較，大學(xué)生目前的就業(yè)觀念整體仍相對(duì)落后。雖然高校是接受和傳播先進(jìn)理念的前沿陣地，但在大學(xué)生中“一次性擇業(yè)”、“穩(wěn)定性第一”、面子問(wèn)題等傳統(tǒng)觀念并沒(méi)有得到徹底根除。到大城市去、到體制內(nèi)單位去、就業(yè)崗位要令人羨慕等等，仍是現(xiàn)今大學(xué)生就業(yè)的追求目標(biāo)。為了達(dá)到這一目標(biāo)，大學(xué)生就業(yè)時(shí)專業(yè)是否對(duì)口，是否能夠用其所長(zhǎng)就不再被考慮了，這也造成了學(xué)不致用、才不所專等人力資源浪費(fèi)現(xiàn)象。要解決這些問(wèn)題，從外部因狀，切實(shí)縮小二元差距?，F(xiàn)在提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、事業(yè)單位體制改革等都是行之有效的解決辦法。二是加強(qiáng)勞動(dòng)市場(chǎng)的建設(shè)，使之真正適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，成為用價(jià)值規(guī)律發(fā)揮作用的“活化”市場(chǎng)。三是針對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)與引導(dǎo)，使之提高就業(yè)能力、工作能力、職位轉(zhuǎn)化能力，并大力促進(jìn)“靈活就業(yè)”和“儲(chǔ)備型就業(yè)”。而從內(nèi)部因素來(lái)說(shuō)，大學(xué)生自身要樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，首先摒除“一次性擇業(yè)”的觀念，不要總希望“一步到位”。假設(shè)大學(xué)生選擇的是一次性就業(yè)，那么大城市的國(guó)家機(jī)關(guān)和大型企業(yè)必然首選，但做出這一選擇的同時(shí)也就選擇了殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。而大學(xué)生如果選擇“多次就業(yè)”，打破傳統(tǒng)的觀念壁壘，先到競(jìng)爭(zhēng)較弱的小城鎮(zhèn)小單位就業(yè)一段時(shí)間，積累了一定的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)后再向更高層次邁進(jìn)，成功概率一定會(huì)更大。筆者就很提倡這種“邊就業(yè)邊擇業(yè)”的思路。許多大學(xué)生常抱怨大多數(shù)用人單位總是在招聘時(shí)加上一條“有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)”，使他們應(yīng)聘無(wú)門(mén)。這固然是一種人為障礙，但是這種“多次就業(yè)”的思路顯然要比“一次性擇業(yè)”更易跨過(guò)這道障礙。解決大學(xué)生就業(yè)難這一社會(huì)問(wèn)題，只有通過(guò)全社會(huì)各部門(mén)各領(lǐng)域以及大學(xué)生群體自身的共同努力，按照“市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)，勞動(dòng)者自主擇業(yè)，政府指導(dǎo)就業(yè)”的正確思路，勇于探索，大膽實(shí)踐，才能摸索出真正行之有效的解決辦法。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告參考篇二

我們眼下的社會(huì)，報(bào)告與我們的生活緊密相連，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寒假時(shí)光過(guò)得真快，在我們還沉浸在春節(jié)的歡樂(lè)之中，寒假就即將結(jié)束了。現(xiàn)在對(duì)我在寒假社會(huì)實(shí)踐的情況報(bào)告如下：

（1）大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)及學(xué)校對(duì)受教育者素質(zhì)提高的高度重視，對(duì)于培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有極其重要的意義。

（2）組織大學(xué)生以深入社會(huì)實(shí)際，了解社會(huì)生活，參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉為主要內(nèi)容，以參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)、社會(huì)公益勞動(dòng)、專業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐為主要形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是進(jìn)行素質(zhì)教育的有效途徑，具有課堂教學(xué)所不可替代的教育作用。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是堅(jiān)定信念的“催化劑”：它對(duì)于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向，樹(shù)立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀，形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。課堂教學(xué)中傳授的知識(shí)，能否轉(zhuǎn)化為學(xué)生覺(jué)悟，外化為學(xué)生行為，關(guān)鍵是讓學(xué)生深入實(shí)際，在社會(huì)實(shí)踐中去比較、去檢驗(yàn)，并強(qiáng)烈地感受到“內(nèi)化”與“外化”的必要性。

社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長(zhǎng)的“平臺(tái)”，培養(yǎng)學(xué)生的正當(dāng)?shù)膼?ài)好和志趣，豐富發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)的一個(gè)積極能動(dòng)的過(guò)程，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)，廣泛接觸社會(huì)同時(shí)社會(huì)實(shí)踐也是學(xué)生能力的“培育場(chǎng)”。學(xué)生充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

實(shí)踐情況及安排。

（1）實(shí)踐流程：實(shí)踐時(shí)間：20xx年xx月xx號(hào)——xx號(hào)。

實(shí)踐地點(diǎn)：xx市xx生活用品廠。

xx月xx號(hào)。

上午9點(diǎn)報(bào)到首先在經(jīng)理和廠長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀主要的工作部門(mén)及工作車間（對(duì)整個(gè)公司的內(nèi)部運(yùn)營(yíng)有了個(gè)大體的認(rèn)知）；其次詳細(xì)的了解了公司的概況（包括發(fā)展歷史及近幾年的公司營(yíng)運(yùn)情況）。

下午5點(diǎn)工作結(jié)束。

xx月xx號(hào)——xx號(hào)。

上午9點(diǎn)報(bào)到在經(jīng)理帶領(lǐng)下去往辦公室，由經(jīng)理介紹xx市xx生活用品廠的xx運(yùn)營(yíng)情況，由我在xx上公布該公司的產(chǎn)品信息，完善產(chǎn)品說(shuō)明情況，并時(shí)刻關(guān)注是否有其他聯(lián)系人聯(lián)系洽談。

下午2點(diǎn)開(kāi)始：午休過(guò)后，在辦公室接聽(tīng)電話，記錄聯(lián)系人的信息及需求，整理出一份詳細(xì)資料并交給經(jīng)理查看。

下午5點(diǎn)工作結(jié)束。

xx月xx號(hào)——xx號(hào)。

下午5點(diǎn)工作結(jié)束。

xx月xx號(hào)——xx號(hào)。

上午9點(diǎn)報(bào)到經(jīng)理通知有外商過(guò)來(lái)洽談生意，由我做好相關(guān)準(zhǔn)備：先是準(zhǔn)備關(guān)于產(chǎn)品的詳細(xì)介紹資料，并安排洽談會(huì)場(chǎng)，做好準(zhǔn)備工作。

下午2點(diǎn)和經(jīng)理一起接待外商，并在一旁做好會(huì)議記錄，認(rèn)真傾聽(tīng)談話內(nèi)容，深入了解外商對(duì)產(chǎn)品的要求。會(huì)議過(guò)后，整理好會(huì)議資料，上交經(jīng)理。

下午5點(diǎn)工作結(jié)束。

xx月xx號(hào)。

上午9點(diǎn)報(bào)到在經(jīng)理帶領(lǐng)下再次巡視工作車間，關(guān)注xx上公司狀況，檢查是否有產(chǎn)品信息填寫(xiě)錯(cuò)誤，并上交一份個(gè)人在實(shí)踐期間的感受體會(huì)以及對(duì)該公司的看法或意見(jiàn)，一并交給經(jīng)理。

下午3點(diǎn)經(jīng)理召開(kāi)代表會(huì)議，宣布下一步公司生產(chǎn)計(jì)劃，由我做好會(huì)議記錄。會(huì)議過(guò)后，經(jīng)理談話，宣布我的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束，并幫助我填寫(xiě)好報(bào)告相關(guān)信息。

下午5點(diǎn)工作結(jié)束。

作為一名大學(xué)生，對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇，在這第一個(gè)大學(xué)寒假期間，我希望能與以往有所不同，為此我積極響應(yīng)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是一種磨練，感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。在此次實(shí)踐過(guò)程中，我收獲了不少，現(xiàn)舉例如下：

（1）在社會(huì)上要善于與別人溝通經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作，我認(rèn)識(shí)和接觸了很多人，如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)的。人在社會(huì)中融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽。別人給的意見(jiàn)，我們要聽(tīng)取，耐心，虛心的接受。

（2）在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸，二是對(duì)自己能力的一種肯定，要克服自己膽怯的心態(tài)，正如某名人所說(shuō)“勇氣通往天堂，膽怯通往地獄”。

（3）在工作中要不斷地豐富自己，知識(shí)猶如人體血液。

當(dāng)然在此次實(shí)踐過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問(wèn)題：交際能力欠缺，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這些我都會(huì)逐一突破，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

時(shí)間飛快，從指縫間溜過(guò)，不知不覺(jué)我在xx市xx生活用品廠已經(jīng)實(shí)踐了長(zhǎng)達(dá)8天的時(shí)間。在這漫長(zhǎng)而又短暫的8天中，我度過(guò)了屬于我自己的記憶的經(jīng)歷。從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，懵懂不知，到現(xiàn)在的對(duì)自己充滿信心和憧憬，我覺(jué)得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝，克服了這個(gè)障礙，我個(gè)人覺(jué)得這是我在這8天的實(shí)踐過(guò)程中的收獲和突破。

在這幾天之中，我不僅下過(guò)車間，和工作人員們打成一片，幫助他們做些力所能及的事情，加快他們工作的進(jìn)度，雖然很苦很累，到了第二天手臂很酸很累，但是我覺(jué)得這沒(méi)什么，我們不應(yīng)該自恃是大學(xué)生，認(rèn)為那些話苦活累活就不應(yīng)該去觸碰，這種思想應(yīng)該及早杜絕。我還幫助經(jīng)理公布產(chǎn)品信息，認(rèn)真核對(duì)產(chǎn)品詳細(xì)介紹，初步了解了公司在網(wǎng)上的運(yùn)行情況，對(duì)公司的運(yùn)作流程有了認(rèn)知。我覺(jué)得新時(shí)期的人才不僅能吃苦耐勞，不怕苦不怕累，更能要充分運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中解決面前的問(wèn)題。

雖然在這漫長(zhǎng)的摸索過(guò)程中，有好多次碰壁，偶爾會(huì)感到灰心覺(jué)得自己勝任不了，想打退堂鼓，但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我堅(jiān)信付出總是有回報(bào)的，秉持著這個(gè)信念，我堅(jiān)持了。遇到問(wèn)題首先自己分析，再尋找解決的方法；遇到不是很明白的地方會(huì)細(xì)心的咨詢其他工作人員；學(xué)會(huì)了如何處理人與人之間的關(guān)系，善于調(diào)解，同時(shí)善于安慰自己。

我深刻體會(huì)到了開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵和必要性，它不僅組織大學(xué)生以深入社會(huì)實(shí)際，了解社會(huì)生活，參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉為主要內(nèi)容而且對(duì)于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向，樹(shù)立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀，形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用?？傊痪湓挕皩?shí)踐出真知”，只有實(shí)踐了體會(huì)了努力了付出了受挫了你才感覺(jué)到“柳暗花明又一村”，有種撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的豁然開(kāi)朗的體會(huì)。在與經(jīng)理和外商溝通洽談的過(guò)程中，我體會(huì)到了運(yùn)用自己專用知識(shí)的好處，同時(shí)又感到了自己能力缺乏的隱患，這更加深了我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)以致用的信念。

我以“善用專業(yè)知識(shí)增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)提高實(shí)踐能力豐富寒假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告參考篇三

今年寒假，我在xx司應(yīng)聘上了服務(wù)員這一職業(yè)，并進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐工作。

作為一名大學(xué)生，第一次參加工作，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，與社會(huì)零距離接觸，雖然時(shí)間短暫，但感觸頗多。

在這一個(gè)月中，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓自己的性情得到了磨練，增強(qiáng)了韌性，沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的心態(tài)。

寒假工作兼職了27天，回望過(guò)去，時(shí)間過(guò)得真快，自己竟然能熬過(guò)來(lái)，就這樣一個(gè)月了，可過(guò)程卻異常艱難，特別是最后幾天，簡(jiǎn)直度日如年。

其實(shí)任何事，過(guò)程中的感覺(jué)都是漫長(zhǎng)的，時(shí)間仿佛停滯不前，每天都盼著那個(gè)點(diǎn)下班，天天面對(duì)同樣的事，無(wú)聊，辛苦，可事后回望，也不過(guò)如此。

任何人都是從平凡的崗位做起，重復(fù)是在所難免的事，哪個(gè)工作又不重復(fù)呢，要用心，有所獲，貴在堅(jiān)持。

原來(lái)，只要我們堅(jiān)持下來(lái)，一切艱難困苦不過(guò)爾爾，沒(méi)有什么大不了，堅(jiān)持就是勝利，挺過(guò)來(lái)，任何事都顯得那么渺小，甚至蒼白，不值一提。

剛開(kāi)始，那是與世隔絕的日子，從早忙到晚，幾乎沒(méi)有多余的時(shí)間去關(guān)注外面的世界。

沒(méi)有報(bào)紙，沒(méi)有新聞，天天背菜譜，背價(jià)格，站崗，迎客。

后來(lái)，我認(rèn)識(shí)到，我們獲取信息的渠道有很多，不僅僅限于報(bào)紙，電視。

每個(gè)人，或者說(shuō)每個(gè)顧客都是活生生的新聞直播，從他們的穿著，你可以了解最新的時(shí)尚潮流，從他們的言談，你可以了解最新的新聞資訊。

世界上沒(méi)有封閉的新聞，只有封閉的嘴巴，只要你會(huì)交流，會(huì)溝通，沒(méi)有什么事你會(huì)不知道。

在做這個(gè)工作時(shí)，因?yàn)橐郧皬奈唇佑|過(guò)，什么都不懂，一問(wèn)三不知，眼看著別人忙前忙后，自己只能傻傻的站在旁邊干看著，幫不上忙，最怕的是幫倒忙，別人煩，自己也煩，恨這樣的自己。

所謂師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人，這話一點(diǎn)不假，師父沒(méi)有義務(wù)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，也沒(méi)有義務(wù)對(duì)你傾囊相授，他有他的脾氣，修為在個(gè)人，很多時(shí)候需要我們自己慢慢探索。

任何一個(gè)人進(jìn)入任何一家公司，都是從新員工起步，一個(gè)公司的工作流程并不是從一開(kāi)始就能掌握跟了解，必須多向別人學(xué)習(xí)，三人行，必有我?guī)?，善于觀察，看別人怎么做，而不是等別人來(lái)告訴你怎么做，不要依靠任何人，相信自己，最最重要的是相信自己能搞定。

勤動(dòng)手，勤動(dòng)口，不斷琢磨，不斷學(xué)習(xí)和不斷積累，吃得苦中苦，方為人上人，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，相信自己，依靠自己。

在這個(gè)小小的餐飲店，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人沒(méi)有三六九等，但顧客的素質(zhì)卻參差不齊，說(shuō)話要注意措辭，素質(zhì)是自己的，借不到，別人也強(qiáng)加不了。

在交往中，如果我們不能去改變什么，我們就要采用各種方法去適應(yīng)。

要知道，他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解，原來(lái)世界上有這種人，而幸好，你不是這種人。

許多人說(shuō)娛樂(lè)圈是個(gè)大染缸，各形各色的人都有，其實(shí)餐飲業(yè)又何嘗不是呢，或者可以說(shuō)，又有哪個(gè)行業(yè)不是呢，無(wú)論是什么地方，什么樣的人都會(huì)有，大家為了工作，為了生活，為了不同的目的走到一起，每個(gè)人都有自己的思想，個(gè)性，脾氣，要想與他們搞好關(guān)系，需要許多技巧，為人處世之道在于隱忍，少說(shuō)話，多做事，管好自己，盡量不做有損他人利益的事。

我信奉人之初，性本善，也不否認(rèn)人都是自私，關(guān)鍵在于如何把握一個(gè)度。

不可忽視，小覷身邊的任何一個(gè)人，無(wú)論是什么時(shí)候，任何情況，都要真誠(chéng)對(duì)人，熱誠(chéng)待人，不要求別人有所回報(bào)，只要求自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，只要自己是真誠(chéng)的，我們的心就會(huì)是殷實(shí)的。

這一個(gè)月的兼職生活讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，生活的不易，或許，這種真切的體會(huì)，才是最寶貴的收獲。

xx年是國(guó)際天文年，更振奮人心的是7月22日上午我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)發(fā)生數(shù)百年一遇的日全食，此次日食具有非常重大的天文地理意義，吸引全國(guó)乃至世界的矚目。

為了進(jìn)行日全食科普宣傳，指導(dǎo)人們正確觀看日全食，黃岡師范學(xué)院政法地理系xx老師全面負(fù)責(zé)這次科普宣傳活動(dòng)，率領(lǐng)來(lái)自各個(gè)院系十幾個(gè)學(xué)生參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

江砥老師帶領(lǐng)學(xué)生井然有序安排各項(xiàng)工作，一部分人們留在黃州和鄂州地區(qū)進(jìn)行宣傳，另外，大力支持一部分學(xué)生回到自己的家鄉(xiāng)發(fā)展。

我們就日食發(fā)生的時(shí)間、范圍、原因、過(guò)程及觀測(cè)中注意的事項(xiàng)進(jìn)行大力宣傳，值得慶幸的是我們的日食科普宣傳得到社會(huì)的一致認(rèn)可和好評(píng)。

下面根據(jù)我個(gè)人經(jīng)歷分兩部分講述本次科普宣傳活動(dòng)。

第一部分是從7月3日到7月11號(hào)，我留在黃州地區(qū)和江老師及其他同學(xué)一起開(kāi)展活動(dòng)。

根據(jù)這次日食現(xiàn)象特殊性，江老師做了一些充分準(zhǔn)備和周密計(jì)劃，安排這段時(shí)間的準(zhǔn)備和初步宣傳任務(wù)。

先是召集學(xué)生深入認(rèn)識(shí)日全食及相關(guān)事宜;然后將日食專用眼鏡進(jìn)行包裝，提升產(chǎn)品檔次;其次利用各大商場(chǎng)名氣，布置代售點(diǎn)，不僅如此在人流比較集中的小店也設(shè)有代售點(diǎn)，并且在每個(gè)點(diǎn)都貼海報(bào)宣傳;此外還借助政府及電視臺(tái)的名義進(jìn)行大力宣傳。

在這次實(shí)踐中，我們深深體會(huì)到“萬(wàn)事開(kāi)頭難”的含義，由于前期宣傳力度不夠，廣大市民缺乏?日食的了解，對(duì)于我們的宣傳根本無(wú)人問(wèn)津，吃了不少閉門(mén)羹，但我們依然堅(jiān)信市場(chǎng)的潛力只是暫時(shí)沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)而已。

我們不斷想辦法進(jìn)行宣傳，吸引代售商的注意，贏得市民的信任，我們積累一定經(jīng)驗(yàn)之后，我們以比較低價(jià)格出售給別人，并承諾售不完可以回收且暫不罰款等一批貨售完后結(jié)賬，已解決他們的后顧之憂。

在日常宣傳過(guò)程中，總會(huì)遇到不理解、冷漠的眼神，高度警惕的心使我們的任務(wù)更加艱難，因此，前期活動(dòng)的效果不怎么明顯。

我們感受最大就是：堅(jiān)持到底，無(wú)論別人的態(tài)度如何，總應(yīng)該微笑耐心地如實(shí)講解有關(guān)日食的情況，用誠(chéng)信和友愛(ài)與感染別人。

盡管在高溫天氣的工作是很辛苦的，不過(guò)在困難中相互鼓勵(lì)，更讓人體會(huì)到難能可貴的友誼。

第二部分：從7月12日到7月22日，我回到家鄉(xiāng)孝感，不過(guò)我對(duì)孝感市區(qū)不太熟悉，任何事都需要自己親力親為，感到對(duì)自己挑戰(zhàn)更大。

采納江老師的建議和我個(gè)人計(jì)劃，宣傳活動(dòng)逐步開(kāi)展起來(lái)，前5天的宣傳及尋找代售點(diǎn)都進(jìn)行不順利。

心理產(chǎn)生一些落差，甚至感到自己有些沖動(dòng)和失敗。

不過(guò)，我經(jīng)常跟老師同學(xué)交流，相互了解各自狀況，汲取我們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在他們的支持下，我冷靜思考分析一些客觀原因：首先，與黃州相比，孝感缺乏前期宣傳效果，而我一個(gè)人在孝感的宣傳力度是有限，正因?yàn)闆](méi)有看到市場(chǎng)前景，代售商對(duì)此沒(méi)有信心，單獨(dú)出去銷售效果也很差;其次，這段時(shí)間正遇上持續(xù)高溫階段，白天出去的人很少，也就無(wú)法親自感受眼鏡效果，對(duì)日食宣傳極為不利;再次，缺乏對(duì)于孝感地區(qū)的了解和一定的人脈關(guān)系，導(dǎo)致在孝感市廣場(chǎng)人流集中區(qū)貼海報(bào)，違反規(guī)定而自不知，尋找代售商也處處碰壁;此外，一些?日食有一定了解的人不怎么看好這個(gè)產(chǎn)品，認(rèn)為這種眼鏡只不過(guò)是用紙制作的，而且相當(dāng)于一次性產(chǎn)品，不愿意花錢去看這個(gè)可看可不看的天文現(xiàn)象：這些使我陷入了僵局。

最終，我還是堅(jiān)持留下來(lái)，慢慢改變自己的心態(tài)，進(jìn)一步嘗試新的方法。

第一：當(dāng)時(shí)，在江老師鼓勵(lì)下，帶著“初生牛犢不怕虎”的激情，主動(dòng)找到孝感科技局劉主任，跟他介紹我的來(lái)意，由于日食過(guò)程“天黑”現(xiàn)象對(duì)交通、電力、商業(yè)等社會(huì)秩序造成影響，還有廣大市民觀看日食的安全問(wèn)題，建議以政府名義大力宣傳;第二：去一高中宣傳。

我首選孝感最好高中―孝感高中，高中生具備一定科學(xué)知識(shí)和對(duì)天氣現(xiàn)象的好奇心，對(duì)他們的宣傳更有效。

他們對(duì)我介紹的日全食知識(shí)很感興趣，紛紛去試戴，引起一陣陣熱潮。

不過(guò)對(duì)一部分學(xué)生的質(zhì)疑，“為什么用這種眼鏡就能觀測(cè)日食?”任何一種科普宣傳不能有參假或夸大成分，建議他們多關(guān)注新聞媒體網(wǎng)絡(luò)對(duì)的宣傳，我耐心跟他們解釋專用眼鏡能達(dá)到低透光效果，而墨鏡、望遠(yuǎn)鏡、玻璃熏黑等工具都沒(méi)有低透光效果，學(xué)生們欣然接受，他們的宣傳作用，對(duì)拉近與市民的距離，逐步消除過(guò)度警惕性效果很好。

第三:把日全食眼鏡推銷到高檔大型眼鏡店一下子銷售火爆起來(lái)，眼鏡店的需求量很大，很多人都更愿意相信眼鏡店專業(yè)些。

7月22日是一個(gè)令人興奮的一天，一大早，我把僅剩一點(diǎn)銷售完畢后隨人群來(lái)到孝感廣場(chǎng)。

看到廣場(chǎng)上人山人海，政府部門(mén)工作盡然有序，沒(méi)有出現(xiàn)任何混亂現(xiàn)象，我深感欣慰。

孝感電視臺(tái)及政府工作部門(mén)給場(chǎng)景增添莊重性，許多攝影愛(ài)好者也欣然到來(lái)，8點(diǎn)一刻終于到來(lái)，陽(yáng)光燦爛的天空逐漸變黑，“黑幕”離我們?cè)浇瑦灍岬膹V場(chǎng)漸漸有些涼意。

剛開(kāi)始厚重云層對(duì)低透光眼鏡有一定影響，隨后就依稀可見(jiàn)太陽(yáng)由初虧――食既――生光――復(fù)原發(fā)生變化，每個(gè)美麗瞬間都引起人們驚嘆聲。

此次日全食的關(guān)注度如此之高，也從側(cè)面反映社會(huì)的發(fā)展、科技飛速發(fā)展，給人們的精神世界也提供廣闊的空間。

一路走來(lái)，我學(xué)會(huì)很多：做事一定要有信心，不管遇到什么困難，都要放手去做，年輕就是資本;推銷首先就是推銷自己，要有自信，以良好形象展示給別人，不要怕丟臉，不要畏懼被拒絕;做一件事不能一鼓作氣逞匹夫之勇，欲速則不達(dá)，考慮周全，即使遇到挫折，也要冷靜想辦法或者繞道而行;社會(huì)實(shí)踐中，會(huì)碰到很多層次的人，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換角色，處理好他們的利益關(guān)系。

每一次，想到一個(gè)人面對(duì)種種困難，都要學(xué)會(huì)珍惜在患難中相互支持理解的朋友們，那種友誼讓人感到溫暖;每一次，重新審視自己的經(jīng)受的挫折，都要感謝那些經(jīng)歷磨礪自己意志，那種生活讓人感到充實(shí);每一次，整理思緒開(kāi)始面對(duì)新的開(kāi)始，都能從中獲取無(wú)窮動(dòng)力，那種歷練后的.成熟讓人感到欣慰。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我對(duì)很多事物看法發(fā)生改變，讓我的思想更加成熟，更加積極面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活!我學(xué)會(huì)了“千里之行，始于足下”，不斷實(shí)踐，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)將不斷完善自我!

標(biāo)題

在正文之前，先要擬訂標(biāo)題。

建議最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式，如果題目太長(zhǎng)，則可以選擇正副題結(jié)合式標(biāo)題。

要做到有吸引力，能突出報(bào)告的核心價(jià)值。

摘要

摘要是對(duì)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容不加詮釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述，一般在報(bào)告完成之后提煉而得，是對(duì)整篇調(diào)查報(bào)告的概括，具有短(篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，盡量控制在一頁(yè)紙內(nèi))、精(內(nèi)容高度凝練，重點(diǎn)突出)、完整(內(nèi)容完整，內(nèi)部邏輯合理)三大特點(diǎn)。

調(diào)查報(bào)告的摘要主要包括調(diào)查背景、調(diào)查的起因或目的、調(diào)查意義、調(diào)查方法、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、結(jié)論等，要做到在看完標(biāo)題的基礎(chǔ)上，不看全文，也能了解作品的概況。

正文

正文是調(diào)查報(bào)告的主體。

它對(duì)調(diào)查得來(lái)的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述，對(duì)所做出的分析進(jìn)行議論，對(duì)調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說(shuō)明。

正文的結(jié)構(gòu)可根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架分為縱式結(jié)構(gòu)(根據(jù)事件發(fā)展過(guò)程的先后次序或按調(diào)查的順序安排結(jié)構(gòu)層次)、橫式結(jié)構(gòu)(把調(diào)查得來(lái)的情況、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題等，分成幾個(gè)部分并列結(jié)構(gòu)，分別冠以小標(biāo)題或序號(hào)，從不同的方面圍繞全文中心敘述說(shuō)明)、邏輯結(jié)構(gòu)(按各部分內(nèi)容之間內(nèi)在的邏輯聯(lián)系來(lái)安排結(jié)構(gòu))、逐點(diǎn)結(jié)構(gòu)(按調(diào)查的幾個(gè)點(diǎn)或幾個(gè)方面，分成幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立的部分來(lái)安排結(jié)構(gòu))。

但無(wú)論采用何種結(jié)構(gòu)，正文都應(yīng)包含調(diào)研背景(包括理論背景及現(xiàn)實(shí)背景)、調(diào)研目的、調(diào)研意義(包括理論意義和現(xiàn)實(shí)意義)、文獻(xiàn)綜述(包括國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)綜述和國(guó)外文獻(xiàn)綜述)、研究思路、研究方法、調(diào)查設(shè)計(jì)、調(diào)查實(shí)施、調(diào)查分析、調(diào)查結(jié)果、對(duì)策、建議、啟示、結(jié)論、研究的局限及展望等內(nèi)容。

參考文獻(xiàn)

將參考文獻(xiàn)按照國(guó)外著作、國(guó)外期刊、國(guó)外其它文獻(xiàn)，國(guó)內(nèi)著作、國(guó)內(nèi)期刊、國(guó)內(nèi)其它文獻(xiàn)進(jìn)行分類后羅列即可。

附錄

一些重要但不適合在正文中體現(xiàn)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)放置在附錄中。

附錄的內(nèi)容也要為調(diào)查報(bào)告服務(wù)，主要有以下內(nèi)容：

一，團(tuán)隊(duì)成員及分工;

二，調(diào)研實(shí)施過(guò)程的圖片，體現(xiàn)作品真實(shí)性;

三，一些統(tǒng)計(jì)報(bào)表、具體分析過(guò)程;

四，獲獎(jiǎng)證明，體現(xiàn)作品的價(jià)值;

五，發(fā)表論文證明，體現(xiàn)作品學(xué)術(shù)價(jià)值。

六，如有必要，還可以增加致謝的內(nèi)容。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告參考篇四

一、概述：

目前，在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制，不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果，同時(shí)還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村與和諧社會(huì)的創(chuàng)建進(jìn)程。：

然而，由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響，長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一，職業(yè)教育和成人教育薄弱，應(yīng)試教育積重難返，一些地方往往把升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育工作近乎唯一的目標(biāo)，致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié)，忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長(zhǎng)此以往，必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高。

農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問(wèn)題逐步浮出水面，并且已經(jīng)成為制約我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的巨大障礙。為此，筆者對(duì)所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)查。

二、調(diào)查方式：

三、

農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析：;。

通過(guò)訪談和問(wèn)卷調(diào)查，經(jīng)過(guò)分析整理，我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下：

現(xiàn)狀一：教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺版權(quán)歸原作者所有，農(nóng)村中小學(xué)教育。

教學(xué)。

資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足。最近幾年，國(guó)家對(duì)教育的投入僅占gdp2%的比例。就這2%而言，絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中，等到本來(lái)就十分有限的經(jīng)費(fèi)到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級(jí)教育行政部門(mén)手中，他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費(fèi)，在城區(qū)大興“示范?！薄ⅰ按翱谛！?，不遺余力地標(biāo)榜個(gè)人政績(jī)。版權(quán)歸原作者所有，筆者在一篇教育調(diào)研報(bào)告中看到了一個(gè)僅有6萬(wàn)人口的小縣，不顧百姓的反對(duì)，不惜斥資近億元將原本就修建得相當(dāng)不錯(cuò)的一所重點(diǎn)中學(xué)易地重建。這般層層卡扣，最后到達(dá)農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。

由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺，加之某些教育官員的政績(jī)膨脹，農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后，造成正常的教學(xué)活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展，音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無(wú)法保證教學(xué)任務(wù)的完成，所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭，成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢，能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù)，遠(yuǎn)程教育資源的共享成為了夢(mèng)想。：

現(xiàn)狀二：師資力量薄弱：

他們中只有極少數(shù)受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作的，相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。

六處小學(xué)中，市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校，稍有改觀。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育，面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程，他們往往顯得力不從心。試想，這樣一支隊(duì)伍擔(dān)負(fù)著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù)，談何容易?!版權(quán)歸原作者所有，造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的，最主要的原因是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約，難以注入“新鮮血液”，使得一些學(xué)校不得不臨時(shí)招聘代課教師，以解燃眉之急。：

現(xiàn)狀三：應(yīng)試色彩濃郁，師生不堪重負(fù)。;。

于是乎老師們也顧不了“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的素質(zhì)教育”，一味汗水加時(shí)間，有道是：“不管黑貓白貓，考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn)，老師們?cè)绯?：3天蒙蒙亮，就要早起跟班輔導(dǎo)，晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9：3。一天下來(lái)，師生心力交瘁，苦不堪言。

現(xiàn)狀四：德育教育令人堪憂。

重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。在一些學(xué)校，有的老師可以公開(kāi)容忍成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生犯錯(cuò)誤，少數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時(shí)，竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲，打群架、偷財(cái)物、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團(tuán)伙、侮辱師生等現(xiàn)象絕無(wú)僅有。：

記得不久前有報(bào)道稱：某地某校發(fā)生了震驚全國(guó)的中學(xué)生“滅門(mén)慘案”。由此可見(jiàn)，造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄，道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會(huì)都沒(méi)有對(duì)之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴(yán)重缺失。

現(xiàn)狀五：升學(xué)無(wú)望，就業(yè)無(wú)路，致富無(wú)術(shù)。版權(quán)歸原作者所有，農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無(wú)望，就業(yè)無(wú)路，致富無(wú)術(shù)”是農(nóng)村教育的主要癥結(jié)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料，全國(guó)大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中6%以上要回到農(nóng)村，尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高，達(dá)到8%以上。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工。：

但農(nóng)村普通初中教育，尤其是課程設(shè)置、教材編寫(xiě)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要相脫節(jié)，學(xué)到的基礎(chǔ)文化課，就連勞動(dòng)技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)中，造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng)。：

一些初中畢業(yè)后不能升入重點(diǎn)高中的孩子，寧可融入了滾滾打工洪流，也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習(xí)深造。因而出現(xiàn)了“升學(xué)無(wú)望，就業(yè)無(wú)路，致富無(wú)術(shù)”的教育怪圈。

版權(quán)歸原作者所有，現(xiàn)狀六：“國(guó)有民辦”教育舉步維艱，學(xué)生家長(zhǎng)選擇處于兩難。

縱然，這所學(xué)校在一定時(shí)期受到了應(yīng)有的關(guān)注，也取得了較為突出的辦學(xué)效益。然而，舉債千萬(wàn)元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費(fèi)教育，一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生、家長(zhǎng)造成了人為的不公平，加重了當(dāng)?shù)匕傩盏慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);另一方面也惡意爭(zhēng)奪了那些名副其實(shí)的民辦學(xué)校的教育資源，限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展。在國(guó)家強(qiáng)制施行義務(wù)教育的今天，暴露出了這類所謂民辦教育的種種問(wèn)題。

農(nóng)村家長(zhǎng)往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育，學(xué)更多的知識(shí)，走出農(nóng)村，而將孩子們送入學(xué)費(fèi)昂貴的私立學(xué)校學(xué)習(xí)，放棄收費(fèi)較低甚至免費(fèi)的公辦學(xué)校。

面對(duì)兩種性質(zhì)的學(xué)校，面對(duì)兩種相差懸殊的教育質(zhì)量，面對(duì)掌上明珠的兒女和捉襟見(jiàn)肘的家庭境況，望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們處于兩難境地。

那就是，如果讀免費(fèi)的公辦學(xué)校，家長(zhǎng)將無(wú)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但由于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)質(zhì)的師資被強(qiáng)行抽調(diào)到“國(guó)有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校，因此孩子要付出自己的前程;如果讀“國(guó)有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校，孩子得到較為優(yōu)質(zhì)的教育，但家長(zhǎng)要卻付出具大的犧牲。版權(quán)歸原作者所有，這種兩難境地，正是目前農(nóng)村教育的困境。隨著義務(wù)教育保障機(jī)制的逐步完善，隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，尤其是中考制度的改革，象筆者家鄉(xiāng)這樣的“民辦”學(xué)校面臨的沖擊和生存的風(fēng)險(xiǎn)與日俱增。：

現(xiàn)狀七：初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃版權(quán)歸原作者所有，除學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難這一主要客觀原因外，還有教師敬業(yè)精神差、教學(xué)理念落后、教學(xué)方法陳舊、教學(xué)質(zhì)量低下等，也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)進(jìn)而流失的一些主要原因。：

近年來(lái)各級(jí)政府及教育主管部門(mén)為了引進(jìn)和穩(wěn)定人才普遍重視了提高教師待遇，卻往往放松了對(duì)教師的思想教育工作，教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄，追逐個(gè)人名利、動(dòng)輒跳槽厭教的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。：

五、改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略：

根據(jù)調(diào)查的情況，筆者建議，為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)采取以下策略：：

對(duì)策一：加大農(nóng)村教育資源的投入，最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)抓，把有限的教育資源用到實(shí)處。迅速成立一個(gè)調(diào)查小組，查清農(nóng)村中小學(xué)的負(fù)債狀況以及教師的工資待遇落實(shí)情況，對(duì)因負(fù)債建校舍的，要通過(guò)財(cái)政撥款支付，使學(xué)校能較好地運(yùn)轉(zhuǎn);其次完善對(duì)農(nóng)村教育投資的監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)防中間環(huán)節(jié)的克、挪、卡、要，確保專款專用，并且還要力保各校將有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，從而逐步完善以縣為主的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

對(duì)策二：全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師整體的綜合素質(zhì)。加大師資培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。清退或分流不合格教師，招收有大專學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教，同時(shí)對(duì)教師的福利等問(wèn)題要根據(jù)實(shí)際給予改善。完善農(nóng)村教育資源尤其師資資源配置，促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義。：

此外，在農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍中，有相當(dāng)一部分是“半邊戶”(夫妻只有一人有固定工作)由于工作壓力大，家庭負(fù)擔(dān)重，個(gè)人收入有限，他們往往身心俱疲。我們各級(jí)教育行政部門(mén)要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚(yáng)人文精神，落實(shí)人文關(guān)懷，不遺余力地為他們減輕工作壓力，消除心理障礙，為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。：

對(duì)策四：堅(jiān)持德育為首的教育方針，促進(jìn)學(xué)生健康個(gè)性和諧發(fā)展。;。

加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作，首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)，把握好不同學(xué)生個(gè)體的個(gè)性心理特征和思想、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，從而有的放矢的對(duì)他們進(jìn)行道德情操、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幫助他們樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，確立健康向上的人生目標(biāo)。：

抓緊這時(shí)期的德育工作，將對(duì)他們一生的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。但當(dāng)前社會(huì)生活發(fā)生著復(fù)雜而深刻的變化，傳統(tǒng)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、倫理道德觀正受到商品經(jīng)濟(jì)大潮的不斷沖擊，致使現(xiàn)階段農(nóng)村中小學(xué)德育工作一時(shí)無(wú)所適從。版權(quán)歸原作者所有，因此，我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針，并有機(jī)結(jié)合傳統(tǒng)美德，把握新時(shí)代特點(diǎn)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入教育的全過(guò)程。

要把愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教材之中，積極改進(jìn)教育教學(xué)方法和形式，把傳授知識(shí)、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)。努力營(yíng)造出寬松、和諧、愉悅的“三位一體”德育教育環(huán)境，為培育德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

版權(quán)歸原作者所有，對(duì)策五：深化教育改革，徹底改變農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無(wú)望，就業(yè)無(wú)路，致富無(wú)術(shù)”的局面。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合。國(guó)家要著力改革農(nóng)村中小學(xué)課程，設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點(diǎn)的實(shí)用性課程，使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時(shí)還能更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

對(duì)策六：針對(duì)我鎮(zhèn)“國(guó)有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉債辦學(xué)、舉步維艱，而且對(duì)義務(wù)教育公辦學(xué)校沖擊較大，造成教育資源配置不公的狀況，建議上級(jí)主管部門(mén)在充分征求廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，依法進(jìn)行收購(gòu)，恢復(fù)公辦學(xué)校的名分，并且將優(yōu)質(zhì)的師資資源與另外幾所義務(wù)教育中小學(xué)進(jìn)行平衡的基礎(chǔ)上重新整合，分期償還建校債務(wù)，全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制，促進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育全面健康和諧發(fā)展，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)建進(jìn)程。

同時(shí)，要完善學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估機(jī)制，切實(shí)把“減負(fù)控輟”工作納入教育督導(dǎo)評(píng)估序列并不斷提高評(píng)價(jià)指數(shù)。從而把“減負(fù)控輟”工作納入政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)四位一體的一盤(pán)棋工程，最大限度的控制學(xué)生流失。

六、調(diào)查過(guò)程中的收獲與反思：;。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告參考篇五

郭真真11金融又是一年寒假，不知不覺(jué)已度過(guò)一年半的大學(xué)。剛從一場(chǎng)糾結(jié)萬(wàn)分，戰(zhàn)線超長(zhǎng)的考戰(zhàn)中廝殺出來(lái)，回到家休息沒(méi)幾天，又一頭栽進(jìn)這實(shí)踐活動(dòng)，這苦短的寒假還有歷時(shí)十多天的假期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)，不禁苦嘆大學(xué)生的命苦不在學(xué)業(yè)上，而在活動(dòng)上。

這次的社會(huì)實(shí)踐我選擇了兩份，一份是明面上的超市小工，另外一份是家教。

樣的社會(huì)實(shí)踐不是很有效果，而且還要硬性蓋章，我覺(jué)得我家教的那份會(huì)比超市小工的更有社會(huì)實(shí)踐性，不過(guò)家教的沒(méi)有蓋章。當(dāng)然，我知道有人會(huì)說(shuō)，有些東西并不能看表面，有些能力的增長(zhǎng)是日積月累看不出來(lái)的。其實(shí)如果條件可以的話，我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該發(fā)給學(xué)生一些真正的社會(huì)機(jī)構(gòu)可以認(rèn)可的允許學(xué)生參加它們的活動(dòng)的證件。我們就可以去一些跟自己專業(yè)相關(guān)的機(jī)構(gòu)。就金融而言，如證券機(jī)構(gòu)，銀行實(shí)習(xí)。當(dāng)然，也有同學(xué)在做這些，不過(guò)就是無(wú)法普及。除此之外，其實(shí)可以效仿海外教育機(jī)構(gòu)的做法，清理環(huán)境之類的，從而起到帶動(dòng)作用。不過(guò)我只是純吐槽罷了，說(shuō)說(shuō)而已，純粹空想主義，我們?cè)倩貋?lái)超市小工。

有時(shí)候會(huì)幫忙整理菜葉，然后聽(tīng)阿姨們東家長(zhǎng)西家短的，誰(shuí)誰(shuí)娶媳婦啦，宴席有鮑魚(yú)啊，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)跟人家跑啦，我們家的叔婆嬸侄怎么樣怎么樣啦，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)賭博欠債吃老鼠藥啦。然后再被問(wèn)，有對(duì)象沒(méi)啊，幾歲生孩子好啊……（一頭黑線?。。?。

好吧，咱們來(lái)說(shuō)說(shuō)愉快的事情，比如，我教了一個(gè)小孩子，初三，教英語(yǔ)。家長(zhǎng)問(wèn)我是不是學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的，我跟她說(shuō)我中考英語(yǔ)148.家長(zhǎng)一臉崇拜的樣子——我本來(lái)比較不理解，因?yàn)橹锌加⒄Z(yǔ)很簡(jiǎn)單，145以上的真的很多——后來(lái)知道我要教的小孩子老是50多60多徘徊，所以這真的要比較，優(yōu)秀就是比較出來(lái)的。

小孩子（其實(shí)他初三就174了，比我高個(gè)頭，不過(guò)性格就是個(gè)小孩。

子）看起來(lái)，很乖，嗯，看起來(lái)。也不是很調(diào)皮，就是——任爾東西南北風(fēng)，我就是這樣，你要怎樣怎樣。但是有一點(diǎn)比較好的就是，因?yàn)楹苈?tīng)他老媽的話，所以把很多課文都背誦了，雖然背了就忘，不過(guò)從而積累的語(yǔ)感不錯(cuò)。而且無(wú)賴怕流氓，今天讓他背的單詞沒(méi)有背就抄，一個(gè)10遍，耍賴一次加五遍。將他的考卷整理一下（有20份左右），整理出一些初中英語(yǔ)的固定句式抄下來(lái)，讓他背。挑幾篇讓他仿寫(xiě)，中式英文也沒(méi)關(guān)系，會(huì)寫(xiě)大意。反復(fù)強(qiáng)調(diào)基本時(shí)態(tài)，一般，過(guò)去，完成，將來(lái)。閱讀盡量從文章中找，找不到不會(huì)的，選最長(zhǎng)的。結(jié)果神進(jìn)步！！他在一次考試中居然考了108.（那可憐的娃還參加寒假補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班的老師出的卷子。）進(jìn)步四五十分，不得不說(shuō)我真是有做老師的天賦。

字?jǐn)?shù)還差幾百，我就插個(gè)番外。主要幫那個(gè)小孩子補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，除此之外我還教過(guò)他數(shù)學(xué)，歷史，物理（物理的公式我要翻書(shū)看了，文科生傷不起。）他純粹就是一個(gè)歷史盲，玄奘東渡也就罷了，連秦始皇和漢武帝都分不清。我問(wèn)他為什么是畢昇改進(jìn)造紙術(shù)，讓蔡倫情何以堪，他說(shuō)看畢昇比較眼熟就選了。——我還是小學(xué)就認(rèn)識(shí)蔡倫不認(rèn)識(shí)畢昇呢?。」烙?jì)學(xué)畢昇的時(shí)候他還是有聽(tīng)課沒(méi)走神。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告參考篇六

二個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間彈指一揮間就悄無(wú)聲息的流逝了，就在此需要回頭總結(jié)之際，才突然意識(shí)到日子的匆匆。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

二個(gè)月前，我懷著對(duì)社會(huì)、對(duì)工作滿心憧憬和幾分迷惘，離開(kāi)學(xué)校，走上社會(huì)，開(kāi)始了社會(huì)實(shí)踐的生活。在這段不算短的日子里，我學(xué)會(huì)了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。

記得剛到公司時(shí)，我的第一分任務(wù)是整理和制作一個(gè)小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過(guò)這方面的內(nèi)容，但畢竟比較膚淺，沒(méi)有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。憑著自己的執(zhí)著和耐心，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位，我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是從零的開(kāi)始，但我相信，不懂多問(wèn)、多聽(tīng)少發(fā)表議論，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時(shí)，我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，不斷充實(shí)自己，才能在將來(lái)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有立足之地。

在這二個(gè)月里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，從不遲到早退，心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹(shù)立良好形象、爭(zhēng)得榮譽(yù)的信念。工作中，時(shí)刻聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，團(tuán)結(jié)同事，不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神，因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的，而都是要通過(guò)大家共同的努力、默契的配合才能達(dá)到的。

認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要任務(wù)是。

（1）負(fù)責(zé)資料的整理、開(kāi)竣工資料的制作等；

（2）cad制圖操作；

（3）施工現(xiàn)場(chǎng)放樣、修剪；

（4）領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過(guò)完成上述工作，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的園林工作者應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質(zhì)，克服不足。

有付出就有回報(bào)。二個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒(méi)有學(xué)到的東西。如何與人溝通，如何自我學(xué)習(xí)，如何適應(yīng)陌生的環(huán)境，如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂(lè)。

最后，我非常感謝在這段日子里，那些幫助過(guò)我，指導(dǎo)過(guò)我的人，有了你們的幫助與關(guān)心，我才能順利走完這一段路。社會(huì)結(jié)束了，但我真正的人生才剛剛開(kāi)始，我會(huì)努力的，因?yàn)槊魈煊质切碌拈_(kāi)始！

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告參考篇七

調(diào)查地點(diǎn)：山東省濰坊市高密市；

調(diào)查內(nèi)容：1.三絕的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及制作過(guò)程。；

2.如何保護(hù)和發(fā)掘高密三絕.；

到了范祚信一家。這一家八口，老少三代都能剪紙，且剪藝頗高。只上過(guò)四年小學(xué)的范祚信已屆中年，在北京、深圳、沈陽(yáng)等地多次剪紙表演，舉辦個(gè)人剪紙展覽。大照片上了《美術(shù)》雜志，外國(guó)人到他家作客。女兒范云英隨團(tuán)到日本進(jìn)行剪紙表演，被譽(yù)為“魔剪”。范祚信之妻劉彩花剪的水滸人物一百單八將收入了國(guó)家級(jí)出版社剪紙集，深受專家好評(píng)。剪紙離不開(kāi)民俗，高密剪紙更是這樣。看傳統(tǒng)剪紙長(zhǎng)卷《老鼠娶親》，那浩浩蕩蕩的老鼠娶親隊(duì)伍，旗、牌、傘、扇等應(yīng)有盡有。儀式之隆重，場(chǎng)面之壯觀，不亞于皇家的公主出嫁。

而高密的剪紙藝人卻別出心裁地構(gòu)思成把蟈蟈放出籠外，讓它的一雙堅(jiān)硬有力的后腿緊緊地鉤掛一只精巧的籠子，蟈蟈雙須向前，二目圓睜，既渾然天成地表現(xiàn)了這一特定的生活題材，又寄托了人們渴望自由、向往美好生活的強(qiáng)烈愿望。同樣，以“八仙過(guò)?！睘轭}材的剪紙，江南剪紙純用輕柔的細(xì)線，手繪式的五官來(lái)表現(xiàn)，顯得玲瓏剔透，河北剪紙以塊為主，大面為黑，只求整體輪廓完整不作細(xì)部刻劃，顯得渾厚粗獷，而高密剪紙則以魚(yú)紋、網(wǎng)紋一樣的細(xì)線組成“八仙”挺拔而又輕柔的衣飾，以黑黑的臉膛顏色表現(xiàn)出“八仙”各異的神情，再加上濃重的水，飄逸的云，構(gòu)成了一幅出神入化的獨(dú)特畫(huà)面，充分體現(xiàn)了高密剪紙粗獷中有細(xì)膩，線條勁拔金石味濃重的風(fēng)格。剪紙作者大都是民間婦女，她們未受過(guò)藝術(shù)專業(yè)教育，興之所至，隨心創(chuàng)作，作品不具成法，粗獷中見(jiàn)清秀，雅拙中藏精巧。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告參考篇八

實(shí)

踐

報(bào)

告

學(xué)

班

姓

學(xué)

系部名稱：商學(xué)院專業(yè)：會(huì)計(jì)電算化。

年級(jí)：10班級(jí)：電會(huì)6班。

姓名：陶錦秀學(xué)號(hào)：201005171615時(shí)間：2012年1月27日。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？作為一名在校大學(xué)生，為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我進(jìn)入了鎮(zhèn)上的超市打工，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。作為一個(gè)會(huì)計(jì)系的學(xué)生，我更希望從收銀做起。，所以在工作中我多聽(tīng)多學(xué)多做，按時(shí)超量的完成任務(wù)。我也在工作中學(xué)會(huì)了。在這期間所做雖無(wú)大事，但從點(diǎn)滴做起，所獲亦非淺。

由于是第一次做收銀工作，難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處，因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤，但我認(rèn)真學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問(wèn)，隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，錯(cuò)誤的逐漸減少，工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理，更是如何通過(guò)合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化的現(xiàn)實(shí)案例。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)工作單位，接觸各種各樣的同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

剛開(kāi)始的工作效率很低，雖然是簡(jiǎn)單的收銀工作、可是害怕發(fā)生金額上的失誤。在后來(lái)我領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合，必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。這段時(shí)間，最令我感悟的就是雖然工作簡(jiǎn)單，但大家都努力在做好。這使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子，這個(gè)對(duì)我以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái)，二十天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

這次寒假，除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來(lái)，我收獲最大的是，我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒(méi)人能注意到我，現(xiàn)在就不一樣了。我覺(jué)得，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個(gè)改變，是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告參考篇九

本調(diào)查的基本目標(biāo)是通過(guò)調(diào)查，了解當(dāng)代大學(xué)生的假期生活狀況，并針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生假期生活現(xiàn)象進(jìn)行分析、總結(jié)，從中挖掘出當(dāng)代大學(xué)生假期生活狀況的共性。并以此為基礎(chǔ)，剖析現(xiàn)象成因，找到問(wèn)題，提出相應(yīng)的建議，引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)安排假期時(shí)間。根據(jù)以上的基本目標(biāo)，具體目標(biāo)如下：

（1）以問(wèn)卷調(diào)查的形式，詳細(xì)我校及為學(xué)校，不同年級(jí)，不同專業(yè)大學(xué)生的假期實(shí)際生活狀況，找出普遍性問(wèn)題。

（2）在找出普遍性問(wèn)題的基礎(chǔ)之上，進(jìn)行深入剖析，探究產(chǎn)生現(xiàn)象的原因。

（3）依據(jù)原因，提出可行性建議，以達(dá)到引導(dǎo)大學(xué)生形成自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣，自主合理安排假期時(shí)間的目的。

基于以上研究目標(biāo)，調(diào)查的內(nèi)容主要包括：

第一：當(dāng)代大學(xué)生假期的實(shí)際生活狀況。

1、當(dāng)代大學(xué)生假期實(shí)際生活情況的調(diào)查。

2、統(tǒng)計(jì)、分析調(diào)查數(shù)據(jù)，找出存在的普遍性問(wèn)題。

第二：從各個(gè)角度分析現(xiàn)象，剖析問(wèn)題成因。

1、根據(jù)已有的數(shù)據(jù)結(jié)果，進(jìn)行深層次的從各個(gè)角度分析，提出存在的問(wèn)題；

2、聯(lián)系當(dāng)今青少年成長(zhǎng)中所存在的問(wèn)題，尋求大學(xué)生假期實(shí)際生活狀況背后的原因；

3、總結(jié)分析結(jié)果從各個(gè)角度分析現(xiàn)象，剖析問(wèn)題成因；

第三：研究結(jié)論與提出建議。

1、歸納研究結(jié)果。

2、提出對(duì)于大學(xué)生假期規(guī)劃的幾點(diǎn)建議。

3、提出對(duì)于大學(xué)生假期生活的幾點(diǎn)希望。

本次問(wèn)卷調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷150份，收回有效問(wèn)卷144份。此次問(wèn)卷調(diào)查范圍為青島科技大學(xué)及其周圍院校（包括青島海洋大學(xué)、青島大學(xué)、青大職高），問(wèn)卷發(fā)放分布于大一、大二專業(yè)分布很廣，涉及藝術(shù)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)、法律專業(yè)、機(jī)電專業(yè)等多個(gè)院校專業(yè)。其中大一被調(diào)查者人數(shù)占到總?cè)藬?shù)的60、6%，大二則占到30、4%，在被調(diào)查者中有14%的同學(xué)屬于貧困生。

通過(guò)分析問(wèn)卷調(diào)查的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，本調(diào)查小組總結(jié)出以下幾種現(xiàn)象：

（1）大學(xué)生假期生活調(diào)查：超過(guò)半數(shù)的大學(xué)生實(shí)施自己的寒期計(jì)劃不盡如意。

關(guān)于當(dāng)前大學(xué)生制定自己的寒期計(jì)劃情況調(diào)查調(diào)查顯示：大多數(shù)學(xué)生能夠意識(shí)到寒期是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉能力的大好時(shí)機(jī)，在沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí)和厭煩的考試下可以做自己喜歡的事情。比如在“放假前是否有學(xué)習(xí)計(jì)劃？”問(wèn)題中，有93%和7%的人回答“有”和“沒(méi)有”。這表明仍有極少數(shù)的大學(xué)生針對(duì)兩個(gè)月的寒假?zèng)]有計(jì)劃，以至于無(wú)所事事，在空虛中度過(guò)一天又一天。而在“假期間是否有很好地實(shí)行自己的計(jì)劃？”問(wèn)題中，有75%的人回答“沒(méi)有“表明，超過(guò)半數(shù)的學(xué)生沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行自己的寒期計(jì)劃，這可能主要由個(gè)人因素決定的。

（2）通過(guò)調(diào)查，我們了解到了當(dāng)代大學(xué)生的寒期大致可以分為五類：“打工一族”（占15%）、“充電一族”（共占20%）、“無(wú)聊一族”（占28%）、“旅游一族”（占16%）、“學(xué)車一族”（占21%）。他們不同種類的寒期生活既由個(gè)人因素，又由社會(huì)因素決定的。但不管怎樣，如何把握這短暫的兩個(gè)多月的時(shí)間真正學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。

1、打工一族。

調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：

（1）有54%的大學(xué)生是為了增加收入；

（2）有25%的大學(xué)生想提高自己各方面的能力；

（3）有36%的大學(xué)生認(rèn)為要增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

隨著社會(huì)改革的和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得異常豐富起來(lái)，選擇“寒假家教或兼職”分別占46%，而選擇去工廠的學(xué)生僅占6%。

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的一條重要途徑。做家教是大學(xué)生的首選，這樣既可以鍛煉自己，也可以開(kāi)闊視野，接觸社會(huì)?！傲髯约旱暮梗宰约旱娘?，自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢”這是不少大學(xué)生“打工族”秉乘的至理名言。

盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不畏虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先知不足”。正因?yàn)槿绱?，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事情才層出不窮。不少專家也紛紛呼吁，大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱。

2、“充電一族”

調(diào)查顯示，留校的同學(xué)有時(shí)間在校上自習(xí)，上自習(xí)的時(shí)間一般為3—5小時(shí)。而在他們之中考研的人占了絕大多數(shù)。隨著高校擴(kuò)招以來(lái)，本科生倍受青昧已成歷史，越來(lái)越多的大公司傾向于錄用起點(diǎn)較高的研究生。因此，考研成了留校大學(xué)生的奮斗目標(biāo)。

為了更美好的明天，如今就業(yè)形式越來(lái)越嚴(yán)峻，一些大學(xué)生紛紛意識(shí)到只有多掌握幾門(mén)技能，提高綜合素質(zhì)才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，所以他們選擇假期留校充電（大學(xué)生把寒假期間各種課外實(shí)踐和學(xué)習(xí)稱為“補(bǔ)充教育”），盡管需要金錢和時(shí)間，但經(jīng)調(diào)查顯示，仍有16%的同學(xué)選擇以培訓(xùn)班的方式給自己充電。

3、“無(wú)聊一族”

整個(gè)寒假，無(wú)所事事的同學(xué)的確也存在。一些大學(xué)生本想留在學(xué)校學(xué)習(xí)或到校外兼職，但因?yàn)榉N種原因喪失了自信和興趣，最終只好郁悶的度過(guò)整個(gè)寒假。另外有少數(shù)學(xué)生呆在學(xué)校是為了逃避現(xiàn)實(shí)中的一些事情或者沉迷于游戲中不能自拔。調(diào)查顯示有28%同學(xué)屬于“無(wú)聊一族”。

大學(xué)校園“流行風(fēng)”多姿多彩，變幻不定。隨著網(wǎng)絡(luò)化世界與信息時(shí)代的到來(lái)，大學(xué)校園也刮起一陣網(wǎng)絡(luò)旋風(fēng)。格調(diào)幽雅，設(shè)計(jì)別致的一間間網(wǎng)吧在校園周圍悄然興起。而自恃站在思想和社會(huì)最前沿的大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)潮流中自然是先領(lǐng)風(fēng)氣，于是，大學(xué)校園就出現(xiàn)了一種新的消費(fèi)和休閑時(shí)尚———泡網(wǎng)吧。

網(wǎng)上世界豐富多彩，網(wǎng)上時(shí)空飛越無(wú)限，網(wǎng)上游戲奇妙刺激。凝視著網(wǎng)吧里電腦前一張張專注的面孔，也許很多人不禁要問(wèn)，這些泡網(wǎng)吧的大學(xué)生到底是懷著怎樣的一種心態(tài)呢？借助網(wǎng)絡(luò)，他們又在做些什么呢？帶著這些疑問(wèn)，我們展開(kāi)了調(diào)查。

通過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，上網(wǎng)對(duì)大學(xué)生來(lái)講已經(jīng)不再新鮮，只是，怎樣最有效地利用網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的真正作用還一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。瀏覽新聞、打游戲、網(wǎng)上聊天交友、收發(fā)電子郵件還僅僅是龐大的網(wǎng)絡(luò)世界的幾個(gè)簡(jiǎn)單的功能而已。而在信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展的今天，網(wǎng)上貿(mào)易，網(wǎng)上咨詢，網(wǎng)上求職已不是新鮮話題，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取公共軟件，查找資料更是網(wǎng)絡(luò)世界最普遍的功能，例如大學(xué)生完全可以利用網(wǎng)絡(luò)尋找留學(xué)、考研方面的最新消息，而無(wú)需在圖書(shū)館和書(shū)店里花費(fèi)更多時(shí)間。但網(wǎng)絡(luò)的這些功能大學(xué)生網(wǎng)迷們顯然很少利用。

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)世界，但網(wǎng)絡(luò)并不是全部世界，另有極少數(shù)的一些大學(xué)生因沉醉于網(wǎng)上的虛幻世界而與現(xiàn)實(shí)世界疏遠(yuǎn)，成為“網(wǎng)蟲(chóng)”。網(wǎng)蟲(chóng)一般性格孤僻，不善交際，自我封閉，只在網(wǎng)上釋放自我，這種情況非常不利于大學(xué)生的身心健康。

針對(duì)調(diào)查結(jié)果，我們提出如下建議：

（一）、寒假為我們自身發(fā)展和知識(shí)擴(kuò)充提供充足時(shí)間和廣闊空間，我們必須親自去挖掘它寶貴的資源，實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

1、利用寒期時(shí)間參加志愿活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，增加社會(huì)責(zé)任感和使命感！

2、冷靜面對(duì)“考證熱”，培養(yǎng)自己的綜合能力和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。

現(xiàn)在工作競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，因此多一個(gè)證書(shū)就會(huì)比別人多一些優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也多一份選擇，而部分用人單位也明確提出了相應(yīng)的證書(shū)要求，這兩年就業(yè)事實(shí)也表明，有證書(shū)的學(xué)生比沒(méi)證書(shū)的學(xué)生就業(yè)相對(duì)容易些，但同時(shí)也要提醒留校生在“考證熱”中要冷靜思考，應(yīng)該針對(duì)自己的專業(yè)的就業(yè)方向并結(jié)合近期的職業(yè)目標(biāo)來(lái)選擇考證，不要盲目地見(jiàn)證就考，更不能為了考證而拋下本應(yīng)該學(xué)好的專業(yè)課。我們應(yīng)該利用寒期時(shí)間培養(yǎng)自己的綜合能力和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。

3、在假期生活中，切不可讓放縱、懶散、無(wú)知沖昏了頭，要加強(qiáng)體育鍛煉。

對(duì)于一些大學(xué)生喊寒假無(wú)聊、沒(méi)意思這一客觀事實(shí)，有以下幾個(gè)方面值得我們深思。其一，大學(xué)生們因?yàn)榧倨诘?到來(lái)，某種程度上達(dá)到極度興奮以致自制力減弱過(guò)度放縱；其二，大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣?huì)實(shí)踐，往往安靜地呆在學(xué)校而不敢出去風(fēng)風(fēng)火火闖一闖或者即使出去了也屢次碰壁。我們提出幾個(gè)“如果”來(lái)供大家參考。如果你想寒假在校好好學(xué)習(xí)，那么你放假后要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且一定要堅(jiān)持實(shí)施；如果你假期想好好鍛煉一下，那么你就多參加社會(huì)實(shí)踐，做到敢想敢干？？但無(wú)論你朝哪個(gè)方向走，你都要切記一定要按計(jì)劃扎實(shí)走好每一步，切不可讓放縱、懶散、無(wú)知沖昏了頭。同時(shí)注意加強(qiáng)體育鍛煉。

（二）、除了學(xué)生個(gè)人努力外，學(xué)校和社會(huì)也應(yīng)該如何為留校大學(xué)生的寒期創(chuàng)造良好的環(huán)境，引導(dǎo)他們度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

1、預(yù)防“網(wǎng)癮”刻不容緩，學(xué)校與社會(huì)應(yīng)攜手合作。

2、學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)大學(xué)生參加寒假志愿者活動(dòng)，為他們提供一些機(jī)會(huì)。

3、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)關(guān)注大學(xué)生的寒期生活，保障他們的合法權(quán)益。

本次調(diào)查研究著眼于大學(xué)生的假期生活，貼近大學(xué)生實(shí)際，反映了大學(xué)生生活中所存在的一些現(xiàn)象，也凸現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)環(huán)境下的一些問(wèn)題，為正確引導(dǎo)大學(xué)生合理、自主安排假期生活提供了第一手的資料。

大學(xué)生活美好而飛快，在大學(xué)生活的假期也是如此，大學(xué)假期的如何利用，不同生活方式不同成長(zhǎng)環(huán)境的同學(xué)有著不同的見(jiàn)解。無(wú)論是休閑娛樂(lè)更或是兼職打工，還有社會(huì)實(shí)踐，參加公益活動(dòng)，做志愿者，都是大學(xué)生假期的組成部分。人活著為了生命的存在和延續(xù)，為了實(shí)現(xiàn)理想和追求，為了體現(xiàn)人生自我的價(jià)值。大學(xué)假期也是人生價(jià)值體現(xiàn)的好時(shí)間。假期不僅是快樂(lè)的輕松的，更重要的是在一個(gè)假期結(jié)束之后我要有所收獲，有所思考。

在此，也希望各位同學(xué)能夠從中找出自身所存在的一些問(wèn)題，以便更好的安排假期生活，規(guī)劃未來(lái)方向，為能夠更好地迎接未來(lái)的各種挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告參考篇十

短暫的社會(huì)實(shí)踐期間讓自己經(jīng)歷了許多學(xué)校中沒(méi)有的事，學(xué)會(huì)了學(xué)校所不能夠交給我們的能力，真的是受益匪淺。

回到家之后爸爸看我沒(méi)有什么事情做就希望我去飯店打工，雖然爸爸給出了不低的工資，但我并不想早出晚歸，想好好在家休息。轉(zhuǎn)念一想，不妨去飯店搞個(gè)社會(huì)調(diào)查，調(diào)查一下像飯店這種餐飲服務(wù)行業(yè)在招聘的時(shí)候?qū)?yīng)聘人員的要求。

雖然飯店比不上那種大型國(guó)有企業(yè)或者是外企需要很高的文聘，但在招聘的時(shí)候也是很小心謹(jǐn)慎，對(duì)來(lái)應(yīng)聘的人員也是有很多要求的。飯店主要招聘的有以下職位：經(jīng)理，收銀員，服務(wù)員，接待員，廚師長(zhǎng)，廚師，傳菜員，采購(gòu)人員。對(duì)這些職位的共同要求是人品與工作態(tài)度。因?yàn)檫@些職位之間都是環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系，其中一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題就會(huì)影響到下一個(gè)人的工作，甚至?xí)?dǎo)致整個(gè)工作鏈癱瘓掉，進(jìn)而影響到整個(gè)飯店的運(yùn)營(yíng)狀況。

在這些職位中，對(duì)經(jīng)理的要求比較高。需要這個(gè)人具有很強(qiáng)的責(zé)任心，能夠擔(dān)負(fù)起整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任，為自己的工作負(fù)責(zé)。還要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力，能夠很好的處理同事之間的關(guān)系和矛盾。最重要的一點(diǎn)是要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力，在面對(duì)一些突發(fā)狀況時(shí)能夠進(jìn)行很好的處理。外表最起碼也是五官端正，在學(xué)歷方面要求大專以上，主要還是看個(gè)人的整體能力。像這些能力是老師教不了的，都是要通過(guò)自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累出來(lái)的。

像收銀員，服務(wù)員，傳菜員這些職位則要求工作人員服務(wù)態(tài)度一定要好，工作勤懇，吃苦耐勞，不偷工減料。特別是收銀員工作一定要認(rèn)真，否則收到假錢或者算錯(cuò)帳就會(huì)給飯店帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)損失。這些就需要通過(guò)試用期來(lái)檢驗(yàn)這些應(yīng)聘人員。需要強(qiáng)調(diào)的是試用期一定要有，這是考察應(yīng)聘人員是否合格，是否適合這個(gè)職位的重要時(shí)期，有時(shí)也需要出一些問(wèn)題特意考察他們。相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴我說(shuō)，曾經(jīng)兩名男服務(wù)員在飯店大打出手，給他們帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)損失和不好的影響。所以試用期是非常有必要的。在學(xué)歷方面要求高中以上，當(dāng)然最主要還是人品與工作經(jīng)驗(yàn)。

廚師則需要有等級(jí)廚師證，這是很有必要的。當(dāng)然工作態(tài)度要認(rèn)真，不偷工減料，在操作間衛(wèi)生問(wèn)題一定要有保證。廚師長(zhǎng)的能力就稍微要求高一點(diǎn)，要有領(lǐng)導(dǎo)能力，能讓自己的下屬信服。

采購(gòu)員其實(shí)是一個(gè)很重要的位置。要求誠(chéng)實(shí)，不在采購(gòu)的過(guò)程中收取回扣，不與販賣商勾結(jié)，要把飯店利益放在第一位，每筆賬目都要清晰明了，而不是敷衍了事。這個(gè)責(zé)任是很重大的。學(xué)歷則要求高中以上。

通過(guò)這次調(diào)查我深切感受到每份工作都來(lái)之不易，要求我們的也很多，我們一定要好好珍惜。社會(huì)要求我們的能力很多在學(xué)校是學(xué)不到的，要從平時(shí)每次鍛煉中去積累。我們也要與社會(huì)接軌，多多參加社會(huì)活動(dòng)來(lái)豐富我們的閱歷，而不是只有智商，忽略了情商的發(fā)展，要做一個(gè)適應(yīng)社會(huì)需要與潮流的.人。

這次實(shí)踐活動(dòng)真是很有意義，讓自己獨(dú)立進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)，讓人難忘其中每個(gè)細(xì)節(jié)。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告參考篇十一

本次寒假社會(huì)實(shí)踐是進(jìn)行xx傳媒學(xué)院管理學(xué)院國(guó)家社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題"xx民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒行業(yè)的影響研究"的調(diào)查和研究。為了更好的提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力，更好地貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于非公有資本進(jìn)入文化的若干決定》，深入了解我國(guó)民營(yíng)傳媒業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和所面臨的主要問(wèn)題，為政府決策提供科學(xué)依據(jù)，為本土傳媒業(yè)更好地應(yīng)對(duì)外國(guó)傳媒企業(yè)沖擊提供良策，于是進(jìn)行了此次實(shí)踐活動(dòng)。

xx省xx市宣傳部，廣播電視局，工商局，新聞出版局，統(tǒng)計(jì)局等單位。

20xx年1月7日———20xx年1月21日

姚譯添

傳媒業(yè)是社會(huì)信息傳播的媒介，它涵蓋的范圍包括信息的生產(chǎn)，加工，傳輸，播放和傳輸基礎(chǔ)設(shè)施等領(lǐng)域，包括報(bào)紙，雜志，圖書(shū)，電視，廣播，電影，音像制品，以及目前正在迅速崛起的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。在我國(guó)，傳媒業(yè)長(zhǎng)期被賦予喉舌功能，被認(rèn)為是意識(shí)形態(tài)，行業(yè)政策性壁壘嚴(yán)密，行業(yè)準(zhǔn)入限制異常嚴(yán)格，改革開(kāi)放以來(lái)，傳媒的事業(yè)，行業(yè)到產(chǎn)業(yè)性質(zhì)的定位，折射出國(guó)人對(duì)傳媒屬性的變遷，1995年，我國(guó)傳媒業(yè)出現(xiàn)根本變革，傳媒的投資主體開(kāi)始從政府轉(zhuǎn)變?yōu)槊浇樽陨?，特別是我國(guó)加入世貿(mào)組織以來(lái)，從禁止到限制，從限制進(jìn)入到部分領(lǐng)域鼓勵(lì)參與，國(guó)家對(duì)民營(yíng)傳媒的政策逐漸在松動(dòng)。

本次實(shí)踐筆者所屬小組研究的重點(diǎn)是："民營(yíng)傳媒傳播內(nèi)容對(duì)受眾影響的實(shí)證分析"。在實(shí)踐過(guò)程中，筆者走訪了xx省xx市宣傳部，廣播電視局，工商局，新聞出版局，統(tǒng)計(jì)局等單位。分別和各單位的相關(guān)人員進(jìn)行了訪談以及實(shí)地了解情況，獲取了該市傳媒行業(yè)的相關(guān)數(shù)據(jù)信息和民營(yíng)資本在其中的參與情況。

在與統(tǒng)計(jì)局薛主任的訪談過(guò)程中，筆者了解到，目前在xx市范圍內(nèi)，文化，體育和娛樂(lè)業(yè)的企事業(yè)單位居多數(shù)，且成立時(shí)間較早，其中民營(yíng)資本參與較多。而民營(yíng)的報(bào)紙發(fā)行公司，民營(yíng)電影院，民營(yíng)影視基地，民營(yíng)廣告公司等數(shù)量較少，是當(dāng)?shù)孛駹I(yíng)企業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)。

在隨后兩天對(duì)xx市廣播電視局的調(diào)查過(guò)程中，由于電視臺(tái)人員工作日程滿，工作任務(wù)重，給實(shí)踐調(diào)查帶來(lái)一定的困難，此刻，筆者不免意識(shí)到自身實(shí)踐能力的欠缺。在接下來(lái)的三天時(shí)間里，通過(guò)多方面關(guān)系，筆者終于見(jiàn)到了xx市廣播電視局xx市電視臺(tái)總編鄭先生，實(shí)踐調(diào)查才得以順利進(jìn)行。在訪談過(guò)程中，鄭總編對(duì)民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒行業(yè)的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)進(jìn)行了較為詳細(xì)的闡述。他認(rèn)為民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒行業(yè)主要有兩方面的原因，第一是傳媒行業(yè)的'高回報(bào)率，其次是政府對(duì)于傳媒產(chǎn)業(yè)政策的逐步放開(kāi)。談到民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒行業(yè)的目標(biāo)時(shí)，鄭總編認(rèn)為不同的企業(yè)肯定有其不同的發(fā)展目標(biāo)，具體到不同企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，他就不得而知了，但有一點(diǎn)應(yīng)該是不變的，就是最大限度的實(shí)現(xiàn)資本的優(yōu)化配置從而獲得利益的最大化。

當(dāng)筆者和鄭總編談到有代表性的案例以及對(duì)完善發(fā)展的建議時(shí)，由于到20xx年為止，xx市民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒業(yè)的例子還在少數(shù)，且發(fā)展都很一般，并無(wú)典型性和代表性，所以此方面的內(nèi)容仍為空白。

20xx年1月14日，筆者正式和xx市工商局辦公室關(guān)主任進(jìn)行訪談，由于大多以搜集數(shù)據(jù)為主，所以訪談只進(jìn)行了將近一個(gè)小時(shí)。通過(guò)對(duì)xx市13個(gè)縣，一個(gè)區(qū)，三個(gè)新興開(kāi)發(fā)區(qū)的相關(guān)資料的了解，筆者獲得較為準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)信息。其中，民營(yíng)的圖書(shū)發(fā)行公司數(shù)量居多，從業(yè)人員多，民營(yíng)網(wǎng)絡(luò)公司和民營(yíng)電子游戲公司數(shù)量多，但規(guī)模都較小，成立時(shí)間晚，且持續(xù)時(shí)間都不長(zhǎng)。

在結(jié)束了和關(guān)主任的訪談之后，筆者連忙聯(lián)系宣傳部門(mén)的相關(guān)人員，準(zhǔn)備進(jìn)行下午的訪談。通過(guò)這幾天的訪談，筆者深刻得體會(huì)到了學(xué)校和社會(huì)的差異之大，在具體的實(shí)踐調(diào)查過(guò)程中自己受益匪淺，但也非常明確得感受到了自身存在著很大的不足，離一個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)人還存在很大的差距。

當(dāng)天下午，筆者來(lái)到了xx市宣傳部曾干事的辦公室，訪談?wù)介_(kāi)始。曾干事重點(diǎn)談了政府主管部門(mén)對(duì)于民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒行業(yè)這一現(xiàn)象的態(tài)度和政策。曾干事說(shuō)到，中國(guó)傳媒業(yè)的增長(zhǎng)速度是有目共睹的。近10年間，我國(guó)傳媒業(yè)的廣告收入增長(zhǎng)了近20倍，達(dá)到800億元。今后相當(dāng)時(shí)期內(nèi)，我國(guó)的傳媒廣告收入預(yù)計(jì)仍能保持10—15%的年均增幅。以前由于政策壁壘限制，民營(yíng)資本一直以來(lái)都很難進(jìn)入傳媒業(yè)。不過(guò)，隨著政策堅(jiān)冰的松動(dòng)，民營(yíng)資本也開(kāi)始進(jìn)入傳媒業(yè)這個(gè)大舞臺(tái)。就xx市政府主管部門(mén)而言，總體態(tài)度是大力支持民營(yíng)資本的興起與今后的發(fā)展，并對(duì)民營(yíng)企業(yè)進(jìn)入傳媒實(shí)施一種鼓勵(lì)的政策。"充分調(diào)動(dòng)各縣市民營(yíng)和其它社會(huì)力量投資傳媒產(chǎn)業(yè)的積極性，初步形成一定規(guī)模，真正面向市場(chǎng)，多種經(jīng)濟(jì)成分并存，比較完善的傳媒行業(yè)內(nèi)容產(chǎn)品的生產(chǎn)制作經(jīng)營(yíng)體系。"

目前整個(gè)社會(huì)都知道傳媒是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的組成部分，對(duì)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展起著重要作用。廣泛普及的大眾傳媒是現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的"奇妙的放大器"。因而怎樣促使民營(yíng)資本能夠更好得進(jìn)入傳媒行業(yè)從而得以快速健康的發(fā)展顯得尤為重要。一個(gè)良好的傳媒系統(tǒng)對(duì)于一個(gè)地區(qū)的政府良治以及社會(huì)效益起著重大作用。中國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮但社會(huì)矛盾日益突出的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展不協(xié)調(diào)是中國(guó)當(dāng)前面臨的主要矛盾。民營(yíng)資本處于經(jīng)濟(jì)與社會(huì)交叉地帶，能夠從多方面促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，緩解社會(huì)矛盾。因而政府部門(mén)合理正確的支持和引導(dǎo)民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒行業(yè)是有效實(shí)現(xiàn)傳媒行業(yè)巨大發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)這一目標(biāo)的強(qiáng)效劑。

隨著實(shí)踐時(shí)間的逐漸減少，20xx年1月18日筆者終于見(jiàn)到了新聞出版局一名姓方的職員。談到民營(yíng)資本，她說(shuō)到，近些年來(lái)，一些新的政策變化為媒體進(jìn)入資本市場(chǎng)提供了更寬松的環(huán)境，也為民營(yíng)資本進(jìn)軍傳媒業(yè)提供了市場(chǎng)契機(jī)。民營(yíng)資本已在傳媒業(yè)扮演越來(lái)越重要的角色。隨后方小姐又說(shuō)到："值得一提的是民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒行業(yè)以后，要善于整合資源，實(shí)現(xiàn)媒體產(chǎn)業(yè)鏈條的有機(jī)鏈接以及非媒體的資產(chǎn)與媒體資產(chǎn)的相互銜接，形成協(xié)同效應(yīng)，優(yōu)化資源配置，建立起具備核心競(jìng)爭(zhēng)能力的產(chǎn)業(yè)鏈條。"此外，她還著重談及了民營(yíng)資本進(jìn)入新聞出版業(yè)的一些障礙和在其發(fā)展中存在的問(wèn)題。她說(shuō)："我認(rèn)為在一些民營(yíng)的傳媒企業(yè)中，它的專業(yè)分工與協(xié)作程度可能還有待提高；其次，我覺(jué)得它在制度方面的創(chuàng)新的可能趕不上那些非民營(yíng)的企事業(yè)單位。再次，我覺(jué)得雖然現(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)對(duì)民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒行業(yè)的管理政策有所松動(dòng)，但是整體上來(lái)說(shuō)，比起國(guó)有的企事業(yè)單位，其嚴(yán)格的管制使民營(yíng)的傳媒集團(tuán)規(guī)模擴(kuò)張的空間受到嚴(yán)格限制；另外，可能在民營(yíng)資本中，管理水平比較落后使起自身難以整合龐大的媒體資源，缺乏具有市場(chǎng)駕馭能力的管理者。"

在結(jié)束了對(duì)新聞出版局的訪談任務(wù)之后，此次實(shí)踐調(diào)查的材料搜集工作就暫告一段落。在接下來(lái)的時(shí)間里，筆者進(jìn)行了大量的資料和文本的整合，綜合所調(diào)查的五個(gè)相關(guān)單位的全部信息，筆者認(rèn)為有以下幾個(gè)問(wèn)題值得探討。

一，在對(duì)于民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒業(yè)這一現(xiàn)象的看法中民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒業(yè)的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)的調(diào)查結(jié)果中，不同單位人員給與了不同的分析結(jié)果，綜其所述，有以下幾個(gè)方面：

（一）民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒業(yè)的動(dòng)機(jī)：

1，民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒業(yè)是基于傳媒行業(yè)的高回報(bào)率。我國(guó)傳媒業(yè)蓬勃的發(fā)展勢(shì)頭和高額的回報(bào)率是驅(qū)動(dòng)民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒業(yè)首要的現(xiàn)實(shí)動(dòng)因。追逐利潤(rùn)是資本的天性，一般來(lái)說(shuō)，在整個(gè)社會(huì)的資本流動(dòng)過(guò)程之中，資本平均的流動(dòng)趨勢(shì)是朝向勞動(dòng)效率高，資本利潤(rùn)高的行業(yè)和企業(yè)。當(dāng)前資本界在"傳媒暴利論"的蠱惑之下，對(duì)投資傳媒業(yè)普遍看好，以各種方式迂回滲透。

2，政府對(duì)于傳媒產(chǎn)業(yè)政策的逐步放開(kāi)促使民營(yíng)資本進(jìn)軍傳媒行業(yè)。近年來(lái)，隨著改革的深化，傳媒政策環(huán)境開(kāi)始發(fā)生變化。從近二十年政府對(duì)民營(yíng)資本投入傳媒的監(jiān)管政策變化中我們可以看出，政府有關(guān)部門(mén)對(duì)于傳媒與資本的關(guān)系態(tài)度日趨積極。從完全禁止進(jìn)入到允許民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒業(yè)廣告，發(fā)行等經(jīng)營(yíng)性環(huán)節(jié)，政策的堅(jiān)冰開(kāi)始破，民營(yíng)資本逐步獲得了政策上的保障，這無(wú)疑成為其進(jìn)軍傳媒業(yè)的直接支撐力。

3，隨著民營(yíng)資本不斷的進(jìn)入傳媒行業(yè)，不僅能夠更好地為傳媒業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的資本支持和保障，同時(shí)也是我國(guó)傳媒業(yè)自身發(fā)展的需要。目前中國(guó)傳媒業(yè)已經(jīng)步入了"大投入，大產(chǎn)出，小投入，不產(chǎn)出"的發(fā)展階段。根據(jù)《中國(guó)媒體投資報(bào)告》的資料，中國(guó)媒體資金緊缺的機(jī)構(gòu)高達(dá)82%，資金的匱乏成為制約傳媒業(yè)發(fā)展的瓶頸。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家施蒂格勒曾說(shuō)過(guò)："縱觀世界上著名的大企業(yè)大集團(tuán)，幾乎沒(méi)有哪一家不是在某種程度上以某種方式，通過(guò)資本兼并收購(gòu)等資本運(yùn)營(yíng)手段而發(fā)展起來(lái)的，也幾乎沒(méi)有哪家是完全通過(guò)內(nèi)部積累發(fā)展起來(lái)的。"可見(jiàn)，傳媒業(yè)希冀僅靠自身的資本積累而迅速壯大并不現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)環(huán)境下，充分利用資本市場(chǎng)已經(jīng)成為傳媒業(yè)生存和發(fā)展的重要前提。所以為了能夠?qū)髅叫袠I(yè)做大做好，以更充分的資本來(lái)做支撐，適當(dāng)引進(jìn)民營(yíng)資本是一種十分有效且非常必要的選擇。

4，民營(yíng)資本之所以進(jìn)入傳媒業(yè)，是因?yàn)槊駹I(yíng)資本家對(duì)于利潤(rùn)的最大化追求。傳媒市場(chǎng)需求的變化帶來(lái)的巨大利益對(duì)民營(yíng)資本家?guī)?lái)很大的刺激。人類的經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)越來(lái)越依賴于知識(shí)和信息，因而對(duì)知識(shí)和信息的主要載體——大眾傳媒的需求日益旺盛，這種需求表現(xiàn)在市場(chǎng)上就是對(duì)傳媒產(chǎn)品的急劇擴(kuò)大的需求。需求不斷擴(kuò)張，使傳媒集團(tuán)不斷擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，從而促使民營(yíng)資本進(jìn)軍傳媒業(yè)。

5，現(xiàn)階段進(jìn)入傳媒業(yè)的民營(yíng)企業(yè)是想抓住傳媒市場(chǎng)發(fā)展的契機(jī)。目前進(jìn)入傳媒行業(yè)的民營(yíng)企業(yè)數(shù)量不多，且這一現(xiàn)象的出現(xiàn)時(shí)間短，具有較大的發(fā)展契機(jī)。

（二）民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒業(yè)的目標(biāo)：

1，民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒行業(yè)是為了能夠?qū)崿F(xiàn)資本的優(yōu)化配置，在促進(jìn)傳媒行業(yè)發(fā)展的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自身的利益最大化。

2，民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒業(yè)的目標(biāo)，是要逐步打破傳媒行業(yè)的壟斷性，打破原有的以國(guó)有企事業(yè)單位為主導(dǎo)的傳媒業(yè)現(xiàn)狀，建立一種更能適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)中國(guó)傳媒業(yè)巨大發(fā)展的更為科學(xué)的運(yùn)營(yíng)體系，將中國(guó)的傳媒業(yè)不斷壯大。

3，民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒業(yè)的目標(biāo)是要不斷發(fā)現(xiàn)阻礙自身發(fā)展的因素，走出一條適合中國(guó)國(guó)情，能夠切實(shí)不斷深入和完善中國(guó)民營(yíng)傳媒產(chǎn)業(yè)的新路子。隨著中國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入，經(jīng)濟(jì)體制改革的完善，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)占中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的比重越來(lái)越大。民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的好壞直接影響到中國(guó)經(jīng)濟(jì)的前景。由于中國(guó)的民營(yíng)企業(yè)在改革開(kāi)放初期才起步，尚不成熟，尤其是在傳媒行業(yè)，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比有很大差距，在資金實(shí)力，企業(yè)管理，科技水平等方面不可同日而語(yǔ)。但客觀的事實(shí)是中國(guó)已經(jīng)加入wto，全球經(jīng)濟(jì)一體化的格局已經(jīng)形成，中國(guó)的民營(yíng)企業(yè)必須在全球競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中求生存。所以中國(guó)進(jìn)入傳媒業(yè)的民營(yíng)資本要不斷完善資本積累，形成具有一定的規(guī)模的民營(yíng)傳媒企業(yè)。同時(shí)要建立一套屬于民營(yíng)資本的企業(yè)文化，從而不僅要實(shí)現(xiàn)民營(yíng)資本自身的最大效益，同時(shí)也要為整個(gè)社會(huì)盡一份力，促進(jìn)整個(gè)中國(guó)傳媒事業(yè)的大發(fā)展，這應(yīng)該是進(jìn)入傳媒業(yè)的民營(yíng)資本企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。

二，針對(duì)民營(yíng)資本進(jìn)入廣播電視業(yè)，新聞出版業(yè)等傳媒業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀這一問(wèn)題，筆者獲取的信息相對(duì)較少。由于調(diào)查內(nèi)容較為專業(yè)，被調(diào)查人員對(duì)該問(wèn)題并無(wú)太多了解，并未詳談，所以調(diào)查結(jié)果略顯欠缺。

（一）民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒業(yè)的數(shù)量：

1，廣播影視業(yè)：全國(guó)目前進(jìn)入廣播影視業(yè)的的民營(yíng)資本很少，相對(duì)于內(nèi)地而言，在港臺(tái)地區(qū)有較多類似企業(yè)，但并未獲得具體的數(shù)據(jù)。整個(gè)xx市進(jìn)入廣播影視業(yè)的民營(yíng)資本數(shù)量還很有限，到20xx年為止，xx市進(jìn)入廣播影視業(yè)的民營(yíng)資本只有三家，基本上都為個(gè)人名下的小型影視制作公司。

2，新聞出版業(yè)：就全國(guó)范圍而言，被調(diào)查者未能給與具體的數(shù)據(jù)。目前運(yùn)城市進(jìn)入新聞出版業(yè)的民營(yíng)資本還構(gòu)不成一種產(chǎn)業(yè)，都是一些大公司內(nèi)部的個(gè)體出版物，這樣的公司大概有3—5家。

（二）民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒業(yè)的資產(chǎn)結(jié)合模式：

目前，民營(yíng)資本都是通過(guò)證券市場(chǎng)來(lái)間接進(jìn)入傳媒業(yè)的?，F(xiàn)階段進(jìn)入傳媒業(yè)的民營(yíng)資本多采用的是國(guó)營(yíng)和民營(yíng)的直接合作方式。國(guó)營(yíng)和民營(yíng)各有所長(zhǎng)，各取所需，二者建立一種比較實(shí)在的合作經(jīng)營(yíng)模式。另一種方式是民營(yíng)資本向國(guó)營(yíng)報(bào)刊注入資金，合作經(jīng)營(yíng)。

（三）民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒業(yè)的企業(yè)運(yùn)作機(jī)制：

民營(yíng)資本一般通過(guò)同傳媒或其主辦單位合資開(kāi)辦廣告，發(fā)行，印刷，節(jié)目制作公司等渠道來(lái)進(jìn)行合作。從投資領(lǐng)域來(lái)看，當(dāng)前的民營(yíng)資本投資很看重娛樂(lè)，財(cái)經(jīng)，it這三項(xiàng)傳媒的領(lǐng)域。

三，民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒業(yè)（新聞出版業(yè)）的障礙和發(fā)展中存在的問(wèn)題：

1，在一些民營(yíng)的傳媒企業(yè)中，其專業(yè)分工與協(xié)作程度還有待提高；

2，進(jìn)入傳媒業(yè)的民營(yíng)資本在制度方面的創(chuàng)新趕不上那些非民營(yíng)的企事業(yè)單位。

4，在民營(yíng)資本中，管理水平比較落后使其自身難以整合龐大的媒體資源，缺乏具有市場(chǎng)駕馭能力的管理者。

5，傳媒類的民營(yíng)資本企業(yè)融資能力相對(duì)不足，融資渠道狹窄。由于我國(guó)至今還沒(méi)有形成比較完善的傳媒投融資體系，整個(gè)民營(yíng)資本投入還處于探索階段；相對(duì)于國(guó)營(yíng)企業(yè)來(lái)說(shuō)，民營(yíng)資本缺乏政策扶持，再加之傳媒業(yè)是一個(gè)高投資的產(chǎn)業(yè)，所以傳媒業(yè)的民營(yíng)資本仍然面臨資金不足的問(wèn)題。在現(xiàn)行的金融體系下，許多民營(yíng)資本企業(yè)難以擺脫資金短缺對(duì)企業(yè)發(fā)展的限制。

6，稅賦負(fù)擔(dān)沉重。民營(yíng)資本企業(yè)的稅賦環(huán)境問(wèn)題主要集中在以下方面：一是所得稅的重復(fù)計(jì)征。我國(guó)稅法規(guī)定對(duì)合伙企業(yè)和個(gè)人企業(yè)，既要征個(gè)人所得稅，又要征企業(yè)所得稅，這種雙重納稅不利于民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展，特別是新近發(fā)展起來(lái)的傳媒類的民營(yíng)企業(yè)；二是增值稅稅率偏高。三是民營(yíng)傳媒企業(yè)在稅收政策方面不能享受與外資企業(yè)相同的待遇。我國(guó)一直實(shí)行的是鼓勵(lì)外商投資的優(yōu)惠政策，特別是在稅收上，實(shí)行了有利于外資的稅收優(yōu)惠。按我國(guó)現(xiàn)行稅制規(guī)定，內(nèi)外企業(yè)所得稅法定名義稅率都是33%，但是由于減免稅優(yōu)惠和費(fèi)用扣除政策的不同，造成實(shí)際稅負(fù)產(chǎn)生很大差別，內(nèi)資企業(yè)所得稅率為33%，外資企業(yè)所得稅率大約15%，相差1倍多。主要表現(xiàn)在稅前費(fèi)用扣除標(biāo)準(zhǔn)和稅收優(yōu)惠兩方面，在稅前費(fèi)用扣除標(biāo)準(zhǔn)上，外資企業(yè)按實(shí)際發(fā)生費(fèi)用算，而對(duì)內(nèi)資企業(yè)則有所限制。比如，工資，交際應(yīng)酬等，外資企業(yè)按實(shí)際費(fèi)用算，不計(jì)入企業(yè)所得稅征收范圍，而內(nèi)資企業(yè)要按國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算稅負(fù)。因此稅收差異將進(jìn)一步導(dǎo)致傳媒民營(yíng)資本在競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。

7，關(guān)于民營(yíng)企業(yè)進(jìn)入傳媒業(yè)的相關(guān)政策缺位，措施不到位，文化體制不健全。雖然近幾年國(guó)家有民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒業(yè)的相關(guān)政策出臺(tái)，但是xx市還沒(méi)有具體的行之有效的政策，這也會(huì)對(duì)民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒業(yè)造成一定的影響。

四，對(duì)于民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒業(yè)的代表性案例以及對(duì)完善發(fā)展的建議這一問(wèn)題，被調(diào)查人員不僅宏觀上談了目前全國(guó)的現(xiàn)狀，而且對(duì)于xx市的情況也有所說(shuō)明，但針對(duì)完善發(fā)展的建議進(jìn)行了較為詳細(xì)的闡述。

（一）代表性案例：

1，20xx年8月，直屬中共xx市委宣傳部的上海文廣集團(tuán)宣布與國(guó)內(nèi)知名民營(yíng)傳媒企業(yè)歡樂(lè)傳媒正式攜手，共同致力于高質(zhì)量電視節(jié)目的運(yùn)作。而歡樂(lè)傳媒現(xiàn)在年?duì)I業(yè)額達(dá)2億多元，擁有8個(gè)著名電視欄目，節(jié)目覆蓋全國(guó)300多個(gè)大中城市。

2，目前xx市進(jìn)入傳媒行業(yè)的民營(yíng)資本數(shù)量非常有限，在全市范圍內(nèi)的發(fā)展?fàn)顩r也非常一般，我認(rèn)為并無(wú)代表性可言。全國(guó)自2005年以來(lái)電影生產(chǎn)中民營(yíng)資金比重不斷增加，電視劇生產(chǎn)的民營(yíng)資金已經(jīng)達(dá)到80%以上，并且涌現(xiàn)出了一批頗具影響與規(guī)模的民營(yíng)影視企業(yè)，具有代表性的有新畫(huà)面，世紀(jì)英雄，華誼，保利，海潤(rùn)，莫氏，橫店，萬(wàn)達(dá)等民營(yíng)影視基地。

3，著名民營(yíng)資本企業(yè)xx飛揚(yáng)書(shū)業(yè)，但不是很清楚其詳細(xì)的數(shù)據(jù)和發(fā)展情況。

（二）對(duì)民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒業(yè)完善發(fā)展的建議：

1，政府要進(jìn)一步加大對(duì)進(jìn)入傳媒行業(yè)的民營(yíng)資本的扶持力度，各級(jí)政府要盡快出臺(tái)更加完善健全的政策措施，逐漸放松對(duì)傳媒市場(chǎng)的進(jìn)入管制，在加強(qiáng)新聞法制化管理的前提下，允許社會(huì)法人和自然人創(chuàng)辦媒體，提高傳媒市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的水平，從而保證這些民營(yíng)資本健康穩(wěn)定的發(fā)展。

2，在傳媒業(yè)民營(yíng)資本內(nèi)部創(chuàng)造一個(gè)有利于企業(yè)成長(zhǎng)的環(huán)境，不斷提高民營(yíng)資本企業(yè)內(nèi)部的管理水平，上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)在觀念上也要做出調(diào)整，同時(shí)管理者在企業(yè)文化上也要進(jìn)行變革，不斷將民營(yíng)產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)做大。

3，進(jìn)入傳媒業(yè)的民營(yíng)資本要注重傳媒產(chǎn)品本身的安全性，確保所傳播的內(nèi)容是安全無(wú)害的，這是有傳媒行業(yè)特殊的性質(zhì)所決定的。

4，一定要有充足的資金來(lái)保證其所投資的產(chǎn)業(yè)能夠正常發(fā)展。因?yàn)?，傳媒業(yè)投資行為是一個(gè)長(zhǎng)期的投資行為，需要較長(zhǎng)周期才能獲取利潤(rùn)，所以就需要充足的資金來(lái)保證傳媒的正常發(fā)展。

6，民營(yíng)傳媒企業(yè)要提高資金運(yùn)作的誠(chéng)信度，要嚴(yán)格遵守市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律。

7，政府要加大扶持力度，適當(dāng)縮減民營(yíng)資本進(jìn)入傳媒業(yè)的各項(xiàng)壁壘。

8，民營(yíng)資本企業(yè)的有關(guān)從業(yè)人員也應(yīng)該提高其本身的綜合素質(zhì)，企業(yè)還要不斷吸收先進(jìn)人才，引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。

除此之外，筆者還整理了大量通過(guò)訪談?wù){(diào)查所獲得的相關(guān)數(shù)據(jù)（見(jiàn)調(diào)查表附件），所有需要獲取的數(shù)據(jù)資料都是關(guān)于xx市近幾年來(lái)傳媒業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r以及民營(yíng)資本在其中的參與情況。從數(shù)據(jù)上來(lái)看，目前整個(gè)運(yùn)城地區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展還很落后，傳媒行業(yè)仍以國(guó)有企事業(yè)單位為主，從業(yè)人員多集中于廣播電視業(yè)。進(jìn)入傳媒業(yè)的民營(yíng)資本多集中分布在圖書(shū)銷售，網(wǎng)絡(luò)及電子游戲公司，音像制品銷售公司，且數(shù)量少，規(guī)模小，經(jīng)營(yíng)效益一般，持續(xù)時(shí)間較短。由于xx市經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后及其他多方面原因，民營(yíng)影視制作公司，民營(yíng)影視基地，民營(yíng)電臺(tái)，電視臺(tái)等鳳毛麟角，是xx市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一大缺口。但是可以預(yù)計(jì)，在不久的將來(lái)，民營(yíng)傳媒在xx市的發(fā)展仍有大好的前景。

總而言之，在此次實(shí)踐調(diào)查過(guò)程中，筆者獲益匪淺。與以往的社會(huì)實(shí)踐不同，此次實(shí)踐多以訪談的方式的為主，訪談范圍廣，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，且訪談對(duì)象多為領(lǐng)導(dǎo)人員，加之所學(xué)專業(yè)知識(shí)有限，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，從而導(dǎo)致對(duì)于一名尚未結(jié)業(yè)的大二學(xué)生來(lái)說(shuō)，訪談難度較大。但是這卻恰恰能夠很好得鍛煉作為一名傳媒人應(yīng)具備的應(yīng)變能力，反應(yīng)能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，處理社會(huì)事務(wù)的能力，搜集相關(guān)信息的能力，整合各項(xiàng)材料的能力以及前期準(zhǔn)備的能力，是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。

通過(guò)這次寒假實(shí)踐調(diào)查，筆者深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足之處：在處理人與人之間的關(guān)系上還存在較大問(wèn)題，且所學(xué)知識(shí)有限，還需加大學(xué)習(xí)力度，要不斷完善自己的專業(yè)素養(yǎng)，在課題研究調(diào)查方面仍有很大缺陷，所有這些都是需要從今后不斷的努力學(xué)習(xí)中來(lái)獲得的。在這次社會(huì)實(shí)踐中，也使我們看到了我們年青一代傳媒人肩負(fù)的歷史使命。目前我們雖然仍在學(xué)習(xí)階段，但不久的將來(lái)，我們都面臨社會(huì)，企業(yè)的選擇，所以一定要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)自身秦質(zhì)，才能勝任將來(lái)的工作。我們的國(guó)家與國(guó)際先進(jìn)技術(shù)相比還有一定距離，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)又對(duì)人才提出更高的要求，傳媒行業(yè)仍需更大的發(fā)展契機(jī)，從這一點(diǎn)出發(fā)，我們要趁目前的良好學(xué)習(xí)條件和機(jī)會(huì)，抓緊學(xué)習(xí)，不斷提高自己各方面的素養(yǎng)，為將來(lái)參與祖國(guó)建設(shè)打好基礎(chǔ)，做出自己的貢獻(xiàn)。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告參考篇十二

xx。

滁州市鳳陽(yáng)縣小崗村。

皖北高校暑期社會(huì)實(shí)踐“啟動(dòng)儀式”

在校大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”小崗村義演。

20xx年寒假前繁重的考試將至，接校團(tuán)委通知：20xx年寒假將由安徽科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)共同參加“三下鄉(xiāng)”義演。多數(shù)的同學(xué)在接踵而至的期末考試面前退縮了，怯弱了。作為安科的一份子，一名21世紀(jì)的在校大學(xué)生，我覺(jué)得我有責(zé)任和義務(wù)將現(xiàn)今大學(xué)生的真實(shí)情況展現(xiàn)給黨和人民，接受黨和人民的檢閱和考驗(yàn)。我和我的搭檔王寧商議了一下，我們最后一致決定解下這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)。

接下任務(wù)初期為了給自己奮斗一學(xué)期一個(gè)努力，不辜負(fù)老師和父母殷切期望，我和我的搭檔課余時(shí)間復(fù)習(xí)功課，晚上21：30后我們相約在一個(gè)教室里，不斷的練習(xí)，不停的去揣測(cè)每一句臺(tái)詞里人物的內(nèi)心和情感。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，我們倆始終堅(jiān)持這個(gè)信念。六月二十二那天所有的科目全部考完了，陰差陽(yáng)錯(cuò)的第二天就是民族傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，大家都喜氣洋洋的回家與親人團(tuán)聚，與親人一起共享端午節(jié)的快樂(lè)，為了在表演時(shí)不至于忘詞，也為了能更好的演好自己的角色，我們倆忍著心痛選擇了留校。不知何故今年端午節(jié)那天的粽子特別香，滿校園里都彌漫著幽幽的粽香，為了聊慰對(duì)家人的思念我們倆，一人買了一個(gè)粽子，不知何故我們倆都覺(jué)得那天的的粽子苦中帶甜。

每天從早晨到晚上我們倆一直泡在一起，瘋狂的時(shí)候一上午我們倆每人要喝兩瓶水才能使原本干了的嘴唇和冒了煙的喉嚨舒服些。自習(xí)的教室里，校社聯(lián)辦公室，師琴湖畔邊，天橋的下的板凳上，校園的路上，梅園幽靜的小路上，老圖書(shū)館前的草地上，總能見(jiàn)到我們兩個(gè)人對(duì)詞的的場(chǎng)面。

25號(hào)下午坐著舒適的校車我們抵達(dá)了美麗的小崗村。晚上在安徽科技學(xué)院黨委副書(shū)記蔣德勤老師的宣布下20xx皖北高校暑期社會(huì)實(shí)踐“啟動(dòng)儀式”正式啟動(dòng)。晚上七點(diǎn)在校大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”小崗村義演也如期開(kāi)始了表演，花鼓隊(duì)那些美麗姑娘們，街舞隊(duì)那些英俊的帥小伙，都給我留下了深刻的記憶。我和我搭檔出色的表演了相聲《我慣著他》，整個(gè)表演過(guò)程中我們沒(méi)有出現(xiàn)任何失誤，出色的完成了團(tuán)委老師交給我們的任務(wù)，給黨和人民交了一份滿意的答卷。

晚上22：00我們才踏上回安科的歸途！

1、促進(jìn)學(xué)生思想政治素質(zhì)的提高：社會(huì)實(shí)踐通過(guò)使學(xué)生了解國(guó)情，有助于他們加深對(duì)黨的基本路線的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定正確的政治方向；通過(guò)使學(xué)生接觸人民群眾，有助于他們加深對(duì)人民群眾的了解，同人民群眾建立感情，樹(shù)立為人民群眾服務(wù)的思想；通過(guò)使學(xué)生了解社會(huì)對(duì)知識(shí)和人才的需求，增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的責(zé)任感；通過(guò)了解改革和建設(shè)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，克服偏激急躁情緒，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性。

2、催進(jìn)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高：社會(huì)實(shí)踐使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)，看到了課堂教學(xué)和自身知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)的缺陷，主動(dòng)調(diào)整知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知識(shí)的科學(xué)精神，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。通過(guò)使學(xué)生把知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐，幫助學(xué)生鞏固和深化在課堂上學(xué)到的知識(shí)，鍛煉實(shí)際動(dòng)手的能力。

3、催進(jìn)學(xué)生的社會(huì)化進(jìn)程：社會(huì)化貫穿于人的整個(gè)生命歷程，是每個(gè)人必須面對(duì)和經(jīng)歷的。大學(xué)生社會(huì)化的成功與否，直接關(guān)系到他們的成才與發(fā)展，甚至關(guān)系到他們一生的命運(yùn)。社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化其角色類型的分辨能力，角色扮演心態(tài)的健全能力，角色的適應(yīng)能力；社會(huì)實(shí)踐有利于提高大學(xué)生的實(shí)際工作能力，如心理承受能力適應(yīng)能力，人際交往能力、組織管理能力和應(yīng)變創(chuàng)新能力等；社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，是他們消除心理誤區(qū)，尋找到社會(huì)與自身發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn)。

（1）有利于大學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感?，F(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書(shū)本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的，對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少，而社會(huì)的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是讀幾本書(shū)，聽(tīng)?zhēng)状沃v座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開(kāi)一扇窗口。

（2）有利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。

（3）有利于大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式，這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能，往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然，獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí)，同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較，把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

（4）有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，不斷地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，直接和社會(huì)各階層、各部門(mén)的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取新的知識(shí)信息，以適應(yīng)社會(huì)的需要。

（5）有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制，學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，興趣高漲，思維也空前的活躍起來(lái)，往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花，在實(shí)踐中勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新。

動(dòng)物生物技術(shù)111班學(xué)習(xí)委員xxx。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告參考篇十三

專業(yè)：金融學(xué)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班。

班級(jí)：一班。

年級(jí)：20xx級(jí)。

學(xué)號(hào)：

一、報(bào)告說(shuō)明。

（一）本篇調(diào)查報(bào)告因個(gè)人水平、時(shí)間、精力有限，僅如實(shí)反映金融專業(yè)就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況，并不做，也沒(méi)有足夠信息來(lái)做相關(guān)研究分析。報(bào)告中的設(shè)計(jì)到的任何觀點(diǎn)均引自其它研究報(bào)告，非本人觀點(diǎn)，僅作參考。

（二）調(diào)查范圍為金融證券業(yè)及金融銀行業(yè)；調(diào)查樣本為申銀萬(wàn)國(guó)證券公司成都分公司及中國(guó)工商銀行四川省分行；調(diào)查方式為個(gè)別樣本觀察；調(diào)查對(duì)象為公司基層，中層各職位；調(diào)查內(nèi)容為金融專業(yè)畢業(yè)生在證券，銀行宏觀就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況及趨勢(shì)和具體樣本崗位工作狀況。

（三）調(diào)查時(shí)間精力限制，調(diào)查資料除來(lái)自實(shí)地考察記錄整理以外，在一定程度上的參考了網(wǎng)路上一些大型、權(quán)威的相關(guān)內(nèi)容調(diào)查研究報(bào)告。

（四）作者現(xiàn)今水平有限，信息搜集有限，內(nèi)容在一定程度上反映情況，讀者在瀏覽本報(bào)告時(shí)請(qǐng)有選擇的進(jìn)行參考。

二、報(bào)告前言。

金融是現(xiàn)代社會(huì)和經(jīng)濟(jì)全球化背景下產(chǎn)生的標(biāo)志性產(chǎn)業(yè)，也是一個(gè)典型的高收入彈性產(chǎn)業(yè)，會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而占據(jù)越來(lái)越重要的地位。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展，金融日益廣泛滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面，與人民群眾切身利益緊緊相連。因此一種觀點(diǎn)認(rèn)為，如今金融人才短缺，就業(yè)前景廣闊。

然而在大學(xué)擴(kuò)招的浪潮中，金融學(xué)個(gè)專業(yè)的擴(kuò)招是極其明顯的。另外，20xx年廣東省高考有70%的學(xué)生首選金融和商業(yè)相關(guān)專業(yè)，而在商業(yè)極其發(fā)達(dá)的美國(guó)，這個(gè)比例也只有30%。經(jīng)統(tǒng)計(jì)資料表明，許多本科畢業(yè)生畢業(yè)之后進(jìn)入銀行都是從站柜臺(tái)開(kāi)始，最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。面對(duì)金融行業(yè)越來(lái)越高的入行門(mén)檻，另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，金融從業(yè)壓力大，就業(yè)前景看壞。

那么，到底哪種觀點(diǎn)更符合現(xiàn)今金融就業(yè)狀況呢？從招聘公司來(lái)說(shuō)，對(duì)當(dāng)今畢業(yè)生有著什么樣的招聘要求呢？從招聘者來(lái)說(shuō)，在金融行業(yè)工作又應(yīng)該具備何種學(xué)歷和哪些能力呢？工作在金融崗位的職員又有著什么樣的生活形態(tài)和收入福利呢？本報(bào)告將從但不限于這些問(wèn)題的角度，通過(guò)對(duì)證券公司的整體調(diào)查，公司經(jīng)理的述說(shuō)以及對(duì)相關(guān)職位職員的采訪來(lái)反映就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況，事實(shí)甚于雄辯，在對(duì)事實(shí)有過(guò)一定的了解后來(lái)回答以上兩個(gè)問(wèn)題也許會(huì)有新的感悟。

三、報(bào)告正文。

（一）證券公司調(diào)查。

調(diào)查時(shí)間：20xx—2—2。

調(diào)查單位（地點(diǎn)）：申銀萬(wàn)國(guó)證券股份有限公司成都分公司。

調(diào)查對(duì)象：該公司總經(jīng)理王，職員肖、徐等。

1、證券業(yè)金融專業(yè)宏觀就業(yè)狀況（總經(jīng)理介紹）。

以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專業(yè)有直接聯(lián)系的職位?；鶎勇毼坏膶W(xué)歷要求一般是本科生，職業(yè)能力要求是交際能力強(qiáng)，親和力強(qiáng)，細(xì)心，耐心。但一般無(wú)論是證券或者銀行的職位如今都會(huì)將職員安排到基層進(jìn)行一段時(shí)間的鍛煉。

證券公司業(yè)務(wù)分為證券經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、投資銀行業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)、自營(yíng)業(yè)務(wù)等。其中證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)及咨詢顧問(wèn)業(yè)務(wù)由分公司執(zhí)行，其它業(yè)務(wù)均由總公司開(kāi)展。在總公司（更高級(jí)的業(yè)務(wù)）中對(duì)學(xué)歷和能力總體會(huì)比分公司高，一般為優(yōu)秀的本科生和研究生。

證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)中，為金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供的有證券經(jīng)紀(jì)人、證券（期貨）分析師、理財(cái)師等，學(xué)歷要求一般為本科生。經(jīng)紀(jì)人要求人際交往能力強(qiáng)，親和力強(qiáng)，細(xì)心，耐心；分析師則要求對(duì)證券行業(yè)敏感、熟悉。經(jīng)紀(jì)人薪水根據(jù)業(yè)務(wù)水平而定，多則月薪一萬(wàn)左右，底則月薪20xx—3000。

投資銀行和資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)等其他業(yè)務(wù)有諸如保薦人、負(fù)債管理師、行業(yè)分析師、風(fēng)險(xiǎn)控制人員等等職位。學(xué)歷要求一般都為研究生以上，且具備一定的科研分析能力，對(duì)法律、財(cái)務(wù)、金融、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、管理的復(fù)合型人才有迫切需求，這也是證券行業(yè)對(duì)人才的要求趨勢(shì)。在這些業(yè)務(wù)中，一般職員起薪會(huì)在年薪十萬(wàn)以上。

2、案例采訪。

1）證券經(jīng)紀(jì)人。

工作內(nèi)容：為證券公司介紹證券交易客戶，從客戶交易資金中提取交易費(fèi)用作為工資來(lái)源。

工作壞境及地點(diǎn)：由于與不同客戶打交道，經(jīng)紀(jì)人的工作環(huán)境經(jīng)常變化，到處奔波，地點(diǎn)不定。

工作所需能力：本科學(xué)歷以上；良好的人際交往能力；良好的身體素質(zhì)；有著親和力、細(xì)心、耐心的心理特質(zhì)。

工作薪資范圍：根據(jù)業(yè)務(wù)水平而定，在20xx—10000左右。

工作形態(tài)：為了拉客戶而到處奔波；也可以悠閑的享受客戶的交易費(fèi)用。

職業(yè)發(fā)展展望：沒(méi)其它的，拉得好坐著來(lái)錢，拉的不好，累死了也沒(méi)多少。

2）經(jīng)理文員。

工作內(nèi)容：證券交易資料錄入、整理。

工作壞境及地點(diǎn)：經(jīng)紀(jì)經(jīng)理后臺(tái)辦公室。

工作所需能力：本科學(xué)歷；基本的金融常識(shí)；耐心、細(xì)心的特質(zhì)。

工作薪資范圍：20xx—3000左右。

工作形態(tài)：面對(duì)電腦錄入資料。

3、小結(jié)。

目前金融專業(yè)的畢業(yè)生太多太濫，證券業(yè)基層崗位的需求是供不應(yīng)求，競(jìng)爭(zhēng)很激烈；然而對(duì)于中高層職位的專業(yè)化人才的需求仍然很大；對(duì)于復(fù)合型的人才更是供不應(yīng)求。因此證券人才的趨勢(shì)是復(fù)合型人才，同學(xué)在學(xué)習(xí)自身專業(yè)，鍛煉自己實(shí)踐、研究能力的同時(shí)，應(yīng)該注意其它專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)，擁有雙學(xué)位的金融、法律、計(jì)算機(jī)等人才在招聘市場(chǎng)始終供不應(yīng)求。

（二）商業(yè)銀行調(diào)查。

調(diào)查時(shí)間：20xx。2。20。

調(diào)查單位（地點(diǎn)）：中國(guó)工商銀行四川省分行。

調(diào)查對(duì)象：中國(guó)工商銀行四川省分行稽核合規(guī)部處長(zhǎng)王。

1、銀行業(yè)金融專業(yè)就業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況（王處長(zhǎng)介紹）。

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寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告參考篇十四

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。90后是飽受爭(zhēng)議的一代，誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?誰(shuí)說(shuō)我們這一代是自私自利，內(nèi)心封閉的群體?走出校園，踏入社會(huì)，我們依舊能朝氣蓬勃，激情澎湃，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷。

一.社會(huì)實(shí)踐之我見(jiàn)

在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)我們學(xué)生的成長(zhǎng)，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措，以及作為一項(xiàng)培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力的重要途徑，一直以來(lái)深受學(xué)校的高度重視。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于我們接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也是檢驗(yàn)我們知識(shí)理論水平，鍛煉自我能力，服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校宜春學(xué)院蔚然成風(fēng)，深受廣大師生的高度好評(píng)。

眾所周知，學(xué)校只是一個(gè)小社會(huì)，只有通過(guò)在真正大社會(huì)中的磨練，主動(dòng)走出溫室，走出象牙塔，我們才能成為任憑風(fēng)吹雨打，依舊茁壯成長(zhǎng)的花朵。社會(huì)是一所鍛煉能力，開(kāi)闊視野的綜合性大學(xué)，它能引導(dǎo)我們深入了解社會(huì)，在服務(wù)大眾的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的不足，為今后走出校門(mén)，踏入社會(huì)創(chuàng)造有利條件。更重要的是，它能使我們學(xué)有所成，在實(shí)踐服務(wù)中快速成長(zhǎng)，更有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值。

二.踏出學(xué)院，走入佳美，也是一家人

這個(gè)寒假，我不再像往常一樣在家無(wú)所事事，而是欣然得接受我院學(xué)生會(huì)的倡議，真正深入社會(huì)，進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐鍛煉。因?yàn)槲蚁嘈胚x擇遠(yuǎn)比努力更重要，只有經(jīng)歷，方能懂得，人的一生都是在不斷得為自己創(chuàng)造故事，而我堅(jiān)信在經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪之后，我才有資格成為故事中的主角!

我在學(xué)校就讀的院系是美容醫(yī)學(xué)院，專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)(美容方向)，為了使自己在校學(xué)到的醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合，充分提高臨床動(dòng)手操作能力，我找到我院實(shí)踐與就業(yè)科丁科長(zhǎng)幫我聯(lián)系到南昌佳美美容醫(yī)院，選擇寒假在那邊見(jiàn)習(xí)。在正式見(jiàn)習(xí)之前，我上網(wǎng)了解到南昌佳美美容醫(yī)院是集臨床、教學(xué)、科研為一體的專業(yè)整形美容醫(yī)療機(jī)構(gòu)，是國(guó)際醫(yī)學(xué)美容協(xié)會(huì)中國(guó)分會(huì)會(huì)員單位，亞洲整形美容研究院常務(wù)理事機(jī)構(gòu)，更是亞洲整形界12強(qiáng)。在擁有如此多的光環(huán)以及國(guó)內(nèi)外知名整形專家的基礎(chǔ)上，我相信通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，這次的見(jiàn)習(xí)之旅一定會(huì)有頗多收獲。

在校期間，老師曾告訴我，我院的畢業(yè)生遍及全國(guó)各大整形美容醫(yī)院，于是在出發(fā)前我就提前聯(lián)系好了南昌佳美美容醫(yī)院市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)部的一位叫做何彥青的師兄，告訴他我1月6日就會(huì)動(dòng)身，請(qǐng)求他幫我安排住宿，他毫不猶豫就答應(yīng)了。出發(fā)前的那一晚，我心情特別激動(dòng)，內(nèi)心異常興奮，迫不及待的想盡快到達(dá)南昌，開(kāi)啟我的見(jiàn)習(xí)歷程。

清晰的記得，1月6日早上7：54，帶著一份期待與渴望，我登上了火車，踏上了去南昌的行程。剛下火車，我就立即聯(lián)系了師兄，在他的指引下我順利來(lái)到佳美美容醫(yī)院。醫(yī)院一共有十層樓，面積很大，配置非常齊全，高端大氣。師兄熱情得帶領(lǐng)我辦相關(guān)見(jiàn)習(xí)手續(xù)，熟悉醫(yī)院的環(huán)境，并交代給我一些注意事項(xiàng)。剎那間我感覺(jué)特別溫馨，體會(huì)到了家的溫暖。師兄的熱情與細(xì)心讓我意識(shí)到在校期間，一定要多與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐以及同學(xué)溝通交流，建立深厚的友誼，或許以后當(dāng)自己需要幫助的時(shí)候，他們就會(huì)及時(shí)伸出援助之手，給我指明正確的方向。

三.佳美見(jiàn)習(xí)醫(yī)生的一天

1月7日北京時(shí)間上午9:00,我開(kāi)始正式上班。一天的工作是以晨會(huì)開(kāi)始的，首先，手術(shù)室、住院部、值班醫(yī)生會(huì)分別進(jìn)行當(dāng)天的交班，緊接著主刀醫(yī)生，護(hù)士長(zhǎng)會(huì)對(duì)昨日的工作進(jìn)行匯報(bào)、總結(jié)，從而讓每位醫(yī)務(wù)人員了解到顧客的身體狀況和需求。晨會(huì)的氛圍在每天的工作中顯得尤其重要，每個(gè)人在晨會(huì)中都會(huì)暢所欲言，交換彼此的想法，充分做好服務(wù)顧客的一切準(zhǔn)備。晨會(huì)結(jié)束之后，我戴好口罩緊緊得跟著醫(yī)務(wù)工作人員來(lái)到六樓住院部，開(kāi)展常規(guī)查房工作。在查房期間，是嚴(yán)格禁止喧嘩的，我們會(huì)特別控制好走路以及說(shuō)話的音量，以免打擾到顧客的休息。每次敲門(mén)進(jìn)入顧客的房間，醫(yī)務(wù)人員都會(huì)及時(shí)了解顧客目前的狀況和自我感覺(jué)，關(guān)切他們的健康和飲食起居，不厭其煩得解決他們心中的疑慮，并安慰他們安心住院，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。每句溫馨的話語(yǔ)，每個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，流露的是對(duì)顧客的無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)。

接近10：00的時(shí)候，醫(yī)生們陸續(xù)開(kāi)始接診前來(lái)求美的顧客。在手術(shù)之前，主刀醫(yī)生都會(huì)囑咐顧客一些術(shù)前和術(shù)后的`注意事項(xiàng)，讓她們對(duì)整個(gè)手術(shù)做到心中有數(shù)，從而緩解他們之前的緊張情緒，減輕心理負(fù)擔(dān)。顧客也會(huì)對(duì)主刀醫(yī)生有一個(gè)基本的了解，會(huì)更加愿意配合手術(shù)的進(jìn)行。在簽好相關(guān)的知情同意書(shū)之后，顧客會(huì)由護(hù)士領(lǐng)進(jìn)手術(shù)室，做好術(shù)前的相應(yīng)準(zhǔn)備。此刻，我換上已經(jīng)消毒好的手術(shù)衣褲，小心翼翼地步入手術(shù)室，手術(shù)室中一般會(huì)有四種角色:主刀醫(yī)生、醫(yī)生助理、巡回護(hù)士以及顧客。主刀醫(yī)生自然是負(fù)責(zé)給顧客進(jìn)行整形外科手術(shù)，而醫(yī)生助理配合主刀醫(yī)生的工作，給顧客的手術(shù)部位進(jìn)行消毒，幫忙遞器械，并給顧客止血，緩和顧客的緊張情緒;巡回護(hù)士的主要工作是接送顧客，給顧客輸液，準(zhǔn)備手術(shù)所需藥品器械等。整臺(tái)手術(shù)大體包括術(shù)前藥品器械的準(zhǔn)備、手術(shù)部位消毒、局部注射麻藥、切開(kāi)、止血、縫合等項(xiàng)目，每個(gè)流程都對(duì)操作技術(shù)有很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊蟆?/p>

四.美容外科優(yōu)秀導(dǎo)師給我的醫(yī)學(xué)啟悟

在美容外科科室，有兩位主刀醫(yī)生是我們?cè)和鶎卯厴I(yè)生，在他們身上我學(xué)到了很多為人處事的道理、臨床操作經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)學(xué)技能。張效恩師兄是科室的技術(shù)院長(zhǎng)，也是我們?cè)?6屆畢業(yè)生。他為人嚴(yán)于律己，做事專注細(xì)致，工作上追求完美，做手術(shù)力求精益求精，深受我們的愛(ài)戴。他對(duì)我要求很嚴(yán)格，記得有一次和他搭臺(tái)，協(xié)助他給顧客做一臺(tái)隆鼻手術(shù)，在手術(shù)的過(guò)程中，我那戴上一次性無(wú)菌手套的右手不小心觸摸到了顧客的衣角，本以為這應(yīng)該沒(méi)什么大礙。然而，張?jiān)洪L(zhǎng)注意到我這個(gè)無(wú)意的舉動(dòng)，立刻抬頭用犀利的眼神盯著我，強(qiáng)烈要求我重新?lián)Q過(guò)一雙無(wú)菌手套。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，顧客是因?yàn)槌鲇趯?duì)醫(yī)生的信賴，才將自己的生命托付給我們。我們理應(yīng)尊重生命，絕對(duì)不能允許任何感染的可能，而對(duì)顧客的生命安全造成威脅的存在。就在那一刻，我充分明白作為醫(yī)生，責(zé)任和使命的重大，生命的高度與價(jià)值是神圣而不可侵犯的，我們醫(yī)學(xué)生必須從嚴(yán)要求自己，努力提高醫(yī)學(xué)技能，遵循臨床操作原則，盡全力維護(hù)顧客的健康，完善她們的容貌!

張常師兄是我院xx屆的醫(yī)學(xué)生，他是一位特別有親和力、幽默風(fēng)趣、技術(shù)精湛、做手術(shù)隨性卻不隨意的醫(yī)生。他的工作效率特別高，譬如一臺(tái)從腋下切口的隆胸手術(shù)，按常理需要操作兩個(gè)小時(shí)，而他差不多50分鐘就可以做好，并且能得到顧客的滿意。他曾告訴我，做手術(shù)一定要講究方法，盡快找到竅門(mén)，方法不對(duì)，努力白費(fèi)。給顧客做手術(shù)的過(guò)程其實(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)和自我提高的階段，作為醫(yī)生的我們，只有不斷總結(jié)反思，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做到師夷長(zhǎng)技以制夷，才能脫穎而出，將手術(shù)做得漂亮精致。在給顧客做手術(shù)期間，他時(shí)不時(shí)的會(huì)跟顧客開(kāi)開(kāi)玩笑，聊聊家常，特別是當(dāng)顧客緊張的時(shí)候，他會(huì)通過(guò)一句句溫暖人心的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)飽含深情的眼神，讓顧客緊繃的神經(jīng)立刻松弛下來(lái)，心中由發(fā)出莫名的感動(dòng)和舒暢。就是這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)，詼諧風(fēng)趣的醫(yī)生，讓我下定決心要成為一名不僅要有卓越的技術(shù)，更重要的是還要有崇高醫(yī)德的人民大眾的醫(yī)生。作為醫(yī)生，只有將顧客當(dāng)成自己的家人，才能為他們營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的求美環(huán)境。

五.帶著“知識(shí)能力財(cái)富”，不舍離開(kāi)佳美，留下美好回憶

在佳美美容醫(yī)院美容外科見(jiàn)習(xí)的這一個(gè)多月里，我收獲了很多。對(duì)求知的渴望以及主動(dòng)好學(xué)的態(tài)度也讓我得到了佳美家人們的一直好評(píng)。在佳美，我學(xué)會(huì)了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，盡全力充實(shí)自我，提高了臨床動(dòng)手操作能力。有時(shí)會(huì)很累，但更多的是成長(zhǎng)的快樂(lè)和努力進(jìn)取之后的喜悅。奮斗的時(shí)光引領(lǐng)我接觸和了解了美容醫(yī)學(xué)這塊神奇的圣地，我學(xué)會(huì)了更好的適應(yīng)社會(huì)需求，腳踏實(shí)地，主動(dòng)要求的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些初生牛犢卻豪情壯志的醫(yī)學(xué)生，獨(dú)立自主，積極好學(xué)是如此的有意義。只有較早的接觸和認(rèn)識(shí)這個(gè)日新月異的社會(huì)，才能擺正心態(tài)，做好盡快適應(yīng)它的充分準(zhǔn)備。

這次南昌佳美之行，加深了我與社會(huì)各個(gè)階層人士的聯(lián)系，拉近了我與社會(huì)的距離，更讓我開(kāi)拓了視野，豐富了知識(shí)，明確好了賦予醫(yī)學(xué)生的方向和艱巨使命。作為醫(yī)學(xué)生，我意識(shí)到知識(shí)的積累尤其重要。知識(shí)，猶如人的血液，人缺少她，身體就會(huì)衰弱，靈魂也會(huì)暗淡無(wú)光，只有不斷豐富、循環(huán)，才能重新煥發(fā)光彩。

在佳美，親身體驗(yàn)的醫(yī)生工作，讓我有了深刻的感觸，而這不僅僅是一次寒假社會(huì)實(shí)踐，還是一次心靈旅行，更是一生寶貴財(cái)富。社會(huì)是學(xué)習(xí)與實(shí)踐的大課堂，在那片廣闊的天地，我的身心得到自由翱翔，靈魂獲得徹底的洗滌升華。人生方向的確定，更為將來(lái)嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)和就業(yè)壓力，打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

寒假佳美見(jiàn)習(xí)，的確不枉此行!

活動(dòng)主題：關(guān)于空巢老人的社會(huì)生活

活動(dòng)：冷假期間

活動(dòng)地點(diǎn)：黑龍江省綏化市

活動(dòng)內(nèi)容：幫助空巢老人的生活，調(diào)查空巢老人社會(huì)生活，來(lái)呼吁更多的人幫助弱者。

調(diào)查方法：探問(wèn)，實(shí)地調(diào)查，道聽(tīng)途說(shuō)等等。

實(shí)踐職員：xx生活中有許很多多的人需要社會(huì)的幫助，例如，孤兒，貧困學(xué)生，貧困家庭等，但有一類人更需要社會(huì)的幫助，那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛勞苦拉扯大五六個(gè)孩子，用盡自己一生的氣力無(wú)所不至的照顧自己的老伴，直到他的離往。但面對(duì)老伴的離往，孩子們?yōu)榱俗约旱募彝シ泵ぷ饕灾掠跓o(wú)暇顧忌自己的父母。但對(duì)身居農(nóng)村的空巢老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近，固然也有兒女不在身邊的。老人卻依然得不到他們的庇護(hù)，乃至他(她)的兒女們?？此?她)早日往逝?？梢?jiàn)，空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還以為，她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會(huì)將他(她)殺死。固然這只是迷信。世界上根本就沒(méi)鬼，卻依然存在于老一輩的記憶中，他(她)們總是承受著他人和自己意識(shí)的折磨。因此我們更應(yīng)當(dāng)關(guān)注一些空巢老人的生活，以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力，讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。

作為當(dāng)代青年，我們有著為人民服務(wù)的理想，因此我們應(yīng)當(dāng)多幫助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加進(jìn)了青年志愿者協(xié)會(huì)，但每次活動(dòng)明額有限，我們很難得到一次歷練的機(jī)會(huì)，我們何不放開(kāi)視野觀看四周需要幫助的人，實(shí)在做好事處處可以做，何必只等著上面吩咐任務(wù)，只要我們本著為人民服務(wù)的理想，我們歷練的機(jī)會(huì)很多，就像談到空巢老人，他(她)們假如可以得到你的幫助，他(她)會(huì)多么的感動(dòng)。

1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況，當(dāng)時(shí)正是中午，她說(shuō)這里有魚(yú)，你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮，她就往洗米了，接著就在電飯煲上煮飯了，我在一邊用煤氣在鍋里煮魚(yú)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了，我就幫著按了一下，過(guò)了一會(huì)，電飯煲似乎停了，卻無(wú)意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅，舅媽怎樣會(huì)這樣對(duì)待我外婆這樣一個(gè)空巢老人。之前，我們過(guò)來(lái)時(shí)，他們可是很好的，如今卻……后來(lái)我外婆就在灶上煮飯，我就負(fù)責(zé)在煤氣灶上炒菜。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我們才吃上飯，邊吃飯時(shí)外婆告知我：“你隔幾天來(lái)一次，幫我做頓飯我動(dòng)不了，自己一個(gè)人也不想煮飯，一直都是一天吃一兩頓，我立即就答應(yīng)了，想到自己這次有好長(zhǎng)的假期。

吃完飯后，我問(wèn)她：“你的被單要洗嗎?”她說(shuō)：“不用你洗，我知道你媽媽身體不好，不可以像之前一樣期望著她來(lái)洗了，你家里也有好多事需要你做，我就自己洗了，但叫你大舅叫了半天他都不動(dòng)，我就自己往清了，清了半天都沒(méi)清干凈，后來(lái)累了就座在門(mén)口，過(guò)了一會(huì)，看到有人往這邊走，就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了，你只要隔幾天來(lái)給我做頓飯吃，我就會(huì)很興奮的?！蔽易撕瞄L(zhǎng)時(shí)間才回家了，在回家的路上我在想，我外公往逝后，我外婆一個(gè)人一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，甚么事都是她一個(gè)人做，現(xiàn)在她都八十多歲了，之前還有我媽媽幫忙，現(xiàn)在我媽媽身體不好也無(wú)力幫她了，而我舅舅他們雖離她很近，但卻都不管她。

通過(guò)以上的調(diào)查，我以為空巢老人真的需要兒女們的庇護(hù)與關(guān)心，我寫(xiě)這次報(bào)告也是?？吹娜丝梢躁P(guān)心自己的父母與身邊的老人，當(dāng)老人遭到重視時(shí)她(他)們就不會(huì)承受心理和精神上的巨大壓力。社會(huì)上許很多多的老人，他(她)們各自承受著不同的壓力，痛苦和面臨各種各樣的窘境，無(wú)不值得我們伸出援手。而據(jù)我所知，只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會(huì)的幫助，可見(jiàn)我們青年志愿者協(xié)會(huì)的一大弊端。

因此，我希看我們作為新青年要好好掌控自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和命運(yùn)，不但是為了我們自己過(guò)上幸福的生活而努力，同時(shí)也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此，我們一起努力吧!盡全力往奮斗，以免今后怨天尤人。

如今隨著我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平不斷進(jìn)步，我們各方面的生活條件也得到了改善，所以，我們更應(yīng)當(dāng)好好珍惜眼前的時(shí)間，讓我們的生命發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值。

總之，空巢老人的生活條件不但需要社會(huì)的幫助，同時(shí)也需要兒女，子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創(chuàng)造好的生活條件。讓辛勞的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

在此次走訪中，我熟悉了一名叫王成的老人，他現(xiàn)在已65歲了，在新中國(guó)成立以后當(dāng)過(guò)軍人，年紀(jì)大了以后由于家里子女繁忙沒(méi)時(shí)間照顧他。他告知我說(shuō)他小時(shí)候的生活相當(dāng)貧困，家中子女又多，父母根本就顧不過(guò)來(lái)，很多事都是自己學(xué)會(huì)的，自己從小就曉得很多，后來(lái)父母不在了就自己漸漸一路走來(lái)，直到現(xiàn)在，如今生活好了，自己在這里沒(méi)有人照顧，子女也不關(guān)心，他感到很失看。老人的一番話讓我對(duì)現(xiàn)在的生活感到倍加珍惜。

在這個(gè)村中住著很多家中子女無(wú)暇照顧的老人，還有無(wú)了親人和一些退伍的軍人。老人們?cè)谶@里生活得很辛勞，天天的閑暇時(shí)間未幾，自己睡睡覺(jué)，或是找?guī)讉€(gè)人聊聊天，打打麻將，過(guò)得很不充實(shí)。我開(kāi)始往的時(shí)候就看見(jiàn)有兩位老人們還在田埂上干活，旁邊還圍了三四個(gè)小孩幫忙，整個(gè)場(chǎng)面讓我心酸不已。

在我走的時(shí)候，老人們都過(guò)來(lái)送我，說(shuō)下次一定要再來(lái)看他們，我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后跟老人們打招呼后便離別了那個(gè)生我養(yǎng)我的地方。

這次社會(huì)實(shí)踐，讓我對(duì)空巢老人這些相對(duì)我們的弱勢(shì)群體有了更多的了解，他們需要社會(huì)對(duì)他們的更多的照顧，他們?cè)紴樯鐣?huì)做出過(guò)貢獻(xiàn)，都有年輕輝煌的時(shí)候，現(xiàn)在固然年紀(jì)大了，卻不應(yīng)當(dāng)遭到社會(huì)的排擠，也應(yīng)當(dāng)有自己的地位，更應(yīng)當(dāng)遭到人們的尊敬。這回走訪老人，讓我也看到了老人們的活力，固然年歲已高，但卻活力照舊。他們都樂(lè)觀開(kāi)朗，沒(méi)有子女在身邊的照顧，卻能交到更多老年朋友，具有更多的共同語(yǔ)言。他們其實(shí)不由于自己年紀(jì)的緣由而放棄自己的夢(mèng)想，他們照樣像年輕時(shí)候一樣生活、學(xué)習(xí)，他們自己在心中也深信自己有自己的一片天空。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲很所多，我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注這些弱勢(shì)群體的人們，也呼吁大家一起來(lái)關(guān)心他們，讓他們生活地更開(kāi)心。

目前新華村委會(huì)的空巢老人共有9人，他們由于年事已高，體弱多病，沒(méi)有兒女照顧，普遍存在獨(dú)孤、悲觀的心理題目。從今年開(kāi)始，東岳觀鎮(zhèn)在新華村委會(huì)試點(diǎn)舉行“關(guān)愛(ài)農(nóng)村空巢老人”活動(dòng)，鎮(zhèn)義工協(xié)會(huì)成立醫(yī)療組，每個(gè)月定期探看農(nóng)村空巢老人，充當(dāng)“兒女”照顧他們，給他們送上社會(huì)的暖和。鎮(zhèn)上也決定建立福利院，讓空巢老人能安享晚年。

“阿佰，我來(lái)探看您啦!”2月5日下午，東岳觀鎮(zhèn)新華村委會(huì)的空巢老人何佰彌漫著幸福的微笑，他本來(lái)寂靜的家頓時(shí)變得熱烈起來(lái)，我是第一個(gè)前來(lái)探看他，在這個(gè)行將過(guò)年的時(shí)刻，我先給老人的住所清除灰塵，打掃衛(wèi)生生，洗衣做飯，并為他購(gòu)買年貨。完后，我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從平常生活的照料到健康心態(tài)的調(diào)劑再到新舊社會(huì)的變化，我與老人都聊的十分開(kāi)心，其中，還聊到《紅燈記》、《天仙配》、《童話》和《太陽(yáng)紅》等經(jīng)典戲劇，老人們樂(lè)在其中。

隨后，我又前后探看了新華村委會(huì)的其他6位空巢老人。新華村委會(huì)的何佰現(xiàn)年78歲，他早年從軍，在部隊(duì)打過(guò)仗，立過(guò)功。目前他每個(gè)月都領(lǐng)取政府的補(bǔ)貼，衣食無(wú)憂，但年事已高，獨(dú)居生活，難免孤獨(dú)。自從知道鎮(zhèn)上決定建立福利院后，對(duì)未來(lái)的生活布滿?？础?/p>

此次來(lái)到新華村看看老人給我留下了深入的印象。老人家的慈愛(ài)、質(zhì)樸及平易近人更是令我難忘。我覺(jué)得自己和老人之間雖沒(méi)有進(jìn)一步更具體的了解，但彼此之間卻多了一份牽掛。

經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車程，我回到了自己家，但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前顯現(xiàn)，老人們和藹可親的眼光讓我就就不能忘記。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出往工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份氣力，我們應(yīng)當(dāng)在今天努力把握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告參考篇十五

某某大學(xué)某院系某專業(yè)某班李娟呂曉琳。

xx-2-10。

蘇州市吳中區(qū)新豐村。

走訪村民，問(wèn)卷調(diào)查，拍照等。

1.人口。

勞動(dòng)力。

大量年輕勞動(dòng)力流向城市，留守老人，婦女，兒童較多。在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)，該村人口結(jié)構(gòu)也不太協(xié)調(diào)，人口老齡化趨勢(shì)日趨明顯。

2．土地。

耕地。

在以前該村經(jīng)濟(jì)也主要是靠農(nóng)業(yè)及跟農(nóng)業(yè)相關(guān)的副業(yè)，但是后來(lái)農(nóng)民的土地都被國(guó)家征去了，農(nóng)民的土地沒(méi)了，有的也只是很少的農(nóng)民的自留地。

荒地/其它土地。

因?yàn)榛牡匾话愣疾粴w他們私人所有，所以這部分土地的使用權(quán)不在村民手中。除了一部分被上面劃為墳?zāi)沟募袆澐值亍?/p>

其他的一些土地,一般的都用來(lái)蓋集中型的商業(yè)廠房,現(xiàn)在的拆遷越來(lái)越多,就是這個(gè)原因.地理位置不錯(cuò)的,也會(huì)被用來(lái)發(fā)展商業(yè),以便提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

3．土地制度。

網(wǎng)格化土地督察制度,土地屬于國(guó)家所有,農(nóng)村的土地是承包制度。

4．生計(jì)（農(nóng)業(yè)/非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況）。

農(nóng)業(yè)。

打工。

打工一般多數(shù)是為了供孩子上學(xué),來(lái)錢比較快一點(diǎn).都是家里的頂梁柱,也就是男人出去的多一些,女人就在家找個(gè)能貼補(bǔ)家用的活干干.順便照顧家里.

經(jīng)商。

現(xiàn)在農(nóng)村的經(jīng)商途徑有：開(kāi)個(gè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)的店面（因?yàn)閲?guó)際教育園建在了本地，學(xué)生很多，所以這些商店收益很好）或是招收幾個(gè)受手藝人，出外包攬活計(jì)，做個(gè)小老板?；蚴菐准乙黄鸷腺Y承包一些小型公司。有些村民且本村有一些村辦企業(yè)，其中吸納了很多本村的村民，使得村里的農(nóng)民都有一份適合自己的工作，從而充分利用了當(dāng)?shù)氐膭趧?dòng)力資源。使得本村村民收入提高，從而也促進(jìn)了本村經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展。

5.村莊的歷史。

一般歷史。

新豐村位于蘇州市吳中區(qū)中北部，坐落于風(fēng)景秀麗的石湖之畔，該村的西面、北面被著名景點(diǎn)上方山所環(huán)繞；南臨蘇州市國(guó)際教育園，風(fēng)景秀麗，人文氣息渾厚。村內(nèi)有一村級(jí)公路通往外部。該村歷史現(xiàn)已無(wú)法考證。但據(jù)村里人介紹，他們的祖輩們一直就居住與此；又結(jié)合吳中區(qū)具有較長(zhǎng)的歷史，故可推斷該村歷史也較為悠久。

村莊一般以聚居為主,每家每戶的房子都挨在一起,房子都是以前的那種形式,沒(méi)有趨向于現(xiàn)代的小洋房.左鄰右舍處得都很熟,很有感情,不像城市里面的住宅小區(qū),大家彼此也不是很熟悉。有的住了好多年，都不知道隔壁住的是誰(shuí)。最有意思的是,村民們幾乎家家都會(huì)開(kāi)墾一小塊菜地，種些時(shí)令蔬菜，等到成熟時(shí)互相贈(zèng)送些，這樣又加深了村民間的感情。

1.目前/就業(yè)生活的困難。

沒(méi)有固定的住房,或是房子太舊，收入不穩(wěn)定，只有靠政府補(bǔ)貼，才能保證生計(jì)問(wèn)題。家里沒(méi)有勞動(dòng)力,老人年齡大，健康問(wèn)題嚴(yán)重，孩子要念書(shū),開(kāi)支很大，而他們卻沒(méi)有特殊的生存技能，只能靠打工勉強(qiáng)維持家里的日常生活.

2.困難的成因。

家庭發(fā)生變故，或是因?yàn)闆](méi)接受過(guò)什么教育，找不到好的工作，又加上沒(méi)有什么手藝，只能做一些低收入的工作，又加上孩子多，學(xué)費(fèi)啊等開(kāi)支較大?；蚴羌依飫趧?dòng)力不夠。

3.相關(guān)的社會(huì)保障措施。

國(guó)家采取的措施主要有：低保補(bǔ)貼。

調(diào)查后的感受：

我們大概的問(wèn)了一下,了解到由于村民們的受教育程度都不高,所以基本學(xué)歷都相對(duì)較低,所以面臨著殘酷的人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)時(shí),只有選擇打工，經(jīng)營(yíng)店面這些最普通,最簡(jiǎn)單的工作。其實(shí)他們所做的都是處于下層的工作，收益較低，但當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)生波動(dòng)，金融危機(jī)發(fā)生時(shí)受到影響最大的還是他們。所以我覺(jué)得應(yīng)該對(duì)村民進(jìn)行生產(chǎn)技能、文化素質(zhì)的培訓(xùn)，從而讓他們掌握一門(mén)可以謀生的技能，這樣在找工作時(shí)也會(huì)比較簡(jiǎn)單。同時(shí)對(duì)村辦企業(yè)進(jìn)行整改，使其向可持續(xù)發(fā)展的方向發(fā)展，擴(kuò)大其規(guī)模，這樣就可以實(shí)現(xiàn)村民們?cè)诩议T(mén)口找工作的想法。

對(duì)待貧困戶,光靠那些補(bǔ)貼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那樣只能解決他們當(dāng)下的生活問(wèn)題，要想永久性的幫助他們，就應(yīng)該交給他們一些技能，教會(huì)他們?nèi)绾谓鉀Q生計(jì)問(wèn)題。

看到老師上課給我們看的城市農(nóng)村人民收入，生活水平的數(shù)據(jù)對(duì)比,再聽(tīng)到村民的話,讓我們想到現(xiàn)在國(guó)家存在的貧困問(wèn)題還挺多的，貧富差距還是蠻大的。我們覺(jué)得國(guó)家應(yīng)該重視農(nóng)村的發(fā)展問(wèn)題，找到更多的方法解決貧富差距的問(wèn)題。從基層抓起，一步步改變農(nóng)村現(xiàn)有的生產(chǎn)生活觀念，就像華西村的發(fā)展是一樣的，只有觀念改變了，人們的意識(shí)跟著改變了，才更易于日后的生產(chǎn)與發(fā)展。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告參考篇十六

1、農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀。

2、當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)。

3、當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理成因及對(duì)策。

1、問(wèn)卷調(diào)查。學(xué)生問(wèn)卷，內(nèi)容涵蓋教育價(jià)值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個(gè)方面。問(wèn)卷調(diào)查在我校初中部進(jìn)行，共發(fā)問(wèn)卷650份，回收有效問(wèn)卷600份，接近理想的高效樣本數(shù)。

2、座談會(huì)及個(gè)案調(diào)查。

整個(gè)調(diào)查共召開(kāi)了兩次教師座談會(huì)，四次學(xué)生座談會(huì)。這些座談會(huì)，不僅為我們提供了大量生動(dòng)的典型材料，而且為理性分析提供了基礎(chǔ)。

對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查分析，以及多次教師、學(xué)生座談結(jié)果顯示，農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理具有明顯的時(shí)代特征。

調(diào)查顯示，大部分農(nóng)村初中生具有較為明確的教育價(jià)值觀。74％的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì)，10％的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為了考大學(xué)，16％的初中生沒(méi)有考慮。調(diào)查還顯示，農(nóng)村初中生的教育價(jià)值觀帶有顯著的經(jīng)濟(jì)社會(huì)特征。他們認(rèn)為，農(nóng)村青年的經(jīng)濟(jì)收入與受教育程度成正比，其中65％的學(xué)生認(rèn)為高中畢業(yè)生掙錢多，25％的學(xué)生認(rèn)為初中畢業(yè)生掙錢多，8％的學(xué)生認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)生掙錢多，只有2％的學(xué)生認(rèn)為文盲能獲得較高收入。

調(diào)查結(jié)果表明，67％的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情較高，24％的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情中等，9％的學(xué)生害怕學(xué)習(xí)。這與他們“考大學(xué)”意識(shí)淡化是相一致的。值得注意的是，害怕學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)占相當(dāng)份額。而且，我們?cè)谡{(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，90％的學(xué)生都有自己“最討厭的課程”。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因，一是與教師的教學(xué)方法緊密相關(guān)；二是與該課程的實(shí)用價(jià)值緊密相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示，86％的學(xué)生對(duì)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊、實(shí)用性強(qiáng)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、勞技學(xué)習(xí)熱情較高，而對(duì)學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的歷史、地理、生物、英語(yǔ)不感興趣。在學(xué)生討厭的課程中，英語(yǔ)是初中的核心課程之一，有57％的學(xué)生認(rèn)為“英語(yǔ)對(duì)于我們以后的生活幾乎沒(méi)有用處”。

當(dāng)前，“特長(zhǎng)”是師生共同關(guān)心的熱門(mén)話題，許多教育工作者甚至把“特長(zhǎng)”看做是“素質(zhì)教育”的代名詞對(duì)于這一認(rèn)識(shí)的爭(zhēng)議性，不屬本文討論的范疇。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生對(duì)“特長(zhǎng)”有正確的認(rèn)識(shí)，其中，92％的學(xué)生有自己感興趣的目標(biāo)，且有52％的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo)。同時(shí)，78％的學(xué)生希望在勞技課、活動(dòng)課上學(xué)到較多的、實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，使之能對(duì)他們以后的工作有所幫助。在對(duì)調(diào)查結(jié)果的整理中，我們得到了一組令教師們震驚的數(shù)據(jù)，52％的學(xué)生認(rèn)為“學(xué)校老師能滿足自己的學(xué)習(xí)需求”，48％的學(xué)生認(rèn)為“學(xué)校老師能力有限，希望得到名師指點(diǎn)”。對(duì)于這一結(jié)果，也許我們對(duì)信息的有效度產(chǎn)生懷疑，或者強(qiáng)調(diào)它的地域性特點(diǎn)，但需要特別指出的是，“教師行為滯后”已經(jīng)得到越來(lái)越多的學(xué)生的認(rèn)同，并越來(lái)越嚴(yán)重地影響著他們的學(xué)習(xí)。

調(diào)查結(jié)果表明，對(duì)于初中畢業(yè)后的打算，55％的學(xué)生選擇讀高中或中專，18％的學(xué)生選擇就業(yè)，27％的學(xué)生還沒(méi)有考慮。有讀大學(xué)愿望的占37％。初中學(xué)生對(duì)于“務(wù)農(nóng)”的態(tài)度是我們調(diào)查的重要目標(biāo)之一。調(diào)查結(jié)果表明，農(nóng)村初中生大部分不愿意務(wù)農(nóng)，其比例隨年級(jí)變化，且該心態(tài)呈現(xiàn)出一種特殊的波動(dòng)，其波動(dòng)特點(diǎn)為：初一為69％，初二為58％，初三為72％。

調(diào)查顯示，當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理與以往農(nóng)村的初中生的學(xué)習(xí)心理相比，有明顯不同。

自己跳出“農(nóng)門(mén)”，走向城市。他們中的大部分人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了教育的重要價(jià)值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì)，使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識(shí)，以增強(qiáng)自己在未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)能力。在此基礎(chǔ)上，部分家庭經(jīng)濟(jì)條件較好且成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求大學(xué)教育。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村初中生由于個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教育價(jià)值觀和對(duì)未來(lái)的期望等方面的差異，使他們的學(xué)習(xí)需求具有縱向多層次和橫向多目標(biāo)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)需求的縱向多層次是指學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的深度要求不一。初中畢業(yè)后準(zhǔn)備就業(yè)的學(xué)生，只要求掌握基礎(chǔ)知識(shí)；準(zhǔn)備考中專的學(xué)生，要求課程教學(xué)難易適度、學(xué)業(yè)成績(jī)達(dá)中等水平；追求大學(xué)教育的學(xué)生，則要求最大容量地掌握所學(xué)知識(shí)，學(xué)業(yè)成績(jī)達(dá)上等水平。學(xué)習(xí)需求的橫向多目標(biāo)是指學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的廣度要求寬泛。他們既要求學(xué)好學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的課程知識(shí)，又要求充分培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，還要求掌握更多的實(shí)用技術(shù)。

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