在工作中，方案的設(shè)計和執(zhí)行對于順利完成任務(wù)至關(guān)重要。方案的有效實施需要合理的時間安排和進度控制。以下是一些方案實施的注意事項和經(jīng)驗總結(jié)，希望能對大家有所幫助。
元旦海報設(shè)計方案篇一
在這金秋十月里，用我們的眼睛發(fā)現(xiàn)世界美好的點滴 用精巧雅致的文化院校園,飄逸著濃濃的海報文化,內(nèi)容豐富,形我們的心靈感受生活觸動的瞬間。
多式樣的文藝氣息促進了學生的全面成才.當海報見證每一個發(fā)展成長過程,記錄竟相開放的校園文化之花,為進一步促進校園精神文明建設(shè),創(chuàng)造更有利于學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦校園海報設(shè)計大賽。
希望通過本次活動能夠引起廣大師生對大學生社團素質(zhì)拓展風貌的.建設(shè),對校園活動宣傳海報的藝術(shù)化,展示化院學生社團的想象能力,創(chuàng)新能力,動手能力及人文素質(zhì).,激發(fā)我們大學生的主人翁意識和責任感,宏揚真善美并打造宣傳中心的品牌活動。
（二）承辦單位：院社團聯(lián)合會宣傳中心
（一）海報宣傳： 由宣傳中心制作精美手繪海報在校內(nèi)宣傳欄宣傳(南區(qū)海報1張)
由宣傳中心負責人向社團各部長解釋說明參賽要求，并積極鼓勵他們參加這次活動(要求每個社團至少有2至3參加)
（二）11月7日----活動時期，組織人進行廣播(中午和下午各一次)
（三）在社團聯(lián)合會公告欄公布整個活動的過程。
（二）報名方式
由各社團宣傳部部長統(tǒng)一到社聯(lián)宣傳中心負責人處報名
（三）比賽時間：11月7日下午6點半開賽晚上9點半結(jié)束。
（四）比賽地點：南區(qū)教學樓3間小教室
（五）比賽方式：現(xiàn)場設(shè)計繪制海報。
（六）比賽所需：桌子、椅子、水、海報紙、備用的宣傳器材(依照報名人數(shù)具體確定)
（七）參賽要求：各社團都要踴躍報名參加，能自帶繪制工具的請自帶以配合比賽的順利進行(比賽統(tǒng)一用紙)； 作品要求比例正確；構(gòu)圖和諧；色彩搭配要統(tǒng)一；海報要華麗，突出個性，突出主題！重要的是創(chuàng)意！講究視覺藝術(shù)！
（八）比賽評委：專業(yè)老師和學院學生干部
（一）賽前準備：1、 所有工作人員于比賽當天下午5點到比賽現(xiàn)場布置賽場(人員安排由辦公室安排，包括搬桌椅、提水、準備紙張等) 2 、參賽人員務(wù)必在比賽前15分鐘到場準備。
（二）比賽過程： 1、 主持人說明比賽規(guī)則和本次活動的意義所在，并宣布比賽開始
（三）比賽用時三個小時，比賽過程中可以提前上交完成的作品
（四）活動注意事項
1 、（1）提前申請好所需教室
（2）每個社團派2-3個人代表社團參賽組成一個組
（3）注意考場衛(wèi)生，顏料不要弄到課桌上，結(jié)束把垃圾帶走
（4）維持賽場秩序，討論聲音不能太大
（5）比賽所用的鉛筆，橡皮，小刀，賽后全部收回
（6）提前聯(lián)系好評委，和協(xié)調(diào)好其他部門的工作人員
3 、工作人員整理賽后場地(辦公室安排)
4、比賽結(jié)果第二天在社聯(lián)公告欄公布
（五）、作品評選階段
1 、專業(yè)老師和學院學生干部評選優(yōu)秀作品
2、 獎項設(shè)置：一等獎共1組 頒予證書
二等獎共2組 頒予證書
三等獎共3組 頒予證書
優(yōu)秀獎共4組 頒予證書
（六）、比賽成績公布及后期宣傳
1、 獲獎名單以紅榜的形式公布
2 、頒發(fā)證書、獎品，獲獎?wù)吡粲?/p>
3 、由廣播進行為期1天的播報，并在宣傳欄公布
4、 在宣傳欄將獲獎作品進行展示
人員安排：分3個小教室，按參賽人員平均分配，換水，簽到，維持秩序，拍照，每項任務(wù)每個教室都安排兩人負責(辦公室和宣傳中心)
辦公室：活動所需飲用水及桌椅的安排;后勤工作人員的安排;邀請評委
活動中心：活動前、后期廣播宣傳;活動主持人;配合辦公室的后勤工作
網(wǎng)絡(luò)中心：拍攝并配合后勤工作
紀檢中心：報名表的制作，活動前、后期的紀律管理和出勤工作;配合后勤工作
外聯(lián)部：配合后勤工作
元旦海報設(shè)計方案篇二
——20xx法恩莎邀你共享新生活。
活動時間：20xx年12月19日—20xx年1月3日。
活動內(nèi)容。
一、新年新喜，法恩莎衛(wèi)浴滿省900（按標價購買）。
二、專屬單品套餐，輕松置家。
三、瓷時瓷刻，喜悅共享。
活動期間凡購買法恩莎拋光磚或仿古磚滿5000元，均可獲贈配套fw63041法恩莎瓷片5㎡，讓您享受到法恩莎空間的完美配套。
執(zhí)行要點：
1、由于瓷片剛剛上市，前期應(yīng)注重對瓷片的宣傳，可由公司提供樣板間效果圖及宣傳平面，終端制作展架、畫框等載體進行宣傳。
四、多一元，多份驚喜。
消費衛(wèi)浴付款滿3000元加1元換購法恩莎價值86元角閥一個。
消費衛(wèi)浴付款滿5000元加1元換購法恩莎價值213元單桿毛巾架一個。
消費衛(wèi)浴付款滿8000元加1元換購法恩莎價值848元掛墻淋浴龍頭一個。
注意事項：
1、以上金額包括購買特價單品及套餐的金額。
2、以上金額包括瓷磚、衛(wèi)浴累計價格。
五、衛(wèi)浴瓷磚互賀。
泰陶衛(wèi)浴元旦促銷為您送暖驅(qū)寒意。
寒冬已至，一股股寒流接踵而來，而元旦假期前后，名為“泰陶心暖人心”的促銷活動在泰陶衛(wèi)浴長沙紅星美凱龍旗艦店舉行，20xx年12月25日~20xx年1月4日，消費者可在多間泰陶長沙專賣店享受多項優(yōu)惠。
泰陶衛(wèi)浴長沙紅星美凱龍旗艦店負責人介紹，此前開業(yè)店慶優(yōu)惠促銷反應(yīng)熱烈，多款家裝推薦產(chǎn)品一銷而空，因應(yīng)客戶需求，此次元旦促銷期間，消費者可以更低價購到多款優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，原價4000多元的浴室柜組合更降價低于2000元。此外，消費者購滿3000元更可享受直返800元的元旦大禮。承接店慶熱潮，元旦泰陶優(yōu)惠促銷再次掀起一股暖流，為長沙消費者驅(qū)走陣陣寒意。
自成立以來，泰陶衛(wèi)浴一直秉承“泰然處之、陶然自得”的經(jīng)營理念，為消費者提供優(yōu)質(zhì)、設(shè)計簡約時尚、性價比高的衛(wèi)浴產(chǎn)品，深受消費者喜愛，還與國內(nèi)眾多政府機構(gòu)、企事業(yè)單位合作，在國內(nèi)多座知名建筑內(nèi)均可看到泰陶產(chǎn)品的身影。
人們無限美麗的愿望、憧憬、念想，而當中最希冀的是擁有一個更溫馨、更溫暖、更舒適的家。因此，為了迎接新年的到來和感恩廣大新老顧客的支持，美加華衛(wèi)浴以最大的誠意送上新年大禮，如冬日的暖陽般帶給您“暖心價”，讓您以低廉的價格淘到稱心如意的上品廚浴。
（ge-4674np）、廚房龍頭（gb-9538bcp）三件套只需680元就能全部帶回家。萬斯頓本期主打浴房（缸）系列，花灑浴缸最低只要2888元，整體淋浴房也以最低3380元的促銷價回饋顧客。
活動地址：各大建材市場美加華專賣店。
元旦未至惠達提前引爆衛(wèi)浴市場優(yōu)惠活動引領(lǐng)風潮時值歲末，節(jié)日的味道在空氣中彌漫，衛(wèi)浴商家瘋狂促銷的硝煙味也隨著新年的鐘聲慢慢飄近，元旦促銷進入倒計時。衛(wèi)浴界的“翹楚”惠達衛(wèi)浴，為答謝廣大消費者對惠達衛(wèi)浴的青睞與支持，精心為消費者量身打造了“新年送鴻?！碧鼗菔⒀缁仞侇櫩汀；葸_年末大回饋活動于12月10日—1月10日舉行；惠達衛(wèi)浴特惠風暴將以冰點價格銷售，多重優(yōu)惠貼心套餐給消費者帶來無限驚喜！
作為國內(nèi)衛(wèi)浴領(lǐng)頭產(chǎn)商，唐山惠達集團在衛(wèi)浴產(chǎn)品領(lǐng)域有自己獨特的技術(shù)和產(chǎn)品，并在同行中有著極高的口碑。旗下產(chǎn)品一直以高性價比贏得用戶的信賴，全國的銷售及售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)也十分健全，其中惠達座便器c192是市場中的姣姣者熱賣，而惠達推出的節(jié)水系列新品，更是以節(jié)水環(huán)保贏得了廣大消費者的青睞?；葸_此次賀歲迎新活動，主打“鴻?！睘槿珖南M者獻上了一份新年如意大禮?；葸_精心選配了在各地頗受消費者歡迎、銷量居前的產(chǎn)品，重組熱銷產(chǎn)品以特惠的形式組成套餐，讓利消費者。在少花錢的情況下仍能享受到國內(nèi)頂級衛(wèi)浴—惠達的高品質(zhì)服務(wù)，在市場上絕無二家。除此之外惠達衛(wèi)浴更是為業(yè)主們營造了一份貼心“鴻?！保骸叭一葸_歡樂購，交通的士全報銷！”讓你一路樂購無憂，一路暢想惠達品質(zhì)！
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威麥衛(wèi)浴元旦促銷又開始啦??！然而威麥衛(wèi)浴的每一次活動都是那么的讓消費者期待，20xx的元旦促銷，威麥更是推出多款新品最大限度滿足廣大消費者追求臻美生活衛(wèi)浴的需求。浴室家具不僅僅是一種文化藝術(shù)，更是一種生活態(tài)度和方式，每個熱愛生活的人都有理由選一種最適合自己的，舒適自然的家居環(huán)境。威麥始終秉承：“只為優(yōu)質(zhì)生活”的崇高理念，傳承人文關(guān)懷，專心致力于設(shè)計開發(fā)高品質(zhì)浴室家具；以最簡潔的方式表達結(jié)構(gòu)之美和功能的完美融合。
在新年新歲之際，為回饋廣大消費者長期的支持與厚愛，威麥衛(wèi)浴（中國）營銷中心攜手全國各經(jīng)銷商、旗艦店開展20xx元旦“新年新品送豪禮”盛大促銷盛宴。為您奉上全新的衛(wèi)浴享受和至前沿的衛(wèi)浴文化。20xx，威麥用品質(zhì)見證臻美生活衛(wèi)浴。欲了解更多，請親臨當?shù)赝湻?wù)中心。
科勒衛(wèi)浴20xx元旦大促銷。
活動時間：20xx.12.15----20xx.01.10。
一、活動內(nèi)容。
a:購買科勒衛(wèi)浴國產(chǎn)63折，進口75折。
訂購其他系列櫥柜產(chǎn)品，超值返現(xiàn)金10%。
二、有買有送（特價及櫥柜不參與）。
b：僅用588元升級成智能加熱蓋板k-4766t。
c：僅用2588元升級成c3-125清舒寶智能座便蓋k-4737t。
四、其他特惠產(chǎn)品。
溫德頓座便器k-8756750.00。
omo歐姆衛(wèi)浴20xx年元旦促銷活動。
1、活動主題：
辭舊迎新、歐姆衛(wèi)浴感恩20xx、答謝新老用戶、優(yōu)惠大酬賓。
2、活動內(nèi)容：
特價套餐（每戶憑有效證件限時限量購一套，售完為止）、賣就送精美禮品（臺歷、雨傘、毛巾、筆等。）。
3、活動時間：
20xx年12月28日-20xx年1月6。
日
元旦海報設(shè)計方案篇三
《荊楚歲時記》隋注講的處方是：武都雄黃丹散二兩，用蠟調(diào)和，使之像彈丸一般，正月初一早晨，男的佩戴在左臂上，女的佩戴在右臂上。如此鬼便會逃避的。不過《荊楚歲時記》說的卻鬼丸是服食的，與注不同，可能佩戴是后起的`風俗。南朝梁的文學家庾肩吾《歲盡應(yīng)制》中有“金簿圖神燕。朱泥卻鬼丸”之句，說明除夕夜有準備卻鬼丸的活動。司空曙《酬衛(wèi)長林歲日見呈》有“朱泥一丸藥，柏葉萬年杯”的詩句，反映了唐朝尚有此俗。
各人吃一個雞蛋的習俗，在吳晉間的《風土記》中已出現(xiàn)?！讹L土記》說“正旦，當生吞雞子一枚，謂之練形”。練形是道家用語，指修煉形體，認為可以成仙。生吃雞蛋是為了長生?！短接[》卷二九引《荊楚歲時記》說：“梁有天下不食葷，荊自此不復(fù)食雞子，以從常則?！奔戳何涞坌欧罘鸾?，不再吞食屬于小葷的雞蛋。
元旦海報設(shè)計方案篇四
一年四季行好運；八方財寶進家門。橫批：家和萬事興。
綠竹別其三分景；紅梅正報萬家春。橫批：春回大地。
紅梅含苞傲冬雪；綠柳吐絮迎新春。橫批：歡度春節(jié)。
日出江花紅勝火；春來江水綠如藍。橫批：鳥語花香。
春滿人間歡歌陣陣；福臨門第喜氣洋洋。橫批：五福四海。
春臨大地百花艷；節(jié)至人間萬象新。橫批：萬事如意。
福星高照全家福??；春光耀輝滿堂春。橫批：春意盎然。
事事如意大吉祥；家家順心永安康。橫批：四季興隆。
春色明媚山河披錦繡；華夏騰飛祖國萬年輕。橫批：山河壯麗。
元旦海報設(shè)計方案篇五
活動準備：
日歷卡、學生照片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動過程：
引導孩子運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣。
1、老師引導孩子說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導孩子說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”。
2、老師提問：有誰知道元旦代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)。
3、老師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?
提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
向孩子介紹迎接新年的各種方式，引導他們說出自己如何慶祝元旦?
1、引導孩子交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。
2、了解全國各地人們過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導孩子認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導孩子說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
提示：老師向孩子表達自己迎接元旦的想法，再讓孩子表達自己的想法，如：元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓孩子發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導孩子討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
活動二：歡度元旦——裝扮新年。
活動準備：
1、邀請前來的家長來和孩子一起動手制作。
2、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
活動過程：
出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)孩子們參與活動的興趣。
1、老師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)孩子裝扮新年氣氛的興趣。
2、老師引導孩子說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
引導孩子動手操作，布置新年環(huán)境。
2、家長和孩子一起剪窗花、吹氣球，并引導孩子學剪窗花，還可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后由家長和老師一起掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、家長協(xié)助孩子做賀卡，做好的賀卡由小朋友送給自己想送的人。
活動三：歡度元旦——新年賀卡。
活動準備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動過程：
激發(fā)孩子制作賀卡的興趣。
1、老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導孩子發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導孩子給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
在老師指導下，大家制作賀卡：
2、老師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：老師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。
3、老師將制作好的賀卡展示給孩子欣賞，引導大家說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、老師引導大家自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹賀卡，鼓勵大家交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
引導孩子交流賀卡：
1、引導孩子說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時，需要跟別人說什么?
3、老師和孩子一起收拾教室，結(jié)束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。
注意事項：
1、參加活動時不得擁擠，要排隊等候。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時注意安全，請家長穿運動鞋。
4、邀請函由各班老師填寫好孩子姓名和班級提前發(fā)放給孩子，提醒孩子注意保管并帶回給家長。
元旦海報設(shè)計方案篇六
為了活躍校園海報文化氛圍，為了給各位喜歡海報設(shè)計和繪畫的同學提供創(chuàng)新才能與個性風采的平臺，豐富同學們的課余文化生活，特舉辦以“低碳校園齊步走，環(huán)保節(jié)約愛校園”為主題的海報設(shè)計大賽，希望通過這一活動來強化大學生的環(huán)保意識，增強同學們的動手動腦能力以及團結(jié)協(xié)助能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。
“低碳校園齊步走，環(huán)保節(jié)約愛校園”
畢節(jié)學院藝術(shù)系團總支。
畢節(jié)學院藝術(shù)設(shè)計協(xié)會。
20xx.4.10～20xx.4.20。
在校本科生。
1、以學院為參賽單位，由各系學生會宣傳部收集本院參賽作品交到畢節(jié)學院藝術(shù)設(shè)計協(xié)會辦公室。
2、參賽需符合以下要求：
1）參賽作品的紙張大小為二號紙；
2）參賽作品背面注明系、專業(yè)、班級、姓名、學號以及聯(lián)系方式；
3）參賽作品以“低碳校院齊步走，環(huán)保節(jié)約愛校園”為主題；
4）參賽作品應(yīng)具有一定的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性；版面整潔，內(nèi)容積極向上，不得抄襲。
一等獎：一名+頒發(fā)證書。
二等獎：兩名+頒發(fā)證書。
三等獎：三名+頒發(fā)證書。
優(yōu)秀獎：十名+頒發(fā)證書。
1、海報宣傳：由藝術(shù)設(shè)計協(xié)會宣傳部制作手繪海報進行全校范圍內(nèi)的宣傳。
2、海報擺放地點：生活館門前放一張，中心球場放一張，每棟宿舍樓一張。
3、由藝術(shù)設(shè)計協(xié)會宣傳部邀請其他系的學生會和各大學生社團宣傳部參加，并派發(fā)本次活動的通知，在由系的學生會宣傳部通知各系各班宣傳委員在本班進行宣傳。
1、上交作品時間：20xx年4月17日下午16:20—18:20。
2、參賽作品于20xx.4.18～20xx.4.20在生活館前進行展出；
3、展出時間10:00～15:00，由活動組織部部和宣傳部共同負責值班；
5、由藝術(shù)設(shè)計協(xié)會辦公室人員統(tǒng)計票數(shù)，產(chǎn)生參賽獲獎結(jié)果。
1、獲獎名單通知到各系各社團宣傳部；
2、2011年4月21日在藝術(shù)設(shè)計協(xié)會辦公室頒發(fā)證書及獎品；
1、獲獎作品將于2011.4.20～2011.4.21在圖書館門前進行展示；
2、展示時間10:00～15:00；
3、由藝術(shù)設(shè)計協(xié)會宣傳部和活動組織部人員負責值班，保管好獲獎作品。
3、其余部門協(xié)助理事會做好各項工作，由活動負責人統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
1、如果碰到下雨天氣，由活動組織部和學習部工作人員將展示的海報移到藝術(shù)設(shè)計協(xié)會辦公室。等到天氣好轉(zhuǎn)，再移回原展示位置。2、在展示過程中如有參賽作品丟失或損壞，及時與作者聯(lián)系，活動相應(yīng)負責人與作者協(xié)商解決。
畢節(jié)學院藝術(shù)設(shè)計協(xié)會20xx年2月20日。
元旦海報設(shè)計方案篇七
父愛如火，他為我?guī)砹藴嘏桓笎廴缁?，他為我燃燒了歲月；那團火燃在我的心頭，那團火是我生命的源泉，那團火是我自信的來源，20xx年x月x日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
1、使孩子們知道６月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
x月x日x：x—x：x。
xxx門口（xxx村附近）。
1、游戲，繪畫，做手工。
2、到場后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動通行證，然后去各區(qū)域進行活動。
３、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
４、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋，由老師現(xiàn)場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
５、手工區(qū)：與爸爸一起做模型。
用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。
元旦海報設(shè)計方案篇八
為歡度元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學校特舉行“慶元旦”學生游園活動?；顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，從而推進學生的全面發(fā)展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結(jié)、奮進、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
生態(tài)和諧、團結(jié)奮進。
學校操場和各班級。
12月31日下午。
1、以班級為單位，每班負責兩個項目。
2、學生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節(jié)目只準參與一次，不準轉(zhuǎn)接給別人。
3、政教處負責組織集體項目的安排。
1、棋走瓶停。
5個裝有一定量水的瓶子（瓶子不同），每個瓶子下放一個棋子（第五個瓶子下面放兩個棋子），在不碰瓶子的前提下撤走棋子（方法隨意），同時保持瓶子依舊直立。成功一個瓶子得一張券，成功三個瓶子得二張券，成功五個瓶子得三張券。
2、礦泉水瓶疊疊高。
小瓶滿瓶的礦泉水6瓶，能疊成2瓶高度松手后保持3秒不倒，得1張票，能疊成3瓶高度松手后保持3秒不倒，得2張票，能疊成5瓶高度松手后保持3秒不倒，得3張票。
1、掌上明珠。
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著間隔50厘米的兩張桌子走8字圈，20秒內(nèi)，球未丟走幾圈就得幾張獎劵。
2、彈球。
主持人準備好三個乒乓球和一個小紙箱。小紙箱平放在一張桌子上。參賽者站在離桌子2米的紅線外，將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵，進幾球得幾張獎券。
1、鴻運當頭。
游戲規(guī)則：參與者用頭部頂一本書，完成賽道。途中需按所示路線繞過3個障礙物，比賽中雙手不可接觸書本，不能讓書本落地，否則視為犯規(guī)，需從頭開始，15秒內(nèi)完成得3張，18秒內(nèi)完成得2張，20秒內(nèi)完成得1張。
2、我來猜歌名。
游戲規(guī)則：組織者播放預(yù)先準備的歌曲，每首歌15秒，參與者猜歌名，有三次機會，猜出一首得一張獎券，最多三張。
1、巧推杯碗。
在一張桌子上畫一條紅線和黃線，用一個碗在桌子推，如果在紅線內(nèi)得一票，紅黃線之間得2票，黃線外得3票，掉下桌子不得票。
2、乒乓拍傳球。
25米距離跑道處設(shè)桿子，學生用乒乓拍托著球往返跑，20秒內(nèi)3張，30內(nèi)2張，30外1張（具體時間根據(jù)當天的天氣有無風做調(diào)整）。
1、擠眉弄眼。
在一分鐘之內(nèi)用臉部的五官靠肌肉扭動把餅干從額頭移到嘴里；隨機抽取或選擇熟人，3人組隊參加；參與人員都到位后，餅干放好后宣布開始。一組中第一個吃到餅干者為贏家，獲2張獎卡；第二個吃到餅干者獲1張獎卡；最后名無獎卡。比賽中若餅干落地，則比賽結(jié)束，無獎卡。
2、童心未泯歌詞接龍。
比賽人員從箱子中抽取前半句歌詞，然后唱出相應(yīng)的后半句歌詞。要求歌詞正確，唱錯不算；1分鐘之內(nèi)唱出6組及以上得3張獎卡，唱出4—5組得2張獎卡，唱出2—3組得1張獎卡，未達2組者不得獎卡；比賽過程中，選手只有2次重抽歌詞的機會。唱對方可繼續(xù)抽取新歌詞。
1、文字倒念（考驗學生的記憶能力和臨場應(yīng)變能力）。
游戲規(guī)則：參與者聽工作人員念幾個字，參與者快速（10秒內(nèi)）倒著將字逐個讀出，不能回念和修改，念錯即停止。
如：題目1：鹿城區(qū)。
作答1：區(qū)城鹿......對，得1張。
題目2：建筑大師。
作答2：師大筑建......對，得2張。
題目3：我愛江臨鎮(zhèn)中學。
作答3：學中鎮(zhèn)江臨愛我......對，得3張。
2、吹蠟燭（考驗、鍛煉學生的肺活量）。
游戲規(guī)則：參與者站在凳子后面，吹前面的蠟燭（先試，控制蠟燭遠近，使得到3張的控制數(shù)量）。
滅1支......得1張。
滅2支......得2張。
滅3支......得3張。
1、快樂紙飛機。
規(guī)則：參與游戲的同學分發(fā)到一張折紙，自行將紙折成紙飛機（機翼最寬處要超過6厘米），然后到飛行場地進行試飛，獎券根據(jù)飛行最后的落地位置距離進行發(fā)放，超過10米獎勵3張獎券，5米至9.9米獎勵2張獎券，起飛線至4.9米一張獎券。
2、快樂保齡球。
規(guī)則：距離7米打倒全部保齡球（六只礦泉水瓶），共二球機會，一球全部打倒得三張獎券，兩球全部打倒的兩張獎券，只要有打倒就得一張獎券。
元旦海報設(shè)計方案篇九
元旦，一個全世界都在慶祝的節(jié)日。為了慶祝這個特殊的時刻，我們學校開展了一次海報設(shè)計比賽。作為一名對美術(shù)有濃厚興趣的學生，我毫不猶豫地參加了這個比賽。通過這次經(jīng)歷，我學到了很多東西，讓我深受啟發(fā)和滿足。
在參加這次活動之前，我對海報設(shè)計只是一知半解。我知道海報要有吸引人的色彩和圖片，但我對于如何傳達一個主題或者將信息簡潔地呈現(xiàn)給觀眾還非常缺乏經(jīng)驗。于是，我開始研究并學習海報設(shè)計的基本原則。我學習了色彩搭配的技巧，字體排布的要領(lǐng)以及如何使用負空間來創(chuàng)造吸引力。這些知識不僅加深了我對海報設(shè)計的理解，也為我今后的創(chuàng)作提供了有力的支持。
進入正式設(shè)計階段之前，我先整理了一份關(guān)于元旦的資料。我發(fā)現(xiàn)，元旦代表著新的開始和希望，所以我希望我的海報能夠傳達出這種感覺。我挑選了一些代表元旦的元素，如煙花、鐘樓和舞臺，以及一些象征迎接新年的圖案，如燈籠和紅包。同時，我決定使用紅、金和銀等熱烈喜慶的顏色來營造節(jié)日的氣氛。所有的這些準備工作讓我有了明確的方向，開始著手制作海報。
制作海報是一項耗時耗力的任務(wù)。我嘗試了不同的排版和元素組合，經(jīng)過多次修改和完善，最終確定了我心目中的海報樣式。我將元素放置在一個中心位置，以確保圖案的平衡和辨識度。我在海報的上部使用了一條金色的曲線，希望這條線代表著新的開始，象征著我們迎接新年的決心。我選擇了大字體的標題和簡短的口號，讓觀眾能夠一目了然地了解活動的基本信息。整個海報呈現(xiàn)出一種熱鬧的氛圍，同時又有條理和簡潔。完成海報的那一刻，我感到非常滿意和自豪。
參加這次海報設(shè)計比賽不僅給我?guī)砹思记缮系奶嵘沧屛覍W到了很多關(guān)于團隊合作的重要性。在設(shè)計的過程中，我不斷與同學們交流和討論，汲取靈感和建議。我和一個擅長插畫的同學合作，他為我的海報添加了一些生動有趣的細節(jié)，例如在海報角落里畫上了一只可愛的小狗。這種合作讓我們的海報更加豐富多樣，也增加了它的吸引力。通過與他人的分享和合作，我體會到美術(shù)創(chuàng)作是團隊努力的結(jié)果，而不僅僅是個人的成就。
總的來說，這次參加元旦海報設(shè)計比賽是一次難得的機會，讓我學到了很多關(guān)于海報設(shè)計的知識和技巧。通過對海報設(shè)計的研究、資料整理和制作過程，我提高了自己的創(chuàng)作能力，同時也體會到了團隊合作的重要性。這次經(jīng)歷對于我個人的發(fā)展和成長都有著積極的影響，讓我更加熱愛藝術(shù)、富有創(chuàng)造力。我相信，這種經(jīng)驗對于我的未來學習和職業(yè)發(fā)展都將是寶貴和有益的。
元旦海報設(shè)計方案篇十
不同的時代，人們對美的感受都有不同的認知和理解，同時，大眾在這時代的變遷中也會對審美提出新的要求。時代性就是時代文化，它的針對性就是指時代所具有的新特征及文化現(xiàn)象，它在各個領(lǐng)域會有不同的表現(xiàn)方式，如政治、經(jīng)濟、文化藝術(shù)、人的生活方式、生存環(huán)境等方面，是多種多樣，你很難界定哪種就是它的時代性，我們的審美需求反映的是整體上的時代特征。
電影是個造夢的地方，這點似乎同平面設(shè)計有許多相似之處，都是挑戰(zhàn)人想像力極限的空間，凡是你能想象到的，電影就能為你制造出來，而平面設(shè)計師則會把這種想象以平面設(shè)計的語言向你表白得一清二楚，更增添了電影的魅力。同樣，電影海報不僅是大眾獲取電影信息的窗口，也是設(shè)計師對美的渴望追求的文化價值觀念之體現(xiàn)，是人類造物過程中發(fā)自本能的情感意愿的凝聚。電影海報是電影的名片，從中你可以看到電影的性格。電影海報中的圖形、字體設(shè)計、色彩無不是電影中的故事和注解元素。它以強烈的視覺符號吸引人們的目光。電影海報也同其它海報一樣，一方面具有傳遞信息的功能，另一方面也是一門相對獨立的視覺藝術(shù)。作為傳遞信息的功能可否實現(xiàn)，也同時取決于它的另一個審美功能。可以說，審美功能是電影海報傳遞信息能否實現(xiàn)的先決條件。也是時代對電影海報設(shè)計審美的新標準。
現(xiàn)代傳媒手段日益多樣，海報作為傳統(tǒng)媒介也受到其它媒介的沖擊，海報因為受到張貼條件限制，目前除了公益、文化海報之外，其他商業(yè)形式的海報已所剩無幾，然而電影海報仍以獨特的語言形式保持自己不衰的地位，甚至成為平面設(shè)計師專職的設(shè)計工作。設(shè)計師也把電影海報設(shè)計與研究作為平面設(shè)計風格、表現(xiàn)形式，創(chuàng)作構(gòu)思的探索手段。并以特有的圖形語言表達形式，促進了世界范圍的視覺文化交流。它消除了文字交流的障礙，成為全球語言溝通的世界語。人們在這國界的視覺形象中感受著世間的美好。
世界的視覺文化交流隨著人們“讀圖”能力的進步而提高，電影海報設(shè)計在圖形構(gòu)成法則上有了新的語言發(fā)展方向，同時，也不斷吸引著邊緣文化和邊緣科學，來豐富自己的語言表現(xiàn)能力。相關(guān)的交叉學科如文學、哲學、歷史學、心理學等也影響著電影海報的創(chuàng)作。香港著名設(shè)計師陳幼堅先生曾做過很多電影海報設(shè)計，他在海報設(shè)計中大量運用中國傳統(tǒng)文化元素，以傳統(tǒng)元素時尚化的設(shè)計方式成為優(yōu)秀電影海報的范品。隨著經(jīng)濟全球化和國際間文化交流的加速，世界各民族的文化差距越來越小，如何在發(fā)展中保留和傳承民族文化傳統(tǒng)是二十一世紀每一位設(shè)計師的責任。從近年來國際海報設(shè)計大賽中可以看到，以民族文化精神和現(xiàn)代設(shè)計語言作為評判優(yōu)秀的重要原則和標準。中西文化溝通中，電影海報設(shè)計也成為設(shè)計師交流、探索的一個重要形式。深厚的文化底蘊是時代需求的根本。
從當前藝術(shù)品投資的熱潮中，我們也注意到電影海報已成為投資、收藏者的青睞物。“展覽、拍賣、收藏――把這個似乎即將沒落的藝術(shù)繼續(xù)延續(xù)。私人收藏也讓電影海報這短暫的藝術(shù)品具有了永恒的價值，使這一大眾藝術(shù)品回歸大眾?！苯陙?，世界各地相繼出現(xiàn)了收藏電影海報的熱潮：從二十世紀80、90年代，電影海報收藏已成為一種時尚。曾經(jīng)在西方，一張極普通的20年代的電影海報至少是數(shù)百美元，較珍貴的電影海報可達數(shù)千乃至上萬美元。從市場表現(xiàn)看，年代越早影響越大的電影海報往往越珍貴、越搶手。越是名家手繪，名設(shè)計師的作品越能受到收藏者、投資者的追捧。著名藝術(shù)家程十發(fā)在上世紀50年代畫過《林則徐》、《枯木逢春》的電影海報，畫面上女主人公形象清秀可愛，栩栩如生?？梢钥吹剿囆g(shù)家非凡的藝術(shù)功底。還有《老兵新傳》的海報以油畫風格強調(diào)造型，強調(diào)光線的對比，海報的透視層次分明，成為許多學畫者的臨摹品，有很高的藝術(shù)價值。從電影海報設(shè)計的歷史看，電影完成后制片商為了宣傳和吸引觀眾觀看，總是邀請知名藝術(shù)家來設(shè)計電影海報，而電影海報的好壞，往往會直接影響電影的票房。為此，制片人會不惜花大價錢請名家設(shè)計海報，最終達到增加票房收入的目的。但商業(yè)價值的背后，我們更應(yīng)看到它的藝術(shù)性和時代性的關(guān)聯(lián)。
電影的繁榮同時給電影海報的設(shè)計發(fā)展也帶來了新的革命、新的巨變?？萍嫉陌l(fā)展推動了電影的發(fā)展，人們今天在電影中看到的虛擬的電腦效果場面，讓觀眾嘆為觀止。新時代的電影海報也從內(nèi)涵到外延都發(fā)生了巨大的變化，不僅是圖形創(chuàng)意、表現(xiàn)形式甚至連制作手段也發(fā)生了根本性的改變。雖然構(gòu)成電影海報的基本元素還有圖形和文字，但面對時代有著諸多創(chuàng)新的因素的需求，面對追求個性的新觀眾以及繁雜、多元的新媒體技術(shù)，電影海報設(shè)計已改變了自身的傳統(tǒng)表現(xiàn)形式。從構(gòu)圖、文字編排、色彩等語言表達上充分運用新手段、新方法來達到全新的效果，使電影海報的平面靜態(tài)特點在動態(tài)視覺中得到新的發(fā)展。電影海報出現(xiàn)了返璞歸真的現(xiàn)象，大量的手繪的海報也成為新的時代設(shè)計特征之一的――時尚設(shè)計。
電影海報的形象包括兩方面，即內(nèi)容信息形象和形式形象，也包括電影的獲獎情況，演員陣容情況及畫面構(gòu)成情況。這些形象運用，極大地加強了電影海報傳播信息的功能實現(xiàn)，達到了先聲奪人的目的。如通過世界級的大導演黑澤明和斯皮爾伯格來宣傳《東方啟示錄》、《裊裊夕陽情》、《辛德勒名單》、《拯救大兵瑞恩》通過尼古拉斯、萊昂納多、鞏俐等大牌演員來宣傳、《幽靈騎士》、《滴血鉆石》《滿城盡帶黃金甲》等：通過賣座率來宣傳《泰坦尼克號》、《指環(huán)王》。這些都是內(nèi)容信息形象上比較成功的海報。另一個方面，電影海報在運用內(nèi)容信息形象的同時，一些作品又是通過形式形象贏得觀眾的。如美國《世貿(mào)中心》，色彩上黑、藍二色利用剪影的效果，以人與建筑物夸張的比例關(guān)系和畫面大面積的黑色陰影，使海報傳達出背后隱藏的巨大災(zāi)難。
時代在飛快發(fā)展的今天，精神與物質(zhì)的擁有比以前都發(fā)生了翻天覆地的變化，時代對設(shè)計師也相應(yīng)地提出了更多的審美要求。
電影海報鮮明的特點在于把內(nèi)容的情感和表現(xiàn)的語言結(jié)合在一起，從來不會因為畫幅的尺寸和顏色的繁雜影響海報的傳遞信息功能。海報的構(gòu)造是理性的、線性的，而設(shè)計師和作品主題之間的關(guān)系卻是感性的。這兩者之間的沖突和張力構(gòu)成了電影海報的動人之處。電影海報中文字和圖形需要一種閑熟干練、獨特一體的風格，才能構(gòu)成和諧的整體：這其中便昭示了更深邃的學識和洞察力，以及那種透過紛繁的現(xiàn)象、事件和傳說，尋求事物本質(zhì)的沖動。強烈的視覺對比和有選擇地處理畫面方法使其表達更為有力。
電影海報對大眾的吸引度和平面設(shè)計師的造詣相聯(lián)系。海報畫面的韻律控制，以及巧妙的構(gòu)圖，準確捕捉了電影海報主題上的氣氛。以盡可能少的方式來獲得最強的宣傳效果。用一種符號方式來喚起觀眾的某種感覺，使符號轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N主題，成為打動人心的視覺上根本性的因素。
現(xiàn)代圖形語言作為傳遞信息的視覺美感形式在電影海報中運用極廣，清晰準確的語境映射出某種時代文化。海報圖形的設(shè)計主要是通過符號及元素轉(zhuǎn)換的手法表現(xiàn)。電影海報是一種從屬于一定準則與約束的藝術(shù)。它受表現(xiàn)對象及接受者的制約，設(shè)計師需要考慮不同人們的接受心理和理解能力。電影海報設(shè)計要體現(xiàn)人的文化價值觀，而時展又要求設(shè)計師不應(yīng)拘泥于歷史傳統(tǒng)，更應(yīng)探索與拓展現(xiàn)代海報視覺表現(xiàn)元素，努力創(chuàng)造新的風格與氣息。新的時代給電影海報設(shè)計帶來了無限的創(chuàng)作空間，多學科之間共同生存、相互滲透?？萍几叨劝l(fā)達的今日，海報雖然受到張貼的制約，但由于它所特有的圖形傳達魅力，致使大批的平面設(shè)計師仍熱衷于使用這種方式進行創(chuàng)作。在藝術(shù)創(chuàng)作過程中設(shè)計師追求的是海報原始的迷人氣息，他們可能把時尚的影像圖片和排版技術(shù)棄置一邊，而偏愛手繪的圖形和字體。這就是為何時下以前手繪的電影海報價格直線上升的主要原因。設(shè)計師并不一定追求時髦的視覺表現(xiàn)形式，但他們可能推崇傳統(tǒng)而古老的方法，并且極為重視圖形的傳意功能。
元旦海報設(shè)計方案篇十一
一、活動安排：
1、活動名稱：待定。
3、活動時間:xx年xx月xx日xx時。
4、活動地點：暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)。
5、主辦部門：行政人資部。
6、協(xié)辦部門：公司其他部門。
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組。
8、相關(guān)工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
二、活動內(nèi)容：
一、節(jié)目類型：
1.卡拉ok大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。
2.群英薈萃大pk：本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進取的.原則，可表現(xiàn)項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。
二、評委：副總以上及客戶組為評委;。
三、感恩顧問組環(huán)節(jié)：
1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現(xiàn)改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現(xiàn)場由開達人代表送出。
四、節(jié)目結(jié)束，安排全體員工與客戶組合影留念。
止、活動結(jié)束，安排晚宴。
六、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
三、活動所需物料：
二、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作;。
三、桌椅：培訓室桌椅;。
四、感恩卡：品牌部安排制作;。
五、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預(yù)算;。
四、活動階段計劃：
1、策劃及準備期(12月1日到12月10日)：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
1)節(jié)目收集：由節(jié)目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
2)前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設(shè)計及張貼、橫幅。
2、協(xié)調(diào)及進展期(12月11日-12月20日)：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1)節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負責人負責，導演監(jiān)督，地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
2)舞臺確定：由宣傳負責人負責。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系相關(guān)公司)。
4)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)。
3、倒計時期(12月24日-12月29日)。
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
1)活動全過程確定及彩排：由節(jié)目負責人負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。
2)末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計、發(fā)放及晚會當日抽獎券的收集。
3)領(lǐng)導邀請、相關(guān)證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。
4)費用收集：由總指揮負責。務(wù)必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
五、活動后期工作：
(1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。
(2)費用處理。
(3)書面總結(jié)。
(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳。
六、公司值班人員：xxx/xxx。
七、活動當日流程：詳見(附錄1)。
八、比賽規(guī)則與事項：詳見(附錄2)。
九、節(jié)錄單及參加人員：詳見(附錄3)。
十、分隊成員：詳見(附錄4)。
十一、費用預(yù)算：詳見(附錄5)。
附錄1：活動當日流程：(根據(jù)節(jié)目情況再明細討論并確定時間配額)。
1.12：30分觀眾及選手入席;。
2.各隊長抽簽決定參賽順序;。
3.13：00分開始，總經(jīng)理致詞;。
4.團體賽pk(根據(jù)順序依次進行，a隊結(jié)束，評委打分，b隊開始，b隊結(jié)束，
公布a隊得分，c隊開始……)。
5.其他文藝節(jié)目;。
6.個人pk;。
7.公布團體賽成績;。
8.其他文藝節(jié)目;。
9.組合pk;。
10.公布個人賽成績;。
11.其他文藝節(jié)目;。
12.頒獎;。
13.其他文藝節(jié)目;。
14.結(jié)束。
附錄2：比賽規(guī)則與注意事項。
比賽。
元旦海報設(shè)計方案篇十二
幼兒迎自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品－－扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了！
教師引語：首先感謝各位家長的到來。
每年６月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親－－被我們遺忘了嗎？其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
親子游戲環(huán)節(jié)。
1、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
2、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。
３、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
４、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
元旦海報設(shè)計方案篇十三
二、時間及參加者。
2、參加者：1-9年級全體師生。
[一]才藝表演：
2、方法：自愿報名，整合確定項目，再通知選手。
4、本次才藝表演發(fā)“優(yōu)勝獎”和“紀念獎”，獎品按游園活動有關(guān)辦法發(fā)給。
5、凡參加才藝表演的學生不再參加其他游園活動。
[二]游園活動。
1、方法：本次活動分1-3、4-6、7-9三個大組，分別進行。
凡不參加才藝表演的學生全體參加。
2、節(jié)目：套圈、釣魚、投壺、貼象鼻子、顛球、夾彈子、乒乓投籃等。
3、各大組以唐xx、董xx、吳xx為大組長，其他年級組長為副組長?；顒庸?jié)目可以增減或調(diào)換，具體各組自行決定，游戲規(guī)則組內(nèi)自定。節(jié)目并裁判確定后上報政教處[郵箱]。
4、器材由各組自行解決，要購買的請大組長與總務(wù)處聯(lián)系。
[三]其他未盡事宜請及時與政教處聯(lián)系。
元旦海報設(shè)計方案篇十四
元旦海報設(shè)計比賽是我參加的第一次海報設(shè)計比賽，我深感榮幸和激動。通過這次比賽，我不僅學習到了大量的海報設(shè)計知識和技巧，而且提高了自己的創(chuàng)造力和設(shè)計能力。下面，我將從比賽前的準備工作、比賽中的體驗、比賽后的反思以及收獲等方面進行闡述，分享一下我的心得體會。
首先，比賽前的準備工作非常重要。在開始設(shè)計海報之前，我首先對比賽的主題進行了深入的研究和思考，了解了元旦節(jié)的歷史背景和意義。然后，我開始整理相關(guān)的素材和圖片，為海報的設(shè)計打下基礎(chǔ)。在準備工作中，我還搜集了一些與元旦節(jié)有關(guān)的名言警句和勵志語錄，用于海報的文字內(nèi)容。通過這些準備工作，我對海報的設(shè)計思路和方向有了更清晰的認識。
其次，比賽中的體驗令我受益匪淺。在整個設(shè)計過程中，我充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，努力將自己的設(shè)計理念融入到海報中。我運用了不同的設(shè)計元素，如色彩、形狀、排版等，使海報更富有吸引力和沖擊力。在設(shè)計過程中，我經(jīng)常與同學們交流分享，互相學習和借鑒，不斷改進和完善自己的作品。這個過程不僅鍛煉了我的設(shè)計能力，而且培養(yǎng)了我與人合作的能力和團隊意識。
然后，比賽后的反思讓我認識到自己的不足之處。經(jīng)過評委的評審和同學們的評價，我發(fā)現(xiàn)自己在設(shè)計細節(jié)和創(chuàng)新思維方面還有待提高。我在設(shè)計中有時會陷入傳統(tǒng)和常規(guī)，并沒有嘗試一些新穎的設(shè)計方法和元素。此外，我也發(fā)現(xiàn)自己對于顏色的運用還不夠熟練，需要加強色彩搭配和色彩心理學的學習。通過反思和總結(jié)，我找到了自己的不足之處，并制定了相關(guān)的改進計劃，以期在下次的設(shè)計比賽中有所突破。
最后，通過參加這次海報設(shè)計比賽，我獲得了很多寶貴的收獲。首先，我加深了對設(shè)計的熱愛和興趣，確定了將來從事設(shè)計工作的決心。其次，我學會了如何將自己的設(shè)計理念和想法轉(zhuǎn)化為具體的作品，從而提升了自己的綜合素質(zhì)和能力。最重要的是，我在比賽中結(jié)識了很多志同道合的朋友，他們與我一起分享經(jīng)驗和技巧，一起努力追求設(shè)計的卓越。這種友誼和合作精神將伴隨著我成長和進步的每一個階段。
總而言之，參加元旦海報設(shè)計比賽是一次寶貴的經(jīng)歷和學習機會。通過比賽前的準備工作，比賽中的體驗，比賽后的反思以及收獲，我不僅獲得了大量的設(shè)計知識和技巧，而且提高了自己的創(chuàng)造力和設(shè)計能力。這次比賽讓我更加熱愛設(shè)計，堅定了我追求設(shè)計卓越的決心。我相信，在未來的日子里，我會不斷努力學習和改進，成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師。
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